小河弯弯读后感悟
有关小河弯弯读后感悟。
每个人每天可能都会涉及文章写作，当我们写不出内容时，可以去找一些范文，我们经常需要参考大量范文来写出一篇文章，你都在什么渠道搜索范文？以下是读后感大全收集整理的“小河弯弯读后感悟”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小河弯弯读后感悟 篇1
今天，我读了着名作家曹文轩的一篇文章，名叫《小河弯弯》。
这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间：在一个公园后面的小河边，兄弟俩在河滩上打鱼，就在这时，小哥哥拉上来一张好网，它是用上等的尼龙线织成的，小弟弟尖叫起来：一张好网！这时，一个小伙子走过来，说这网是他的。小哥哥不信，便问他网眼几指宽，哪天丢的，他都答错了，可他硬说这网是他的。小哥哥又问：网有多长？小伙子说到：三十米。小哥哥说：网有多长，是用米算的吗？是按步算的。小伙子又说：那就三十步。把网展开，跨一下吧。人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了，要将网跨完还有二十步呢，小伙子丢了面子，狼狈的走了。
见哥哥把坏蛋赶走，小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状，打了小弟弟一巴掌，指着公园管理处的房子说：把网送去！小弟弟不好反抗，就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。
小哥哥不愧是哥哥，人小却有一颗爱憎分明的心。小哥哥不仅公私分明，而且有经验，而经验来自生活和常识。如果小哥哥不懂这些，他怎么能机智而又勇敢的和小伙子周旋，并识破他的谎言呢？
读了这篇文章，我明白了，生活处处是学问，做个有心人，总是好的。
小河弯弯读后感悟 篇2
读完了《小河弯弯》这篇文章，我发现文中的人物被作者形容得很生动，在加上这些好词和好句，给这篇文章添加了一点动力。
这篇文章的主要内容是：聪明 的小哥哥，顽皮的小弟弟，小哥两来到弯弯的小河边钓鱼。鱼还没钓着，却拉上来一张上等的好网，户耽膏甘薇仿疙湿躬溅小哥两同心协力，开动脑筋，斗败了狡猾的叔叔，开开心心回家去。
我觉得最精彩的地方还是小哥哥叫小弟弟把网还回去的那部分，因为我，曾经也有过这样的事：那天，我和妈妈一起去好又多购物，其中，我买了一个饭盒和一个价格是3.50元的勺子。来到收银处，我莫名其妙地将勺子放进了饭盒里，在把饭盒递给了收银阿姨，阿姨用红外线按在饭盒的标签上，只听见滴的一声，就出来了一张小票，小票上，有我们购买的商品价格，但是却没有那个值3.50元的勺子，我暗兴收银阿姨收少了钱，后来，我就把这个喜讯告诉给妈妈听，妈妈一听，立刻抢过饭盒，拿出勺子，气冲冲地说：快还人家！要不，你就给人家钱！妈妈！反正都帮你省了3.50元啦！ 你还要还给人家。快去妈妈大声恐吓道。我委屈极了，鼓着嘴巴，心里想着：我都帮你省了钱，你还骂我！好心没好报转眼间，另一个想法又出现在我的脑海里：你应该听你妈妈的，因为这可以说是你偷的东西，这个小小的行为，它有可能会影响你的一生。在这几秒钟的思考中，我觉得第二种想法是对的，就慢吞吞地掏出3.50元，还给了人家，并跟收银阿姨道歉。阿姨夸我是个诚实孩子。这时，凶得像一只豹子的妈妈，也慈祥地笑了！
通过这次的教训，我明白了这样一个道理：不是自己的东西就不要去拿，否则，它会影响你的一生！然后，我也劝一劝那些不劳而获的小偷们，放弃这种职业吧！还有那些老爱做小偷小摸的事情的那些人，希望你尽快改戒掉！
小河弯弯读后感悟 篇3
在暑假中，我看了《小河弯弯》这本书，书里面讲了六个精彩的小故事。
读了这六个小故事，我发现每个主人公都有各自不同的童年生活，有的快乐，有的悲伤但都有令人感动的经历。其中，我最喜欢读的是《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》这个故事，它主要讲了这样一个故事：四个女孩各有一样令她们骄傲的衣裳，可是有一天却不见了。其中的三个女孩发现是那个忧郁的女孩偷了她们的至爱，便跟踪她回家。看着她穿着别人的衣服还能那么骄傲，三个女孩火了。不过听了一个村民的述说后，她们才发现，那个忧郁女孩身后有着一个悲惨故事，最终她们用一颗宽容的心，看着那个女孩穿着自己的至爱回家。它让我懂得了：要学会理解、同情、怜悯和宽容。
我非常喜欢《小河弯弯》这本书，因为这本书中的每篇故事都那么真实，让人看过之后不免心生感动，同时也让我们小朋友学到了许多做人的道理。
小河弯弯读后感悟 篇4
今年的暑假，和往常一样火辣辣的，当我捧到南方分级阅读这五本书时，我的心也和天气一样火辣辣的，读书的渴望已驱使我不顾其他的作业了，捧起这本书就津津有味的读起来了。
我读的第一本书是《小河弯弯》里面有六个小故事。但让我记忆最深刻的就是《小河弯弯》大概内容是这样的：聪明的小哥哥，顽皮的小弟弟，小哥俩来到玩玩的小河边钓鱼，钓了好久，鱼一条都没上钩。
却拉上来一张上等的好网。谁知有一个狡猾的叔叔想要骗取这张网。哥弟俩齐心协力，开动脑筋，斗败了狡猾的叔叔，把上等的好网交给管理处后，开开心心回家去……合上这本书，我回味深刻，哥弟俩的勇敢和智慧令我佩服，他们会开动脑筋，会斗志斗猛，会击败狡猾的叔叔。
