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三顾茅庐读后感

三顾茅庐的读后感受600字汇总。

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三顾茅庐的读后感受 篇1

诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。他料事如神,才识过人,一生鞠躬尽瘁死而后已,是我最崇拜的历史人物之一。这样一位能人才俊,为何会对刘备如此忠心耿耿、肝脑涂地呢?这就要讲我讲最喜欢的一篇文章—《三顾茅庐》了。

诸葛亮在蜀国时留给后主刘禅的信中说过:“臣虽布衣,却被先帝三顾于茅庐之中,甚是感动,愿孝臣子之忠,今日,兴复汉室天下”,相信看过《三国演义》的人们都知晓这个故事。《三顾茅庐》讲述了东汉末年,曹操为得到刘备的谋士徐庶,就谎称徐庶的母亲病了,让他立刻去许都。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮,并称自己与他相比犹如驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤。于是,刘备先后三次来到隆中,拜访诸葛亮。最后刘备用自己的谦恭和诚意打动了诸葛亮,终于在第三次相邀中得到了诸葛亮的效忠。

是什么让一代人杰的卧龙心甘情愿俯首称臣并三十年忠心耿耿、励精图治呢?我想最最重要的是刘备的真诚。真诚即真实诚恳,坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。古人说:“以诚学习则无事不克,以诚立业则无业不兴”,可见“诚”对一个人来说是多么重要的品质。

诸葛亮是一个旷世奇才,本可以尽择天下雄主,又或闲云野鹤悠然一生。但他却因为刘备的“诚”而忠心辅佐,为了报答这份知遇之恩,与刘备出生入死殚心竭虑,在历史的长河中谱写出一个个至今让我们耳熟能详的故事。

由此可见,真诚能够让我们的身边充满朋友,让我们的力量变得强大。所以我们要学会真诚,真诚待人、真诚处事,在真诚中创造自己的明天。这是我从《三顾茅庐》中品味、收获的真谛!

三顾茅庐的读后感受 篇2

上星期,我们学习了《三顾茅庐》这篇课文。刘备两次到隆中去拜访诸葛亮,想请他出山,但是诸葛亮就是不见他。后来刘备没有灰心,他没有放弃,通过第三次恭恭敬敬地拜访,终于见到诸葛亮,得到了不可多得的人才,为以后得到三分天下打下了坚实的基础。通过学习,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,任务多么艰巨,只要我们有毅力、有目标,最终一定会成功。

另外,刘备得到诸葛亮后感觉就象鱼儿得到水一样,说明刘备胸怀大志,尊重人才,善于团结比自己能力强的人,充分发挥大家的长处,努力提高自己,使整个集体充满战斗力。联系到我自己,也要看到自己的不足,虚心向其他同学学习。

读了《三顾茅庐》,在赞叹刘备求贤若渴的精神的同时,我又不免为诸葛亮担心。公元 207 年,刘备被曹操追杀,屯兵新野。徐蔗向刘备推荐诸葛亮,否则,中国的历史上是否还会记下 诸葛孔明 这个名字。

三顾茅庐的读后感受 篇3

刘备,蜀汉的开国皇帝,为人诚恳,曾三顾茅庐请军师诸葛亮。

诸葛亮隐居隆中。刘备第一次拜访他时,他的童子说他出去了。第二次诸葛亮又不在,只见得他的朋友。第三次去时,鹅毛大雪,张飞不肯愿道:“一界村夫,何必哥哥亲自去,把他绑来!”刘备责怪张飞太鲁莽。去时,诸葛亮正午睡,刘备等在门口,诸葛亮午睡后请他进屋,却不肯答应去做军师,刘备哀求道:“天下大乱,四方云拢,求您帮忙!”诸葛亮被其感动,终于答应了。

这个故事让我不得不敬佩刘备,他为人多么的诚恳,十分谦逊有礼,而且前两次去拜见诸葛亮却没见到人,并不灰心,在鹅毛大雪中还去邀请他,谁能做到?张飞的不礼貌更能衬托出刘备的谦逊有礼,虽是皇帝,却没半点架子。即使诸葛亮在午睡,刘备也不打扰他,而在大雪中等候,可见十分有诚意,这样的人,诸葛亮怎么不被感动呢,想必他必能成大业,诸葛亮待他当然也要十分礼貌,而且答应了他的要求。刘备的'谦逊有礼、待人诚恳,不怕困难的品质令人敬佩,我要向他学习!

我们在生活中也要跟刘备一样。我看见有人去借橡皮时,夺过橡皮就走人,一点也不在乎别人的意愿,十分不礼貌,这样的人当然不讨人喜欢,谁还会借他橡皮呢!他还摆架子,别人不借他就放弃,并等着那人,喊道:“切,一破橡皮,谁稀罕!”这位同学跟刘备简直是天壤之别,得到的结果当然也不一样!

刘备因有礼才请到诸葛亮,我们在生活中也要向他学习!

三顾茅庐的读后感受 篇4

在老师的带领下,我们读了四大名著之一——《三国演义》。《三国演义》主要讲的是三国时期魏,蜀,吴,之间的战争最终晋国夺取天下的故事。

这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我记忆最深刻的是刘备。《三顾茅庐》中刘备三次去请诸葛亮。第一次,刘备带着礼物来找诸葛亮。恰巧这天,诸葛亮不在,刘备失望而回。正值隆冬时,刘备又去请诸葛亮,半途中下起了大雪。张飞让刘备等雪停了再走,刘备说:“顶着大雪去正是想让诸葛亮知道我的诚意啊。你要怕冷就先回去吧。”于是他们继续赶路。到了卧龙冈时,诸葛亮的弟弟诸葛均说:“我二哥被朋友邀去游玩儿了。”刘备无奈,只好留了一封信,告辞了。不久,刘备就来拜访诸葛亮。童儿说:“先生在家,但还在午睡。”刘备就一直等到诸葛亮睡醒和他畅谈天下大事。

这个故事使我懂得了只要不放弃,不气馁,坚持到底就可以获胜。

三顾茅庐的读后感受 篇5

这个典故讲的是三国时期,刘备经过徐州琅邪郡阳都县(今山东沂南县)时听说人称卧龙的诸葛先生就住在此地的山中,刘备就前去请他出山。可第一去因诸葛老师不在家而回,第二去冒着大雪又因已外出而回,第三去终因刘备的真诚打动了诸葛老师,请除了这位隐居山林的卧龙先生。如果我们大胆想像,如果刘备只去了一次就没再去了,就请不出则为卧龙先生,也就不能成就一番惊天动地大事业。精诚所至,金石为开,就是刘备这真诚的力量让仅是一般的诸葛先生所被打动,助刘备一臂之力,兴复汉室。

诸葛老师咋北伐魏国时在给后主刘禅的信中说:臣虽布衣,却被先帝三顾于茅庐之中,甚是感动,愿孝臣子之忠,今日北伐,兴复汉室天下。是什么让一代卧龙如此忠诚于蜀国呢?是刘备的真诚。真诚?我听到有人感叹了,刘备的真诚怎能让一代卧龙如此忠心?这还要从头说起。三顾茅庐之时,第一去时就让张飞十分不快,心想:小小诸葛村夫何必要大哥亲自来请,由我带几人将他帮来即可;第二去时是大雪封山,马都走不了了,而刘备却执意要去,最后还生病了。第三去时正是刘备。关羽和张飞的结拜纪念日。正是这些事,才让我龙先生诸葛老师出了山,称了臣。刘备不光对诸葛老师真诚,还对别的人真诚,张飞。关羽。赵云。诸葛老师这些不都是很好的例子吗?

