预知未来观后感
预知未来观后感(系列6篇)。
我们往往低估了观影响对人的影响，那些情节不断地触动着我们的思维，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。怎么样才能写好一篇观后感呢？经过整理，小编为你呈上预知未来观后感(系列6篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
预知未来观后感【篇1】
二三十几岁的年纪，却早已了解了社会的残酷，人性的险恶。当我怀着试着读读的心理来读这本书的时候，书中作者在某一章导语部分的一段话却醍醐灌顶般直击我的内心深处：生活中当我们做一件事情时，身边总会充斥着不同的声音，有时我们会在意别人的声音和态度，甚至会犹豫自己是否做对了。其实，坚持自己是对的，请不要光顾着看着别人而走错了自己脚下的路。跑的够快，耳边便都是风声，闲言碎语就追不上你，站的够高，才能真切体会到高处不胜寒，目光所及皆是风景。
其实，书中的穿插的故事还有很多，这些例子也使整本书内容更加丰富，读者读起来更通俗易懂，也更容易引起共鸣，行文精彩的语言语调又不失大家风范，作文用最通俗的语言揭示着人生的哲理。我们不是上帝，更没能站在上帝的视角去看清问题的根源与其解决办法，初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。迷茫之时不妨读读《不能预知未来，那就把握现在》这本书，虽然我们没有哆啦A梦的任意门和时光机可以在过去和未来之间来回穿梭，但是可以借鉴前车之鉴，在我们奋斗的过程中少走一些弯路。
过去的不能改变，未来的不能预知，在掌控之中的便只有现在，与其在迷茫中踌躇不前，不如在未知的世界里全力以赴。
预知未来观后感【篇2】
一位来自城市的记者，采访一位夜间劳作的农民：“为什么要在夜间翻地呢？”
“在夜间翻地，杂草的生长率会降低很多。但是，只要让杂草照到一缕阳光，它们便会疯狂繁衍、生生不息。”提起地里的杂草，农民满面愁容。
记者听后深受触动，我们的生命力，何尝不似杂草一般顽强呢。只要给我们一线可能，我们便会努力冲破黑暗，沐浴黎明后的曙光。
一、人无完人，金无足赤
阿法朗诗曾说：“我坚持我的不完美，它是我生命的真实本质。”
没有人生来就完美无缺，但总有人通过后天努力变得优秀。正如鲁迅先生所说，真正的勇士，要敢于直面惨淡的人生，也要敢于正视淋漓的鲜血。接受不完美的自己，是我们走向成熟的第一步。
二、学会忍耐，注重积累
福楼拜说：“所谓天才，无非是长久的忍耐。”
我们以为天才就是光鲜亮丽地站在成功的金字塔上，却无法想象其背后的忍耐和艰辛。如果不愿意被命运永远地扼住咽喉，便要学会忍耐和积累。
忍字头上一把刀，这把刀让我们痛，也教会我们痛定思痛。
三、梦在心中，路在脚下
拿破仑有句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”
只有想当将军的志气远远不够，梦想需要一步步脚踏实地的努力。当你的现状配不上你的野心时，就证明你需要努力了。
此刻开始，为时不晚。
预知未来观后感【篇3】
清秋舞漫漫，此生不复还。既然无法预知未来，那就把握好现在，全力以赴地努力，做自己想成为的那个人。
一直以来我都觉得励志故事、道理数不胜数，而书籍更是在阅读之后仅存热血三分钟而已，直到我读到这本《不能预知未来，那就把握现在》，字字坠心入骨，于是，我想把它分享给大家，让更多的人感受到本书中的文字力量。
《不能预知未来，那就把握现在》的作者是兰乔老师，本名朱圆圆，从事半导体行业多年，对于国际领域科技变化与发展有独特见解，在跨国交流中逐步转向投资领域，关注新兴科技，并在这些领域参与投资了很多优秀项目。作为一位作家，她的新书《不能预知未来，那就把握现在》更是在当当网取得了成功励志新书榜的第191位的好成绩。
兰乔老师的座右铭，是“用有力的思想，实现不可逆的成长”。《不能预知未来，那就把握现在》，就很好的诠释了作者的思想。《不能预知未来，那就把握现在》，这是一本从珍惜当下与把握今天的角度出发、去为我们广大的读者朋友送来励志正能量的心灵读物。我们，不仅可以从图书作品中收获来自珍惜当下与把握今天的一些方式、态度或者方法，而且，还可以从中吸收乐观积极、自强不息的正向能量。图书，更以通俗易懂、简洁明了的方式，为广大读者送来了真切的、美好的心灵感叹。从而，让我们懂得当下的意义与价值。
正视自己，改变自己，立刻行动，本书仿佛是我们人生中的一剂良方，细腻的语言，道出了生活的迷茫和无奈，为茫然无措的现代人指明前行的方向——努力把握现在。
预知未来观后感【篇4】
黑天鹅的世界，一切皆有可能。——题记
20xx年9月4日，塔勒布的新书《黑天鹅的世界》出版。他在书中提到一架飞机撞进他所在的办公楼的可能性，一周后“9·11”发生了。
塔勒布既不是先知也不是大神，那么黑天鹅与911究竟有什么联系呢？先从一个典故讲起：欧洲人上千年来见到的天鹅全部是白天鹅，因此认定天鹅都是白的。后来欧洲人登陆澳洲发现了一只黑天鹅，只看见一次黑天鹅就足以推翻先前的结论。塔勒布指出“黑天鹅事件指具有稀有性、极大的冲击性和事后（而不是事前）可预测性”，所以他把911称为黑天鹅事件，与他在新书中提到的可能性不过是个巧合。
作为高中数学教师每次讲到正态分布我都会依据课本告诉学生小概率事件就是不可能发生的事件，因此小概率事件对整个事件的影响极低。塔勒布颠覆了我的认知，他认为历史将被低概率事件主宰，只是我们不知道是什么事件。
当样本容量足够大时，个别样本不足以影响整体，这是我们惯常的理解。塔勒布却对此提出质疑，他自创了两个名词“平均斯坦”和“极端斯坦”。如果样本是人的身高，那么增加一个人，不会对整体的平均水平有太多的影响，哪怕增加的人是姚明，这就是平均斯坦。如果样本是人的财富，增加的那个人是马云，会对整体的平均水平有很大的影响，这就是极端斯坦。极端斯坦能够制造并且已经制造了很多黑天鹅现象，比如1987年美国股市大跌，20xx年“9·11”恐怖袭击事件，20xx年爆发的全球金融危机等等，正是这些少数事件对历史产生了巨大影响。
既然黑天鹅事件的影响如此巨大，我们该如何应对呢？塔勒布给出了应对黑天鹅事件的5个基本原则：不要预测、谨慎预防、危中取机、保持充足冗余、不要负债。总之要随变化而变化，及时做出理性判断，找出相应策略，而不是无视黑天鹅的存在。
不是所有的黑天鹅事件都给我们带来灾难，比如青霉素的发明，比如你的出生，这些都是小概率事件。当你想到自己是一只极其幸运的黑天鹅，你还会为生活中琐事烦恼么？世间除了生死哪有什么大事。
这是一本关于不确定性的书，很难给它归类，经济、数学、心理、哲学被塔勒布丝丝缕缕地交织在一起。阅读的过程中我想起美国作家冯内古特，塔勒布与老冯的行文风格相似，都是不取悦读者只取悦自己，思维跳跃飞快，有些章节不刷二遍不知所云，然而塔勒布绽放的思想火花的确是不一样的烟火。
预知未来观后感【篇5】
有些东西在生活中一直存在，却常常不被发现，在人类社会中一直认为诚实乃是最大的美德，然而看过《黑天鹅》之后才发现原来人类才是最擅长于欺骗的，尤其对于自己。
生活中的二八原则认为一件事情80%的成就源于20%的重要付出，但是这个原则也适用于人类欺骗自己，我们往往拿着20%甚至更少的成就来掩盖自己80%的荒废和堕落。我认识这么一个人，他把自己80%的时间贡献给了床和手机，偶尔去参加一下各个社团组织的活动，用他原有的基础拿过一些无关紧要的证书，然而在他的本职工作和学习上投入的时间却往往低于20%。当然结果就是期末挂了n科，但是感觉他却满不在乎的样子。当有舍友提醒他该好好学习的时候，他通常说自己没有时间。有时候他感觉良心有点不安了，就会拿出自己曾经获得的那些无关紧要的证书来翻看，然后安慰自己说自己混的其实还不错。但是作为一个旁观者却看得分明，像他这样失败的估计已经没有多少啦。其实在生活中这样的人并不在少数，特别是在大学生群体中，很多同学都是拿着20%的成就来欺骗自己，欺骗老师，欺骗父母。不能混得怎样差劲，他们都觉得混的还不错，因为在前年或者是n年前，他们曾经做过一件比较出色的事情。而这件事情会成为他们感觉良好的最好借口，直到出现一件新的值得夸耀的事情。当然了，除了欺骗自己外，人类还擅长解释，比如前面提到的那位同学。由于他自己的不努力，所以挂了n科。他是学数学的，所以他常常向别人解释他是报错了专业，他最不感兴趣的就是数学，要是报了文学类的，说不定他也是一个大牛，然而，当有人说他根本就不适合学数学时，他又不服了，于是他又说他是如何的有数学头脑，为了证明这一观点，甚至不惜拿他小学曾获得奥数二等奖的丰功伟绩来证明自己。不得不说这样的人实在是悲哀的。可这种悲哀的人却不在少数。
其实擅长欺骗自己，并不是学生的专利，甚至有的老师也是。我就是认识这么一位班主任，为了展示自己的威严，他不许学生旷课，甚至连请假也不轻易批准，无论是他的课还是其他老师的，当然了，他自己是不会承认，这是他为了在学生面前展现自己的威严的。他常常跟学生说他是为了学生的安全着想，为学生的学业着想。看他脸上的表情，有那么一分钟我都信了。当然了，他自己肯定也是对他自己的观点深信不疑的，可是我想说，这是追求自由学习的大学时光，所有的学生都是成年人了，能不能别再用教学前班的那一套理论来欺骗自己，这样真的很累。
这样的人还有很多，比如很多父母从不让子女去做自己的事情，他们想把自己未能实现的愿望强加给子女，但是他们并不会承认自己内心的真实想法，或许有些时候他们也不知道自己内心的真实想法，因为他们把自己也给欺骗过去了，然而他们不知道的是，在大多数时候，他们所谓的关心和爱护，只不过是在剥夺别人的梦想与自由。当然啦，我并不是在否认父母的关爱，我只是在陈述一个事实。
再比如男女朋友之间，有的男生或者女生常常不考虑对方是否在忙，也不关心对方下班回来是否需要休息，只要自己有时间就缠着对方聊一些没有营养的话题，用自己的无聊去消耗对方的身心。我不否认，有时候确实需要经常联系以培养感情或者来表达自己的爱意，但是仔细反思一下，你会发现大多你所谓的关心只是你的自私而已，你想要对方一直陪着你，却不考虑对方的处境，你想要表达自己自私的爱，却不考虑对方的真实感受，所以在表达关心前请想好是不是真的关心对方，还是只是自己自私的想要对方的陪伴，纵使是真的关心对方，也要选择合适的方式，不然，有可能您所谓的惊喜只不过是对方的惊吓而已。
当然自我欺骗的事情还有很多，比如有的同学出了钱报了培训班，尽管压根儿没去上过课，却向别人夸耀自己多么努力；有的同学上课从不缺席，就认为自己对学习已经尽力了，挂科了就找各种借口，从不考虑自己上课一直在睡觉和玩手机；如此种种，不一而足。
因此，当我们自我感觉混的还不错的时候，但我们觉得已经尽力的时候，当我们感觉对别人已经仁至义尽的时候，请仔细反思一下。事实是不是确实如此，还是只是我们的自我欺骗而已。
预知未来观后感【篇6】
世界的运行方式
我一直想要知道世界是怎么运行的，黑天鹅此书揭示了塔勒布视角中的世界。世界并不是由连续的，而是非线性的，充满偶然的事件推动世界前进。可证伪如果我们想要证明自己的观点，可以找出1000个论据。但我想要反驳你，我也可以找出10001个证据，可证伪性让我学会从另一个视角去看待问题。
火鸡从第1天到第1000天，正如我们会认为太阳明天必将会从东方升起一般地信念，相信明天会有投食。也正是此时，意外来临了。
我想这也是归纳推理的不足之处，归纳推理只能从历史经验推断未来，但未来是不可预测的。只要有一个反例出现，所有的推理就被推翻了。
医学上有一个首字母缩写的词语NED（NoEvidenceofDisease），意思是没有证据表明存在疾病，但并不存在一个END缩写（EvidenceofNoDisease），既证明没有疾病的证据。
你要知道，没有证据表明存在疾病和没有疾病的证据是完全两个概念。
类比于我们身边的例子，某只基金过去三年保持七日年华3.1180%的收益率，这能证明未来也能保持很好的收益么？
平均斯坦和极端斯坦这个世界物理现的多是平均斯坦的，单个样本并不能拉低或者拉高平均值。比如说身高、体重、寿命；但信息化的多是极端斯坦，比如说资产。
几乎所有的的社会问题都来自极端斯坦。换句话说，社会变量是信息化的，不是物理的，你无法接触它们。
当我们再看到一些现象时会区分该现象是平均斯坦还是极端斯坦的。其实这个也比较好玩，之后遇到的一些问题有些东西是不受控制的，是呈现金字塔模型的。赢家通吃，弱者能做的是看着赢家通吃。但也并不是完全没有机会，等待黑天鹅，破坏式创新。
