心得感悟
有关毛泽东传心得感悟。
平常当我们心中积累了不少感想和见解时，我们不妨尝试写一篇心得体会。心得体会是对我们思考和感悟的总结。你是否知道在写心得体会时要注意哪些方面呢？读后感大全编辑推荐你不妨读一下毛泽东传心得感悟，供你参考和使用，请收藏和分享。
毛泽东传心得感悟【篇1】
《毛泽东》于1893年出生于一个较穷困的家庭，小时候，哥哥姐姐们刚出生不久便都夭折了，只有毛泽东一个人活了下来，而毛泽东这个名字是他的一个亲戚起的，他们认为这个名字干脆又响亮。
毛泽东在8岁时就被父亲送到附近的书塾读书，在那时毛泽东就特别喜欢看像《西游记》、《封神演义》之类的书，他不仅能将书中的故事讲得头头是道，对先生在书塾里讲的内容他也是快速地谨记于心。有一次，上课时先生让学生们复习书上的内容，而这时先生却发现毛泽东正在偷偷地看课外的书籍，先生十分恼火，便责令他站到起来回答问题，而毛泽东却不紧不慢地回答了老师的所有问题，让老师和同学们都赞叹不已。毛泽东少年时代和小伙伴们放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？于是毛泽东就和大家商量了一个办法。
他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……因此大家都感激地称毛泽东为“牛司令”。呵呵，这只是毛泽东儿时趣事的一点点，如果你还想知道得更多就赶快去“品味”一下《毛泽东》吧！
毛泽东传心得感悟【篇2】
通过最近一段时间的学习，我们深深感受到：毛泽东思想是我们党发展壮大和成就伟业的强大精神动力，是我们国家建设繁荣的精神保证，是中华民族独立、自由、民主建设的精神财富。当前，虽然我国的形势和任务与建国之前相比发生了很大变化，但毛泽东思想对我们搞好党建，建设好中国特色社会主义，仍然具有十分重大的现实指导意义。我们一定要真学，真懂，真信，真用，积极继承和发扬毛泽东思想，深入研究我国各项民生建设工程，建设好和谐社会，使我国的经济建设进入可持续发展的良性轨道。
一是毛泽东思想在我国经济建设中并不过时。说毛泽东思想过时的是一种怪论。原因在于，毛泽东思想是马克思主义列宁主义在中国的运用和发展，从毛泽东个人的革命历程看，毛泽东思想是与中国革命的发展相辅相成的，并被中国革命的实践和建设所证明了的正确的理论和经验总结，也是中国共产党人集体智慧的结晶。在毛泽东思想的指引之下，中国革命取得了伟大的胜利，并最终建立了新中国，使人民终于当家做了主人。在新中国成立后，中国共产党人在毛泽东思想的指引下，又进行了经济建设，到今天为止，终于使中国成为在世界上举足轻重的国家。这些都充分表明，毛泽东思想是搞好中国特色社会主义建设的保证和基础，因此，我们一定要坚持和发扬毛泽东思想。
二是学习毛泽东思想，必须搞好调查和研究。认清工作的对象、任务、动力、性质、未来，换句话说，要认清中国的国情，然后实行正确的政策和策略。从毛泽东思想的形成过程看，毛泽东同志个人也十分注意运用正确的方式、方法，搞好调查研究，并准确分析调查的对象，根据不同的调查样本确立不同的政策、策略，从而使党的各项工作能最终得到落实。我们现在搞和谐社会建设，国情、民情和社情比过去更加复杂和多样，这就要求政策与策略更加细致、准确，像毛泽东同志那样进行调查研究尤其显得重要和迫切，以便于我们采取符合实际的政策。
三是要坚持实事求是、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓，是我们必须坚持的马克思主义思想路线。在延安时期，党内有人曾经把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化。经过整风，全党从指导思想上彻底清算了教条主义，在全党确立了实事求是的思想路线。思想路线的端正，保证了党的政治路线的正确制定和贯彻实施，保证了党领导的革命和建设事业能够始终保持勃勃生机。独立自主与实事求是是一个事物的不同方面，是根据中国的实际情况采取正确的方针和政策。只有这样，才能使我们的国家和人民独立于世界。如何让我国人民具有独立自主的理念，关键的是爱国主义的教育不能放松。世界上任何一个国家都会对国民尤其是青少年大力进行爱国主义教育，以增强民族的自信心。
四是要把毛泽东同志的个人错误和毛泽东思想分别开来，要和当时的国外、国内形势联系起来，要和党的其他领导人相比较。他自己一个人有错误不怕，大家可以向他提出来。有人说毛泽东闭关自守，这也是不符合事实的。他主张香港暂时不打下来，理由就是和西方保持一个联系的窗口，这也是开放的姿态；
经过多年战乱，新中国成立后搞的那么多基础设施建设到现在还在发挥着巨大的作用。实际上，毛泽东一直是一个真正的马克思主义者，他把一生都真正的献给了祖国和人民。
毛泽东传心得感悟【篇3】
毛泽东思想是马列主义基本原理同中国实际相结合的光辉典范。读了《毛泽东思想概论》，使我对毛泽东思想有了更深的理解。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。
1982年党的十二大在党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的基础上，对毛泽东思想的丰富内涵做出了科学的界定，指出：“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。” 民主革命时期，毛泽东同志坚决地抵制了那种完全不顾中国实际的共产国际推行的把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误，坚决地抵制了我们党内的教条主义错误，制定了一条无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的总路线。开辟了以农村为根据地，从农村包围城市并夺取城市的革命道路，从而把中国革命从主要由教条主义导致的绝境中解救出来，打败了日本帝国主义的侵略，推翻了国民党的反动统治，夺取了全国政权，实现了民族的独立和人民的解放。
毛泽东同志又领导我们党进行了社会主义革命，制定了一条关于在一个相当长的时期内，逐步实现国家的工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的总路线。建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革和社会进步的巨大飞跃。我们对资本主义工商业，从中国民族资产阶级的两重性出发，实行的是一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。对个体农业，我们遵循了马克思、恩格斯和列宁关于合作社的理论，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，创造了从互助组到初级合作社到高级合作社的过渡形式。对于个体手工业的改造，也采取了类似的方法。
上个世纪50年代中期，毛泽东同志对“斯大林模式”的弊端有所觉察，提出鉴于苏联的经验教训，“要引以为戒”、“少走弯路”，接着又提出了一系列符合中国国情的社会主义建设的思想，包括把工作重点转到经济建设和技术革命上来;中国的社会主义建设不能照抄外国的经验和模式，要从中国“一穷二白”农业大国的国情出发，走出一条适合中国国情的工业化道路。要正确处理人民内部矛盾，调动一切积极因素，集中力量进行社会主义现代化建设;正确处理社会主义建设中的若干重大关系，如确立以农业、轻工业、重工业为序的发展方针，要学习资本主义国家的先进科学技术和企业管理中合乎科学的东西，但要坚决抵制和批判外国资产阶级的一切腐败制度和思想作风;发展商品经济，利用价值规律;在政治、思想、文化等方面扩大国家的民主生活。
共产党与民主党派“长期共存、互相监督”，科学文化工作中实行“百花齐放、百家争鸣”等等。这些重要思想虽然在以后的实践中没有很好地坚持，但确实是珍贵的理论财富，也为以后产生邓小平理论提供重要的思想来源。
马克思主义作为工人阶级及其政党的世界观和指导思想，具有与时俱进的特殊品格，它决不是僵化的教条，而是行动的指南，决不是终极的真理，而是发展的学说。因此，马克思主义一方面指导着各国的革命和建设，另一方面它又在指导各国革命和建设的实践中得到发展。列宁把马克思主义基本原理同俄国的革命实际相结合，领导俄国人民取得了十月革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，我们党把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际相结合，产生了毛泽东思想。科学理论也要与时俱进。我们对毛泽东思想的科学态度，就是坚持与发展毛泽东思想。 借鉴当代人类文明的有益成果，在理论上不断扩展新视野，做出新概括。
因此，在全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中，丰富和发展毛泽东思想同样是我们的历史责任。在新的时期，发展毛泽东思想，就是要在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，始终保持与时俱进的精神状态，不断总结全面建设小康社会的新经验，开拓马克思主义理论发展的新境界。
毛泽东传心得感悟【篇4】
“孩儿立志出乡关，如不成名誓不还”是啊，写的都好啊！这首诗不仅写出了毛泽东成为国之栋梁的决心，而且还写出了每个人誓为共产主义奋斗终身的决心。
1921年，年轻的毛润之早就有家活国的决心，他在学校念书时，天天上图书馆，总是最早来的，最晚走。毕业了，他去另一个地方教书，这次，他给同学们上历史，有的同学说；“先生，现在社会只许要学一门才艺混饭吃，写历史有什么用，我劝你还是歇着吧！”可是，毛润之却说，“我既然来了，就要把你们教好”。说着，他拿出一个足球说，“我们上操场踢球去”，同学们一个一个不知所措，就跟着都去了。他们便踢了一会球，他们都踢得没力气了，润之就开始说起了球的历史，他还说：“在我国古代是一片富强，可是现在为什么如此落后。是因为国家的腐败，所以我要成为祖国之栋梁，把中国再变回来，这也是我来教历史的目的”，毛润之，不是正本着这种“千教万教教人求真，千学万学学作真人”的精神吗？
书中还写到过，他们建造中国共产党的艰苦历程。他们在开会时，总是被特务追杀，终于，他们在南湖把会开完，毛润之站在船头，看着东方的红日，又要升起来了，他心中充满了希望，更有着对未来无限的向往，他心中有一个声音叫道：“啊！中国，起来呀！”
终于，中国共产党的成立使中国有了更大的变化，也给了全国人民带来了生的希望。抗日八年，中日双方死伤无数，但还是换来了胜利，和辉煌的明天。
现在，我国已是一片富强，电脑、手机…。无所不在，我们过得幸福的生活，谁不能想到，这一切都是共产党打下来的呢。共产党从8年抗战到现在，是无时无刻不为人民着想，这一切都在告诉我们，没有共产党就没有新中国!
毛泽东传心得感悟【篇5】
我读了毛泽东的《为人民服务》后，顿时进入了长久的思考之中，思绪万千。虽然这篇文章不长，短小精悍，但是给予我的思想极大地冲击，感触良多。一篇文章读来，真是觉得深有同感，为我的人生，世界观和价值观等等指明了方向。备受教育，深受启发。这篇著作文字不多，却充分昭示了无产阶级革命政党及其人民军队的历史使命、为谁革命、为谁服务的重大问题。读来格外激动、倍感亲切，让我从思想上、心灵上重新接受洗。
主要感触有以下几个方面：
一．为人民服务的含义、价值
全心全意为人民服务是党的宗旨，是个做一合格党员的基本条件，也是区别党员与非党员的重要界限。“靠着轮椅和拐杖，我一样也能实现自己为人民服务的心愿，我要向世人证明：我不是包袱，而是一团燃烧的火。”身残志坚的鼓浪屿青年陈光明以一席朴实的话语，让记者在料峭的春寒中感受到了一名共产党员火热而温暖的心；“做官先做人，万事民为先”——百姓的好书记郑培民就是这样时刻告诫自己的，他把官当到老百姓的心坎里去了，把共产党员的形象深深刻在了群众的印象里；“只要病人有1%的希望，我们就要用尽100%的努力。”“治病是我们的本分。”正当非典肆虐，人心惶惶的时候，钟南山同志挺身而出，说出了这翻朴素而最符合群众需要的话；72岁的退休教授不享清福，千里迢迢走到条件恶劣的贫困山区科教支农，“我想到当初的入党誓言，在位时有责有职，退休后无职但还有责。”这就是他不顾子女的反对，决意去山区受苦的原因??党的全心全意为人民服务的宗旨贯串于党的一切活动中，任何时候都坚持把群众利益放在首位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应，作为想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点，切实为人民群众办好事、办实事。我们党就是这样的党，我们的党员就是这样的党员。
我们党的全部历史和经验，不正好时时刻刻在说明“全心全意为人民服务”、“群众利益无小事”的真谛吗？
党的先进性关系到党的执政地位，在新的历史时期，中国共产党的千千万万个党员能不能始终代表广大人民群众的根本利益，是对每一个党员的考验。每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象。不论我们这些党员位处何地，身居何职，都应该发扬党的优良传统。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，忠诚实践“三个代表”重要思想，我们党就一定能够坚定地站在时代潮流的前头，开创中国特色社会主义事业的新局面。我们也无愧于中国共产党员这一光荣称号。
二．指引我为人民服务方向的导师
说起为人民服务，就马上让人联想到雷锋和毛泽东，而且我最敬爱和崇拜的人也是雷锋和周恩来。他们也算是指引我认清自己人生价值的导师。我曾经把他们的生平，事迹和价值观全部都阅读了一遍，觉得他们真正地做到了全心全意为人民服务，真正地燃烧了自己，点燃了别人。正如雷锋曾说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”和周恩来曾说过：“我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。”他们做到了，他们实现了自己所说的话以及自己的价值观。除了他们两人，还有很多人都做到了这一点，他们只是比较有代表性而已。是
他们教育了我，指引了我，帮我指明了前进的方向。我也要像他们一样，尽自己最大的努力，全心全意为人民服务。
三．为人民服务的原因
我是一个人，首先人就要是实现自己的价值我，实现自己价值的最大办法就是尽自己最大的努力去为人民服务！我不知道还能为人类以及社会服务多长时间，我真的很想用一生的时间去为人们服务，让每一个人都幸福快乐的生活着，但是，一个人的力量毕竟是太微小了，太微不足道了！因此，我希望今天在这里把我的想法告诉每一个人，我们作为一个人，活在世上究竟是为了什么，希望你们能从中获益，懂得去怎么做，把我的想法继续传递下去！！！请问一下你们知道活着是为了什么吗？你们这些年到底干了什么对人们，人类以及社会有意义的事吗？我们在这世界上剩下的生命中还能再为人类以及世界感谢什么吗？从现在开始吧，尽自己最大的努力，去学习更多的东西，为人类以及社会做出自己最大的、力所能及的贡献吧！
当我每次看到有我喜爱的人们生活在水深火热之中时，当我每次看到有我喜爱的人们在浪费光阴虚度日子时，当我每次看到有我喜爱的人们去伤害别人或者自己时，我的心就感到很伤心难过，我替我自己感到难过，不能帮到他们，也替他们感到难过，他们的前途未来，社会的繁荣安定感到担忧。
我所期望的是伟大的共产主义，那时候，每一个人都能幸福的生活着，互帮互助，都能按照生老病死的规律活着，不会受到战争、犯罪以及灾害等意外而死去！
四．如何去为人民服务：
为了实现自己最大的人生价值，为了尽自己最大的努力为人民服务，我们即将进入社会，找工作，真正的用自己的努力和汗水为人民服务了，但是我们必须要做到以下几点：
(1)正确对待社会分工和个人愿望的关系。首先要做到服从组织安排，干一行，爱一行。要使个人利益服从于人民利益，服从于党的事业，只要干上一件工作就努力干好。其次，如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符合，也要在做好本职工作的前提下，创造条件让组织上和同志们了解自己的特长，使组织上根据需要和可能，把自己安排到更能发挥作用的工作岗位。但是作为党员，不能借口工作不适合而消极怠工，也不能为谋取私利而采取不正当的手段达到个人目的。作为党的组织和各级领导部门，既要教育党员热爱本职工作，又要注意发挥每个人的长处，努力做到人尽其才。
(2)要有对业务精益求精的精神，努力钻研，提高业务素质。社会主义现代化建设对于人的专业素质的要求越来越高。要更好地适应现代化建设的要求，就必须努力学习，刻苦钻研。在以手工劳动为主的生产中，一个人的奉献精神可以主要地通过牺牲式的奉献表现出来，这种精神今天也是十分宝贵和必要的，但是仅此还不够，还要有创造式的奉献。从事技术工作的党员，要努力钻研，革新创造；在管理岗位上的党员，要研究工作规律，努力开拓创新；在服务岗位上的党员，要保证服务质量，提高服务水平；在生产岗位上的党员，也要提高生产技术工艺水平，提高劳动效率。总之，各行各业各个岗位，都需要既有奉献精神又有才能的人，共产党员应当成为其中的骨干力量。
(3)要主动找“麻烦”，自我“加压”。为人民服务无止境，要全心全意为人民服务，就要想群众之所想，急群众之所急，主动找事干，自我“加压”。如优秀党员徐虎，为了方便群众，挂出了24小时服务的牌子，自己的工作量增加了许多，却解决了群众的困难。青岛市一个区公安局，为了解决群众办事难的问题，制定并向社会公开了办理户籍证件的责任制，限定时间，落实到人，受到群众的欢迎。
五．最后感言：
本人今年已经大二了，也即将走出社会，为人民去服务，实现自己的梦想，而且之前一直是社会为自己服务，自己还不曾有半点为人民服务的时候。现在离毕业越来越近了，一来担
心自己的能力不足，不能尽到为人民服务的职责，二来自己的思想还缺乏磨练，世界观和价值观还有待改善。因此在学校的现阶段，本人会尽自己最大最大的努力去学好知识，增强能力，加强世界观和价值观的培养。
千万不要只有三分钟热度，一定要持之以恒！永远是您采取了多少行动让您更成功，而不是您知道了多少！我真心希望每个人都能活好自己人生，创造属于自己的一个舞台！！！请努力为人生拼搏奋斗吧，好好的为人民服务吧！！！
从现在开始吧，尽自己最大的努力，去学习更多的东西，为人类以及社会做出自己最大的、力所能及的贡献吧！
毛泽东传心得感悟【篇6】
毛泽东是我们新中国的第一位主席，也是我们最值得骄傲和自豪的一位伟大人民领袖。我怀着激动的心情，读了《少年毛泽东》这本书。
里面主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事，其中毛泽东半耕半读的事故令我很感动。
故事是这样的：有一天，学堂停课，私塾先生要小学童们在家复习，但毛泽东父亲却让他去挑粪。于是，毛泽东只好放下书本，去挑粪。过了一会儿，父亲见不到毛泽东的影子，便出去找，好不容易找到了，他却在看书，父亲生气地问：你才挑几担?就在这看书?毛泽东说：15担。父亲听了惊呆了，一个14岁的娃子能挑那么多，了不起，他只好说：天黑了，我和妈妈等急了，快回去吧!
