假如给我三天光明初中读后感
假如给我三天光明初中读后感900字(模板5篇)。
初中生正当青春，还有很多道理需要自己去学习！一本好书，可以使读它的人收益终身，书是开启智慧之门的钥匙，书籍里面有很多的道理等着我们去思考、去挖掘。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。那么，在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面的内容是小编为大家整理的假如给我三天光明初中读后感900字(模板5篇)，请阅读，或许对你有所帮助！
假如给我三天光明初中读后感(篇1)
《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。
小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。可是，莎莉文教师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文教师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。
童年里，小海伦认为对她最好的仅有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文教师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。
于是，莎莉文教师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒教师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，可是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。能够说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，最终挣回了自我的清白。
看完了这本书，小海伦的面貌又展此刻我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不能够半途而废，那样你永远都做不成大事。
假如给我三天光明初中读后感(篇2)
今天，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，心里有很大的感受。
这本书的主人公叫海伦、凯勒，在她两岁的时候，她突然生病高烧不退，就因为这场病让海伦失明失聪、又盲又聋又哑，与她相比，我就幸福多了，因为我有一个健康的身体，但还会埋怨自己得到的'不够多，还会浪费光阴，虚度时光，我们总是在想;不着急，反正还有明天呢，今天先玩一天，明天在做事吧;那么假如我们只有三天光明呢，你该怎么办呢?
也许我们会说，我还有好多好多的事情没做呢;我要去游乐园、我要去野餐、我要去看电影、我要去滑冰等等、、但我为什么非要等到失去的时候才懂得珍惜呢?
读了这本书，让我明白了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话的意思，从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，让我们生活得更加丰富多彩。
这篇文章主要写了海伦非常渴望自己的眼睛能看到世界万物，哪怕给她三天的光明她也会很珍惜，在短短三天她也会做出许多的事情，而我们，三十天，三百天，甚至三万天，也许都不够，读完这本书，你还会不珍惜时间吗?不珍惜学习的好机会吗?就让我们好好学习，努力做个有用的人吧!
假如给我三天光明初中读后感(篇3)
第一篇：读《假如给我三天光明》有感600字
在过去的日子里，我读了不少的课外书，每一本书都给我带来了无穷的乐趣。其中令我至今难忘的是被誉为文学史上无与伦比的杰作--《假如给我三天光明》。
这本书的作者是美国的一位聋盲作家海伦·凯勒。主要讲了海伦·凯勒，一个从小就双目失明、双耳失聪、的残疾女孩，并没有因此而失去了的勇气，而是地与病魔作斗争，坚强地、乐观地。在莎莉文的下，克服了种种，最终取得了。
海伦·凯勒虽然不像平常人那样拥有健全的身体，但她的内在精神比平常人更坚强不屈。“要是有人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”海伦·凯勒说得很有。许多人都不珍惜时间，如果我们能充分合理地利用时间，或者将海·伦凯勒的话刻骨铭心，或许这个上就没有虚度光阴的人了。
