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感恩,一个多麽熟悉的字眼,它让我们懂得了做人的道理,在生活中,感恩其实很简单,也很普遍,它是我们人类不可缺少的文化之一。
中共党员雷锋,他出身于贫苦的农民家庭,他1960年如入伍,生前系中国人民解放军65639部队汽车班班长,他虽然只有小学文化,但刻苦学习科学文化知识,认真研读马克思主义理论,有什麽最苦最累的活,他总是冲到最前面。他乐于助人,关心同志,无论在部队,还是到外地,只要遇到别人有困难,他都尽全力帮助。他生活俭朴,把省吃俭用积存起来的钱,基本都捐寄给受灾群众和需要帮助的战友。他长期担任辅导员,通过为中小学生买书,送文具,讲自己的成长经历等,激励青少年成长。通过雷锋的事迹,使我明白了,感恩是多么地重要,如果一个人不懂得怎样去感恩,他会永遭世人的唾弃,他将会遗臭万年。
感恩并不是要你去创造什麽伟大的事业,而是要报答父母对你的养育之恩,老师对你的教育之恩,同学们给予你的帮助,要选我们力所能及的事情去做,雷锋叔叔就是一个很好的例子,他帮助弱小,乐善好施,是人民心中的英雄,一位好公民,他将被人们永远记在心中,他的英雄事迹是我们所有人学习的榜样,让我们一起向雷锋叔叔学习吧!感恩,其实很简单,只要你善于观察,就一定会发现感恩是很普遍的,让我们在感恩中成长吧!学会感恩,让你像雷锋一样,受到广大人民的爱戴,一起行动吧!一起向雷锋叔叔学习!学会感恩!争做人民心中的好公民!“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可却少的阳光雨露,一刻也不能少。“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷出来的这种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。让我们一起在感恩中成长吧!
暑假里,我读了一本书,名叫《最懂事孩子的48个感恩故事》。书中的故事虽然只有48个,但足以让我深深地懂得、明白了感恩。感恩故事中,懂事的孩子们的感恩,有的其实只是一句贴心的谢谢,一个温暖的微笑,一下深情的拥抱,一首感恩的歌曲。
生命中有许多值得我们感恩的人,然而,我们最应该感谢的是我们的父母,因为是他们用爱呵护着我们,使我们健康成长。父母,是我们永远的依靠
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
母亲给与我们生命,是我们的生命之源。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天;父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。
感谢您,我的父亲母亲!
我读了《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》这本书,有了很大的感触。《感恩朋友》里面讲了多种朋友,少年时候的邻居朋友,小学时的朋友,中学时的朋友,后来趣味相投的知己等。如《她告诉我,哭没有关系》讲述了两个都需要温暖的孩子,两个同样脆弱的孩子,两个同样渴望美好的孩子,只要你需要,我就在你身边,若你想哭,没关系的。体现了在朋友需要时给她鼓励;《毕业的礼物》则讲述了家境贫寒,却学习用功的林志,在毕业典礼上把同学们对他的所有的点点滴滴都记录在了一本本笔记本上,送给同学们,作为毕业礼物。
表现出他对朋友们微薄但很重的感恩;《一张汇款单》则讲述了为了朋友,放弃了工作名额,把机会留给别人,但朋友没有忘记他的“情”,把他们积攒的一个月的工资给了他。体现了他虽然成了一个普通的市民,但是他却拥有了最大的财富……这些故事告诉我们朋友间的友情,不需要别的东西做支撑,只需要一个真诚、宽容的心就够了。“朋友”是个多么温馨的字眼,可是又有谁真的明白,什么是朋友?它真正的含义是什么?
有人说,友情像水一样淡浓不可分;有人说,朋友是本好书,永远读不完的书。我觉得,友情它不像亲情那样情意绵绵,也不像爱情那样轰轰烈烈。如果你愿意,许多人都成为你的朋友,有熟悉的,也有陌生的,有的难忘,又有的淡忘。如其它事物一样,友谊的表现形式是多种多样的。世间有多少友谊,就有多少种表现的形式。朋友之间,也许,曾有过矛盾,有过争执,但是,在你需要时,他(她)仍然会在你身边,安慰你,鼓励你。
朋友之间,不需要天天联络,但是好久之后见面,仍然会侃侃而谈。也有一些朋友他(她)可能不经常出现在你的生活中,不会出现在你的生日宴会上,但是,每当你想起他(她),嘴角总会露出淡淡的微笑,淡淡的感慨,浓浓的感激。不管是怎样的朋友,都曾给过你温暖,给过微笑,给过你让你依靠的肩膀,。让你曾因为他(她),变得快乐,变得开朗。有的朋友或许他(她)已离开了,去了很远的地方,每年只有短暂的几天相聚在一起;有的朋友,也许,已经随着世间的轮回,去了另外一个世界。而有的朋友,如今就在你的身边,给你无趣的每一天增添了很多美好的快乐,使你觉的有他(她)的相伴自己不再孤独。
他(她)们,在接下来的时间里还将继续与你同行,甚至相伴终身……青春年华终有一天会随着时间的推移而一去不复返,可是时间能把朋友之间的真挚情感挥之而去吗?回答是肯定的,不能。因为朋友之间真挚情感只会随着岁月越来越浓,就像是又披上了一件美丽的友情。
这不经让我想起了欧阳菲菲唱的一首歌:我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……想想朋友为你做过的是吧!怀着感恩的心,去感恩朋友吧!
