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《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》简短读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编特意收集和整理了《假如给我三天光明》简短读后感,为防遗忘,建议你收藏本页!

《假如给我三天光明》简短读后感 篇1

马克?吐温说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦?凯勒。”读完《假如给我三天光明》我深深的被海伦?凯勒折服了。

海伦?凯勒出生于美国阿拉巴马州的多斯康比亚镇。在她两岁的时候,患急性胃病兼血液冲脑症。虽然奇迹般地好了起来,但病魔夺走了视力和听力,从此,她的世界一片漆黑、寂静。为此,她也曾对身边的事无故的生气,拳打脚踢。知道莎莉文老师的到来,她将世界的万物、启示人间的真理展示在海伦?凯勒的面前。海伦先后在铂金斯盲人学校、剑桥女子中学、哈佛大学就学,最后以优秀的成绩毕业于雷德克里夫学院。她走遍世界各地,把自己的一生奉献给盲人教育,为盲人学校募集资金和盲人福利做了许多事,赢得世界人民的赞扬。她向我们证明了,只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能就能达到某种我们难以想象的程度。

即使她的世界一片黑暗,但她用爱,点亮了许多人的世界。这让我想起一件事,某天,我和朋友逛街,在与朋友的谈笑中,我并未留意路上的人,一不小心,撞上了一位老奶奶,我的心里有些慌,不由想起电视上那些碰瓷的人,有些戒备。只能说:“对不起,对不起,我不是有意的。”没想到,她却说:“没事,我是不是撞疼你了,你怎么样?”她的话让我有些费解,我不明白,她怎么可以这么的宽容,最后,我明白了,因为善良。如果,当今的社会上人人都友善待人,那么,新闻上的闹剧就不会发生了。新闻上总报导,一位老奶奶昏倒在地,却无人敢扶,现今的社会虽有些坏风气,但我相信,友善的人有很多。

就像海伦?凯勒一样,纵使她自己是个残疾人,但她为慈善教育奉献了一生。她帮助了许多残疾人,让他们学到能够自立的一技之长,金钱有价,爱心无价,献出一片爱心,去帮助那些需要帮助的人吧。海伦?凯勒生活在黑暗中,却给人类带来光明!从她语重心长的语气中,我认识到要珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才后悔。现如今的社会,正是缺少这种友善待人的优点。

我们有着健康的身体,但我们却不会珍惜,我想:如果我又重新回归黑暗,那是什么样的感受。我希望,人的心没有黑暗,那是什么样的感受。我希望,人的心没有黑暗,只有光明。像们健康的人,应该有爱心,其帮助别人。海伦?凯勒让我明白了,爱,可以战胜一切。

真正的光明绝不是永没有黑暗,而是永不被黑暗淹没。人间情暖,是每一个人都会经历的,但绝不能忘记曾经的那颗善良的心。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇2

在书中,海伦说:“知识给人以,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她9个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的,教会她认字,才使她张开了的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒,更震撼了我的心灵。

在这个世界上,为只有聋人才失而复得的听觉?只有盲人才重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!这就是海伦给我们精神上的震撼!

《假如给我三天光明》简短读后感 篇3

朱自清说过的吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走。我们要珍惜时间,珍惜生命的每一分,每一秒,让我们的生活变得有意义,让生活更加精彩。

我读了《假如给我三天光明》这一本书我很感动,不信,我就把主要内容讲给你听:海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母亲为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下,她先后进入柏金斯盲校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。《假如给我三天光明》如实地记录了她的这段生活。面对残酷的现实,海伦凯勒勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。

我们常常感动,是懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤即使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇4

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦?凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

我相信,如果我们真的面临那种厄运,我们的目光将投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。我们将比以往更好地利用自己的眼睛。现在我们能看到一个美丽世界是多么来之不易呀!所以海伦?凯勒虽然双目失明,但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好生活呢?

《假如给我三天光明》简短读后感 篇5

在学完课本中《假和给我三天光明》的片段之后,强烈的好奇心促使我买下了这本书。

打先开书页,便已被吸引住了,一张张白纸上的黑色印刷字并不是无力的文字,它们缓缓地倾诉着海伦。凯勒的人生故事,使我陶醉其中。我不禁惊叹于海伦。凯勒的文字谁能想到这是一个失明、失聪的人写的呢?又自形惭愧,把自己的种种拿出来对比,那定根本不值一提。

唯有关聪者才会珍情听觉,唯有失明者才会意识到拥有视觉的种种幸福。

而像我的这样健全的人,却很少去利用这上天赐予的感官功能。每当写作文找不到素材时,便会理怨作文题太刁钻,却从决没想过自己从未去用心体会生活的事实;每当某事或某物不如意时,便会怒气冲冲,却从来没再用心体会它的别样之美。因为拥有,所以这些感官功能便微不足道。再看看每伦改勒的文字吧,如股股清泉流消过心灵,清爽舒适。

描写的本都是那么普通的物,在她的笔下却都活了起来。往往看完一段,便会懊恼哦!我怎么没想到?

好好欣赏、倾听我们身边的一切吧,它们都是那么美好。看看身边的可爱的家人,听听他们的叨唠,感受风抚摸过脸颊的舒适,淙淙流水的哗啦声,手指尖提着的黑笔在纸上游走,写出美妙的文字,就是在夜黑人静而你还在写作时,那也是一件美妙的事看哪!我又获取了更多的知识!

世界上的所有,就连世界它们都不是理所当然的,无数次的偶然经过几千万年的时间变成了如今的模样,这是多么神奇,多么美好啊!而我们拥有有了感受这个世间万物的器官,难道不应该庆幸吗?理不应该珍惜吗?就立该任由这些美好的事物流走而不去欣常一眼吗?

