在平凡的生活中,大家都有写过与“幸福”相关的文章吧。幸福是什么?幸福是冬天的时候不觉得冷,严热的夏天不觉得热。是否在寻找有关生活中的幸福的作文呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“2022我生活中的幸福小事小学生作文”,仅供您在工作和学习中参考。
每个人身边都是围绕着幸福,幸福无处不在,只是我们没有了发现罢了。我的小幸福是同学作业本上,那一个个的红勾勾。
记得教师报听写的时时侯,我总是满心欢喜地把一个一个词语正确地填写在方格中,两个词语中间的空格子,是红勾“专属座位”,当然同学作业本上也会留下红勾的位子。
听写结束后,我把同学的本子一把“抢过来”,端端正正地放在桌子中间,用红笔划上一个个表示正确的红勾,我熟练地从第一行批到最终一行,方格中,一个个红色的小勾在纸上跳跃着。这时候,我的心里美滋滋的,想着这可是我的杰作,同学的“命运”可掌握在我手中,我一旦批错了,他下次还会错,所以,我认真批,还能够帮忙自我复习功课呢,即使这样想,也必须要庄重地批,可是,看到红勾勾我还是莫名地兴奋起来,幸福起来,就忍不住在纸上多批几个勾,才能使心境得以平静。
当我看到同学给我批的几个勾时,我的心里会莫名地幸福。因为有了勾,就说明我平时的努力有了回报,对于我来说,认真学习,可能就是为了作业本上的几个红勾吧!
这就是我的幸福,正是这种看到红勾勾心里飘飘然地感觉,给我的学习生活增添了许多色彩。
幸福是什么?幸福是一段最美的语言,因为它教会了你该如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因为它带来了你人生道路上的阳光。或许,它既陌生,又近在咫尺,忽隐忽现,若即若离。
杨柳岸,细雨朦胧,并不只是“执手相看泪眼”的凄凉,平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。诗人白朗宁写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑后,生命开始苏醒。”相顾莞尔,带去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是吗? 生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫,不思量自难忘,”夜深梦萦,唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”,陈年往事尘埃落定,只有愁绪的波动。 隔河而望,依就是梦里水乡。
幸福需要去感知。有时,它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑,也可以是简单的关心和问候,没有烦恼,一切都很简单! 望见了水乡那畔,留下了美丽的影子,漫步在河湖边,微风吹来,浓浓的暖意涌动。其实,感受它,不仅仅是潜意识的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。
与幸福为伴,可增加一份闲适的心情,纵情山水而不忘细心体会;与幸福为伴,可以多添些灵动的元素,让身心可以舒畅;与幸福为伴,可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一种精彩,成了不变的追求。 “桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情”,这是李白对友情的理解,他是幸福的;“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,这是刘兰芝对爱情的理解,她是幸福的;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊对亲情的理解,他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如,真的只有幸福失去后才知道可贵,那么有谁有勇气去追寻呢? 幸福需要自己去感受,自己去追寻,自己去获得。
有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福。
一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……
这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美,创造美的生活,继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的幸福与美!
我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。
勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。
小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。
我想,我一定是幸福的。
每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。
我很憎恨恶劣的天气,不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“今天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他一定是幸福的。
有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。
一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。
妈妈给我文章的点评:
作者用心体会到了自己的幸福生活,从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间,将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确,结构紧凑,语言生动有趣,将一个幸福的孩子的感受,朴实地描述出来了,还不错啊!
在度过了漫长了小学生活之后,总有一些经历让我们难以忘怀。让我们写一篇关于自己小学生活的作文,表达一下自己对小学生活的怀念吧。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢?下面是读后感大全小编精心整理的“忆小学生活趣事作文:我的小学生活”,供您参考,希望能够帮助到大家。
时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?
声声笑语
还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语永远地刻进了我的心中。
谆谆教诲
六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。
校园的青青草地,同学们声声笑语和老师的谆谆教诲,都使我难忘。
时间飞逝,六年光阴,转瞬即逝,心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活,令人迷恋而依依不舍,即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。
在这漫长的时间里,我们的第一次失败,第一次成功,第一次吵架,第一次犯错,第一次一起比赛,第一次······那个我们挥洒过热血的运动场,我们经历过的种种失败,我们拼尽全力获得的成功,老师对我们的淳淳教导,教室里的朗朗书声,萦绕耳边的嬉戏声,校园里到处都有我们欢笑的背影,每个角落都有我们的足迹,每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了,同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了,同学们银铃般的悦耳的笑声,忘不了,同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光,是那么值得留恋、品味、珍藏……
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合我们”,虽不愿离开,但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师,感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣,也不要难过,我们要坚强,带着微笑,在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业,这不只是小学生活的结束,而是新的开始。踏出新的一步,让这美好的六年成为记忆中最重要的一页,请让我说出无数次的谢谢!
