读《爱心树》有感
在生活中我们到处都可以看到树,但是,你见过拥有爱心的树吗?不用说,你们肯定没见过。我可是知道它哟!
这棵树生长在森林里,它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下,采树叶,爬树干,荡秋千,吃苹果,和大树捉迷藏大树很快乐。
男孩逐渐长大了,不再喜欢玩那些游戏了,他想买好玩的东西,于是把大树的苹果拿去卖了,大树很快乐。
男孩成年了,很久没来看大树。可是有一天男孩来了,告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了,它很快乐。
男孩有些老了,再来看大树的时候,他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船,乘着它去环游世界了。大树依然很快乐,但心里却有些
男孩老了,大树也没有什么东西可以给他了,他便坐在它的树墩上休息,大树仍然很快乐。
看完这个故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸妈妈的爱,他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不,我会向他一样给爸爸妈妈快乐,但我不要给他们难过。
《爱心与教育》文章里没有华丽的辞藻装饰,没有惊天动地的伟大壮举诠释,记载着李老师与他的学生们之间发生的最平常的事,可这些事又极其的不平凡:给学生送上生日祝福,为贫困学生捐款,这些我们大多数老师也做过。可是有几个能像李老师这样几十年如一日的坚持下来,而且我们有几个能做到像李老师这样对学生是一种纯粹的、不带任何功利目的的爱呢?大多时候,我们老师对学生所谓爱是否建立在某种功利性的成本上呢?这些值得我们好好的去反思。
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《爱心与教育》文章里没有华丽的辞藻装饰,没有惊天动地的伟大壮举诠释,记载着李老师与他的学生们之间发生的最平常的事,可这些事又极其的不平凡:给学生送上生日祝福,为贫困学生捐款,这些我们大多数老师也做过。可是有几个能像李老师这样几十年如一日的坚持下来,而且我们有几个能做到像李老师这样对学生是一种纯粹的、不带任何功利目的的爱呢?大多时候,我们老师对学生所谓爱是否建立在某种功利性的成本上呢?这些值得我们好好的去反思。
李老师对学生的爱是建立在民主的基础之上的,真正平等的。其发自内心的爱,这份爱不是单向的灌输,而是双向的互动。李老师是真正的热爱自己的学生,正是这种爱架起了师生之间沟通的桥梁。
教育的成败,很大程度上和责任感和使命感有很大关系,正是这份使命感促使李老师从参加教育工作起。就边教学边不断地阅读教育理论书籍,以提高自己的理论素养,起初她读得最多的是著名教育家苏霍姆林斯基的著作,可以说这些阅读给了李老师深远的影响,李老师学以致用,不断完善自身。看了李老师在引言中写的,他的教育思想历程,我惊讶李老师哪来的那么多时间去读书,其实读完之后也不难明白,正是由于对于教育事业的这份执着与热爱,他乐意把自己宝贵的点滴时间都用在阅读和教育事业上。
回想自己真是惭愧,每次总是以这样那样的理由为借口放弃为自己充电,作为新时代的老师,我们也要继承这份光荣的使命感和责任感,不断学习教育理论和知识,提高自身。最为重要的是,运用所学解决教育实践问题,真正用自己的责任和爱心搞好教育工作。作为老师,我们在培养知识型人才的同时,又要面向全体学生一视同仁,平等对待,这才是正确的教育方式,我以为对于优秀生,我们不能只看重他们的学习成绩,更不能以学习成绩为标准来评判其他方面的发展。虽然优秀生的确在学习等方面表现得让人欣喜,但在他们身上,同样也存在着这样或那样的缺点,比如自高自大、不团结同学、不尊敬师长、耐挫力弱等,甚至在个别孩子身上存在心理缺陷,而这些在很大程度上却被我们这些教育者忽视了。
