劳模先进事迹
值得参考！2022钟扬先进事迹观后心得其一。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编已为您准备好了《值得参考！2022钟扬先进事迹观后心得其一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
今天我们10多个党员在党团活动室一起重新感受钟扬教授的对事业，对国家，对科学的炽热。不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出。"他坚持20--年学术援藏;他在复旦大学任教20--年;他是最会讲段子的科普达人;他是15岁那年考入中国科技大学的少年大学生，33岁就已经是副局级，却毅然放弃所有的职级待遇，做一名普通的大学教授;他始终认为干事比名份重要。他说，人活在世上就要做事，做有意义、有价值的事情。为社会做事，为时代做事，就是最大的意义。他还说，人生没有绝对，不必等到临终才来回首自己的人生，只要把每个年龄段该干的事都干了，就不负你的人生".他的故事还很多很多……在观看视频的时候，再次听钟扬老师的事迹，又一次震撼感动泪目，钟扬老师对国家、对事业、对科学深沉的爱，成为他勇攀高峰、教书育人的原动力。他用有限的生命和时间，实践着伟大的理想和目标，追梦、拼搏、奉献，钟扬老师用他的一生诠释了优秀共产党员的初心，激励着我们每一个人要在平凡的工作中勇于开拓、勤于耕耘，甘于奉献!
何以谈梦，何以谈追梦?"人生没有绝对，不必等到临终才来回首自己的人生，只要把每个年龄段该干的事都干了，就不负你的人生。"的确如此，有时我们总是想得太多了，觉得还有很多事都没做，有时候，会为每天重复的工作，而感到迷茫，似乎看到一眼就能望到尽头的人生…看看钟扬，才让自己恍然大悟，我们总是担心得太多了，却忘了我们应该在我们这个年龄段把该干的事给干了，就不会辜负我们的人生。
钟扬老师的专业是生物信息学，但是他的研究并没有局限在这一领域，他的思考方式非常灵活，而且非常重视野外研究，他多次前往西藏就是最好的证明。
追梦，钟扬同志爱国，爱他的每一片土地。他的追梦故事感染了他身边的人，同样也感染了你我他。而作为一名基层学生干部的我们，我们也可以把我们身边的每一寸土地当作自己心爱的事业，用心为学生做事，为民谋幸福，也许我们会遇到困难，但只要我们的心扎在这里，就能把事情干好，虽然我们有时候不能很好的权衡工作和学习之间的关系，但只要我们找到合适的方法，相信同学总会理解，也能明白我们所做的一切，因为我们给同学树立了很棒的形象。
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值得参考！《暖春》观后心得其一
读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“值得参考！《暖春》观后心得其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
电影《暖春》一部感动无数人的经典电影，讲述了一个感人肺腑的亲情故事，剧中无时无刻不在表达着催人眼泪的剧情。
剧中主要讲述一位老人收养一位小女孩而闹出的许多事情，而从这些事情中，我们就可以体会出属于我们人类所共有的一种感情——亲情。其实，我看这部电影并不是背其中的亲情所感动，而是被其中所洋溢的幸福感动。我很羡慕小花，因为她有最爱她的爷爷疼她，有最善良的邻居关心她，有最和蔼的老师去爱她。而到了结局，她依然是幸福的，有着属于她的小村庄伴着她，有着单纯的小孩子护着她。其实，想想，幸福就是这么简单。
电影应该算是个催人泪下的悲剧吧，但也许导演感觉结局太悲不好，所以就加了一段幸福的结局吧。对于此，我感觉就挺好的，因为这样可以让人们感觉到：人间还是有幸福的。可以这样说，整部电影中从来没有去表达什么关于幸福剧情，只是围绕着亲情（也就是爷爷以及邻居对小花的爱）来写，但是我们却可以从这些剧情中深深地体会到一种浓浓的幸福感，而这种幸福感却让我流连忘返。我也就是因为这种幸福感而喜欢上这部电影的。
幸福其实很简单。一个理解的眼神，一次温情的拥抱，一句鼓励的话语，甚至是一个不经意的动作，这些都可以给别人带来幸福。而当我们将幸福带给别人时，别人也会将这种幸福永远的传递下去。就好像小花一样，在大学毕业后回到属于自己的农村教学。
我喜欢幸福，同时，我相信每个人都喜欢幸福。你想想，当世间每个人都可以感觉到幸福的时候，那么这个世界将会多么的温暖。十四年后的小村庄，生活变好了，主人公一家不再为生计而发愁，想吃什么都可以做，一家人团团圆圆、其乐融融的过新年，幸福吧；爷爷在十四年后依然健在，身子骨硬朗，儿媳孝顺，孙女有了出息，幸福吧；小花呢？回到小村庄，陪着爸妈、爷爷，陪着一群小孩子，做自己喜欢做的事情，幸福吧。这就是幸福！ 而现在社会呢？人们每天只知道拼命赚钱，却忽略了许多幸福。每天没有时间陪着自己的家人，甚至连一个电话都不会打给家里，以为有钱什么都有了，却殊不知钱并不是万能的，而且钱也是赚不完的，不如多抽点时间陪陪自己的家人，让自己和家人都幸福。 幸福其实很简单。懂得知足，你就会幸福！
读钟世才同志先进事迹有感
他说：“我只是一名普普通通的纪检监察干部，没有太大的想法，就是想尽自己的能力，做好自己的本分，为党风廉政建设作出自己的一分贡献。”这是一个纪检干部说出的一个看是普普通通的话，但他却折射出纪检工作者的工作理念。
钟世才，一个普通的名字，却为什么使这么多人记住他吗?从他的事迹中我找到了答案。
XX年10月的一天，下午。新任县纪委办公室主任的邓杰正在办公室里处理公文，钟世才拿着一张餐票给邓杰签字报帐。邓杰一看，餐票的消费是80元整，是钟世才中午接待几个乡镇的纪委干部，按规定吃的是快餐，事先也已报告办公室。邓杰看过餐票，拿起笔就签“属实”。钟世才突然打断，不，还要写上“实报75元”。邓杰抬起疑惑的眼光望了望钟世才。钟世才说，实际花的就是75元。邓杰说，多5元钱，算啦!写上“实报75元”，财会也不好入帐。
钟世才认为，5元钱是小数，但多占公家5元钱就是损公肥私的大事，在个人的清白上就沾上了污点。他几乎带着恳求的语气说：“邓主任，你就如实写上‘实报75元’，让我睡得安稳点。”年轻的邓主任钟世才，只得如实写上“实报75元”。
XX年初，组织上要在县纪委常委中提拔一名县监察局副局长。XX年7月起就担任纪委常委的钟世才，论德才论民意论资历都排在前茅，但组织上考虑班子的年龄结构，想提拔一位比他年轻的同志担任副局长。时任县纪委书记的姚增庚征求他的意见时，他没有任何异议，更没有任何不悦。这以后，钟世才全心配合、全力支持这位年轻的副局长的工作。
个体经商户曾路生从XX年起为要回抵押在钟山县经贸局的3000元医药销售风险承包抵押金，已四处奔走了3年，均无结果。XX年夏初，曾路生走进纪委信访室。听完曾路生的陈述，钟世才立刻答应帮助曾路生讨回抵押金。按常规，曾路生反映的情况并不涉及具体个人，信访室完全可以把问题转给有关部门处理。钟世才不当“二传手”，他说：“群众是带着信任和希望来找我们的，我们可以吃苦受累，但决不能让群众失望。”
钟世才带领信访室同志，找到了卫生局和医药公司的负责同志，他们说， XX年以前医药公司属经贸局管。钟世才到了经贸局，又被告知当时分管医药承包业务的领导退休了。几经周折，钟世才找到了已退休的那位领导，查清了原委，找到了当时的承包合同。那份合同规定：承包人交纳3000元的风险抵押金，完成承包任务，经贸局就退还，否则就不退还。曾路生已完成承包任务，经贸局应该退还曾路生3000元风险抵押金。
一个月后，曾路生拿到了属于自己的那3000元钱。他打电话给钟世才千恩万谢，钟世才说：“这是我们应该做的。”
这样的例子多不胜数，做好一件事容易，但难在做好每一件事，钟世才正是认认真真努力把每一件事都做好。这种精神值得我们永远学习。
教师先进事迹读后感
篇一：教师先进事迹读后感
细细品读了王生英老师的模范事迹，我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情一操一、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的一精一神，使我的心情难以平静。她是育人的模范，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，是我们学习的光辉榜样。
王生英老师，在小学教师的岗位上，三十年如一日，洒一腔热血，育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会，那就是六个字：“光荣，艰巨，幸福”。
1956年，她出生于一个普通农民家庭，过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症，落下了残疾。但她身残志坚，立志要做一棵“傲岩争春”的青松，扎根在贫瘠的山村，为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的，也是这样做的。她二十年以校为家，又十年以家为校，自身遭罪、自家受累，她全然不在乎!为了自己当初的誓言，她奋勇向前!