怀着一顿感恩的心去观察这个与众不同的事世界,就像海伦凯特一样,你会发现,整个世界,都变了个样儿。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇6

前几天,我阅读了一本励志名著美国作家海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,心情久久不能平静。

书中讲的是海伦一生的坎坷经历。海伦小时候被病魔夺去了光明和声音,身陷黑暗的海伦变得敏感暴躁,后来在沙莉文老师等人的耐心开导下,海伦开始用心去幻想、去感受世界,并付出了常人无法想象的艰辛和努力使自己融入世界。她保持着对生命的热爱,与命运抗争,做事情不屈不挠,永不言弃,最终取得辉煌成就,震撼了全世界。

海伦精神深深触动了我。对于我们来说,海伦的身体是残缺的,但她没有把时间浪费在遗撼和失望中,而是克服困难,做了许多有意义的事,让人生时刻充满希望。相比之下,我感觉自惭形秽,在自己过往经历中,常会发生遇到困难和挫折就灰心丧气,最后半途而废的事情。

记得一次数学考试,我遇到了陌生的奥数题。尽管我绞尽脑汁,不停地在草稿本上画图、列算式,但算到一半时老因为找不到隐藏条件而卡壳,我列举了十几种解题方案,却依然找不到正确的解题方法!当我以为某种方案正确解出答案的时候,把答案套入验算又不符合题意。我的心情一落千丈,象泄了气的皮球,再提不起继续做题的兴趣。第二天老师讲评试题时,我发现自己的思路是正确的,只是最后一步用错了条件。我为此懊悔不已,成功离我只差一步,如果能坚持,不放弃,就能取得可喜的成果。

没有战胜困难的决心和勇气,是不可能获得成功的。现在随着经济社会的发展,人们生活富足,对孩子百般溺爱,培养出许多衣来伸手、饭来张口,受不了任何挫折的小皇帝,这些小皇帝就象温室里的花朵,经受不住任何风吹雨打,长大以后如何能融入社会,为国家做贡献呢?

未来我还会面对很多困难和挫折,海伦精神教会我,面对困难和挫折要保持乐观心态,越战越勇,永不言弃,必能收获成功的喜悦。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇7

读《假如给我三天光明》有感400字

海伦的一生是极其坎坷的,同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候,她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就,让我感到十分了不起。在她小时候,单单是做一些事就已经很困难了,更何况是读书写字呢?在她的童年里,她看不见,只能一个字一个字的摸过去,去用双手感受着那一个又一个的字符,可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸,苦辣。

我们都知道,一个盲人习字必须要把子给放大,要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦,他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候,莎莉文老师出现了,她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体,让海伦在对事物好奇之际,更为有效的记忆这些晦涩,难懂的单词。因为莎莉文老师,让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁,呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯,为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍,甚至是5倍。有人曾说过:“当上天为你关上了一扇门时,也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户,所以她成功了。

我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害,所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们,如果你侮辱或是你弄他们,这是可恶的,甚至是可辱的。所以我呼吁大家:保护并帮助我们身边的残障人士。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇8

冯雪松

海伦沙利文老师的教导下克服重重困难执着进取的学习和生活经历。最后通过对梦想中的三天光明进行的精心安排,激励着全世界的广大读者珍惜并充分利用视力和听力,热爱生活和学习,做出更大的成绩。

失去视力和听力的人生确实不幸,海伦的顽强奋斗尤显可贵。只是我想:一个眼盲耳聋者凭什么能有十足的劲头求索不止做出重大成就呢?为什么我们多数能看能听的人却很容易疲乏、懈怠呢?为什么她能著书多部而许多耳聪目明的初中生写篇500多字的作文就作难呢?为什么她到处演讲为残疾人的福利奋斗而许多健全人连自己也不珍惜呢?总不能一味地说逆境出人才吧?世界上残疾人很多,海伦凯勒只有一个啊!读完这本书,我似乎找到了答案。我真的非常羡慕海伦:沙利文老师的高超素养和全心投入,她生活和学习的高度自由,她经历的广泛和体验的深刻,这些独特的优势是绝大多数人望尘莫及的。海伦好幸运!

首先,沙利文老师好像就是为了成就海伦而终其一生的。她失去了所有的亲人无依无靠无牵无挂,她曾经失明的痛苦体验,她在盲校学习的专业知识和理念,都化作一股合力促使她把全部的心血倾注到海伦身上。她不受任何上级的发号施令,她不在评奖评模评职称上花费一点精力,也不用顾及什么末位淘汰,她只管按自己的思路和海伦的喜好教导海伦高兴地高效地学习,为了替海伦多读书她不惜透支自己本就挺差的视力,后来又重新陷入黑暗。她用一辈子的精力教一个学生,66岁临终时还放不下已经52岁的海伦。这种师生关系绝对是世界史上的孤本,前无古人,也难有来者。

第二,海伦的生活和学习高度自由,老师只是引导她决不限制她更不惩罚她。她自由地在园子里玩耍,因好奇、高兴而学习,学什么学多少都自由灵活。她可以一天学不会一个单词,也可以一天读一本书。她为认识周围的事物学单词;她为表达自己学句子;她为享受外国文化学多种外语;她为扩大视野学历史、地理……这种完全自觉如饥似渴的学习,其效率之高是被动盲目的学习所无法比拟的。