这一系列的举动都深深刻在我的脑海中。哥哥的急中生智，弟弟的憨厚可爱，叔叔的狡猾头脑把每个人物都写得活灵活现，栩栩如生。刻画了他们的一举一动，表现出他们的行为举止。假如这本书是一头鲨鱼，我宁愿被鲨鱼吃进肚子吸取书中的精华。
假如这本书被恶魔挟持了，我一定会赴汤蹈火的把书夺回来。书中哥弟俩的勇敢和机智值得我去学习，他们的行为能陪伴我度过一辈子……
hdH765.com更多读后感扩展阅读
读《小河弯弯》有感 (500字)
今天，我读了着名作家曹文轩的一篇文章，名叫《河流弯弯》。
这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间：在一个公园后面的河流边，兄弟俩在河滩上打鱼，就在这时，小哥哥拉上来一张好网，它是用上等的尼龙线织成的，小弟弟尖叫起来：一张好网！这时，一个小伙子走过来，说这网是他的。小哥哥不信，便问他网眼几指宽，哪天丢的，他都答错了，可他硬说这网是他的。小哥哥又问：网有多长？小伙子说到：三十米。小哥哥说：网有多长，是用米算的吗？是按步算的。小伙子又说：那就三十步。把网展开，跨一下吧。人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了，要将网跨完还有二十步呢，小伙子丢了面子，狼狈的走了。
见哥哥把坏蛋赶走，小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状，打了小弟弟一巴掌，指着公园管理处的房子说：把网送去！小弟弟不好反抗，就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。
小哥哥不愧是哥哥，人小却有一颗爱憎分明的心。小哥哥不仅公私分明，而且有经验，而经验来自生活和常识。如果小哥哥不懂这些，他怎么能机智而又勇敢的和小伙子周旋，并识破他的谎言呢？
读了这篇文章，我明白了，生活处处是学问，做个有心人，总是好的。
六年级:陈悄[
读《小河弯弯》有感400字
我读了《甜橙树》中《小河弯弯》一篇文章。
这篇小说，主要写的是一对小兄弟在一条弯弯的小河边捞鱼捞到了一个上好的网，有一个假失主说网是他的，经过一个个斗智问题，那个假失主终于低着头走了。小弟弟非常喜欢这个网，正准备把它放进框里时，小哥哥的脸色骤变，冷冷的看着小弟弟，朝小弟弟屁股上打了一下。指着公园管理处说：“把网送去！”小弟弟送去网空手回来。小哥哥把小弟弟抱上车，说了声：“回家咯！”小弟弟好像什么都没发生过，也说了声：“回家咯！”车歪歪扭扭的离开了弯弯的小河，车后留下了一串悦耳的口哨声……
全文如同一只轻快的小夜曲一样，能给我们带来会心的笑容。小河弯弯，人心也弯弯。弯弯的小河，也流淌着人的智慧和爱憎。小哥哥的机智，小弟弟的童心……都跃然纸上，就像我们生活中刚刚发生的一幕一样。
生活中确实存在一些不大不小，令人可笑的形象，我们说他丑恶，其实也算不上有多丑，他不过是表现了人性中俗不可耐的一面罢了。很有意思的是，小哥哥并没给小弟弟讲什么道理，而是用几乎粗暴的方式，让小弟弟把网交出去。按照我们一般人的文学表达，这个个肯定要个小弟弟将一番道理。不过，那样就太虚假了。
这篇文章使我我想到了一句话：机智是一种无坚不催的力量。
读《小河弯弯》之《蓝花》有感
今天，我坐在沙发上，阅读起一本好书，这本书的名字叫《小河弯弯》。书的封面是一种淡淡的绿色，给人一种很清雅的感觉，封面的上方，有一幅简洁、秀气的插图。于是这本书便深深地吸引着我。
我慢慢地翻开了第一章：《蓝花》。这个故事讲述了一个帮人家哭丧的老奶奶银娇的故事。从16岁开始，银娇奶奶就开始给人家哭丧。到了中年，她为了使她的丈夫和女儿能过上更好的生活，便毅然地离开了家，到江南去打工。不料她的丈夫喜欢上了别的女人，她的女儿又因为意外而去世了。她深受打击，从此变得傻傻的。到了老年，她回到她的故乡，试图想寻回她与女儿之间的回忆的一个动人的故事。
读完了这个故事，我的眼泪直在我眼眶里打转。我不明白为什么上天要给予银娇奶奶这么悲惨、一个充满着苦的人生。作文以前，她为了生计，不惜到别人家去哭丧，连眼皮都哭得腐烂了；成亲后，她为了丈夫和女儿，不惜到远方去打工，忍受着不能与家人相见的煎熬，谁知道她的丈夫却背叛了她，女儿不久也离她而去。最终，她老死在自己的故乡中，她带着遗憾和悲伤去世了。
如果是我遇到了这样的事，我想我一定会怨天尤人、自暴自弃。但是银娇奶奶却把所有的痛苦都扛在了自己身上，自己一个人默默地承受。甚至她临死之前，她也不告诉任何人自己所承担的痛苦。
多么伟大的女性啊！虽然她没有读过许多书，但她却以她的实际行动教会了我们做人的道理。人生最重要的意义就是给予，那我们何不把快乐留给别人，把悲伤留给自己呢？银娇奶奶的人生过得很有价值，因为她时刻为别人着想。
这本书，让我感悟到了许多许多
团结就是力量——读《小河弯弯》有感
老师说，《小河弯弯》这本书十分值得去看，于是，我一口气读完了这本书。其中，我印象最深刻的一个故事是《小河弯弯》。
