三年级读后感作文
三年级读后感作文模板800字5篇。
作文体现一个人的语文能力，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。好的作文能不断提升写作水平。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？以下由读后感大全小编收集整理的《三年级读后感作文模板》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
三年级读后感作文模板 篇1
大家一定读过金翅雀这篇短文吧？金翅雀的孩子们被农夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛万苦想把小鸟们救出来，但始终救不出自己心爱的孩子们，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鸟
我为小鸟们感到惋惜，又为金翅雀爸爸保护自己的孩子的精神而感动。但是，金翅雀爸爸为了自由这个词而牺牲小鸟的性命，我感到气愤。虽然小鸟囚禁在农夫的笼子中，我觉得，毒死小鸟是不对的，金翅雀爸爸可以动脑筋或让朋友们来帮助他，来解救出困在笼中的小鸟们。
在这里，我要严重批评掏走小鸟，把小鸟们关在笼里的农夫。为什么要把小鸟关起来？是为了天天能听小鸟们美妙的歌声吗？是为了让小鸟跟自己的孩子玩耍吗？是这样，就错了。因为，可爱的小鸟们也像他们的爸爸一样，热爱自然，渴望自由！保护小鸟，让小鸟成为我们的好朋友吧！
三年级读后感作文模板 篇2
读鲁宾逊漂流记有感作文300字
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲了：英国人鲁滨逊坐船出海经商，结果在一次海难中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上，从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪，靠自己的双手，战胜了无数的困难，改变的自己的生存条件。他挖凿山洞；修筑棚栏驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，烘烤面包，是自己过上丰衣足食的生活。有一天，他从野人的手中救出了一个土人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船来到该岛附近，并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益，并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
读了这本书我明白了：当我们遇到困难的时候，要乐观坚强，拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。
《白杨》读后感作文300字
前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
《白杨》读后感作文300字同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！
关于《灰姑娘》的读后感作文300字
这几天，我和爸爸一起读了格林童话选中的《灰姑娘》。故事中说：
从前，有个富商的女儿，因亲妈去世，父亲又找了个后母，后母和后母的两个女儿经常虐待她，弄得身上整天脏兮兮的，被人称作“灰姑娘”。
灰姑娘每天都要去母亲的坟前哭泣，一直小白鸟可怜她，经常帮助她。
王子要挑选未婚妻了，全国的漂亮女孩都接到了邀请，灰姑娘知道后，便请求后母让她去，虽然她完成了后母两个刁难性的要求，可是还是没能去成。小白鸟帮助她在母亲的坟前穿上了漂亮的衣服去参加宴会，王子很喜欢她，整晚都在和她跳舞，第二天同样如此，但是她拒绝王子送她回家，灰姑娘在回家的时候掉了一只水晶鞋，王子拿着这只水晶鞋找到了心爱的灰姑娘。她的后母和两个姐姐也因心地太坏受到了惩罚。
关于《灰姑娘》的读后感作文300字我觉得灰姑娘很可怜，但是她心地很好，我要学灰姑娘的爱心、善良、宽容，做一个好孩子。
三年级读后感作文模板 篇3
永远讲不完的故事读后感
前些日子，我读完了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
这本书讲的是一个名叫巴斯蒂安巴尔塔沙布克斯的小男孩，他善于编故事。有一天，他在上学时走进了一家书店。这个书店中有一本书，名叫《永远讲不完的故事》。这本书有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了这本书，在学校的阁楼上读了起来。他读到幻想王国正在快速消失，天真女皇命悬一线。最后，巴斯蒂安竟然进入了幻想王国(书中写的世界)!进入幻想王国之后，巴斯蒂安可以实现任何愿望。但是，随着愿望的实现，他的记忆也在一点一点地消失。经过一波三折，他终于回到了他爸爸的身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书，我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样着名，等我看完这本书之后我认为这简直可以说是“小比比”而已!这本书想象力丰富，故事套着其他故事，令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!