而我呢?我的条件比海伦·凯勒幸运多了。我却不会珍惜每一分每一秒，总是迷里糊涂地混着日子。在生活中遇到的、挫折、坎坷......我又何尝地过这事实？我只会叹息的遭遇，这日子就在叹息里闪过了。与海伦凯特相比，我所谓的遭遇根本算不了什么，简直就是鸡毛蒜皮，我还能有什么理由去抱怨呢？无论是谁，每个人的人生之路都不可能一帆风顺，我们要接受并且去它。逃避是解决不了根源问题的，正所谓：躲得过初一，躲不过十五。
今后，我要更加的努力，不断进取，珍爱，向着目标前进。我相信，只要迈过了“绝望”这所大门，一定会有另一所叫“'的大门向我们敞开，再迈过“”这所大门，那么最后一所大门——“”定会迎接我们的到来。
第二篇：初中假如给我三天光明600字
暑假中，我读了《假如给我三天光明》这本书：作者海伦·凯勒十六个月时被一场突如其来的疾病夺去了听觉和视觉。八岁时她迎来了生命中的重要人物—安妮·莎利文，她耐心地教海伦用手去摸世界，去看世界。经过不懈的努力，她们终于成功了，海伦学会了读书、写字和说话。这不仅让我想起今年去南部山区踏青的所见所闻。
车子刚刚开到山脚下，一幅画面就闯进我的眼帘：一棵松树长在悬崖上，像个卫兵一样守卫着山区，不用谁来施肥，也不用谁来浇灌。石缝中，一棵正仰着头，准备接受和春风的洗礼，为了只能持续几天的生命，可以掀翻比重几倍的石块，这种对生命的渴望使我。
海伦凯勒也是这样，一生中一刻也没有过希望，她虽然看不见，但我相信在她心中一定有一片属于她自己的缤纷世界，只要拥有爱和希望，任何人都可以制造一个属于自己的缤纷世界。每当我想起这些片段，我就会想她失去了听觉和视觉也没有关系，因为她已经学会了用另一种方式来看--那就是，用心来观察这个世界。
生命如歌，无论你有没有健全的体魄，也无论你是谁，在哪里，都有拥有生命的权力，都可以让有限的生命体现出无限的价值。
树，砍断了还可以再生；草，烧毁了还可以再长；人，做错了，也可以浴火重生。演艺生命的绝唱，创造爱的奇迹！
第三篇：《假如给我三天光明》的600字
有人说：书籍就是一艘船，它载着我们在知识的海洋中航行；有人说：书籍是一架梯子，引导着我们登上知识的殿堂；有人说：书籍如同一把钥匙，我们开启心灵的智慧之窗……寒假期间，我读了许多的书，但是给我印象最深的就是美国海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。
海伦出生在一个很的家庭里，可是她却是非常的不幸——二岁双目失明，又双耳失聪。但就在六岁那年，家庭教师安妮.莎莉文小姐走进了她的生活，教她说话、带她，改变了海伦的人生。可以说，没有莎莉文，就没海伦未来的成功。我认为，在人的一生当中，老师才是最值得我们感谢的人，如果没有老师，就不会有人来给我们传道授业，我们根本就不会进步。
在我的学习生活中，也同样有着一位像莎莉文老师一样的启蒙恩师——齐老师。齐老师教我们已经有四年的时间了，她在讲课的时候，总是一丝不苟的，但一到课间休息时，就会与我们打成一片，成为我们的好，此时的她，仿佛也是一个小学生一样，是那么的平易近人、和蔼可亲。齐老师不为昼夜的为我们操劳着。有一次，齐老师因为过度劳累而住进了，但刚过两天，老师又回到了学校，带着沙哑的给我们上课，们都很，劝她养一养，可是齐老师却是坚决不同意，并说：“只因为这点有小事就不上课，我心里实在过意不去。”看，这就是我们兢兢业业的齐老师！
春，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。齐老师，您就是滋润我们心田的春，我们将永远感谢您！
假如给我三天光明初中读后感(篇4)
拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话，印在了这本书的尾页来赞美，而这本书，则叫《假如给我三天光明》。
这，无疑是对励志的升华，以作者的一生明确的启示了我们!作者海伦·凯勒是一位盲聋人，可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，也是世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
可想而知，她是多么值得人敬佩、羡慕，她，又是多么伟大!而一个残疾人的一生，就如蒙着一层纱，隔着一片雾，要将它掀开并非一件易事，可海伦·凯勒做到了，她成功了!或许，你常会诧异的想，这太不可思议了!或许，你又会无所谓的谈，我们不需要这样去疯狂。
而真正懂的人是不会赞同的，因为这是无知的。没有理想的人生，犹如无月的夜空，漆黑一片，阴森而又恐怖!而作者，原本就看不到这个多彩的世界，听不到一切美妙的声音，这丝毫不恐怖，完全无所谓，因为，有一盏明亮的灯，正在心中指引方向，稳稳地不会动摇……
记得曾经学过《花之咏》这篇文章，花的自白指引我们，使我们懂得了什么。
假如给我三天光明初中读后感(篇5)