读了这本书我为毛泽东热爱读书的精神所感动。虽然现在我们生活环境好了，不用半耕半读，但是我们要学习毛泽东勤奋学习的精神，珍惜读书的好时光，认真学习长本领，将来长大了为祖国做贡献!2
毛泽东传心得感悟【篇7】
最近，我又读了一本新书，这本书的书名是《少年毛泽东》，从这本书中我懂得了许多道理，想和大家一起分享！
毛泽东出生于1893年12月26日。他六岁时就干起了农活，而且样样精通。我觉得我真是自愧不如，毛泽东这么小就干起了农活，而现在的我们却不能为家里干一些力所能及的事情，我们应该向毛泽东爷爷学习。下面听我讲一个毛泽东“勤劳收豆子”故事吧！有一次，父亲让毛泽东去地里收豆子，而且让他的弟弟也去了。
兄弟俩一起到了地里，而弟弟因为仗着自己小，就先挑了一块儿豆子长的稀的地方干起来，不一会儿就收割了一大片空地。而毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方，弯下腰老老实实地收割着。过了很久，父亲来到地里，一眼就看到小儿子那儿有一片空地，便表扬小儿子手脚麻利，干得快。而且责备哥哥不如弟弟能干。而毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不着急为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默地点头，不再说话了。
毛泽东爷爷做事勤奋、踏实，从不耍一点小聪明。所以我认为，我们做人也应该踏实，不耍小聪明，认真的做事，对待学习也是如此。毛泽东是我国第一位领袖。是他，领导着中国人民战胜了帝国列强的侵略。是他，彻底解放了中国，让穷人们过上幸福的日子。所以，我们应该好好向他学习，长大后做一位对国家有贡献的好公民！
毛泽东传心得感悟【篇8】
《毛泽东和他的儿子》这部电影很感人，影片描写了毛主席严格地教育自己的儿子以及为革命作出牺牲的高尚品质。毛主席作为亿万人民的领袖，日理万机，为国家大事操尽了心血。!司时，他又是一位既严厉又慈祥的父亲，和许许多多普通的父亲一样，他疼爱自己的孩子，时刻不忘对孩子进行艰苦朴素的苹命传统教育。影片中，我们看到毛主席在儿子结婚的那天，拿出他穿了一多年的呢大衣，作为结婚礼物送给儿一子。试想，一个国家领袖给儿子的结婚礼物仅仅是一件旧大衣，这在资木主义国家，是多么不可思议啊:只有毛主席这样的劳苦大众的好领袖才能不利用一点特权，严格要求下一代，与人民同甘苦、共患难。
这部电影让人感动和难忘的一幕是:当毛主席知道他的儿子牺牲后，神情肃穆，显然承受着痛失爱子的巨大打击。但是他的目光依然那么深远，只是当我们看见他默默地点燃一支烟，拿烟的手在颤抖时，才使人感觉到他的内心是那么悲伤和痛苦。我们伟大的领袖的亲生骨肉为了新中国，为了朝鲜人民献出了自己年轻的生命，太感动人了，太可歌可泣了考毛主席的艺术形象在银幕上出现，和他对孩子的循循善诱、谆谆教导和痛失亲子这一系列情景，具体表现了这位巨人的伟大胸怀和崇高精神，使我们感到和他的心更贴近了。
【点评】作为观后感，文题就很富有概括性，可见作瑞抓住了毛主席作为领袖的显著性格特征。文章的前面叙述了电影的大致情节，体现了毛主席艰苦朴素的高尚品格，儿子结婚，作为亿万人民领袖的毛主席，却拿出他多年的呢大衣，最感人的一幕还是毛主席在痛失爱子之后的神情，他，拿烟的手在颤抖，抓住了细节从而体现了领袖的内心悲伤与痛苦，本文的结构形式安排合理，叙议结合。但稍嫌不足之处是语言欠锤炼，收尾不够有力。
毛泽东传心得感悟【篇9】
大家读过《毛泽东》这本书吗？你了解我们伟大的领导人小时候的事吗？如果不了解的话，那就我来讲给你听吧！下面我们先听一听毛泽东家乡的民歌吧！
“韶山冲，冲连冲，十户人家九户穷，有女莫嫁韶山冲，红莫柴棍度一生。”就在这首民歌出来之后的公元1893年12月26日，毛顺生的妻子文七妹生下了三个男孩，但过几天就夭折了两个孩子，毛顺生请有学问的人给第三个起名为毛泽东，长到五六岁时，母亲给毛泽东起乳名为石三伢子，因为毛泽东生命力顽强，而且排在第三位，所以起名为石三伢子，六岁就和母亲下田干活了，他学而不厌，博学多才，在八岁时就读《三字经》、《论语》、《孟子》和《诗经》，在老师的观察下他背这些书总是默默在心里读，那老师自然认为他一定没背上，可当老师让他背时，他自信满满的说：“当然可以。”结果他背的滚瓜烂熟。班级里的同学给他起了个外号叫“省先生”，他16岁开始看《水浒》、《三国志》、《精忠传》、《西游记》等小说，经过深思熟虑，用心揣摩，将近思考两年终于悟出了这样的道理：这些小说，全都颂扬武人，颂扬人民的统治者，而这些人是不必种地的，因为他们拥有并控制土地，是迫使农民替他耕作的……
于是毛泽东暗暗的在心中发誓：将来有一天他要写书的话，一定要为农民写书，把种田的、打铁的、控煤的写下来……都写成英雄豪杰。多么机智聪明的人、才高八斗、学富五车的人呀！
《毛泽东》这部书非常好看，从中我也知道了只有用心揣摩，文中的道理一定能悟出来的。俗话说一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。这句话说得对，我们领导人毛泽东不也是这样吗？
毛泽东传心得感悟【篇10】
今天，我读了《少年毛泽东》这本书。这是描写毛泽东少年时代的一本书。他少年时十分聪明，勤奋读书，并给家中拾粪干活，半耕半读。
他十分好学，在私塾念书时，他常到外面借书，夏天他不怕蚊虫叮咬；冬天很冷，他就躲在被窝里看书。读到这儿，我想我们现在的学习环境多好，夏天有蚊帐，冬天有羽绒服穿，还可以用空调。
这么好的条件，我们一定要认真学习，长大才能为人民作出应有的贡献。作文是他的强项，因为他十分爱读书。一次，他远离家乡，去湘乡东山小学堂，入学考试时，考期已经过了，校长给他出了个题目，他“沙、沙、沙”一下子就把文章就写好了，写得人人夸赞。我想，我的文章写得并不好，毛泽东小时候读的书，有很多我都没读过，怪不得写不出这么好的文章了。
这篇文章告诉我们要有坚强的品德，好学的精神，这样才能有所作为，才能获得成功，实现理想。
毛泽东传心得感悟【篇11】
我很早就认识毛泽东爷爷的照片，喜欢看毛爷爷有关的电影，认真读毛爷爷有关的书籍。毛爷爷是一位伟大的革命家，如果没有毛爷爷就没有幸福的今天。
今天，我仔细拜读了《毛泽东》这一本书，感觉到他不但是伟大的革命家，也是位学识渊博的学问家。他这一辈子都在孜孜不倦地读书学习，读书学习也紧紧地伴随着他为革命奋斗一生。他是我们学习的榜样。
毛泽东小时候家里很穷，家里没有书，他把附近能借到的书都借来，有时还跑出20多里路远的表兄弟那里去借。白天，他在地里干活，休息时他就坐在地上看书；晚上，他在豆粒子大的桐油灯下如饥似渴地读书。在图书馆里，他总是第一个进去看书的，也是最后一个离开的。从夏到秋，从秋到冬，日复一日，风雨无阻。
在二万五千里长征时，天上有敌机轰炸，地下有敌兵堵截，在这样恶劣的环境下，他还读了不少马列的书。毛泽东患病时，不得不躺在担架上，他还抱着一本书看。
毛爷爷经常说：“活到老，学到老”。
新中国成立后，日理万机的他，仍然忘不了读书。有时候夜很深了，工作人员强行给他关灯，可是人一走，他又把灯打开继续阅读。就是在毛爷爷病重了，不能看书了，他还请工作人员读书给他听。难怪毛爷爷说：
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！”“我一生最大的爱好就是读书”。
毛爷爷就是这样不知疲倦地学习，作为早上8～9点钟的太阳的我们，该怎样呢？
我们也应该像毛爷爷一样勤奋学习。课上认真听讲，课下博览群书。“好好学习，天天向上”。长大了，才能够“全心全意为人民服务”。
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毛泽东传心得感悟
在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。都需要我们去表达一些最真挚的感言，感言可以让我们的情感更加真实和真挚，有哪些感言是你印象深刻的呢？下面由编辑帮大家编辑的《毛泽东传心得感悟》，本网页内容仅为您提供参考！
毛泽东传心得感悟 篇1
曾写下全球畅销书《毛泽东传》的传记作家罗斯·特里尔，近日推出其新作《我与中国》。记者获悉，该书英文版尚未面世之际，中文简体版率先由中国人民大学出版社全球首发。
序言中，罗斯·特里尔这位出生于澳大利亚的美国人称，澳大利亚、中国和美国是影响他人生的三个国家。“来自澳大利亚的一个小孩成了哈佛大学的教授，又通过个人和职业的方式接触到全球化时期的中国。一个澳大利亚乡村男孩最后来到中国的城市，观察到那里人们的生活。”就此著书写《我与中国》，特里尔称，“一个在对中国充满恐惧的社会中成长起来的孩子，在朝鲜战争后，渴望叙写他与中国人民的交往。”
据罗斯·特里尔回忆，1964年他第一次来中国。“当时国际形势不好，冷战笼罩着整个欧洲和亚洲。当时亚洲不是因为经济发展而是因为朝鲜战争和越南战争而出名的。”
6年后的1970年。作为哈佛大学教师，特里尔被要求陪同新加坡总理李光耀参观哈佛大学校园。进餐时，李光耀称，因为想多一个角度看中国，打算去燕京图书馆看《人民日报》。特里尔当时就对李表示，“西方人并不真正了解中国”，而是“我们根据我们的意愿建构了中国共产主义社会”，并称“认识到有一点很重要，那就是任何时候，想完全了解中国基本上都是不可能的”。
特里尔称，“自我长大后，中美关系的建立或缺失都影响着亚太地区。”“进入21世纪后，中美两国从来没有像现在这样紧密联系在一起。”2008年7月，美国前国务卿基辛格出席伍德罗威尔逊中心基辛格中国研究所的落成典礼，对该中心公共政策学者特里尔说：“中国与美国不再有共同的敌人，但面临共同的机遇。”
《我与中国》，是过去半个世纪期间特里尔和中国故事的见证。该书既有对中国政坛风云人物的生动刻画，也有对中国普通民众生活的娓娓讲述，涉及的人物上至国家领导人、文化名流，下至工人、农民、普通知识分子。作者还借助自己中外交流使者的身份，对作为时代背景的国际关系格局从紧张的冷战关系发展到世界一体的全球化时代作出了客观的、批判性的分析，并作为亲历者讲述了几十年间世界政治舞台的风云变幻，中美、中澳关系的峰回路转。
毛泽东传心得感悟 篇2
读《少年毛泽东》有感
读了《少年毛泽东》这本书之后，我才发现我们读的书只是少年时的毛泽东的一小部分，而且，少年时的毛泽东就应证了那句古话读书破万卷，下笔如有神，就是因为少年时的毛泽东书读得多，所有少年时的毛泽东的文笔好。
毛泽东在少年时期就读了我国的四大名著好几遍，现在，这是不太可能的。现在的同学么一般只去读漫画书或者教科书之类的书，一般来说，只有老师让读的书，同学们才去读，（除漫画书以外）而少年时的毛泽东却不一样，在少年时的毛泽东生活的年代，我国的四大名著属于禁书，而毛泽东却爱读，但是少年毛泽东的父亲和私塾的先生却不让他读，少年时的毛泽东却想尽一切办法去读。白天，少年时的毛泽东就把书夹在教科书里，然后去读；黑夜，少年时的毛泽东拉上窗帘，点燃一根蜡烛，举着在床上看书，终于，功夫不负有心人，经过少年时的毛泽东的不懈努力下，他终于读完了我国的四大名著，少年时的毛泽东看书，已经达到了忘我的境界了，有一次，父亲让毛泽东去挑十担粪，而且，只给毛泽东一上午时间，这可能连一个大人都完不成任务，更何况是少年时的毛泽东，但是，少年时的毛泽东却完成了任务，这是为什么呢？因为毛泽东渴望看书的信念支撑着他，之所以毛泽东能下笔如有神，是因为少年时的毛泽东读书破万卷，而且，少年时的毛泽东做事从不半途而废，这是因为他有信念。
信念是什么？是铁锤下缭乱纷飞的火花吗？不是。是夜空中闪瞬即逝的流星吗？不是。那信念是什么？信念是炉中熊熊燃烧的烈火，是西西里岛上彻夜不眠的明灯。只要我们拥有永不言败放弃的信念，别说读书破万卷，恐怕破亿卷也没问题。现在的人富裕了，想买什么书就买什么书，到时候，轻而易举就能读完四大名著，只要想读，读完世界名著估计都没问题。我们要读的书，不能只局限在教科书和漫画书之间，一定要扩大范围，像小说，像故事书还有名著类的书，都要去试试读一读。
所以，应证了那句古话，读书破万卷，下笔如有神。大家要多读书，读好书，好读书。
毛泽东传心得感悟 篇3
最近我在读《毛泽东》，这本书讲了毛主席伟大的一生。书中最让我感动的是毛主席刻苦求学的精神。
其中几个典型的事例能说明这种精神：
毛顺友（父亲）深知创业不易，守业更难。为了孩子能继承家业，他治家很严。毛泽东刚满8岁那年，父亲便送他到附近的私塾去读书。在这里，他读了《三字经》、《论语》、《孟子》和《诗经》。奇怪的是，毛泽东读书从不出声来，常常急的老师邹春培要点他背书。
阿公，您老人家不要点，省的费累！一天，毛泽东抬起头来恭敬的对老师说。
你读书之人，不点书怎么要得？老师皱起了眉，疑惑的问。
你不相信？我背给你听听！毛泽东自信十足。
老师一一点来，没想到他果然都能背得滚瓜烂熟，甚至老师没有教过的书他也能认得懂得。
毛泽东为什么能学得那么好呢？这可不是天生的。原来，他每天回到家里，除了劳动，就是埋头读书。炎热的夏夜，蚊子成群结队的往人身上叮，毛泽东便钻进蚊帐，在床前放一盏灯，把头伸到帐子外面看书。有时蚊子在头上和脸上叮了好多包，他还浑然不知，依然聚精会神的读着。