我们应该有这样的认知，现实世界不是平均斯坦，所以我们要学会接受这一点。
与黑天鹅达成平手最经济的手段会导致的系统的脆弱，在解决方案上要有冗余。
做决策时，你只需要了解事件的影响（这是你能知道的），不需要了解事件的可能性（这是你不可能知道的），这一思想就是不确定性的核心思想。我生活的大部分是以它为基础的。把生活中美好的偶遇最大化。当我能够受正面黑天鹅事件影响的时候，我会非常冒险，这时失败的只有很小的影响；当我可能会受到负面黑天鹅事件的袭击时，我会非常保守。当某个模型中的错误对我有好处时，我会非常冒险；当错误对我有害时，我会非常多疑。hdH765.com更多观后感扩展阅读
未来的未来观后感怎么写系列
每当我们观看一部新的电影时，好的作品可以与我们在心灵上产生更多共鸣，这时我们可以写一篇观后感来表达我们的真实想法，写作观后感时，结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。决定作品观后感好坏的关键是什么？由此，小编为你收集并整理了未来的未来观后感怎么写可能你会喜欢，欢迎分享。
未来的未来观后感怎么写(篇1)
黑天鹅的世界，一切皆有可能。——题记
20xx年9月4日，塔勒布的新书《黑天鹅的世界》出版。他在书中提到一架飞机撞进他所在的办公楼的可能性，一周后“9·11”发生了。
塔勒布既不是先知也不是大神，那么黑天鹅与911究竟有什么联系呢？先从一个典故讲起：欧洲人上千年来见到的天鹅全部是白天鹅，因此认定天鹅都是白的。后来欧洲人登陆澳洲发现了一只黑天鹅，只看见一次黑天鹅就足以推翻先前的结论。塔勒布指出“黑天鹅事件指具有稀有性、极大的冲击性和事后（而不是事前）可预测性”，所以他把911称为黑天鹅事件，与他在新书中提到的可能性不过是个巧合。
作为高中数学教师每次讲到正态分布我都会依据课本告诉学生小概率事件就是不可能发生的事件，因此小概率事件对整个事件的影响极低。塔勒布颠覆了我的认知，他认为历史将被低概率事件主宰，只是我们不知道是什么事件。
当样本容量足够大时，个别样本不足以影响整体，这是我们惯常的理解。塔勒布却对此提出质疑，他自创了两个名词“平均斯坦”和“极端斯坦”。如果样本是人的身高，那么增加一个人，不会对整体的平均水平有太多的影响，哪怕增加的人是姚明，这就是平均斯坦。如果样本是人的财富，增加的那个人是马云，会对整体的平均水平有很大的影响，这就是极端斯坦。极端斯坦能够制造并且已经制造了很多黑天鹅现象，比如1987年美国股市大跌，20xx年“9·11”恐怖袭击事件，20xx年爆发的全球金融危机等等，正是这些少数事件对历史产生了巨大影响。
既然黑天鹅事件的影响如此巨大，我们该如何应对呢？塔勒布给出了应对黑天鹅事件的5个基本原则：不要预测、谨慎预防、危中取机、保持充足冗余、不要负债。总之要随变化而变化，及时做出理性判断，找出相应策略，而不是无视黑天鹅的存在。
不是所有的黑天鹅事件都给我们带来灾难，比如青霉素的发明，比如你的出生，这些都是小概率事件。当你想到自己是一只极其幸运的黑天鹅，你还会为生活中琐事烦恼么？世间除了生死哪有什么大事。
这是一本关于不确定性的书，很难给它归类，经济、数学、心理、哲学被塔勒布丝丝缕缕地交织在一起。阅读的过程中我想起美国作家冯内古特，塔勒布与老冯的行文风格相似，都是不取悦读者只取悦自己，思维跳跃飞快，有些章节不刷二遍不知所云，然而塔勒布绽放的思想火花的确是不一样的烟火。
未来的未来观后感怎么写(篇2)
人类的新目标——《未来简史》读后感1000字：
文：海椰丝；人类过去这些年，究竟在忙什么？未来，又需要干什么？
在第一章，赫拉利对此做了总结。过去的几千年，人类一直忙着对付饥荒、瘟疫和战争。这三大问题一直是人类的心头大患。虽然人类发明了很多解决问题的机制和方法，但是看起来依旧是年复一年地出现。
到了二十一世纪，人类在这三个方面的斗争已经取得了重大胜利，虽然谈不上完全解决，但已经获得了有效地遏制。现在，如果出现饥荒、瘟疫和战争，人们不会再将问题归结为命运或者神灵，而是会觉得是哪个人，或者哪个政体出了问题。
这似乎看来让人匪夷所思，我们一直没有感觉到饥荒、瘟疫和战争有离我们远去。赫拉利看来，这是因为现在发达的新闻媒体，让我们更容易关注到这些事件。事实上，在2010年，总共有100万人死于饥荒，但却有300万人死于营养过剩导致的肥胖并发症。虽然在这个世界上的某些地区还是战火频繁，但是目前的和平状态和核威慑的存在，已经让人很难相信可以爆发大规模战争。
“自然界害怕真空”。所以，在饥荒、瘟疫和战争发生的概率越来越小，其他新的议题就开始慢慢浮现。那么，其他的新议题是什么？
赫拉利认为，未来，战胜死亡、获取更大的快乐、获得神性，是人类追求的目标。
医学、基因工程正在让人类的寿命越来越长，但是对死亡的恐惧，使得人类依旧没有放弃继续延长寿命的努力。而资本、商业也乐于推进这样的研究，毕竟这里面隐藏着巨大的利润。
如果人类的寿命能够足够延长，那么追求快乐就是必需的，没有人愿意在痛苦中永生。事实上，快乐的感觉是人的大脑获得外界刺激后的情绪反应，读后感.那么唯一能够长久获得这种感觉的办法，就是去掌控大脑中的那种反应，最后实现掌控自身的情绪。获得神性，看起来是很不可思议的事，但事实上是前两个问题解决后自然而然的结果。如果一个人能够掌控自己的生死，能够完全掌控自己的情绪，岂不是已经接近于神了？
但是，理想是美好的，现实却是骨感的。失之毫厘，谬以千里，很可能在追求这些目标的时候，一点偏差就会让人类陷入万劫不复之地。比如，未来寿命会延长到什么程度，这个问题已经让社会养老保险体系疲于应对。
所以，我们需要回过头去，看看历史。复习一下，人类是如何一步步变成了动物界的神。
因为，这在未来，很有可能就是神人和普通人之间的关系。
未来的未来观后感怎么写(篇3)
虽然有人diss这是一个非学院派的fedboss，但天下惟庸人无咎无誉，单从这本书来说，对于非行业大佬而言，这本书还是会有很多的可取之处。
这是一本对自己从业生涯，重点是08年金融危机预测失误的研究与反思。书中引用了大量的美国宏观经济数据，做了专业的统计分析，读完整本书就像看了很多篇的小论文集合，书的内容很丰富，干货满满。
这本书可以作为宏观经济、风险管理、行为金融学的课外读物，同样也可以作为统计学以及时间序列的数据来源参考。书中可以感受到这位高龄老人也同时是做了五代元老的经济沙皇的内心的震撼，08年金融危机引发的经济预测行业的生存危机，引发的监管力度与经济干预的思考。
其中印象很深刻的一点是，现在媒体的发达导致了政治精英们不得不迅速反应，被迫接受了凯恩斯主义的思想，新的干预主义开始抬头，而不是完全让市场自行进行调整，正因如此，大而不倒就成了很多投机者心中的护城河。监管是必要的，但也不可避免的是滞后的。拥有顶尖智囊团的美联储尚且不能给出完全正确的经济预测与有效及时的监管措施和政策指导，那作为普通投资者对于所谓的大V们的言论更应该辩证的接受。
书里面给出了很多监测宏观经济的指标，是曼昆的那本传统教材里没有出现的，但同时也和微观层面的财务报表分析有想通之处，这也是看这本书的收获之一。
PS:这段时间没有时间与精神去看非技术性的专业书籍，但是也听了很多的书，在听书的过程中感悟到一种学习方法，那就是对自己所看过的非技术性专业书还是要做回顾和梳理，才能有更深的印象和感触，通过强制性的输出达到转化，虽然看书不一定要追求有用，但是在能用到的时候还是最好要能及时调出自己的知识库存，以此自勉，对以后看完的非技术性专业书籍尽可能的做好总结。
未来的未来观后感怎么写(篇4)
导语：你有想象过未来的世界是什么样的吗？是充满科技感，还是遍地战争。下面为大家带来两篇《未来的世界》读后感。
未来的世界读后感篇一
未来的世界是与众不同的，自从我读了《未来的世界》这本书后，我开始相信科学了，不敢相信的东西总会发明出来，太好玩了！
这本是很有趣，开头讲的栩栩如生：未来的世界是与众不同，在这里面，我会给大家介绍好玩又好看的东西，会有很奇妙又很古怪的东西在等着你！！，《未来的世界》读后感。读了这句话，我就知道里面是多么得有趣，我迫不得已的打开书一页有一页的开看了......故事里讲了，在很久很久以前，有一群友谊，互相帮助的人们有颗善良的心，无论别人有多都穷，这些人们都不会瞧不起他人的，而且，还用爱心捐钱给他们的，让他们变成富人，读后感《《未来的世界》读后感》。也让一些小偷有个善良的心。只要住在里面的人们，都会依依不舍，不舍得离开这个地方，因为，这里的空气新鲜，没有大气污染，而且，还有一股薄荷清香的味，不像现在有那么多的脏东西都在我们人体力了。还有更奇特的事呢，是万万想不到的，那就是“动物也会听人说话的意思”哈哈，没想到吧，科学家发明了“语言转换器”就是可以吧人的声音转换成动物的声音，这样，我们就知道动物想说什么了。自家里，自己要干活，可是在哪里不一样了，那里可是有机器人来做的哦，一想到机器你就知道要电，没事，不用电不用电池，免费送给你，家里的家务都由它搞定。而且家里用电一天只用。。。。一度电，咋样，便宜吧！我都想住在里面了！我也相信，这件事一定会在以后出现的。
虽然现在科学不咋地发达，等过了几个世纪后，就会出现了。在这里，我要祝几个世纪后的人们生活过得跟美好！
未来的世界读后感篇二
在我看过的所有书中，给我印象最深的一本是名叫《未来的世界》的书。这本书告诉我们，未来的人们面临两种选择，，第一种是和平、共处，第二种是战争死亡。这本书还描绘了枪林弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来就感到害怕。一合上眼，我眼前就浮现出人们在互相残杀的画面，那里血流成河，小孩子们无家可归，也不能像我们一样读书上学。
在人类的历史上已经有两次世界大战了。第一次，世界大战约死亡1000多万人，第二次世界大战规模更加大，几十个国家，几十亿人都被牵连进了战争，导致了约5000多万人死亡，在抗日战争时期，有多少中国人死于日本的屠刀下，战争给人类带来了多大的灾难啊！
未来的战争会怎么样的呢？现在的武器越来越先进了，有导弹、原子弹、激光武器......想到这儿，我的脑袋里出现了可怕的景象；人们互相残杀，那里血流成河，小孩子们无家可归，我越想越害怕，就好像火箭在我头上呼啸而过......
我们现在的生活无忧无虑，不能让战争毁灭我们的幸福生活，我们一定要制止战争、消灭战争。一定是我们少年的心声。
未来的未来观后感怎么写(篇5)
暑假里我读了商晓娜阿姨写的《绝佳拍档-送给未来的礼物》这本书，书中围绕马一左和马一右这两个长得一模一样的小孩，描绘了他们在成长过程中的快乐和感动，甜蜜与忧伤，看了之后感觉太有趣了。
这本书从书名上就让人感到非常好奇，怎么把礼物送给未来？未来会收到吗？送什么好呢？带着种种疑问，我阅读了这本书。故事的主人公马一左和马一右是双胞胎兄弟，因为他们从不分离，所以是绝佳的拍档。我喜欢《英语班的奇遇》、《和马太太打赌》
马太太为了让马一左和马一右能够好好的学习，把他俩送到了英语班，在英语提升班里他们发现了一位跟他们表姐长得特别像的姐姐，因为他们在基础班上课，这让他们很苦恼，非得让妈妈给报班到提升班，可是这个班里只说英语，不说汉语，这样他们闹了不少的笑话，后来他们跟踪那位姐姐到了超市和服装店，发现那个姐姐与表姐根本不像，只好又回到了基础班。
星期天，马太太带他俩去超市，这两个家伙又开始打赌说有新面包出炉，他们是走到哪里就把淘气带到哪里。这本书有趣的事情很多，给暑假生活增添了不少的笑料，让我感受到了读书可以分享很多的快乐！
书中的故事也让我开心的回忆起小时候自己闹的笑话，希望在今后的生活中我也要像那两个小兄弟一样，有一颗能感染别人快乐的心，时时刻刻给周围的人带来欢乐，让生活、学习充满欢乐的音符，让大家的心情更加的愉悦！
未来的未来观后感怎么写(篇6)
又说：同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。
老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。
轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的.未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!