如果你真诚,身边总会有侠肝义胆的好朋友,如果你可以为朋友两肋插刀,朋友也后对你真诚。所以我们应该对人。对朋友真诚,做人就做真诚的人。

三顾茅庐的读后感受 篇6

《三顾茅庐》是我最喜欢的一本书,里面精彩的故事实在是太多了,《桃园三结义》《温酒斩华雄》《七擒孟获》《青梅煮酒论英雄》……其中我最喜欢的还要数《三顾茅庐》了。读了这个故事,我的感慨很多。

要想征服他人,首先要让别人看见自己的诚心,因为只有让别人看见你的诚心,才能让别人是否选择你。这是我从《三顾茅庐》得到的感悟,它主要讲的是:徐晃走之前,刘备想要挽留他,可是他决心已定,徐晃告诉刘备,还有一位天才,号卧龙先生,他比我还聪明,你可以去请他出山来为你出谋划策。之后,徐晃就去曹操那救母亲去了。刘备第二天带着关羽、张飞一起,来请孔明出山,可是却被家中的小童告知孔明不在家,第一次以失败告终,第二次,却还是不见孔明,直到第三次,他们三人遇见了孔明的弟弟诸葛均,诸葛均告诉他们孔明昨日傍晚回家,正在家中休息,你们可去拜见。说完就走了。刘备三人来到诸葛亮家中,刘备见诸葛亮还在睡觉,刘备吩咐关、张在在门外等候,几个时辰过去了,孔明才起来,见刘备等候多时,起去更衣,又过了半个时辰,方才出来见面,孔明见刘备的确有诚意,于是就归顺了他。”

“三顾茅庐”成为千古美谈。

读了这个故事,我认为刘备不但求贤若渴、诚心诚意,而且心胸开阔,面对孔明的试探,他都沉的住气,最后还是让诸葛亮归从了自己。由此可见,只要你有诚心,不管什么事情都能解决。

我也要向刘备学习,这样我们就可以有更多的朋友了。

三顾茅庐的读后感受 篇7

上星期,我读了《三顾茅庐》这篇文章。刘备两次到隆中去拜访诸葛亮,想请他出山,但是诸葛亮就是不见他。后来刘备没有灰心,他没有放弃,通过第三次恭恭敬敬地拜访,终于见到诸葛亮,得到了不可多得的人才,为以后得到三分天下打下了坚实的基矗

看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘备打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘备无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备得到诸葛亮后感觉就象鱼儿得到水一样,说明刘备胸怀大志,尊重人才,善于团结比自己能力强的人,充分发挥大家的长处,努力提高自己,使整个集体充满战斗力。联系到我自己,也要看到自己的不足,虚心向其他同学学习。刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

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关于三顾茅庐的读后感600字通用


俗话说:“读万卷书,行万里路”。由此可知读书是多么重要,一本好的书可能还会影响我们的价值观。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢?小编为大家呈上收集和整理的关于三顾茅庐的读后感600字通用,仅供你在工作和学习中参考。

关于三顾茅庐的读后感【篇1】

第一缕光射到我眼里,我便被这一缕光惊醒。外面的大公鸡也开始鸣叫,一切都苏醒了。我兴致勃勃地拿起《三国演义》读起来了。

它讲了东汉末年三国的开始和结束。我读了许多篇目,但让我叹为观止记忆犹新的是《三顾茅庐》这一篇。

刘备屡屡失败后,遇到司马徽,他告诉刘备:“你虽已有猛将,但唯独缺谋士,你如果能得到卧龙,雏凤其中一人即可得天下。”没多久,一个叫单福的人前来投靠刘备,他帮助了刘备多次打败曹操。曹操见其才华便以他母亲来要挟单福,单福不得不离开刘备。临走时告诉刘备:“卧龙—诸葛亮在隆中居住,君主可寻他做军师。”于是刘备便与关羽和张飞一同前往。时间很巧前两次诸葛亮都不在家。功夫不负有心人终于在第三次遇到了,刘备在经过重重考验后终于请出了诸葛亮。

从此故事中,我读到了刘备坚持前去的求贤若渴的精神和在请诸葛亮时的诚心。但我又何尝又这份坚持的信念能?在学校我认真学习;在生活中我报了古筝,跳舞,奥数等等课程,我常常偷懒这不练,那不跳,这些不会算得都去问哥哥,从不好好想想这题我会不会。最终报复来了,跳舞和古筝越来越差,奥数考试也不及格。但我读过了这一篇目,我懂得了坚持。于是我从新开始学习,这些课程也恢复了原来的成绩。

最后,我想再说一遍,无论每一个人都必须坚持,如果不坚持,则可能失去成功。忘着窗外的美景,我暗自开始努力,准备迎接今天的胜利。

关于三顾茅庐的读后感【篇2】

《三顾茅庐》同学们都读过吧,那豪情壮志,那手足情深,那气势恢宏,那回肠荡气,使每一个好学者,都深深的迷恋,令人心旷神怡。而我最喜欢的那一张,并不是官渡之战;也不是智慧满腹的诸葛亮,不是巧妙的草船借箭,而我最喜欢的是《刘玄德三顾茅庐》。

这一章的大概内容是:刘备从徐庶口中得知卧龙岗上,住着一位奇才——“卧龙先生”诸葛亮。刘备想:“如果我寿这样的一位贤士,让他辅佐我,肯定大业必成!刘备心动不已,决定请他出山。第一次请他出山,门口的童子拦住了去路,他说:“诸葛先生有事出去了。”

刘备只得败兴而归。而鲁莽的张飞说:“大哥,还不如直接把他捆来。”刘备瞪了他一眼。第二次,刘关张三兄弟又来相请,却发现有一人极像诸葛亮,问后,却得知是他的弟弟。直到第三次,诸葛亮正在睡觉,三兄弟耐心等候,诸葛亮终被他们的诚心感动,答应出山。

这篇文章让我受益匪浅,一个人想要成大事,身边必须人才济济。那又有什么办法使人才为他人所用呢?一定要善待人才,爱惜人才,重用人才,把它们放到合适的工作岗位上去。还要赏罚分明,这样一来,一定就能成就大业了。

