《绿山墙的安妮》儿童读物读后感
《绿山墙的安妮》儿童读物读后感。
阅读作品后，相信我们都会有很大的收获，这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨。你会怎样去写作品的读后感呢？考虑到你的需要，读后感大全小编特地编辑了“《绿山墙的安妮》儿童读物读后感”，相信能对大家有所帮助。
《绿山墙的安妮》儿童读物读后感 篇1
我从小就听过白雪公主和灰姑娘的故事，她们都是通过魔法改变自己饱经磨难的人生。而安妮这个长满红头发的女孩却通过自己善于幻想的能力，弥补了人生中的种种遗憾，获得了人生转机。
安妮虽然是一个孤儿，但是她没有楚楚可怜的外表，却带着野性和自由气质。她虽然脸上长满雀斑并不好看，但却真诚善良、勤劳聪明、善解人意。
安妮特别讨厌别人谈论她的红头发，自从来到绿山墙由于这件事她和很多人发生了冲突。她试图改变，轻信了小贩的话，染了一头更引人注目的绿发，她被自己的虚荣心害惨了。通过这场闹剧，安妮为自己的愚蠢付出了代价，学会坦然接受自己身上的不完美，变得更加自信。
在安妮拿到梦寐以求的艾弗里奖学金并取得教师执照，迎来人生辉煌的时候却传来马修病逝的噩耗。在失去一个至亲的人之后安妮更加懂得珍惜，也意识到了自己对家的责任。下定决心放弃大学学业，陪伴在马瑞拉的身边照顾她。安妮领悟到了爱的真谛是付出，是知恩图报，她勇敢地承担起家庭的责任，乐观坚强的生活。
读完这本书，我觉得安妮从小就失去父母，经历过种种生活磨难，但却用实际行动告诉我们，做人要乐观，要有自信，才能获得别人的尊重和友谊。在生活中我们也要学习安妮做一个心中充满阳光，懂得感恩的人。
《绿山墙的安妮》儿童读物读后感 篇2
邀请好朋友赴茶会,本想端出紫梅甜酒,却拿出来葡萄酒;做夹心蛋糕,却错放了止痛药;因为不喜欢红色头发,相信了小贩的话,购买了染发剂,却不小心染成了绿色......这一件件奇怪而可笑的事都是一个天真、善良、感情充沛并富于幻想的女孩——安妮·雪莉所做的。她少年时期生活在绿山墙,也就是绿山墙,成了她人生的转折点。
绿山墙,是马修和马瑞娜兄妹俩的农舍。他们本想收留一个男孩子帮助干一些杂活,但是阴差阳错地收留了这个女孩——安妮·雪莉。自从安妮来到这所农舍,闭塞的农舍中就吹进了一股清风。这个爱幻想、喋喋不休的红发安妮的独特性格让她频频闯祸却又令人忍俊不禁。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人,因而生活的快乐充实,朝气蓬勃。安妮聪明、勤奋,凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞娜,毅然放弃了学业,令人十分感动。
在这本书中,我最喜欢安妮爱幻想这个特点,从她的想象中,我可以感受到安妮是一个非常单纯善良的女孩。在她的想象,樱花是美丽的白雪皇后,苹果是可爱的红衣姑娘;小池塘是闪光之湖,晚间树叶的沙沙声,是树在梦中低语......这一切的一切,都是这个女孩的想象。书中是这样描述:“池塘周围是金黄色的沙丘,中间有一个小桥。池塘中的水还会变颜色,橘黄、玫红淡绿,还有一些描绘不出的色彩。”阅读到这儿,我非常有同感,暑假外出,我到一个湖边游玩,就见到过多变的湖水,不能准确描述它的颜色,湖水闪着光。我感觉很亲切。我真想与这个爱幻想的安妮交朋友。