最令人羡慕的是海伦享受的体验式学习。她摸着实物学名词;把单词卡片放在实物上排句子;在花园中感受花儿的绽放和芬芳;在果园中用脸蛋感受阳光照过的苹果的光滑和香味;在树林里感受阳光雨露鸟儿鸣叫和狂风暴雨;到草场上抚摸小马感受它嘶鸣时喷出的热气;到盲校跟她的“同类”交流得如鱼得水;去博物馆抚摸各种雕塑的造型、线条感受其中特有的美;通过养蝌蚪观察青蛙的成长过程;养百合学习植物的生长周期;摸着贝壳学习软体动物;摸着化石畅想史前的动植物……她能够到山上、沙滩上、海中、冰天雪地里体验各种丰富多彩的事物,充分发现并享受生命、艺术、科学和生活的美好。这种切身体验到印证过的知识即使时过境迁也能记忆犹新,而那些填鸭式灌输进的知识往往都是些“心外之物”很快就被弃如敝履难以巩固。

作为一个普通老师,我们自然不能像沙利文老师一样,抛下家庭,离开单位,忽略婚姻,用一生的精力去教一个学生。我们也无力按照一个孩子的需要安排教学内容,更不能把几十个学生带到大自然中、到各地去旅游、体验。我们能做的就是尽力提高我们的专业素养,用心了解孩子们的心里需求,有的放矢地提供给他们真正需要的东西。再就是尽量创设各种仿真情景,多联系实际,加深孩子们的感性体验,让所教的东西触动他们的内心。同时我们也希望广大家长充分重视并引导孩子的意见,关注孩子的内心,带孩子进入大自然和真正的生活,引导孩子发现生活的美好、生命的可贵和学习奋斗的重要,进而珍惜自己、关爱别人,不辜负无价的生命。

《假如给我三天光明》简短读后感 篇9

人总是在漫漫的人生道路中苦苦地寻找着自己精神的乐园,每一次发现,都会带来无限的感激与惊喜。

我读过《假如给我三天光明》这本书,它是美国女作家海伦凯勒的作品,讲述的是海伦凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,不幸成为了哑巴,但最终在莎莉文老师的帮助以及父母的关爱下,海伦凯勒开始学习用手触摸,掌握手语,用手触摸对方的嘴唇,读懂对方的语言。克服了失明与失聪的障碍,终于大学毕业的励志故事。

我十分敬佩海伦凯勒身上这一股坚强不屈,绝不向命运低头的精神。她生活在没有光明与声音的世界里,这听起来令人绝望,但她没有放弃对生命的希望与追求,而是奋起,努力学习知识与技能,攻坚克难。读到这里我不禁想起了自己上周的一场经历:我在做作业时被一道奥数题难住了,思来想去也想不出解题方法,烦躁下便把题直接推到一边,做别的作业去了,然而,那道奥数题最终我没有再多看它一眼。一想到这里,我不禁脸红起来,顿感惭愧,海伦凯勒可是在丧失了听力与视觉双重打击下,仍为她坚持的梦想去奋斗,而我我应该学习她面对困难时迎难而上的精神。

如果我们都能像海伦凯勒一样,用微笑面对困难,展开双手真心拥抱世界,用心灵感受生活,保持友善、热情的态度面对生活,那么,我们一定可以过上有意义,幸福的生活。

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假如给我三天光明感想300字:《假如给我三天光明》读后感


《假如给我三天光明》这本书是我到新华书店去买书时书店的阿姨推荐给我读的,这本书的作者是海伦凯勒。

这本书主要讲述了:1880年6月27日,一个活泼的女孩出生了,她的名字叫海伦凯勒,可是在她出生19个月后,一场意外生病,让她失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜,她再也看不到这个世界了,再也听不到动听的声音了。

在她6岁的时候,一位充满爱心和责任感的沙莉文老师来到了她的身边,在老师的培养和教育下,她读了很多书,尽管盲文摸到她的手都出血了,但是她没有放弃,终于功夫不负有心人,她成功了,并且毕业于美国名校哈佛大学德克利夫学院,成为一位掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的作家。

这本书让我懂得了不管遇到什么样的困难和挫折,都不能放弃,所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏、不怕困难的精神。我们也不能忘了我们的老师。在新的学期中,我们要加油、加油、再加油。

假如给我三天光明赏析900字:读《假如给我三天光明》有感


《假如给我三天光明》是一本家喻户晓的名著,但谁能想到,这本书的作者竟是海伦凯勒一名又聋又哑又盲的残疾人。这位残疾人一生却写了14本著作,成为了一名创造奇迹的伟大人物。

刚翻开这本书,就了解到,海伦是一位不幸的人,她出生才19个月大的时候,就得了急性脑充血病,高烧连续几天不退,医生宣布无法医治。那时候,她的家人彻底绝望了,但她的母亲依旧很爱她,疼她,关心她。不久后的一个清晨,她的高烧竟奇迹般地退了,但她却因此变得又聋又哑又盲,这无论对她的身心健康还是心灵,都是一个沉重的打击。从那以后,她陷入了无边的黑暗,脾气也随之暴躁起来,时常无理取闹。直到沙利文老师的出现,她才重新认识到这个世界,沙利文老师教她写字,拼单词,让她从知识中收获快乐;沙利文老师带她游山玩水,让她感受到大自然的美妙,重拾生活的勇气与信心这一切的一切,不仅仅是沙利文老师的功劳,还有海伦自己与那些支持和鼓励她的人。也许在我们眼中,识字是再简单不过的一件事情了,可是对海伦来说,好比登天,其艰难程度可想而知!她要付出比常人多几十倍的努力!功夫不负有心人,海伦凭借着顽强的毅力靠近了哈佛大学!这无疑又是一个让人震惊的地方!结束了自己的学校生涯后,海伦不忘感恩,她将自己的所有精力都倾注在了残疾人身上,她不想让他们感到自卑,孤独,她要告诉他们,他们不是一个人。她陪着这份事业,一直到老