三顾茅庐不一定单单指用于军事上,现在也同样会用到。比如,某企业的人员不充分,突然打听到一位很有才华的人,便三番五次的去拜访,用诚心,对待这些人;同样会受到别人真心的回报。所以,总体来说,就是要善待人才,要讲诚信,要有礼貌。

关于三顾茅庐的读后感【篇3】

我很喜欢读书,每到暑假、寒假,我都沉迷在书海中。今年的暑假,我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》,受到很大启发。

这个故事主要讲了刘备为了统一天下,想请诸葛亮出山,当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他,恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望的转回去了。不久,刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

刘备回去的这段时间里,茶饭不思,准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了,说:“诸葛亮也许是图有一个虚名,未必有真才实学,不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他两第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话,讨论当前的局势,刘备的诚心打动了诸葛亮,并得到了诸葛亮的帮助,在以后的军事行动中百战百胜,建立了蜀国。

刘备为什么会成功呢?当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话,他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理,这样便不会成功了。

在生活中,坚持是取得胜利的关键因素之一,在我们没有做好的许多事情中,想想看,许多事都只差那最后的坚持。

关于三顾茅庐的读后感【篇4】

《三国演义》这本书家喻户晓,众人皆知。而我也不例外,其中我最喜欢的一个故事就是《刘备三顾茅庐》,这个故事主要写了:刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下,三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮,而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了,答应帮他打天下。

看完这个故事后我陷入了沉思,法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我们作为学生的又能不能想刘备那样坚持不懈呢?

还记得在我小学四年级的时候参加过我们小区的一场跑步比赛,和小区里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。当时我还信心满满的以为自己可以跑个第一名,谁知一圈,一圈半,两圈,两圈半许多人已经累的气喘吁吁,到大树下乘凉了,我看着他们,自己也想停下来,到树下乘凉。但就在这个时候,我又想到了刘备的坚持不懈,我对自己说:“我不能够放弃,要像刘备一样坚持不懈,永不放弃!”就是这样,我坚持了下去,拿了二等奖。

三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事,都要能够坚持下去,坚持下去才能取得成功。说起来,一个人克服一点儿困难也许并不难,难得是能够持之以恒地做下去,直到最后成功。曾经的失败并不意味着永远的失败,曾经达不到的目标并不意味达永远达不到。过去的成功或是失败,那只代表过去,未来是靠现在决定的。这个世界上不会有一直成功的人,也没有永远失败的人。在日常生活中,一个绝境就是一次挑战、一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,遇到什么叫困难都不放弃,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

关于三顾茅庐的读后感【篇5】

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄在暑假期间我读到了一个故事《三顾茅庐》。

这个故事出自于《三国演义》,讲了东汉未期刘备尊重人才,求贤若渴的决心,徐庶告诉刘备卧龙山上有一个叫孔明的人,他神机妙算,学富五车是一个非常聪明的人,刘备知道以后立马亲自去找孔明,可是孔明不在家,又过了几天刘备又来拜访孔明,可是孔明还是躲着不出来,刘备一直用他的耐心在草屋外等待孔明的召见,孔明被刘备的诚意打动,主动见了刘备,又被刘备的言语打动和对天下苍生的安危出山当了刘备的军师。

故事告诉我们,做事要坚持不懈,不要因为一点点的困难和小事就放弃了我们当初的计划,只要我们坚持到底一定可以成功。

在现实生活中,也有像刘备这样坚持不懈而获得成功的人,如居里夫妇发现镭的故事,在艰难的时期里夫妻二人刻苦钻研,永不放弃,经过无数次失败,无数次的提炼,他们终于发现了放射元素镭。

所以,坚持不懈的人一定可以收获你所坚持成功道路。真应了那句:世上无难事,只要肯攀登。

关于三顾茅庐的读后感【篇6】

今天我读了一篇文章,名为《三顾茅庐》,讲的是公元206年冬至207年春,当时屯兵新野的刘备带着大将关羽,张飞三次到南阳郡邓县隆中请诸葛亮辅佐的故事。这篇文章含着很多的道理。

三顾茅庐也是一个不错的成语,故是拜访的.意思,茅庐是草屋的意思。原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中聘诸葛亮的故事。这个成语的意思是比喻真心诚意,一再邀请。这个成语故事也揭露了深刻的道理,并且言简意赅,含蓄隽久,引人深思。

这个故事是一段佳话,用来表示求贤若渴的一种态度和做法。表示对贤才的渴望和诚意。在《三国演义》中,刘备三顾茅庐请来了神机妙算的诸葛亮,我用了一首诗来概括:"三次来去诸葛庐,顾得三次得孔明,茅中卧龙之三分,庐内军师绝对策。”

诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顾臣于草庐之中”之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。

每当我读了这个故事,都会非常敬佩刘备的人品,它为了请到诸葛亮三四坚持去拜见他,不顾天气严寒,不顾路途遥远,最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质,多么值得我们学习!

通过阅读《三顾茅庐》这篇文章,我有了很多收获:对待朋友以诚相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,这样的人才是能成就大事的人。

刘备三顾茅庐读后感600字(模板5篇)


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刘备三顾茅庐读后感(篇1)

刘备得到了徐庶的推荐,决定去拜访贤人诸葛亮。

第二天,刘备和关羽、张飞三人直奔隆中。刘备来茅屋前,一位书童应声开门说:“先生出去了。”刘备只好败兴而归。又过了几天,刘备按捺不住[注: 按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]激动的心情,又和两位弟弟进山去了。此时已经入冬了,天气十分寒冷,但是,刘备全然不觉。为了表示尊重,一进隆中山,刘备就下马步行。结果诸葛亮外出游玩了。刘备接连扑空,为表达自己的仰慕之心,刘备留下一封信让书童转交给诸葛亮,惋惜的回去了。

第三次去拜访诸葛亮,刘备没有白跑。诸葛亮果然在家,但正在休息,刘备便站在门口等候。大约过了两个时辰,诸葛亮终于现出庐山真面目[注: 比喻事物的真相或人的本来面目。],诸葛亮分析天下形势。刘备听完立刻觉得茅塞顿开[注: 茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。],恨不得马上依计夺天下。诸葛亮也决定出山辅助。

诸葛亮是一个旷世奇才,本可以闲云野鹤的度过自己的一生。可是为了报答刘备的知遇之恩,他不但出山了,而且追随刘备几十年出生入死[注: 原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险,不顾个人安危。],鞠躬尽瘁死而后,已为我们谱写了一曲

忠心耿耿[注: 耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。]的颂歌。诸葛亮是幸运的',饱学知识后能够发挥自己的才能,给自己创造了充分发挥的机会。

诸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,没有更多的时间来享受生活。

刘备三顾茅庐读后感(篇2)

