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《伪君子》读后感800字

读后感参考:《伪君子》读后感800字范文汇集五篇。

书是钥匙,能开启智慧之门。每个人的想法都不同,在读过一本书之后都会有属于自己的心得。读后感,就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考,读后感可以为我们写作积累很多素材。在写读后感时我们需要注意哪些方面?下面是小编为大家收集的“读后感参考:《伪君子》读后感800字范文汇集五篇”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《伪君子》读后感800字(篇一)

《伪君子》是法国十七世纪古典主义喜剧作家莫里哀的经典喜剧作品,讲述的是满嘴仁义道德,一肚子男盗女娼的伪君子答尔丢夫以上帝的名义,披着宗教的慈善外衣以种种矫揉做作的行为获取了资本家奥尔恭的绝对信任,将其迷惑得听不进任何家人的劝告,一意孤行要将女儿嫁给他,甚至当答尔丢夫向其妻欧米尔求爱露出真面目被其儿子达米斯发现并告诉他时,他不仅听信了答尔丢夫的蛊惑,认为达米斯在诽谤答尔丢夫,还愤怒地将自己的儿子逐出了家门,后来其妻欧米尔巧设骗局,才让奥尔恭认清了答尔丢夫伪君子的真面目,并一气之下将其逐出家门,但此时答尔丢夫已获得了奥尔恭将财产赠送给他的契约和小匣子的秘密,要将奥尔恭赶出家门,并向王爷告密要逮捕他,最终却是明辨是非的王爷挽救了奥尔恭,反严惩了伪君子答尔丢夫,以喜剧收场。

这部剧作毫不留情面地对伪善的教会进行了强烈的谴责和批判,同时对作者所在的资产阶级存在的一些弱点进行了善意的讽刺,旨在希望他们改过向善。

说到伪君子,我就不得不提到金庸《笑傲江湖》中的岳不群这个经典的伪君子形象,他与答尔丢夫确实很相像,都是为了达到自己某种不可告人的目的,刻意伪装出一幅善良的拥有伟大人格魅力的模样,让人根本没想过要防范。这种道貌岸然的伪君子比真小人更可怕,让人防不胜防。

伪君子答尔丢夫的伪善行径固然让人可恨,但奥尔恭不相信自己的家人,反而盲目的相信一个外人,更是让人可气可叹。《伪君子》中给我印象最深的人物就是玛丽亚娜的侍女桃丽娜了,她在剧中对答尔丢夫真面目的揭露让人觉得很痛快,尤其是奥尔恭对玛丽亚娜说要将她嫁给答尔丢夫的时候,她与奥尔恭的争锋相对更是全剧的一大亮点,当玛丽亚娜面对父亲的专制和爱情的矛盾而拿不定主意时,她对她的讽刺更是一针见血。她作为一个侍女,能对当时的社会现象和人看的那么透彻,见解那么独到,是非常睿智的,也是令人钦佩的。

《伪君子》读后感800字(篇二)

《伪君子》的作者莫里哀,原名约翰巴蒂斯特伯克兰,是十七世纪法国古典主义戏剧的重要代表作家,也是法国戏剧的奠基人。伪君子是他重要的代表作。

伪君子主要讲的是奥尔贡和他的母亲柏奈尔夫人,听信了小人答尔丢夫假话,把答尔丢夫当成圣人,并自己的一切秘密及财产交给他。答尔丢夫不但靠自己的花言巧语令奥尔贡把揭露真相的儿子赶出了家门,而且还骗得奥尔贡把女儿嫁给他。最后,由于答尔丢夫对奥尔贡的妻子图谋不轨,奥尔贡终于认清了答尔丢夫的真实面目。可是答尔丢夫已经拥有奥尔贡的房产,并且掌握了能置奥尔贡于死地的证据。然而英明的王爷发现了伪君子答尔丢夫的阴谋,不但免了奥尔贡的罪,而且还把答尔丢夫送进了监狱。整个故事至此圆满地结束了。

在这篇文章中,最主要的人物是宗教骗子答尔丢夫,他表面上道貌岸然,但是实际上鄙俗卑劣。他假冒为善,冒充心中以慈悲为怀;但是实际上他贪财好色,并由于自己的这些特点而露了马脚。他通过虚假的忏悔和劝导冒充虔诚。使得不幸的奥尔贡上了他的当,并因他的花言巧语冲昏了头脑。他披着宗教的外衣,露骨地表示尊崇上帝,但是实际上他只是靠着上帝的名号来招摇撞骗。例如在文中,欧米尔--奥尔贡的妻子假意爱上了答尔丢夫并且表示没有勇气违抗上帝做出这种事时,答尔丢夫说:有一种学问,它可以用动机的纯洁来补救行为上的恶劣。这里有种诀窍,太太,我可以慢慢教给您;,又说奥尔贡是一个可以牵了鼻子拉来拉去的人,他们的谈话他还认为是给他增光露脸。可见其的不顾廉耻。从此,答尔丢夫的名字就成为了伪君子一词的同义语。

