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五年级西游记读后感

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五年级西游记读后感 篇1

打开《西游记》,一幅幅生动的历史画面展现在我的面前。

他为了弄清佛教经义,决心到天竺(印度)取经。他经历了许多艰难困苦,前后花了几年时间,来回走了几万里路程,终于取得了六百多部梵文(印度古文字)佛经,回到长安。

其中让我印象深刻的是:第四十回写红孩儿作怪的事。这红孩儿残酷的剥削、勒索土地、山神。弄得他们“都披一片,挂一片,褐无裆,裤无口的。”常常把“土地、山神拿了,烧火顶门,黑夜里与他提铃喝号。小妖儿又讨什么常例钱。”“若是没物相送,就要拆庙宇,剥衣裳。”这无疑反应豪民剥削无止境,官府征求贪到骨的现实生活。

唐僧一路走来,经历了九九八十一难,每一处的妖魔鬼怪不但要吃它的肉,有时甚至还要与他成亲。一路上随时都有生命危险,若是一般的人,经历了数次这样的危险,肯定就心灰意冷、知难而退了。可唐僧不是这样,经历了九九八十一难的他不退缩、勇往直前、坚持不懈,终于取得了真经。唐僧取经的故事象征着人在追求理想时的艰辛,然而,人生的主要意义正在于对理想不懈的追求。

人应该有一个美好的理想,而当理想树立之后,就应该百折不饶的向着理想前进,不管遇到什么困难、怎样的挫折、都不能气馁。继续向前向前,这样就有可能实现自己的理想,使自己的人生灿烂辉煌。

五年级西游记读后感 篇2

当我第三次读完这本重重的《西游记》时,心里有了不少的感触。第一次时,我觉得孙悟空很厉害,很会打架,会变许多样子;唐僧很无能;猪八戒像一只懒“虫”;而沙和尚则是一个可有可无的角色。第二次,我就觉得孙悟空很可爱;唐僧非常的傻;猪八戒是一只傻呆呆的东西;而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。

而这一次,觉得孙悟空非常的机灵,且也非常的忠心(特别是对唐僧);唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈;猪八戒傻得可爱;沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。

在《西游记》中共有九九八十一重考验,最后,他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。当然,在故事中诉说了许许多多的磨难,我就不多说了。

《西游记》的故事告诉我们一些道理:任何事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,经过努力,相信可以取得成功的!也就印证了一句老话:万事开头难。一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归我们所有的!

五年级西游记读后感 篇3

今天我终于把简装本的《西游记》读完了,我们大家都知道《西游记》的故事,它讲的是:在唐朝的时候,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,师徒四人经过九九八十一难,历经千辛万苦去西天取经归回的故事。

爸爸是让我带着问题去读的这本书,爸爸的第一个问题是:让我去了解唐僧师徒四人都有什么特点?我通过认真的阅读,对师徒四人的认识是这样的:唐僧心地善良,为了取经不达目的誓不罢休,但是他说起话来唠唠叨叨,有时候还好坏不分;孙悟空本领高强,活泼可爱,但是他做事有时很冲动;猪八戒是天生的乐天派,善于讨人喜欢,但是他遇到困难就退缩,还喜欢背后说人坏话;沙僧做人踏踏实实,做事任劳任怨,但是有时很呆板。其实想一下,现实生活中人也这样,每个人都有各自的优点和缺点,人是没有十全十美的。

爸爸的第二个问题是:他们为什么能够成功取经归来?我认为原因有四:第一,他们都有一颗要去取真经的心。第二,他们一路上各尽所能,取长补短。第三,分工明确,各司其职。最后一条是他们遇到困难时不退缩。

我想这和我们班的情况多像呀!每个同学都有自己的优点和缺点,当我们做为一个大集体去参加比赛时,我们全班同学也会团结一致,每人都发挥自己的长处,互帮互助,我们最终也会取得好成绩。

五年级西游记读后感 篇4

翻开这本厚重而又简约的书,伴随着一股清香传来,我仿佛穿越到了西游之中,一个个故事在我面前展现…… 仿佛来到了吴承恩的身旁,看那如椽之笔正在不停地挥舞着,潇洒地写下了三个大字——西游记。

说到《西游记》,不可或缺的就是那师徒四人了:唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。

唐僧有自身的缺点:他胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辩是非,总听猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面善,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来对待。可他也有优点:善良、尊规守矩,不好色。

孙悟空是取经团队中最为优点的'一员,他在花果山占山为王时,只要手下出了问题,他表现出越挫越勇的气势,就像是一个天生的开拓者。他敢于挑战权威,只要他认为玉帝对不住他或不如他,管他三七二十一,一顿棒子扫上去,即使来了十万天兵天将,依然可以临危不惧,应对自如,叫上自已的猴儿猴孙们,操起家伙就迎就上去……在后来取经的路上,他发挥了其聪明才智,不惧困难,遇到麻烦,总能找到有效的解决方法,化险为夷,转危为安。

猪八戒有着严重作风的问题,好色之徒,爱打小报告,动不动就喊散伙,遇到困难就往退缩,怕苦怕累。可取经团队并没有赶走他。八戒虽然爱占小便宜,可干起活也不含糊,像在井里挠人,水中战怪……这些都是孙悟空不愿意做的。

沙僧是一个老实憨厚之人,不像悟空重名声,不像八戒贪心,他对自已的工作尽心尽责,不计较个人的得失,把挑担、看马、起居生活的琐事做的有条不紊。

四个人个有所长,取长补短,他们的团队精神,值得我们学习赞赏!

