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成语故事读后感作文

成语故事读后感作文汇总。

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写好作文是我们最基本的素质,写作会让我们静下心来思考每天的日常,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。关于作文模板具体该如何使用呢?由此,我们为你收集并整理了成语故事读后感作文欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

成语故事读后感作文(篇1)

《成语故事》读后感最近我看了一本《成语故事》,真是不看不知道,一看吓一跳,那里面的成语故事有上百个,而且故事里面的人物姓名、性格、特点都写得特别清楚,不仅如此,就是连故事的意思、过程也写得特别详细。比如说《反复推敲》这个故事的主人翁是贾岛和韩愈,写他们在推敲一首诗,而这首诗的意思就是一遍一遍地,多次重复地进行着某一件事情,比喻用尽心力将事情做好。在比如说《负荆请罪》,主人公是廉颇和蔺相如,大体意思是主动向人认错道歉,自请严厉责罚。

我从中识别到许多好人和坏人,包括他们所发生的事情,所以我对这本书很感兴趣。我建议大家去读读这本书,这本书对于你的社会知识和历史知识都很有帮助。当然,我希望大家向好的人物学习。

自从我读了这本书以后,我对课外书的兴趣更浓了,我以后一定要多读书,读好书,好读书!

成语故事读后感作文(篇2)

最近几天,我看了一本书,名叫《中华成语故事》,这里面有一个成语最令我印象深刻,就是“江郎才尽”。

这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹,家境十分贫困。尽管条件不好,但还发奋读书,由于他刻苦自学,写出了许多精彩的文章。可是到了晚年,他的才思大大减退,写出的文章也没有风采了,人们都摇着头说:“江郎才尽了。”

关于这个成语其实还有一个传说:有一次,江淹在亭中午睡,梦见一个自称郭璞的人对他说:“文通兄,我有一只笔在你那已经很久了,现在应该还给我了吧!”江淹听了,从怀里取出一支五色来还给他,从此,江淹文思枯竭,便再也写不出什么好文章来了。后来人们就用“江郎才尽”来比喻人的文思减退。

从这个成语故事中我知道了:学无止境,只有不停的学习,才能不断的提高自己,才不会像江淹一样不断倒退,使原有的才华枯竭。

成语故事读后感作文(篇3)

《成语故事》读后感500字:

这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》,这本书有七十九个成语,每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事,充满了历史的厚重感,我特别喜欢读。

读完这本书,我的收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事,表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的尊重。也告诉我们,在学习上一定要谦卑、刻苦,只有这样才能学到真本领。“对牛弹琴”则告诉我们,跟不同的人说话应该采用不同的方式,要因材施教,对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇故意在人前羞辱蔺相如,但蔺相如为了国家利益,所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦用心,负荆向其请罪,最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应该顾全大局,做了错事要及时改正。

“高山流水”让我明白知音难觅的道理。如果在学习生活中能遇到与自己志同道合的人,一起学习,一起进步,岂不是一件快事?“覆水难收”更让我明白做决定前一定要三思而后行,不能口出狂言,做让自己后悔的事;也让我明白人无完人,不能将不如自己的人全盘否定……

成语是多么美妙又是多么深奥,我希望我以后能学到更多的成语。

点评:本文朴实的语言渗透着哲理,简单的内容彰显出中华文化的魅力,结构简单明晰,足见小作者的文学功底。小作者通过班级的一项读书活动,收获了知识,学到了做人做事的道理,并能够将自己的所学所得用短小精悍的文章表达出来,真所谓“文以载道”也!

成语故事读后感作文(篇4)

成语故事读后感600字作文2年级1

成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑……但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

成语故事读后感600字作文2年级2

我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》!

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”

就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。

成语故事读后感600字作文2年级3

我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前,妈妈给我买了一本《成语故事》书,妈妈与你一起阅读此书,而且非常肯定的告诉我,你肯定会非常喜欢此书的,喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:“下棋如果不专心致志,也是学不好的!”告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是《愚公移山》的内容是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

还有许许多多精彩的故事……

没想到,我真的喜欢上了成语,原来每个成语都有一个精彩的世界啊!

成语故事读后感600字作文2年级4

我读完塞翁失马的故事,写了一篇读后感,我先介绍一下故事内容:边塞的附近有一个精通养马技术的人,名字叫做塞翁。有一天,他的马逃跑到边塞外了。邻居们知道了,就跑过来安慰他,塞翁却笑了笑说:“我失去了一匹马,说不定是件好事。”

果然,过了几天,他的马回来了,还带来了一匹骏马。可是塞翁却摇了摇头,自言自语说道:“带回来一匹骏马,说不定是件坏事。”

塞翁的一个儿子喜欢上了这匹骏马,每天都骑着它出去游玩,谁知又一次在回来的路上却摔伤了一条腿。邻居们知道后,就过来安慰他。塞翁却说:“摔断了一条腿,说不定是件好事呢!”

