我们该从哪里去寻找作品的读后感做参考呢?最近阅读了作品,他不但文笔一流,又常能发抒别人所不敢发之诤论,直如文坛的空谷足音。在写读后感时,要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。请阅读由小编为你编辑的热锅上的家庭读后感,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
星球与星球之间是相互影响的,家人也是。
母亲卡罗琳的挑剔暴躁和完美主义,其实源于她的母亲。她习得的是一份错误的模板,然后将这份错误延续下来,形成了这样充满冲突的亲子关系。
我们常说父母也都是第一次做父母,所以他们的模式往往是借鉴自己的父母。因此,学会自我疗愈,学会如何对待亲密关系尤为重要。卡罗琳和大卫对待青春期女儿克劳迪娅的方式出现了问题,他们仍将她视为孩子,对她个体的不尊重和不间断地权威要求、不理解,一直在刺激着青春期孩子脆弱而敏感的神经。因此,如何与青春期孩子沟通交流,建立双方都满意的沟通方式,值得每一位父母学习。
除了亲子关系,关于婚姻关系、如何沟通……这本书里都有涉及。当你能够剔除原生家庭带给你的负面影响,你就能在新的亲密关系中获得新生。
大卫和卡罗琳的女儿克劳迪娅是所有人眼中的叛逆少女,她与母亲吵架,酗酒,离家出走,夜不归宿,甚至企图自杀……家里人带着这样的问题少女去看心理医生,希望能得到帮助。两位心理学博士奥古斯都·纳皮尔和卡尔·惠特接手为他们一家人做家庭治疗,而不是克劳迪娅一个人的心理治疗。自此,一个家庭一直被掩埋的疾病就此被挖掘出来。
父亲是一名金牌律师,作为“成功人士”的大卫永远有忙不完的工作,他甚少与家人交流,在家经常独自待在书房;面对家庭琐事,作文他如同一个局外人。母亲卡罗琳只有一份工作,那就是照顾家庭。她对家庭中所有成员的学习或生活指手画脚,有着强烈的控制欲和完美主义倾向,挑剔着家庭中每一个人,与不关心家庭的丈夫争吵,挑剔做不到她要求的克劳迪娅,引起女儿的怒火爆发家庭大战。
6岁的妹妹劳拉弱小而敏感,她会用哭声制止父母的争吵,看出姐姐意图轻生的想法,默默为姐姐担心……家庭的小宇宙里,原来并不是一颗星球出现了问题;所有星球的运转,都在影响着其他星球;想要治愈这个小宇宙,需要所有星球的共同努力。
《热锅上的家庭》读后感2000字!
与父母吵架、乱交男友、抽烟纹身、割腕自杀……17岁的小云再也不是从前的乖乖女,她令父母蒙羞,也让自己痛苦。
像小云这样的孩子其实不在少数,就是有些孩子表现得没有这么“出格”,与父母吵架是家常便饭,让父母离自己远一点更是司空见惯。
父母们统一将这一年龄段孩子的表现称为叛逆,是“青春期”问题。小云的父母带她去做心理治疗想让她回归正轨。但,这些问题真的就都是“青春期”问题吗?
“青春期”表示,绝不背这个锅。青春期代表的是成长,很多孩子在此期间出现的问题究其根本,其实在于家庭因,是他们家的结构、秩序出了问题,就好像处在了“热锅”上。
美国临床心理学家奥古斯都·纳皮尔与他的老师卡尔·惠特克早在40多年前就注意到,很多个人心理问题不是单纯的个体及其经历的原因,而是他所处的家庭氛围不正常,出现了扭曲。为此,他们写出了《热锅上的家庭》一书,从一个家庭接受家庭治疗这一角度切入,讲解家庭治疗对于每个人的重要性。
《热锅上的家庭》已出版40年,至今畅销,说明了家庭治疗的理念生命力旺盛,能给心理治疗师带来很多启发,也能让普通的读者从中受益,学会做自己的治疗师,懂得怎样更好地维护自己的家,和家人一起创造一个更加温馨的家,让孩子获得幸福一生的营养和能力。
蒙台梭利教育法创始人玛丽亚·蒙台梭利曾说过:“我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。”
给孩子一个“常温”的家,是为人父母最应该做到的事。
尽管他们很不愿意说出自己的问题,但是这对于家庭的和谐来说是无法回避的。类似有这样问题的这些夫妻内心中藏着太多的压抑:对情感的需求、对自由的渴望、强烈的愤怒、性欲求、痛苦的孤独感、允诺粉碎的痛楚、多重的失望和屈辱。
当前的婚姻契约中隐藏着一项新的条文,和旧式功利主义的婚姻协议不大相同:现在的婚姻允诺性的满足、浪漫的爱情、友谊的陪伴以及安全感。配偶相信这些允诺、期望将会一一达到,然而事实是,结果落空了,他们就会痛苦万分。
一旦感受到危机,我们就会采取自己认知的方法去解决,这种认知来源于原生家庭。要知道,我们尝试解决承袭自原生家庭问题的一个最简单的方式,就是长大建立自己的家庭后,重蹈问题的覆辙。
这就是我们常说的原生家庭的翻版,至于结果如何,因人而异。大部分人都会过的很纠结,因为这是一种习惯,习惯一旦养成很难改正,所以即使被伤害,也会乐此不疲,因为这是最熟悉的认知。
