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小学生心理健康读后感

小学生心理健康读后感600字集锦。

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当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读作品,可以陶冶我们的性情。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,我们如何去写一篇作品读后感呢?经过收集并整理,读后感大全为你呈上小学生心理健康读后感,欢迎你的品鉴!

小学生心理健康读后感(篇1)

今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,准确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他天天都来,可有一天,小孩愁收留满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,天天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有屋子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做屋子。”又过了多年,青年景了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。徐徐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这恰是父母完成了对孩子一生的玉成。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的气力怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思索,要想成才必先成人!

小学生心理健康读后感(篇2)

今天,我们学校举行了隆重的心理健康游戏。游戏可好玩了。

其中,给我印象最深的游戏是同舟共济,刚上去的时候很简单,但是,到最后只剩下一块泡沫拼板了。我们互相抱在一起,不让对方倒下。终于结束了,我问阿姨:“我们赢了吗?”阿姨说:“你们赢了。”我们立刻欢呼起来。我还用票卷换了一盒飞行棋。

现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如:最近接连发生的校园的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

我认为应该不要分什么名校,如果说哪个孩子上的是名校,就认为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,如果哪个孩子没上名校,就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?而没拥有知识渊博的人,不也照样成为英雄吗?因为有了什么名校,父母都希望我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个愉快的周末。

我们没有了压力,学得轻松,成绩一定更优秀。

小学生心理健康读后感(篇3)

今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。

节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道天天陪伴着大树。

是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很铺张,也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是电脑,电视陪着,这样不好,我们要多出去逛逛看看。“读万卷书行万里路”。

我们还要学会与人交往,人要与人琐屑较量,尽力去故帮助别人。帮助别人就是帮助自己。要懂得自己的事情自己做,这次没做好不要紧,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。

好习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自决心信念的人。

小学生心理健康读后感(篇4)

今天,我们学校举行了隆重的心理健康游戏。游戏可好玩了。

其中,给我印象最深的游戏是同舟共济,刚上去的时候很简朴,但是,到最后只剩下一块泡沫拼板了。我们互相抱在一起,不让对方倒下。终于结束了,我问阿姨:“我们赢了吗?”阿姨说:“你们赢了。”我们立即欢呼起来。我还用票卷换了一盒飞行棋。

现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。好比:最近接连发生的校园的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

我以为应该不要分什么名校,假如说哪个孩子上的是名校,就以为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,假如哪个孩子没上名校,就以为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?而没拥有知识赅博的人,不也照样成为英雄吗?由于有了什么名校,父母都但愿我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好但愿不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个痛快的周末。

我们没有了压力,学得轻松,成绩一定更优秀。

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《当代小学生》读后感600字


读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。作品是作者写的,从面世以来就引起了巨大的欢迎,写读后感时,我们应该写出属于自己的独特感受。怎样抓住文章的重点进而写出优秀的读后感呢?读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《《当代小学生》读后感》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

《当代小学生》读后感【篇1】

我非常喜欢读书,尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候,我就迫不及待地拿起书,津津有味地读着。在学习上,它已经成为我最要好的朋友了。

每当我翻开这本书的时候,我就被书中每一个栏目所深深吸引。谈天说地不仅增长了我的科学知识,还激发了我探索科学的兴趣。小巧手指导我完成一件又一件小制作作品,我的动手操作能力得到了很大的提高。从动物世界中,我了解了更多稀奇古怪的动物,也增强了我保护动物的意识。生活小百科像一位指导员,我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里,它引导着我学会生活。科普连环画这个栏目,让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。语文大观园开阔了我的视野,我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有心灵成长故事、开心果……让我看得爱不释手。

我最喜欢开心果这个栏目,因为每当我有烦恼时,开心果就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时,什么烦恼都烟消云散,只有快乐留在心间。

最令我佩服的是我们的小园地中,一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐,我要以他们为榜样,努力成为《当代小学生》的一名小作家。

我要感谢《当代小学生》,因为它伴我快乐成长!

《当代小学生》读后感【篇2】

我爱看的书很多,最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书,我都会非常激动。

当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的偶像,后来超越他的故事。

刘翔是我们熟悉的运动员,他获得世界冠军的过程就是一个立下目标然后不断战胜自我和超越自我的过程。刘翔一开始练跨栏,就选择了“跨栏王”约翰逊作为自己的偶像。他知道那是一座大山,感到“到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要逾越这座大山。”刘翔很理智,知道自己距离约翰逊还有很远,于是他通过自己的努力逐渐靠近它。我也要像刘翔那样,先树立一个目标,然后再慢慢超越目标。

20xx年,在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛上,刘翔与约翰逊相遇了,这是他们第一次“肩并肩站在跑道上。”遗憾的是,刘翔没能够完成比赛,他看到的只是约翰逊的背影。在翻越“大山”的途中,刘翔失败了,但他没有气馁,他下定决心,来到山脚下,就要翻过去,到达山顶才能欣赏山上美丽的风景。这一天终于来了。20xx年国际田联大奖赛,刘翔战胜了约翰逊,让约翰逊看到了自己的背影。