最近,我看了四大名著之一的《三国演义》,里面的故事十分生动有趣。其中刘备三次请诸葛亮出山的诚意,令我看了深受感动。

东汉末年,黄巾起义,群雄争霸,逐鹿中原。刘备为了匡扶汉室,平定天下之战乱,带着结拜兄弟关羽和张飞三次拜访卧龙诸葛亮,想请他出山帮助自己完成大业。

第一次去,没有遇上诸葛亮。

第二次去,依旧没有遇到诸葛亮,但是遇到了诸葛亮的哥哥诸葛均,于是刘备留下一封信,让他帮忙代转给诸葛亮。我以为他会放弃了,没想到并非如此。

第三次,诸葛亮正在睡觉,刘关张三人就站在草庐外边等着诸葛亮睡醒。这时,天上飘起鹅毛般的大雪,过了许久,诸葛亮终于醒了,请刘备进屋坐会。最后,诸葛亮被刘备的仁慈和忧国忧民之心所感动,决定出山帮助他。

看到这一幕,我心想:刘备为了请诸葛亮出山真是诚恳啊!世上没有做不成功的事,只要坚持到底就一定行。

有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在织网。第一次被风吹断了,可是它依旧不放弃,反复进行了几次,终于在第五次时成功织好网了,蜘蛛尚且如此,何况我们学生呢?

在生活中遇上困难不能放弃,只要坚持到底就一定可以成功。

刘备三顾茅庐读后感(篇3)

故事发生在三国时期,刘备要找能人。

刘备的手下已经有不少猛将,但缺少一个出谋划策的人,眼看曹操势力越来越大;孙权也在江东稳定下来,刘备心急了,四处请人推荐谋士。当时徐庶和司马徽是公认博学多才的人,可惜他们不能更随刘备,不过两人向刘备引荐了一位隐居乡野的贤士,连忙打听这个人的名字。

徐庶和司马徽的贤士,名叫诸葛亮,字孔明,早随叔父来到隆中,在卧龙岗建了一座小房子,自耕自足。叔父去世后,诸葛亮一个人住在卧龙岗,他自小饱读诗书,期望能像管仲和乐毅一样,辅佐君主管理天下。

刘备了解了诸葛亮大致的情况,随后就带这关羽和张飞急急忙忙的去了卧龙岗。在诸葛亮住处附近月一片稻田,刘备三人经过时,听到犁田的农民一边干活一边唱歌,他们唱的歌刘备从没听过,问:这歌是谁写的?农民说:是孔明先生,然后,刘备到诸葛亮家里去了,可只见一个小书童,刘备问:孔明先生再吗?书童说:先生出去了,刘备说下次再来。原来诸葛亮知道刘备要来找他考验一下刘备的诚意是不是自己值得帮助。

第二次和上次一样,人不在。第三次,诸葛亮在家,可在睡午觉,张飞生气了,说要烧茅屋,诸葛亮醒了,和刘备交谈,觉得刘备是个明君,就当了他的军师。

这个故事告诉我们:天下无难事,只怕有心人;做事不能半途而废要有耐心;坚持就是胜利。

刘备三顾茅庐读后感(篇4)

内容简介:在悠悠的历史长河中,处处散发着水墨清香,在这些文豪的著作中,不得不提的就是《三国演义》,而说到《..

本文《刘备《三顾茅庐》读后感600字》

在悠悠的历史长河中,处处散发着水墨清香,在这些文豪的著作中,不得不提的就是《》,而说到《》,就不得不提《三顾茅庐》的。

话说皇叔刘备开始辅佐皇室,臣相曹操三翻五次来功打他。刘备无智者相辅,大败于曹操。后经徐庶推荐,刘备三次前去卧龙先生的隐居之地求贤,前两次刘备未遇见诸葛亮,第三次去时,他不听众将劝阻,仍执意前往诸葛亮住处,最后用远大志向和诚意请到了诸葛亮。

这个中,刘备显现出他的求贤若渴,同时也让人感到他做事,也非常有诚意。我想,这可能正是他能兴汉建蜀的原因,心诚与,是我们多么应该的品质呀!

将投向以前,几乎所有的君王都这个。汉高祖刘邦,与项羽对侍了十几年之久。成吉思汗他花了十几年统一了蒙古。这些人能,不就是因为坚持吗。再看看我们,平时里遇到一点儿小就想着,很少事儿能向刘备一样带着诚心和毅力去做,所以做不好事情。如果我们能像刘备及以前的贤人一样,就不会有“”这个词存在了。

在夸赞刘备的同时,我们不妨换一个角度来看待这件事。号称卧龙的诸葛亮一直是刘备以及许多能人的人,更是一些诸候国的“抢手货”。而他如此受人敬重的原因,无非就是他有学问,会思考。因此,可以看出,与思考是让人尊敬的根本。古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。当思与学相结合时,必定会碰撞出智慧的火花。

《三顾茅庐》的两个启示如两缕光照亮了我求知道路的迷茫,总结起来只有四个词:诚心、坚持、学习、思考。

刘备三顾茅庐读后感(篇5)

《三顾茅庐》是《三国演义》中的广为流传的一段佳话。是中国礼贤下士的代表范例,表现出刘备刘皇叔的求贤若渴。

《三顾茅庐》的故事大家都很了解了,故事讲的是刘备三次登门诚邀诸葛亮帮助自己成就帝业,三次拜访感动了诸葛亮,诸葛亮最终把一生都奉献给了蜀国。这份诚意感动了诸葛亮,诸葛亮觉得遇得明主,所以甘愿为刘备打天下。我们现在对待人才的诚意不也应该跟刘备一样吗?就像是近些年来全国各地企业单位招揽人才的决心,有的是高薪,有的是送房,有的还能帮你把爱人的工作和子女教育连带一起解决。钱不是万能的,唯有情才能打动对方,了解对方家庭情况,顺带把对方后顾之忧都解决了,这不是现代版“三顾茅庐”表现出来的诚意吗?真诚是打动对方心房的钥匙,这体现出的不仅仅是尊重和重视,更多是人文关怀,解除后顾之忧的战士才能在战场更加投入。

刘备的成功与他对待人才的态度有很大的关系,虽然蜀国最终被灭,但这其中有很多历史原因。不管社会发展到什么样的地步,人跟人之间的真诚和尊重都是最重要的。

读《三顾茅庐》有感(精选优质读后感)


我读了《三顾茅庐》后,心情久久不能平静。故事是这样的,曹操占领了北方,刘备求贤若渴,不知怎么办,想到了诸葛亮,他说他很有才能,隐居南阳,就带着关羽和张飞三人一起去拜访,想让他来成就大业。