心理学上有一个理论,叫归因理论。归因分为两类,分别是情境归因和性格归因。情境归因:外因,将行为发生解释为情境(环境)因素使然者。性格归因:内因,指个体将行为之发生解释为自己性格使然。
书里的女孩克劳迪娅,就是被迫性格归因的存在。克劳迪娅讨厌平日里母亲卡罗琳对她处处监管和责骂,父亲作为一个局外人,常常有意无意地参与到这个行为当中,更加重了克劳迪娅的的爆发。
最后克劳迪娅离家出走,夜不归宿,还产生了想要自杀的想法。家里人这才意识到了问题的严重性,他们让克劳迪娅去看心理医生。可心理医生将克劳迪娅的行为归为内因,结果反倒加剧了克劳迪娅的痛苦和自责。直到碰上了“家庭治疗”,克劳迪娅才真正有了舒缓的感觉。
心理治疗创始人弗洛伊德曾强调一个重点,内在动机状态。弗洛伊德认为,外界的影响是无足轻重的,个人潜意识的本能才是最为重要的。作文这样的心理学理论,也被贯彻到了至今,似乎所有的心理学都在告知我们,问题来源是你自身,你必须自我解脱。这种理论看似是对的,但不是全都对。
任何理论都只是借鉴,宇宙中不存在完全的真理。我们应当保持批判性思维,比如,为什么问题的来源非得是自己。
在众多家庭矛盾里,把问题原因单单放在一个人身上,是不对的。凡事有因有果,一个人很难全面创造因果,更多的是被环境所影响。外因,其实往往是较为重要的一方。
读书足以怡情,足以博采,足以长才。当我们踏入小学时,就已经开始识字读书,也可以阅读最简单的书籍。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读后感。那么,在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢?下面是小编精心整理的"风筝鸟的读后感想600字精选7篇",供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
这本书,让我哭了,笑了,愤怒了,反省了,最终敬佩了。
书中讲诉了两个阿富汗孩子的故事,其中交织着我们整个人生中相当重要的主题:爱,友情,恐惧,愧疚,赎罪。书中一句话,令人疼惜有令人敬佩“为你,千千万万遍。”
“为你,千千万万遍。”不知道自己已经为这句话哭过多少次。我从未想象过一个人对另一个人的爱会这么深。我甚至觉得,这已经变成了“信仰”。哈桑,只为了帮阿米尔追那只风筝,而受到了别人的侵犯,到死都不知道,他们是同父异母的亲兄弟。我真的是猜到了开头,没猜到结尾。
在看这本书是,我曾极度讨厌阿米尔,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他继承了他爸爸的好,知错就改,他听了拉辛汗的“当罪行导致善行,那就是真正的获救”他走了那条可以再次成为好人的路。但转念一想,我们有何资格去讨厌阿米尔,我们同样如他一般重伤过深爱着我们的人,不是吗?
伤得最深的,应该是我们的父母吧!网友排出的上加入最深的话之最“你好烦,别管我。”这句话,大多数人应该都说过。我同样说过。我们都曾像阿米尔一般,把那个深爱我们的人伤得体无完肤,或许,阿米尔比我们过一些。他为了赶哈桑走,还做了那般不耻之事。但我们又有什么区别?就好比一个杀了人不知悔改,还捅上两刀的禽兽与一个杀了人,还分尸的禽兽一样,他们在本质上没区别,都是没良心的禽兽。而我们似乎比禽兽更过。
禽兽杀人,一刀解决干净,让人没了痛苦。而我们从内而外,一点点的伤,甚至还厚颜无耻的继续赖在身旁伤,索取着。因为这是他们应该给我们的一切。但是,我们又有什么资格去索取,去对他们抱怨?他们没欠我们,我们也未曾付出过。阿米尔会噩梦惊醒,而我们却安眠于世。这不公平也不合常理。
阿米尔与他的父亲都护学会了救赎,那我们呢?难道要等到,他们一个个离我们而,才想到悔改吗?或许别人愿意,但我不会。
我可以想象得出,我若厚着脸皮索取,那将不是我。我的灵魂、信仰、自尊都不允许这种事发生。看过一些书,让我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事。”我想,这句话,我只能理解一半,而理解这一半,活在这世间,心灵都是无比快乐,充实的。所以,我每天怀着感恩的心,面对世间的一切。尽量让自己处于冷静,平静的状态。去对待别人,谦卑的。
以平常心面对一切,用爱保护身边的人,对于自己,活在当下。
读罢文章,让我印象最为深刻的是阿塞夫由逃避走向面对,由懦弱走向坚强,期间经历的心路历程真是艰辛。
阿塞夫因为年少时对哈桑犯下过错后,受到心灵的折磨一刻都没有停止过,挥之不去,念念不忘,但是,心灵的这片阴影总不希望有阳光射入,逃避着、排斥着、拒绝着,当救赎的机会到来的时候,虽然有点不情愿,但是最后善良的心灵还是受到了召唤,由此阿塞夫开始踏上了救人——救赎——之路。