刘翔的经历告诉我,成功必须经过努力,付出汗水,才能不断超越自己,超越极限。谢谢你——当代小学生,你是我成长路上的良师益友。

《当代小学生》读后感【篇3】

我爱读书,尤其是对描写动物的书籍更是爱不释手。偶然一次机会,我读了著名作家沈石溪的《五彩龙鸟》,读完后,令我受益匪浅。

文中主要描写了两种动物:澄和岫同是一种槽齿类爬行动物,原本是远方亲戚,却因一次大爆炸而受到辐射导致基因突变。澄的后代越来温顺了,变成了食植动物,而岫的后代越来越强暴了,变成了食肉动物。澄的后代后来移居到了树上生活,这里有其它动物的残忍厮杀,也有来自大自然中无情的狂风暴雨,可是他们团结一心,共渡难关。后来,他们用热牙泉里的黏土搭成了一个个坚不可摧的窝。不管是狂风呼啸,还是电闪雷鸣,都安然无恙,最后澄的后代都存留下来,变成了五彩龙鸟,展开双翅在蓝天里翱翔。而岫的后代异常血腥,它不仅捕杀巨型恐龙,甚至还猎食同类。冷酷和自私最终把他们带上了灭绝的不归路。

读了这本书,我不禁想起我最感兴 趣的恐龙。我觉得恐龙灭绝不仅在于小行星碰撞地球,气候变冷,繁殖中断。恐龙的灭绝和他们自身的习性很有莫大的关系。话说恐龙家族中,一般是冷血动物,几乎没几个温血动物,恐龙之间经常进行残酷的厮杀,血腥程度令人发指,这样的自相残杀怎能不使它们灭绝呢!为什么小小的鸟类却数量庞大,而总是成群结队的呢?那是因为他们团结一心,互相照顾。寒冷的时候,他们拥抱在一起互相取暖。饥饿的时候,大鸟把大部分食物都分给小鸟。遇到灾难,它们团结一心,拥有爱与温情。

看完这本书,我深深体会到,如果岫的家族也像澄的家族那样,在乎自己的孩子,在乎亲情,他们的生命就不会枯萎死亡。让我们体会爱、付出爱吧,并记住作者说的那句话:苦难净化智慧,悲痛催生灵感,善良净化灵魂,爱是最宝贵的、不可替代的生存技能。

《当代小学生》读后感【篇4】

读《当代小学生》有感读书可以增长人的知识。我虽然读过一些书,但是《当代小学生》这本书让我非常的痴迷,每次阅读起来有一种如饥似渴的感觉。

《当代小学生》这本书里面内容丰富,知识面广泛。书中有名人故事、佳作赏评、心灵对话、数学大观园……通过读了这本书让我从中明白了许多道理,养成了良好的生活习惯,理清了学习思路,增加了学习方法,提高了学习技巧,能够在读书上找到许多的乐趣,更重要的.是能对照书中优秀小学生,看到自身的差距,能明确学习中前进的目标,增加学习上的动力。

其中的《一元钱购买上帝》这篇文章深深的打动了我。这篇文章主要讲了一个小男孩父母双亡,只剩下了他和他的叔叔。可是更为不幸的是他的叔叔也出了车祸,不能动了。于是,他就拿着自己仅有的一元钱去购买上帝。他的行为感动了许多人,有一个好心人用自己的钱治好了他叔叔的病。我想,一元钱虽少且微不足道,但是只要人人献出一点爱,我们的世界将会变成一个爱的海洋。

《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我一定会好好地珍惜它、爱护它。

《当代小学生》读后感【篇5】

《当代小学生》是我在学校定的课外书,我非常喜欢。每次发来新书,我都欣喜若狂,捧在手里看得津津有味。书中一篇篇精美的故事吸引着我,让我越看越爱看。

《当代小学生》有很多版块,有“我最敬佩的人、谈天说地、语文大观园、数学广角、开心果、我们的小园地、心灵成长故事”等等。我最喜欢看开心果版块,因为这些文章给我带来了无限的快乐。我也经常把文章读给爸爸妈妈听,每次都把他们逗得哈哈大笑。

其他版块的文章也非常引人入胜,常常是一篇小文章就能揭示一个大道理。例如“交给我来做”这篇文章,说的是:阳阳家的饮水机坏了,妈妈临时找不到维修工修理,很着急,于是阳阳要帮妈妈修理,可妈妈笑着说他太小,肯定不会。最后,在爸爸的支持下,阳阳动手检查,发现只是一个小毛病,他很快修理好了饮水机。通过这个故事,我觉得培养动手能力应该从生活的点点滴滴做起。特别是爸爸妈妈,应该多鼓励孩子动手实践,而不是什么事都替孩子包办。只有这样,才能真正提高我们的能力。

同学们,《当代小学生》给我带来了丰富的知识和无限的快乐,希望你们也抓紧去阅读它吧,相信他一定会给你带来无限的精神食粮。

《当代小学生》读后感【篇6】

读《当代小学生》有感

书,是一把能开启智慧之门的钥匙,它能挣脱时间的枷锁,穿越时空,成为永恒的神圣物品。

《当代小学生》从邮局乍一看这个名字,我一头雾水,如同刚出生的婴儿,刚一睁眼,就看见了使他百思不得其解的大千世界。因为好奇心,我便就订了一份。

几星期后的一个中午,烈日炎炎。那时,我刚运动完回来,正满头大汗,突然,看见邮递员正往我家的信箱送什么东西。我撒开两腿,飞奔而去啊,这不就是我朝思暮想的《当代小学生》嘛!

回到家,我像蜜蜂看见花丛,急切地读着。呵,书里的世界可真神奇!

在《蓝莓魔法汤》里,一位百年孤独的女巫,遇见了一位被风雪冻僵了的小女孩。女巫想用魔法,使小女孩终身变成一只猫陪伴女巫,但最后小女孩的天真、无邪,使女巫放弃了,并把自己变成一只小女孩的猫。这难道不是在告诉我们,只要爱,铁石心肠的人也可以感化?