五年级西游记读后感 篇5

五年级《西游记》读后感500字:

读了脍炙人口的《西游记》这本书,我明白了孙悟空,唐僧,白龙马,猪八戒和沙悟净一行去西天取经,一路上相互帮助,斩妖除魔,历经九九八十一难,终于取得真经,修成正果的故事。其中我最喜欢的人物就是神通广大,嫉恶如仇的孙悟空,他会七十二变,有根能大能小的如意金箍棒,是所有妖魔鬼怪的克星。一路上尽心尽力保护师傅唐僧取得真经,他成了我心目中崇拜的英雄。看看孙悟空,比较我自己,平时做事半途而废,虎头蛇尾。以后我要学习他们的团队精神,不惧艰难,勇往直前,坚持不懈的做每件事。从头做到尾,不管是成功还是失败,都不能放弃。只有像孙悟空他们那样敢于迎难而上,才能在我自己的人生路上取得“真经”。

读了脍炙人口的《西游记》这本书,我明白了孙悟空,唐僧,白龙马,猪八戒和沙悟净一行去西天取经,一路上相互帮助,斩妖除魔,历经九九八十一难,终于取得真经,修成正果的故事。

其中我最喜欢的人物就是神通广大,嫉恶如仇的孙悟空,他会七十二变,有根能大能小的如意金箍棒,是所有妖魔鬼怪的克星。一路上尽心尽力保护师傅唐僧取得真经,他成了我心目中崇拜的英雄。

看看孙悟空,比较我自己,平时做事半途而废,虎头蛇尾。以后我要学习他们的团队精神,不惧艰难,勇往直前,坚持不懈的做每件事。从头做到尾,不管是成功还是失败,都不能放弃。只有像孙悟空他们那样敢于迎难而上,才能在我自己的人生路上取得“真经”。

三年级 李俊澎

五年级西游记读后感 篇6

一说到《西游记》,就想起了齐天大圣——孙悟空。没错,这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取我国四大名经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。其实让我最佩服的不是孙悟空,而是在西游记里个性里最不鲜明的沙僧。为什么呢?你认真想想,他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身,表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己,看到同学跌倒,第一反应不是去帮助他,而是一哄而笑,对朋友没有信任,没有真诚,人际关系日夜下降。

仔细对比,我们是不是还有很多缺点需要改正,所以我们一定要学习唐僧的义无反顾,努力打造完美自我,营建美好世界。向西游记里的人物学习!这让我感悟极大,使我明白了许多:团结就是力量,对忠诚于自己的朋友给予信任;要有唐僧的义无反顾,慈悲为怀;要有孙悟空的敢于反抗,助人为乐;要有猪八戒的忠心耿耿,有小聪明;要有沙僧的老实善良,该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于,取得了真经。默默奉献。

可是我们不能学唐僧的软弱,孙悟空的狂妄,猪八戒的好吃,好占小便宜,《西游记》中的孙悟空具有七十二变、火眼金睛的本事,还有东海的定海神针—如意金箍棒做武器,别提有多厉害了!连玉皇大帝见了他,也让他三分呢!不知有多少男孩子想变成孙悟空。更令人佩服的是孙悟空那对师傅忠心耿耿的精神,难道不是更值得我们学习的吗?

五年级西游记读后感 篇7

静显出你思想的活跃,朴素是她无华的内心镶嵌了单纯的格调?当队伍来到"消防局"时,我毫不犹豫地在这里排队。读西游记有感作文"吃完早点后,妈妈会开开心心的送我去上学,放学后,我回到家,眼前就是一桌丰盛的饭菜。500字作文从此以后,她天天乐呵呵的,大家都说她像变了个人似的?爸爸打开门,大吃一惊,赶紧问道:“怎么回事。

《西游记》是我国古典四大名著之一,是一本科幻小说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。

《西游记》中的人物个个都吸引人,疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是人是妖的火眼金睛;有着……。贪吃好色的猪八戒开始让我很讨厌,但渐渐的反而还觉得它挺逗人的,《西游记》中有了他,更增添了几分色彩,猪八戒是多么幽默可爱啊!忠心耿耿的沙僧和白龙马它们默默无闻,任劳任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生气!孙悟空有着火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是这个唐僧笨到家门口了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果山,这个不分青红皂白的唐僧真气人哪!师徒四人在作者的笔下描绘的栩栩如生。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

五年级西游记读后感 篇8

暑假里我读了《西游记》的故事,让我感动很深。

《西游记》的作者是吴承恩。它里面写着悟空、八戒、沙僧陪唐僧去西天取经的故事,他们总共经历了九九八十一难才取到了真经。

悟空原本是一个石猴,他后来为自己的生死而流下眼泪,随后他去拜师学艺,还抢来大批兵器。接着他因为偷蟠桃的事情而发生了大闹天宫的事情,之后佛祖将他压在五行山下,后来一位叫唐僧的和尚救了他,并让悟空保护他去西天取经。随后“旅程”开始了。

他们首先碰到了猪八戒,然后又拜访了沙和尚,接着来到一座庙里,第二天准备离开庙的时候,发现佛衣被偷了。于是他们来到一个叫黑风洞的外面,和观音菩萨一起打败了里面的黑风妖和黑风妖请来的妖怪们。之后悟空三打白骨精,当时白骨精变成人骗唐僧,唐僧以为悟空故意打死别人,就把悟空赶回花果山去了。师徒三人继续西行,一不小心走进一个妖精洞,被里面的妖精给抓起来了,八戒和沙和尚跟妖怪打的时候,碰到宝象国的三公主,她也是被抓来的,她请求唐僧给宝象国的国王送一封信,结果没想到绑架唐僧的妖怪又骗了国王,说他是老虎精变成的,国王信以为真,妖怪还当场把唐僧变成了一只斑斓猛虎,于是八戒去找悟空,一开始悟空不同意,猪八戒骗悟空说那个妖怪发誓要剥了悟空的皮,抽了悟空的筋,吃了悟空的心,悟空听后果然一肚子火,然后就去找那个妖怪算账。悟空来到妖怪的洞口,把在洞口玩耍的两个妖孩摔死,妖怪闻声出洞,跟悟空斗了五六十个回合,不分胜负。于是悟空向四大天师请教,原来那个妖怪是天上的奎星下界,本部星员一念咒,那妖怪便出现。悟空把他押解给玉帝,接着把唐僧变回原样,他们继续西行。

他们跋山涉水,最后终于取到了真经。

我很感动,他们为了取得真经,走了那么多的路,经历了九九八十一难,唐僧还差点被妖怪吃掉,但他们毫不退却,这是我们身上也应该有的一种精神,就是制定目标后,要不怕苦、不怕累,不怕危险,才能取得成功。

五年级西游记读后感 篇9

时光荏苒,白驹过隙。一转半个月过去了,《西游记》我读了一大半,其中印像最深刻的就是《三借芭蕉扇》这个故事了。

这个故事大家耳熟能详,就是孙悟空向牛魔王夫妻三借法宝芭蕉扇,但牛魔王夫妻不配合,不愿供出芭蕉扇,结果他们打了起来,惊动了天兵,最后天兵把牛魔王收服了,铁扇公主也乖乖交出了芭蕉扇。

