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美丽的清贫读后感

热门读后感:美丽的寓言读后感汇集七篇。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?以下是小编收集整理的“热门读后感:美丽的寓言读后感汇集七篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽的寓言读后感(篇1)

在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点。

在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……

在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书。

美丽的寓言读后感(篇2)

寓言是个魔袋,虽然看它很小,但能从袋子里取出很多东西来。寓言是一座独特奇怪的桥梁,通过它可以从复杂的小路走向宽广的公路,又可以从渺小走向广大,从单纯走向丰富,在这桥梁上走上几十遍,会感到桥梁是多么的五彩缤纷。

为什么叫“伊索寓言”呢?这本书每一个故事,都是从流传下来的近400个故事里,经过细心整理才精编成的,语言亲切,内容欢快,形象丰满,字字句句都闪耀着智慧的光茫。例如《狐狸和葡萄》《小山羊和狼》《农夫和蛇》等故事,都蕴含着极高的艺术魅力和生活哲理。伊索寓言让我们真正理解了善恶臭美的内涵!

美丽的寓言读后感(篇3)

《伊索寓言》这本书,是一本给人以启示,让人省悟,让你读完这好像明白了许许多多的道理似的,就像一个大圣人一样。

《伊索寓言》共大约收集了三四百个小故事,通过描写人与人,动物与动物之间的一些小事情,以小故事来体现大道理的情节来启发读者。这本书富有引导性的语言,不断的激发读者的兴趣。这本书还可以染我们快速的提高阅读能力,帮助读者在具体语境中学习,积累词汇。并且可以扩展思维空间,巧妙构思立意,有创意地表达;培养独立写作的意识,养成修改作文的习惯。说以说,读《伊索寓言》会使我们取长补短,弥补不足,只有好处,没有坏处。不但可以丰富大脑,更使我们受益终生。

书中的《狐狸和鹤》告诉我一个道理‘敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之’。若要他人尊重自己,自己首先必须尊重他人;同时也告诉我们,对待不尊重他人的人,要以‘其人之道还治其人之身’。

美丽的寓言读后感(篇4)

在我的一本书里,有一篇让我终生受益的故事。现在,我就告诉你。让大家一起体会一下这则寓言的寓意。

从前,有一个年轻人。他失恋了,所以很伤心。甚至想到了自杀。人们劝他,可是都不起作用。无奈之下只好让他去找隔壁村子的牧师。隔壁村子的牧师是一位非常好的人。他经历过许多风雨,所以悟出很多大道理。牧师看到年轻人这副样子就亲切的问:“年轻人发生什么事情了?”年轻人轻轻的说:“我失恋了。”牧师露出微笑的表情说:“年轻人,跟着我做。张开你的手,看看你手中的那三条线。这三条线分别是事业、工作、爱情,统称为命运。接着你再把手紧紧得握住。这时你找找看你的命运。……”年轻人听了牧师的最后一句话,就顿时似乎明白了什么。他努力工作,不仅有了一份可贵的爱情。还有了一个巨大的公司。这时他告诉整个公司的人这一个故事。他讲的故事的最后一句话是:“其实命运就在你的手中。”

这样一个简单的动作,却给了我莫大的启发。的确命运时时刻刻都在我们的手中。但是命运永远是曲折的是艰险的,我们必须掌握命运。跟命运搏斗,跟命运搏斗只有两种结果。一是你战胜了命运,这时的你就肯定已经登上了光明极顶。二是你输给了命运,这时你也许会再产生两种情况。一是重新站起来与命运开战,二则是听从命运的摆布。所以正所谓“苦海无涯,回头是岸。”你只要能够与命运开展那么你就一定能够胜利。其实战胜命运需要三“心”,分别是恒心、耐心和信心。但是你只要具备恒心你就可以无限次数的与命运战斗。所以当命运疲劳的时候,你就胜利了。

其实命运在自己手中,成功在大家眼中。这就是我最大的读后感。

美丽的寓言读后感(篇5)

在神秘莫测的古希腊中,有一块文学瑰宝——《伊索寓言》。它就像一颗明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很贫瘠,可是当真正挖掘的时候,就会发现里面有许许多多的文学宝物——人生哲理,让我受益匪浅。

人们耳熟能详的《龟兔赛跑》就给了我很大的启发。如多兔子没有在路途中停停走走,那么冠军是非它莫属,于是,我想到了莎士比亚说的“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”兔子就是因为它的骄傲而失去了冠军,它最后的懊悔不已就是给人们最好的一个警告。而乌龟凭借着它惊人的毅力和体力,获得冠军,这让我想到了“世上无难事”和“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”想到这些,我又回忆起了一件事,那件在我的生命中刻下了一个深深地疤痕······

钢琴考级正在紧锣密鼓地训练着,我也每天和钢琴陪伴,弹琴的路途十分艰辛,但是我每天依旧很努力地练琴,手指在琴键上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天让我的脚在踏板上做广播操,直到脚筋疲力尽;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望着窗外,小草生机勃勃,风吹着树叶,一波又一波,燃起了我的战斗力,整理了情绪,收拾了残兵,再次调兵遣将,让我的身体再次出击,不断地训练。盼星星盼月亮的,终于,我熬过了考级,我就像刚放出笼的小鸟一样,我兴奋得睡不着觉,吃饭也异常得快,享受着自由的生活,真是轻松自在啊,我感觉真是快活极了。可是我似乎忘记了乐理(音乐修养)的存在,尽管妈妈一直说:“快去背答案啊,不然,到时候会出丑的。”不过,我都只是滥竽充数,草草了事。哼,乐理有什么难的,我只要把答案背了就行了嘛,这有什么难的,还有我背不下来的答案吗?还是把时间省了,看看电视,读读书,那不是很好吗?我还是每天把鼻子翘得高高的,嘴咧得大大的,活蹦乱跳地,“无忧无虑”的。后来,我用很轻松的状态来对付了考试。在考场上,我完全没有不确定的题目,回家后,我向爸爸妈妈大夸其词。而爸爸却笑盈盈地对我说:“会不会不及格啊?”我哈哈大笑起来:“这真是笑话,我不可能不及格的!”我对爸爸的话一点也不放在心上,依旧做我的快活神仙。

一段时间后,我接到了考试成绩。结果竟然是没有通过!我在刹那间愣住了,我顿时头昏脑涨!天哪!我不是在做梦吧!这一定是妈妈骗我的,要不然就是有人把我的卷子调换了,结果不可能是这样的。我快乐的小宇宙顿时山崩地裂,塌天陷地,我清醒了过来,发现一切是那么黑暗,那么黑暗······

我真后悔,如果当初我没有那么骄傲,像之前弹琴那样有着战斗力一样,结果或许不是这样。我突然想起了龟兔赛跑中,我的钢琴考级像乌龟那样,坚忍不拔,坚持不懈,而我的乐理考试则像兔子那样,骄傲跋扈,没有一鼓作气。

我认为我应该好好反省,防治下一次再犯错,我整理好情绪,准备明年再考,这件事在我心中扎下根,我正在用我的毅力来浇灌它,我在用我的后悔来给它施肥。为了让我再学会一些这样的哲理,我继续看我的《伊索寓言》······

这本书用一种轻松愉快的形式揭露了世间的丑恶,以及人心叵测,表达了一系列发人深省的哲理,是对人类缺点的暗喻与讽刺。这是一种独特的角度,一种客观的心态,一种巧妙的形式,来启发读者的思考。是一块看似贫瘠却十分富饶的土地,难道不应该进行开发吗?