《这只是一种性格》中的那个日本小男孩,患有自闭症,但他最终成为了著名作家。除了自身的努力,也是来自社会的关爱和帮助,让他慢慢走出了自己的心理阴影,战胜了病魔。

在《巨人的树》中,一位冷酷的巨人,就连夜莺在他面前唱所有人听后都会流下滚滚热泪的凄婉的歌,他也不为所动,而就是这样一个巨人,却因一个小鸟在他身体缝隙中安放了种子,当长成一棵大树,开出了灿烂芬芳的花后,他第一次感受到了自己的心声,第一次留下了晶莹的泪花。

这一切,都是因为爱。爱拥抱了他们,使他们感到了社会的正能量,让他们听到了大自然的歌唱!

《当代小学生》真是一本好书,它让我认识到了爱的力量。

《当代小学生》读后感【篇7】

在老师的介绍下让我认识了一本书,那就是《当代小学生》。从这本书里我学到了很多知识,尝到了很多乐趣更懂得了很多道理。这本书已经成为了我的良师益友。

《当代小学生》里有十几个栏目,有心灵成长的故事,我们的小园地,语文大观园和快乐数学城,还有能让你认识到各种动物的动物世界。每次新书发下来我都会津津有味的读着,随着不同栏目的变化,也让自己进入不同的角色,每当读到同学们描写的身边的事情的时候,我也会拿起手中的笔记录下身边有意义的事情,虽然没有书上写的那么好,不过我相信在逐渐的成长中我也会越来越好。

在快乐数学城中,通过简便易懂的分析,和自己动手的能力让我们理解数学难题,我从中学到不少分析解答疑难题目的方法。

《当代小学生》这本书给了我很多很多各方面的启示和教育,在以后的学习生活中更会是我的好伙伴。

《当代小学生》读后感【篇8】

妈妈给我订《当代小学生》的时候,我就随便把它放在角落里,一直没看。后来我的同学说这本书很好看,我就怀着好奇的心情打开了这本书,当我静下心来阅读的时候,被它里面讲的故事深深吸引,我一口气把它读完了。

在《当代小学生》这本书里,我非常喜欢红色故事中的热爱劳动的朱德,书中讲了朱德他们的根据地建在山区里,百姓不多,粮食供应很困难,那时候没有汽车运送粮食,只能用扁担一点点往上挑,朱德无论工作多么繁忙,也要坚持下山去挑粮食,给战士们吃。朱德的热爱劳动的品质深深地打动了我。我以后也应该像朱德那样在学校里勤奋学习;在家里听父母话;热爱劳动,要养成热爱劳动的好习惯;在学习上,要努力奋斗,克服重重困难。

另外的一篇红色文章是《幽默的陈毅元帅》。主要内容是:陈毅是我国伟大的外交家、政治家,是共和国的元帅,他还有一大特色:幽默,他幽默的其中三次是:一身压两个省,吃皇帝想吃都吃不到的东西,甚至还拿竹竿把飞机捅下来过。1901年,陈毅出生于四川省至县。小时候,他读书很用功,有一次,他去亲戚家去做客,他刚进门,就看到了一本好书,于是找了个空房间进去读了起来。转眼间到了吃饭的时间,他却还在津津有味的读书,结果他的长辈没办法只好把饭端到他面前,他一边读书一边用糍粑蘸糖吃,没想到他太用心读书了,一不小心蘸到墨汁上,而他却全然不知。等到周围笑声连天他才反应过来,但是他却笑了起来:“好啊!我正觉得肚子里的墨水太少了,人要多喝墨水才行。”从这段故事不仅看到小时候的陈毅爷爷不仅懂得幽默而且还一语双关,内涵丰富,反映灵敏。很值得我们学习呀!

《当代小学生》这本书非常好。里面有很多针对我们小学生的文章,还有一些数学题和英语题,可以增长我们的知识量,有一些科学知识和贴近生活的小实验,丰富我们的生活。还有一些小笑话和脑筋急转弯,丰富我们的课余生活。

我读了《当代小学生》这本书后,我的心情非常激动。它不仅能让我了解历史知识,还能让我学习到许多课堂上学不到的知识。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!

《当代小学生》读后感【篇9】

今天我读了《当代小学生》,读完了以后,我就感觉自己的又提高了许多。这里面的作文是全国各地评选出来的,这些作文用词恰当,语言丰富,想象合理。我非常喜欢这些作文,特别是《当代小学生》4月的那一本书,里面有一篇,叫做:《刘开渠卖画》,讲的是刘开渠画了一张画,去卖,这时,有一位外国人走了过来,想买刘开渠的这一幅画子,就问刘开渠多少元,刘开渠说500美元,但是,在外国人的眼里,这一张画却不值500美元,于是,这个外国人就对刘开渠说:“能不能便宜一点!”刘开渠说:“您是不是觉得我画的这一幅画不值500美元!我下次会继续努力的,所以我要重画,外国人听了以后,不由得竖起了大拇指。虽然刘开渠还是一个普普通通的年轻人,可是,经过他的努力,却成了一位雕塑大师,后来,刘开渠当上了中国美术馆馆长,雕塑了好多画,有淞沪抗日阵亡将士纪念碑、无名英雄纪念像、孙中山坐像及人民英雄纪念碑上的“胜利渡长江”“支援前线”“欢迎解放军”等的雕塑,留下了许多的雕塑作品,成为了中国雕塑界的一代宗师。读完了这一个以后,我想:如果我们每个人都想刘开渠这样的话,我相信,我们中国就会强大起来。

