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五年级稻草人读后感

五年级稻草人读后感500字。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“五年级稻草人读后感500字”,欢迎大家参考阅读。

五年级稻草人读后感 篇1

暑假期间,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,这本书真是有趣极了!书中有很多个性鲜明的人物,如勤劳善良的克宜、孝顺懂事的芳儿、聪慧好学的祥儿其中,让我印象最深的就是稻草人了!

故事中,稻草人在看见稻子上有飞蛾时,它竭尽全力扇动扇子想要提醒主人;稻草人在看见一个渔妇的儿子想喝茶却没有茶喝时,它想自己去做柴火给孩子煮茶喝;稻草人在看见一个女人要跳河自杀时,它极力想救她,想叫醒那个沉睡的渔妇这些事情无一不透漏出它是一个富有责任心、充满爱心、乐于助人的稻草人。

其实,生活中也有许多像稻草人这样的好心人,雷锋叔叔就是其中一位,他虽然贫穷,但他无私奉献、乐于助人,他像灯塔一样,用爱心照亮了黑暗的世界。今年,在强大的新冠病毒面前,我们的医护人员虽然渺小,但他们逆行而上、以爱守望,他们就像夜空中的星,用他们的爱心照亮了漆黑的夜空。正因为有了像雷锋叔叔和医护人员这样充满爱心、默默奉献的人,世界才会变得如此温暖。

以后,我也要努力成为像稻草人和雷锋叔叔一样的人。从当下做起,向他们学习,做一个有爱心的人,积极帮助身边的人,努力成长为一个对国家、对社会有用的人!

五年级稻草人读后感 篇2

“读过一本好书,像交了一个益友。”这个假期,我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

《稻草人》中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述,这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!

我最喜欢《眼泪》也篇文章。有个人整天跑来跑去,要找同情的眼泪。他跑过大街、马路,去了各种地方,都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻,他始终不灰心。最终,他找到了同情的眼泪,来自一个孩子。

孩子不忍看妈妈把鸡杀死,同情的眼泪便夺眶而出······我认为找同情的眼泪的人不傻,因为同情的眼泪是不少人缺少的。我也喜欢《地球》也篇文章。起初,人们生活在地球上,十分安乐,之后发生了灾难,树上人们能够采摘的果子一个都没了,人们只能靠自我耕种来获取食物。柔弱的人拿不动锄头,力气大的人便好心地送食物给他们吃······文中力气大的人很善良,他们助人为乐,这种品质也使不少人缺少的。

《稻草人》是一本很不错的书。使每位读者的心中都有一双幻想的翅膀。

五年级稻草人读后感 篇3

暑假里,我读了叶圣陶老爷爷的童话集《稻草人》,一时间,我有一种写童话的冲动,写小说的欲望。

阅读这本童话和其他的童话的感觉完全不同,他的童话中有小说的材料,有着记事的模式。他旧日的储积,创造了童话的材料,为中国童话开辟了一条属于自己的创作之路,我不得不敬佩叶圣陶老先生!

我最喜欢《火车头的经历》这篇童话。它讲的是一辆火车,要带一群学生去请愿,他们要为国家效力。可是,在路上,经过多重努力,突破了种种阻拦,才将这些学生送到目的地。

认真阅读一下这篇童话,仔细思考,可以得知,童话的主人公不是火车或火车头,而是那些要为祖国效力的学生。为什么腐败的政府要百般阻挠,不让这些学生到达目的地呢?他们为什么这么惧怕这些学生?再仔细体会,就可以感受到始终洋溢着的爱国主义思想。正如正义一定能打倒邪恶一样,学生们最终还是冲破了百般阻挠。那句名言说得好历史的车轮是挡不住的,前进的方向是不能改变的。

五年级稻草人读后感 篇4

今天我读了《稻草人》这本书,这本书告诉了我们很多道理,我印象最深的是其中的一篇文章——《书的夜话》。

夜幕降临了,书开始了自己的谈话,从谈话中我听到的不止是它们的心声,还有对我们的惋惜。

“我破旧倒没什么,我只为我的许多主人而感到伤心。他们依据着我的知识耗尽心力学,学成了,就去教学生。我被他们吃进去,吐出来,是一代;再吃进去,再吐出来,又是一代……”读书是为了什么?炫耀、朝笑别人?不,是为祖国而做贡献,光读书,却不知去实践,有什么用呢?大海为什么会那么宽广?是因为有无数河流充实着大海,国家也一样,每个人向“大海”流一些水,那我们的“大海”就会很强大。但是,他们的那一点水在哪里?