这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。
未来的未来观后感怎么写(篇7)
很喜欢这本书，记得上大学之前的一个假期，我买了一本杂志，这好像是我第一次花钱买杂志。这本杂志在那个夏天我看了很多遍，上面有很多唯美的爱情故事，也有许多理智的文章。但是记忆最深的就是作者赵星的“环境不动，就自己走”（好像是这个名字，具体记不清了）上面讲述了，他来到一个东北的二本学校，不满意现在的生活，通过自己的努力来到了北大当学生。我真的很佩服他。当有一天看到他出的书，还是很开心的。就慢慢开始阅读这本书，走进作者的世界里，通过他的经历读出自己的感悟。
花了6个半小时的时间我读完了这本书，有了自己的想法和自己不同 的感悟。其实上面的一些道理我们都懂，只是我们没有坚持，大多数的时间我们不是想着怎么努力改变现状，而是怎么样吐槽。其实我真的是刚刚说的哪种人，有时候会有很多的想法，但是我一想到如果我这样做的话，别人会用异样的眼光看我，我就这样默默的放弃了。看到作者一次次的努力，一次次的进步真的是打动了我，最近也是在努力改变自己，努力让自己不那么在意世俗的眼光，努力变成自己想要的样子，而不是自己讨厌的样子。虽然我不是完全同意作者的所有观点，但是真的是上面的有些文章有些话，让我 产生了很多的共鸣，让我有了自己的反思和感悟。
因为从小的经历，我很自卑，很消极，有时候不敢表达自己的观点，不敢当着很多人的面讲话，但是我现在在慢慢改变自己，让自己勇敢去尝试新的事物，让自己去做一些一直想但是没有做的事情。我可能是天生叛逆的原因，不想过着一眼就看到头的生活，我不想要稳定，我想通过自己的努力改变一些事情，实现一些事情。马上就毕业的我，也会迷茫彷徨，但是我不怕，因为我会去尝试，就算是失败了又怎样，这样等到 我老了的时候不会后悔就好。我现在的座右铭是“不满意现在就努力去改变，改变不了就自己慢慢接受，没有人愿意听你的抱怨，做一些不会后悔的事情，勇于尝试问心无愧就好。”
其实我的目标就是让自己不断是成长，我现在的专业是计算机专业，我想要好好学习这些，可以自己养活自己，可以有自己选择的理由，不会因为价格之后放弃一个自己很喜欢的食物。我一直在努力，我可能很渺小，但是我不会放弃自己的内心。不忘初心，方得始终。
其实自己生活的环境很重要，但是现在互联网很发达，你完全可以在网上接触到你想要接触的人，不满意现在学习的专业，你完全有资源去学习你想要学习的东西。其实有些人是没有什么兴趣爱好的，就像是我一样，我现在做得就是做好自己，做好自己该做的。其实我也很迷茫，迷茫的时候多看书，多运动，一切都是空的，其实我们缺少的不是想法而是行动。如果你把你心中所想的都付诸于实践，我相信你会找到你的爱好。
在这本书里我学到了下面几点：
这世上最不会贬值的投资，就是为自己努力。
在工作的前三年，一定要拼命努力，不要追求自由，有什么事情不要逃避，好好做，踏实做。学会靠自己的努力生活。
学会理财。
珍惜现在，珍惜身边人。
人世间每一次相遇都是久别重逢，而每一次分开，可能今生都再也不相见。
未来的未来观后感怎么写(篇8)
在我读了《未来的科学家》，使我知道了我们的家园时刻在变幻着，在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。
在科技不发达的时候我们过的日子不好，每天都饥寒交加，我们疼痛不已，那时候只能用牛拉又费力气，在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇，时间长了会觉得手非常痛，可是又能怎么变。
地球除了自转外，还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动，速度是每秒250千米，你还可以计算一下，以这个速度我们每天可以运行多少千米？
以这么快的速度运动，为什么我们没有感觉到呢？原因是地球就像一艘开得十分平稳的.大轮船，幽州空间有没有大风大浪，我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里，所以就没有什么柑橘。
我看了之后，我知道了我们未来会变得更好，不会像以前这样累，会让人省劲，不过也不能全靠他们帮你做事情，自己也要多劳动劳动才行。
我相信未来会变得更好。
看了《未来的科学家》的一系列杂志后，让我十分着迷，原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。
《未来的科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西：两块砖并排着，其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间，终于弄明白了是怎么量的：原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点，量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点，相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖，真是可以直接用尺子量出了砖头，不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?
《未来的科学家》里有一个个有趣的故事，每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事，自己还制作了一个小喷泉，用一个饮料瓶，第一步是往瓶子里吹气，使瓶子里气压增加，把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水，使瓶内的空气体积受热膨胀，把水“挤”出来。《未来的科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术….
《未来的科学家》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往，知识也增加了。我觉得《未来的科学家》是值得阅读的好杂志，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
加油未来观后感精选6篇
经典电影对我们的人生是很有益的。观赏作品时从与自己产生共鸣的情节中带来了新的启迪，这时我们不妨去撰写一篇观后感。观后感的写作要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实。您知道怎样记录好作品的观后感吗？编辑特意为大家收集整理了“加油未来观后感”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
加油未来观后感 篇1
暑假里，最开心地就是能过把电视瘾！
今天，我看了一部非常好看的电视节目，名字叫"加油，向未来"。这个节目不仅名字好听，内容也非常精彩呢！
在节目中，主持人是小尼老师和撒贝宁老师。选手都是那样的博学多才——有清华大学的研究生，有新加坡的环境创造员，也有医科大学的学生。
节目中主持人不断提问，而那些问题可以说是相当"刁钻"，难上加难。比方说：下面那种东西不是热胀冷缩？（A钢铁、B皮筋、C纯净水）嘻嘻，猜不出来吧！正确答案是皮筋。还有一道题是"在下列三种昆虫中哪一种是世界上出现过的最大的昆虫？"（A古蛾子B古蜻蜓C古甲虫）。这道题可能只有历史老师做得出来了——正确答案是古蜻蜓。老师还给我科普了下古蜻蜓，说它的翅展可达一米，是当之无愧的泥盆纪霸主！五千万年后，地球上氧气降低，昆虫便会失去了霸主地位。
诸如此类的问题调动了全场观众的好奇心，而我隐藏在内心深处的科学因子也蠢蠢欲动。怎么样，动心了吧！下午六点不见不散。加油！向未来！
加油未来观后感 篇2
新的一学期开始了，我们新增了一门学科_物理。我们都对此很有兴趣，而我们的第一次假期作业便是一个实验小视频。
班主任对此非常重视，特意在假期中找出一个视频《加油，向未来》让我们观看。
实验出真知，在第一题中，要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中，主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的糖水中。气氛一下僵了起来，生怕会发生人命，由于已经反复试过了，所以就没有向糖水里放电，自然而然，盐水的'导电性会更强一些。经过这一关，使我明白了，即使实验再危险，我们也要去勇敢尝试，这便是一个实验员该有的精神。
王警官为我们带来了警用的弓弩，射出的箭将蜡烛的火弄灭，连灯芯也射掉，最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后，王警官也在每日每夜的练习。他说，在他成功之前，尝试了很多次，每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候，我不断地尝试着将书立纸卷上，我试了好多次，终于在摄像头前一举成功。所以说，成功来之不易，成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中，我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来，再失败了再重来，不断尝试，才能取得成功。
通过观看这期节目，我懂得了坚持，勇敢四个字，在以后的人生道路上，我也决不会忘记这四个字。未来的我，要更加勇敢，更加坚持!
加油未来观后感 篇3
我观看了由尼格买提和撒贝宁主持的《加油，向未来》综艺节目。
最感动我的是这一个实验：中国首例的无壳孵化小鸡。我们来讲一讲无壳孵化小鸡。这是一个中国首例的实验，做实验的人叫李赞东。我们先要准备：保鲜膜、杯子、抑菌水、钙、重蒸水和孵化箱。李赞东教授先把一个杯子放在桌子上。我发现杯子里居然还有一小块棉花。然后李赞东教授说：“鸡蛋壳的主要功能是保护蛋壳里的胚胎不受细菌的伤害和输送氧气。既然是无壳孵化，那么就要确保里面的胚胎不受细菌的伤害，还要保证里面有足够的氧气。所以我们要往杯子里放一些抑菌水。现在用保鲜膜，然后把鸡蛋打在保鲜膜上，再放进杯子里面。然后盖上盖子，为了让空气保持流通，我们用打火机在盖子上面烫出一些小孔。空气是流通的，因为空气从这个棉花里面出来的时候向上走，然后通过杯子盖上的小孔进来，形成一个循环，以此来保持空气流通。
这个做好了，现在要把它放进孵化箱。为了让小鸡成功的孵化，我们要模拟老母鸡的体温。老母鸡的体温是41摄氏度左右，而传到种蛋上的温度是38.5摄氏度，所以我们要将孵化箱内部的温度调成38.5摄氏度。小鸡孵化需要21天，来让我们看个视频，来了解了解小鸡在这21天里是怎么成长的吧。”于是，屏幕上便播放起了视频。第一天，我们看到了胎盘。然后用100倍显微镜观察了胎盘，在显微镜上面我们看到了一个类似脊椎的东西。第二天，我们看到了初步形成的心脏和眼睛。然后用40倍的显微镜观察了初步形成的心脏，我们看到了心脏在跳。第三天，血管形成了，并且在延伸。第四天，长出眼睛。第五天，尿囊形成。尿囊的形成非常重要，它会伴随小鸡孵化的整个过程，最后尿囊会包裹整个胚胎。第六天，到达了一个比较关键的时刻，由蛋黄呼吸向尿囊转换是小鸡发育的一个难关。第七天到第十二天，调节温度和湿度。第十三天，长出眼睑。第十四天，长出鸡爪和羽毛。(第十五天什么都没有长)第十六天，长出翅膀。第十七天到十八天，小鸡需要更多的氧气，需要进行额外输氧。因为尿囊膜要包裹这个胚胎了，这个时候正常孵化的小鸡需要不断扭转的方向，所以我们要每隔一段时间就进行人工转动杯子。第十九天到二十天，小鸡可以用肺呼吸，他的鸡喙已经露在尿囊膜外面了。第二十一天，从杯子里出来了。
我惊讶的下巴都要掉下来了!这可是中国首例的实验，竟然成功了!
《加油，向未来》节目中的中国首例无壳孵化小鸡，太令人震撼了。李赞东教授的那种敢想，敢闯。，颠覆传统的孵化生物的观点，太有前瞻性了。我相信，有了这次实验的成功，将会有更多的人去探索，去颠覆传统观念。由此也激发了我对科学浓厚的兴趣。我相信，未来的中国、未来的社会，定会是科学之花盛开的时代。
加油未来观后感 篇4
前总听别人说科学是重要而复杂的。却不曾明白它真正的含义，直到今天，我见识到了科学的全面性。
“请学会如何观察”这是主持人说的一个重点，记住了这句话，我又继续看了下去。
最先出场的是“超常少年”陈鲲宇和赵晨宇，她们的年龄都不算大，分别是18岁和15岁，听到他们的年龄，全班同学都惊叹了，一声，因为他们的年龄和我们的年龄相差无几。于是我便对这个节目的问题也产生了怀疑，觉得问题就比我们平时学的稍微难点儿。毕竟那个女孩也就和我们差不多大的年龄。
就在我轻视她的同时，节目画面一转，主持人提出了问题，在通电的糖水和盐水中哪一个安全或者两个都安全，看到题目我便愣住了，不仅为自己刚刚轻视他的行为而感到羞愧，这样类型的题别说做了就连听都没有听到过。但两位选手迟疑了片刻，便给出了答案。一个选择了糖水，一个选择了盐水，但答案并没有直接公布，而是必须真身实践后才能知晓答案，由于赵晨宇未满18岁，节目组考虑到她的安全，边上另一位主持人尼格买提实验，由此可以知道这是具有危险性的，于是心中便不由而然的升起了对科学家的敬重之意。实验开始了两位“特斯拉”开始向水中通电，肉眼可见 的电流进入了陈鲲宇的水池中，而另一边却没有放出电流，这时胜负已经揭晓。
接着又是一轮抢答题，问题出的五花八门，但这些问题他们基本都知道，只是拼的更快更准确。但我却一个也不知道。在每一次猜想答题前都有人展示才艺，这些才艺都跟后来的实验有关。通过这些画面展示，我才明白了“请学会如何观察”。
看完了，这期节目，我感受到了，轻视他人的羞耻和压力，这些参赛选手跟我年龄差不多大。却能懂得那么多，是我无法比拟的。我要将他们作为榜样，生活中学会观察。学习中努力奋进，拼出属于自己的美好未来，加油向未来!
加油未来观后感 篇5
每周日晚上八点零三分，我便会以飞人的速度跑到电视机前，遥控器调到央视综合频道。当电视里传出“加油向未来”时，我总会激动地喊出下半句：“科学一起嗨!”没错，这就是我每周的“必修课”——收看我最喜爱的电视栏目《加油，向未来》。
这档令人欲罢不能的科普综艺类节目为什么能深深吸引我呢?因为它严谨而不失活泼，刺激而不乏深刻，再加上主持人撒贝宁妙趣横生的话语，使得这档节目具有了更强大的魔力。每次一到播出时间，我便像被磁铁牢牢吸住了一般，坐在电视机前一动不动，任凭谁喊我，我都不理。
《加油，向未来》这档电视栏目分“攻擂赛”和“1V23赛”，题目则有“实验题”和“单选题”两种，答对者即可在积分榜上加1分。每次选手答题时，我就像坐在台上一样紧张。当选手答对时，我会为他感到高兴;当选手失误时，我会为他惋惜;当选手举棋不定时，我会为他呐喊助威……有时我也会在电视机前跟着选手一起答题，每次我答对时，心里就比吃了蜜还甜。
第八期的《加油，向未来》真可谓是惊心动魄，精彩纷呈。被称为“鲲神”的清华高材生陈鲲羽，在前两次的攻擂赛中，凭借自己超强的反应能力和海量的知识储备，将两位实力同样强劲的'对手接连击败，进入最后一场“1V23”大赛，一人单挑23人，他运用无与伦比的逻辑思维能力以及早已烂熟于心的各个定理公式，轻松答对了一道又一道题，我真心为他高兴!猜想团也不甘落后，用23人的集体智慧全力追赶，比分一分一分咬得紧紧的，很快追成了平手。最后一题了，这是决定胜败的关键一题，在这“生死攸关”的时刻，两队亮出了不同的答案，这就意味着，肯定有一队是错的，将面临淘汰，我不由地为陈鲲羽捏了一把汗，真担心他最后一题答错，导致前功尽弃。主持人撒贝宁在这紧要关头，还故意拖长了声调卖关子：“正确答案——是——”我的小心脏紧张得都快蹦出来了，再看此时的“鲲神”，却是一副淡定的样子。“B!”陈鲲羽胜出!当主持人宣布正确答案时，全场掌声雷动。这是选手为他由衷喝彩，面对这位神一样的对手，他们输得心服口服;这是观众为他由衷赞叹，面对这位神一样的选手，他们佩服得五体投地。这真是名副其实的“鲲神”啊!是战无不胜的“鲲神”，是智慧与帅气并存的“鲲神”，也是我学习的榜样和努力的目标!
这档电视栏目，科学中带着趣味性，不仅让我放松了身心，还开阔了我的眼界，增长了我的见识，原来科学可以如此有趣，我要好好学习，去探索科学世界的无穷奥秘。让我们向着未来不懈努力，加油吧，一起向未来进发!