通过读当代小学生这一本书,让我学到了许许多多的知识,以后,我还会继续阅读书籍,做到多读书,读好书。

《当代小学生》读后感【篇10】

《当代小学生》这本书,让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法,让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且,之前的我一有写作文的作业就头疼,现在,阅读了《当代小学生》中的作文,从中受到了许多启发,掌握了一些写作技巧,对我帮助很大。

这些文章中,最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后,我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满,认识到错误认真改正,就会重新获得大家的喜爱。

《当代小学生》中的一篇短文,解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算?原来,装石油的大大小小的木桶,在英语中都被称为“barrei”,都可以来盛装石油,最大的木桶可盛装50加仓,最小的却只能盛装30加仓。1876年,英、美商人制定了一个标准:42加仓为1桶(42加仓约合159升)。后来,桶就成为全世界统一的计量单位。

《当代小学生》是我的良师益友,但对于《当代小学生》,我也有几个建议要提:

第一、如果奥数题多一些就好了,更能锻炼我的数学思维能力。

第二、可以适当的有几个笑话,阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。

第三、页数可以多一些,内容再丰富些。

《当代小学生》读后感【篇11】

当我成为一名小学生以后,学校让我们订阅《当代小学生》。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢,当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。

《当代小学生》分为几种类型,有故事里的数学,思路方法,技巧,名人故事,成长驿站,心灵对话,佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅,而我就不能呢?书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益,我要认真学习,不要遇到难题就自动放弃。

名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步,赢得了无尽的赞许,他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的,书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。

我爱《当代小学生》。

小学生城南旧事读后感600字


关于作者写的作品一书,大家阅读完后都学到了不少东西,大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单抄录或复述。你知道如何动笔写作品的读后感吗?下面,我们为你推荐了小学生城南旧事读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

小学生城南旧事读后感 篇1

今天我读了一本书,名叫《城南旧事》,这本书非常好看、非常感人。现在,由我来介绍这本书的主要内容吧。

林英子(她家的大小姐)是个善良的人,大家都认为惠安馆的大姑娘是个疯子,因为大家不理解她,而林英子却认为她是个可怜的好人,因为林英子理解她。

转回话题,为什么说林英子善良呢?因为她帮秀贞(惠安馆的疯子)找回了她日夜思念的女儿小桂子。那一刻,母女俩又团聚了,这多么感人啊!

一天林英子发烧了,母亲和宋妈日夜不停的守在林英子旁边,母亲泪如雨下,宋妈含着眼泪,瞧,多么强大的母爱呀。

一般大小姐都很骄傲,可怜英子却不一样,她虽然是大小姐,但她并不骄傲,反而很善良、乐于助人。我们要向林英子学习,不管你是大小姐还是大少爷,都不要骄傲自满,要善良、乐于助人。

读完之后我更了解了一种爱母爱,想到妈妈那温柔的呼唤,我不由得想起了,但丁先生写的一句名言:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

是啊,妈妈辛苦的生下我们听到妈妈的呼唤,多么美丽多么温柔(温馨)啊!

这本书非常感人,我喜欢这本书!

小学生城南旧事读后感 篇2

《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书,《城南旧事》读后感 编辑。它就像一支路标,开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字,就让我感受到它深刻的含义:老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……

也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。 秀贞准备带着妞儿去找思康叔,英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里,我大为感动:小小年纪的英子就懂得关爱、友谊,读后感《《城南旧事》读后感 编辑》。怪不得英子的童年是精彩的,原来是英子有一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福。

读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人:秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。 这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去…。

小学生城南旧事读后感 篇3

第一遍读完《城南旧事》,我根本就看不懂书里讲的是什么内容。里面那么多人物,到底是什么关系呢?妈妈给我看了电影版《城南旧事》,然后再看一遍小说,终于明白了:童年在于我们只有一次,花儿落了可以再开,太阳下山了明天会重新升起,可是童年去了,就再也回不来了。

这本书主要讲英子与她的朋友们在北京度过的童年生活。妞儿、秀贞、宋妈、甚至还有小偷。英子在惠安馆遇到了“疯子”秀贞,但是她非但不害怕和秀贞交往,还成了好朋友,知道了秀贞曾经有过一个女儿。妞儿是英子最好的玩伴,但是她被父母抛弃,被养父又打又骂,逼着去卖唱挣钱。后来英子看到了妞儿身上的胎记,知道了她就是秀贞失散多年的女儿。好心的英子不仅帮助她们母女重逢,而且把自己的钻石手表和妈妈的金手镯送给她们当盘缠。

后来英子又结交了小偷朋友,其实他原本也是好人,是为了弟弟的学业才去做违法的事;善良的宋妈自己省吃俭用,努力工作,可是她的女儿丢了,儿子也死了;最后虽然十分舍不得,也只好离开英子回到她自己的家。英子虽然相对幸福,可是也好景不长,她爸爸生病死了,故事也就结束了。

为什么英子的爸爸死了,这本书就写完了呢?因为没有了爸爸,孩子里面就属英子最大了。从那时候开始,英子就是大人了,童年结束了。

我们的童年应该比英子幸福的多,可是和她一样,童年也只有一次。错过了,就再也回不来了。所以我们要 好好珍惜现在的美好时光,努力学习,不要让童年留下遗憾。

小学生城南旧事读后感 篇4

寒假里,老师让读一本书——《城南旧事》。我买来看了以后,感触很深。

《城南旧事》这本书是著名作家林海音的代表作之一,这本书用主角英子童稚的双眼观看大人世界的喜怒哀乐和酸甜苦辣,一种说不出的童气融入字里行间,除了展现真实热闹的生活之余,全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思个中深意。

读过《城南旧事》之后,我合上书,闭上眼睛,脑海中出现了这样一幅画面:英子拉着弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝视着这些花。《城南旧事》不仅记述了英子的童年,还让我回想起了自己很小很小的`时候做过的傻事。想着想着,我笑出了声。童年是多么美好,童年的我们也是那么天真无邪!