读书固然很好,但我们要用我们的知识去充实世界,去创新,每个人都读过书,但有些人可以成为伟人,有些却不行,那些伟人就是利用自己的知识去创造伟大的,让我们也做一回伟人,用知识创造世界。

当又一夜,千年老书不再叹息,而露出微笑的眼神,那时,“大海”就充满了河流。

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小学五年级:《稻草人·画眉》读后感


《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,始知锁向金笼听,不及林间自在啼。当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是百啭千声随意移,山花红紫树高低。从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

读读《稻草人》有感600字_五年级有感范文


最近我又读完了一本书,名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集,里面有好多好多的小故事,《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等

当我读到水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像小人国里的睡莲;温和的阳光笼罩在小溪上,好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命等片断时,我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁,站在那里赏玩这种美景,我也不知不觉地惊奇起来,在叶圣陶老爷爷的笔下,不管什么样的东西都可以活起来!

我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。稻草人大家都认识,这个稻草人也一样,一动也不动,但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经历一位失去了所有亲人的老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,但是它不能动,它恨不得倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶还是走远了。

有一位渔妇的孩子病得很重,稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖,但是他不能动,他实在办不到。

第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人,他有最美的梦,他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾,他想去为那个孩子送去温暖,可是却一件也办,他的内心一定非常痛苦,这就是现实与梦想的距离,可是不管不如何,我还是喜欢美丽的梦想。

再想想看,还有很多很多的人不如这个稻草人,他们的生活没有梦想,所以更可怜,我想只要我们坚持自己的梦想,只要我们每个人付出一点爱,春天一定会常在,黑夜永远也不敢来

读《稻草人》有感作文400字_五年级读后感


老师让我们在暑假中看三本书:《稻草人》、《芝麻开门》、《三国演义》。

我最喜欢看《稻草人》这本书,这本书里有许多“益”,非常利于我们中小学生看。

虽然这里面有很多的人物:一群饿死的富翁、一群用眼泪救了自己的鲤鱼、一个衣着朴素的稻草人 ...... 但这里面我最佩服和最喜欢的人物是那个衣着朴素的稻草人 。

这是稻草人的首句 : “人是上帝创造出来的,而稻草人就是农人创造出来的。”稻草人的主人是一个老老太。他已经上了年纪了。靠着稻草人看守的那片麦地生活。

我慢慢的看到下面,才知道稻草人是一个很善良的“人”。当它看到那些人类和动物的痛楚时,恨不得立刻去变成他们想要的东西或去帮助他们。但稻草人不忍心再去看他们的痛楚时,它慢慢的昏倒了,世界上再也没出现这样一个善良的稻草人了。

我最讨厌的是那个小蛾子,这种小蛾子是大麦的天敌,它让无依无靠的老老太失去了大丰收的机会,自从它在麦叶上下了子后,那些子变成了肉虫竟然把老老太辛辛苦苦种的大麦给吃掉了,给了老老太心灵上的打击和环境上的创击。

我读完了这本书,便仔细回味着书里的故事。突然发现,这本书里面的每一个故事都有一个道理。我觉得这是一本好书,值得我去认认真真地看上几遍,理解其中的意思。





《稻草人与蝴蝶》读后感_五年级读后感 (400字)


不知道你读没读过《稻草人与蝴蝶》这本书?它是黛安写的。今天,就让我带着你仔细品读这本书吧。

这本书主要讲述了黛安的童年,黛安把自己写的这本书献给了自己的童年与故乡。

作者小时候上学时,总是在村子里逛一圈,看看各家在干什么?然后,又总是第一个到校。那时候,没有钟表,连个马蹄子闹钟都没有。作者就借助纸糊的窗户,看到窗户透白,就知道天快亮了。每到天亮,作者就急忙背上书包出发。