加油未来观后感 篇6
每周日晚上八点，我总是早早地守候在电视机前，等待我最爱的节目《加油!向未来》。
这是一档科学求证类节目，撒贝宁幽默风趣的主持风格，未来博士的专业解密，再加上双方两队的竞猜和动手实验，以及最后有趣的科学游戏，个个妙趣横生。这实验有大型户外的，有小型实用的，不管那一种，都令我沉迷其中。
有一次的实验是关于椰子的，题目是皮筋、榴莲和口香糖，哪个可以开椰子。一听我便呆了，如此坚硬的椰子，怎么可能被这些物品给打开呢?不过，我还是犹豫不决地选择了榴莲。硬碰硬，带刺儿的榴莲定可以开开椰子。终于，实验开始了。第一个登场的就是皮筋，只见一根根皮筋向椰子上套去，一根，二根，三根，越来越多，我的心也扑通扑通跳得厉害，仿佛已想象到了椰子爆裂的情景!可结果并不如意，几百根皮筋上去了，椰子依然完好如初。A方案失败。哈哈，接下来是榴莲啦!我看好你哦!加油!实验员举起榴莲，我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神，实验员一个猛砸，椰子向上一跳，我的心弦紧绷，仔细一瞧，榴莲裂开了个大口子，但椰子呢?像啥也没发生一样，正儿八经地坐着。B方案失败。难道竟是口香糖?不过，口香糖怎么开哩?只见主持人拿三片口香糖，搓在一起，扭成一座小山，二话不说举起榴莲，“当”椰汁四溢，太不可思议了!口香糖开开了椰子!但这到底是为什么呢?原来口香糖是“非牛顿”流体，受到的力越大，反作用力也越大，就是遇强则强。哦!我有长知识啦!
这档节目将严肃深奥的科学化成妙趣横生的实验，让我们明白，哦!原来科学可以如此有趣!让我们一起“加油向未来，科学一起嗨!”
青春点亮未来观后感6篇
读后感大全专题“青春点亮未来观后感”推荐内容。
电影可以解放我们的视角，拓宽我们的思想，观看时内心总会有一些心情感想。观后感，无非就是看过作品之后的感想，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维，最近你是不是有写作品名观后感的想法呢？读后感大全编辑为你整理了以下的“《青春点亮未来观后感》”，供你参考，希望能够帮助到大家！
青春点亮未来观后感 篇1
清晨的校园多么朝气蓬勃。呼吸着新鲜的空气，行走在如画的校园中，看着扎着马尾辫的漂亮女孩迈着轻快的步伐，蹦蹦哒哒从我身边经过。初升的太阳照在脸上，雨后的草坪仿佛闪着亮光，惬意恬静的微风温柔的从背后放纵地拥抱全身。一切都是那么青春美好。
听，书声从各个班级乘着微风飞出窗外，像是音符连天，组成了一首青春的合唱。再听，跑道上的各个班级，踏着稳健的步伐，像是震了天，连成了一首激动人心的狂想曲。
看，运动会的跑道格外热闹。操场上人头攒动，各色的班服像是迎风飘动的彩色旗帜，又像是逐波的阵阵麦浪。会场上的呐喊助威声如同潮水一般，一浪高过一浪。“加油，加油!”只见跑道上的少年咬紧了牙关，憋红了脸蛋，眼睛死死盯着终点明艳无比的红布带。最后三秒，运动员们像是用尽毕生的力量在奔跑，拼搏与信念，在白色赛
道上交织相融。力量与奋斗，在终点线上大放光彩。目光随着微风穿过人群，去拥抱着少年们热烈的意气风发。再看，教室内，随着校园广播里监考老师宣布考试开始的那一刹，同学们都不约而同埋下头，脑中的解题思路如泉涌一般顺畅，笔尖在考卷上行走如龙，时而翻卷的声响在空气中荡起涟漪，少年们微微上翘的嘴角是其中最靓丽的点缀。
寒窗苦读又三年，挑灯夜读锥刺股。回顾那不辞辛劳的日日夜夜，同学们无一不在为此奋斗着。记忆中的夜晚是永远写不完的理科题，永远记不够的英语单词。满墙的柔黄色便利贴上，写满了数不清的数学公式和英文句子。就算是到了夜里的台灯没了电，少年们的笔依旧是停不下来。夜空中的繁星点点，宛如他们的种种梦想，遥不可及却又近在咫尺。
千题万疑日日解，半灯奋笔纸千斤。点亮奋斗这盏灯，寒窗苦读数十载，一朝金榜题名时。每一个为青春而拼搏奋斗的少年，都将不平凡!
青春点亮未来观后感 篇2
毛主席曾经说过：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的，现在传下来了，以后更要继续传下去。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们这代人难得的历史际遇和历史挑战，每个青年都应当珍惜这个伟大的时代，要不断激发奋斗精神，听党话、跟党走，争做“永久奋斗”革命传统的继承人。
五四精神是激励我们前行的重要力量之源。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为当代青年我们要点亮青春火焰，扛起时代担当，主动担负起新时代赋予的责任和使命，做一名尽力而为、敢作敢为、奋发有为、年轻有为的时代青年。
五四精神犹如清泉隽永，余音不绝。在当今社会，五四精神在其基础上亦不断丰富着它的精神内涵，历久弥新。不管时光如何变幻，不管岁月如何洗涤，“五四精神”都世代相承，激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。作为新时期的青年我们应为国家的繁荣和富强，前仆后继，积极进取，勤奋工作。不忘初心，继续前进。
五四精神犹如引路明灯，指引吾辈不畏艰辛上下求索。青春既是血雨腥风里坚守的铁骨，也是攻坚克难时创新的先锋。我们要感恩组织培养，不辱时代使命，正确处理好工作与健康的关系，正确处理好家庭与生活的关系，在五四精神激励下，砥砺前行!
习近平总书记曾经说过：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”作为新时代的青年，我们每一个人都应该把这一亲切的叮嘱牢牢地记在心里，用实际行动为青春增光、为中国梦添彩!
青春点亮未来观后感 篇3
从小到大，在历史课本中五四运动都被描绘成一场彻底的反帝反封建的爱国运动，可见，五四精神的核心就是爱国;新时代下的新青年，不仅要了解什么是五四爱国精神，更应该知道，如何用我们的实际行动去践行爱国精神;爱国就是一个内化于心外化于行，知行合一的过程，通过志愿服务活动去表现自己内心的奉献精神，用认真严谨的态度去完成集资的本质工作，尽最大力量去帮助群众办事，每一件小事，都是我们爱国的体现。
在一百多年前，那群和我们年龄相仿的年轻人，饱含着家国情怀去为了民族、为了国家而呼喊。一百多年后，当我们再去纪念五四运动的时候，我们最应该学习的，就是他们身上浓浓的家国情怀和厚重的爱国底色。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”习近平总书记在北京大学师生座谈会上勉励当代年轻人。无论在什么样的时代背景下，传承和弘扬爱国精神都是有意义、有价值的。作为基层一线的新青年，爱国是底色，我们与100多年前的年轻人一样，我们不仅要克己奉公，多做贡献，更要热爱祖国，团结人民，为人民幸福、国家富强多尽自己的一份力量。
青春点亮未来观后感 篇4
今年是五四运动103周年。五四青年节即将到来，我们以弘扬五四精神，续写我们的青春。我们何其有幸，生活在一个如此和平和幸福的时代，可以拥有公平的机会，可以实现人生的信仰与理想。青春因奋斗而美丽，我们都是不断奋进，不断努力的追梦人。不忘初心，方得始终。在青春的岁月里，虽然我们经历了一次次挫折，一次次彷徨和一次次失败，但五四精神始终鼓舞着我们不放弃、不抛弃，以昂扬的斗志迎接每一次挑战与困难，以坚定的信仰铸就每一次成功与辉煌。
通过观看五四青春大课《青春点亮未来》，让我明白了人生的意义不仅仅在于享受成功的喜悦，更重要的是要以高度的使命感与责任感，为民族复兴树立青春理想，践行五四精神。习近平总书记曾说，新时代是年轻人的时代，当代青年一代是与新时代同行的一代，要把中华民族伟大复兴的历史责任担在肩上。他曾寄语青年人忠于祖国不负时代，勉励青年人在中华民族伟大复兴中放飞青春梦想。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要牢牢铭记习近平总书记的殷殷期望，勇敢肩负起时代赋予的重任，坚定信仰，砥砺品德，珍惜时光，勤奋学习，努力成长为有理想、有能力、有担当的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献我们青年一代的智慧和力量。
青春，是人生最美的时光。青年，是国家的未来和民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记多次到高校视察，和青年学生代表座谈，寄语青年既要仰望星空，也要脚踏实地，把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来，为之而奋斗。
党有号召，团有行动，不忘初心，牢记使命。新时代的青年人，不应止于诗和远方，更应有梦和家国。让我们继续弘扬五四精神，续写我们无悔的青春华章!
青春点亮未来观后感 篇5
xx年5月5日，中国共青团成立100周年，按照党中央部署，各地都在认真筹备庆祝共青团成立100周年活动，办好党的青年运动史展览，发挥“团一大”纪念馆等革命遗址的教育作用，央视隆重推出了庆祝中国共青团成立100周年特别节目《青春点亮未来》。
晚上观看完庆祝共青团建团100周年特别节目《青春点亮未来》，我的感触和收获颇多，《青春点亮未来》特别节目今晚带领众多团员青年重温百年团史。19xx5月5日，中国共青团正式成立，19xx5月5日至5月10日，中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会的召开，使中国特色社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一，成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织，引导青年走入中国共产党率领的革命大军，向着光明奋勇前进。中国共青团的创建是中国青年运动发展史上的一个新的里程碑。
回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律;每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。时光不老，青春正好。穿越世纪风云，踏上百年征程。新时代的青年，青春正当时，奋斗正当时，更应踔厉奋发、笃行不怠，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。看完庆祝建团100周年特别节目《青春点亮未来》，让我们一起走进百年团史，追寻信仰之光，传承红色基因，勇担青春使命!
青春点亮未来观后感 篇6
新时代，共青团要有效引领青年，强化对青年的政治引领，通过狠抓“青年大学习”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入耳、入脑、入心，努力培养一批又一批新时代青年马克思主义者，源源不断为党输送新鲜血液和政治骨干。要广泛动员青年，站在理想信念的制高点上，用中华民族伟大复兴的中国梦感召青年，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，聚焦打好“三大攻坚战”，组织动员广大青年立鸿鹄志、做奋斗者，青春建功新时代，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。要更好联系服务青年，眼睛向下，面向基层，不断扩大共青团工作的有效覆盖面。坚持服务青年这一工作生命线，千方百计为广大青少年排忧解难，努力让共青团成为广大青年遇到困难想得起、找得到、靠得住的力量。
通过这次团课的学习，我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在我上初中时，老师就动员大家入团。当时的我们对团并没有什么概念，所以很迷茫。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解，知道了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自己肩上的历史责任。是啊，100年来，共青团走过了光辉的历程，从19xx五四运动到19xx共青团的诞生，从19xx共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们的团一直都肩负起了历史使命，坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团已经召开了第十六次全国代表大会，我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。
其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共青团是先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家，创造良好的大学文化氛围。
未来的未来观后感分享1500字系列7篇
当我们聚精会神的观赏某段电影时，欣赏这些优秀的影片后，我们都有自己的想法，观后感，一般是自己对某部作品观看后收获的感悟心得，写观后感不能从头到尾介绍故事，而应该着重描写“感”的部分。我们写观后感的时候有什么需要注意的呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“未来的未来观后感分享”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
未来的未来观后感分享(篇1)
花了十几天的时间，读完了赵星的这本书。整本书不过两百多页，我却花了这么长的时间才看完。我承认这段时间以来我特别浮躁，心沉不下来，老想东想西：一会儿想出国深造，一会儿又想考研，一会儿又想制定旅游计划去旅游，一会儿又想考考英语相关的等级证明。想一出是一出，可最终我什么也没干。前段时间刚考完教师证考试，备考的那段日子让我想起了高考好像也是这样的，考试结束后突然没有了目标，又突然可以放个几个月的大假，有些不习惯。或许是想借着此前的奋斗的猛劲儿继续努力，但又听闻亲友的建议，说考研难，留学难，又是要找人，又要有扎实的功底，时间不够用了，你还要找男友呢，等你奋斗完了毕业了你都三十了，还嫁不嫁得出去了？一下子闻风丧胆，心浮气躁，自然也就无法安下心来好好看书，便因此花费了这么长的时间。