美丽的寓言读后感(篇6)

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前,伊索寓言读后感——金。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢,读后感《伊索寓言读后感——金》。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。 一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样

美丽的寓言读后感(篇7)

读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

用大家熟悉的几个寓言来举例吧。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈地努力,换取了胜利。而兔子却高傲自大。低估了别人,总认为自己最厉害。

令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金狮子,他不敢碰,心想:"这到底是活的,还是雕像呢?那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起"狮子"的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大,我回家把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了,他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都会变得很糟糕。有一句话说得好,"效率就是金钱"。做事要讲究效率,如果做事慢了就什么事情也办不好。变得"一事无成"。

《打破神像的人》是我觉得最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

有一个人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来

主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:"只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来。"马夫信了。

过来几天,富人开始吃喝赌博,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

他要死了,把儿子叫到身边,说:"你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把它卖给了马夫。

这个马夫把神像放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气地说:"我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你才知道来帮助我。

这个故事同样告诉我们一个道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,不能靠别人。

读这本书让我懂得了许许多多的道理,使我受益匪浅。

能靠别人。

那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样!

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【优文推荐】守株待兔的读后感七篇


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【优文推荐】守株待兔的读后感七篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

守株待兔的读后感(篇一)

今天我读了《守株待兔》这则寓言,这个故事说的是从前有个农民一天在地里干活,忽然有一只兔子跑过来撞在树上了,农夫捡到后回家美美吃了一顿。

第二天农夫就不再干活了。而是再等兔子出来撞到树上。可是后来一只兔子也没有再撞到树上,他地里的草也越长越高,庄稼也荒芜了。

这个寓言故事告诉我们农夫只是偶尔捡到一只兔子,就认为每天都能捡到。我们小学生偶尔考了100分,就认为自己什么都学会了,就不在学习了,这跟《守株待兔》里面的农夫有什么区别?所以我们偶尔考了100分仍要继续努力,好好学习。

守株待兔的读后感(篇二)

读了《守株待兔后传》不仅让我开心一笑,还让我的英语长进了一大节,更让我得到了启事:勤奋可以创造出财富,守株待兔读后感400字。

其实,不就是多勤劳起来吗?开始,他还老在那桩子旁边守着,再等来一只自投罗网的兔子.只不过是个巧合罢了,真不知道他心里咋想的.来了一个商人,告诉他要多植树,这样几率就高了,于是这个农夫便勤奋起来.可是他还没等来兔子,(他也太执迷不悟,简直是想兔子想疯了)商人告诉他为什么后,他才恍然大悟.

笑是笑了,话又说回来了,我不是和这个农夫一样吗?我看见别的同学都能随随便便的买饮料可我却不能,我在那直咽口水,谁让我没有那么多的零花钱呢?我只能在那里“望梅止渴”为什么会这样?因为以前我也有零花钱,可因一次犯了错误,所以,老妈把我的零花钱“一扫而空”。老妈说的种种要求我都一点也不想干,只能和农夫一样,天天盼,日日盼,希望能把我一天一元的零花钱盼回来。没有付出就没有收获,只能是守株待兔了。

过了几个月,我实在忍不住了,便问老妈要钱,妈妈给我定了一个要求,一天一篇《黑马阅读》。我顿时聂儿了,但为了我的零花钱,我咬着后槽牙,答应了。我的零花钱就又回来了。

我读罢了短文后,农夫真应该谢谢商人,没有商人,他就不会勤劳起来;

没有商人,他就不会种树,得到财富;没有商人他就再也吃不着野兔……

守株待兔的读后感(篇三)

20xx年的寒假终于到来了,我迫不及待地想做自己的事情——读书。因为读书能给人带来快乐,于是我读了《中国寓言故事》这本书。里面的寓言故事可多了:《杞人忧天》、《掩耳盗铃》、《虎假虎威》……其中我印象最深的是《守株待兔》。

宋国有一个农民正在种田。忽然,他看贝有一只野兔从旁边的草丛中慌慌张张地跑出来,不小心撞在田边的树上,死了。农民发现兔子死了。把它捡起来,心里非常高兴。他一点力气都没花,就白捡了一只又大又肥的野兔。他心想:要是每天都能捡到兔子就好了。从此,他再也不想出力气种地了,每天,他把锄头放在身边,就躺在树下,等待着下一只野兔自己撞在树上。世上哪有那么多便宜事呀!农民以后再也没有捡到撞死的野兔,他的田地渐渐地荒芜了。

在我们现实生活中也有这样的人:我听说,有一个人,他在上班的路上捡到了100元钱。这个人心想:如果天天都能捡到钱,那该多好呀!从此,这个就不出上班了,一直蹲在路边上,等着别人掉钱,一天、两天过去了、一个月、两个月也过去了、一年……都过去了,他还是一无所获。最后,他连工作也丢了……

这则寓言告诉我们的是:天上是不可能掉馅饼的。我们不管做什么事都要踏踏实实、一丝不苟的、勤勤恳恳,才会有所收获。所以读书也不例外。

守株待兔的读后感(篇四)

今天,我读了《守株待兔》这个成语故事。古时候,有个种田人在种田,他发现一只野兔撞到一个树桩上死了,他没花一点力气就捡到一只又肥又大的兔子,他高兴地想,要是每天能捡到一只野兔那该多好啊!他天天不干活了,每天坐在树桩边等野兔。一天天过去了,再也没有野兔来过,他的田里长满了野草,庄稼全完了。

这个故事让我明白了一个道理:做任何事情不要心存侥幸,想不劳而获。就像我们的学习一样,上课不听老师讲课,课后不认真写作业,不会得一个好成绩。我要丢掉这个坏毛病。

守株待兔的读后感(篇五)

今天我读了《守株待兔》的故事,故事的内容是宋国有一个种庄稼的人,一天他在地里干活,看见了一只野兔撞在了一个树桩上,他走到了树桩的旁边,农夫看见那只野兔已经死去,农夫非常高兴,把那只野兔捡回家美美的吃上一顿,第二天他又按照同样的方法去做,不在劳动想着得到意外收获。可是一天过去了、十天过去了、半个月过去了,他还是没有看见第二只野兔撞到那个树桩上,地里的庄稼也荒凉了,人们都取笑他这种想不劳而获的行为。

这个故事告诉我们不主动努力,存侥幸心理,希望得到意外的收获是不行的。所以我们必须靠自己勤恳劳动,才会有成功的喜悦。

守株待兔的读后感(篇六)

我读《拔苗助长》和《守株待兔》,其中我最喜欢《守株待兔》

这里边的事情是一个种田人在干活,忽然一只野兔撞倒在树桩上,种田人急忙去抓兔子,最后他田里就长满了野草。

在我的生活也有这样的故事,以前我种过一些草,几天后我去浇水,天正好下雨,我就想天要是下雨我就不用浇水,几天后我去浇水草全枯死了。

我以后不能心存侥幸,不劳而获。

守株待兔的读后感(篇七)