因此,作为教育者,我们更要关注学生的全面发展,对于差生,我们应尽量发掘他们的闪光点,经常深入学生之中。善于发现每个后进生身上的优点,只要我们有一双发现的眼睛,就会发现每个孩子都是可爱的。今后我希望自己能充分利用学生的闪光点,让每个学生都能发挥所常,为班集体做出贡献。发挥自身优势的同时,不断完善自身,从而达到全面发展。只有这样,各种个性+特长的学生才会不断涌现,社会所需要的成功+智力的人才才会层出不穷。
因此,作为教育者,我们更要关注学生的全面发展,对于差生,我们应尽量发掘他们的闪光点,经常深入学生之中。善于发现每个后进生身上的优点,只要我们有一双发现的眼睛,就会发现每个孩子都是可爱的。今后我希望自己能充分利用学生的闪光点,让每个学生都能发挥所常,为班集体做出贡献。发挥自身优势的同时,不断完善自身,从而达到全面发展。只有这样,各种个性+特长的学生才会不断涌现,社会所需要的成功+智力的人才才会层出不穷。(刘瑞杰)
亲子阅读体会:《爱心树》
小时候,妈妈总会给我讲许许多多生动有趣的故事,那时在我的眼中,妈妈的脑袋里藏着无数个奇妙的故事;渐渐地,我长大了,妈妈总会陪着我一起读一本本引人入胜的书,那时在我的耳中,妈妈的声音是世界上最美妙的声音;现在,我上二年级了,认识的字2024也越来越多了,但我还是喜欢和妈妈一起读同一本书。我们常常在一起交谈自己的感受,一起为书中主人公的快乐而快乐,因他的悲哀遭遇而伤心,也为他们有趣的言行而哈哈大笑。
假日时,和妈妈在书店浏览着各种各样的书籍;晚饭后,和爸爸在书桌前品读精彩纷呈的书籍。和爸爸妈妈在一起阅读的过程中,我收获了许多,也懂得了许多。我们一起读《爱心树》时,当书中讲到从前有一棵大树它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,想像自己就是森林之王。小男孩爱这棵树男孩很开心,大树也很开心。
可是大树已经没有什么可以给他,只是让男孩坐在自己的树墩上,好好休息那时候,我总会问妈妈:妈妈,为什么男孩总是不高兴呢?大树为什么对男孩这么好?妈妈没有说什么,只是温柔地看着我,我思考着,说道:妈妈,您就像大树一样,给了我很多很多快乐,我不要像那个男孩一样,我要永远陪着您我看到,妈妈用同样温柔的脸看着我,并轻轻地抚摸着我的头,那时我深深地感觉到妈妈的温暖。
好书就像是一位位忠诚的朋友永远陪伴着我,好书指引我认识了人世间的真、善、美;在书的海洋中有爸爸、妈妈的帮助和同行,我快乐着,幸福着。
读《爱心树》有感
读《爱心树》有感(1)
宋晓丽
寒假读了《爱心树》绘本,我感触很深,大树无私的把自己的一切给了小男孩,最后只剩下了树墩也要为变成老爷爷的小男孩提供服务。但是我认为,有时候,爱不一定是无条件的付出,而是要通过智慧给予对方需要的东西。
记得高三上学期,有一段时间,我的情绪特别低沉,感觉自己学习很努力,就是成绩不够理想。物理老师是我们的班主任,有一次小测,有点小感冒,心情也不好,我就稀里糊涂的答题,但是发卷子以后,我发现,自己的卷子上竟然打了一个红红的90分。高中的物理,能考90分已经是不错的成绩。难道老师也糊涂了,但卷子上明明有这么多的红叉,几乎没几道对题,老师亲自看的卷子,不可能不知道呀?琢磨了好几天,我终于明白了,这是老师对我的期待,这是老师的期望。于是,我开足了马力,下一次,真的以92分回报了老师。
这位老师的名字---金存宝,让我永远记得,他用自己的辛勤和汗水培育出一届又一届优秀学生,用智慧为国家输送一届又一届大学生,这一切的一切都源自他有一份炽热的心----对学生永无止境的爱心。
读《爱心树》有感(2)
侯艳茹
记得两年前就看过这个绘本,那是讲评优课时用到了它,我把它放在了讲课前作为一个课前活动来做,记得当时教室里鸦雀无声,很多孩子都投入进去了,他们都为它感动,那这是一个怎样的故事呢?