在这个暑假里，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，从中被深深地震撼，并获得许多感慨。
这本书前半部分是海伦以第一人称叙述往事，后半部分则从海伦的老师安妮·莎莉文老师的童年用第三人称进行叙述，与海伦叙述有重叠的部分，明显多了海伦无法听见的语言对话和她无法看见的色彩描写，如同从另一个维度来看同一件事，使我的阅读兴趣大增，同时也深刻地为海伦失去视力和听力感到惋惜。
海伦只有短短的19个月光明，从那以后她就失去了宝贵的听力与视力，直到她5岁时，莎莉文老师来到她身边，她逐渐学会了拼写、阅读盲文和说话，途中也遇到过不少的挫折，《霜王》事件便是其中之一，她分不清哪些语句是自己的，哪些是别人的，导致了她将她十分喜爱的句子错认为是自己的，从而被误会为抄袭。经过不懈的努力，海伦终于如愿进入哈佛大学德克里夫学院，毕业后，他在莎莉文老师的帮助下去实现自己的梦想——为聋盲者谋求福利。
海伦假设她的眼睛能奇迹般地恢复三天视力，她给我们讲述她会在这短短的72小时里使用她的眼睛。
第一天，她将会把所有朋友的容貌铭记在心，仔细观察生活中的每个小物品。她会去做一次远足，饱览大自然的美景。
第二天，她将去目睹日出，这对于正常人来说，是每天重复的美景，而她只能在有限的时间里欣赏几次。她会去参观博物馆，用眼睛来感受以前只能靠触摸了解的展品，她会仔细浏览展品的简介，匆匆了解地球的历史，她还将会去看一部她最喜欢的歌剧。她与外界的联系有了质的飞跃。
第三天，她将到首都艺术展馆，进入色彩的世界，深入了解人的灵魂。她会到帝国大厦上，一睹那曾经秘书向她描述过的城市全景，惊叹于人类自身的发展。
最后，她反问我们，我们真的充分使用大自然赠与我们的视力了吗真的用它去发现美了吗确实，太多的美被我们所习以为常，而忽略了。海伦说得对，人们很少会去珍惜现在拥有的东西。
海伦和莎莉文老师的一生都是励志的故事，我们拥有着无数个海伦奢求的三天光明，所以我们应充分使用大自然赠与的能力，去发现，去享受，生活中的美，犹如我们将在明天失去它们一样。
海伦这本书给了我一个很好的启示：请珍惜现在所拥有的。
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[推荐读后感]《假如给我三天光明》读后感六篇
初中生在思想认知上，尚有不足，引导是一件特别重要的事情！一本好书，可以使读它的人收益终身，有时候，结合现实，让学生自己领悟书籍里的道理，比间接接受要有效的多。人生中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。那么，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[推荐读后感]《假如给我三天光明》读后感六篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
《假如给我三天光明》读后感【篇一】
本周，我到了《假如给我三天光明》的第二章。
第二章主要讲了美国盲聋女海伦凯勒进入中学，因为看不见、听不见的原因，她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧，而是付出了比平常人更多的努力，不断克服学习上的重重困难，终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知，哈佛大学是世界著名大学，普通人想考入都非常困难，更何况海伦是一个盲聋人，但她做到了。
海伦凯勒的学习方式和普通人不一样，她必须把书本上的知识翻译成盲文，然后再进行学习。当海伦凯勒得知自己还要再读三年学时，她十分不乐意，因为她不想做异类，她想和同学们一起步入大学。最终，她克服了所有困难，她成功地考进了哈佛大学。
我们仔细想想：海伦凯勒是一个盲聋人，但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦凯勒那样，创造这么多的成就？我们不能成功地原因是：我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦凯勒那样的毅力，我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。
《假如给我三天光明》读后感【篇二】
我终于抢购到了《假如给我三天光明》这本书了！一拿到手，我便如饥似渴地读了起来。其中我最难忘的则是《备考大学》一章。
这一章里主要写了海伦·凯勒总想在未来的时间里考上哈佛大学，而数学——这个很难用盲文表示出来的科目成了海伦·凯勒的绊脚石。后来通过不懈的努力，她终于克服了所有的困难。