露西·莫德·蒙哥马利为我们塑造了这个爱幻想,天性活泼,总是充满着极为丰富的想象力,而且善良直率又充满朝气的小女孩,并且让我觉得她仿佛就生活在我们的身边。安妮虽然有一头红的的头发,满脸的雀斑,但她却有许多值得我学习的地方。比方说努力学习,勇于承认错误,有责任心,有很强的克制力等等,这都是非常难得。我们可以从安妮一次次令人哭笑不得的错误中领悟教训,不要再犯类似的错误。
《绿山墙的安妮》儿童读物读后感 篇3
看完第一章我就喜欢上书里的主人公安妮,迫不及待的想用最短的时间看完全部故事,最后我用一天的时间看完了这本书,这算是我的“神速”了。
马瑞和马瑞拉兄妹收养了一个小女孩安妮,但马瑞拉想收养一个可以帮他们干活的小男孩,安妮知道以后很伤心,但安妮没有哭泣,很坚强,还是继续做快快乐乐的小女孩,善良、乖巧;最后博得了马瑞拉的喜爱。
如果我是安妮,知道马瑞拉不喜欢自己时,一定会伤心大哭,因为我是个爱哭的女孩。看着安妮的故事我想到了我的妹妹,妹妹有时候虽然很霸道,但她很坚强,跌倒了从来不会软弱的哭,这一点常常是我学习的傍样;同样妹妹也很乖巧,知道说甜言蜜语逗妈妈开心、知道给妈妈搬凳子、知道帮妈妈捶背,妹妹和安妮都是我的榜样,值得我学习的榜样!
安妮考上了这座岛上的学校,学校决定送很优秀安妮到别的学校上学,但这时候,艾米公司破产了,马瑞们所有的财产都在艾米公司,马瑞因刺激,心脏病突发死去。而马瑞拉的眼睛又瞎了,善良的安妮决定留下来照顾马瑞拉。
看到这,安妮的善良让我深深感动,同样也感动着马瑞拉。安妮的身上有我们所有人学习的优秀品质,安妮善良、坚强、乐观;我呢,我自认为我是善良的,但是要做到坚强和乐观就有点难了。安妮会做很多家务,是马瑞拉的好帮手,我却什么都不会做,偶尔只会收拾自己的书桌,遇到一点小事就哭鼻子,有孝顺、勤劳的心,却没帮父母做过力所能及的家务。
安妮的乐观善良是我学习的榜样,同样也是激励我改掉坏习惯的动力,我也要像安妮一样,做个善良、乐观、坚强的女孩。
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儿童读物《爱的教育》读后感
《爱的教育》是从一个名叫恩利科的四年级小学生的视角，写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情，将师生之情，父子子爱，同学、朋友之谊娓娓道来，展示人性的善良与纯洁。下面给大家提供了《爱的教育》读后感，一起来看看吧！
《爱的教育》读后感一
暑假里，我读了一本书，令我深有感悟，这本书当然非《爱的教育》莫属了!
这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平凡的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
“爱的教育”这四个字，引起了我的兴趣，在这本书里，到底写的是什么爱呢?母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义，因为爱是无限的。在电视里、报纸里，有多少条爸爸妈妈在地震中，为了保护好自己的孩子，不幸被塌落的房板砸死的新闻，这不就是世间最平凡无私的爱吗?