阿塞夫内心对自己的谴责没有停止过,无论对童年生活的回忆,还是对哈桑好处的惦念,更甚者对现实生活的描写,都是在叙述内心的忐忑不安,每当读到这些文字的时候,我相信每一位读者此刻都会扪心自问:曾经我们对他人犯过错误吗?在面对自己犯下的错误时,我们选择的是面对还是逃避,是虔诚道歉,还是埋在心底,永不提及。
人们常说,人在做,天在看,面对人生犯下的大小错误,不管承认与否,我们都难以逃避内心的谴责。这让我想到很多罪犯,在逃亡的路上,可以逃脱,但是无法逃避,在心灵受到足够的折磨后,总会选择投案自首,即使有些罪犯,侥幸临时逃脱,落入法网之际,也会说出之际,逃亡路上的艰辛,内心没有一日是平静的。
请与心灵对话。
《追风筝的人》是及其美丽而又令人心碎的故事,带给心灵久久无法平息的震撼。爱、内疚、恐惧、羞耻、友谊、赎罪……也许每段人生都会有这些体验,而这些也是生活中的重要主题——几乎在书中都得到了体现。如果你是哈桑,你会为朋友付出一切吗?哈桑确实做了,从义无反顾的为阿米尔挺身而出,到为他追回那只风筝,再到包容他的过错,体谅他的痛苦,最终到自己的生命如断线风筝一般飞去,而在阿米尔的赎罪中,他为索拉博所做的一切,救他、照料他、等待他敞开心扉,都与哈桑曾经的付出一样。
风筝是全书的主线,它象征着亲情、友情,也象征着他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成为自己期许的样子。
真正伟大的小说在表现人物的同时也反应他们所处的社会,本书正是这样,在战火、暴力、死亡充斥的地方,人性的光辉更加美丽,情感也越发动人。希望同学们可以在课余时间来读一读这本书!
今天,我们学了《纸船和风筝》,纸船和风筝让小松鼠和小熊成为好朋友。一天,它们为了一点小事而吵架,山上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到飘流的小船。最终小松鼠再也受不了了,于是小松鼠就放了一只小船,上面写着:“如果你不嫌气的话就和好吧。”小熊看到上面的纸条高兴地笑了。
国庆节放假的一天,我和我的好朋友陈晨一起去了小沟背游玩,那里的路都是石头路,很难走,而且一跑脚就会很疼。我的好朋友陈晨不怕疼,她跑的很快,她看见我跑的慢就说我:“小笨猪。”我很生气,就说她一句:“你也是小笨猪。”就那样我们吵了起来。这时妈妈说我们:“你们两个都是好朋友,不要再吵了。”我想以前快乐的在一起玩,现在吵着架一点也不好,我就主动和她和好了。我说:“陈晨,我们再也不吵架了。”陈晨高兴地笑了,我也高兴地笑了。我们手牵着手唱着歌,跳着舞。
这篇课文让我明白了,不要因为一点小事而吵架,破坏了好朋友之间的友谊。要珍惜友谊,相互谦让。
故事发生在阿富汗,从童年开始讲起,男二的父亲是男一家的管家仆人,因此男一是男二的小主人,男二对男一忠心耿耿,并且他们是很好的朋友。在一次放风筝比赛时,他们两人得了冠军,男二为小主人逐回落下的风筝,但是却遭到其他较大的孩子的维度,为了保护小主人(男一)的风筝,男二被他们—。这些都被男一看到眼中,但是他没有勇气出面就男二。男一的心理发生了变化,不在跟男二要好,后来还想办法诬陷男二偷了自己的手表。虽然男一的父亲原谅了男二,但是男二的父亲(管家)还是带着男二离开了。随后,俄罗斯侵略阿富汗,男一的父亲带着男一逃到了美国,并将家里的房子托付一个朋友看护。
然后,男二在美国长大结婚。后来接到帮他们看护房子的父亲的朋友的电话,那人叫他一定会去阿富汗,有事情。从这人口中,他得知他儿时的伙伴为看护自己的房子被杀,还留下一个孩子被卖到。并且事实上,那个从前的管家其实是不能生育的,管家的儿子其实是自己的父亲和管家老婆所生,即儿时的伙伴其实是自己的兄弟,而那个被卖的孩子是自己的侄子。于是他历尽艰辛,救出了侄子,并将他带会美国的家。
现在才来说读后感总感觉少了点什么 可能就是刚读完带给我的那股冲击力吧 ?有点后悔自己没有及时写书评 我大概是在半年前看完这本书的 它带给我的影响挺深刻的以至于后来好一段时间里朋友们问我什么书比较好看 那么这本书必是首当其选 它是我们人生成长中必不可少的读物
当哈桑对阿米尔少爷说出那句为你千千万万遍时 我被这句话感动的几乎停止思考 这是何等深刻的情感 说出这样一句动情的话简单 但是哈桑也无不是每次都用行动证明他就是可以为你千千万万遍 即使在阿米尔各种弃他于不顾之下 他依然坚守他的诺言 就像刘备常说的那就话:他弃仁义而叛我 我不弃仁义。
在他们孩童时代的时候会觉得是因为哈桑的阶级意识太强 他只是觉得阿米尔是他的少爷他为他做的所有一切都是应当的 但是直到他们长大 哈桑放弃了本该平静的故乡生活来到了动荡的阿富汗守护着他们从小长大的房子直到死去 这是真正的情真意切我觉得我开始的愚蠢想法真是可笑至极,这一生有一个人能够为你千千万万遍 也算是人生完美!