王老师是红旗渠的儿女，自力更生、艰苦奋斗的一精一神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身一体的残疾，顽强的实现着自己“培育明花香天下，造就栋梁建中华”的志向。她用自己的亲身经历，三十年的奋斗历程，感人至深的敬业一精一神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。
对照王老师的事迹，我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约，只有新时代的教育理念，新的教学思想，她为教育失去的太多，可她仍然那么一爱一教育胜于一爱一自己，实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然，要把一爱一真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想，虽然近二十年的工作我付出了很多，曾经忘乎所以的工作，从中也失去了很多，虽然我一直教育在第一线上，可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦，不叫累。我想，每个人只有从工作当中，进一步体会教育的真谛，老师的快乐，才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去，做一个最好的教师。
为了教育，也为了自己，我愿意躬耕教育之地于终生!
篇二：
我在读了魏庆佳老师的先进事迹后被深深地震撼着.他崇高的人生追求,他那高尚的师德情一操一,强烈的责任意识,无私的奉献,敢于牺牲的一精一神,使我的心情难以平静.他是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样.
记得魏老师在小学教师的岗位上,12年如一日度过这难忘的岁月.如果用简练的语言概括他这12年从教的经历,那就是六个字:"光荣,艰巨,幸福".12年来,他创作的舞蹈《亲一亲手足》,《群偶拾趣》等先后获全国少儿舞蹈比赛创作,表演双重金奖;2003年参加中央电视台第三届校园春节晚会;曾获全国群星奖福建赛区金奖;舞蹈《甜甜的梦》获2005年福建省少儿电视舞蹈大赛金奖;并获全国第三届"小荷风采"少儿舞蹈展演"小荷园丁"奖,1997—2005连续5届获厦门市鹭鸟花朵文艺汇演一等奖;2005年获福建省优秀民办教师,厦门市"十佳外来青年"称号......许多单位请他去工作,但他离不开孩子.他离不开英才,英才需要他.他知道孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,一爱一孩子就是一爱一祖国,他要把热一爱一祖国,热一爱一英才,热一爱一教育事业之情,倾注到他的学生身上,全身心地投入到教育教学事业中.
把我在英才这些年的工作和心态对照魏老师的事迹实在有太多的差距,我们现在的教师吃苦的一精一神是有差距的,当然我们需要新时代的教育理念,新的教学思想.他为教育失去的太多,可他仍然那么一爱一教育胜于一爱一自己,实在令人钦佩,这样的教育事迹对我是一个洗礼,我总认为无愧于学生无愧于自己就是个好老师!其实不然,要把一爱一真正献给孩子不是那么容易简单的事,做好副班主任工作是我刚刚迈入学校的第一个梦想和努力目标,就想成为一个好老师,虽然十几年的工作我也付出了很多,从中也失去了很多,也自以为是的认为有所收获,和魏老师一比我的努力是那么的不够,对比魏老师的事迹我的苦都不叫苦,我的累都不够累.我想从现在的工作当中,重新喷一发工作激一情全身心投入工作,充分享受做老师的快乐,为教育事业兢兢业业,勤勤恳恳地工作,向魏老师学习.
篇三：
看了刘风老师和常玉如老师的事迹，我深受感动也深受启发！教师这一行业需要具备很多要素：知识、技巧、情感、耐心、细致……要将这些紧密融合在一起是难能可贵的，而几十年如一日的坚持不懈更是难上加难。
刘风老师对教育既执着又痴迷，从本质上讲，这来自于刘老师的一爱一，对这项职业的一爱一，对学生的一爱一。教师是凡人，但也需要有超乎常人的一精一神。“一爱一自己的孩子是人，一爱一别人的孩子是神”。我们需要博一爱一，需要把更多的一爱一付出在别人的孩子身上。只有热一爱一这项事业才能全身心的付出。
另外，作为一名教师需要有高度负责的态度。教师是改造心灵的事业。孩子的成长，社会的发展离不开良好的教育。刘风老师的“三个一”：一生没耽误过学生一节课，没体罚过一个学生，补课没收过一分钱。可以成为每个教师的座右铭。教师的言行都能对学生产生深刻的影响。我们不仅需要传授知识，更需要用自己正直的行为去感染学生。可能这更有教育效用！
教师需要不断汲取知识，努力寻找一条既高效又能激发学生兴趣的教学方法。不管是刘风老师还是常玉如老师都矢志不渝地在这方面探索、总结，形成了非常有效的教学方式，取得了丰硕的成果。不管是刘风老师扎根于生活土壤的草根式教育研究，还是常玉如老师不断学习运用现代教育技术来服务于自己的教学，我都觉得给了我很大的启发。
政治课如果上得不好将非常枯燥、乏味，学生的积极一性一无法调动。我一直在探索如何让政治课更加生动、实效。我觉得必须将理论知识与生活实际结合起来。将课堂生活化，把各种生活元素带到课堂中来。这样学生就不会感觉所学的内容是虚无缥缈的，与自己是不相干的。另外，生活的东西单纯用语言表达是生涩的，需要我们借鉴现代教育技术，用图片、
声音、视频等方式呈现出来，充分调动学生的积极一性一，从而提高课堂效率！
要做一名优秀的教育工作者，任重而道远，需要我们不断反思、总结、借鉴，不断提高自己，完善自己！
篇四：
细细品读了霍懋征老师的先进模范事迹她被深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情一操一、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的一精一神，使我的心情难以平静。她是育人的模范，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，是她学习的光辉榜样。83岁的老人，在小学教师的岗位上，度过了60个难忘的岁月。如果用简练的语言概括她一生从教的体会，那就是六个字：“光荣，艰巨，幸福”。1956年，被评为全国首批特级教师，许多单位请去工作，但她离不开孩子。这时她知道孩子是祖国的花朵，是祖国未来的建设者，
一爱一孩子就是一爱一祖国，她要把热一爱一祖国、热一爱一教育事业之情，倾注到她的学生身上，全身心地投入到小学教育事业中。“文-革”后，组织上安排她做校长，但她仍然坚持要做教师，仍然坚持在教学一线，坚持搞教学改革。60年来，她的生活中经历过失去亲人、骨肉分离的痛苦，经历过被误解而受到的非人虐-待，经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮她的意志，没有改变她从事小学教育的选择，没有改变她对孩子的一爱一。这种一爱一还影响了她的子女。如今她一家三代8人，都选择了“教师”职业。她说：一个老师必须热一爱一学生才能教好她们。在她的眼中，“没有不可教育或教育不好的”学生。她一爱一每一个孩子，“相信人人都可以成才”。60多年的从教生涯，她创造出没有让一个学生掉队的奇迹。没有体罚过一个学生，没有向一个学生动过气……她的教育理念在当今的时代，依然是她们作为教育工作者解决德育问题的“良方”。