“爱”是一个很普通的字眼，如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的，其实，如果我们能够静下心来，观察着我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，有那么多人爱我、帮助我。在生活中，如果没有了爱，那么就像一盘菜里没有加盐一样，淡淡无味。
爱是什么?永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰，在成功时的一句句祝福，在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边，虽然我们有时发现不了它，但爱是我们不可缺少的。予人玫瑰，手留余香，有时候，一个发自内心的善行，也会造就爱的人生舞台。记住别人对自己的帮助，忘记自己对别人的怨恨。可能在你眼里对别人微不足道的帮助，对他们来说，却是无比珍贵的温暖。当你做了一件善事，相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取，而不付出的话，那快乐就会和你失之交臂。爱在哪里?没错，爱看不见，摸不着，好像空气，围绕在我们四周，我们却没有察觉。
其实，爱一直如影随形地跟着我们，只要我们留心观察，爱，就永远陪伴着我们。
《爱的教育》读后感二
《爱的教育》是一本写爱的白皮书，他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌，里面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺，还有班主任布置的每月故事……
这本书的作者是艾.亚米契斯，他耗费了十年完成，语言平实朴素，让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活，让我们结实了与自己同龄的小朋友：品学兼优的德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。
读完了这本书，我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。
承担教育责任的学校任重而道远，可校园似乎也不再那么纯净。但是我们坚信，黑暗的背后有光明，绝望的背后有希望，坚信总有支撑这个世界运转的东西，比如爱……
《爱的教育》读后感三
暑假期间，我读了一些书，如：《民间话本故事》、《柳林风声》、《成语笑话》等，这些书丰富了我的知识，增加了我的语言储备，不过最让我深受教益的书是《爱的教育》。
我每读一则日记，激荡于胸怀的波澜久久难以平息。是作者用“爱”的钥匙，打开了我的心扉;用感人的故事，打动着我的心灵。
书中“老师好像学生们的妈妈。老师帮助他们穿衣服，给他们包扎手指的伤口，为他们捡起掉在地上的帽子，嘱咐他们别拿错了大衣。谁穿错了衣服，他们就大喊大叫，乱作一团。多么操劳的老师啊!”……的描写，道出了对那些一年级的顽皮、懵懵懂懂的学生，老师不知道要付出多少精力，需要多大的毅力!让我回想起我们上一年级时，饶老师和祖老师为我们操劳的样子，有一次一名同学在饶老师上课时说肚子疼，饶老师赶忙放下手中的粉笔，跑到那位同学旁边，急切地问他肚子的哪个部位疼，并焦急地摸摸他的额头，把他带到办公室，千嘱咐万叮咛他多喝水，多休息，并打电话让他妈妈来接他回家。她们像勤劳的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，她们用极大的耐心，谆谆教诲我们。她们就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们的人生;她们就像灯塔，在夜间照亮我们的前方;她们就像路标，在我们迷茫的时候，为我们指引方向。但有多少人能体谅她们的辛劳?
在这本书中，我最喜欢卡罗内，卡罗内是一名心地善良、和善的孩子，有一天老师还没来，三四个同学就拿一只胳膊因残废而垂在胸前的科罗西开玩笑，还不断捉弄他，把他比作畸形人。厚颜无耻的弗朗蒂还学他妈妈卖菜时的样子，科罗西失去了理智，抄起墨水瓶朝他砸去，结果砸到了刚进教室的老师的胸脯，同学们看到了，连忙坐到自己的位子上，老师厉声问是谁砸的，卡罗内对残疾的科罗西的处境非常怜悯，于是果断地站起来说：“是我干的。”我们应该学习他帮助弱小同学的精神，在学校里，我偶尔看见高大的同学欺负弱小同学，都会袖手旁观，置之不理，现在如果再看见这样的事情，我会阻止他欺负弱小同学，并向老师汇报情况。
读了这本书，我深有感触: 我们要心地善良，对贫穷的人进行施舍;赠人玫瑰，手有余香，要在别人遇到困难时给予帮助;要做名好孩子，不让老师操心……总之，我们要共同努力，让世界的各个角落都洋溢着爱。
儿童读物海底两万里读后感作文
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，在认真品味凡尔纳写的海底两万里后，相信您收获一定不少，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。写海底两万里的读后感，该从哪些方面着手呢？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《儿童读物海底两万里读后感作文》，但愿对你的学习工作带来帮助。
儿童读物海底两万里读后感作文(篇一)
看《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。在这些引人入胜的故事中，作者同时还告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。一艘潜水艇、一个神秘的船长、一个聪明的科学家、一个忠诚的仆人、一个粗野的捕鲸手，他们在将近十个月的时间里，经历了各种艰险，纵横海底两万法里。变幻离奇，耐人寻味……