刚开始读道：“俗话说万事开头难，在最初的几个星期里，我却遇到了许多预想不到的困难。”我想：海伦·凯勒会遇到什么困难呢？
很快我就读道：“在课程开始时，我所遇到的许多书籍都未能及时得到凸印的版本，同时缺乏某些课程所必需的重要的学习工具。”我这才知道海伦·凯勒无法阅读普通书籍。
接着我又读道：“在我的书本未到之前，杰里曼先生已开始向沙莉文老师指出，我的课程太重了，应该减少我的课程时。”我想：海伦·凯勒会答应吗？应该不会吧。果然，海伦·凯勒没答应。
后来，退学后，找了基思先生做家庭教师。到了备考大学的前两天时，尤金先生等人都尽力帮助着海伦·凯勒，让她考好。最后，终于把所有的困难克服了。
我从中明白了这样一个道理：无论干什么只要坚持，就有可能取得胜利。
《假如给我三天光明》读后感【篇三】
在我读了《假如给我三天光明》这本书后，立刻就被海伦·凯勒这惊人的魄力深深地吸引住了。
《假如给我三天光明》这是一本附有眼泪，与欢笑的书。写的是海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我们一样完好无损，五健齐全可爱天真无邪的小孩，可就在她刚刚进入20个月时，一场突如其来的疾病像恶魔一样笼住了她的眼睛和堵住了她的耳朵，还让她失去了说话的能力。
想到那，如果是我，又瞎又聋又哑，那可真是生不如死。那我将会多么地绝望，可海伦·凯勒她也绝望，但她是非常幸运的，因为她有一位很负责任的启蒙老师一莎莉文正是有了这么一位老师才使海伦·凯勒走出了黑暗之门，走向光明。当然光有老师是不全面的，更加还是父母的鼓励与支持。这使海伦·凯勒跟一个正常人一样考上了大学，并且成功地拿到了毕业证。要想这是我的话，一定是不可能做到的。也就凭这一点她就让我生感佩服，那我是多么地佩服她啊！
看完这本书后我受益匪浅一想，我的学习优势和她的一相比较那我的简直太优越了。所以我要拿出一个比她更好的学习方式，还有生活方式。
《假如给我三天光明》读后感【篇四】
在上学期的紧张繁忙中，我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来
这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。
但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢？”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。
人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。
《假如给我三天光明》读后感【篇五】
她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家；她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景；有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
《假如给我三天光明》读后感【篇六】
假期中，我读了许多中外名著，其中《假如给我三天光明》一书给我印象最深。
这本书讲述了主人公海伦凯勒的传奇故事：小时因一场大病而失去了听力和视力，曾经的她也任性无知、脾气暴躁、缺乏同情心和爱心。但当安妮莎莉文老师来后，她发生了根本性的变化：她开始变得善良勇敢、谦虚礼貌。在她的努力奋斗下，竟然考入了哈佛大学，并以优异的成绩毕业，成为世界上第一个完成大学学业的聋哑人!
在海伦凯勒成功的背后，有很多东西令我深思。她是一个聋哑人，却依旧活得精彩，活得有价值，她那坚强的意志力是所有人都望尘莫及的。试想一下，我们本来健健康康的，突然一场大病夺去了我们的听力和实视力，我们能想她一样不屈不挠，一直努力积极吗?不说学习了，我们可能连接受都十分困难!回到现实，我倍感惭愧，平时我学习总是找借口，抱怨天太热，埋怨眼睛疼，一碰到拓展空间、能力提升这种题目，我连题都不看就立刻否认自己：完了，这道题我又不会做。在生活中，隔三差五就能看到很多大学生因为压力太大或想不开而轻生的新闻，这种事屡见不鲜：他们就没有意识到生命的宝贵和重要。我们四肢健全，却总是抱怨自己的生活得不够好;相反，一位失明失聪的残疾人反而不怨天：为什么我如此悲惨、不幸?不尤人：为什么你们能看见我却不能?她凭借着自己坚强的意志与乐观的心态活出了精彩的自己，还告诫我们这些身体健康的人应该珍惜当下，珍惜生命。我们难道不应该向她致敬，向她学习吗?
生活中类似这样身残志坚的人还有很多：坐在轮椅上的宇宙狂人霍金;饱受摧残人不屈服，呕心沥血完成巨著《史记》的司马迁他们无一不具备坚强的意志和乐观的精神。这种精神值得我去学习，去为自己的未来做好铺垫!