今天我读了27课第二则寓言《守株待兔》。

这个寓言讲了另一个故事:古时候有一个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来,撞在田地的树桩上死了。种田人没费一点力气白捡了一只又肥又大的野兔。从此他丢下锄头整天守在树桩边,结果自己的田里张满了野草,庄稼全完了。这个故事又告诉我们一个道理:不通过自己的劳动,坐享其成结果会一无所获,从而我明白了在成功的背后总要付出汗水和辛勤,不会不劳而获,我们的平常学习不也是如此么。

[参考]牧童三娃读后感简单七篇


书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生除了学习常规的知识,更应该接受课本外没有的新知识,培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?小编特地为您收集整理“[参考]牧童三娃读后感简单七篇”,仅供您在工作和学习中参考。

牧童三娃读后感【篇一】

这个暑假我读了《牧童三娃》这本书,它是中国著名儿童文学家、理论家洪汛涛先生写的。这是一本帮助儿童成长、寓教于乐、体会文学真谛的故事书。

这本书主要讲了在杨家洼发生的莫名的黑风卷羊事件。村子里有个叫三娃的牧童觉得这样下去羊会全没了的,于是他下定决心要帮助村民们把羊找回来。三娃趁黑风卷来的时候他勇敢地追上前去,路上困难重重但他还是没有放弃。尽管自己很累他还是帮助花神培土修河。花神为了感谢三娃给他很多金银财宝,他都拒绝了。然后向花神请教黑风是什么变得?花神告诉三娃是蛇精变得,接着就给了他三颗种子。三娃用这三颗种子打败了蛇妖归还了村民们丢失的羊。

我们要学习三娃这种勇敢正直善良,不怕困难,坚持不懈的精神。这就是我在暑假里阅读的一本好书——《牧童三娃》。

牧童三娃读后感【篇二】

牧童三娃翻开第一页就特别的有意思,图片上画的是一些羊,还有三娃和他的朋友。

尤其是文字的第一页,那些写景的句子真是太好,我有时候也把它用进我的写话里。第一次都写了他们一直在丢羊,也写了他们那里风景特别好。

三娃真是太勇敢了,他在帮助别人的过程也在帮助自己。因为三娃给花仙子修建了她的家园,花仙子也在帮助三娃,三娃不怕困难,一直去找了偷羊的蛇精,他用花仙子给自己的种子打败了蛇精,同时自己也没有受伤,他还用花仙子的种子复活了那些被吃了的羊,自从那以后杨家洼的羊再也没有丢过。我们一样学习三娃,不怕困难。

牧童三娃读后感【篇三】

今天读了一遍《牧童三娃》,他主要讲得三娃的村子里羊总是被龙卷风卷走,三娃决定帮助大家找回羊群。在找羊的过程中他帮助仙女修水沟培土。仙女帮他找到石洞,杀死蛇精,救出了大家丢失的羊。从此以后大家的羊没有再丢失了。

读了这个故事,我觉得三娃是一个正直,勇敢,善良,与邪恶势力斗争,无私奉献不求回报的人。故事告诉了我们做事要坚持不懈,大胆尝试,终将取得胜利。我要把三娃的精神用到学习与生活中。他的精神也值得大家学习

牧童三娃读后感【篇四】

故事的内容是这样的:有一个地方叫杨家洼。这里三面有直插云霄的山峦,山坡上树木青葱,花朵簇簇。山脚下青草茂盛,湖水清澈。村子里家家户户都饲养着许多羊儿,大家生活的很惬意。但是最近不知什么原因,每当人们放羊时,总会刮起一阵黑风,飞沙走石,吹的人睁不开眼睛。

狂风过后,羊儿就少了几只。这样下去可怎么得了?村子里有一个叫三娃的放羊娃,他决心帮助大家找回丢失的羊。

于是,党黑风再次刮起的时候,三娃追着黑风跑了起来,不知翻过了多少山,走了多少路,脚底下起了好多水泡,钻心的疼。他只得在山坡上坐下来休息。

这时,狂风大作,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,三娃身旁的大树被风吹的左摇右摆,三娃怕它倒下,一会儿给它培土,一会儿修水沟。忙完这些,又累又困的三娃靠着树干睡着了。睡醒后,他发现自己不在树下,而是在一座大院子的墙檐下了。

“谢谢你,小弟弟,你帮了我许多忙。”一个仙女说。仙女说完指了指墙角。三娃定眼一看,原来是他培土和修水沟的地方。“你眼区哪?”仙女说:“那些羊是被蛇精偷走了,你帮了我,我现在就送你去深山坳找羊。”

三娃在仙女的帮助下来到一个石洞前,经过斗智斗勇,杀死了蛇精,救出了大家丢失的羊。从此,杨家洼的羊再也没丢过。

读完这个故事,我觉得,故事中三娃是一个勇敢顽强,乐于助人,百折不挠的人;是一个有人生追求,坚持不懈的人;是一个心存善良,有责任心的人。在读这个故事的时候,我想到了我的学习经历:有一次,我做语文练习册的时候,有一道题很难,我就做起了另外一道题。

爷爷看了,说:“做什么事都要一丝不苟、坚持不懈的完成,无论多难,都要想办法把它弄通弄懂。”于是我反复读那道题,动脑经思考,最后终于完成了那道题。

在这次抗击疫情的战斗中,正是千千万万像三娃一样的无私奉献者,勇敢顽强、团结协作、不懈努力,才保证了大家的安康。

牧童三娃读后感【篇五】

牧童三娃主要讲的是:每天杨家洼的羊会被一阵龙卷风刮走四五只羊的故事。

三娃是杨家洼的人。他为了查清楚这件事情。就追着龙卷风跑,追到半路,龙卷风就不见了。突然天空下起了蒙蒙细雨。不一会儿雨越下越大,他靠在树上,不知不觉的就睡着了。睡醒后,他睁开眼睛看见自己在一所院子里,突然从他身边冒出了一个人,三娃仔细一看,原来是花仙子啊。花仙子给三娃一些宝物,可是三娃都不要。花仙子说,你想要什么?三娃说我想找回我的羊。花仙子说,有个山洞里住着一条爱吃羊的龙。三娃说那洞在哪里。花仙子说,我也不知道,可是我的叶子知道。花仙子把叶子变成飞船,还给他三粒种子。就这样三娃到了山洞,之后三娃用前两个武器消灭了恶龙,三娃又来到了最后上面的一层,可是他来晚了,所有的羊都被吃了。他把最后一粒种子变成了仙水,三娃把仙水泼在羊的骨头上,羊复活了。从此杨家注恢复了平静。

从这个故事中,我学到了,做人要坚强勇敢无畏,不要因为一点差错就放弃梦想。三娃真是我学习的好榜样!

牧童三娃读后感【篇六】

杨家洼的村民过着幸福的牧羊生活,老人在草地上乘凉,姑娘跳着舞,小伙子唱着优美的山歌,小孩们打滚、翻跟头!