书中还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。这部出色的科幻小说，故事曲折惊险，变幻离奇；画面多姿多彩，耐人寻味。让读者，在赞美探险者勇敢的同时，也惊叹大海的壮美！
儿童读物海底两万里读后感作文(篇二)
暑假期间，我阅读了不少的课外书，比如有《吹牛大王历险记》，《海底两万里》等。其中我最喜欢的是《海底两万里》。
这本书主要说的是1866年，一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候，人们发现原先船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨大凶猛的“独角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在大西洋的一座荒岛秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者到海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时，阿龙纳斯把他明白的海洋秘密公布于世。
我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，多想自己也变成海里的一条鱼，和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在大海里。我很佩服阿龙纳斯的勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧，他在当时技术还不是很先进的时候能够制造出奇妙的潜水艇，而且在南极缺氧的时候，潜水服上的储存罐里还有一丝空气，由于极度缺乏空气，尼摩船长没有吸最后一丝空气，而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，深深地感动了我。
儿童读物海底两万里读后感作文(篇三)
大家看过《海底两万里》这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，里面有丰富的情节，在海底也有陆地上有的东西，盆地、峡谷、森林，还有著名的亚特兰蒂斯。
书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的船长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万法里，为我们演了一个离奇的故事。
书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海，结果被尼莫船长救了，就这样他们踏上了海底之路，看见了一个个奇异的景象，但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中，但并没有受到损伤，尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同，于是就乘着小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩涡，小艇坏了，不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。
这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。
我相信大海将是人类另一个自由的世界。
儿童读物海底两万里读后感作文(篇四)
寒假一开始，我便时常到农家书屋，因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件，震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮丽的景观。他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们，赶快进入《海底两万里》的世界中吧！
儿童读物小王子阅读心得合集
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，阅读完安托万·德·圣·埃克苏佩里写的小王子后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！写小王子的读后感，该从哪些方面着手呢？急您所急，读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“儿童读物小王子阅读心得”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
儿童读物小王子阅读心得【篇一】
如果有个孩子向你们走来，如果他在笑，如果他的头发是金黄色的，如果你问问题的时候他不回答，那你们一定可以猜出他是谁了。那么，就请你们做桩好事吧！别让我老是这么忧伤！赶快写信告诉我，他又回来了。我含着忧伤的泪水看完了最后三句话。看完了这个催人泪下的故事。
故事的开始讲的是：一个孩子画了一幅画，但大人都说这是一顶帽子，没人理解他，可他最后遇见了小王子，小王子说出了这是蛇吃大象。可是他已经老了，成为大人了。小孩和大人的感受不一样才是这本书所讲的，和这本书有关的。
小王子之后到底是走上“天堂”了，还是没死，我至今搞不明白。至今，翻开这本书，我的眼前仿佛看见了小王子，有时，我在家中一直看到晚上睡觉的书正是《小王子》！虽然《小王子》只是《列那狐的故事》附带的一个故事，可它至今让我感动！如果有谁说我离不开《小王子》这本书那就说对了！
儿童读物小王子阅读心得【篇二】
本书的内容讲述的是:有一天，小王子厌倦了自己星球的生活，所以他踏上了去其他星球走访的征程，在这途中，他遇到了许多奇奇怪怪的人和事物，他很好奇也很迷惑。他还遇到了一个愿意陪他的小狐狸，他对待小狐狸如同对待玫瑰花一样非常贴心。