19xx秋天的一个早上，老师照例给学生们点完了书就背着手出去了。平时被管束惯了的学生立刻像脱缰的野马，尽情的干起自己喜欢的事，早把读书的事儿抛到九霄云外去了。毛泽东独自坐在座位上，先把老师点的经节读熟了。接着，就悄悄地从小皮箱里拿出一本绣像足本《水浒全传》，放在摊开的《论语》上面，津津有味地读起来。
毛泽东从小刻苦读书，为将来领导革命打下了基础，其一生为新中国的解放做出了不可小视的贡献，没有他就没有新中国，也没有我们现在的幸福生活。
我一定要向他一样从小刻苦学习，成长为国家的栋梁。
毛泽东传心得感悟 篇4
最近，按照省厅和警令部“三读”活动的安排和要求，我认真阅读了毛泽东的《实践论》，深受启发，总有一种清新之气如春风般扑面而来的感觉，除了因一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。
《实践论》是辩证唯物主义认识论。我认为，不懂得哲学的人，是无法深刻理解事物的，没有哲学思维功底做铺垫，也是无法进行事物抽象思维的，因此，认真学习哲学十分必要。一九三七年毛泽东之所以以“实践论”为题阐述认识论问题，有理论和实际两方面的原因：一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点，是马克思主义认识论的主要特征。二是党内存在的“左”倾教条主义，轻视实践，造成中国革命的严重损失，用实践的思想教育广大党员和干部，具有现实针对性。毛泽东在《实践论》中总结出通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。
“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”这是正确的实践观。“自觉投身公安工作实践中去”,相信这也是对于我们每一个民警的要求,同时也是新时期公安工作发展的需要。
“实践是检验真理的唯一标准”。判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。不但通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理，实践是不断发展变化的，真理又是相对与绝对的辩证统一，所以要随着实践的变化而发展真理。公安工作，不能把马克思主义当作教条，不能用理论去切割事实，而应该在实践中不断地验证、修改、补充、完善工作机制，以适应新情况，解决新问题。
坚持“实践、认识、再实践、再认识”的认识路线。“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这是认识的辩证发展过程。根据这一基本原理，在公安工作中必须坚持“实践、认识、再实践、再认识”的认识路线，不断提高工作水平。毛泽东指出：“理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，从感性认识而主观能动地发展到理性认识，又从理性认识而主观能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。”因此，对工作对象的认识，就不能满足于经验层次，而要经过思考、实践，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，求得理性认识，总结规律性。对事物的正确认识正是在长期、细致的实践中，达到螺旋式上升的良性循环状态。
只有在公安工作中大胆实践，才是我们对于公安工作认识的真理性标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功。
少数民警总埋怨机会太少，机会从来就不是少，而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人。我们要积极提升自我，积极了解各方面知识与经验，这样当机会来临时，我们才能把握机会，创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识，才能做有准备的人。
《实践论》谈到，“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。这些问题的解决，一点也不能离开实践。无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这说法看似平淡无奇，实际上正是许多人忽略了的真理。
《实践论》引导我们现在、将来各种实践活动有着极为深远的意义。我们要认真学习它，并领悟其中的思想，应用于我们的实践，从而使我们更好的参与实践，在实践中获取成功，在实践中得到经验。
毛泽东传心得感悟 篇5
这些天，在我读了《毛泽东选集》后觉得里面的文章不仅可以指导中国革命取得胜利的航标，也可以应用于当今商战之中。我将在我的博文中陆续写一些感言，今天我就将我对《中国社会各阶级的分析》读后感如下：
“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”，文章的开场白就可以应用到商战之中。在竞争激烈的市场中，一个企业、一个个体户就要明确一个战略目标，有了战略目标就要对自己的竞争对手、自己的未来客户、自己的渠道伙伴要充分的分析。这是一个企业决策者或老板要搞清楚的东西，大的方向是不能搞错了的。
对某一领域的行业中，通过分析竞争对手的情况来寻找盲区，寻找潜在的目标客户，寻找盈利的空间。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》对地主阶级和买办阶级的分析，认为“是我们的敌人”，这就确立革命的目标，革谁的命。在市场经济中，企业与企业的竞争，可以说是弱肉强食、大鱼吃小鱼。大的企业要垄断这个行业，不愿意看到本行业中其他企业的发展壮大，因而会不择手段打压小企业。而小企业为了生存，则会避免与大企业的正面冲突，寻找大企业忽视的软肋，而找到自己发展的空间。
毛泽东传心得感悟 篇6
作为理科生的我原以为我只需专注于自己的专业课程就行了，无需深入学习马克思列宁主义，为了达成作业的目的，我选了一篇短小的只有31页的《矛盾论》，不得不说这本书让我认清我上面的观点多么的狭隘呢，如书中所说，我只了解矛盾的个性，而忽略了矛盾的共性，好比是只见树木不见森林的狭隘观念。以前觉得毛泽东思想对我而言他们好空洞，并且觉得他们好枯燥，对我们的生活尤其是对我们专业应该是没有什么现实的指导意义。然而我错了。我发现《矛盾论》给我带来了巨大的启示意义和现实的指导意义。
宇宙中万物万物的运动本身就包含着矛盾，不同于其他事物，使一件事不同于另一件事。矛盾是事物发展的动力和源泉。与自己联系的是我们的生活、学习、人际关系等，都有自己独特的矛盾和规律。我们渴望无忧无虑的生活，但有很多障碍和压力，我们想减轻父母的负担，但我们懒惰和无能，我们想学习更多的知识，但我们的学习方法和效率低，我们渴望农村生活，但不愿意让城市繁荣，我们希望每天吃各种食物，但我们害羞，我们想展示工作，但我们缺乏能力和知识。这些都是身边的苦恼和矛盾。书中所述矛盾的普遍性和特会了我们如何看待身边的烦恼和矛盾。我们经常听到有人说，只要我们精通一项技能，我们就会达到一个通用的水平。也许在某种程度上是正确的，也许我们可以把握矛盾的本质，但一切都有自己的特殊性。我们不能指望掌握一种能力，让高级电子工程师成为医生，让高级医生成为电子工程师，这就是矛盾的特殊性，也是我们社会复杂多彩的原因。因此，我们不应该自满，局限于自己的空间，开放对待我们周围的事物，积累更多的知识和经验，这样我们就可以成为复合人才，更适应社会的需要。
能发现矛盾所在并不是问题的关键，看得见和没有发现的问题依旧存在，所以我们先要分析问题所在的原因，并且找到解决问题的途径。书中所述的主要矛盾和矛盾的主要方面，就是教会我们如何的分析问题和找到解决问题的方法。我们眼下最为关键的任务是如何让自己学会更多的知识，掌握更多的本领，这就是我们现在所遇到的各种矛盾中首要的或是说主要的，而其他的次要矛盾的解决是为了服务于我们更好的学习。事物的发展源于自身内部的矛盾运动。我们要善于抓住问题的关键，这样我们就能在解决问题时事半功倍，而不至于让自己受制于复杂的问题而无从下手。然而，我们在专注于解决主要问题时，也要时刻关注着各种矛盾的变化，有事后次要矛盾会转换为主要矛盾，次要矛盾也会影响主要矛盾，所以我们要集中精力解决主要问题的同时关注次要矛盾的影响和作用，并采取措施。
当我们要用勤劳战胜懒惰，用有知取代无知，用勇敢折服怯弱时，我们就完成了对立面的相互转换，这就是矛盾的同一性。这个过程并不是一蹴而就的，这是一个曲折复杂的过程，有时候懒惰又会战胜勤劳，无知也会取代有知，勇敢屈从怯弱。这些矛盾的双方无时无刻不在较量着，这就是矛盾的斗争性。我们不要气馁于短期的失败和苦恼，因为这是事物发展所具有的特征，只要我们坚持与不好对立面进行较量和斗争，就能取得最终的胜利。矛盾的形式和性质是多种多样的，不能以一对之，要以恰当的方式来对待不同的矛盾问题。解决矛盾时切忌急躁和激进，以一种温和的方式，将矛盾大事化小，小事化了。
《矛盾论》是一本非常不错的书，有现实意义和指导意义，它的思想是与时俱进的，我推荐大家认认真真地看看。
毛泽东传心得感悟 篇7
毛泽东《矛盾论》读后感
近期，读了毛泽东同志1937年8月写的一篇文章——《矛盾论》，这对于像我这样一个刚走进大学不久的大一学生来说，不仅内心欣然，而且收获颇丰。
很多的时候，我面对生活中、学习中的一些问题，时常有太多的疑惑：如今太平盛世的和谐年代，为什么总会听到怨天尤人、牢骚满腹的声音？为什么如花的年龄却不思进取贪图享受安然于舒适的生活？为什么做了好事却受到别人的指责？为什么电视里时常报导最美司机、最美教师之类？为什么„„原本一切的一切在我看来都习以为常的，没有什么大惊小怪的却让人惊惧的吓人，或激动的莫名，诸如此类，我开始有些迷惑、犹豫、懈怠。但读了《矛盾论》后，毛泽东同志的一番剖析，使我豁然开朗，似乎明白了其中的道理：“任何事物都有着它一定的矛盾，没有矛盾就没有世界。” “高等数学的主要基础之一，就是矛盾„„” “就是初等数学，也充满着矛盾„„”“在数学中，正和负，微分和积分。在力学中，作用和反作用。在物理学中，阳电和阴电。在化学中，原子的化合和分解„„等等”身边的一切都在运动发展过程充斥着矛盾的统一、对立。现在看来，这就是自然，这就是社会与人生。
就让自己来说吧，由小学到初中到高中再到大学，一直专注于自己的学科学习，从来没有什么人生哲理性问题的思索，对问题的判断非黑即白，视野狭隘，懵懂无知，此时才有了一点点的拨开云雾见蓝天的感觉。试想一下，如果没有迷惑，哪来清晰？没有辛苦，哪来甘
甜？没有投入，哪来收获？„这真切切，实在在的矛盾，就是事物运动发展的过程，来得是那么自然、贴切，就像身体的一部分，抬脚走出去必定要收回来，只是人就那么往前挺进了一步，正如“一切过程的矛盾着的各方面，本来是互相排斥、互相斗争、互相对立的。世界上一切事物的过程里和人们的思想里，都包含着这样带矛盾性的方面，无一例外。”可是，在这种“一面互相对立，一面又互相联结、互相贯通、互相渗透、互相依赖”中事物不断向前发展。
这对我来说，应该是一个很重要的启示：在每一阶段都要试图努力发现自身的主要矛盾和矛盾的主要方面，力争让真的、善的、美的因素能够战胜假、丑的、恶的因素，从而推动自己永远充满着激情，饱含着热情，向健康的一面发展： “日知其所亡，月不忘其所能”“博学而笃志，切问而近思” “发愤忘食,乐以忘忧”„成为一个“腹有诗书气自华”似的温文儒雅之人。
毛泽东传的心得感悟11篇
感言是个人心声的集结，是情感与思想的交融，平时生活中我们要掌握学会写感言的方法。当我们参加生日聚会或者公司年会的时候，若是被触动了内心，就可以写篇感言发表想法，怎么才能写出一篇优秀的感言呢？敬读阅读读后感大全整理的毛泽东传的心得感悟，希望你能从中找到有用的内容！
毛泽东传的心得感悟(篇1)
每当我回想起《毛泽东和他的儿子》这部电影，我的眼前就浮现了一代伟人毛泽东那高大伟岸的身躯，和他那亲切慈祥的面容。仿佛看到了他向彭老总求情，让儿子毛岸英到炮火连天的战场上去的画面，我的耳边仿佛还回想着他那洪亮的声音：让岸英去吧，谁叫他是毛泽东的儿子呢
我记得，鲁迅先生曾有诗云：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。爱子之心，人皆有之。就连号称森林之王的狂狮，也懂得细心地照看自己的孩子，何况是有丰富细腻感情的人，一国的领袖？在爱子这一方面，毛泽东与平常人是一样的。早在毛岸英在苏联留学的时候，毛泽东勉强挤出时间，写信给在国外留学的儿子，激励儿子要认真读书。毛岸英回国后，毛泽东还让儿子去乡村学种田、种菜。还让儿子学医术，学教书。去培养毛岸英与劳动人民的感情和爱国之情。爱子情深，可见一斑。可是，毛泽东明明知道当时的朝鲜气候严寒，到处冰天雪地；明明知道那里的战地十分生疏，九死一生，但他还是把千般怜爱、万种惦念藏在心底，把爱子送到了血与火的战场上。那是为什么？去拼搏，去夺回亿万人民的幸福、安康，与世界的和平
