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《秋》读后感

《秋》读后感

2023-01-04

《秋》读后感系列4篇。

在读了作品,其中的一些细节描写让人值得反思。从书中汲取本书的精髓,从而转化为自己思想,写成读后感。一篇作品的读后感应该要怎么写呢?读后感大全编辑特别从网络上整理了《秋》读后感,感谢您的参阅。

《秋》读后感【篇1】

只教天上有暗淡的愁云蒙着,阶前屋外有几滴雨滴的声音,那么围绕在我周围的空气和自然的景物,总要比现在更带有些阴惨的色彩,总要比现在和我的心境更加相符。郁达夫先生在阴郁低沉的格调里抒写了自己以及这个正面临危机的国土在某种意义上的悲凉与落寞。

他说,北方的槐树有一种使人联想起秋来的点缀,槐花落蕊铺满地的柔软触觉,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识里还有点儿落寞。我觉得从他对于花的凋零中看到的更多的本质是生命的流逝,祖国、人类在岁月、历史潮流中的悲凉感,人不是一成不变的,郁达夫三岁丧父,家道衰贫,曾有两段婚姻失败,经历两次丧子之痛,再加上祖国外交上受外国侵略,必然面临着对未来的担忧。但那种落寞仿佛是可有可无的,落寞是一种心境,然而相对当下悲惨的境地,有时什么都不想的忘却何尝不是可以受人支配的吗?生命之秋也许就像槐树的落蕊随处漂泊,可是谁又知道衰亡的尽头将归向哪里?可假若谁都不知道,谁也不关心,那生命到最后也许会愈来愈荒谬,人性便丢失了。

《故都之秋》描绘了北国之秋的清、静、悲凉,很像是作者人生半路上坎坷艰辛的写照,但本文的意义好像还不止出于此,它更多地暗示了作者当时对祖国的忧愁,对北平的怀念和忧思,那是一个民族岁月之秋的清静与悲凉。

我想,一个人在自身困境中依旧能冷静下来并关注生活,将故都之境地写下来并给予深刻思考的也许就是一个真正有坚强内心的人,秋是落寞的,人心更是,面对物是人非,面对历史的沧桑,郁达夫没有痛斥生命与命运的无情,而是淡然的用轻轻的笔调在书写历史、人与命运的衰败的感觉。我尤爱文中作者通感的描述,槐树花蕊的柔软、细腻和落寞,三者是合一的。

秋的落寞,故都的落寞,也是深沉的人类命运的映射。

《秋》读后感【篇2】

“北国的秋,却特别来得清,来的静,来得悲凉”这是《故都的秋》中的一句话。或许是我的家乡接近北国,因此对于秋的理解,我的思想倾向于作者笔下的“清”“静”“悲凉”。作者说“秋并不是明花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,字领略秋的意境呢?

如果说雨是可以引起人的一点淡淡的思乡情怀的,那么秋便可以将人的思绪都带到过去的回忆中去的,或许是在怀念的美好,或许是在感叹时光的易逝,总之一切浓郁的感情都卷在秋的萧疏中,随风而飘。秋,无论是在彩色上,还是在姿态上,总给人一种寂寥的感觉,如文中描述的“碧绿的天色”“驯鸽的飞声”“蓝色或白色”的牵牛花,“秋蝉的哀弱的残声”“息列索落的”秋雨等在作者的描述中,我似乎看到了这些景物,听到了那些声音,我的心里有点软软的感觉。

我的家乡虽然接近北方,但有些秋天的景色并不像故都的秋景。

我们这里秋季的天空很高,不是有个“秋高气爽”的成语吗?天是淡蓝色的。云很轻很柔。我很喜欢看着那张大的蓝幕上,抹着两撇轻云,如丝如纱,让人的心里很平静。这里没有驯鸽的飞声,但我曾听过,那是四季都有的声音,但在秋天却显得格外的空荡。想作者在看着“很高很高的碧绿的天色,听到青天下驯鸽的飞声。”时心里也一定异常平静吧!

入秋以后,树叶就越发显得苍黄了,随着一阵阵的秋风,树叶便在空中旋转,然后落地,如一只只疲倦的蝴蝶。此时我也能“从槐树叶底,朝动细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。”然而我们这里的槐树并不多见,常见的是杨树,一条路通向多远,路两旁就一真是杨树,看不到尽头,很幽远。我喜欢踩着厚厚的落叶走路,透过凋零的树枝看着天空。那种感觉就像作者所说“脚踩上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”这也是种很静的感觉。

“在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。”这样的秋雨总是萧条的。一场秋雨过后,空气都变的透明的了。我常在窗前看着秋雨悄然而落,也常夜晚静听秋雨落在残败的树叶上。那种心境,是非不在秋天素不能体会的。更如作者在文中所述“一层秋雨一层冻”,渐渐地我会感到有些寒意。

《秋》读后感【篇3】

发现生活的美

开学不久,我们学习了老舍先生的文章《济南的冬天》,领略了中国北部的济南那与众不同、别有风情的冬天美景,而付秀莹老师的《秋的济南》却给人以幽静又优雅的感觉。在付秀莹的笔下,秋天的济南有一层神秘的面纱,无论是山还是水,是树林还是月亮,都奇妙无比。

我最爱的,自然是天上皎洁无比的月亮了。文章里写道:月亮出来时,月光满山,月光满怀,我不敢说话,怕惊动了这清清的月色。但不知什么鸟叫了一声,半晌,又叫了一声。读到这里,我的脑海中浮现着满是月光洒在山上的,为高山披上一件银色披风的场面,只是不知是月亮的升起惊动了山鸟,还是山鸟惊动了升起的月亮呢?

我自小生活在惠州,这个小小的城市环境很好,但是有多少人,有多少次认认真真地、细心地观察过那一轮皎洁的月亮呢?

生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。虽然我们也不乏四处去游玩,去观赏的经历,但又有几人得到的感受像付秀莹老师一样这么深刻,这么美好呢?倒不如从欣赏我们身边的美开始,在我们走路时,放下手机,仰起头,看一看湛蓝的天空,瞧一瞧飘絮的白云,赏一赏皎洁的明月,何乐而不为呢?

生活就像一杯茶,只有细细地品,才能发现其中的甘甜与美好。

《秋》读后感【篇4】

巴金的《秋》他的名着《激流三部曲》之三,也是终结篇。现在也是一个秋天,读了这部书之后,让我对这个秋天有了不一样的感受,我的脑海里总是时不时冒出天凉好个秋这五个字。我一直觉得秋天本该是个秋高气爽、天高云淡、硕果累累的季节,是一个充满喜悦和欢乐的季节,虽然有些小忧伤,但也是淡淡的浅浅的。可是说心里话,在阅读过程中,我却总感觉心里很憋闷,有几次不得不放下书,走到外面透口气,可能是太过入戏了。

读完后,我昨晚一夜无眠,有很多话是不吐不快。高家大少爷觉新的窝囊、懦弱、作辑主义让人气不打一处来。他以为抱着牺牲我一人,幸福全家人这样的愚蠢念头,别人就会谅解他,感激他;他以为他的唯唯诺诺可以讨好身边所有人,可是他真的大错特错了。他一次又一次的退缩,一次又一次的充当老好人,不仅没有得到别人应有的尊重和感恩,相反换来的是别人的鄙视和愤懑。自己都不把自己当回事,别人又怎么能把你当回事呢?面对别人的故意刁难不是去反驳而是默默承受,时间长了,别人不自觉中就把你当成软的柿子,想怎么捏就怎么捏。堂堂高家大少爷,在整个公馆人的眼里也许连一个丫环都不如。

这一切都是谁造成的?固然与那个陈旧的制度和吃人的旧礼教有关,还有他遭遇的太多灾难共同造成他那个样子。可是同样一母所生,又在一个公馆里长大的其他兄弟姐妹为什么遇事态度和他截然相反呢?二弟高觉民对任何事都有自己独立的看法,他有自己的信仰和追求,对未来充满希望,虽然有时过于偏激,但总比逆来顺受强百倍。三妹淑华敢说敢作,天不怕地不怕,按自己的想法活着,虽然也因此遭到不少人的为难,可也没见到她少一根毫毛。所以高新变成今天这个样子,罪魁祸首不是别人而是他自己,是他自己做人没有个性和自己的原则。

每次面对那些所谓的长辈们的羞辱选择忍气吞声,以为像鸵鸟那样遇到危险把头埋在沙子里面就可以躲过这一劫。结果呢?人善被人欺,马善被人骑。不是说善良不好,但是无原则的善良就是对坏人的姑奸养息,对恶势力的推波助澜。退一步也许会海阔天空,可是一味的退避就是自寻死路。人就是这样,你不在沉默中爆发,就必在沉默中灭亡。 那些陈旧制度和吃人礼教就真的那么可怕吗?那些道貌岸然的长辈就真的值得去尊敬吗?鲁迅笔下的旧礼教吃人真的在《秋》中出现了。