从他身上，我看到了一名优秀教师应有的教育教学态度，看到了一颗“一爱一学生、一爱一教育”的心，让我感触颇深。通过他的事迹，我深感作为一名新教师还存在很多不足的方面，以下是我的一些心得体会。
篇五：
在少先队工作中，朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造一性一的开展工作，带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求，他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
用一爱一心帮助学生健康成长
朱老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位，他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中，他尝试着变“成才”教育为“成一人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时，他能够热一爱一每一个学生，做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在孩子的新立场上，
参考范文：《海蒂和爷爷》观后心得其一
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，我们如何去写一篇优秀的读后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《参考范文：《海蒂和爷爷》观后心得其一》，仅供参考，希望能为您提供参考！
前不久，看了《海蒂和爷爷》这部电影。讲述的是小海蒂自幼父母双亡后，被姨妈丢给阿尔卑斯山上居住的古板爷爷，在她刚与爷爷建立起亲情时，又被自私的姨妈卖到了贵族残疾女孩克拉拉家生活的故事。
小海蒂善良纯真的气质虽不讨苛刻的女管家喜欢，却似有一股神奇的魔力，能够让佣人们就算违反规定，也要同她说上几句话。她的行为举止一度被女管家认为粗野，但她活泼的天性却让她为众人所喜爱。尽管海蒂很想回家，但为了好朋友克拉拉的快乐，她还是选择留在那个抑制天性的贵族家庭。她被人们所喜欢的不是优异的成绩，而是健全的人格。
如果说健全的人格决定一个人的广度，那么我想说，一个人的眼界决定他的高度。
有人说，海蒂到贵族家庭的那段痛苦时光中，除了与克拉拉纯真的友情外，带给她的更多是黑暗和压抑。而我却认为，恰恰是那段经历，无形中为海蒂的眼界开了一扇广阔的大门。
影片的结尾，小海蒂终于回到了爷爷身边，还可以在村里的学校上学。一节课上，海蒂在说出自己想写故事的理想时，受到了同班同学的嘲笑，就连那个手执教棍的老师，也用一种匪夷所思的目光看着眼前的这个女孩。那群红着脸蛋、流着清鼻涕的孩子们，他们的梦想是什么？是铁匠、农民、牧羊人……他们一辈子的眼界，只有那永远出不去的阿尔卑斯山。剩下的，就是自己眼前的一点私利，说三道四，议论是非。
正是这次不寻常的“旅行”，让海蒂从克拉拉的奶奶那儿体会到了故事的奇妙，真正将眼界冲出田野，放向更广阔的大千世界。“燕雀安知鸿鹄之志！”写故事——这个与小村庄格格不入的梦想，也正是海蒂不同于那群孩子的高度所在，而这一切，都取决于海蒂特殊的人生阅历与眼界。
看着小海蒂，忽然隐隐约约地寻见了自己的影子。
二年级的暑假，我和父母去了北京大学参观。在校的哥哥姐姐们总是安静地走在校园中，他们的手中总是拿着几本书，选定一个亭子坐下，翻开书本静静阅读，任风怎么拂乱他们的头发也不为所动。即使交谈，也只是耳语一般的音量，似燕的呢喃，令人心安，舒适。我小心翼翼地走着，生怕自己的足音破坏了这份宁静。从他们唇边飘出的一句句高深的探讨中，在他们轻柔的脚步声中，孕育了我心中那颗名为梦想的种子。
在未名湖畔，一位北大的姐姐看我如此痴迷于湖边的丛丛荷花，微笑着问：“等你长大后就来北京大学上学好吗？”记忆中，那一瞬，我拼命地点着头。
开学后的一节语文课上，老师问大家未来想去哪所大学求学，小毛头们纷纷炸开了锅，却一直没有人说出自己想到哪所大学读书。奈何，我早就坐不住了，还没等老师点名，我就“噔”地站起来：“我长大后一定要到北京大学读书！”
当我正准备得意洋洋地坐下时，一声霹雳赶走了我的艳阳高照，那是一个号称“万事通”的男孩儿：“我妈妈说，咱们在这小县城里长大，我们能去太原上个大学就是万幸了，上北京大学是绝对不可能的。”其他的小毛头们先是一愣，继而都冲着我哈哈大笑。我知道，那笑绝不是善意的.。
那天我哭了，怀疑自己永远只能以游客的身份，去未名湖畔看荷花盛开、凋零。从那天起，我再不敢提起那个“不切实际”的梦想了，怕被嘲笑、被讥讽。从此，我走上了一条安逸舒适的平庸之路，北京大学与我成了两条不会相交的平行线。
直至今日，只恨才明白。每个人的眼界不同，价值观就有所不同，对于未来的取向也就不同，你的成功取决于你执着地保持自己的高度。
猛兽向来都是要登上森林中最高的悬崖上看世界的，而那成群的羊，站在远离悬崖的低处，仰头嘲笑一番猛兽的幼稚，低头还不忘争抢那口即将被同伴吃进嘴中的草。
眼界决定高度，而保持高度的持久性，在于你自始至终地不惧嘲笑。无知的嘲笑者眼界是脚下，高度是深渊。你的眼界是世界，高度是塔尖。不与牛羊争辩，请做自己的王者。
值得参考！冰雪奇缘观后心得之一
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，在阅读写的作品时，我们会得到一下启发和知识。为了充分领悟这个作品，就可以好好写一篇读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面的内容是小编为大家整理的值得参考！冰雪奇缘观后心得之一，仅供参考，大家一起来看看吧。
冰可以用阳光，火来解冻，可在《冰雪奇缘》里，唯一可以解冻冰的是真爱。下面我来给你们讲讲在电影中怎么用真爱来解冻冰。
在故事中主角是一对公主姐妹——艾莎和安娜。妹妹为救姐姐克服了很多困难，不惜牺牲自己的生命，姐姐用真爱化解了妹妹的冰冻之身。影片中艾莎让我印象深刻，姐姐艾莎无私奉献，舍己为人，使我深受触动，她天生就控制不了自己的魔力。为了不伤害别人，每天每夜把自己关在房间里，从不和别人说话，很孤单。长大后，要加冕为王了，为了不让别人知道自己有魔力，为了不伤害别人，就选择了逃走，她放弃了荣华富贵的生活，至高无上的权力。逃到了北山上，一个人生活。
生活中消防员也和艾莎一样，舍己为人，无私善良。在大火中保护人民，在洪水中用自己的肉体之躯去帮助有困难的人，甚至连一只小狗也会去救。这种舍己为人，善良的品质不是和艾莎一样吗？哪里有危险哪里就有消防员的身影，而他们的工作非常繁忙，日日夜夜坚守在工作岗位上，不都是为了帮助有危险的人民吗？为了人民的安全，他们不顾艰险，毫无怨言。我们要像消防员学习，艾莎不仅仅是她的品质打动着我，还有她对她的魔法由畏惧到勇敢面对的勇气。我们不像艾莎一样有魔法，可在生活中，困难的挑战，旁人的评价，这些都是阻碍我们成长的魔法，迫使我们像艾莎一样选择逃避。我们不应该把生活中的魔法当绊脚石，而应该把它们当作我们成长的垫脚石。
随它吧！随它吧！反正冰天雪地的我也不怕，我选择了这冻结般的人生，我们不要像艾莎一样逃避，我们要勇敢面对现实，相信真爱的力量。
李林森先进事迹读后感
李林森先进事迹读后感（一）
学习了李林森同志先进事迹后，我深深地体会到，李林森同志在他短短的42年人生中，对党忠诚、为民忠心、干事尽心，铸就了公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁的组工魂，是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。