作者小时候生活条件艰难,没有手机、电脑与电视,只有无尽的大自然,大自然像一张密密的网罩着孩子们。作者喜欢在稻田里窜来窜去;喜欢和小伙伴们挖荠菜、吃荠菜;喜欢在杏花树下背杏花的古诗;喜欢盼着椿树发芽,好让娘做椿芽菜;还喜欢坐在教室里的北墙窗户边上和小花一起看外面一大片的黄油菜花……

读完这本书,我感受到作者童年的美好与乐趣。我心想:我们一定要珍惜童年的美好时光,珍藏童年的美好。不要虚度时光,让自己的童年乏味无趣,毫无纪念感。当我们长大成人时,再翻一翻自己珍藏的日记本,看看自己童年时样子与做过的几件傻事,你一定会情不自禁地傻笑起来。

作者:刘璐遥

《稻草人与蝴蝶》读后感_五年级读后感400字


不知道你读没读过《稻草人与蝴蝶》这本书?它是黛安写的。今天,就让我带着你仔细品读这本书吧。

这本书主要讲述了黛安的童年,黛安把自己写的这本书献给了自己的童年与故乡。

作者小时候上学时,总是在村子里逛一圈,看看各家在干什么?然后,又总是第一个到校。那时候,没有钟表,连个马蹄子闹钟都没有。作者就借助纸糊的窗户,看到窗户透白,就知道天快亮了。每到天亮,作者就急忙背上书包出发。

作者小时候生活条件艰难,没有手机、电脑与电视,只有无尽的大自然,大自然像一张密密的网罩着孩子们。作者喜欢在稻田里窜来窜去;喜欢和小伙伴们挖荠菜、吃荠菜;喜欢在杏花树下背杏花的古诗;喜欢盼着椿树发芽,好让娘做椿芽菜;还喜欢坐在教室里的北墙窗户边上和小花一起看外面一大片的黄油菜花

读完这本书,我感受到作者童年的美好与乐趣。我心想:我们一定要珍惜童年的美好时光,珍藏童年的美好。不要虚度时光,让自己的童年乏味无趣,毫无纪念感。当我们长大成人时,再翻一翻自己珍藏的日记本,看看自己童年时样子与做过的几件傻事,你一定会情不自禁地傻笑起来。

作者:刘璐遥

稻草人的故事_《稻草人》读后感500字


稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人的故事_《稻草人》读后感 (500字)


稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《稻草人》读后感_关于稻草人读后感500字


读了《稻草人》这篇文章,我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

五篇《稻草人》读后感500字


第1篇:《稻草人》读后感

寒假里,老师给同学们推荐了《稻草人》一书,《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。 于是我每天和丞瑜约定一起阅读,一起撰写读后感。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上,稻草人遇到了三件让人伤心的事。

第一件事是:一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人很着急。

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

因为他把稻草人刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,稻草人是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。稻草人这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像稻草人一样关心别人,这世界就充满了爱心。

第2篇:《稻草人》读后感

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。读完文章,我和妈妈都被文中的稻草人感动了,我陷入了沉思。

这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。农人亲手做的稻草人,非常尽职地守着稻田,看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉,稻草人无法阻止,使失去丈夫儿子的穷苦农妇悲伤绝望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子,在河里捞第二天做粥的鲫鱼,好不容易捞上一条鲫鱼,鲫鱼却又向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投河自尽,稻草人却无力救助。

《稻草人》虽然是童话,却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧,就通过稻草人的眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它对那么多可怜的人们却无力相助,它只能焦急地摇扇子,只能洒下悲伤的泪水,只能最后绝望地倒在地上。

《稻草人》的语言是那么简洁、朴素,委婉动人,充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收,让那位脸上满是皱纹像个风干的橘子似的老太太笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻,他想赶走它们,可他不能动,他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到。这些语句写的多么细致生动啊!