去请诸葛亮,可是他并不在家,刘备只好带着他们两人失望地离开了。第二次,刘备、关羽、张飞又冒着大雪来到了隆中,想和他来成就大业,没想到,诸葛亮又外出闲游去了。第二次又没有请到,刘备只好留下自己写的一份信,表示对他的敬佩和自己的诚意。转眼间一年过去了,刘备三人又去看一看他。过了一会儿,他们三人到了草庐,诸葛亮正在睡觉,关羽说:“咱们去两趟都落空了,这次又在睡觉,我用绳子把他捆起来”。刘备阻止说:“不行,诸葛亮是位大贤人。”张飞说:“诸葛亮不就是个种地的,算什么大贤人。”刘备接着说:“小声点,别把他给吵醒了。”直到诸葛亮起来,他们才开始谈话。刘备把该说的话都说了,诸葛亮被刘备的诚意打动了,就和刘备分析了形势和力量对比的关系,为刘备提出了一个好办法:首先夺取荆州益州作为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,兵分两路进攻曹操,成就大业,这就是著名的“隆中对”。

通过阅读《三顾茅庐》的故事,我深深地体会到刘备勇往直前,永不放弃的精神。每当我们认定了目标以后,就要一步一步地去努力,不管遇到任何困难,都要坚持再坚持,失败乃成功之母,只要我们在失败中不断总结经验,就像刘备一样,谦虚谨慎,尊重他人,我们是学生,就更应该尊重老师、家长,向优秀的同学学习,认真刻苦地学习,遇到了学习中的困难,多请教他人,长大后才能做一个对国家,社会有用的人。

人类的老师读后感受600字汇总


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人类的老师读后感受【篇1】

今天,我读了一篇《人类的老师》,我有说不尽的感慨。

这篇文章主要描写了科学家从广大的生物界里,得到的各种各样的启示,来除掉生活或生活中的某些用品的缺点。读了这篇文章,我的感受很多,我想到孔子说的那句颇有名气的话:三人行,必有我师。那些着名的大科学家苦心钻研了那么长时间也没有什么收获,可是,却从生物界的那些动物、植物身上取得了巨大的收获。科学家们通过蝙蝠会发出音波而发现敌人,发明了利用电磁波发现敌人的雷达;通过鸟儿会在天空中自由自在的飞翔,发明了也可在空中飞翔的重要交通工具,战斗中的王牌----飞机;通过蜻蜓的翅膀末端有一块比周围略重一点的厚斑点,解决了机翼剧烈抖动而破碎的问题;通过鲸的外形解决了船的航行速度慢的问题;通过袋鼠造出了会跳跃的越野汽车这些动物、植物不仅组成了这个美好的生物界,让大自然伴随着我们,还给我们人类许多的启示,让这个美丽的星球更完美、完善,美好的生活更上一层楼。

读了这篇文章,我不仅感受很多,受到的教育也很大。我今后要谦虚谨慎,多向别人请教,彻底的消灭自己的缺点,做一个完美的我。另外,我还受到了一个启发,如果我长大了,成为一名科学家后,要先研究好生物界,通过生物界的成员,创造出更好的设备,创造出一个更美好的明天。

人类的老师读后感受【篇2】

乌云密布,虽是中午,但有凉风。

这是一个周六,我和几个同学约好要去花卉市场进行调查,当我来到指定地点一一金水区第三幼儿园的时候,这里还是空无一人。我闲的无聊,就在幼儿园附近来回走动。

我注意到幼儿园的正门旁边有着一个小牌子,上面写着:小一小二、中一中二、大一大二专用通道。我觉得既然这几个班有了专用通道,那么就应该再有两个通道共剩余的班同行。我围着门口转了一圈,发现果然还有两个通道,只是它们“躲”在角落里不容易被找到。我想,这还真是狡兔有三窟啊。

虽然狡兔三窟是一个贬义词,但是用在这里却是一个褒义,说明人类善于向动物学习来方便自己的生活。兔子这样做方便了自己逃生,而人类这样做方便了孩子们出行能够顺畅。

其实人类从动物身上学到的还不止这些,仿生学就是专门干这一行的!例如人们根据螳螂臂发明了锯子,根据蝙蝠发明了雷达,根据小鸟发明了飞机等。

人类是高等动物,我们不能小看那些低等动物,因为它们有它们的特长,也有值得人类学习的地方。

人类的老师读后感受【篇3】

在生活中,人类曾经受到许多动物和植物的启发,比如:人类知道了蝙蝠是利用超声波来探路的,受到蝙蝠的启发,就发明了雷达……

人类的老师——鲸

在很久很久以前,人们发明了轮船,虽然把船头设计成尖尖的,但是在海里总开不快。而有圆圆大头的蓝鲸,却可以不费吹灰之力,轻而易举地就超过了轮船,这到底是怎么一回事呢?经过科学家多次地研究并讨论,终于发现其中的奥妙:原来鲸的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。后来设计师在设计船体时模仿鲸的形体,大大地提高了轮船航行的速度。

人类的老师——猪笼草

猪笼草,是一种植物,但是它却是吃蜜蜂之类的小昆虫长大的。它的外形是一个“u”字型。猪笼草内部会分泌出一种甜甜的液体,吸引小昆虫,一旦小昆虫吃到了,就起了贪心,正在它自作聪明的时候,脚下一滑就变成了猪笼草的口中美食。

受到启发,我想发明一种捕鼠器,捕鼠器上端有一个热能感应器,捕鼠器中放着一小块色香味俱全的蛋糕,只要老鼠一跑到热能感应器下面,热能感应器就感应到老鼠的热能,笼子就会随之“咣”地一声掉了下来,并发出“嘀嘀”的报警声,告诉人们,它捕到老鼠了。

啊!大自然真是人类的好老师啊!

人类的老师读后感受【篇4】

一提到打针,都会想到那让人害怕的针头,而大家可知道人类是根据什么发明的针头吗?其实就是蚊子。

蚊子,一个人们很讨厌的昆虫。身上既臭又脏,甚至还吸血,成了人们很大的敌人,它的头部有一个小针,万万想不到,这个小针是它的嘴巴,两个小豆子般的眼睛寻找着美味的“大餐”,身体很小,只有两三粒芝麻那么大,所以人们很难找到它,6只细细的小脚,像一些黑黑的小短线条,有时还会发出“嗡嗡”的声音,翅膀是一对小蒲扇,很小又很脆弱,一不小心就会扯下来。

下面来说说关于蚊子的发明吧。它们一般在月黑风高的晚上活动,等到人们都进入梦乡,就开始了吸血。吸完还要发出“嗡嗡”的声音,好像在说“好饱呀”。每到早上都会在人们身上留下“杰作”。那时人们正愁没有针打针呢,聪明的科学家开始研究起了蚊子,根据蚊子吸血方式和原理,经过了长年累月的实验和研究,终于发明了让人看到就寒毛立起的针头。给医院的医护人员有了很大的帮助,所以说蚊子也是有用处的。

大自然真是个奇妙的海洋,给人类有了很大的启发,发明了许多想象不到的东西。所以想要知道自然的奥秘,要用探索的方法,才能探知它的秘密。

红舞鞋的读后感受600字汇总


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红舞鞋的读后感受 篇1

这个寒假,我读了一本名为《红舞鞋》的小说。

《红舞鞋》的作者是来自浙江宁波的吴洲星。小说是以女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变成白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并且得到了参加舞蹈大赛的资格。但是,误解、背叛和伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事。但无论身处哪种情况,李莎莎始终没有选择放弃,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人和每一件事。最后,成功地赢得了所有人的尊重,变成了一只美丽的白天鹅。

其实,我已经读过这本书三篇了,每一次我总会被小说中的主人公打动。书中说到,李莎莎读小学的时候,成绩不大好,但为了能够和好朋友张茜在一起(张茜成绩非常好),她不得不在最后那个学期努力学习,并最终如愿地考上了重点中学,还跟张茜在同一个班呢!