学习李林森，就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长，李林森始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重，以饱满的精神状态和高昂的工作热情，兢兢业业，忘我工作，即使身患肝癌，仍然坚守在工作岗位，弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业，在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长，我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神，时刻以党员标准严格要求自己，从平凡小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上扎实工作，为经济社会的发展作出应有的贡献。
学习李林森，就要学习他的职业操守。坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情，他第一时间赶赴现场组织救援；面对跑官要官者，他断然拒之门外；面对亲属的工作生活困难，他却总是悉心开导，从不以权谋私。他重视干部选拔任用，坚持要上的干部、要让群众佩服，要交流的干部、要让社会信服，要下的干部、要让干部心服；他注重组织工作创新，探索总结出了四评村官做法和大力实施千名大学生进万源计划。作为一名组织部长，就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌，用李林森当做镜子对照自己，吾日三省吾身，扎扎实实地做好本职工作。
学习李林森，就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众，始终把基层装在心中，把群众放在心上，为群众办实事办好事，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。作为一名组织部长，就要以李林森为榜样讲党性、重品行、作表率，结合正在开展的百名组织部长进千乡活动，走出办公室，多到基层，带着感情深入群众，接触群众，了解群众真正需求，想方设法帮助解决实际问题，以实实在在的行动办好事、办实事。
学习李林森，就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线，用淡泊名利的态度，永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴，为人低调，把人民的利益视为自己的利益，恪尽职守，公平公正地为群众选拔干部，自己面临昂贵的治病费用时，不向组织提一点要求，依然埋头工作中。作为一名组织部长，尤其要自筑防火墙，自设高压线，净化思想，清醒头脑，以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，自觉遵守领导干部廉洁从政准则，争当清正廉洁的组工表率。
李林森先进事迹读后感（二）
李林森先进事迹，把一个对党忠诚、对人民忠诚、对事业负责，具有崇高理想和坚定信念的组工干部，展现在我们面前，强烈震撼着我们的灵魂。
李林森同志是我们组工干部当之无愧的榜样，学习他就是全心全意学习他对待工作、对待他人、对待生活的高尚品格。要始终以党和人民事业为重，以饱满的精神状态和高昂的工作热情，兢兢业业，忘我工作。要从平凡小事做起，在平凡的岗位上干出不平凡的事情。要时刻把群众的冷暖疾苦记挂在心，以实际行动为群众排忧解难，为群众办实事办好事，做群众的知心人、贴心人。
李林森同志是一面镜子，以人为镜，可以明得失。我们要时时处处对照自己，找出差距，增强推进工作的危机感、紧迫感和责任感。作为一名共产党员和基层组工干部，我深深感受到与工作要求相比，在个人修养和能力素质上还有不足，基层组织业务工作掌握不扎实。今后要把学习李林森同志寓于工作的全部，结合当前的基层党建工作，不断提高工作要求，提升工作层次，让学习李林森真正在工作上出成果。
李林森先进事迹读后感（三）
今天，收看了《李林森同志先进事迹报告会》专题节目，非常感动，李林森同志忠于党，忠于人民，忠于事业，视责任重于泰山，他的勤政为民，求实创新，拼搏进取，无私奉献的精神，充分展现了一位新时期共产党人的政治本色，一位领导干部的公仆情怀，一位组织干部的时代风范。学习李林森同志先进事迹，就要学习李林森同志忠诚求实的品德修养；就要学习李林森同志爱岗敬业的工作态度；就要学习李林森同志清正廉洁的职业操守。就要在自己的工作中倾注爱心、耐心、热心、恒心，把教书育人工作做好。
值得参考！天宫课堂观后心得篇一
多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。为了充分领悟这个作品，就可以好好写一篇读后感。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供值得参考！天宫课堂观后心得篇一，仅供您在工作和学习中参考。
太空授课的“选题”条件是实验所需的材料和设备必须安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等;当然，也要考虑创意新颖、简单可行、不需要花费航天员很多时间等因素。
“当时还设计了一个磁铁实验，但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响，所以这个实验被放弃了。”庞之浩补充道，此外，化学实验有一定的危险性，为了安全起见，太空里的化学实验通常在实验柜或者手套柜进行，难以向地面学生呈现，因此挑选物理实验作为太空授课的内容更具安全性和可视化。
为做好中国首次太空授课科普教育活动，当年中国载人航天工程办公室联合教育部、中国科学技术协会等部门对活动进行了系统、周密的策划，完成了课件、教具制作和地面课堂的准备工作，航天员还为此进行了专题准备。
由于天宫一号是精密飞行器，航天员的授课活动必须小心谨慎，既不能动作幅度太大，干扰到正常飞行，还要当心漂浮的实验器材、液滴影响到航天器安全。
作为主讲人的航天员王亚平，在备课时没少下功夫。她精心准备授课内容，向专业教师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担任太空课堂的助教，负责配合王亚平管理教具，维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的，因为担任摄像师的他，要想在失重环境下保持平衡，必须用束缚带把自己固定在舱壁上，才能在用手持摄像机的情况下，保持长时间稳定拍摄，把太空授课的精彩图像传回地面课堂。
“未来的太空授课将会有更多、更新颖的实验内容和形式。例如天地对比实验，比较蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区别，观察蝴蝶在太空中如何飞舞等。”庞之浩介绍，我国有关部门也已开始组织青少年设计太空实验，并定期请专家评审，优秀的实验方案未来有望在中国空间站上实施。
《美德少年先进事迹》读后感
最近，我从互联网上读了《美德少年先进事迹》，其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸，是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学一年级到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