看着这样的父亲，我想到了现在家长。现在的家长也爱孩子，只是这种爱变味了，孩子一回到家，又是扇风，又是拿吃的，从不让孩子做家务，说是不要累坏了，只要能认真读书就行，就连扫地这种小事也不让孩子干。真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可是，这样的孩
子永远是一棵柔弱的树苗，能真正长大吗？当今时代，我们虽不要像毛岸英一样上战场打仗，可还是要尽自己的所能帮爸爸妈妈分担家务，养成勤劳的好习惯，锻炼各方面的能力，培养自己的意志力，长大了才能挑起建设祖国的重任！
毛泽东传的心得感悟(篇2)
中国人有什么？中国人有志气，中国人有义气，中国人有智慧……
中国，一个把握中庸之道的国家，日本人叫我们东亚病夫，但我们顽强起来了！与他们斗智斗勇，现在他们还有资格叫我们东亚病夫吗？学生时代的毛泽东在众人面前剪掉了养蓄了自己近xx年的长辫子并以示决裂。为了推翻清政府的腐败，解放劳苦大众，他呕心沥血，做出了许许多多贡献……
早在2500年前，孔老夫子和孟老夫子等等许多圣人，已给我们留下了一个个深刻的哲理。孔老夫子为民担忧、居安思危的精神深深的震撼了我！他内心纯朴，心系天下国民之安危，真的做到传道、授业、解惑。
同学们！少年强则国强！我们要挺起我们的脊梁，立志读书，为中国献一份力量。因为我们是中国少年，龙的传人，有着黄皮肤、黑头发、黑眼睛的中国人，我们为之——我们是中国之少年而骄傲、而自豪！我们要强中华文明礼仪之邦，做顶天立地的中国龙！
毛泽东传的心得感悟(篇3)
我曾今看过的一本书，它给我的震撼远远超越我看过的所有的图书，这本书的书名是《少年毛泽东》。
少年毛泽东，见证了旧中国被帝国主义列强肆意瓜分的历史，目睹了中国的老百姓被帝国主义列强任意欺辱的现状，旧中国的屈辱和人民的苦难深深刺痛了他的心。少年毛泽东立志要改造旧中国，改变旧世界。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”14岁的毛泽东写下这不朽的诗篇，走出了韶山冲，走向了全世界。这首诗是少年毛泽东胸怀天下、志存高远、改造旧中国、建设新世纪的宣言。
“为改造旧中国而读书！”“为改变世界而奋斗。正是这伟大的成长观，指引毛泽东同志人生的前进方向。不论是巍峨的雪山中还是阴霾的草地，不论是在抗击日寇枪林弹雨中还是解放战争的艰苦环境里，毛泽东同志都矢志如一，毫不动摇，最终实现了建立新中国鸿鹄大志。
作为一名新世纪的少年。我们要如何树立正确的人生观和世界观呢？我的目标是：
首先，要树立远大的抱负和无限的理想。我是一初中生，要认真学习，努力在德智体美劳等各方面全面发展、全面提高、追求上进。我看了《孔繁森》、《生死牛玉儒》等人的先进事迹。他们“孺子牛”的公仆情怀，共产党人“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的精神风貌和政治本色，为我们树立起了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的光辉榜样。
其次，作为一名少年，作为一名初中生，我要时刻牢记好好学习，从小事做起，从我做起，身体力行，长大为祖国和人民服务的人生理念。我的任务不仅仅是单纯的好好学习，还要引导身边的同学们，增强他们的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的思想信念和人生观、世界观、价值观的任务。再次，要以科学发展观不断地在深造、充实自己，积极进取遵守纪律，为把自己造就成一名优秀少年。奠定更加充实的基础。我想，在今后漫长的岁月里，我会认真地完成自己的学业，不断发展自己，以新的面貌展现在大家面前。
让我们树立“少年强，则中国强”的鸿鹄大志。让我们踏着青春的节拍，共筑祖国辉煌的未来。
毛泽东传的心得感悟(篇4)
“自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东做学生时的格言。少年时的毛泽东是一个富有远大理想、追求真理的少年。对于我们这代人来说，少年时志存高远的毛泽东就成为我们最好的榜样。
《少年毛泽东》这本书以散文的形式，展现了这位世纪伟人的童年故事与少年时代曲折的成长历程和艰辛的求学经历。探寻这位伟大革命者的人生理想和性格气质，为今天的我们树立远大理想提供可资学习的地方。少年时的毛泽东热爱读书，不屈不挠，追求正义，爱打抱不平。他十三岁时忍痛辍学，在家里替父亲干农活，但还坚持读书。十六岁时，得以离家到县城读书，从此走上了立志救国的道路。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”毛泽东的这首《沁园春·长沙》不断激励我们有志青少年奋发图强。对于我们少年儿童来说，时间就是生命，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？毛泽东给了我们明确的解答，他从小勤奋读书，追求真理，坚持不懈，最终和其他革命先辈创立了新中国。他不仅是中国人民伟大的领袖，更是我们青少年的崇拜偶像和最温暖的记忆。
随着作者的笔触，我沉浸在了毛泽东的少年生活中。书中的精华让我吸收不尽，一个个动人的情节，一个个的励志故事，将是我人生中不可缺少的精神宝藏。
毛泽东传的心得感悟(篇5)
上周，通过观看了纪录片《走近毛泽东》，我纵览了伟人毛泽东的一生，对毛泽东的各个方面有了一定的了解。看完纪录片后，我不仅认识到了新中国的来之不易和建设的艰辛，同时又领略了伟人的风采。
伟人之所以伟大，是因为当他与别人共处逆境时，别人丧失了信心，而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大，远不止如此。
从政治上讲，毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。
从军事上讲，毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队，转战南北，通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战，彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。
从民心上讲，毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念：“为人民服务”。至古帝王为自己，顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”，不让“工农群众再吃二道苦”，始终高举“为人民”的大旗，发动那个时期，遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头，这是任何一个帝王所望尘莫及的。
从胆略上讲，毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于扞卫民族利益和国家利益。敢于勒紧裤带，顶住苏美“外科手术”式打击的威胁，搞出了“两弹一星”，让后人在毛泽东撑起的“核保护伞”下过太平日子。
从廉洁上讲，毛泽东是中国最廉洁的领袖人物。毛泽东一生廉洁。两袖清风，廉洁勤政。作为最高领导人能够艰苦朴素过一生，最奢侈的食物也就是一碗“红烧肉”。痛恨贪官污吏，亲自批出尚方宝剑，痛斩高级贪官张子善和刘青山。而且要求自己的子女和后代廉洁奉公。
从经济上讲，毛泽东是务实的经济学家。毛泽东重视国民经济发展和改善人民生活。毛泽东时代的中国既有“帝国主义封锁”，也有“修正主义”压迫。在这种特殊环境下，毛泽东坚持发展经济，亲自写下了指导国民经济发展的《论十大关系》，把一穷二白的旧中国，一举改造成为一个“既无内债、又无外债”逐步走向繁荣的新中国。//毛泽东甚至对农民的种地也亲自提出了着名的“土、肥、水、种、密、保、管、工”八字方针。即使在那个时期**期间，毛泽东都一再向全国发出“抓革命、促生产、促工作、促战备”的最高指示重视发展经济。
从民主上讲，毛泽东是中国历史上最重视民主运动的领导人。毛泽东历来重视民主和支持民主。早年参加了着名的“五四运动”等民主运动，在党内坚持“民主集中制”的原则。坚持“从群众中来，到群众中去;要相信群众、要依靠群众”的民主作风。在文学艺术领域坚持“百花齐放、百家争鸣”。
从外交上讲，毛泽东是高明的外交家。毛泽东重视外交战线和改革开放。对待苏联的无理要求，毛泽东敢于说不。毛泽东在关键时刻，利用着名的“乒乓外交”，打开了中美合作的大门。创立了“第三世界”的理论，成为第三世界崇拜的领袖。第三世界国家用轿子把中国抬进了联合国，驱逐了台湾代表，恢复了中国安理会成员的资格，种下了一棵为子孙后代遮风档雨的外交大树。
从民族利益上讲，毛泽东不愧为民族之魂。毛泽东高度重视国家的统一和主权的完整。毛泽东坚持在少数民族地区开展“民族自治”，同时有果敢的维护国家统一。面对西藏叛乱果断命令解放军进藏平叛;面对印度对中国的领土入侵，果断的开展了中印边境反击战;即使面对陈兵百万，拥有数万辆坦克，数千架飞机的苏联强大军事压力面前，就是一个小小的珍宝岛也不轻易放弃。毛泽东说：“宁肯再次上山打游击，也不放弃一寸土地”。他既明确发出了“我们一定要解放台湾!”的时代最强音，也在晚年向蒋介石伸出了和平统一的橄榄枝。
从才华上讲，毛泽东集“文学家、思想家、军事家、哲学家”为一身的多才领袖。毛泽东博学多才。既是伟大的诗人(代表作有气势磅礴和文才飞扬的《沁圆春。雪》和《毛泽东诗词集》);又是一位伟大的思想家(代表作有《毛泽东选集》五卷和红宝书《毛主席语录》);还是一位伟大的军事战略家(代表作有《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》等军事着作);更是一位伟大的哲学家(代表作有《矛盾论》和《实践论》等哲学着作)。
我认为尽管毛泽东也犯了错误，但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说，错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说，我们永远把他作为我们党和国家做出无数贡献的伟人来纪念。中国特殊的历史成就了毛泽东，中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东，但谁也无法否认，他是一位伟大的巨人，他是一个不朽的传奇!无论如何，毛泽东个人对20世纪中国的影响是决定性的。
美国前总统尼克松曾说过：无论人们对毛有怎样的看法，谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的丰功伟绩将永载人类文明史册。
毛泽东传的心得感悟(篇6)
记得小时候在老家，很多人家里都贴着一张画：红色的底色，毛主席的头像在中间，后面光芒万丈……我家客厅的正中央摆着一个石膏半身像，就是毛主席的。那时候什么都不懂，只知道那是一个很“厉害”的人。再大点到了小学，知道了&ldquo那个时期”这个词，那时候一知半解的，知道了厉害的人也有错误。到了初中的时候，读了很多著作，古今中外名著都读了很多，思路开阔了不少。也读了一些写那个时期时期的文章，了解到那个黑暗的时期对知识分子的迫害有多惨重，很多我喜欢的名作家都深受其害，甚至因此自杀的不计其数，一代名音乐家顾圣婴就是其中一位。从此我开始讨厌毛主席。特别是读了很多周总理的事迹，了解了周总理的伟大和无私之后，对比之下就更觉得毛主席不如周总理好……说这个有点反动吧?但是这是我内心的真实想法。
若不是老师上课给我们放《走近毛泽东》这个纪录片，恐怕我自己一辈子都不会主动去看跟毛主席有关的东西，只记得那首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
片子一开始就有毛主席老年的画面，老到头发斑白，走路费劲，说话时依着沙发。。。当时我鼻子酸酸的，差点哭出来。对于老人，我总有一种莫名的悲哀感，特别是看到一代天骄，曾经叱咤风云的人物老去的时候，那种感觉特别强烈。英雄垂暮，总是让人格外惋惜吧。(观后感 读后感)那一瞬间，我感觉自己的心开始融化，对于毛主席的厌恶感一扫而光。说来好笑，我不是在看完全部片子，了解毛主席那些伟大事迹之后有的这种想法，而是在片子一开始看到他苍老的样子之后转变了这种思想。有点感性，有点肤浅，但至少为时不晚。所以我把这篇文章提交作业的同时也发表在自己的博客上，我希望那些曾经像我一样“厌恶”毛主席的人也能去看看这部片子，能对这样一个伟人有些客观的，新的认识。
《走近毛泽东》这部片子主要讲述了毛主席少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们真正地走近毛泽东，去探究他的光辉一生。毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。所以他值得我们尊敬!
