古文读后感

有关古文读后感怎么写集锦5篇。

书籍给人以感悟，给人以信心，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，读后感需要从不同的角度切入。一份优秀的作品读后感需要我们从哪些方面着手呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的古文读后感怎么写，希望你能从中找到有用的内容！

古文读后感怎么写 篇1

《古文观止》是本好书，是中华文明智慧的集现。我喜欢读，它在我心中总是闪烁着异样的光辉。自我读起此书时，背过的古文不过就寥寥数文。实在是好文众多，只得走马观花般学习皮毛，而在观止的选传中，犹独钟情于《战国策》李斯的谏逐客书与三国的诸葛亮的出师表。李斯敢写谏章批判秦王的做法是不对的，表现其的勇敢与智慧，文章结构紧凑，举例充分，论理十足，可谓是绝。诸葛孔明写《出师表》，表现他正直，为理想奋斗的精神品格。下面我就选谏逐客书二段来品析。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝、三王之所以无敌也。今乃弃黔首2以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士，退而不敢向西，裹足不入秦，此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。夫物不产於秦，可宝者多；士不产於秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以仇，内自虚而外树怨於诸侯，求国之无危，不可得也。

李斯写谏逐客书时，正为秦王因韩国实施「疲秦计画」，而大怒。下令逐客。李斯也在范围之内，于是李斯将谏章呈给秦王，秦王看之，欣然撤销逐客令。试问；如果谏章不能打动秦王，那么秦王会不会以叛党的名义杀了他。答案是肯定的。从中也可看出李斯的胆量，从容，淡定，真学才识。从文中看，亦如此。第一段以臣闻作为起始，一连串的因果实例摆出，环环相扣，层次明了，接着说明为何不赞成，否定秦王的决议。第二段夫物。，我犹以为重要，一针见血。突出中心。

这是一篇不错的议论文，也让我对作者感到敬佩，也让我对自己感到愧疚。想想自己在生活学习中无法自立，也没有像作者那样有主见，遇事懦弱胆小。不能沉着应对，面对一些物质的事物，也不能够地面对。所以我立志学习作者的这种精神品格。而我也很庆幸读了这本让我很惬意，很享受，很有启发的书。

没错，就是它《古文观止》。

古文读后感怎么写 篇2

近日，将《古文观止》一书读了一遍，虽然有许多语句还不能了解其中的意思，特别是有不少的生僻字，要查字典，很麻烦，但仍然感到这本书读迟了。千真万确，读书不一定要看读了多少本，关键要看读的什么书，对这本书理解的程度如何，自己在读后有什么收获与借鉴

说《古文观止》是一本好书，是因为它经过了数百年的历史的检验。《古文观止》编纂于康熙年间，至今数百年，文人墨客都以此书为圭臬，学习做人做事，学习文章写作，都给予了极高的评价。

我读此书有三点好处：一是了解历史，特别是《国语》、《左传》、《史记》等篇目中的文章，是春秋战国、汉唐到元、明、清历史的很好记录。二是学习了对时、对事、对人的看法、做法，受益匪浅。宗臣的致刘一丈书使我知道了人要乐于安命，不作非份之求。君子要有自己的人格，因时而动，顺应潮流。三是如何写作文章，特别是宋以后的文章，更多地偏向于记事、记景，借以抒发情怀。是中国几千年的巅峰之作，宜再细加揣摩，必大有收获。

将它放在床头，时常读之。

古文读后感怎么写 篇3

五年前，在一次朋友的聚会上，偶然遇到了一个长者，所谓长者，不是因为他的年龄有多大，而是他的言谈话语中，无处不透着智慧、道理，出于对此人的崇拜，问其为何知识如此渊博，他只告诉我要好好读读《古文观止》这本书，于是很快到新华书店购得此书，并认真地读了此书。

《古文观止》是清人吴楚材，吴调侯叔侄两人为当时的学子编选的一部古文教材，它是一部囊括从东周到明末、集百家经典于一身，同时永远不会落后于时代、绝不会因为政治风云变幻而失去价值的文集。 《古文观止》，按照时间顺序分为：先秦文、汉文、六朝文、唐文、宋文以及明文其中以散文为主，间有骈俪文辞赋。都是历朝历代最富盛名的文章，作者以观止两字为题，可以看出书中所收录的文章的尽善尽美，是典范之作。如王勃的《滕王阁序》，李斯的《谏逐客书》，诸葛亮的两篇《出师表》，王羲之的《兰亭集序》等等都是千古名文。

我读这本书，如同跨入了中国古代文学的绚丽宫殿，触目所见，多篇作品，都焕发着奇光异彩，闪耀着灼见真知，叫人一读就爱不释手，但它毕竟是文言文，我总是得一点一点慢慢地阅读，虽然这本书中的每一篇文章内容都不算长，但却都值得我认真琢磨其中的人生哲理，好在我买的这个版本中既有题解，又有译文和评析，理解起来容易多了，这也使我越读越爱读，虽然年龄大了，记忆力不是很好，不能把其中的篇目都背诵下来，但其中的一些名篇也是我特别钟爱的，例如，李密的《陈情表》，王勃的《腾王阁序》，刘禹锡的《陋室铭》等等还是背下来了。这让我能更深领悟到其中的哲理，时常静坐时想起，时时受益。 就拿《陋室铭》为例，《陋室铭》中刘禹锡作者高洁傲岸的节操隐逸情趣让我十分欣赏，虽然文章短小却写出了应有的人生态度。好的居住条件固然是必要的，社会也当给人们以这方面的关怀。但一个人的成就，并不是由居室状况决定的，而是由其心胸和志向决定的。所以，处陋室就怨天尤人、自暴自弃绝对于事无补，也完全不必。须知山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。这里的惟吾德馨，似有自我标榜之嫌，但从他这里，却可以让我们悟到，只要一个人有志向，有追求，有德行，那么不管处于怎样一种情形，都可以欣然怡然。苔痕上阶绿，草色入帘青等这些的名句更是让我熟记于心。

《古文观止》这本书的思想性和艺术性都很高深莫测，读后给人以宽博的想象空间。这些文章，千百年来流传至今，依然脍炙人口，可见它的生命力是何等的旺盛！因此我以后还会经常拿在手里欣赏它，也希望有更多的人去了解它阅读它。让它的价值体现在每一个人的身上。

古文读后感怎么写 篇4

《古文观止》这本书。暑假终于到了，我也终于可以细细地读一读这本书了。

《古文观止》不像《论语》记述孔子的言行，不像《老子》记录老子的文章，也不像《菜根谭》是对人生的领悟。这本书 是自清代以来最为流行的古代散文选本之一，是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年１６９４选定的。《古文观止》选材上起《左传》、《国语》，下止明代刘伯温、归有光，所选 222 篇文章皆为千古名作，历来为学人了解中国传统文化和学习古文的经典书、必备书。美者皆集，缺者无不备，讹者无不正，集古文之成者也，观止矣，也就是说只要学习这 222 篇古文，其他的古书都可以不看了。

这本书中我们熟悉的文章很多，如《郑伯克段于鄢》、《曹刿论战》诸葛亮的《出师表》、王勃的《滕王阁序》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》等等。看起来耳熟能详，其中的道理发人深省。选篇能包罗历代古文的精华，又能用注释扫除诵读、理解古文的拦路石，评论又能说透文章做法之妙。

王勃的《腾王阁序》和范仲淹的《岳阳楼记》也同成千古绝唱，但风格却不同台。王勃才华横溢 , 唐初四杰之首 , 海内存知己，天涯若比邻的名句传诵至今。且年少得志 ,14 岁就被表为官。总觉得一个人太早的成功要伴随一些苦果。当王勃在腾王阁上高呤落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色的时候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的两次获罪大致都与他才情傲物 , 文人相轻有关。后一次获罪还连累到他老父被贬到南荒做县令 ,27 岁的王勃在去探望他父亲的途是溺水身亡。他的陨落和他的升起一样迅速 , 实在是令人心痛。本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，全文运思谋篇，都紧扣这个题目。全文共分四段，第 1 段历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客，紧扣题中洪府二字来写；第 2 段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图，近观远眺，都是浓墨重彩，写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色，紧扣题目秋日、登滕王阁六字来写；第 3 段由对宴会的描写转而引出人生的感慨，紧扣题目中饯字来写；最后一段自叙遭际，表示当此临别之际，既遇知音，自当赋诗作文，以此留念，这是紧扣题中别、序二字来写。由此看来，全文层次井然，脉络清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可谓丝丝入扣，层层扣题。范仲淹青少年贫苦 , 在日食两餐冷粥的困境中坚持刻苦攻读，甚至五年未尝解衣就枕 , 官至参知政事（副宰相） , 庆历新政改革的主持者。而他写《岳阳楼记》的时候已经被贬出京 , 庆历新政宣告失败 , 正是人生失意的时候。 然而不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则优其民；处江湖之远，则忧其君。是以先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。丝毫不见潦倒之义 , 反而光华夺目，掷地有声 , 矍烁古今。 虽寥寥不过数十字，竟胜似万卷诗书 , 那种心胸 , 那种情怀令无数英雄浠嘘不已。

这本书中篇篇经典，事事蕴含着真理，给后人以很好的启发和警示。

古文读后感怎么写 篇5

穿越千年梦境，那数不清的笑靥浮现在眼前。有那沉鱼落雁的西施与昭君，有那闭月羞花的貂蝉与贵妃。而你，却是我心目中的，那个遥远时代的一支奇葩。父亲李格非是进士出身，母亲又是状元的女儿，在这样有着浓郁文化底蕴的家庭，成就了一个注定不平凡的你。身为人妻，你致力于与丈夫明诚做书画金石的搜集整理。那时的你，无忧无虑，生活殷实幸福。你柔情似水，承载着纯真的理想。清朗与爽直的个性，裹挟着浓浓的书香，你高高地站在诗坛上微笑。那时的你，拥有着富贵人家的雍容与东方女子的典雅。

