读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。一篇优秀这个作品读后感怎么写呢?以下是读后感大全的编辑为大家收集的“散文猫满分读后感范文”欢迎您参考,希望对您有所助益!
的抒情散文。文章结构严谨,条理清晰。以风趣亲切,平实无雕琢的语言,表现出猫性格的古怪,以及刚满月小猫的调皮可爱。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。
新课标指出四年级要求学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,体会文章表达的思想感情。因此,在教学这篇课文时我力求让学生通过朗读来感受作者对猫的喜爱,以研究性阅读来突出学生的主体地位,让学生抓住重点词、句来说出自己的体会,读出自己的理解。创设情境来让学生感受作者和《猫》之间的真情,感受“人爱猫、猫爱人”的和谐画面,体会作者对生活的热爱。
本课的教学难点是了解作者是怎样写出猫的性格特点,并在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学时,我采用了“先扶后放”的教学方法,引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪,重点分析、体会、朗读第一自然段。放手让学生合作交流第2、3自然段来突破难点。
在开头和结尾分别只用有概括句子的文章和老舍的文章作对比,让学生感受作者用具体事实,抓住动物的神态、动作、声音来表现动物特点的描写方法。只可惜这点指导得不够详细,只是让学生感受到,
而并不能保证学生能够学以致用。
语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的,她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体。中学语文教材所选的诗、词、文、赋、戏曲、小说、散文等文学作品,不仅积淀了丰富的文化知识,也积淀了深厚的中华民族的优秀传统文化。引导学生阅读它们,就是让学生穿越时空,和圣者、智者对话,和先驱者、跋涉者交流,感受伟大的心灵、深邃的思想、超凡的智慧和创造的力量。更重要的是,学生通过这种优秀文化的熏陶,能够开阔视野,提高审美情趣和精神品格,形成奋发向上的人生态度。对此,我们可以从老舍作品的中找到答案。
在《四世同堂》中,老舍描写了在国破家亡的危急时刻,祁老人一心为自己祝寿,瑞宣也背着因袭的文化重担而不能走向战场,只能彷徨犹豫。老舍的《正红旗下》则对旗人文化中所表现出的“文化过热”现象进行了深刻的反思……樊骏先生认为,老舍“主要是从文化角度切入社会现实以至于整个人生的……老舍在作品中特别挖掘人物与生活的丰富复杂的文化内涵,并且通过文化上的‘自我批判’寻求民族新生、履行思想启蒙的职责。”因而,只从政治角度、社会层面解读老舍的小说、话剧等文学形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神实质的应是文化层面,而这也正是文学教学的重要支撑点。
文学作品是人文精神的最佳载体。优秀的文学作品都是创作主体个性、情采和审美特质的真实反映,是作家人生信仰、价值观和道德情操的直接显现,寄寓着他们美好的社会理想和崇高的审美理念。在他们所叙述的跌宕开阖、曲折多变的情节里,在他们所抒发的爱憎分明、入木三分的议论里,在他们所着意的精雕细镂、栩栩如生的描绘里,无不浸透着其鲜活的生命汁液,显示着他们对生活的积极态度与思索,作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。
讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。
这几天,我读了《老舍与〈猫〉》这本书。
这本书的作者是老舍,他原名舒庆春。为什么叫“庆春”呢?因为老舍小时候家里穷,缺衣少穿的他快冻死时,大姐把他抱入怀中,让他活了下来,这一天正好过小年,而且赶上了立春,所以就叫他庆春。
《老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的,被用到课本上的文章,如:《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章 中,我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,泉就在城边不远,在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉,济南定会 失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西,北边是条小溪,流向西门。文章还写了池边小泉的特点,有的像大鱼吐水,有的像一串明珠,有的半天才上来一个水泡,有的 好几串小碎珠一齐挤上来,比大泉更有趣。
《老舍与〈猫〉》这本书真好看,既包含了老舍的许许多多篇文章,还告诉了我们很多关于老舍的故事。
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味,读后倍感风趣幽默。如文中写它“成天睡大觉”,说它“无忧无虑,什么事也不过问”。“过问”一词精当微妙,仿佛猫成了家庭的重要一员,它本就应该参与家庭事物、家政大计的,而此时却置责任于不顾,只管自个儿图舒适求安逸去了。细细想来,真叫人耳目一新、忍俊不禁。老舍先生在对待生命的态度上,也体现了猫的特性。猫,不会因为饥饿、寒冷、或是伤害而放弃自己的生命。
都说猫有九条命,当一只老猫走到生命的尽头,他不会在主人的眼前死去,他会找一个地方,静静地等待生命的终结。老舍先生不是因为不堪忍受的殴打或是辱骂才结束了自己的生命,而是因为他能够预见到自己的写作生涯已到尽头,所以不愿苟延残喘的活在这个世界上。人和猫的灵魂,都是高贵有尊严的。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪,并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是的确有些古怪。
