心曲观后感(一)
——春蚕到死丝方尽
学校组织我们看了一部儿童励志电影——《心曲》。看完后,我思绪万千,心潮澎湃,热泪盈眶-----
故事的大概内容是这样的:优秀青年教师钱亮从重点小学主动来到一所普通小学任教,用满腔的爱心和科学系统的教育方式,将一个令人头疼的"问题班"培养成让大家惊叹的优秀班的故事。塑造了富家子和民工子弟在同一班中出现的许多真实情况,向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。班主任钱亮,原是重点小学的老师,为实现自已"教书育人树魂立根"的梦想,主动来到一个调皮、后进的班级任教。为了孩子的进步,他顾不上与女友相处"加温",而孩子们的成绩上不去,上课打瞌睡等,却都是他关心的心事。他以辛勤的家访,温馨的激励,自称自已是班内最后一个学号的同学等方式,与孩子们打成了一片,被学生称作"哥哥老师".让孩子们懂得"贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱".钱亮老师因积劳成疾,还没来得及看到学生毕业,就永远离开了深爱的讲台和爱他的学生。
影片中的钱亮是位令人尊敬的老师。在我们生活中也有像他这样关心学生的老师。记得有一次,上数学课,有位同学一道数学题不会做,一连教了几遍也不中用。可老师并没有不管他,而是继续耐心的教他。还有一次,语文老师连上医院排队挂号的那点时间也在耐心地帮我们改那一篇篇作文。看哪,难道这不是老师关心学生的一个个充满温情的小镜头吗?
这部电影里面那催人泪下的镜头,同学们,你们是否会有所感悟呢?是啊!我们现在都生在福中不知福。没有一个同学的家境像傅小军家那样的贫苦,我们却都有像张光一样,被父母宠着、爱着,身边还有优秀的老师教育着我们。我们有什么资格不好好学习,不好好感谢我们的父母和老师。
我感谢父母,无论你是富与贫、美与丑,因为你们给了我生命;我更感谢老师,因为是你们交给我课本上的知识以及做人的道理。
罗南中心校 五(6)班 王 珏
指导老师:李夏萌
心曲观后感(二)
教育究竟是为什么?
且不谈影片的演员阵容是否强大,演员演技的精湛与否,也不谈影片的情节是否感人,或者雷人。我从这部朴实的电影中看到了当今教育界一直在谈论一直在呼吁却一直寻不到的东西:育人的根本目的。
教育孩子,首先要考虑自尊
很多教师在教育孩子的时候,第一个问题想到的就是"对错",似乎有错误在先,教师再严厉的批评和指责也就披上了"正义"的袈裟,是没有理由质疑的。就像汤鸣老师看到学生上课睡觉就严厉批评,她也理直气壮地解释道:"反正上课睡觉就是错的!"错了就要被批评的!多次错了就要被严厉批评的!
而影片中,钱亮老师在几次处理学生问题的时候提到"首先要考虑到学生的自尊。"这点深深触动了我。如果一个人的尊严尚且可以先放一边,那么所谓的"是非"到底是从何而来呢?监狱里尚且还要人文关怀,理解犯罪动机背后的苦衷,面对还在成长的孩子,如何只能上来就讲道理而不去考虑他们的感受呢?
不考虑自尊的教育,最终会让人学会"漠视",因为他们的感受得不到体恤,他们也很难去体恤别人。学生不是在言传中习得道理,而是在身教中形成态度。
让我们来看钱亮老师的处理方法就不难看出,他在遇到学生问题的时候,把什么放在第一位了。
情节一:
张光在钱亮第一天进班级就画了一副恶搞漫画,一来炫耀自己的绘画天赋,二来想和新班主任较量一下。从是非观来看,他肯定是犯错了,如果要上纲上线可以罗列出很多"罪状":不能乱涂乱画、不能嘲笑老师、不能浪费学校资源……
而钱亮的第一反应却是夸奖他画的好!我想,他想到的第一件事并不是要怎样立刻维护一个新教师的尊严,而是用尊重的方法给孩子上了一堂最深刻的有关"尊重"的课。
情节二:
钱亮老师并没有把不及格的学生的试卷批出分数,而是只把对错批出来发下去。这件事是值得借鉴的(当然不是重要的考试)当然分数是一种激励手段,但是激励并非只有分数可以做到。学生能感觉到老师对于他们尊严的保护,也许不会立马奋发图强,但至少在心里会种下美好的感恩之心。
教育孩子,不能忽略背后的家庭
记得有一句话说过,一个问题孩子的背后,多数就是一个问题家庭。如果不关注到孩子背后的家庭问题,只从孩子个人着手,其实是有点本末倒置的。
钱亮老师布置的作文《我爱我家》相信很多老师也布置过,但他把这当成了解学生家庭背景的契机。只有走进问题孩子的问题家庭,教育才能真正发生作用。因为成人的戒心一定比孩子更重,一旦家长的心门打开,那么沟通是水到渠成的事了!当然,正因为成人的工作比较难做,加之班级学生如果很多,的确很难分配精力到家庭。有时候就希望家长能够进行自我教育了。
影片中,钱亮与家长的沟通方式会令很多人觉得不可思议,哪有一个老师家访那么低姿态的?这却恰恰是我佩服的地方,我想,这是一种真诚的表现,高姿态是无法让家长体会到老师的真诚的。有时候,教师要用真诚的方式正确表达真诚。
教育之爱的根本是仁慈之心