在《理想的风筝》中,作者苏叔阳以《理想的风筝》为题,不仅以题思人,以刘老师放起一只风筝比作了刘老师以孜孜不倦的教学态度说飞了一只又一只理想的风筝,也借此寄寓了他对刘老师的怀念,谁又说不是呢?老师是辛勤的园丁,她用她的辛勤浇灌了一届又一届祖国的花朵,老师是灵魂的建造者,教给了我们做人的道理,老师是“春蚕”,老师是“蜡烛”......难道我们可以忘了我们的老师吗!
在《理想的风筝》中,苏叔阳将老师描写的淋漓尽致,使人回味无穷,读完了全文之后,刘老师一手拄着拐杖,一只左腿悬在半空中,微笑着,眼镜下是一双慈祥的眼睛,他一只手拄着拐杖,一只手擎着风筝,自信而又乐观,身残志坚,一心为了同学,使我又想到了我们的所有老师,是她们在我们最需要帮助的时候,给了我们同学们帮助。
在文章的末尾,作者又以一个耐人寻味,意味深长的结尾表达了他对刘老师的思念,简朴而又真挚,刘老师的印象不仅留在我的心中,更是留在了所有同学的心中,一个简简单单的省略号,更是作者对刘老师的赞美,对天底下所有人民老师的赞美!老师这个职业是一个人人赞扬的职业,她哺育了一代又一代祖国的花朵,让我们以后都成为栋梁之材,作为老师,你们兢兢业业,你们想的却是将我们送入更好的中学、高中、大学,送入更加美好的未来!
自古以来,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”已成了赞美老师的名诗,老师,您把您的青春奉献给了你的事业,您时常为我们批作业批到手发麻,现在,我匀即将迈入中学,老师,我们会用最好的成绩报答你们,等我们以后有出息了,也不会忘记您!
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下面的内容是我们为大家整理的读伊索寓言的感想,请马上收藏本页,以方便再次阅读。感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,当我们面临一些重要的时刻时。都会去发表一些关于自己最真实的感言,由此可见感言对我们的影响很大。
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。这天,我写完作业后,最后有时刻看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最钟爱的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当咱们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉咱们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰,而作者就是我们大家心目中的故事大王——伊索。
今天,我终于把《伊索寓言》这本书读完了,这本书里面讲了317个寓言故事,个个故事富有哲理,又耐人寻味。
书中的每个故事都有深刻的含义――是的,这也正是寓言的特点,寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《烧炭人和漂布人》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――《猫和俊子鱼》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。
其中我最喜欢《把水搅浑的渔夫》了,因为我觉得这个故事特别的真实,在生活中也有很多的.例子。故事讲得是,从前有一条清澈见底的小河,村名们都用这河水洗菜做饭,还可以直接饮用,有一天,来了一个渔夫,他为了捕鱼,把他那双又臭又脏的臭脚放进了河里,清澈见底的河水一下子变得浑浊起来,有一位村民看见了他的行为,便想制止他,但那个渔夫却满不在乎地说:“如果我不把河水搅浑,怎么能捕到鱼呢?那我不就饿死了!这有什么大惊小怪的?”这个渔夫为了自己的利益,把河水搅浑,切断了村民们的生命之水,真实太可恶了!
寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。读它,真是受益匪浅!