《小马过河》读后感
今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后在尝试一下，才有可能成功。
戴眼镜的稻草人读后感
今天，妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书，我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习，虽然它戴眼镜不好看，但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习，有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝，是老师的好学生，我一定努力学习。
三年级读后感作文模板 篇4
我读过很多书，其中我最敬佩的就是犟龟那不屈不挠的精神了。
《犟龟》主要讲的是：犟龟听见一对鸟儿说狮王十八世举行的婚礼，邀请所有的动物来参加。犟龟听到了便马上出发，前去狮王十八世的婚礼。在途中很多动物都劝它不要去，因为狮王十八世死了。但犟龟不屈不挠地走了下去，最后，参加了狮王十九世的婚礼。
我非常地喜欢犟龟也十分敬佩它的不屈不挠精神，记得犟龟有一次在路上，遇到猫头鹰，它劝犟龟不要去了，因为狮王十八世已经死了，他们正在给狮王十八试举行葬礼呢！可是犟龟坚持要去，所以只好让它去了！犟龟多么不屈不挠啊！
在我的生活中也发生过相似的事。有一天，我去唱歌排练，先来了个两小时的训练，当老师说再来一次的时候，我不同意啊！这样实在太累了，后来我想到了犟龟，于是就同意继续练了。
三年级读后感作文模板 篇5
金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。天清晨，仓头燕雀告诉它，昨天在农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂，让孩子，可它。最后，它把毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死去了。
故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后，大家肯定和我一样抱着的疑问，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它为要亲手杀掉的孩子呢？反复思考，我终于明白了。小金翅雀失去了自由，金翅雀就宁愿让它死，也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。
从故事里还启示，你把动物关在笼子里，风吹它，雨淋它，太阳晒它，它还有吃的、喝的、住的，也不用去找食，难道它们就会很开心、很快乐吗？其实它们很不开心，更不会感到快乐。它们失去了自由，失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的，属于你个人的。动物和人一样，自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由，宁愿死！”你看金翅雀这句话说得多好。你真的爱动物，就请你把它们放回大自然，那里才是它们的家。
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买书三年级作文精选5篇
写作能够锻炼自己的文化素养和思辨能力，通过写作我们可以更加生动地描述事物吸引读者的兴趣和注意力。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累，写作文的时候要讲究哪些技巧呢？我来分享一篇网络文章是关于“买书三年级作文”的，仅供参考，欢迎阅读！
买书三年级作文 篇1
“喂！小兔崽子，敢在我没在家的时候睡觉!”老板怒目圆睁，面黄肌瘦的凡卡便打，“还不快去干活！”
于是，凡卡只好去干活了。只见凡卡熟练地拿起一把扫帚，扫起地来。要是在往日，凡卡早就趁老板不注意就偷会儿懒，但是因为那封信的缘故，凡卡并没有偷懒，又打了一盆水，用抹布擦了擦窗户，用拖布把地拖得干干净净。
在店中干活时，一个胖伙计傲慢地说：“凡卡，给我弄点茶叶来。”凡卡知道，伙计们又叫他去偷老板的东西，凡卡左右为难，如果偷被老板打，如果不偷被伙计打，凡卡的心里是多么的紧张矛盾无助而又害怕啊！过几天后，凡卡的额头上又添了一道新伤疤。
凡卡再也忍受不了了，一个趔趄奔到了外面。谁知，迎面撞上了一个马车，里面是醉醺醺的邮差，邮差见到凡卡破口大骂：“你到底会不会写信？你不写清地址，叫我怎么送？”随后，邮差便把信撕了，凡卡急忙去捡那些被邮差撕毁了的信，可惜只捡到了一半。
第二天，人们看到了躺在雪地上的凡卡。有人说，他是被毒打悲伤至死。也许此时他正在和爷爷，一起飞向梦想中的天堂……
买书三年级作文 篇2