带着父母亲人的期待,来到了这个对于我们来说还是那么稀奇的世界,睁大着双眼,却不知道真正聚焦的该是何处。
在父母亲人的关注下,在这个对我们来说还是那么稀奇的世界里,迈开双腿,却不知道真正该奔跑的方向该是何处。随着时间的推移,生活在这个对我们来说还是那么稀奇的世界,伸开双手,却不知道真正该迎接的该是什么。时光飞逝,总是享受着身边的那些已经成为习惯东西。可是,世界上本来就没有谁需要一刻不停真正的对你好。也许,习惯真的是一种可怕的东西,习惯忽略身边那些应经成为你需要珍惜的、千金难买的东西——亲情。珍惜眼前,活在当下。一位母亲对儿子十分疼爱,宁愿将自己最珍贵的银镯子给儿子换来两本所谓的高考资料。她这样做,为的是让儿子考上大学,希望儿子前途一片光明。而可笑的是,那两本高考资料却是两本小学课本。看到这,我心如绞痛。也许,母亲的爱有时是盲目的,但是,她的爱却是谁也无法代替的。
母爱就像一座高山,一片大海,那么高,那么深。我们在这深沉的爱沉溺的多年,有多少人因此珍惜?那么,从现在开始吧,像个蹒跚学步的孩子般,学着去感恩,学着去感激。即使或许会摔倒,但不要害怕,勇敢的向前。父亲风雨无阻的载着一对兄弟上学,儿子生病了,冒着生命危险也要赶回到家里照顾儿子。也许,我们还是个孩子,不能体会父亲的坚持,父亲那种不顾生命也要看到儿子那一刻的心情。但是,不管怎样,我们能体会到的是父亲对于我们的那种大爱。有人说,10岁的小孩子崇拜父亲,20岁的青年人鄙视父亲,40岁的中年人怜悯父亲。然而,我想说的是,父亲是值得我们一生崇拜的对象。父亲的爱就像那雪中送炭,冬日里的阳光,夏日中的雨露。我们在这无私的爱中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?从现在开始吧,怀着感恩的心在这伟大的爱中慢慢成长。哥哥为了救失血过多的妹妹,不顾生命危险给妹妹输血的故事。妹妹骑自行车摔伤了,由于失血过多,医生叫哥哥输血给妹妹,哥哥认为输血之后会死去,但他还是毫不犹豫地答应了。这是哥哥对妹妹的无私的爱,哥哥总会把自己最好的留个妹妹,也许,这是他们不经意的举措,但是这不是他们必须给予妹妹的。
作为妹妹,往往把哥哥对自己的好看作是理所应当,成了习惯。不要忽略身边那些你已经成为习惯的亲情,我们在这无际的爱中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?从现在开始吧,怀着感恩的心在这片爱海中慢慢成长。感恩,或许,很多人只是把它挂在嘴上,可是,那只是表面的文章;感恩,或许,很多人只是在感恩节才会想起,又或者早已忘却,可是,那不仅仅是一瞬间的事情,那是一个长时间的举动。感恩不需要刻意地去干什么,只需要你在生活中体会着那些浓浓深情,试着做出一些不经意的举动。也许,这就早已感动了你身边那些默默为你付出的人。
学着感恩,试着成长,慢慢脱壳,渐渐飞翔。
用文字来表达是我们常见的方式,真正落笔成文之前,应该先阅读范文,借鉴是对好的东西的欣赏而不是抄袭,你现在有找到想要的范文嘛?读后感大全收集并整理了“熊的故事读后感”,希望能为你提供更多的参考。
最近,爸爸从他收藏的经典影片VCD中找出《熊的故事》给我看。我观看后,深有感触,通过猎人开始杀熊到后来放熊的故事,我体会到人与动物和谐共处的美好感情。
影片开始,我们看到森林中一只母熊为了掏蜂蜜给小熊吃,不幸被石头砸死,小熊从此形单影只。后来一只体形庞大的棕熊被猎人打伤了肩膀,它逃走时打伤了猎人的马,猎人发誓要杀了大熊。与此同时,小熊与大熊渐渐亲近,小熊为大熊舐了伤口,感动了大熊,从此大熊成为小熊的保护者,互相建立了深厚的感情。可是小熊被猎人抓住了,还好猎人对它不错。后来,猎人被大熊逮住了,可能看在猎人没有伤害小熊的份上,大熊软下心放走了猎人。猎人对自己的行为深感愧疚,便放弃了狩猎的计划,放走了小熊。猎人离开时,小熊像人一样站立起来,依依惜别。而此时,一只狮子开始追杀小熊,小熊爬到河边枯树上,却不幸掉进河里被追赶而来的狮子抓伤,危急关头救星大熊赶来了,一声怒吼把狮子吓得撒腿逃走。大熊舔着小熊流血的伤口,然后带着小熊一起回家冬眠。
一开始我以为猎人是个坏蛋,可是后来看到猎人与小熊互动时,他是真心喜欢小熊的,还把他带来的奶油喂给小熊吃。正是这样,大熊才会发慈悲放走猎人,而小熊才会对猎人依依不舍。也因为大熊的宽容,猎人才明白一一熊是有灵性的动物,它们跟人一样有情感,不是供人杀虐的,其他生命也一样。正如影片结尾那句总结的话:最高一随笔激动人心的不是杀虐生命,而是给予生存的权利。猎人虽然把熊妈妈的皮扒了,但残忍中也有他的温情一一他的爱狗为了主人与大熊拼死搏斗,最后受重伤倒地,猎人为了让爱狗不受痛苦,只好忍痛亲手了结它,我也被他们之间深厚的感情所感动。
大熊与小熊开始也不亲近,小熊努力与大熊交朋友,为大熊舔伤口,感动得大熊为小熊抓鱼吃。这两只熊建立感情的过程,就和人类一样,我感觉自己就是那只小熊,和它一起经历了这次惊心动魄的过程,体会到熊与人感情交流的美好。
这让我联想到那一回,一只麻雀宝宝学飞时,误打误撞来到我家里。开始我关住了窗户,想抓它来养;但后来望见徘徊在窗外的两只老麻雀,那一定是它的爸爸、妈妈。我又听到小麻雀恐惧的鸣叫声,感觉自己好像成了坏人。我感到很愧疚,赶紧打开窗户,放走了小麻雀。虽然不能在家里养那只可爱的小麻雀,但想到它与爸爸妈妈团聚的场景,我心里也是一阵欣慰。
动物和人类共同在这个世界上生存,和我们一样有感情,有灵性。我希望所有人能善待动物,尊重生命,与动物建立美好的感情。
在北极圈寒冷的地方生活的爱斯基摩人中流传着一个故事,每到冬夜最难挨的时候,人们就讲起它。
一位住在阿拉斯加最北段的孤独的寡妇,由于无法打猎和捕鱼,她完全靠邻居们的施舍过活。但是邻居们也很少有剩余的食物,于是她经常忍受着饥饿和孤独。
一天早晨,老妇听到一声婴儿似的哭声,她走到门外,看见雪地里有一个毛绒绒的东西,原来是一只刚出生不久北极熊。北极熊的妈妈被猎人捕获,它拼命逃了出来。熊崽无助的样子打动了老人孤独的心,老人用自己省下来的食物喂给了小熊。小熊在老人和邻居的照顾下渐渐长大,成了一个精明的猎手。小熊已经有能力捕捉一些大动物来分给以前照顾它的邻居们。老人经常骄傲地指着小熊对邻居说:“这是我的孩子!”
但是有一天,气候骤然变得非常恶劣,遮天蔽日的暴风雪一连几个星期横扫整个村庄,村民们再也找不到一点食物。有个村民说:“既然我们这儿有食物,为什么大家还要挨饿呢?老寡妇的熊够我们吃上几天的!”村民们一致同意杀掉老寡妇的熊。可是老人坚决不让杀。左后,村民们不忍心,就掉头回家了。然而有一天,熊突然不停地叫着,它领着村民走到一个地方,那里有一头受伤的巨大的海豹。村民们欢快着带着食物和熊又回到了村子里。从此,村民们都非常喜欢熊,老人也轻声地叫它:“我的孩子!”
这个故事使我懂得了:我们要学会感恩,不仅要感恩养育我们的父母,还要感恩教育我们的老师,感恩帮助过我们的朋友和同学。一位母亲用省吃俭用的积蓄为自己的儿子买了一套房子,本以为自己可以在这房子里安安稳稳地度过晚年,没想到她的儿子说她是老不死的,还无情地让她滚。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我们,养了我们,给了我们生命,给了我们快乐。他们到晚年能有什么要求呢?只不过想得到一份本应该到得的关心和爱护。可是有的人就是连一头熊都不如!没有爱心的人,他们怎么会得到别人的关爱?不会感恩,就没有爱!