合上莫里哀的《伪君子》,仿佛也是刚刚了解一种人性,是可悲的。一个总是把仁义道德挂在嘴边的,心中却总是充满着欲望和肮脏的伪君子--达尔杜弗,也许是从遇见奥尔贡和他母亲的那一刻起,他就觉得机会来了吧,讲人性最美的的臭皮囊披在身上,一步一步,蒙蔽了有势者的眼睛。

《伪君子》读后感800字(篇三)

《伪君子》这部莫里哀的五幕诗体喜剧,淋漓尽致地刻画了达尔丢夫这个伪善者的丑恶嘴脸,从而抨击教会和贵族上流社会的伪善、荒诞无耻。达尔丢夫也就成为了故作虔诚的奸徒的代名词。

这部古典主义性格喜剧的杰作,人物性格鲜明,通过语言、动作等来体现。剧中对比手法运用得熟稔而独特,愈显人物形象。达尔丢夫伪装成圣洁的教会骗子,花言巧语便迷住了富商奥尔恭及他母亲,受到他们盲目地追崇与迷信。这样言行不一的骗子为取得他们信任时,竟编出这样一个拙劣的谎言。有一天,祷告时捉住一个跳蚤,事后还一直埋怨不该生那么大的气竟把它捏死。瞧,多虚伪的一套。事实上,他早已把这些可怜的小生命曝尸荒野了,甚至早残害了万物之灵长人类了。在他勾引奥尔恭的美貌妻子时,又堂而皇之冠以上帝名义,说什么更欣赏上帝创造的女性美之类的鬼话,无亦乎沐猴而冠,徒引人发笑,甚至感到可悲。最后,事情败露,就撕破脸皮,露出狰狞的面孔,与前面光辉的形象形成鲜明的对比,产生强烈的讽刺效果。

现实生活中不乏这种道貌岸然之人,披着人皮,干尽人间丑事,甚至比狼还凶残狡诈。这样的人人性扭曲至极,即便受过一丝委屈也无限放大,进行疯狂的报复。他们心襟狭窄,眼里容不得半点沙子,往往以自我为中心,不惜任何代价谋求自身的私利。虽然二千多年前的古人就已说过人之初,性本善,坚持性善论,但现实的官场、商场中,仍有不少中饱私囊、尔于我诈的丑恶嘴脸。他们光鲜华丽的服饰与看似温文尔雅的言谈举止都不能掩饰这张罪恶编织的网。其实,一直都不愿相信这些黑暗的角落,总想人的一生如就这样浪费在一些死后不能带走的无意义事情上,甚至会遭到千古骂名,简直虚枉了本该好好享受的美好时光。因而,在这短暂宝贵的人生旅途中,我会珍惜每一次相聚的愉悦,会很容易的被小小的事情感动,会很豁然地原谅别人的过失。因为我始终保持一颗简单快乐的心,不想活得很累,更不想像达尔丢夫那样内心与行为的失衡,乃至走向极端。说了一个谎,就必须说另一个谎来圆它,那世界会充满谎言,人类也就无所谓信任了。所以,吸取教训吧,千万别做第二个达尔丢夫。

剧中的女仆桃丽娜是我喜欢的一个人物,因为她聪敏机智善良,富有反抗精神,她头脑清醒,目光敏锐,敢于反抗封建与宗教的压迫和精神束缚,主张婚姻自由、个性解放。这在当时很值得赞颂,因为莫里哀重新审视了长久被受压迫的女性,赋予她们的聪慧可爱,在一定程度上赞美了上帝创造的尤物女性。剧中桃丽娜扮演着红娘角色,为小姐的幸福排除险阻,牵线搭桥。中国也有不少这样的红娘,她们作为下层人民的代表,却展现了她们身上的优秀品质。劳动人民是机智勇敢的,他们并不是只靠蛮力过活,他们身上有很多朴实刚强的秉性,他们的生命厚实,他们是大地的子女。我愿成为淳朴的劳动人民中一员,靠我的智力与汗水,在我的土地上辛勤耕耘。