那些官腔的话我不太会说，毛主席军事和政治上的伟大也无须我赘述，我说说片子中给我印象最深的几个地方吧。其中有一段，毛主席和几们工作人员登山，太阳快下山时，身边的一个人对他说：“主席，前面没路了，太阳也快落山了，我们回去吧!”毛主席对他说：“你是累了吧，路是人走出来的，我们只走到半山腰，怎么能半途而废呢!”就这么简单的一件小事，给我留下很深印象。从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的，誓不罢休的性格。在革命道路上，他凭着这种坚韧精神，勇往直前，不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。还有一件事，非洲国家的领导人来华访问时，他的夫人按照非洲的习俗给毛主席行屈膝礼，毛主席也给她回了一个屈膝礼。当时班里很多人就笑了，确实，很少了解伟人生活中的场景，更不知道毛主席也是这么风趣的一个人。从网上看到写毛主席的一段话，我觉得很好，在此转过来与大家分享一下。
毛泽东，率性自然，不循规蹈矩，在外交场合谈笑风生，为友人递烟夹菜;却又坚持原则，对西哈努克的无私帮助，对苏联的无理要求坚决抵抗。
毛泽东，有着亲临战场的不惧，面临危机的不乱，处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中，决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。
毛泽东，有着纵观全局，横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力，农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火，反而查出了行政结构的不合理。
写到这里，我心里又是一阵酸酸的。人非圣贤，孰能无错。再伟大的人也有犯错的时候，虽然有近乎完美的人，但我们也应该原谅那些不经意间由人性脆弱的一面所导致的错误。那些错误，让我们当做前车之鉴，那些伟大，让我们永远记得。用《走近毛泽东》中的一段旁白来结束我的观后感，表达我对一代伟人崇高的敬意。
——他是诗人，又是革命家;他是战士，又是统帅;他指挥千军万马，自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国，自己不当大元帅。他就是中国近代史上的一代伟人毛泽东。
毛泽东传的心得感悟(篇7)
毛泽东是中华人民共和国的开创者，更是中华人民伟大的领袖。为了更深地了解毛泽东那充满传奇色彩的一生，我特意读了《毛泽东》一书。
毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。毛泽东缔造了中国人民共产党，更开创了伟大的中华人民共和国。早期的他参加多次革命起义，并建立井冈山革命根据地，开始了以农村包围城市的道路。在1935年1月，遵义会议上确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。在抗日战争时期，毛泽东发表了《论持久战》等文章。1946年起领导全国军民进行了三年的解放战争，推翻了国民党反动派的统治。于1949年10月1日这伟大的一天，在天安门城楼宣布中华人民共和国中央人民政府成立，从这一时刻起，意味着炎黄子孙有了尊严与国际地位，中国，也从此屹立于世界东方，立于不败之地！
毛泽东缔造了无人能超越的辉煌，然而在这光彩耀人的辉煌后，又会有着怎样不为人知的艰辛磨难呢？
在毛泽东早期的革命生涯中，妻儿在故乡韶山，自己则长期居无定所，颠沛流离，更无暇见日思夜想的妻儿。当时的国民党反动派为了使毛泽东心志动摇，便杀害了毛泽东的妻子杨开慧，但毛泽东不为所动，仍坚持抗战国民党反动派。三个儿子也流落街头，成了可怜的乞丐。后来，毛泽东终于与毛岸英见面，一对分别二十多年的父母终于见面。但毛泽东不徇私情，仍将毛岸英送去农村锻炼。可令人哀叹的是，在抗美援朝战争中，毛岸英不幸牺牲。朝鲜人民希望能将毛岸英葬在朝鲜，但中国从古至今讲究落叶归根，许多领导人也希望能将毛岸英遗体运回祖国，可毛泽东没有那么，仍将毛岸英葬在朝鲜，“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，“为人民服务”，毛泽东用实际行动向人民证明了这一点。可在毛泽东心里，他没有痛苦悲伤吗？有，只是他不肯轻易表露出来，因为他是一个领袖，一个伟大的领袖！一切都要以公为主；一切都要“为人民服务”；一切都要把人民与祖国的利益放在第一位！
合上了书，我的心中久久不能平静，毛泽东那为人民服务的一言一行似乎还在我的脑海中回放。是啊！一个领袖，就应该为集体、为人民、为祖国付出一切，就应该将自身利益置之度外！这样的领袖一定会受人尊崇与爱戴，毛泽东用自身经历为我们很好地诠释了这一点。毛泽东尽毕生之力，为我国现代经济繁荣打下基础，而身为21世纪新一代的我们，更应向毛泽东学习，树立远大理想，努力学习，从现在起，珍惜每一分、每一秒，长大后成为祖国的栋梁之才！为国、为民奉献自己的智慧，为祖国发展献出自己的一份力。我们要将我整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业—为人类的自由与解放而斗争。那么，我们的生命也会与众不同，我们的人生会熠熠生辉，我们也会缔造出出于自己的传奇！
毛泽东传的心得感悟(篇8)
观《走近毛泽东》有感
看过《走近毛泽东》，我深切地感到毛泽东主席的人格魅力，他是一位伟大的政治家、军事家、思想家、诗人。他最伟大的作品就是中华人民共和国，毕生的愿望就是建设一个富强的中国；他又是一位伟大的思想家，他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想；他同时又是一位有着理想浪漫主义情怀的伟大诗人，他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀，他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。
看完这部记录片后，在我看来毛主席慈祥的面容深深的打动了我，他接见外宾的时候永远都是最自然的表情，视察工作的时候永远都是面带笑容的，让人感觉到无比的亲切，我感到毛泽东主席的形象真实又生动地展现在眼前，让人留下了深刻印象。《走进毛泽东》这部记录片里处处都在散发着毛泽东思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。记得纪录片中的一个场景，有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了，毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”……
毛主席离开家乡时，他对父亲写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，那是怎样一种豪迈啊，1959年毛主席重回韶山冲时写下“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前”，毛主席三十二年重回故园，父母都已不在，独自面对那熟悉而又陌生的已经成为景点的家该是何等的心情啊。
毛主席曾说过：“与天斗，其乐无穷；于地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”可见毛主席的豪情和胆略，在秋收起义失败后，毛主席冒着被中央革职的危险，毅然决定转战井冈山，毛泽东选择了井冈山，井冈山成就了毛主席。最后才会出现农村革命根据地，才会有农村包围城市的伟大战略，才会有新中国。不愧毛主席是新中国的伟大导师啊，尽管晚年有一些错误，仍是瑕不掩瑜，他的伟大人格魅力永远照耀中国人民。
毛泽东传的心得感悟(篇9)
作为共和国的主要缔造者、领袖，毛泽东给我们留下了诸多精神遗产，博览群书、学以致用可谓其中之一。毛泽东常说：“我一生最大的爱好是读书。”“他们封了我许多头衔，这个‘家’，那个‘家’的，我只承认两个。一个是‘导师’，因为我年轻时是个教书的，再一个是‘书生’，我是‘孔夫子搬家——全是书’。”
“我八岁起，就在本乡的一个小学校里读书，一直读到十三岁时候。每天清晨和晚上，我在田里作工。白天就读《四书》。”毛泽东在自传中写道。他早年主要接受私塾教育，从《三字经》《百家姓》等传统普及读物入门，逐步点读《四书》《五经》。毛泽东熟读经书，却不喜欢这些内容，倒是热衷阅读中国古代的罗曼史，“尤其是关于造反的故事”。《岳飞传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》《西游记》等被老师视为不正经的旧小说，毛泽东曾在课堂上用经书课本掩盖着阅读，许多故事还能背诵。
13岁那年，毛泽东离开小学，“开始在田中做长时间的工作，帮雇工的忙，白天完全做着大人的工作，晚上代父亲记账”。劳作之余，毛泽东“找到什么书都读”。因父亲反对阅读经书以外的“闲书”“杂书”，他不得不“拥被夜读”“蒙窗偷读”，以免被发现。
有一次，毛泽东读到《盛世危言》一书，深受启发。1936年，毛泽东在延安与美国记者斯诺谈话时，几次提到这本书对他的影响：“我当时非常喜欢这本书，作者(郑观应)是个老的改良主义者，认为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船，所以想把这些东西引进中国”，更主要的是“《盛世危言》激起了我恢复学业的愿望”。
19秋天，读书心切的毛泽东启程前往湘乡高等小学堂求学。湘乡离韶山约50里路程，这是毛泽东第一次出远门。临行前，他在父亲每天必看的账簿里夹放了一首改写的明志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”在湘乡，毛泽东对康有为、梁启超有关维新变法的著作爱不释手，对梁启超编的《新民丛报》读了又读，直至成诵，逐渐养成了“读报”的`癖好，以致后来他常说“一天不读报是缺点，三天不读报是错误”。
此后，几经辗转，毛泽东来到省城长沙。在省立图书馆，19岁的毛泽东有过历时半年的自修经历。“每天早晨图书馆一开门我就进去。中午我仅仅休息片刻，买两块米糕吃。这就是我每天的午餐。我每天在图书馆里一直阅读到闭馆的时候。”毛泽东后来形容自己就像牛闯进了菜园，尝到了菜的味道，拼命地吃。期间，他潜心研读了《原富》《民约论》《法意》《物种起源》《天演论》等书，接受到近代启蒙教育。
在湖南省第一师范学校求学期间，毛泽东仍以自修为主，“从早至晚，读书不休”。晚上学校规定的自习时间不够用，他回到宿舍继续攻读。宿舍吹号要熄灯了，他就自备一盏灯，坐在床上看书，有时通宵达旦。有一次掌灯失火，烧着了同学蚊帐，毛泽东为此被学校记大过一次，但他并不在意，依旧秉烛夜读不误。为了培养随时随地都能专心读书的能力，毛泽东到学校的后山妙高峰上“静中求学”，或者到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书”：时而朗读，时而默念，旁若无人。
毛泽东曾多次表示：“读书治学没有什么捷径和不费力的窍门，就是一要珍惜时间，二要勤奋刻苦。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛泽东深谙持之以恒的道理，他曾改写了一幅古人的自勉联：“贵有恒，何必三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。”在毛泽东一生中，无论戎马倥偬、转战大江南北，还是日理万机、处理内政外务，一有空闲，他基本都把时间用来读书。古人读书、作文有“马上、枕上、厕上”之说，毛泽东同样如此。长征途中，毛泽东患病躺在担架上读马克思列宁的书，自称“是在马背上学的马列主义”;利用上厕所的时间，他把《昭明文选》《智囊》等古籍陆续看完了。即使理发，毛泽东照样攻读不误，他还不忘跟理发师开玩笑：“你办你的公，我办我的公，我们互不干扰。”
毛泽东传的心得感悟(篇10)
9月9日是开国领袖毛泽东逝世*周年纪念日；之前的9月8日是毛泽东那篇金光闪闪的《为人民服务》发表64周年的日子。人们看到，尽管近年国内外大事多新事多，尤其是引发世界瞩目的残奥仍在如火如荼进行，但国人同样惦记着毛泽东，缅怀毛泽东。香港媒体凤凰网9月9日发表了一篇《为什么人们今天仍然敬仰毛泽东?》的长篇文章也颇引人注目。文章云:时下，人们已经从神化毛泽东的时期猛醒回来，但又发现，他被还原成人之后，可能比当年那个“神”更有影响力。
令人回味的是，针对孟连7·19事件，云南省委副书记李纪恒近日对媒体云：官员把“为人民服务”变成“为老板服务”，淡薄民众利益，只为既得利益“护法”的现象再也做不得了(见新华社2008年9月9日电)。
毛泽东为何会比那个“神”更有影响力？显然是毛泽东全心全意为人民服务的品格一直成为亿众敬仰，成为千秋万代的楷模。李纪恒副书记指出的防止官员把“为人民服务”变为“为老板服务”，从一个角度而言，也是防止对为人民服务思想的念歪。
可见，在时下，重温为人民服务的重要与必要。
毛泽东的《为人民服务》产生于1944年9月8日中直机关为追悼张思德同志会议上的演讲。人们知道，从1935年1月遵义会议上毛泽东成为党和红军的领导核心，1943年正式出任中共中央主席后，在全党全军有着巨大的威望。然而，面对中直机关一个普通战士张思德的逝世，毛泽东不但“破格”地参加悼念会，还在会上作了《为人民服务》的演讲，这说明，毛泽东始终是以人民的利益为出发点的。正如毛泽东在《为人民服务》中所言，我们这个队伍是彻底地为人民利益工作的。因此，当一般战士张思德同志因公牺牲后，毛泽东主席亲自率队参加追悼会，就不难理解了。
时下，某些地方之所以出现基层官员“热心为老板服务”怪象，根本原因是如同李纪恒副书记所言，念歪了为人民服务；或者说，把“为老板服务”替代成为人民服务。早年，笔者在沿海一个城市，听到地方官在介绍他们的招商经验时，把官员“为老板端洗脚盘”视作成功之经。应该说，出于搞活一地一方经济，依法合理为投资商人解决产前产中产后的困难是必要的，但把“为老板服务”视作先中之先、重中之重，甚至以牺牲一般群众利益为代价，笔者就不敢苟同。应该说，在官员“为老板服务”的背后，折射的是贵与贱的颠倒。一些官员眼中的“贵”是官本位和老板，一些官员眼中的“贱”则是老百姓。
在法治社会，尤其是树立执政为民理念的执政党，不能把当官或投资商人视作高人一等的贵族，不能把一般平民百姓视作可有可无的草民。为人民服务，只有工作分工不同，有人当官有人干服务性工作，但没有贵贱之分。一些人们轻视忽视一般平民百姓的投诉，从深层次原因分析，是忘掉了人民公仆的本色，也就是忘记了全心全意为人民服务这个宗旨。忘记为人民群众服务，脱离群众的后果是什么，那句“水能载舟，亦能覆舟”就是证明。
毛泽东逝世32年，人们仍然缅怀悼念毛泽东，个中原因之一是体现在毛泽东身上金光闪闪的为人民服务的精神。某些官员之所以在一些纠纷事件栽筋斗，也栽在对为人民服务的念歪。