这是谢尔希尔弗斯坦的作品,作为20世纪最伟大的绘本作家之一,他的绘本作品被翻译成30多种语言,全球销量超过1.8亿册。1974年《爱心树》的出版轰动文坛,一举奠定了谢尔在当代美国文学界的地位。在此后几十年,该书畅销不衰,累计销量超过550万。简单朴实的插图、浅显的文字、淡淡的人生讽刺与生活哲学,不只吸引儿童,更掳获了大人们的心。
初读这本书,我甚至觉得这本书平淡无奇,但意外的是,最后我居然看到眼眶湿润。一棵大树,一个孩子。随着时间的推移,大树和孩子都老了,但惟独没有改变的大树很快乐,不知为何的心酸,还有从始至终的孩子。说不上来的五味杂陈,一直爱着孩子,奉献了自己全部的大树。爱着大树,接受大树馈赠的孩子。无论是施还是受,他们都是彼此的唯一。读到这里你想到了什么?为什么她能激起你我的共鸣,因为它传递的是人世间最朴实无华但也最动人心弦的情感亲情。从小到大我们理所应当地享受着父母最最真实的父爱与母爱,甚至已经觉得天经地义,但是当你自己身为父母时才真正感受到这一份真情的重量。从小我的家庭就不是富裕的,爸爸是一名专业军人,曾经的他是中央警卫团的一名军官,这也是我心中曾经最崇拜的他的原因之一,每每看到爸爸曾经的军装照我就觉得他是世上最帅气的爸爸,而他转业后没有回到亲人都在,更有发展空间的家乡,而是为了妈妈和我来到了石家庄,自己独自在这里闯荡,从小他为我付出了不知多少,而现在他已不再帅气年轻,而是满头银发,即使我出嫁并有了自己的孩子,他仍旧和妈妈为我付出,他不就是那棵爱心树吗?
今年的春晚我最喜欢的一首歌就是《父子》,不是曲调多么优美而是歌词发自肺腑:如果你是一棵参天大树,我就是一粒种子。你宽大的树荫把我守护,我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢长大,也许我的枝干早已干枯,无论你的繁华蔓延何处,不要忘记脚下那片泥土。我和演唱者杨洋一样眼眶湿润了,是啊,越是朴实平凡的情感越能感动人,也希望多年之后的我能在你身旁把你搀扶,就像当初你带着我走出人生第一步!而爸爸这棵大树不会像爱心树那样只剩树桩没有什么可以给你了。
读《爱心树》有感(3)
房梅华
今年寒假读了一本绘本《爱心树》,里面说的是一个小男孩和一棵苹果树的一生。那棵大树是一棵的爱心的大树,因为它和小男孩一起玩,给它带来了快乐。后来小男孩长大了,他要钱、房子和船,大树把身上的苹果、树枝和树干都给了那个小男孩。后来,它只留下了一个老树墩,那个小男孩老了后又来到了那里,那棵树还让他坐在树墩上奉献自己,感到非常高兴。
读完这个故事心里暖暖的,在生活中,像这棵爱心树一样给你快乐,给你幸福,给你爱心的人很多,我们也应该回顾自己的生活,从而使绘本与生活相联系,思考自己与父母、自己与他人之间的种种关系。让我们感受到自己与亲人的关系和男孩儿与大树的关系有相似之处。于是有关索取与付出、获得与感恩的话题在我们的心中得到升华与凝炼。
爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩,知恩不图报,一直向自然、向他人索取,那么这个世界将没有爱心可谈,所以我们也要懂得爱与被爱,索取与感恩。
爱是这个世界上最宝贵的东西,因为它,我们的世界才更美好。如果没有它,就算有温暖的阳光照耀,人们的心也都是冰冷的。所以,让我们向爱心树学习吧!只有那样,世界才能更美好!人与人之间才能多一种信任。
读《爱心树》有感(4)
邱立颖
寒假里我读了这本久仰大名的《爱心树》,对我的感触很大。书中没有华丽的言语,简单朴实、易懂的文字诠释了在爱与被爱、付出与索取之间的深刻寓意。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨,最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。
记得我刚参加工作,每天上下班都骑着摩托车,原本已经退休的母亲每天和我一样早早起床,只为上班时给我打开小院的大门,而我下班回家时又在门口徘徊,又仅仅是为了给我开开小院的门。曾有一年我们搬到了另一住处,那是四楼。有一个冬天下班回家,刚走到楼下,突然听到有人喊我的名字,我抬头一看,只见在妈妈站在四楼阳台上大声喊道:颖,前面拐弯处特别滑,一定要慢点!那时的妈妈因为这句话已不知在那儿等了多久!现在想起仍有一股热泪涌上心头,这就是那棵大树,这就是母亲!