丫环倩儿生病了,主人不是去请大夫来救治,而是撒手不管,任其自生自灭,最后活活病死。倩儿死后连入土为安的待遇都没能得到,只落下一个被席包裹扔落荒外的下场。四小姐淑贞最为可怜,她善良、敏感而又懦弱可怜。每次她父母吵架,她都不可避免地充当她们的出气筒,无辜被辱骂和殴打。身边那么多人同情她,可是面对她孤独的求救,他们只是礼节性的安慰她,许下的诺言却一直没有人去兑现。指望那些兄弟姐妹们来搭救的希望破灭了,无奈之下,她选择了跳井来结束她年轻的生命。觉新有善良、觉民有信仰、淑华有胆量、琴有细心,但是都有什么用。他们都没有真正的伸手去拉他们的妹妹一把,我感觉他们是那么的冷漠。每个人都只关心他们自己的事情,一副事不关己,高高挂起派头,让人作呕。

我在阅读时真的好恨那个人吃人的时代,也庆幸自己生活在一个崭新的时代。倩儿、淑贞还有很多人的宝贵生命就这样被那可恶的旧礼教吞噬了。看起来,吃人礼教还真的满吓人的。难怪每次别人规劝觉新不要害怕,要起来反抗时,他总是念念叨叨:你们不知道我心里有多苦,我的处境有多可怕,想以此来搪塞和逃避。其实那些旧的制度和礼教并没有那么可怕,它们就像毛主席当年的豪言一切反对派都是纸老虎,你一打它就倒。可惜在那个特定的背景下,觉新还没有那样的觉悟。他遭遇的苦难太多了,一次一次眼睁睁看见自己心爱的人被剥夺生命,而自己却无法救助她们。也许是对自己太失望了,他变的心灰意冷,对生活失去了希望,哀莫过于心死。他如僵尸般行走在这个世界上,变的悲观厌世。

他带着有色的眼睛看这个世界,难怪在他眼里,秋天的天空是灰蒙蒙的,到处是秋风扫落叶般的萧瑟凄凉。可在有信仰和追求的觉民眼里秋天却是另番景象,而且他坚信:秋天来了,春天还会远吗?看来环境一样,心境如果不同,那他所看的世界也必定迥然不同。合上书本后,我脑海里总是拂不去对高觉新这个大少爷的厌恶和愤怒。他的唯唯诺诺和老好人面目不仅害苦了周围人,更重要的是害了他自己。他天真得自以为自己多吃点苦,多遭点罪,就可以换来别人的谅解和同情,就可以挽救那个已经摇摇欲坠的高家大梁。他以为别人会明白的良苦用心,他打碎牙齿吞在自己肚里,就可以换来所有人的满意。也许他到死都不不明白,这种一厢情愿的想法是多么的可悲。你可以在某一时刻让所有得人满意,你也可以在所有时刻让某一些人满意,但是你永远不能在所有时刻让所有的人满意。你如果太在意别人,必然就会迷失自己。幸好巴金老人在结尾让觉新也反抗了一回,顶天立地的当了一次男子汉。也总算让我们松了一口气,不然非得被这个高家大少爷憋死不可。

原来人被逼到一定程度上也是可以反抗的,正验证了那句:哪里有压迫,哪里就有反抗。觉新的爆发警告了所有不把他当一回事的人们:不要欺人太甚,逼急了我也不是好惹的。觉新的反抗不仅让自己心情舒畅了一番,也让我们这些读者看到了他可爱的一面。在《秋》序言里,巴金告诉我们,本来他安排的结局是:高觉新自杀,高觉民被捕入狱,那样太悲剧了。所以他善意的修改成:觉新和翠环走到了一起,觉民和琴也有情人终成眷属,算是迎合了中国人的大团圆结局。

《秋》这本书给我最大的启示就是:一个人的性格决定他的命运,做人不能没有个性和原则,按自己的想法去活,外在的阻力并没有想象中那么强大,最重要一点是,你只有先自救,别人才可能救你。就像《国际歌》里所唱的从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己

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乌龟读后感(系列4篇)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编收集整理的“乌龟读后感(系列4篇)”,感谢您的参阅。

乌龟读后感【篇1】

我读了《能闻出孩子味的乌龟》以后,发现人好像可以和动物交流,因为有好几次,笑猫都和一些小朋友交流,虽然我不知道是不是真的,不过我相信我虽然听不懂动物的语言,但动物能听懂我的语言。而且我读完这本书,我还知道了:现在孩子都不是那么天真、纯洁、活泼了,而都变的没有童心,没有孩子味了,因为有一些家长老是逼迫自己的孩子学习,让他们光学习,不干别的。他们还觉得自己最会教育孩子,实际上这些家长才不会教育孩子,孩子想学就学,想玩就玩,偶尔抓一抓学习,提高一下还行,如果整天都逼孩子学习,那就没什么意思了。就像书中杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈,杜真子和安琪儿都被逼的发出抗议了,但还是被他们的妈妈给逼着学习,不能玩,所以我只能对像杜真子和安琪儿这样的妈妈说:“孩子是无辜的。”这些大人虽然是为孩子好,但其实他们错了,世界上学习好的有多少,但他们有多少是被逼的,他们都是凭自己劳动、努力、勤奋学到真本事,而不是被大人们辛辛苦苦的花钱买书、买教材的给逼出来的。教育孩子应该让他们自己去学习,而不应该逼他们。我不知道这些大人为什么这么做,但是我可以告诉他们:“你们错了。”

这本书写得很好,因为他告诉了我们不应该强逼孩子学习,而应该让他们干他们自己喜欢的事,而且这本书还说出了先哲的观点:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”

这本书它的内容很简短,但写出了大体意思,所以我总结了写作的几点,语言文字不用太啰嗦,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好等几点。

看完这本书我觉得,我的爸爸妈妈是最好的爸爸妈妈,因为他们不逼我学习,妈妈经常说上课认真听讲,按时完成作业,把所学的内容完全掌握了就行了。

乌龟读后感【篇2】

我喜欢书,喜欢在知识的海洋里尽情邀游。星期天,妈妈给我借了一本笑猫日记——《能闻出孩子味儿的乌龟》,看了这本书让我感同深受。

书写笑猫发现了一只千年乌龟之后发生了一些怪事,主要讲马小跳的爸妈走后,杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈总是布置许多作业,害得马小跳老是做作业,杜妈妈又管得严,不让他们玩一会儿,导致马小跳抗议,杜真子快累扁了。千年乌龟看不下去了,略施小计,让杜真子妈妈在家里嘴就会变大,只要出了门就会正常,杜妈妈只好经常不在家,这样给了马小跳他们适当放松,结果杜真子妈妈没管,他们也按质按量完成了作业。我想家长学会适当放手,孩子才能早日独立更生。

现在孩子大多都是独生子女,父母长辈比较溺爱,从小过着衣来伸手,饭来张口的生活。大人太关心小孩,总是好吃的好用的留给小孩,生怕孩子营养不良,孩子出行都用汽车来接送,缺少运动,导致现在许多人小小年纪就非常胖,给生活带来许多不便,肥胖引起好多疾病,所以我想大人们,不要一味地盯着孩子的成绩,拼命让孩子在家做题目、看书、大人们适当的放手也是爱孩子的一种表现,让孩子不要像温室里的花,应该多运动、多郊游,开阔眼界,让孩子学会独立自主,自力更生。

乌龟读后感【篇3】

暑假,我把笑猫日记全套都看完了。其中,我最喜欢的就是这本《能闻出孩子味儿的乌龟》。

那是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。在大雨滂沱的夜晚,乌龟驼着他们穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假,就这样要开始了。

这只乌龟跟其它乌龟不同的是——它能闻出孩子味儿。先开始,我还不知道孩子味儿是什么意思,后来才恍然大悟,原来,孩子味儿就是童心。保持一颗童心,身心就永远不会被岁月变老,这一生也会活的快乐、开朗。

里面说的两个妈妈跟现实生活中的一些家庭真的很像。他们以爱的名义理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。要用乌龟的话来说就是“自以为是”!

当然,也有的家长像马小跳的爸爸妈妈一样,不过可能很少很少了。我的爸爸妈妈虽然有时也很关心我,但是还是老说些让我倍感伤心的话。所以,我很羡慕马小跳,他真是幸运,能遇见他们。

全中国的家长就应该像他们一样。在这里,我要对那些自以为是的大人说:“孩子也是人,请你们尊重我们!”