聪明的哥哥，顽皮的弟弟，小哥俩来到弯弯的河边钓鱼。鱼没钓着，却拉上来了一张上等的网。谁知一个狡猾的叔叔来要这张网，小哥俩齐心协力、开动脑筋，斗败了那个狡猾的叔叔，然后拿着网开开心心地回家去。
你明白齐心协力这个词的意思吗？你知道团结就是力量这个句子的意思吗？当你读完了这个故事你就会明白，这个故事就把这两个词语的内涵展示得淋漓尽致。
说到团结合作，我们班可是最团结的一个集体。就在那一次的体育节中，我们班可是全校第一名哦！记得在夹球作文比赛中，同学们的合作精神让人感动！
在夹球比赛前，同学们都在商量如何让球不掉下来呢？同学们都开动脑筋尝试着各种夹球的姿势，连平时最调皮捣蛋的同学也和大家一起想办法。
比赛开始了，那些没有比赛的同学好象也是竞赛者似的，脸绷得紧紧的，看起来甚至比竞赛者还紧张。女同学还拼命地为参赛者加油。
读完了这本书，我想到了这件事，因此更加理解团结就是力量这句话的涵义。同学们，请你们想想，如果那两兄弟并没有合作的话，后果会怎么样？如果你问我，我会回答：后果将会让那狡猾的叔叔拿到那张好网。
同学们，请记住：团结就是力量！只有团结合作才能更好地把事情做好！
[参考]小河弯弯读后感范文系列5篇
读后感大全栏目推荐你阅读“小河弯弯读后感”等专题内容。
小河弯弯读后感范文 篇1
在暑假中，我看了《小河弯弯》这本书，书里面讲了六个精彩的小故事。
读了这六个小故事，我发现每个主人公都有各自不同的童年生活，有的快乐，有的悲伤但都有令人感动的经历。其中，我最喜欢读的是《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》这个故事，它主要讲了这样一个故事：四个女孩各有一样令她们骄傲的衣裳，可是有一天却不见了。其中的三个女孩发现是那个忧郁的女孩偷了她们的至爱，便跟踪她回家。看着她穿着别人的衣服还能那么骄傲，三个女孩火了。不过听了一个村民的述说后，她们才发现，那个忧郁女孩身后有着一个悲惨故事，最终她们用一颗宽容的心，看着那个女孩穿着自己的至爱回家。它让我懂得了：要学会理解、同情、怜悯和宽容。
我非常喜欢《小河弯弯》这本书，因为这本书中的每篇故事都那么真实，让人看过之后不免心生感动，同时也让我们小朋友学到了许多做人的道理。
小河弯弯读后感范文 篇2
读完了《小河弯弯》这篇文章，我发现文中的人物被作者形容得很生动，在加上这些好词和好句，给这篇文章添加了一点动力。
这篇文章的主要内容是：聪明 的小哥哥，顽皮的小弟弟，小哥两来到弯弯的小河边钓鱼。鱼还没钓着，却拉上来一张上等的好网，户耽膏甘薇仿疙湿躬溅小哥两同心协力，开动脑筋，斗败了狡猾的叔叔，开开心心回家去。
我觉得最精彩的地方还是小哥哥叫小弟弟把网还回去的那部分，因为我，曾经也有过这样的事：那天，我和妈妈一起去好又多购物，其中，我买了一个饭盒和一个价格是3.50元的勺子。来到收银处，我莫名其妙地将勺子放进了饭盒里，在把饭盒递给了收银阿姨，阿姨用红外线按在饭盒的标签上，只听见滴的一声，就出来了一张小票，小票上，有我们购买的商品价格，但是却没有那个值3.50元的勺子，我暗兴收银阿姨收少了钱，后来，我就把这个喜讯告诉给妈妈听，妈妈一听，立刻抢过饭盒，拿出勺子，气冲冲地说：快还人家！要不，你就给人家钱！妈妈！反正都帮你省了3.50元啦！ 你还要还给人家。快去妈妈大声恐吓道。我委屈极了，鼓着嘴巴，心里想着：我都帮你省了钱，你还骂我！好心没好报转眼间，另一个想法又出现在我的脑海里：你应该听你妈妈的，因为这可以说是你偷的东西，这个小小的行为，它有可能会影响你的一生。在这几秒钟的思考中，我觉得第二种想法是对的，就慢吞吞地掏出3.50元，还给了人家，并跟收银阿姨道歉。阿姨夸我是个诚实孩子。这时，凶得像一只豹子的妈妈，也慈祥地笑了！
通过这次的教训，我明白了这样一个道理：不是自己的东西就不要去拿，否则，它会影响你的一生！然后，我也劝一劝那些不劳而获的小偷们，放弃这种职业吧！还有那些老爱做小偷小摸的事情的那些人，希望你尽快改戒掉！
小河弯弯读后感范文 篇3
当我们降临到世界上的那一刻起，我们就会看见面前耸立着山一样的东西，那就是我们一生拥有的日子。
在成长的过程中，我们到底需要什么？是财富，是利益，抑或是权力？在阅读完《小河弯弯》这一本书籍的时候，我才真正地明白：我们需要的是爱，是智慧，是信任，是亲情••••••还有美，一切美好的事物，美好的故事，美好的感受••••••
当我一次又一次地翻阅着《小河弯弯》时，每次都会有不同的感受。作者用感人至深的语言，讲述着一个又一个催人泪下的故事。
“凉风吹着单薄的湾，使他一个劲地哆嗦。他仰脸望着大河上那片苍茫的星空••••••”当我读到这一段话时，心中不免充满悲伤。我从字里行间，仿佛看到了那个男孩，看到了蔚蓝的天空下他孤单的身影。
是啊，这个世界上，正是因为人们太多疑了，人与人之间的信任逐渐减少，还有谁真正地可以相信一个陌生人呢？难道一个人的父母有错，他们的儿女也都有错吗？答案是否定的。我们不可以用有色眼镜来看这个世界，来看每一个人。更不要用一张面具来伪装自己，这样只会让别人误解自己。
只有先信任别人，别人才会信任你。让我们对世界充满信心，把有色眼镜和面具摘下，敞开你的心扉，这样你会发现，这个世界是如此地美好！
小河弯弯读后感范文 篇4
今天，我读了着名作家曹文轩的一篇文章，名叫《小河弯弯》。
