一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么该要如何写好作品读后感呢?小编收集并整理了“小英雄雨来读后感合集”,欢迎你阅读与收藏。
今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>,“雨来”这个毫不起眼的名字,却给我留下了深刻的印象。看了这部电影,我知道雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误,并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉,取得老师的原谅。
有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张,我的心也跟着电影情节紧张起来,日本鬼子抓走了他们的老师,他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境,他们的教室是如此简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷的甚至连书包都没有,可是在这艰苦的环境下,雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度,刻苦学习文化知识,牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?
这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,做新时代的小雨来!
四年级学生《小英雄雨来》读后感我读完了《小英雄雨来》这本书之后,我觉得雨来是一个正义、聪明、调皮的孩子。有一次,敌人来扫荡了,交通员李大叔躲进了雨来家的地洞里,雨来刚准备逃跑,敌人就把雨来抓住了。一个扁鼻子军官问雨来有没有看见一个人跑进来,雨来说没有,扁鼻子军官又用糖来诱惑雨来,他还是没有说。扁鼻子军官生气了,把雨来带到还乡河旁,因为雨来水性很好,跳进河里逃走了。最让我解气的是:虽然雨来有一次被敌人抓住了,它却把日本鬼子带到了八路军布置好的地雷阵里,假装不小心掉到水里,然后逃走。让日本鬼子死伤大半。在抗战时期,如果能多一点像雨来那样爱国的少年;如果能少一点像孙大瘤子那样帮助日本鬼子的汉奸那该多好。雨来非常爱惜自己的书本,用红布包裹着,大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”我想到了我们现在的学习环境,我们有明亮的教室,先进的学习设备,可是有的同学还不认真学习,不懂得爱惜书本,不珍惜现在美好的生活,我感到惭愧。
今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完电影,我的心境久久不能平静。
这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。
小雨来是个调皮的孩子,但在日本军队占领了他的家乡,把教师抓走的时候,他机智勇敢,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。
我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。
我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
雨来,一个平平常常的名字。但是,当我看完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到现在,里面的种种情节我依然是记忆犹新。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来水性很好,经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天,鬼子来了,把老师抓住了,所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师,决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招,让鬼子措手不及,十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折,但他并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子,为什么他能勇敢面对困难,接受挫折呢?我又仔细的回想了一下影片里的雨来,发现他虽然顽皮淘气,但正直勇敢而且还十分聪明,记得一次雨来和鬼子战斗的场面,日本鬼子拿着大刀冲向他,但雨来不怕,拿着小刀也冲了上去。原来,小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也许就是这些力量,使他勇敢接受挫折,并且成功的战胜了困难。而我面对一些小挫折,就被击垮,相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。
看完《小英雄雨来》,才感到雨来这孩子,是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像他老师说的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更强今天下午第三节课我们看了《小英雄雨来》这部电影。电影很感人,主要讲了抗日战争时期雨来怎样与鬼子斗智斗勇,救出自己老师的故事。
雨来很调皮,他的水性很好。每到夏天的时候他和几个小伙伴在河里玩个没够。上学经常逃学,惹得老师很生气。但是在老师被鬼子抓起来的时候,雨来又用尽各种巧妙的办法奋力与鬼子斗争,救出了老师。其中有一个小故事既好笑又有点惊心动魄。雨来趁鬼子不注意的时候,把事先准备好的鸡蛋用弹弓射到鬼子的脑袋上,鬼子“哎呦”叫了一声,只见蛋黄顺着他的头流到了脖子里,鬼子气急败坏,拔出剑刺向雨来。鬼子没注意雨来给设的陷阱,扑通一声掉进了陷阱里。
里面的小故事还有很多,都很感人。我们要学习雨来的机智勇敢,好好学习,珍惜来之不易的幸福生活。
今天,老师带我们观看了《小英雄雨来》这部电影,看完后,我对雨来和他们几个小伙伴的英勇行为感到十分敬佩。
这部电影主要讲了:在抗战时期,12岁的雨来为了救自己的老师,和敌人巧妙周旋,最终取胜的故事。
雨来游泳技术很好,但是很顽皮,经常逃课。但是他们的老师很好。有一天,日本人来到了他们上课的地方,把老师抓走了,雨来他们很着急,想了很多办法救老师。
其中,令我印象最深的一次是:小雨来在日本人喝的酒里面放了泻药,哪些日本人喝了以后,药效发作了,雨来一伙人把他们整的狼狈不堪,连站着的力气都没有了。看到三个小鬼子抢着上厕所,我们忍不住大笑起来。
电影看完了,我的心却留在这部电影的结局上。如所有中国人所愿,我们的小英雄雨来,成功的救出了老师,还把几个日本人一同翻到了水里,让他们一起下了地狱。
回到家后,我还在回想电影的情节。在想到雨来经常逃课去玩水、捉鱼时,我才又一次意识到——雨来也只是个十二岁的孩子!