《稻草人》给我带来无限的阅读享受。我喜欢那简洁朴素的语言,更为稻草人的善良和同情心深深感动,它们将永远铭刻在我的心里。

第3篇:《稻草人》读后感

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好!

第4篇:《稻草人》读后感

在寒假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想,文章中的稻草人跟现实生活中的一样,不能动不能说 只是默默的站在稻田中央,唯一不同的就是他有一颗善良的心。

稻草人的主人是一个老奶奶,她的儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了 她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他的主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子的仇敌小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了!稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音,原来是他的妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他的妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了!后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的哭了。他多想帮助别人啊!可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良的稻草人啊!

如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么的美好,我们都要向他学习做一个助人为乐, 为他人着想的好孩子。

第5篇:《稻草人》读后感

当我读完了《稻草人》后,我的感触很深。文中的稻草人是一个非常善良、有爱心的人。他立在田地的中间,见证了一幕又一幕的悲剧。

稻草人的主人是一位老太太,那位老太太的丈夫和儿子得了病,都去世了,只剩下了她一个人。她只能用种稻子来养活自己。可是庄稼每年都闹水灾,收成很不好。好不容易今年风调雨顺,稻草人想今年稻子的收成一定会很好的,可是却被虫子吃了个精光。他不想看到那位老太太每年都那么伤心。可是没办法,他只能立在那,动不了。

一位渔夫带着她的孩子出去捕鱼,那个孩子口渴了,那个渔夫就用碗在水里舀了一碗水给他喝,没想到那个孩子把水喝下去之后,反而咳嗽咳得更厉害了,最后就只剩下喘气了。稻草人是既可怜那个孩子又可怜那位渔夫。可怜那个孩子生病了都不能喝上一口茶喝,可怜那位渔夫那么晚了还要捕鱼。

为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像得了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子可以喝上一口茶,他宁可让自己自己烧为灰烬,也在所不惜;最后昏倒在了田地中间。 稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但这些他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。 稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我们的世界里能多一些像稻草人这样善良、有爱心的人!

六年级稻草人读后感通用


读书常常可以增加我们与他人的共情感,结识到更多好朋友。作品这部作品的价值总会历久弥新,只要我们认真读好原作,那么就可以从多个方面去写读后感。您对写好作品的读后感,都有哪些见解呢?我们特别整理来自网络的六年级稻草人读后感,更多相关信息请继续关注本网站。

六年级稻草人读后感(篇1)

稻草人是一个用稻草编成的人,它虽然不能像人一样行走,说话。但它有一颗仁慈的心,它想帮助身边所有困难的人,想让它一直愁眉苦脸的主人笑一笑……

这一天夜里,稻草人看见了三件令人十分伤感的事。

这天夜里一只蛾子飞进了菜园落在菜叶上产了卵,稻草人想把卵弄掉,却无能为力,只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点一点的吃掉,它的心犹如刀绞。他们吃的可是主人一把年纪拼了命种出来的稻子呀!以前年年闹灾荒,好容易等来了风调雨顺,稻子又被虫子吃了个精光。

这时它听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来,小船里有一个妇女正在捕鱼,身边一个身患重病的孩子,为了捕到鱼妇女不得不狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝碗河水,孩子的咳声越来越厉害,到后来只有喘气,没有咳声了。稻草人恨不得垫在小男孩的底下给她温暖,用自己来烧点水给男孩喝。妇女终于网上来了一条七八寸长鲫鱼,把它放在稻草人旁边的木桶里。这时天色已晚,渔妇再也不能禁住休息的诱惑,睡下了。

又来了一位妇女,她的丈夫要把它卖出去,孩子又死了,她终于支撑不住,有了跳河自杀的念头。稻草人见了将手中的扇子重重的拍打着,企图将妇女自杀的念头赶走,他是多么着急呀,它恨自己,认为见死不救是最大的罪过。还没等听见跳河声,稻草人就先昏倒了