前几天我读了一本《伊索寓言》,它的作者是古希腊的伊索。
这本书中共记录了127个故事,而且每个故事后面还有智慧菩 提。书中的故事很有教育意义,给我印象最深的故事是《赫拉克勒斯与雅典娜》。说的是赫拉克勒斯在路上被一个像苹果一样的小东西绊了一下,很生气,就用力的去踩它,结果像苹果一样的小东西在他不断的踩踏下变得越来越大,最终把道路全堵住了。书中的智慧菩 提告诉我们:生活中应该尽量与人和平相处,一味地争强好胜是不会有好处的,善待他人就是善待自己。生活也会因为友爱而变得更美好。
我在生活中,好像也很喜欢争强好胜,今后要时刻谨记这个故事,提醒自己要学会忍让。
书中还有很多类似的小故事,每一个都很精彩,我还有很多说不上来,今后还会再读的。
信赖各人都看过或者听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教诲性的故事。此中《蛇与农夫》这个故事让我患上益匪浅。这个故事是说:一名农夫发明一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里复苏后,反倒把农夫咬死了。这个故事说明了:纵然对恶人仁至义尽,她们的**本性也是不会转变的。
由此记起曾一次,我在大众汽车上瞅见一个人,他偷偷摸摸,在本不是很拥堵的过道上存心前推后挤。我心想:他绝对是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非为,不然我就报警了。谁知纷歧会儿工夫他就从我的眼看东西假想线里消掉了。不长,到了一个站台,一些搭客仓促下了车,另一些搭客又急急忙忙涌了上来之后车门又close了。这时一个搭客高声喊道:"我的钱包不见了!我的钱包不见了!"这时我才恍然大悟,小偷还是不惮我的警告,偷了旁人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相仿、相通啊!从这两件事里使我知道了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然很好人就会遭到损掉、危险,公理就会遭到威吓。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。
我仿佛是这句话里那个饥饿的人,暑假里,妈妈给我买了伊索寓言这本书,我欣喜若狂,扑到书上,如饥似渴、津津有味地看了起来。书中的内容酸甜苦辣,喜怒哀乐样样俱全,时而让我耷拉着头默默的埋头沉思,时而让我托着脑袋静静的思考,时而让我捂着肚子哈哈大笑,时而把我感动的热泪盈眶,使我深有感触。
在书海中遨游的时间里,我也懂得了不少道理:从农夫的孩子们这个故事中,我明白了团结就是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结不可战胜,纷争易被征服。
从士兵和强盗这个故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观,这些人是不可靠的。
从两个樵夫这个故事中,我懂得了善有善报,恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实又孝顺的人,反而过上幸福、美满的日子。
书,是知识的源泉;书,是获得智慧的开始,是书给了我无穷的知识,让我能在书海中无拘无束的遨游。
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下面的“《格林童话》读后感想”也许也许是你在寻找的内容,在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。心中会产生不少的新的感想,非常有必要写一篇感言,感言深深地影响着我们的日常学习生活,你知道哪些优秀的感言呢?如果合你所需,不妨马上收藏本页。
读了这本《格林童话》,我被书中的许多故事吸引住了。善良美丽的白雪公主,聪明的格蕾特,可怜的灰姑娘……
《格林童话》爱憎分明,主题鲜明,尤其以颂扬美好、鞭打丑恶的故事居多,深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的一本书。而且书中有许许多多经典的童话,例如:《小红帽》、《牧鹅姑娘》、《白雪公主》、《不莱梅的音乐师》、《灰姑娘》等其他童话。我觉得这本书非常适合咱们小孩子阅读,而且值得反复品读。
在这本书中,我最喜欢的故事还是《白雪公主》。白雪公主是个天真烂漫的小公主,而她的继母却是个心胸狭隘、凶恶的女人。继母妒忌白雪公主的美貌,最终害白雪公主昏死过去,还是一位王子救了白雪公主。
《格林童话》是由“雅各布。格林”和“威廉。格林”搜集、记录和整理德国乃至欧洲的民间童话和传说,编成《儿童与家庭童话集》,这些童话被后人统称为《格林童话》。由于他们的杰出贡献,文学史上将他们称为“格林兄弟”。这本书的故事情节跌宕起伏,内容十分有趣,让人忍不住看了一遍又一遍,而且令人回味无穷。并加上了许多美丽的插图。这些插图色彩绚丽,图案优美,表现了童话的独特魅力,赋予了古老的童话以全新的生命。《格林童话》语言朴实,清新,又充满了智慧。在每一篇童话里,无论是对景色的描写,还是对人物心灵的刻画,或者是在叙述的过程中,都会给人一种亲切感。《格林童话》真是一本好书!
童话,是人们不可拒绝的,童话,也是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。
今年寒假我读了一本书名为《格林童话》。
这本书是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合写的。
他的故事素材来源于三种,第一种是巫术/神魔童话,如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二则是动物以及动物与人的故事,如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。
他写作的特点也有三点。首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……。其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……。最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。
这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!
前几天,我看了书叫《格林童话》,它的集,“灰姑娘”。
它讲就的姑娘。又给她找了凶巴巴的后妈,后妈却带了女儿,这非常的毒辣、凶狠。可怜的小天天背后妈辱骂,被可恶的姐姐欺负,还要每天干又脏又累的活,穿的破破烂烂,弄得一身灰。他也有华丽的,但都被姐姐抢,她也有舒服的床,但也被姐姐们抢,睡到灰堆上,家人都称她为灰姑娘。
有,皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞,为王子选妻子,灰姑娘去,她连能穿出去的都,有棵榛子树可以她的愿望,把灰姑娘世界上最美丽的'姑娘。一进皇宫,王子不愿和其它人共舞,一连三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜,每晚十二点整回去,不然变回原样。王子很聪明,他在路上撒上沥青,把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上。
天,王子全国少女都来试穿这只鞋,只要能穿上就可以嫁给他,这鞋子有魔法,灰姑娘能穿,灰姑娘嫁王子,就过上了幸福的生活。
这里,让我最感动的地方灰姑娘的坚强,她只要善良、诚实永远快乐,克服,她的后妈骂她,她的姐姐欺负她,可灰姑娘一点也不恨她们,她的心是纯洁的。
读了故事,感受是,人都要爱的父母,不悔都来。还了做人要诚实、善良,每天快乐,开心,像灰姑娘学习,心胸宽广,不要她的后妈和姐姐毒辣、凶狠,欺负别人,像灰姑娘永远幸福!