隔着历史时空，我遥望兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。的快乐；我静观寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。的落寞；我沉思江梅已过柳生绵，黄昏疏雨湿秋千。的快乐时光，我感叹寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜的孤独惆怅；我敬佩生当作人杰，死亦为鬼雄的正直气概

一点点，一句句，你用生命在唱歌，你用青春在写诗。沧海桑田啊！金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。你却用坚强和不屈反抗着命运，谱写了一曲又一曲的巾帼之歌。南宋的天是阴霾的，你笔下的绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮转瞬即逝。岁月无情人易老。你笑过，哭过，用忧伤的笔调写下：莫道不销魂，人比黄花瘦。我曾用亭亭的荷花来描述你，曾用菏泽的水仙花的比喻你，曾用傲雪的梅花的赞赏你。可是，写不尽呀。你就是你，那么的出众，那么的独一无二。隔着千载，你在寻觅些什么？在这么冷清的夜中？浅唱低吟，对酒当歌。听到孤雁的一声悲鸣，哀怨的声音直入心扉，划破了你未愈的伤口。平地起风、满地的黄花似乎在低述着过去。瑞脑香消魂梦断，辟寒金小髻鬟松，醒时空对烛花红。你无奈，无奈今朝非昔比，无奈白驹过隙，无奈物是人非

我乘一弯新月回到刀光剑影的过去，在历史长河中看到你晶莹的沉淀。面对无情摧残的凛冽冷风，有如那冬日的倔强地挺立枝头的梅花，热热烈烈地盛开，溢出满园的馨香，不曾萎靡凋谢。我喜欢你，喜欢你载不动几多愁呀，却依然不放弃。我喜欢你，喜欢你身为红尘女子，却才情过人，与众不同。就让我举一杯酒，洒在记忆的长河，祭奠你那不屈的骨气、至善的灵魂。我的千年梦。

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[热门]爱心树的读后感怎么写集锦(5篇)

爱心树的读后感怎么写【篇一】

今天，我读了《爱心树》这篇文章后，深有感触。那种感受一言难尽，就让我来用笔告诉你们吧。

《爱心树》是美国当代作家谢尔希尔沸斯坦的一篇文章。这篇文章讲述了在男孩小的时候，他与大树相亲相爱。长大后，树依然想念小男孩，可小男孩却只是在需要她的时候来到树下。

在《爱心树》一文中，有这样一句话使我记忆深刻。大树说：“我没有苹果了。”小男孩说：‘‘我的牙齿咬不动苹果了。大树曾经在多少年以前慷慨地给小男孩提供他想要的东西，大树把所有可以用的东西都给了男孩，现在只剩下树墩了。但是男孩想坐树墩，大树也只能依靠自己最后的那一点儿身体，撑起男孩的身体。大树就像一位仁慈、友善的母亲，而小男孩则是不孝的儿子。这样比起来，小男孩真是一个忘恩负义的人。

这不仅使我想起了孟郊的诗句：“随言寸草心，报得三春晖。”自古以来，都是母亲为了孩子操心，晚回来了担心，种种的意外让母亲感到心疼。孝顺母爱不能只是在表面做做，如果是小孩，应该不气母亲，考好成绩；如果是大人则应该是每周看望母亲一次，陪伴一下母亲，让母亲不感到寂寞孤独。

在现实生活中，有过这么一则感人的报道：一对父母带着儿子到山谷里玩，由于缆车质量不合格，铁索断了，眼看缆车一头朝深渊栽去，在这千钧一发的时刻，在那生死离别的瞬间，那对父母拼尽全身力气把孩子托举起来。在那次事故中，二十多名游客遇难了，唯一幸存的却是那个被父母用双手托举起来的小孩。在生死关头，父母将孩子推向生，自己却走向死，这就是世界上最伟大的爱。

母亲是无私的，她给予子女的爱是我们这些做儿女的人一生都偿还不了的。所以我们现在要好好珍惜这份爱，将来努力回报这份爱。

爱心树的读后感怎么写【篇二】

今天，我读了一篇故事——《一颗有爱心的树》，读完后我深受感动，心里百感交集，感慨万千。本文向您介绍有关《读《一颗有爱心的树》有感》的内容

故事讲述的是这样的一件事：从前有一位男孩和一棵大树是好朋友。有一天，男孩要走了，大树很伤心。过了几年，小男孩回来了，小男孩说：“我现在急需用钱，你能帮我吗？”大树说：“你可以摘掉我的果子去卖钱。”小男孩摘完后，又走了。过了几年，男孩又回来了，他对大树说：“我爱上了一个人，我需要盖一栋房子，你能帮我吗？”大树说：“你可以砍掉我的枝干去盖房子。”说完后，小男孩又走了。过了十几年，昔日的小男孩如今已是老态钟龙了。大树也变成了老树。老树见到多年未见的老朋友，眼泪夺眶而出，激动得不得了。大树对老男孩说：“我现在已经没有什么能够给你的了。”老男孩说：“我不想再向你要什么了，我只想在一个地方坐下来休息一下。”老树说：“你可以坐到我的身上来休息。”说完后，老男孩热泪盈眶。

读完后，我觉得自愧不如。故事中把大树的无私奉献描写得淋漓尽致。身为21世纪的接班人，竟连一棵大树都不如，什么事都斤斤计较。而文中的大树却无私的奉献，它的奉献不求回报。大树对小男孩的爱就像父母对我们的爱，而我们就像文章中的小男孩，不知道满足，总是向父母索取，却又不会向他们说一声谢谢，总是要到最后一刻才懂得满足，报答。

读完这篇文章，我学会了要做人要乐于奉献，学会满足，学会感恩和报答。

爱心树的读后感怎么写(篇三)

读了《爱心树》后，我很感动，从这个故事中，我看到了大树的无私奉献。小男孩无止境的索取和不劳而获的行为。

对于我们来说：大树难道不像我们的父母和老师吗?他们为了培育我们，大公无私的奉献着，默默无闻，从没一句怨言，就像大树一样，到老了，还不舍得放弃，还给小男孩提供休息场所。我很感动，所以我要学习大树的无私奉献精神，用优异的成绩来报答父母和老师。

而小男孩太可恶了，他不断地索取，不劳而获，真是太自私了。所以我希望同学们都不要像小男孩那样自私、懒惰、不求上进。

最后，我希望每个同学，都应该像大树一样，无私奉献。要孝敬父母和长辈，要尊敬老师，关心同学和集体。

爱心树的读后感怎么写【篇四】

今天我看了《爱心树》，很受感动。大树对孩子的爱是无私的，孩子高兴，它就跟着高兴。它给了孩子苹果，树枝，树干，即使最后自己只剩下了一个树墩，还让孩子坐下休息，并且还为能这样做而感到高兴。孩子对大树给他的爱却不知满足，总是想要更多的东西。从大树那里得到了很多东西，却不知道自己应该给大树回报什么，即使是最简单的陪陪大树，都不愿意去做。我要记着别人对我的爱，做一个不自私的人。

爱心树的读后感怎么写【篇五】

故事读罢，我心中有一种说不出来的伤感。这是一棵饱含爱意的大树,她似乎在用自己的故事告诉我们——爱，就是好好的陪伴！

书中无数次地提到“大树很快乐！”大树什么时候最快乐？小男孩在树下玩闹的时候，大树很快乐！大男孩一次次回来找它的时候，大树很快乐！老男孩安坐于树墩上的时候，大树很快乐！只要有男孩的相伴，大树总是那么快乐！

看到这棵大树,我想到了我生命中的大树，那就是我的妈妈。在我们学习走路的时候，总有妈妈的陪伴。记得我学走路的时候，妈妈总是用她的大手牵着我，耐心地教我一步一步地走。每走一步，都付出了妈妈许多的汗水与辛劳。想到这里，我想到了一件令我永远难忘的事。

那是在一个乌云满天的一天晚上，我走进了姐姐的房间里，看见她的桌子上有一个我从来也没玩过的东西。在好奇心的驱使下，我努力向上爬，可是我却拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我从桌子上摔了下去，重重地摔在了地上。当时我晕了，迷迷糊糊中，我只感觉弟弟在推我，不住地叫我醒一醒。当我从昏迷中醒来时，我看见了下班回家的妈妈。她见我躺在地上，连鞋子都没脱，一下子冲过来，抱起我，连忙把我送到了医院。在医院，医生给检查，处理伤口，在头上缝了三针。住在医院的几天，妈妈每天都陪在我身边，生怕我有什么闪失。夜晚，我输液时，妈妈总是坐在身旁，一边仔细观看输液的情况，一边照顾我。好几次，我从熟睡中醒来，看见妈妈因为熬夜，在那里睡着了。看见妈妈憔悴的脸庞，瘦削的身体，我的心里一阵感动。妈妈，为了我，付出了一切，就像那棵爱心树一样，为了孩子，愿意奉献一切，她也快乐。

从那以后，我的头上受伤的地方再也长不出头发了。妈妈，您就是我生命中的大树，妈妈我爱你。我读了这篇课文，我明白了：在享受妈妈无私的爱时，我一定要学会懂事，学会回报，学会孝顺，这样才会让妈妈也快乐。

红飘带狮王读后感怎么写700字(集锦5篇)

读后感怎么去写呢？读完作者写的作品，心中常有波澜。此时将自己的感悟和理解写成读后感不失为一种好选择。或许"红飘带狮王读后感怎么写"是你正在寻找的内容，希望能对你有所帮助，请收藏。