稻草人和人一样有一颗善良的心。看到飞蛾糟蹋主人的劳动成果,它整日愁眉苦脸,恨不得全身扑上去赶走虫子。为了让小男孩喝到茶,即使自己灰飞烟灭也再所不辞。为了拯救妇女那颗悲伤的心,它的心也“啪”的一声碎了。它恨自己无能帮助他们,恨自己是一个不能动的稻草人。

我希望像稻草人这样为了帮助别人而不惜一切的人能多一些,那这个世界会更美好。

六年级稻草人读后感(篇2)

这个暑假,妈妈在新华书店订了一本名叫《稻草人》的书让看。

这本书是著名的童话作者叶圣陶写的,这本书里讲着许多美好的故事,如:稻草人、聪明的野牛、小黄猫的恋爱故事等等。下面,就让我来给你大概的讲一讲稻草人这个故事吧!

晚上,人们都睡着了,有谁能清楚夜里稻田的情景?有,那就是稻草人。稻草人是农民亲的,他们的骨架是一条长长的木头,他的皮肤和肌肉都是隔年的黄稻草,帽子下面平平的,分不清那里是眼睛那里是嘴巴,它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常负责,所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了灿烂的笑容。过了几天,稻田里闹了黄灾,蝗虫在这片田里产了卵,然后,卵变成了肉虫吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然后,稻草人又发现了一位渔夫,她的孩子喊着要喝茶,于是他妈妈就拿了一个碗,从河里舀了一碗水拿给他喝。这个渔夫好不容易才得了一条鱼。她把鱼放入水桶里,鱼想跳出来,可是这个水桶太高,可每次都失败了。稻草人最后还是到下了。

稻草人这本书,语言优美文字浅明,他不愧为一部优秀的童话著作,他在描写儿童的口吻与人物的个性方面非常成功。丹麦童话作者安徒生曾说人生是最美丽的童话,童话作品反映了人们对美好生活的向往,不仅儿童可以阅读,成人也可以学到很多东西。如:蚕和蚂蚁,我们要像蚂蚁一样,不停地工作赞美工作;聪明的野牛,野牛利用自己的聪明才智,不但保护了自己,还救出了自己的同伴等等。

通过阅读《稻草人》这本书,我学到了很多知识和做人的道理。

《稻草人》真是一本好书。

六年级稻草人读后感(篇3)

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

六年级稻草人读后感(篇4)

我读了《稻草人》这本童话,我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性,他将成人的悲哀展示出来,包含了丰富的人生哲理。

读完这本书,我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如:《燕子》呵《富翁》,描绘出了铜花瓣真善美的世界。给了我无限的想象空间,觉得人生是那样的美好!

但是,也有让人悲伤的故事,比如:“稻草人,看见主人要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子、能帮助渔夫……然而现实是残酷的,因为他不能动,没有声音只能像一棵树一样定在那里,什么也做不了,他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了,现实生活中那些劳动人民的辛苦。

读了这本书,他让我们向往如诗如画的童话生活,同时也感受到了现实生活的残酷,让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民,对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

六年级稻草人读后感(篇5)

我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,心情久久不能平静,感慨万千。

稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用来赶走叼稻子的麻雀和害虫。这个稻草人虽然不能动,不能说话,但是他是一个热心肠,一心就想帮助那些受苦受难的人。

在一个满天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是,在这么一个夜晚,稻草人却亲眼目睹了三件他无能为力的事。

稻草人的主人是一位年纪很大老太太。她的丈夫和儿子都得了无法医治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清东西,只有靠种稻来养活自己。但是,每年都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天气,却又遇到了稻子的天敌——蛾子。稻草人每看到这一幕,心里很担心,怕老太太承受不住这样的打击。恨不得自己扑上去把虫子赶走。

一名渔妇带着一位生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,渔妇就用碗从河里舀一碗水,灌进孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厉害了,只顾喘气,后来就不出声了。孩子得了重病,渔妇也没有时间照顾他,不得不硬下心肠放着孩子不管。这个生病的孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己作柴,烧一壶水给他喝。可是,稻草人也没办法,因为他像木头一样定在泥土里,半步都走不动。

另一位妇人更加可悲,因为孩子死了,他的丈夫把家里的钱都赌光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了,来到这河岸,打算投河自尽。稻草人急了,想救她,可是没办法,他恨自己。

稻草人无比愁闷,伤心不已,最后昏倒在地。

《稻草人》这本书,让我知道了旧社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运。让我们要更加珍惜现在的幸福生活。

要像稻草人一样吃苦耐劳、有责任心、同情弱者、富有爱心。

六年级稻草人读后感(篇6)

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职、忠诚、心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的"我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了......