我饲养着两只兔子。一只是白色的，它全身毛茸茸的，长着一对红眼睛，很乖。另一只是黑色的，它可是又淘气又可爱。
一次，我买了一大瓶绿茶给倒了一碗，它俩蹦过来，竖起双耳骨碌，一会就喝完了。从此，每个月都会给它们喝三大碗绿茶，时间过的可真快呀，一晃就四个月了，它俩变的肥肥胖胖的特别可爱。爸爸走到我房间里说到：“你这两只兔子还是送人吧，在家里太不卫生了。”
“不送!”我吼到，只听见爸爸厉声说到：“就这样定了!”看着爸爸摔门离去的背影我哭喊到：“休想，我永远不会送出去的!”。
随后风平浪静了几天，这天中午我高高兴兴的背着书包跑进房间找兔子玩儿，却不见它们的踪影，妈妈告诉我爸爸上午出门送给了别人，我闹着要去找，但被爸爸严肃的表情拖不开步子，
小兔子回来了，我们玩的很开心，我的睡脸上挂起幸福的笑容……
买书三年级作文 篇3
大家好！我叫xxx。听了我的名字，你们有什么想法吗？你们一定会想我可能是一个少数民族人吧。答案是你们错了！我是汉族人，今年十岁了，在文化路二小上学。
我长了一双神奇的耳朵我的耳朵会动。什么？你说你们不信啊。那我就动给你们看看，当然，在纸上是动不了的，以后有机会我给大家表演一番。我的身材微胖，当然，这足以证明我很健康。
我的特长很多，比如：计算机、跳远、跑步等。就拿计算机来说吧，我在20xx年爱童杯计算机表演比赛中获得了郑州市一等奖，河南省二等奖的好成绩。当然我最得意的还要数跑步。因为我在每年学校的运动会上都要参加接力赛，而且还是班上的主力队员呢。
最后，再告诉你们一个小秘密。我今年暑假准备考长笛八级。你们可能会说这算什么，让我学，我也可以考到八级。但是我要告诉你，我只学一年就能考八级了，换你行吗？当然，这也不是很容易的，我每天练习超过一个小时之多。我从来都没有埋怨过，因为我喜欢长笛！
听了我的介绍，如果大家佩服我，就为我竖起大拇指吧。
买书三年级作文 篇4
第一次喝咖啡时，那苦涩的味道让我难以下咽，可当我细细品味时，发现咖啡是苦中带甜的。就像我的父亲一样，会因为一些小事而责骂我，但仔细想一想，难道不是爱的另一种体现吗？
我的父亲对我非常严格。经常责骂我。所以我对他是有敬又怕。
记得我小学放寒假的时候，爸爸要我晚上背两版英语单词，背完以后就再随我去玩耍，于是我就拿这英语单词就背了起来，大概是我太想着玩了吧，到爸爸那里去背了几次，总是忘。我最后一次去的时候，父亲已经快要睡觉了。我又没背出来！父亲的忍耐终于到了极点，终于“啪”的一声，我的脸上出现了一个巴掌印，红成了一片。父亲又在那里说道：“真是个猪脑袋，背了这么久都背不好”。这句话深深地刺痛了我的心，我哭着跑进了我的房间。把书往地上一扔，大叫一声：“我不背了”！然后赌气似地爬上了床，大约过了一两分钟吧，父亲突然走了进来，把我从床上拖下来，说：“今晚不背完不准睡觉”！只见父亲的拳头已经握得很紧了，但始终没有落在我的身上。我强忍着在父亲的监督下背完了。然后我去洗脸。等我洗完脸一上来，便发现，父亲已经把被子铺好了，我睡下的时候，双脚碰到了那发着热气的热水袋，我的眼睛又湿润了，在被子里想着在大冬天只穿着一条薄薄的棉衣陪我背单词的父亲。
父亲就热一杯咖啡，要细细品味，就能感到那炙热、严厉的爱-、慈祥的爱！
买书三年级作文 篇5
一天下午，我放学回到家，刚要把作业写完，忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音，我急忙把书包的拉链拉开，看看究竟。
打开一看，原来是文具们在争吵，在比谁的本领大呢！
圆珠笔抢先说：“我的本领最大，主人用我的次数最多了。”铅笔说：“我的本领最大，不像你圆珠笔，错了没法改正，我写错了字，还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”
橡皮先生接着说：“我的本领最大，铅笔没有我不行，不然主人写错了，考试就得不到高分了。我的作用很重要。”
数学书不慌不忙地说：“我的本领最大，要是没有我，主人连最基本的加减乘除都不会，恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说：“就算没有你，我也能派上用场，比如画画，画小房子，都离不开我，否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”
我看不下去了，打断它们：“你们别吵了，我都头晕眼花了，大家听我劝一劝，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们是一个大家庭，缺一不可，所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话，惭愧极了，都在为刚刚的争吵表示道歉。