乌龟读后感【篇4】

在我记忆的脑海中,有一本最令我向往的、最令我感叹的书——笑猫日记中的《能闻出孩子味的乌龟》。

我之所以喜欢它,不是因为这本书很好笑、很好玩,而是因为这本书描写了现在孩子们的生活,写出了我的心里话。我永远不会忘记这句话“有童心的孩子是不会老的!”书中杜真子的妈妈就是那种没有童心的人,她逼着杜真子和马小跳读名著,逼着她们学这学那,逼着他们做所有他们不喜欢做的事。她也没有爱心,讨厌小动物,还控制着杜真子的自由权,她只会想杜真子和马小跳的缺点而没想过他们的优点。

我很同情杜真子和马小跳,因为我也有这样的经历。那一天,我放学回家后感到很累,就问妈妈:“妈妈,我可不可以休息一会啊?我很累。”谁知妈妈瞪起了眼睛,严厉地说:“不行,你还没有写作业,还有一堆事你没干,我看啊,你是因为英语没考好,又不想挨打找的借口想骗过我对不对?我告诉你,没门!”哎,现在的大人怎么会那么啰嗦呢,那么不理解人呢?我只是想休息一下而已呀!

咦?我觉得还有一个人跟我很像,啊,对了,马小跳!为什么说我跟他很像呢?是因为我和他都渴望自由,每天可以自由自在地玩上一个小时就好!可家长不让,现在的家长都很自以为是,只把孩子们的学习放为主位,而不在乎我们的感受。只有那闻出孩子味的乌龟不这样想,他认为这错就错在家长身上,逼着孩子做这做那,把孩子身上的活泼劲都逼没了,自然而然,孩子味也没了!

爸爸妈妈,我们保证好好学习,天天向上!那你们能还给属于我们的自由权吗?

读后感匆匆系列4篇


你知道读后感应该包括哪些内容吗?每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会。对图书的崭新的见解,我们应该在读后感中呈现,为满足你的需求,读后感大全编辑特地编辑了“读后感匆匆”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

读后感匆匆 篇1

最近工作不忙,偶然间看到了《匆匆那年》这本小说,才得知这本书已经出了好几年了。本来是一个对看小说没什么耐性的人,长这么大基本也没看过几本小说,特别讨厌的不带抬眼看的就是玄幻,修真,穿越类的YY小说,看来我的人生观还是喜欢真实的,就算是故事,也是可以摸的到,看的见得。

上次还是去年看的藤井树的《有个女孩叫FEELING》,很清纯唯美,和这本一样,讲述的都是初恋的故事,也不知道这两年怎么了,86年的人,总会冒出许多小情绪,包括对那些年的追忆和苦涩初恋的遗憾。也许是这样,才有些迷恋此类小说。我也把自己的故事分享给大家吧,绝对真实,先把这三年概括着随便写写,那支离破碎的记忆也不是一时半会儿能串起来的,如果大家喜欢,我就继续往下写。

“寻茴”的爱情故事看的我很沉闷,也很心痛,不知道这个心痛是不是来源于那份对青春的遗憾。我高中那几年,虽然不够陈寻那么优秀,那是小说渲染出的角色,但在学校里也是实打实的风云人物,那个时候的小男孩小女孩基本上就是看外形的,喜欢阳光帅气的男孩,喜欢漂亮可爱的女孩子,我就属于那种很多女孩子喜欢的男孩,小时候真的够帅气,也阳光大方,总是学校里的活跃份子,上三届下三届没有不知道我的。高一加入学生会,在班里还做了三年生活委员,每一年年级同学都要打乱重新分班,可我换了三个班主任,都让我做生活委员,高三的时候我很纳闷的问班主任,班主任是刚从师院毕业的女教师。“给个团支书干干啊,为什么老是生活委员呢?”她的回答让我无言以对,“你个子高,还那么爱干净,让你做生活委员,大扫除的时候,女生的积极性也高。”

那三年,经常被陌生女孩惊讶的说,其中有一次,低年级的一个女孩拉着我就问“你就是那个谁谁谁啊,我可见到真人了,我们宿舍人老讨论你”,我也不认识她,一脸茫然的说“被女生宿舍讨论的人,没一个活的好的,说,都说我什么坏话了?”,她说“没有没有,就是有个女孩特喜欢你,这两天还出大事了,原来她下铺那女孩也喜欢你,俩人因为这还赌气不说话了,今天更离谱,直接吵起来了。”我说“你说的那俩我都不认识啊,我怎么不知道呢。”她说“每次足球比赛的时候,她都给你买水啊,但没一次敢上前给你的,就是上次运动会,你做国旗手,她喜欢上你了。”看着她那水灵灵的俩大眼睛还有点兴奋,我说“那是小女孩不懂事,个人崇拜,当个国旗手有什么牛比的,你帮我谢谢她俩啊。”她愣了愣,然后被骂了一句男人没一个好东西,看来风云人物还真不好当啊。

曾经有个同班女孩传纸条跟我说,“你得阳光可以感染身边所有的人,看到你,我心里最阴郁的那部分都被照亮了。”那女孩我也不熟,我们是省重点高中,除了像我这样的一小部分奇葩不好好学习外,大家都是埋头苦学,所以很多同班同学都没说过话,有的同班一年了,我都还不认识,那年代就这个样子。她说我像黄磊,我说怎么看也不像啊,为什么像他啊?她说,因为我喜欢黄磊。一次过了周末来到学校,她给我一个信封,里面是四页纸,还有一张她的艺术照,她长的很可爱,也漂亮,大大的眼睛,笑起来纯纯的,我还心里骂了句神经病,那个时候傻呵呵的,就知道耍酷调戏姑娘,对这么文艺的句子根本没什么理解,也根本感受不到对方的那些小情绪。她现在已为人妻,前两年,还未嫁人的她还约过我一次,我也够木讷了,根本不知道女孩的那一点小小的心思,席间我把自己毕业来奋斗的“丰功伟绩”吹了个遍,她就眼巴巴微笑着听,但我好像没说一句她想听到的,走的时候,她说了句,你是我这城市里最好的朋友了。那时候,我坐她前面,她经常课间跟我唱孙燕姿的歌,简直是原唱,最喜欢听她唱的《天黑黑》,当唱到这三个字的时候,她那O型的小嘴我就想笑,现在每听到这首歌,都能想起她,她是我高中喜欢过的女孩,但没有开始,那时候根本没个正行,不过现在想想,这一点一滴的情感是一去不复返的啦。

有一次和同学打架,我住院了(那时候太瘦了,打不过人家,呵呵),同班一个默不作声,从来没见过她说话的女孩子给我课桌斗里塞了厚厚一沓信,她和上面那姑娘是一个宿舍的,那两个我不认识,但这俩是同班同学,不知道那个时候的女孩都怎么想的,我又没跟你们谁恋爱,喜欢谁还要争个你死我活的,我特别不理解,但跟我没半点关系,可最后我却臭名昭著,我哪错了?继续写,我住院的那段时间,每一天她都会给我一篇很有诗意的文章,这女孩五官挺好看,就是脸上有痘痘,被埋没了。我住院回来还在气头上,总想找个机会把那男孩拿刀扎了,(幸亏那一个月都没见他上学,气消了,不然我估计现在还出不来),正在气头上,在看那满篇诗句,一句看不懂,更恼火,所以这个人在我的记忆里根本没存在过,也是写到这里才想了起来,想想是自己太贱,大上课的,扔人家一张纸条,上面写着“我看你特别像我之前认识的一个人,好像从哪里见过。”我趴课桌上刚睡醒,无聊来着,不知道哪根筋秀着了,给她了一句这话,我是没当回事,可人家就一直当着事。那一年期末考试,一个从前十名到了三十多名,一个从前十名到了四十多名,我从倒数第一到了倒数第一。我真是个祸害啊。

说起传纸条,我和同样坐在最后一排的那哥们,现在我们还是很好的哥们。最后一排就我俩,二年级刚开学第一天,都是重新排的同学,有一小部分比较跳的都认识,我们的前排的前排有个女孩在高一就比较出名,和我们一个城市的,我那时候真没正行,趁哥们睡觉我扔了个纸条砸在了她的头上,我赶紧装睡,上面写着,你很漂亮,高一我就喜欢你了。你的后面的后面的...右面,结果阴差阳错的他俩好上了,一直好了六年,但没有走向婚姻,我这哥们爱她爱的很苦,真应了一句老话,要门当户对啊,那姑娘家境较优越一些,俩人大学一个在南京,一个在武汉,辛苦维持了两三年就分手了,我特惋惜,不知道我这张纸条这个做媒人,他们是恨我还是感激我,最起码歪打正着的谱写了一个属于他们的故事。拿纸条砸她就是为了好玩儿,丫一点念想都没有。

这不知道什么时候写到头,这才写了有百分之一,里面曲曲折折的故事,我的故事,哥们的故事还有很多,先吃饭了,饿死了,写的仓促,有空了,屡屡思路,再写。

读后感匆匆 篇2

这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?