后来我冷静了下来，好好想了想自己到底要的是什么。虽然我到现在都还没整明白，一整个阶段都是在迷茫期度过的，但总算有点头绪了。一方面，我希望能够出人头地，好找个众人羡滟的金龟婿。一方面，又是想要提高自己升华自我，能够好好创造自己的人生价值。我虽不知道我自己最终要的到底是什么，但我知道我不想要什么。我不希望就这样随随便便找个稳定的教师工作，平平淡淡的度过一生。射手座永远是最能折腾的，我想把平凡的生活翻出花样来。在我冷静的这段时间，我想明白了无论是考研还是出国深造，这永远不是提升自己价值的唯一出路。在没有艰苦奋斗，白白浪费四年时光的大学生涯的情况下，想要考研或者出国，都是要耗费大量时间和精力财力的，人的青春有限，我已快要24岁了，再没有时间让我这样折腾了。
书里说，无论是生活还是职场，只要能有一个特长，就能很好地生活着。这世界不是学好英文才能找到好工作，做好PPT也一样有更加更强势的竞争力；这世界不是学得越多越牛气，会做辣椒酱也能成为国外美食杂志争相报道的老干妈。
这段话让我想起了我的初中。
我并不是个从小到大都听话的孩子，小学时期我的成绩就差得很，根本不足以进重点中学，但强大的父母最后还是让我进了重点中学。但我的成绩依旧很差。可是鬼使神差的，某一天我的班主任突然让我帮忙做PPT。我有点惊恐，因为我从来没有做过PPT。但回家后我还是特别认真的研究了怎么做这个PPT。我有个优点，虽然我成绩不好，但我学习能力特别强，我学什么都特别快。因此我研究了不一会儿我就学会了做PPT，而且我还做得特别漂亮。第二天在班级里做展示的时候，我获得了老师的嘉奖。从此班里的PPT都被我承包了，还被打印出来申请去年段参赛。虽然最后遗憾的是参赛时间搞错了，我错过了这个比赛，心里很是自责，但班主任并没有怪我，并且别班的班主任要求我们把这份PPT送他们几张张贴在自己班级里。
而我现在才知道，我在初中就已经学会做人家工作了都不一定能做好的PPT，是一件多么优秀的事情。
未来的未来观后感分享(篇2)
在暑假，我读了一本名为《未来的日常人工智能AI》的书，从题目看，就可以知道这是说明文，是介绍人工智能的，我很好奇，里面具体是写什么的。
书中有介绍，人工智能-简称AI，从字面意思上来看，可以把它理解为由人们发明的、能够像人一样解决问题的机器。人工智能这个名字，最早由计算机科学家约翰-麦卡锡在一九五六年的达特矛斯会议上提出，以机器代替人类头脑的想法首次根植于人们的心中，这就是人工智能，它和基因工程、纳米技术一起并称为二十一世纪三大尖端技术。
人工智能没有生命，在这本书中，写到它不需要呼吸，它没有新陈代谢，它不具备繁殖能力,我突然想到人工智能没有自己的思想，终究还是需要创作者的一步步努力。
当我看完了这本书后，我对科学有了很大的喜爱之情，发行科学是如此奇妙，书中有一章是写人是否是机器，我马上就想象起来，但是有立马被现实否定，机器这一词就是人们给起的，机器也是人们造的，它们也并非是由大自然起源的，一下子，我感到人工智能的奥秘在我眼前掀开了一角，我渐渐对人工智能熟悉起来，不是一开始陌生的感觉了。
人工智能究竟能在未来帮到我们什么忙，可以给我们带来多少有趣、奇妙的功能，只是可惜，我对此一无所知。我自言自语到，反而对人工智能的未来有着无限的期盼。
从今天起，如果你我为科学奉献一份力量，哪怕只是一点点，也关乎着人们是否幸福的未来。
未来的未来观后感分享(篇3)
管理未来读后感精选篇一
大学学经管专业的我，在闲瑕时偶而也会关注商业方面的文章。随着时间流逝，有些文章浏览完不久，便从脑海中淡去。可是曾经在一本期刊上看到作者对未来世界特点之一的描述模糊性，却让我记忆至今；再联系到加里哈默所著的《管理的未来》这本书，我眼中的商业的未来稍显轮廓。
Whatisthenext？身处当前的经济洪流中，不少人发出了这样的感叹和疑问。在充满不确定性的环境中，该如何识清未来的发展方向呢？这里有两个案例：第一个讲的是在森林里，狡猾的狐狸多次袭击刺猬，却始终没有成功。为什么会如此？原因在于尽管狐狸想出了N种方法并付诸行动，刺猬御敌的方法却只有一种，那就是一旦狐狸发动进攻，它就把身体蜷缩成一团，以它的核心竞争力身上的刺来保护自己。第二个是从事飞行员的朋友曾在闲聊时告诉我，美国的飞机、汽车、火车都有一些通用的零部件可以共用，当其中一种交通工具需要更换零部件时，可以从其他交通工具调用与之匹配的零部件（由于不在我的专业范畴，未曾求证）。这样做的好处在于通过统一零部件的技术参数、建立普适性的技术标准，缩短零部件设计和生产周期，降低生产成本。这一点与我们正在做的标准化比较类似，只是第二个案例还说明了相同产业、类似产品之间的技术关联、平台共享。由此可见，在充满不确定性的环境中，要明确和保持自身的核心竞争力，以简单化为原则开展管理工作，对于应对商业的不确定性十分重要。
近段时间以来，加班狗、打车软件等APP应用软件层出不穷，并受到大伙的追捧。究其原因，和我们在管理类书籍中学到的相同客户需求催生供给，也就是说供给是基于需求的必然存在。通常而言在商业社会，有的人倾向于通过商业结果来评价商业行为，有的人倾向于通过发掘市场机会来开发产品，前者一般为企业家，后者一般为创业者。不过在未来，企业家与创业者的界限并非严格按此划定，因为在经济下行期间，在产品创新层出不穷的时代，需要人人都有创业精神，也需要人人都有管理者的视角。创业，并非只针对高大上的行业，更需要从生活实践出发，识别和细分未来的需求。例如十多年前，当我们站在公交车站等车、而站牌上的公交路线没有定期更新或根本没有提示时，我们是否会想：如果我能把我目前所处的位置和目的地信息以短信发给电信商，然后电信商回复我乘车路线该有多好？后来，百度解决了这个问题，让我们在出发前就可以明确和选择路线。再到后来，智能手机的导航应用进一步为我们提供了便利可以根据出行方式、路面实时交通状况，在手机上提前规划好路线。再看看现在或者以后我们的民生需求吧：以我们去医院看病为例，虽然可以提前在网上预约，但还是要根据排号顺序等待，为了不过号，我们恐怕得一直等在那里。此时，如果有款APP，在快轮到我们时，根据我们的当前定位计算理论上的路程时间，提前自动提醒，我们是否就可以把这段等待的时间利用起来，做些其他事情呢？
由于我们习惯了免费，而对收费产品抵触或敬而远之，再加上目前多数免费产品占据了互联网和APP软件市场，可以预见到，免费是未来商业的趋势之一。在确定一件产品采用免费或者收费模式前，除按迈克尔波特的五力模型进行分析外，还需要考虑产品的弹性（即消费者的需求量对产品价格的敏感程度）及消费群体特征。
受互联网+的趋势影响，O2O（OnlineToOffline，线上线下）近段时间引起了相关方尤其是零售行业的广泛关注及应用。例如苏宁，既有实体零售店，也有自建的销售网站（苏宁易购）。在O2O模式下，主要销售量来源于线上，线下一般作为产品体验、形象展示和次要销售源。随着网络经济和城乡经济发展，线上销售对销售额的贡献应该会逐渐大于线下。
除O2O以外，众筹也是时下非常火的提法。明源地产研究院最近在分析文章中提出：众筹有三种功能筹资、筹人（蓄客）和筹智。万科在最近开展的众筹卖房中，1个月圈2000人，便是筹人的具体表现。
xx年，地产业房企间的合作加速，抱团取暖的趋势更甚。可以想象到在今后，千亿级、多元化的行业巨头会逐年增多。那么，我们的路在何方呢？我们又该何去何从呢？我想，乔布斯用苹果公司的案例给了我们最好的答案：不要墨守陈规，要创新，要当趋势的创造者和引领者，如此一来，商业的未来就会为你而来！
管理未来读后感精选篇二
现代管理学理论自20世纪以来，有层出不穷、林林总总的新观念、新研究，但基本上都是在管理五大领域（计划、组织、命令、协调和控制）的深耕细作，抑或是换汤不换药的旧概念之新说法。所以我一直以为成功的管理都是自上而下、设计精良、万事俱备后的必然结果，但直至我读到《管理的未来》这部巨作，经历了头脑风暴般的洗礼，才悟到未来的管理奠基于管理的创新，管理的未来属于勇于创新、不懈创新的你、我、他，属于坚持创新的每一个人。
创新是近年来热得发烫的词汇，从政府到企业，从教育界到体育界，人人都对创新耳熟能详。创新甚至也写入政府文件，写进企业管理的各类书籍，推广势头如此之劲，创新有没有深入大家的灵魂与骨髓呢？在绝大多数企业，创新到底处于怎样一个尴尬境遇？创新者又是如何怀才不遇？企业应该如何真正实现管理创新？我想加里哈默的巨作《管理的未来》，对此作出了最好的回答。
《管理的未来》是美国管理大师加里哈默的又一部巨作，他用生动的语言为我们描绘了一幅管理的未来景象，热情洋溢地赞颂创新在未来管理变革中的重要作用。全书共分四个部分，分别讲述了管理创新的重要性、管理创新的定义、管理创新的途径及对未来管理创新的展望。每一个部分都用详实的案例、严密的逻辑将现代管理理论与管理创新理论作对比论述，深入浅出，如讲故事般娓娓道来，尽显大师风范。
加里哈默首先对现代管理进行了无情的批判，他认为目前盛行于各企业的现代管理理论已经成为制约组织发展的最主要因素。现代管理理论起源于泰勒的科学管理理论，以标准化、确定性、控制性、可复制为主要特征，适合规模化经营的企业发展阶段。现代管理理论在20世纪工业社会里得到了全面的发展，也成就了上世纪工业时代人类文明的繁荣发展。但是到了张扬个性的21世纪互联网时代，当颠覆性的技术、可畏的竞争、分散的市场、全能的顾客、挑剔的股东都对管理提出新的挑战之时，现代管理早已失去它在20世纪的优势地位，反而变成了企业发展的桎梏。哈默带领我们回顾了上世纪曾光芒四射的企业，如柯达、索尼、西尔斯等公司，它们因为固守曾经使其成功的战略，忽视了早已风云突变的外部环境，没有积极进行管理创新，从而痛失转型发展良机，在新世纪的竞争里更加举步维艰。通过实例，让读者更加切身体会到管理创新的必要性和紧迫性。
何谓管理创新？哈默认为，创新来自多个层次，按创新对价值创造及竞争地位的影响，从底层到最高层的排序分别是：营运创新、产品（服务）创新、战略创新和管理创新。相比管理创新，其它几个层次的创新在目前的互联网时代，更易执行、易复制，所以难以取得长时间的竞争优势。而管理创新基于企业管理流程的改变，一个典型的管理流程包括：战略计划资金预算项目管理招聘与升迁培训与开发内部沟通知识管理定期经营回顾员工绩效评估与薪酬。而管理创新是主要基于此流程里的一个或几个环节的创新，由点带面，牵一发而动全身，最终达到流程再造的目的，实现管理创新。
接着，哈默对全美三个具有代表性的、实行了管理创新的企业进行考察，并分析、论述其成功之道。食品连锁巨头全食超市，通过对招聘、薪酬、绩效等制度的重新设计来创建目标社区；全球最佳雇主的多次获得者戈尔公司通过充分授权及改进团队工作方式来倡导民主创新；搜索行业的先驱谷歌公司，通过改善产品开发方式来关注公司进化优势。三个公司的管理方式迥然不同，但它们都依靠管理创新激发了绝大多数员工的集体智慧，刷新了业绩，跑在了同行的前面，站在了成功之巅。
最后，哈默对管理创新的具体实施方式提出了他的建议和思考。
本书气势恢宏，理论与实例紧密结合，加上作者渊博的知识、深厚的管理学功底、幽默的表达方式，让这近19万字的巨著如磁石般吸引着我，手不释卷，一口气读完。在我看来，全书的精华在第一部分。如今，市场环境瞬息万变，变革、创新早已成为关系企业生死存亡的大问题。而万变之源，源自思想的转变。哈默在本书第一部分就是要对读者完成思想转变的启蒙。正所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中，由于我们长期处于以现代管理学理论为组织基础的企业组织里，不能跳出这个角度来想问题。哈默从自然史的发展讲到管理史的发展，由自然科学发展之迅猛对比管理科学发展之式微，以人的自然、灵活、高效的适应力、创造力对比组织的僵硬、死板、低效的慢反应力，提出管理变革必须更多地从人性的角度出发，从自己公司的实际情况出发，道法自然，而不是整天想着要通过更严苛的纪律来束缚可能有着各种天才创意的员工；或是偷懒想借用别人的所谓成功管理经验，因为那些经验要么已经过时，要么根本不可能放之四海而皆准。想在激烈的竞争中脱颖而出，既要胸怀大志、放飞梦想，又要脚踏实地、埋头苦干，全面、深入地了解公司现状，从本公司实际出发，提出切合实际的创新之道。实现这一切转变的关键在于：突破头脑中长久以来被现代管理学理论控制的桎梏，走上管理创新之路。
如果你还是觉得管理创新这个概念过于抽象，那么我以哈默在书中提出的问题结束本文，请你问自己以下问题：
◎你是否具备商业创新的技能？你受过哪些培训？公司给你提供了哪些工具？
◎你是否获得过公司的创新指导？你们部门是否有一位创新专家，他会协助你完成突破传统的想法吗？
◎获得公司内部实验性项目的资助容易吗？公司内部有多少个组织层级需要你跨越？
◎创新在你工作岗位描述中属于正式部分吗？你的工资是否部分取决于创新绩效？
想必你此时心存疑惑，那么请你翻开《管理的未来》，接受这大脑风暴的洗礼吧
管理未来读后感精选篇三
企业管理究其本质是生产力管理，是人的管理和物的管理。管理所指的人不是单纯的自然人，而是社会人，包括所依存的社会属性。管理所指的物不是一般意义上的物，是除人之外的所有管理对象，包括生产方式。
人类发展史表明，管理的制度、方法（简称为管理方法）有其历史必然性，决定管理方法的是生产力，管理方法必须与生产力的发展水平和生产方式相一致，不是谁主观想象凭空研究的结果。
管理方法不能超越时代。在农业社会无法凭空产生工业社会的管理方法，在第一次工业革命所处的社会无法凭空产生第二次工业革命所处社会的管理方法，现今社会同样无法凭空产生人类未来社会的管理方法，这是发展的客观规律。可以断言，即使真的出现广泛使用可自我复制机器人甚至人机复合体的工业后文明社会，管理方法必将与现代工业社会的管理方法截然不同。无论是管理的未来，还是未来的管理，必将同样遵循这个规律。
人类的发展史还表明，工业社会中管理方法的改变，即使所谓革命性的变化，都是基于先前的管理方法而来的，管理方法是在继承中发展的，是在不断适应生产力发展要求中发展的。