作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌.再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。
最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。“老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲近,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。
由此可见,作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。对于网络推荐阅读《海上日出》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您抓住了《海上日出》的哪些精髓呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“海上日出满分读后感范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
日出本来就是一个动态的过程,在这个变化的过程中,会给人们壮观、辉煌的感觉。作者的开头一段就点明了对日出这一自然界景观的喜爱。无论是“探着脑袋”、“目不转睛”,还是“迫不及待”,都能表现出人们盼日出的急切心情。接下来描写太阳升起时的情景时,一个“钻”,一个“露”,把日出是这一瞬间表现得比较形象。对于“太阳露出大半边脸”时的描写,作者采用了拟人的手法,让读者认识到“物”虽无情人有情,真实地再现了作者对于景观的喜爱。文章的最后一段富有激情:人们迎着朝阳、海风,朝着太阳升起的方向驶去了。形象而生动地体现了人们热爱生活,热爱大自然的思想感情。
动物和人都一样,都知道,都会知恩图报。当自己遇上困难时,别人帮助了自己,那么就会感激报答。正如文中的小鸟,当善良的水手们救了它,它也知道要感激报答水手,天天唱歌给水手们听,给水手们带来了快乐,艺术家们的青春献给了尊敬他们的人,而小鸟是把自己的青春献给了它要报答的人。小鸟也和人一样,都非常爱自己的家乡。无论别人对它有恩或对它很好,也不能改变它对自己家乡。
读着巴金爷爷平实而又质朴的文字,我仿佛变成火红的一朵云彩,释放自己的光与彩。闭上眼,那日出的千万缕光芒,似乎排山倒海般涌了过来,太阳在燃烧,地平线上一片火海,千万朵火烧云,涌向了天边。
大海托起了初升的太阳,明媚俏丽而又温暖。巴金爷爷笔下的旭日是那样的美好,满载着希望的憧憬,我们不也是一轮轮初生的太阳么?冲出云层,就能普照大地,就把光明与热量奉献给祖国,为人类创建更美好的未来。
平凡的日出,在巴金爷爷的笔下变得那么生动,那么形象,那么充满活力。是啊,太阳是神圣的,太阳不屈不挠坚忍不拔的精神也是值得我们学习的,在太阳冉冉升起的那一刻就代表着黎明的到来,它那灿烂的阳光曾经无数次的照耀着这生机勃勃的大地。
文章曾经多次运用比喻和拟人的手法,把太阳当作人来写,突出了太阳充满活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。”这其中的“冲破”和“跳”使用得恰到好处,把这一段描绘得淋漓尽致,使读者有一种身临其境的感受。
近期学习了《海上日出》这篇课文,我知道了这篇课文主要写日出前、日出时、日出后的迷人壮观景象,通过对海上日出情景的描写,表达了作者热爱大自然和追求光明前程的思想感情;还知道了作者是巴金爷爷,他是四川人,他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》,是屈指可数的`现代著名文学家。
从他这篇富有画意文章中,我感受到作者热爱大自然,奋发向上的感情,从“它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。把一片片云染成了紫色或者红色”这段话中,“镶、透、染”三个字中,我觉得巴金爷爷把太阳写的有活力和生机,同时也感受到作者坚定的信念:光明定会驱除黑暗,光明的力量是不可阻挡的。从“太阳像负着什么重担似的。颜色真红的可爱”中我感受到太阳非常坚强,也感受到作者积极向上,见到光明的喜悦心情。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
文章曾经多次运用比喻和拟人的手法,把太阳当作人来写,突出了太阳充满活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。”这其中的“冲破”和“跳”使用得恰到好处,把这一段描绘得淋漓尽致,使读者有一种身临其境的感受。
自从读了巴金爷爷的《海上日出》之后,我就一直想亲自去看看这“伟大的奇观”。今年暑假,有幸来到海陵岛,据说这里的海上日出是最美的。
为了看日出,早上五点钟我和妈妈就冲冲起床坐车来到“南海一号”景区,来到最佳观看日出的半山腰上。这时离日出时间还早,但是来看日出的人却很多,我们好不容易站稳脚跟,向海上望去,海陵岛上却很沉静,就连船上的汽笛声也听不见,远远望去,只见几盏渔船的明灯。海天相接的地方出现一丝霞光。我便知道太阳是要从那里出来的,想起巴金爷爷的《海上日出》,马上目不转睛的盯着,生怕错过了一丝变化。
果然,天边的霞光慢慢扩大,越来越亮,越接近海面越红,渐渐的亮光透过云层,把云也变成了透明的似的。不一会儿,霞光就连西边的天空也染红了。天上的云彩也好像变着戏法似的,一会变成一只小绵羊,一会变成一个战士,一会变成一群群孩子在追跑......
忽然,海面上的云层在加厚,一朵乌云挡在了太阳升起的地方,这是什么情况?我们的日出要看不到了吗?我心里有些失望,但是还是坚持的往天边望去,希望奇迹出现,这时天边的云层不断加厚,似乎是要把这也要吞没了似的,太阳的亮光不断的从云层里投射出来,好像是在和这些云层做战。太阳就像一个勇敢的战士,不断的战斗,亮光越来越亮,越来越强。云层再也挡不住了,败下阵来,天亮了!太阳也出现在海面的上空了。
这次我们虽然没有看到真正的海上日出,我转念一想,伟大的奇观怎么会让我们随随便便就看到呢?如果是这样,还叫伟大的奇观么?