读完这本书,我觉得李莎莎是那么的勇敢,坚强,善良和乐观,我也要向她学习,做一个有爱心、有诚心、有善心的人。

红舞鞋的读后感受 篇2

《红舞鞋》这本书的作者是吴州星。她是一位文学爱好者,我很喜欢这本书。

这本书讲述了一个小女孩,她为了自己的舞蹈梦而努力奋斗的故事,十分感人。

书中的主人翁名叫李莎莎,这位才上初中的女孩是一位成绩一般,相貌平平的女孩子。可是,她却自己努力考上了当时只有保送上去的最好中学。这位小女孩还有一个好朋友,叫张茜。张茜是一个成绩超好,还长得非常美丽的女孩子,她就是被学校保送上去的。而李莎莎为了她们之间的友谊,努力又努力才考上的。

但是,她们毕竟是两种人,所以她们的友谊还是不能坚固的。后来学校舞蹈队选中了她们两人,李莎莎努力又努力,使自己获得了唯一的一个参加舞蹈比赛的资格,还使她意外的得到了夏老师送给她的一双红舞蹈鞋。

可是张茜因为好朋友李莎莎得到了比赛资格自己没有得到,很不服气。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后,张茜也被李莎莎的努力和善良所感动,又和李莎莎言归于好。

等到比赛的那一天,李莎莎登上了舞台的时候,她变成了一只真正美丽的“白天鹅”。

读了这本书让我明白了,不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香,我们每个人都要像书中的李莎莎一样,为了自己的梦想而努力。

红舞鞋的读后感受 篇3

一个偶然的机会,我在书店里发现了《红舞鞋》这本书,我一下就被书中的内容深深吸引住了。于是我把它买回家开始用心品读起来,我一遍一遍地读着,仍然回味无穷。书里的内容精彩纷呈,扣人心弦,我情不自禁地随着书中的感情变化而此起彼伏,仿佛自己已经融入了其中。

《红舞鞋》是当代女作家吴洲星的作品,这本书以李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事。李莎莎的梦想,磨砺和成长过程,构成了这部长篇小说的基本情节和故事线索。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到了参加舞蹈大赛的资格,之后,误解,背板,伤害纷纷而来,其间还穿插着大人们的纠结往事。面对这样的情况,李莎莎没有气馁,没有放弃,始终保持一颗善良、执着而勇敢的心,去对待每一个人,每一件事,最后成功赢得所有人的尊重。

读完这本书,我一下就想到我的经历和李莎莎有些地方其实挺类似的。我从小就开始学跳舞,从最基本的动作压腿,下腰到现在的后桥,控腿……这么多年都持续着这样的训练。很多人在刚学习舞蹈时都是兴致盎然的,可过一段时间,这种热情就被磨灭了。但是因为我从心里热爱舞蹈,所以当我一穿上舞蹈鞋就感觉我的身上似乎有什么东西在那一瞬间被点亮了,“哧”的一下,像有一团火花在我体内燃烧。在郑老师的鼓励声中,我更加勤奋的练习。其实我的心中有一个秘密,也是我的梦想,那就是有一天能成为像郑老师那样优秀的舞蹈者,跳出美轮美奂,令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝着这个梦想努力着。

我要向李莎莎学习,她那种对梦想的追求和执着坚韧的精神将一直激励着我,让我在今后的学习生活中,无论是流汗,流泪还是受伤,我都会向着梦想勇往直前。

红舞鞋的读后感受 篇4

发件人:思

美国作家唐娜凡里尔是《纽约时报》的畅销书作家,她创作了非常有名的圣诞三部曲,而我近期则翻阅了这本《圣诞舞鞋》。

小说内容很平凡,但是却可以从中体会生活的原味,可以寻找生活的信仰与希望。故事里小男孩内森出生在一个贫穷的家庭里,他们没有宽敞的房子,没有充足的生活费,甚至可以说入不敷出,但是,在那个不起眼的老房子里却充斥着满满的爱,他们幸福、快乐、感恩。可是,这个幸福家里的女主人很不幸地患上绝症。圣诞节,八岁的小男孩摔破了自己的小猪储钱罐,给妈妈买了一双漂亮的鞋子,他知道妈妈病得很重,但坚信她会好起来。在这个欢天喜地的节日里,病重的妈妈知道自己将与亲人永别,她悲痛却十分聪明地告诉自己的孩子:“我不是离开,而是要回归,上帝终于接纳我了,我要去梦寐以求的天堂。”她用这样的方式告别,鼓励孩子带着信仰和希望活下去。

而在同一座城市,同一个时空,另外一个富裕家里的男女主人却面临婚姻的困境,他们富有,却在走向低谷。律师罗伯特,太看重事业而忽视了家庭的重要性,为了买更大的房子,他劝妻子外出工作,而妻子则担心无法照顾女儿和罗伯特发生了矛盾。而女儿所在合唱团的老师玛吉患上了病毒性心肌炎,由于种种原因,玛吉失去了生存的希望,儿子内森知道后非常伤心,决定攒钱为酷爱跳舞的妈妈买一双漂亮的舞鞋作为圣诞礼物。圣诞前夜,内森来到商店,口袋中却没有足够的钱。正在为女儿买礼物的罗伯特慷慨解囊,实现了心中愿望的内森异常激动兴奋,而罗伯特也因此重新审视家庭的位置,意识到要多关心妻子和女儿。

《圣诞舞鞋》是一个关于人性的故事,也许在这快节奏的生活中,我们偶尔应该静下来,感受身边亲人朋友的温暖。

红舞鞋的读后感受 篇5

寒假里,妈妈带我去新华书店买书。我被一本名叫《红舞鞋》的书深深吸引了。只见一个身穿白色裙子、脚穿红色舞鞋的女孩翩翩起舞,优美的身姿像一只高贵、美丽的白天鹅。我迫不及待地买回家看了起来。