富商奥尔恭是个愚蠢、保守的贵族大臣,他盲目迷信达尔丢夫口中的宗教法则,深受宗教毒害以致是非不明,善恶不分。他同时也是封建家族中的专制人物,妻子、子女都必须无条件的服从他。这就使他类似于中国传统社会下的家族之长,要求女子从父从夫从子。这样的不平等时代已经过去,这套腐朽的枷锁已被自由平等所狠很地砸碎了。

这一部严格按照三一律原则创造的喜剧,以讽刺夸张的手法,让我们与笑中反思。确实,喜剧是一首精美的诗,通过意味深长的教训,指摘人的过失。

《伪君子》读后感800字(篇四)

最近都在传“写作存在虚伪,有些地方写得不真实”。

我突然间感到有些害怕,害怕自己是别人口中所谓的“文章伪君子”。都说冲动是魔鬼,冷静下来想了又想,我害怕什么?

记得处女作时默默说过“写文章是为了将自内心的言语表达出来,将自己的理解分享给他人”。一张白纸,是一位特殊的老师,是我苦苦寻找的知己,它在我的灯火阑珊之处,它会帮我分担痛苦,不会和我斗嘴,不会在我困难的时候落井下石。

“自己写自己的文章,别人爱怎么讨论就怎么讨论,问心无愧就行了”这句话也不知道是谁说的,很适合写作的学子。看了一下以前写过的文章,我是在进步的!嘴角悄悄扬起,只要每天都感觉到自己在进步就知足了,因为一年有365天嘛。

“写作存在虚伪”呵呵,还真当我是傻子,再怎么虚伪能脱离本心吗?不知道是我太天真呢,还是他们太聪明了。鲁迅先生曾经被别人臭骂过,他也没说些什么,只是多写了几篇文章而已。封建王朝怎么会出现文臣武将呢?不应该啊,按道理应该是武将才对,可能是那些皇帝的脑子进水了吧。孔明为什么能带领千军万马(其中还包含许多名将)?可能是刘皇叔老糊涂了。记得电视里见过武将骂文官“小人”、“伪君子”,可能是他们看这群只知道动口的家伙不顺眼吧,难道这群“伪君子”不是匡扶国家,造福百姓?如果真是这样的话,那么这群伪君子应该是灭绝了的。白起是英雄吗?我好像没有听到有人谈过白起是英雄,谁让他活埋几十万楚军,杀人不眨眼的,可能是秦始皇,如果一个国家落在一群白起的手中,社稷可能会很安宁(也许白起也有自己的苦衷,但他也不能活埋四十万楚军,这些都是人命不是石头,更何况七国连年战乱人口本来就少)。孔明为什么要七擒祝融又放回去(也不知道是不是祝融),最后也不知道祝融那根筋达错了,竟然心甘情愿的投降了诸葛亮(可能是孔明长得有点帅)。

“有些文章写得不真实”...算了,曾子每天都要多次反省自己,我怎么就不能反省自己呢?也许我真的做错了。

在我们的心中存在着太多的七情,有些事只有说出来才好受,因为闷着会慌。写在一张白纸上或许会好些,通过白纸分享给他人或许更好,因为别人不知道你是谁,有可能你就从他的身边经过。

冷静下来想一想,我害怕什么?我害怕别人误会,害怕别人说我沽名钓誉,害怕别人说我自以为是......我为什么要在意他人的想法?我为什么要去在乎他人是否看得懂我的文章?只要我自己看得懂,读得懂就行了,因为这是自己成长的记录,是独一无二的。

《伪君子》读后感800字(篇五)

伪君子是外表的君子,内在的小人。他的伪装,是为了更好的露出尾巴;他的虚假,是为了让我们揭露真相。而莫里哀的《伪君子》则以种喜剧式的荒诞手法来写出了伪君子答尔丢夫的伪善面目。

首先,作者通过他人的言行来“赞扬”答尔丢夫,反衬出他的虚伪。“答尔丢夫所说的话他听起来都像是神的口谕”、“他不大关心世俗的事物,而把整个精神都灌注在永恒不灭的事物上面”,这些感觉过于夸张的形容,反衬出了答尔丢夫的伪善,把一件事情给夸张化,会让人觉得很假,即使是真实发生的,在别人的眼中也是非常的假。奥尔恭开始的时候非常敬重他,简直把他当做是神一样供奉,在他的眼中,答尔丢夫是神一样的存在。其实,作者的意图很明显,他就是要在奥尔恭极尽夸张的赞扬中来慢慢展现出旁人对于答尔丢夫的态度,二者形成鲜明的对比,更能凸显出他虚伪的一面。而且,这样子能够用比较轻松荒诞的手法来叙述,既给人一伪善,也可为这伪善而讽刺嘲笑一番。这是从侧面来变现伪君子的面目。