红飘带狮王读后感怎么写【篇1】

今天我读了《红飘带狮王》这本书，书中讲的是雌狮“蜂腰”和雄狮“红飘带”的故事。蜂腰是一只经历了改朝换代的狮子，在新狮王登基时吃掉了所有的小狮子，让蜂腰十分气愤，她下定决心要离开狮群，成为一只流浪雌狮。在她流浪的过程中遇到了红飘带，她经过自己的努力改变了传统的狮子的生活习惯，不再是雄尊雌卑。她把红飘带身上的缺点一一改掉，使他成了一只优秀的雄狮，让他懂得在狮群里要雄雌平等，要主动捕猎，而不是让雌狮去捕猎，得到的猎物却独自享用。新狮王登基后得知蜂腰离开了狮群，十分生气，于是带着自己的帮手来到了蜂腰和红飘带生活的地方，将他们的三个孩子残忍的咬死，因为它三个孩子的死让红飘带明白了只有自己变得强大才能抵御外人的`侵略。所以收纳了无鬣雄狮与新狮王一决雌雄。他胜利了！！但是它仍然像其他狮王一样将狮子幼崽一一咬死，它的这一举动让蜂腰彻底明白了任何狮王登基前为了维护自己的利益都必须咬死其他幼崽。最后它离开了红飘带。

这个故事告诉了我在这个强者生存的世界里只有自己变得强大才能保护自己不被社会淘汰。

红飘带狮王读后感怎么写【篇2】

一种种动物，在动物大王沈石溪的笔下都富有情感与灵性，深深地吸引了我。这个下午，我翻开了《红飘带狮王》这本动物小说。

阳光洒在书页上，我又开始了一次读书之旅：蜂腰雌狮是帕蒂鲁狮群中的一头母狮。在一次捕猎中与掌门雄狮老杂毛发生了冲突。最终，一只流浪雄狮黄巨鬣和它的助手辫子雄狮打败了老杂毛，黄巨鬣统治了帕蒂鲁狮群，而上任后的黄巨鬣却杀害了所有的幼狮。万分心痛的蜂腰雌狮离开了帕蒂鲁狮群。在流浪的途中她遇上了穷困潦倒的雄狮红飘带。她救了红飘带并与他成家立业，找到了一块属于自己的地盘。后来一次偶然的机会，她又碰上了黄巨鬣。黄巨鬣与辫子雄狮打败了红飘带，并残忍地杀害他们的子女。失败之痛使红飘带变得胆小无比，蜂腰雄狮为了重振他的威风，收留了流浪雄狮无鬣公狮。在一次狩猎时，他们发现帕蒂鲁狮群被困在象群的包围圈之中，他们奋勇救了帕蒂鲁狮群，并结为了联盟。由于帕蒂鲁狮群内部发生了分歧，他们趁此机会统治了帕蒂鲁狮群，红飘带当上了首领。但是上位以后的红飘带踏上了黄巨鬣的老路，同样杀害了所有的幼狮。蜂腰巨狮无比失望，再度离开了帕蒂鲁狮群。

当我郑重地掀过最后一页时，掩卷沉思，思绪万千。文中的蜂腰雌狮想要改变几千年来流传下来的狮王即位便杀死群中幼狮的规矩，但最后还是失败了，这让我感触颇深。有的人想要改变生物的生存规律，想要征服大自然。但是我们生活在一个弱肉强食的世界，人类不能只为眼前的利益而鼠目寸光，不能只羡慕成功之花一时的惊艳，而改变了生物链的规律。如果我们继续破坏地球生态环境，改变生物规律的话，结果只有一个，那就是留给子孙们的将是一个混乱不堪的生存环境。所以我们不能改变生物规律，要顾生物的感受，还他们一个纯净的生存环境，与他们和谐共处。

红飘带狮王读后感怎么写【篇3】

暑假里我看了沈石溪的《红飘带狮王》这本课外小说。这本小说主要描叙这样一个故事：草原上的每个雄狮都想拥有属于自己的领地、雌狮和幼师。雄狮“红飘带”也是其中一个，但是他力量尚小，不能与其它雄狮竞争，所以只能生活在沙漠边缘。后来一天，他看见了帕蒂鲁狮群的掌门“老杂毛”有了衰老的现象。于是，他为了能登上狮王宝座，终于发起攻击了。但就在这时，鬃和辫子雄狮打败了其它雄狮，夺走了他想当狮王的全部希望。红飘带难过极了，他知道除非有奇迹发生才可能当上王位。就在这时，鬃因为想很快拥有自己血脉相连的幼狮，就把目前狮群的幼狮全部杀死了。一个叫蜂腰的雌狮不愿意回到杀害自己宝贝的雄狮旁，于是她离家出走了。她碰见了红腰带，于是和红腰带重新组成了一个小小的狮群。蜂腰雌狮把红腰带塑造成了一个听话、勤劳的雄狮，然后又有了他们血脉相连的幼师。鬃把他们的幼狮杀死之后，蜂腰雌狮帮助了红腰带登上了狮王宝座。

从这个故事里我知道了，要完成一个梦想，就要通过自己的努力和别人的帮助才有可能实现。

红飘带狮王读后感怎么写【篇4】

《红飘带狮王》这本书是我今年过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。一接过这本书，我就被封面上威风凛凛的一只大雄狮深深吸引了。我猜它就是书名上提到的红飘带狮王了吧！

这本书是有名的儿童文学作家沈石溪叔叔写的，我已经读过他很多很多的书，有《七条猎狗》、《最后一头战象》、《一只猎鹰的遭遇》等等。《红飘带狮王》讲了在非洲大草原上，一个和狮子有关的让人悲伤的故事。

我一页一页地翻看着，中途我没有将书放下，因为这本书就像一块吸铁石已经将我牢牢地吸引住了。在我的房间里寂静得只能听到翻书的声音。一小时过去了，两小时过去了，我手中的书已经翻了一大半。一个下午过去了，我已经翻到了最后一页。

书中讲了在一望无垠的罗利安大草原上生活着很多狮群，年轻力壮的黄巨鬣和辫子雄狮打败了其他的狮群当上了掌门。而红飘带狮王经历了九死一生，在蜂腰雌狮和无鬣公狮的帮助下打败了帕蒂鲁狮群掌门。蜂腰雌狮是一只两次丧失过孩子的妈妈，没想到江山易改本性难移，等红飘带当上狮王后也杀死了幼小的狮子，蜂腰雄狮非常悲痛只好离开了伤心地。

书中让我印象最深的是血染葫芦荒地，母亲的心在流血这一部分。说实话，读着读着，泪水一次又一次迷糊我的双眼，我用力地擦着眼泪。我觉得蜂腰雌狮真的是太可怜了，自己的孩子两次遭到雄狮的迫害，但每次只能眼睁睁地看着自己的孩子死去读到这里，我含着泪水向妈妈讲述这悲惨经历，妈妈也留下了同情的眼泪，摸摸我的头表示安慰。

我最讨厌书中的黄巨鬣，因为他两次害死了蜂腰雌狮的孩子。也许他也是别的幼狮的爸爸，为什么没有对孩子的一点点的爱心呢？第二次还是执迷不悟，害死了幼狮却连眼睛都不眨一下。真庆幸我们的爸爸都是如此的疼爱着我们。

当然在这本书中也有我崇拜的，我最崇拜的是红飘带狮王。因为他碰到一次又一次追杀与搏斗却能九死一生。他的哥哥曾经都惨死在罗利安大草原上，只有他与凶猛的狮群拼搏后顽强地活了下来，而且红飘带狮王非常正直勇敢，非常爱护自己的妻儿。可惜当他当上了狮王后却也咬死了其他的幼狮，这让我感到很奇怪，也感到非常伤心。

红飘带狮王读后感怎么写【篇5】

今天我一口气读完了《红飘带狮王》后，我的心情久久不能平静。

故事的内容是这样的；在一望无边的罗德安大草原上，生活着很多狮群帕蒂鲁狮群就是其中的一只。后来，强壮的流浪雄狮巨鬣通过辫子雄狮的帮助下，打败了帕蒂鲁狮群的狮王，当上了新的狮王。这让一只对帕蒂鲁狮群觊觎很久的雄狮--红飘带，经历了九死一生，因为每只狮子当上狮王都要杀死之前的小狮子，红飘带的孩子也不例外。最终红飘带在伴侣蜂腰雌狮和无 鬣雄狮的帮助下打败了巨鬣成功的登上了狮王的宝座。可是没想到，江山易改，本性难移，红飘带当上狮王后也杀死了所有的狮仔。蜂腰雌狮只好离开这个伤心之地。

读完这本书，我觉得不管怎样，红飘带都是一个十分坚强的雄狮，它原本有四个哥哥，可是都死在了罗德安大草原上，只有红飘带勇敢的活了下来，成为了一个顶天立地的狮王。在我们的生活中也有不少坚强的例子。记得有一次我去爬青云山，在登山的途中，我碰到了一个五，六岁的小孩，身上已经大汗淋淋，但他为了爬上山顶，还在坚持不懈，就像一个勇往直前的勇士，最终他终于爬上了山顶。

这本书真好，让我知道了人要坚强，才能收获美好的果实。

有关于读后感怎么写

读后感写的内容有哪方面的内容。读后感怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!