这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间：在一个公园后面的小河边，兄弟俩在河滩上打鱼，就在这时，小哥哥拉上来一张好网，它是用上等的尼龙线织成的，小弟弟尖叫起来：一张好网！这时，一个小伙子走过来，说这网是他的。小哥哥不信，便问他网眼几指宽，哪天丢的，他都答错了，可他硬说这网是他的。小哥哥又问：网有多长？小伙子说到：三十米。小哥哥说：网有多长，是用米算的吗？是按步算的。小伙子又说：那就三十步。把网展开，跨一下吧。人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了，要将网跨完还有二十步呢，小伙子丢了面子，狼狈的走了。
见哥哥把坏蛋赶走，小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状，打了小弟弟一巴掌，指着公园管理处的房子说：把网送去！小弟弟不好反抗，就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。
小哥哥不愧是哥哥，人小却有一颗爱憎分明的心。小哥哥不仅公私分明，而且有经验，而经验来自生活和常识。如果小哥哥不懂这些，他怎么能机智而又勇敢的和小伙子周旋，并识破他的谎言呢？
读了这篇文章，我明白了，生活处处是学问，做个有心人，总是好的。
小河弯弯读后感范文 篇5
今年的暑假，和往常一样火辣辣的，当我捧到南方分级阅读这五本书时，我的心也和天气一样火辣辣的，读书的渴望已驱使我不顾其他的作业了，捧起这本书就津津有味的读起来了。
我读的第一本书是《小河弯弯》里面有六个小故事。但让我记忆最深刻的就是《小河弯弯》大概内容是这样的：聪明的小哥哥，顽皮的小弟弟，小哥俩来到玩玩的小河边钓鱼，钓了好久，鱼一条都没上钩。
却拉上来一张上等的好网。谁知有一个狡猾的叔叔想要骗取这张网。哥弟俩齐心协力，开动脑筋，斗败了狡猾的叔叔，把上等的好网交给管理处后，开开心心回家去……合上这本书，我回味深刻，哥弟俩的勇敢和智慧令我佩服，他们会开动脑筋，会斗志斗猛，会击败狡猾的叔叔。
这一系列的举动都深深刻在我的脑海中。哥哥的急中生智，弟弟的憨厚可爱，叔叔的狡猾头脑把每个人物都写得活灵活现，栩栩如生。刻画了他们的一举一动，表现出他们的行为举止。假如这本书是一头鲨鱼，我宁愿被鲨鱼吃进肚子吸取书中的精华。
假如这本书被恶魔挟持了，我一定会赴汤蹈火的把书夺回来。书中哥弟俩的勇敢和机智值得我去学习，他们的行为能陪伴我度过一辈子……
《弯弯》读后感
我今天读了《弯弯》这本书。
弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字2024的检讨，叫爸爸写1000字2024的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的东西。
弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。
弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。
我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！
《小河男孩》读后感
《小河男孩》读后感
《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作，这本书说的就是：为了帮爷爷完成《小河男孩》，杰西一路的经历。
女孩杰西的爷爷患了心脏病，病情随时都可能加重，但他仍然坚持要回家乡一趟，以为他想在故乡的小河边完成自己的画作，《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了，应该是坐在家里享清福啊，为什么还要冒着那么大的危险，跑到家乡去画一幅画呢?我真想不通，可是，为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢?难道它真的对爷爷这么重要吗?爷爷的家人也不希望爷爷去，但无论他们怎么劝说爷爷，爷爷仍然坚持。
一家人来到了爷爷的家乡，杰西非常喜欢游泳，在家乡陪爷爷的那段日子里，她常常会到小河边游泳，会在小河边见到一个男孩，男孩还请求杰西帮助他完成一个心愿。后来，在杰西的帮助下，爷爷完成了画作，那个男孩也如愿以偿，他从小河源游向了大海
我看到电视里的主持人，记者，还有那些很出名的演员，歌唱家，我常常想：他们做的，我也会做啊，为什么他们那么红，而我，却。看了这本书，我又想：我和爷爷一样喜欢画画，和男孩一样喜欢游泳，可是，怎么就没有和他们一样出色呢?可是，又想了想，其实，是我没有付出，爷爷就算是危在旦夕的时候，他也要画画，就算是家人的阻挠，病情恶化，他也不曾退缩，我是学过画画，可是，学了几年就停了，学学又停，根本做不到坚持，更何况爷爷那种坚持不懈，尽管重病缠身，还是坚持住了;男孩游泳，游得出色，他肯定也付出了很多，他还敢从何源头游到大海里，即使有生命危险，他也要试一试。
以后，我一定也要像书里的任人物一样，意志坚定，无论做任何事，都把它做到底!