上大学的时候,我因为生了场病而在家休学了两个月,回到学校老师和同学们也都给予我无私的爱,宿舍里的姐妹怕我的床铺潮湿争着抢着给我换床,吃饭的时候都是让我坐着占地,而她们都是一次一次去排队打饭。她们也是那棵大树,她们都是我生命中最好的朋友和姐妹。
现在我们都已为人父母,更能深深体会到那平凡却又无私的爱。我们应该把这种爱传递下去,做一个心中有爱,懂得珍惜爱的人!
今天,全班同学在老师的带领下一起阅读了《爱心树》这本绘本。
这本绘本主要内容是:一个男经常到一棵苹果树下玩,荡秋千、吃苹果、爬树,他们玩得很开心。日复一日,年复一年,男孩长大了。一次,男孩来找树了,男孩想要钱,树把自己的苹果都给了他。树好快乐。后来,小男孩三番五次地来找树索要东西,树把自己的一切都给了男孩。最后,男孩又来找树了,他累了,要休息,树让男孩坐在树桩上,树好快乐。
读了这本绘本,我觉得这棵苹果树每次都对男孩无私奉献,把自己的一切都给了男孩。她这样做非常值,因为她这样做带给了别人帮助,带给了别人快乐!在我们的生活中,也有许许多多像这棵树一样的人,他们也对我们无私奉献过,帮助过。那么,我们也要对他们无私奉献!
一篇高质量的作品读后感可以怎么写呢?在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣。 记下读书的主要观点可以使读后感更加丰满,有请阅读“爱心树读后感”相关内容,感谢您花时间阅读本文!
最近,我读了一篇名为《爱心树》的文章,非常感动我。
这篇文章主要讲了有位小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树,而大树呢,也很喜欢孩子。但是,时光流逝,孩子慢慢长大了,有些时候,没有去看望大树,大树常常感到孤寂。有一天,孩子回来看大树,他对大树说:“我需要一点儿钱,”大树回答,“我没有钱,我只有一些苹果和树叶,你把苹果摘下来卖了吧!”孩子爬到树上,拿走了大树的苹果,高兴地卖了钱。后来,孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干,去自己享受了。只有当他有苦恼的时候,才想到了大树。最后,孩子变老了,走不动了,他又来到大树跟前,而大树呢,只有一个老树墩了。大树看见孩子,就热情地招呼他,“来吧,到我这里来坐一会儿吧!”孩子说“可以啊!”,孩子就坐到了大树墩上,这时大树是那样的高兴和激动。
读完这篇文章,我感到文中的那颗大树就是我们的爸爸、妈妈,文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和苦恼的时候,才会来找大树,而且一点儿好处都不给大树;而大树,一直都是无私奉献着,尽全力支持孩子。只要孩子提出要求,大树都是尽其所有付出,可大树自己却从未向孩子索求过东西,他只是热切地盼望能见到自己的孩子,见到了,就非常高兴,心满意足。这使我想到了父母,我们的母亲就是那颗爱心树,所以我们要尽自己的全身力量来保护我们的母亲,让我们做一个敬老爱幼的孩子吧!
妈妈给我买了很多书,我很喜欢读《爱心树》,反复读了好几遍,故事是这样讲的。
从前有一个男孩经常到一棵大树下玩耍,每天都会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到树上在树枝上荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树阴里睡觉。大树很喜欢这个男孩子,陪男孩一起度过了快乐的童年。男孩渐渐长大,他经常来向大树要东西,大树都很高兴的满足了他的要求。后来男孩来看大树的次数越来越少,每次都在遇到困难的时候来找大树,大树把果实,树枝,树干都给了他,帮助男孩实现一个又一个的愿望,直到最后大树只剩下一个树桩,但是大树仍然很快乐。后来这个男孩在外边累了,依偎在大树旁休息说心里话。大树仍然陪着他,给他依靠。
我认为大树像妈妈,男孩就是妈妈的孩子。孩子小时候只会索取,不懂奉献。妈妈只会给孩子东西,却不要求孩子回报。我觉得所有的妈妈都很伟大。我想等我长大了,要对妈妈好些,让她开心的生活。
《爱心树》——?一本好书,虽然我只是粗粗略读一下,但却已经收获多多,迫不及待地,我想把它介绍给大家。
第一次拿着这本书的时候,我觉得它平淡无奇,心里面还夹杂着丝丝笑意:封面上仅仅画了一棵长着苹果的大树,和一个还未长大的小男孩,和他正准备接着的苹果。还因为这么简单画作,它的封面上竟然写了“20xx年度最佳童书”。我翻了翻,里面的只是简笔画,白白的纸头衬着这黑色的简笔,再加上几个稀稀拉拉的字。我也会画啊!说不定画得还比他好呢!有什么了不起的?
