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四年级假期读后感作文大全

「必备」四年级假期读后感作文大全模板合集。

许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。大家在写作文时都觉得很苦恼,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「必备」四年级假期读后感作文大全模板合集》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

四年级假期读后感作文大全 篇1

今天我从书柜里无意翻到了《姐姐的秘密》这本书,于是便津津有味地看了起来。

这本书的主要内容是:妹妹敏之不会合理运用零花钱,总是想花就花;而姐姐多惠恰恰相反,常常被妈妈表扬。当妹妹又得了500元钱后,她又到处乱花。来到爱心捐款日时,大家都开开心心地把自己的零花钱放进捐款箱里,只有敏之愁眉苦脸的,把她所剩的五枚硬币放进捐款箱里。想起那次我们班捐款的时候,我也像敏之一样,因为自己乱花钱,所以只剩两块钱了。

下午,敏之在回家的路上肚子饿了,想吃臭豆腐,可自己一分钱也没有了,她渐渐对自己乱花钱的行为感到后悔。回到家,她倒头就睡,醒来后,发现书桌上有一个粉色的零钱包,一张纸和一碗臭豆腐。那张纸是多惠的,信的主要内容是想让敏之学会运用零花钱。

看到这里,我不禁想起了我的事。我在生活中就跟文中的敏之一样——都爱乱花钱。刚拿到钱,总是一天不到就花完。

现在看了《姐姐的秘密》这本书,我明白了:零花钱不能乱花,要有效地利用它。(崔靖怡)

四年级假期读后感作文大全 篇2

今天,我读了一本书,书名是《卖水藻的小青蛙》,作者是英敬,图片是朴钟蓓画的,译文是伍彤写的。

这本书讲的是一只名叫大眼睛的青蛙,想和一位叔叔到都市去卖水藻,叔叔不让他去。他想了一个办法,偷偷地跑到车厢里。这段话让我想起自己偷偷跑到体育广场去玩,不跟爸妈说一声。到了那里,叔叔卖了一箱水藻,卖了25元。大眼睛以为他是个骗子,明明卖20元,怎么会卖25元,他肯定是个骗子。这段话让我想起了我骗妈妈买一本书要15元钱,其实这本书要10元钱,我多要了5元钱。最后不知不觉的他看见了自己的爸爸,爸爸也看见了他,急忙跑过去打了他几下。

这个故事让我明白了:骗人不会有好处的。还有出去玩的时候要跟爸爸妈妈说。(党健)

四年级假期读后感作文大全 篇3

今天,妈妈要带着我去表姐家。听到这个好消息,我高兴得合不拢嘴,因为表姐家有很多好看的书,其中我最喜欢的书是《天上掉下来的小瑶妹》,这本书的作者是豆微,现居宁夏回族自治区银川市。

到了表姐家,我跑到书架前开始寻找那本书,不一会儿就找到了那本《天上掉下来的小瑶妹》,主人公是一只狐狸,那只狐狸其实是天上的仙女,因为天上根本没有自由。有一天她下定决心,趁着晚上的时候偷偷到了人间,这件事被天皇知道了。为了躲避天军,那只狐狸躲到一个人的衣服下,最后那只狐狸嫁给了一个傻子,那只狐狸常常为村子除恶,那个傻子被好心的狐狸治好了。

看到这里,我想起了一件事情,我很小的时候,外婆带着我去超市里买东西,到了超市里我低头玩手机,一不小心撞到了别人,当时我还以为撞的是自己的外婆,过了一会儿,我才知道撞的不是外婆,而是别人。我当时心里十分焦急,左跑跑右跑跑希望能找到外婆,可就是找不到。当时我急得都哭出来了,售货员阿姨带着我去前台,刚到前台就看见外婆,我跑过去抱着外婆就开始哭,外婆说谢谢你呀。

我以后要做一个热心帮助别人的好孩子。(孟瑶)

四年级假期读后感作文大全 篇4

上午,我阅读了《分享就会幸福》这本书。金玟廷写文,成恩画图,陈品芳翻译。

这篇文章讲述了:老鼠康康贪财,本以为自己有一口井,就想赚全村人的黑心钱。全村人喝完都说有怪味,老鼠康康把钱退给了他们,后来他就得了病,朋友离开后,康康不贪心,把臭水舀掉,把干净的水免费给全村人。

我突然想到有一次,妈妈给我买了一个蛋糕,回到家,妈妈看见有小朋友就对我说:“果果,你把蛋糕分给这个小朋友好吗?”“不好不好。”我说。这时旁边的阿姨说我们家宝宝不能吃甜的,说完就走了。之后我不舍得吃,还是放霉了。

还有一次,邻居给我一个大苹果,我拿给哥哥瞧了瞧,哥哥说:“我没见过这么大的苹果,不知道甜不甜,我给妈妈妹看,他们都这样说,可是这么大的苹果我不舍得吃,也不舍得切开,过了几天,苹果渐渐地瘪了,皱了,我很伤心。

我想:当时我的行为,就跟老鼠康康一样。

读完这篇文章我明白了:之前自己的行为是自私的,是不对的,我以后有好东西要跟别人分享。(周铃珍)

四年级假期读后感作文大全 篇5

假期里我读的书是《莫莉的假期》,这本书令我受益匪浅。

我是一个要强的人,看到自己的缺点就想改正,不被别人发觉。可是,看了这本书,改变了我的想法。

故事中有一个女孩叫颜颜,她的右脸上长了一块褐色的、铜钱大小的胎记,正因为这个缺点令她很烦恼,连家门都不肯出。但是有一天她认识了莫莉,参加了聚会,看见每个人都有自己的缺点,她开始乐观起来。

有一天,我看见镜子中那个脸上长痣的女生时,非常嫌弃她,可是再看看,这是我。我有很多缺点,这只是其中的一面。每个人都想把自己最完美的一面展现给大家,但是,这一定是不可能的。我们还有很多不想让别人看到,但是不完美这三个字总是跟随着我们。既然无法避免,那么就应该坦坦荡荡面对。如果能正确评价自己,那也一定能以宽容之心对待他人。每个人都曾为自己的缺点伤心过,但是如果乐观地面对,一切都会美好起来的。每一天,或晴,或雨,或阴,或雪,我们都可以没有负担的承受,那么,我们就没有理由不快乐。人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽。人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。既然有缺点,就应该取他人之长,补自己之短。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会欢笑,在阴云中要学会坚强;在狂风中要抓紧希望,在暴雨中要抓紧理想。这样做,你的缺点一定不会再跟随你。生活越是面对现实微笑,就越是能越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。在生活中,有很多坎坷和不尽如人意的地方,要用乐观的心态去对待,使自己更自信,才能生活得更美好,才能远离那些烦恼。生活人人都在过着,与其整天愁眉苦脸,倒不如天天开心。到时候你就会发现这是两种不同的生活。没有人能保证生活可以很平坦、顺利,但是在我们内心中不要被坎坷困难压制住,以乐观的态度,正确的心态去对待他们。让烦恼离我们远去,这样就会发现一个新的空间。也许会在生活的路上跌倒,会有疼痛,但这也是一种快乐,一种即将通向成功的快乐。正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名着,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。所以,当我们失败时,并不可以说它是坏事。因为失败是成功之母,没有人可以达到全面发展的要求。金无足赤,人无完人。追求至善至美,那是幻想主义者的想法。

四年级假期读后感作文大全 篇6

临放寒假之前,老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味,书中共有860个小故事,虽然个个短小,却都非常精悍。每个故事都不落俗套,每个故事又都蕴含着深刻的道理,哲理,法理,亲情……

书中的故事总共分为17大类:真理与思想,见解与感悟,意志与信念,苦难与机遇,努力与收获等主题。其中“一枚钻戒”讲述了大学生小米,在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历,为了生存,为了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯,使钻戒失而复得。也让人们明白了:面对犯了错的对方,理解,宽容永远比暴怒,惩罚更具力量,它不但能让你和对方都有后路可退,还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误,采取暴躁的武力手段处理问题的父母,是否可以从中得到感悟呢?