《城南旧事》是故事,是梦幻,读时仿若音乐,轻轻扣动人心,字里行间所隐含的深意,更令人感动,久久不能自己。

《匆匆》读后感600字集锦


读一部名著,品一生坎坷。在阅读作品之后,他给人带来的生活感悟是很多的。读后感就是谈自己的见解,发表自己的议论。您知道如何写好作品读后感呢?于是,读后感大全的编辑为你收集整理了《匆匆》读后感。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

《匆匆》读后感 篇1

我非常喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

这篇散文虽然非常短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们将大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。

朱自清说的对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》读后感 篇2

花有重开日,人无再少年。这句话说得一点也不假,不论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。

我的生活从我们呱呱落地以后就开始了,所以说我们的生活过得很快,转眼间我就上了六年级,在这一段时间里,我们又做了些什么呢?

在这篇文章里有一句话给我留下了深刻的印象,就是:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这句话不正是写出了时间总是在生活的不经意间溜走吗?

时光飞逝如电,那些整天自暴自弃、玩世不恭的人,快点醒悟过来吧!不要再那样做了,不要因为一些琐事而浪费了自己美好的青春年华。不光是这些人,还有那些在学校里不好好学习,成天无所事事的人,他们那些人只当是来学校玩的,而不汲取知识,这些人长大了会变得脾气暴躁,心里有杀人的念头。所以我们现在应该好好学习,别学那些人。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊!时间是无价的,无论你用多少金钱,都买不到一秒钟的时间。

时间是最公平的,它给每个人的时间都是每天24小时;同时时间也是最偏心的,它只给珍惜它的人以最长的生命,给不珍惜它的人以疾病以痛苦,所以说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”

朋友们!让我们一起来珍惜我们宝贵的时间吧!

读完这本书,我心里悟出了许多道理。

《匆匆》读后感 篇3

著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上!

好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

《匆匆》读后感 篇4

《匆匆》这篇小散文是现代著名作者朱自清写的,我读了一遍又一遍,总觉得读不够,真是百读不厌。这篇散文告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边溜过,一去就不再回头,所以,我们千万不要虚度光阴。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”有这样贴切生活的古训,我们还不知道努力,难道我们真的要等到老后一事无成时才来抱憾终身吗?平时,我们下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做,于是一下了课,便再也找不到我们的身影了。待到放学时,老来催我们的作业,而我们只能留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,我们才会想起课间被我们浪费了的时间,如果那时能珍惜利用时间,也就不用留下来做“留学生”了。这个时间,也应该在家里吃饭了。

每当我们玩电脑的时候,日子从屏幕前溜过。时间总是这样在我们不经意间闪去。时间也是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想!

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

昨天,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征……。今天,是一个新的开始,需要我们前进,还需要我们去孕育。明天,是未来,是生命的希望,是令向往憧憬的!我们一定要把握住今天,不要等到明天再来后悔!明日复明日,明日何其多呀?

我们一定要好好珍惜时间,“花有重开日,人无再少年”啊!我们一定要珍惜并利用好时间,考入我们理想的学校。

《匆匆》读后感 篇5

近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。

文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。

想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒我们在已经生活的日子里是不是体现出了自我的价值没有。这几点,我们都没有做到。

看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!仅有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自我。

让我们觉悟起来吧!从此刻开始,从下一秒开始,不要再浪费时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自我无限的价值,对这个社会有所贡献。

《匆匆》读后感 篇6

这学期,我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪浅。

这篇文章主要写了:时间是无声无息的,是一不复返的,写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。

它使我明白了:一个人的生命是有限的、匆匆的,我们应该在有限的生命力,做出无限的有意义的事,珍惜时间,努力学习。

时间老人确实是无情的,可它也是公平的:它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此,它也不会留恋任何人,匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵,因此,我要珍惜时间,让我的生活有意义,不再枯燥。

掐指一算,我以白白浪费了四千多日子,可我才刚刚知道悔改,多么想回头再来一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜时间,不让时间白白浪费。

同学们,“往者不可谏,来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间,那就从现在开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能拥有明天。让我们一起努力吧!

《匆匆》读后感 篇7

花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。

我的生活,从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。从来没有感觉时间过的很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的`指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而又最无情,最使人珍惜而又最容易破灭的东西。看书时,它从书中逃走了。我悲伤。在做作业时,它有从我的笔尖滑过,我叹息。也是那么的匆匆。它从没有停息过,它不会为谁使劲,也不会为谁停止。它只是继续着它的省心,永不停止。

我从一个站也站不稳的小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名是的情景,仿佛就在昨天一样。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!

《猫》读后感600字集锦


读后感大全相关专题:“《猫》读后感”。

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《猫》读后感【篇1】

读完了这本书,我终于感受到了老舍对写作的热情,也体会到了文章的精华,形容的模样似乎已经在你的脑海中漂浮,写事的经过都写得有详有略、有长有短,无论什么文章,都会给我留下深刻的印象,而我印象最深的还是其中的一篇文章《旅行》,特别突出了老舍爱睡觉的习惯,因为他们每个人的职业都不同(老辛是外交家,老方是候补科学家)。所以他们干事的举动都不同。他们在路上有两次争吵,都是关于先去哪,再去哪。第一次是先找旅馆还是先见教授,第二次是先去海岸还是先去古洞。总体来说,他们都没有几分钱,所以被人看不起,找旅馆的时候受老太太的白眼,买票的时候又遭遇服务员的拒绝,可以明确地知道故事发生的时间是中国未成立时,中国人被人看不起的时代。让我们努力学习,不能让巨大的灾难重新上演,还明白了一个道理:国穷、国弱受人歧视、受人欺负。

这本书使我受益匪浅!