读到这里时，我心中不禁被她的行为感到，也为自己的一些作为而难过。记得有一次，妈妈带我去公园去玩，我随手把垃圾丢在了小路上，看到公园里那些漂亮的花儿，就上前摘了好几朵，与邢芸同学相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那样，做一个有社会公德心的人。
邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒，家里就剩下她和妈妈了，妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只有她能帮助妈妈度过这个难关了，于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。读到这里时，我更被她的行为所感动，深深为自己的所为自责，在家里，我总是无缘无故的发火，对一起都看不惯，平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里，觉得他们是应该为我做的，没有知足感，更没有在生病时照顾妈妈，与邢芸同学相比，我羞愧难当，觉得无地自容。
读了邢芸同学的美德事迹，我深受启发，在以后的学习中，我要向她那样，做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人，做一个新时期的优秀的美德少年！
孙奇先进事迹读后感
孙奇先进事迹读后感
孙奇先进事迹读后感1
“旅客如一面镜子，我们微笑了，得到的回报同样是微笑。”今天，我阅读了孙奇的感人事迹，读完之后心里久久不能平静。她售票近20年，售票百万无差错，总结提炼的“七字售票法”和“十二句售票服务规范用语”。让我钦佩不已。她一名普通铁路工人服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子的信仰操守和铁路行业传承多年的服务精神，让我深有感触。
即便癌症化疗期间也忙着自学《高速铁路客运服务》、《铁路客运服务礼仪》只为不被别人落下；借来各种票样，复印上百张当“模板”，反复进行各种题型的填写练习，完善业务素质，提高应急能力；自创先大站、后小站记忆法，练就了快速将“全国铁路客运接算站示意图”完整绘出的技艺，成为“话音落、车票出”的技术能手；自学英语、蒙语、哑语，满足“特殊”旅客购票需求，成为售票班组的“多语翻译”……
从孙奇这些事迹中我得到了一个启示：人的一生不在于享受多少而应该在于奉献多少。因为我们每一个人都有更多的爱、更多的同情、更多的时间和精力，只有为别人花费它们，我们的生活才有意义，生命才更有价值！而一心只为自己着想的人什么也得不到！我们不需要做出多么伟大的事情，可以从生活中的点滴小事做起，帮助一切需要帮助的人，伸出你的援助之手，那时你就会发现奉献有多么快乐。
孙奇先进事迹读后感2
孙奇助人为乐、无私奉献、爱岗敬业、自强不息的精神，
与当下社会浮夸浮躁风气形成了极大反差。
作为有责任的公民，我们不得不承认，当下社会人们的价值观尤其是青年人的价值观悄悄转变——“拼爹”正在成为时尚，奋斗的水分正在增长；认真正在变得难得，敷衍成为可怕的趋向；热忱正在流失，自利正在滋长。
钟南山院士曾经表示，他对现在的浮夸现象很忧虑——“它毁了一批很有才华的人”。我想，钟院士说的很委婉——它毁掉的不仅是才华，更致命的是，它会腐蚀勤劳、善良、仁爱等我们民族优良的基因。
好在我们发现还有很大一部分人仍在坚守自己的精神高地，李素丽、郭明义、张平宜、吴菊萍……还有离我们最近的孙奇。
我们相信，她十六载如一日的奉献和服务，是真挚的，是源于骨子里的爱与善良，这是她最真实、最质朴的性格和品质，经得起推敲。她对旅客的感情，或者说是对工作的感情，好比我们对自己的亲人、朋友的感情，只是又扩大了一个范围、提高了一个层次。这其实同吴菊萍如出一辙，她与妞妞素不相识，却毅然伸出了手臂。其实生活中有很多这样的人，如果一个人的作为不能服众，甚至受人诟病，即使是宣传工具再强大，强加的光环迟早要暗淡下去，任何谎言都会不攻自破。
我们相信，她在病床上，仍流露出对工作岗位的眷恋也是真实的，那就是她的理想和全部，是她对自身价值的定位，好比有人热衷锦衣玉食，有人追求精神享受。《菜根谭》讲：“观物外物、思身后身”、“利勿在前、德勿在后”、“路留一步，味减三分”……，人与人之间真的有境界之分。
借用感动中国的一句评语：心有道德追求的人，行为永远不会逾越内心的道德底线。当她的道德追求堪称高尚时，她的内心就会无限满足。在此，向孙奇和孙奇们致敬！
值得参考！《复兴之路》观后心得（一篇）
昨天，单位老干部处组织参观国家博物馆的复兴之路展览。尽管我们这一代对此段历史几乎耳熟能详，但我还是随着讲解员认真看了一遍。记得曾买票去国家大剧院看过演出“复兴之路”，当时除了感官震撼和重温历史的感慨外，略有不满足。既然是复兴之路，时间跨度又从1840年以前直至现在，那么无疑是指中华民族之复兴之路，其涵盖内容就不应仅仅是中国共产党之历史，但可惜的是，这方面内容太少，过于简单，几乎是一带而过，特别是抗日战争阶段。
这次去参观，我也是想看看代表国家水平的展出到底如何，所以认真跟着讲解员走了一遍。结果还是有些失望，依然基本上是中国共产党的复兴之路。解说词方面的瑕疵就不去说了（涉及对历史事件的评价、考证和如何解释和用词），特别是抗日战争期间，共产党有八路军、新四军二路军及民兵游击队等武装力量，主要在华北，在全国各个地区展开抗日行动，在与共产党的部队交叉地带双方也有相互配合作战。
期间阵亡的高级将领就很多，如张自忠、赵登禹（现在北京还有以他们的名字命名的道路）、戴安澜等等，数以十计不止。竟然提得很少！这不仅不尊重历史，愧对那些阵亡将士，而且当前正值国共酝酿第三次合作，走向两岸统一之路之时，这样对待历史，使海外华人、香港、澳门，特别是台湾民众如何感想！已然是21世纪，已然两岸合作到目前局面，代表国家水平的展览做这样的处理实在令人失望！殷切希望国家博物馆能站在历史的高度和前瞻的视角，再次审视这个展览，重新审视、考证、修改、补充、完善之，求得温故而知新，为中华民族的伟大复兴，做出一个经得起考验的，受全球华人赞赏的展览。
《小王子》观后心得其一
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？小编已为您准备好了《《小王子》观后心得其一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
人们总在抱怨社会缺乏创新性，但在抱怨的同时又在不断扼杀孩子们的好奇心与想象力。应试教育和越来越多的竞争已经让孩子们喘不过气来，可是有些父母光这样还不满足，认为他们的孩子应当优秀和出众，应当出人头地方，而绝少有人询问自己的孩子是否快乐。
恕我直言，这些父母这样要求孩子，说到底，还是将自己的期望压到孩子头上。而作为一个父母，这样的行为实在是有些自私。
其实也怪不得父母们。这个社会越来越功利化了。我们每个人都急迫地渴望成功与扬名立万，对发生的每一样事情第一反应就是考量利弊。也正是因为这样，小王子这部童话，在现在看，更觉得有意义。书里面那些面目可憎的大人，形象也越加立体。我不知道身旁那些带着孩子来的父母怎么看，但是我看得面红耳赤。
因此，我在这个答案里面奉劝各位要做父母和已经为人父母的朋友们一定要去认真读一读这个童话。要知道，书里那些大人，就是我们自己。