我读了这篇课文,知道了这篇课文主要写日出前、日出时、日出后的迷人壮观景象。还知道了巴金是四川人,是屈指可数的好作家。从他这篇富有画意文章中。我感受到作者热爱大自然,奋发向上的感情,从“它的光芒给黑云镶了……把一片片云染成了紫色和红色”这段话中,“镶、透、染”三个字中,我觉得巴金爷爷把太阳写的有活力和生机,同时也感受到作者坚定的信念:光明定会驱除黑暗光明的力量是不可阻挡的。从太阳负着什么重担……颜色真红的可爱中我感受到太阳非常坚强,也感受到作者积极向上,见到光明的喜悦心情。由于作者热爱大自然,热爱祖国的大好河山。仔细观察才写出这么美的文章来。有空我也要让爸爸事我海边看日出,亲身感受一下日出的壮观迷人。
大海终于托起了初生的火红的太阳,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的开始,也告知了黑暗的结束,灿烂的阳光再次照耀着生机勃勃的大地,使万物和谐相处,无比温馨。
平凡的日出,在巴金爷爷的笔下竟然被描绘得那么形象,那么充满活力!那样的一轮红日满载着神圣的希望,是如此的美好,如此充满憧憬。
我们少年儿童难道也不是一轮轮初升的太阳吗只要冲出阻力,冲破云层,就能使大地阳光普照,充满温馨。
我也要向巴金爷爷学习仔细观察各种景观写出好文章。
读后感是一种常见的应用文写作文体,表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得。我们在读鲁迅写的野草时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。你有没有在收集野草读后感范文呢?读后感大全小编收集并整理了“2022年鲁迅野草满分读后感范文”,希望能对你有所帮助,请收藏。
看过《野草》后,最喜欢是那篇极具讽刺性的《死后》,他写的是自己“死”后,社会各界人士做出的反应“或者害得他们伤心,或者要使他们快意,或者要使他们添些饭后闲谈的材料,多破费宝贵的工夫”。这很现实,人在生前会有很多朋友,会树敌,更多的则是陌生人。死后,亲朋好友为之痛惜,敌人为之兴奋不已。陌生人不会有什么反映,至多成为饭后谈资。没错,应该是这样子了。
鲁迅先生是一个雕刻家,他用文字刻出一副名叫“现实”的浮雕,这浮雕就在我们周围的生活里。
跟鲁迅先生相比,我很想弄清楚有些人是否反对过当局,是积极地,还是消极地,是一开始的背叛,还是最终的变节,是真正反对还是装装样子。那黑暗是我们每个人内心所有的无限。可是只有鲁迅先生如钢般地挺在中华大地上,试图撑破这片积压了许久,愈渐浓密的黑暗,让光明托起我们去触摸太阳。
人生要轰轰烈烈,要冒险,要有胆量,直面死的威胁。
而鲁迅先生就这样冒则后危险,带着胆量,轰轰烈烈地与死亡决斗。他始终在痛着,提醒自己还活在非人间,他的肩上担负着的是未来。
绝望之虚妄,正与希望相同。既然如此,我们也只有背水一战,路再艰难,总会有尽头。前进吧!为了未来。
待我成尘时,你将见我微笑。
《野草》是一篇感人至深的文章,它借种子的力量来说明生命力是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞当时的人们去抗争帝国主义列强的压迫。
文章一开始就提出了一个问题:世界上什么的力气最大?一般人们的回答通常都是“大象”或“狮子”什么的,而作者却提出了世界上力气最大的是植物的种子。种子能推开压在上面的任何东西,一股向上进取的精神显示出那种被压迫的人民群众那种不可抗拒的力量。这是它象征的意义,用以歌颂人民大众、歌颂人民的抗战的力量、进步的力量。
记得小时候曾听妈妈唱过一首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”一棵任人践踏的小草却能有如此强大的生命力,能够掀翻压在身上的巨大的石块,表现了不畏困难、久经磨练,永远乐观的可贵精神。
野草的这种精神告诉我们:在通往成功的道路上往往困难重重、布满荆棘,但我们要像野草一样,只有克服重重困难,才能钻出地面,向世人展示自己蓬勃的生命力。
鲁迅先生投笔从戎,便是誓为贫苦百姓的保护者,甘做刀笔吏,他对敌的议论,总是锋芒毕露,直入对手骨髓。
在《复仇》、《复仇(其二)》两篇散文诗中,鲁迅复仇的矛头却直指百姓——那些他一心想唤醒、想拯救的人。这是鲁迅对愚昧百姓“怒其不争”的体现,也是为了“引起疗救的注意”。
鲁迅在《野草》的序中说:“因为憎恶社会上旁观者之多,作《复仇》。”所谓的“旁观者”,即看客们,这类形象在鲁迅的作品中屡有刻画。但在《复仇》中,鲁迅却直接将矛盾集中于“当局者”:“他们俩裸着全身,捏着利刃,对立于广漠的旷野之上。他们俩将要拥抱,将要杀戮……”“裸着全身”,指的是全身心的依赖,是爱的表现;“捏着利刃”,却是指向杀戮,是恨的体现。他们复仇的方式非常奇特。之后看客出现了,出现了这极致的大欢喜的观看者,“拼命地伸长颈子,要鉴赏者拥抱或者杀戮”。但是这样的拥抱或者杀戮迟迟不来,且“不见有拥抱或杀戮之意”。于是,路人们就觉得无聊,“觉得有无聊钻进他们的毛孔,觉得有无聊从他们自己的心中由毛孔钻出,爬满旷野,有钻进别人的毛孔中”。想象中拥抱和杀戮的生命飞扬的极致的大欢喜并没有到来,然而,“看”的对象却已经发生反转,由路人看杀戮者,变为杀戮者看路人:杀戮者“以死人似的眼光,赏鉴这路人们的干枯……”