《猫》读后感【篇2】

对于每一本好书,只要我们真正用心去读,总能从中悟到很多的道理,如果我们能善于对照自己,总能从中发现自己的不足。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。

最近我又重温了佐藤洋子写的《活了一百万次的猫》这本书,获益匪浅。我都读过N多遍了,一次比一次喜欢,一次比一次感动。这是一本被赞誉为被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书。描写了生与死、以及爱,读了一百万次也不会厌倦的永远的名作。

书中讲述了一只活了一百万次的猫,曾经换过一百万个家,死了一百万次。猫的过去,也就是它的前半生,是一个不死身,死了一百万次又活了一百万次,尽管生命在一次次轮回先是国王的一只猫,然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太婆和小女孩的一只猫,但它却活得浑浑噩噩,活到最后,连它自己都不知道为什么而活了,都心生厌倦了,它讨厌每一个养它的人,也不怕死,直到有一天,它变成了一只谁都不属于、只属于自己的野猫,于是,在孤独与不安之中,它不知不觉地爱上了一只美丽的白猫。然而好景不长,白猫死了,虎皮猫平生第一次搂着白猫的尸体动情地哭泣,然而却再也没能挽回白猫的性命。虎皮猫哭了无数个黎明、白天、下午、黄昏与午夜。终于,在一个美丽的早晨,虎皮猫死了,再也没能活过来。它躺在白猫的身边,安安静静的,这才是一次鲜活完整的生命。它再也没有活过来,因为它已经体验了生命真正的内涵和意义,无需再活了。

看完后总是不免自省,我活在猫的哪一次生命里?我想无论苦涩与快乐都是我们的人生体验,人的生命只有一次,要珍惜现在,珍惜我们所拥有的亲人和朋友,享受别人的关爱,并真心付出自己的爱,那样的我们才会是幸福的。我们要为自己的理想而奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习,立志成才。要追求爱,感受爱,奉献爱这样生命才有价值,人生才能更精彩。如果盲目的活着,那么生命就显得无意义,更无精彩意义可言。

《猫》读后感【篇3】

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

没有爱,就没有教育,再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。

《猫》读后感【篇4】

最近,我看了一本常新港著的书。这本书的名字叫《天王猫》。这本书里讲:主人公——可来,他希望有很多朋友。但是因为学习成绩很不好,所以同学们都不愿意理他。他只好在自己的“新家”与天王猫说说心里话,与“惊叹号”聊聊心中事,与“哑巴公鸡”倾诉烦恼,与一大群蚂蚁谈谈学校中发生的事情。令我最感动的一件事情是那只“惊叹号”、“哑巴公鸡”、天王猫在一次可来和妈妈认为爸爸失踪的晚上,带着可来和妈妈把爸爸从一个即大又深的坑里挽救出来。读了这本书我的感受是:每个人的心中都有一个缤纷的世界。面对孤独,我们决不要退缩。打开心扉,让心与心相撞,孤独自然会从这个缤纷的世界里离开。名师点评:读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。

《猫》读后感【篇5】

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

无常的读后感600字集锦


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读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们可以用文字记下来这些道理,这就是读后感了。读完作品后,我们应该如何写读后感呢?以下内容是小编特地整理的“无常的读后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

无常的读后感【篇1】

倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个“八”字。头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。有一种本子上,却写的是“你也来了”。这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。

评:这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先,从衣服开始,“斩衰凶服”,显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子,从这几个地方的穿着上,无常长的又像道士,和下文说无常是从人变来的有上下呼应,同时也体现出了无常的性格,路见不平拔刀相助。而之后的长方帽,和道士的装饰也没什么区别。接着,一句话很有意思,“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”,很明确的指清了位置。“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”,很有喜剧效果,说话的方式都很猾皮。

读后感:鲁迅的《无常》,表现的是当时社会的一种风气,不,其实可以说是一种批判。当时,等级分的很明确,有上等人下等人之说,如果是下等人,就会永远被被人压着,虽然过着平凡的生活,但经常受人欺辱。而上等人更是可怜,必须把自己伪装起来,生活在欺骗中,生活在痛苦中,所以说是“他们活着,苦着,被流言,被反噬”。又因为,但是的人都很迷信,认为到阴间就能解脱,所以大家都非常喜欢无常。想想,这就是可怕的封建社会给人们带来的灾难,唉,真是恐怖。

无常的读后感【篇2】

《无常》一文事描述鲁迅儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到了民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判在阴间。”文章在夹叙夹议中对打着“公理”,“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

《朝花夕拾》中的作品都是回忆性的文章,但它们不是对往事的单调的记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。

这些作品在写作手法上把叙述,描写,议论,抒情合在一起,充满诗情画意,如写百草园的景致,碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹,鸣蝉在树叶里长吟,云雀从草间直窜向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴??构成了富有情趣的风景画,成为令人神往的儿童乐园。

作品的语言清新,朴实,亲切感人,是现代回忆类散文中的珍品。

无常的读后感【篇3】

神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”,读后感《无常读后感300字》。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?