三
说完了这部电影对于孩子的影响，我下面来说说这部电影对于爱，或者换个词汇叫“驯养”的诠释。
驯养这个词法语翻译过来是：apprivoiser。意思是使。被驯服。但是在小王子的故事和电影里又是另一个意思了。
我驯养了你，我对你好，你在我眼里才是独一无二的。而也正是因为我对你花费的精力也更让你独一无二。
这个行为在小孩子身上更容易看到。我小时候玩玩具，有个奥特曼的玩偶。我到哪儿去都带着它。吃饭和它一起吃，睡觉和它一起睡。有一天，我妈把那个玩具不小心把那个玩具弄坏了。我记得当时哭得很惨烈。吓得我妈立刻买了个新的给我。我依然是不肯：不一样，这个和那个不一样。
我想，这个就是小王子里所说的驯养了。我爱那个奥特曼，我在它身上花费很多很多心思。它是我的朋友，听了我那么多秘密，在晚上睡觉的时候守护过我那么多次。确实，奥特曼玩偶有很多，它们更新，更好，更细致。甚至一按按钮都能放光。可是在我眼里，我的那个奥特曼还是独一无二的。而正是因为我在它身上花费的心思，让它不再是普普通通的奥特曼了。我，驯养了它。
这个道理，很简单。但是却一直引发着人的共鸣，
很令人开心的是，这个道理在电影里得到了升华。小王子在最后面对已经凋谢枯萎，化成了齑粉的玫瑰的时候，脸上是坦然的：没有关系，因为我已经驯养了你。所以我是不会忘记你的。你一直在我的心里，永远绽放下去。
电影里的老飞行员也是这样。他和小女孩之间已经互相驯养。他或许终将消失，但是小女孩是不会忘记他的。因为他们在彼此身上花费的心思和精力，已经可以让他们无惧时间的冲刷，在彼此的心里永垂不朽了。
隐形的翅膀观后心得其一
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。我们可以抽出一点点时间写读后感，分享自己的想法。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？下面是由小编为大家整理的“隐形的翅膀观后心得其一”，仅供参考，希望能为您提供参考！
星期五下午，老师带我们去红旗电影院看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。
内容的开头是一个名叫志华的女孩和他的几个朋友一起去放风筝，因为志华的粗心大意，风筝落到了高压电线上，于是志华就拿一木棍想把自己的风筝取下来，咚，志华触电被打落地面上。她妈妈赶紧把她送进医院，诊断的结果让家人大吃一惊，要截肢，也就是把两只手臂切断，而且医疗费也很高，她妈妈把钱交了，欠下很多外债。看到这儿，我想起了一句话：“一方有难，八方支援”，如果我在场的话一定会捐钱给她。
志华虽然没有了双手，但她并没有放弃对生活的追求。为了上学，她练了用脚写字。为此她妈妈付出了许多艰辛，最后不幸去世了。这件事志华还不知道，因为当时她还在游泳队里。得知妈妈去世的消息后，她更加努力，终于在最后的游泳比赛中获了金牌，而且也考上了大学。
想一想志华，我们呢，身体比她健康，生活条件比她好，却不认真学习，真是惭愧呀，我觉得，我们应该向她学习。
读优秀领导干部先进事迹选编有感
读优秀领导干部先进事迹选编有感
今年读了“三严三实”专题教育学习用书《优秀领导干部先进事迹选编》，书中收录了习近平总书记要求党员干部学习的焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨业功、沈浩、杨善洲、庄仕华、高德荣、邹碧华等先进典型的长篇通讯以及人物简介、亲友文章、延伸阅读和推荐学习等，既有广为人知的感人故事，也有鼓舞人心的精神传诵。这些典型代表性强，事迹感人至深，集中体现了共产党人的公仆情怀、务实作风和道德情操。该书既是“三严三实”教育重要用书，又有利于激发广大党员干部积极学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，推动各方面工作。
“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，我认为首先思想上要树立正确的权力观，一是要知道权力究竟属于谁？这是树立正确权力观的首要问题。我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，经济和文化事业。”由此可见，人民对于权力拥有毋庸置疑的法定所有权，中国共产党作为执政党，只是代表人民掌管领导权。也就是说我们对权力只拥有使用权，而没有所有权。党的各级干部，不论职位高低，权力大小，都是受托于人民的。二是要知道权力到底意味着什么？这是正确认识权力需要弄清的另外一个问题。革命导师马克思在总结巴黎公社经验时，对掌握巴黎公社权力的人使用了“公仆”一词，也就是说掌握权力的是人民的公仆。在共产党人的权力观看来，权力既是责任，也是义务，权力越大，责任就越大。三是关于权力的“得”与“失”的问题。既然我们对权力只拥有使用权，而没有所有权，那么我们就不能把权力视为永远属于自己的私有财产。换句话说，党的干部，必须树立能上能下的观念，必须正确地对待职位的晋升和调动。因此，所谓正确的权力观，就是我国的一切权力属于人民，共产党人行使权力是受托于人民，是为人民在掌握着国家各种权力和事务，我们为人民行使权力必须本着全心全意为人民服务的精神。
其次只有思想上有了一定认识，才能在行动中做到统一。认清楚权利的归属，才能像焦裕禄、孔繁森等优秀同志身居任何岗位，心系人民群众，始终把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”作为自己的行为准则。工作上，不畏艰险，勇挑重担，恪尽职守，始终保持着百折不挠的拼搏精神；生活上，严格要求自己，不贪图享乐，不追求奢华；廉政方面，严于律已，顶住诱惑，耐住寂寞，廉洁从政。
只有坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益，始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，做到为民掌权、为民用权，才能深受人民群众拥护和爱戴，我们的执政党才能永葆青春走下去。
舍小家大家先进事迹读后感模板
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？经过收集，小编为您献上舍小家大家先进事迹读后感模板，希望你能从中找到有用的内容！
舍小家大家先进事迹读后感(篇1)
陈毅元帅曾说过：“我就是躺进棺材也忘不了沂蒙人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江。”可见沂蒙人民为革命做出了巨大的贡献。为了学习沂蒙人民无私奉献、忠于革命的精神。4月16日下午，在李老师的带领下我们观看了 《沂蒙六姐妹》这部感人至深的电影。
这部电影以新媳妇月芬的角度讲述了革命老区沂蒙人民为中国人民解放军不分昼夜的洗军衣、做军鞋、烙煎饼。并主要讲述沂蒙六姐参加担架队在前线救治伤员、献血、搭人桥，为革命事业做出了巨大贡献。这六姐妹平凡而又伟大，他们是女性学习的榜样，是中华人民的骄傲。他们的所作所为令我震撼不已。在哪个炮火连天的深夜，这群来自沂蒙山区的姐妹，他们扛着门板奋不顾身的跳进冰冷刺骨的河流中，用他们脆弱的肩膀搭起一条简陋而稳固的桥梁。看着她们在河中坚定的神情和那早已湿透的衣衫。一股浓浓的敬意油然而生。战争原本是男性的平台，而沂蒙六姐妹却用她们自己那脆弱的身体撑起了革命的重任，她们那柔弱的身躯去面对枪林弹雨!她们是沂蒙人民的骄傲是革命女先烈的代表!