今天无意偶尔看见一篇文章,讲《格林童话》中的暴力和性,最后的结论是很黄很暴力,分明是成人的性幻想,睡觉之前可看,看了可以做春梦。
记得良久良久之前看《格林童话》,觉得情节很简朴,良多不知所谓,不明白为什么这样写,也没有想过为什么这么写。良多隐喻,好比为什么叫田鸡王子,为什么是小红帽,为什么公主玩得是金球,果然暴力,分析的我耳红面赤。
最近红楼看的也很疯狂,看多了就觉得很痛苦,就开始想为什么宝玉瞄着宝钗,脸却对着黛玉。
红楼未完,真是世上一大憾事,每每想起,就很冲动的想回到过去,把那些主观或者非主观阻碍红楼成书的人统统干掉。
看胭脂斋评,真是只羡鸳鸯不羡仙,只可惜雪芹四十而逝,想想贾母评价戏剧的情节,胭脂斋评胸中无机轴者莫动手写书,以免见笑于人。
《格林童话》读后感300字:
暑假里,爸爸妈妈将我送到外公外婆家玩,无意中,我翻到了妈妈小时候读过的书——《格林童话》。这本伴随妈妈度过快乐童年的书深深吸引了我,我爱不释手,读了很久。
《格林童话》的作者是德国的格林兄弟,里面有许许多多有趣的故事,其中我最喜欢的故事是《忠实的费尔南德和不忠实的费尔南德》。这个故事讲的是两个费尔南德都是穷人,他们都为皇帝工作,可是不忠实的费尔南德一心想害忠实的费尔南德,逼的忠实的费尔南德无路可逃,只能听命于不忠实的费尔南德……
最后,好人有好报,忠实的费尔南德得到了皇帝的肯定,而不忠实的费尔南德得到了应有的下场。
这个故事告示我们:人一定要善良,有爱心,要愿意帮助别人,一心想害别人的人不会有好下场,做了坏事情会受到应有的惩罚。
童话伴随着我的成长,在我刚会认字读书的时候,童话就来到了我的身旁。《格林童话》是一本我百读不厌的故事集,里面一个个想象丰富,语句优美的童话故事,带我走进了一个神奇又浪漫的童话世界。
像白雪公主、小红帽、睡美人、灰姑娘等这些我们耳熟能详的故事,是《格林童话》中的经典。这里面的每一个故事都能告诉我们一个深刻的道理,比如聪明的小裁缝,告诉我们遇到危险不要慌乱;狐狸和马告诉我们要用自己的聪明才智帮助他人;聪明的农夫告诉我们要积极开动脑筋,结合实际情况,运用自己的聪明才智来解决问题。
我最喜欢的故事画眉嘴国王,讲诉了一名公主很傲慢,有一位国王下巴长的有点翘,被公主称为画眉嘴国王。于是老国王生气地把她嫁给了一个乞丐。公主发现她和乞丐来到的每一片领土,都属于画眉嘴国王。他们住到一所小房子里,公主成天干着家务事,最后还被送到宫殿做帮厨女佣,每天干各种脏活。一天宫殿举行盛大的舞会,画眉嘴国王邀请她跳舞,原来乞丐就是画眉嘴国王。是画眉嘴国王为了克服她的傲慢无礼安排了这一切。经过这些磨练公主非常乐意的接受了画眉嘴国王,他们幸福的生活在一起。这个故事告诉我们不能仗着自己的优点取笑别人的缺点,要学会尊重他人,否则就会像故事中的公主一样,受到应有的惩罚。
我喜欢《格林童话》,它让我拥有一个梦幻快乐的童年。
在寒假中,我读了格林童话这本书中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《渔夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······这些童话故事都是我们非常熟悉的,也是我们非常喜爱的。
故事的主人公都以他们的善良 、勤劳、贪婪、智慧来追求他们的人生,其中最可恨的是渔夫的妻子,在他原来贫穷的家里,她要求比目鱼王子给她别墅,她不满足,又要求比目鱼王子给她住大宫殿,有仆人侍候,吃的用的应有尽有,但是她还是不满足,还要当国王······最后他还是不满足,还想控制天上太阳和月亮,大家猜想,像这样贪婪的人会有什么结局呢?她又回到了一贫如洗的从前。
从这故事当中,我们联想到我们自己,现在我们生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子来比,我们幸福多了,但有的孩子不努力学习,整天上网,成群结队去打架、去唱卡拉ok,像社会上的流子,无所事事,不求上进。另有部分官员,也如渔夫的妻子一样,贪得无厌,最终受到法律的制裁。如果人人都这样,国家的命运会是什么样子,我们的祖国又将如何走向世界。
我们不要向他们那样,追求自己的人生有一定的目的,有一定的境界,而不是一昧的盲目追求。
光明给我们经验,读书给我们知识。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。只要我们认真的看过一本书并投入进去,就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么,你会不会在读完一本书后写一篇读后感呢?由此,有请你读一下以下的“阳光姐姐的读后感想怎么写600字精选5篇”,或许你能从中找到需要的内容。
你们知道阳光姐姐是谁吗?对了,阳光姐姐就是伍美珍。我特别喜欢看她的书,今年暑假我去书店买了一本《阳光姐姐幽默派之把我的秘密告诉你》,我爱不释手。
这是一本关于马斯琪和她们班同学之间发生的一连串的幽默故事。马斯琪有三个死党:小麦、锁锁、虽然(马斯琪同学的名字)她们四人组成了S4组合。马斯琪的同桌是八爪鱼(绰号,因为手像章鱼的手)。前桌是阿里路(绰号)。我觉得最搞笑的一篇就是给阿里路一家取绰号:“那天晚上,”我“在电视屏幕上看见一个长得和阿里路一模一样的人,穿着长袍。跪在地上唱歌,于是,”阿里路“这个绰号正式在”我“大脑里诞生。
后来,阿里路的爸爸来学校被”我“们瞧见后,便得了个”阿尔卑斯“的外号!