果然,在那一年外族人入侵,年轻人都去当兵了,那场战争打的非常残酷,上战场的人十有__都战死在那了。而塞翁的儿子因为一条腿断了,得以保全性命。

看完这个故事,我懂得了所有的事情都有两面性,只是看你用什么样的眼光去看待它。

成语故事读后感600字作文2年级5

读了成语故事《掩耳盗铃》,我先是觉得这个捂住自我的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后,我又想了许多。

有个小偷,到一户富人家偷到一了个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自我的手捂住自我的耳朵,以为只要自我听不见,别人就也听不见,结果可想而知,他被抓住了。

这个小偷为什么以为只要捂住自我的耳朵,自我听不见,别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。第一,他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。小偷偷东西,他也害怕,他也紧张,他也不期望被别人发现,铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自我的耳朵,只要自我不害怕,不紧张就行了,万一别人也没有听见,铃铛不就到手了吗?第二,说到底,他还是舍不得丢了铃铛,贪婪占了上风。得到这个铃铛,他便能够吃喝玩乐,便拥有他认为的幸福、快乐,铃铛响了,可能被别人听到,他也心甘情愿冒这个风险。

反观我们此刻的现实生活,像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。比如:吸毒者也明白毒品不能碰,但却自我欺骗自我:我是一个意志坚强的人,试个一两次,没什么问题,但最终却上了瘾,在毒品的泥潭里越陷越深。再比如贪官,明明白不义之财不能拿,却被各种各样的物质欲望所诱惑,贪婪占了上风,以为每一次伸手天知地知我知鬼都不明白,胃口越来越大,最终东窗事发,受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好,吸毒者也好,贪官这也好,都是自欺欺人,贪婪的人。

期望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发,不能碰的东西不要碰,不能做的事情不要做。

成语故事读后感作文(篇5)

《成语故事》读后感300字

今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着走着,来到一个破茅屋门口,看见一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说:老婆婆,您在做什么?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:是缝衣服用的绣花针吗?当然!可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?老婆婆反问李白:滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?可是,您的年纪这么大了?只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

《成语故事》读后感300字

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

半途而废这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

《成语故事》读后感300字

成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:南阳少一个县长,应该谁当比较合适?祁黄羊说:叫解狐去最合适,他能行的。平公惊奇的问他:解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?祁黄羊说:你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!

《成语故事》读后感300字

读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

《成语故事》读后感300字

《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。

里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。

《成语故事》读后感300字

今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

成语故事读后感作文(篇6)

暑假里,我看了许多书,书中的一个个故事深深地吸引着我,特暑假里,我看了许多书书中的一个个故事深深地吸引着我,别是《大全》,它是由一个个典故组成的,每一个成语都有一个别是《成语故事》,它是由一个个典故组成的精彩的小故事。

印象比较深的有《过海》,《守株待兔》精彩的小故事。《过海》这个故事讲的是韩湘子,张果老,铁拐李,姑,吕洞宾,曹国舅,蓝菜和,花去参加蟠桃会。他们为了过海想吕洞宾,曹国舅,蓝菜和,花去参加蟠桃会。想了很多办法,最后他们终于通过每个人的努力和神术过了东海。最后他们终于通过每个人的努力和神术过了东海。所以也就有了后来的——八仙过海,“各显也就有了后来的歇后语——八仙过海,神通”。神通”这个故事同时也说明了好多事情并不像我们想像的'那么糟,只要多用心、多努力,像我们想像的那么糟,只要多用心、多努力,没有什么困难克服不了的。所以我以后要在学没有什么困难克服不了的。习上多动脑子、习上多动脑子、多努力,多努力,也一定能取得好成绩的。

《守株待兔》这个故事讲的是一个种庄守株待兔》稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了一只兔稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。最后兔子没再出现,子。然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。最后兔子没再出现,禾苗也都枯萎了,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。他也饿死了。这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天下掉馅饼,一定要通过自己的努力才会要靠自己的劳动,不能坐等天下掉馅饼,有收获。有收获。与此同时,我也很佩服先人的聪明才智,与此同时,我也很佩服先人的聪明才智,能够想出这么多典故来。

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故事读后感感作文汇总


学生时代的你应该对作文不陌生吧,作文是一个学生语文素质的综合体现。因此在写作文时要条理清晰。背范文能写出好作文吗?或许"故事读后感感作文汇总"是你正在寻找的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

故事读后感感作文(篇1)

《我国敬老故事精华》讲的是:我国五千多年来,历代名人敬老爱老的业绩。如:汉文帝刘恒,母亲患病,作为皇帝,亲安闲母亲床前陪同,每次都要亲身尝过汤剂才定心让母亲服用、陈毅元帅为八十多岁的老母亲换尿裤等。

看完《我国敬老故事精华》后,我才知道尊老敬老是咱们中华民族的优良传统,我为有这样的传统感到骄傲。怪不得爸爸妈妈要求咱们每周六雷打不动都要回老家看望爷爷奶奶。原来是要咱们敬重老一辈呢!就像《弟子规》里写的:“爸爸妈妈呼,应勿缓;爸爸妈妈命,行勿懒;爸爸妈妈教,须敬听;爸爸妈妈责,须顺承……”相同。咱们必定要做到才对。