不向命运低头_读《假如给我三天光明》有感450字
明媚的春光陪伴我读完了海伦凯勒的着作《假如给我三天光明》而我的心也被海伦的精神深深地震撼了。
这本书主要讲了海伦凯勒在1岁时生了场大病，从此双目失明、双耳失聪，但她不甘心从此就这样生活在黑暗和无声的世界里。于是，她在莎莉文老师的帮助下奋发向上，不仅学会了说话，还考上了哈佛大学。
看看海伦，再想想自己，相比起来真是太渺小了。记得去年暑假，我心血来潮，买了本字帖在家练字，可是才练了几天，我就觉得有些不耐烦了。就自己对自己说：先出去玩一会吧，明天再练也不迟。可是到了明天，
我原文拷贝，又自己安慰自己：先出去玩一会吧，明天再练也不迟。结果到了后天，我旧技重施，还是没有写。唉，这真是我身待明日，明日何其多啊!直到有一天，我看了《假如给我三天光明》这本书，海伦不屈的精神给我充满了力量，我终于坚持把字帖给写完了。
在海伦的字典里没有灰心和放弃有的只是奋发向上勇往直前，所以，我决定要学习她那不屈不挠的精神，帮助自己茁壮成长。
上进的心----读假如给我三天光明有感作文600字
也许没有人愿意自己残疾，但事实一旦发生，那么你会怎么办？是每天度日如年般的忍受，事后只留下一具不完整的躯壳，还是像海伦凯蒂一样
海伦凯蒂是一个身残志坚的柔弱女子，她用假如给我三天光明这本书表达了自己对光明的渴望，珍视和对人生，对生活的深切感受。我也从中感受到我作为一个健康全人，更应该珍惜生命，珍惜现今所用有的一切，关爱人生，关爱他人。
海伦凯蒂是一个盲聋作家。谁也不会相信，她，一个丧失了视力和听力的柔弱女子，竟然不仅学会了读书，写字和说话，而且完成了四年的大学生活，掌握了五门语言。要知道，她的学习速度比正常人慢了几倍，这太不可思议了﹗我的心深深受到震撼，这是一个多么伟大，但却多么困难的里程碑啊﹗是这样强大的精神支柱在支撑着她那沉重却易碎的心，又是这样的坚持，使她冲破如百丈波涛般的险阻。现在，海伦凯蒂这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。
其实，在六岁以前，海伦凯蒂是一个不会说话，无知的孩子。可是她的恩师莎莉老师的出现彻底改变了她的命运，因为她的情况，她和莎莉老师总是吵架，她总是发脾气，但莎莉老师总是让这她，并耐心地教她。在区分杯和水二字时，两人争执不下。不过莎莉老师循循善诱之下，海伦终于可以分别了。莎莉老师不仅教她学习，而且还照顾他的日常生活。海伦也从中学会了爱心，学会了关爱，学会了包容。
海伦凯蒂在87年的无光无声岁月中，将别人眼中的光明当做自己的太阳，将别人耳中的音乐当做自己的乐曲，将别人唇边的微笑当做自己的快乐。她用自己的坚强让我们这群健全的人明白残疾并不阻挡一颗上进的心。
欧吉坤
我的读书故事_《假如我有三天光明》读后感600字
书是我们生活中不可缺少的一位好朋友。读书可以启迪智慧，促进学习，常常为书中主人公悲惨命运而伤心难过，也为书中主人公的高尚追求而感到热血沸腾。
一开始我更喜欢象漂流、奇遇之类的书，慢慢地随着年龄的增长，我更喜欢表现人物命运的书，在《假如我有三天光明》这本书中，海伦﹒凯勒向我们展示了她的坎坷人生和心路历程。
海伦﹒凯勒的世界是无光、无声的。但她没有因为自己身体上的残疾而放弃未来，她依然顽强地认为，假如给我三天光明。第一天，我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将当前的日常生活度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。
这是一个在残缺躯体中勇敢的灵魂发出的声音，虽然生活在黑洞，但是她依然努力学习，不屈不挠，从哈佛大学顺利毕业，并成为身残志坚的楷模。而我们在面对困难时，能否像她那样不退缩、不消极，记得我在学习书法过程中，由于起步比较晚，看着书法老师和我同龄的伙伴已经学到第二、三种字体，而我还在写楷书时，心里别提多难过了，无数次想着放弃，怎么学也赶不上人家。可是想想书中看过的海伦﹒凯勒，想想她在那样的逆境中还没有放弃，觉得自己再也没有理由去消极、去退缩，只有鼓起勇气，去多思考、勤练习，坚持把字练好，同时对自己要信心，不抛弃，不放弃。终于，功夫不负有心人，现在我追上了同龄人的进度，把两年的时间给赢了回来，也得到了老师的肯定与认可。