这样的反转构成了一重的复仇:不让庸众鉴赏,得以生命飞扬的大欢喜,却偏给观看他们的厌烦和无聊。此外,还有一重复仇,这是将读者也算计在内的。将杀戮的快感直接导向将读者,自然而然将读者引诱到看客面。因而,如果被引诱至这种视角,则读者也沦为作者所批判的“庸众”。鲁迅先生的矛头这回指向批判者自身,这是间接的和深层次的复仇。
《野草》是鲁迅先生创作中最薄的一本散文诗集,这本小册子自从诞生起到今天,一直让人们去言说,而又言犹未尽。这本诗集包含了鲁迅的全部哲学,鲁迅正是通过这些构思的小故事,向人们传达他最深的生命体验。《野草》可算作我们窥得鲁迅内心的窗口。而《野草》中的两篇以“复仇”为题的作品,也昭示了鲁迅先生长久以来在许多作品中显示出的“独异的个人”与“庸众”的关系,映射到现实生活中,也是作为一个思想的启蒙者与未开化的人民之间的关系。《野草·复仇》中的复仇是在独异的个人与庸众之间进行的。而《野草》中的复仇的概念在《铸剑》中受到进一步的推广,形成了一个哲学意义上和美学意义上的复仇主题。
不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。我从这本书中获益匪浅。
世界上什么东西力气最大?是植物的种子,鲁迅先生的《野草》读后感。这星期,我学习了夏衍一篇很著名的散文--《野草》。作者通过对种子、野草和生命力的歌颂和肯定,表达了他对黑暗现实重压的蔑视,以及对民众力量的信赖。学习完了课文,我感受到小草那种面对困难奋然向上的顽强精神。
当我读到这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。的时候,我体会到小草顽强的生命力,同时也感受到小草顽强的生命力启迪人们:在困难面前不要悲观叹气,要以顽强的意志克服一切阻力,奋然向上,读后感《鲁迅先生的《野草》读后感》。这时,令我想起了暑假里的一件事…
暑假的时候,火辣的太阳在天空中照耀着大地,风儿也好像在跟我们玩捉迷藏似的,躲得无影无踪。想学自行车的我马上从家里推出自行车学起来。
我先用手把车头抓得紧紧的,再用一只脚跨过车身,踏上踏板上,还未坐稳,忽然车身向左一晃,车子和我一起倒在了地上,同时我发现我的腿也很疼,把裤子卷起来一看,发现腿上长了一块大青苔。我坐在旁边的石阶上想:人家骑自行车就可以像小鸟一样自由自在,还能做急转弯呢,我呢,连骑都不会,真丢脸!忽然,我的耳边响起老师的话:面对困难不要悲伤,千万不能半途而废。我立刻走到车子旁边,充满信心地骑上了车,小心翼翼的踩了半个圈,我高兴极了,谁知,车头又开始左摇右摆了,不幸的事情总是发生在我的身上,我的脚卡在了自行车轮子上,幸好我眼疾手快,用双手撑在地上。我还是不服气,从地上爬起来,又继续骑。果然,功夫不负有心人,一下午,我终于学会了骑自行车,还学会了急转弯呢!
正如野草一样,以不畏艰险,无比坚韧的力和顽强不屈的精神就能克服重重困难,因为我明白了面对困难要有奋然向上的精神!
哪里都有它,不需要任何装点,在那春暖花开,莺飞草长的季节里,第一个破土而出的是他—————野草!在冬季,毫无任何生机的时候,我与重逢了他,他在广大无边的土地上蔓延着凄凄苍老的生命,那便是野草的化生——荒草!原来从始至终没有离开过我们的是野草!
从古至今,赞扬过野草的人有多少?我想是说不清的吧!野草它不具有,鲜花的芳香,美丽!但造物主从来都是公平的,他给予了花美好的一切,却忘了施加以更长的的生命,对于花,我想他是公平的!野草,没有光鲜的面貌,没有渊博的含义,更没有美得表现!但造物主给与他的确是光阴,是那一男年头不变的心!在小草儿心里,是孤独的,是寂寞的,同样他也是坚强的!他从容的等待着承诺夏秋冬,物是人非!
我所了解的野草,不过只是青青绿绿的,勃勃生机的,并没有万种风姿,但我却看到了野草的精魂!野草,他从来都不会改变,他对事物的心境也从来没有变过,他所坚持的,他所在乎的,从来没有变过,一个个的春华秋实的转过,花朵变了,变得娇柔易毁,树木变了,变得土气沉沉,房屋变了,变得富丽堂皇。田野没有变,只因为,他还继续孕育着野草,野草的母亲——土地!人们常说,土地是祖国的惊魂,土地是人们最亲的母亲!但有多少人曾离开了这位伟大的“母亲”,远走他方,在爱尔兰优美的城市里过着风花雪夜的生活,红灯绿酒将身在异乡,却从未思乡的面孔照耀得五彩缤纷!在物质的生活中,他们变了。野草才是土地最亲的母亲,因为他们生生相惜,谁也离不开谁!野草的那刻赤子之心,值得我们几亿中华儿女所学习!人不能忘本!
我从野草中看到而许多!我看到了植物的心是如此的坚定,是如此的顽强!我也从野草的本身联系到了自我!我们这一代青少年就是花朵,容易摧残,美丽而短暂的我们,经不起风吹雨打!但是亿万花朵之中,仍然存在着如同“野草”一般的人!
我要做像野草一样的青少年,因为他能经得起寒风暴雨,对我而言,野草是一位不败的将军,值得我们去赞扬!我们无情的挥霍时间,当今后,我们再次看到野草的时候,不!是看到荒草的时候,便会想起,我们也曾如同野草一样,只是现在,我们将岁月遗失,变得不堪一击而已!回不去的是时间,荒草,走过寒冬,仍然有着一片天空,仍然春暖花开,仍然继续着他的使命,但我们再也年轻不了了!只因为人生不过百年,我们要学会抓住流失的时间,让生命不在失去光彩!
青少年,风华正茂,应当立志成才!