平常放学,我看见有个孩子想让妈妈买玩具,妈妈不给他买,他就朝妈妈哄,乃至着手打妈妈,这太不应该了,贡献老一辈,敬重爸爸妈妈是咱们每个人应该做的。作为咱们学生,做一些量力而行的工作如:洗碗、洗自己的内裤、洗一些小袜子、叠被子等便是敬重老一辈,敬重爸爸妈妈的体现,可是敬老不是只在一天做,过了这天就不做了,应该每天都得贡献爸爸妈妈,敬重老一辈才是。

看完这篇文章,我愈加懂得了这个道理,我必定会把它用到实际行动中去。

故事读后感感作文(篇2)

暑假里我读了一本非常有意思的书,是由日本著名作家安房直子女士写的幻想小说,这本书里写了许多有趣的故事。其中我最喜欢这两个故事了,一篇是《夫人的耳环》、另一篇是《小小的金针》。

首先我来说说关于《夫人的耳环》吧!故事讲述了一位公馆夫人她有一对非常美丽的耳环,那对耳环是用粉红色的珍珠做的,夫人一直带着它,可是有一天她的一只耳环忽然不见了,夫人十分着急与伤心,让所有的人都去寻找,仆人们找了好久也没能找到,夫人急的都生病了。但是有个人无意中找到了它,那人本想马上将耳环还给夫人,可是那对耳环实在太美了,她忍不住想试带一下,当她带上耳环的时候,从耳环里传来了奇怪的声音,女孩随着耳环发出的声音一路飞奔着,转眼间她来到了大海边,而海边一头鲸正在等着她,鲸带着她到了一个岛上,这是一头有魔力的鲸,只要嫁给它,她就可以实现所有的梦想,因为她只带了一只耳环,所以只能来到岛上却再也不能离开了,最后女孩只能永远的被困在海中央,而拥有另一只耳环的公馆夫人所拥有的东西渐渐消失了,没有办法的公馆夫人只好回家种田了。这个故事告诉我,在这个世界上没有不劳而获的事情,只有付出才能有收获。

另一个故事是《小小的金针》,讲述了一位老奶奶非常喜欢做针线活,每天都会坐在窗前缝补衣服和小东西。一天晚上老奶奶睡下了,可是怎么也睡不着,她想起答应给孙女缝制一个布娃娃的,因为睡不着,所以就起来准备缝制,就在这时她看到放针线包的篮子里有微弱的灯光,老奶奶好奇的走了过去,她发现一只老鼠太太正在缝制衣服呢,老鼠太太看到老奶奶的时候她一点也没有惊慌而是热情的和老奶奶打起招呼来。原来它是住在老奶奶家里的老鼠一家,她们正打算出远门,准备缝制几身新衣服带走,老鼠太太边说边将针插到老奶奶的针垫上。老奶奶对老鼠太太说随时欢迎你来用针线,一连几天老鼠太太都会准时去缝制衣服。有一天老奶奶白天在缝衣服的时候发现针垫边上放着一张纸条,上面写着我们已经出发了,这根金针是送给您的礼物。老奶奶非常喜欢这根老鼠太太送的金针,一直细心的保管着。二年过去了,有一天老鼠太太又把金银拿回去了,老奶奶没有金针伤心极了,可是她知道老鼠太太一定是需要缝制新的衣服了,才拿回金针的,想到这里老奶奶也就没那么伤心了。读了这个故事让我知道,要相互理解对方,多替他人着想才能使自己快乐噢!

故事读后感感作文(篇3)

同学们你们知道我眼中的好书是什么吗?就是一本叫做《快乐女孩故事》的书。里面有很多故事,比如《太阳姐姐》、《五色公主》、《红心果》、《许愿草》等。

我最喜欢的故事是《五色公主》,下面我就给大家讲讲这个故事吧:五色公主是森林里最漂亮、最善良的公主,她身上有五种颜色:红色、黄色、绿色、蓝色和白色。春天到了,五色公主在大地上玩耍,她见小小的迎春花在哭,便问:迎春花,你为什么哭呀?迎春花伤心地说作文:我浑身没有一点鲜亮的颜色,多难看呀!然后,五色公主就把黄色给了迎春花。就这样,她又把白色给了梨花,把绿色给了小草,把红色给了玫瑰,把蓝色给了勿忘我。没有颜色的五色公主没有以前漂亮了,但大家比以前更喜欢她了。读完这篇故事,我明白了一个道理:帮助别人是最快乐的事!

《快乐女孩故事》中像这样的故事举不胜举,在这里我不能给大家一一讲述了。有兴趣的同学可以找我借来看看,我相信你也会喜欢上它的!

故事的读后感作文汇总


如今是创作的时代,作文,总的来说就是写一篇文章。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们动笔之前的灵感来源于哪里?为此,读后感大全特意呈上“故事的读后感作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

故事的读后感作文【篇1】

假期生活,如约地到来了。当然,作业是少不了的。这次的作业是一篇观后感,要看一本名叫《故事里的故事》的书。寒假已过去一半,书早就看完了,可稿纸上还没有落一个字。一直在拖延着,拖延着。

可今天,我似乎突然来了灵感,拿起笔,写起观后感来。先回味一下大概内容——一个女孩,遇见了死神,机智,勇敢地和死神做交易。最后成了死神的妻子……是一篇富含深意凄婉动人的好文章。看完这本书后,我可以说是感慨万千,我喜爱故事的开头,直接明了;我佩服故事的情节,丰满动人;我思考故事的结尾,有读者思考的空间。

我最钦佩故事中的主人公,她为了亲人,不惜捐献自己的生命;为了朋友,与死神做一次次的交易。我认为,这是我们都应该学习的可贵精神,对朋友无私奉献;对家人牵肠挂肚,都是人们最基本的精神。也许这微不足道,但绝对不可或缺。对朋友的眼中,不带有任何利益考量,这也是为人真诚的表现啊!