这就是我从书中感受到的力量，也是我从书中得到的启迪，书这位良师益友始终如一地陪伴着我，看我成长，促我奋进。
骆驼祥子读后感初中900字(精选5篇)
初中生只不过是一群十来岁的小孩子，未来还有很长的路要自己走。书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观，书是开启智慧之门的钥匙，书籍里面有很多的道理等着我们去思考、去挖掘。人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴。那么，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“骆驼祥子读后感初中900字(精选5篇)”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
骆驼祥子读后感初中 篇1
这本书里，给我印象最深的人是虎妞。在当时，这样的女子少有。她的形象最鲜活。她是“母夜叉”，谁得罪了她，她就会骂街。她横冲直撞的语气，撇撇嘴的样子，和祥子说话时半笑半傲的口气，在书里是那么生动。要不是说她的年龄，我准以为是十八、九岁不懂事儿的女孩儿。但回想她想出的骗局，演出的戏，她和老爷子顶嘴的词儿，又觉得老练，而且很会打理事物，将人和车场管理的井井有条。她颇有心计地安排好了一场骗局，却没料到早早的被父亲——刘四爷——拆穿，但他还是骗取祥子和她结了婚，但却没料到父亲会狠心抛下她不管，卖了厂子到外地去了。最终由于她的好吃懒做而死去了，她的一切结局都是又她自己一手造成的，算来算去结果把自己的命也算了进去。道高一尺，魔高一丈，像虎妞那样搭进了一条命还得不到个好名声，人死了也没人同情，看来还是老老实实的做人好。虎妞在小说中兼有双重身份：车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子。一方面这似乎是矛盾的两面兼于一身，使虎妞的性格呈现出二重性：一方面，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，粗俗刁泼；另一方面，她被父亲出于私心而延宕了青春，心中颇有结怨。
在虎妞的身上总充满着矛盾感，首先她不愿意做一辈子的车夫的妻子，可她又不得不做这样的人；第二她总是想安排一场骗局以为自己的家的家产不落入他人之手，但她那个满脑子封建迷信的父亲——刘四爷——却狠心抛下她不管，还断绝了父女关系；第三，我没有否认她的刁酸与粗俗，但她也是同祥子一样，奋斗了但失败了，而且身在九泉之下却还遗臭万年。
我认为在这本书里祥子和虎妞都是受害者，而他们也都是社会的底层人物。他们是一个悲剧，他们尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代，也许他们就不会变成那样的“刺儿头”了。因为祥子是那样的要强、那样的善良、那样的正直，为了自己的理想可以放下一切！我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神，虽然未必“方为人上人”，但只要努力了，奋斗过了，便能问心无愧。
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我们每个人都是祥子，只是，我们有选择自己人生方向的权利。而祥子没有。