在《西游记》开篇几回中提到,孙悟空和牛魔王等结成了“七兄弟”,牛魔王当了大哥,孙悟空当了小弟。他们两原是兄弟,那么为什么到最后他们两家就反目结仇了呢?我觉得有两种原因;作文一是牛魔王在不该小气的地方小气,如果我是牛魔王,当孙悟空来借芭蕉扇时,直接借给他,然后等孙悟空把扇子还回来,完事!这样的话就不会发生那么大的纠纷了。但是孙悟空把牛魔王一家闹得是家破人亡,妻亡子散,这样的牛魔王不会像我一样这么慷慨。

第二个原因就是牛魔王没有眼前见识。红孩儿,如意真仙,他们有眼不识泰山,如果看见了孙悟空,没有去抓唐僧,而是放过他,就不会这样天各一方了。

以上是我对《三借芭蕉扇》的自我理解,如果有不对的地方,请多多包涵。

五年级西游记读后感 篇10

前几天,我津津有味地看完了中国四大名著之一——《西游记》。

这本书讲的是唐僧在取经的路上先后收孙悟空、猪八戒、沙僧为徒,他们在取经的路上经过了千险万阻,重重考验,最后取得真经。书中内容全是以神话为主,我还真佩服作者天马行空的想象力,竟然把孙悟空等徒弟与妖怪打斗的情形表达得淋漓尽致,实在是太富有想象力。

他们师徒四人身上都有着无穷的美丽,他们都有着一颗勇往直前的心,在取经过程中无论遇到什么样的困难,也不畏惧,且努力战胜困难,走向成功,取得真经,这种不怕困难,不怕牺牲的精神值得我们学习。

在生活中,无论遇到怎样的困难,也不要退缩,因为世上没有什么事做不到,也代表着没有任何困难能阻挡我们前进的脚步,没有一只拦路虎能战胜我们(不包括那些怕困难,怕牺牲的人),只有我们去战胜它们,而它们却永远永远战胜不了我们(不包括那些怕困难,怕牺牲的人),即使残疾了也不代表他输给了拦路虎,开始自暴自弃,觉得自己残疾了,不会有出息的,这种想法明显是错误的,因为有一个人他双手双脚都没有了,但也战胜了拦路虎,摆脱了残疾的痛苦,成为了世界一代名人,这是为什么呢?那是因为他坚贞不屈,不怕困难,不怕牺牲。这个人就是力克。

不经历风雨怎能见彩虹?在困难面前,我们要勇往直前,不怕困难,战胜困难因为世上没有困难不能克服。

五年级西游记读后感 篇11

我家有许许多多课外书,其中我最喜欢的课外书就是《西游记》。

作为四大名著之一的《西游记》是明代神魔小说的杰出作品。全书以丰富瑰奇的想象,讲述了唐僧、孙悟空猪八戒、沙和尚师徒四人历尽千辛万苦去西方极乐世界取得真经,最后接受了如来的封职,四人终成正果的故事。《西游记》自问世以来,在中国及世界广为流传,久盛不衰。其中,大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事,更是妇孺皆知,耳熟能详。

孙悟空,他是我最喜爱的人物了。他勇猛善战,足智多谋。虽然他一次次被唐僧错怪,但他还是深爱他的师父,每当师父被妖怪抓住,他不管妖怪多么强大,都奋不顾身前去营救。

猪八戒,他身上有许多小毛病:好吃懒做、爱吹牛……而且还被孙悟空称为“呆子”。其实他还有些小聪明的,比如,他用激将法使悟空去救师父。

沙和尚,虽然他本领不大,行李、干粮都是由他挑,但是他对唐僧忠心耿耿,每当孙悟空去降妖除怪时,他都忠心耿耿的守护唐僧身旁,安抚师父。

唐僧,他是孙悟空、猪八戒、沙和尚的师父,他性格慈悲,从不杀生。妖怪正是利用这点,扮成弱者,被悟空识破,消灭。唐僧反而误会悟空,以为悟空任意杀生,将悟空撵走,最终,还是悟空前来营救。

《西游记》的作者用充满幻想的神话语言告诉我们:成功,并不是一帆风顺的,总要历经艰难曲折。所以,我们每个人都要发扬孙悟空的精神,不断奋斗,不怕吃苦,多磨练自己,使自己长大后,成为国家的栋梁。

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五年级西游记读后感600字模板3篇


俗话说:“读万卷书,行万里路”。读书不仅可以丰富我们的知识,还有可能会改变我们的人生。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记。那么,在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢?以下“五年级西游记读后感600字模板3篇”由小编为大家收集整理,但愿对你的学习工作带来帮助。

五年级西游记读后感(篇1)

《西游记》是一部长篇章回体神魔小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。

师徒四人中,最忠厚的是沙僧,他为人忠厚老实,一心随师父去西天取经,他的决心实在让我赞叹不已。

猪八戒,大家都知道,他有三大恶习:好吃、好色、好睡,而且他非常贪婪,并且做事没有决心,一遇到困难就想退缩,他想取真经时,还求佛祖让他下凡来玩呢!

孙悟空的优点是非常勇敢,他从不向困难低头,一直勇往直前,一路帮师傅降妖除魔,师傅被妖怪抓走了,他或者靠自己、或者寻求外援,总之想方设法营救师傅。他坚忍不拔、不屈不挠的意志是我学习的好榜样。

唐僧有时会很固执,但他的优点是非常善良,虽然有时会显得有些懦弱,但柔弱的外表下,却有一颗坚持目标、永不懈怠的心。凭借着这种坚忍不拔的精神,取得了真经。

《西游记》让我领悟到:想做成一件伟大的事情,往往不是一帆风顺的,总会遇到挫折和困难,因此我们要学着勇敢,要有一颗执着的心,不断努力奋斗,只有这样最终才能取得成功。

五年级西游记读后感(篇2)

人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书就像一把的钥匙,可以帮我们打开那面神秘的大门。书就像一盏灯,为我们照亮前方的路。书就像一位知己,与我们交谈。书就像一位老师,教给我们知识。

在暑假期间我读了一本《西游记》它的作者是吴承恩,这部作品是神魔小说里的代表作。它的前七回,介绍了孙悟空的出身其余九十三回,是全书的主要部分,讲述了唐僧、孙悟空等师徒四人降妖除魔、西天取经的故事。吴承恩子汝忠,好射阳山人,他出生在一个小商人的家庭,年轻的时候就有文明,喜欢听神奇古怪的故事传说。