而另一则对我触动颇深的故事就是“抓住今天”,主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差,失去了读书的机会,所以只能靠卖报纸,做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后,好不容易有了自己的事业,却又经历了因朋友负债,银行倒闭,接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起,并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的,却又因此豁然开朗,“反正也要死了,不如想些快乐的事情吧。”他一边安慰自己,一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去,他不但没死,反而好了起来,恢复到和正常人一样,所以他不再去想以前的失败,也不再担心明天的打击,一门心思的做事,结果事业迅速发展起来。那么,这个故事告诉我们:没有人能改变昨天的事实,也没有人能预料明天的情况,但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天,我们的一生才能活得精彩!

其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

四年级假期读后感作文大全 篇7

在这个寒假里,我看了很多的书,其中,我最喜欢的是书名叫《夺面双鼠》的课外书。

这本书的作者也是主人公杰罗尼摩。他是一位作家,他经营的《鼠民公报》在鼠城里狂热畅销,而另一位作者莎莉经营的《老鼠日报》却糟糕透了,生意一直不好,所以心里一直耿耿于怀,莎莉就做了一系列令人费解的事情……

杰罗尼摩近来总是遇上一些奇怪的事情:先是走在路上莫名其妙被一只女鼠打了脑袋,接着又发现自己做了某种马桶的广告代言人,后来又是自己的《鼠民公报》莫名其妙的被竞争对手莎莉收购……以至于杰罗尼摩有家难回,流落街头……当杰罗尼摩和其妹妹菲调查此事时,发现居然有只声音和长相都酷似杰罗尼摩的老鼠在冒充自己干坏事。把他不喜欢做的事情一一都给做了,杰罗尼摩愤怒了,他决定以“其鼠之道还治其鼠之身”——让表弟赖皮去冒充莎莉,教训了卑鄙莎莉,并最终夺回了《鼠民公报》。

通过这本书我明白了任何事都必须靠自己的努力,拥有真实才华才能得到他人的认可,像莎莉这种投机取巧且破坏他人是不会有好的下场的,所以我们要好好学习,努力掌握知识,拥有真才实学,长大以后才能立足社会、贡献祖国!

四年级假期读后感作文大全 篇8

踏上那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝视它粉嫩的花瓣,只觉清香扑鼻。微风轻拂,露珠闪耀,晨光熹微,鸟儿歌唱。那天,我邂逅了心仪已久的画面。

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,小草继续了一夜的温度,一个这儿青涩的晨光,散发着淡淡的香,浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的歌声。于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸,我如坠入画中。

中午,同学们吃过饭后,都走在校园里的路上。瞧,他正迈着轻松的“猫步”尾随到一个同学的身后,脸上浮现调皮的笑容,然后一使劲拍那人的肩膀。“啊”“哈哈哈哈哈哈——”。这时,太阳静静地挂在天上,观众一般观赏着校园各个角落里热闹非凡的景象。操场上,看那一个个篮球健儿生龙活虎,听那一声声激情澎湃的加油助威声。一道优美的狐仙如流星划过天际,不偏不倚投进了篮筐里,顿时全场轰动起来,有的兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的挥洒着喜悦的汗水……

傍晚,放学了,回家的路上人来人往。两位熟识的老人在路上相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在夕阳下,老人布满皱纹的脸庞就像一朵风干的花儿,风、草、书都觉得他们分外动人。

心动?心动!清晨的野花野草不是河畔的金柳,却比金柳更温柔;中午嬉戏的同学不是波光里的艳影,却比艳影更美丽;傍晚熟识的老人不是四月里一熟树的花开,却比繁华更有活力。

有时候,只想着远方,却忘了身边时时刻刻能够邂逅的风景。忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一杯泥土来细细观赏。

那邂逅是最美的意外,蓦然一想,不对,我们自己就是这温馨画面中的风景。

四年级假期读后感作文大全 篇9

我最喜欢读书,最喜欢的一本是《东方小故事》。《东方小故事》为我们讲述了在五千年中华文明历史的长河中,一个个闪闪发光美德小故事,让我明白了许多道理。

中华文明,源远流长。我要学孔子的不耻下问,虚心好学;要学王献之勤学苦练,刻苦学习;他们都是中华文明史上的一座座丰碑,不仅仅为我们中国做出了贡献,同时也为人类的文明做出了贡献。我在学习的时候不很认真,懂了一点点,就觉得自己了不起,到处炫耀;老师再往下教,我也听不进去,有时侯会把主要内容忘记。别的同学都在突飞猛进的进步,而自己却没有进步,真丢人啊!

从现在起,我要清醒过来,要像贾岛写诗那样认真,仔细推敲,勤于思考,勤于动手,改掉懒惰的毛病。学习的时候要做到三到眼到、手到、心到。以前,我眼到、手到基本能做到,心到做的不好,有时候就胡思乱想,为了一道简单的奥数题,从排列想到蜘蛛侠,从蜘蛛侠想到,到最后,时间花了不少,效果一点也没有,玩的时间也没有想来想去,就是一条,没有用心。

从现在起,我要像铁杵成针中的李白一样,锻炼自己的毅力和耐心,只要功夫深,一定会成功。努力学习,发扬中华美德。

四年级假期读后感作文大全 篇10

今天早上我打开书柜,拿出了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书,津津有味地看了起来。

这本书主要讲了一只来自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因为太贪吃而掉进了一个野餐篮里,被带到了纽约最繁华的地区时代广场的地铁站。在寂寞的纽约,柴斯特幸运的遇到了聪明又狡猾的塔克老鼠,忠诚憨厚的亨利猫,遇到了深爱柴特斯的男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们以及主人对他的真诚友情,不仅帮助了玛利欧一家摆脱了困境,还让自己也成为了整个纽约的演奏家。读到这里,相比大多数人都会认为柴斯特会继续留在那里,给大家欣赏它美妙的音乐,我也是这么想的,然而,功成名就后的柴斯特却满心失落,它思想起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。读完后,我深有感触的是在这个故事的结尾,柴斯特为了寻求自由和以前在家乡的那份快乐,而决定放弃名利。也告诉我,现在社会上这样的人已经不多了,有些人贪图财利,甚至还侵犯他人权利。这些人真卑鄙,真无耻,应该遭到社会的唾弃。

柴斯特有一个特点,那就是勇于承认错误。有一次,他将一张纸币咬碎了,要是别人,一定会逃跑,而柴斯特则是主动承认错误,并想尽办法补偿。所以,我也要学习柴特斯勇于承认错误的精神。

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四年级的收获作文合集


写作文是评估语文能力的重要标准之一,高水平的作文需要掌握许多技巧,你是否知道如何写一篇优秀的作文呢?读后感大全小编经过细心搜集,给您带来关于“四年级的收获作文”的资料,相信您在阅读本文后一定会有所收获!

四年级的收获作文(篇1)

星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?