而对于伪君子真实的刻画,则表现为一个贪婪、狡猾而又凶狠的骗子和恶徒。他是表面严谨刻板的伪教徒,他几乎不允许年轻人的任何消遣他本是来自破落贵族阶层的流氓无赖,却给自己戴上一副假面具,装成一位虔诚的信徒,一位抛弃人间一切情欲,一心向着上帝的苦修者,他身上集中了当时教会和贵族社会的假冒伪善和恶德败行。

而奥尔恭这个封建专制制度下顽固横暴的专制家长,一切事情的源头也是来自于他。使他将答尔丢夫带入这个家中,是他轻信迷信,对达尔丢夫的伪装虔诚深信不疑,把骗子当“圣人”膜拜,是他一味相信答尔丢夫而赶走了自己的儿子并且将自己的财产拱手相让,正是他对答尔丢夫的几近盲目的膜拜造成了这一局面。他的愚昧导致引狼人室;他的偏狭几乎祸及全家。虽然他最后幡然悔悟,但如果没有王爷的贤明,他们的结局必定不会如此有惊无险的完美结束。至于女仆桃丽娜,他是作品中反对封建道德、揭露宗教伪善的主要人物,她最早发现达丢夫弗的险恶用心,他对主人大胆直接的言明答尔丢夫的真面目,即使主人没有听信他的话,但他依旧是整部作品中最具智慧的形象。在所有反抗答尔丢夫的事情上,都有着他的身影。在她身上,体现了一种民主倾向和勇于向权威邪恶势力做挑战的战士形象。

答尔丢夫作为这部作品的中心人物,对他虚伪的刻画一方面表现出了封建社会对人们压迫,封建教会对人们思想的侵害。所有伪善的背后,都藏着令人憎恶的可怕。然而所有的伪君子,终究会被揭穿的。

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[参考]五柳先生传读后感范文800字合集


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读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。阅读作品,仿佛让我身临其境,被书中情怀所感动,为书中人物所折怀,此时可以留出一些时间写下感受了。写读后感对于我们自身有什么好处呢?读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的五柳先生传读后感范文,希望能为你提供更多的参考。

五柳先生传读后感范文 篇1

五柳先生的不求甚解,对于初中生来说是正确的吗?基础知识要学的精而细。学习文言文不求甚解好吗?

从中考的内容看,考字句的翻译,所以一定要在字句的解释上深究;从文言文的特点来看,现代人难以理解其内容,所以要在字句上下功夫,才能明白其意思;从学习文言文的目的来看,一是为了读懂古书,一是为了从中获得道理。综上,文言文基础教学固然重要。洼子店中学语文教学重古文诗词,重字句的翻译固然有其存在的合理性。

可是,如果文言文教学把大部分,几乎所有的时间都用在基础上,那每课的教学目标不就一样了吗?教学重难点都将是翻译课文,理解重点字词。我的指导老师告诉我:咱们中考能抓的就是这点文言文的翻译和理解。大学老师却告诉过我:要选取每课特有的地方作为教学目标。

初中生生活经验有限,理解能力有限,古代社会状况难以全面展示,难以正确而又简单的表达。所以,读懂文言文不易,理解文字背后作者的情绪更为不易。尤其像陶渊明这样清醒认识官场黑暗、浑水难趟后选择无为、自然的人,现代人是很难理解的。从此看来,《五柳先生传》非中考重点,与其表面看似容易理解,实则很难把握是分不开的。可以推测,教育部之所以把此文选入教材,在情感态度价值观上,给同学们这样一个暗示:在以后生活中遇到难以改变的困难时,可选择听天命、尊自然。让学生知道,有一种生活方式叫归隐。但这又不能明确告诉学生,否则他们有可能错误地理解,并学会逃避。

中考文言文部分的试题,使很多学校把文言文当做重中之重。这样好吗?学校已经从教一些经典文言文,演变为大量扩充学生关于文言文的积累。使之成为一种沉重的负担。毕竟学生中的多数以后很少接触文言文。他们可间接得到它的精髓,通过少数行业精英的“翻译”。

由此推到,中国的应试教育是有其深刻根源的,这与古文又不无关系。古文难理解,所以重基础,少创新。由此看来,深厚的文化底蕴,有时竟成为累赘。这也证明了哲学上的观点:事物是普遍联系的,也是矛盾的。