在书中,唐僧一味的行”善”,三番五次上了妖怪的当,差一点儿就成了他们的盘中餐。然而,唐僧毕竟有他的不凡之处,他明明知道此次取经途中必有无数艰难险阻,却不顾个人安危还是接受了这个艰难的任务,唐僧在取经途中收了三个徒弟,他们是:孙悟空、猪八戒、沙和尚。原先我不认为唐僧能够西天取经回,他没有他三个徒弟的能力,想不到唐僧就能取得真经,看来是我错了。这都是他的三个徒弟对他的照顾和他们的坚持不懈和孙悟空的机智。

一提到孙悟空我就想起了几件故事,分别是:大闹天宫、三打白骨精等。人们总是津津乐道。孙悟空多谋善断、济困扶危,在取经途中对那些危害人民的妖魔一个都不放过,多次为百姓除害。在比丘国降服白鹿精,救了一千多个小孩儿的性命;过火焰山时千方百计求借能灭火的芭蕉扇,即为西行开辟了道路,有接除了当地人民困苦。由于师父的误解,孙悟空几次都被赶走,但是,他的人虽然走了,但是心还没有走,充分表现了他对唐僧的忠诚。正是因为这样,几百年来,孙悟空在人们的心中始终是一个可爱的神话英雄,也是我心目中崇拜的偶像。

这本书让我知道了,只要坚持就没有做不成的事,只要坚持就可以达到自己的目标!

五年级西游记读后感(篇3)

《西游记》乃是中国的四大名著之一,作者是吴承恩,是我们中国文学中的精华,它是一部优秀的神魔小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。

唐僧师徒四人,在西天取经的路途中,遇到了各种的妖魔鬼怪,遇到的困难更是数不胜数,但他们以顽强的斗志,永不言败,不服输的精神克服了一次又一次的困难,化解了一个又一的难题,每一个片段都牵引着我,令我仿佛也在西天取经的途中,就在唐僧师徒四人的旁边,与他们一起经历各种磨难。最后,他们历经了九九八十一难,终于到天竺取得真经。

这个电视剧,使我受益匪浅,它让我懂得了,不管遇到什么困难都要勇敢的去克服,而不应该逃避,要学会去面对。要拥有顽强的斗志和永不言败,不服输的精神。用自己的方法去解决各种困难。遇事不慌不忙,沉着冷静,善于思考,克服困难。想做成一件事,往往不是一帆风顺的,总会遇到挫折和困难,因此我们要学着勇敢,要有一颗执着的心,不断努力奋斗,只有这样最终才能取得成功。

西游记读后感五年600字精选


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。所以我们要多读书,读好书,这样才能提升事思想训练,丰富自身知识。当我们细细地品读完一本名著后,对人生或者事物一定产生了许多感想。为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读后感。那么,在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢?也许下面的“西游记读后感五年600字精选”正合你意!仅供参考,希望能为你提供参考!

西游记读后感五年 篇1

《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是明代的吴承恩。《西游记》主要讲了唐僧师徒四人经历了九九八十一难终于取到真经的神话故事,书中塑造了许多性格不同、形象鲜明的人物,他们深受世人喜爱,虽然他们也有各自的缺点,但他们总是为了正义,顾全大局,就像猪八戒虽然好吃懒做,但在关键时刻总能发挥自己的作用一样。

《西游记》一书中,每一个故事都蕴含着一个浅显而又需要深入思考的道理,结合在一起,就是不管遇到多么大的困难,多么强的对手,都不要畏惧退缩,要知难而上,勇敢面对,坚持不懈的斗争。正如我们的生活,不要因为命运的一个小小的挑战,就失去了精神,垂头丧气,要知道命运只是一个较为强大的对手,不是不可战胜的神,要尽自己所能,接受命运的挑战,战胜了它,才会迈向成功的大道,成为一个成功的人。不要害怕失败,遭受挫折只是说明你离成功又近了一步。在学习、工作上也是一样,遇到难题,只有更加用心的去思考,难题才会被,被克服,就与《西游记》中唐僧师徒四人是克服了千难万险才取到真经那样。

人人都想要成功,但是真正成功的人却寥寥无几,就是因为上面这个道理;那些遇到困难就低头的人,根本无法成功,他们一心想着成功,却忘记了失败是成功之母!舞台上的演员,他们在台上如此风光,可谁曾料想,台上一分钟,台下十年功,他们这风光,是用无数的失败与他们无数的血汗换来的。成功,它本身就是由无数的失败凝结而成的!

西游记读后感五年 篇2

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,他有无穷的本领,天不怕地不怕。在文中写到说着,就朝妖精劈脸一棒。、当头就是一棒。、这次一定要打死它!这说明孙悟空坚持惩恶扬善,对妖精毫不留情,即使师傅念了紧箍咒,他依然坚持真理。孙悟空虽然是吴承恩爷爷编造出来的人物,但是在现实中,他代表的是一种正义的力量,代表的是是战胜一切困难的必胜信念。

唐僧是西天取经团队的领导者,虽说是领导者,但是他是一个执迷不悟的人,文中写到唐僧责怪悟空无故伤人性命、唐僧意见,惊得从马上摔下来,坐在地上。不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。唐僧一心向善,但是,他没有孙悟空那样的火眼金精,结果上了妖精的当。

然后是猪八戒,文中写到八戒嘴馋,夺过罐子就要动手。这句话形象生动地刻画了八戒好吃、嘴馋的样子。

白骨精诡计多端,一心想吃唐僧肉,趁着孙悟空不在的时候去蒙骗唐僧,但最后还是被孙悟空打死了,这也说明胜利永远属于正义的一方。

小时看《西游记》时就觉得很好玩,长大后回过头来再看一遍《西游记》,有了不一样的发现。《西游记》里的每一个人物都特点鲜明,而且每一个人物都有现实为基础,我真喜欢这个故事!

西游记读后感五年 篇3

还记得“四大名著”中的《西游记》吗?记得孙悟空怎么偷吃人参果吗?记得……

孙悟空偷吃了人参果,并将其连根拔起。后果不堪设想,哎,都是因为自己嘴太馋才惹出来的祸。

在一次,我们班举行生活diy活动。老师让我们做狼牙土豆,刚开始时,我特别积极,手舞足蹈。我回家请保姆做一份狼牙土豆和土豆丝,又让老妈现烤红薯,并在中午送到学校。

开始做了,同学们有的做后勤,有的调碟子。我嫌别人调得不好,自己亲自调,加了很多油,很多……我现在想起就觉得要吐了!反正什么都加得多,生怕吃完了没吃的了。

他们做完了,出锅了。我立马站到那里吃土豆。吃了一点,就一股脑地把保姆做的全倒进碟子里,美美地吃了一顿。

吃完了,也放学了,我赶往罗老师那儿上课。

途中,我就觉得肚子咕咕直响,很难受,头上冒汗。回到家里,上床睡觉直打嗝。、第二天一早,我觉得四肢无力,吃点儿东西就吐。哎,真是的!