祥子，怀揣着在城里扎根，做一个体面的城里人的梦，加入了车夫的队伍。初来乍到，健壮的身板，勤劳而年轻，在车夫队伍中，算是上等车夫了，为其他车夫艳羡的一族。从短期目标看，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，并且，他很快拥有了自己的车。但是，人的得失总不由人，外界的因素总是充满变数，制约着人的努力。祥子也不例外，他的第一辆车很快就因为战乱的来临，而被大兵抢走，人也被大兵捉住，限制了自由。好在，他逃了出来，并且无意中得到了三只骆驼，换了三十五元钱。对这全部家当，他倍加珍惜。他盘算着，用它来做第二次买车的本钱，再加上自己的努力，应该不会太难。但他万万没想到，因为主顾曹先生的事儿，连累自己的积蓄被侦探抢了去。他的心受到重重一击，但坚韧的祥子没有倒下，他决定再次重振旗鼓，第三次为买车而奋力一搏。但，虎妞又成了他人生的拦路石。虎妞的精心设计引得他酒后乱性，在现实的逼迫下，不得不与虎妞成亲，随着婚姻的到来，开支的增大与身体的衰退，以及最后虎妞的死亡后的丧葬费，让祥子彻底沦为一个无产者与失败者，他再也没有条件为命运翻身。
大兵、侦探、虎妞等等外界社会因素的强大力量，消解着祥子的努力，主宰着祥子的命运。祥子在追求“车”这一理想的过程中，受尽身体与心理的折磨，在人生的枷锁中，他的追求显得软弱无力，在对前途越来越渺远的疑虑中，在日复一日踮起脚尖伸长脖颈的眺望中，心中的车却如影子般越来越渺远而不可触摸。他努力的意志渐渐被动摇，以致他终于向现实屈服，读者心中铁人似的祥子逐渐瓦解，他开始变得从众、庸俗、自私、市侩、无赖，得过且过……
这样一个上等车夫，终于被命运的洪流裹挟，淹没。其他中下层车夫的命运与追求，就更不堪一击。朝不保夕的生活，煎熬着他们的身心。他们不愿回到一贫如洗的乡下老家，因为那里的土壤更贫瘠！
但是，城市却始终将他们拒之门外！
怎么能怪他们的不思变通？生在乡村，从小没有学习一门技艺的条件，没有富二代一样可以继承的产业，没有基本受教育的机会，只有一身筋骨，强壮或衰弱，只有短浅的目光，狭隘的观念与胆小懦弱的性格。诚实劳动，用汗水去追求美好生活，是他们最朴素的人生观。没想过攀比，没想过炫富，只想在城里有一席之地，有一个生存下去的空间，然而，这一切最终化为了泡影。一个又一个车夫的希望升起，一个又一个被生活掐灭。汗水换不来好的生活，泪水更没有容身之所。要强的精神，撞在坚硬的现实之墙上，反弹回来，伤得更重。他们的所谓希望与梦想，只是现实面前的一个笑话，渺小而不值一提。无助、贫穷、寒冷，是他们忠实的伴侣，愁苦、怨怼、暴戾，充斥着弥漫着这一阶层，谁也没有逃出劳苦的网，谁也没有余力去帮谁一把，贫困线上的挣扎成为常态。只有死亡边缘的人，才会在他们中间激起一点微澜，得到一鞠同情之泪。
这抗争的人，这给人希望又让人绝望的车，这被淹没的祥子们！
时代不同了，骆驼祥子的悲惨命运或许不再重演，但对梦想的追求和彷徨似乎是人类永恒的主题。或许，我们也曾像祥子一样，有一部想要的理想之“车”，或许，我们也曾像祥子一样，好好做一件事，好好做一个人，做好自己的本分。但是年复一年，我们在时间的征途上一路颠沛，我们疲倦，受伤，或被美景引诱，或被点滴成绩昏头。现实总在考验着我们的韧劲，动摇着我们的信心，拷问着我们的信念，窃取着我们的时间。以至于，随着年岁的增加，我们常常怀疑自己的方向。在理想与人格的坐标上，我们变得有些恍惚，甚至歇斯底里。这时，或许我们可以记住这样一句话：溪流因为有了石头的存在，才有了悦耳的欢歌笑语。每一条小溪都只能在自己的道路上孤独而坚定的前行。
如果，你不赞成祥子的堕落，那么请你不忘初心，坚持追求自己心目中的那一辆车吧，不要让车影变得缥缈而迷离。
骆驼祥子读后感初中 篇3
一个老实坚忍，任劳任怨的祥子。一生的梦想不过是拥有一辆自己的黄包车，却一而再再而三的落空。这能怨谁，怨祥子吗？不，他一生都在为了自己的梦想而坚持着。怨祥子的社会，怨那个吃人不吐骨头的旧社会。
祥子的一生三起三落，最后终于不堪重负。从老实坚忍到一个彻头彻尾的“刺头儿”。第一次，他从自己的茶里省，从饭里抠，一年多的时间，终于攒够了车钱。自己欢天喜地的买了车，好景不长，被不讲理的大兵抢了去。第二次，祥子不甘心，还是在攒钱，可钱刚攒够，就被可恶的孙侦探敲诈了去。祥子娶了自己并不爱的虎妞后，虎妞给祥子买了辆二手车。但是，虎妞不久后难产而死，祥子为了安葬虎妞，卖掉了车。