《小河男孩》读后感
《小河男孩国际大奖小说爱藏本》内容概要：杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海
生命，或许就是一条河，当人们奋力游到上游的时候，就到达的生命的终点死亡。而这中间，不管是坎坷还是甜蜜，都是生命的意义。
小河男孩吸引我的是封面上的那句话：揭示生命和死亡真谛的诗意表达。死亡，一个敏感的字眼，避而远之的诗意;生命，一个本身就很诗意的字眼，深沉而诗意。
一个爱游泳的孙女，一个乐观坚强的爷爷。
很爱画画的爷爷心脏病突发，到了爷爷的故乡，小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是，女孩便追随男孩，替爷爷完成梦想。
杰西顺着河流游向大海，她想着爷爷，一个快要病危的老人。
我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程，我和她一样，似乎在拼命地游着，游在时间的流里，游在生命的河里。我和她有了共同的目标那个男孩，似乎追上男孩就能挽回爷爷，就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。
小河，大海，这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海，那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着，也许漫不经心，也许认真执著，不管如何游完全程，最终都要到达终点。但是不同的是，一部分人能够对人生问心无愧，一部分人却无法做到，这就是人生的质量不同吧。
走过了很多的风景，看过了许多的人生百态，到达生命最后一站死亡的时候，我们或许就会明白人生的意义奋力的游。
读到最后，心里突然不再畏惧死亡，又觉得，死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点，除了不舍自己的一生，更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候，那将会是怎样的成就感!生命的意义，就是奋力的游，这样一想，死亡就不再可怕了，因为那时候，死亡已经成为圆满的结果，而不是伤感与悲痛。。。
1.燃烧的男孩读后感
2.读后感300字大全
3.《沉默》读后感
4.《小飞人卡尔松》读后感
5.《童年河》读后感700字
6.《幸福教育论》读后感
7.读后感500字
8.《红樱桃绿芭蕉》读后感
9.《童年》读后感600字多篇
10.最后一头战象读后感200字2篇
小河男孩读后感
【篇一：小河男孩读后感】
在暑假里，我读了一本荣获卡内基文学奖的小说《小河男孩》。读完后使我受益匪浅。
《小河男孩》主要讲了：小女孩杰西的爷爷患有严重的心脏病，随时都有病情加重的可能。但是杰西的爷爷还是要会自己的家乡一趟，完成他的心愿一幅《小河男孩》的画。当杰西的爷爷刚画到一半的时候，爷爷，突然倒下了，之后就再也拿不起画笔了，杰西就帮爷爷完成了爷爷的心愿。这本书告诉我们的是：揭开生命与死亡真谛的诗意表达，让我们意识到死亡时的感受。
爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。当杰西的爷爷去世后，小河男孩就成了爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神一直激励着杰西，也激励着我，我们要学习爷爷的精神，更要为自己的目标努力奋斗。
【篇二：小河男孩读后感】
这几天我终于读完了《小河男孩》这本书，它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》，杰西非常喜欢游泳，在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里，她经常去离房子不远的小河里游泳，并且经常看见一个小男孩，而杰西并不认识他，但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她，并给予杰西精神上的支持和鼓励，而与此同时，这个神秘的小河男孩也想让杰西帮他完成一个心愿，就是：他想从小河的发源地游到大海，杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了，而爷爷的病情却突然加重了，爷爷去了布莱茅斯治病，而杰西非常担心爷爷，于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候，爷爷已经病危了，而那位小河男孩也如愿以偿，从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了，由于爷爷也热爱游泳，所以举行了河葬，让爷爷与家乡门前的小河为伴。
读完了这本书，我一遍遍地回味故事情节，在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的人，她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了，她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影，她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手，帮助爷爷完成它的心愿《小河男孩》。
这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头，成长的过程就是河流，死亡就是汇入大海。人的一生像一条河，有时急，有时缓，有时直，有时弯，但是一直不停的向前，直到抵达终点。
爷爷去世后，小河男孩成为爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神鼓励着杰西，也激励着我，为我们的目标而努力。
【篇三：小河男孩读后感作文】
河还在流，朝生命的尽头流
本书女主人公杰西，拥有一个美好的家庭，但她的爷爷患了心脏病，并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟，因为他想在小河边，完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳，在她陪伴爷爷的日子里，杰西时常看见一个男孩，她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励，他告诉杰西他的心愿，是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重，已经再握不住画笔了，他说，这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷，让她的手成为他的手，为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿，从小河发源地游向大海可是杰西的爷爷没撑住，在小河男孩游向大海的同时，爷爷去世了
看完这本书后，我真的觉得很震憾，但是那种感觉我又说不出来，因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢？我能感受到的是生命的意义，我无法把它完整讲出来，也许小河男孩是一个幻想，是杰西爷爷的小时候，当男孩从河源头向大海游时，我可以感受到生命是崭新的，无论途中经历了什么，结局总是美好的。所以人，杰西在她爷爷去世那一刻，她没有哭，生活还要继续，不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩，是爷爷，是小河男孩，是她自己，这就是她不哭的答案，画中的男孩已经与河合为一体了，就像小河流向大海，就像她爷爷一样，从生命的开始到结束，有了经过，结果就是美丽的，她把骨灰从源头撇下去，这就是爷爷的梦想，也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了，就没必要在去悲伤了。而河流，就是生命与死亡极自然的隐喻了。
这本书，让我明白了不只一个道理。总体来说，就是揭示生命与死亡的真谛，了解愿望与使命的意义。
她再次登上小河的源头，她要像小河男孩一样，向小河的尽头，大海---生命的终点游去