可见，重温为人民服务仍然那么重要，那么撼动人心。
毛泽东传的心得感悟(篇11)
有的人活着
他已经死了
有的人死了
他还活着
有的人
向人民厉声呵斥
有的人
对人民嘘寒问暖
有的人
把农民当做牛马：斩！
有的人
把自己给农民当牛马
有的人
身披西装招摇过市
有的人
穿着朴素低调过道
有的人
他活着别人就不能活
有的人
他活着为了多数人更好的活
向人民厉声呵斥的
人民暗里痛骂他
对人民嘘寒问暖的
人民永远不忘他
把人民当牛马的
被人看做放牛娃
给人民当牛马的
人民当他是活菩萨
穿西装招摇过市的
人民瞧也不瞧他
穿着朴素低调过道的
人民目光不离开他
他活着别人就不能活的人
他的尸体你找不到
他活着为了多数人更好的活的人
群众把他抬举得很高，很高
有关贝多芬传心得感悟
感言是表达内心情感和观点的重要工具之一，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。此时写一篇感言再好不过了，可以表明自己的想法，感言让每一次回忆都更加甜蜜。今天我们给您分享“贝多芬传心得感悟”相关主题内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
贝多芬传心得感悟【篇1】
书名：《名人传》
作者：罗曼·罗兰
具体章节：《贝多芬传》
内容简介：
在《贝多芬传》这一章节里面，讲了贝多芬先生即使耳聋了，也坚持弹钢琴，写作品。
优美词语：
无忧无虑、纯洁无邪、愚昧无知、一丝不苟、撕心裂肺、一扫而光、清晰明确、齐心协力、接二连三、千军万马、心灵相通、幸福无比、凝神远望、竭尽全力、彬彬有礼。
句段赏析：
1、一年后，布劳恩·冯·布劳恩塔尔在一家小酒店碰到他，他正坐在一个角落里，抽着一支长烟斗，双目紧闭，仿佛随着死神的临近，他越来越这样了。
读书感悟：
我们要向贝多芬先生学习，老天爷对他十分不公平，他出生在贫困的家庭里，生活十分困苦，但他没有放弃，终于成为了万众瞩目的伟大钢琴家。
贝多芬传心得感悟【篇2】
贝多芬从小贫穷，受尽折磨。20岁后，他便离开家独自到维也纳闯荡。一直贫困，更为雪上加霜的是，他的耳朵渐渐全聋了。这恐怕是他一生中最感到前途灰暗的时期之一了。
幸好，他遇到了人生中的真爱——特雷泽·特·布伦瑞克——并与他订婚了。贝多芬完全陷进了对她的爱中，创作了许多饱含深情、热烈激昂的曲子。可好景不长，不知是什么原因，婚约毁了。虽然直到很久以后，他们依然深爱着对方。爱情就是这么奇妙吧。
这之后，贝多芬迎来了人生最辉煌的时段。可与辉煌接踵而至的，仍是灰暗。他一度陷入人生最困难的境地——那些经典深刻的名曲，并没能为他换来几个钱。但他并没有向命运低头，直到去世。
读完《名人传·贝多芬传》，让我印象最深刻的不是贝多芬粗野可怖、坚毅非常的外表，也不是他的创作之丰、之精，而是他对贫穷的不屈，对音乐的执着。
就算是在最艰难的时候，在他不得不以谱曲作为收入时，他匆匆写就的钢琴曲、交响曲、进行曲仍然是精品。这让我想到了自己。在对作业一筹莫展时，我又是怎样的态度呢？上网搜索？随便应付？我又是否认真完成老师、家长甚至是同学交给我的任务了呢？
是的。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不为。所以贝多芬虽然贫苦一生，但是成功了。
坚贞不屈，这是怎么样高尚的品质！
贝多芬传心得感悟【篇3】
在原来我不是很欣赏贝多芬的，原因很简单：音乐家嘛，历史上一抓一大把没什么特别的。现在我才知道，我的结论下得太快了。他是真的独特，却又被人遗忘。他这一生就录入了这本薄薄的《贝多芬传》中，罗曼.罗兰让我终于知道了这个悲剧人物的辛酸与无奈。
他，不愿向命运低头，晚年患重病，给了他致命的打击。身为一个音乐家，却害了耳聋病，是否就说明你这一生就得离开这个行业了？不！贝多芬创造了奇迹！耳聋后，竟谱出了更多美妙的乐曲！
他，被沙土掩埋，却不改珍珠的光辉。一生起起伏伏，时而锦衣玉食，时而被锁监狱，时而是光彩照人的音乐家，时而又是病怏怏的病人，无数挫折，却未停止他手中的笔，停止他心中的梦！
他，孤独自闭，命运悲惨。他生活的那个年代，那是一个动荡不安的，充满着毁灭与更新的涤荡的年代，战火不息，而就是在那样既不稳定的环境中，他仍创作出了《英雄交响曲》这一撼动人心的作品！可连丘比特也不曾眷顾他，他心爱的人相继死去，相继离开，又给他原本脆弱的身体增添了巨大的打击。
在尘埃落定的今天，有谁还记得那首曾经给人们启发的《神之羔羊》？有谁还记得他身患重病在阁楼上默默吟唱？又有谁知道他曾也有过温柔和爱抚？我们对他了解的太少，真的太少，哪一位值得我们赞颂的大师。
我读完《贝多芬传》，已悄悄喜欢上那个才华横溢的悲惨乐师，他是那么的正直、真诚，惋惜之情也油然而生。这是受伤而窒息的心灵的一支歌，你听懂这支歌，就一定能听见贝多芬哭泣的人生。
贝多芬传心得感悟【篇4】
《贝多芬传》是法国作家罗曼罗兰在1903年写的，它记录了一个伟大音乐家的一生。
贝多芬出生于1770年的德国波恩，他的父亲是个男高音歌手，在贝多芬四岁时，父亲就用暴力逼他练习各种乐器，这使得他在少年时也取得了一些成绩。17岁母亲去世，自己成了家里的顶梁柱。22岁他离开了故乡来到音乐之都维也纳，寻找自己的天地。然而在他刚取得小成功时，不幸就降临到他头上，他的耳朵聋了，他心里承受着巨大的痛苦。
当他创作了《第二交响曲》时，他悲观的情绪一扫而光，他似乎变得更坚强，对未来充满了希望。从1824年开始，贝多芬又得了严重的胸膜炎，身体衰弱到了极点，但他创作的歌唱欢乐的《第九交响曲》，使他战胜了自己的痛苦。1827年，死神降临了，他在大风雪中咽下了最后一口气。
这本书很薄，仅仅八十余页，还是加上贝多芬书信录之后的厚度。区区万字，寥寥数笔，却把贝多芬波澜壮阔的一生描绘得生动非常。
坎坷的生活，艰难的创作历程；幼年丧母，青年失恋；中年丧侄，晚年失聪；贝多芬的一生可谓是悲愤的一生。曲折，障碍，打击，痛苦，这些困难横卧在贝多芬前进道路上。无论是爱情的破灭、贫困的侵扰还是致命的耳聋，他都是笑着面对的。
贝多芬战胜了疾病的苦痛，战胜了世俗的平庸，战胜了命运的悲苦。他用顽强的精神刻下了人生磅礴的丰碑。
贝多芬身上有许许多多崇高的精神，他那种顽强地与命运抗争的精神，确实让人感动。
我们要努力学习，做个品学兼优的好学生。
有关贝多芬传心得感悟集锦
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编特意收集和整理了有关贝多芬传心得感悟集锦，我们后续还将不断提供这方面的内容。
贝多芬传心得感悟 篇1
童年，一个多么美好的词语，它装载着人们纯朴无邪的全部，而这对于贝多芬而言，却是奢望!
路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔附近，波思一所破房子的风雨飘摇的小阁楼里。他父亲曾是男高音手，大字不识，懒懒散散，一无是处。且嗜酒成性。母亲是一个厨师的女儿，出身卑贱，诞下三儿子后去世。
缺乏了母爱，失去家庭责任感的父亲成为了生活上的累赘，作为长子的贝多芬还要肩负着养育两个年幼弟弟的重任，他小小的肩膀啊，命运怎么狠心!人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗，凄惨而残暴。为了生计而操心，为了养家糊口而殚精竭虑，这对于他的年龄而言实在是为时过早。
为时过早的还有他父亲的“教育”。贝多芬从小热爱着音乐，这份热诚很快就被实现，因为这只能是养家的工作，带有强制性和压制性。珍贵的理想不能自由追逐，这就是被束缚的理想。相比于同是音乐追求者的莫扎特享尽家庭的温情，简直是无法攀比。这些悲惨的经历在他年轻的心灵上已留下了不可磨灭的烙印。
十一岁时，他进入了剧院的管弦乐队;十三岁时，他成了教堂的管风琴手。由始至终，他并没有对音乐深恶痛疾，而是深深地享受着，这简直是个奇迹。
不久，贝多芬离开家乡。
为追逐梦想的他来到了德国的音乐之都维也纳。当时大革命爆发，席卷全欧。在此期间，贝多芬把菲尔德柏格的战斗诗篇谱成了音乐，这就是一位热血青年对革命的强烈意愿，激励着人们，唤醒着人们投入到这团结的革命活动当中去。
他说：“全力向着，爱自由胜于一切。即使为了王位，也永不背叛真理。而且，我的艺术应当致力帮助人们。”
贝多芬的行为深深感化了我，他对音乐境界的追求上升到更高一层次，这份执着、刻苦，以及崇高的精神使他蜕变，令人敬佩。对于现在的我而言，目标路上的荆棘也不过如此，所以不能轻易改变自己追求的心态和节奏。
贝多芬传心得感悟 篇2
书名：《名人传》
作者：罗曼·罗兰
具体章节：《贝多芬传》
内容简介：
在《贝多芬传》这一章节里面，讲了贝多芬先生即使耳聋了，也坚持弹钢琴，写作品。
优美词语：
无忧无虑、纯洁无邪、愚昧无知、一丝不苟、撕心裂肺、一扫而光、清晰明确、齐心协力、接二连三、千军万马、心灵相通、幸福无比、凝神远望、竭尽全力、彬彬有礼。
句段赏析：
1、一年后，布劳恩·冯·布劳恩塔尔在一家小酒店碰到他，他正坐在一个角落里，抽着一支长烟斗，双目紧闭，仿佛随着死神的临近，他越来越这样了。
读书感悟：
我们要向贝多芬先生学习，老天爷对他十分不公平，他出生在贫困的家庭里，生活十分困苦，但他没有放弃，终于成为了万众瞩目的伟大钢琴家。
贝多芬传心得感悟 篇3
贝多芬要求亲自指挥最后的彩排。从第一幕的二部长期，他显然已经无法听到舞台上的演唱。他将乐曲的进度减缓了许多。
当乐队跟着他的指挥棒进行时，歌唱演员们径直向前走。随后是一阵乱糟糟的景象。常任乐队指挥乌姆劳夫建议休息一会儿，却没有说明什么理由，仅仅和歌唱演员谈了几句又开始了。
接下来又是一场混乱，只好再次暂停。谁也不忍心对他说：“你走吧，可怜的人，你不能在指挥了。”贝多芬不安起来，他用命令式的口吻叫我过去，我走到他旁边，他将记录本递给我，示意我写。
我写了下面几句：“求求您别再继续了，回去后我再告诉你理由。”他一口气跑回家，一进去便倒在沙发上，一动也不动，双手捂着脸，就这样一直呆到晚饭。吃饭时他一言不发，脸上是极度沮丧和痛苦的表情。
在我和贝多芬的交往中，没有一天能和十一月这天相比。他的心，到死也无法忘记这可怕的一幕。
我读到这，我的心中深深地感觉到贝多芬内心对命运的挣扎，对耳聋的痛苦。一个才华横溢的音乐家，在音乐界才大显身手，将自己对音乐的热爱送给大众的时候，耳聋却不请自来。这样的灾难真是灭顶之灾！但是，贝多芬没有被打倒，他顽强地站了起来。
他把耳聋这片阴暗的乌云用力挥了开来。他创作了永垂不朽的《欢乐颂》！他在自己痛苦时还不忘带给人们美好的音乐！
贝多芬传心得感悟 篇4
十分有幸，我读了《贝多芬传》，走进了贝多芬的音乐世界。贝多芬身世坎坷，相貌丑陋，一生穷困潦倒，遭受别人的嘲笑，但是他心中的音乐梦并没有因此受到阻碍。他在双耳失聪的情况下，用他惊人的毅力学会了用牙齿感受声音，创作出令人惊奇的世界名曲。他的音乐梦在他的执着追求下因此开花结果。我深深地感受到心有多大，梦就有多大。
虽然我不是贝多芬那样的音乐奇才，但是我和他一样也有自己的音乐梦。我想和贝多芬一样，奏出动听的旋律。两年前，我拜音乐老师高老师学习钢琴。在高老师的指点下，我的钢琴水平在慢慢提高。每天练琴也很枯燥，我的手指都有些红肿了，有些曲子练了很多遍，也不能流畅的弹出来。面对困难，我有些灰心丧气。一次，我又遇到了这些难题，一次，两次我不知道该怎么办，眼泪忍不住流了下来。这时，妈妈走过来安慰我，对我说：你不是最喜欢贝多芬吗？你想想贝多芬是如何成功的我突然想到了贝多芬的那句话：我要用双手扼住命运的咽喉。想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放弃，在困难面前不屈不挠，终获成功，我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗？我有指导我的老师，有关心我的爸爸妈妈，这点困难算什么，我可比贝多芬幸运百倍、千万倍
有人曾说：困难像弹簧，你弱它就强。在我们的生活中，就有许多这样的困难，如果你不解决它，它就会像一个弹簧一样挤压着你，但是只要你有决心克服它，它自然就会失去力度。懂得了这些，我觉得自己浑身充满力量。随着时间的推移，我弹得曲目越来越难，所花的时间也越来越多。我有时会觉得这些困难如一座大山，压得我喘不过气来。我觉得自己的乐理知识太少太少，时间总不够用。但我心中有一位音乐大师在召唤我，让我暗暗下定决心：我一定要坚持下去，我希望有一天，我能和贝多芬一样成为大音乐家。
贝多芬的传奇人生是多么精彩，我也希望我的人生也变得璀璨起来。因为我相信：心有多大，梦就有多大。
贝多芬传心得感悟 篇5
对贝多芬一无了知的我，在星光般的故事课程中懂得了关于一些他的故事……
他的童年是不尽人意的，他的父亲约翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年时代贝多芬毫无幸福可言。他的父亲为了让自己享受荣华富贵，逼迫自己的儿子天天练洋琴，稍有对自己不满意的，就遭惨打，是这位少年就这样痛苦的过了他的童年。但凡事都有两面性，贝多芬拥有练琴的天赋，再加上他父亲对他的严格训练，就连教他的老师都觉得自叹不如。
在贝多芬正值青年时代，就因肺结实、内耳硬化症引起耳聋，但有的人认为是各种病症综合在一起导致耳聋。耳聋后的他也仍不放弃人生，他继续创造歌曲：一天，贝多芬来到一家饭馆用餐。点过菜后，他突然来了灵感，便顺手抄起餐桌上的菜谱，在菜谱的背面作起曲来。不一会儿，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍卫去叫他，他付了帐，刚才没字的账本，现在满是乐谱，拿起就往门外冲了。结果第二天，一本乐谱又出世了。
我明白了：贝多芬先生耳聋之后依然做出作品，如果一个人遇到困难不退缩，而是乐观的面对他，就一定能成功。
贝多芬传心得感悟 篇6
现在想来，要感谢学校的读书汇报，如果没有这项安排，我应该至今都不会主动拿起《贝多芬传》读一读。
读完《贝多芬传》心里有着不平常的滋味。或许是因为我们只看到了他伟大的成就，却没有看到他艰苦的过程，我们只看到了他富裕的背景，却忽略了他也曾拮据、贫穷，他也曾被人狠狠的甩开求助的手，无奈地选择孤注一掷。
作家是怎样炼成的，就是读读喜欢的书吗？不是的，那是十年如一日的苦心研读和毕生对梦想的不懈追求。正所谓：书犹药也，善读之可以医愚。
贝多芬，你面对种种困难，为何从不曾言败？
有一种人，生命中只有滂沱的大雨和苦涩的笑，但却执着的讴歌欢乐，我想一定是你吧！有一种人，虽然被伤害的创痕斑斑，却一直在为他人祈祷祝福，无怨无悔的奉献一生，我想一定是你吧！
读了你，我才真正的懂了你。我多么想学习你不言败的坚强，不退缩的毅力，不为己的精神。
有关贝多芬传心得感悟系列
感谢阅读栏目小编为你整理的贝多芬传心得感悟，希望能为你提供更多的参考。我们内心都有很多感受想抒发，将自己的想法保存并且整理进心得体会是重要的。我们可以通过心得体会更好地表达自己。
贝多芬传心得感悟(篇1)
童年，一个多么美好的词语，它装载着人们纯朴无邪的全部，而这对于贝多芬而言，却是奢望!