《边玩边长大》读后感

暑假里，我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大（日记5）》。张蒙蒙写的文章很好，很精彩、很具体。不像我写的作文，前面没有写人称，后面就突然冒出一个词儿：“我们”。唉！真是让人摸不着头脑！她对事物都观察得很细致，通常我们觉得这件事儿没有什么可写，她却能写出几百字儿来，好比如：她和她妈妈去看电影，她妈妈上厕所走到男厕所里了，她这也可以写出几百字！真不知道她是怎么写出来的！只是一件小事而已嘛，她就可以写出这么长的文章，可以看得出她观察得很认真，很细致。在下实在这是佩服得五体投地呀！佩服、佩服……

我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外，还因为她写得多、练得多，把写作文当作是她的兴趣和爱好，而我们呢？多数同学都觉得写作文是一种负担和任务，所以马马虎虎应付完就算了（嘻！包括我在内）。我呢，写作文嘛，常常粗心大意的，在描写人的五官时，有一次竟然说：“她，弯弯的眉毛长在她眼睛的下面。”唉！有谁的眉毛长在眼睛的下面嘛？简直是盲人拉二胡——瞎扯嘛！你看我粗不粗心？张蒙蒙写的文章就不同，她写的文章每篇都是精益求精的，在电脑上写，写完又修改，改完觉得有什么不妥的再改，说实话，这是很要耐心的。我嘛，写作文不打草稿，用原稿纸写完一篇就算，管它写得好不好的！而且也没有写日记的习惯，俗话说：“熟能生巧”，如果我是多写多练，作文肯定不会那么差。而且我平时也不善于观察，即使想写的时候也找不到题材来写，唉！ 日记

我看了很多小说，可作文好像没什么进步，因为我不管看什么书都是只是在追故事情节，也不学学人家写作的手法，作文水平当然不会提高。但是我看了张蒙蒙这本书《边完边长大》后，我得到的感悟很多很多……我想：只要我平时写作文善于观察，多写多练，作文会写得好的！谚语有说的：“世上无难事，只怕有心人”嘛！

《给教师的建议》--读后感

古人云：开卷有益，--读后感。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。

书到用时方恨少，事非经过不知难。对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。所以，读书吧，

苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他写的《给教师的建议》一书谈了一百条建议，读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心…书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是第二条教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时，读后感《--读后感》。一看着题目我就被深深吸引了。是啊，我们经常听到老师们这样谈论我忙，没有时间啊。平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间只有8小时，而且这8小时是排得满满的：备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦，另外搞好班级的环境布置，完成大队部的工作等等，已经是有点应接不暇，更何况现在还要抽出时间来搞科研；晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到：每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。对啊！这段话发人深省，让我从本质领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间，抱怨事情太多，我应当在自己所教学的语文这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，成为入门的常识。在科学知识的大海里，我所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海一粟。明白了这些道理，一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋，持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的！

读《给教师的建议》，我想对自己及老师们说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了。

有关红岩读后感怎么写

优秀的人常常喜欢阅读和思考，不同的人读完作品以后，都会有各自的感受。如何写才能将这无法言语的震撼写出来呢？小编为您搜集了一些与此话题相关的资料。

红岩读后感(篇1)

记得第一次看《红岩》这部电影，是在我五岁的时候，记得当时的电影名字叫《烈火中永生》。故事内容随着岁月的冲洗只记得些许的片段。今天重新拾读它，让我穿越时空，回到那个战争的年代。

自己仿佛置身于故事当中，心中充满了对国民党的仇恨与憎恨，对共产党的敬仰与崇拜。许云峰、江姐、等这些革命先烈，他们在敌人面前的刚强与无畏，使我敬佩。还有他们的智慧与博大胸怀，让他们能在恶劣的条件下和敌人威逼利诱下，依然坚定自己的信念，真的让我再次热泪盈眶。我这个人很崇拜英雄，我不知道如果自己回到那个时代，我又该何去何从？会不会和他们一样坚强？我想，我可能会的，虽然那样的年代一去不复返。我们应该有一个正确的人生价值观，我们现在的生活是比他们幸运得多，幸福得多。我认为，越艰苦的岁月越能磨练人的意志，越能净化人的心灵。优越的生活容易使人丧志，当然美好的生活是人人都向往的。我们的先烈也是为了更好的生活而奋斗的。

大多数的人，大多数的时间都是为自己活着，这是本能。只要不触犯法律，不丧失道德都无可厚非，但是在大是大非面前，我们一定要坚定自己的立场，维护自己国家的利益和民族的荣辱。只要我们的心里都装着这样的信仰，我们的家园就会越来越祥和、强大。向我们的先烈学习吧，于公于私都做个爱国的好公民吧！

红岩读后感(篇2)

一九四八年，重庆。新年已经临近，各个商店张灯结彩迎接新春。地下党的工作人员正在策划办书店，建立备用联络站，谁知却被敌却盯上，机警的许云峰同志发现了这一切。紧急处理。不料令人不齿的叛徒甫志高出卖组织，让许多地下党员不幸被捕，重庆的党组织危在旦夕。

危难之际，李敬原同志力挽狂澜，组织起新的一批力量继续斗争；狱中的同志们坚强不屈，任凭敌人严刑拷打，也决不透露一点消息，死亡的威胁；甚至美国的高科技都对他们不起一点儿作用……

最终重庆解放，敌人企图破坏兵工厂、水电等重要目标的阴谋也被瓦解。

由此想到的第一是那坚强不屈的精神，我们的共产党人正是在这种精神的鼓舞下，在牢狱中忍辱负重，生存下来，在最终一刻越狱计划得以意想不到的胜利。

第二是许云峰、江姐、成岗等所有受过酷刑的同志们这种舍己为人的精神。他们尽管受尽了中国式的、美国式的非人折磨，却仍然坚持原则，不向敌人透露一丝有关党的情报。为了让大家能够成功越狱，许云峰同志挖了一条通向牢外的隧道。在即将被敌人杀害的那一天，大家都劝他赶紧逃走。可他为了这条逃生的路线不被敌人发现而毅然走上了刑场，让大多数的人成功越狱。

第三就是那临危不惧的冷静与勇敢。未满二十岁的成瑶化名陈静直击敌特的记者招待会，以一个记者的身份毫不留情地揭露了蒋介石“议和”的丑恶面孔。应对狡猾的特务头子徐鹏飞的问话，不紧不慢地回答着，丝毫不像十八九岁的大学生。

《红岩》中让我们所能领悟到的高尚品质还有很多很多，当我们再次翻开它的时候，我们必定会学到更多的知识，对我们伟大的祖国建立之初那段光荣的岁月有更多的了解。

红岩读后感(篇3)

滴嗒、嘀嗒……时间在一分一秒的流逝，我的身体仿佛融入到了《红岩》这生动感人的故事里了，我的耳边仿佛听到了那惊天动地的大炮、枪声……随着革命先烈一个个倒下，我的心冷了。那场面是多么的凄凉、悲壮，令我轻轻一震……

同学们，你们知道五星红旗为什么那么红吗?那是因为革命先烈的鲜血染红了它;同学们，你们知道祖国现在为什么是那么的繁荣昌盛吗?那是因为勇敢的革命先烈用自己的生命拯救了新中国从而有了祖国的今天;同学们，你们知道为什么今天的你过的那么舒适吗?那还是因为品质高尚的革命先烈为我们开辟了崭新的道路……

《红岩》记叙了江姐、许云峰、成岗等一些人物的描写。革命先烈们各个英勇善战，如江姐临危不惧、勇敢，许云峰机智、志勇双全，成岗冷静、舍己为人。同样也描写了甫志高的阴险狡猾，他是无耻的叛徒，因为他——江姐等人先后被捕。虽然他们被毒刑拷打，但是竹签子是竹做的，中国共产党员的意志是铁打的!国民党政府只能给他们肉体上的折磨，却不能动摇他们的勇敢顽强的精神。

在生活中，面对这些革命先烈们，我感到深深的愧疚。只要遇到小小的挫折，我就会想到放弃。读了《红岩》这本书之后，我想起了那句我们常说的老话：坚持，就是胜利!!所以越是充满困难的关卡我越要走，越是艰难的任务我更要坚持做到底。

这时，我想对革命先烈们说：你们安息吧，中国不再是以前的样子了!新中国繁荣昌盛了!今后的我们应该好好学习，做好一名优秀少先队员，为祖国而奋斗;为祖国而努力;为祖国而争荣!我们会一起为祖国开辟新的道路的!

现在，让我们将这些革命先烈的所作所为记下来吧!让它领着我们一起来热爱中华，保卫中华!看啊!在我们眼前，好似透出一丝红光，闪烁在湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒!……我坚信祖国的明天会更加美好，更加和谐!让我们为祖国的明天而奋斗吧!

红岩读后感(篇4)

特务们为了从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，把又粗又长的竹签钉入她的指甲缝间，面对着这样钻心刺骨的疼痛，江姐没有丝毫的动摇，特务们的严刑逼供一次又一次的失败了。成岗在狱中受尽各种严刑拷打，催眠术，测谎器，美国新药诚实注射剂……然而敌人的种种花招依然无法动摇她坚定的革命信念。“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。”许云峰以超人的意志,在敌人魔掌中两次战胜死神，在与世隔绝的魔窟中用双手艰难地挖出一条越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲，面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞，烈士们在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖着伤痕累累的身体，强忍着旧脓新疮袭来的阵阵裂痛，他们甚至不知道自己能不能看到革命胜利的那一天……然而，他们却相信，革命终会胜利，正是这种信念支撑着他们，让他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！

从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，……爱国也不是一句空话，需要我们的实际行动。在这和平的年代里，虽然我们已经无需再像革命先烈那样为祖国的革命事业而抛头颅，洒热血，献出自己宝贵的生命，但新的时代却给予了“爱国主义”新的内涵。作为一个普通的学生，认真对待自己的学习，踏踏实实做人，“为了中国的崛起而奋斗”，这就是以实际行动向先烈们致敬，这就是以实际行动来爱我们伟大的祖国。它是一座丰碑，记载了中国在革命时的奋斗足迹。它是一首凯歌，歌颂了成千上万的革命英烈的英勇气概；它是一部历史，再现了革命者为了建立新中国，与恶势力作斗争。

红岩读后感(篇5)