这本书让我受益匪浅,它让我明白了身体健全的人应该珍惜光明、把握人生、关爱他人。它让我看到海伦坚强的毅力,一种敢与命运抗争的勇气。它告诉我们只有肯花功夫、不向挫折低头、用于向命运抗争的人才是真正的英雄。像书中的海伦,一位幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,这就连我们这些正常人都不太可能做到的事,海伦做到了!我们正常人又有什么理由去偷懒去放弃呢?生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才会被人瞧不起。海伦这种不屈不挠的精神,永远活在人们的心中!我们要向她学习,珍惜眼前所有的,不要抱怨命运对你的不公!挫折来临,就是锻炼一个人的时候,你用什么样的态度对待挫折,它就会用什么样的态度回报你。有成就的人,往往都是自身争取的,而不是偷懒换来的。没有什么不可能的,全身只有三根手指头的霍金依然能编出常人看不懂的《时间简史》;耳聋的贝多芬依然能创作交响曲;高位截瘫的张海迪依然能创作出优秀的文学作品

你面对困难的态度将会影响你一生的成就,这时我读书后最大的收获。

假如给我三天光明心得


经过搜索和整理,读后感大全小编为大家呈上假如给我三天光明心得。感言是一种表达内心深处想法的方式,当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。都会不自觉地去发表一些走心的感言,感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。供你参考和使用,请收藏和分享!

假如给我三天光明心得 篇1

马克?吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的'海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明心得 篇2

在过去的日子里,我读了不少的课外书,每一本书都给我带来了无穷的乐趣。其中令我至今难忘的是被誉为世界文学史上无与伦比的杰作--《假如给我三天光明》。

这本书的作者是美国的一位聋盲作家海伦凯勒。主要讲了海伦凯勒,一个从小就双目失明、双耳失聪、的残疾女孩,并没有因此而失去了生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强地、乐观地面对生活。在莎莉文老师的帮助下,克服了种种困难,最终取得了成功。

海伦凯勒虽然不像平常人那样拥有健全的身体,但她的内在精神比平常人更坚强不屈。要是有人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的海伦凯勒说得很有道理。许多人都不懂得珍惜时间,如果我们能充分合理地利用时间,或者将海伦凯勒的话刻骨铭心,或许这个世界上就没有虚度光阴的人了。

而我呢?我的条件比海伦凯勒幸运多了。我却不会珍惜每一分每一秒,总是迷里糊涂地混着日子。在生活中遇到的困难、挫折、坎坷我又何尝勇敢地面对过这事实?我只会叹息自己的遭遇,这日子就在叹息里闪过了。与海伦凯特相比,我所谓的遭遇根本算不了什么,简直就是鸡毛蒜皮,我还能有什么理由去抱怨呢?无论是谁,每个人的人生之路都不可能一帆风顺,我们要接受并且去挑战它。逃避是解决不了根源问题的,正所谓:躲得过初一,躲不过十五。

今后,我要更加的努力学习,不断进取,珍爱生命,向着目标前进。我相信,只要迈过了绝望这所大门,一定会有另一所叫希望的大门向我们敞开,再迈过希望这所大门,那么最后一所大门成功定会迎接我们的到来。

假如给我三天光明心得 篇3

读了《假如给我三天光明》后,让我感慨万分,因为里面的女主人公海伦凯勒一个20世纪的残疾女人,在她88个春秋中是一个无声、无语、无光的人生,但她并没有放弃自己的人生。

然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑的世界里的人,竟然在哈佛大学的克里夫学院毕业,并用生命的力量处处奔波,并建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福,被国人称为十大英雄人物之一。

创造这一个奇迹,全靠海伦凯勒有着一颗不屈不挠的心去拥抱、面对世界和人生,以坚强的毅力去面对着无数个困难,这一些困难更加坚定了海伦凯勒走向成功的道路。

然而,我们又是多么幸运,也有的人可能会说,那有什么星运动,在家里,考试不好会挨挨打,今天上班干了一件错事就升不了级了,不过,我不这么认为,海伦凯勒想听歌,想听小鸟的鸣叫,但她听得上吗?海伦凯勒想看一看这美丽的大自然,和他的朋友、亲人但她看得着吗?海伦凯勒想说出自己内心中的痛苦和怨言或快乐的事,但她说得出吗?所以我们这些键全的人比海伦凯勒要好多少呀!

既然海伦凯勒可以做得这么好,那么我们四肢健全的人一定会比她做得更好。

假如给我三天光明心得 篇4

《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼斯菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生中共创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

假如给我三天光明心得 篇5

——读《假如给我三天光明》有感

五(3)班陈凡哲

《假如给我三天光明》是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”。在阅读这本书时,我的心似乎早已被海伦·凯勒那顽强不屈、乐观向上的心征服了……

这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·沙利文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,如马克·吐温,同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,也不能述说心中的感受,她的心灰意冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,书的字里行间中,无不洋溢着她对生活的热爱,8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦的生活无比的萧瑟,因为自己身体的残缺,生活在一片无声、黑暗的世界中,因此,她对生活失望、消极,可是,上帝为她关上了一扇门,却又为她打开了一扇窗:命运之神为她带来了一位天使——安妮老师。安妮老师用自己的耐心与恒心,治愈了海伦的心灵,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往,使她感受到身边无处不在的爱。她心中有了希望,以自己的毅力与乐观,她以自己独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月;她以自己自强不息的毅力和乐观向上的精神战胜了心灵上的残缺,到达了光辉理想的成功彼岸。