【篇四：小河男孩读后感】
在开学后的这两个星期里，我读了英国著名作家蒂姆鲍勒所写的《小河男孩》，这本书让我印象很深，因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。
女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与些同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。
看来，这个小女孩游泳健将杰西，还帮了大家不少忙呢！虽然她还是一个小孩子，但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话，我肯定会先想到出去溜达，几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次，我正要开始吃饭了，刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里，就被妈妈拦住了：李慧贤，你没发现桌子上少了一个人吗？我向四周望了望，发现爷爷没在，我却若无其事地说：爷爷好像还没来。妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌，极不情愿地对爷爷说：爷爷，快去吃饭吧！但他却像没听见似的，继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门，对他叫了一声，爷爷这才头也不抬的说了一声：哦！我这才发觉，好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷，直到有一天。爷爷说要叫我学自行车，但我却很奇怪，没有自行车该怎么学呀。这时，爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手，这里看看，那里瞧瞧。没过多久，我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天，我就一直这么骑啊骑啊。终于，我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车，所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会，而且我现在又读了这本书，我跟爷爷的感情就更好了。
看来多读书还是有好处的，每本书就像一个个小仙子一样，而书带给我们的知识，就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。
【篇五：小河男孩读后感】
《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作，这本书说的就是：为了帮爷爷完成《小河男孩》，杰西一路的经历。
女孩杰西的爷爷患了心脏病，病情随时都可能加重，但他仍然坚持要回家乡一趟，以为他想在故乡的小河边完成自己的画作，《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了，应该是坐在家里享清福啊，为什么还要冒着那么大的危险，跑到家乡去画一幅画呢？我真想不通，可是，为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢？难道它真的对爷爷这么重要吗？爷爷的家人也不希望爷爷去，但无论他们怎么劝说爷爷，爷爷仍然坚持。
一家人来到了爷爷的家乡，杰西非常喜欢游泳，在家乡陪爷爷的那段日子里，她常常会到小河边游泳，会在小河边见到一个男孩，男孩还请求杰西帮助他完成一个心愿。后来，在杰西的帮助下，爷爷完成了画作，那个男孩也如愿以偿，他从小河源游向了大海
我看到电视里的主持人，记者，还有那些很出名的演员，歌唱家，我常常想：他们做的，我也会做啊，为什么他们那么红，而我，却。看了这本书，我又想：我和爷爷一样喜欢画画，和男孩一样喜欢游泳，可是，怎么就没有和他们一样出色呢？可是，又想了想，其实，是我没有付出，爷爷就算是危在旦夕的时候，他也要画画，就算是家人的阻挠，病情恶化，他也不曾退缩，我是学过画画，可是，学了几年就停了，学学又停，根本做不到坚持，更何况爷爷那种坚持不懈，尽管重病缠身，还是坚持住了；男孩游泳，游得出色，他肯定也付出了很多，他还敢从何源头游到大海里，即使有生命危险，他也要试一试。
以后，我一定也要像书里的任人物一样，意志坚定，无论做任何事，都把它做到底！
【篇六：小河男孩读后感】
在我最近读过的书中，有一本书深深地震撼了我，它就是英国著名作家蒂姆。鲍勒的作品《小河男孩》。
杰西知道她深爱的爷爷患了心脏病，他的时间已经不多了。但爷爷最后的这段时间里，想回到家乡，他要在家乡的小河边完成他的画作小河男孩。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她常常会在河边遇到一个男孩。他在杰西为爷爷的身体担心、难过的日子里给她信心与鼓励，同时他还请求她帮助他完成一个心愿。
由于爷爷病得已经拿不起画笔，最后杰西用自己的手代替爷爷的手，帮助爷爷最后完成了这幅画。那个小河男孩也终于如愿以偿，他从小河游向了大海，杰西也紧随着他游向了大海，在这个过程中，杰西也参透了生命的意义。
小河男孩的旅程结束了，爷爷的人生旅程也结束了。
爷爷去世了。他没有杰西的陪伴，他的生命像河流一样流向了大海。
这本书，揭示了生命与死亡的真谛。爷爷走了，但他留在了他人心里；小河男孩去了，但他也永远留在了杰西心中。
流淌的生命之河中，每一个细小的收获，都让有限的生命变得无限回味
【篇七：小河男孩读后感】
《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛，讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病，故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳，爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然，杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口，表情痛苦地跌落池中。原来，这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。
爷爷痊愈后，画了一幅未完成的画，他想带到度假的地方，那幅画的名字叫小河男孩。第二天，他们抵达到了爷爷出生的地方，住在一个房子里。那天晚上，杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下，小河旁边的景物被洒下了一层银光，而杰西却觉得有人跟着她。次日，杰西陪着爷爷到河边作画，小河男孩只剩下男孩没画时候，爷爷突然大发脾气，心脏病再次复发了而且，爷爷连拿起画笔的力气都没有了，小河男孩的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚，她终于知道那晚跟着她的人是小河男孩。她最后一次遇到小河男孩后，小河男孩告诉杰西，你应该学会成为他的手。后来，爷爷去世了，看见小河男孩的秘密和与小河男孩的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中，不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱：一定要完成小河男孩这幅画。
生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦，因为父母的隐瞒，使我们无法体会死亡到底是什么，可是死亡的结局不一定是悲惨的，要像杰西一样，懂得即使亲人不在了，但他的精神与灵魂是与你同在的，学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。
【篇八：小河男孩读后感】
在这个寒假我读了两本好书，《小河男孩》就是其中的一本，看完了这本书，我久久不能平静下来。
这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。