草原上经常刮起阵阵黑风,每次风后,村民的羊都会丢失三五只,村民们板起面孔,这时十五岁的三娃决定去帮助村民找回丢失的羊,让大家恢复原来快乐的生活,他跟着黑风跑去,不停的追赶着,黑风太快了,追着追着就跟丢了,天下起了大雨,三娃只好在大树下躲雨,雨愈来愈大,树根被雨水冲了出来,眼看就要被冲走了,三娃连忙把土培到树根上,保护了大树,同时他还用手挖了一条沟把水引到山涧里,还保护了花神的家。花神为了感谢他送给他很多金银宝贝,都被他拒绝了,最后花神送了他三颗种子,在花神的帮助下他成功的找到了蛇精,和蛇精打斗很久,最终把蛇精杀死复活了村民的羊,从此村民又恢复了原来安居乐业的生活。

这个故事可以看出三娃是个善良、勇敢、不怕困难、乐于助人的孩子,同时乐于助人也会得到别人的帮助。

从这个故事中,我还学到做任何事情都要确定目标,遇到困难不放弃,努力追求,最后才能取得成功!

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书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生在学习的同时,也可以利用课余阅读新的书籍。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。在阅读课外书籍时,我们会得到一下启发和知识。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家精心整理的“阅读推荐:丑小鸭读后感大全七篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

丑小鸭读后感【篇一】

书,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;书,像一杯清香的绿茶,闻一闻,清新怡人。书,让我迷恋,我曾三品《丑小鸭》,体会这书的味道。

在儿时的凉席上,听妈妈绘声绘色地为我讲述那只可怜的丑小鸭,是我的第一品读的.经历。年幼的我又怎么会细细品尝?但,随着妈妈娓娓动听的话语,我的脑海中浮现出丑小鸭受尽欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲伤;但听到丑小鸭苦尽甘来变天鹅时,我心灵深处便充满喜悦之意……呀!好甜的感觉,好甜的书!

到三年级,我从课本中进一步亲近了久违的《丑小鸭》,我们跟着老师的脚步,体会每个句子的妙处。《丑小鸭》的每一个句子都是那么令人回味,拟人、比喻、反问、排比,哪一种修辞手法不值得我们去学习?老师还带领我们踏上幻想之旅,幻想丑小鸭变天鹅后是怎样做的……呀!好美的感觉,好美的书!

如今的我再一次捧起安徒生着的《丑小鸭》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之笔?读完这书,我忽然觉得,原来丑小鸭也是经过艰苦的磨练方可变身高贵的天鹅!丑小鸭受到的挫折就是我们求学生涯必经的考验;丑小鸭变为天鹅的时刻就是我们成功的一刹那!我们都是天生的白天鹅,只要接受完风雨的洗礼,就能绽放光彩!呀!好香的感觉,好香的书!

呀!书,永远是知识的宝库,温故而知新,你看,我三品《丑小鸭》,不是越品越有味吗?书,永远一道色香味俱全的美味佳肴,让人越尝越带劲!

丑小鸭读后感【篇二】

丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅,是它不懈努力的结果,是它艰苦奋斗的回报,是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大树,就做小草,虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。

如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的平凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。

不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!

我们要有丑小鸭永不言败的精神,要有它永不言弃的精神,只要心存信念,就一定会成功的!

丑小鸭读后感【篇三】

我读过一个故事,这个故事的名字叫《丑小鸭》。

《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑,别的小鸭都不跟它玩,丑小鸭非常孤单。就连大公鸡也欺负它,经常用嘴啄它。可怜的丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚上跑出去找吃的。

冬天快到了,丑小鸭在河里游泳,河水开始结冰了,水面在一天天变小,最后小鸭被冻在了冰冷的河面上,被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳,才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。

通过这个故事,我看到了一只坚强勇敢的“丑小鸭”。不管什么困难挡住它的路,它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难,只要我们克服一切困难勇敢面对生活,有自信,就能成功!

丑小鸭读后感【篇四】

暑假我读了一本有趣的书《安徒生童话》,其中让我印象最深刻的是丑小鸭的故事。

一只又丑又笨的小鸭子,从破壳而出的那一刻开始,就被所有的动物冷嘲热讽和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驱赶他,连他的兄弟姐妹也待他不好,他们老是说:“哎,你这个丑八怪,猫儿哪天把你给叼走就好了!"鸭妈妈也希望自己从来也没有这个孩子!可怜的丑小鸭只好离家出走,一路上他被狗追,被农夫打,被母鸡和小猫嘲笑……但是丑小鸭没有绝望,而是始终不屈的奋斗,靠着自己不懈努力历经千辛万苦,终于在阳光下,完美蜕变成了一只美丽的白天鹅!

丑小鸭的故事让我明白了:人不要为自己的出生而痛苦,不要被周围的环境而改变梦想,坚持向梦想奔跑,总有一天就能实现!我又不由想到自己小时候学的围棋。刚开始学时觉得简单有趣,时间一长发现越来越复杂,学起来非常吃力,便失去了信心,没能坚持学下去。现在想想非常后悔!以后的学习中,如果遇到困难再也不能半途而废。

只有坚持不懈地努力才能像丑小鸭一样,实现自己的天鹅梦!

丑小鸭读后感【篇五】

在今天,我们学完了一篇著名文学家的丑小鸭这课,这篇课文以丑小鸭的流浪足迹为线索。

小鸭先是出生在一个养殖场,由于姊妹都排挤它,它无奈只好逃走,它来到沼泽地,差点被猎人打死,它又来到了农家小屋,他在农家小屋被其它动物嘲笑,它又走了,它来到了灌木林,看到了美丽的天鹅,于是它心中有了一点梦想——想成为天鹅。在晚上它被冻昏在湖面的冰上,一个种田的农人把它救回家,它在农人家了也差点被打死,后来它来到了花园里变成了一只美丽的白天鹅。

这篇课文我被丑小鸭深深的启示了,我受到的启示是,只要不懈追求;努力进取,即使身处逆境,终究能实现自己的理想。

学完了这篇课文,我要向丑小鸭学习,学习它坚持不懈的追求自己的理想,向丑小鸭一样不畏艰险的勇往直前。

学完了这篇课文让我的理想更加坚定,我一定会向我的理想努力奋斗。

丑小鸭读后感【篇六】

《丑小鸭》这篇童话故事主要讲了一枚天鹅蛋在鸭窠里被母鸭孵出后,因为长相与众不同而被大家当成丑小鸭。因此,自从蛋壳里爬出后来便到处被挨打,被排挤,被讥笑,不仅在鸭群中是这样,在鸡群中也是这样。大家都要赶走这个可怜的丑小鸭;鸭儿们啄他,小鸡们打他,连喂鸡的女佣人也用脚踢他。于是他只好连夜飞过篱笆逃走了。他来到野鸭群被要求不能同野鸭结婚。在沼泽地里,他碰到两个调皮的公雁,公雁叫他和他们一起做一个候鸟,在另外一块沼泽地里有几只可爱的小姐他可以碰碰运气。正在他们交谈之间突然听到"啪啪"两声枪声,两只公雁落到芦苇里死了。原来他们俩被猎人打死了。他只好再次逃离沼泽地来到一个农家小屋,因为他不能象母鸡一样下蛋,也不能象小猫一样拱起背发出咪咪的叫声和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鸭还是认为自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。当他看到美丽的天鹅展翅从寒冷的地带飞向不结冰的湖面时,丑小鸭不禁感到有一种说不出的兴奋。正是因为他认为自己可以有不同的想法,他才会选择飞向天鹅。他认为他被天鹅杀死,也要比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管鸡场的那个女佣人踢和在冬天里受苦好得多。他来到天鹅群。最后,他被大家看出是一只最美丽的天鹅而不是一只丑小鸭。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为他有一颗好的永远也不会骄傲的心。