五柳先生传读后感范文 篇2

先生不知其何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

陶渊明似乎早就知道自己会名扬天下,所以趁早给自己起了个笔名。这种看似随意的笔名很多,像三毛、二月河。改天咱也起一个!闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

感情五柳先生把不爱说话、没啥理想当做优点炫耀了。要是放我身上,那一定会招来这孩子内向、不要强、老实之类的话。这在如今张扬个性的时代岂能站稳脚跟?爱读书是好事,可是不深究又怎能有所“会意”?这让我想起了一篇题为《读书与装相》的文章。书是要好好读的,书生可不是装出来的。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。家穷还爱喝酒,不会是喝穷的吧?亲戚好心请几顿,他还喝完就走,也不给人刷刷筷子洗洗碗。估计他老婆也不喜欢他喝酒吧,种点庄稼还“草盛豆苗稀”!酒鬼,好喝懒做的酒鬼!

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。你看看,都穷成这样了,还乐颠颠的,安之若素。作为儿子,作为丈夫,作为父亲的他,肩负着三代人的责任哪!唉!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。就这么平平淡淡的过一生,也太没志向了吧?既不能上战场杀敌,又不能为国家富强出谋划策,就只想着自己?自私!赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?

写自传的人总得夸夸自己好到什么程度,只看到优点,看不到缺点。鄙俗啊,可怜!衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

先生的小日子真滋润,终日优哉游哉,“无论魏晋”,那就当一个混世的魔王好了。

五柳先生传读后感范文 篇3

陶渊明的一篇《五柳先生传》,故意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素,而着重表现他的性格志趣和精神气质。本文言简意骇,写出了一个洒脱、率真、清高的隐士。

文中有这么一句:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。这便引出了一个问题,读书为了什么。

陶渊明读书,为的是增长知识,自娱自乐。书,在他看来只是消遣度日的一种工具,而非飞黄腾达的途径。他却又着迷于书本,可以为会意而欣然忘食,这应该不是常人所能达到的境界。

周恩来的故事人尽皆知。老师提问同学为什么读书。同学们有的说为了做官,有的为了赚钱,有的为了继承父业;周恩来却一语惊人为中华之崛起而读书当时那个动乱的年代,国家落后,受人欺凌;周恩来有此远大的志向确实令人钦佩。他也实现了他的愿望:读了书,崛起了中华,成为中华的千古功臣。

为自娱读书,为国家读书,这样的人太少了。谁不是为了发财做官,出人头地呢?

明朝时的科举制实行八股文,才子便死读经书,不求实际,只愿金榜提名,青衫脱下换紫袍。朱买臣、宋濂等等这一类的人不都是为做官,为富贵而读书,只是还未变得死读书罢了。

现在,读书便是为了出人头地,为了有饭吃。如今的社会,没有读书的人便被社会丢弃,便找不到工作。读书是为了生存,为了得到高薪的工作,为了有权有势!

这种想法不可否认,谁不想出人头地?近几年来,读计算机专业的找高薪工作容易,便有许多人报了计算机专业,却丝毫不考虑其他低薪、却能为人民服务的专业。

现在的小孩惧怕读书,以读书为苦。问他为什么读书,回答大多应该是父母逼的。小小的孩子自然不懂为何读书,但在他们心里就知道书不可不读。等他们长大了,又会用知识去做什么事呢?

当然,也有一些读书为了造福他人。有许多学识渊博的年轻人,放弃城市里的优越生活,而去深山里、乡下教书,把知识传到农村去,让那里的人变得有知识,有文化。这种人自然会受到称赞。

在我看来,读书先是为了生存,为了跟随社会的进步,接着不管发财做官了,还是平凡,都得用知识财富去造福他人,帮助他人;如果还可以更进一步,就去建设国家,为国家出谋献策。这才是读书的真谛。

五柳先生传读后感范文 篇4

其名不扬,其姓不闻,作者故意隐去姓名,着重表现先生的神韵,这篇成为别具一格的传记文章,文章朴素平淡,却韵味十足。

总体概括先生的性格就八个大字:闲静少言,不慕荣利。体现了作者不为金钱而动摇的决心。先生的三大爱好:读书、喝酒、写文章,成就了先生异于他人的生活情趣,尤其是读书时,不在一字一句上过分深究,而是对书中内容有所领会,其意并不在考取功名,效力帝王,而是在使自己能在精神上得到升华,这就大不同于别人了,先生嗜好饮酒,却不沉迷其中,不在礼节,不装模作样,醉了就回家,体现了作者率真放达的情感,家徒四壁,箪瓢屡空,如此恶劣的环境却没有对先生有所影响,却还安贫乐道,怡然自得,作者追求的是天高云淡,宁静致远的恬适生活,无所谓吃穿,先生在意的是写文章以乐己志,这就满足了。