放学回来后,我赶紧向妈妈求解。妈妈说:‘’这道题目看起来很复杂,实际上就是你刚学不久的知识,如果你对学过的知识点掌握的很好的话,这道题就难不倒你的。

然后妈妈就对我说:‘’我们一起来分析这道题好吗?我说:‘’好的。‘’妈妈说:‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数,那么在这里正方形等于商,五角星等于除数,这时的被除数是三角,于是就有了两个三角,两个三角相加的和是150,再用150除以两个三角,所以三角就应该等于75,这样就做出来了,很简单吧!”我连连点头地说:‘’妈妈,你真厉害!经过你这么一分析,我就都明白了!‘’

不管学习什么,都要认真听讲,遇到困难不能退缩,要克服困难,勇敢前进才行。

四年级的收获作文(篇2)

“一分耕耘,一分收获”。这人俗语说的是:只要努力,就会有收获。

去年夏天,我去学习游泳。第一天,我怀着忐忑不安的心情来到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈见底。我正在观赏清澈的池水,教练组已把我分到了阳教练那个班。

做完操,我们要下水了,带上浮板和背漂,我们排成一字形,一个一个地下水了。到我了,我既害怕又紧张,不敢下水。可见水中的同学已经在追逐嬉戏了,我仔细一想:“在这时候,我可不能临阵退缩呀!不然班上的同学又会笑话我了呀!”看着那蓝蓝的池水,好像是一位同学叫:“来和我们来玩吧!”池中的教练用鼓励的语气叫:“不要怕,下来吧!”终于,我战胜了自己,鼓起勇气跳了下去,哗!我睁开眼睛,水花溅了出来,我并没有沉下去,而是浮了起来,我不禁感叹:“困难其实不可怕,只看你有没有勇气战胜它。”

在通往成功的道路上,有一条河叫放弃,河上有一座桥叫坚持,我们只要坚持,就会采摘到成功的果实。

四年级的收获作文(篇3)

秋天到了,孩子们快乐地喊叫着,因为秋天的天气不算冷,也不算热,所以他们在做自己喜欢的游戏或事情。有的孩子在开心地放风筝,还有的正欣赏秋天的美景,还有的在草地上踢足球,很是热闹。

从远处望去,田野上全部都是金黄色的,就像一片金黄色的海洋;从近处看,田野上种着许许多多金黄的稻谷,一排排,整整齐齐,密密麻麻,就像军人的队伍一样。只要秋风一吹来,它们摇晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黄的,但是,大树只有几棵。有一棵大树是在最前面的,这棵大树和别的大树不一样,上面挂着一个牌子,写着:请爱护树木,不要乱砍树。而且这棵树看上去比较强壮,好像是它们的爸爸,所以它要求人们在上面挂个牌子,这样人们就不会乱砍树了,它就能保护它的孩子们。

果园里,有许许多多的果树,如果你们仔细看,就会发现每个果树都在对你微笑呢!那橘子树上的果子看上去就像一个个亮晶晶的小灯笼。还有很多果树,走过去香味散发,让人忍不住咬上一口。

能有这样收获,都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以我们要爱护它,这样才能对得起农民伯伯的一片苦心啊!秋天是一个收获的季节。

四年级的收获作文(篇4)

过了一个寒假,我们长大了一岁,同时,我们在这个寒假中还收获了很多。今天,我就来给大家讲一讲我学会的两件事情吧。

这个寒假我学会了一道菜,这道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜欢吃的一种菜了,我把它学会了,我现在就来跟大家讲一讲,大家也学一学吧。先打开火把水烧干,再把番茄给切碎,搞成一块一块的。把鸡蛋打在一个碗里,然后先放点油到鸡蛋里面,把鸡蛋倒到锅里面去,在炒熟,然后放在一个干净的碗里面,在同样的把番茄也一样这样做一次,让番茄和鸡蛋分别都炒熟,然后,再把番茄和鸡蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且这一次,不仅要加油,还要加一点点白砂糖,再炒个五分钟后,差不多就煮好了。学习这道菜我花了两天的时间,才把这道菜学会了。还有一件事情就是我明白了团结的意义,只有团结才能把很多很多的事情给搞定,搞得好。我也用团结搞定了很多的事情,团结就是力量,人多力量大,这两句话说的可真对呀。

我寒假不止懂得了这些事情,还懂了其它的事情,寒假你们懂了什么事情呢,一起来分享分享吧。

四年级的收获作文(篇5)

打开我回忆的天窗,一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里,其中有件事我还历历在目。

记得有一次,我要去参加跳舞比赛,在比赛的前几天,我争分夺秒地练习。常常独自一人练舞练到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室练习。像往常一样,今天我又开始了一天的练舞。到了舞蹈室以后,我开始搬起了后腿。啊!我的腿传来一阵痛楚,好痛!我便坐在椅子上,动了动右脚,休息了一会儿。到了中午,我感觉我的腿有些好转了,我再次跑向了教室,继续练舞。时而往上跳,时而向上蹬,时而下腰,时而向前越,时而踮起脚尖舞蹈……到了最后一个动作了!上午的疼痛就是在最后一个动作时伤到的。我把后腿往上拉脚,我用力往上拉腿,却站不稳,拉不直……我懊恼极了。这时,我的林老师来了,对我说:“雨彤,心急吃不了热豆腐。你要让心先静下来,然后让腿站直。”我站直了腿,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比赛当天,我获得了二等奖的荣誉,我开心极了!

我现在懂得了任何成功的背后都是要付出坚持不懈的汗水和努力的。

四年级的收获作文(篇6)

20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱乐部里,我在训练羽毛球。这是我第一次练球,因为妈妈自己很喜欢练球,所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。

练球刚开始,要热身。热身先是关节活动,然后就是移动专项。因为是第一次练球,所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去,最好,我终于做完热身了。

热身做完了,该练球了。因为我是新来的,所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手,慢慢地说:“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间,我终于做对了。然后,老师该教我打球了。我刚打一个球,结果下课了!接着我又练了好长时间,最后,终于熟练了。

直到现在,我已经打得很好了。上次比赛,我觉得打到第17名就可以了,可我却打到了第9名。这种成功的喜悦,无法言说。

通过这件事,我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

四年级的收获作文(篇7)

秋天,是收获的季节,乡村里到处弥散着果实的气味,这味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充满了我的整个鼻腔。

只听一声欢呼:“田地丰收啦!大家快来呀!……”还没等他话说完,整齐的一个声音突然响起:“呯!”,全村几乎同时开门,接着又“轰”的一声,地上升起一阵烟雾,眨眼间,人们就已经冲到田地边。

金黄的麦穗低垂着头,风一吹,“沙沙”直响,像给那块地铺上了一层金黄色的地毯,白菜又大又肥,像一排排绿色的矮树丛……。大家拿着各自的工具,有镰刀,有篮子,还有小推车……

人们马不停蹄地“唰唰唰”地收割起来,不一会儿,田地就空空如也,面每家门前果实却堆成了山。

“我挂好了,拉吧!”

哦,他们正在晒玉米呢!妈妈扶着摇摇晃晃的篮子,爸爸则紧握麻绳,卖力地拉呀,拉呀,终于把篮子拉到了手里,拨开红布,霎时间,金黄的玉米棒子出现在我的眼前,然后爸爸细心地把玉米挂晒好。

我爱乡村,我更爱乡村收获的季节!

四年级的收获作文(篇8)

我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀那当然是对列队形广播体操比赛的第一!

比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。

终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。

我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。

比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办会不会影响成绩有一节广播体操跳错会不会影响成绩……

回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么在比赛中,我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!

通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!

关于收获的作文400字四年级上册

狗四年级小学作文合集


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狗四年级小学作文 篇1

我们的校园,是一个美丽,漂亮的地方。我非常喜欢这里,我和朋友们天天在这里学习,玩耍,欢笑。来到校园,周围是花草树木,一棵棵大树,笔直笔直的站在那里。树下是花坛,花坛里的花百花盛开,就像一个雪白的小公主,风一吹,它就翩翩起舞。大树就士兵,保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的松树,冬天的时候,我们站在松树旁,老师拿着相机给我们照相。那时的我们,心情是快乐,激动的。

我喜欢我的校园 ,我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木,喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪,照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口,我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园,里面有许许多多的红玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下,显得特别鲜艳,因为还有工人给它翻土,浇水。心情不好的时候,一看到这些花草树木,心情一下子变好了,好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园,我爱我的校园。

狗四年级小学作文 篇2

这周我学习了《北京的春节》这篇文章,我看到了北京孩子们的春节是那么地多姿多彩,我不禁联想到了刚刚结束不久的春节,大家都有自己的春节,在我眼里春节是令人畏惧的,五彩缤纷的。

我们乐平的春节从腊月二十日就开始了,家家准备年货和爆竹,小孩子们天天盼望着新年的到来,因为他们可以拿到非常多非常多的压岁钱,而我小的时候并不喜欢过年,一向怕鸡的我,对这过年产生害怕之心。过年前家家都要买鸡买鸭,当然我家也不例外,这的店辅关门关得早,买了鸡鸭总要养三五天,我多么希望过年能够远离这些鸡群啊!