关于师爱,已经是一个被讨论了无数次的话题,可是每次都还要再讨论。原因并不是在于我们教师不知道要师爱,而是不太明确师爱的根本是什么?或者对于师爱的理解局限在某个极端了。要知道师爱的根本是什么,就要知道师爱的对象是谁?是还在成长中的孩子。我们每个人都是从孩子成长起来的,我们可以回想我们在孩提时代最需要的是什么?怎么样的长辈会让我们敬重?孩子的成长最基本的条件是感受爱和安全。如果没有这种基本的满足感,孩子是不可能会理解我们任何的"口苦婆心"或者"严厉管教"的。如何去拥有仁慈之心,那是需要我们能感受到仁慈才能继续的话题。
《心曲》观后感
英语 邢东鸽
今天下午大课间平乡一中例会如期举行,和往常例会相比今天的开会内容新颖的一点就是在会议即将结束时苏校长安排了各位任课教师到各自的班级看一个关于班级管理和师生如何和谐相处的电影《心曲》这不电影没有华丽的舞台灯光没有煽情的的音乐和台词没有漂亮帅气的明星,但让学生和我留下了久违水。
第一,它让我深深地懂得爱才是成功教育的基石,作为教师的我们应该多给学生一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠,多一些鼓励,少一些打击。只有这样孩子们才会更喜欢你,班级管理才能去的事半功倍的效果。用心、耐心、爱心这三个心将永远铭刻在我的心头,让我一直向优秀的班级管理者迈进,促进学生学会做人,学会做事,学会共处,学会学习,学会生活,学会奋斗,让班级真正成为孩子们喜欢的快乐知识家园。第二,我们任课教师在课堂教学中,一定要冷静的思考问题,一般情况下不宜采取极端的方式处理问题,英语课堂的教学,绝对不仅仅是课堂上的,要解决这些问题,往往还要从课外多多查找原因,做好工作。教师不仅仅是一种职业,更是一种责任,我们担负的“传道,授业,解惑”的责任,简单粗暴有的时候不但起不到作用并且会使学生产生逆反心理,更加不好管理。
《心曲》师生共同的《心曲》。我们一起努力一起加油!
第十七期平威临小支队 平乡一中 英语 邢东鸽
电影《心曲》观后感
儿子一直说要我陪他看《心曲》,因为他班上去电影院看的时候,他的老师怕他和同学打架,而让他呆在家里。这种教育方法,本人不敢苟同。说得不好听,是老师不负责的做法,希望教育行政部门给予关注。说实在的,这部影片确实很感人,也能引起我这个同样做过老师的人的共鸣。
老师的心为学生而长,这是宝山青年优秀教师徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部电影故事片。展示了徐宏杰老师的优秀事迹。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况,向教育界提出了该如何正确引导教育好当今青少年一代的时代课题。
班主任钱亮,原是重点小学的老师,为实现自已教书育人树魂立根的梦想,主动来到一个调皮、后进的班级任教。这是需要非常大的勇气的。他把自己所有的精力都用在学生身上。为了孩子的进步,他顾不上与未婚妻旅游。孩子们的成绩上不去,上课打瞌睡等,他不认为是孩子们的问题,而是老师们的问题。
这就印证了那句古话没有教不乖的学生,只有教不乖的老师。他从不责备学生,他总是善于发现学生的长处,鼓励学生发挥自己的长处;他总是非常耐心地和学生谈心,鼓励学生坚定自己的信念。他常常带着不同的问题去不同的学生家进行家访,遇到学生家长不在家,学生一边看电视,一边做作业时,他会告诉学生要专心做作业,并不会当着学生的面去抱怨经常赌博的家长。当家访发现学生有着善意的欺骗行为时,也不急于揭穿,而是在适当的时候把问题提出来,让学生不难堪。
他总是与学生们打成一片,自称自已是班内最后一个学号的同学,与孩子们打成了一片,被学生称作哥哥老师。他从不完全按照自己的教学计划机械地给学生们授课,一旦发现学生们的问题,会及时调整自己的教学计划。按照钱老师的这种教学法,备课肯定是不符合规定的。这就说明我们的这种规定是有问题的。
本人除了不会主动从重点学校到一般性学校去担任职务,也不会主动去教所谓的差生。但本人却会去发现学生的长处,不责备学生,根据学生的表现及时调整讲课内容和讲课进度。下课后,会与学生们打成一片,与学生的关系就是朋友关系,这是其他老师做不到的。
厦门市教育局的一个副局长曾经说过,本人80年代的教学方法不落后于现代。希望现实中所有老师都向徐宏杰学习:学习他的教学方法,学习他掌握什么教育规定的本领,学习真正他以人为本的教学理念。希望我们的教育部门改变教育评价制度,让老师真正按照自己的理念去教学,让孩子们更快乐地成长。
电影,应该是播种机,传播正能量。所以电影中的镜头要尽量符合现实社会的场景。但付小华去参加全市长跑比赛,却穿一件平时穿的衣服,显然不对。参加全市的比赛,没有统一的服装,是不可能的。另外,第一名的奖牌也明显是假的,在我国,义务教育教育阶段,不能有重点班和非重点班,电影中的4(3)班居然是全校调皮、后进的班级,说明学校在分重点班和非重点班,这是与《中华人民共和国义务教育法》的规定向违背的。但电影的制作者似乎没有关注这些问题?