许多管理学者和管理者把管理当做技术科学，痴迷于管理技巧，企图从技术上改进完善管理，完成管理的终极版本。我们可以看到，许多管理方法已进化成学派，纷纷自称是管理科学的集大成者，认为自己的管理方法是最完善的终极版，这只是一厢情愿的空想。其实，管理是方法论。方法有很多，没有最好的，只有合适的。企图建立空前绝后的最全面最好的管理体系只是幻想。
管理不是越复杂越好，易于掌握和操作远胜高深莫测。管理本身也有时间成本与费用成本，物极必反。企业要根据自身情况选择适合自己的管理方式。
管理的根本属性不是世界观而是方法论。
世界观包括价值观、人生观。对人的管理中，既有科学的成份，也貌似包含道德成份，常见轮番使用。但是，利益归属如果与员工基本无关，员工不是企业主人翁，要把价值观、人生观置于方法论之上，终将遭遇管理天花板：我为谁而干？须知，企业中资本所有者天生具有的责任心仅限于自身所有的企业，因而并没有普遍价值。如此，对人的道德层面的管理最终成为对物的管理的延续。在私企中这是宿命，在国企中这是国家层面的制度设计问题。
方法论在人的管理上的运用，诸如责任心、工作态度、岗位责任制等，是生产方式所固有的纪律，否则生产无法有序进行，因而其本质还是对物的管理的延续。
在工业社会中期，对人的管理是著名的泰罗制。泰罗制清楚的体现出对人的管理本质是对物的管理的延续。
在管理活动中，人的管理是最难的。毕竟，人是生产力中最活跃的因素，物化的人没有物化的心。
管理的方法论在对物的管理中表现出多样性，但科学内核是同样的，是数学、行为科学等多门科学的综合运用，无止境，有局限性，前有所述，不遑多论。
未来的未来观后感分享(篇4)
近日，我认真学习了陈春花教授、赵海然主任的《未来理想组织大揭秘共生型组织及其四重境界》一文。通过学习，我全面了解了共生型组织产生的背景、内涵、特征和四重境界。共生型组织的提出为将来公司组织的发展指明了方向。
共生型组织是伴随着互联网发展的迭代变化而产生的，其生态网络摒弃了传统单线竞争的线性思维，打破了价值活动分离的机械模式，真正围绕顾客价值创造开展，将理解和创造顾客价值作为组织的核心，进而使创造价值的各个环节以及不同的组织按照整体价值最优的原则相互衔接、融合以及有机互动。
互联网蓬勃兴起的几年间，组织所遭遇的挑战前所未有。文章指出，今天组织所面对的挑战，是持续的不确定性的，无法判断的未来，万物互联所带来的影响更为透彻。为此，组织必须要找到一个新的形态，文章将新型组织称为共生型组织，它必须拥有几大特征，即互为主体性、整体多利性、柔韧灵活性、效率协同性。
一个无我的领导，首先不能只看自己的利益，同时不能只看自己企业的利益，必须要看所有人能不能够共同成长。文中提出对领导者新内涵的要求：牵引陪伴、协同管理、协助赋能。作为主体的领导者，当组织变为互为主体的时候，恐怕必须得无我，这个要求就比较高了。所以，文中的牵引陪伴、协同管理、协助赋能是对领导者新的内涵的要求，这就是四重境界。即，第一重境界：共生信仰。拥有确信的力量，笃定商业文明及驱动人类进步的价值。第二重境界：顾客主义。不确定环境下，确定唯一真实可靠的来源是顾客，顾客成为组织成员间唯一的价值集合点。第三重境界：技术穿透。技术总会在不经意间改变了一切，我们总是低估技术改变微小事物时所积累的能量，我们也总是不能够恰当地理解技术作为一种组织语言，是能够高效集合无数成员从而成为大系统的。技术一直都在推进人类进步，并不断改变着人们的生活方式。第四重境界：无我领导。成就他人在这里不是理念而是行动，如何更广泛地集合价值创造是对领导者的核心要求。
未来的未来观后感分享(篇5)
《写给父母的未来之书》读后感2000字：
《写给父母的未来之书》用了两天的时间读完了，最近一直关注公告大D和海淀胖爸爸，然后是郝景芳的这本书，里面的好多观念都不谋而合，在读书的时候让我对看到的理念概念结合自己和大宝的实际情况进行了梳理。让我更清晰的分析了自己和大宝，使我的育儿观更加明朗
这次想做个读书笔记吧。因为每次看完都不能深刻记在脑海里，要么当时读的时候觉得太对了，要么点了收藏……
阅读能力和逻辑思维能力是人一生最重要的能力，犹太民族重视阅读经典和提问，辩论，孩子很小就开始练习相互辩论。
孩子的智力80%由基因决定。（最近几天突然画风一转，很多文章指出基因的因素，基因太重要了！最近分析大宝的爆竹脾气，也越来越觉得就是基因决定的，因为我的脾气不好，我爸的脾气也不好，所以现在对大宝的脾气没有那么着急了，脾气可以发，事后情绪稳定了复盘事件）
孩子情绪爆发的时候，不要用更加不理性的情绪来对抗，如果孩子发火，父母就发更大的火，孩子一辈子也不会用前额叶控制情绪。父母应该冷静下来，然后慢慢让孩子在开始理性分析问题，这样才能让孩子学会理性。
要多给孩子自我管理的机会，父母越让孩子自由，孩子反而越能自控。孩子的大脑启蒙绝不等于提前学，赛跑抢跑，而是要真正了解和顺应大脑的发展规律，孩子的大脑启蒙，也绝不等于在父母主导下的知识灌输，而是要让孩子主导自己的成长，父母观察回应，帮助孩子。给孩子更多的机会去使用他的感官去感知世界，提出问题，并给予正确的回应，就是在帮助孩子获得最好的早期教育。
作者不赞成送学龄前的孩子上培训班，更推荐的方式是让孩子在生活中学习，在家，我们也可以做得更好，至少有三点，第一与孩子一起阅读第二同孩子进行对话，第三帮孩子熟悉概念。
在家学知识：多读书，广接触，多体验。比如作者从带女儿读一本叫环游世界做苹果派的书讲一个女孩子去全世界寻找苹果派的食材，其中一站女孩儿到南美的甘蔗产地抱来了许多甘蔗，作者就给女儿讲了制糖的相关知识。从他吃的甘蔗的味道讲到甘蔗榨汁和提炼，讲到蔗糖这种营养物质。（生活中知识的延伸）
数学启蒙作者认为，数学启蒙应该从建立数感，空间想象力，数学的阅读能力，逻辑推理能力进行培养。不过，今天看了海淀旁爸爸的一篇文章说学数学最重要的还是天赋，如果没有天赋再好的数学启蒙，将来也会困难重重，所以我觉得还是应该根据孩子的实际情况来，不要拔苗助长，家长能给予的尽量给予，但不要强求，要不然会适得其反。
关于幼小衔接难，作者认为难在掌握学业语言。那学前识字应该怎么交？首先要了解文字的功能，也就是知道文字也可以表达意义。第二理解口语和书面语的关联，三，知道这个词的基本知识。第四了解文字的阅读规律，比如从左往右读从上往下读。作者不赞同卡片硬生生的学，生活中教孩子识字的机会很多很多，随时随地都可以，比如车牌号码，比如广告语。
学业语言的理解和表达该怎么培养呢？如果说有什么能够帮助孩子突破父母能力的天花板，那一定非阅读莫属。三个方面，首先多种演绎方式帮助孩子全面理解，就是声情并茂的读。第二就是反复阅读，抗遗忘的一个重要方法，那就是增加复现，让同一个事物重复出现。第三从图书中延伸到生活，构建孩子的知识体系
软实力对一个人的一生也非常非常的重要，我觉得是来自于我们自己的认知，那在家中，我们应该怎么样培养孩子的软实力呢？首先我们需要不断地反省自身，育儿就是育己，努力从自己的原生家庭和时代烙印带来的影响中解脱出来。（又提到了原生家庭）！其次，我们要给孩子营造稳定安全快乐的家庭氛围，给孩子的成长提供强大的支持，最后我们要和孩子建立好的依恋关系，因为原生家庭关系会直接影响孩子尚未成形的性格，对孩子大脑的发育和心智模式的形成都至关重要，会影响孩子的一生。这些都是孩子未来情感智力自尊心认知能力和社交技巧等核心素养形成的重要基础。
这些建议只是从大的原则方向来讲的软实力启蒙。具体来说，作者认为，学龄前孩子软实力主题主要有三个，第一情感智力，认识和管理情绪，第二，满足好奇心和创造力的多种体验第三，开始构建健康的内在自我和认知。小学阶段需关注的软实力主要有三个如何交朋友，如何适应外部评价体系，以及如何保持好奇心和学习的热情。
幸福，只关乎我们每个人的内心，每个人的感受到的、所寻找的幸福可能都不一样，而外在获得的成功，和幸福的关系其实并不大，哈佛大学研究结果表明，成功其实只能影响我们幸福感的10%，剩下的50%是基因决定的，另外40%是我们的心理决定的。
作为家长，我们有哪些方法可以帮助孩子构建积极的自我认知呢，作者给大家的锦囊是两个心一个思。两个心是指培养孩子的自信心和责任心，一个思主要是只培养孩子的成长性思维。
作者认为，真正决定成功的关键不是智商是情商。情感智力的五个维度：第一了解自己的情绪，第二管理自己的情绪。第三自我激励，第四认知他人情绪，第五，妥善处理人际关系的能力。（这不也是我们大人需要学习的吗）
在家如何开展情感智力启蒙呢？作者教给大家的方法叫做1+6+2。一是给孩子一个秘诀，6是给父母的六条原则。2两个实用锦囊。一个秘诀，是要告诉孩子，情绪人人都有，一会儿就会过去。给父母的六条原则，1我们大人要妥善处理自己的情绪。2关注并跟踪孩子的情绪，3能够说出自己的情绪，4能够坦然直面自己的情绪，5与孩子展开无尽的共情，理解和感受他的情绪，6在家庭中营造高要求但是温暖人心的家庭气氛和教育风格。两个情感智力启蒙方法1在家中建立冷静角。2情绪温度计打卡
这本书还有其他很多很多方面值得学习的地方，我暂且记录了目前适用于我们家大宝的部分，还有我值得学习改进的地方。
未来的未来观后感分享(篇6)
《未来世界的幸存者》读后感800字：
最近抽空读完了阮一峰的作品《未来世界的幸存者》。之所以会读完这本书，一来是久仰阮一峰大名，尤其是对于跨专业的大牛，我都十分仰慕。二来是这本书主要是作者对于未来的思考，对于现阶段的我来说，需要这方面的思想指导。
官方的书籍介绍是这样的：
本书为阮一峰博客文集，主要收录的是作者对技术变革的影响的一些思考，希望能够藉此书让读者意识到世界正在剧烈变化，洪水就在不远处，从而早早准备出路。
本书适合所有乐于思考的读者，读完书后，其实心情是蛮复杂的，想说几点感想：
书内容不多，都是作者阮一峰对于未来世界的一些观点或者说预测，文中也举了很多实际的例子来论证观点。不过这本书读下来让人感到十分悲观，最直接的感受就是，在未来，我们的世界可能不再是如今这样正常且快速的发展了，而是由于技术力的爆炸式发展，得到一个毁灭性的结果，毁灭地球甚至不需要进行第三次世界大战。
读完书后，我看了很多书评，包括阮一峰博客下的留言，很多人觉得阮老师过于悲观。其实我也抱有相同观点，我认为世界应该不会像书中所说的那么快就会毁灭，主要是我认为每个国家都会对技术采取政治干预手段，比如德国貌似就出台了法令限制某些行业中机器人替代人类的速度，因为必须保证人民所拥有的工作岗位数不会被机器所侵占，相信别的国家也会越来越意识到机器对于人类社会的入侵。
当然，政治上的干预终归是短时间的，在数百年的视角来看，技术的发展确确实实会带来书中所说的很多灾难。书中最后五章最让我记忆深刻，也最推荐大家去阅读：技术的边界，熵：宇宙的终极规则，技术决定历史，卡辛斯基的警告。
读完整本书让我不禁去思考，大家应该去从事些什么工作，才能避免让社会所淘汰。这个问题，我估计会持续思考下去。
未来的未来观后感分享(篇7)
晚霞映红了大地，我漫步在望湖公园的小道上，回味着《未来的日常-人工智能AI》这本书，书中提及的一些未来可能发生的事，让我的心久久不能平静。
这本书是一本科普读物，主要分为四个章节：第一章-人类的选择，主要讲述了人工智能是什么?第二章-人工智能说明书，主要讲述了如何使用人工智能?第三章-共同的未来，主要讲述了人工智能可以应用在哪些未来领域。第四章-狂想曲，主要探讨了人类与人工智能的关系、技术的双刃剑问题。
其中，让我印象最深刻的是第三章和第四章，充分了解到AI技术包括指纹识别、人脸识别、智能机器人等方面，它的应用小到家用的扫地机器人，大到汽车的自动驾驶还有机器生产劳动以及舞台表演等。说到舞台表演，不得不提xx年北京冬奥会的开幕式。当时由500名小演员扮演的和平鸽进入舞台，伴随着《雪花》的音乐声奔跑。同时，他们的脚上盛开出一朵朵雪花。这个雪花特效给全世界电视前的观众带来了极其赏心悦目的视觉冲击，使我深刻感受到了AI技术的强大。
虽然，人工智能给我们的日常生活带来了很多便捷，未来甚至还有可能应用到微观和太空世界，但我们人类并不能完完全全地依赖人工智能。因为几乎所有的人工智能研究者都认为未来的机器终有一天拥有属于自己的思想甚至生命，它很可能因为一个程序漏洞将人类清理掉，甚至联合其它具有自我意识的人工智能奋起反抗，并向人类宣战所以，我们不能因为懒惰而对人工智能随意放纵，只有和人工智能和谐相处，未来才会更加美好!我也要努力学习，立志成为一名人工智能研究者，为人类社会的发展贡献一份力量!
加油向未来观后感悟系列
在平时生活中，大家都经常会使用到感言，当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。我们可以写一篇感言记录自己心中的感想体会，感言深深地影响着我们的日常学习生活。根据您的要求，读后感大全小编为您整理了一些内容：加油向未来观后感悟，供你参考和使用，请收藏和分享！
加油向未来观后感悟 篇1
每周日晚上八点，我总是早早地守候在电视机前，等待我最爱的节目《加油!向未来》。
这是一档科学求证类节目，撒贝宁幽默风趣的主持风格，未来博士的专业解密，再加上双方两队的竞猜和动手实验，以及最后有趣的科学游戏，个个妙趣横生。这实验有大型户外的，有小型实用的，不管那一种，都令我沉迷其中。
有一次的实验是关于椰子的，题目是皮筋、榴莲和口香糖，哪个可以开椰子。一听我便呆了，如此坚硬的椰子，怎么可能被这些物品给打开呢?不过，我还是犹豫不决地选择了榴莲。硬碰硬，带刺儿的榴莲定可以开开椰子。终于，实验开始了。第一个登场的就是皮筋，只见一根根皮筋向椰子上套去，一根，二根，三根，越来越多，我的心也扑通扑通跳得厉害，仿佛已想象到了椰子爆裂的情景!可结果并不如意，几百根皮筋上去了，椰子依然完好如初。A方案失败。哈哈，接下来是榴莲啦!我看好你哦!加油!实验员举起榴莲，我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神，实验员一个猛砸，椰子向上一跳，我的心弦紧绷，仔细一瞧，榴莲裂开了个大口子，但椰子呢?像啥也没发生一样，正儿八经地坐着。B方案失败。难道竟是口香糖?不过，口香糖怎么开哩?只见主持人拿三片口香糖，搓在一起，扭成一座小山，二话不说举起榴莲，“当”椰汁四溢，太不可思议了!口香糖开开了椰子!但这到底是为什么呢?原来口香糖是“非牛顿”流体，受到的力越大，反作用力也越大，就是遇强则强。哦!我有长知识啦!