亲爱的小朋友,当我叙述完这篇童话故事时,你的心里想到了什么。

我想我们大家在人与人相处,待人接物,处理事情时应该保持这样一个心态:我们应该容许身边的事物与众不同,不能因为他与众不同就去讥笑他,排挤他,甚至迫害他,因为我们的世界是丰富多彩的,每一个生命都有尊严和价值。当我们身处困境时我们也决不要灰心和气馁,我们要学会坚强,因为前进的道路是不会一帆风顺的。是鹰就能高高飞翔,是金子总会发光的。

丑小鸭读后感【篇七】

多么坚强的小鸭子呀!丑小鸭处处受到排挤、讥笑和打击,但它并没有绝望,而是始终不屈服的奋斗,最终变成了一只美丽而高贵的白天鹅。

读完这个故事,我被丑小鸭的执著所感动。丑小鸭受到了这么大的折磨,但它仍然有自信心始终没有放弃,变成了一只美丽的白天鹅。我不由自主地想到残奥会里的那些人,在他们背后有多少辛酸的故事,流下了多少辛勤的泪水啊!正是这些运动员,他们没有自暴自弃,每天坚持训练,敢于向难以克服的困难做出挑战,面对困难,才取得卓越的成绩。他们赢得了一块又一块金牌,既为国家争光,又为自己闯出一条人生之路。有句俗话“台上一分钟,台下十年功”。试想如果他们早就失去信心产,自暴自弃,还会得到这一块又一块金牌,还会为祖国争得荣誉?

这个故事告诉我们:只有历经磨难的人才会更加地美丽。虽然我们现在还很不起眼,但只要我们能够不断努力,冲破困难,以后一定会变得强大而又美丽。

在人生的道路上,不可能都是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难与挫折,要敢于面对,不轻易放弃,勇于挑战困难,就会战胜困难,取得成功。

有关爱丽丝的梦游仙境读后感通用七篇


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生平常的学习要懂得劳逸结合,多读读课外书。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《有关爱丽丝的梦游仙境读后感通用七篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

爱丽丝的梦游仙境读后感

这本书的主人公是爱丽丝,她在河边做了一个梦,她梦见自己被一只兔子说吸引,掉进了兔子洞,认识了一系列奇奇怪怪的人:永远在喝茶的帽匠与三月兔,一只只有头的猫,喜欢砍别人脑袋的女王······在她的身上,发生了一系列的趣事,让读者感觉十分有趣。

然而,我也做过一个奇特的梦,这个梦,让我至今都难以忘怀。那个时候,我这在读“格林童话”这本书,里面有“糖果屋”这篇文章,我非常羡慕里面的主人公,虽然他们险些被巫婆吃掉,但却看到了奇特的糖果屋。那几日,我都枕着那个故事入眠。终于,我梦到了我梦寐以求的事。我看到了我盼望已久的糖果世界,白云是棉花糖做的,瀑布是糖浆,草地是口香糖。在那里,我穿上了一种特质的衣服,穿在身上,能快速找到你喜欢的糖果。当然,那里也少不了糖果屋,他是由一大块蛋糕做成的,房顶上铺满了各式各样的糖果,有阿尔卑斯,德芙,大白兔奶糖······就连里面的家具也是用糖制成的,沙发,桌子,床,都有一股淡淡的香气,待在里面,仿佛待在仙境一般,让我一走进里面就不想出去。可梦就是这样捉弄人,当我正准备大吃一顿的时候,梦醒了,永远都不会再来了······

梦,有美梦,它会让人心情愉悦,但是也有噩梦,它会让人急度惊恐,在梦中,我们做了现实生活中无法做到的事,它是我生命中不可缺少的一部分。

爱丽丝的梦游仙境读后感

爱丽丝她是一个很勇敢的小姑娘,她很喜欢冒险,她喜欢神奇故事。

有一天她掉到一个洞里,摔在地上,却没有哭。在那个奇妙世界里面,我觉得她肯定学到了很多新知识,。我觉得她在那个世界里面非常勇敢,值得我们学习。遇到恶龙也不怕,遇到什么都不怕。恶龙都不怕的,这样的爱丽丝特别厉害,。我觉得爱丽丝在白王后那边和红王后打架的时候,她用自己手中的宝剑砍掉恶龙的脑袋,不管恶龙怎么挣扎,爱丽丝还是一直努力去打败它,。爱丽丝没有放弃,我觉得这是我们最需要学习的。

所以她告诉我们了一件事情:不管你是想打败恶龙还是想超过别人,只要你坚持下去,向着你的目标,天天坚持下去,你肯定可以成功。

爱丽丝的梦游仙境读后感

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书,故事情节奇妙有趣,吸引着我不知疲倦地读下去。它讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩稀奇古怪的梦境:在无聊的一天,爱丽丝看见了一只穿着背心,并从背心口袋里掏出怀表看时间的兔子,兔子从一个洞里跳了进去,爱丽丝也跟了过去,不知不觉她掉进了一个深不见底的兔子洞。这时她的奇幻旅程就开始了,她经历了许多不可思议的怪事。她一会儿变矮,下巴都碰到了脚,一会儿又变高,简直占满了整个屋子,一会儿脖子又变得很长,都能随意地扭曲,鸽子还误把她当成一条蛇。在新奇的历险中,她还结识了许多朋友:爱生气的老鼠、神气活现的兔子三月、倒霉的壁虎比尔、看起来漫不经心实则善良热心的毛毛虫、神龙见首不见尾的柴郡猫、没完没了吃茶点的帽子匠后来爱丽丝进入了一个扑克牌王国,她发现王国里的每个人都是一张扑克牌。在她和红桃王后打槌球时,她又惊讶地发现球是活刺猬,球杆是活的火烈鸟的脖子,扑克士兵们居然躬起身子手脚着地当球门,非常有趣。更为荒唐的是,当爱丽丝的球正要碰上王后的球时,不是王后的刺猬球拔腿跑走了,就是爱丽丝的火烈鸟球杆飞上树去了,要么就是球将要进门时,那个士兵球门却走开散步去了。红桃王后脾气暴躁,动不动就叫嚷着要砍别人的头。柴郡猫惹皇后生气,被判砍头,但猫的身子消失了,刽子手不知怎样去砍没有身子的头。最后王后又下令砍掉不肯对荒唐事作证的爱丽丝的头,爱丽丝勇敢反抗,结果被惊醒了,她发现一切奇遇原来只是一场梦幻。

爱丽丝的梦游仙境读后感

这个暑假里,我看了一本书——叫《爱丽丝梦游仙境》。这本书是我很喜欢的一本书,喜欢里面的魔幻、神奇、喜欢爱丽丝。当然我也受到了很多的启发,比如女孩就不一定胆小脆弱,在这本书里,就让我认识了一个不一样的女孩,女孩也可以勇敢地去保护伙伴们。

故事的主人公——爱丽丝,是一个天真可爱的小姑娘,她有一只小猫咪,叫“黛娜”。她经常会想起自己可爱的小猫咪,就连掉进无底的兔子洞时也在想:“唉!黛娜今晚一定会想我,家里人喝茶时会给它喝牛奶吗?我的小宝贝!”