春节仿佛是个两面派,它不仅让我畏惧,还让我觉得是那么地五彩缤纷。腊月二十三开始鞭炮声就响个不停,“噼呖啪啦”的声音像传递信息的使者,把春节的信息告诉每一个人。这声音为新年的曲谱增添了欢乐的音符。孩子们欢喜,大人们可不轻松,他们除了要准备年货,还要挨家挨户地串门,为新的一年里增添光彩。

除夕真热闹。除夕就是春节的一个“彩排”,在这一天里,家家都要贴上红红的对联,还要贴上各式各样的门神。在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜不少人家都要守岁的。

正月初一与除夕的光景是截然不同的。这一天,大人们忙着做年菜,孩子们都要穿新衣,街上是空无一人,店辅都纷纷关门。吃团圆饭前是必须要打完爆竹的,这也是男孩子们最盼望的一件事。晚上一群胆大的孩子们都会成群结队,用稻草纺织成龙的形状,十几个孩子会拿着稻草龙挨家挨户地讨彩头,没几个大人会连这些碎银子都拿不出来的。正月初十,春节在这一天正式结束了,春节像一盏灯,照亮了人生前进的道路,温暖了人间的寒冷。这是一个美好的日子,犹如每一年的分界线,我爱这美丽的春节!

狗四年级小学作文 篇3

在我们家的阳台上养着一种生命力旺盛的植物----吊兰。

它的叶子和枝都是绿色的',叶子两边还长着乳白色的边呢,叶子的中间有纵向的条纹,非常漂亮。叶子的顶端尖尖的,像针一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,又细又长。

一到春天,吊兰就在叶子丛中发出了白色的嫩芽,慢慢地变成了淡绿色的,真奇异。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到它美丽的姿态。那一根根纸条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多项一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的。

夏天是吊兰开花的季节,这时候吊兰就会绽开朵朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下翩翩起舞。这朵朵白色的小花会发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美好的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,你想要吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰还被人们称为空中仙子呢!

我喜欢我自己养的小吊兰。

狗四年级小学作文 篇4

姥姥家养了一只可爱的小猫,黄白相间的毛柔软光滑,眼睛像两颗蓝宝石一样,在夜间发出绿光,让小老鼠胆战心寒。它的四肢粗粗的,鼻子是三角形的,耳朵尖尖的,像两座小山峰,一有动静就竖起来,可爱极了。

这只猫很爱撒娇,每当有客人来的时候,它不是围着客人喵喵叫着团团转,就是当你坐下时,伸出舌头舔你的裤脚,像小宝宝一样的撒娇,想让你抱抱它。

它在晒太阳的时候,四肢蜷缩在一起像一个大毛绒球。我上前摇了摇它,可它动也不动,好不容易摇醒了,可小猫抬头看了一眼就又呼呼大睡起来。小猫很爱干净,经常用舌头舔自己的身体,梳理自己的毛毛。它大小便后还会用沙土将粪便埋上,一开始我以为它这样做是爱干净,后来,我查看了资料后才知道,小猫这样做是为了躲避天敌。

一次,我拿了一个毛线球逗它玩,小猫上下左右的跳着,我就是不让它抓到,小猫生气了,耳朵竖起来,两眼瞪的大大的,不停的喵喵叫,尾巴不安的拍打着地面,突然猛的扑上来,这下球依然没抓到,但却在我的手背上留下了一道纪念。

我喜欢这只可爱的小猫。

狗四年级小学作文 篇5

暑假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。

游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在那里转了很久,最后选定了一个目标“海盗船”,我和妈妈一点也不犹豫,立刻坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,之后海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好像人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:“快停下来,快停下来啊!”然后三分钟过去了,船最后停了下来,可我的心还在怦怦直跳,海盗船真恐怖。

过了一会,我又看见了一个好玩的游戏,激流勇进。我立刻冲上去。车子慢慢开动起来,到了一个大坡,它慢慢开了上去,到了一个最高点,一下子冲了下去,太恐怖了,车子到了一个山洞,到处都是恐怖的叫声,又到了一的最高点,一下子冲了下去,很快地开到了终点,然后游戏结束了。

游乐园真好玩,我依依不舍得离开了游乐园。

狗四年级小学作文 篇6

年年春节,今年又春节。每逢春节,大家的脸上会都洋溢着喜悦和快乐,我也不例外。

每年春节我都很开心。天天都盼着这节日早点到来。每年的春节人们都会拜访亲友。今天拜访这家,明天拜访那家,会持续上十来天呢!春节意味着新年的开始和一年的结束。在此时,所有的人都会增长一岁。小朋友都更要懂事些,不再像去年一样顽皮。人们在走访亲朋好友时,都会给未成年的小朋友压岁钱,同时对方也会说出祝福的话。拿压岁钱的时候是小朋友们最开心的事。大家还会买些小爆竹或烟花之类的去放,去玩,很开心!在一声声的爆竹声中,大家诉说着各自的新年愿望。

这时劳累了一年的大人们也可以放松一下,在欢声笑语中度过这美好的节日。除夕之夜,人们会早早地吃过年夜饭,然后大家齐刷刷地坐到电视前观看一年一度的春节联欢晚会。其中的小品会让人笑得前俯后仰,歌声动听得使人陶醉其中。第二天早上,人们仍会谈论那搞笑的小品,动听的歌声,好看的节目。节目中有些语段也会成为人们生活中经典的常用语。

我们中华民族的春节真让我难忘啊!团聚和亲情,欢乐的种子弥漫在了整个华夏大地上。

狗四年级小学作文 篇7

“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

狗四年级小学作文 篇8

那次过生日时,外婆给买了三只小龟,我非常喜欢它们,我给龟缸里铺了一些小石子和大石头,还有假山和小草。并给它们取名叫小丁,小飞,火神。其中“火神”最厉害,经常欺负最小的乌龟小丁。

它们身披铠甲,非常威武。不过,小丁就例外了。它每次被我们用大石头围住时,都需要火神和小飞去救它。

有一次,我拿着龟食去看望饿了两天的小龟,抓了几粒龟食扔进水里,只见小丁游过来,把一堆龟食放在一起好像向两只乌龟□道:“别过来!这些龟食都是我的!”小飞听了。看了看它,仿佛气愤地说:“亏得我还救你呢,白救了!”说完,就左顾右盼,等待从水面飘过来的龟食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龟食从远处漂到它嘴边,它才毫不犹豫地张开口,吃掉了龟食。

吃完了美食,小飞在绕着龟缸一圈圈地散步着,非常悠闲,玩得最好的要数小丁了,只见它把龟食吃到嘴里,又吐出来,又吃进去,又吐出来.....,玩得可开心了。火神呢,它在石头之间睡觉呢!