让我们学会感恩!学会报恩!让我们身边永远充满爱吧!
我依然沉浸在那失母的哀痛当中,那一幕又一幕,要我难以忘怀。我甩摇头晃脑,要想抛开这一段不美好的记忆,突然看到一只母熊
她跟妈妈看起来很像,我两手掌轻揉眼,是妈妈吗?
粽色的皮毛,琥珀色的双眼,黑乎乎的鼻部旁有一块黑毛。
唉。并不是妈妈。我叹了一口气,垂挂了头。妈妈的皮毛是清一色的棕,光洁而又有柔亮。
我悄悄地瞟了那只母熊一眼,恰好对干她的双眼。她看我了,她看到我了。
她好像很痛楚,已经哀嚎
可是一看到我,马上警醒了起來,那一双温和的琥铂双眼中,又透着微微慌乱,他仰起头,高叫了一声:吼
我不由自主地倒退了两步,又挂念那只熊,确实,她确实仿佛妈妈,是妈妈从人间天堂临凡看来我了么?
我又再度去探了探,还行,还行,她没看见我,琥珀色的眼中纵是痛苦,但我总觉得这眼里有妈妈的身影。
我的两腿仿佛不会受到我操纵了一样,直接朝那只熊走去,一股血味涌进鼻中,是血,是血
我又想到了妈妈被石头碾死的生作文指导ppt场景,不,不
我冲以往,一大片朱红的血尽收眼底,她受伤了!一颗炮弹正中间她的左臂,血溅在哪片毛皮上,棕毛不见了,取代它的的是一大片鲜血的毛。
我不再想她是怎样吼我的,不顾一切地跑到她身旁,舔一舔一片负伤处。
她已不大声喊叫,只是清静的享有着。
或许特别疼吧!
你看看她那琥珀色的眼中有少量晶莹剔透的物品,隔三差五眉梢微皱。
我狠不下心,用一只掌轻轻地抚摩着她的背,理清她身上的毛。
她从地往上爬了起來,用舌头舔我的脸,确实,仿佛妈妈
此后,我便与她结过伴
落日逐渐西下,一抹阳光在山上静养,它好像还不愿意离去,在山上恋恋不舍地看见夕阳西下那对开心的盆友
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大榕树下的熊爸爸的故事
熊爸爸坐在大榕树下,身子下面是一把老藤椅。
他摇着一把蒲扇,笑呵呵地给孩子们讲故事。
在夏天,太阳晒得小家伙们没处跑。他们就来到大榕树下,听熊爸爸讲故事。
他们说,听熊爸爸讲故事,比在河里面游泳还要爽快。
好奇的小山羊,那么小,就有爱思考的胡子了。小山羊捋着胡子问道:“熊爸爸,你小时候有什么理想呀?”
红眼睛的兔子高兴地说:“对对对,你小时候的理想是什么?”
熊爸爸说:“哎呀,我小时候呀,就想做一个旅行家。”
聪明的小狐狸说:“这个理想多美呀,有好看的,有好吃的,还有好玩的!”
小山羊不满地说:“你就知道吃和玩,当旅行家还有更重要的事。”
小狐狸脸红了,她小声反驳道:“没有好吃的好玩的,谁愿意当旅行家呀!”
袋鼠妈妈凑巧也在这里,她是被小袋鼠派来的。小袋鼠病了,在医院里,他要妈妈听了故事后,讲给他听。
袋鼠妈妈问:“熊爸爸,你的理想实现了吗?你是怎样实现自己的理想的?快把故事讲给我们听听吧!”
“对对对,讲给我们听听吧!”小家伙们觉得袋鼠妈妈说的真好,代表了他们的心声。
熊爸爸说:“我的理想实现了。我走过了很多很多地方,但很多很多地方还没去过。不过,实现起来,也真不容易,那我就讲讲这个故事吧!”
熊爸爸说――
我小时候,做梦都想当一个旅行家。就像小狐狸说的,有好吃得有好玩的还有好看的,为什么不做旅行家呢?我把自己的理想告诉了爸爸和妈妈,他们都很支持我。
春天的时候,我背着挎包和水壶出发了。挎包里面是妈妈给我准备的食物。当我走出村口,我发现小溪旁边的田野上,开满了五颜六色的野花,真美呀。我跑了过去,蜜蜂蝴蝶在花丛中乱飞。我躺在花儿们的中间,看蓝天和白云,觉得心里像灌满了蜂蜜。
那时,住在田野边上的一只白兔看见了我,就和我玩了起来。从早上到晚上,从晚上到白天,后来山猫和野猪也来了,他们和我一起玩,并且我让他们分享我的食物。就这样,一个星期过去了,我的食物也吃光了。这时,我才想起来我的理想,但我没有食物了啊,所以我只好回家了。
回到家里,爸爸狠狠地训斥了我一顿。他说,你也别去远方了,就到村口转转就行了。要不,在咱们家院子里转转,这也算是旅行呀。我被爸爸训得无地自容。
夏天的时候,我又出发了。村口那里依然是百花盛开,但我故意不看,小白兔喊我我也假装没有听见,很快,我到了另一个村庄。当我在路过一株粗壮的古树的时候,我听见树洞里有一只小熊在喊我:“嘿,朋友,快下来,到我家里歇一歇。”我说:“我还要赶路呢!”小熊说:“暴雨马上就来了,你没听天气预报吗?”暴雨?我抬头一看,一大片乌云黑乎乎的就压了过来。风,也湿漉漉的,有了水意。
我知道,真的是暴雨要来了。
我刚跳进树洞,一道闪电闪过,一声炸雷就响了。大雨哗啦啦就下来了。我往外一看,哇,道路上全是水。谢天谢地,要不是小熊,恐怕我要在水里游泳了。
小熊是个活泼的小熊,很热情。他拿出自己的美食,与我分享。我也掏出我的美食,和他分享。雨,一会儿停了,但路上水多。当路上的水消除了,大雨又下来了。就这样,大雨停停下下,一个星期就过去了。我的食物用光了,当然,道路也是泥泞难行。我有充足的理由回家去。这样,我回到了家里。
爸爸刚要训斥我,妈妈一见我就把我拉走了。她大惊小怪地喊道:“哎呀呀,我的乖宝宝,你都变成泥人啦,快把衣服脱下来,妈妈给你洗洗。”
熊爸爸是害怕熊妈妈的,但熊爸爸有教育我的方法。他每天都在树上绑的沙袋上练拳击,他一边打拳,一边说:“不怕困难,不当缩头乌龟!”