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

六年级稻草人读后感(篇7)

《稻草人》是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》中的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨:没有丈夫,没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!

下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭。”这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,它用尽了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被它们得逞了,失败后的情景。

唉,我们只能看着书中的稻草人为地里的庄稼被小虫子和小鸟偷袭难过,却不能帮稻草人的忙,谁知道将来的田地还会怎样呢?

但我觉得稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的,做了它应该做的,可每个人的力量都是有限的,稻草人只是农民用细竹竿、残荷叶等编成的看田假人,它不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。

六年级稻草人读后感(篇8)

读一篇好文章,就是和一位高尚的人谈话。今天我读了《稻草人》这本书深有感触,这是一本值得我们用心阅读和细品的好书!

《稻草人》中有一位老太太,她的丈夫和儿子先后死去了。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。真是屋漏偏逢连夜雨,

稻草人担心主人承受不住接二连三的打击,恨不得自己全身扑上去赶走虫子,但是他却很无奈,因为它不能动。后来,它又见到河边有一只船,是一位渔妇和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可是那位渔妇却没有时间给他水喝,她得捕鱼挣钱,好给孩子看病、生活。再后来,他又看到一位被丈夫卖掉的绝望的女子

当看到悲惨的一幕又一幕发生在自己的眼前时,稻草人希望能够帮助他们,但不幸的是,他的身体跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能动。

虽然很无奈,但是稻草人一直尽自己最大的努力帮助着有困难的人们,哪怕不能成为别人口中的英雄,但它也一直用自己的行动诠释着责任二字:它安安静静地看着田野,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些来吃麦穗的麻雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

稻草人富有同情心,当他看到蛾子下的子变成的肉虫咬嚼稻叶,而却无能为力时,他感到非常痛心,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。

稻草人心地善良,乐于助人,当他看到船上生病的孩子,他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。

合上书本我感慨万千:稻草人虽平凡,但在我心中它熠熠生辉,仿佛一个英雄!在生活中请不要吝啬自己的双手,虽然能力有限,但是我们也要时刻秉着一颗助人为乐之心,当看到他人身处困境时愿意伸出援手,在遇到事情时,设身处地为他人想一想,那么世界将会变成美好的人间!

六年级稻草人读后感(篇9)

童话是我们小朋友最喜欢的一种文学体裁,天上飞的鸟,地上种的树,水里游的鱼……都能像朋友一样陪伴着我们,和我们一起成长,带我们走进它们的世界。

这个暑假,我读了中国著名教育家叶圣陶爷爷给我们写的童话集《稻草人》。这本书里讲了许多个故事,每一个故事都有一个深刻的寓意让我深有感触,其中,最让我印象深刻的故事就是《稻草人》。“他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子……”读到这里,我觉得这个稻草人是多么的平凡,没有引人注目的装饰,不像雪天里堆的小雪人那样被人打扮,惹人喜爱。但就是这样一个平凡的且普通的稻草人却“不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。”读到这里我又觉得这是一个极不平凡的稻草人,因为他非常尽职尽责,比牛比狗都要强出许多。

稻草人就这样年复一年,从早到晚地在田间守候着,他看到了周围发生的事情:一位失去家人的可怜老太太辛苦耕作的稻穗被蛾子啃成了光杆儿,稻草人想要帮助她却无能为力,眼睁睁看着;一条鲫鱼想从危险的境地逃离出去,稻草人想要解救它也无能为力,眼睁睁地看着;一个女人想要跳河自杀,稻草人拍着扇子想要阻止仍旧无能为力,直接倒在了麦田里……