我爱我的小乌龟们,爱它们活泼,爱它们吃饭的样子......,我爱小龟。

蚂蚁四年级作文必备13篇


写作是提高口语表达能力的重要途径之一。撰写文章的过程可以让我们更好地思考未来并更具前瞻性。通过不断积累更多的词汇,我们可以轻松地写作,并加快书写速度。怎样才能写好作文呢?相信这些技巧会对你大有裨益。

蚂蚁四年级作文 篇1

每天,它们都在忙碌地寻找食物;细细的身子,晃动的触须,大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们,引起了无数人的好奇心,进行了无休止的探索。

地上,它们在快速地爬着,找到食物时,往往会因为食物过重而不能搬回去。于是,它们便会互相碰碰触角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久,个头较大的工蚁和兵蚁就会出来,大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识,但是,我却猜不透了:为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时,走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢?它们难道有地形图吗?又怎么会如此准确地找到食物呢?

后来,我翻书本、查查电脑、做实验,终于把谜团解开了。原来,蚂蚁在爬行时,它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况,这层油膜是一种特殊的追踪迹!蚂蚁在爬行时,总是把这种追踪迹留在地上,其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此,才能准确无误地找到原来的食物。

原来,蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩!

蚂蚁四年级作文 篇2

炎炎夏日,我吃着冰淇淋,走在回家的路上。不知什么时候,一滴冰淇淋水掉在了地上。我正准备走,一群蚂蚁爬了过来,他们仿佛正在贪婪地闻着冰淇淋水。我想:蚂蚁不是最团结的动物吗?我猜它们平时会比较团结,但在冰淇淋水这么大的诱惑面前一定会你争我抢,一点儿团结样儿也没有。就用这个来做“考验”吧!没想到,它们竟然是排着队,你喝几口我就喝几口,仿佛它们知道我在“考验”。

于是,我变法儿从口袋里拿出一包面包,撕开包装,掰了一点儿放在冰淇淋旁边。有一只蚂蚁瞧见了,爬过去。我想它一定会独吞掉这美味的面包。可我又错了。它居然爬到朋友旁,用触角点了点一只蚂蚁的触角,表示传递话语:“快看!那儿有面包!”那只蚂蚁也学第一只蚂蚁的样子,告诉其他的蚂蚁,大家排着整齐的队伍来到面包前。先发现面包的蚂蚁,在指挥者其它的蚂蚁。我肯定地想:它们这次一定会不理不睬。可蚂蚁们好像每次和我作对,它们不仅乖乖地听从,而且没有任何怨言。

我又一次想难住蚂蚁。于是拿来了一推沙,做成一座“山”。蚂蚁们发现了这座“高山”,并没有气馁。他们迈着齐而稳的步伐,向“高山”进发!如此小的蚂蚁,背着比它们大许多倍的面包屑,又爬这么高的“山”一定累得汗流浃背,疲惫不堪了。但它们坚持着,它们凭着这种团结一致,坚持不懈的精神达到了它们的蚁穴,它们终于饱餐一顿了。

蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神在我心中的敬佩之意油然而生,我以后也要做一个为团体服务,做事坚持的人。

蚂蚁四年级作文 篇3

一个美丽的女生站了起来,用可爱的声音介绍自己:大家好,我叫苏晴天。我从文华附小毕业。我很喜欢弹钢琴,正所谓功夫不负有心人,在小学四年级时,我终于拿到了全国音乐之声钢琴比赛的特等奖。请大家多多关照!

从话题材料中不难找到如下的提示语:生活中,你或许有过类似经历,自已真正拥有的,却看不到它的贵重,不知道好好去珍惜,直到失去了才知道遗憾。对这一提示语加以筛选和整合,则以上三个问题就趋于明朗化:第一,作文的主人公你,即考生自己,这就是说作文最好应用第一人称来写,写自己的事。第二,作文的选材范围生活中类似的经历,即应写日常生活中我在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三,话题的灵魂、写作的重心:珍惜拥有对当前所拥有的应注意珍惜。

蚂蚁四年级作文 篇4

上礼拜,妈妈送我一个生态玩具?蚂蚁传奇,四年级写蚂蚁的作文。里面有“蚂蚁房”,一个透明的玻璃盒子,里面装在淡蓝色的固体状的蚂蚁营养液,蚂蚁可在上面筑巢生存。有一个用来观察的放大镜,一根小棒。还有六只小蚂蚁。

我迫不及待的打开“蚂蚁房”的盒子,我用小棒在固体上戳三个洞,好让蚂蚁明白它们脚下的这片“土地”可以开掘。把蚂蚁放了进去,过了一会儿,蚂蚁熟悉了周围的环境后,开始挖地了,它们挖得很慢,可它们团结互助的精神令我震惊。一只累了一只补上,没有哪个会偷懒的,有点像愚公移山,场面有点壮观。

蚂蚁们不仅团结互助,而且还有坚持不懈的精神呢!

我每次拿放大镜观察,不管什么时候,它们都会在挖掘,不停地挖,不管多么累……蚂蚁那坚持不懈的精神让我不禁想到了我自己,我回想到了我经常学东西半途而废,而这小小的蚂蚁却能为达目标永不言弃。

我对蚂蚁的初级观察很成功,我感受到了蚂蚁的团结和毅力。

蚂蚁四年级作文 篇5

两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”

“不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”

“不可能,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”

这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,到底谁是爸爸谁是儿子,你应该清楚了。

“我一定要走遍天涯海角!”儿子说。

“要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶上去了。

忘了告诉你,这座山叫库克峰,至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来,向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石,渡过多少险滩;一会儿是狂风暴雨,一会儿又是烈日当空。他经过了365天,当柳絮再飘起的时候,蚂蚁终于征服了库克峰。

蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去,他回答说:“只要有勇气,就能前进,只要勇往直前,你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。

儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。

蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步,他勇闯天涯,征服了许多地方,最后他成了蚂蚁世界的国王。

(辅导教师:薄纯杰)

起名风波

东营市金瀚小学四年级一班陈心远

我家养了一只小白兔,为了给它起名,引起了一阵轩然大波。

刚买回来的时候,兔子浑身雪白,眼睛红红的,可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让,说应该叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”干脆。

第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见,这个名字就定下来了。

可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。

起名风波总算平息了,我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!

从此,“齐桓公”就在我们家落户了。

蚂蚁四年级作文 篇6

今天下午,我在家门口堆泥人。突然看见一条黑黑的`长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

人。突然看见一条黑黑的长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

蚂蚁四年级作文 篇7

“嗡嗡嗡”,夏日的午后,可恶的苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好几只。

我灵机一动,说:“老爸,后山蚂蚁多,我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样?”“好主意!”说完,老爸就把“尸体”运送到后山,爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿,有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈,就急匆匆地向前走了。

过了不久,浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了,一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下,来到苍蝇身边,把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部,有的咬住苍蝇的身体,还有的咬住苍蝇的翅膀,齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进,突然,一块大石头挡住了去路,在避让的过程中,一只蚂蚁没端稳,苍蝇摔了下去,小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时,这些小家伙勇敢地聚集起来,抖擞精神后重新搬运。

看着井井有条的蚂蚁们,我仿佛听到它们正齐心喊着“一二,一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊!

蚂蚁四年级作文 篇8

为了给写作文积累一点材料,我要观察蚂蚁如何运粮。我用勺子舀了一些米饭,倒在我们家的花丛里,那儿的蚂蚁不少,这回我要仔细看看蚂蚁是如何往家运粮的。

果然,一大群蚂蚁匆匆地朝食物奔来。它们一个个排着队来运粮,好像已经安排好了谁先谁后的顺序似的,一个接着一个,它们的组织纪律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬着大饭粒的小蚂蚁给吸引住了,我心想:你这个小家伙逞什么强啊?快让同伴来帮你吧!这么大的饭粒,这么小的你,怎能运回去?