熊妈妈笑了,而我的脸红了。
秋天的时候,我又出发了。熊爸爸拍了拍我的肩膀,我知道,那是熊爸爸在给我加油。这一次,我比春天和夏天走得更远了一些。我走进了森林中。
在森林中,我遇到了一件很可气的事,一头老狼在欺负一只小山羊,老狼说小山羊碰了他一下,碰的肋骨坏了,要小山羊背着他去医院看病。小山羊吓的都哭了。我不服气,就和老狼吵了起来,这家伙两眼冒着凶光,大声咆哮起来,而且张牙舞爪要和我做出格斗的架式。我知道,老狼一点事没有,故意欺负小山羊的。于是,我们就打了起来。虽然我不是老狼的对手,可是我一点也不害怕,在最关键的时候,小山羊也不知道哪儿来的勇气,帮了我一把,但老狼被我们打跑了。后来,我发现自己受伤了。这样,我在小山羊家里修养了整整一个星期。最后,是山羊妈妈把我送回了家。
这一次,熊爸爸什么也没说,他只是皱了皱眉头。熊妈妈觉得我做了英雄,喜笑颜开,给我做了很多很多好吃的。
熊爸爸在秋天里,每天还在练习拳击,可是,他一句话也没说。当他看我一眼的时候,我觉得他的眼睛很可怕,里面藏着很多我读不懂的话。但有一句话,我读懂了,他说:“小子,别放弃!”
冬天的时候,我又出发了。这一次,我走了很远很远的路。
当我走到一片平原的时候,大雪飘飘,四处是白茫茫的一片。白茫茫的一片啊,我迷路了,也害怕了。正好,一个做生意的马队经过,他们要去我的家乡,我就请求他们带我回家了。
这一次,熊爸爸和熊妈妈什么都没有说,好像他们料定我很快就会回来一样。
熊爸爸笑了,说:“瞧,这就是我小时候的故事,当旅行家的故事,整整一年,都没有走到100公里以外的地方去。怎么样,你们还要当旅行家吗?”
狐狸说:“我是要当一个舞蹈家的。”
小山羊说:“我要当一个探险家,向更高的山攀援。”
袋鼠妈妈说:“当什么都不容易的,要有勇气,要有毅力,还要有智慧和经验,对吧,熊爸爸!”
熊爸爸笑了,他的眼角有两颗豆大的泪珠在闪闪发光,似乎,那里还埋藏着很多很多故事。
大榕树下的熊爸爸的故事点评
故事说到这,大家是不是都跟着熊爸爸两颗豆大的泪珠在沉思着什么呢?小时候的我们有各种梦想,想当科学家、舞蹈家、旅行家,熊爸爸的故事告诉我们当什么都不容易的,要有勇气,要有毅力,还要有智慧和经验。所以,一起为了自己的梦想加油吧。
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暑假里我看了一些红色经典,其中红色经典连环画赵一曼尤其令我感动。
1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争,与日军展开游击战争。1935年11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。没说出一字有关抗联的状况。之后因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育,1936年6月,在他们的帮忙下,赵一曼逃出了日军得魔掌,但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死示众。赵一曼向押
送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:母亲对于你没有能尽到教育的职责,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,这天已经到了牺牲的前夕了。期望你,宁儿阿!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
中国人民会永久牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后,朱德为赵一曼题写了革命英雄赵一曼烈士永垂不朽的题词,
此刻我生活在一个平安的年代,我能够无忧无虑的上学学本领,寒暑假能够外出旅游,这一切是千千万万的烈士们用鲜血和生命换来的,我们要将红色经典发扬光大,珍惜这来之不易的幸福生活。
家书抵万金,精神永流传——品读《红色家书》背后的故事读后感2000字:
古往今来,征夫远足,游子浪迹,同胞异处,骨肉分离,家是不同的梦里同样的主题。见字如面,家书成为传递亲情的使者。杜甫诗云:“烽火连三月,家书抵万金”,寥寥几字,成为千百年来人们对家书的经典评说。
近日,省委书记、省长刘奇向全省党员干部发出号召,“每位同志都要认真读一读《红色家书》”,《红色家书》为什么如此受到刘奇书记青睐,带着浓浓的好奇与期待我特别认真看了这本《红色家书》。
翻阅了整本《红色家书》,看着一封封艰难留存下来的革命遗书、就义诗、家信,再在网上查找对应的一张张泛黄的旧照片、毛边纸,我感到十分难受:战争年代的家书是弥足珍贵的,有的家书不知是否能够到达对方手中,有的家书到达了人却不在了;战争年代的家书又是饱含真挚情感的,不管是丈夫写给挚爱的妻子,还是妻子写给钟爱的丈夫,不管是儿女写给亲爱的父母,还是父母写给关爱的孩子,都体现了革命烈士的铁骨柔情;战争年代的家书更是体现家国情怀的,一封封诀别信都是为了民主独立、人民解放,为了家人报效祖国、报效人民而诞生的。
在这里我节选部分家书讲讲我的体会。
(一)陈觉就义前写给他妻子的遗书——《我们的遗志自有未死的同志来完成》。当读到“云!谁无父母,谁无儿女,谁无情人,我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿,所以牺牲了自己的一切。我们虽然是死了,但我们的遗志自有未死的同志来完成。‘大丈夫不成功便成仁’,死又何憾。”时我感受到了一种“信仰”的力量,在血与火的革命年代,革命先烈们始终坚信共产主义一定能够实现,坚信中国人民一定能够过上幸福的生活,坚信一定有人能继承他们的遗志。
(二)赵云霄写给女儿的遗书——《你的父母是个共产党员》。对于一个刚体会到初为人母的幸福与喜悦,就要面对与孩子的生死离别的妈妈,她内心那种悲痛欲绝的留恋和不舍,我有着深刻的理解和体会。当我读到赵云霄烈士一声声深情地呼唤“小宝宝…小宝宝…”时,忍不住泣泪沾襟。在历史长河中,正是因为有了无数个像陈觉和赵云霄这样勇于牺牲、割舍亲情的革命先烈,才有我们今天幸福安宁的生活。我认为,我们不仅要全身心去阅读这些红色家书,更要让革命火种代代相传。
(三)江竹筠就义前写给谭竹安的遗书——《我们在牢里也不白做》。“我们有必胜和必活的信心,自入狱日起,我就下了两年坐牢的决心,现在时局变化的情况,年底有出牢的可能……我们在牢里也不白坐,我们一直是不断的在学习……我们到底还是虎口里的人,生死未定……假若不幸的话,读后感.云儿就送给你了,盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底。孩子们决不要娇养,粗服淡饭足矣……”,我们都知道江竹筠(江姐)是个英雄的革命烈士,江姐为了革命事业离别儿女,丈夫被害,她强忍悲痛毅然接替丈夫工作奔赴最前线,后来不幸被捕,受尽酷刑仍坚不吐实,是一名钢筋铁骨的共产党员。而这份遗书体现了满载着江姐作为一名母亲,对儿子浓浓的思念之情,展现了江姐鲜为人知的柔情一面,她是一位坚强的战士,更是一个好妻子和好母亲,最后为了革命事业又舍弃了她难舍的一切。
读着这些语言质朴、感情真挚的家书,让人不禁潸然泪下,他们哪一个不是妈妈心爱的孩子,哪一个革命者不是妻子钟爱的丈夫、丈夫挚爱的妻子,但为了中华民族的千秋大业,为了争取民族独立、人民解放,他们毫不犹豫的将小家让位于大家,将小爱让位于大爱,表现出大无畏的英雄气概和崇高的自我牺牲精神。他们的英名必将和那些历经烽火岁月洗礼的家书一起,永远被世人铭记!