这档节目将严肃深奥的科学化成妙趣横生的实验，让我们明白，哦!原来科学可以如此有趣!让我们一起“加油向未来，科学一起嗨!”
加油向未来观后感悟 篇2
我观看了由尼格买提和撒贝宁主持的《加油，向未来》综艺节目。
最感动我的是这一个实验：中国首例的无壳孵化小鸡。我们来讲一讲无壳孵化小鸡。这是一个中国首例的实验，做实验的人叫李赞东。我们先要准备：保鲜膜、杯子、抑菌水、钙、重蒸水和孵化箱。李赞东教授先把一个杯子放在桌子上。我发现杯子里居然还有一小块棉花。然后李赞东教授说：“鸡蛋壳的主要功能是保护蛋壳里的胚胎不受细菌的伤害和输送氧气。既然是无壳孵化，那么就要确保里面的胚胎不受细菌的伤害，还要保证里面有足够的氧气。所以我们要往杯子里放一些抑菌水。现在用保鲜膜，然后把鸡蛋打在保鲜膜上，再放进杯子里面。然后盖上盖子，为了让空气保持流通，我们用打火机在盖子上面烫出一些小孔。空气是流通的，因为空气从这个棉花里面出来的时候向上走，然后通过杯子盖上的小孔进来，形成一个循环，以此来保持空气流通。
这个做好了，现在要把它放进孵化箱。为了让小鸡成功的孵化，我们要模拟老母鸡的体温。老母鸡的体温是41摄氏度左右，而传到种蛋上的温度是38.5摄氏度，所以我们要将孵化箱内部的温度调成38.5摄氏度。小鸡孵化需要21天，来让我们看个视频，来了解了解小鸡在这21天里是怎么成长的吧。”于是，屏幕上便播放起了视频。第一天，我们看到了胎盘。然后用100倍显微镜观察了胎盘，在显微镜上面我们看到了一个类似脊椎的东西。第二天，我们看到了初步形成的心脏和眼睛。然后用40倍的显微镜观察了初步形成的心脏，我们看到了心脏在跳。第三天，血管形成了，并且在延伸。第四天，长出眼睛。第五天，尿囊形成。尿囊的形成非常重要，它会伴随小鸡孵化的整个过程，最后尿囊会包裹整个胚胎。第六天，到达了一个比较关键的时刻，由蛋黄呼吸向尿囊转换是小鸡发育的一个难关。第七天到第十二天，调节温度和湿度。第十三天，长出眼睑。第十四天，长出鸡爪和羽毛。(第十五天什么都没有长)第十六天，长出翅膀。第十七天到十八天，小鸡需要更多的氧气，需要进行额外输氧。因为尿囊膜要包裹这个胚胎了，这个时候正常孵化的小鸡需要不断扭转的方向，所以我们要每隔一段时间就进行人工转动杯子。第十九天到二十天，小鸡可以用肺呼吸，他的鸡喙已经露在尿囊膜外面了。第二十一天，从杯子里出来了。
我惊讶的下巴都要掉下来了!这可是中国首例的实验，竟然成功了!
《加油，向未来》节目中的中国首例无壳孵化小鸡，太令人震撼了。李赞东教授的那种敢想，敢闯。，颠覆传统的孵化生物的观点，太有前瞻性了。我相信，有了这次实验的成功，将会有更多的人去探索，去颠覆传统观念。由此也激发了我对科学浓厚的兴趣。我相信，未来的中国、未来的社会，定会是科学之花盛开的时代。
加油向未来观后感悟 篇3
暑假里，最开心地就是能过把电视瘾！
今天，我看了一部非常好看的电视节目，名字叫"加油，向未来"。这个节目不仅名字好听，内容也非常精彩呢！
在节目中，主持人是小尼老师和撒贝宁老师。选手都是那样的博学多才——有清华大学的研究生，有新加坡的环境创造员，也有医科大学的学生。
节目中主持人不断提问，而那些问题可以说是相当"刁钻"，难上加难。比方说：下面那种东西不是热胀冷缩？（A钢铁、B皮筋、C纯净水）嘻嘻，猜不出来吧！正确答案是皮筋。还有一道题是"在下列三种昆虫中哪一种是世界上出现过的最大的昆虫？"（A古蛾子B古蜻蜓C古甲虫）。这道题可能只有历史老师做得出来了——正确答案是古蜻蜓。老师还给我科普了下古蜻蜓，说它的翅展可达一米，是当之无愧的泥盆纪霸主！五千万年后，地球上氧气降低，昆虫便会失去了霸主地位。
诸如此类的问题调动了全场观众的好奇心，而我隐藏在内心深处的科学因子也蠢蠢欲动。怎么样，动心了吧！下午六点不见不散。加油！向未来！
加油向未来观后感悟 篇4
周末，我观看了一档科普电视节目：《加油，向未来》。
《加油，向未来》是一种答题对战节目，共有二十四位挑战者。这个节目每期分三次对决。首先随机抽取两个队员对决，接下来胜者继续同第三人对决，最后就是胜者1:23挑战，答题团确定率最高的答案为答题团答案。
首先，抽到的两人分别叫凌然和徐晨阁，主持人分别介绍了两人的身份，我只记住了他们分别是二十三岁和十二岁，凌然是新加坡国立大学的博士，在力学和光学都有成就。开始答题了，这些题中有一道说加热食物电器的题。凌然说他只知道一种，看着他的“囧态”让我笑得合不拢嘴，最后凌然2:1险胜。接下来凌然与一位天文爱好者对决，其中有一题当主持人只说出“他出生于伽利略诞辰三百周年”这个线索是我连忙大声喊霍金的名字。果然凌然迅速答了出来。在这次对决中他以3:1战胜对手。最后到了1:23的环节，有一道实验题让我震惊：这是关于穿甲弹的题，在电视上我看见了一种穿甲弹冲破了十层20厘米厚的钢板。可却对一层四十五度倾斜角的20厘米厚的钢板起作用不理想，原来这只是尖头型穿甲弹，只在垂直角度发射效果最佳，而楔形或圆形弹头的穿甲弹效果很好，这又让我大开眼界，科学无处不在。
《加油，向未来》的参与者都很博学，聪明。我希望我能博览群书，知识丰富，将来成为一名参与者。
加油向未来观后感悟 篇5
每周日晚上八点零三分，我便会以飞人的速度跑到电视机前，遥控器调到央视综合频道。当电视里传出“加油向未来”时，我总会激动地喊出下半句：“科学一起嗨!”没错，这就是我每周的“必修课”——收看我最喜爱的电视栏目《加油，向未来》。
这档令人欲罢不能的科普综艺类节目为什么能深深吸引我呢?因为它严谨而不失活泼，刺激而不乏深刻，再加上主持人撒贝宁妙趣横生的话语，使得这档节目具有了更强大的魔力。每次一到播出时间，我便像被磁铁牢牢吸住了一般，坐在电视机前一动不动，任凭谁喊我，我都不理。
《加油，向未来》这档电视栏目分“攻擂赛”和“1V23赛”，题目则有“实验题”和“单选题”两种，答对者即可在积分榜上加1分。每次选手答题时，我就像坐在台上一样紧张。当选手答对时，我会为他感到高兴;当选手失误时，我会为他惋惜;当选手举棋不定时，我会为他呐喊助威……有时我也会在电视机前跟着选手一起答题，每次我答对时，心里就比吃了蜜还甜。
第八期的《加油，向未来》真可谓是惊心动魄，精彩纷呈。被称为“鲲神”的清华高材生陈鲲羽，在前两次的攻擂赛中，凭借自己超强的反应能力和海量的知识储备，将两位实力同样强劲的'对手接连击败，进入最后一场“1V23”大赛，一人单挑23人，他运用无与伦比的逻辑思维能力以及早已烂熟于心的各个定理公式，轻松答对了一道又一道题，我真心为他高兴!猜想团也不甘落后，用23人的集体智慧全力追赶，比分一分一分咬得紧紧的，很快追成了平手。最后一题了，这是决定胜败的关键一题，在这“生死攸关”的时刻，两队亮出了不同的答案，这就意味着，肯定有一队是错的，将面临淘汰，我不由地为陈鲲羽捏了一把汗，真担心他最后一题答错，导致前功尽弃。主持人撒贝宁在这紧要关头，还故意拖长了声调卖关子：“正确答案——是——”我的小心脏紧张得都快蹦出来了，再看此时的“鲲神”，却是一副淡定的样子。“B!”陈鲲羽胜出!当主持人宣布正确答案时，全场掌声雷动。这是选手为他由衷喝彩，面对这位神一样的对手，他们输得心服口服;这是观众为他由衷赞叹，面对这位神一样的选手，他们佩服得五体投地。这真是名副其实的“鲲神”啊!是战无不胜的“鲲神”，是智慧与帅气并存的“鲲神”，也是我学习的榜样和努力的目标!
这档电视栏目，科学中带着趣味性，不仅让我放松了身心，还开阔了我的眼界，增长了我的见识，原来科学可以如此有趣，我要好好学习，去探索科学世界的无穷奥秘。让我们向着未来不懈努力，加油吧，一起向未来进发!
加油向未来观后感悟 篇6
看了《筑梦路上》这本书“美好生活‘创新’来”里面的一个个创新的小故事深深地吸引着我。
这让我想起了爸爸妈妈向我推荐的一档节目——《加油！向未来》。节目中一个个创新科学实验让我大开眼界。不管是书上，还是节目上都让我感到：创新对我们的生活真的太重要了。
创新大大地方便了我们的生活。你看，我们身边林立着多么漂亮的高楼大厦，有的形状像月亮，有的.像太阳，那是多少工程师智慧结晶呀！你听，从头顶上飞过的飞机，那也是无数科学家通过创新研究得到的成果。还有我从书本上看到的许许多多的科学家都在用自己的智慧创造新鲜事物。我也想像他们一样。
我想，“创新”就要不怕失败。有一次，我在做一个“用三根火柴棒吊起四瓶矿泉水”的实验。我一直觉得不可能实现，但还是大胆做起来。第一次，失败了，我并不气馁，第二次还是没有成功，但是想到“失败乃成功之母”这句话时，我又振作起来。一直到了第五次，终于成功了。
我想，“创新”也要勤奋学习打牢基础。如果我们现在就是一个经常算错题的马虎蛋，以后成了科学家还不犯下天大的错误？如果我们现在是个大字不识的大老粗，以后连实验报告都看不懂，又怎么创新呢？学习就像搭积木，打牢基础才能一点点向上搭。正如宋庆龄所说：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”
创新就像一座矗立在我们面前的山峰。只要不怕失败、不气馁，勤奋学习，勇于攀登，我们也能登上创新的高峰。加油吧，让我们一起向未来！
加油向未来观后感悟 篇7
前总听别人说科学是重要而复杂的。却不曾明白它真正的含义，直到今天，我见识到了科学的全面性。
“请学会如何观察”这是主持人说的一个重点，记住了这句话，我又继续看了下去。
最先出场的是“超常少年”陈鲲宇和赵晨宇，她们的年龄都不算大，分别是18岁和15岁，听到他们的年龄，全班同学都惊叹了，一声，因为他们的年龄和我们的年龄相差无几。于是我便对这个节目的问题也产生了怀疑，觉得问题就比我们平时学的稍微难点儿。毕竟那个女孩也就和我们差不多大的年龄。
就在我轻视她的同时，节目画面一转，主持人提出了问题，在通电的糖水和盐水中哪一个安全或者两个都安全，看到题目我便愣住了，不仅为自己刚刚轻视他的行为而感到羞愧，这样类型的题别说做了就连听都没有听到过。但两位选手迟疑了片刻，便给出了答案。一个选择了糖水，一个选择了盐水，但答案并没有直接公布，而是必须真身实践后才能知晓答案，由于赵晨宇未满18岁，节目组考虑到她的安全，边上另一位主持人尼格买提实验，由此可以知道这是具有危险性的，于是心中便不由而然的升起了对科学家的敬重之意。实验开始了两位“特斯拉”开始向水中通电，肉眼可见 的电流进入了陈鲲宇的水池中，而另一边却没有放出电流，这时胜负已经揭晓。
接着又是一轮抢答题，问题出的五花八门，但这些问题他们基本都知道，只是拼的更快更准确。但我却一个也不知道。在每一次猜想答题前都有人展示才艺，这些才艺都跟后来的实验有关。通过这些画面展示，我才明白了“请学会如何观察”。
看完了，这期节目，我感受到了，轻视他人的羞耻和压力，这些参赛选手跟我年龄差不多大。却能懂得那么多，是我无法比拟的。我要将他们作为榜样，生活中学会观察。学习中努力奋进，拼出属于自己的美好未来，加油向未来!
加油向未来观后感悟 篇8
第二季的《加油向未来》既让我欣慰又让我气愤还让我高兴。欣慰是因为未来队的小伙伴们展现“英雄出少年”这段话;气愤是因为加油队(十八岁上)胜利了，为未来队(十八岁下)感到惋惜;高兴是因为那节目边让我觉得好笑，边让我觉得学了异常多的知识，不知不觉中认识了物理和化学。
第一季的《加油向未来》的嘉宾很少，最多也只有五位(不包括主持人)，但第二季有六十位嘉宾(不包括主持人)，让节目更有“乐趣”。有时候是惊人的实验;有时候是吓人的实验;有时候是让人感到快乐的实验，但它们都有一个共同点，就是让我们长知识。
虽然他们的问题挺有难度，但是他们都会先做一个先导实验。吓人的实验只有一个，那就是交通安全的实验。让个人快乐实验有：去除碘酒，让人们的衣服不小心让碘酒类的东西容易清洗;桥梁的三个绳索，去除哪一个绳索桥受不了重东西。惊人的实验有：恒星的旋转速度到底多快不过有一点他们做得不好，那就是不请远的参加人。
我还记得一开始的几集节目，科学猜想王的四分之一是未来队的。那时候我很开心，因为眼看未来队的科学猜想王要比加油队的多了,再坚持两期，加油队就可以以多欺少，容易胜利。可未来队反败为胜，和加油队一样的人数。这也让我异常气愤。我想对加油队员们说：“你们的知识多，见过的世面也多，所以不公平。”想对未来队员们说：“下一季加油，我们一定会胜过大人们!不让大人觉得比知识，他们一定赢!”