读到这里,我为老太太的稻田感到惋惜,要是稻草人在守护稻田的同时也拥有消灭害虫的本领该多好啊;我也为鲫鱼的遭遇感到痛心,要是稻草人能够移动并且踢翻水桶,或许鲫鱼就有救了;我还为那个女人感到可惜,生命是多么美好呀,要是稻草人能够呼叫那就能挽救这个女人的生命。可是,对于稻草人而言,这一切是那么的无能为力!当然,稻草人也很可悲,他看到了人世间的疾苦,了解了世间百态,可是却说不了话也帮不上忙,最后难受地倒在了田地中间。

读了这个故事,我看到了善良的稻草人,感受到了他那崇高的助人为乐的精神。生活中的我们就应该学习稻草人这种时时刻刻为别人着想,长存仁爱之心的精神品质。同时,稻草人的遭遇也让我埋下了要强大自己的“种子”,从现在开始好好学习,强大自身本领,这样才能在将来为这个社会做出更大的贡献!

四年级稻草人读后感模板


稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。 小荷作文模板网另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人稻草人读后感,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

本篇推荐学友阅读!


《稻草人》读后感500


《稻草人》读后感500(一)

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。小荷

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!


《稻草人》读后感500(二)

我利用这个暑假,读了《稻草人》这本书。这是一本由着名作家叶圣陶爷爷写的童话集,由一个个生动、有趣、逼真、新颖的小故事组成的。

这本书里有一篇小故事,让我读了一遍又一遍,它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良、纯洁的小孩儿,就像他们乘的小白船一样,真实的描写出了儿童的天真、烂漫。

本故事有许多优美的、充满童趣的句子。

小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服上的珍珠,照得人眼花。叶圣陶爷爷将小红花拟人化,生动形象地展现了小红花绽放的姿态和随风舞动时的情态;又将仙人的衣服上的珍珠比作露珠,写出露珠的晶莹剔透。

走了几百步远,他们看见一棵野柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球那些熟透的柿子真诱人,我的口水不禁要流下来。

女孩子看着两岸的红树、草屋、田地,都像神仙的世界这个句子写的很生动,看得我也想去这么美丽的地方。

其中还有一些句子充满了哲理。例如一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。 这句话告诉我们,遇到困难不要轻易放弃,不要屈服于困难,不要轻易落泪,要勇于向困难发起挑战!再如大风总有停止的时候,就像巨浪总有平静的时候一个样。这句话告诉我们,困难总有被克服的时候,困难解除之后,我们就会迎来幸福的生活。还有这个人长得可怕,心肠原来很慈善。这个人虽然长得可怕,可是心肠很好,我们不可以貌取人。

这两个小孩儿真勇敢,敢于面对大风大浪好不退缩。而我却因为在奥数课上有几道题不会,就对奥数充满恐惧,最终放弃了学习奥数。和他们相比,我真感觉无比惭愧,我要学习他们的精神,再遇到难题时,积极思考,努力钻研,向老师同学请教,直到真正领悟为止,相信在钻研的过程中我一定能品尝到学习的甘甜。

这两个孩子热爱大自然,热爱一切美的东西,我认为,他们配乘这条小白船!因为小白船是纯洁善良和爱心的象征!

《稻草人》读后感_四年级读后感500字


今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出唰~唰~的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子的仇人小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子的轻生,可是却换来的是无限的悲剧

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

读稻草人有感_稻草人读后感1200字


《稻草人》这本书里面我想想学到了很多知识,不信你就看看下面吧!