从此以后，文具们成了最好的朋友，为小主人赢得了更好的成绩，期末考试，小明在文具们的帮助下，考了全班第一名。小明特别感谢文具们，因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉，他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具，可小明就是舍不得换，就算妈妈打他，他也没丢掉它们，文具们不想看到主人挨打，它们都劝小明把它们换掉，小明说了一句话：“你们永远是我的朋友，我是不会丢掉你们的！”
三年级下作文必备5篇
提到写作我的思维仿佛被驱动器点燃，我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，你会经常因为写作而烦恼吗？三年级下作文的最新进展是什么我们来看看，还请多多关注我们网站！
三年级下作文 篇1
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
这是唐代诗人杜牧的一首关于清明的诗。也让我想起了我们家乡的清明。
说起这个清明节呀，那真有意思。扫墓的那一天，我早早地就起床了，我们一家人和往常一样做好了准备工作，向早已约好地见面的点出发了。到了那里，人到齐了，一大家人有说有笑地向墓地出发了。我才爬了一小会儿，就被山上的景色迷住了，松树叶向绿色的针一样要缝补天上的白云。地上树叶和小草，一片生机勃勃的样子。到达墓地，大家就干起了活，有锄草的，有摆放鲜花、供品的……而我这儿摘片树叶，那儿采棵小草，四处闲游着，真无聊啊。这时妈妈叫我帮她递东西，我可高兴了，我以飞快的速度帮妈妈递着东西？终于，在大家的齐心协力下干完了所有的活儿。这时，我的肚子咕咕直叫，比老虎叫得还凶呢。大家才想起来该吃饭了。大家围坐在一起，打开各自带的食物一边聊天，一边分享着午餐，午餐真丰盛呀，有汽水，有鸡腿，有窝窝头，有蛋黄派和许许多多的食物。
吃完了饭，一家人扶老携幼，又唱又笑的下山了。
清明节是个拜祭祖先的日子，也是个家人团圆的日子。
这就是我们家乡的清明节。
三年级下作文 篇2
“加油!慢一点，就快成功了!”一阵阵响声彻云霄的加油呐喊声从3号教室传来，原来是我们在玩夹弹珠游戏。
比赛开始了，必胜队的小红和冠军队的小绿大步地走上了讲台。他们拿起筷子，飞快地在盘里夹来夹去。可是时间到了，双方一颗也没夹起来，结果是打平。
比赛激烈进行，我们两组你追我赶，比分一上一下。终于轮到我了，我三步并作两步地走上了台，可是对手却慢吞吞地走，好像很害怕一样的。我拿起筷子，随时准备开战。“比赛开始!”我向弹珠一夹，可是弹珠就像调皮的孩子，每次都从我的筷子下溜走。这时，我看见对手已经夹了一个弹珠，放进了杯子里。我心急如焚，突然我想到了一个好办法。我把一颗弹珠“逼进”角落，用力夹住它的中间，轻轻夹起来放进杯子里。正当我准备一鼓作气时，比赛结束了，我们又一次平局。
夹弹珠让我知道了做任何事要有耐心，找到技巧才能事半功倍。
三年级下作文 篇3
在一次去海南的旅途中，我坐上了一架大飞机，一架真正的大飞机。那次坐飞机让我终身难忘，我现在就给你们讲讲吧。
我们坐着大巴车去机场，到了机场，我发现飞机外表上不单单只有白色，还有紫色.红色.蓝色.绿色等等。上飞机后，我坐在窗口发现，飞机“翅膀”的边缘不光只有横过来的，还有向上翘起的，有横过来“V”字形的……我问妈妈为什么，妈妈说：“我也不知道。”这时，飞机乘务员叫我们坐好，系好安全带。
飞机开始在跑道上行驶，过了一会儿，飞机飞了起来，我有一种失重的感觉，不过很快就好了。飞机继续向上飞，我往窗外一看，房子小的像小甲虫，人小的几乎看不见。很快，飞机就飞到了云层里面，白白的云似乎伸手就能摸到。我们飞出了云层，看见了太阳，云层下飘着雪花，云层上阳光明媚，真是太神奇了！
再往下看云层，这些云既像一大堆棉花，又像高耸的雪山。飞了大概两小时，我们又飞进云层，飞向大地，来到了目的地的机场。
第一次坐飞机，这种既紧张又兴奋的感觉，让我终身难忘！
三年级下作文 篇4
今天，我期盼已久的钉纽扣比赛终于到了。我虽然脸上没笑，但是我的心里却想：这么千载难逢的好机会，我一定要努力，努力，再努力，争取拿到冠军！
一开始是第六小组选出一名参加决赛的人。只见他们全神贯注地钉着纽扣，生怕穿错地方，耽误时间。我忽然看见吴光鑫举起手来了，难道他钉好了？带着疑问，看见老师拿着布料时，“哇”，纽扣钉得简直像仙女的衣服一样美，我不由地发出了赞叹声。其他同学也不约而同地发出了赞叹声。很快，六小组的其他成员都钉好了，经过评比，不出意料之外，吴光鑫果然是参加决赛的选手。
然后是三小组，二小组……终于到我们这组了。我拿出早已准备多时的针和线，还有纽扣，然后信心满满地走上讲台。老师一声令下，我穿呀穿，怎么一紧张，针和线老是不听我指挥。我深呼吸，放松一下心情，终于穿好了。结果就不用说啦，我肯定被淘汰了，心里有一点小小的失望。
我眼睁睁地看着初赛胜利的同学们走上讲台开始决赛。在新一轮的强大竞争中刘孜桐获得全班总冠军。