是啊,雨来只有十二岁,年纪和我们差不多,可是他机智、勇敢,虽然和平常的孩子一样顽皮,但是他有着一颗热爱祖国、和日本人奋战到底的决心!
现在的我们呢,过着衣来伸手饭来张口的幸福生活,可是很多人依然不满足。想想雨来那时候,没有肉吃最多的就是鱼。但是雨来和他的小伙伴们,就像鱼一样聪明、勇敢、与敌人作斗争,也正是因为这样,他们才能成功的救出他们的老师,把日本鬼子消灭掉!
对比自己,真是惭愧不已。从今以后,我要向雨来学习,不怕敌人,勇敢向前,好好学习,天天向上!
机智加勇敢就组成了一个活灵活现的小英雄雨来,雨来勇斗鬼子,救下老师,机智逃生......的画面不停地在我的脑海中闪动着。
故事的主要内容是:晋察冀边去有一个叫雨来的小学生,他水性很好,所以经常私自带着同学逃学去游泳,老师不但没有指责她,而是用爱心感化了他,但雨来还是不知道学习的重要性,又开始捉弄老师,把青蛙放到老师的锅里,当雨来又准备在课堂上捉弄老师的时候,日本鬼子却冲进教室,把老师带走了,雨来这才意识到老师和学习的重要性,开始召集同学们来想对战鬼子的办法,雨来利用自己的水性好,设计了一系列的陷阱,靠着自己的聪明勇敢,顺利地把老师解救了出来。
我喜欢电影当中的雨来,虽然他很调皮,经常捉弄老师,但他很有正义感,很有大局意识,能在紧急关头之下,不怕危险,舍己救人。再想想我们平时,干什么事的时候,总会先想到自己,先想着“我”会不会被拖累,“我”的名声会不会受损,是不是会浪费“我”很多时间......我们就不能学习雨来这种舍身忘我的精神吗?
我以后也要学习雨来的机智和勇敢,我们是祖国人,我们爱自己的祖国。
暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最后成为一名真正的八路军小战士的故事。
影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在老师的饭锅里,气得老师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的'下落,最后还凭着自己的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。
和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不同。雨来生活在抗战时期,每天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。但是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出中国,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和平这朵鲜花,换来了今天国富民强的中国。没有他们,就没有今天的我们。我们怎能忘记这段历史?怎能不珍惜今天这幸福生活?
只有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是中国人,我们都爱自己的祖国!
今年是抗日战争胜利70周年。70年过去了,今天的中国早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进中国领土的半步,我们中国人民一定会团结起来,给予他最严厉的惩罚!
一个民族,只有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自己的祖国变得更强大是我们的责任。为了这个责任,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。
阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢?经过收集,小编为您献上小英雄雨来的读后感合集,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
今天,我看了一本书——小英雄雨来,这本书讲了雨来抗日战争的小故事。
令我感动的是,有一次,鬼子来扫荡,李大叔叔来到雨来家躲避追捕。雨来将他藏在一个大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖块和金戒指骗雨来说出李大叔的下落,但是,雨来什么也不说。经过鬼了的严厉拷打,雨来还是什么也没说。鬼子气极败坏,说:拉出去,枪毙。后来,大家听到几声枪声后,都哭了,只有雨来的好朋友铁头坚信雨来没死,他顺着河向下走。果然发现了雨来。原来,雨来趁鬼子不注意,跳进河里,游到了远处。
在战争年代,有许多雨来这样的孩子为了保护其它人而牺牲了自己的生命中,我们一—定要向雨来这些小英雄学习。有国才有家。有家小有我们。我们要珍惜现在的幸福物质生活,好好学习,勤奋努力,学习好各种科学文化知识,为了强大自己的国家而奉献自己的力量。
反思我们的历史,得出一点点经验,落后就要挨打,于是高速发展科技,工业……可是反思不是一个时间点的问题,而是每时每刻,而今国人安于现状,各人自扫门前雪,毫无天下兴亡,匹夫有责之意,反思是刻不容缓的。我们有职责去了解我们国家的历史,尤其是这段抗战历史。牢记国家的荣与辱。
雨来虽然是个调皮的孩子,但是他机智、勇敢,他知道对待敌人要智取,而不是强攻。
有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,可同学们根本忽视鬼子的存在,鬼子们把老师抓了起来,孩子们临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,雨来和同学们在河里放了许多木枝,躲在木枝的水下准备营救老师。老师乘鬼子不注意把绑在她身上的绳子解开了,又把一个鬼子要挟了,雨来和同学们把另外一个日本鬼子拉进水里,立了一个大功。
看了这部电影,我在想:雨来,勇敢的他为了祖国去奋斗,冒着生命危险去救老师。他们简陋的教室里只有几张木桌椅和一面破黑板,在这么穷苦的情况下,他还这么勇敢,不忘爱国。我们呢?在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大,整天衣来伸手,饭来张口,什么都不用我们去做,我们真应该感到羞愧!