哎,别吃东西太上瘾,上瘾后嘴就会很馋,嘴馋让我痛苦地休息了好几天!

西游记读后感五年 篇4

《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。

孙悟空,相信大家一定知道吧!它是一只从石头跳出来的猴子,上天入地,无所不能。它会七十二变,连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会,孙悟空就大闹天宫,把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身,从东土大唐来,是皇上的御弟。沙僧来自流沙河,猪八戒来自高老庄。

读完这本书,我知道了一个又一个故事:大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精…许多妖精想吃唐僧肉,吃了可以长生不老。妖精变着花样让唐僧走进自己设得一个又一个的圈套,但都被聪明机智的孙悟空识破了,一次次虎口脱险,一次次惊心动魄,一次次如履薄冰,但都脱险了。

《西游记》一书,使我懂得了只要肯吃苦,没有做不成的事。

西游记读后感五年 篇5

《西游记》的作者是明朝的吴承恩,它是我国四大古典名著之一。主要讲了唐僧师徒四人到西天取经,经历了九九八十一难取回真经的故事。

故事从石猴出世开始,拜师学艺炼就了一身本领。玉皇大帝封了一个官儿,却是一个芝麻粒儿大小的官儿,于是美猴王恼了,又回到花果山,封自己为齐天大圣。这下激怒了的玉皇大帝,派遣李天王和哪吒前去讨伐,结果被打个大败。玉帝没办法,只好封美猴王为齐天大圣。每次读到这儿都觉得美猴王神通广大。

接下来的美猴王大闹蟠桃会、偷吃仙丹、大闹天宫等情节更加吸引人,读完一遍,还想再看一遍。后来美猴王被关进太上老君的炼丹炉里,炼了七七四十九天,不但没有把它炼成丹,反倒炼成了一双火眼金睛。美猴王确实是一个无人能敌的大英雄。

现在,我看了《西游记》原著部分内容,听了孙敬修爷爷讲西游故事,也看了连环画,每个都喜欢,每回都看得我心旷神怡、热血沸腾,那真是“元熟马驯方脱壳,功成行满见真如;九九数完魔灭尽,三三行满道归根。”只有一点,我觉得书中有的段落杀妖灭怪的描写太残忍了。

《西游记》中词语和句子写得非常的美,用了很多修饰词,比如天真地秀、日精月华,我从中学到了很多优美词句。书中描写的孙悟空活灵活现,感觉我跟着孙悟空腾云驾雾,拿着金箍棒,大喝一声,妖怪立刻就变出原形,好不得意。小学五年级语文下册就有《猴王出世》的描写,太美了。

齐天大圣孙悟空降妖伏魔、帮助别人的正义感,是我们要学习的。

六年级读后感西游记600字精选


读书,在某种程度上,可以让人获得优越感,如果你读了作品,你一定会对这部作品的情节感兴趣,此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想。写作品读后感需要注意什么呢?经过读后感大全编辑精心整理,推出六年级读后感西游记,希望能为你提供更多的参考。

六年级读后感西游记 篇1

感恩与包容——《西游记》读后感

在我翻开再关闭这本书的这段时间里,我的心情是变化多端的。它是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示。

它就是四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书记述了孙悟空师徒四人历经九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》中,给我印象最深刻的就属孙悟空了。他不仅武功盖世,还能腾云驾雾,我最敬佩的还是他知恩图报,宽宏大量的高尚品质。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我想孙悟空真正做到了这一点。五百年前,唐三藏让孙悟空恢复自由,孙悟空为了报答他,竟用自己的一生来回报,护送唐僧西天取经,有时为了唐僧竟舍命相救。

而我呢,整天在家指示这个,指示那个,爸爸妈妈有时稍微批评我几句,我就生气顶嘴,比起孙悟空,我简直是差太远了,我很惭愧,孙悟空这种知恩图报的精神我敬佩不已,我暗暗发誓要向他学习!

俗话说:“宰相肚里能撑船。”在取经途中,孙悟空多次为师父排忧解难,唐僧却毫不领情,就拿“三打白骨精”来说吧,当我看到这个片段时,我愤怒不已,孙悟空明明为了唐僧好,他却不领情,但孙悟空并没有生气,反而继续保护唐僧去取经。

再想想我自己,惭愧啊!就是上次,我买了支新钢笔,借给了同学,没有想到的是他竟然把笔弄坏了,我大发雷霆,对他又吼又叫,还叫他赔,当时我真不该冲他发火,为了钢笔而失去了友谊,太不应该了,我应该要宽容别人,不能小鸡肚肠。

读完《西游记》,我知道了人要有一颗懂得感恩的心,做人不能小鸡肚肠,要学会宽容对方,这样世界才会变得美好!

六年级读后感西游记 篇2

这个寒假,外面常常下着大雨,有时候还会下大雪,对于我这个小书虫来说躲在家里看书是一种很惬意的事。所以这个寒假我看了许许多多的书如《飞向马座》《西游记》《遇见》《莫泊桑短片小说选》等等。

但是这些书中,印象最深的就要数《西游记》了,他和《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》被称为中国四大名著。《西游记》的作者是吴承恩,这本书中主要描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,沿途降妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得了真经。小说栩栩如生地塑造了一大批经典人物,慈悲宽厚的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙和尚。

书中有许多精彩的小故事《三打白骨精》、《女儿国》、《龙宫借宝》·······在这些精彩的故事中我最喜欢的故事就是《三借芭蕉扇》了。这天师徒四人来到火焰山,要想穿过火焰山就必须从铁扇公主那借到芭蕉扇,孙悟空想尽办法,说尽了好话,可是铁扇公主还是不借,最后孙悟空变成了牛魔王,可是没有成功,于是孙悟空便喊来了李天王和哪吒,在他们的帮助下最后终于借来了芭蕉扇。

读了这本书后我明白了一个道理,做任何事,都要怀有一颗坚持不懈的心,就像唐僧师徒,拥有一颗坚定的心,一定要取得真经,他们靠着自己的不懈努力,最后终于取得了真经,修成了正果。