想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?

那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?

我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的头发,胖乎乎的,或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤[皮外伤],我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!

好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。

要学会好好的利用好每一分每一秒,我们留不住时间,它也不可能来慢慢地等待我们,那么我们只好聪明地好好‘’享受‘’那个来无影去无踪的时间吧!

快,时间又开始奔跑了!

读后感匆匆 篇3

十几岁的时候,在初中的《暑假生活》中读到过《匆匆》,当时没有署作者姓名,可能是与课本中朱自清先生的《春》同步的延展阅读文章。记得当时,以一个小孩子的眼光初读此文,并不曾感觉写的多好,只是觉得仿佛是一篇写得不错的作文范文,同时又隐约感到有点别扭矫揉造作,虽然当时并说不出这些。

二十岁的时侯,在奔波忙碌中,偶尔会想起也许曾读过这篇文章,感到仿佛是很久远的事了,已记不起文中的内容了,但知道这是朱自清先生的名篇,虽有些伤感的基调,却毕竟是一篇不应忘记的劝人惜时的励志文章,应找到再读一读,却没有。

三十岁的时侯,有时在忙碌的间隙里出神冥想时,偶尔会想起其中的一两个句子,并在口中念出来,渐渐感到这篇文章,不会淹没在故纸堆里随纸页发黄,也不会随岁月的流失而淡出渐远,它会扎根,它会生长,只要你曾读过它哪怕不经意,它也会在你心里成活,并小心地隐藏一隅蜇伏起来。

四十岁的时侯,思想也许会比年轻时多个层次,迎朝阳送晚霞、举目望苍穹抬头看明月,也会有些人生感慨。时光荏苒,日头下挥汗,工作中忙里偷闲,案头间挥毫,生活上苦中作乐,也总会有晃忽间的沧桑感袭人;在万紫千红的春光里踏青,在寒林漠漠烟如织的深秋里郊游,无言仿佛胜却诗情万丈……这时,象不经意间,又记起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心头,仿佛还原了记忆,又仿佛那些句子压根儿就来自自己心底。

而现在啊,时光如潮水淘沙般将沧桑在心头堆积,岁月会让人积累感受并发酵,也许还在用黑夜中的黑眼睛去寻觅光朋,也许已学会了在博击风浪中适应环境,然而,白发不随人老,堪堪又上少年头,在无声无息、不见踪影、逝者如斯的匆匆里,头涔涔泪潸潸却真的不知会挽留住什么……在千门万户的世界里,在逃去如飞的日子里,该赞美?该诅咒?该会心笑?还是该无奈地痛?

我想,在未来的岁月里,我们依然还能在《匆匆》里嚼出些味道来,不是酸甜苦辣咸的世味,也不是能道破说清。

读后感匆匆 篇4

今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪浅。在这篇文章里,朱自清,用一个设问句——“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”引出自己对时间的思考。以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间一去不返的道理,语言生动,寓意深刻。

是呀,时间匆匆流去,是我们无法控制的,而我们所能做的就是在有限的时间里做更多的有意义的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我们不要白白浪费时间,不要庸庸碌碌、平淡无奇的走过一生。

说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。看了这篇文章后,我才明白,其实别人比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!

读后感毕淑敏系列4篇


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?在这里,你不妨读读读后感毕淑敏系列4篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

读后感毕淑敏 篇1

再一次翻开那本书,那本令人苦恼又不得不看的散文集,那碗难以品味出其滋味的心灵鸡汤——《毕淑敏散文》。

文字平凡却充满魔力,叙事虽小却引人深思。一句句朴素的语句,让我看了一遍又一遍却仍没悟透,或许是我的生命之路才刚刚起步,阅历太少。又或者是毕淑敏将文章写的太深奥,其实这些都不是主要的,总结一点,应当是毕淑敏的人生经历的丰富吧。

她有着一段令人回味的从医经历。自幼参加军队,成为了一名军医。之后转业回到北京成为了一名主治医生,同时也是国家一级作家,这样的生活持续了二十年,在这段时间中,她开始了专业的写作生涯。并成为了一名心理咨询师。

作为一名作者中的白衣天使,见到了人世间的辛酸冷暖,生死离别,自然对生命与爱以及那些厄运,挫折有了自我的领悟,这些领悟被作者化为文字融在文章中。一篇《关于生命与命运的遐想》点明了人的出生就已经开始迎接死亡了,当然,这是在狭义上的。可是在死亡的背景下,世俗的影响已经很小很小了,死亡前夕,大奸大善,都有了一个宣泄。这篇文章,议论很多,讨论很广。能够把它归为对死亡的深度剖析,我至今无法完全理解。

再说另一篇文章——《童话中的苦难》这篇文章是对于苦难的理解,她将一些童话进行分类讨论,“灰姑娘”受到家庭虐待的痛苦,“卖火柴的小女海”饥寒交迫的痛苦,以此来告诉我们,苦难是无法避免的,命运是无情的,它不会偏袒任何一个人,哪怕是幼小,哪怕是年迈,所以我们要学会试着去应对苦难。只要你活着,什么都得受着,变得坚强起来。

乍一眼望去,或许你会认为毕淑敏的文章大多是不进取的,其实不然,这只可是是作者对生死的客观理解。几乎所有描述不进取事物的文章末尾都有一段类似于总结全文的话。这,或许才是这些事物中提取出来期望我们做到的吧。

毕淑敏的文章,都是进取的。你看它一遍,二遍,三遍,它就暖你心田一遍,二遍,三遍。

进取吧!向上吧!看开你紧闭的心窗。朝着人生的完美道路前进吧!

读后感毕淑敏 篇2

周末闲暇时,无意间翻阅《毕淑敏散文》,读到了她《提醒幸福》一文有关“幸福”的文字,心头一阵温暖,于是和她一起分享了来自心灵的震颤。毕淑敏老师以散文的形式,以诗一般的语言告诉我们,幸福是需要提醒的。而在轻松的阅读中我真切地感受到幸福,尤如沐浴在夏日凉爽的习习海风中。

生活中,人们渴望幸福,却往往在幸福之中,感受不到幸福,发现不了幸福,更不会珍惜幸福。《提醒幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福,告诉我们怎样去享受幸福。

文中毕淑敏老师列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如:小心着凉、小心跌倒;别骄傲、别高兴得太早;注意风暴、注意路滑……至于幸福,大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的,他们以为好的东西你自会珍惜,犯不着谆谆告诫,或者是他们觉得幸福无足挂齿。正如作者所说的“人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了应对灾难的从容,只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,太忽视提醒幸福。”

那么,什么是幸福?“幸福是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华,它常常在暗淡中降临……”是啊,实际生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。只要我们寻找它,它就在我们的身边。

看着孩子茁壮成长的母亲是幸福的;

辛苦忙碌工作终于尘埃落定的你是幸福的;

努力拼搏,创造出杰出成就,受人尊敬的学者是幸福的;

牵手相伴一生、心灵相通、相敬如宾的老夫妻,虽平凡却也是幸福的;

坐于瓦屋纸窗之下,用素雅的陶瓷茶具,同知己共饮清泉绿茶,偷得半日之闲,难道不更是一种幸福吗?