当他重返星球时，他心爱的玫瑰却面临死亡，他最终明白了那玫瑰之所以美丽是因为有他的精心照顾，没有了他，玫瑰便一无是处，而小狐狸才是愿意生死跟随他的伴侣，小王子出走星球之后，终于领悟到自己、玫瑰、和小狐狸之间错杂的关系。作者以小王子的视角来写大人的虚伪，大人喜欢外在的利益，并不关心本质的美好，人是善良的，但也是丑陋的，在这个世界里充满了利益、虚荣，但是对于美好的我们应努力珍惜。小王子其实就是作者的化身，作者在当时的社会下，著作这本书是对假、恶的一种抨击，对当时社会的一种批判，小王子是一位善良的人，他想去寻找他内心纯真的世界。
《小王子》通过短小的故事，让人明白了道理。这部书不仅仅是童话，更多的是对现实生活的真实写照。许多人随着年龄的增长，阅历的增加，忘记了原有的初心，大人们不满足自己所拥有的东西，永远没有满足的一天，成人的寂寞和迷惘也体现出了成人的空虚。也表达了作者希望孩子永远保持纯洁的心灵。
儿童读物小王子阅读心得【篇三】
“小王子来自其他星球，在他的那颗星球上有两座活火山，一座死火山，还有一个爱他而且他爱的宇宙中独一无二的玫瑰。他每天都要拔去猴面包的树苗，有时还会静静地观看日落，最多在一天内曾经看到过43次日落……”
刚刚读完《小王子》，我的脑袋里时不时会蹦出一些画面，这个天真的总爱刨根问底的小王子，他的那位不怎么会画画的飞行员朋友，那朵属于他的玫瑰……这篇哲理童话是这样的感人，它主要讲了小王子预备迫降在撒哈拉大沙漠上，遇到了飞行员圣埃克苏佩里的一段故事。没有发生惊天动地的大事，也没有感人肺腑的爱情，但是，它却有一种朴素的、平凡的友谊。
在故事的最后，小王子告别了作者，回到了自己的地球。离别时，场面悲壮，让人看了忍不住要流泪。更难能可贵的是，虽然天各一方，但是他们仍心心相印，互相牵挂。
如果说有一本书能惹人怜爱的话，那便是圣埃克苏佩里的《小王子》，它就像西藏的蓝天一样，让人热泪盈眶。而且它还告诉了我们一个令人深省的道理，那便是故事的主人公小王子的另一个朋友，那只被他驯养的，懂得很多的狐狸说的一句话：“往往真正的，内在的东西是没法用肉眼看到的，而是要用心灵去看。”
儿童读物小王子阅读心得【篇四】
我怀着高兴的心情，读了《小王子》，让我受益匪浅。
《小王子》这全书让我明白了：父母确实能给孩子留下巨大的财富，但是一个从不摘苹果的人却拥有吃不完的苹果，多数时候是一种悲剧和灾难。所以比尔·盖茨和沃伦·巴菲特就不愿给子女留下过多的金钱，因为没有经过“辛苦赚钱”过程的历练，巨额财富不是帮助而是祸害。
老子说：“不言之教，无为之益，天下希及之。”什么是不言之教?父母读书，孩子自然爱上读书，这就是“不言之教”。什么是“无为之益”?比尔·盖茨不给子女留一分钱就是“无为之交加”。身教重于言教。父母爱学习，不断地充实自己，提升自己，在耳濡目染之下，我们各方面的素质才能不断提升。
《小王子》告诉了我们，我们要一直保持童心，并不断努力，自食其力。
儿童读物小王子阅读心得【篇五】
《小王子》的作者，圣·埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。
在六年前的撒哈拉大沙漠中，因为飞机故障，让“我”结识了来自B612星球的小王子，在相处的一个星期，“我”从小王子身上学到了很多人生道理，度过了梦幻般的甜蜜时光，最终小王子离“我”而去，回到B612星球上了。
我觉得小王子是一个神秘、可爱的孩子。他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵魂。虽然小王子在旅行中认识了很多人，但是他从没停止过对玫瑰花的思念。最后，他意识到自己对玫瑰花的责任，所以他决定回到B612星球。
对于最后的结局，有人说他死了，有人说他没死，我相信他没有死，他现在可能在某个星球上或者在某一颗星星上或者就在我们的身旁。
从这本书中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。——本质的东西，要用心体会，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心倾注；就像生活的本质，要用心感受。
绿山墙 美丽心 ——《绿山墙的安妮》读后感
安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩，作为孤儿的她做过很多家务，她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意，她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语，使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。
安妮具有丰富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得连胳膊上都有小窝窝；她给樱花树取名字，把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘；把巴里池塘称呼为波光湖；把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要，但要是想过头了，可就会招惹麻烦：有一次安妮在烤馅饼，她把馅饼放进烤箱后，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，结果把烤饼的事给忘了，因而受到玛丽拉的严厉训斥。
安妮有强烈的自尊心，她因为蕾切尔太太说她雀斑多，红头发而气得从头到脚都在打颤；因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长，叫她“胡萝卜”而大发雷霆，把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……