杰西的爷爷一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。
书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。
我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手，去帮助那些需要帮助的人吧！这样我们就会像他们一样，在搏击生命的长河里，赢得一生的精彩！
【篇九：小河男孩读后感】
我在这个暑假读了许多本书，《小河男孩》就是其中的一本。
《小河男孩》讲的是一个关于生命的故事，下面就让我来给大家简单地来讲一讲这个美妙的故事吧。
女孩杰西是一个可爱的小姑娘，也是一个出色的游泳健将，她非常关心自己的爷爷，因为爷爷患有心脏病，而且病情随时都有可能加重，严重的时候都会有生命危险。顽固的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去，因为他想在生命的终点完成他一直想画的画《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在爷爷的家乡一起陪伴爷爷的那一段日子里，她时常会在小河那一端的瀑布上，时不时会发现一个神秘的小男孩。
杰西并不认识这个男孩，她向他述说了许许多多关于他爷爷的事，在男孩的鼓励下，杰西帮助爷爷完成了那幅画。与此同时，小河男孩还请杰西帮助他了却一个心愿。
爷爷面带笑容地离开了人世，那个神秘的小男孩也如愿以偿，他和杰西一道从小河的发源地游向无比无际的大海
这本书是多么让人心动啊，你也去看一看这个动人的美妙故事吧。
【篇十：小河男孩读后感】
我一翻开《小河男孩》这本书，就被精彩的故事情节吸引住了。这篇故事是以一个小女孩杰西为中心，主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。
看完了这本书，我深有感悟。杰西的爷爷是一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。
书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人明白自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。
我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。
【篇十一：小河男孩读后感】
我今天读了获得国际大奖卡内基文学奖的书，书名叫《小河男孩》。在这本书中蒂姆鲍勒运用河流的意象，发挥出美妙的效果，揭示生命与死亡的真谛。
这本书讲述了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能。但是爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。
杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况担心、难过的日子里给她以信心与鼓励。
爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。其实，小河男孩并不存在，他是杰西心里产生的幻象，是爷爷的化身。
读完这本书，我陷入了沉思中。心想，生命就像河流，这条河流在旅途中不断地遇到各种各样的难关，但它依然不停向前，因为它必须前进，即使它已抵达了终点，也不说明就此结束了，而是意味着它将在此开始重生。
【篇十二：小河男孩读后感】
今天，我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看，能从学到许多知识。
里面讲的是一个叫杰西女孩儿，她的爷爷患了严重的白血病，生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像，可是，随着病情加重，杰西的爷爷手越来越无力。最后，爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半，可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是，病情随着一天天加重，爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去，可始终还是没有办法。有一天晚上，杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。
她打开了门，眼前看到了一个男孩，站在瀑布顶端。接着，那男孩随着瀑布上的水顺流而下，被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面，默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。
在游泳的男孩看见了，走到杰西面前，问她为什么哭，杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想，告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后，爷爷恢复了开心的模样，最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。
这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情，更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情，告诉我们生命和死亡的真谛。
读《山路弯弯》有感
读《山路弯弯》有感
黄勇
近日，有幸拜读了张段长写的《山路弯弯》——检查恩施维修小组随笔这篇文章，组织班组职工学习并展开讨论不说，自己也反复拜读了多遍，每读一遍感觉就像是对自己思想上的一次洗礼，作为一名最基层的管理者怎能不用自己最大的热情去投入到自己的本职工作中去呢？
张段长一是到恩施，最艰苦的地方检查指导工作和异地职工交心谈心，张段长二是检查探测站工作，这两件事情触动了我的神经，这种身体力行的务实作风给襄辆的干部职工起着表率作用，有着深刻的教育意义。想想在边远地区工作的同志，他们大部分都来自异地他乡，但是，他们却用极大的工作热情投入到恶劣的工作环境中去，默默干好自己的本职工作，我们需要向他们学习。六场新开通不久，目前现场作业的确存在一些困难，有些股道作业环境差，不尽如人意，但是，和他们相比，这点困难对于我们来说又算得了什么呢？想想他们，就增强了我们克服困难的勇气。六场也有来自外地的年轻人，不少人也想调回家，他们的心情我们都可以理解，但是在异地调转问题上并不像想象中的那么简单，做为一名工班长应该在日常工作和生活中和他们交心谈心，在思想上对他们进行引导，引导他们摈弃杂念、自我定位，是金子在哪里都能发光。对于劳务派遣工，在他们面前应该多宣传类似于恩施维修小组那种立足岗位、扎根艰苦地区、执著坚守、干好本职工作，在岗位上建功立业的精神，号召他们向恩施维修小组的职工们学习，勤学苦练，提高业务水平，在技能大赛中去争夺好名次，获得机会"转正";再则，扎扎实实干好本职工作，精检细修，去发现典型和重点故障，受到嘉奖而赢得"转正"机会，碌碌无为、随波逐流只能耽误青春、贻误自己。
新襄辆成立后，特别是六场开通以后各级领导对我们的关心，我们看在眼里、暖在心里，管理上严格但不缺乏人情味，使我们的工作热情更高了，职工们的工作态度更加实在，业务知识也有了长足的进步，思想上的负面情绪在逐步减少，幸福感在逐步增多。
当前铁路正在开展"转观念、闯市场、增效益"主题教育活动，铁路经营面临下行压力，存在不少的困难，车辆段也处在创业阶段，工作千头万绪，因此，我们要树立安全就是最大效益的意识，稳住自己的心神，抓好安全生产，扎实搞好本职工作，严格按照标准化程序作业，规范作业过程，精检细修，让每一辆车都安全运行，不给新襄辆添乱；同时，我们更要加强业务学习，业务是产业工人立身之本，有了过硬的本领，才能胜任工作，把本岗位工作做的更好；最后，还需要我们以主人翁的精神来对待企业，感恩企业，和企业同呼吸，共命运，同舟共济，为新襄辆的兴旺发展贡献自己的力量。