对于爱丽丝来说,她无时无刻不在在想念她那只小猫咪,以至于得罪了老鼠,又吓走了鸟儿,最后只剩下自己独自落泪。爱丽丝的确很善良,也很勇敢,在王后的槌球场里,当霸道的王后要砍掉园丁的头时,她毫不犹豫地保护了他们,这不得不使我对她的勇气钦佩不已。

爱丽丝不仅善良,而且很坚强,虽然她只是个孩子,但遇到困难时却能告诫自己“哭有什么用?得啦,要想办法摆脱现在的困境!”也许正是她不怕困难的精神,在经历了一次又一次的变大变小后,才最终来到那座美丽的小花园,与王后玩了一次不可思议的槌球比赛,听了假海龟的故事,又欣赏了龙虾四对舞,最后还参加了一次特殊的审判。

合起书本,脑子仍然沉浸在梦幻的世界里,满眼里都是爱丽丝梦中所见的怪异生灵,我非常想让我永远不长大,保持那天真可爱的童心,过着无忧无虑的童年生活。

爱丽丝的梦游仙境读后感

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。寒假的到来,相信大家都期待了很久。可是,在玩的过程中,我们也不要忘了学习。在寒假期间我博览群书。如《王子的故事》,《安徒生童话》,《西游记》等书。但其中最令我着迷的书是《爱丽丝漫游奇境记》。

《爱丽丝漫游奇境记》这本书的作者是英国作家路易斯,卡罗尔。同时这本书也是英国魔幻文学的代表作,世界十大著名哲理童话之一。作者以自己天马行空的想象力,用纯朴流畅,清新自然的文笔,将爱丽丝在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖的描绘了出来。

这本书主要讲一个无聊的午后,爱丽丝在昏昏欲睡,看到一只揣着怀表的兔子,就这样开始了一场从未有过的冒险经历。在这个世界里的她时而变打友时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人,神秘莫测会隐身的柴郡猫,会跳舞的素甲鱼和鹰头狮,总是叫喊着要砍别人的头的扑克王后和一群扑克牌士兵。她参加了一个疯狂茶会、一场古怪的篮球赛和一场审判。直到最后与王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔的拂去落在她脸上的几片树叶。原来梦中的扑克王后与扑克士兵,只是她自己脸上的几片落叶而已,这时,爱丽丝才发现。

爱丽丝也许并不聪明,因为她经常用错词,还闹出不少笑话,但是她有一颗纯净的爱心,对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛,一个生动的女孩跃然纸上。

这是我喜欢爱丽丝的原因,同时也是我喜欢《爱丽丝梦游仙境》这本书的理由!这本书情节生动有趣,同时英国作家路易斯。卡罗尔对人物的细致刻画让人物变得栩栩如生,大家快去看吧!

爱丽丝的梦游仙境读后感

这个月初时,我拿到了一本新书就是《爱丽丝漫游奇境》.我党是一看到书名就在想:"哦!爱丽丝一个小孩子,她是怎样去漫游的,难道是坐船去,还是乘车去"结果打开书才看了两页,就看到原先爱丽丝是掉到兔子冬里去漫游了,乐得我捧腹大笑,就想看看她最终到底是怎样漫游的

一开始爱丽丝看见姐姐在看一本书,自我觉着没意思,于是就在姐姐旁边不知不觉地睡着了,不一会爱丽丝就看见了一只奇怪的兔子,自我就跟着兔子进了它的洞里,结果呢,自我就一向往下掉,过了很久很久才掉到洞底,我一看就乐了,这是兔子洞吗,这么深,简直能够和西游记里的无底洞相媲美了,更何况,这得多大的兔子洞,人才能够掉进去呀!到了洞里她遇到了很多不可思议的事情,而这些事还在爱丽丝的脑海里激起了她很多稀奇古怪的想法,关键自我经过某种稀奇的药水一会儿变大一会儿变小,简直太刺激了.直到她最终被姐姐叫醒时,才明白原先自我做了一个梦.

这本书我很喜欢,资料也很精彩,里面有许多完美的事情,也有一些让人费解,痛苦不堪的事情.但不管怎样样爱丽丝那种自信乐观胆大活泼的性格都让我很喜欢,并且还是一位好奇心极强且善于观察的女孩。古灵精怪的她总能一次次的化险为夷。生活中,很多事物我们也需要善于观察,善于思考,这样才能不断地为自我积累知识和经验,才能不断地让自我强大!

爱丽丝的梦游仙境读后感

妈妈给我买了一本名叫《爱丽丝梦游仙境》的书,我被书里那精彩奇妙的梦幻世界所吸引。

书中讲述像仙女一样美丽的爱丽丝,在一个闷热又无聊的夏日午后,她陪伴着姐姐在河边读书,在昏昏欲睡的时候,她追赶一只会说话的兔子,就开始了她的梦幻之旅。在梦中,爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟,却掉进了兔子洞,这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里,她时而变大,时而变小,遇到了一群稀奇古怪的人和动物,掉进了自己的眼泪池,参加了鸟类的集会,拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛,后来和王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边。

虽然这只是一个梦,但我们要学习爱丽丝善良、乐于助人的精神,经常给予他人帮助,无论是什么,都爱惜它,真心对待。我们更要学习她的勇敢,也许在某些情况下,胜利和失败也只有一步之遥,有可能一个人拥有勇敢就会成功,而没有,则可能失败。

而主人公纯洁善良的爱心,那种纯真,不正是走进了每一个孩子心灵的深处?她用爱帮助别人,付出真心对待每一个人,每一件事!

爱丽丝是一个可爱又爱动脑筋的女孩。从她身上深受启发:无论做什么事都要动脑筋,想办法。有一次写作业时,发现有到数学题不会,急得直冒汗。但我冷静下来,好好思考了一番,凭着自己的努力终于做了出来,我非常开心。是爱丽丝教会了我要勤于动脑。

在这本书中收获了很多知识,以后我要养成肯动脑勤思考的习惯,我十分喜欢这本书!