不久之后,我们就将要离开母校,告别童年了。再次回忆起缤纷多彩的小学生活,一个零散的画面浮现在了脑海之中。我不禁走进时光长廊,将它再次重温。
“耶,我们得了第一!”我循声望去,才发现原来是回到了四年级我们班第一次在运动会总分排名上夺得了年级桂冠,每个人的脸上都洋溢着浓浓的喜悦之情,老师的眼中也闪烁着欣慰之光。这次第一拿的还真不容易,洪老师早在几个星期前就利用课间和体育课来让我们练习项目,特别是对于“8”字穿梭。因为那时第一次接触这个项目,每个班都是从零开始,比的就是谁练得多,谁练得认真。那时我们一下课便拿着麻绳开始跳,几个星期过去,也终于到了在运动会上大显身手的时候。预备阶段,甩绳人调整好节奏,一下一下有力地甩着。哨声一响,为首的陆文慧立刻向绳子冲去,轻轻一跳后又灵巧地向边上跳去。
有了一个良好的开头,队员们也就一个接一个穿过了绳子,丝毫没有半分慌乱。再看每个人的脸上,也都是必胜的自信之色。到了最后半分钟,每个人都有些体力不支,但都不减速,咬着牙关坚持着。虽说那时真切地感受到了什么叫作“度秒如年”,什么叫作“精疲力竭”,但是几个星期来得辛苦联系也铭记在心中,一旦松懈或放弃,那可就是前功尽弃了。每个人都默默坚持着。在那时刻,所有队员的心像是都聚拢在了一起,必胜的信念也让我们疲惫的身体多了几分力量。在度过这最艰难的30秒后,我们结束了比赛,但在心里,却有着一颗名叫坚韧的种子在悄悄发芽。
一阵清风,吹醒陶醉在回忆中的我。啊,多么美好的回忆,多么难忘的小学生活。
小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。
一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。
二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。二年级时,我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?
五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。我还没吃到这一颗糖呢!可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了……
校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?
在生活中,大家都写过与生活中的幸福有关的作文吧。幸福是什么?幸福是找份好工作,娶个好老婆,生个好儿子。那么,生活中的幸福作文怎么写呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“小学生作文:这样的生活让我感到幸福”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
属于我的小幸福,生活中的点滴都有其独特的意义,而一些看似平常的事,也能够成为小小的幸福。——题记
在炎热的暑日,每一天凌晨五点起床,带着惺忪的睡眼去锻炼,似乎很多人都不敢想象,可我却做到了。
“起床,去锻炼了”妈妈的声音搅乱了我的梦乡。
“不去,再睡一会儿”我嘟囔道。之后一张冷冰冰的毛巾打到脸上,在蒙眬之中便开始了一天的征程。
“好累呀,不跑了”我瘫坐在地上。
“不跑,在加一圈儿”教练朝我喝道。
就这样日复一日,我越来越厌倦这种“毫无人性”的锻炼,也几乎忍受不了这种辛苦了,可是,我最终坚持了下来!
最终一次课,教师给我们进行了一次测试,怀着忐忑的心境走向了起跑线,走向了起跳线,走向了起投线。跑道上的健步如飞,空中的矫捷轻盈,实心球划过完美的一道弧线……这极大鼓舞了我“受伤”的心灵,给努力的我一个小小的慰藉。
回想起来:一次次跑步之后累的虚脱、一次次跳远跳得大腿走不了路、一次次投球投得手臂生疼写不了字,一次次流汗,一次次流血,一次次累倒……仅有这一天天的奋斗,才能换来今日的结果。
经过刻苦的锻炼,取得成绩的提高,这难道不也是一种幸福吗?
幸福,可小可大,但当你真正体会到它的时候,往往伴随着辛酸与汗水。幸福是当你奋斗拼搏之后回味过往,幸福是在将要放弃时的一丝坚持,在汗水和泪水中,我发现了真正属于我的小小幸福!
什么会让我感到幸福呢?妈妈的爱会让我感到幸福,一家人团团圆圆在一起会让我感到幸福,美好的童年时光让我感到幸福……那今天让我来说说让我感到幸福的几件事吧!