“东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”读到结尾，我不禁笑了，但内心却是波涛汹涌。

这样的成功，背后又是多少的付出？是多少革命烈士的牺牲？是他们的鲜血，换来了人民的安乐……

死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不在回顾鹤立两旁的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”这是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的描写。面对死亡，许云峰毫不畏惧，反而心中的那份执念更加深刻。

还有江姐，在敌人为获取情报用竹签订进了她的十指时，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁！”这是何等的坚强啊！不仅如此，当她知道她的丈夫牺牲了，她不也是坚强的擦干了泪水，把失去亲人的悲痛化为满腔热血，投入到党的工作当中去吗？

江姐和许云峰，为了新中国，宁愿自己受折磨，也不愿透露情报，伤害自己的队友，做对国家有害的事！也许敌人可以摧残他们的肉体，但从来不能屈服他们的灵魂！

成岗，华子良，小萝卜头，齐晓轩，龙光华……他们不也都是这样大义凛然的人吗？他们机智勇敢，临危不惧；他们大公无私，宁死不屈！每每读到他们的事件，就想为他们的行动拍手叫好，但同时也为那么多的革命烈士的牺牲而悲痛。

死亡，也许是大多数人都畏惧的事，但那么多的党员，他们似乎不怕死。我也曾思考过原因，可能是心中那份不可动摇的信念吧！

突然想起最近读的一篇文章《瞬息与永恒的舞蹈》中的一句话：我们总是渴望长久和永生，我们恐惧死亡和消解，但那也许是对生命的一种误读。许多时候，生命的价值并不以时间为计。

是啊，即使他们中的那么多人都牺牲了，但他们的精神、信念是永恒的！他们用自己的行动体现了生命的价值！

书的最后一面写到：“晨星闪闪，迎接黎明。”所以，我想把《红岩》这本书称为“黎明前的黑暗”。

红岩读后感(篇6)

我怀着崇敬的心境读完了《红岩》这本书，头脑中仍时时浮现书中的人物形象。我被英雄们坚强、勇敢、乐观，为革命宁死不屈的精神所感动，同时也对残忍、狡诈，为迫害革命者不择手段的敌人深恶痛绝。

许云峰、江姐、成岗……一个个鲜活的人物，为了胜利而承担这种牺牲，是共产党人最大的骄傲。在被关进渣子洞、白公馆后，敌人用各种残酷的手段折磨他们，逼迫他们屈服，可是，他们坚强地挺了下来，同敌人斗志斗勇。看看江姐，敌人对她的摧残简直是惨不忍睹：竹签钉进了指尖，血水飞溅，这一切都没有使她——坚强的战士屈服。江姐曾在信中写道：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，而共产党人的意志是钢铁做的！”

让我记忆深刻的还有出生八个月就与母亲同时入狱，因为严重缺乏营养，发育不良，头大身小的“小萝卜头”。因为年龄小，行动相对自由，成为传递消息的“小交通”。1949年与父母一齐遇害，年仅8岁……

正是有了这些革命烈士的努力，才有了我们国家今日的繁荣昌盛和国泰民安。“我们要感激他们！”这句话说出来是多么容易，这短短七个字，难道就能表达我们对烈士的崇敬之情了吗？唱国歌时敷衍了事，扫墓时不够严肃……相比“小萝卜头”学习时的热情，我们相差多少？愧对江姐、许云峰等革命先烈，我们怎能不自责？

血染红岩，才有今日的幸福生活，幸福的日子容易使人忘记历史。我要感激红岩，它让我重温了历史，找回了记忆；它为我树立了榜样，找回了感动；它促使我对人生的价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个勇敢、坚强的人！

《肖申克的救赎》读后感怎么写集锦(5篇)

随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在欣赏完斯蒂芬·埃德温·金写的肖申克的救赎之后，我深深被阅读的魅力所折服。写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容。你是不是正在为写肖申克的救赎读后感感到困惑呢？读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下《肖申克的救赎》读后感怎么写，希望能帮助到你，请收藏。

《肖申克的救赎》读后感怎么写 篇1

最近看了部好电影，叫《肖申克的救赎》。感触颇多。影片讲述的是一个叫安迪的银行家因被污告杀人，无辜入狱，谋划了二十年成功越狱的故事。肖申克是那所监狱的名字。希望和自由是贯穿整部影片的重要线索。而正是拥有希望和自由的信念，一个囚犯才有能力有决心实现自我救赎。

安迪作了囚犯后，是否也失去了自由?我想，是没有的。至少他会时不时地召唤自由的降临。在阳台上，阳光尽情散在他和朋友肩头；他让音乐飞遍肖申克，甚至是那最无人问津的角落，告诉每一个不自由之身，听，这就是自由。他用六年撰写了一段自由传奇--那就是他一手复舒的图书馆。在里面每一个不自由的人至少拥有一个读书的自由权。正如影片所说有种鸟是关不住的，因为它的翅膀太过耀眼。是的，安迪正是这种鸟。自由便是翅膀，一只永不失翅膀的鸟，怎肯永屈于栏杆之下，毕竟鸟会飞。安迪用二十年用一把小刀挖出了鸟的翅膀，记得那夜电闪雷鸣。有五十个橄榄球场的长度的下水道又如何，置之死地而后生，何况那只是下水道。全身恶臭又如何，人的外在莫不过皮囊一张，何况只是脏了囚衣。正如破茧的蝴蝶，安迪从下水道钻出时，上帝赐于了他渴望以久的翅膀，这双翅膀不再是虚无飘渺的，它真实的如同手脚。喊吧，安迪，叫吧，安迪，让雨水冲走蚩伏于你身上的一切一切的恶臭。哭吧，安迪，我想，正如天上的电闪雷鸣，泪和着雨一起殒落。

一个人因有了希望才会想拥有自由。当希望占据一个人的心时，他就会想“我需要自由”。毕竟自由有种魅力，它可以去触摸希望。瑞德似乎最明白这点，至少他知道希望在肖申克不是件好东西，会令人发疯。他学会忘记希望，告诉安迪希望不可再妄想。肖申克的铜墙铁壁，足以让一切希望成为笑话。老布，一个假释犯，一个失去希望的自由人。当他寻不到活下去的意义时，他选择了死亡。死亡解脱自己又无碍于他人。生死对自己已毫无意义，对于他人又值什么呢?老布，一个假释犯，一个老头子罢了。相同的命运似乎也要降临到瑞德身上，然而安迪的一封信，几张钞票，填充了瑞德的希望空白。在老布辞世的房间，瑞德提起行李，起程了。为看一看太平洋的海是否蓝得正如他所希望的。

安迪是伟大的，一个人的自救，那是勇者，一个人自救的同时，又实现他人的救赎，那是圣人。芝华塔尼欧某个海岸边，有家小旅馆，旁边有一条旧小艇。上面站着一个人，是安迪。安迪，看，瑞德来了，该出发了。

《肖申克的救赎》读后感怎么写 篇2

希望是个好东西——读《肖申克的救赎》有感

《肖申克的救赎》是美国作家斯蒂芬·金的代表作。该作品用第一人称“我”的视角讲述银行家安迪因为被法官误判谋杀妻子和她的情夫而入狱的故事。安迪来到了肖申克监狱后遭遇了一系列精神和肉体上的摧残和折磨。然而，安迪并没有被磨难所折服，他用了二十年的时间在监狱的墙上挖出了一条暗道。最后在一个普通的晚上，从暗道爬了出来。他从肖申克监狱中逃了出来，重获了自由，并且在墨西哥以一个新的身份开启了崭新的人生。

在这部小说中，我最喜欢的人物是安迪。安迪的入狱给黑暗的肖申克监狱带来了一丝阳光。安迪是一个具有独特的人性光辉和魅力的人物形象。他沉默寡言，但在那沉默寡言的外表下，隐藏着一颗永不妥协的、永不放弃的心。

刚开始，在监狱里，安迪敢于同恶势力作斗争。面对“三姊妹”的不断侵扰，他即使孤军奋战，被打的满身伤痕，也不放弃自己的原则。后来，他在监狱图书馆工资时，提出了想要扩张图书馆的请求，连典狱长都认为这是无稽之谈。但是他十多年来持之以恒的坚持给州议会写信，最后梦想成真，为图书馆争取到了资金，把肖申克监狱的图书馆扩充成新英格兰地区的图书馆。安迪用自己的知识教狱卒们逃税，帮典狱长洗钱，从而得到了典狱长的重用，为自己争取到了一些较好的待遇，如自己一间房间，这是安迪能够逃出去的重要的一个因素。安迪利用自己独居一室的待遇在自己的房间里的墙壁上挖洞。一天天，一年年的慢慢挖洞，且没让任何人知道。他用了二十六的时间挖暗道，最后在1975年的一个夜晚逃出了监狱，完成了对自己的救赎。

安迪在肖申克中待了二十几年，在这段时间里，他受尽了各种折磨。但是，他并没有太多的怨恨，而是平静地接受了这一切，狱前狱后的巨大的生活落差也并没有使他精神崩溃，焦虑不安，而是极其冷静地面对眼前的一切。他表现出了超于寻常的理性、平静和忍耐。是理想的信念支持着他平静地面对这一切，也正是因为这一份信念的支持，他向“我”购买了一个需要挖六百年才能挖挖出一个洞的小锥子，表面上是用来磨石，但实际上他用小锤子挖出了一条通往自由的道路。

在监狱期间，他意外得知事情的真相，即指知道了杀死他妻子和她的情夫，并嫁祸给他的真正凶手。他努力过，向典狱长申请重审案件，召回找回真正的凶手，还他清白，让他得以清白的堂堂正正的从监狱里出去。但这一切是徒劳的。典狱长不肯见他，不肯理会他所说的言语，典狱长并非是不信，而是出于某种原因而选择忽略安迪的请求，甚至将知道真相的证人从肖申克监狱调到了其他的监狱。在这段期间，我想安迪内心是崩溃的吧，但我想这也是他坚定从按暗道里逃出来的信念的一个重要原因吧。