六年级读后感西游记 篇3

《西游记》是明代作家吴承恩的著作。书中主要描写了唐代的玄奘和他的三个徒弟到遥远的古印度天竺取真经的故事。一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经。

在书中唐僧是一个善心的人。还有能七十二般变化,有一双火眼金睛,能够分辨人妖的孙悟空,还有好吃懒做,怕困难的猪八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他们靠顽强的意志,坚持不懈的精神,最终到达了遥远的天竺取得了真经。在去天竺大雷音寺的路上他们遇到了许多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最终败在孙悟空,猪八戒,沙和尚的手下,他们几个齐心合力,团结一致最终打败了妖魔鬼怪帮助唐僧取得了真经,修成了正果。 到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山,于是孙悟空便找铁扇公主借扇子,但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了,但却是一个假扇子,第二次孙悟空拿到了真扇子,可却被牛魔王巧妙的骗走了,最终孙悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,获得了芭蕉扇,扑灭了火焰山的烈火,使周围的百姓不用再受干旱之苦。

这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学习,我们小学升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?

六年级读后感西游记 篇4

唐僧师徒历经九九八十一难,终于取得了真经。如来佛祖分别给他们安排了不同的工作岗位。但孙悟空自愿回到花果山,整日受到众猴的敬仰,日子过得倒也快活。

几百年后的一天,一只猴子来报:“大王,不好了,山上的桃树都没了。”

“噢,快带俺老孙去看看。”孙悟空随众猴来到不远处的桃林一看,只见原先生长茂盛的桃树,都变成光秃禿的一片褐色。

“这是怎么回事,这样下去非断了大家的囗粮不可。小的们看好了,我找师父去。”悟空顺路也叫上了猪八戒和沙和尚,他们坐着“新时代飞船”一会儿就到了唐僧的修行寺院。唐僧正在盘腿念经,知道孙悟空领着师弟们直接闯进来,心里有点不高兴,便念起了紧箍咒。

“哎哟!师父别念,这么长时间没见面,俺有急事,你先听俺说完再念也不迟。”八戒和沙和尚也赶紧上前拜见了师父。

“好,你们坐下说吧。”唐僧一按旁边的开关,座位出现在了他们面前。

“花果山的树木大面积死的死,砍的砍,害得俺快没东西吃了。快想想办法吧,师父。”孙悟空着急地说到。

“流沙河里也有大量泥沙流入,已分不清哪是沙哪是河了。”沙和尚赶紧插上一句。

猪八戒也紧跟其后:“高老庄四周的河,早已经变黑变干了,而且臭味熏天。”

唐僧听了徒弟们说的情况,决定去现场看看。于是,师徒四人乘坐“第80代飞船”绕地球转了一圈。他们发现地球上的人们正喝着被污染的黑水,呼吸着臭哄哄的空气,行走在没有能见度的雾霾里,地球到处伤痕累累。他们还发现让地球变成这样的罪魁祸首就是人类自己。

“不行,我们不能坐视不管,我们得拯救人类和地球。”一向懒散的八戒看到地球这样也早已按捺不住自己的愤怒。

于是,师徒四人在全球开展了施救计划,欲知地球是否被成功获救,且看我下回再写

六年级读后感西游记 篇5

今天,我阅读了一本中华名著《西游记》。

其中孙悟空遇到了许多困境,比如:大闹天宫、真假美猴王、三打白骨精、火云洞战红孩儿、三借芭蕉扇、天竺国收玉兔精等。他不怕任何艰难险阻。

这本书共四十二章,我刚看到前两章,里面讲的是:自盘古开天辟地,天下分为东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲,东胜神洲的傲来国,有一座美丽的花果山,在山峰的正中间有着一块灵秀的仙石,高达三丈六尺五寸。有一天,仙石裂开了,从仙石里面窜出来个石猴,他一出世就行走跳跃,饿了吃野果,渴了和涧水。石猴走着走着发现天气炎热,有一群猴子想找涧水的源头洗澡,他们顺着山涧往上走,原来是一个瀑布。大家纷纷说:谁有本事,敢进去找到源头,我们就称他为王。我去我去石猴叫着,他眼睛一闭跳进里面,石猴看见一个石碑,上面写着:“花果山福地、水帘洞洞天”。里面像家一样,有家具而且是用石头做的,石猴把里面的情况告诉大家,猴子们以后称他为大王孙悟空。

转眼间350年过去了,一天,猴王和猴子们在玩耍时,孙悟空突然伤心起来说:虽然我们现在逍遥自在,但下面有阎王默默的管着我们,要是我们死了,就不能重生了。于是孙悟空准备去寻找长生不老的本领。

六年级读后感西游记 篇6

阅过许多古色古香的文学名著,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。

初次接触《西游记》,是在牙牙学语的时候,从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,终于修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良,孙悟空代表机灵,猪八戒代表可爱,沙和尚代表老实。我想,那么让我去取也是可以的啊。

我小时候的想法并没有错,可是当我再次重温,我并不这样想,我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想,一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉,猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样,如果他们并不都是勇敢的,那他们还会一起去,一起胜利而归吗?是的,只有勇敢才能取得胜利。

当今世界,胜利已经成为每一个人追求的目标,可是大部分人都只是麻木追求,丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样,胆小怕事的人遇到机会不去闯练,就知道每天把胜利挂在嘴边,直到离胜利越来越远;相反,而那些勇敢无畏、勇往直前的人,就算他们不在乎胜利,但他们永远是胜利的。由此可见,胜利的曙光只属于勇敢者。

有人会问:现在的我们只是学生,干番大事业还是离我们太远,我们空有勇敢也没有用?其实,在学习上,我们也要勇敢。不要因为一些作业上的小难题,成绩上的小挫折就把自己给打败了。我们应该用勇敢来应付它们,消灭它们,把它们占为己有……

记住,胜利的曙光只属于勇敢者。只要勇敢,我们就已经向胜利迈出了一大步。

六年级读后感西游记 篇7

那时候对她,我可谓如醉如痴。放学后总是喜欢和小伙伴们托到比较晚回家的我,一放学就飞快都往家里赶,只为观看几集。

当时最喜欢的角色是极富正义感的孙悟空,羡慕他拥有七十二变的法术,敬佩他不畏妖魔鬼怪,总能在关键时候排除万难。于是便暗暗的在我幼小的心灵下种下了一个梦——如果我也有七十二变的法力,我就可以在上课的时候把老师给变没了,等下课的时候又把老师变回来;考试的时候,我就把正确答案变到大家的卷子上,这样大家就能都考得100分了……最讨厌的是猪八戒,因为感觉他是一个好吃懒做、贪财好色、相貌很丑的讨厌鬼。