生在和平年代的我们,大多已经无法真正领会那种精神(就如陈岩石老书记讲那段扛炸药包的历史一样)但我们不能忘记他们!不能忘记我们的和平年代是怎样得来的!
作为一名支部书记,我应该牢记“不忘初心、牢记使命”的宗旨,应该传承“心有大我、至诚报国”的担当,应该鼓足“老骥伏枥、志在千里”的干劲:
1.品读《红色家书》,牢记“不忘初心、牢记使命”的宗旨。要立足岗位,做好本职工作。要不断充实自己、提升自己,坚持学以致用,把学习成果与工作实践有机结合,不忘初心、牢记使命,为建功高投、打造美丽高投作出贡献。
2.品读《红色家书》,传承“心有大我、至诚报国”的担当。当前,公司正处于改革发展的重要时期,将高投公司做强做大做好是我们每一个高投人应尽的义务,我们应该既要有“功成不必在我”的境界和胸襟,更要有“成功路上必有我”的决心和作为。
3.品读《红色家书》,鼓足“老骥伏枥、志在千里”的干劲。习近平总书记在今年的新年贺词中指出:“幸福都是奋斗出来的”。在今后工作中,我将结合公司实际,全面提升专业知识技能,面对难题勇于挑战,为高投、基金公司以及扶贫基金更好更快更强地发展奋力拼搏。
供稿:江西高技术产业投资股份有限公司党支部钱晨阳
《红色少年的故事》讲述了一群少年英雄的故事。他们中有机智勇敢的王二小,英雄少年赖宁,视死如归的刘胡兰,舍己救人的韩余娟……这些故事非常感人。他们虽然出身不同、经历各异,但是他们不怕牺牲、团结奋斗,是抗日英雄。
有一些读者一定会有这样的疑问:为什么少年们面对敌人的屠刀而毫不畏惧?因为他们有一颗爱国之心,所以他们为了民族的独立,国家的富强和人民的幸福生活,进行了艰苦卓绝英勇不屈的奋斗和拼搏,终于推翻了国民党的统治,建立了劳动人民当家作主的新中国。
建国后人们的生活还是非常贫穷,物资严重匮乏,很多东西包括粮食都是要用计划票才能购买。爸爸告诉我:他小时候一般家庭最多只有一部黑白的小电视机,也没什么像样的家具,但是现在家家户户都有好几台彩电,各种家用电器和各式家具琳琅满目,应有尽有。那时候如果家里有一辆自行车就已经算是比较富有了,哪里有我们现在的轿车、越野车甚至跑车。以前家里有鱼有肉已经很好了,现在鱼肉都太平常了,每天“四菜一汤”都觉得没什么可吃的。以前穿的衣服是打补丁的,现在旧一点的衣服都不穿了,经常一天一套地换。那时候大家住的都是大平房,现在都是楼房甚至是大厦。以前的路也很窄,还到处凹凸不平,而现在的马路四通八达,宽敞极了!
现在繁荣、富强、昌盛的新中国,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,是在中国共产党的正确领导下建设起来的,是多么的来之不易啊!虽然我们没有切身感受到刻骨铭心的丧国之痛,但是我们是祖国的花朵,更是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜和爱护这来之不易的幸福生活。从小要努力学习科学文化知识,长大后为祖国做出自己应有的贡献,做个合格的共产主义事业的接班人。不容易呀!!!
俗话说:“有志不在年高”,我读的这本《红色少年的故事》讲述的就是这样一群少年英雄的故事。
书中的主人公是一些面对凶恶敌人坚强不屈的孩子,他们生活在抗日战争的年代,他们的条件非常艰苦,生活非常困难,却表现得相当勇敢。在这本书中,既有不怕牺牲、浴血奋战的英雄个体,也有同甘共苦、团结奋斗的英雄群体;既有大革命、土地革命时期的英雄,也有抗日战争、解放战争时期的英雄。他们中有视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,勇敢机智的王二小,舍己救人的韩余娟,英雄少年赖宁……这些故事无不感人肺腑,催人泪下。
虽然他们出身不同,经历各异,但是有一点是相同的,那就是他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。在战争年代,无数的红色少年面对生活的艰苦,环境的恶劣以及敌人的凶残,表现的那样坚强,勇敢,不屈,他们的精神非常值得我们学习,虽然他们有的牺牲了。但他们可以称得上是一生的光荣,他们死得伟大,虽死犹生。
在日常生活中,我们要以他们为学习的榜样。学习他们顽强勇敢,不屈不挠的精神,学习他们藐视困难,战胜敌人的英雄气概。现在,我们的生活环境非常舒适,甚至不懂得什么是艰辛,也没看到过敌人的凶残,只知道依赖和温暖,但我们知道这幸福的生活是无数先辈包括这本书的主人公浴血奋战得来的。
“自古英雄出少年。”同学们,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承少年先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱祖国、开阔创新的好学生,把我们伟大的祖国建设得更加强大。
读我了《董存瑞的故事》这本书后,我的心久久不能平静。觉得董存瑞是一个不怕敌人,不怕困难、不怕牺牲的革命战士。 故事叙述了1945年秋,在解放隆化的战斗中,董存瑞为了把最后一个碉堡炸毁,做出一个英勇的选择。董存瑞在其他战士掩护下冲到桥下,他发现桥下无法放好炸药包,在思索办法的时候。这时主攻的号角响起来了,董存瑞看见很多战士在敌人的枪下倒下去,他为了不让更多战士牺牲,毫不犹豫地举起炸药包,拉着导火索并高呼:为了新中国,前进!一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
看完这个故事我的眼睛湿润了,我被董存瑞的英勇行为感动了。他从小就有保卫祖国的信念,他在战斗中用自己的生命为部队开辟前进的道路。董存瑞牺牲了,可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。董存瑞他舍身为国的革命精神,激励着千百万人为革命英勇奋战。董存瑞的英名永垂不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地,为了新中国不惜牺牲自己。我觉得董存瑞他非常伟大。我应该学习他那种舍生忘死的精神。董存瑞虽然牺牲了,他那视死如归、英勇奋战的革命精神将永远激励着我不断奋发进取、勇往直上。
好好学习是我现在该做的。因为只有好好学习,将来才能建设祖国,发展祖国,报效祖国!
《红色延安的故事》读后感1500字!