在体制化的监狱中，安迪是一个异类，因为他有理想有毅力，艰苦的环境并没有使他屈服，他就像一些鸟一样，天生就是关不住的，天生就向往自由。

我们要想安迪一样，做一个有理想，有希望，有追求的人。正如同小说中安迪所说的一样：“‘希望’是个好东西，也许是世间的东西，好东西永远不会消逝的。”

《肖申克的救赎》读后感怎么写 篇3

“希望”是个好东西，也许是世间做好的东西，好东西永远不会消逝。我希望这封信会找到你，而且找到你的时候，你过得很好！——《肖申克的救赎》

这部电影在很久之前就看过了，之后又重温了好几遍，每一次观看都会有不一样的感觉。不管多少次读到这段话都会觉得感动。当安迪找到时机打通隧道，爬过长长的臭水沟，站在雨中享受久违的自由。当瑞德年老后终于获得假释，他通过当年安迪描述给他地方，找到安迪给他留的包裹，凭着地址，他们在海边相遇········电影中这些经典镜头不管看多少次，还是会心潮澎湃，为故事中两位主人公的故事或喜或悲。在狱中安迪和瑞德都遭受了许多痛苦与不公，安迪连进入狱中都是被冤枉的，之后明明知道真凶是谁了，却因为监狱长的贪婪而错失证明清白的机会！在遭受一次次的打击之后，安迪依然没有放弃希望，通过数十年的蛰伏，终于获得自己的自由！就像影片最后说的那样。

即使在现实生活中也是一样的，如果失去希望，那未来就毫无指望！也许要达到那个希望需要耗费我们数不尽的时光，要付出无数的努力，但也许某天就能够降临，只要别轻易放弃！

《肖申克的救赎》读后感怎么写 篇4

我想更多人听说这个名字应该是它的电影，它本事收录在斯蒂芬的《四季奇谈》中的一篇，其主要的核心内容是“春天的希望”。我是在看完电影之后才看的书，说实话，电影和书上描写的有些差异。在很多情节上有了更改，在人物的性格上也有些小小的变动。

在书中，我们的主角安迪冷静自持，但是从他的行为和语言上来说他仍然是一个普通人，只不过是一个稍微特殊的普通人，他所做的一切都是在为自己思考，他甚至有时候冷静地让人恐慌。但是在电影中的安迪则更像一种化身，一种救赎和希望的化身，他在肖申克监狱中的人心中更像是一种传奇。

在电影中对布鲁克的出狱之后的描述进行了更加详细的描写，但在书中仅仅是一笔带过，书中主要是通过对布鲁克养的那只鸟的结局来进行一种比喻象征，用更加隐蔽的手法写出了布鲁克或者说是肖申克出狱后的人员的状况。

可以进一步看出电影和小说的不同的就是在电影中增加了一个片段，就是安迪放的那段音乐，在这次事件中我们可以看见安迪身上那种闪闪发光的美好品质，那种在书中没有进一步明显表现出来的美好。

而且电影中对部分人物的结局也进行了改变，其中有着改变巨大的就是汤米和典狱长的结局的改写，电影中采用了更加激烈的手段来描写，采用了一种更加悲壮的结局，将当时的丑恶现象更加酣畅淋漓地表现了出来。

小说和电影或许有很多的不同，毕竟小说可以有无尽的篇幅，但是电影却要在规定的时间内讲完这个故事，电影在情节上更加的激烈，对人的性格上的美好和缺点也会进一步放大，从此而产生一种强烈的冲突感。

如果可以的话，可以先拜读小说然后再看电影，可以互相补充它们之间的缺点，电影因为时间比较短，所以有很多的铺垫和细节都没有交代清楚，但是小说又没有电影所特有的那种张扬和渲染，各有优点。

《肖申克的救赎》读后感怎么写 篇5

《肖申克的救赎》讲述的是这样一个故事，银行家安迪因妻子的背叛和醉酒的冲动所行为被指控谋杀了与人xx的妻子，被法庭判决为无期徒刑，关在肖申克监狱。安迪刚开始默默承受这一切，后来认识了瑞德和其他的一些人，并和他们成为朋友。这其间安迪被博格斯三姐妹欺负，安迪凭借着自己的才能为监狱里的看管和军官们报税，后被典狱长看上，为他洗钱，成为他的附庸。安迪还用自己的执着每星期给州政府写信，终于为肖申克监狱建立起一座图书馆。后来一位年轻的小伙子的到来，告知安迪是被冤枉的，却被典狱长暗杀。安迪终于决定越狱，爬过那个他用锤子凿了20年之久的洞穴，奔向自由。

这部小说最初给我留下的印象是黑暗。在很多人的定义里，这首先是一部嘲讽美国司法制度和狱政制度的小说。因为如果不是司法制度上的错判的话，安迪是不会进入肖申克监狱；而如果不是因为狱政制度上阴暗腐败的话，安迪也不会成为诺顿的洗钱机器也不会有了后面的整个故事。然而在我的定义里，这部小说首先定义上应该是一部有关人性黑暗以及救赎的故事，如果把它定义为司法制度和狱政制度上的讽世之作的话反而局限了这部小说本身的那种更深层的意义而显得肤浅。

在我看来，不论是司法制度上的漏洞或者是狱政制度上的阴暗腐败，其根本依旧还是人性上的阴暗和贪婪。如果说，安迪的错判入狱还仅仅只是因为司法制度上的错判，那么后来安迪得到了一个推翻错误回归到自由社会的机会，可是这个机会却威胁到了典狱长诺顿的安全和洗钱系统的整体流程的话，那么，这个机会被诺顿彻底扼杀就完整地体现了这种人性上的黑暗。

人性是所有一切社会规则的根本。不管多健全的制度最终依旧只能靠人去操作运转，而如果操持着整个制度的人本身依旧带着贪婪的欲望去观摩这一切，他们总能找到可乘之机。

当一个人身陷于冤狱而诉求无门的时候，我不知道他所面对的是一种怎么样的绝望。黑暗也许并不是最可怕的，而真正可怕的是这种绝望带来的对于人生一眼所看到的没有光亮的前路。我也不知道在瑞德平静的语调里所讲的安迪呆在他狭小的牢房里沉默不语的第一个夜晚里他是如何度过的，他思索的那些又会是什么。他即将开始的是一种永远也没有光亮的生活，他即将在这个黑暗的夜里开始他漫长而没有前路的人生。

黑暗，无边无际的黑暗从此将他笼罩。希望和梦想从现在起都将离他而去了。他只是一个不善于表达情感的内敛男人，所以他永远失去了不知道如何向她表达情感的妻子，所以他在妻子出轨之后将她赶出了家门。对他来说，这一切构成了他心安理得地生活在牢狱里的心理基础，他在赎罪，对他来说他并没有杀害妻子可是他的行为间接或者直接地导致了妻子的死亡。沉重的负罪感包裹着他。不再有希望和光明。我看到的是一种沉重的黑暗。

有影子的地点就有光亮。这部小说有黑暗也有救赎。图书管理员布鲁克斯，这是最让我震撼的一个角色。老布的一生，深刻反映了“体制化”下人的一生。在监狱度过了大半辈子，终于被假释，获得了自由，可一旦离开了熟悉的环境、熟悉的人，他感觉不到自己的价值，找不到自己的位置，他有了身体的自由，但其实他的灵魂早已被监狱扼杀。属于他自我的世界已经被压缩到了最小，最终他只能选择从这个已经完全不属于自己的世界消失。值得一提的是，有着同样感觉和“被制度化”感觉的瑞德却没有走布鲁克斯的老路，因为瑞德知道，还有样东西再等着他，所以他离开了假释后所工作的南波特兰的超市，去齐华坦尼荷寻找安迪，我觉得这就是救赎。

事实上肖申克就存在于我们现实的生活中。现实中的每一个人，都在不知不觉扮演着肖申克中囚徒或者狱方的角色。我们中的大部分人，都将沦为老布那样的命运，逐渐地被体制化，直到严重地依赖体制，终其一生不曾越规逾矩。任何一种组织、制度、社会都可以视为肖申克的缩影。体制对人的侵蚀也一刻没有停止过，社会历史就是在体制化和反抗体制化的循环中不断前进的，然而救赎却完全在于我们自己的选择，正如安迪的选择一样，再强大的体制也永远无法剥夺我们选择救赎的权利，因为，救赎就存在于我们的心中，那是任何强权也无法到达的地方。to be，or not to be，选择救赎还是选择绝望，选择英雄还是选择大众，选择上帝还是选择xx，这一切都在你我心中。

有关哈姆雷特读后感怎么写

以下是我们为您准备的内容“哈姆雷特读后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。一本好书帮助我们跟他人有沟通的话题，读完作品之后，我们可以把这些感受写下来。 记录下书中的主要思想，是表达读后感的重要来源。

哈姆雷特读后感 篇1

当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的学生初一哈姆雷特读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

相信大家都看过《王子复仇记》。剧情中哈姆雷特为了为自己的父亲报仇，装疯卖傻，最后仍然死在了雷欧提斯的剑下。

那么，有多少人看过这部电影的原著《丹麦王子，哈姆雷特的悲剧》呢?这本小说被成为“四大悲剧之一”莎士比亚费了不少心思采写出了这本让世人赞叹的小说。故事情节和电影当中几乎一样，就是王子经过不断努力最后终于将杀害他父亲的凶手克劳蒂斯杀死了。当然，自己也倒在了雷欧提斯的剑下。

哈姆雷特在准备复仇的这一段时间，为了不让别人看出来所以自己装疯卖傻，而且周围的人都没有看出来他是装的，可见演技高超。在准备的这段时间内，哈姆雷特丢掉了太多的东西，为了自己完成父亲的心愿。那么从某一个角度上说，我们是否能从这部小说当中体会到这样的道理呢——为了完成自己的目标，应该舍弃的不要保留，大胆的向前冲。只要努力过了，就不后悔。虽然我们并没有像哈姆雷特这样的经历，可是在生活当中，这样的例子是不是很多呢?