可能是年龄渐渐变大的原因吧!往后陆陆续续的出现了许多的版本,什么《西游记前传》、《西游记后传》、《大话西游》等等,都一一看过,总觉得不及那版经典、耐看。于是便重复看了好几遍,而感悟也随时间的冲洗有了很大的改变。

融入生活,细细品味。在取经之前,悟空的脾气个性就像青春期的我们,不想也不甘在一条条框框架架下成长,于是叛逆的我们便成了神仙(家长老师)眼中的“坏孩子”。而八戒则是我们对爱情懵懂的表现,一旦触碰被玉皇大帝(老师家长)发现,后果“不堪设想”。

六年级读后感西游记 篇8

记不得哪位哲人说过:“读一本好书,就像和一位品德高尚的人谈话。”对此我深有感触。

今年寒假,我读了四大名着之一—《西游记》。它主要讲了:唐僧在西天取经的收了三位高徒,师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。读后,我受益匪浅。

在这本书中,我最最的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话,他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞,就成为了猴子们的王。然后跋山涉水,拜菩提祖师为师,不但学会了七十二变,而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师,与猪八戒和沙僧唐僧取得真经,孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不的精神使我不已。

取经,孙悟空经受了多少磨难啊!在崇山峻岭中,他忍着唐僧的误解,在紧箍咒的中三打白骨精;在车迟国,他上刀山、下油锅,与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇;在盘丝洞,他被蜈蚣精的千只发出的万道光芒刺得晕了过去,但他依然不屈不挠,最终除掉了他们,救出了唐僧。

由孙悟空我想到了也是一个遇到不服输、不的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题,想了很久都做不出来,于是便焦躁不安的想放弃,但当我想到孙悟空时,一股强大的力量又使我安静地坐了下来,认真地思考着,最后终于解决了。佩服地说:“你真厉害,这么难的题都能做出来,太不可思议了!”哥哥也敬佩地说:“就是!就是!”听了他们的话,我高兴地笑了,真得感谢孙悟空啊!”

六年级读后感西游记 篇9

我从小就爱看电视剧《西游记》,觉得可有意思了。现在,我又从书柜里找出《西游记》这本书,有滋有味地读了起来,随着书中的故事情节的发展而有了各种各样的古怪表情。

《西游记》里有着各种各样的人物,其中有大闹天空的孙悟空,有肥头大耳的猪八戒,有中规中矩的沙和尚,有积德行善的唐僧……但最令广大读者着迷的人物就是孙悟空。它是个神通广大的,自由自在的猴子。这个猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了我心目中寄托理想的象征。西天取经的路上历经八十一难,一出出神奇怪异,动人心魄的冲突,反映了西天取经过程中遭受的磨难和艰辛。不过都被悟空一行人制服,最后唐僧一行人终究取得“真经”成了不懈追求“成功”和努力达到“目标”的象征。

每当我碰到困难,困惑的时候,我总会想起孙悟空、猪八戒、沙和尚三人为帮助师傅唐僧,一路远赴西天,历经磨难,终于取到真经,那种不怕困难,百折不挠的精神,我就会勇敢起来,鼓励自己战胜面前一个又一个的困难,做一个既勇敢又有智慧的小男生。

《西游记》是四大名著之一,我很喜欢读它,因为它让我明白了很多道理。

六年级读后感西游记 篇10

《西游记》人手一册,其中三打白骨精是大家的共识。孙悟空火眼金睛看出白骨精的模样,一番争斗下打死了白骨精。

书中真假美猴王对我印象很深,孙悟空被唐僧赶走后,一个美猴王打晕了唐僧,抢了马走了,想自己去取经,被怒火中的孙悟空打到如来佛祖面前,现出原形,孙悟空也回到唐僧身边。。

读完《西游记》,我陷入深思,书中唐僧几人经厉九九八十一难才到了极乐世界,一路上不畏艰险,过五关斩六将,最后取了真经,还被封了佛。

读到孙悟空求人帮忙收服红孩儿的事,我不禁想到了自己经历的一件事。那一天我一道题不会,左思右想还不会,问同学也不会。最后像孙悟空求老师帮忙才会做。

是的,《西游记》是那么有趣,是那么新奇,是那么让人开心。我想:团结是力量,团结才能克服一切的困难。

六年级读后感西游记 篇11

从小我喜欢读书,因为书籍是全世界的营养品。我最喜欢的书籍之一是《西游记》。它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,我为作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

这本书主要叙述了唐僧师徒四人西天取得真经的故事。在师徒四人中,师傅唐僧有时很固执,但最大的优点就是善良,他柔弱的外表下有一颗坚持目标、永不懈怠的心,这颗心使孙悟空的性格逐渐由残忍变为仁慈。大徒弟孙悟空,最大的优点是非常勇敢,从不向困难低头,一路帮师傅斩妖除魔。师傅被抓走时,他或靠自己或靠外援都将师傅救了出来。他不屈不挠的意志是我学习的好榜样。二徒弟猪八戒,在天庭时不好好当天蓬元帅,去月亮上调戏嫦娥,被玉皇大帝贬入凡间。他有三大恶习:好吃、好色、好睡,而且非常贪婪,做事三心二意,没有定力,一遇到困难就放弃,几次害的队伍人心涣散。最忠厚的是三徒弟沙僧,他一心一意随师傅取经,他的忠诚和决心让我赞叹不已。

读完《西游记》让我领悟到:想做伟大的事,往往不是一帆风顺的,总会遇到挫折和困难。我们要有一颗执着的心,不断努力和奋斗,只有这样才会成功。

读颐和园读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文


这是我读完颐和园的读后感,我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。

首先,我来介绍颐和园的几处有名的地方,我们一开始进入了颐和园大门,然后我们再绕过大殿,就可以来到有名的长廊,那些长廊里面到处都是绿漆的柱子,还有红旗的栏杆,一眼望不到头。长廊居然有700多米长,分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画,画着人物花草风景,我认真的看这些画,感觉就像我们的生活,就像我们的环境,是如此的美丽,画家们也非常厉害,在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的,这是代表画家,每一颗都是用心画的,值得我们敬佩,还有一句话是这样写的,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢那一种花又开了,这让我感觉,这颐和园的花木都是非常的多,非常的美丽,花朵的生命力也是非常的强大,微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,就像我们睡觉醒来之后,也是神清气爽。

就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛,那个小岛应该不是别人建的的,我是这样觉得的,应该是自然形成的,可见小岛的生态环境应该是非常的好的,很多游人都走过长长的石桥,石桥是非常重要的,因为如果没有石桥,游人们都去不了这生态环境非常好的小岛,再说这石桥上的17个孔,叫做17孔桥,桥栏杆上有很多柱子,柱子上刻着小狮子,这和刚刚的话一模一样,说明:这些雕刻的那些柱子,还有柱子上雕刻的小狮子,都是各不相同的。

看完了颐和园,这么美丽的风景,我还是要说一句话,颐和园的风景真是太美了,我还要阅读这篇美丽的课文!