可是书的内容——
有一棵树非常爱一个小男孩,它把全部的爱都奉献给了这个小男孩。小时候,小男孩也非常爱它。可是后来,因为爱,它把苹果奉献给了这个小男孩让他去换钱;因为爱,它又把树枝奉献给了这个小男孩让他去盖房子;因为爱,它又把树干奉献给了他,让他去造船远航。后来男孩终于回来了,男孩老了,大树什么都不能做了,但它却仍挺直它矮矮的树桩,让男孩坐舒服些,为男孩做最大的努力……
那,是因为爱……
我的心骤然沉重下来了,我的心被这先前认为幼稚至极的书深深打动了。透过了这本书,我想起了那含辛茹苦把我养大的妈妈,回忆起妈妈对我那无私的爱??因为爱,我摔了跟头她甚至急得比我还痛苦;因为爱,当我生病时,妈妈甚至可以整夜不休地守在我的床头;因为爱,当我和妈妈在追公交车不慎摔倒时,她不顾自己的胳膊在流血,而急于奔跑来看我有没有受伤……
而这份爱,我在今天才真切地体会到……
此时此刻,我的心情也不再轻松,宛如有千斤的铁压在我的心头,压得我喘不过气来。我的心头涌过对妈妈的所有的爱,所怀有的满满的歉意:“妈妈,对不起,对不起……
现在,正如书中所说“读了这本书,我比以前更爱我妈妈了!”
也但愿,天底下所有的孩子都能懂得并珍惜这份爱……
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩,在男孩小的时候,他们天天在一起,男孩在他身上爬树,摘苹果吃,抓着树枝荡秋千。慢慢的.男孩长大了,他欲望越来越强,想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是,大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子,为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来,最后在男孩很累很累的时候,他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了,这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀!他们是那么的无私,把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”父母为了让我们能成才,用心良苦,付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师,他们诲人不倦,把知识源源不断的传授给我们,不计较自己的得失,。我们班主任阮老师这几天一直发烧,但她怕耽误我们的学习,还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀!在我们需要的她的时候,她无怨无悔的帮助我们,支持我们。
从这个故事里我明白了爱,不要一味的索取,还要懂得感恩和回报!以后,在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话,不惹他们生气,自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师,认真听讲,上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
这本书主要讲了:
有一棵树,它喜欢一个男孩。男孩每天都会跑到树下采集树叶,给自己做一个王冠,想着自己就是森林之王。
他还常常爬在树上,抓着树枝荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树荫底下睡觉。
他非常喜欢这棵树……
有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,然后吃几个苹果,在树荫下玩。男孩说他长大了,想玩一些好玩的玩具,他没有钱买不了玩具。可是大树没有钱给男孩,它给男孩了苹果让他把苹果卖掉,换来钱买玩具。
又有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,男孩说他要盖一栋房子,他没有木头建不了房子。然后它让男孩砍掉它的树枝和叶子建造一个房子。
过了很久很久,男孩来了,男孩说他想要一艘船去旅游。于是男孩把树干砍了下来,做了一条船去旅游了。
最后大树没有东西给男孩,说自己想找一个地方坐,大树努力把身子挺高,让男孩坐上去。大树成了男孩的座椅。
看了这本书,我很感动,大树为了男孩付出很多!我非常喜欢书中的大树,大树非常有爱心。
这本书讲得就是一棵普通大树一直为一个小男孩无私奉献的故事。
儿时的男孩,在树上玩儿,树下乘凉。男孩长大后,需要钱和房子,大树就把苹果给他,让他去卖钱;把枝叶给他,让他去盖房子;男孩又要远行,大树就把枝干给他做船。男孩累了,大树尽量把树墩抬高,让男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在树上刻下I LOVE YOU!我爱你!因为男孩懂得了大树对他的付出,他要怀着一颗感恩的心来报答大树。
读完这本书,我感触很深,大树对男孩的爱心和无私奉献,让我特别感动!回想一下大树不就是我们的父母吗?而男孩就是我们。当我们一次次向父母提出各种各样的要求时,父母总会想尽办法来满足我们,当满足后,我们心情无比高兴,全然不知父母为满足我们的要求已经筋疲力尽了,而我们心安理得地接受父母给的一切。从来没有管父母的痛苦和劳累,只顾高兴了。身为母亲的我,深深懂得了做父母的对孩子只有付出不求回报的道理。因为在父母眼中、心中只有孩子,没有一点自己。这就是全天下所有父母的用心。可怜天下父母心啊!