幸福就是这样,通过各种各样的形式隐藏在我们生活的每个角落,感受到它的人都有一个共同点——那便是拥有一颗热爱生活的心。所以在不顺利的日子里,我们不要悲观、消沉,要把经历的万事万物都变成一种享受,学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

我们在生活中时刻渴望着幸福,所以常常喜欢回忆幸福的往事,希望回到幸福的那一刻。可是我们应该懂得,现在的每一刻其实都是沉浸在幸福之中的。天凉了是谁提醒我们要加衣服?饥饿时是谁为我们准备了可口的饭菜?爱人的一个眼神,朋友的一句问候,大家为了同一个目的而互相协作一起奋斗,这些都是幸福。幸福就在我们微笑的时候,就在我们欢呼跳跃的一刻,就在花开的瞬间,他在我们周围,只是我们没有发觉而已。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福,才知道如何去体味。

人生没有一路的坦途,也没有一世的繁华。淡去了云烟,送走了喧闹,拥有了一份宁静的时候,也许这才是一种让你感觉踏实的、真正的幸福。“幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。”从现在开始,让我们抓住幸福的每一个瞬间,从现在开始,提醒自己有多么的幸福。

读后感毕淑敏 篇3

《我很重要》是毕淑敏老师的一篇哲理散文,读毕老师的文字,源于其语言冷静、雅致而又充满哲理。我很喜欢她的作品。

读她的《我很重要》,可以说让我受益匪浅。我们这一代人受过的教育和经历的生活磨练不同,遇事只要求自己谦虚,久而久之,性格上也就形成了自卑的倾向。打心眼里从来不曾想过自己在这个世界上的存在有什么重要。更不敢说出我很重要这句话来。

今天再读毕老师的《我很重要》,不禁心潮起伏,感慨万千,久违了的那种热爱生命的激情再次被点燃。

三十几岁的人了,回头看看自己重要吗?可以说,在自己的脑海中总是认为我不重要,常想在地球的芸芸众生中,少了谁它照转不误,因此从没意识到自己的重要,可是今天我改变了这种想法,我要大声说:我很重要。

我是父母唯一的女儿,是公公婆婆唯一的儿媳,是儿子唯一的母亲有了那么多的唯一,能说自己不重要吗?看完作品,我迫不及待地拿起电话,拨通了双方二老的电话号码,电话的一头我感受到父亲与母亲争接争听电话的情景,电话是父亲接的,母亲却一个劲地说让我听听,让我听听!哦,我的一个声音、一个问候,他们都视为生活的嚼果,我还能说自己不重要吗?另一头是一直操劳的公公,听到我的问候时,马上传来年轻人一样的声音,传来对我们无微不至的关怀,好像他一点也不累,累的反倒是我们。我知道了,他老人家是怕我们不放心,怕我们为他担心。放下电话,我泪流满面。还说什么呢?我很重要。

常常给自己找理由说工作忙,回家的时间少了,时间短了,然而即使是在短暂的相逢中,父母总是询问我的工作情况,生活情况,总是为我大包小包地准备各种吃穿用度,尽管自己已是孩子的母亲,却依旧是父母的大小孩。

回想过去,现在我才知道,我的一举手一投足都记在父母的心里,我的欢笑融入了父母的喜悦,我的泪水牵动着父母的感伤。我是父母的影子,是父母的全部。

我们每个人都像大海里的一滴水,看起来微不足道,其实非常重要。因为生命不仅仅属于你自己。

正像毕老师在《我很重要》中所表述的那样:重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着

读后感毕淑敏 篇4

近来闲暇时读毕淑敏作家的散文集,觉得很受启发,她的思想理念、人生阅历、生活态度都让我受益匪浅,其中有一篇文章对我们的生活有指导意义,摘录一些与大家共勉,题目是《人生有三件事不可俭省》。

无论世界变的如何奢华,我还是喜欢俭省。一来受经济情况的限制,二来是习惯,三来是俭省比奢华容易得多是偷懒人的好伴侣,用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。

然而有三件事是不能俭省:

第一件是学习。学习是需要费用的,学习费用的支出和买卖其它货物略有不同。你不知道究竟能得到多少知识,这不单决定于老师的水平,也决定于你自己的状态,谁也不能保证你在付出学费之后,一定能考上什么,你只能先期投入。

第二件事是旅游。每个人出生的时候都是蝌蚪,长大了都变作井底之蛙。要了解世界必须到远方去,旅游是需要花钱的,谁都知道。旅游的好处却不是一眼就能看到的,常常需要日积月累潜移默化的蓄积。旅游让我们的身体感悟到不同的风和水,我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。目光因此老辣,谈吐因此谦逊。

第三件事是锻炼身体。社会进步了,物质丰富了,用不完的热量成了我们挥之不去的负担。于是要人为的在机器上跋涉,在充满氯气的池子里浮沉,在人造的雪花和冰面上打滚,只有不间断地投入金钱,操练贫瘠的肌肉和骨骼,以保持最起码的力量和最基本的敏捷。

以上三件事是不能俭省的。当然也有省钱的方法,把人生当作课堂,向一切人学习,就省了上学的.钱。徒步到远方去,就省了旅游的钱。不用任何健身器材,就在家里踢毽子高抬腿做广播体操……就省了健身的钱。

然而,这也是破费,因为我们付出了时间。

以上三件事不是一朝一夕可以做到的,他需要持之以恒的精神、坚定不移的信念、积极向上的态度,才能保持良好的生活习惯,克服人生的磨难,做自己想做的事。它也是我今后为之努力和学习的目标。

圣经读后感系列4篇


本篇文章是读后感大全小编倾心打造的“圣经读后感”,保证能够让您满意。阅读越多,我越能够与世界接近,生活变得更有意义和光明。有很多人通过阅读作品获益匪浅,也明白了生活的真谛。读书后的感触是对内容的理解和体悟的反映和总结。希望本文能够为您提供参考!

圣经读后感(篇1)

今天,我和妈妈一起看了一本书《茉莉天使的成长圣经》。读完这本书,我和妈妈都深有感触。

读这部小说,我感受最多的是,母爱是一种柔软的力量。谴绻的柔情和无私的承诺,把艰辛当成至乐,把付出当做追求,这一切都反射出作者作为一位母亲心灵闪烁的光芒。正因为这样,她作为一个作家,才能创造出一个灿烂的世界。我们在这个世界里,才得以摄取儿童心灵的美。

母爱是一种柔软的力量。它像一条清浅的小溪,流经之处,有密枝簇叶,枝叶间有鸟声鸣啭。这是母爱给生命的美的营养。这种美的营养之可贵,就在它可以转化为善。

母爱是一种柔软的力量。这是因为作者将母爱放在期望中去体现、去实施。为父为母的快乐,就在于此。当小茉莉因为小金鱼之死整夜欷歔不已时,她的爸爸开导她:你要是实在难过,就写日记吧,把伤心写下来也许就好了。这看似不经意的劝慰,给予孩子的是智慧的爱,是从平实的语言中透出的理解和体贴。

母爱是一种柔软的力量。我突然想到前几天和妈妈吵架,我还骂了妈妈几句。想到这儿,我的脸就像成熟的柿子,红彤彤的。我羞愧地走到妈妈的身边,抱歉地说:妈妈,对不起。我以后要像小茉莉那样,做一个活泼懂事、成绩优秀的好孩子。妈妈微笑着:没关系,女儿。妈妈以后也要向小茉莉的妈妈学习,做一个体贴、温柔的好妈妈。

我喜欢这本书!

圣经读后感(篇2)

由于我不是登山爱好者,也不了解登山这个行业,读这本书还是耳目一新很有所感悟的。阅读的过程中感同身受的觉得呼吸困难,头重脚轻,不知是不是作者及翻译文笔很好,让人有身临其境的感觉。开始的篇章介绍世界著名登山者的简历和攀登记录有些冗长,也比较难以跟上作者的思路。到后面讲述他们的适应训练和登顶过程很有意思,很吸引人。原本我是很不理解冒着生命危险也要去挑战极限的这种做法,读了这本书,豁然觉得能在四号营地看着雪景喝杯热巧克力也是人生的极致。当然,如果同时感受缺氧的呼吸痛和大脑的麻木,那一刻一定不会有我现在想象中那么美好,怕是只是想要快点下山喝茶,呼吸富足的空气。

作者后半段重点描写了导致了这场山难的人为因素,各种小错大错配上了恶劣天气终酿成大祸。这一项极限的不能再极限的运动需要充分的人力物力支持和绝对的纪律原则,容不得半点侥幸。换句话说,登珠峰的不易不单单是技术上的,而是对一个人的毅力决心的终极挑战。我最强烈的感受是人的一生中,都会经历好多类似的情景,譬如高考,譬如完成一项阶段性的工作,过程痛苦不堪,一旦冲过去了就会豁然开朗。只是没有一个会像珠峰一样是以生死作赌注。至于为何一定要赌上一切攀珠峰,因为山在那里,想要一览山上风光,抓一把山岩,唯有登顶方可实现。

圣经读后感(篇3)

巴比伦人理财智慧的七个要诀:

1、致富的第一要诀:首先使你的钱袋鼓起来。有计划的储蓄,比如一次赚取10枚铜钱,只花费其中9枚。

2、脱贫致富的第二要诀:为支出作预算。理出必要的支出花费,满足适当的享受,实现正当的欲望,并保证日日有进项。

3、致富的第三要诀:使每一分钱‘物尽其用’,让钱生钱,就像庄稼一样春种秋收。

4、致富的第四要诀:万事有风险,投资要谨慎。要时刻保持清醒的头脑,投资之前要彻底调查清楚项目的风险度,并向经验丰富的人讨教。

5、致富的第五要诀:拥有自己的房产。

6、脱贫的第六要诀:提早为你老年时的生活与家庭作打算。

7、致富的第七要诀:加强你的赚钱技能。努力加强自己的工作能力,虚心向更强的人学习。

黄金运用的五大定律:

“一、凡是那些将自己收入的十分之一或者更多都储存起来,然后将这笔钱用在自己和家人身上来谋求未来更好生活的人,黄金很愿意流到他的身边,而且黄金的数目会以成倍增长方式迅速地增加。

“二、凡是那些将黄金当做获取利润的工具,而又懂得如何利用这种工具的黄金占有者,都会成为驾驭黄金的人,这样的人能够榨取每一块黄金所带来的每一分利润,而且这样的人利用黄金获取利润的速度远远超过于那些生长在田地里的粮食所带来的利润。

“三、凡是那些对黄金十分谨慎,并且愿意听从聪明人的指导,将黄金运用得恰到好处的人,他会牢牢占有越来越多的黄金。

“四、凡是那些将黄金投入在自己并不熟悉的行业中,或者是在有经验的投资者眼里不具有投资潜力的领域中的人,将永远与黄金擦肩而过。

“五、凡是把黄金运用在那些不可能获得利润的事业上,诸如轻易听信那些能说会道的骗子所说的诱人建议,或者由于自己缺乏经验,不懂得投资的概念而轻易投入黄金的人,黄金会像细沙一样从你的手中流失。

圣经读后感(篇4)

来自想要对于宝宝睡眠的秘密一探究竟的动力,驱使我又报名了本次读书。看完书让我更加坚定了培养孩子独立睡眠的主意,我本也是如此计划的。

芽芽一岁半,一直母乳,所以还有夜奶两次的习惯,我在她的不断夜奶中慢慢的走向崩溃的边缘。事实上在她八九个月的时候我就在有些公众号学习到这个月龄的孩子应该戒夜奶。但是每每当她哭半个小时撕心裂肺的时候,我跟队友就很自责,很心疼,担心孩子会有被抛、不被爱的感觉。尝试过两次,都在最后向孩子缴械投降。所以她一岁半体检的时候医生说:有龋齿,必须戒夜奶。那一瞬间我有点自责,又有点放松,仿佛拿到了圣旨。

第一天晚上确实很难熬,她反抗性的哭泣持续了有一个小时。期间她一直拒绝怀抱,除非让她吃奶,我没办法只好让她在床上打滚,最后她在极度疲倦中躺在我怀里睡着了,睡着之后很久在睡梦里时不时地还发出委屈的“哼哧…”。可能第一次长时间哭泣已经耗尽了她的大部分能量,所以她第二次醒来的时候哭的时间稍短,第一夜就这么过去了。直到早上七点多起床的时候才让她吃奶。

这样一直持续到第三天夜里,她的哭泣时间有了明显的缩短,我在胜利的曙光里看到一个逐渐变得更可爱的孩子。第四天她还会醒来,但是稍微安抚一下她就可以再次入睡,我确定我已经卸下了夜奶这个重担了。第五天、第六天她基本上不需要安抚了,哼唧两下就再次入睡。而后的夜里,她不再夜醒,而且睡的比以往更踏实更老练,我翻身的时候不会再惊动她了,她也不再偎着我睡觉,这让我感觉到前所未有的轻松。当我看到这本书的时候,我知道这就是我需要的。

本书观点认为好的睡眠习惯不但让父母摆脱困顿疲劳的状态,而且对孩子以后的学习生活都有很大的正面形象。帮助孩子学习如何更好的睡眠,不但是生理上的需求,也是心理上培养独立的开始。通过大量临床实践,作者积累了具体的数据来帮助我们科学的了解孩子的睡眠规律和睡眠机制。这给了我们很大的便利。

以下就是我看完这本书的收获,仅表述我认同并且觉得不错的部分。

判断睡眠是否健康的的五个标准,我总结成三个类别

1.量(即夜晚和白天的睡眠持续时间、小睡次数和时间长短)

2.时(睡眠安排,睡眠时间)

3.睡眠是否规律,睡眠固化(睡眠固化是指没有被打断的睡眠,连续性的睡眠,也就是我们俗称的长觉。)

睡眠成熟的过程中有五个转折点:孩子六周大时(夜晚睡眠时间延长);12~16周时(白天睡眠规矩化);9个月时(不再夜里醒来嗷嗷待哺,也没了第三次小睡);12~21个月时(不再有清晨的小睡);3岁到4岁时(午后的小睡越来越少)。睡眠是生物学意义上由身体的激素水平和生物钟共同决定的一种状态。而从出生六周以后,或者预产期六周以后开始,父母对孩子睡眠习惯的养成起了引导作用。而高质量的睡眠对于精神和机体的修复有很重要的作用。本书就是回答关于不同月龄婴幼儿应该什么时候睡觉?怎么入睡?在哪里睡?睡多久?的问题。

作者认为父母要学会甄别孩子的哭声。哪种哭声是因为宝宝需要喂食,哪种哭声是孩子宣布自己需要换尿布,哪种哭声代表孩子不舒服,而哪些哭声会出现在孩子极度疲倦时候。芽芽已经一岁半了,之前我不曾特别留意过她的哭声有什么不同,完全是靠习惯来感知她的需求,并且我已经完全忘记她小时候哭闹的样子了,所以我也不知道怎么去区分。新手父母可能需要在大量的实践中去慢慢摸索。

书里面多次提到当孩子的哭闹声很尖锐,充满了抗拒,让父母找不到原因时,就应该考虑孩子是不是过度疲倦了。为了避免孩子因过度疲倦而哭闹,即闹觉,应该细心留意孩子困倦的特征,并且在这个时候给孩子创造一个可以入睡的氛围环境,让孩子能安然入睡不被打扰。下表是作者认为孩子困倦时的表现。

事实上,父母和孩子相处的时间最长,用心使得他们在对孩子的照料中逐渐更了解自己的孩子,可能他们不会表述出这么多的特征,但是依照惯例,在某一个时刻,他们就能够知道此时孩子困了,需要睡了,这是出自于爱的本质。我们需要科学、计划来指导我们更好的生活,但绝不是生硬的条条框框。

还有一个作者多次提到的观点就是,在孩子出现睡眠问题的时候,父母需要记录孩子一周的睡眠情况,定量化分析孩子的睡眠情况,这样就能很方便地找到解决办法。一般第二天让孩子提前进入睡眠程序,能够让孩子睡得更沉静,并且可以让孩子醒的更晚。也就是说,睡眠促进睡眠。下表整理了各个月龄孩子的清醒时间、白天睡眠时长和次数、夜晚睡眠时长和次数。不同月龄宝宝的父母可以参考。

书中提到,可以调动身边的所有可用资源来帮助孩子减少哭闹,很有必要用各种办法减轻新手妈妈带孩子的工作量,并且多次提到应该让父亲加入到哄孩子入睡的工作中。作者认为父母的状态会直接影响孩子的睡眠,当然,这是毋庸置疑的。作为一个单独带娃18个月的新手妈妈来说,我很渴望很期待队友能主动帮我分担带孩子的辛苦和劳累。这也是我之所以能够留意到这块内容的原因之一。每每看书到这种地方,我都会在心里默默点赞并拍给队友。我想一定还有书籍里面有观点会说:父亲参与育儿会让孩子的性格更丰富更健康。到那时我也一定会毫不犹豫的发给他。

有时候当孩子到了入睡的时刻,可是孩子有可能会因为和父母玩的开心而舍不得结束这种愉快的状态,这个时候他会极力保持兴奋状态,身体相应的分泌激素让他们对抗睡眠,这样子持续一段时间以后孩子就会进入闹觉状态。而有的孩子习惯父母夜间的安抚,他就有可能频繁夜醒,以期望得到父母的安抚。

断了夜奶以后,我开始尝试终止奶睡,这个过程比起戒夜奶的过程更温和,她的对抗不再那么歇斯底里,更容易的取得了成功。戒夜奶和奶睡整个过程我都努力保持坚定和温柔,每当她停止哭泣的片刻,我就轻轻拍她,并且告诉她:芽芽,妈妈知道你想要跟以前一样,吃着妹妹入睡,可是那样会让芽芽牙齿里面有小虫子,而且我们已经大了,不能像小时候那样了。芽芽觉得难过,以为麻麻不爱你了,所以就哭了。然后越哭越难过,麻麻还不给奶奶吃,芽芽就生气愤怒了,对不?来,麻麻抱抱,我们睡起来了吃妹妹。这种平静而坚定态度也是书中所倡导的。昨晚七点上床,尝试在讲完故事,唱完歌,晚安吻之后我就静静地躺在她身边,闭目装睡。她刚开始会爬到我身上,抠我眼睛、嘴巴、鼻子,抓我头发,以试图引起我的注意,我一直没有动静,过了一会她就静静地躺在我的身边,一动不动地抠自己嘴巴,慢慢的动静越来越小,最后八点的时候完全入睡。我想这会是我们开始独立入睡的第一步。