延安是中国革命圣地、中国共产党人的精神家园。从1935年10月19日中央红军长征胜利落脚陕北,到1948年3月23日党中央东渡黄河前往华北,党中央和老一辈无产阶级革命家在延安生活战斗了十三个春秋,谱写了壮丽辉煌的历史篇章,培育了光耀千秋的延安精神。延安的历史,镌刻着革命先辈坚定的理想信念、崇高的精神风范、独特的人格魅力;延安精神,彰显了中国共产党的先进指导思想、崇高奋斗目标、坚定政治立场、根本价值取向。所有这些,是全党的珍贵财富、全民族的精神宝库。
延安是一本读不完的书,延安有说不尽的故事。凤凰山、枣园、杨家岭、王家坪……走进延安,延安也从历史深处向我们走来。这里的每一寸土地,都留下了深深的历史印记,任时光荏苒,仍在以独特方式,讲述着红色延安的故事,展示着共产党人的价值追求。
站在一个个旧址、一孔孔窑洞中,面对一张张发黄的相片、破旧的桌椅,我们读到的,是坚定正确的理想信念,老一辈无产阶级革命家甘冒出生入死之险、身陷囹圄之难、丧亲失友之痛、缺衣少食之苦,用热血和生命诠释了“革命理想高于天”的伟大情怀;我们读到的,是求真务实的精神内涵,马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,理论联系实际,一切从实际出发,坚持真理、修正错误的整风精神,是成就延安伟业的重要基石;我们读到的,是为民服务的宗旨意识,一个个感人故事、生动事迹,用事实告诉我们什么是党同人民群众的血肉联系,彰显着党的力量之源、生命之本;我们读到的,是艰苦奋斗的优良作风,窑洞里彻夜不熄的点点灯光,山峁上吃小米饭、穿补丁衣的延安军民,南泥湾自己动手、丰衣足食的大生产运动,凝聚着不畏困难、奋发图强的革命精神;我们读到的,还有清正廉洁的政治品格,勤俭节约、无私奉献的高尚情操,“甘为公仆耻为官”的政治宣言,严以律己、一身正气的革命风范,造就了开创伟业的“延安作风”。
历史是最丰富的营养剂、最生动的教科书。2009年,习近平同志视察中国延安干部学院时指出,“老一辈无产阶级革命家在延安时期留下的优良传统和作风,培育形成的伟大延安精神,是我们党的宝贵精神财富,是干部教育培训的永久教材,用好这笔财富,用活这部教材,是党中央创办学院的重要目的”。
2015年,习近平总书记在陕西视察时强调,“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量”。2016年,习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上指出,要“坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,并强调,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。实现中华民族伟大复兴离不开文化的传承,始终保持党的先进性、纯洁性离不开精神的滋养。《红色延安的故事》精选45个生动故事,反映了红色岁月的点点滴滴,描绘了革命延安的时代风采。这些红色故事,集中体现了我们党的理想信念和价值追求,集中体现了我们党的革命精神和政治品质,集中体现了我们党的光荣传统和优良作风,是延安十三年历史和延安精神的生动展现,是中国共产党人红色基因的鲜明标识,为党员干部补钙壮骨、强根固本提供了独特的“精神钙片”。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导中国特色社会主义事业取得了重大成就,回顾历史,我们无比自信;展望未来,我们仍然任重道远。在新的时代条件下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要我们在走进历史中牢记初心,在传承革命文化和革命精神中筑牢党魂。要不忘艰苦卓绝的奋斗历程,不忘矢志不渝的理想信念,不忘对党忠诚的政治品格,不忘共产党人的革命本色,自觉继承老一辈无产阶级革命家的崇高品质。
要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实增强维护核心的思想自觉和行动自觉。要努力弘扬革命文化,践行共产党人价值观,做忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的时代先锋,努力为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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在华夏五千年的历史长河中,有许许多多感动天地的故事,这些故事被人们广为流传至今,而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来,我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事,使我懂得了受益终身的道理 。
当我读完了《金孝拾银》的故事后,我感触很深,故事主要讲了,卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的 劝导下他返回到原处找到失主,而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判给了金孝母子。我很是佩服金孝母亲的品质,自己的儿子拾到了一包银子,她并没有为银子而动心,反而教导儿子返回原处找失主,这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有的人甚至去偷东西,这样的人更应该向金孝的母亲学习。故事中的县官也很是让我佩服他没有私吞银子,而是公正无私地判了案。在如今,像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢? 读了这个故事后,我学到了人要正直无私、不贪心、诚实,才会有更大收获。
读了曾子的一个故事后,我感触颇多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布,而对儿子说:“儿子,你不跟我去买布,回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃,就不跟着去了。妻子回来后,看见曾子在杀猪,妻子很舍不得,哭着求他不要杀,而曾子却很坚定地说:“人不可言而无信,你已答应了儿子,不能反悔,”最后曾子还是把猪杀了。是啊,人就要像曾子一样言而有信,不可出尔反尔。作为大人,更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里,在这样社会里的人们,更应该向曾子学习,人不可因为一己私利,而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中,我学到了人要言而有信,才能在社会中立稳脚。
同学们,古人们都有这么美好的品德,何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德,铸就辉煌明天吧!
“仁”:仁人、爱人、仁爱,中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文。自孔子倡导“仁”学以来,“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界,把“爱人”作为道德的根本要求,把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。讲“仁”,就是讲人与人的关系,讲人对人的爱,由对父母之爱、兄弟姐妹之爱,进而推及对他人之爱。“仁”,不仅是最基本的德目,而且是最普遍的德性标准,讲“仁爱”,成为中华民族传统文化理念。中国人至今仍视有德者为“仁人”,无德者为“不仁”。“仁爱”思想,作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求,渗透在中华民族的血液中,铸就了中华民族的特殊品质。
“义”:大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。《礼记·中庸》:“义者宜也。尊资为大。”中华传统文化把义与仁并用,作为传统道德的核心内容,提出了“仁义道德”、“仁至义尽”、“杀身成仁”、“舍生取义”的思想。“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。利他,不以损害和出卖他人尤其是朋友来换取一己的生存和利益。“义”,还有情谊、恩谊之意,包括了人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。亲情和友情,发展到完美的程度,就有“义”的成分。有“义”,使友谊友情友善纯久。有“义”在,朋友不会出卖朋友,丈夫也不会抛弃妻子儿女。“义”,是中华民族崇高的道德表现。
“礼”:明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。“礼”是中华传统文化的突出精神,是社会交往之道。礼与仁互为表里,仁心爱人是礼的内在精神,恭敬辞让是仁的外在表现。好礼、有礼,注重礼仪是中国这个“礼义之邦”的传统美德,是中国人立身处世的重要美德。中华传统文化认为,“礼”是人与动物相区别的标志。“凡人之所以为人者,礼义也。”(《礼记》)“礼”也是治国安邦的根本。中国伦理文化从某种意义上可以说是“礼仪文化”。“明礼”,从广义说,就是讲文明。作为伦理制度和伦理秩序,谓“礼制”;作为待人接物的形式,谓“礼节”、“礼仪”;作为个体修养,谓“礼貌”;用于处理与他人的关系,谓“礼让”。明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制,是中华民族传统美德的体现。
“智”:知者、明智、智慧、机智。“智”通“知”。中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德内涵。“智”在知道遵道。学而致知,不知不觉,智而不*。“仁、义、礼、信”是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身,也都不可能通达无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体,开启新的智慧。
“信”:诚信、信任。《说文》讲:“人言为信”。“信”是立身之道、兴业之道、治世之道,《中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文》,。诚信求和。诚信是约定俗成的社会交往规则。孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(文、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之一,强调要“言而有信”,“信则人任焉。”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。
小朋友,你们知不知道古代的人是怎样节俭的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲讲董三泉的故事。
董三泉是明朝一位为人正直的官吏,先后做过县官、知府。董三泉在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简,住的是普普通通的宅所,平日里吃的是粗茶淡饭;而且还非常注意治家勤俭。董三泉的妻子有心想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”
董三泉要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎,而要他们多穿粗布缝制的衣服。
小朋友,你们想,董三泉这样有钱的人家,竟然这么朴素。换成别人,盖新房、买田地不用说,挥金如土平常事。任随子女穿绫罗绸缎,不会在意子女花钱大手大脚。你说,我们该不该向董三泉学习呢?