不料这小家伙倒很顽强,拖着笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟着这位“小朋友”,直到爬到一条有水洼的烂泥路时,小蚂蚁才停住了脚步。它顾不得擦去头上的汗水,凝神思考的是如何才能通过这条难走的路。这时,一只稍微大一点的蚂蚁向它走过来,摇摆着头上的触角,似乎在跟小蚂蚁说:“朋友,别逞强了,让我来帮帮你吧,你一个人是没办法过去的!”小蚂蚁也摇摆了一下触角,似乎回答同伴说:“老兄,谢谢你的好意!我一个人就可以了,况且你还有别的食物要运呢。”大蚂蚁走了,它随着大蚁队去运粮了,只留下那只顽强的小蚂蚁。

休息了一会儿,这位小英雄终于迈出了第一步。可是由于路太滑,小蚂蚁重重地摔了一跤,不一会儿,它又坚强地站了起来,继续艰难地往前走。后来不知被摔倒了多少次,小蚂蚁始终是一百次摔倒,一百零一次再爬起来,离它的家已经越来越近了。在一个小水洼前,它一不小心,又摔进了水洼里。我真为这个快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友爱的手帮它运过去。但仔细一想我还是忍住了,我想:经过这么多磨难的小蚂蚁总会有办法的。天那,小蚂蚁竟拉着食物,游起“自由式”来了,它真是太厉害了!

五分钟后,劳累的小蚂蚁终于通过了这个难关。它再次停止了脚步,像在回头看那条小泥路,看这条被自己努力和意志所征服的泥路,脸上似乎露出了胜利的微笑。它明白了,任何困难都挡不住坚强者的脚步。

蚂蚁四年级作文 篇9

星期五,我去朋友家玩,结果看到了神奇的一幕。 我看见好几只蚂蚁从它们的洞口一直搬泥土,我叫上小伙伴一起观察。结果我们俩都看上瘾了,谁也舍不得离开。 我很好奇,心想它们会不会找小伙伴帮忙,把东西全搬到它们的洞里呢?于是我把面饼捏成碎末让它们搬

星期五,我去朋友家玩,结果看到了神奇的一幕。

我看见好几只蚂蚁从它们的洞口一直搬泥土,我叫上小伙伴一起观察。结果我们俩都看上瘾了,谁也舍不得离开。

我很好奇,心想它们会不会找小伙伴帮忙,把东西全搬到它们的洞里呢?于是我把面饼捏成碎末让它们搬,结果来了黑压压的一大群蚂蚁,它们还真用触角互相打着招呼,很快形成了蚂蚁搬运队。外面还有个大黑蚁,我捉住它,一看是一只兵蚁。我想看一下它长什么样,反被那只兵蚁咬了一口,好像说:活该,你以为我的大钳子是给人来挠痒吗?

旁边还有一个蚂蚁洞,那个洞好大好大,那里有好多蚂蚁正在往外面走,好像在巡逻一样。看着蚂蚁们这么精诚团结,我好感动,我想赞美你,多么伟大的蚁族精神!

蚂蚁四年级作文 篇10

小蚂蚁冒冒是一个十足的冒险家,它游览过许多名胜古迹。这不它又开始冒险了。

冒冒驾着一个西瓜小船行驶在浩瀚的的海上。这天正好是一个大晴天,冒冒一会儿和小鱼打招呼,一会儿又一个人用小手抛起一朵朵小浪花。

突然,鱼儿们成群结队的逃走了,一波未平又起一波。冒冒觉得好奇怪,可还没等它多想,只觉眼前一黑,就昏过去了。

等冒冒醒来时,它发现自己还躺在小船上一条小鱼儿游过来,说:“你也进来了。”冒冒觉得奇怪,便问:“请问这是哪里啊?”“哟,还能在哪里,当然是大鲨鱼肚子里呗。”一位鱼阿姨没好气的说。冒冒一听害怕极了,可为了能逃出去,冒冒又鼓起劲儿来摇着小船在鲨鱼肚子里东撞撞、西碰碰,想让大鲨鱼把它吐出来,可它一个人哪斗得过鲨鱼?这时,鱼儿们为了活命,也帮冒冒一起撞了起来。突然,大鲨鱼张开口,想把在它肚子里捣鬼的人给吐出来可冒冒离鲨鱼的大嘴太远根本就出不去。冒冒丧气地垂下了头,又想起办法来。

“有了”冒冒大叫一声,把鱼儿们吓了一大跳。“有什么了”鱼阿姨漫不经心地问“吓我一大跳”冒冒回答道:“我们可以用火在鲨鱼肚子里烧,它一咳嗽就可以把我们给吐出来了。”“真是个好办法”鱼弟弟赞同地说。

冒冒取出随身带的火柴盒,从里面取出火柴一一分给大家。只听冒冒一声令下,鱼儿们把火柴点燃,照亮了整个鲨鱼肚子。一缕缕灰色的浓烟升起,从肚子传到了鲨鱼口中,冒冒也跟着用小船划了过去。只听一阵“炮响”浓烟被喷了出来,就在冒冒要成功脱离鲨鱼口时,鲨鱼却闭上了嘴,冒冒又留在了鲨鱼口中。

冒冒一边滴着眼泪一边划着小船。突然,冒冒眼前一亮,跟着一堆臭烘烘的东西一起漂到了海面。“我得救了,我得救了”冒冒激动地喊道,它终于逃出来了。

蚂蚁四年级作文 篇11

难忘的小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

我在阳光下成长,因为我拥有一个和谐,充满着快乐气息的大家庭。有一次,我忘带了校服的钱,急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦,但是在同学有难时,始终记着自己是这个大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下,我快乐成长。

一年匆匆地过去了,我们迎来了五年级的新生活。当然,又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年,《开学第一课》的主题是“中华骄傲”,一定又是一堂爱国主义课呢!我思忖着。

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蚂蚁四年级作文 篇12

我一天,我在老家门口玩耍,有一群蚂蚁在浩浩荡荡的向我家进发,蚂蚁要搬家了吗?

我突发奇想,蚂蚁如果搬到我家,我们家的食物全被吃光了咋办,我就捉了一只蚂蚁就往地上狠狠地摔,可是,我刚摔下去,蚂蚁就一个翻身,又去跟大部队走了,我就不信邪,又抓住这只蚂蚁狠狠地往下摔,可是蚂蚁就像不死的猫一样,又和刚才一样行走如飞了,蚂蚁是不是死不了呢!

咋说都没有用,我怒了,我一脚踩下去,蚂蚁就立刻被我踩死了,为什么蚂蚁不能被摔死,能被踩死吗?我想是它太小了吧,我只能用大蚂蚁摔,我捉住一只大蚂蚁就往下摔,情景还是和刚才一样,一翻身就又跟大部队走了,“我就不信邪了!”我喊到。

我捉住一大把蚂蚁,狠狠往下一摔,可是,蚂蚁没有任何伤痛,跟着大部队又走啦,我急得跺脚,都快哭出来了,到底怎么办?突然,我看到了在客厅看电视的爸爸,就急忙把爸爸叫出来,“你看蚂蚁为什么摔不死,他们要是住进我们家,就会把我们食物吃光了。”

“搬家里也好,还能你观察蚂蚁呀。”

“但是,我想说的是蚂蚁为什么摔不死吗。”

爸爸呵呵一笑,就说我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考着,突然,爸爸说:“你怎么不去查《十万个为什么》呀,那里面全都是关于蚂蚁和其他动物的资料。”对啦!《十万个为什么》?我赶忙跑到房间,找到了《十万个为什么》。

书上说:蚂蚁的身子较轻,落下来时像降落伞一样,减少了大部分重力。所以,这种扔对蚂蚁来说是没有事的,真相终于大白了,我为我的发现而自豪。

蚂蚁四年级作文 篇13

在这个世界上,为什么那么多人都有着很多的抱怨?跌到了,就不敢继续往前走。人,就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人,我们是不是应该学会知足?