周末,我和妈妈骑自行车去公园的草地游玩,结果刚走到半路,车胎就没气了,周围也没有任何修理店,我和妈妈非常着急,而且也没有人走过来帮助我们。过了一会儿,一个正在工作的交警叔叔拿着打气筒走过来,说:“车子没气了,我来帮你们吧!”我和妈妈连忙说:“谢谢你呀!我们走到半路,突然车胎没气了。对不起,打扰你工作了。”交警叔叔拿出打气筒来,给我们的车胎打气。打完气后,警察只说了一声:“赶紧走吧!半路上小心。”那时,他的脸上都是汗珠,衣服也是湿漉漉的。那一刻,我感到非常的幸福。
那天,我步行去学校,看到校门口有一个双目失明的残疾人,拿着他的破乐器,前面有一个放着小碗的桌子,就开始唱起歌来,许多人在小碗里投钱,看到他的样子,我心中涌出同情,我非常幸福,幸福是因为我不像残疾人一样,我的身体是健全的,我更要珍惜现在的生活。
课间,我像平常一样,和同学们在操场上一起玩游戏,这次我们赛跑,真倒霉刚起跑就被一颗石头绊倒了,肯定输了。正在我气恼时,一个同学立刻扶起我来,几个同学把我围住,还有人拿出创口贴……看我沮丧的样子,同学们七嘴八舌地鼓励我:“没关系”“跌倒了,爬起来”“再来一次”……听到一声声鼓励,我感到幸福极了。
放假了,上高二的姐姐回来了,家里人终于团圆了,父母也喜笑颜开做了一桌美味的饭菜。吃饭时,父母都把好吃的菜,不断地夹到我和姐姐的碗里。父母的爱,让我幸福极了。
生活中的一件件小事都会让我们感到幸福,幸福是寒冷中的一丝温暖,是黑暗中一盏明亮的灯,是荒漠中的一股甘泉。
幸福是一杯水的温度,是一种润物无声般的付出,是一种美妙的情感,更是一种爱的执着与滋养,幸福就在我们的身边。
我早晨吃饭前都会喝一杯温水,但却从未仔细体味:这杯水是什么滋味?这杯水蕴含的意义,当有一天,我从这杯水中感到幸福后,才觉得水是如此甜蜜。
一天晚上我起来上厕所,当时迷迷糊糊的我看了眼时间,发现才凌晨五点多,我进了卫生间,朦胧的月光照在地板上,一切是那么安静。正当我回到卧室,刚准备上床时,一声巨响将我惊醒了。我走到门口探了探头,当我看到眼前这一幕时,内心一颤。原来,是妈妈不小心把热水杯撞倒了,我看见妈妈手忙脚乱地收拾起,她的耳朵竖了起来,脸上的表情满是慌张,我差点笑出声来。
妈妈没有听到声音,这才缓缓地走向厨房,妈妈拿起热水壶,打开水龙头,将水小心翼翼地接到壶里,接满、盖上盖、关水、放在台上,这一系列的动作妈妈都做得很轻,生怕吵醒我们。这时妈妈才擦了擦头上豆大的汗珠。此时的我,被幸福环绕着,我无法想象妈妈会那么辛苦。
水烧好了,妈妈将水倒进杯子里,一半凉一半热,妈妈将手递到嘴边,小抿了一口,发现有点凉,又加了点热水,这样反反复复倒了几次,终于,妈妈露出了满意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水时,觉得手里的水变成甜的了。我这才恍然大悟,原来幸福就在小小的细节中。
世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。幸福,亦是如此。
我有一个幸福的家,在这个充满温馨的港湾里,我享受着我的幸福生活。
每一天清晨,我那心爱的小闹钟都会按时把我从睡梦中叫醒。当我睁开朦胧的睡眼,就开始了新的一天的幸福日子。我会和大家一样哦,刷牙、洗脸、读English、读语文、整理书包……在这之后,等待我的是外婆做的营养丰富的早餐。妈妈说,我还没出生时,外公、外婆就来照顾我了,每一天外婆总是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、择菜、收拾房间……
吃完早餐,妈妈就送我去上学。妈妈为我付出了很多很多……从小到大,我除了在学校学习以外,还先后学习了美术、跆拳道、英语、太极拳……在妈妈的指导、陪伴下,我学会了很多额外的知识。记得去年夏天,我去学跆拳道,忽然下起大雨来,可妈妈还是坚持送我去道馆,回来时,她浑身都湿透了,第二天就发烧了,可妈妈觉得没关系,所以,在风雨烈日下,妈妈用行动让我明白了什么叫做坚持。我只好用好的成绩来证明自我的优秀,我想妈妈必须会很高兴。
放学回家,外公早已把香喷喷的饭菜做好了,我和外公就是“大兵小将”,“大兵”对我十分好,不管我说什么,他都会按我这个“小将”的命令去执行。
晚上,爸爸一回家就陪我玩,我们最爱玩“不倒翁”,爸爸当不倒翁,我来推,等到快把他推倒时,我一松手,他立刻就起来了……房间了充满了我们开心的笑声!