路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔附近，波思一所破房子的风雨飘摇的小阁楼里。他父亲曾是男高音手，大字不识，懒懒散散，一无是处。且嗜酒成性。母亲是一个厨师的女儿，出身卑贱，诞下三儿子后去世。
缺乏了母爱，失去家庭责任感的父亲成为了生活上的累赘，作为长子的贝多芬还要肩负着养育两个年幼弟弟的重任，他小小的肩膀啊，命运怎么狠心!人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗，凄惨而残暴。为了生计而操心，为了养家糊口而殚精竭虑，这对于他的年龄而言实在是为时过早。
为时过早的还有他父亲的“教育”。贝多芬从小热爱着音乐，这份热诚很快就被实现，因为这只能是养家的工作，带有强制性和压制性。珍贵的理想不能自由追逐，这就是被束缚的理想。相比于同是音乐追求者的莫扎特享尽家庭的温情，简直是无法攀比。这些悲惨的经历在他年轻的心灵上已留下了不可磨灭的烙印。
十一岁时，他进入了剧院的管弦乐队;十三岁时，他成了教堂的管风琴手。由始至终，他并没有对音乐深恶痛疾，而是深深地享受着，这简直是个奇迹。
不久，贝多芬离开家乡。
为追逐梦想的他来到了德国的音乐之都维也纳。当时大革命爆发，席卷全欧。在此期间，贝多芬把菲尔德柏格的战斗诗篇谱成了音乐，这就是一位热血青年对革命的强烈意愿，激励着人们，唤醒着人们投入到这团结的革命活动当中去。
他说：“全力向着，爱自由胜于一切。即使为了王位，也永不背叛真理。而且，我的艺术应当致力帮助人们。”
贝多芬的行为深深感化了我，他对音乐境界的追求上升到更高一层次，这份执着、刻苦，以及崇高的精神使他蜕变，令人敬佩。对于现在的我而言，目标路上的荆棘也不过如此，所以不能轻易改变自己追求的心态和节奏。
贝多芬传心得感悟(篇2)
贝多芬，一个一点儿也不陌生的人名，但事实上，我是前阵子才真正地接触到他。罗曼罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。
《贝多芬传》是法国文学家罗曼·罗兰着名的人物传记之一。这是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐，是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描。贝多芬所处的年代，正值旧的毁灭与新的勃发交加，他的成功掩隐着无可言说的苦痛，他的一生就是一个天才的艺术家与多难的命运斗争的过程，那是“苦难铸成的欢乐”。
这本书主要讲贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起，它就以其独特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。
在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹，罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作，发展了传记文学的体裁，成为了20世纪的一道风景线。
我十分佩服罗曼·罗兰，把书中的人物详细的写了出来，活灵活现的展现了人物的特点，以及值得我们引以为荣地方，如贝多芬在耳聋的情景下仍坚持着不屈不挠的高昂的斗争精神，巨大的创造力和高尚的道德标准，有一个伟大的人格对厌恶的人也会忍耐，他虽是不幸的人，但他却创造幸福给予世界，
他的一生告诉了我们一个道理：只要你愿意付出，成功必须会来到你的身边。
贝多芬传心得感悟(篇3)
贝多芬要求亲自指挥最后的彩排。从第一幕的二部长期，他显然已经无法听到舞台上的演唱。他将乐曲的进度减缓了许多。
当乐队跟着他的指挥棒进行时，歌唱演员们径直向前走。随后是一阵乱糟糟的景象。常任乐队指挥乌姆劳夫建议休息一会儿，却没有说明什么理由，仅仅和歌唱演员谈了几句又开始了。
接下来又是一场混乱，只好再次暂停。谁也不忍心对他说：“你走吧，可怜的人，你不能在指挥了。”贝多芬不安起来，他用命令式的口吻叫我过去，我走到他旁边，他将记录本递给我，示意我写。
我写了下面几句：“求求您别再继续了，回去后我再告诉你理由。”他一口气跑回家，一进去便倒在沙发上，一动也不动，双手捂着脸，就这样一直呆到晚饭。吃饭时他一言不发，脸上是极度沮丧和痛苦的表情。
在我和贝多芬的交往中，没有一天能和十一月这天相比。他的心，到死也无法忘记这可怕的一幕。
我读到这，我的心中深深地感觉到贝多芬内心对命运的挣扎，对耳聋的痛苦。一个才华横溢的音乐家，在音乐界才大显身手，将自己对音乐的热爱送给大众的时候，耳聋却不请自来。这样的灾难真是灭顶之灾！但是，贝多芬没有被打倒，他顽强地站了起来。
他把耳聋这片阴暗的乌云用力挥了开来。他创作了永垂不朽的《欢乐颂》！他在自己痛苦时还不忘带给人们美好的音乐！
贝多芬传心得感悟(篇4)
对于贝多芬，许多人对他的外貌等都做出了许多假设，对于他的头发，从未梳理过，就像美杜莎头上的乱蛇，他仿佛一个巫师召来妖怪之后反被妖魔制服了一般，这就是贝多芬。
“贝多芬的童年是艰苦的，不像莫扎特成长于优越的环境，从一开始，人生之于他，就像是一场悲惨而残酷的斗争。”他的童年苦极了，这里将他的童年比作一场斗争，生动形象的写出了他童年的悲惨，他需要每天都和音乐打交道。
他热爱自己的母亲，当母亲去世的时候，他曾说：“她对我那么仁慈，是那么值得我敬爱，是我的朋友!当我能叫出‘母亲’这甜蜜的字眼，而她又能听见的时候，谁能比我更幸福?”他对母亲充满了浓浓的爱意，是一个孝顺的孩子，每一个人都有自己的母亲，母亲生我们养我们，是我们需要用一生去报答的，我们也要深爱自己的母亲，用优异的的成绩去报答她。
贝多芬在波恩的一个家庭里找到了亲切的依偎，是他终身珍视的勃罗宁一家，他们女儿比贝多芬小，贝多芬教她音乐，带她走上诗歌之路，她是他少时的伴侣，尽管贝多芬的童年和少年如此悲惨，但他对这段时日和消磨这时日的地方永远保留着温柔的回忆。
然而痛苦已在敲门，它一旦降临便不再离开，1796年至1800年，耳聋已开始了它的酷刑，耳聋日夜折磨着他，他的听觉越来越衰退，内脏也承受着剧烈的痛苦，“连续好几年，他瞒着所有人，独自守着这可怕的秘密，就连最亲密的朋友也不说”。他可怜极了，他是多么想要好起来啊!贝多芬还抱着一种爱的热情，这种爱情几乎永远是纯洁的。
人生总是会有许许多多的不幸，但只要有坚强的意志，你总能打败不幸，迎来光明。
贝多芬传心得感悟(篇5)
他又矮又胖。一张宽阔的、土红色的脸在他晚年变得病态和发黄，尤其是在冬天，那时他被锁在室内远离田野。额角很宽。黑色的头发，密密麻麻的，像梳子一样从来没有出现在上面，处处向后挺立。眼睛燃烧着一种奇怪的力量，使所有人都把他看作是一种震撼;但是大多数人无法区分他们细微的差异。因为在棕色而悲壮的脸上，这双眼睛在荒野中放射出一种光，所以每个人都一直认为它是黑色的，但实际上它是灰色和蓝色的。在平时，它是小而深的，只有当兴奋或生气时，它才会变大。宽鼻子又短又方，但看起来像狮子。精致的嘴和结实的牙龈。左下巴有一个深坑，这使得他的脸奇怪地不对称。
贝多芬一生受尽折磨，痛苦不堪。
从一开始，出生在他身上就显得是一场悲惨而残酷的斗争。父亲想发挥他的音乐天赋，并炫耀他是个神童。当他四岁的时候，他整天被钉在小提琴前，或者一把小提琴被锁在家里，几乎被繁重的工作压死。虽然他的童年很悲惨，但他总是对这个时代和度过这个时代的地方保持着温柔而悲伤的记忆。
当他二十多岁的时候，更多的痛苦已经在敲门，耳聋已经开始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作响;他的内脏也被剧烈的疼痛压碎了。听力越来越差。所有这一切无疑是对贝多芬的巨大折磨。要知道，一个音乐大师，怎么会进入沉默的世界!
莫扎特除了对童年有美好的回忆之外，还过着贫困而阴郁的生活。米开朗基罗一生都被嫉妒，经常在黑暗中被射杀。他的病使他很痛苦。还有一个懒惰而邪恶的家庭，就像一个无底洞，花掉了米开朗基罗辛苦赚来的每一分钱。
我们在生活中想要的不仅仅是平静，我们想要对抗风暴和岩石。只有在经历了惊涛骇浪之后，我们的生命才能真正绽放并被记住。
贝多芬传心得感悟(篇6)
宁静的夜晚，我独自一个人在灯下品茗看书。看的是【贝多芬传】，我很快被吸引了。
贝多芬在自己的生涯中经历了无数风风雨雨，他的人生并不快乐，26岁时便开始听不见任何东西（声音）了。但他以对音乐疯狂（执着）的热一爱一，坚持不懈地奋斗，最终成为了著名的音乐家。
是什么力量让他坚持了下来呢？是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音乐。正因为有了音乐，他才坚持了下去。黄山的迎客松，大家并不陌生，它们从顽石中出生，经历风吹雨打，即使被盘曲折拉，也能生存下来，最终成为黄山我道著名的风景。我们要学习这种一精一神。但连小学生都知道要这样，可是有多少人做到了呢？有多少人放弃了自己最初的梦想，卷入现实的狂潮。能坚持下来的人却又往往身份卑微，地位低下。但他们是真正的英雄，荣华富贵不能打动他们，打动他们的只有那热一爱一的梦想！他们是梦想的守望者。
在我们身边，却常常听到“某高中生因高考落榜跳楼自一杀”等消息。同样是生命，为什么有的生命如夏花之灿烂，而有的人的生命却消沉而黯淡呢？也许上苍是有些不公平，但他为你关上了一扇门，一定也会为你打开一扇窗。我最欣赏贝多芬的那句：“我要扼住命运的喉咙。”轻生自一杀的人不是好汉，战胜命运而不倒的人才是英雄。
时间冲淡了许多事物，也冲淡了许多人，但有些人在历史的长河中越发闪光。也许生前他们穷困潦倒，但他们死后给人类带来的却是无穷的。他们也许其貌不扬，却有着发自内心深处的人格魅力。我欣赏他们，他们才是我的偶像。
毛泽东传的心得
编辑陆续为大家整理了毛泽东传的心得，还请多多关注我们网站。当我们对同一件事情产生不同想法的时候，这个时候不妨亲自动笔撰写一篇心得体会。心得体会不用面面俱到，可以“只论一点，不计其余”。
毛泽东传的心得(篇1)
今天，我看了一本书：《毛泽东和他的儿子》。里面写的是：毛泽东，是一个伟大的人，他带领中国人民推翻了三座大山，使人民从此翻身当了国家的主人。
一九五零年六月，美国发动了朝鲜战争，把战火烧到了我国的边境。为了保家卫国，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江，毛泽东把自己身边唯一的儿子毛岸英也送到了朝鲜战场，与朝鲜人民作战当故机狂轰滥炸时，阵地上一片火海，毛岸英临危不顾，努力帮助战友脱险，自己却牺牲在异国他乡。最后送出了宝贵的生命。当噩耗传来时，毛主席虽然内心万分悲痛，但他把这份悲痛化为工作的颈头，仍然是竭尽全力地工作。
合上这本书，我的内心久久不能平静。毛主席身为我们国家的领袖，他已经为中国人民的解放事业献出了六位亲人的生命，他完全有理由不把自己的儿子送上朝鲜战场，留在自己身边，给他找一个舒适安全的工作。可是他为了世界的和平不得不舍去自己的儿子。
激动之余，我也想呼吁大家，让我们伟大的领袖毛泽东作为榜样，努力学习，立志成才，为建设祖国献上我们自己全部的力量。
毛泽东传的心得(篇2)
毛泽东这样一个永垂不朽的名字，对我们来说绝不陌生。但是身为零零后的我们，又有多少人能说出毛泽东的生平.事迹呢？说出毛泽东是怎样一个人呢?以前我对毛泽东知之甚少，从看过纪录片《毛泽东》之后我的感触颇深，觉得毛泽东是一个真正值得我们尊敬和学习的人。
也许是乱世出英雄，战火纷飞的中国需要一个英雄来平息战乱，建立和平的国度，这个人就是毛泽东!
毛泽东的一生都是一个强者，他爬过雪山，越过草地，飞夺泸定桥，经历过腥风血雨，一步一个脚印，一步一步走上天安门。他在革命最低落的时候，坚信革命必会成功!