《红舞鞋》以女孩李莎莎为主人公,讲诉了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎东莎在一次偶然的机会下,被选中加入了舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后朋友的误解、背叛、伤害纷纷而来,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心去面对每一天、每一个人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蜕变成了一只美丽又引人注目的白天鹅。

俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。读了这本书,我又一次明白了这句话的深刻含义。此刻,我深深被主人公李莎莎为了自己的梦想坚持不懈的精神打动了。以前,我在学习上一遇到挫折,总是觉得自己不行,缺乏信心,每每遇到困难总是垂头丧气,想要放弃。看了这本书以后,我知道了成功是要付出劳动和汗水的,只有坚持不懈,才能取得优异的成绩。

个字的读后感600字汇总


读书是运用语言文字来获取更多的知识,找到更好的思维模式。作品的流畅语言,使人深入其中不断回味。写读后感应该写书里最打动你的部分。你是否不知道写作品读后感时该如何动笔吗?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“个字的读后感”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

个字的读后感 篇1

我于星期天读了《难忘的八个字》这篇文章深深感受到老师对自己无私的爱和关怀,老师的关心改变了文章的“我”对人生的看法,其实我自己读了文章也身同感受老师的爱。

《难忘的八个字》主要写了小作者因模样令人厌恶,没人会喜欢,加上“我”的左耳先天失聪,不想告诉老师、同学,怕他们嘲笑自己。但有一次耳语测验,“我”用自己的办法想骗老师,没想到伦纳德老师说了八个字令“我”对人生改变了看法,也令我深深感受到老师的关心仿佛是一束温暖的阳光抚慰着我受伤的心。

每一次测验中我考得一般时,我就开始没有信心学习了,上课不能集中精神老想别的东西,但是数学陈老师一直没有放弃我,还用自己下班休息时间帮我复习数学,还找了很多题目让我多做练习巩固好基本题不用扣多分,正是陈老师的用心良苦,一直支持我从开了从来不敢靠近的应用题文字理解。陈老师无私的爱和关心也令我对自己有了信心去挑战难题。陈老师的每一次支持也像文章《难忘的八个字》中一束温暖的阳光抚慰我幼小的心,也让时间为我努力留下串串的果实。

个字的读后感 篇2

最近,我把《童年》读完了。它里面讲了作者阿里克赛小时候的糊口,让我们感触感染到了阿里克赛在残暴和欺侮之下成长为一位伟大的作家的苦难经历。其中,我最喜欢外婆,她温柔,她善良,她关心别人,她帮助别人,她……令我影响最深刻的情节是大火燃烧了整个屋子,大家手忙脚乱的,就外婆最镇静,在当时的场景中,她就像个镇静的指挥家,指挥者在场的所有人,帮他们分配工作,并且让他们齐心合力,不许有半点差错。

在她的指挥下,每个人都按照她的命令去办事,火速便很快下降,直到没有……那件事后,大家再也不敢用过量的火,而且还非常非常崇拜外婆呢!!!从那件事后,我的设法主意与小作者的设法主意差不多,都是:更喜欢外婆了!!!

从这件令我影响最深刻的事中,我知道了一个道理,就是:在面对灾害时,我们应该冷静,镇静,不应该慌乱应付。但愿大家能够像书中的外婆一样勇敢,在面对灾害时冷静,镇静,不慌乱应付。

个字的读后感 篇3

我曾经读过一篇文章,名字叫《难忘的八个字》,我不知道什么样的八个字能让作者终身难忘,可当我读完这篇文章,我被作者的老师伦纳德夫人感动,因为她那简单的八个字,使作者对人生有了新的看法,也不再那么自卑。

回到文中,文章主要讲了“我”因为长相丑陋而被同学们讥讽、嘲笑。“我”认为除了“我”的家人没人喜欢“我”。可当“我”在进行一次耳语测试时,“我”喜欢的老师――伦纳德夫人说出了让“我”终身难忘的八个字:“我希望你是我的女儿!”

读完这篇文章,我对伦纳德夫人的敬佩之情油然而生。她并没有因为作者长得丑陋而疏远她、厌恶她,反而十分关心她。这短短的八个字使作者不再自卑。天生的东西我们的确无法改变,比如:低微的门第、丑陋的相貌等;但另外一些东西则人人都可以选择,比如:自尊、自信、毅力、勇气等。作者并不懂这些,但她的老师点醒了她,告诉她:看人不能只看外表,内在美更是需要的,而且不能因为先天的缺陷而感到自卑,只要有自信、勇气,你也会变得美丽!伦纳德夫人并没有做惊天动地的大事,但她把一个自卑的小女孩从自卑中领了出来!

是啊,爱是人类最美丽的语言,所以对那些需要帮助、需要关怀的人要多一点点爱。不能老是嘲笑不完美的人,有时候出于爱的一句话,会让人温暖一生!

个字的读后感 篇4

前几天,我度了一篇文章,名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑,但同时又受到了班主任老师老师的关爱,是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里,但作者很坚强。

这篇文章非常感人,也让我深深感受到一个残疾人的难理解的心声。虽然面对别人异样的目光,自己只能强忍着,但她的老师却非常关爱她。给予她莫大的鼓舞,想一束温暖的阳光直射她的心田,不仅如此,还抚慰了她幼小的心灵,改变了她对人生的看法。所以她非常感谢她的老师。

在我们生命的旅途中,有许多值得我们感谢的人:有给予我们生命的`父母,有处处关心我们的长辈,有教给我们知识的老师,还有素不相识的陌生人……我们的每一步成长,都离不开社会这个大家庭。我们有什么理由不心存一份感激之情呢?

感谢从身边开始,感谢从小事开始,感谢从语言开始,感谢从动作开始……让我们心存一份感激之情去面对生活吧!

个字的读后感 篇5

今天我读了一篇让我非常感动的文章,名字叫《难忘的八个字》,这八个字不但让文章里的小女孩念念不忘,也让我深刻记在心里。

这篇文章主要写了一个女孩有着一张难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的的牙齿,说话还结巴,没人喜欢她。在她二年级的时候,她进了伦纳德老师的班,女孩十分喜欢这个老师。因为这里有个很不一般的故事。在一次耳语测验里,为了不让同学们笑话,女孩把右手抬起一点,这就可以听到了。这时老师在女孩的耳边说了八个字。那八个字就是令她忘不了的八个字:我愿你是我的女儿。正是老师这种无私的对学生的关爱,唤起了女孩的自信心。我想我们都不应该以貌取人,一个人的美不美不在于外表。我记得我小时候冬天来了,妈妈叫我穿棉袄,那衣服不漂亮,我不喜欢,可妈妈说,只要温暖就行了,那时我穿上了可心里也不乐意。现在想来衣服不漂亮又有什么呢,重要的是有一颗美好的心灵。