安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”，还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触：刚开始，和我一起学羽毛球的同学有很多，但最后许多同学都受不了高强度的训练，只剩下两三个人。暑假里，当同学们躲在空调房里的时候，我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球，正因为我们不怕苦，不怕累的坚持，在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水，才有丰硕的成果。
更为可贵的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉，毅然放弃了大学学位，回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事：有一只小乌鸦，它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食，然后一口一口喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，小乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，它学着它们的样，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点儿也不怕，天天出去给它们找吃的，喂饱了爸爸妈妈，它自己才肯吃。
总之，我非常喜欢安妮，就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了，但还是一点都不厌倦，因为书里有个可爱的“安妮”。
绿山墙的安妮读后感400字:《绿山墙的安妮》读后感
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
这本小说讲述了这样一个女孩：为了给患有心脏病的马修找一个帮手，玛丽拉决定给他找一个孤儿院里的男孩做帮手，不料阴差阳错，马修带回来了一个满头红发、满脸雀斑、爱喋喋不休的女孩------安妮。
其中，有一个故事让我印象深刻。有一天，安妮到朋友黛安娜家做客，睡觉的时候她和黛安娜决定比赛谁先上床，结果没想到黛安娜的姑妈正在床上休息，她们跳到床上时，被裹在被子里的姑妈吓了一跳，躲到了门外，而姑妈也被两个女孩吓坏了，她气愤极了。黛安娜很喜欢学音乐，以往都是姑妈为她付学费，这下姑妈再也不愿资助她。安妮知道这件事，很懊悔，连忙去找姑妈解释跳床风波的来龙去脉，姑妈原谅了黛安娜，继续资助她学习音乐。
安妮是一个勇于承认错误的女孩，也很珍惜和朋友的友谊，这让我很感动。朋友就是可以互相帮助、互相理解的两个人，我也有这样的朋友，我知道朋友喜欢什么、不喜欢什么，朋友也很理解我的喜好，我们有共同的爱好，我们从未吵架，在一起总是很开心和睦。假如我的朋友和我遇到和安妮一样的事情，我也会挺身而出。
我也要成为一个勇于承担责任的真诚的人！
读《绿山墙的安妮》有感_绿山墙的安妮读后感500字
书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。
我今天给大家推荐一本书，叫做《绿山墙的安妮》。
这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩，帮助做家务。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个富有幻想喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸，也不断的改正错误，她改变了兄妹俩，牵动着她们的爱心。后来，安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉，而没去上学，在村里教书。
读完这本书，我深深地被安妮的幻想惊住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，樱花是白雪王后；有苹果味的天蓝葵是邦妮；巴里家的池塘是闪亮的相互；她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想，我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云，把自己的一切烦恼说出来，我有时喜欢整天沉浸在童话世界，在童话世界里，世间所有的东西都会变得多么美好。
安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因学院，并拿到了奖学金。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我，遇到困难，总是退缩，面对着这些拦路虎马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来，打败拦路虎。
安妮像一盏明灯，点亮我们前进的方向。
读《绿山墙的安妮》有感_绿山墙的安妮读后感 (500字)
书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。
我今天给大家推荐一本书，叫做《绿山墙的安妮》。
这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩，帮助做家务。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸，也不断的改正错误，她改变了兄妹俩，牵动着她们的爱心。后来，安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉，而没去上学，在村里教书。