更让我感动的莫过于毛泽东在剧里的感情。纪录片里有一集，杨开慧说自己只有一个问题要问毛泽东，这个问题就是“我婚礼上穿什么颜色的婚纱”。这种问题在之前“革命剧”中很少被问到。母亲去世后，父亲训斥毛泽东，毛泽东和何叔衡哭诉，怀疑自己是不是不孝。这些情节使我看到了一个革命者作为“人”的感情，也正是因为他们拥有这种感情的同时，却又勇于为革命牺牲自己，才让我真正叹服。
儿时的毛泽东就有反抗意识，毛泽东从小就胸怀大志并且百折不挠毕业为之奋斗。学生时代，他曾给自己取名为“子任”，决心以“天下为己任”，发出“为人，为国人，为世界人而学”的豪言壮语。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，而我们呢?现在我们衣食无忧，衣来伸手，饭来张口，如果我们还不好好学习，以后为国家做贡献我们对得起毛主席和那些革命先烈吗？毛泽东在我心中他的一直都是反对剥削和压迫的，为人民的利益而不懈奋斗，在那动乱的时代里，谁也不会想到一个出生在湖南湘潭县韶山冲一个农民家庭，同其他农家孩子没什么两样的毛泽东，将来是新中国的伟大领袖，伟大统帅，他在烽火中长大，在烽火中带领全国人民走上人民当家做主的道路，缔造中华人民共和国。
毛泽东勤俭节约，实事求是，走群众路线，独立自主有着坚强意志和信念的中国领导人，而我们必须要学习毛主席的这种精神.信仰和坚强的意志力！
毛泽东传的心得(篇3)
最近，我看了一本书，名叫《少年毛泽东》。让我印象最深的是毛泽东的学习精神。
在毛泽东还没有上学时，每当帮着爸爸干农活，路过村里的学校，他总是会停下自己的脚步，听一会儿学堂里同学的读书声，他是多么想上学啊!于是，一天晚上，毛泽东开门见山，对爸爸说：我要上学!毛泽东的爸爸吃了一惊。再想想，这不是很好吗?上了学，能帮父母记个帐什么的，等毛泽东长大了，这个家还是要他来支撑，有点儿学问也不会被别人欺负，便当场同意了。上了学以后，毛泽东不光在老师那里学习古文，自己还看了许多经典名著，似乎永远读不够似的。晚上，毛泽东不仅要帮爸爸算账，自己还要多看一看喜欢的书。毛泽东的灯，总是全村最晚熄灭的一盏灯。
读完了这本书，我被少年毛泽东那种强烈的学习精神所感动了。当时，他不过是一个农民家里的孩子，可却有和其他放牛娃不一样的志向读书学习，长大后为国分忧。我心中爱国的烈焰，也被这本书的每一个字激得更旺。让我们一起学习毛泽东勤奋好学的精神吧!
毛泽东传的心得(篇4)
我们的国家逐渐变强，这是谁的功劳？是大家的功劳。千千万万个人中爱国英雄的功劳。
而爱国英雄里有一个令中国人民永远都忘不了的人——毛泽东。他是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他带领战士们跋山涉水，一起打败敌人，中华人民永远忘不了他。
在很久以前，我们中国是一个弱小的国家。从鸦片战争开始，其他国家知道了我们清政府腐败无能，然后一直欺负我们。从那时起，就有了许多爱国的英雄和老百姓牺牲，事实证明，落后就会挨打。要想自己不被欺负，必须变得更厉害。这些人的死深深的埋藏在每个华夏儿女的心中，激励我们要好好学习，回报祖国。
这时，毛泽东就从湖南省湘潭县韶山冲的一户普通人家出生了。谁能想到他长大以后为国家做出了那么多？毛泽东慢慢长大了，他的一位表哥借给他一本书。毛泽东一口气通读了十几遍，他才意识自己的祖国正处在民族危难之中，需要新的人才，决心为国奋起。
从此以后，他努力读书决定拯救自己的国家。后来，他带领中国从饱受屈辱到赢得独立解放，实现了自己的愿望。他这么做，不就是为了让人民过的更好吗？现在，我们大家又有了一个中国梦。它是每个人所期待的，为了这个梦想，牺牲了无数个人。我们不能让他们白白牺牲，不能辜负国家的期望。这个梦还需要一代又一代的人去实现。
在这里，我想对大家说：“为了中华儿女的期盼，为了国家富强、民族复兴、人民幸福。我们一定要努力学习，长大了还要做一个对国家有用的人呢！”
毛泽东传的心得(篇5)
毛泽东是我们新中国的第一位主席，也是我们最值得骄傲和自豪的一位伟大人民领袖。我怀着激动的心情，读了《少年毛泽东》这本书。
里面主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事，其中毛泽东半耕半读的事故令我很感动。
故事是这样的：有一天，学堂停课，私塾先生要小学童们在家复习，但毛泽东父亲却让他去挑粪。于是，毛泽东只好放下书本，去挑粪。过了一会儿，父亲见不到毛泽东的影子，便出去找，好不容易找到了，他却在看书，父亲生气地问：你才挑几担?就在这看书?毛泽东说：15担。父亲听了惊呆了，一个14岁的娃子能挑那么多，了不起，他只好说：天黑了，我和妈妈等急了，快回去吧!
读了这本书我为毛泽东热爱读书的精神所感动。虽然现在我们生活环境好了，不用半耕半读，但是我们要学习毛泽东勤奋学习的精神，珍惜读书的好时光，认真学习长本领，将来长大了为祖国做贡献!2
毛泽东传的心得(篇6)
毛泽东是中华人民共和国的开创者，更是中华人民伟大的领袖。为了更深地了解毛泽东那充满传奇色彩的一生，我特意读了《毛泽东》一书。
毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。毛泽东缔造了中国人民共产党，更开创了伟大的中华人民共和国。早期的他参加多次革命起义，并建立井冈山革命根据地，开始了以农村包围城市的道路。在1935年1月，遵义会议上确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。在抗日战争时期，毛泽东发表了《论持久战》等文章。1946年起领导全国军民进行了三年的解放战争，推翻了国民党反动派的统治。于1949年10月1日这伟大的一天，在天安门城楼宣布中华人民共和国中央人民政府成立，从这一时刻起，意味着炎黄子孙有了尊严与国际地位，中国，也从此屹立于世界东方，立于不败之地！
毛泽东缔造了无人能超越的辉煌，然而在这光彩耀人的辉煌后，又会有着怎样不为人知的艰辛磨难呢？
在毛泽东早期的革命生涯中，妻儿在故乡韶山，自己则长期居无定所，颠沛流离，更无暇见日思夜想的妻儿。当时的国民党反动派为了使毛泽东心志动摇，便杀害了毛泽东的妻子杨开慧，但毛泽东不为所动，仍坚持抗战国民党反动派。三个儿子也流落街头，成了可怜的乞丐。后来，毛泽东终于与毛岸英见面，一对分别二十多年的父母终于见面。但毛泽东不徇私情，仍将毛岸英送去农村锻炼。可令人哀叹的是，在抗美援朝战争中，毛岸英不幸牺牲。朝鲜人民希望能将毛岸英葬在朝鲜，但中国从古至今讲究落叶归根，许多领导人也希望能将毛岸英遗体运回祖国，可毛泽东没有那么，仍将毛岸英葬在朝鲜，“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，“为人民服务”，毛泽东用实际行动向人民证明了这一点。可在毛泽东心里，他没有痛苦悲伤吗？有，只是他不肯轻易表露出来，因为他是一个领袖，一个伟大的领袖！一切都要以公为主；一切都要“为人民服务”；一切都要把人民与祖国的利益放在第一位！
合上了书，我的心中久久不能平静，毛泽东那为人民服务的一言一行似乎还在我的脑海中回放。是啊！一个领袖，就应该为集体、为人民、为祖国付出一切，就应该将自身利益置之度外！这样的领袖一定会受人尊崇与爱戴，毛泽东用自身经历为我们很好地诠释了这一点。毛泽东尽毕生之力，为我国现代经济繁荣打下基础，而身为21世纪新一代的我们，更应向毛泽东学习，树立远大理想，努力学习，从现在起，珍惜每一分、每一秒，长大后成为祖国的栋梁之才！为国、为民奉献自己的智慧，为祖国发展献出自己的一份力。我们要将我整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业—为人类的自由与解放而斗争。那么，我们的生命也会与众不同，我们的人生会熠熠生辉，我们也会缔造出出于自己的传奇！
毛泽东传的心得(篇7)
今天，我在网上读了一本书。书名叫《毛泽东》，全书主要讲的是：毛泽东从小就聪明伶俐，志向远大，在学堂里经常被老师表扬。但最后，因常常看《精忠岳传》《水浒全传》《隋唐演义》《三国演义》等“没有意义”的书，被老师赶去出学堂，但这些书给毛泽东打下了军事的基础。
17岁时，他一个人去长沙城去号召人民起义。1920年，毛泽东等人创建了共产主义组织，随后，便踏上了一条辛酸苦辣，和对抗反动派的旅途。最后解放了全中国。读了这本书，我觉得毛泽东是一个善良，有同情心的人，因为有一次，当毛泽东才13岁时，一天，天上万里无云。忽然，阴云密布，下起了暴雨，家家户户，去拿自家晒在外面的麦穗，可毛泽东没拿麦穗，却帮邻居毛四阿婆，回来被父亲又打又骂，毛泽东解释道：“人家毛四阿婆生活穷苦，我们家丰衣足食，这点钱算不了什么，这些钱对毛四阿婆来说可以过一年呢！”父母亲听了这些话，立刻，把儿子抱在胸怀，感动得落下了兴庆的眼泪。我还觉得毛泽东是一个很有正义感的人。
因为，有一次，他听农民毛承文的妻子说，她的丈夫被族长找人把他五花大绑，押进祠堂，准备接受死刑。毛泽东问她怎么回事。她说他们把老百姓给的大米，谷子。在旱灾，青黄不接的时候，把粮食给大家。而今年，族长把粮食给卖了钱给了自己，毛承文看见了，跟族长讲理，恼羞成怒的族长便以“犯上作乱”的罪名抓起来，准备重罚。血气方刚的毛泽东，仔细核查了事实，找来了证人，和许多贫困的农民一起冲进祠堂，与族长进行了一番争论，终于迫使族长放了毛承文，并退回了贪没的粮食。毛泽东的善良，正义，智慧，永远留在我们的心中。
毛泽东传的心得(篇8)
最近我读了一本书，这本书讲述了毛泽东的一生，其中最令我难忘的有两件事，一件事是这样的：有一次，天上下起了倾盆大雨，大家都忙着收自已家里的稻子，可毛泽东却帮毛阿婆家收稻子。大家纷纷问他为什么？毛泽东说：毛阿婆家里很穷，如果大雨把她辛辛苦苦种的稻子冲没了，那她不就什么也没了吗？还有一件事是毛泽东在长沙读书的时候，社会的动荡，民生的疾苦，使他产生了改变现状的思想。当他接触到共产主义思想的时候，他便下定决心为共产主义而奋斗终生。之后的几十年里，他经历了无数次的困难：如秋收起义、建立井冈山革命根据地、长征、抗日战争、国内战争，正是由于胸怀天下的远大理想，使他战胜了种种困难，最终建立了人民当家作主的新中国。
我们现在生活在一个衣食无忧的时代，可是我们什么事情首先想到的都是自己的利益，同学们之间为了小事情而互相争吵，互不相让；在其他同学需要帮助的时候却不伸出援手。在公共场所乱仍垃圾，破坏公共财物而毛泽东正好与我们相反，他关心他人，爱护他人，为天下人着想。我们每个人都应该像毛泽东一样，从小树立远大的理想和为人民服务的信念，通过自己的努力，解决人类面对的能源危机、粮食危机、生态危机，为全国人民乃至全人类的幸福和事业和做出贡献。
毛泽东传的心得(篇9)
“自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东做学生时的格言。少年时的毛泽东是一个富有远大理想、追求真理的少年。对于我们这代人来说，少年时志存高远的毛泽东就成为我们最好的榜样。
《少年毛泽东》这本书以散文的形式，展现了这位世纪伟人的童年故事与少年时代曲折的成长历程和艰辛的求学经历。探寻这位伟大革命者的人生理想和性格气质，为今天的我们树立远大理想提供可资学习的地方。少年时的毛泽东热爱读书，不屈不挠，追求正义，爱打抱不平。他十三岁时忍痛辍学，在家里替父亲干农活，但还坚持读书。十六岁时，得以离家到县城读书，从此走上了立志救国的道路。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”毛泽东的这首《沁园春·长沙》不断激励我们有志青少年奋发图强。对于我们少年儿童来说，时间就是生命，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？毛泽东给了我们明确的解答，他从小勤奋读书，追求真理，坚持不懈，最终和其他革命先辈创立了新中国。他不仅是中国人民伟大的领袖，更是我们青少年的崇拜偶像和最温暖的记忆。
随着作者的笔触，我沉浸在了毛泽东的少年生活中。书中的精华让我吸收不尽，一个个动人的情节，一个个的励志故事，将是我人生中不可缺少的精神宝藏。
毛泽东传的心得(篇10)
回到家里，我就开始想早上看的电影，毛泽东和他的大儿子发生故事。我的耳边仿佛也回想着他那洪亮的声音：让岸英去吧，谁叫他是毛泽东的儿子呢
一国的领袖？在爱子这一方面，毛泽东与平常人是一样的。早在毛岸英在苏联留学的时候，毛泽东勉强挤出时间，写信给在国外留学的儿子，激励儿子要认真读书。毛岸英回国后，毛泽东还让儿子去乡村学种田、种菜。还让儿子学医术，学教书。去培养毛岸英与劳动人民的感情和爱国之情。爱子情深，可见一斑。可是，毛泽东明明知道当时的朝鲜气候严寒，到处冰天雪地；明明知道那里的战地十分生疏，九死一生，但他还是把千般怜爱、万种惦念藏在心底，把爱子送到了血与火的战场上。那是为什么？去拼搏，去夺回亿万人民的幸福、安康，与世界的和平
看着这样的父亲，我想到了现在家长。现在的家长也爱孩子，只是这种爱变味了，孩子一回到家，又是扇风，又是拿吃的，从不让孩子做家务，说是不要累坏了，只要能认真读书就行，就连扫地这种小事也不让孩子干，有时我们有一点点小小的要求我们就大喊大叫。真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可是，这样的孩子永远是一棵柔弱的树苗，能真正长大吗？当今时代，我们虽不要像毛岸英一样上战场打仗，可还是要尽自己的所能帮爸爸妈妈分担家务，养成勤劳的好习惯，锻炼各方面的能力，培养自己的意志力，长大了才能挑起建设祖国的重任！
毛泽东和他儿子就是我们现在应该学习的榜样，大家应学习学习毛岸英和毛泽东这种吃苦耐劳和坚强不屈的精神，千万不要做温室里的花朵
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