野草,一生无人注视,仍然笑面如花!
“没有花香,没有树高,我是一株无人知道的小草。”路边,公园里,随处可见野草的身影。它没有花朵的芬芳扑鼻,也没有树木的笔直挺拔。人们见了它都会不经意地践踏它,删刈它,用憎恶的目光看待它,认为它有碍风景。但有一篇文章却赞扬它,歌颂它,这篇文章便是《野草》。
《野草》是鲁迅先生的一篇散文诗,它以优美的笔触,赞美歌颂了野草,字字珠玑,把野草比作当时的中国。那时的中国正处在抗日战争的水深火热之中,文章表达了鲁迅渴望战争胜利的爱国之心。
纵观全文,鲁迅先生对中国的热爱以及对昏暗腐败的统治者的厌恶跃然纸上。
从“我希望这野草的死亡与朽腐,火速到来,要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与腐朽更其不幸”中我体会到了鲁迅先生对早些结束革命迫切的心情,结束昏暗统治的爱国之心。与其苟活于世,不如化身为火焰,燃尽所有的野草。
这篇文章让我懂得了什么是爱国之心,教会了我“国家有难,匹夫有责”的道理,令我感受至深。当我读到“地火在地下运行,奔突,熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草”时,我便被鲁迅先生那浓浓的爱国之情所感动。他运用形象的比喻,将人民群众的爱国之情比作地火,腐朽的统治比作野草,暗喻了人民的爱国之情一旦融聚起来,定能推翻那黑暗腐朽的统治。
学生时代,或许会经常被要求写读后感,读后感是一种抒发自身思想的文章。在阅读了谢尔·希尔弗斯坦写的失落的一角后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。如何在写失落的一角的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是由编辑为大家整理的“失落的一角满分读后感范文”,更多信息请继续关注本网站。
《失落的一角遇见大圆满》这本书带我的感想实在太多了,是两个截然不同的启迪,所以我分为两集来写。
《失落的一角遇见大圆满》与《爱心树》、《失落的一角》都是脍炙人口的图画书,它们都出自同一人之手――谢尔希尔弗斯坦。三本书中,要数这本书给我的最多。
失落的一角等着有人把它带走,后来遇到了大圆满,它身上没有任何缺角,但是它告诉失落的一角可以自己试着滚动。后来失落的一角就这样尝试了,慢慢地它磨掉了自己的棱和角,变得也可以快速地滚动。打破了一个失落的一角不能滚动的原则,成为了另一个大圆满。
大家现在应该很清楚,我所要说的,就是这个原则。原则原则,何为原则?大家肯定听说过做人要有原则之类的话。其实原则就是天地循环的圆,虽然这种原则是会不破的,但自身的原则,却是由人来控制着的。
相信一直关注我小说《听夜曲的少年》的朋友都知道,文中的我顿悟过一个道理――在圆形的跑道上,你追我赶,如果差距一直难以缩小,不如打破自己的原则往回跑,这样便可以抓到他。的确是这样,投机取巧有时也不失为一个好办法。
就像文中的失落那一角一样,它本来就不能滚动,因为他天生有棱有角,这就成为了使它无法滚动的因素,或者可以说是原则。
再来跟大家举一个极其简单的例子,一个勺水的瓢,在一桶水中想把它压下去(这里指在平衡状态下压下去),由于空气的原因,如果水较多的话,水是绝对会溢出来的。但试着把这个勺子倾斜,让水在不受压力的情况下占据空气,水先装满勺子,这样勺子往下沉,水一定不会溢出来,除非水原来就满到了极限。
总而言之,打破原则,我们总会有意想不到的收获。
《失落的一角》这本书中讲述了一个很简短的故事,但朴实的语言中却透露了淡淡的哲学道理,耐人寻味。
书中的主人公是个不快乐的圆,因为它丢失了一角,所以它开始寻找那丢失的小角。它跨过高山,越过海洋,逃过重重危险,历经千辛万苦,虽然艰难,但它获得了一段美好快乐的时光。在寻找的过程中,它找到许多失落的角,可经过尝试,没有一个适合自己。它继续寻找,终于找到了适合自己的那一角,可当它变成一个完整的圆时,它飞快地滚动着,想停也停不下来,失去了原本的快乐。最终在快乐和完整之间,它选择了快乐,舍弃了属于自己的那一角……
人生中,我们也应该像文中的圆一样,既要学会选择,又要学会放弃。现在同学们的快乐时光被家长安排的兴趣班占用了,但家长并不管孩子们喜不喜欢,希望我们在任何一个兴趣中都学得非常出色。可很多兴趣并不是自己所喜欢的“一角”,应该让我们去寻找最适合我们的“一角”,家长应该多多留心我们所喜欢的兴趣,多多培养,我们长大后就可以通过自已的特长,在生活中获得快乐,在人生道路上走得更精彩。小时候,跟朋友学下象棋,当我明白象棋走法,跟朋友比试时,我才明白自己没有深入地理解象棋,每当我的任何一枚象棋被朋友的棋子威胁时,我都选择保护,不放弃,结果棋局一片混乱。而朋友那边却井井有条,有时为了保住大局,他宁愿牺牲一些棋子,越过界河,打入我的内部,我只好束手就擒。这时我才明白,选择和放弃都很重要。
我们既要学会选择,也要学会放弃,有的选择不一定是对的,只有适时放弃才是最明智的选择。
“每个人都是上帝咬了一口的苹果,如果他咬得大,你的缺陷就比较多,如果他咬得小,你的缺陷就很少。”
最近欣赏了20世纪最伟大的绘本作家之一谢尔·希尔弗斯坦创作的《失落的一角》,它的确是我看到的最短的一本书,但却是让我陷入无限思考的一本书。我相信,这是一本值得我一生咀嚼的书籍。
这个故事的主要内容向我们介绍一个缺了一角的圆,他的一个角遗失了,他很不开心,于是唱着歌去寻找那失落的一角。在寻找的征途之中,狂风吹袭着他,大雨浇灌着他,冰冷的大雪掩埋过他,他经历千辛万苦,但他一直没有停止唱歌,没有停止寻找。痛苦过,也快乐过,有时他和虫子说话,有时闻闻花香,太阳曾经扶摸过他,蝴蝶曾经亲吻过他。他掉进过坑里,也遇到过许多不合适的角,基至一次一把箭射进他的口中,鲜血直流,可他依然没有放弃。有一天,他终于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,从容地离开了……
人都在追求完美,但真正的完美并不存在,它似乎更像一个梦,存于我们的心际。我们更惬意于追寻的这个过程,品尝着这个过程中随之而来的苦乐酸甜。人生很像一个圆,我们从起点出发,最终还要回归那一点,就像生和死一样。我们赤裸裸地来到人间,也将赤裸裸地回走吧!