在往后,”我“们又给阿里路的妈咪取了个昵称,叫”阿塞拜疆“。不仅如此,听说新来的地理老师是阿里路的舅舅,”我“们就送他一个”阿基米德“的绰号!
你们说是不是很有意思、很搞笑啊!
你们知道阳光姐姐是谁吗,她就是伍美珍。我特别喜欢看她的书,今年暑假我去书店买了一本《阳光姐姐幽默派》,我爱不释手。
这是一本关于马斯琪和她们班同学之间发生的故事。马斯琪有三个死党:小麦、锁锁、虽然她们四人组成了S4组合。马斯琪的同桌是八爪鱼。前桌是阿里路。我觉得最搞笑的一篇就是给阿里路一家取绰号:那天晚上,我在电视屏幕上看见一个长得和阿里路一模一样的人,跪在地上唱歌,于是,”阿里路“这个绰号正式在我大脑里诞生。
后来,阿里路的爸爸来学校被我们瞧见后,便得了个”阿尔卑斯“的外号!
再往后,我们又给阿里路的妈咪取了个昵称,叫”阿塞拜疆“。不仅如此,听说新来的地理老师是阿里路的舅舅,我们就送他一个”阿基米德“的绰号!
读完这本书我明白了:在人生中要乐观,不要面对挫折就没有自信。人生中总有一条路是自己看的上的,努力去实现自己的梦想。这种精神就足够了。
同学们都说阳光姐姐的书十分好看我就买了几本看看。
前几天,我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》。说实话,实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到有一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以说,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。另外,这本书也讲述了另一个故事,叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生,而且他最大的爱好就是刺探同学的隐私。不仅如此,他还经常被他们班的女生“欺负”,甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时,心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。在我们班里,几乎没有这样的女生。
除了读《巧克力味的暑假》,还读了《六(四)班的追星族》。(四)班的同学都很喜欢追星,如:卢竞喜欢飞海轮里面的吴尊,黄小月喜欢S。H。E,宁佳心喜欢张韶涵,华汪德喜欢刘谦等……后来,他们班的人看了刘谦的表演之后,大部分都很喜欢刘谦,有的人甚至在数学课上回答问题时说6000=刘谦。卢竞和他们班的一些人喜欢买明星杂志,结果有一天,她的杂志被她妈妈发现了,她妈妈把她的杂志。读完这本书,我的感触很深,令我有最大感触的是《六(四)班的追星族》,在故事中,“丸子军团”的女生们都是怀着一种热爱生活、珍惜友情的性格。她们活泼可爱、情感丰富,她们有着自己喜欢的偶像。不过,在这个故事中我除了读到她们追星的有趣情节,还体会到了爱的多种质感——当我们沉浸在对偶像崇拜的浪漫情怀中时,我体会到了更浓的爱,就是父母对我们默默付出的更加厚重和质朴的爱。
最后,我期待着阳光姐姐的新书再次出炉!