就比如说，一个人的儿子得了大病，父亲没有钱医治结果把房子家具都卖掉了。这难道不是一个最典型的例子吗?这位父亲心中有这样一个目标，我一定要把我的孩子治好，不惜一切代价。于是，这位父亲给予了我们真实的行动。最后，尽管孩子的病没有治好，但是作为一名父亲他尽力了吗?他尽力了。他爱自己的孩子。他不想为自己的孩子治病吗?他当然想。所以，哪怕最后孩子身亡，父亲的心里只有惋惜并没有任何愧疚可言。这位父亲如果剧中的哈姆雷特，而病魔就是剧中的克劳蒂斯。虽然最后这位“哈姆雷特”并没有复仇，但是，我们感觉到了一个父亲的责任心。

人生中有太多的挫折与坎坷，这不就是其中的一个吗?我们常说，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不知道，我们能不能够理解这句话的含义。风雨交加的凄惨与伤心过后，必定是彩虹相照的快乐与兴奋。在这其中，我们可能会摔跟头，甚至差点死去。可是我们跌到了重新来，生命除外，一切都可以进行第二次。整个过程中，我们或许会丢掉父亲母亲的宠爱;我们也有可能丢掉财产和食物。可是这些不重要。只要内心当中有一个坚定的目标，不后悔。

或者来说个反面典型。某月某天，一场大火在张女士家轰然而其。这个时候，家里还有做客的亲戚，前前后后一共有十多个人。就当所有人都准备怎样逃生的时候，张女士却一直在寻找自己的财产，嘴里还一直在说：“一定要找到啊，否则以后怎么生活啊。”不错，存折和信用卡果然都找到了，可是那个时候张女士的房子内已经是乌烟弥漫，根本出不去。就这样，张女士被困到了里面。

半个小时后，或经来到了这里。很快，张女士就被救了出来。可是因为抢救无效，死亡。

就这个故事，张女士也有自己的`目标，而且最后也完成了，可是为什么她的结局比别人悲惨呢?别人的目标是生命，可以丢弃财产。可是张女士的目标是财产，而这个过程中丢弃了生命。我们不难看出，选择目标也是一个很重要的抉择。任何事物都有两面性，可是我们在选择的时候一定要选择利大于弊的。否则，你会因为选择不当遭受严重的惩罚。或者说，在某种方面上要想到对自己的好处和坏处，做好心理准备。

我们要学习哈姆雷特的精神，却不要盲目学习。我们读书，我们要感悟书中的道理。不要读死书，也不要死读书。或许，这是致命的。

哈姆雷特读后感 篇2

我是很少看戏剧的，因为我觉得戏剧已十分过时了。闲时翻看了莎翁的戏剧《哈姆雷特》，大脑中关于戏剧的空白被人性的光辉充满，这光辉也曾照亮过一个时代。

哈姆雷特是个悲剧人物，他是个不折不扣的“人”。他勇敢善良却又优柔寡断，但他终究是个英雄，是英雄总值得颂扬。一直以来，人们只要提到莎士比亚，总会想起他笔下的英雄哈姆雷特。但莎翁却将所有同情都交给了女配角奥菲利娅，她的命运根本不被她自己掌握，而是交给无情的虚无。没有同情心的神不是神，而事实是神没有同情心，用数学的思想来说两者之间便是一空集，也就是我所说的虚无了。奥菲利娅的悲剧性在于揭示了人的脆弱。帕斯卡说过：人是一株有思想的芦苇。人生易逝，我们怎能不好好珍惜，因为偶然的灾难会轻易地将它夺去。人性的光辉和人的脆弱成就了美德和智慧，面对这样的“人”，我们应该认真书写。

“人类是一件多么了不起的杰作”，这是哈姆雷特的呼喊，是莎翁竖起的人文大旗，是民主写给专制和神权的檄文，预示着一个时代的来临。让我们重新审视这个字——“人”，当我们用歪歪斜斜的笔迹留下这个“人”字时，却不知道它的来之不易。那个年代，那个被神主宰的年代，为了真理，“人”被谱写成《神曲》，“人”被画成具有笑穿千年魔力的微笑，“人”被“神”在火刑柱下煎熬。但这个“人”终于被前赴后继的战士举起，被但丁讴歌，被达·芬奇画出，被哥白尼坚持，被布鲁诺坚信，被米开朗基罗雕刻，被伽利略发现，被莎士比亚化作笔下的一个个鲜活的形象，被更多的没有留下姓名的学者传播。面对这样来之不易的“人”，我们怎能随便写下?

今生今世，我已在空白的纸上描下了一个“人”的框架。墨已研好，就只差挥动大毫，笔走龙蛇，造就一个威武的撇和一个雄壮的捺。

哈

哈姆雷特读后感 篇3

“生存还是死亡，这是个问题......”放下手中的书，我缓缓起身，遥望天空中那虚无缥缈的云，内心涌起一阵阵波澜。

是的，这正是出于哈姆雷特王子之口，一句为天下哲学家所不懈争论的千古名言。莎翁的这一点睛之笔，可谓妙到巅峰。仔细一品，便可品会出主人公内心的迷茫与痛苦。到底是装疯卖傻以苟且偷生，还是为父报仇而壮烈牺牲?无疑，这是一个难以作答的问题。而贯穿全书的线索，则正是哈姆雷特这种心理。

全书围绕着哈姆雷特的复仇展开。在通过父亲的鬼魂知道真相之后，就决意为父报仇。为此，他不惜用装疯卖傻来掩盖自己的复仇计划。在国王发觉哈姆雷特可能知道了真相后，就果断地将他遣送至英国，并试图将他杀死。哈姆雷特得知后，借机逃回，但得知了恋人奥菲莉娅的死后，再也无法忍耐，上前与雷欧提斯进行了决斗，却被国王暗算，临终前，杀死了国王，而王后，哈姆雷特的亲生母亲，也因误饮了毒酒而死。最终哈姆雷特、雷欧提斯、国王以及王后先后死去，结局甚是凄惨。

常言道，一千个读者心中就有一千个哈姆雷特。而在我眼中，哈姆雷特有优点，也有缺点。优点自是不畏艰险，为父复仇，尽了孝道;但是我认为，他的善良忠厚，却成为了他复仇中消极退缩的重要因素，以至于令不少无辜之人为此而死去，最鲜明的一个就是他的恋人——奥菲莉娅。她的形象是善良、美丽而又对现实无可奈何。她是这场复仇中最无辜的牺牲者。诚然，哈姆雷特是深爱着奥菲莉娅的，但是，奥菲莉娅的死不也是和他有着直接的关系么?他的爱人最终竟死在了他自己的手上，也的确是个悲剧。

可是，即便如此，也掩盖不了哈姆雷特的正直与高尚。纵使身负血海深仇，但他却并未被仇恨蒙蔽了双眼。面对雷欧提斯时，即使他是敌人，却仍对他产生了欣赏与后悔的情绪。当国王忏悔时，他有机会杀死国王，但他却并未这么做。诚然，他的确不愿国王在忏悔中死去，但谁又能说哈姆雷特心中没有一点怯懦呢?这并非懦夫的表现，反而将哈姆雷特的人物形象刻画地更为生动、真实，正体现了莎士比亚的人文精神。

总的来说，哈姆雷特所表现出的，是一种矛盾的人文主义形象。其实，与其说哈姆雷特是莎士比亚所塑造出来的人物，倒不如说哈姆雷特就是莎士比亚自身的写照。哈姆雷特的那种创新性的人生观、价值观，正是对封建主义的挑战，是一种划时代的表现。

哈姆雷特读后感 篇4

高中暑假英语读后感：哈姆雷特读后感

hamlet of shakespear is a classical representative work. this book certainly does not have the big difference in the superficial plot with the historical fable,spoke or the danish prince the story which revenged for the father,in which fills the rank smell of blood violence and dies.just like the dramatis personae horatio said: you may hear to to rape massacre,the unusual repair behavior,the dark center decision,accidental slaughter,borrows the hand murder , as well as falls into suicide result.

windingly elects the plot,tightly centers on the revenge to launch. hamlet wittenberg hurries back the home in a hurry from germany,is attends his father's funeral,enables him to accept,he not catches up with father's funeral,actually witnessed the mother and the uncle claudius' wedding ceremony， this had caused hamm the wright suspicion at the heart,added night above meets in the royal palace castle with father's ghost, the ghost sorrow sued, this pile atrocity was uncle hamlet the behavior,and wanted him to revenge for the father.to this, he started the difficult revenge course,launched the life and death contest with claudius.finally,sent out sword the revenge to claudius

hamlet is a man with contradictory,he had many chances to kill claudius,but he hesitated,which reflects the religious thought poisons.

哈姆雷特读后感 篇5

《哈姆莱特》是莎士比亚的代表作，创作于1601，是四大悲剧之首，集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就，被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石，它是莎士比亚的骄傲。

《哈姆莱特》主要写丹麦王子哈姆莱特为父王复仇的经过。后来用“哈姆莱特”来比喻那些遇事犹豫不决，顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆莱特”就概括了他的复杂性。

莎士比亚在剧中说：“这是一个颠倒的时代”。不错，彼时丹麦国的状况是：婚礼紧接着葬礼;敌军压境，宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈，互相倾轧;社会上民众群情激奋。这就是我们的主人公哈姆莱特生活的时代与环境，这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。

在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。所以，既然人在本体意义上是恶的，那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?