亲爱的朋友们,请你和我一起去看看《失落的一角》吧,也许,你会在其中寻找到属于自己的那个“一角”,也许,你会更清楚人生之旅中行进的自己,真正的所需。愿思考能带给你快乐!
人的一生就是在不完美的道路上,寻求完美的过程。
这个学期,我读了一本漫画《失落的一角》,别看它是一本漫画,但是读着读着,就会让你深有感触。
这本书讲的是一个圆形去寻找它那失落的一角,它走过了漫长的旅程,却没有找到一个合适的角,因为有的角是方的,还有的角要么就是太大或是太小,要么就是太长或太短。终于,它找到了它失落的一角,变成了一个完整的圆。但它并不开心,因为它滚的实在是太快,无法像以前一样,一边闻花香一边走,也无法唱歌了,蝴蝶也不能停下来歇脚了。于是,它放弃了它那失落的一角。
这本书要告诉我们的,是缺陷不一定就不完美,完美就不一定没有缺陷。正如那一个不完整的圆,虽然它有缺陷,但它能与蝴蝶谈心,与花儿分享沁人心脾的花香,慢慢地,悠闲地散步。而完整,却让这些美好的事情全都一下子消失了。就像富人看似幸福,但他们却不一定幸福,穷人也会有难以想像的幸福。也许,你会觉得,《失落的一角》只是一本漫画书,为什么值得去看两遍。那你就大错特错了。虽然这只是一本普通的漫画,内容也不是非常多,一下子就看完了,但是,如果你仔细阅读,你会发现,其实这里面还隐藏着许多让你受益匪浅的道理。
刚才说到,缺陷不一定就不完美。这次,我们要说的是那个不完整的圆,它那坚持不懈,永不放弃的可贵精神。虽然它经历了千辛万苦,也没有能找到适合它的那个三角形,但是它越过千山万水,熬过寒冬酷暑,也没有说它要放弃去寻找它那失落的一角,这种难得的精神,难道不值得我们去学习吗?
可能,有的人会说,不就是一种精神吗!我以前早就学过了。如果你是这样想的,那你又错了。学过,不代表你就已经学会了。
那个意思不就是坚持去做一样事嘛!意思是没错,可是有些人学了不用,那不等于白学了。如有些人,做是做了,可是到了一半,就会主动放弃,像去学习跆拳道,跳芭蕾,比赛长跑,跳绳等等,那些人就是因为这些练习太苦了,坚持不下去,所以中途退出了。你要知道,只有坚持不懈,永不放弃,就一定会取得最后的胜利。,因为坚持,就是最可贵的精神。
读到这,你一定会认为这时一本好书了吧!如果你感兴趣,也不妨买一本来读读试试吧!
完美,是人人想要追求,在人生中也一直追求的一种境界,可所谓的完美,也许并不存在。完美就是你最大的缺憾,希尔弗斯坦曾在他最脍炙人口的作品之一《失落的一角》中感慨万千的说到:
“一个缺了一角的圆,他的一个角遗失了,他很不开心,于是唱着歌去寻找那失落的一角。在寻找的征途之中,狂风吹袭着他,大雨浇灌着他,冰冷的大雪掩埋过他,他经历千辛万苦,但他一直没有停止唱歌,没有停止寻找。痛苦过,也快乐过,有时他和虫子说话,有时闻闻花香,太阳曾经扶摸过他,蝴蝶曾经亲吻过他。他掉进过坑里,也遇到过许多不合适的角,基至一次一支箭射进他的口中,鲜血直流,可他依然没有放弃。有一天,他终于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,再也不能做他以前那些感觉美好的事情,于是他把那一角放下,从容地离开又独自上路继续它寻找的征途……”
你们看了这一段话,又有什么感悟?可惜,赞扬……亦或是什么心得?人生就像这一个圆,你在人生的旅途中,历经千辛万苦,只是为了寻找到自己缺失的一角,那遗落的一小部分。在百花齐放的时候,你是否感受到了勃勃春意?在润雨如酥的雨天,你又是否仰望到天边那一抹即将绽放的彩虹?