这几天,我读了《稻草人》这个故事,故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责,要是拿牛跟他比,牛比他懒惰多了,跟狗比,狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子,连休息一下都不肯。

每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里,他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成,可是飞蛾出现了,他非常着急,用力地扇着,最后稻谷还是被吃光了,他没能帮老奶奶,心里很难过。又一个夜晚,天气很冷,稻草人听见一个孩子在船上咳嗽,小孩一边咳嗽一边喊我渴坏了,给我点水喝吧。他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他,只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子,很想帮助他但是他动不了,一点办法也没有。进入了深夜,稻草人又看到一个女人要跳河自杀,因为她丈夫是个赌徒,要把她卖掉。他只好默默地祈祷,最后这个女人还是跳河了,稻草人也难过地昏倒了。

从这个故事中,我看到稻草人他心地善良乐于助人,一心为他人着想。虽然他是个稻草人,不能动,但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神,当我有能力帮助别人的时候,我要尽力去帮助别人。

《一粒种子》写的是一粒种子的愿望就是发芽,开花,它不想成为国王,富翁商人,士兵向他人炫耀的工具。因此国王,富翁商人,士兵带着欲望的精心呵护下没能让它发芽,当农夫将它埋到地里时,种子发芽并开出了神奇的花朵。读完这个故事,我明白了顺应事物的自然规律很重要。

读了《旅行家》这个故事,我被精彩的情节吸引了。文章运用了语言,神态,动作等细节描写,排比,比喻,对比等修辞手法,将地球上人们的生活,旅行家的疑惑等平淡自然地表现出来,发人深思。

读了《眼泪》这个小故事,我浮想联翩,在喧闹快乐节奏的社会中,很多人变得麻木,缺少同情心,更缺同情地眼泪。我不禁要呼吁:勿以善小而不为,多一点同情心,不要让一幕幕悲剧再次发生。

读了《祥哥的胡琴》,我被文章中的修辞手法吸引了。文中运用了对比、比喻、排比等多种修辞,这使语言生动活泼,富有文采。尤其是比喻修辞,从人的不同感观之间的联系形容音乐给人的直观感受,赋予了音乐色彩和力量。

读完《快乐的人》,我想到:快乐的人因为和世界隔着一层薄幕,所以和一切事物都隔着一层薄幕,他看到的只是事物积极的一面,因而他总是快乐。但是当那薄幕消失后,看到事实的他竟然受不了薄幕消失前后形成的反差而死去了。你觉得,在薄幕后面看不到现实却很快乐的他比较好,还是薄幕消失后看到了现实的他好呢?

《牧羊儿》中,孩子、羊、草场、仙人掌和老榕树组成了一幅美好的画面,但因为孩子的母亲去世,三头羊因为寻找孩子而丢失,主人一气之下卖掉了所有的羊。原来和谐美丽的画面只剩下一声不响的仙人掌和默默叹息的老榕树,读完这个故事,心里酸酸的。

读了《皇帝的新衣》,我被作者丰富精彩的想象吸引了,作者阅读故事之后还有自己的见解,续写的幽默精彩、妙趣横生、引人入胜

《稻草人》这本书是对我影响最大,感受最深的书,我建议大家都来看这本书。

《稻草人》读后感500字


读书破万卷,下笔如有神、书是人类进步的阶梯、书犹药也,善读之可以医愚一连串的名言都在欣赏书,赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》,我被它的情节所吸引,我被它的精神所动容。
《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著,它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它的寓意,都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕,它不想和其它蚕一样,永无休止地吃桑叶,而是在思考蚕生,它想自己的工作难道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑叶,然后结茧,还没变蛾,就变可恶的人放进沸水里煮,给他们做衣服。它想着想着爬了出去,结识了蚂蚁家族们,蚂蚁们带领着它参观各种工作,运粮食,开道路,造房屋,管孩子,又带它参观各种地方,隧道,礼堂,育儿室,储藏室。蚂蚁们个个都有精神,卖力气,忙碌,可是很快乐,工作就是它们的生命。蚕明白了,工作是我们永远的歌声。
是啊,蚕的工作是什么,吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵,不,比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献,一生都给了别人。有人说,老师是蚕的化生,一生都为了自己的学生,奉献着自己。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我梦想着蚕一样的人生,梦想着蚕的化生。我梦想成为一名老师,一名兢兢业业的老师,把自己知道的知识全部传授给学生,像蚕一样编织着理想的丝线,像蜡烛一样慢慢地燃烧自己



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