比赛结束了，我虽然没能得到冠军，但是我不会气馁，因为我享受了钉纽扣比赛给我带来的快乐！
三年级下作文 篇5
几是以叙述描写为主要手法、以记人叙事记物为。主要内容的文章都属于记叙文的范围。在一篇文里，记人、叙事、记物不是互角对立，截然分开的，往往是把三者交错在一起，只是写的时候有所侧重罢了。学习写记叙文是学习写其他文体的基础，所以小学语文教学大纲规定小学生要着重练习写记叙文。下边就如何写记叙文的问题给小朋友们作一介绍。
一、怎样写以写人为主的文章以写人为一l的记叙文，着童于真体、形象地刻画人物。虽然如此，似也离不开记书，因为水和人是连在一起的。人物的品质、性格和精神面貌只有在具体事件上才能得到表现。我们不能空喊一个人怎么怎么好，有什么性格特点，这些都得通过记叙他（她）做的事来表现，所以写人还得记事。不仅如此，记人还得写物，这是因为人都是在具体环境里做事，因此，写人的记叙文还得写景状物。
这是写人的记叙一女应该特别注意的。写这类记叙文，有三种方式。1。通过记叙一件事写人。写一个人，可以通过记一件事反映一个人的精神面貌。运用这种方式写人时，所选的事件一定要典型，对事件的记叙一定要完整，随着事件的发展把人物的性格、：nIlfa质写出来。
秋三年级小学作文5篇
作文的过程可以促进学生的合作精神和表达能力，写作可以帮助我们调节自己的情绪。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，有哪些值得借鉴的作文模板呢？相信一定会对你有所帮助。
秋三年级小学作文 篇1
星期六早晨，阳光明媚，春风送暖，我一起床，就来到厨房做实验。
我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。
准备工作做好了，开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐，用筷子轻轻搅拌，食盐越来越少，最后消失得无影无踪，我百思不得其解，好奇的问爸爸：“这是怎么回事呢？”爸爸告诉我：“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里，鸡蛋一直往下沉，再也不肯起来了，像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中，只见水杯里的鸡蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起来了，我不敢相信自己的眼睛，我用手轻轻地把鸡蛋按下去，鸡蛋又浮起来了。哇！真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗？说着，我把一个大的鸡蛋放到水中，可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说：“这全是食盐的功劳，加了食盐的水的密度大，水的浮力就增大，所以鸡蛋就浮起来了，就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高，哦，原来是这么回事。
在这个实验中，我得到了快乐，又学到了知识，真是一举两得。
秋三年级小学作文 篇2
寒假，爸爸妈妈带着我去安吉滑雪。
一进滑雪场，妈妈就给第一次滑雪的我请了一个滑雪教练，他是个又高又帅的大哥哥。在教练的帮助下，我穿上滑雪鞋，
站在滑雪板上，手拿雪杖，走进了滑雪道。哇！好多雪呀！地上一片白雪皑皑，美丽极了！
刚开始，我一点都不会，前前后后摔了好几个跟头。但每次我都在教练的帮助下忍着痛飞快地站了起来。渐渐的，我跟着教练掌握了刹车和转弯，也能自己自由自在地滑起来了。后来教练的时间到了，他就离开了。
没有了教练的保护，我有些害怕。当我第一次独自一人从山坡上滑下来时，一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤，好痛呀！我忍着痛从雪地上慢慢地爬了起来，休息了好一会才继续往下滑，终于滑到山下了，真爽啊！
我把摔跤的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“其实学习也是这个道理，如果你的学习一直停留在半山腰，是不会有进步的，只有不停地往前走，才会有进步，才会有成功！”
秋三年级小学作文 篇3
在这个春节里，我觉得最开心事情就是放爆竹了。
过春节的前几天，我的舅舅给我和表姐表弟买了许多爆竹。大年三十那天，我们平分了这些爆竹。我们兴奋极了，都希望大年初一这一天快点到来。
大年三十晚上，我们在看过中央台春节联欢晚会后就急忙跑到屋外去看美丽烟花。烟花五颜六色，好似满天盛开的牡丹，又象七仙女化成流星来到人间为老百姓造福，真是美不胜收。大年初一终于来到了。一大早，我们就拿着爆竹到外面去放。我一开始不敢放，在表姐的再三鼓励下，我终于敢放了。