无常的读后感【篇4】

《无常》也是一篇名作,主要写了迷信传说中的无常,这个勾魂使者的形象。

首先这篇文章的语言非常轻松诙谐,描写水平也相当高,,第二段中:“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚;蓝脸,上面又画些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞吧,我不太清楚。”瞧!这样描写鬼卒与鬼王是不是让你觉得耳目一新,你的眼前是不是有几个乡下人所扮演的鬼卒鬼王呢?“鬼卒拿着钢叉,叉环振得琅琅响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌”这里是对鬼王、鬼卒的兵器的描写,听起来这些人还真有杀伤力呢!“活无常不但活泼而诙谐,单是浑身雪白这一点就有‘鹤立鸡群’之感。”这一段写的是活无常,,他们浑身雪白惹人喜爱,他虽然是阴差,却让人喜爱,看起来,他还真有人气。他还有一身活泼的气息,真令人感到舒服,使人感觉它有人情味。

接下来,,便是这文的主题,这段话,真令我吃惊不少“活的‘正人君子’只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思索的回答你:‘公正的裁判是在阴间!’”看这段话是否让你感受到什么?我感受到,当时的人中连一个公正的也没有,那时对人民的压迫,甚至让百姓对阴间起了神往,可见当时的年代的政治是多么腐败。阳间连一个公正的裁判都没有,阴间的虽然是鬼,但也是公正的啊!

无常这篇文章体现了当时朝廷的腐败,也讽刺了古代那些没有正义心肠的人。

无常的读后感【篇5】

读了《无常》一书以后,知道了是描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的无常形象,说明无常这个鬼而人,理而情,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而公正的裁判是在阴间。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到无常这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的无常。

《无常》无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他不但活泼而诙谐。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有鹤立鸡群之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。 整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

无常的读后感【篇6】

《无常》也是一篇名作,主要写了迷信传说中的无常,这个勾魂使者的形象。

首先这篇文章的语言非常轻松诙谐,描写水平也相称高,,第二段中:“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚;蓝脸,上面又画些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞吧,我不太清晰。”瞧!这样描写鬼卒与鬼王是不是让你觉得线人一新,你的面前是不是有几个乡下人所扮演的鬼卒鬼王呢?“鬼卒拿着钢叉,叉环振得琅琅响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌”这里是对鬼王、鬼卒的刀兵的描写,听起来这些人还真有杀伤力呢!“活无常不但活泼而诙谐,单是浑身洁白这一点就有‘鹤立鸡群’之感。”这一段写的是活无常,,他们浑身洁白引人喜爱,他固然是阴差,却让人喜爱,看起来,他还真有人气。他还有一身活泼的气味,真令人感到惬意,使人感觉它有人情味。

接下来,,便是这文的主题,这段话,真令我吃惊不少“活的‘正派人物’只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思考的回答你:‘公正的裁判是在阴间!’”看这段话是否让你感触感染到什么?我感触感染到,当时的人中连一个公正的也没有,那时对人民的压迫,甚至让庶民对阴间起了神往,可见当时的年代的政治是多么腐-败。阳间连一个公正的裁判都没有,阴间的固然是鬼,但也是公正的啊!

无常这篇文章体现了当时朝廷的腐-败,也讽刺了古代那些没有正义心肠的人。

帮助他人读后感600字集锦


书籍会让我们产生更多对人生的感悟,正如第一次读完作者写的作品,内心的感动久久不能平复,读完作品之后,我们可以写一篇读后感。那我们要怎么样去写作品的读后感?你可以读一下读后感大全整理的帮助他人读后感,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

帮助他人读后感 篇1

暑假,我和爸爸在家一起读了《孤独的小螃蟹》这本书,这本书写的很有趣,也给了我许多的启发。

在一个池塘边,住着一只小螃蟹,他的隔壁住着一直漂亮的小青蟹,小螃蟹像大哥哥一样照顾着她,他们一起晒太阳;一起吹着清风突然有一天,小青蟹离开了,为了去找一个更加舒适的地方居住,小螃蟹找了很久都没找到小青蟹,他感到很伤心,也很孤独。小螃蟹一个人在池塘边住着,随着日子一天天过去,小螃蟹的孤独感也渐渐消失了,因为在这些日子里,他帮助了一只小纸鸟放下了心中的包袱,重新找回了自己原来的样子,在天空快乐地飞翔;用自己的大钳子帮助狮子王剪了一个帅气的发型;为了帮助一只不慎掉进很深很深泥坑的小乌龟爬上来,把一只大钳子拽断了;小螃蟹在用自己的行动不断帮助着身边的人

小螃蟹在帮助别人中找了快乐,他不再感到孤独,但是他还是很想念小青蟹。一天,小螃蟹听到隔壁传来熟悉的声音,赶紧跑过去一看,原来是小青蟹真的回来了,他们又可以在洞口晒着温暖的阳光。

小螃蟹的故事告诉我们帮助别人是一件很快乐的事,也是很有成就感的事。在学校,同学遇到难题问我时,我会耐心地讲解每一步的计算方法,和同学一起解决问题;下雨天,看到好朋友没有带雨伞,于是我们一起撑着伞回家;在家里,爸爸妈妈都在工作时,我帮助照看妹妹,教妹妹画画,做游戏。

我要一直向小螃蟹学习,帮助别人的同时自己也会获得快乐和友谊!