最后议论先生的名句不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。正体现了五柳先生的精神气质,只为举杯邀明月不为五斗米而折腰,先生的隐居行为,是不与世俗同流和污的体现,到底这是积极还是消极的,在此,我不再抛出自己的愚见,因为作者主要在表现先生的精神,并没有议论他的行为正确与否,所以,先生的精神是值得我们学习的。

五柳先生传读后感范文 篇5

生活在地球上的动物,都遵循着他的本能而在这个世界上生存着,生命无所谓高贵与卑微,每个生命的个体都是千万年进化的产物。生命尊严的本质在与自由,在于自然而然的活着。

五柳先生虽然生活状况窘迫,但他能对此坦然自若。他曾经做过官,之所以辞官回乡,就是不堪忍受官场的腐败。他在辞官的时候就明白归隐之后自己必定是要过一种清贫的日子。但他却全然不在乎。贫穷不能改变他的志趣。更改变不了他对人生的态度。

读过《五柳先生传》后我问自己:"什么是人生"?人生没有轮廓,没有颜色,没有味道。这些都需要自己去创造。因为人生本自一张白纸,有些人想用线条装饰自己的人生,结果却勾画的乱七八糟。有些人认为钱才是人生最重要的。为了钱放弃尊严,出卖朋友,甚至不惜出卖自己的感情。那么他的白纸上一定画了一张钞票。只有一少部分的人生,有一个诚实的轮廓。涂着简单而不是单调的颜色,散发着充满快乐的味道。

每个人的人生都不一样,不是只有五柳先生的人生才完美,别把生活太复杂化,要求不高,容易满足,追求不多,容易快乐,很多事情换一种思维,换一种叫的去想,去看,日子就会充满阳光。《五柳先生传》中“赞”的艺术效果关于五柳先生传读后感的作文

五柳先生传读后感范文 篇6

喜欢陶渊明幻想中的桃花源,那是一片与世无争的乐园。

喜欢陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的闲情,那时返璞归真的彻悟。

喜欢陶渊明偏爱野菊的金黄,那是一份迎风傲立的风骨。

正如陶渊明自谓不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。《五柳先生传》不张扬家世,不历叙官阶,不详言德政,不虚夸品能,只是列举一些志趣琐事,果然不同凡响。

我是一个普通得不能再普通的女生,进入高中已有一个学期,身为同窗的某某至今不能完全叫出我的名字,由此可见一斑。我不是一个爱炫耀的人,但是我依旧执着地做好每一件事,平平的成绩,平凡的人,也许我不能与陶渊明相媲美,但是我一样热爱自然,一样喜欢平淡,一样喜欢野菊,没有什么很特殊的原因,只是因为我和野菊一样,仅此而已。

我从不愿提起自己初中时是多么多么辉煌,那只会让我看不起自己,英雄不提当年勇,既然已经过去,何必抱着幻想过日子。

我是一个很容易满足的人。毕竟我从初中挺到了高中,我并没有过高的希望,对自己。万分感谢父母没有给我过多的压力,所以我还能轻松地过好每一个阳光灿烂的日子。

时光的洪流中,我在慢慢长大,逐渐明白五柳先生生活的真义:自然不意味着放纵,平凡不意味着消极。我想自己是真正长大了,而今迈步从头越,这是一个新的起点。

脑中青莲的天生我才必有用的墨宝不断的不断的放大、放大

五柳先生传读后感范文 篇7

前几天,听了我校赵老师的《五柳先生传》一文,收获很多。

一、注重指导学生朗读。

本文是文言文,老师特别注重课堂上让学生多读,个人读、齐读等形式多样。另外,在每次朗读之前,都有要求。如第一遍,读准字音,声音响亮。第二遍,在参照有关注释和有关资料,理解课文基础上,要求读出节奏,读出感情。第三遍,在已然把握文章情感的基础上,男生女生有感情的朗读比赛。在这节语文课堂上,都将阅读贯穿始终。在本节课结束时,引导学生根据板书,试着齐背课文,效果特别好。