爆竹的种类繁多，我们放的主要是较安全那些。有一种名叫神鞭，顾名思义，神鞭就是长长的一条，把它点燃后扔到地上它就会噼里啪啦的响； 另外一种叫蜜蜂侠，则是点燃后放到地上，它就会变成一个闪闪发光的球，在地上旋转。还有降落伞，在地上点着后冲上去变成降落伞落下来……
放爆竹是不是很好玩呢？还是有时间你亲身体验一下吧！
秋三年级小学作文 篇4
星期天，妈妈带我去泉林玩。
我们先来到黑虎泉。听妈妈说，因为黑虎泉的'泉眼大如虎口，泉水从黑洞似的泉眼中喷出，像黑虎在怒吼，所以取名黑虎泉。但是，黑虎泉里的泉水可并不黑哦，它清清的，凉凉的，还甜丝丝的呢。不信，你就来尝尝。
接着我们又来到了趵突泉。趵突泉的水势很大，如纹豹之突起，声震“千里”，故名趵突泉。
看完趵突泉，我们又来到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩，从泉眼里冒出一嘟噜一嘟噜的水泡在阳光的照射下，像一串串五颜六色的珍珠。刚开始很小，接着，摇摇晃晃地升上来，最后在水面绽开了，继而又在“扑哧”一笑中消失了。
我们还参观了红石泉、响水泉、双睛泉……据说，泉林有名泉七十二，大泉数十，小泉多如毛，就因为泉林的泉多如林，所以起名为泉林。
泉林的泉水清凉迷人，让人流连忘返。
秋三年级小学作文 篇5
昨天,我们去龙井峡玩漂流。我们跟着旅行团来到龙井峡。一到龙井峡,我大声说:“哇!这么多人啊!”说完。我看见他们都有在抢救生衣,于是,我便也疯狂的抢了一件。后来我就去排队了,终于到我了。
原来我以为,一进门就可以玩漂流了,没想到还要等,因为水还没有放好,我和妈妈坐在水上漂啊漂啊。突然,我发现船底漏了一个洞,我很着急,我问我作人员: “要不要紧?”她说: “没事,基本上每条船都是这样的,”但我还是不放心,便用水枪把水吸了。这时候,那讨厌的张正良既然用水枪来喷我,我就和潘思祺一起用水枪喷他,不知不觉,漂流就开始了。
我们都有是前部分漂的,一开始,我从高处漂不来时,我的头是缩着的,因为我怕呛水。而且水流很急,船漂的很怏。后来我的船被卡住了,我就和妈妈一起下来推船。就这样,被石头撞撞,被石头卡卡,快到终点了，我从一个最高的地方漂下来了，这时我两手紧紧抓住绳子。下来时， 船里的水已经满了，我们又被卡在了石头中，可这次怎么推也有推不动，因为水太满了，所以推不动，后来有个有心人，帮我们一起把船推到了中间。就这样，一直顺利的到达了终点。
这次玩的又开心又刺激，希望下次还可以玩一次漂流。
菊花三年级小学作文模板
作文是让思想以文字为载体传递下去的过程，作文能够提高我们的艺术审美和文学积累。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力，写作需要注意哪些内容呢？相信你能找到对自己有用的内容。
菊花三年级小学作文 篇1
今天小榄菊花展开幕了！
我和爸爸大老远跑来就是为了看菊花。我看到场馆的入口宏伟多彩。我一进去就闻到一股香味，原来是美味的小吃。我和爸爸看了一下，发现店主大多是蒙古人和韩国人，很新奇。
让我们再看看菊花。展厅中间是一张菊花桌，上面写着“开幕式”。左右两边有“龙”“凤”，很有神韵。我和爸爸要走了，啊！我看到了各种各样的菊花，有的叫“佛光灿烂”，有的叫“珠光如帘”，有的叫“金珠丝”……很多菊花都有很美的名字。我们去另一个展厅看看，啊！那里有几千盆菊花，都得过金、银、铜奖。看那个金菊。它长得很小，但它长在老树枝上。看起来很特别。还有一些插花和特别大的菊花，是韩国、日本、马来西亚等国送来展览的。
看完菊花展，虽然空手回家，但是因为满脑子都是香喷喷的菊花，所以很开心。
啊，这真是一个美丽的小兰菊花展！
菊花三年级小学作文 篇2
今天，我来到儿童公园来看菊花展，我想：报纸上说今天的菊花会很漂亮，那肯定来的人也非常多了。果然公园里人山人海，熙熙攘攘的，我赶紧挤到人群最前面，仔细地看了起来。瞧，这棵菊花的花杆多么细，随着风摇摇晃晃，让人感觉弱不禁风，生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的，只有中间有一点粉色，但很模糊，让人感到翠色欲流。而中间的花蕊是红色的，上面是黄色的花蜜，红黄相间，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来，纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立，害羞的少女，被风一吹，正在快乐地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的'花瓣也很大，大多都呈黄色，只有花底下才有根雪白的茎，同样也很好看。它的花蕊是白色的，更加显得与众不同，而上面却又是红色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士，有着坚强不屈的精神。还有别的菊花，也很好看，五颜六色的，让我看了看这个，又想瞧那个，跑来跑去，累得我满头大汗。没办法，谁让这些菊花都是极品中的极品呢？这次看菊花展，真是不虚此行，以后还有看菊花展的，我还要来。