周恩来总理年少时曾说出过一句大气磅礴的话:“为中华之崛起而读书!”多么振奋人心而又坚定不移的话语啊!周总理就是因为有了这样的鸿鹄之志,才能在后来复兴中华的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。回想起1997年主席在对香港的领土主权问题与英国政府谈判时那斩钉截铁的话语——领土主权不容商量,一股“祖国利益高于一切”的暖流立即涌上心头。
“十年磨一剑”,在拼搏进取的道路上,只要我们华夏子女团结一心、持之以恒、坚忍不拔,中华民族的伟大复兴便不会遥远!
暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最后成为一名真正的八路军小战士的故事。
影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在老师的饭锅里,气得老师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的'下落,最后还凭着自己的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。
和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不同。雨来生活在抗战时期,每天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。但是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出中国,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和平这朵鲜花,换来了今天国富民强的中国。没有他们,就没有今天的我们。我们怎能忘记这段历史?怎能不珍惜今天这幸福生活?
只有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是中国人,我们都爱自己的祖国!
今年是抗日战争胜利70周年。70年过去了,今天的中国早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进中国领土的半步,我们中国人民一定会团结起来,给予他最严厉的惩罚!
一个民族,只有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自己的祖国变得更强大是我们的责任。为了这个责任,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。
今天我看了一部抗日电影《小英雄雨来>,“雨来”这个毫不起眼的名字,却给我留下了深刻的印象。看了这部电影,我知道雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情老师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。后来雨来认识到了自己的错误,并带上一条肥大的鱼来到老师家道歉,取得老师的原谅。
有一天雨来上课的教室突然来了几个日本鬼子教室气氛很紧张,我的心也跟着电影情节紧张起来,日本鬼子抓走了他们的老师,他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉老师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影让我感受最深的事是雨来他们学习环境,他们的教室是如此简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷的甚至连书包都没有,可是在这艰苦的环境下,雨来和小伙伴们都有着乐观开朗、热爱生活的态度,刻苦学习文化知识,牢记老师对他们的淳淳教导。再回头看看我们现在的学习条件是那么的好,宽敞明亮的教室里有知识渊博的老师教我们读书学习。没有战争,没有纷乱,我们还有什么理由不好好学习呢?
这部电影让我明白了,在今天的和平年代,我们应该珍惜这来之不易的生活,从小就要树立远大的理想,为实现理想而好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,做新时代的小雨来!