经过这三次经历，祥子再也不天真了，他变的堕落，无赖。成了旧社会的行尸走肉。我时常在想，如果祥子生活在我们的社会，是不是就会实现自己的梦想呢？
骆驼祥子读后感初中 篇4
《骆驼祥子》读后感
20xx年3月5日星期四晴
老舍先生的《骆驼祥子》伴我走过了这个寒冬，从祥子这个拉车夫的身上，我看到了一个时代既定的悲哀。
《骆驼祥子》是老舍的代表作，是现代文学史上最优秀的长篇小说之一。书中的祥子本是一介平民，善良、勤劳、强壮、正直，为了生计，到北平拉黄包车。他的心中有一个梦想，要靠自己的劳动买一辆属于自己的车子。可世事难料，他的愿望在现实中一次又一次地破灭，加上妻子虎妞难产撒手人寰。祥子的心理底线一次次被冲垮，他绝望了，性情也变了，拉车也大不如从前勤奋了，吃喝嫖赌无所不会，逐渐变成了巡警眼中的“刺头”，成了个人主义的“末路鬼”。
合上书，不由得为祥子坎坷的遭遇而愤慨，更为祥子堕落深感痛心。在那个混乱的年代里，祥子作为一个挣扎在社会最低层的劳动者，身上原本具有勤劳、朴实、善良、向上的优良品质，却被不公的命运、黑暗的社会给击垮。其实，老舍先生也正是借《骆驼祥子》这本书揭示出当时社会黑暗的一隅：士兵趾高气扬地强抢民财，地皮流氓以高额的“保护费”勒索民众、窘迫的家庭环境逼迫着父母不得不卖掉女儿……正是这些社会现象，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。让我们知道，是封建社会、资本主义的枷锁沉重压迫着劳苦大众，祥子也只是当时社会中芸芸众生中的一个而已。
当然，我们还要看到积极、阳光的一面。书中讲到祥子在最初经受遭遇时，也曾三番五次地捍卫过自己的底线，坚守着自己的梦想。与祥子相比，活在当下的我们，所生活的环境比那时的社会要好了许多，可伴随着社会发展，又涌现出了些什么？越来越多的人为了一己私利而道德沦丧、人性沦丧！不惜坑蒙拐骗、出卖肉体换取金钱，也不想靠劳动来生存。无论在什么时候，我们都要坚守自己做人的原则，不要让一时的贪念和欲望玷污了高尚的灵魂。社会在发展，人心在退化，当别人不想改变时，可自己能！不要向社会上的不良现象所屈服，要向刚开始拉黄包车的祥子一样，学习他的善良、正直、朴实、勤劳，通过自己的努力，活出人生的价值。
一个时代既定的悲哀，一场无可避免的悲剧。翻到书页的最后一页，故事悲哀落幕，我不知道后事如何，惟愿祥子的悲剧再也不要重演……
骆驼祥子读后感初中 篇5
这个故事是个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳中带着坚忍。有着自己目标的人最后却沦为了社会上的行尸走肉。从前的祥子善良、淳朴、正直、诚实，对未来的生活有着美好的向往。周围的人都是当一日和尚敲一天钟，而祥子却不安于现状，他为了美好的生活而努力，而奋斗，他宁愿，他宁愿冒着极大的风险去多赚些钱，来达到自己想要的生活。他不断的去追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样也没有改变他悲惨的结局。
也许这才是现实社会的冷漠无情、残酷、无可奈何。可是理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，但是它们却又不能同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变它，人们为了自己的理想而去奋斗、努力，最终却不一定会获得成功。
社会上有一些人用尽自己的毕生精力去追求自己想要的幸福，而如今社会上的这些人少之又少，而大多数的人为了钱，为了自己的利益而去危害他人，像祥子这样为了自己的利益，为了自己的幸福去安安分分做自己的事情的人已经寥寥无几，社会上的其他人都已经成为了“看客”，有时看到别人陷入危难当中也不愿意伸出自己的援助之手，如今的社会天空不在那么蔚蓝，环境不在那么优美，人的心越来越黑，社会越来越差。
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