菊花三年级小学作文 篇3
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，却是长自秋妈妈的怀抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的没胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，冬腊的梅花。在这教师节之季，我就将一束野菊花给老师！
九月十日早晨，我一边向山上跑，一边喊，不知有多高兴，一路上小花为我鼓劲：“快跑；”小草为我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，满山艳丽的野菊花铺满片地。我，挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美的蓝色野菊花。
我悄悄地来到老师的 办公室，却没有发现老师在办公室，在概又是老师去教室扫地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走进办公室，小心翼翼的就把花插进笔筒里。我看到擦着白的粉的地球仪向我注视，被翻到九十日的日历向我招手，眼镜向我微笑，语文书向我点头，看着看着，脑海里仿佛出现，老师亲切的教导，和严厉的批评。
这时，又是一阵瑟瑟的秋风吹过，办公室桌上几束色彩艳丽的金秋野菊花弥漫这阵阵清香。
花儿呀，请代我向老师诚挚的问候：老师您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，却是长自秋妈妈的怀抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的没胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，冬腊的梅花。在这教师节之季，我就将一束野菊花给老师！
九月十日早晨，我一边向山上跑，一边喊，不知有多高兴，一路上小花为我鼓劲：“快跑；”小草为我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，满山艳丽的野菊花铺满片地。我，挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美的蓝色野菊花。
我悄悄地来到老师的 办公室，却没有发现老师在办公室，在概又是老师去教室扫地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走进办公室，小心翼翼的就把花插进笔筒里。我看到擦着白的粉的地球仪向我注视，被翻到九十日的日历向我招手，眼镜向我微笑，语文书向我点头，看着看着，脑海里仿佛出现，老师亲切的教导，和严厉的批评。
这时，又是一阵瑟瑟的秋风吹过，办公室桌上几束色彩艳丽的金秋野菊花弥漫这阵阵清香。
花儿呀，请代我向老师诚挚的问候：老师您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
菊花三年级小学作文 篇4
有一种花，在百花盛开的里，你见不到它的身影，但在百花凋零的里，你却找到了它，它就是——菊花。
我喜欢婀娜多姿的水仙、荣华富贵的牡丹.....但我更喜欢不畏风霜、不怕严寒的菊花。我家的窗台上就有几盆菊花。有一盆刚刚发芽，那嫩绿的叶子十分惹人喜爱。还有一盆正在悄悄开放，就像是刚从睡梦中醒来的拇指姑娘正悄悄的向外面的走来。
盛开的菊花有蓝的、白的、金黄的，这些菊花可漂亮了，白的像一朵朵小雪花，蓝的像一个个小精灵，一阵风拂过，就象小精灵在翩翩起舞。我最喜欢金黄色的，它的花瓣一片连着一片，一层包着一层，颜色非常灿烂，只有花蕊是黑色的，在的照耀下显得更加气质高雅，就像舞会上跳舞的公主。
菊花不但美丽，而且带着清香。我每天下午回来一推门，一阵淡淡的香气扑鼻而来，令人舒畅。每当我给它浇水的时候，它都会吮吸着清水，摇动着叶子，好像在说：“谢谢你”。看着菊花一天天舒展开来，我别提有多高兴了。
我喜欢菊花，因为“此花开尽更无花”，它为增添了一些色彩。
菊花三年级小学作文 篇5
秋天来了，秋天是菊花开放的好日子，我被那浓浓的香味勾引住，简直是入了神。
公园的花坛里，宽阔的道路上，雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢！非常令人激动。有的绽开了花瓣，笑容满面的欢迎您的到来，有的才吐一点点细小的嫩芽，它们正在生长，准备迎接新的一年，不久芽儿就变成了花骨朵儿，花骨朵儿马上就要绽开，长大成人了!