通过读这本书,我又学到了许多道理。但更重要的是,我还明白了世上的真正的关爱与无私。以后我也一定要平心待人,诚心助人,和气处人。

故事的读后感作文【篇2】

我家有一本《格林童话》,里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》,给我印象最深的是白雪公主这篇童话故事。

白雪公主是一个善良,单纯,美丽的女孩,可是她的妈妈死后,爸爸又娶了一个老婆。这个王后虽然外表美丽,但内心深处很恶毒,她嫉妒白雪公主长得比她漂亮,于是一次又一次的想害白雪公主。后来白雪公主逃到了森林里,遇到了七个小矮人,和他们快乐地生活在一起,可是那个后母还是一次又一次地想害她,七个小矮人救了她很多次,但白雪公主太善良了,很容易相信别人。最后一次,她吃了后母的毒苹果后就再也没醒来,七个小矮人伤心地把她抬到了山上。幸好遇到了王子,白雪公主终于被王子救了,两个人幸福地生活在一起。

我喜欢故事中的小矮人,虽然他们的个子矮,可是在白雪公主有困难的时候能帮助她,在他们的身上我看到了友谊的力量。

我最喜欢白雪公主,她不但美丽还很善良,可是她太单纯了,不懂得保护自己,所以总是被黑心的王后迫害。

我最讨厌的是王后,她外表美丽却心里恶毒,所以我们不仅要外表美丽,更重要的是心灵美丽。

故事的读后感作文【篇3】

谁说小时候比不上别人,长大了就一定比不上别人。

——题记

陈紫钰

一个人不可能自出生起就是天才。无数名人小的时候总有一些不完整。比如说,匡衡。

相信大家都听说过匡衡《凿壁借光》的故事。匡衡小的时候,家里很穷,去不起学校,买不了书。他去别人家当短工也只是为了看书。他是多么爱学习啊!买不起油灯,让读书离他更远,但他从未放弃过。他在墙壁上凿洞引来光线,他就借着这么一点幽暗的光读起了书。最后,他终于学有所成。

匡衡不放过任何机会的学习精神使他成功。在这么艰难的情况下,他也能坚持学习,用自己辛勤的汗水,浇灌出了成功的花朵。历史上,像匡衡这样的人还有很多:百步穿杨的养由基,警枕苦读的司马光,曾经的口吃孩子丘吉尔,拥有眩晕症的歌德……

他们的小时候是不完整的。匡衡的小时候家里贫穷;练了两年射箭术的养由基连一根乌鸦羽毛都射不到。他们都是靠自己不懈努力的练习,克服困难,从小就有不服输的劲。有人因为别人的一句话而努力,有人为了不让自己落后而努力,还有人为了克服恐惧而努力。

每个人努力的方式都不同,但所得的结果是一样的。他们都成功了,那我们呢?

不用去羡慕别人,因为,一份汗水,一份收获。看到别人好的同时,想想他们的这些是怎么得来的,背后付出了多少努力。

未来属于我们,我们现在的条件比他们更好,更有优势。只要付出努力,成为一个优秀的人只是迟早的问题。

“笨鸟先飞”,自古以来,成才的多数人不是经济上有困难,就是身心受到过伤害。但他们成为名人起到决定性作用的依然是他们的决心,并且他们坚持不懈地完成了自己的目标。

“笨鸟们”,我相信,只要你们有决心、有目标,并坚持不懈地努力,一定会超过你们曾经羡慕的那些人。

小时候的聪明伶俐不代表长大后的聪慧;小时候的愚蠢不代表长大后的傻瓜。事在人为,在成长的时候尤其重要,它决定着长大后的形象。自己的未来自己做主。

故事的读后感作文【篇4】

雷锋故事读后感

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。他在日记里写了这样一句话多做日常细小的工作,少说漂亮的话。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。以后我要以雷锋叔叔为榜样。做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

故事的读后感作文【篇5】

每一个汉字都有他的前世今生。最近我读了《汉字的故事》让我们的中国汉字有了更深刻的了解。让我意识到,我们平日里一直使用着的汉字其实是一个多么优美精深的艺术结晶。

可以说汉字是中国人的第五大发明,它甚至比平常我们知道的四大发明更加伟大。没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明,汉字可谓是中华文明的母亲。在汉字之后令人为之骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明竟是汉字的衍生物!同时,汉字由最早期的甲骨文演变至今,是古代汉字仅存的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字。因此,汉字本身就为人类文明做出了巨大贡献,无需中国人自吹自擂,我们应为之深感骄傲,并为之自豪!