下课了,我跟往常一样。总呆在走廊上,欣赏着“久未放晴”的天空,试图将身上的疲惫都寄托再天空上。这时,我无意间被一只小小蚂蚁吸引了---对啊!他就如此的小,只要手轻压下,就会死去。它扛着比它身体大的米颗,一步一步地前进自己家里。有时候喘息;但是它还是坚持的走着。我看着就不爽,我微微低头,轻轻吹,蚂蚁就飞到了千里之外了。我笑了,唯一一次让我心里舒服了。我知道它一定不敢回来了,因为这里有“风”。但是蚂蚁的行动却出乎了我的意料---它翻滚了下,迅速稳住了自己,它看了看四周看看有没有敌人,于是便迅速赶来了。目标也就是我眼下的小颗粒。它很快,已经在小台阶上了。台阶上往来的同学很多,只要略不小心死神就会降临。小小蚂蚁躲闪着,速度毫不减慢。

“喂!看什么?上课了,别逗留了。”一个好心的同学提醒着说。

“哦,没。”我回了神,又说“这小颗粒别碰它,我留给蚂蚁的。”

“神经病。都上课了,谁会理睬这东西。”同学嘲笑地进了教室门。

我心想:这颗米粒虽然微不足道,但却是蚂蚁的目标。我案例,对目标还有些距离的蚂蚁加了油,其他的,接下去便是两种情况---要么死去,要么达到目标。

我抬头望去,太阳出来了,露出了笑脸。其实,人生目标本来就如此---也许目标即将达成时,也会跌倒最低处的。但只要存有毅力,加快速度。梦想依旧在等你。

我想到了一句歌词---这世界,很美丽,很无情,烦恼很多;让我给你,快乐生活。吹了风,受了冻,往前走。为了梦,忘了痛,你等我。

妈妈笑了作文左右四年级合集


语言学习中,作文是常见的一环,通过写作文,我们可以表达我们的想法。欣赏好的文章是欣赏一种美,你写作文是不是感到脑中一阵混乱?以下内容是小编特地整理的“妈妈笑了作文左右四年级合集”,更多信息请继续关注我们的网站。

妈妈笑了作文左右四年级(篇1)

说起母爱,大家都会想到自己的妈妈,我也不例外。

她长得一般,身高一米六,体重才九十多斤,两颗眼球乌黑发亮,是鹅蛋脸。其实,妈妈很不爱运动,不上班的时候,整天赖在床上,如果要上班,运动量就会增加,早上六点半就起来为我做早饭,准备自己的东西,难道这样她不累吗?

可是,有一天,妈妈生病了,爸爸又不在家,我想:妈妈没法做饭,让我来吧!于是,我把心里话告诉了妈妈,而她却奇迹般地回答:“不,好孩子,让我来,别让你受累了。”当时我感动得流下了热泪。

看着她辛苦地做完早饭,虽然不是很好吃,但甜的滋味早已到了我心头了,就像妈妈给了我一个温暖的怀抱。

到了下午,病好了些,她还勉强从床上起来,带着我出去散了会步,我被一颗母爱的心感动了,心里无比得温暖。

妈妈,谢谢你对我的爱,长大我一定会报答你的。现在,当我看见你坚持为我做饭,洗衣服,我真想大声对您说:“妈妈,您辛苦了!”

妈妈笑了作文左右四年级(篇2)

我小时候身体虚弱。我经常感冒发烧。妈妈为此工作。

我记得有一次我晚上突然发高烧。我妈妈用热毛巾给我加热,但高烧越来越严重。妈妈让村里的医生挂断瓶子,两瓶针下来。我妈妈整晚都没闭上眼睛。但第二天晚上我又高烧了。妈妈看着疼痛,我和父亲商量去邻村的健康中心看我。起初,我父亲犹豫了几英里。他母亲一再同意。妈妈用一件厚厚的棉质外套把我裹得紧紧的,只露出两个鼻孔。夜色阴沉,母亲一步地抱着我。在健康中心的病房里,我母亲的头发因为雪片的融化而麻木了很长一段时间。当我看到我母亲的样子时,我的眼泪转过身来,以为我害怕安慰,说:“别怕给孩子打一针。”我像点头一样机械。再过一整晚,我的病就康复了。但这段记忆似乎印在我的脑海里,抹去了它。几年来,当我问我妈妈的时候,她问我是否有这种情况。

我不知道。今天,这位结霜的母亲出去工作是为了让我忍受晕车。我母亲从来没有抱怨过任何节俭。当家里很紧的时候,即使是蔬菜的钱也不愿意放弃母亲的话:省点钱,这样你就不会在家里赚钱了。所以我妈妈十多年来一直不愿意给她穿新衣服。

星期天,我第一次回到家,第一次想念我的母亲。看着星星,长空的眼泪模糊了他们的眼睛。

妈妈笑了作文左右四年级(篇3)

晚饭后,妈妈正在看电视,我悄悄地拿着妈妈的洗脚盆,到水龙头上接了一盆不冷不热的水,悄悄地端到妈妈的面前,搂着妈妈,轻轻地说:“妈妈,洗脚了。”妈妈用疑惑的眼光看着我,说:“咦,你今天怎么啦,你怎么想起来帮我洗脚啦?”我笑着说:“快到三八妇女节了呀,你平时做工作很累,今天也该来放松一下了。”妈妈被我说的这句话感动了,她说:“谢谢你,我还是自己洗吧。”“不,我帮你洗脚。”在我的再三坚持下,她把脚伸进洗脚盆里,我认真帮妈妈的脚从上到下搓了一遍,当摸到她脚上的老茧时,我心里想:妈妈这么快就变老了,我必须珍惜时间,认真学习,用好的成绩来报答妈妈!经过五分钟后,妈妈的脚洗好了,我用干毛巾把妈妈的脚擦干,又把妈妈的脚上抹上护脚霜,妈妈看着我,欣慰地笑了。

我们应该帮自己的妈妈做事,大家千万不要忘记哦。

妈妈笑了作文左右四年级(篇4)

今天下午放学回到家,妈妈还没回来,放下了书包我写起了家庭作业。

过了几分钟,妈妈下班回来了,我跑到妈妈面前说:“妈妈你猜今天是什么日子?”妈妈挠挠头说:“今天?是什么日子啊?我怎么不知道?”我说:“妈妈你看你成天就知道上班,今天可是你的节日呀!”“我的节日?今天不是我生日啊?”妈妈疑惑的看着我说。我得意地对妈妈说:“今天是母亲节,妈妈母亲节快乐!”妈妈笑着说:“谢谢我亲爱的宝贝。”“不用谢,应该是我谢谢你才对,你是世界上最伟大的母亲。”妈妈看着我笑了。晚上,吃过晚饭后,妈妈又开始干家务活了。我对妈妈说:“妈妈都快九点半了,已经上了一整天的班了,回到家里还要洗衣服,多辛苦呀!别洗了。”妈妈又一次笑着说:“我的宝贝女儿长大了,都知道关心妈妈了。”听了这句话我开心的说:“妈妈我来帮你洗吧!”妈妈说:“乖女儿不用了,明天还要上学呢,快去睡觉吧。”我答应了妈妈就去睡觉了。妈妈看着我微微的又笑了。

妈妈笑了作文左右四年级(篇5)

星期五,老师说:“今天是母亲节,你们要为妈妈做一件事。”同学们说:“好的。”我跟我的朋友商量应该为妈妈做一件什么事呢?突然我灵机一动,想到了为妈妈做的事了,我说:“要不,我们帮妈妈做家务活吧!”