高处不胜寒。完美,也并没有想象之中的那么美好。每一个人都是上帝咬一口的苹果,世界文化史上有一名著名的三大悟术,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,著名小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴,他们都有缺陷,但是他们都没有因为这缺失的一角而丧气,而灰心,也没有为了这个缺陷而把自己封闭,他们甚至能把自己的缺陷拿来自嘲。努力来改变自己,并不是说把自己变得十全十美,只是说,放大自己的缺陷,正视自己的缺点,也许有一天你就会发现原来,这份遗憾也并不是那么的让你厌恶。那么那时候,你也就成为了独一无二的“圆”。
“圆”太过普通,它们平平常常,没有棱角,没有自我,没有属于自己的独一无二,太过完美,太过精细,精细地近乎于冷血。完美,就代表着相同。世界上没有一张纸是真正的光滑,没有一个圆是真正的没有瑕疵,自然也不会有真正完美的存在。
这样的一个圆,他无疑是真正的领悟了人生,人生太过复杂,在人生的十字路口。你——只有一个选择。选择了财富,你可能会失去健康;选择智慧,你可能会遗失品德。失去或许太沉重,但有得必有失,重要的是在于你是否能好好的利用你所得到的的那一部分。
人无完人,金无赤金。希尔弗斯坦的这一篇文章或许太短,但却需要你用一辈子去品味,去体会。他用平淡的语句营造了一个充满哲理的世界。人生就是一个圆,滚着滚着,总会回到圆点。那不如,就把握现在创造未来。
今天,我怀着兴奋的心情,阅读了美国作家希尔弗斯坦的绘本《失落的一角》。
在这个故事里,主人公圆圆历尽千辛万苦,终于找到自己失落的一角,弥补了原来的缺陷,成为一个完完整整的园。可是他并不快乐,因为在找寻失落一角的过程中,他感受到无比的快乐。而真正找到那一角,他便结束了快乐。于是,圆圆放弃那一角,放弃已经拥有“完整”,又继续前行,去体验缺失的快乐。
想想看,再也不能跟小虫说话,不能闻花香,蝴蝶再也不能停在头上……没有这些快乐,我深深理解圆圆为什么会选择“缺陷”,放弃“完整”。
再细细琢磨,我明白一个道理:任何事情都有两个方面,好事可能变成坏事,坏事也可能变成好事。有些事不需要追求完美,因为完美并不一定适合自己,享受努力的过程,体会其中的乐趣,不是更有意思吗?同学们,如果感兴趣,可以看看这一本《失落的一角》。
冬日,窗外北风呼啸。我手捧着绘本《失落的一角》,心中荡起层层涟漪。
《失落的一角》情节很简单:有一个圆,它缺了一角,因此很不快乐,于是,它动身去追寻那失落的一角。它漂洋过海,历经千辛万苦,终于找到了合适的一角。虽然它完整了,但却发现自己再也不能歌唱了。于是,它轻轻把寻到的一角放下,又继续去追寻……这看似简单的情节,却蕴涵着丰富的哲理。生活中的每一个人都有自己的理想,追寻理想的过程虽然是漫长,艰辛的,但也是快乐的。
今年正月的一天,妈妈的同学带着她的女儿从外地回来过年。妈妈邀上她们,带上我,一起去登万松山。在山脚下抬头仰望,我不禁感叹:万松山真是漂亮!满山郁郁葱葱,一条石径蜿蜒而上。我对那位陌生的姐姐说:“山顶是我们的目标,我们攀登吧!”说完,我们就向山上奔去。
山上到处都藏着早春的讯怠。松鼠在枝丫间穿梭,时时给我们带来惊喜。小路的两旁,早开的野花一朵,两朵,花瓣随着风儿一开一合,像春姑娘的眼睛眨呀眨。我们拾级而上,边走边采野花,不一会儿,就采了一大把五颜六色的花儿。我们把它们编成花环,作为赠给对方的礼物。一路上,我们有说有笑,成了无话不谈的好朋友,早已把登山的疲劳忘在脑后。
咦?通往山顶的小路怎么不见了?原来我们走的是刚修的新路,路还没建完呢。我们只好从半山腰返回山脚。
这次的登山,虽然没有.实现那登顶的目标,但是我却很快乐。我欣赏到了早春的美景,又交到了一个朋友,获得了一份珍贵的友情。有了这样的快乐,是否登上山顶还重要吗?我的结论是:结果并不重要,如果你能享受追寻的快乐,摆脱急功近利的烦恼,以一颗平和的心坦然度过生活中的毎一天,那就已经很圆满了。
我一口气看完了《失落的一角》。这篇文章主要讲一个圆,它失去了一个角,所以很伤心,就下定了绝心去找角。因为它失去了一个角,所以滚动得慢了,便可以和小虫子谈话、闻闻花香,或和小甲虫赛跑。他经历了很多困难,找到了很多角,但都不合适。但它始终在坚持,终于,它找到了适合自己的角。我最喜欢那个圆了,因为它从不气馁,不达目的决不回头。在生活中,经常有些人会丢失重要的东西,有人觉得寻找太困难了,便放弃了。而有的人则会向故事中失去角的圆学习,会坚持不懈地找。就说我和姐姐吧,就常犯前者的错误,有那么几次,作业本找不到了,也没耐心找,只知道哭,总是需要爸爸妈妈帮忙。看了这本书后,我感到很惭愧,自己确实应该学习这个圆啊!