《加油向未来》这个节目非常好，因为可以让我们知道科学的力量、美丽和神奇。
加油向未来观后感悟 篇9
我们大家都知道，五星红旗是我们先辈们用鲜血和生命换来的，所以飘扬在天空中的五星红旗才那么的鲜艳。没有先辈们的战斗牺牲，就没有今天我们的幸福！《开学第一课》借着这一个节目为我们上了一堂感动人心的课。
在节目中，夏伯渝老人讲述“中国梯”的由来。原来，过珠峰到达第二台阶的时候，登山队员都不知道要经过一个岩壁才能前进。他们没有带梯子，这时我心里想:“他们没有带梯子，要怎么办呢？”最后登山队员有一个队员提出搭人梯的办法。可是，高山靴底下有冰爪，还有很多齿，是绝对不能穿高山靴的。当时一名登山队员没有犹豫，马上脱下靴子。可是岩壁高，滑，最后还把毛袜给脱了。登山队员在常人无法想象的恶劣环境下，冒着失去生命的危险，让五星红旗高高的飘扬在了珠峰上。在这么恶劣的环境下，他们还仍然坚持登上珠峰。我们要好好的向他们学习。没有比脚更长的路，没有比人更高的山！只有坚持不懈，勇往直前，克服困难，才能超越自我！
接下来一堂课我觉得最精彩了。三个小男生来挑战30秒破133下的跳绳世界纪录。哇！新的纪录143下产生了！为这三个与我们同龄的小伙伴们点赞！看到跳绳如闪电般闪过，真是难以置信。同样作为学生的我们更应该努力学习，勇于突破自我，勇于挑战才能担起未来建设祖国的重任！
从勇登珠峰，到海军强国，到少年有为。《开学第一课》收获满满！
最后一刻当《歌唱祖国》的音乐响起时候，我更控制不住内心的激动。我大声的唱了起来。内心充满了对五星红旗的敬仰，对祖国母亲的无限热爱与赞美。更充满了对未来满满的期待与自信！
加油向未来观后感悟 篇10
未来，需要我们加油;加油，我们向着未来!
今晚，老师带领我们，走向了科学的殿堂。《加油向未来》，带领我们探索知识的奥秘。
在这部影片里，令我们最记忆犹深的应是陈鲲羽了吧。
《加油向未来》里都是万里挑一的人，他们年龄不同，性别也不同，但每个人的知识都很丰富。
一开始挑战的便是陈鲲羽和一个女生赵辰羽。双羽对战，自会擦出火花。他们一个是18岁，一个是16岁，知识量方面自然有差异。但赵晨羽也并不差，只不过在抢答比赛中，她却因手速太慢而失败告终。她真的很厉害，很多题她都是懂得的，只不过慢了些罢了，我都替她遗憾呢。第二个与陈鲲羽比赛的也是一名16岁的女生，名叫陈怡园。她是大大方方的，也给人一种热情活泼的感觉。她的手速很快，每次都比陈鲲羽先按到抢答器，但却因马虎和不耐心看题而白白送给对方两分。在开始最后一题的抢答之前，他们是平局，也就是指这一局将决定他们谁去谁留。我们都紧张万分，分不清谁更强一点，但，最终的结果并没有让我们失望，陈鲲羽赢了，他守住了自己的位置。
所有的成功都有1万多次的练习，每个人的胜利都不是白白得来的'，都是靠自己的努力得来的。
再后来就是陈鲲宇对战23人了。在采访中，我发现所有的人都对他赞赏有加，都十分敬佩与崇拜他，他到底能不能获胜呢?虽然由于时间原因，我们并没有看完，但结果我们大致也可以猜到，陈鲲羽一定能赢!他的聪明才干使我们十分确信这一点。
他的表面风光万千，十分光彩，屡战屡胜，但他背后所付出的千千万万的努力，没有人能看到。
台上一分钟，台下十年功，我们也应该向他学习，源源不断地汲取知识，不断的充实自己，努力做一个更好的自己!
加油向未来观后感悟 篇11
新的一学期开始了，我们新增了一门学科_物理。我们都对此很有兴趣，而我们的第一次假期作业便是一个实验小视频。
班主任对此非常重视，特意在假期中找出一个视频《加油，向未来》让我们观看。
实验出真知，在第一题中，要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中，主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的糖水中。气氛一下僵了起来，生怕会发生人命，由于已经反复试过了，所以就没有向糖水里放电，自然而然，盐水的'导电性会更强一些。经过这一关，使我明白了，即使实验再危险，我们也要去勇敢尝试，这便是一个实验员该有的精神。
王警官为我们带来了警用的弓弩，射出的箭将蜡烛的火弄灭，连灯芯也射掉，最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后，王警官也在每日每夜的练习。他说，在他成功之前，尝试了很多次，每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候，我不断地尝试着将书立纸卷上，我试了好多次，终于在摄像头前一举成功。所以说，成功来之不易，成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中，我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来，再失败了再重来，不断尝试，才能取得成功。
通过观看这期节目，我懂得了坚持，勇敢四个字，在以后的人生道路上，我也决不会忘记这四个字。未来的我，要更加勇敢，更加坚持!
开学观后感(系列6篇)
下面，我们为你推荐开学观后感，写作品名观后感要注意什么呢？观后感是需要在观看后的基础上才能抒发感想的，敬请您阅读并收藏本文！
开学观后感【篇1】
9月2日我看了中央电视台的节目《开学第一课》，主题是美就在我身边。
第一课是环境美，刘洋来给我们上课，刘洋是我们国家第一位女宇航员。她说太空有浮力，可以自由自在飞翔哦！太空很美，我都着迷了。她还说回到美丽的地球，回家感觉真好！所以我们要保护地球，爱护环境，不能乱扔垃圾，做一个文明的小学生。
第二课是和谐美，这次是获得男子体操团体冠军的陈一冰和他的队友来给我们上课，他们说大家一起努力才能获得冠军，我和许方旭他们更团结了。
第三课是传递美，于丹老师来给我们上课，讲怎么把美传递下去，我又学会了传递美啦！
今天，是开学的第一天，我们看了一部片子，它讲的是一个伟大的音乐家的故事，大家快来听听我讲这些成功人士背后努力的故事。
有一位大姐姐，她是一名女跳伞员，她叫付丽娟，她好几年没见她奶奶了，就为了当跳伞员。她们每天都晨跑，从学校跑到山上又跑回来，虽然很累，但也一直坚持着，再跑，就这样付丽娟成功了。
还有一位妈妈，过去的一场大地震夺走了她的双腿，最残忍的是她的孩子也失去了生命，她叫廖智，是一个舞蹈老师，她是不能失去双腿的，她出事了十天就学会了走路，她没学会走路之前就学会了跳舞，她让我知道，你要准备好，那些机会只留给有准备的人。
看了这些故事，我们也要努力，因为我们长大了可能是：作家、音乐家……所以我们一定要相信自己！
开学观后感【篇2】
暑假已经离我们而去，迎来的又是一个欢乐的秋季，在这天高云淡秋风送爽的`季节里，新的学期又要开始了，我们又踏上了一个美好的新学期路途，我们还参加了开学典礼。
开学典礼中，我记忆最深刻的就是校长和我们一起收获“秋的果实”，一起享受秋的美丽。我们六年级的学生把用手工做的柿子图形的卡片高高举在上方一起喊：“吃的苦中苦，方为人上人。”是呀，六年级了，我们应该学习柿子，像柿子一样经过春播夏长秋收等等一次次的蜕变，千辛万苦才取得了人们的喜爱。学习也是一样子的，只有努力读书，才能为以后上初中、高中、大学打下良好的基础，不偷懒才能获得丰富的知识。
通过这一次收获“秋的果实”中，让我思考了小学生活到底是什么样子的呢？我知道了，小学生活，就像柿子一样，刚开始长出嫩嫩的小叶子，这就是懵懂的我们刚上小学时的样子；慢慢的柿子树上开出了小花，这不就如同我们一样在成长了吗？接下来柿子树的果实在一天天慢慢的的长大，就像我们在学习过程中会遇到一些挫折和困难，只要不放弃，就能结出硕大的果实。这果实就是我们小学生活的全部，所以我们不能放弃。
柿子呀，感谢你！是你，让我懂得了什么是付出；什么又是坚持不懈！柿子呀柿子，你背后的努力值得每一个人敬佩；你坚持不懈的精神，更值得每一个人向你学习！
我要向柿子一样发光发亮，像柿子一样“吃的苦中苦，方为人上人"！
开学观后感【篇3】
武术是一种博大精深的活化石。为何如此说呢?是因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。
我爱武术，是因为它可以以柔克刚，以弱胜强。小时候，电视上总会播一些防身术，而最令我着迷的就是女子防身术：如果遇到坏人，他身材魁梧，凭自己单薄之力，是不可能会打败他的，所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时，抓住他的小拇指，使劲的掰，他便会叫得撕心裂肺的，趁他叫喊时，要么逃跑，要么就打电话叫警察来抓他，能自保就可以了。
我爱武术，是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时，我们要先强身健体，保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够，各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳，在不断地做太极拳和药的作用下，我的身体就慢慢地有了好转。
我爱武术，是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深，而又深不可测的极高修养。练武之人曾说过：“练武之人，用武时，必要三思而后行。”意思就是说：练武的人，动手时，一定要考虑周全了，才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的，后来才知道，这个世界是大家的。
我爱武术，它的精神会一直保存在我们的心中。
开学观后感【篇4】
9月1日晚上八点整，我和爸爸妈妈一起坐到电视机跟前，准时收看了《开学第一课先辈的旗帜》看完后，我的心情久久不能平静，感觉我们今天的幸福生活真是来之不易。
伟大的红军战士，他们强渡大河，飞夺沪定桥，漫漫长路上，爬雪山，过草地，革命烈士倒下了，又有战士站起来。二万五千里长征路，路有多长，红军撕下的血和汗水就有多远！
99岁老红军胡正先老爷爷讲述了长征途中的“红军千里眼和顺风耳”通信兵的故事，随后，94岁老红军梁天文回忆了长征途中和政委相依为命，同吃一碗饭，同盖一床被的情谊，讲述了杨政委危急关头牺牲自己，战斗最后一刻的'革命信念。
让我最为感动的是全场人员起立同唱国歌行注目礼五星红旗徐徐升上，开启长征精神传承仪式。
这不禁让我想起了自己，遇到难题，就不做，从不动脑筋思考，在学习上，不愿意学习，遇到挫折，就不敢迎难而上，我要学习先辈的长征精神，传承先辈的革命信念，努力学习，不怕困难，勇敢超越学习中的一座座大山，一条条河流，为自己的理想不断努力，像长征一样，直到完全胜利。
开学观后感【篇5】
我从小学升初一了，老师让我们班去看开学第一课，这个电视剧让我懂得了中国人的刚毅顽强，努力奋斗，积极进取，不管有多艰苦也不会畏惧。少年强，则国强。少年富，则中国富。祖国想要变强，是要靠我们这些“祖国的花朵”只要我们变强了，祖国也就变强了。
每个人都有几个优点，虽然现在不怎么发光，但是：是金子总会发光的。别人嘲笑你也好，骂你也罢但这并不能表现什么，他笑就笑呗，骂就骂呗，反正我又没掉块肉，他说你傻你就要上去和他干架，这是一种极其傻的表现，本来真理在你这边，可就是因为你先动的手，真理就跑到他那边去了。这个电视还告诉我了人只要团结一致，就算再高的墙也翻的过来。兄弟同心，其力断金。就像小学的一课“手指”很像，这就像五根手指一样，只要五根手指能够团结一致，变成一个拳头，那就根根有力量了。不止是手指，人也是一样。只要人能够团结一致，那就会变的非常厉害。里面有一个老人，他为了完成自己的梦想而已经坚持了四十多年，其中他经历了很多困难，可他并没有屈服，而是越来越上进，我非常地尊进他，因为他有一种“刚毅顽强”的性格看玩以后我感觉自己的后面的祖国是一个手臂，是祖国一直在支撑我，在默默地帮助我。
少年强，则国强，少年富，则国富。
开学观后感【篇6】
执着篇
讲述人：秦华礼、耿莹
班主任：何炅坐在椅子上的红军战士叫秦华礼，今年已经104岁高龄。他将自己的一生奉献给了祖国的通信事业，前半生坚持通信建设，在艰难的红军长征途中负责传送重要情报。后半生建设通信教育，培养了十几万通信人才。
这位白发苍苍，英姿飒爽的红军战士，正是被称为“铁军团长“的指挥官，耿飚同志之女--耿莹。她为童鞋们讲述父亲带领的红军部队，用超强的意志力战胜了万千险阻，完成了这段“人间奇迹”般的征途。
平安老师与开国将军后代合唱团用高亢激昂的歌声为大家带来一曲《映山红》，追忆往昔峥嵘岁月，继续传承长征精神。
2019年《开学第一课》节目观后感英勇篇
今年是长征胜利80周年，从起始地点到胜利会师，伟大的红军战士用双脚跨越了两万五千里丈量了大半个中国。途中经历种种困难，饥饿、严寒，史无前例的考验。
英勇篇
讲述人：贺陵生、贺捷生
班主任：何炅
站在台上的这位，便是作战勇敢、被称为“独臂将军”的贺炳炎同志之子----贺陵生。讲述自己的父亲在红军途中不顾一切安危，冲锋陷阵、杀敌勇猛的长征故事。
班主任何老师不忘教导童鞋们学习红军战士贺炳炎临危不惧的红军精神，在生活中遇到困难也要勇往直前克服阻挠。
台上这位精神矍铄的红军战士，就是历史上“年龄最小的红军”。开国元帅贺龙之女———贺捷生，出生18天后跟着父母便踏上了长征之路，从马背摇篮里的“长征婴儿”，成长为建设新中国的女少将。
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