读完这篇感人的文章,我流下了泪水,它像一束温暖的阳光照射在我的心田。

个字的读后感 篇6

这些我就不再一一细说了最主要的是我想谈谈自己对《三国演义》的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,因为曹操乃治世之能臣,乱世之枭雄。虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了大片的土地,连少数民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三个国家中最强大最繁荣的大国,是曹操为魏国奠定了坚固的基础,后来晋国才能统一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

个字的读后感 篇7

人性的弱点是我们迈向成功的绊脚石,但却像一面镜子可以让我们认识自我,得以了解自己。《人性的弱点》这一书,就像是人性的影子,将人性的底部显露出来。

人际交往是个人社会化的起点和必经之路,个人离不开团体,就像是鱼离不开水一样,社会化即个人学习社会知识,生存技能和文化,从而取得社会生活的资格,开始努力地去发展自己的过程。为了让自己在社会化的圈子里能够更好的生存,我们就要试着去学会怎样待人接物,为自己创造一条可以扶助你走上成功的路。我们就应该要去善于关心、友善地对待好友,学会用对方思考的方式去考虑别人的感受,避免去伤害别人,从而让位于自己身边的每一个人都愿意接近自己。

成功是每一个人所向往的事,但成功的背后却隐藏着多人所不知的秘密。俗话说:"会干的不如会说的"面对职场中所面对的诸多不顺,许多年轻人已身心疲惫,更为之而苦恼。追寻职场中的成功并没有错,但是你是否清楚地意识到,如果你想仅仅凭着熟练的技巧以及勤恳的工作,就在职场中游刃有余,出人头地那是非常困难的。认识《人性的弱点》因而变得非常重要,因为它能让你建立良好的心态,给你指出在与人交际过程当中需要注意的各项细节,以及引导你如何在取悦别人的同时达到自己预期的效果,形成双赢态势。《人性的'弱点》告诉了我们如何在与人交际当中建立良好的人际关系。

一、不要批评和抱怨别人:批评是危险的,批评常常会伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反对。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但是态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。

二、善于发现别人的优点,并给予挚诚的赞赏:每个人都喜欢听好话,但不要虚伪和恭维,发现他们的好的一面,给予肯定,这是他们需要的语言,然而虚伪的、恭维的奉承往往只会适得其反。

三、激发别人内心渴望的要求:如果每人都可以设身处地的为别人着想,能洞察别人心理,那么就永远不会担心自己的前途。如何能把握对方心中最迫切的需要,这一点需要我们平时仔细观察,更多地与朋友沟通交流,同时设身处地的为对方着想,如果能做到这一点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。我们常常以"站着说话不腰疼"的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,因为人性是自私的,这就是人性的弱点吧,克服人性的弱点,就能向成功迈进!

四、微笑,是最好的语言:发自内心的微笑,行动胜过言行。做一个微笑者,微笑会让人明白"我喜欢你,你使我快乐,我高兴见到你。"微笑一下,从生物学角度讲要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人之间的距离;微笑一下,可以消除心灵深处的那堵墙;在人类的天性中,最深层的本性就是渴望别人重视。请让我们重视朋友、重视他人,让友谊围绕我们的生活。

卡耐基的书教会我们,将弱点看成是脚下凸起来的一小段路,每天踏着它,贴近它,让他感觉到脚的力度,直到把它弄平,抬起我们坚定而有力的脚步继续往前,走向成功、光明的未来。

个字的读后感 篇8

《父与子》是一本漫画集,它是出自德国漫画大师埃-奥-卜劳恩之手,父与子实际上就是卡劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一九三四前,德国的报刊杂志都是那么的枯燥乏味,那么的无趣,自从这一篇篇父与子的漫画登到了《柏林画报》上,人们的生活又多了几分欢声笑语。

欣赏幽默大师的杰作,不禁令我开怀大笑,如你能站在作品的主人公角度思考,会发现更多道理。其中漫画《雪人的报复》,让我记忆犹新,夜深人静,有人将儿子精心制作出来的雪人打翻。我想这个人真是可恶,但又对他手足无措。早上,儿子发现哭了起来,父亲询问了原因,不慌不忙地做了雪人的衣服,穿在了身上,夜晚,那人又来打翻雪人,没想到自己被踹了一脚,他以为遇上了鬼,立马吓得逃之夭夭。看着很有趣,引人哄堂大笑。但你站在父亲的角度想,会发现父亲并没生气,而是乐观的对待这件事,并且让那个人得到应有的报应。这不比生气的结果更加让人高兴吗?如果我下棋可以乐观地下,放下胜负的包袱,放开下,自由大胆得下,将会占据形式的主动。如果很悲观,心里一直想着胜负,想我会输,放不开,则是一盘接一盘的输。

父亲的乐观收到了效应,儿子善良的品质也值得我们学习。在作品《鱼儿的来信》中可以得到体现。某天,风和日丽,父子一起出去钓鱼,结果儿子在白板上写了“我们今天不想来——鱼儿”,潜入水中,将白板放在了鱼钩上,我看得哈哈大笑,等着父亲上当。,父亲还以为是钓到了鱼,兴高采烈地将线收回来,发现是个画板,父亲疑惑不解,一看是鱼儿的来信,便不再钓鱼。后来,我才发现原来儿子的用意是在保护鱼儿的生命。儿子这么善良,凡事都先为其他生物着想。使我自愧不如。如果我帮妈妈掰绿豆芽,不但可以加快效率,还给妈妈减少一点负担,她就轻松了一点,剩下的时间我就可以自己分配了。还可以学习劳动中的一些技巧。这不是一石四鸟吗?

善良、乐观,让生活更精彩。正是父亲和儿子那善良、乐观的本性,使他们遭遇困难不绝望,获得意外财富不忘本,一直过着许多人向往的快乐生活:平常而快乐,温馨又奇妙。

个字的读后感 篇9

寒假里,我读了《难忘的八个字》这篇文章,稳重的小女孩有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿说起话来还结巴。

同学们都嘲笑他,他左耳先天失聪,在一次“耳语测验”中,伦纳德老师说出了“我希望你是我女儿”这八个字改变了她对人生的看法,使她能乐观地对待生活。同学们都不跟她玩,讥嘲她,可那个老师不但没有讨厌她,还很喜欢她,才对她说了这八个字。从这可以看出伦纳德老师是个多么善良的老师呀!这不禁使我想起了我班的老师。我班有一名叫孙越的同学,患有髋关节脱位,不能走路,没有办法上厕所,我班老师有点瘦,孙越上厕所老师要背她上厕所,这样持续了一年,老师一定很累。

我觉得老师很伟大,很辛苦,就像妈妈一样。文中的老师用这八个字把小女孩从自卑转到自信,而我的老师能够用自己的行动诠释着爱的含义。我想对所有老师说:“您们太伟大了,您们辛苦了。”

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