书中让我感到特别有意思的是关于通假字的讲述。从接触文言文开始,我们总能在一篇文章里找到或多或少的通假字,书中对通假字的解释是:绝大部分的通假字都是作者故意为之。在当时那个君权至上的时代,无论是明君还是昏君,都十分自负,认为自己的才学无人能及,当时的文人墨客写的文章大多都要经过皇帝的过目,当君王在他们的文章里找到这些错误时,必然高兴异常,虚荣心获得极大的满足,这时便会对这些文人大加赞赏。

由此可见,汉字文化在体现它的大功时,也反映了当时社会的黑暗统治,这又对后世的史学家提供了评古论今的文学证据。

那就让我们了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生吧。

故事的读后感作文【篇6】

书是开启智慧大门的金钥匙,书是载着我游向成功彼岸的小帆,书是照亮我成长的道路一盏明灯。

今年盛夏,我读了一本好书——《中外神话传说》。这本书中主要讲了古今中外有许许多多的民间传说。这些故事讲述了远古英雄们为了人类的利益努力奋斗的事迹,教会我们无论做任何事都要坚持不懈和勇于奉献的精神。在众多的故事人物中,我最为钦佩的人要属仓颉了。

传说在远古时代有一个叫仓颉的人,他勤奋好学,在很短的时间内便熟练地掌握了计数,并且从来也没有出现过任何差错。有一次他与部落中的许多人一起去狩猎。他发现这些猎人竟然能够通过脚印判断哪个方向有哪些动物,这让仓颉很是惊讶。他仔细询问后才明白,原来不同动物有不同的脚印。受到这种启发,仓颉开始创造各种符号来表示生活中所遇到的各种事物,于是就率先创造出了文字。在这个故事中,我十分欣赏仓颉动脑筋、勤于思考及富有创造性的伟大品质。然而,随着仓颉名声日起,他后来慢慢自大自满起来。为了帮助他改掉坏毛病,皇帝就派了一位老爷爷去说服仓颉,在老爷爷的规劝后,仓颉感到十分惭愧,马上就改正了自己的坏毛病,成为了一个伟大杰出的人物。读到这里我不禁感叹道,仓颉确实是一个伟大的人啊,能够做到知错能改。他的教训也提醒我要时刻保持一颗谦虚谨慎的心才能得到成功。我在生活中就害怕承认自己的错误,但我读了这个故事就下定决心要改掉这个毛病,做一个像仓颉一样受人尊敬的人。

神话夸张而不虚伪,向往美好的生活,神画美丽而纯洁,寄托着和平的愿望。

故事的读后感作文【篇7】

“1953年10月的一个暖和的星期天的早晨,大约五点钟的时间,我的美女阿姨下床之后,就从这个世界消失了。”

故事一开头就直接发布了全书最高的悬念——美女阿姨从这个世界消失了!

最初,我和姬赛一样好奇,面对母亲突然失踪的打击和自身的缺陷,梧罗会变成什麽样子呢?然而,出乎所有人的意料。他却是一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达,具有正义感的男孩子。面对种种不幸,他没有一味的消极回避,而是选择了接受和面对,并不露任何痕迹地将内心的痛苦悄悄的掩盖起来,只是在不经意当中浅浅流露。尽管知道希望渺茫,但他的内心依然相信母亲并没有真正离他而去,某一天,他也许会突然神奇的重新回到他身边,或者用某种他们共同熟悉的方式来和他联络,给他讲述那“两个世界交会之处”的故事。这个信念给了梧罗莫大的勇气。就算在课堂上,在众目睽睽之下,被伯恩恶毒地语言刁难,他也能压制住内心极度的`痛苦和愤怒,借用一个妙趣横生的故事——我的妈妈学会了隐身术,将这个刁难轻轻带过。

然而当伯恩再次伤害姬赛时,一直克己守礼的梧罗,却如同一头爆发的怒狮,狠狠教训了伯恩。

姬赛漂亮、任性,得到所有人的宠爱。因为无法承受和亲眼目睹父亲自杀的惨剧,他选择了在生活中逃避,把真-相藏起来,假装它从来没有发生过。然而,真-相还是透过那反反复复的恶梦提醒着她,折磨着她。

她和梧罗背负着不同的命运,却承受着相同的命运。

她渴望被大家认可的是她的本身,而不是一头徒有漂亮之名的头发。当他知道是父亲执意让她留的长发时,便把对父亲的爱和恨转移到了这看的见摸的着的东西上面,当真-相再次被揪出来时,头发成了罪魁祸首。而梧罗的一句——“你只是受伤了”,让姬赛彻底清醒。多年来的怨恨都只是因为自己受伤了。

最终,姬赛和梧罗都各自找到了那“两各世界的交会之处”。阴影散去,一切都是崭新的开始。

故事的读后感作文【篇8】

《益智故事》挑选了几十个古今中外经典的智慧故事,并将它们分为六大篇章:奇思妙想篇、智勇双全篇、聪慧过人篇、能言善辩篇、巧妙断案篇和机智灵活篇。故事中的主人公或是闻名遐迩的伟人,或是默默无闻的凡人,虽然他们的年龄、地位、经历不同,但他们非凡的智慧、过人的胆识和机敏的言行却让人拍手叫绝。