十月,我读了《阳光姐姐小书房》系列丛书。这册书如同温暖的阳光,照射着我的心灵。这套书分为两辑。分别讲了六年级一班和四班的趣事。
《阳光姐姐小书房》第一辑里,我读到了《外号象颗怪味豆》这本书。书中的主人公是陈佳佳,她被别人起了好几个外号,如:除减减,肥猫,肥妹,肥肥等。其中几个外号深深的伤害了她的自尊心。她性格内向,不善于跟同学的沟通交往,在妈妈的眼里她也不是很好的孩子。所以她一直很自卑,并且没有一个好朋友。但是自从她在单簧管班认识了一个朋友之后,她渐渐的变了。她变得能够宽容理解别人,而且也开始关心班级和同学了。渐渐的她融入了班集体。所以真诚的友谊可以帮助我们提高自己,改正身上的不良行为和习惯。
在第二集里,我读了《单翼天使不孤单》和《青蛙王子副班长》两个故事。《单翼天使不孤单》里讲了单亲儿童张晓伟与宁佳心互相理解,互相帮助的一段友谊故事。从书中我体会到了单亲儿童的不容易,在班里被传绯闻的同学不容易。《青蛙王子副班长》里讲了一个叫秦超逸的男生的故事。外号叫胖青蛙。他在班里是个很不起眼的中等生,他平时却有自己的乐趣。由于损友的一次捉弄,他戏剧般的当上了副班长。他帮助老师建立了博客,并自己以胖青蛙的池塘为题,建立了自己的博客。而意想不到的是,他的博客竟然在教育热线上展出了。这篇文章告诉了我,只要坚持不懈的努力,就会成功而且有可能出名。
我推荐大家读这套书,体会我们六年级学生的心路历程。
今天,妈妈下班后给我带来一本书,书名为《六(4)的追星族》,我一个饿虎扑食扑了上去,抢过书来津津有味的看了起来。
半个小时后,这本书已经读完了。这本书讲的是:在六(4)班有很多人在追寻,比如三个小丸子喜欢的偶像分别是飞轮海、S.H.E.、张韶涵,而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦。泡泡鱼丸卢竞甚至为了维护偶像飞轮海不惜和死党翻脸。在成长的花季雨季中,偶像给我们带来的不仅仅是浪漫欢快的情怀,还有对奋斗的感触,对坚强的体验,以及对亲情的反思。
对于追星,不论是大人还是孩子,很多人都是很关注的,我觉得这不是什么坏事,因为心中有一个偶像并为之而感到喜悦和幸福,这是人生的一种非常美好的体验,况且在一个孩子的成长过程中,偶像所带来的动力,是巨大的。我相信,很多大人至今还记得自己小时候崇拜的偶像。
固然,任何事物都有正反两面的,追星也是如此。有些追星方式和心态会伤害了自己也伤害了别人。所以,无论追的是什么星,都要记住:既要爱偶像,同时也要爱自己,既要尊重偶像,也要尊重自己。
夜幕笼罩大地,月亮在星星们的伴随下,一起来到天空中,皎洁的的月光洒满大地,把劳累一天的人们送入梦乡。
咦!怎么还有一家的灯亮着呢?没错我还沉迷于《月亮上的妈妈》书中那一个个引人入胜的趣味冒险中:小狗安德鲁是仙女莎娜的孩子,它和面包奶奶、一群可爱的小伙伴共同生活在美丽森林的深处,它们每天最欢乐的事情就是享受面包奶奶亲手做的面包。然而,一场百年一遇的小虫战争的到来改变了这原本祥和的一切。为了找寻妈妈和失踪的面包奶奶,性格胆小的安德鲁竟决定不畏艰险,独自去寻找她们,克服困难,解除心中的疑虑,而他的伙伴百灵鸟、小狐狸辛蒂,小牛胖墩便紧随其后去帮助他,与他一起面对艰难险阻……
安德鲁独自在幽暗的森林里,似乎有无数双眼睛在盯着他,虽然很恐惧,但安德鲁的内心却是多们的坚强勇敢因为他身上不仅有妈妈对他真诚的交代和爱,更多的是安德鲁活在希望下,这样只会激励他勇往直前克服重重困难。在那些趣味横生的精彩故事中细心的我发现了几个美好纯真的生活道理。最令我受益匪浅的就是:在安德鲁的妈妈要离开他时,说道:“孩子,无论我们是否能在一起,无论我们生活在哪里,内心一定要保留一份光芒,照亮眼前的路。安德鲁,即便我们不能相见,即便我们只有最微薄的力量,也要成为一点亮光照亮别人。哪怕变成一粒沙,也要在月亮的照射下,发出光亮。”这是一份母亲最温暖的教诲。我感动着,安德鲁的妈妈离开前还用爱教导安德鲁做人的道理,要有生活的希望,不禁泪如雨下。这时,我抹去了感动的泪水,敞开心扉,静静地回想过去,我跟安德鲁一样,也幸福地,无时无刻享受着母爱。记得上个学期,紧张而关键的期末考试就要来临了,为了考个好成绩,快乐地过暑假,我每天晚上都复习功课写到很晚。不久,作业写好了,一套温馨的小点心端到了我的面前,一杯热牛奶,一个小苹果,我不知道如何感谢妈妈,大口大口地吃起来,眼前仿佛出现了妈妈在厨房里忙碌的样子,一锅热水中央摆放了一杯牛奶,让牛奶慢慢变热。另一方面,妈妈精心地削苹果,一卷一卷地,就如一条红龙在空中蜿蜒飞舞着。妈妈看着我吃的津津有味高兴地笑了。还有女孩若若在决定让盲鱼回归自然的怀抱时,也自然而然地写道:“这世上,每一种生物都有各自的生命轨迹,我们不能剥夺任何一个物种的生存权利,干预他们的生存方式。”作者用最简单朴素的话语把一种关于“爱与善良”的观念为读者娓娓道来,让我能够体会到“每一个人,在经历风雨前,并不了解这个世界”。这句话,能让我对未来对世界保持一份最纯真的好奇,也带给我面对风雨的勇气。在孩子的成长中,需要的或许就是如此看似简单、却充满智慧的爱的教育。
母爱,在妈妈对我无微不至的照顾中,也在妈妈充满爱意和期望的唠叨中。重新读《月亮上的妈妈》,重新体会母爱,我悄悄对自己说“要用行动让妈妈更幸福”。
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