我们都是襄辆的一员，襄辆给了我们生存和发展的空间，我们没有理由不去热爱它、珍惜它。襄辆有一个求真务实的领导班子，有一支纪律严明、服从指挥、能打硬仗的干部职工队伍，我们坚信襄辆的未来一定会越来越美好，职工的生活会越来越幸福！
《弯弯》读书笔记
《弯弯》读书笔记
我今天读了《弯弯》这本书。
弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字的检讨，叫爸爸写1000字的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的东西。
弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会……不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。
弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去……结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。
我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！
《弯弯》读后感400字
【第1篇】
寒假里，我读了《弯弯》这本书，徐弯弯是本书中的主角，他是个普普通通的小女孩，但是她也有自己的闪光点，那就是---善良，有情义，聪明。我们大多数人都像徐弯弯一样普通，但是并不是所有人都像她哪样纯朴善良。
徐弯弯自称自己是个“五中生”：家庭中等，学校中等，学习中等，身材中等，品的中等。老师给了她一个独特的称号叫“新闻干事”。她发明了排笔，还灵机一动，自创了一个脑筋急转弯。在同学老师生病的时候，充满爱心的她一定会及时的去看望他们。因此，在她需要帮助的时候，会有许多同学站在他这边，正是“好人有好报”。
读了这本书，我发现弯弯虽然普通，但是她有难能可贵的爱心。我觉得自己在为人处世方面就不如弯弯。我总是为一些鸡毛蒜皮的小事与同学争执，对待别人也不够宽容。读了弯弯的故事，我知道了只有真心去关心同学，在自己需要帮助的时候，同学们才会为我伸出援助之手。我还知道，因为弯弯十分善良，总是把问题往好处想，因此在她眼里，快乐是无处不在的。每一天她都是快快乐乐度过的。这让我想起了罗丹的一句话，我想把这句话改一下：快乐，其实是无处不在的，只不过许多人不懂得去发现快乐！
【第2篇】
假期里，我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的胖女生。
她好像不太走运：她爸爸帮她发明的“快速书写器”（几支铅笔捆在一起可以提高抄写生字速度的东西）还没用就被老师发现……。
她很坚强，李见吉当面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“当着坏人不能哭，有眼泪不能流在脸上，要流在肚子里，这就是坚强”。
她很聪明，猜出了全班二十八张纸条都没答对的脑筋急转弯——“我在河边捡了一个三角形的蛋，这个蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
虽然她在学习方面很努力，但成绩还是中等。可她却有超长的管理能力。
我们难道不应该学习她的努力地精神、坚强的精神和超强的管理能力吗？努力可以使你向芝麻开花一样节节高；坚强可以令你充满自信。超强的管理能力能够使我们有更好的自我约束能力。来吧！让我们一起努力学习，一起坚强面对每一件事吧！
《弯弯》的读后感 (350字)
这个暑假，老师叫我们看书(弯弯。尖尖。419宗罪）而我是看弯弯这本书如果你没看过我来告诉你们吧。
第一章的大概内容，是弯弯的爸爸帮弯弯发明可以快速抄生字的排笔还没来的及用就被老师发现了，老师给弯弯四个字新闻干事。
第二章，妈妈叫弯弯把CD香水送给老师当生日礼物，她怎么都不好敢拿出来结果被足球打碎了。
第四章和第五章是连起来的，第四章有一个脑筋急转弯：我在河边的芦苇捡了一个三角形的蛋，请问这个蛋孵出了什么？猜不出来把？
当生日礼物，她怎么都不好敢拿出来结果被足球打碎了。
第四章和第五章是连起来的，第四章有一个脑筋急转弯：我在河边的芦苇捡了一个三角形的蛋，请问这个蛋孵出了什么？猜不出来把？
28个人都没猜对，后来才知道答案弯弯是煎蛋。
弯弯是不是很聪明，是不是很可爱呢，她还是一个快乐的孩子。
上饶市实验小学四年级:陈明杰
《弯弯的辛夷花》读后感
《弯弯的辛夷花》读后感
洛阳中心小学四（8）班 杨钰
读了这本书，我发现这本书里有开心、有感人、有委屈......，这是一个色彩绚丽的童年、一个温馨的童年。我还认识了很多好朋友——可爱的徐弯弯，老实的卞白，得意的李见吉，傻乎乎的范大鹏，强壮的钟老师，幽默的“蒋科学”......还写了很多好词好句。
我喜欢其中的小故事——回眸一笑的刺猬、作家来了。
《回眸一笑的刺猬》主要写了：快放学的时候，弯弯、富小龙和李见吉一起到了会议室。他们发现电视台的人来了，是一男一女。主持人让弯弯再讲一遍昨天在课堂上说的荷兰猪。主持人听了，觉得结尾没有力量。就说：“你可以去问问父母或老师，或者医生，知道荷兰猪妈妈为什么咬自己的孩子以及知道哪些办法可以让荷兰猪妈妈不咬自己的孩子，总之要让结尾更有力度。”弯弯觉得挺有道理。主持人又说：“星期日我们还来听你讲述荷兰猪的新故事。”
回了家，弯弯赶快用电脑搜一搜。妈妈和爸爸都回来了。妈妈开心地说：“你们不是要养一个宠物吗？我买回来了！就在门口！”弯弯和爸爸立马跑到门口，发现一个铁笼子里只有团花白头发。定睛一看，原来是是个刺猬。弯弯不喜欢把刺猬养在家里，她和爸爸都无可奈何。而且大家对它有很多的意见，比如：养一只刺猬不方便。突然，弯弯小声说：“我们把它放生吧？”“真心话？”徐弯弯心中一亮，放生！把这样一个小生命放到大自然里去，很美妙！爸爸也同意了。
星期六的上午，徐弯弯提着笼子和父母一起来给小刺猬放生，它的眼睛很圆很亮。小刺猬一直朝蒿草的地方爬去，突然停了下来，看看弯弯。后来继续爬，消失在蒿草之中。
周日的下午，徐弯弯再次来到会议室。主持人问她新荷兰猪的故事编好了吗？徐弯弯胸有成竹：“我有一个更好的故事，是给小动物放生的，视频在妈妈的手机里。”主持人立刻掏出手机，加了徐妈妈。画面出现了，大家看见了小刺猬，弯弯特别开心。
《作家来了》主要写了：“世界读书日”那天，弯弯早早候在了校长室，这时，校长正在会议室。会议室的门终于开了，大作家孟姗姗在校长的引领下走了进来。过了一会儿，校长室的门又开了。副校长领着一位中年男子进来了，说：“校长，这时著名作家于大为。”校长急忙让座，就在这时，两位作家都看到了相互。“呀！你怎么在这儿？”两人异口同声。校长说：“今天，我们学校有这么大的福气，一下子来了两位大作家。非常抱歉，怪我们工作马虎——一个电话是打给我的，一个是打给副校长的。万万没想到......”后来，于作家和孟作家一起去见同学了。校长露出了笑容。弯弯很着急，原来是一个人献花，一个人戴红领巾。现在都有两个人了。弯弯跟校长说了一下，弯弯说：“我们会做好的。”然后又重新回到校长室，拿了把小剪刀。校长带着孟、于作家一起出现在台上。校长向作家鞠了个躬，然后坐下，拿起话筒，开始说话。
说话间，校长忽然看到弯弯和另外两个同学抱着两束大鲜花跑了进来。校长有继续脚踏实地地讲。会场再一次掌声雷动。然后校长大声说：“请同学为作家献花、戴红领巾。”献、戴完后，校长又把话筒给了两位作家。孟作家让同学们提问题，她和于大为回答。“可是，大家问得都是关于作文的事，能不能问点别的？”孟作家说。会场没了声音。后来，弯弯说：“孟作家你好！我想问你小时候喜欢过男同学吗？”这时，大家都愣住了。徐弯弯开始后悔问这个问题了，她觉得自己很愚蠢。后来孟作家回答了弯弯的问题。可是，她担心校长会不会批评她？方老师会不会批评她？活动结束后，方老师对徐弯弯说：“一会儿来我办公室。”徐弯弯怀着不安的心情来到了方老师的办公室。方老师拿出了一本书，说这是孟作家送给她的。弯弯特别激动。
我很喜欢这本书。徐弯弯有一颗爱护动物的心，让我敬佩。希望大家也有这么一颗纯真、善良、美丽的心，也许世界将会更美好、更和平、更温暖。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“有关小河弯弯读后感悟”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注小河弯弯读后感悟栏目，我们时时为您更新！