电影中还有一幕使我至今想起来还会热泪盈眶。那就是新媳妇月芬得知自己还未见面的丈夫战死沙场的噩耗后痛哭流涕场景。看到这儿时我不禁感叹命运是多么的残酷啊，让一个善良淳朴的姑娘遭受如此巨大的打击。可转念又想，月芬是多么伟大啊，他为了革命事业毫不畏惧的奔往前线还嫁给了一个自己未见一面的革命战士，她这种舍
小家顾大家的伟大精神是多么值得我和每一位人民去学习!
虽说我是一个小学生所能为党和人民做出的贡献是微不足道的，但我是祖国的未来，我会尽自己最大的努力用自己的行动去证明我是一个爱祖国爱人民的好少年。比如说我会和同学们团结友爱，互帮互助共同为了祖国的未来而奋斗，我会热爱集体，尽自己所能班级服务，将舍小家顾大家的精神落实到行动当中。
看完这部催人泪下的电影是我深刻感受到了革命的艰辛与不易，同时我也十分敬佩这些为了革命舍小家顾大家的沂蒙人民，他们的英勇事记我永远铭记在心!
舍小家大家先进事迹读后感(篇2)
一天，我和妈妈在一起看了一篇文章，名叫《斑羚飞渡》，作者是沈石溪，是著名的作家。他是专门写动物文章的，例如《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》等都是他的著作。
本文主要写斑羚群被逼至绝境，一只老羚羊尝试飞跃，可结果却是坠入深渊。头羊为了赢得种族的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法，拜托困境的壮举，由衷的赞颂了斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和我牺牲精神，使人受到精神的震撼，启发人们重新认识这个万物共生的世界，最终只剩下镰刀头羊，他却走向了彩虹，消失在了一片灿烂当中。
我从这篇文章中感受到了很多，团结就是力量，只有群体齐心协力那么就有可能成功，如果不顾他人只顾自己，那么就将永不会成功，从这里可以看出群体团结的力量有多么。我在这篇文章中有最敬佩和最讨厌，当然最敬佩的是老年斑羚，因为他们为了整个族群，用他们的生命换取了一条年小的生命，用我们的俗语来说就是“舍小家为大家”。最讨厌的是猎人，把斑羚逼到绝路。
我从这篇文章中感受到了不要随意捕杀动物，和人们在一起一定要团结，要像老斑羚一样为群体做贡献，不能光顾自己的利益，也要顾他人的安危，努力争当做到“舍小家为大家”的社会主义精神。
我们要像斑羚一样，在适当的时候做出适当的让步，这就是为群体做出的最大的贡献。
舍小家大家先进事迹读后感(篇3)
首先我要感谢校领导和各位老师们给我搭建了一个交流的平台，来到我们文林小学将近二十年了，我一直默默奉献着，工作将近二十年来从没给学生耽误过一节课。我在工作中，全心全意为学生服务，把自己的全部热情都投入到了工作中。
作为一名班主任教师，我时时刻刻想着学生，全心全意为学生付出。我没有轰轰烈烈的业绩，但我却能坚持十九年如一日的不迟到，不早退，不为一己私事请假。就连母亲心衰住院、儿子严重肺感染住院，我也是白天花100元钱雇护工看护，晚上把学生送走后再匆匆赶往医院照顾亲人。我把几次手术都安排在假期，从未请过一次病假。
这学期，我所教班级的孩子面临毕业，学校决定给学生免费加课，要求老师每天早晨七点十分到校，晚上五点半放学，我家离学校远，每天早上为了早些到学校，就在中途倒车，一天，在上班的路上为了追赶早班车，不幸被车碰倒，腰当时就直不起来了。司机劝我到医院看一看，可为了不耽误上课，她拒绝了司机的好意，没有到医院检查，而是忍着疼痛赶到学校为学生上课，以至于腰上留了一道疤。后来，临近考试时，周六周日也加班，为了给潜能生补课，每天离开学校是都七点半了，可是看到学生的家长没来接，我把学生送到家后才想起自己已经筋疲力尽了。就在这关键的时刻，母亲的右眼完全失明，左眼视力下降，她想马上住院手术，可是学生马上就要考试了呀，于是我忍着心痛，和母亲商量手术延期到学生考完试，善良的母亲答应了，可是我又接到了两天的批卷任务，没办法，只好把远在齐齐哈尔的六十多岁的老姨接来帮我照看母亲。
我做的这一切全是为了学生，工作中我注重建立和谐的师生关系,育人先育心，只有学生接受你、喜欢你、信任你，才能够愿意与你说心里话，才愿意有快乐与你一起分享，有困难找你帮忙，有悲伤找你诉苦，你的教育才会取得良好的效果。因此“表扬激励”是我一直以来的教育方法，并且我也在我平凡的岗位上感受到了表扬激励带来的好的育人效果。我们班的侯梦影，双科学习成绩不及格，字写得极潦草。胆小内向，爸爸经常不在家，妈妈要照顾幼小的弟弟，对她疏于管理。她上课经常走神溜号，反应慢，写字丢笔少划，跟不上大家，读句子时总是重复或遗漏，作业书写潦草错字连篇。学习上好钻空子，经常不完成或少完成家庭作业，别人学一遍就会的字词，她学十遍也不会，不完成作业成了家常便饭。由于不记住生字，基础不好，学习成绩总是不理想。性格内向，胆小，上课经常一言不发，或发呆，就算被叫到回答问题，也是支支吾吾答不清楚问题。主要问题分析
1、知识欠缺太多。由于我接班时已经是四年级，有很多知识欠缺，如没有形成识字能力以及阅读能力，识字相当困难，阅读题目答不上，计算错误多，计算速度慢等等。
2、同学们的忽略。由于侯梦影性格内向，胆小，不善于与同学交流，以致她经常被同学忽略。
3、家长教育方法简单粗暴甚至不闻不问。妈妈认为自己的文化程度不高，一听说成绩不理想，就是一顿打骂，很少有耐心地说理与交谈。长期下来，她对学习渐渐的失去兴趣，也逐渐产生逆反心理。采取的措施及辅导过程
我首先要建立起侯梦影的自信。我每天找几个侯梦影写的工整、规范的字，在班级大力表扬，让全班同学向侯梦影同学学习，经过一段时间的努力，侯梦影的字有了很大的转变。我感到自己已经成功的迈出了第一步。随后，我每天都给侯梦影布置一课的生词，让她回家准备，第二天考她，只要她一有进步，我就在班级大力表扬，这样让她跳一跳能摘到桃子，让她体会到了成功的喜悦，建立了自信。随后，我给她加了每天背一句诗句或读一段课文(读前先断好句)，我发现经过一段时间的努力，侯梦影学会了断句，读起课文来不再那么吃力，于是我会及时表扬她读的课文让大家听得清楚明白，奖励她再为大家读一句，因为大家都没听够，这样极大的鼓励了她，我还让她把自己会的题教给需要他帮助的同学，以此激励她不断体验成功的快乐，不断努力学习，不断进步。
教育的效果及引发的思考
对侯梦影的表扬激励教育收到了良好的育人效果，看来尊重孩子，关爱孩子，多表扬孩子，常激励孩子，经常找孩子谈心，教诲他们少比聪明，多比勤奋;少比优秀，多比进步，关爱学生，重视学生身心健康，将保护学生自尊心放在首位，尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，信任学生，尊重个体差异，主动了解和满足有益于学生身心发展的不同需求并且积极创造条件，让学生拥有快乐的学校生活。”这样才能奠定孩子成功的基础，侯梦影的进步让我体会到了作为教师的特有的幸福。
其实，我能做到这些并不是我的思想境界有多高，而是我身在文林这个大家庭里，享受着大家给我的关爱和温暖，我只要有一点事张校长、刘校长、关主任、陈鑫、李静、李荣、隋杰、冯敬、王陆、李峰老师、李丽勋、任晓鹏、林振东老、刘景、苏玉老师等等都克服自己的困难帮助我，这些同伴使我感动，我愿意看着同伴们快乐的笑脸，我愿意尽我最大的努力使文林这个团队更加和谐，让我们相扶相携走出文林的一片新天地!