这种种的考虑，无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的，“重重的顾虑是我们全变成了懦夫，决心赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。”

其实很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会，我们就这样白白地放弃了。或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说，“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以，想做的，想到了就该做!

点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

童年读后感怎么写集锦8篇

读书好似爬山，爬得越高，望得越远。网络上，很多都在谈论马克西姆·高尔基写的童年，读了以后让人眼前一亮。读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实。对于写童年读后感你有自己的心得吗？下面是栏目小编为你精心整理的“童年读后感怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

童年读后感怎么写 篇1

寒假妈妈送给我几本书，其中一本是世界文学经典《童年．在人间．我的大学》，我拿到书看到是世界文学经典，便津津有味的读起来，可是第一遍看完我并没有太深的感触，妈妈建议我再读几遍，于是我又细细读起来……

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为《在人间》《我的大学》。

《童年》主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。小说从他随同母亲去投奔外祖父写到外祖父叫他去“人间”混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯最底层人民的艰难生活状况。

阿廖沙外祖父家开了染坊，但随着家业的衰落，他祖父变得吝啬、贪婪，经常毒打外祖母和孩子，还狠心剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。他的两个舅舅也是粗野、自私，整日为争夺家产争吵。在这样一个让我们现在无法想象的，到处弥漫着残暴和仇恨的家庭里，阿廖沙体会到当时人间的痛苦。

然而生活中总会有阳光的，他的外祖母慈祥善良，聪明能干对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

给与他阳光的还有他的好朋友淳朴的小茨冈、正直的格里戈里。他们都给阿廖沙温暖和力量，使他在黑暗的环境中仍依然保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读了《童年》我更加珍惜现在的幸福生活，我也学会了在困难和困境中要保持积极、乐观的心态，成为充满爱心的人。

童年读后感怎么写 篇2

我读了《童年》这本书后，就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历，我认为当时的世界是非常黑暗，这个世界就沉睡在自私，无聊与罪恶中，所以认为阿廖沙十分可怜，但他的精神可以让我们学习。

从这本书上，我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光，对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人，乐观开朗，能歌善舞，我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来，阿廖沙本来就没人疼没人爱，如果没了外婆，阿廖沙的心终就无法温暖，所以在这片文章中，外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅，让他背着十字架，结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过，他的两个舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨！

我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代，不然真不知道我还活得下去吗？所以我们应该珍惜现在的美好时光，好好学习，长大为祖国做出贡献！

童年读后感怎么写 篇3

最近，妈妈给我买了一本高尔基写的《童年》，我看了几页就爱不释手，被书中的故事深深吸引住了。

高尔基在他很小的时候父亲就病死了，生活很艰难。他和妈妈住在外祖父家。由于家境贫寒，高尔基为了上学而捡破烂赚学费，高尔基只好穿着母亲和外祖父的衣服去上学。这让他在学校里的处境不好受，他被有钱人家的孩子嘲笑为“捡破烂的”、“臭要饭的”，还向老师告状说他身上有垃圾味儿。为此高尔基受到了莫大的侮辱。但是高尔基没有被这些困难所吓倒，反而把困难化为学习的动力，取得优异的成绩，受到了学校的奖励和老师的喜爱。

读完《童年》，高尔基童年的故事深深地打动了我，让我思绪万千。与高尔基相比，我的童年是多么幸福啊！我们在父母的爱里成长，不愁吃，不愁穿，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，父母从来不需要我去干活。双休日或节假日，爸爸妈妈还常带我出去游山玩水，融入自然，尽情享受大自然的沐浴。到学校上学全免费，老师又像妈妈一样关心着我们。学习上有困难时，老师和爸爸妈妈都会不厌其烦地辅导我，直到我弄懂为止。再看看自己，平时学习上不够努力，做事总是拖拖拉拉，不求上进，想想真是的，自己有什么理由不好好学习呢？所以我要下决心珍惜时光，努力学习，以优异的成绩来回报父母和老师。

童年读后感怎么写 篇4

最近，我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题，并在基础上进行了艺术加工。

和高尔基相比，咱们的童年是快乐的，是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基，而咱们的爸爸妈妈对咱们充满了疼爱与关心。

和高尔基相比，咱们的童年是幸运的，是没有痛苦的。高尔基幼年丧你，在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝，高尔基成了一名名符其实的孤儿，小小年纪就开始只身到“人间”谋生，在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的咱们却呆在美丽的校园里，在老师们的教导下努力地学习知识和本领......

就是在这样的艰苦环境下，高尔基却成就了其伟大的一生，成为俄国最杰出的文学家！和高尔基相比，成长在二十一世纪的咱们又岂能不更加加倍努力？

童年读后感怎么写 篇5

这个寒假，我读了一本好书，它叫【童年】。

这本书是伟大作家高尔基自传三部曲的第一部，写出了当时社会的黑暗与悲惨。文章开头就写了作者父亲的死亡，他和外祖母一起离开了这座城市。接着，他来到了外祖母的家乡“尼日尼”，并在这里度过了7年并不快乐的童年。

这本书中，我最喜欢的人物是外祖母，因为她很善良，她眼中的上帝永远是善良的。她无论什么时间什么地点都不忘上帝，她对狗，鸭和鸡······也常常提起上帝。下面是关于她的一段故事：

酒馆的老板娘养了一只娇生惯养的猫，又馋又懒。有一次，这只猫从花园里拖回一只鸟，外祖母看见了，硬是从它嘴里把鸟夺了回来。还骂道：“你这只下流的恶棍，难道不怕上帝来惩罚你吗？”

别人听了都笑她傻，可她自己总是会不以为然地说上好几句。

读完这本书，我不禁感到心酸。作者不到十岁时就父母双亡，从到外祖母家乡“尼日尼”起，只有善良的外祖母一个人关爱他。正因如此，作者提前懂得了人间的冷暖，成长成为一个很独立的少年。

看完了这本书，我知道了自己的幸福：拥有一个完美的童年。我在一个充满爱的环境里长大，我会更加珍惜这幸福的生活。

童年读后感怎么写 篇6

我那数不尽的书中，让我感受最深的便是《童年》这本书了，这本书是著名的高尔基自传，这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。

这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历，四岁父亲去世，母亲离家出走，阿谬沙和他外祖母到他外祖父家，后来母亲因病去世，外祖母因劳累而发烧去世……

比起主人公阿廖沙，我们不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上课，回家有大鱼大肉，有各种各样的课外书，心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人，他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对，他没有因为父亲的去世而有沉重的压力，他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过，他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。

在阿廖沙的童年里，他认清了各种各样的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亚，两个贪财而又小气的舅舅等等。

读了童年这本书，我深受启发，而对困难，我们不要放弃，要永往直前。

童年读后感怎么写 篇7

读了《童年》这本书，我感受到了我们现在生活的幸福。

这本书描写了主人公阿寥沙童年的悲惨生活。他很小就失去了父亲，跟着母亲和外祖母来到了一个外祖父的小染坊，外祖父脾气十分暴躁，常常打阿寥沙他们。他的舅舅们自私、贪财，兄弟都被带坏了，之间很不团结，天天闹着要分家。阿寥沙没有什么朋友，好不容易认识了善良、富有同情心和正义感的知心好友，又被两个舅舅给害死了。后来，阿寥沙又遇到了木匠“好事情”，阿寥沙终于找到一个可以常常在一起聊天，游戏的人，却又被外祖父赶走了。只有外祖父一直给他温暖，教他做一个正直的人。几年后，外祖母离开了他，母亲也是，外祖父就把他赶出了门，走向社会。

阿寥沙的童年是黑暗的，而外祖母却把他引向了光明，用无私的爱让阿寥沙充满力量，有了战胜困难的勇气。

和他比起来，我们的童年要幸福得多，我们拥有一个美好的童年，美好的回忆，我们应该好好珍惜眼前的幸福。

只要对光明充满希望，就可以点亮黑暗，让我们追求善良、乐观、正直、无私，共同迎来生活的辉煌。

童年读后感怎么写 篇8

每个人都有自我的童年。童年是一生中最难忘，最快乐的时光，但是高尔基的童年却与众人不一样。

高尔基的童年很悲惨的。三岁时父亲病死，母亲也改嫁了，高尔基就只能住在外祖父家中，但是外祖父的脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，所以高尔基11岁就离开家去谋生。而且，高尔基还告诉我们：鸟的翅膀不经历风雨，怎样飞得更高?

当我一想到高尔基生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中，就会想到，如果我身处那种恶略的环境，我会像高尔基那样一样自立，去寻找自我能够生存的地方吗?

我会为自我高兴，因为我没有出生在那个时代，也没有失去父母，没有受过苦，而且我的亲人也很疼爱我……和高尔基的童年相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的，是没有痛苦的，也是无忧无虑的。

记得我小时候，妈妈给我买了一条小金鱼，但是她没有告诉我怎样样，就走了。可此刻家里一个人也没有，怎样办?我看到柜顶上有一个插着花的花瓶，于是我灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉话，给花瓶接满了水，就不金鱼放了进去。看到小金鱼在水了自由自在地游来游去，我心里乐滋滋的。正好爸爸回来了，看见我看着花瓶一动不动，就问我，当他发现小金鱼在花瓶里，就大声说：“不行，一会儿要送给姥姥的！”我一听，二话没说，就把花瓶抱回了屋。最后，爸爸实在没有办法，就只好给姥姥打电话，没想到姥姥听后哈哈大笑……

我的童年就是这样欢乐，就是这样幸福。所以，我要珍惜此刻拥有的一切。

看了《童年》这部书，我受到了很大的启迪。书中告诉我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，用心的态度来对待学习。

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