孩子们,不管是现在还是将来,你们一定要理解父母的苦心,抱着一颗感恩的心好好的孝敬父母,做一个以孝为先的真正的懂事的好孩子!
谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的.回报。这是个什么样的故事呀!
我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。
我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。
在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。
天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。
今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。
还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了感恩母亲四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的树,怎么样?你一定也希望有一棵这样的树吧?
我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。
【第1篇】
从前有一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩。饿了,爬上树摘个苹果吃;累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,孩子渐渐长大,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。这就是《爱心树》的故事。
我很喜欢这本书,因为它深深地打动了我,让我感受到父母的爱是多么的伟大、多么的无私。故事中的小男孩在需要帮助的时候,这棵平凡的苹果树总是一次又一次去帮助这个小男孩,直到把自己所有的一切都给了这个小男孩。
这个故事使我想到了爸爸妈妈对我的爱。生活中,爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求。吃好的,穿好的,事事顺着我,把我放在第一位。我都觉得是理所当然的事。有时我做错了事,一旦妈妈批评我几句,我就顶嘴、唱反调,让妈妈伤心。现在想想是多么后悔啊!我不就像《爱心树》里的小男孩吗?只知索取,不知回报。我应该深深反省,是爸爸妈妈给了我生命,是他们把我养育长大。一个人如果连自己的父母都不爱,还能去爱谁呢?百善孝为先,古人就为我们树立了榜样,如温席的黄香,百里负米的子路……现在我终于明白了,无论对待什么事都要有一颗感恩的心。我决定从现在开始,自己的事情自己做,不让爸爸妈妈为我操心。我还要感谢曾关心过我的朋友,他们带给我许多快乐。感谢我亲爱的老师,她们教给我许多知识……就让我用实际行动来证明吧!
【第2篇】
最近,我读了一本非常有趣的书一一《爱心树》。
从前有一个小男孩,他和一棵大树行影不离。小男孩每天都会跑到大树下收集叶子,给自己做一顶树叶皇冠,想象自己是森林中的国王。也常常爬上大树,在树上荡秋千。有时他还会吃树上的苹果,与大树玩捉迷藏。疲倦的时候,他还会在在树荫底下打一会盹。这个小男孩每天都很开心,大树也很开心,小男孩非常的喜欢这棵大树。
可是,时间过得很快,小男孩渐渐地长大了,不再像从前一样每天和这棵大树玩了,大树感到非常寂寞。
有一天,小男孩来到大树下,大树对他说:“来吧,孩子,到我这里荡秋千吧!”。小男孩说:“我已经长大了,不玩这些。我现在需要钱,您能帮我吗?”大树想了想对男孩说;“你拿我树上的苹果去换钱吧”。于是,男孩摘了很多苹果,高高兴兴的走了。大树也开心的笑了。
没过多久,男孩又来到了大树下。大树对他说:“来吧,陪我玩一会吧!”男孩说:“我需要建设一个新房子,需要很多木材,您能帮我吗?”。大树把自己的树枝给了男孩,大树还是很快乐。后来,男孩希望去远行,大树把树杆给了小男孩,但大树还是很快乐。
在小男孩需要帮助的时候,大树把它的一切都给了小男孩——果子、树枝、树杆都给了小男孩,只要能让别人快乐,让别人微笑,自己的心里就非常快乐,我们的父母,就像大树一样,在我们有困难并需要帮助的时候,无私的尽全力帮助我们,他们是我们心中最伟大的爱心树呀!