舍小家大家先进事迹读后感(篇4)
2011年元月8日，根据总部的生产安排和切合宿州基地的生产实际情况，所有一线生产的员工陆续都离厂回家过年了，为了把宿州基地的安全和过年开工时的招工安排到位，今年宿州基地有一部分人仍要坚守岗位，对他们能够在春节期间||“舍小家，顾大家”的团队精神表示衷心的感谢，并对他们的家人道一声“新春愉快”。
保安班的两名同志张敬杰、朱强，可谓是老少搭档，张敬杰家住宿州市埇桥区朱仙庄镇，离基地有20多公里的路程，虽然离得很远但从未迟到过，每天要对厂区例行的巡查外，还要对厂区的卫生进行打扫。由于从元月11日起，政府组织四县一区的各乡镇书记、镇长到各企业参观时丢弃大量的烟头和垃圾，张敬杰同志都一一打扫好，干干静静的迎接下一批的参观者的到来。朱强是个很年轻的同志，每次上班都能和张敬杰有效的对接，他把每次查到的隐患都能及时的交待好，在人员参观时合理的安排停放和疏导车辆，在谈话的言语中可以看出这两位老少搭档的淳朴，张敬杰同志说：“这就是和在我家一样，总要有一个良好的环境展示给大家，才能使大家了解泰马，春节后才能给我们多送些人过来”。
生产线上的四名同志赵德芝、王爱平、袁莉、赵陈陈，在生产部放假时，自己也应该在假期陪着家人购买年货张罗一些春节需要置办的事情。但是他们全放弃了而投入到我们年前、年后的招工工作中去，丝毫没有一句怨言。赵德芝同志负责宿州火车站的招工点，根据总部王总的指示要有针对性及有效的进行招工宣传精神，要求赵德芝根据温州—宿州的几个班次进行发放宣传单页及向其他从外地打工返乡的人员在出站口设点，向他们逐一宣传和解释。王爱平同志负责的公用汽车站这个点，这个点是温州—到宿州汽车运输和埇桥区到乡镇的集散地，在几次检查过程中都能看到王爱平在向进站上车的人员发放宣传单页，有时还根据情况针对每个车辆上车发放，在每天工作结束后总能听到他的声音“主任我的宣传单页发完了，效果不错，明天再送一部分过来”袁莉和赵陈陈同志负责新汽车站和灵璧方向的招工工作，袁莉在我们招工人手不够的时候还把她自己的女儿动员来招工，赵陈陈也同样在灵璧、冯庙等积极的忙碌着。
行政的李俊和孙征征也是在假期内没有一个休息天，孙征征负责下面四个县的乡镇，从元月16日起下面乡镇为鞋业基地内的企业专场招聘会开始了，他就马不停蹄的跑，16号砀山、17号灵璧、18号泗县、
19、20号萧县。他的女朋友说：“你整天的忙，到底忙什么来，天天也看不到你的人影”，他总是说：“忙完节前后的招工再陪你”其他企业的人和孙征说：“你到我们这里来干吧，工资比你那里高”而他却说：“我们公司的格言第一句话就是忠诚，我相信泰马在未来的时间内一定会发展起来的”。李俊今年刚刚完婚，按理说应该在家陪陪自己的老公，但是也为了招工她自己负责了快客站这个站点，而且还要抽调到埇桥区内各乡镇点上去，把工作分配好后，她就义无反顾的到自己的岗位上去了，没有一句怨言，这么一批在宿州泰马鞋业前期工作而付出的可爱的人，在以后的时间里，在为宿州泰马鞋业以后壮大的时间里，泰马不会忘记你们，你们是泰马鞋业的“忠诚、团结、求实、创新”的集中体现。
舍小家大家先进事迹读后感(篇5)
“八小时之外，也要随时准备着，把单位的事情放到第一位!”，新乐市地税局办公室的王振庄王主任经常这样说，他是这样说的，也是这样做的。
王振庄同志是一名转业军人，1986年加入中国共产党，多年来没有休过一次假。在税收工作与家庭生活的天平上，王振庄同志总是把自己的绝大部分时间投入到工作中，以至很少的时间陪伴老人、妻子和孩子，朋友都劝解他说：你工作认真我们理解，但是你不能这么拼命地工作，多照顾照顾家里也是应该的。但他说：“既然我是一名共产党员，我就要对得起这个称号，没有大家哪里来的小家”。 2009年，王振庄同志被任命为新乐市地税局办公室主任，面对领导的殷切期望和繁重的工作任务，经常加班到天黑才回家，为了工作，他竟然忽略了病重的父亲，白天工作忙，他只能利用晚上时间陪伴老人。在他的带领下，办公室呈现一派团结、奋进、和谐的局面，全局的工作也得以顺利开展。
2010年大年三十晚上，当家家户户都沉浸在过年的团聚与喜悦中时，王主任接到单位值班人员的电话，单位的暖气漏水了，单位的暖气与地税局宿舍的暖气是相连的，如果漏水，将影响到同事及家属们供暖，于是，他将家里的一切都放下赶到单位，联系相关人员，并跟他们一起连夜维修，一
直到大年初一下午暖气管道才修好，回到家时王振庄同志已经累的筋疲力尽了。虽然这个春节没有跟家人一起过，但他一想到为单位、为大家解决了一件事情，心里非常满足。
王振庄同志就是这样，舍小家，顾大家，始终牢记自己是一名中国共产党员，每当有人叫他领导时，他都会笑着说：“我不是领导，只是一名共产党员，是为大家服务的。”正是有许许多多象王振庄同志这样的优秀党员，
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