这就是我一天的幸福生活,长辈们都爱我,我也爱他们,在爱的阳光里,我欢乐地成长!
小学生活已经离我们而去,而当中总有一些令我们难忘的事情。我们可以把心中对于小学生活最难忘的事情通过文字的形式藏在记忆里。我们要怎么写关于难忘的小学生活作文呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“我向往的小学生活作文大全”,仅供参考,希望能为您提供参考!
小学六年的生活,有精彩;有成功;有失败,也有沮丧。但这都没有关系,因为,在这六年里,我不仅收货了知识和友谊,也受到了教训与批评。小学,准备结束了,但在小学的生活,让我终身难忘。
在这一段时光里,我结交了五十多位同学,其中的男同学可以组成一个”老友记“了!有困难就互相帮助;有书就互相借阅;有美食就互相分享;有苦衷就互相调解……每做一件事就会加深我们之间的友情,如今,我们的友情就像用”尼龙“做成的交错的绳子,扯也扯不断。但在今天,马上就要分开了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:庞钜中、邓家洋,李梓霖等。我希望,我们以后的友情会像莲藕一样藕断丝连。
另外,在这一段时光里,我要感谢我的老师:谢谢你们在每一个年级段对我的教诲,让我从一个幼稚的小男孩变成了有志向的青年!另外,你们让我懂得了读书的重要。你们用自己的心血、青春来把知识传授与我,让我具备能不借助外界,独立思考并怀疑的能力。在这里,我要感谢你们。很快,我就要上中学了,我知道,你们的任务是培养下一代,而我的任务是努力学习,成长,成人后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但,我会永远地记住你们,你们的容貌,名字已刻在我心中,我永远会记住你们的!
在这即将离开母校的时光里,我既开心,又难过。开心的是我即将上中学,难过的是我也即将与同学告别。在小学的生活要结束了,但是,我永远无法忘记在小学的时光,在小学的生活!
夜很静,我一个人静静地坐在窗前,不开灯、不说话、一动也不动地坐在那,抬头望着天上皎洁的月亮,心中回想着小学生涯的点点滴滴。一幕幕往事如同电影一般在我脑海中放映,有快乐的、伤心的、委屈的、激动的……回想起在这个学校的一花一木,不禁惋惜时间的飞快与短暂。
记得刚上一年级时,我还是一个羞涩的小姑娘。第一天来到学校十分害羞,躲在妈妈身后只露出一个小脑袋。不一会儿,活泼好动的我就和同学们打成一片,不再有刚开始时的不好意思了。
时间转眼间来到三年级,我想起了第一次参加讲故事比赛时的情景。那是我第一次一个人参加比赛,心情既激动又紧张,生怕自己讲不好,辜负老师的栽培与同学们的期望。紧张的心情使我一直想去上厕所,但就在这时,我听见主持人叫到我的名字了,便小心翼翼地从六年级大姐姐手中接过话筒,紧张地表演起来。当故事讲到后面时,紧张的心情不复存在,有的是投入与深情。表演完后的心情是前所未有的轻松。
记忆的门飞快转动,时间也在悄悄地流逝,一眨眼就到了小学六年级。六年级的夏天,是个伤心的季节。在这个季节里,我们马上就要分别,我们便更加珍惜现在在一起的每一分每一秒;我们便不再像从前那般任性,不再为一些小事红脸、争吵……小学的最后一个夏天,留给我们的不仅仅是怀念,还有着憧憬。怀念短暂的小学时光,憧憬更宽更长的人生道路。
古人曾说:“花有重开日,人无再少年。”同学们,让我们珍惜这所剩无几的在小学的时间,努力学习,为我们自己六年的小学生涯画上一个完美的句号!
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。
时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。
六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。
亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“感受自己生活中的幸福小学生作文大全”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注生活中的幸福作文栏目,我们时时为您更新!