[读书心得参考]《斑羚飞渡》的读后感模板合集七篇


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生除了学习老师分配的作业,还可以多看看课外书籍。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?下面是小编为大家整理的“[读书心得参考]《斑羚飞渡》的读后感模板合集七篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《斑羚飞渡》的读后感【篇一】

暑假到了,我去了姑姑家,我表姐有很多书,我看了一本《斑羚飞渡》,它的作者是沈石溪,沈石溪所著小说作品连续四次荣获全国儿童文学优秀奖、全国优秀读物奖。

《斑羚飞渡》这本书讲的是关于动物的故事。我觉得最感人的就是《斑羚飞渡》这张,我现在就讲给你听吧。

一群猎人把一群斑羚羊逼到了伤心崖上。猎人围而不打因为他们怕斑羚集体跳崖被流沙河冲跑,到手的钱财流失,就在千钧一发的时候,一只老公羊出列,一只年轻的斑羚羊也出列,他们一前一后向山崖跳去,跳到中间年轻斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳过了山崖而老斑羚却掉到山崖下面摔死了。以后每只年轻斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了过去。

通过我看《斑羚飞渡》我学到到了很多道理,另我印象深刻的就是老斑羚羊为了年轻羊活下去老斑羚奉献了自己的生命,我也应该在以后的学习和生活中乐于奉献。

《斑羚飞渡》的读后感【篇二】

人类一直是自恃甚高,凌驾于万物之上,认为自己是最高等的动物,然而事实却不尽然。《斑羚飞渡》的中老斑羚为我们唱响了一曲生命的赞歌。

有幸拜读了沈石溪的《斑羚飞渡》,我羞愧,我愤慨。为什么呢?请你随我一起去见识一下我们人类:

“狩猎队的队长高兴得手舞足蹈:‘阿罗,我们要发财了!嘿,这个冬天就算其他猎物一只也打不着,光这群斑羚就够我们一年的酒钱啦!’每位猎人都红光满面,脸笑成了一朵花。”

以上文字你看清了人类的模样了吗?这足以暴露了我们人性中的贪婪、冷酷、凶残。

阅读《斑羚飞渡》带给我更多的是震撼与钦佩。你看:

“有七八只中年公斑羚跟着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”

“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置。”

每一次年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚为了下一代的生存,不惜付出生命的代价。

牺牲自我,把生的机会留给他人。扪心自问,有多少人能自觉自愿做出这样的选择?

当然,在生活中也有许多人像老羚羊那样舍己为人。比如汶川地震中的谭千秋老师像大鸟一样护住了学生却牺牲了自己;一位母亲用自己的身体为自己的孩子撑住了一方生存的空间,自己却永远地离开了人世。

让我们向那些可敬的动物与可敬的人类致敬!同时,我想:如果人类不捕杀动物,而是和动物做好朋友,那么世界该多么美好!

《斑羚飞渡》的读后感【篇三】

我读了《斑羚飞渡》这篇文章,感触很大。这篇文章让我充分感受到了奉献与牺牲的精神,也让我懂得要奉献。

对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远。然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的山涧。在这进退两难的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领“镰刀头羊”怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都是一只只老斑羚的生命换来的。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?是奉献与牺牲的精神!

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是“镰刀头羊”。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。

回想现实生活中,有的人甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然需要和谐,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,但这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。

我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

《斑羚飞渡》的读后感【篇四】

在老师的推荐下,我走进了沈石溪笔下的动物世界,捧起《斑羚飞渡》这本厚厚的书,起先我有些不太乐意,慢慢地我被书中感动的场景所吸引,深深地震撼了我的心灵。不时地想着,斑羚能飞渡吗?他们为什么要飞渡呢?最后他们成功了吗?还是……一连串的问号在我的脑海中盘旋着。

最不可思议的是一个小狼吃羊奶的故事:人人皆知,狼是凶恶而狡猾的,羊是温顺而善良的。红奶羊被大公狼抓到葫芦洞里,被迫在狼窝做了狼崽的奶妈。有一天,大公狼为了保护小狼,跟猎人搏斗战死后,红奶羊没有抛弃小狼,还是坚持把小狼喂养大成狼后再找回到了羊群。直到有一天,当狼追捕羊群的时候,这个小狼已经变成了大狼,并且还认出了当年给它吃奶的那只羊,小狼还处处保护这只羊,不被其他的狼吃掉,顿时,我的眼圈红了。让我明白了最邪恶的动物也是有感情的。

最让我感动的一个情节是:有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜。一只老斑羚竟想奋力"跳过六米宽的山涧",结果,"像颗流星似的笔直坠落下去"。这是一个多么感人的故事呀!它们在危机时刻不仅保持镇定,而且还甘愿牺牲以保全局。

我立即想到了我的母亲,从小到大,我妈妈每天很早起床为我做早餐,送我去学校。每当我身体不舒服,妈妈总是不顾自已辛苦,带我去看病,晚上还要个我量体温,盖起被我踢开的被子,我一直被深深得感动着。当我英语背单词有困难时,还是妈妈,她不断鼓励我“不要怕困难”,她一直陪伴我,现在我英语单词已过关了。妈妈对我的爱有很多,妈妈就像老斑羚一样鼓励着我。雅安大地震中一名父亲为了救孩子,在房塌的最后时间,将孩子抱开,自己却压在废墟里。

大自然的一切动物都是有智慧的,我们应该保护它们,和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境!

《斑羚飞渡》的读后感【篇五】

《斑羚飞渡》这是一本领略动物小说的神奇魅力,里面每一个故事都那么惊心动魄。这本书开头的第一个故事就是《斑羚飞渡》,这个故事讲述了:有一天,猎人们把斑羚逼到了伤心崖边,想把斑羚一网打尽。伤心崖是戛洛山上的一座山峰,象被一把利斧从中间剖开,两座山峰相距六米左右,虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军,他们只能跳四米左右,前面是万丈悬崖,后面是穷追不舍的猎人。一开始,斑羚们发现自己陷入了进退两难的绝境,顿时一片惊慌,乱窜乱跳。在这斑羚种族即将灭亡的紧急关头“镰刀头羊”为赢得种族的生存的机会,想出了用牺牲一半挽救一半的生命“飞渡”的方法,摆脱困境。到最后只剩下“镰刀头羊”孤零零地站在山峰上,没有斑羚帮它飞渡,当它看到种族得到延续时,它迈着坚定的步伐从容地走向深渊,消失在一片灿烂中,这一幕显行无比悲壮而神圣!

这则故事令我震撼的是斑羚群的团队合作精神和不怕牺牲的精神,最令人敬佩的是那只“镰刀头羊”视死如归的精神,它担任着一位领导者的身份,在面对绝境困难中,急中生智冷静镇定地指挥着斑羚群成功飞渡。使我明白了当我们生活中遇到任何困难或灾难都要冷静镇定面对,顾全大局,必要时要牺牲自我才能解决问题;同时也告诫我们人类不要做自然界的侵害者和掠夺者,动物也是有生命的,动物是人类的朋友,.请爱护它吧!爱护动物人人有责!

《斑羚飞渡》的读后感【篇六】

读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里…… 这个故事主要讲述了:一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得多么惊慌、无助,它们“胡乱蹿跳”,一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。那一只只老羊,仿佛是悬崖边上绽放开的花,用自己的生命挽回了整个羊群的安全。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的,因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。这些老斑羚,没有一个只是偷偷溜走,偷偷调换位置的,就算面临着死亡,一样像一个战士,昂首挺胸的送年轻斑羚飞度过悬崖。文中有一句:“像颗流星似的笔直坠落下去”,更是让我淋漓尽致的体会到老斑羚面对死亡的决心。

在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人,同伴的力量是一样强大的!