其中我最喜欢的,是巧妙断案篇里的小故事。《华盛顿与盗马贼》里,华盛顿略施“无中生有”的小计,帮村里人找回了马匹。《离奇的失窃案》里,大侦探巴特洛夫仔细观察、认真分析罪犯在作案时留下的蛛丝马迹,并引蛇出洞,成功破获了钻石失窃案......读着一个个生动有趣的故事,我仿佛徜徉在一望无际的智慧海洋里。

正如这本书的扉页所言,智慧是对世间万物用心的理解,是开启心智的曙光,是解决问题的钥匙,是急中生智的法宝。我想,我们小学生只有努力学习,打好基础,才能不断获取智慧,充分利用智慧,成为一个有智慧的人。

故事的读后感作文【篇9】

近段时间,我读了一本书叫《雷锋的故事》,让我受到了很大的启发。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家里,还不到七岁的时候,失去亲人成了孤儿,是好心的奶奶收养了他。他从小就想当兵,为父母兄弟报仇。雷锋叔叔长大后,光荣地当了一名解放军战士。雷锋叔叔是一个为人民作出巨大贡献的人。

虽然雷锋叔叔从小过的艰苦,但是这些都没有将他打倒,他依旧全心全意为人民服务。他奋发图强,在忙碌的工作中,他仍然坚持学习,因为他承诺过:他要做一个“不生锈的螺丝钉”,而如果不生锈,他必须要不断学习新的知识。

哪里需要他,哪里就有雷锋叔叔的影子。有一次,在去车站的路上,雨下得很大,雷锋看见前面有一位妇女,她身上背着一个孩子,手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。雷锋看见了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后,雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下,给小孩穿上。

雷锋叔叔曾经说过:”对待同事要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像扫落叶一样,对待敌人要像严冬似的残酷无情。”这段话深深的印在了我的心里。

我想,如果雷锋叔叔还在,那么他一定会为祖国和人民做更多有意义的事情;如果雷锋叔叔还在,他也一定会为祖国感到骄傲。啊!雷锋,你的故事已经深深印在了人们的心中。

“天”的故事作文汇总


通过作文学生可以更好地了解社会和文化的发展趋势,通过写作我们可以发现自己的思想和内心世界。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。以下是读后感大全为您搜集整理的““天”的故事作文”相关资讯敬请关注,请阅读,或许对你有所帮助!

“天”的故事作文 篇1

大家都有成长的故事,我就来给大家说一说我的成长故事吧!

记得三年级上学期,学习进入紧张状态,但我还是跟往常一样,上课很少发言,下课也很少看书,平时就想着怎么玩,没有把心思放在学习上。星期一,李老师说要考试,我很吃惊也特别紧张,顿时脑袋一片空白,开始考试了,因为我速度很慢,还有几道题不会做,就一直在思考,忘了时间。已经下课了还有最后十分钟,可是我的作文还没写,李老师说:“收卷了,再做就按0分处理。”我只好把卷子交了上去。

星期三到了,李老师来公布成绩了,一下子就念到我了“王子豪75分。”我心里七上八下的。星期五,妈妈来接我了,李老师找到我妈妈把我的情况说了一遍,在回家的路上我和妈妈都沉默不语。

回到了家,妈妈打了我十下,我伤心的留下了眼泪,心里特别难过。看着妈妈对我“恨铁不成钢”的眼神,我心里无比愧疚,我暗暗地下定决心,以后一定好好学习报答妈妈。

这时我才明白成长之路并不是一帆风顺,而是曲折迂回的道路,一路上坎坎坷坷、荆棘满道,让我们磕磕绊绊,只要你认真努力向前行,一定会有收获的。

“天”的故事作文 篇2

窗外,已是黄昏了。一棵老树摇曳在春风里,像刚穿上新衣的小丫头,欣喜又快乐。夕阳的金粉,落她一身。我望着夕阳里树的影子,忆起了光阴里屹立的另一棵树,与那树下发生在光阴里的故事。

我童年最灿烂的记忆,是有关布娃娃们的新裙子的。那是些晴好的天,太阳温暖的像盛开的棉花,一朵一朵落下来,覆在树下的土地里。我夹着光溜溜的布娃娃,搬着板凳挤进树下的阳光里,屏气期待着从身旁奶奶手下冒出的新裙子。那时的她还是一头青丝,双眸明亮澄澈。

只见她熟练穿好针,捏起那小小银棒游走于小块碎花布料中。那是我刚裁好的今夏的新裙子,余下的布料间已变出一条围裙,变出一条手绢,还是多出一角,便有了这小娃娃的新衣裳。小碎花布被缝起了花边,剪出了袖口和裙摆,正中间还添上了几颗纽扣和一个小口袋。一条新裙子就这样变戏法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧着嘴笑着,可因这裙子仿佛又笑得灿烂了点。我看它开心也跟着傻乐,一旁的魔法师亦浮出大片欣喜。这三个笑脸真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。开在春风间,开在大树下,开在童年的欢乐中,亦开在光阴的故事里。