《心曲》观后感
今天,我们看了一部电影,名叫《心曲》。这个名字很特别至少我是那么认为的。它激发了我对这部电影的兴趣。在这部电影刚刚开始前,我曾经有一个疑问----什么叫心曲?但是在我看完了这部片子之后,我恍然大悟......
这个电影讲的是:一位老师,他的教学思想是以让学生自主积极学习,保护学生的自尊心为主,从而学生们都很喜欢他,笑称他为哥哥老师。在那里,老师与同学们的关系好的都让老师的女友嫉妒。原本很调皮的学生在他的教导下变得懂事了起来。可是有一天,哥哥老师被查出得了脑癌,最后失去了生命。他的女友和学生都悲痛万分。
我觉得这部影片特别感人。在哥哥老师失去生命的时候,我终于忍不住已藏在眼眶中多时的泪水,好像自己就是他们其中的一员,刚刚失去自己亲爱的老师。
其实在看这部片子的过程中,我曾热泪盈眶,这部影片反映了真实的校园生活,是现代校园生活的真实写照,现在有许许多多的家长因为工作繁忙而忽略了孩子们的感受,而钱亮却用他像父亲一样的爱来弥补家长的过失。他常常教育孩子们说:贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱,孝该从小开始等等。
他做着常人可能做不到的事情,我们向他致敬。其实,一个连自己都不管不顾的人,一心只为履行自己的职责而努力,我们不应该向他致敬吗?他不求回报,只求对得起自己的职责,一生无怨无悔,义无反顾,将短短的一生献给了党,献给了人民。只有把你的心交给孩子,孩子才会把你当成亲人。
他是教育的工程师,他是我们人生的指路灯,他更是我们一生的好伙伴,当他因病离开孩子们的时候,他是微笑着离开这个世界的,他走得很快乐,可唯一放不下的还是他的学生们......他生病时却没有告诉过任何一个人,却像往常一样做着他每天做着的事,在深夜时,他独自默默懊悔,默默承受这一切,默默为自己的孩子和家人写下他人生的最后一封信和一份入党申请书.......
这部影片也理所应当的告诉我了许多道理:我们需要梦想,而要实现梦想就必须要自信。想想看,一个自卑的人怎么可能成为一个成功的人呢?遥望古今,成功人士往往都是非常自信的。我家跟我同学家比起来并不算富有,以前我也经常在他们面前抬不起头来。但现在我觉得,不富有并不是耻辱,也不能成为自己自卑的理由。从现在起,我要当一个自信的女孩。
还有,看过这部影片后,愈觉得父母是孩子的第一老师。这个道理跟现在的我没什么关系。我只是发现:现在很多家长认为孩子需要的只是物质,而自己拼命在外地打拼,就能给孩子他们想要的一切。如果这是一道判断题的话,那答案则毫无疑问是否定的。孩子是最容易受到身心上的伤害的。有些家长懂,而有些家长则不懂。我想提醒家长们:给孩子他们最渴望也是最需要的感情吧!
那些有钱的父母觉得物质上的好可以弥补心灵上的创伤,却忽略了人间最美好的不是钱而是真情,物质上的弥补反而会让自己的孩子变得更加狂妄自大,唯我独尊。有些家庭因为家里并不富有,他们的小孩可能会变得很自卑或者是有很强的虚荣心。还有一些家庭,因为父母长期不在身边就会变得特别孤僻,对任何人都特别冷淡。
时间能抹平很多东西如果父母和孩子待在一起的时间很少,日积月累,那不仅关系会越来越疏远,而且孩子心里的那道伤疤也会越来越深,这会给她(他)的一生带来挥之不去的阴影。许多大人经常说:他还小还不懂。但其实我们都明白,只是不愿说出来罢了。每个人都有属于自己的情感生活,更何况是孩子,他们可能更加敏感,更加渴望爱。父爱如山,母爱如水在我的眼里这是最普通的爱,但也是最伟大的爱。
也许在许多大人眼里,物质才能让我们别的幸福,但在我们眼里,物质还比不上父母的一句叮嘱,父母的一次安慰,父母的一次关心。
这部影片有很多小孩子演的角色,虽然演技还很稚嫩,但他们已经非常成功的将这部电影的感情与道理传达到了每个人的心中。所以我非常喜欢那些小孩子,哥哥老师和这部电影!
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