“有志不在年高,无志空活百岁”。这周五,观看了电影《小英雄雨来》,让我对这句话有了更深的理解。
这部电影主要讲了,雨来游泳本领非常高,开始他在夜校经常和老师作对。当日本鬼子到夜校把老师抓走时,雨来机智勇敢想了许多方法,终于把老师救了出来。
给留下我印象深刻的片段是,老师被日本鬼子抓走后,雨来天天给日本人抓鱼吃。一天,雨来和老师给日本人做饭,在食物中放了毒给日本鬼子吃。到晚上,日本鬼子开始肚子痛,老师和雨来肚子却不痛,我心想为什么他们俩肚子会不痛呢?原来他们在一半食物中下毒一半没有,雨来给日本人抓鱼吃,假装顺从,让鬼子放松警惕,其实是想把老师救出来,雨来的机智勇敢真是令我们佩服。
雨来想了很多办法都没能救出老师,最终救出了老师,这一段让我念念不忘。日本人想把老师带走,渡船过河时,雨来和小伙伴用一个枯木头做掩护,日本鬼子放哨的四处张望,发现有一个枯木头向他们使来,等发现已经来不急了,只见“轰隆”一声船被撞翻了,日本人不会游泳,全部被淹死了,而雨来终于救出了老师。我们不禁为雨来拍手称赞。
看了电影,我觉得雨来当时生活的时代,学习环境十分简陋,相比而言,现在我们生活的环境十分优越,又有充足的学习用品,比如教室内有现代化媒体,家里也有平板电脑,我们更应该好好学习,珍惜时间,不要把时间荒废了。学习雨来懂事,爱国,对生活乐观,成为一个优秀的少年。
电影结束了,但是活泼机灵,机智勇敢的雨来形象,印在我的脑海里,战争年代离我们很远了,但是影片里老师的话,久久回荡在我耳边:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”
背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。
这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。
影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。
当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。
第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。
看了这部电影,我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影,我感触颇深。
雨来是一个机智、勇敢却又调皮的孩子,因为他经常上课迟到或者逃课去捉鱼,所以经常被老师批评,本来以为知道老师良苦用心的他会改过,他却把几只癞蛤蟆放进老师的锅里,吓得老师惊叫不止。
突然有一天,日本军来到了学校,他们放走了学生,抓走了老师。临走前,老师把他做的脚蹼还给了他,雨来心领神会……
后来他带着同学们去叫老师想出了很多办法,在日本人的饭菜里下手,做了一点点“加工”。结果那些日本鬼子连裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力狼狈不堪。
随后雨来和同伴们又巧设机关戏弄鬼子,还抓住了他们,把日本鬼子整的简直就是满地找牙,同学们都乐开了花。 当日本鬼子乘船准备带走老师的时候,雨来知道老师的水性好就和伙伴们一起用木头做了一只鲨鱼来惊吓日本鬼
子,谁知他们真上了当,真是傻。当然这也有老师的功劳。老师把日本人纷纷推入水中,让鬼子猝不及防,去了西天。正是雨来的机敏勇敢,成功地解救了老师。
看过了这部电影,我不禁思考,雨来的鲜明个性,给我留下了深刻的印象。他虽然调皮淘气爱逃课,但是他却聪明机智勇敢又有责任心。当我看到雨来他们只是在一间茅屋、几张破桌椅和一块破黑板的环境里上学读书的时候我的心一下就掉了下去。
相比之下,我们有着优越的学习条件,我不由自主的感叹起来:有了比较才真正意识到在自己现在的生活有多么美好,多么值得去珍惜。
我也想和所有的小学生们说:让我们一起来认真读书,珍惜现在好的学习环境,茁壮成长,将来为祖国的建设出一份力量!
栏目小编特意收集和整理了小英雄雨来读后感范文。一本好的书籍就像一把钥匙一样,可以打开智慧的大门,在阅读完作者写的作品之后,一般会有一些属于自己的读后心得。写读后感应该读得认真,才能有所感。欢迎大家参考阅读!
背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。
这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。
影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。
当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。
第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。
看了这部电影,我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
今天,我看了一部十分搞笑的抗日题材的电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境与当时的日本鬼子之间展开了斗争并最终战胜了鬼子的故事。
小英雄雨来是一个十分调皮的孩子,有一次雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后,就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭时打开锅盖,蛤蟆跳了出来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑了起来。后来经过老师的一番批评教育后,雨来认识到了这种行为是不对的,向老师承认了错误;雨来也是个十分聪明、勇敢的孩子,他不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且他非常机智,把敌人骗了过去。
看完《小英雄雨来》,我要学习他的爱国行为。在学习条件上,我们学校的教室又明亮又宽敞,可有的同学却不好好学习,可雨来同学在豆腐房里上夜校,那里又旧又破,但雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到:要珍惜我们现在所拥有的一切,好好学习,做个对国家有用的人。
这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师,斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好,他和别的男孩一样淘气,一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他,顽皮的雨来说是给老师道歉,送给老师鱼,但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。
一天,正在上课时间几个日本军官闯进来抓走了老师。这时,勇敢的雨来带领着自己的好伙伴去救老师,他们利用自己的机智把日本鬼子收拾的屁滚尿流,连滚带爬!雨来和小伙伴们救出了老师,也把那几个鬼子给淹死在河里了。
看了这部感人的电影,我在思考:如果我是他们班的我会怎么做?选择逃避还是勇敢的去面对这一切?换成新时代的我们去演绎我们肯定不会管这些事,不会去救老师,害怕日本人,怕被日本人打,怕被日本人活活打死,这就是新时代的我们。但换做雨来,勇敢的他会为了祖国,去奋斗,他会冒着自己的生命危险去救老师!虽然有时很调皮,但是他是正直的!他是不会违背自己的国家,不会当汉奸,当卖国贼。
他们简陋的教室里只有几张破旧的课桌椅子,一张破黑板,黑板擦也很落伍,他们竟然连书包都没有,那时候一定也不富裕,在这样贫困的情况下,他还那样勇敢,机智,不忘自己是中国人。一想到我们,我不禁低下了头,我们每天在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中一点一点的长大,整天衣来伸手,饭来张口,天天吃香的喝辣的,什么都不用去想,什么家务也不用做,我们应该真心感到无比惭愧!