最近奶奶总来找我帮忙穿针,看我麻利穿好后溢出满目的羡慕与欣慰。时光里总看她缝裙子的小女孩渐渐涨了本领,而她的青丝也被数不尽的光阴染成了银发。

光阴让一棵青春的小树越来越繁茂,让一座老屋逐渐驼了背,也让一位魔法师渐渐失去了魔法。

春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,童年的村庄怀里的娃娃以及身旁年轻时的奶奶,他们的存在构成了我挥之不去的童年光阴,汇成了闪闪发光的光阴故事。

流水它带走了光阴的故事改变了一个人,就在那无忧无虑初次回忆的童年。

“天”的故事作文 篇3

唯有团结一致,方能无坚不摧。

学习压力的不断加重,同学们的课外活动逐渐变少,大家都开始减少外出放松身体的次数,埋首于书海、题海之中,整日整日不知疲倦地学习,生怕浪费一点点时间。过重的负荷导致同学们的精神状况不佳,上课的时候尚且撑着听课记笔记,但凡下课铃声一响起,总是不自觉的放松下来想要趴在桌子上休息休息,尽管老师还在拖课,还在讲着那道没有讲完的题。

课间的时候,段长和几个班级的班主任经过走廊看看同学们的学习状态,见到大家几乎都趴着,转身和班主任说着什么,之后便走了。后来我们便知道了,这就是为了让同学们放松而举办的趣味运动会。一来可以让我们放松高度的学习压力,二来可以增进同学们之间的团结气氛,以更好的状态互相勉励,让学习效率事半功倍。

但,好事总是多磨。原本花一个下午就能结束的比赛进程,因为下雨的缘故不得不暂时中止,最后分成了两个周末的下午完成。第一周进行的是三人四足,这对比赛成员之间的协调程度要求的比较高,这是除了身高以外最重要的关键,因为是集体活动,考验的就是成员之间的默契程度,但是比赛结果不是最重要的,因为运动会还冠了个“趣味”一词。

第二周进行了十人六十米接力、集体传球、跳长绳,还有拔河。尽管依旧不可避免的下起了雨,但是大家集合起来并不容易,好在雨也不是很大,之后也渐渐停止放晴,大家在小雨中坚持了十几分钟继续比赛,欢笑声并没有因此而减弱多少,反而在雨中更加肆意淋漓,放声大笑。

最后拔河项目结束的时候已经是一个多小时之后的事情了,比赛结束的宣布声落,大家欢呼不已!趣味运动会计算的并不是个人的成绩,而是集体总分,最后我们班和一班获得了集体第二的成绩,而奖品是一堆零食,我们乐呵呵的分了,捧着零食归去,但这些都不是最重要的,我们都收获了久违的激情和放松感。

集体的活动,更加显示了团结的重要性。固然学习任务依旧,但经此一役,大家又有了积极的学习和相处氛围。没有汗水,怎么能叫青春呢?

“天”的故事作文 篇4

我从识字起就喜欢上读书,书成了我最亲爱的朋友。书,指引我慢慢地认识这个世界;书,让我懂得了做人的道理;书,让我开阔视野,给我无穷的知识。

阅读课外书,使我的写作水平得到很大的提高。有一次,老师让我们写作文,我把课外学到的知识用到作文中去,有如神助。作文讲评时,我的作文被老师当作范文在班上朗读。这时,我悟出了一个道理:写作文不能死搬硬套,要灵活运用。于是,我更加爱看书。我爱书,不仅仅是因为书让我的作文写得好,更重要的是,书让我知识增长了,头脑变聪明了。今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去创造新生活。

在我阅读生活中,还有一个可笑的故事呢!那一天,我坐在房间津津有味地看书,妈妈有事要出去,就叫我照料一下厨房,等水烧开后,就把煤气关了。我点了点头,表示同意。可是,我被书的魔力吸引着,早把妈妈交代的事忘得一干二净。

过了一会儿,妈妈回来了,见到我便问:“厨房里的火关了吗?”我一惊:“哎呀,我忘记了!”这时,厨房飘出了烧焦的味道。妈妈跑进厨房,只看见水壶只剩下黑色的底了。妈妈指着壶,对我骂道:“你以为煤气不用钱吗?你以为我们赚钱容易吗?做事马马虎虎的,将来怎么办?”我被妈妈指责完后,又捧着书在那儿看,忘掉了刚才的一切。我走进书中,进入书中的海洋,我就像知识海洋里的一朵小小的浪花,跟随着其他的浪花,一起闪烁着奇光异彩……

我的童年在书海里度过。我渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。

书在我伤心的时候,使我快乐;在我快乐的时候,和我一起分享;在我冲动的时候,使我冷静。书就是我最好的朋友。书,我爱你!我爱读书!