二、教给学生好的学习方法,注重学习习惯培养。

赵老师在让学生自主翻译课文时,课件上给学生出示“学习方法”小提示:怎样翻译课文?留:专有名词、国号、年号、地名、人名、等,可照录不翻译。删:删去不需要翻译的词。补:翻译时应补出省略的成分。换:翻译时应把古词换成现代词。调:翻译时,有些句子的词序需要调整。让学生收获一种学习的方法,当他以后遇到类似的问题时能够用自己的力量解决。

三、课堂本色显朴实。

这次听课最大的感受就是,赵老师执教的课比较朴实,不花哨,评课时大家都说是一节扎扎实实的课。注重学生的学习效率,课件很精简,精简的幻灯片代替了华丽惹眼的图片,言简意赅的问题、扎实的读书练习,真正还原了课堂本色。

四、进行了恰如其分的课堂评价,进行适时鼓励和评价。

课堂及时评价,对学生进行适时鼓励和评价。并且在课堂上,充分运用自己的体态语言、手势、眼神对学生的表现给予评价。特别是一直微笑,很亲切。让学生很放松。有一名学生朗读的非常好,赵老师及时鼓励,给学生莫大的支持。

五、具有扎实的教学基本功,调控课堂游刃有余。

赵老师的教学基本功比较的深厚,她具有一定的人文底蕴,课堂上讲授五柳先生,先分析五柳先生的性格,然后分析三大志趣,什么样的人?接着合作探究,为什么“好读书不求甚解”?巩固练习,最后,拓展你喜欢陶渊明吗?环节清晰,基本功扎实。

通过参加这次活动,让我受益匪浅,对此我也仔细的反思了一下自己的教学,认识到自己的专业基本功还应需加强,教学过程中,我的教学方法应须改进,从而有效提高教学质量。

五柳先生传读后感范文 篇8

书香酒香墨香读《五柳先生传》有感

五柳先生,一个飘逸得如同仙人一般的人物。他,便是《五柳先生传》中那个不慕荣利的主角。

《五柳先生传》开篇便是先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。单单只介绍他名字的来历,就令人生出几分羡慕之感。是真的没有名字?大概是忘了吧,连自己的名姓都记不得,又怎会记得混浊的尘世中纷杂的琐事,心中太澄净,太沉静,便也装不下许多事了,自然不必为功名利禄所烦恼。如此洒脱、如此自在之人,世间少有,如何不令人羡慕?

五柳先生好读书,但读书的方法却与别人大相径庭,只求领会其要旨,从不一字一句细细琢磨。重在体会到书中的精髓,对于能这么做的人,我的心里实在很钦佩,可能是因为在我们自己读书时,必须要一字一字地解释,并且我们自己的理解,不能跟书上的注释差一分一毫,只因为在我们这个年代,有种东西叫考试,我说的这些话,在旁人看来也许有些大逆不道了,但没有办法,事实就是这个样子。有时真的是一种悲哀。

不过还好,酒是个好东西。我们至少还能够伴五柳先生畅饮,喝个尽兴,醉个酣畅淋漓。五柳先生嗜酒,这是我们所熟知的,可是他又为何独爱饮酒?是以此浇愁?但我不这么认为,一个连自己名字也忘了的人,又怎会记得世间的愁事?惟一的可能是他用喝酒来灌醉自己,以此来发泄对这浊世的不满,在某种程度上,他醉了,我们是清醒的,但也许事实上,我们一直是醉着的,他才是最最清醒的那个人。他用朦胧的醉眼以最清明的心态冷眼旁观这世界。有句话叫做举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。如此超然之境,惟有他立于其上,不知他可曾孤独?

不,他不会孤独,永远不会,尽管他孑然一身,可他依旧著文章以自娱。他在自己的文章中开辟自己的世界,宣泄自己的情感,他可以尽情地在文学之间遨游,忘怀得失、忘怀自我。彼时天地无声,只有杨柳依依与漫天桃花夭夭。

五柳先生便是这样一个人,他清高、他洒脱、他不在乎、他藐视天下,只愿流连山水之间,远离这喧嚣尘世。悠然自得地过着与世无争的隐世生活。此人烈如酒、清如茶、淡如水、潇洒自如、看穿生死、望破红尘。即使贫穷,也依然高贵。

不由得喟然长叹,这样淡泊之人注定不能得到社会的接纳,所以说,五柳先生又是一个伟大的悲剧,一个清高的隐士是无数追名逐利的世人所衬托出来的。但这又不会是个悲剧,正因为这个世风日下的世道,磨砺出了五柳先生淡泊名利与豁然乐观的性子。唉,这纷杂的世事,又岂是我等世俗人可以参透的?