我们是祖国的新一代,应该向小英雄雨来学习,学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人,为感到自己是中国人而骄傲自豪,所以我们爱自己的祖国母亲!
今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影,我感触颇深。
雨来是一个机智、勇敢却又调皮的孩子,因为他经常上课迟到或者逃课去捉鱼,所以经常被老师批评,本来以为知道老师良苦用心的他会改过,他却把几只癞蛤蟆放进老师的锅里,吓得老师惊叫不止。
突然有一天,日本军来到了学校,他们放走了学生,抓走了老师。临走前,老师把他做的脚蹼还给了他,雨来心领神会……
后来他带着同学们去叫老师想出了很多办法,在日本人的饭菜里下手,做了一点点“加工”。结果那些日本鬼子连裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力狼狈不堪。
随后雨来和同伴们又巧设机关戏弄鬼子,还抓住了他们,把日本鬼子整的简直就是满地找牙,同学们都乐开了花。 当日本鬼子乘船准备带走老师的时候,雨来知道老师的水性好就和伙伴们一起用木头做了一只鲨鱼来惊吓日本鬼
子,谁知他们真上了当,真是傻。当然这也有老师的功劳。老师把日本人纷纷推入水中,让鬼子猝不及防,去了西天。正是雨来的机敏勇敢,成功地解救了老师。
看过了这部电影,我不禁思考,雨来的鲜明个性,给我留下了深刻的印象。他虽然调皮淘气爱逃课,但是他却聪明机智勇敢又有责任心。当我看到雨来他们只是在一间茅屋、几张破桌椅和一块破黑板的环境里上学读书的时候我的心一下就掉了下去。
相比之下,我们有着优越的学习条件,我不由自主的感叹起来:有了比较才真正意识到在自己现在的生活有多么美好,多么值得去珍惜。
我也想和所有的小学生们说:让我们一起来认真读书,珍惜现在好的学习环境,茁壮成长,将来为祖国的建设出一份力量!
读完《小英雄雨来》这篇文章,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。
在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,他游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡的时候,他成功地掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敌人的魔掌,看到这里,我悬着的心才算放了下来。
当我读到鬼子打雨来,雨来仍是咬着牙说:没看见!的时候,我不得不佩服雨来的坚强和勇敢。课文中,反复出现我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话,第一次出现时,是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次出现时,是雨来受到鬼子毒打时,我想雨来不屈服于敌人的威逼利诱,它是雨来经受各种考验的精神支柱。
其实,在日常生活中,也有许多英雄,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张丽莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他因三闯火场排险而被烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩。在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的一员,平凡普通甚至渺小。然而,正当危难关头,他们不惜用自己的生命谱写了一曲曲英雄的壮歌。
我想对雨来说,我真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读我们是中国人,我们爱自己的祖国。;真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!
最近,我们学习了一篇课文《小英雄雨来》,我感受颇深。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来,住在晋察冀边区的芦花村里。有一天,鬼子追赶交通员李大叔,李大叔正好躲进了雨来的家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔,雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他,逼迫他,他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒,要把他枪毙,他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。
雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾,这让我深受感动。生命多么宝贵啊,每个人的生命是有一次,为了保全李大叔,他宁愿牺牲他自己,这是多么英勇,多么无私!同时他也特别机智,为了躲避敌人急中生智跳进了河里,要是我的话,估计小命休矣!
这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次,我参加了一次爱心义卖的公益活动,活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的,接下来妈妈远远地看着我,让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?越想我越胆怯,越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人,我的嘴巴像是被胶水粘住了一样,难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时,有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果,我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难,如果是面对凶恶的敌人,估计我连说话的勇气都没有了,更别说跟他作斗争了。这么一比,我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后,我应该要多多锻炼自己,向雨来学习,将来才能为祖国做出更大贡献。
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