是的,过年时,大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千,都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?有的小朋友会用它买昂贵的玩具,有的小朋友用它痛快地买零食。握着大把大把的压岁钱,觉得理所当然,忘了长辈们的心意,甚至顶撞爸爸妈妈的劝告,任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。但读了《中华传统美德小故事》后,我要像董三泉那样做一个节俭的人。听妈妈说,把一千元存进银行,一年后会增加利息30元。我和弟弟打算把一部分钱存进银行,剩下的钱用来买书啊,文具啊,用在有意义的地方。建议大家也和我一样做董三泉那样节俭的人。
快开学了,我去商店买文具,一进商店,我就被一个很漂亮的书包吸引住了:我喜欢的粉色,书包上的贝儿公主甜甜地对着我笑,底部有轮胎,顶部有拉手,上学时还可以在地上抽拉。啊!这个书包我超满意。虽然价钱很贵,但我不在乎,反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里,怕被其他小朋友买走。一会儿,我开始犹豫,想起董三泉的妻子想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”对呀,我上学期用过的书包,妈妈清洗后放在书桌旁的,颜色不再那么鲜艳,图案有些模糊,边边有些起毛。可是还牢固。可以再用一学期,用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包,小心地把它放回原处。然后,我挑了一些必需的学习用品买回家。
小朋友,节俭不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起噢,要从小事做起噢。
近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇一】中华传统美德故事系列三册《温良恭俭让》《仁义礼智信》《忠孝廉耻勇》,从*能代表我中华传统美德的十五个字为切入点,每个字分别通过3个正面经典历史故事以及1个反面历史故事为代表,配以极具中国特色的原创工笔绘画插图,突出介绍以上每个字的意义与其内在的深层含义,从而诠释弘扬中华传统美德。大开本,大彩图,全文注音的形式,十分适合低幼段小学生阅读。
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇二】第一:读懂原文抓中心。读后感的感是从读中产生的,只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。
第二:选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感,可感的点很多,要写好读后感,必须选好感点。什么叫感点呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方。面对众多的感点,我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到。
第三:读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的叙述,但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动,读后感中的叙要做到简明。写作时可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,读和感交叉写,这种写法可以谈几点体会。
第四:联系实际谈感受。这个实际,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。
第五:结构安排有次序。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重写清感受后,结尾再回扣读。还要注意读后感的题目,可以直接以读《》有感为题,也可以把自己的感悟作为题目,把读《》有感作为副标题。
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇三】寒假里,我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个榜样。于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事,我深有体会。一起我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做的,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。
现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:言必信,行必果。一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
“仁义礼智信”为儒家“五常”,孔子提出“仁、义、礼”,孟子延伸为“仁、义、礼、智”,董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”,后称“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。
孔子曾将“智仁勇”称为“三达德”,又将“仁义礼”组成一个系统,曰:“仁者人(爱人)也,亲亲为大;义者宜也,尊贤为大;亲亲之杀,尊贤之等,礼所生焉。”仁以爱人为核心,义以尊贤为核心,礼就是对仁和义的具体规定。
孟子在仁义礼之外加入“智”,构成四德或四端,曰:“仁之实事亲(亲亲)是也;义之实从兄(尊长)是也;礼之实节文斯二者是也;智之实,知斯二者弗去(背离)是也。”
董仲舒又加入“信”,并将仁义礼智信说成是与天地长久的经常法则(“常道”),号“正常”。曰:“仁义礼智信五常之道”(《贤良对策》)。
前不久我读了《中华传统美德故事》这本书,里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》,讲的是孔子的徒弟曾子诚实守信,教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话:“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了,来实现承诺。后来他的儿子也是一个很讲信用的人,让人十分信任与尊敬。
同时也让我想起了狼来了的故事,那个爱撒谎的放羊小孩,只为多次骗人,最后他的羊全被吃掉了。真是应了一句话“善有善报,恶有恶报”。
然而,现在的很多人为了金钱而不讲信用,如:黑心奶粉、地沟油、瘦肉精,还有穿的黑心棉等等,都是一些商家为了赚钱,而不讲信用,害得我们老百姓吃苦,我妈妈成天一买菜就会唠叨,“你说啥能吃,你说还能买啥?”一买电器就会问,“老板,不会是假的吧?”让人们什么都不敢买,买了也不敢用,唯恐伤到人。
这些唯利是图的人,害得人们真假难辨,真是太令人生气了,不过一次次的欺骗,只会让人更警觉,会让人们的眼睛更亮,从古至今,只有诚才能取得别人的信任,这是真理,那些不讲诚信的人们快点觉醒吧,否则你们会输得很惨的,因为只有“诚”才能取“信”。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
这部书有十个部分,通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家,他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
意大利诗人但丁曾说过:“一个常识不全的人能够用品德去补偿,而一个品德不全的人却难以用常识去补偿。”这句话让我理解了常识与品德的联系,也感觉到品德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》,我的心被古人那优异美德所滋润,我的思绪回到了那一天。
一向拖了好几天,真实熬不过去了,我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。
“你假如真的舍不得,就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”
“你都要读三年级了,这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施,我只得拎着球鞋,拿着妈妈塞给我的五元钱,冒着炎炎酷日往小区门口走去。
妈妈真是的,曾经从来没有让我一个人做这样的事,现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋,唉!真是衰啊。莫非她还不知道我从来是害臊的性质?走到小区门口,我傻眼了,虽是一个小小的鞋摊,却人满为患,我只好低着头排在后面。
鞋摊的人川流不息,我一向淹没在人群之中!遽然从人群中钻了个头出来:“小朋友,补鞋吗?”我惊了一下,他,一位和颜悦色的白叟,操北方话的白叟。“嗯!”我点允许,脸有些红。“把鞋拿过来吧!”他笑着说。
挤进人群,我心里反常轻松,从前那种徜徉时的沉重脚步变得轻盈起来。这位白叟多好啊!我想着。“这儿坐,很快就好!”他给我拿出一张小板凳,身子稍一欠,用他的围裙擦了擦凳面,暗示让我拿去坐下等候。我接过他给我的凳子,竟然有些手足无措。白叟看到了我那副囧样,朝我浅笑地址允许,此刻我的紧张感在瞬间释放了,我安心肠坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。
只见针线在鞋上不断的络绎着,本来脱线的两个鞋面情不自禁的又合拢在一起了,白叟就像一个魔法师,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又面目一新。看着这一切,一种莫名的爱情涌上了心头,那是一种让人感动的心境。
我交给了白叟五元钱,“找你一元。”他亲热地说着,找零钱去了。霎时间,一个想法闪过我的脑际,由含糊而激烈:要不要给他道个谢?是呀,是呀!道谢给这么慈祥的一位白叟。但是——那是多么难为情的事啊!对他说声“谢谢”么?修了鞋,付了钱,竟然还要说“谢谢”!嗤!怎样说得出口?由于好像觉得这“玩意儿”过期了,没必要!实际中真这么做未免太造作,白叟会理睬吗!确实,我并没有得到比他人更多的照料,但顾客与店员之间的联系莫非仅是金钱上的联系吗?……假使我还小,我能够奶声奶气地说:“谢谢,老爷爷!”假使我已经是大人了,我能够洒脱地随意地说声:“麻烦了!”可为什么我却没有胆略说呢?