比起海伦,我很惭愧,因为我遇到一点不顺心的事就一蹶不振:有一次考试,我只考了88分,我大吃一惊,好像掉进了无底的深渊。从那一次考试起,我就变得悲观、暴躁起来,什么事都能找出一些不满足来。有一次,我在上兴趣小组时,同桌弄翻了我的文具盒,我就为这一点小事大发雷霆,恨不得把同桌一口吃了,同桌连连道歉,我都没有原谅他,甚至和他绝交,闹得很不愉快。想想那次,我真的后悔极了!那次,我考试后应该这样想:失败乃成功之母,没有失败,哪儿来的成功?我要加倍努力学习,争取下次考个好成绩!

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。但是作为学生的我却往往和让我多看些书多做些题目的妈妈闹不愉快,想想真惭愧!今后我一定合理安排好学习,努力学好本领,长大报效我们的祖国。

《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,永不放弃。有感》

假如给我三天光明心得 篇6

倘若有人问我:“你觉得二十世纪的人间奇迹是什么?”我会不假思索地回答道:“海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,是一位聋、盲、哑三重残疾的女作家。也许你会惊讶,一个不能领略亲热的语言,不能体会大自然的美好,不能表达对万物的爱意的一无是处的人,为何能成为一个不朽的奇迹。我可以告诉你,正是她的书籍《假如给我三天光明》给我带来了我寻找已久的答案。

1880年6月27日,人间诞生了这个奇迹,当一个咿呀学语的小天使正在倾听、感受、欣赏这个他她未知的世界时,天使很快就折断了她的翅膀。光明与声音在她拥有的19个月后,无情地离她而去。从此她的世界里仅剩的只有黑暗与寂寞。人一生中最美好的童年时光,在海伦·凯勒的眼中,却是黑暗的。

1887年3月3日,当海伦·凯勒正在为自己一片黑暗的前途而苦恼时。她生命的转折点——莎莉文老师,为她前方的道路点了一盏明灯。从那之后,莎莉文老师成为了她生活中不可分割的一部分。

之后,海伦·凯勒的一言一行,都有莎莉文老师的陪伴与呵护。直至1936年10月1日,安妮·莎莉文老师与世长辞。她将毕生的心血献给了海伦·凯勒。她帮助海伦·凯勒脱离黑暗的枷锁,追寻心灵的独立和自由。而这期间,竟长达49年!当人们称赞海伦·凯勒为“20世纪不朽的奇迹”时,没有人会忘记是谁的心血把一颗幼小的种子浇灌为世界上最神奇的的花朵。

海伦·凯勒曾在书中说道:“最好的生活态度,就是把每天都当作人生的最后一天去过。”然而事实是,日子年复一年,日复一日地延伸开来时,我们那些友善热情的品质便随之消失殆尽。只要我们还处在身体健康、精神活泼的状态,我们就会乐观的认为,死亡是很遥远的事,自己来日方长。

我们有良好的视觉,却马马虎虎的看着景色;我们有敏锐的耳朵,却三心二意的听着一切。直到有一天,我们变得看不见也听不见,这时我们才懂得痛恨自己从未珍惜自己所拥有过的一切。

世界上的千姿百态,在我们看来都是那么理所当然。我们仅仅把我们所拥有的,当成了便于我们使用的工具,而不是丰富生活的手段。

如果失明的厄运真的降临到你的头上,而你却只有三天光明,你一定会将来之不易的目光投向这美丽的大自然,将美丽的事物储存到自己的记忆中,在今后漫长的黑夜中欣赏。

人们啊,你只需简单的假设一番,便从此比以往更加珍惜自己的眼睛。你会发现自己所看到的每一件东西都是多么珍贵。这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你将真正看到,一个美的世界正在你眼前展开。

假如给我三天光明心得 篇7

今天,我一口气读完了这本《假如给我三天光明》,心里感受颇深。

《假如给我三天光明》这本书的主要内容可分为三大部分:第一部分讲述的是:“我”在沙莉文老师的悉心教育、指导下,冲破了逆境,并有了一番成就;第二部分则描述了沙莉文老师一生的坎坷经历,以及对教育海伦的一些独到见解;第三部分是作者,也就是海伦凯勒所写的“假如给我三天光明”,以假想的形式,写出了这三天中她所看到的美好事物。

坐在书桌前,我静静地抚摸着这本书的封面,而心底的思绪却如潮水般涌来:海伦凯勒虽是一个失去听力与视力的人,但她仍对周围的一切充满好奇,对知识更是充满渴望,她如此的坚韧与自强不息,不正是给世人树立了与命运拼搏的榜样吗?

再看看我自己,一个健康的人,但我还不如一个残疾人,没有她坚毅,没有她那种对知识的渴望。我惧怕困难,遇到困难我便寸步不前,我总是幻想着能有一片艳阳天,一条平平坦坦的阳关道。在海伦凯勒面前,我便如一只蝼蚁那样的渺小。

读完这篇文章以后,我想我也不要做个胆小鬼,我要强大。可强大就要自力更生,就没有了想像中的艳阳天与阳光道,我真的能做到吗?能!一定能!残疾人都能自强自立,小草能春风吹又生,松树能悬崖立根,我又怎么不能!