说起菊花的颜色，那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动，雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时，菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮，看起来就像一幅大活画。
菊花的作用那可就更大了。比如：人们可以那它熬成药、治病，也可以拿它做成菊花茶、降火，还可以拿它做菜，里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢！招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜，别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜，它一点也不怕，要坚持到底。
我忽然愣住了，才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它！
菊花三年级小学作文 篇6
四季都有美丽的花。春天，有开满整个山坡的桃花；夏天，有带着清香的荷花；秋天，有迎着寒风的菊花；冬天，有在雪中飘香的梅花。
你猜猜看我最喜欢哪一种花？当然是绚丽多姿的菊花了。
秋天，菊花欣然怒放，形态各种各样：有的花瓣里三层、外三层，花蕊被包在花瓣里，像个害羞的小姑娘，迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来，毫不犹豫，像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清，有白里透红的，有黑里透白的，有橘里透黄的……真是太美了！
大朵橘黄色的菊花是龙须菊，它的花瓣嫩黄嫩黄的，边稍带着点卷儿，仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊，它有两种颜色一种是黄色，另一种是白色的，黄色的菊花，朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。
我最喜欢的还是菊花的性格，在众花凋谢的时候，在寒风吹起的时候，在那深秋时节，只有菊花开得最多，只有菊花开得最艳，只有菊花体现出了那的生命力！
菊花，我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你不畏寒冷，顽强不屈的品质！
菊花三年级小学作文 篇7
深秋，只要你走过玉顺湖，就可以看见那里全是菊花。
顽皮的弟弟在前面一边欢呼，一边奔跑。我和爸爸妈妈紧随其后，顺着湖面上的长廊走去。这时，我看到一片金黄的海洋菊花，我不由自主地走进这片花海。
它们的颜色很华丽，有紫红的、雪白的、还有橙红色的。它们的形状也是千姿百态的，有的像一把小伞，有的像一只八爪鱼，还有点像金色的卷发
你听，风儿吹动哗啦啦地响，给人一种很陶醉的感觉。你使劲闻，自然会闻到一股淡淡的清香。你触一下，有一种很多触手在触摸你的感觉。
我曾在电视上看过，菊花除了供观赏以外，还可以泡茶喝，还能做成很多美食，如菊花糕，菊花米线和菊花粥它们具有很高的营养价值。
徜徉在花海中，我不禁想起一句诗：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花三年级小学作文 篇8
我最喜欢的是菊花。它和梅花、兰花、竹子并称“四君子”。自古以来，许多文人墨客都写了很多以菊花为题材的佳作，如唐代元稹：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花以其凌霜飘逸、特立独行的气质被称作“世外隐士”。
菊花的品种繁多，色彩缤纷：红的似火，绿深如墨，白纯似雪，黄炫如金，还有粉色、紫色、不胜枚举。菊花的气味沁人心脾，随着阵阵秋风散发淡淡的香味。菊花的花瓣虽说不大，常见的是细长条状，自然卷曲在一起，却给人一种团结的感觉。花瓣儿一团团、一簇簇、紧紧地抱在一起，好像在共同抵御秋天的严寒，也许正是因为这样，菊花才能在萧瑟的深秋成为独特的风景。
菊花不仅象征着高尚的品格，而且拥有美丽的外表和优雅的香味，最特别的是它还能入药，有止血疗伤的功效，日常如果用它来泡茶，可以清热、消暑、令人神清目明，是上等饮品。
我喜欢菊花。
菊花三年级小学作文 篇9
菊花，它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚。但它有着秀丽却不平凡的外表。
今天，给我们带来了几盆菊花，它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。你瞧，那些菊花红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，白的就像白雪公主。它们有的像柳树下垂的柳条，有的像无声的瀑布，还有的像飞溅的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就像无数小姑娘组成的千手观音，又像在海底自由自在地嬉戏的水母。它的花瓣团结紧密，层层叠叠，就像一个玲珑剔透的宝塔。其它的花都是由五个花瓣组成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清，地上的石头算也算不完。菊花有的大的像碗口一样，有的小的像小酒杯一样。摘下一片花瓣仔细观察，它就像一把勺子，又像高尔夫球杆。仔细一闻菊花，菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来，使人心旷神怡，沁人心脾，如痴如醉。此时，我仿佛看到了这样的画面：百花园中，各种花争奇斗艳，有红色的海棠花；白色的梨花；金黄色的迎春花……。小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜，蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。此时，我仿佛变成了一只小蜜蜂，和它们一起采蜜、一起飞舞……
俗话说：“好花还需绿叶配”。那深绿的叶子上有许多黑色的斑点，像我们的手掌一样。菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽，更加娇艳！
我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个——不要被眼前的风霜雪所吓倒，人生道路不平坦，只要我们就能取得最后的胜利。
“本性能耐寒，风霜其奈何。”已成为我的座右铭，它将永远着我前进。
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