《斑羚飞渡》的读后感【篇七】

这几天,我读了著名的动物小说大王沈石溪老师写的《斑羚飞渡》印象很深刻。

《斑羚飞渡》讲述的是斑羚飞过悬崖的故事。斑羚被猎人们逼到悬崖上,它们为了不让种族灭绝,在领头羊的带领下,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

我被斑羚为同类牺牲的精神深深感动,特别是头羊,它是一个非常优秀的领导者,它的聪明才智非常令人佩服。它也是一个值得大家尊敬的首领,它没有让别的斑羚当自己的垫脚石,明知到死路一条,还是让大家都先过去,自己留在了最后边。它是多么勇敢啊!头羊的这种无私奉献的精神令我震惊,它也让我感到惭愧,我平时总是以自己为中心,从来不为他人着想。以后,我一定向头羊学习,多为别人着想。

三年级学生读稻草人读后感范文汇集七篇


书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常在完成作业之后,可以多进行课外阅读。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?下面是小编为大家整理的“三年级学生读稻草人读后感范文汇集七篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

三年级学生读稻草人读后感【篇一】

暑假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,书里讲了一个善良的稻草人的故事。

稻草人帮老太太驱赶害虫,它有一颗善良的心,非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了。为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

我被稻草人的善良感动,希望我们大家都做一个善良的人,这样我们这个社会就会更加和谐美好!

三年级学生读稻草人读后感【篇二】

暑假里我看了一本书叫《稻草人》,书里讲了一个“骨架用竹园里的细竹枝,肌肉和皮肤用一束束黄稻草”做成的稻草人,他在田野里虽然能看到一切,可是当别人需要帮助的时候却无能为力,他不禁心如刀割。稻草人非常羡慕别人可以互相帮助。

《稻草人》不仅是一本非常有意思的书,它还让我明白了许许多多的道理,例如:别人有困难的时候要帮一帮,以后如果你有困难,别人也会帮一帮你的。

动物也像人一样,有头脑,有思想,也会互相照顾对方,也会保护对方,我们不能伤害它们。

花草树木也是有生命的,我们不能破坏它们,因为破坏它们就等于破坏我们的家园。

书中还让我明白了做人要诚实,不能说假话,不能骗人,对朋友、同学都不能说大话。

三年级学生读稻草人读后感【篇三】

因为老妇人的老眼昏花,因为老妇人和稻草人的力量太微小,不足以挽回这悲惨的结局,最终,那可恨的肉虫吃光了老妇人辛辛苦苦种出来的庄稼……

第二年,老妇人付出了所有的精力又种下了这代表希望的秧苗。车水,照护秧苗的任务整日压在老妇人瘦弱的肩膀上,使得稻草人十分心痛。

秧苗一天天长大了,长成了壮实的稻子,稻穗也沉甸甸的。这又给老妇人和稻草人带来了一线希望,但这安详的情景又好似暴风雨的前夜……不知怎么回事,已经连续一个月没有下雨了,本来绿油油的稻子全都一个个倒在了地上。这给身体虚弱的老妇人带来了沉重一击,她最终病倒了,稻草人也成天歪着脑袋斜着腰,无精打采。

就在这个面临灭亡之际时,上天终于为之感动了。一个专门为贫苦人提供帮助的扶贫小组来到了老妇人所在的农村,老妇人当然是被帮助的对象之一。不久后,老妇人家就盖起了新房,衣食无忧。

而那个善良、忠诚的稻草人还坚守在那茫茫田野之中,看,他还在笑呢。

三年级学生读稻草人读后感【篇四】

《稻草人》是我国童话创始人,中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

稻草人心地很善良,它同情弱者,但却恨自己无能为力,它富有同情心,宁可牺牲自己成全他人。我很佩服它这一点,他比我们人类还要纯洁的多,就算它只是用稻草做的,但它拥有那颗善良的心,这颗善良的心是千金不换的。如果人人都有一颗善良的心,世界会更加美好。我要向稻草人那种纯朴的感情学习,它的感情虽然不是惊天动地的,但却令人感慨良久,不需要做的轰轰烈烈,从小事做起,慢慢的积累便能成为大事。

回想从前我们是以怎么样的心态对待别人的,别人又是以怎么样的心态对待我的,我们更加要珍惜这种感情,要学会尊重别人,帮助别人,尽到自己的一份力,如果世界上的人都能有稻草人善良的心,就不会有战争,不会有屠杀,不会有这种为了利欲的厮杀,我不希望看到人与人之间的搏斗,为什么有些人就是看不透这些浅显的道理呢?这个道理并不深奥,只是我们都站在原地,没有去挖掘它,导致一些人变得利欲熏心心渐黑。

还有一些人为了权力、地位、金钱,居然狠心杀害自己的同胞,人在做天在看。你们终究还是逃脱不了法网,天网恢恢,疏而不漏。希望你们能明白。古代那些为了皇权厮杀的阿哥们有不少,可除了后来当皇上的,其他几个都没落得一副好下场。先人留下的故事正在警醒我们啊!愿一些人能够迷途知返,现在后悔还来得及,不要一错再错,错到最后是没有后悔药的。

借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。

三年级学生读稻草人读后感【篇五】

生活中,稻草人是用稻草做的,它被安插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没有钱治病,他的家人只能在一旁陪伴着,没有任何的办法……

这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的'孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。

三年级学生读稻草人读后感【篇六】

暑假里,我读了叶圣陶老爷爷的童话集《稻草人》,一时间,我有一种写童话的冲动,写小说的欲望。

阅读这本童话和其他的童话的感觉完全不同,他的童话中有小说的材料,有着记事的模式。他旧日的储积,创造了童话的材料,为中国童话开辟了一条属于自己的创作之路,我不得不敬佩叶圣陶老先生!

我最喜欢《火车头的经历》这篇童话。它讲的是一辆火 车,要带一群学生去请愿,他们要为国家效力。可是,在路上,经过多重努力,突破了种种阻拦,才将这些学生送到目的地。

认真阅读一下这篇童话,仔细思考,可以得知,童话的主人公不是火车或火车头,而是那些要为祖国效力的学生。为什么腐败的政府要百般阻挠,不让这些学生到达目的地呢?他们为什么这么惧怕这些学生?再仔细体会,就可以感受到始终洋溢着的爱国主义思想。正如正义一定能打倒邪恶一样,学生们最终还是冲破了百般阻挠。那句名言说得好“历史的车轮是挡不住的,前进的方向是不能改变的。”

茅盾爷爷说过“你要从叶圣陶的作品中寻找惊人的事,不一定有;然而即在初无惊人之处,有他那种净化升华人的品性的力量。”真的,我感受到了爱国主义思想的力量,这似乎在他每一个慷慨澎湃的的童话中都能感受到。可是,在这篇童话里,我感受到了它隐藏在深处的含义!正如文中《开路先锋》所唱:

炸开了山峰,

大路好开工!

挺起了心胸,

团结不要松!

我们,我们是开路的先锋!

我们,我们是开路的先锋!

三年级学生读稻草人读后感【篇七】

今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子的仇人——小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子的轻生,可是却换来的是无限的悲剧······

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

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