在人生的道路上,总会有数不清的绊脚石,但我要勇敢地爬起来,吃一堑长一智,要坚信自己一定能够把它完成好,要让那块绊脚石变成垫脚石,踩着它向前走去。

人生不过短短数十载,我们就更要好好珍惜!好比海伦凯勒最后写到的:假想三天里头能见到的美好景象,三天光明,对于正常人来说不算什么,可对于海伦凯勒来说,这将是上天对她多么厚重的恩赐啊!而一个正常人,上天又是恩赐了他多少美好的东西——健康、快乐、温暖————-因此,我们更要懂得珍惜!

“叽叽———”几声鸟叫打破了我此时的思绪,我站起身来,走到窗前,看着蓝天下自由飞翔的鸟儿,这不正是快乐的象征吗?而那迎风而立的树又是那坚韧的象征,石缝中仍傲立的小草也是自强不息的象征。

啊!生命如此多娇!

假如给我三天光明心得 篇8

美国著名科学家富兰克林说过:苦难是最大的财富。一开始我觉得苦难是痛苦和悲伤,为什么是财富呢?直到读了这本书。

本书的作者-海伦。凯勒竟然是一位又聋又哑的人。聋哑人既不能说话也不能听,那她的世界是黑暗无声的,多么恐怖。知道她的身世,不禁为她捏了一把汗。一开始脾气暴躁的她,经过莎莉文老师的教育和照顾,海伦脱变成一位哈弗大学的毕业生。读到这里我不禁赞叹起来,连我们这些耳聪目明正常人都只能奢望的哈弗大学,却被一个聋哑人考上了。我开始沉思,我们并不笨,也不是不愿意学,那为什么我们只能奢望呢?答案就是她本人的一句话:只有聋子才会珍惜听觉,只有盲人才能体会从见天日的幸福。然而像我们这些正常人眼睛和耳朵无所谓的感觉着景色和声音。我们不会留意生活中的平凡。也不会珍惜我们拥有的感官,更不会因我们拥有感官而心存感激。直到我们失去它们才会后悔。来吧!让我们珍惜每一天,珍惜身边的每一样事物,珍惜我们拥有的一切,要心存感激。让自己的每一天活得更加精彩。

像富兰克林说得那样,上帝给人们带来苦难不是让家庭充满悲哀,而是更好的运用自己的特长,给别人送去意想不到的快乐和惊喜。苦难是最大的财富。我们应该乐观生活,积极努力。

假如给我三天光明心得 篇9

《假如给我三天光明》这本书是海伦。凯特依照自己真实的人生历程写的。海伦。凯特因为双眼失明,脾气愈来愈暴躁,目无尊长,骄傲自大这些问题使她逐渐失去了庄园里的人的关心、怜悯。这种人人厌恶而又自由的生活并未使凯特的傲气减少半分,反而变本加厉,直到生命中有一道光散落下来。

这就是莎莉文老师的到来。她的出现彻底改变了海伦的现状,她们踏上了求学的漂泊之路。虽然经历了磨难和误解,但终是化险为夷,最终奔向人生的巅峰。

从这本书当中我们可以知道,即使是盲人也有去争取权力的资格,她虽眼睛看不见,但是她的心是有灵性的,可以去倾听,去摸索,更有不亚于我们的善良。每一个人的人生轨道中都有那么一个人,他会去改变,影响你的轨道。那个人也许是亲人或是爱人或者是陌生人。我们每一个人都可以成为另一个人的救世主。海伦是幸运的,她遇到了伯乐-莎莉文老师;在老师的帮助下她克服困难,战胜自我;她脚踏实地,虚心求教;她虽有自己的任性,但更有承认错误的勇气;她的成功不是偶然,不是幸运之神的光顾,而是她们付出了比常人多百倍千倍的努力,毅力。

在她的成长路上,不光是遇到的都是善人,也遇到过耻笑、嘲弄、对她呲之以鼻的人。但这不恰恰就是生活吗?充满机遇、充满挑战、更加的充满希望。有一点我十分佩服海伦,即使受过伤,自卑过,委屈过,但在别人的指引下,她并未自暴自弃。其实在器官上有缺陷的人,会比我们这些正常人更热爱生活,更珍惜身边的一草一木,更珍惜身体上完好的肢体。有风雨过后会有彩虹,也许风雨永不会停,那我们为什么不用爱搭起一道彩虹,用欢歌笑语升起一轮太阳,用热情浇灌世间万物。爱无时无刻都在创造奇迹,只不过要看你有没有敢于奋斗的勇气。

读完这本书之后,深刻地鼓舞了我,一个残疾的人都能够做到这样,我们正常人为什么就做不到,我们珍惜自己拥有的同时发挥自己的力量。我们要把活着的每一天当做生命的最后一天,勇敢的接受命运的挑战,勇于努力,勇于担当,不虚度这美好的一切。

假如给我三天光明读后感400字:读《假如给我三天光明》有感


假如给我三天光明读后感400字 读《假如给我三天光明》有感

在寒假期间,我读了一本书《假如给我三天光明》,这本书是美国的海伦?凯勒写的,她是一位又盲又聋的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。这本书讲的是海伦在一岁半时得了一场大病,之后便失去了视力和听力,继而失去了语言能力。但是,在老师安妮?莎莉文的帮助下,她成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

我觉得海伦?凯勒是一个不惧怕困难,会以乐观的心态去面对现实的人。她能不断的学习,就算要付出比别人成倍的努力,她也毫不退缩,而是在其他人的帮助下,一步一步地成长。

她还是一位时时刻刻都关注他人的人。她在书中说:假如我有三天光明,我会叫上所有的朋友,然后把他们的外貌特征铭记于心。这句话让我非常感动,一个已经看不见、听不见的人,会把仅有的三天光明中的一天,用在他的朋友上面。

她所写的这本《假如给我三天光明》,让我知道了原来身边还有这么的奇迹!读了这本书以后,我会认认真真地去观察,去倾听,去触摸,去感受这一切。

我要向海伦?凯勒学习,成为一个不怕困难,能够关爱自己,关爱他人的人!