帮助他人读后感 篇2

这周跟杨秉轩分享了请帮助别人这个小故事:

有个人先前是个小偷,靠不劳而获生活在小镇上。一次车祸,他失去了一条腿,老天是公道的,但对他来说,这不是报应,而是福祉。他成了乞丐,东家讨米,西家讨钱,艰难的蹒跚在小镇方圆几十里的范围内。先前向别人伸手,是悄悄地;现在向别人伸手,是落魄地。在小镇生活的人们,大多知道他先前的不轨行为,然而人皆有仁慈之心,淳朴的人们看到他现在这个样子,还是大方的把财物施舍给他。他们说:他现在不是一个小偷,而是一个落魄的乞丐,他需要帮助。后来政府扶贫助困,安排他参加工作,工资虽然很低,但他不用再乞讨了,他的生活开始变得安定,因为他是残疾人,大家依然热心的帮助他。他有了感恩之心,不仅认真的工作,还在闲暇时帮别人一点小忙。后来邻居帮助他贷款买了一辆电动三轮车,但是他不做生意,也不跑运输,而是在小镇各处贴了许多告示,上面写着:感谢大伙多年来对我的关照,本人现有电动三轮车一辆,有需要,请联系,本人24 小时为您提供帮助一年来,他拖着一条断腿,风里雨里,拉老人,接孩子,送病人帮了大家很大的忙。

虽然他是一个残疾人,但大家坐他的车却从不担心,大家都说他是一个有良心的人,做他的车安全。他被评为杰出青年,他找到了更好的工作,几年后,他在省城有了自己的公司。他为镇里办了敬老院和幼儿园,他成立的义务服务车队一直免费为人们提供帮助。当记者采访他的时候,他说:这没什么, 我以前无数次的偷过邻居李大爷家的东西,但在我残废后,李大爷却给了我最大的帮助,现在李大爷瘫痪了,我把他接到自己家里, 让他做我的干爹在我艰难的时候,大伙都来帮我,现在我总算有能力来回报大家了,这仅仅是我应该做的事而已。

这个小故事告诉我们:在这个世界上,没有人不需要帮助,既然每个人都需要别人的帮助,每个人都应该帮助别人,这样,我们的社会,我们的生活才能变得和谐、美好!

帮助他人读后感 篇3

这个星期,我读了一本世界名著《假如给我三天光明》。书中的内容精神,让我难以忘记。

《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒的聋盲生活以及她是如何克服困难的历程。书中借着那些优美的文字,让我看到了一个渴望光明、求知欲强的聋盲孩子,更是让我看到了在成功的背后艰辛和付出的汗水。

读完了这本书,我一直思考:海伦凯勒的成功是由于谁的帮助?现在我知道了:是家长、老师以及爱心人士的帮助。当然,成功离不开他人的帮助。所以,我们不要以为所有人的成功都是自己努力就能成功的,在我的眼里,成功=付出汗水+他人帮助。

在成长道路上,我也得到了很多人的帮助。但,我最感谢的人是我的班主任王老师。老师给了我学习上的精神支撑,而且还告诉了我许多的知识。在我心灰意冷时,是老师鼓励我,让我前进。在我取得成功时,是老师那个眼神告诉我继续努力。在我受伤时是老师帮我上药在学校里,老师就是我的榜样,老师一直伴随着我,激励着我,为我们默默付出,我又有什么理由不好好学习呢?

我相信只要我坚持不懈努力刻苦学习,成功也会离我不远。

帮助他人读后感 篇4

昨天,老师讲了这篇童话《一个豆荚里的五粒豆》后,我从中获得了很大的启发。

这篇课文内容讲得是一个豆荚里的五粒豆没成熟之前,都有自己的理想,在豆荚里都向往着自己的美好前程。等到长大了他们各自奔向想。其中三粒理想非常远大,想飞向天空的最后被鸟吃了,想飞向太阳的结果落到脏水里涨的特别大,却还夸赞自己很美。只有安于现状的那粒豆活的才有意义,有价值。它虽然生活在恶劣环境里,但它不气馁,不抱怨,坚持不懈生长,最后开出一朵美丽的花,鼓励了一个长期卧床不起的病痛中的小女孩能重新站起来,并且在它的影响下健康快乐成长。读到这,我觉得这粒豆太了不起了,不仅给需要快乐的人寻找快乐,它自己也很快乐。

我想想自己还不如这粒豌豆,每次遇到困难,就泪流满面,自暴自弃。觉得上天对我不公平,从而悲观失望的活着,感觉人生毫无意义。学了这一课后,我要重新振作起来,坚持不解,向自己的理想奋斗。

在现实生活中,这样帮助别人,快乐自己的人也不少。像那些老一辈无产阶级革命家,他们为了给别人某幸福,以帮助别人为快乐,舍小家顾大家,这样的人很值得我们学习。我长大后我就做向最后一粒豆的人,以帮助别人为快乐。

帮助他人读后感 篇5

这是一个大家都很熟悉的经典故事。

从前有个人终身行善,临死前想看一看天堂和地狱的区别。上帝答应了他的请求。

他先来到地狱,看到一群骨瘦如柴的人围坐在圆桌前,个个愁眉苦脸,每人手上拿着一个长把勺子,正在用餐。桌上摆满了丰盛的菜肴,可无论他们使多大的劲,能吃到嘴里的东西实在少得可怜。之后,他又来到了天堂,同样一桌丰盛的饭菜,同样长把的勺子,所不同的是围坐在桌前的人个个白白胖胖,脸上洋溢着幸福的微笑。同样的境遇为什么会有不同的结果呢?别着急,往下看,你就明白了。他们用勺子盛好饭菜,不是往自己嘴里喂,而是喂给自己对面的人。这样每个人都吃得很快乐。

帮助他人就是帮助自己,经常为他人着想,别人也会挂念你。合作是通往成功之路的加速剂。如果一味地自顾自,不管大家,那你迟早会失去别人对你的帮助。这就是天堂和地狱给我的最大启示。

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