一回到家,我就看到家里的地板脏兮兮的。我就开始打扫地板,我先拿起扫把打扫,扫把一挥,家里立刻扬起了很多的灰尘,我想:我这样扫来扫去的话,家里就会有更多的垃圾。那么怎么办了?突然,我灵机一动,想到了:我必须要慢慢地扫,这样才能把垃圾灰尘扫走了。啊!终于把垃圾扫走了。然后我再把家的四周看了一下,看看还有哪里没有扫。忽然,我看到了沙发底下还没有扫,我就拿起扫把在沙发底下扫,我先蹲下身子,再把手臂伸到沙发底下扫,终于扫好了。

妈妈下班回家,看见我把地板扫得干干净净,像走错了家似的。我跟妈妈说:“妈妈,这全都是我做的。”妈妈说:“你真是我的好女儿。”妈妈脸上露出了灿烂的笑容。

我扑在妈妈的面前说:“妈妈,我爱你!”

妈妈笑了作文左右四年级(篇6)

我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值.我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵······妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想,未来.

妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘······总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!

说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》.

慈母手中线,

游子身上衣.

临行密密缝,

意恐迟迟归.

谁言寸草心,

报得三春晖.

慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣.临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家.做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢是啊!母亲是多么伟大,纯朴!

每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的!

天地实验小学四(5)班韩诗瑶

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您从我懂事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您从我记事开始,就告诉我怎样做是做错了,怎样做是做对了,教我辨明是非。这一切,都使我的心灵健康成长。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我上学以后,告诉我应该怎样学习,耐心地给我讲错题;也是您在我的课余时间,教我其它知识,把我带进知识的海洋。这一切,都使我脑子里富有丰富的知识,错的题要比别人少。

妈妈,我要对您对说:“我爱您,谢谢您!”因为是您每天辛勤的工作,回家后给我做饭,给我补足营养;也是您告诉我要好好锻炼身体,让身体强壮。这一切,使我拥有强劲的体魄。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我犯了错误与您狡辩时,您没有打骂我,而是给我讲道理。这一切,使我感到了伟大的母爱。

妈妈,相信我:我会在您的教诲与教导下茁壮成长的!相信我,妈妈!

天下最伟大的爱是发自母亲的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种最真诚的爱。

从小妈妈便最爱我,而我却有时说妈妈偏心。那是在姥姥家,我和妹妹争着、抢着要看自己喜欢的节目,就打了起来。妈妈看见了,急忙把我们开,之后就不停的说我,我实在受不了了,就把自己关到小屋,还把《世上只有妈妈好》的这首歌该成《世上只有妈妈不好》。我和妈妈回家时,妈妈告诉我,说:“1:你是姐姐,本应让着妹妹。2:你不应该跟妹妹打仗。3:你比妹妹大,如果我再帮着你,假设是你你愿意吗?”从此,这件是就画上了一个句号。

孩提时代,妈妈是儿女的主宰:饭是妈妈喂的;笔是妈妈给买的;名字是妈妈教我写的;衣服是妈妈教我叠的;《白雪公主》是妈妈给我讲的……妈妈是万能的,是伟大的。

总之,“母爱是世界上最伟大的爱”这句话是对的。

妈妈笑了作文左右四年级(篇7)

每当我看见挂历上的六月份时,都会想起六一儿童节那一天。

六一儿童节的前一天晚上,老师把节目排练好了,让我们明天在学校表演,而且每个女同学都要换上白色的运动鞋,服装不用换,来到学校里老师给换,还要化妆,我一听,心想:哈哈,这 次妈妈该表扬我了吧!回到家,我说:“妈妈,明天六一儿童节老师让表演节目,还让换上白色的运动鞋,您一会儿带我上街买一双吧?”妈妈说:“你不是有吗?”我说:“那双鞋已经太旧了。”妈 妈说:“用湿布擦一下不就干净了吗?”我说:“妈妈,您就带我上街买一双吧?”妈妈说:“不行。我一听,却说:”不行就不行,哼!“我就背着书包去了我的房间,还把门子狠狠的关了一下。

第二天,别人都穿着漂亮的运动鞋上学了,只有我穿着黑色的鞋去上学了,当我们快要表演的时候,有一位大姐姐对我说:”小妹妹,你妈妈把一个黑色的袋子丢在了你的桌子上,让你赶紧 去拿。“我说:”知道了。“说完,我就赶紧跑到教室里,一看,桌子上真的有一个袋子,我打开一看,原来是我的那双运动鞋,不过,妈妈帮我擦得非常白,我赶紧换上 那双鞋,就有去了操场,正好 该我们表演了,表演完,我回到家,坐在床上,后悔极了,想起当初真不该和妈妈闹别扭,妈妈平时对我无微不至的关照和呵护,我应该报答妈妈才对啊!

妈妈,我错了!请你原谅我!

妈妈笑了作文左右四年级(篇8)

古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”。世界上最伟大,最无私的爱是母爱。我妈妈长相一般,穿着朴素,是个平凡的人,但是她对我的爱就像大海那么深。

记得有一次,我的大拇指不小心被门夹到了,“哎呀!好痛哇!”我大叫一声,哭了起来。妈妈急急忙忙赶过来,托着我的手,心疼地说:“怎么回事?这么不小心,没事!没事!我这就去拿万花油和创可贴。”妈妈在药柜中翻来翻去,突然眼睛一亮,大声说:“儿子,找到了。”妈妈急忙把万花油涂在我的大拇指上,又小心地将创可贴贴在了我的伤口上。“好了,好了,没事了,还疼不疼?”妈妈轻声问。一股爱的暖流缓缓流进了我的心田,似乎已经不疼了。妈妈又关切地说:“你手指有伤,今晚别练字了,去睡觉吧。”听着妈妈的叮咛,我觉得心里好温暖。啊,妈妈的爱是创可贴和万花油,妈妈的爱是温柔的叮咛。

"","","","","",""还有一次,就是在我放学时,左等右等都不见妈妈的踪影,急得像热锅上的蚂蚁,心想:“妈妈怎么还没来接我?”好久好久,妈妈终于来了。可我看到妈妈的大腿上流淌着鲜血,我连忙走上去,问妈妈:“妈妈,您的腿怎么了?”“没事,这点小伤不算什么,刚才路上撞到车了,我们回去吧。”那时,泪水湿润了我的眼睛。我想:一定是妈妈下班晚了,担心我,匆匆忙忙赶来学校,以致被车撞到。

当我肚子饿时,妈妈为我做可口的饭菜;当我犯错时,妈妈耐心地教育我;当我衣服弄破时,妈妈细心地给我缝补……妈妈的爱是生活中的点点滴滴。

啊!母爱是多么的伟大,有了妈妈的爱,我才长得这么健康,活得这么快乐。

妈妈笑了作文左右四年级(篇9)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈对我们来说是不可缺少的。而妈妈笑了,则表示妈妈对我们的鼓励,表示对我们的帮助,对我们的支持……但这次妈妈笑了,是妈妈对我的赞许。

一天晚上,我已经有一些困了,准备上床睡觉。突然,我想起早上的因为要学英语而没有拉完的小提琴曲。我想:唉,还是先算了吧,可不能误了睡觉啊!我已经有些困了。我又转念一想:如果我今天不拉小提琴,那我定的“每天10+1”不就要废了吗?而且我在8月份还要考级呢!要是考不上,那可不是一天的事,那可是一年的事儿呀!我可不能就这么放弃了我的四级啊,我还是继续拉吧。

想着想着,我三步并成两步地向谱架跑去。我翻开书,拿出小提琴,拉了起来“5653 1216 5653 1216 5653 4571……”哈哈,我就像吃了兴奋剂似的,每一个音符都像是一个蹦蹦跳跳的小蝌蚪,让我越拉越兴奋。这时,我自己都感到惊讶,这首曲子从头到尾我没有出一点错。拉完这遍,我高兴得手舞足蹈,对自己的考级更有信心了。我带着开心的心情了完了这几遍,高兴地上了床,并进入了甜美的梦乡。而有谁知道,妈妈笑了,并向我投来了赞许的目光……

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