读假如给我三天光明有感900字:《假如给我三天光明》读后感


读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

我非常赞赏海伦的一句话:海伦说我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?这个问题恩我要学电脑、要认真读书啊!原来我要做的事还多着呢!哦,我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!

假如给我三天光明简介


假如给我三天光明简介(一)

海伦凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为世界文学史上无与伦比的杰作,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的着名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

假如给我三天光明简介(二)

《假如给我三天光明》这本书是由着名作家海伦凯勒所写。在这本书中主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶精神,她的爱心等等。

《假如给我三天光明》主要写了海伦凯勒变成盲聋哑后的生活。刚开始的海伦凯勒对于生活是失望的,用着消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常的发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望从新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦凯勒找到了一位老师安妮莎莉文,这为老师成为了海伦凯勒从新生活的引导者,使海伦凯勒重新对生活充满着希望,充满着激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦凯勒学会了阅读,学会了许多的字,也让她知道了爱。随着时间的推移海伦凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后来是介绍了海伦凯勒的求学生活。在海伦凯勒的求学生活中,海伦凯勒遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦凯勒在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作,虽然在这过程中海伦凯勒遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,她成功的实现了她的大学梦想,她进入了哈弗大学。在她的而大学生活中由于生理上的缺陷,所以在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助下和她非常努力,她以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学毕业后她也遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦凯勒后来介绍了在生活中遇到的一些伟人比如:爱迪生、马克吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活。后来写了她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》中海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

海伦凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生,从而引起我许多的感触,生活中有着许多的无奈,但我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。

假如给我三天光明简介(三)

作者简介:

海伦凯勒,美国着名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙立文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙立文老师帮助之下,海伦凯勒以惊人的毅力坚持学习,后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我的生活》一书,讲述她如何战胜病残的故事,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉--总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

内容简介:

《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。但生活的不幸没有使她消沉。通过刻苦的学习,她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者,那是因为她付出了比常人还多的努力,这是多么不可思议的奇迹呀!而且她既看不见,也听不见,但她却能做出与正常人一样,甚至许多正常人还做不到的事,这需要多么伟大的毅力啊!

海伦之所以写这本书,就是要让大家珍惜光明。就像她在书的结尾所说的那样:如果我有三天能用眼睛看见世界的话,第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变的有价值得人们,我要将我所有亲爱的朋友们都叫来,好好端详他们的面孔,将他们的外貌深深地印在我的心上。第二天,我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。我还要通过参观博物馆,戏院或电影院了解人类和自然的历史面目。第三天,也就是最后一天。今天我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

《假如给我三天光明》有感


《假如给我三天光明》是一部自传体式的散文代表作,它的作者就是美国著名作家海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

这本书主要讲了海伦凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时,被一场突如其来的疾病夺去了听觉、视觉和声音。突然变成盲聋哑人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直到遇到了改变她一生的家教老师安妮 莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

我非常欣赏海伦顽强、面对挫折不退缩的精神。即使是再也听不到、看不到、说不出话了,也是不畏困难,勇往直前,热爱生活与学习。海伦遇到这么大的挫折都没有放弃生活,放弃生命,我们平常遇到的那些挫折不及海伦遇到的挫折的九牛一毛,海伦都能这么坚强,我们有什么理由自甘堕落,放弃生命,让我们的父母担心、伤心。

看着海伦的故事,使我想起了在我身边发生的一个故事。听爷爷说,家里眼盲的叔公在他2岁的时候因为一个意外失去了眼睛,从此与他相伴的只有黑暗,无光明。但他并没有就此放弃生活。因为小时候家里穷,没有能力为他医治,更别说送他去上学,经过他的努力,算术、记忆力都特别好。年轻时代,还包揽了家里所有的家务活。即使现在他已经快80岁了,他还是那么坚强。因为他坚信,上天让他关了一扇窗,就一定会为他打开一扇门。所以遇到挫折不要紧,重要的是要坚强,面对挫折不退缩,珍惜现在所有,就能获得属于我们自己的成功!

海伦在书里的一句话说得很好:既然人生的道路上没有什么捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒滑落,遇到意想不到的挫折一次斗争就是一次胜利,再坚持一下,我就能达到辉煌的人生顶峰我希望的顶峰这句话让我们知道:不要总想着捡小便宜、天上掉馅饼,要知道世上没有不用付出的好处,在上天给你馅饼的同时,后面一定准备了一个大陷阱等着你跳。也没有哪个人的人生一定是一帆风顺的,遇到一小点儿挫折就马上退缩、屈服,以后遇到更大的挫折怎么办,那样我们怎么会有未来,祖国怎么会有未来!

读了这本书之后,使我沉默了许久,也明白了许多道理。海伦的《假如给我三天光明》对于我们来说是多么的简单,而对于她来说却是她毕生的奢求。此时此刻我们还有什么理由值得抱怨,不珍爱自己的生命,不珍惜现有的幸福,不要等到失去了才懂得珍惜!