有时候父母可能会看出来孩子已经特别困了,同时又感觉到孩子想继续玩,这个时候特别矛盾。这种感受我也曾有过,好几次当我看出来她困顿尝试哄她入睡的时候,她就不愿意关灯,哼哼唧唧然人,队友总是说:让孩子再玩会,她不想睡。然后我又就范了。看了这个书以后我突然不那么纠结了。是的,她想和父母快乐的玩耍,可是与此相比她更需要保质保量的睡眠,还有能独自入睡的能力。错过这个入睡的“窗口”,她将会很难受。

当孩子有了规律的作息以后,父母要尊重孩子的作息时间,这能让孩子得到充分的安全感。因为每天同样的时刻启动不变睡眠程序,会让孩子感觉到自己可以把控自己的时间,否则,他们会感觉到焦虑和抗议。

我记得之前有一个网友说过,理论上的东西很好掌握,真正难得的是爱的教育,这个是人的内核。看完一本书容易,可是看完书以后能否影响到我们,并且内化到我们的行为里更难,也更不容易。

《秋》读后感6篇


读书能让我们头脑丰富起来,知识渊博起来,作品是一部优秀的由作者写的作品。这时就有必须要写读后感了!我们写作品读后感的时候需要注意什么呢?我们收集并整理了“《秋》读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《秋》读后感 篇1

那么,“清”“静”“悲凉”到底应该怎样理解呢?文章的情感主旨到底是什么呢?

“清”字当为“纯净透明,没有混杂的东西”之意。“来得清”,等于指这秋来得纯正,来得彻底。你看,且不说“陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影”“玉泉的夜月”,也不说“西山的虫唱”“潭柘寺的钟声”,就说故都的任何一所院落,任何一处“破壁腰中”,不全都是“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”吗?正因此,这故都之秋,才会被称为具有“十分的秋意”而令人“想饱尝一尝”。

“静”字当为“没有声音”之意。“来得静”等于指这秋来得悄无声息,既不像春天的到来有“春雷”作“鸣”证,也不像夏天的到来有“瓢泼的大雨”相伴随,更没有冬天到来时吼叫的冬风、整夜的风雪。秋的到来是无声的,你不知道从什么时候起“从槐树叶底”“漏下来的日光”不再刺目耀眼了,也不知道哪天早晨那种“像花而又不是花的那一种落蕊”会铺得满地……总之,这故都的秋,就在你不知不觉间来到了你的身边,使你听得见,摸得着,嗅得到。

“悲凉”的确是人的一种感觉。“来得悲凉”是说这秋的到来能够使人产生悲凉之感。请留意,只是“能够”使人产生悲凉之感,而不是人们一定都会产生悲凉之感。由于草木本无情,喜怒哀乐,皆源于人之多情。

因此,郁达夫在这篇文章中所表现的并不是“悲凉”之感,而是一种对故都之秋的眷恋,一种对闲适糊口的向往。

开篇第一句“秋天,无论在什么地方的秋天,老是好的”便奠定了全文的感情基调,而对五幅秋景图的描绘,无不充斥着对故都之秋的眷恋和对闲适糊口的向往之情。你看,即使住着“一椽破屋”,却有心情在早晨起来“泡一碗浓茶,向院子一坐”,去看那“很高很高的碧绿的天气”,去听那“青天下训鸽的飞声”,去细数那“从槐树叶底”“一丝一丝漏下来的日光”。这不是一种闲适吗?假如说作者描绘的“清晨静观”“落蕊轻扫”“秋蝉残鸣”“都市闲人”四幅图还能委曲和“悲凉”搭上界,那么第五幅丹青“胜日秋果”却是无论如何也找不到“悲凉”的影子了。在这里我们只能看到一种秋日的夸姣,糊口的夸姣。且看作者对枣树的描述:“屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来……等枣树叶落,枣子红完,西冬风就要起来了。”糊口在这样的庭院中,面对着触手可及的秋果,享受着秋日的清爽,怎能不赞美这秋天的夸姣,怎能不说这是一种令人向往的闲适糊口呢?所以,作者在文末真挚地惊叹道:“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”由此看来,作者要留住的是这北国的秋天,更是与这北国的秋天紧密相连的闲适的糊口。

《秋》读后感 篇2

巴金的《秋》他的名着《激流三部曲》之三,也是终结篇。现在也是一个秋天,读了这部书之后,让我对这个秋天有了不一样的感受,我的脑海里总是时不时冒出天凉好个秋这五个字。我一直觉得秋天本该是个秋高气爽、天高云淡、硕果累累的季节,是一个充满喜悦和欢乐的季节,虽然有些小忧伤,但也是淡淡的浅浅的。可是说心里话,在阅读过程中,我却总感觉心里很憋闷,有几次不得不放下书,走到外面透口气,可能是太过入戏了。

读完后,我昨晚一夜无眠,有很多话是不吐不快。高家大少爷觉新的窝囊、懦弱、作辑主义让人气不打一处来。他以为抱着牺牲我一人,幸福全家人这样的愚蠢念头,别人就会谅解他,感激他;他以为他的唯唯诺诺可以讨好身边所有人,可是他真的大错特错了。他一次又一次的退缩,一次又一次的充当老好人,不仅没有得到别人应有的尊重和感恩,相反换来的是别人的鄙视和愤懑。自己都不把自己当回事,别人又怎么能把你当回事呢?面对别人的故意刁难不是去反驳而是默默承受,时间长了,别人不自觉中就把你当成软的柿子,想怎么捏就怎么捏。堂堂高家大少爷,在整个公馆人的眼里也许连一个丫环都不如。

这一切都是谁造成的?固然与那个陈旧的制度和吃人的旧礼教有关,还有他遭遇的太多灾难共同造成他那个样子。可是同样一母所生,又在一个公馆里长大的其他兄弟姐妹为什么遇事态度和他截然相反呢?二弟高觉民对任何事都有自己独立的看法,他有自己的信仰和追求,对未来充满希望,虽然有时过于偏激,但总比逆来顺受强百倍。三妹淑华敢说敢作,天不怕地不怕,按自己的想法活着,虽然也因此遭到不少人的为难,可也没见到她少一根毫毛。所以高新变成今天这个样子,罪魁祸首不是别人而是他自己,是他自己做人没有个性和自己的原则。

每次面对那些所谓的长辈们的羞辱选择忍气吞声,以为像鸵鸟那样遇到危险把头埋在沙子里面就可以躲过这一劫。结果呢?人善被人欺,马善被人骑。不是说善良不好,但是无原则的善良就是对坏人的姑奸养息,对恶势力的推波助澜。退一步也许会海阔天空,可是一味的退避就是自寻死路。人就是这样,你不在沉默中爆发,就必在沉默中灭亡。 那些陈旧制度和吃人礼教就真的那么可怕吗?那些道貌岸然的长辈就真的值得去尊敬吗?鲁迅笔下的旧礼教吃人真的在《秋》中出现了。

丫环倩儿生病了,主人不是去请大夫来救治,而是撒手不管,任其自生自灭,最后活活病死。倩儿死后连入土为安的待遇都没能得到,只落下一个被席包裹扔落荒外的下场。四小姐淑贞最为可怜,她善良、敏感而又懦弱可怜。每次她父母吵架,她都不可避免地充当她们的出气筒,无辜被辱骂和殴打。身边那么多人同情她,可是面对她孤独的求救,他们只是礼节性的安慰她,许下的诺言却一直没有人去兑现。指望那些兄弟姐妹们来搭救的希望破灭了,无奈之下,她选择了跳井来结束她年轻的生命。觉新有善良、觉民有信仰、淑华有胆量、琴有细心,但是都有什么用。他们都没有真正的伸手去拉他们的妹妹一把,我感觉他们是那么的冷漠。每个人都只关心他们自己的事情,一副事不关己,高高挂起派头,让人作呕。

我在阅读时真的好恨那个人吃人的时代,也庆幸自己生活在一个崭新的时代。倩儿、淑贞还有很多人的宝贵生命就这样被那可恶的旧礼教吞噬了。看起来,吃人礼教还真的满吓人的。难怪每次别人规劝觉新不要害怕,要起来反抗时,他总是念念叨叨:你们不知道我心里有多苦,我的处境有多可怕,想以此来搪塞和逃避。其实那些旧的制度和礼教并没有那么可怕,它们就像毛主席当年的豪言一切反对派都是纸老虎,你一打它就倒。可惜在那个特定的背景下,觉新还没有那样的觉悟。他遭遇的苦难太多了,一次一次眼睁睁看见自己心爱的人被剥夺生命,而自己却无法救助她们。也许是对自己太失望了,他变的心灰意冷,对生活失去了希望,哀莫过于心死。他如僵尸般行走在这个世界上,变的悲观厌世。