读完这本书，我深深地被安妮的幻想惊住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，樱花是白雪王后；有苹果味的天蓝葵是邦妮；巴里家的池塘是闪亮的相互；她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想，我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云，把自己的一切烦恼说出来，我有时喜欢整天沉浸在童话世界，在童话世界里，世间所有的东西都会变得多么美好。
安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因学院，并拿到了奖学金。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我，遇到困难，总是退缩，面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来，打败“拦路虎”。
安妮像一盏明灯，点亮我们前进的方向。
绿山墙的安妮读后感600字:《绿山墙的安妮》读后感
绿山墙的安妮读后感600字 《绿山墙的安妮》读后感
这个暑假我看了《绿山墙的安妮》这本外国小说，让我感触深刻的是书中的女主角安妮，她是一个开朗、活泼、聪明、坚强与一身的优秀女孩子，书中写了她从孤儿院被马修和马瑞拉收养之后，住在绿山墙农舍的一段成长经历。故事感人肺腑，让我内心久久不能平静。
安妮在生下来3个月的时候，因父母病逝了，从小变成了孤儿，在她被马修和马瑞拉收养之前，安妮一直过着颠沛流离的生活，可就是在这样的逆境中，安妮依然保持着她一向乐观开朗和幻想的特性，用她特有的幻想来抚平生活的坎坷与磨难，最后乐观、自信、善良的安妮用真情和努力赢得大家的喜爱和接纳，马修理更是加倍喜欢安妮，马瑞拉也把她当做自己的孩子，她们一家过着非常幸福的生活。
安妮在绿山墙农舍收获了太多的幸福与快乐，在这里她与黛安娜建立了真挚的友情，俩人形影不离，与马修和马瑞拉朝夕相处，给了安妮家的温暖与幸福，还有她敬佩喜爱的斯蒂希老师给她传授了知识和智慧，还有平易近人的牧师阿兰夫人，连生性古板又挑剔的黛安娜祖母约瑟芬，也最终被安妮的诚恳和善良打动，也喜欢上了安妮，而且还给了安妮许多关怀和帮助，在学习上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她对朋友同学给予了关怀和友爱，对长辈尊敬、礼貌，对养育她的马修和马瑞拉始终怀着感恩之情不忘，最后安妮长成了大姑娘，并且以优异的成绩考上了名牌大学，但为了马瑞拉，为了绿山墙农舍，她毅然放弃了，留在安维利教书，陪伴着马瑞拉，而且她还收获了一份属于自己的爱情基尔博特。
真是一个完美的结局，一个让人感动的故事，《绿山墙的安妮》我好喜欢你！
绿山墙的安妮读后感500字:读《绿山墙的安妮》有感
又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。
这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。
读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的错误，不要在同一个地方跌倒。我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。
读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。
描写绿山墙的安妮读后感600字:《绿山墙的安妮》读后感
今天，我重温了《绿山墙的安妮》这本书。
热爱生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母，住在孤儿院里，十一岁时被住在绿山墙的马瑞拉和马修兄妹俩领养。马瑞拉原本是想收养一个男孩做帮手的，没想到，安妮却阴差阳错的来到了她们身边。安妮不断地闯祸，不断地学习，凭借着自己活泼开朗的性格结交了不少朋友，在朋友、马修与马瑞拉的关爱下幸福的成长着。
安妮从小失去父母，身世凄惨，但面对残酷的命运，她却没有一丝怨言。她没有朋友，便幻想自己拥有两个最好的伙伴;她因为自己的长相而苦恼，便时常幻想自己拥有一副皇后般美妙的容颜;她并没有因为自己的身世而自卑，反倒通过自己的努力实现了理想安妮最打动我的正是她这种在黑暗中寻找光明、把不快乐的事变为快乐的事的乐观精神。
美国的海伦凯勒的命运同样悲惨曲折。海伦凯勒在出生十九个月时生了一场大病，这场大病使海伦凯勒变成一个看不见、听不见的小女孩。渐渐地，海伦凯勒的脾气越来越暴躁，于是父母为她请了安妮莎莉文老师来辅导她。海伦凯勒在老师的指导下，陆续学会了很多生字，学会了说话，并在老师的带领下，学会了不少道理。海伦凯勒也没有因为自己是残障人而自卑，她努力的学习，最终成为了第一位毕业于高等学府的聋哑人，她也没有将自己局限于黑暗的世界，还常常幻想如果自己能有三天的光明会怎样，她是那样的乐观，不愿屈服于命运的捉弄。
乐观的人心中是无限的美好，自卑的人心中是无限的阴暗。让我们用乐观的心态去面对生活，一同迎接更美好的明天吧!
《绿山墙的安妮》读后感
在开学的第一周里，我读完了一本张老师推荐的好书《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥玛丽。
这本书主要讲的是纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。在安妮的生活遇到困难的时候身边的朋友并没有默默无闻，而是向安妮伸出他们的友爱之手来帮助安妮。
我就得我们应该向安妮学习，在生活中遇到困难不低头，勇敢的面对困难解决一些自己力所能及的事情。
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