“给,拿好钱!”亲热的言语又响起了,我好像于心有愧,低着头,但在接钱的一会儿,心却突然间恍然大悟:“谢谢,老爷爷!”我总算将“谢谢”说出口,此刻,我觉得今日的阳光分外绚烂,空气分外新鲜,回家的脚步也分外轻松。
现在我总算懂得了,我的那一声“谢谢”说出口后,为什么人会一会儿那么轻松,由于这便是一个人最起码的品德,也是一种美德。从那以后,不管什么事,当遭到他人的协助时,我总忘不了说一句:“谢谢”!“谢谢”成了我的口头禅。
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1. 你是一个爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:“少拧了二分之一圈——约0.5毫米”,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感触:“失之毫厘,差之千里。成功与失败只差0.5毫米!”水到渠成,顺理成章。是一篇言之有物,立意深刻的读后感。
2. 文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事,但这不是你的目的。你是借助这样一个故事,引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事叙述得清楚明白,身边的事例信手拈来,最后“但愿黑色的风暴,永远不会刮起”,发自内心地呼吁,真实感人。
3. 你的作文用词恰当,条理清楚,先简洁地梳理了书中的内容,再巧妙地通过主人公桑桑来写自己的亲身经历,与桑桑进行对比。可以说,这是一篇十分优秀的读后感。
4. 你善于运用新颖的词句来写每一篇作文,已经写出许多精彩作文的你却从没有骄傲过,因为你知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”。你是我学习的榜样!
5. 你能结合自己的真实事例来反映“给予是快乐的”这个主题,从文中可以看出你已经深刻地体会到了快乐的真正含义。我一定会向你学习!
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8. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了.。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.。结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心。
9. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
10. 文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
11. 在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
12. 这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐的道理,文章寓意深刻。
13. 这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
14. 确实,有爱才有赏识,有爱才能宽容。只要我们像爱自己孩子那样爱学生,我们也会得到赏识教育带来的快乐和成功。
15. 读你的文章,看开头觉得你是一个很自卑的人,可越往后看,自卑渐渐没了,自信越来越强了。这就是读书给你增加了底气,这就是名家给你带来的启迪。像结尾说的那样,你一定会超越自我,走向成功。
我常常想,我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要,活着就继续活下去,死了就死了,无所谓。
一天,我学习了《生命生命》这一课,就好像给我上了生命的一课。我们活着是为了给祖国贡献,让祖国更发达,养育、培育更强的下一代,让新的生命再生,让人类永远活下去,活着还可以享受更好的生活。一只飞蛾,一个豆芽都知道活的时间短暂,虽然时间短暂,但只要有存活的机会,就不会放弃生存的权利。一声声心跳,那是属于自己去创造的空间,可以当一个流浪汉,也可以当一个富翁,那一切是由自己决定的。命运不是安排好的,有可能因为一个时机你变成了富翁。飞蛾和豆芽如果没有求生的欲望,就永远无法存活,但只要去求生,还有机会存活下来。每一个人都会有一次好机会,可就看你去不去做。
《生命生命》让我知道了动物、植物都想生存,何况一个人呢?
评语:这篇读后感概括文章内容简单明了,由飞蛾扑火引出自己对生命的思考,最后得出自己的结论——命运是由自己来决定的。立意深刻。不过小作者在表达自己观点时没有结合自己的实际阐述自己的看法,显得文章较为空洞。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
批改评语:这篇读后感首先介绍了《童年》这本书的主要内容,然后作者表达了自己的感受“美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到”。但是,在本文中,作者对《童年》这本书的内容概括不是很简洁,也没有很具体地表达自己的真实感受,忽略了“感”这个部分。
他是外星球来的小王子,孤独、寂寞、高贵。来到地球,他有许多困惑,对这些所谓的大人不理解,但是他说,不要埋怨他们,对待大人,小孩子应该非常宽容大度。
他爱上了他那个小小的星球上的一朵玫瑰花,花儿也爱上了他,但是爱让花儿变得敏感多疑,不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷,她虚张声势,她说话刻薄。其实,这一切都是花儿的小伎俩,她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻,看不透花儿口是心非后面隐藏的似水柔情。离开了他爱的花儿。
虽然如此,他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的,他觉得自己很富有,他说:“如果一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花,这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说:我的花就在那儿,在某颗星上……”
但是他在另一个星球发现了一个玫瑰园,才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿中的一朵。他很伤心,,原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐狸告诉他,人与人之间的关系是驯服与被驯服。他说:“对我来说,你还只是一个小男孩,和其他千千万万个小男孩没什么两样。我不需要你,你也同样不需要我。对你来说,我也不过是一只狐狸。但是,如果你驯服了我,我们就会互相需要。对我来说,你是世界上的,对你来说,我也是世界上的。”“我的生活很单调,我已经厌倦。但如果你驯服了我,我的生活就会充满阳光。我就会识别一种与众不同的脚步声。其他人的脚步声会让我躲到地上去,而你的脚步声会让我从地下走出来,像音乐的召唤。”于是,小王子知道,那朵花儿已经把他驯服。他再去玫瑰园,看到大片的花儿,虽然觉得那些花儿很美,但觉得他们是空洞的。他依然觉得自己的那朵玫瑰是独一无二的,虽然在别人眼里,那朵玫瑰只是千万朵玫瑰中普通的一朵。因为他知道,那朵玫瑰是他驯服过的,他给她浇水,给她捉毛虫,给她挡风,听她倾诉,他在那朵花儿身上花的时间让他的玫瑰变得如此重要。
他那颗温柔的心深深地理解着他爱的那朵玫瑰,虽然那朵玫瑰带着刺,别人以为那是花的恶意,而他却知道,花儿只是尽自己的能力在保护自己,它们自以为有了刺就能吓唬住人。就好象有些人满身带刺,其实他们只是不知道如何与世界相处,怀揣着一颗处处防范的心,很累,很痛苦,但又有谁能象小王子一样地了解他们?
他也知道了,对自己驯服过的一切要负责到底,这也是很多大人们忘记的事情。他们总是一次一次地驯服让他们感到新鲜的东西,然后丢到一边,任其自生自灭。
这是一本童话书,但又不仅仅是童话书,每个大人都应该看看。《小王子》告诉我们,要用心灵去寻找美好,寻找爱。
批改评语:这是一篇《小王子》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“要用心灵去寻找美好,寻找爱”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
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