他带着有色的眼睛看这个世界,难怪在他眼里,秋天的天空是灰蒙蒙的,到处是秋风扫落叶般的萧瑟凄凉。可在有信仰和追求的觉民眼里秋天却是另番景象,而且他坚信:秋天来了,春天还会远吗?看来环境一样,心境如果不同,那他所看的世界也必定迥然不同。合上书本后,我脑海里总是拂不去对高觉新这个大少爷的厌恶和愤怒。他的唯唯诺诺和老好人面目不仅害苦了周围人,更重要的是害了他自己。他天真得自以为自己多吃点苦,多遭点罪,就可以换来别人的谅解和同情,就可以挽救那个已经摇摇欲坠的高家大梁。他以为别人会明白的良苦用心,他打碎牙齿吞在自己肚里,就可以换来所有人的满意。也许他到死都不不明白,这种一厢情愿的想法是多么的可悲。你可以在某一时刻让所有得人满意,你也可以在所有时刻让某一些人满意,但是你永远不能在所有时刻让所有的人满意。你如果太在意别人,必然就会迷失自己。幸好巴金老人在结尾让觉新也反抗了一回,顶天立地的当了一次男子汉。也总算让我们松了一口气,不然非得被这个高家大少爷憋死不可。

原来人被逼到一定程度上也是可以反抗的,正验证了那句:哪里有压迫,哪里就有反抗。觉新的爆发警告了所有不把他当一回事的人们:不要欺人太甚,逼急了我也不是好惹的。觉新的反抗不仅让自己心情舒畅了一番,也让我们这些读者看到了他可爱的一面。在《秋》序言里,巴金告诉我们,本来他安排的结局是:高觉新自杀,高觉民被捕入狱,那样太悲剧了。所以他善意的修改成:觉新和翠环走到了一起,觉民和琴也有情人终成眷属,算是迎合了中国人的大团圆结局。

《秋》这本书给我最大的启示就是:一个人的性格决定他的命运,做人不能没有个性和原则,按自己的想法去活,外在的阻力并没有想象中那么强大,最重要一点是,你只有先自救,别人才可能救你。就像《国际歌》里所唱的从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己

《秋》读后感 篇3

1934年7月,郁达夫不远千里,从杭州经青岛去北平,饱尝了故都的秋味,触景生情创作了《故都的秋》这篇散文佳作。

“北平的秋天可真美啊!”合上书本,我轻轻地赞叹着。我像郁达夫一样,对故都的秋产生了无比眷恋之情。“清”“静”“悲哀”这些特点与自然景物相结合,别有一番美意。无论什么地方的秋天都是美的。江南的秋,草木凋得慢,空气来得润,乡野把秋的丰满、秋的清凉、秋的气质、秋的韵味、秋的内涵,诠释得淋漓尽致;而北国的秋却不一样,秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,北方的秋雨也比南方下得有韵味……

“空山新雨后,天气晚来秋。”金秋,最引人注目的,还是那果树。千万棵果树,在郁达夫的笔下载满了冬的孕意,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的偏绿,

有的透红,它们以不同的姿态迎接阳光,现在又以不同层次的金黄染遍了大地。

“十年霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。”秋天,也常常勾起思念之情,所有中国的诗文里,颂赞秋的文字特别多。“树树皆秋色,山山唯落晖。”草、雨、叶、粮食都是秋最好的象征。秋,使大地如诗如画,她送来了清凉,送来了丰收,送来了快乐,人们又何尝不喜欢她呢。

秋天是什么滋味的?或许只有郁达夫知道,但他让我看到了别样的秋天,品尝了别样的秋味,懂得了别样的秋天依然那么美。郁达夫说:“若留得住秋天,我愿意把寿命的三分之二,换得三分之一的零头。”啊!秋天,你就是色彩艳丽的画卷,带给了我们无比的快乐!

《秋》读后感 篇4

自古至今,“秋”老是代表着一层淡淡的忧伤,而《故都的秋》却打破这永恒不变的韵律,作者穿过大半个中国,就为一睹故都“秋”的味道。

“江南的秋虽然存在,但却没有北方秋的诗意,草木凋零的慢,空气来得润,天的颜色显得淡,……,作者给出了这样的回答,而在北国秋的描写上,作者草草几笔,就足以将北方的秋表现的淋漓尽致。“碧绿的天的颜色,驯鸽的飞声,从槐树底朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”作者的笔尖好像又转到北方的秋与南方的秋的“较量”上。

作者的笔还不完全的停在“秋”上而是专注于北国的槐树,蝉,雨这些寻常物体上,而对南方景物的描写却是少之又少,深沉中有点落寞的槐树,享誉“北国特产”的秋蝉,下得奇,下得有味的秋雨,这一切好像都在说明北国秋的特点,接下来作者又稍降写了北方的一大奇景——果树,而又在果树分别撰写了枣子树,柿子,葡萄,而在这里呢!作者又只字未提南方的……

中国的文学好像与这篇秋并无联系关系,可仔细一回味,却惊疑的发现实在里面却储藏太多太多的相似,中国的秋,北国的秋老是能够引起深沉,幽远,萧索的感慨,并且在这段末尾夸大,能体会到这最深味的秋,只有在中国的北方。

在这里,作者终极把笔指向南国的秋,用“甘四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾……,来变相的说明南方的秋与北国秋是不在一个层次上的,而作者却生动形象的用比喻句来形收留南方的秋的浑浑沌沌,不适合。

文章的最后,作者愿用生命来换取三分之一的零头,就越发的表明作者对北方秋的赞誉,一种心灵,精神上的寄托。

作者对北方秋至深至爱,令我打动,令我懂得一种超出灵魂之外的脱俗感触感染,面对他的感情,我们能做得就只有叹息,叹息这古都秋的伟大,以及作者由衷的感触感染。

《秋》读后感 篇5

秋,对于我而言,不过是秋风起了,树叶落了,连蜘蛛也上吊了。读了郁达夫笔下的秋后,那南国之秋与北国之秋的对比,不由让我喜爱上那“空山新雨后,天气晚来秋”,喜爱上那小院秋晨,秋雨话凉。

倘若我能走进书中,我也想在清晨泡一碗浓茶,向院里一坐,什么也不想只是静静地感受天与地,人与物。听着秋蝉的衰弱的残声,我被这份悠闲中的孤寂与落寞吸引,陶醉其中,好好领悟“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。”

倘若我能走进北国之秋,我想淋一淋那秋雨,在雨后的斜桥影里,上桥头树底一立,遇见熟人用那缓慢悠闲的声调微叹互答:“唉,天可真凉了——”,“可不是吗?一层秋雨一层凉了!”

这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到的,我被秋雨中的闲适寒意吸引。

北京的秋是清、静、悲凉的,却透露出“秋”的独特风姿意境。那是一种可以洗净人心灵污秽的美,是一种可以让人们修身养性的灵药。

即使我不如郁先生那般热爱秋天,我却已经被秋的美深深震撼,一步步的沦陷在秋景秋色的迷人魅惑中。

《秋》读后感 篇6

发现生活的美

开学不久,我们学习了老舍先生的文章《济南的冬天》,领略了中国北部的济南那与众不同、别有风情的冬天美景,而付秀莹老师的《秋的济南》却给人以幽静又优雅的感觉。在付秀莹的笔下,秋天的济南有一层神秘的面纱,无论是山还是水,是树林还是月亮,都奇妙无比。

我最爱的,自然是天上皎洁无比的月亮了。文章里写道:月亮出来时,月光满山,月光满怀,我不敢说话,怕惊动了这清清的月色。但不知什么鸟叫了一声,半晌,又叫了一声。读到这里,我的脑海中浮现着满是月光洒在山上的,为高山披上一件银色披风的场面,只是不知是月亮的升起惊动了山鸟,还是山鸟惊动了升起的月亮呢?

我自小生活在惠州,这个小小的城市环境很好,但是有多少人,有多少次认认真真地、细心地观察过那一轮皎洁的月亮呢?

生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。虽然我们也不乏四处去游玩,去观赏的经历,但又有几人得到的感受像付秀莹老师一样这么深刻,这么美好呢?倒不如从欣赏我们身边的美开始,在我们走路时,放下手机,仰起头,看一看湛蓝的天空,瞧一瞧飘絮的白云,赏一赏皎洁的明月,何乐而不为呢?

生活就像一杯茶,只有细细地品,才能发现其中的甘甜与美好。

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