教师评语:小作者通过亲身经历的两件事,写出了自己对读书的热爱,语言生动,条理清楚。

“天”的故事作文 篇5

近三年的时间,我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。

那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊,再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上,一溜的就化作烟随着风飘散去了。

中场休息时间,包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色,看看记分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落

不禁想起了这两个星期的所付出的一切。

当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军4班打一场篮球比赛时,教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地,有摇头叹气地,也有沉默不语的。我属于这后者,我想着4班的强大,心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛,但就在这时,班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球,同时还会给我们指导。当然了,这指导并不是战术上的指导,而是告诉我们要团结,再团结。

一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望,而随这股渴望涌上心头,手也不觉的握成了紧紧的拳。

这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声,顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中,我们变得十分默契起来,传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中,我们将比分追至了1分。球权任在我们手中,随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出,却不偏不倚的落砸我的怀中,来不及多想,抬手,球飞出正中德板的右上角弹入筐中,就这样比分定格在了23比22。

我想,大概是再也不会忘了这去赛了吧,因为他告诉我:只要拼搏,一切皆有可能。

“天”的故事作文 篇6

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,正因为有了书,世界才会变得如此美好,正因为有了书,人类才会不断地进展,所以只有多去看书才能增长我们的知识。

我从小学的三年级就开始变得爱看书,觉得读好的书能使我感到快乐,就这样,我看的书越来越多,便和书立下了深厚的友谊。

有一次,我在家里看书,都忘了做作业了,时间一分一秒地过去了,我始终不舍得放下手中的书,当我看到已经到了六点钟了,可是我却心想:“反正还有时间,何况今天是星期五。”想着我又开始一页一页地读起来了,还在书海中畅游的我,根本不知道已经有多晚了,直到开门的声音才让我回过神来,我马上拿出作业来做,可是妈妈开门的速度实在太快了,还没等我拿出作业,妈妈就已经进门了,妈妈看见我没有在写作业,顿时怒气冲天,当天晚上,就狠狠地批了我一顿。

自从那次以后,我吸取了教训,做完该做的事情才来看我喜爱的书。

最新成语故事读书笔记摘抄怎么写4篇


作文相信大家都写过吧,我们经常在各大信息渠道都能看好优秀的作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是由小编为大家进行整理的“最新成语故事读书笔记摘抄怎么写4篇”,仅供参考,欢迎阅读。

成语故事读书笔记摘抄【篇一】

从前有一只兔子和一只狐狸,他们为了对付有共同的敌人——山里的猎人,结成联盟并且发誓要同生死共患难。

有一天,当他们正在田野里享受大自然的美景时,一群山里的猎人突然出现在他们面前。兔子和狐狸正要逃跑的时候,有个猎人一箭射到了兔子身上,狐狸拼命逃跑,侥幸逃过了一劫。

猎人们走后,狐狸回到了原地,它非常悲伤,呜呜呜的哭了起来。

这时候,有个长者正好经过,看见狐狸正在哭泣,觉得非常奇怪,就问:“狐狸,你为什么不停地哭泣啊?”

狐狸非常悲哀地说:“你有所不知,我和免子同样弱小的动物,都是猎人捕猎的对手象,本来我们是同生死共患难的,可是现在我的同伴被猎人射死了,它今天的死亡,预示着我也活不了多久,我真正的朋友死了,我哪能不伤心呢?”

长者听了狐狸的话,叹着气说:“你为同伴的死而伤心,是因为你们有着相似的命运啊!”

兔子死了,同伴狐狸感到悲伤,并为自己的未来而担忧,我们因同伴的离去感到悲伤实属正常,但不应因此而过度忧伤,我们应该做的是勇敢面对现实。

成语故事读书笔记摘抄(篇二)

秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下,万人之上”的赵高仍不满足,日夜盘算着要篡夺皇位。可是,朝中大臣有多少人能听从他,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人有多少,都有谁。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,大言不惭地对皇上说:“这确是一匹千里马!”

结果,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。从此,留下“指鹿为马”成语。

指鹿为马资料

【注音】zhǐ lù wéi mǎ

【解释】把鹿说成马。比喻故意颠倒黑白、混清是非。

【出处】《史记.秦始皇本纪

【简介】混淆是非”和“指鹿为马”都有“违背事实;不分是非”的意思;有时可通用。但“指鹿为马”完全是故意的;并时有咄咄逼人之势;“混淆是非”可以是故意的;也可以是无意的。

【近义词】混淆是非 、颠倒黑白

【成语举例】

1、有球印又怎样,指鹿为马的事情也不是第一次。

2、后来人们根据这个时间引申出“指鹿为马”这句成语。比喻怀着恶意,有意颠倒黑白,混淆是非。

成语故事读书笔记摘抄【篇三】

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

成语故事读书笔记摘抄【篇四】

读了《成语故事》之后,我知道了不是所有的成语都是四个字的,也有三个字的,八个字的,比如:莫须有,不入虎穴焉得虎子,等等。还知道了每一个成语都有它的由来和故事,不能单从字面去理解。比如有一个老外,到中国后以为胸有成竹的意思是胸中有一根竹子,闹了一个大笑话。

《成语故事》中让我印象深刻的是买椟还珠。这是讲战国时,有个楚国商人到郑国买珠宝,为了让珠宝盒能配上他那颗名贵的珠宝,他用上等木材做成一个盒子,在刻上栩栩如生的玫瑰花,镶嵌上翡翠等饰物,把盒子装扮的无比精美,把珍珠放了进去。结果是来买珍珠的人买主,对盒子爱不释手,交了钱却打开盒子,取出珍珠还给商人,只拿着盒子走了。这为买主真是有眼无珠,不识货。其实他是没有知识的慧眼。我一定要多学知识,这样才能避免做类似的傻事。

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“成语故事读后感作文汇总”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注成语故事读后感作文栏目,我们时时为您更新!