假如给我三天光明读后感600字:《假如给我三天光明》读后感


假如给我三天光明读后感600字 《假如给我三天光明》读后感

在我小的时候,有过很多梦想,我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦A梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然,除恶扬善但是,有这样一个小女孩,她只有一个梦想,那就是希望自己可以看到人世间的温情,看到美丽的大自然景色,她的名字叫做海伦凯勒。

海伦凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时,一场大病夺走了她的视觉和听力,在她的脑海、心里永远停留在19个月,她开始变得任性,不顾及她的亲人。这时,安妮沙莉文来了,她成为了海伦的老师,是她改变了海伦,让她变得懂事了,她学会了拼写。最终,海伦考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。

对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是,海伦却并不在意,在整个黑暗又寂静的世界里,她靠着对理想的追求,和拿破化并列成为19世纪的世界名人。

我们要学习海伦凯勒,学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习近平提出如何实现中国梦。复习中华,强我中华是每个中国人的梦想,中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大,人民安居乐业,生活蒸蒸日上,我们有强大的国防力量,我们上天入海我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比,还有一些差距。我们一定要好好学习,为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。

少年智则国智,少年强则国强,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们要为梦想的实现而奋斗。

读假如给我三天光明有感500字:《假如给我三天光明》读后感


今年暑假,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,这本书让我难以忘怀,深受感动,也让我明白了要珍惜时间,珍惜我们所拥有的美好的一切。

世界第一文学作家海伦凯勒,从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死,莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争,最终她创造了奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

如果给我三天光明,我会干什么呢?三天,仅仅只有三天的光明啊,多么地残酷,又多么地宝贵呀!我会在第一天和父母聊聊天,买最好的东西,帮他们做一些力所能及的事情。在第二天,我会去外面走走,多看看这美好的世界。而在第三天,我会刻苦读书,让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。

时间是无限的,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。每个人一生看起来很长,其实是很短暂的,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,只有珍惜时间的人,才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。直到现在,我才懂得了这句话的真正含义。

读《假如给我三天光明》


20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,抱怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮莎莉文梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。苦难对于天才是一块垫脚石正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

读假如给我三天光明


这是我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后产生的感受。

读了《假如给我三天光明》后,我思绪万千,于是便写下了这篇读后感。这本书里第五章内有这么的一段,主要说了要是海伦凯勒得到了仅仅的三天光明后她会去自己的爸妈,与她的家庭教师安妮沙利文老师。同时在这一天内,她还会去观察平时最关心她的那些人,希望以后能够报答他们。第二天,她会去报答在第一天中见到的那些平是关心她的人。从这短短的几章内我学到了,做人在别人帮助后要学会报答别人。我看到那时觉得盲人会报答别人,我们正常的人更要会报答别人了,不然你就显得连盲人都不如。如果这样,那就一点面子都没了。

同学们,你们受到了别人的帮助后会感谢别人吗?如果不会那就先看这本书,再慢慢学吧!

假如给我三天光明读后感500字:《假如给我三天光明》读后感


小时候,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《假如给我三天光明》那时候我不理解,为什么会有人祈求光明,直到我买回这本书并认真的阅读完这本书后才了解光明对待一个失明的的人来说是一件多么奢侈的事情。

这是一个真实的故事,故事的主人公是一个美丽而又善良的姑娘,在她漫漫人生的道路上以自己顽强的意志力克服了自身的残缺最终成为一名优秀的作家,她就是美国著名的作家----海伦凯勒。海伦凯勒是一个不幸的孩子,她小时候就是因为高烧而大病一场,等到身体恢复后,噩运却降临j到这个年幼的孩子身上,她变得又聋又哑,她的父母急的团团转,到处寻求帮助。最后终于在这种种不幸过后有一位善良的女孩儿走进了她的生活,这位年轻的女孩儿最后成为了她的辅导老师----沙莉文小姐。在这位辅导老师的帮助和关心下,小凯蒂慢慢的找回了信心。

记得沙莉文小姐刚来的时候,第一节就教她学娃娃"这个单词,还特意给她准备了一个布娃娃。她很开心所以很快就学会了。但是后来教她学"水",她总认为"水"和"杯子"是同一个字,沙莉文小姐没有办法只好现放下这个单词学其他的字,沙莉文小姐的用自己的耐心和爱浇灌着这棵受伤的幼苗,陪伴她克服很多困难。

在读完这本书后,在我的内心充满这对这位杰出作家的钦佩,让我深深的感觉到碰到困难不认输,只有克服困难才能取得最终的胜利。

感悟《假如给我三天光明》


《假如给我三天光明》这部书是由美国的著名女作家海伦凯勒创作的,这本书用自述的方式讲述了作者从出生到上大学发生的一些事。

这本书的作者,海伦凯勒是一名聋哑盲三种疾病集于一身的人。可是她身残志不残,写出了像《假如给我三天光明》这样的伟大作品。海伦凯勒被美国《时代周刊》称赞为:20世纪美国十大英雄偶像人物,更是被马克吐温评价为19世纪和拿破仑齐名的两个奇人。这本书是海伦凯勒的代表作。告诉人们要珍惜生命,珍惜现有的一切。在这本书的最后,作者向我们讲述了假如说她有三天的时间能有一双明亮的眼睛,它会干些什么:第一天,她要去看人,而她第一个要看的就是她的老师安妮沙利文梅西太太,是她让她重新看见了世界。第二天,她要看日出,以及大自然的一切美丽的景象。第三天,她要参观各种博物馆。到了第四天,她要重新回到黑暗。但是她已经非常满足了,因为她看见了许多她以前不曾见过的东西。

看了这本书使我为有一个健康的身体感到非常庆幸,所以我要热爱珍惜自己的生命,为社会多做贡献。海伦凯勒能做的事我们应该做的更好。

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