《西游记》(读后感参考)


吴承恩的《西游记》是我国四大名著之一。里面介绍了孙悟空一行保护师傅西天取经的故事。他们一路上,历尽千辛万苦,最后终于取得真经,普度众生。

孙悟空生性好动,不怕困难,爱捉弄八戒,但他从不退缩,碰上厉害的妖魔更是勇往直前。猪八戒爱偷懒,好吃懒做,碰上鬼怪总是想开溜。沙悟净,吃苦耐劳,身上背着许许多多的行李,再苦再累,也毫无怨言。

其中有几个片段:三打白骨精,前二次都让白骨精占了上风,而第三次孙悟空便打败了妖精。你看,只要我们面对苦难不退缩,就一定能成功。一次不行两次,两次不行再来第三次。总有一次会成功的。因为一分耕耘,一分收获。

还有一次,有一个妖精知道和孙悟空硬碰硬打不过孙悟空,便暗地里变成了一个老爷爷,在那又变出个屋子来,这时,孙悟空一行人来到屋子前,想借宿一晚。孙悟空觉得老爷爷不对经,便用火眼金睛看他,一看才知道他是个妖精,便拿出棍来,重重砸在妖精身上。师傅一看孙悟空滥杀无辜,和悟空断绝了师徒关系。之后,孙悟空便回到了花果山。瞧,这就是相互不信任的后果。如果我们是一个集体,就不能相互之间不信任,因为团结力量大,集体之间要是出了矛盾,怎么能战胜困难呢?所以集体之间要团结互助。

你瞧,《西游记》中的道理还真不少,一份耕耘,一分收获。面对苦难,不退缩,要勇往直前敢于面对。集体间不要闹矛盾,要互助。光是《西游记》中的几个片段就能悟出许多道理来。这么经典的书籍,怎么不值得我们仔细品味呢?

五年级读后感文章600字


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢?我们特别整理来自网络的五年级读后感文章,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

五年级读后感文章(篇1)

每个人都有童年,也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好,是否拥有重要的价值,都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余,我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人,是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。

《童年》一书很好的诠释了黑暗一词,反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的:有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。这个世界里也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的现实中,反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。

和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何况现在的孩子,简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢?与他相比,我们还有权抱怨今天的生活吗?如今孩子的生活不愁吃不愁穿, 甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的小皇帝小公主,成天衣来伸手饭来张口,相比阿廖沙,幸福千万倍。少年兴则国兴,少年强则国强,我们更应该去努力奋斗,去创造一个和谐世界,让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖,让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。

想要得到幸福,首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗?总结主人公的一句话:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易,也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。

五年级读后感文章(篇2)

这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲,她的妈妈每天只知道上网、打扮;她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务,她的爸爸还要打她,妈妈还要骂她。我当时看了非常难过,眼泪都要留下来了。我想:玲玲的爸爸妈妈太坏了,他们怎么可以这样对待自己的女儿呢?再想想我的爸爸妈妈对我多好啊,我的生活是多么幸福啊,我应该要好好的珍惜自己的幸福生活,以后要好好的听父母的话。愿天下的父母都能好好的对待自己的子女。

大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但是有些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,好像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但是最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,给他来了一个“透心凉”,模样可笑极了。

五年级读后感文章(篇3)

燃狄第12期——探寻“翻转”背后的教育逻辑,许文刚对具备什么条件才能“翻转”谈了看法,其中一是没有足够的优质课程资源不开展,二是没有适宜的课时安排和学科配合不开展,三是没有恰当的课堂评价标准不开展。我很有启发。

在一次微课培训上,许卫兵老师讲座“翻转课堂”翻转了什么?首先他肯定了翻转课堂的好,也分析了存在的现实问题,最后还谈到了“翻转课堂”怎么翻转。从他的讲座中我私自小结了这样一句话,那就是“翻转课堂的理想是美好的,但现实是残酷的”。

“翻转课堂”的美好在于突出了学生的主体,改变了学习方式,活化了学习资源,体现了时代特征,是站着儿童的立场上的。

残酷的现实是:首先,从教师层面上说,教师要自己设计微课,拍摄微课,设计学习任务单等等花的精力太多,用许老师的原话来说就是你去拍微课了谁来煮饭?你煮饭了谁来帮你拍微课?其次,从学生层面上说,学生得要有电脑上网才能够看得到微课视频,是不是每个学生都有这个条件和时间?最后,从家长的层面说,孩子看微课自己学习,这个习惯的养成在开始阶段需要家长的陪伴和督促,家长有没有这个时间与精力。

“翻转课堂”翻转了教学的结构,学生在家学习知识,这种学习应该是有意义的学习,根据自己的学习能力按照自己的步骤学习,关注学生自学后的掌握情况,对于有困难的学生进行指导,因材施教。

在数学教学和学生的学习中,我们要善于利用,从表扬和批评声中找到适合我们学生的做法。

五年级读后感文章(篇4)

一直以来,我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字,有什么意思呢!而且书的内容平淡而乏味,让我看着看着就感到无聊。所以,以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级,并且经历了一件事情后,我才发现我的观点是错误的。

在母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

三年级吧,丫的爷爷奶奶相继去世,我想这也是她心中最低谷的时候吧,爷爷奶奶的去世,这意味着从小被爷爷奶奶带大的她又再次沦为孤儿,她被患有轻微残疾的姑姑抚养。伴着她家两次的发丧队伍,家门口的人儿便开始叹惋丫,这个苦命的孤儿,便开始谈起了这个孩子的悲惨,大抵也是在母亲嘴里听到了许多吧,我便开始了解她。

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