我以后一定好好听爸妈的话,做个好孩子,好好孝顺我的父母。
《爱心树》读后感晚上写完作业,孩子拿起书迫不及待的爬上床,盖上被子,开始我们的亲子共读时刻。甜甜很喜欢亲子阅读,倾听着妈妈的声音,和妈妈一起从图中、文字中感受故事带来的感动。其实,《爱心树》在孩子小时候和她读过,那时候她比较小,不是完全理解。这次,当我们再来阅读时,她很安静,我还以为她在似开小差,于是就问她听完有什么想法,她幽幽地说:“妈妈,大树难过了……”沉默了一会,我对她说:“是不是觉得爸爸妈妈像大树,你是那个小孩?”甜甜点了点头,可能她从故事中想到了自己。我拍着她说:“睡吧,妈妈爱你!”甜甜点点头对我说:“妈妈我爱你们”,慢慢进入了梦乡。我又翻开了书,想着这篇故事的深意。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报;男孩则为了自己,不停地向树索取,直到树为他献出了自己的一切。对于大树来说,他对男孩的爱是一种深沉的爱,一种无私的给予和奉献;对于男孩来讲,这是一种自私的感情,当他需要时,他就一昧的索取,为了自己的幸福,丝毫不管大树的生活。看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,大多都是宠爱有加,自私不顾及别人,像那个男孩,有了快乐独自享受,而遇到困难了,立刻就会想起大树。这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。最感人的地方就是树的无私、无怨;最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。犹如父母的叮咛、嘱托、唠叨,无不包含着深深的爱。可最终大树得到了什么,他虽自以为是快乐的,但我觉得那是一种傻傻的和无可奈何的快乐;父母又得到了什么,如果孩子长大之后尊敬、孝顺,那岂不是锦上添花,比大树活得快乐、幸福呢!生活需要我们拥有爱心,在索取的同时要有回报;要懂得感恩,幸福的生活要一起享受。感悟:父母是孩子最好的老师和朋友,我们一定要用自己的一言一行去教会孩子知道感恩,知道付出,而不是一味索取。予人玫瑰,手有余香。有付出才有回报。常怀感恩之心......愿孩子们在书的海洋中学到更多的知识,让自己变得更加优秀,让自己的人生更加充实、有意义。
【第1篇】
有一棵树,它将它一生的爱都奉献给一个小男孩,它平平凡凡却又是那么伟大,今天请让我带你走进他的世界——《爱心树》。
这本书的作者是美国谢尔.希尔弗斯坦,这本书主要讲:从前有个小男孩爬上树抓着枝条荡秋千,有时爬上树摘苹果吃。小男孩长大了,他不需要其他东西只想要钱,大树看出了他的心思对男孩说:“你可以摘我的苹果到市场上去换钱。”于是小男孩拿着苹果去市场卖,回家之后他把树枝砍去盖房子,把树砍了当船划。男孩老的时候,把树当成板凳坐。
【第2篇】
一棵树能干什么?开枝散叶、遮阳……不,一棵树能当一个尽心尽职的好伴侣。
一个可爱的小男孩,爬在树上玩耍;一个英俊的青年,摘下苹果卖钱;一个成熟的男人,折下树枝造房;一个年迈的老人,砍下树干造船;最后是一个几乎死亡的老人,坐在老树桩上得到一片宁静。
爱心树的一生都在奉献着。它用无私的爱,让一个男孩快乐地成长。它又很孤单,因为它等不到男孩回来陪自己,也就等不到仅有的快乐。它无怨无悔,似乎就是为了男孩而活着。它那轻描淡写的几句话让人感受到了它对男孩刻骨铭心的爱。
我一下子想起了日日夜夜为我操劳的父母。他们不正是两棵活生生的“爱心树”吗?一日日渐渐弯曲的背脊,将永远映在我心里。请记住:有空多陪父母说说话。
【第3篇】
《爱心树》这篇文章,讲述了一个男孩和一棵大树的故事。大树和男孩很友好,大树给了他生活所需的东西,男孩非常快乐。文章写对的生动有趣,是沿着时间线来写的。
在《爱心树》里,大树非常关心男孩,男孩也喜欢大树。书中的男孩从小就和大树是伙伴,他们每天一起玩游戏,荡秋千,捉迷藏.......都很开心,很快乐。渐渐地,男孩长大了,他向大树提出了种种问题,大树也尽力地帮他解决困难,大树多么关心男孩啊!大树奉献出了无私伟大的爱。文章结尾,“大树挺直了身体”,体现了大树一心想着男孩,舍己救人,值得我们学习。生活中,爸爸妈妈也是无私奉献出的爱,比如在我们睡着时踢了背着,深夜,爸爸妈妈会轻轻地帮我们盖被子,这好比书中的大树一样。爸爸妈妈这么关心我们,我们难道不认真学习回报吗?