这个故事告诉我们一个道理:“功夫不负有心人”。如果丢失了什么东西,不要灰心,只要坚持,终能如愿。
阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供有关寄小读者读后感范文汇编六篇,供您参考,希望能够帮助到大家。
我很喜欢读书,这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》,这本书的作者是冰心奶奶,这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。
冰心奶奶的作品就像一盏灯,它会照亮你前进的方向,这灯光里不仅有温暖,还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会,她用真心与孩子们交流,用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里,她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者,把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时,也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。
这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受当年的快乐,冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂,还表达了对大自然的热爱,她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事,她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次,我们要珍惜童年的时光,珍惜童年的快乐。
我从前总觉得,只有小孩才有天真、可爱,而大人却从不会有这些东西。直到我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》,才对此有了不同的看法。
这本书是冰心奶奶在国外养病时,给小朋友写的零零星星的信件和爱的箴言。冰心奶奶在国外度过了一个又一个新年,她将不能当面与之倾吐的话写在信上,寄给我们,我们将与她共同分忧;当冰心奶奶身体好转,在各地游山玩水时,她给我们写信,让我们与她共同在文字中欣赏美景,共同享受那一份快乐。我总觉得,冰心奶奶的年纪与我们相仿,她就在我们身边,我们共有那份天真,童趣,共有那银铃般的笑声,做着在大人看来幼稚的游戏,肆无忌惮地玩耍。
每当我学习松懈时,想到了冰心奶奶,她在信中写到,自己就是生病,也全然不顾护士的.反对,每天坚持看书,写作,这种热爱学习的精神,使我惭愧,使我不禁拿起笔,捧起书,更努力地学习;当我犯了错误,不敢承认时,就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我们一定要诚实,要勇于承认错误,身体就不由控制地走到妈妈面前,主动承认了错误……
记得冰心奶奶曾在信中说过:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。”冰心奶奶的这句话不仅仅希望我们健康、快乐地成长,还无时无刻地鞭策我们要努力汲取知识,将来成为国家的栋梁。
冰心奶奶,您是我们永远的朋友,我们都是那个天真的小孩子!
书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。
这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心奶奶把书盖在她它身上,它没有走开,小狗虎儿从窗外跳进来,冰心奶奶把书拿开了,虎儿就叼着小老鼠走了,读书到深夜,再看见有老鼠,老鼠都要避开。冰心奶奶还会为小老鼠落泪。
这篇寄给小读者的信中运用了动作、细节、语言、神态等描写,将童年时的冰心奶奶很好地描写出了她爱惜一切生命,从那次一不小心打死了一只无辜的小老鼠而愧疚了一年多,说明冰心奶奶一定拥有一颗善良的心。
我觉得在生活中也要向冰心奶奶学习,时刻爱惜一切生命。同时也要拥有着一颗善良、有爱心的心。《寄小读者》这本书写下了冰心奶奶的童心和爱心。这本书非常值得我收藏起来,还要阅读一些冰心奶奶写的书。
《寄小读者》是冰心写的著作。我可喜欢看这本书啦!
冰心不愧是个大作家。当我打开扉页,“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯,我从未见过这样的目录,真是让我耳目一新。
这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。大多写了冰心看见的风景、听见的故事;冰心和她妈妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。
其中,我最喜欢冰心笔下的风景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。读起来清新自然,让我有一种心旷神怡的感觉,心情十分愉悦。
我是一口气读完这本书的,觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。这本书不但用词恰当、文从字顺,而且吸引人心。无论少年、青年还是老年人,都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识,正所谓“书中自有黄金屋”,这应该是一本值得反复阅读的好书。
我真想对冰心奶奶说:“亲爱的奶奶,您写的《寄小读者》真是无与伦比,我真想成为像您一样的作家,写出很多很多的好书,一代代的传承,让世人一起来分享这些宝贵的财富。”
啊!我真是越发的向往《寄小读者》。
当我看读完冰心的《寄小读者》后,我觉得这本书中写的最多的就是孩子,每一个孩子都有一颗纯洁的心。
孩子们的心是相通的,他们纯真的话语中充满着真诚。正如她的诗中所言,这些小朋友都是伟大的人,在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心眼里,这些孩子并不是愚昧无知的,他们有着真实的情感,有着简单的爱,有着大人身上没有的童真。
她最小的弟弟说:“姊姊,你走了,我们想你的时候,可以拿一条很长的竿子,从我们院子里直穿到你们的院子里,穿成一个孔穴,我们从那孔穴里可以看见彼此。”大家说这是可能的事吗?但是这段话却蕴藏着一颗多么纯真的心,一段多么真挚的姊弟情啊!
冰心对童真的赞美是多么崇高而深刻,对孩子们的爱又是多么刻骨铭心啊!以至于他自己都不得不承认,自己是一个弱者,无法去抑制这种感情的波动。
爱是世界上公共的语言,孩子们的爱是纯洁的,让我们每一个人都拥有一颗童真的心。
我读了冰心奶奶写得《三寄小读者》这一本书后,知道了一些与她相关的资料,冰心,原名谢婉莹,笔名冰心,取‘一片冰心在玉壶’之意,著名诗人,作家、翻译家、儿童文学家,被称为中国最富诗性的散文大家、中国儿童文学奠基人。她为小朋友们写作文时总是带有关切之情。每当她提笔给孩子们写通讯时,总是会说:“我心中莫可名状,我觉得非常地荣幸。这本书是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯,而且在这一本书里写了关于她身边的故事。
他写的每一篇文章都是那么优雅,那么精致,根本找不到一点点毛病。在她的书里我学到了许许多多的好词好句,比如好词有:死心塌地、万籁俱寂、心灰意懒。好句有:曲尽通幽处,禅房草木深;花官仙梵远微微,月隐高城钟漏稀……等等许许多多的好词好句呢!
让我们一起读书,在书的世界里成长。
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