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书!
今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。
还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了“感恩母亲”四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”,怎么样?你一定也希望有一棵这样的“树”吧?
我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。
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爱,可以换一种方式
——读绘本故事《爱心树》有感
《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。
这个暑假,我偶然翻到了书架上一本很薄的绘本《爱心树》,它被其他厚厚的书包围了。我想我小时候一定读过,就简单地翻了起来,当我看到《爱心树》最后一页上写着的几个字“大树很快乐”和另一页驼背的“孩子”坐在老树墩上的画面时,我一点都快乐不起来。大树不求回报,为孩子付出了一切,它真的快乐吗?孩子看上去得到了一切,最后只想要找个安静的地方坐一坐,他真的快乐吗?我觉得他们都不快乐。
我想,如果大树当初不是给孩子苹果、树枝和树干,而是给了他一把种子,那孩子的人生会变成什么样呢?
也许孩子会拿着那把种子,选一块好地种下,每天去浇水、施肥,等到种子发芽了,长成一棵小树,孩子精心照料小树,小树长成了一棵参天大树,也结出很多苹果。有更多的孩子每天跑到树下,采集树叶给自己做王冠,爬上树干荡秋千,吃树上结的苹果,和大树捉迷藏,在树阴里睡觉,和孩子小时候一样快乐!孩子再把从这棵树采集的种子种到地里,再种出很多苹果树,自己就拥有了一个大果园,那就什么都不愁了,还给更多人带来快乐。大树看到孩子这么幸福快乐,一定会很快乐的!
妈妈经常跟我说“授人以鱼不如授人以渔”,我觉得就是这个道理。
寒假里,我读了一本特别好看的书,书的名字叫《爱心树》,这本故事书是美国的谢尔、希尔弗斯坦爷爷写的。故事的内容非常感人。
故事讲的是:从前有一棵大大的苹果树,它喜欢上一个男孩儿。男孩每天和大树一起玩,小男孩爱这棵树,大树很快乐。可是时光流逝,孩子逐渐长大,他不再找大树玩,大树经常感到寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回来了,大树十分高兴,可是,男孩没有心情和时间陪大树玩,他想买一些玩具,需要钱,大树就给他苹果,让他拿到集市上去卖钱,男孩立刻照做,大树很快乐。男孩第二次回来找树,他有了妻子和孩子,需要一栋房子,大树又让他把自己的树枝砍断,拿去造房子,男孩毫不犹豫地用树枝造了一栋房子,大树很快乐。男孩第三次来找树,他很累,很烦,需要一艘大船去远行,大树连忙让他把自己的树干砍去做船,孩子开心的走了,大树只剩下唯一的树墩,却依然很快乐。最后,孩子老了,再也走不动了,再次回到了大树身边,大树连忙努力的挺直起自己唯一的树墩,让孩子坐下来休息,孩子坐在树墩上望着远方,思考着什么,大树快乐地笑着。。。。。。
看完故事,我问妈妈,“那个孩子坐在树上想着什么呢?大树只剩下树墩,他会离开这个世界吗?”妈妈笑着没有回答,我想,那个男孩长大以后过得一定不算幸福。小时候大树给他那么多的快乐,长大后他有了开心的事却独自享受,从来没有带着自己的妻子,孩子来看望大树,直到有困难,有挫折才会想起它。他坐在树墩上一定是在后悔,因为快乐和幸福是要分享的!看着看着,我觉得妈妈,爸爸,外公,外婆不也就是就我身边的爱心树吗?从小,他们就无微不至的照顾着我,每当遇到困难,他们总是在我身边全心全意地支持我,他们是那么的无私,那么的慷慨!我长大后一定也要关心他们!
妈妈摸摸我的头,笑着说:“超超,你长大了!你放心,大树是不会离开你和这个世界的,因为生命因爱永存!”
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