他像风,令人想留也留不住,不知他现今云游何处?真的很期待,期待有朝一日能与他对酒当歌,谈笑风生,忘却人间琐事。

可世上,哪里还有什么五柳先生。

他的人生,弥漫着酒香书香与墨香,虽然他已逝千年,但他仙袂飘飘的身影却总是留在我的脑海中,每当静下来,还是能听到他在轻轻吟诗。采菊东篱下,悠然见南山

(江声实验中学1130班初二赵雨晴)

五柳先生传读后感范文 篇9

自娱自乐的五柳先生陶潜殊不知是乐观派还是愤世派!他的前半生几乎皓首穷经不好容易得来了彭泽令的职位,他且終不愿为五斗米折腰而愤然辞官回乡!

他一身百姓的装扮在南山下开辟一亩三分田!他原本就是个四体不勤五谷不分的文人,由于这几年也已经荒废了农事,春天到来时、他日出而作日落而息的播下的希望的种子且换来了草盛豆苗稀的结果!但是五柳先生并不以为然、反而很高兴、对他来说他种下来的好像不是庄家而是一种心情!只是为百无聊赖的生活增添的兴趣!

秋天来了,他颗粒无收、连买酒的钱都没有了!五柳先生这个老头开启了他的蹭酒模式!不过人们很愿意招待他,好像很理解他,知道他是个怀才不遇的好人!他也毫不客气、不过估计也不会白喝有可能捉刀代词的!那是他的强项!

五柳先生是个十足的放浪形骸者!终日以酒为乐、以书为友!尽兴是大声狂笑、败兴是放声痛苦,似有点神经质的感觉!他无视世俗对他的冷眼嘲讽,他只追求最真实的自己不愿意伪装成一个可伶者!

我很喜欢五柳先生!他宁愿做个贤君时期的民、也不愿意做桀纣时期的高官!他与民同乐,斯期乐也!尽管衣衫褴褛也不改其本色!也许他就是孔子所说的安平乐道吧!

五柳先生不管是在他那个年代还是在我们这个年代不理解他的人会认为他是另类人!他以自己特有的当时表达着自己!虽然他短褐穿结、箪瓢屡空,也不愿意在黑暗的官场中苟活!他要以自身的高杰为这个浊世留下一点清白,真有点“世人皆浊,我自清”的精神!

五柳先生,也许很无奈!也许年轻时期的有过那种济世救民的豪情愿望,打算大施拳脚的时候却被现实鞭策的体无完肤!如果选择了冷眼旁观,怕有失愿望。只能选择辞世归隐,选择了寄情田园、选择了返璞归真。

每个年代很缺少五柳先生这类人!至少他们保持着读书人的气节!但是更多的是对世道的失望!作为百无一用是书生他们也只能选择自己想要的生活了……

五柳先生传读后感范文 篇10

“先生不知何许人也”,文章第一句就有出其不意之感:写传为何不说姓名,甚至作传者连自己的住所也不知道?

他什么文不名?通读全文,理解文意之后大有感慨。五柳先生不慕荣利,隐居山间,著文章示己志,以自娱,从不随意为他人俯首相屈。这一篇《五柳先生传》,作者故意隐去了姓字和住地,既往不提,只因宅边的五柳树,随性自号“五柳先生”,这一点让我颇为叹服。

没有几个人能真正做到这样淡泊随性,更何况是有风骨的文人!他的号写出了他对自然的向往,对隐居的向往。他认为退隐于山野,干自己所喜爱的事才是最重要的,名号无足轻重。后来他实现了自己的愿望,“种豆南山下”、过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活,这一选择不经意竟名垂千古了。

陶渊明是田园诗派的元老。正是因为娴静少言而向往山居的性格,这让他得以通过文字抒发自己由衷的情感,留下优美的诗篇。从先始的“自娱”,变成了经典的千古传颂,不知这样是否有悖他的初衷?然人已千古,却再也问不到了。但我认为自己的感受与人分享,以至于影响他人是快乐的,你也能将自己的快乐带给他人,先生应该是愿意的吧。

“箪瓢屡空”、“环堵萧然”的环境也让我吃惊。读到此,一度想象四面土墙立在那里,边角苟连着,头顶上的树冠便是屋顶的画面。或许田园隐居的生活并不是我们想象中的所谓“清高自闲”,那其中的艰苦环境是我们无法想象的。在那个时代,陶渊明因不想入仕而隐居,不论条件多么不好,他却仍然自娱自乐,他是真正的自适在这山林里。或许这也没什么好强调的,在他的心里,早就有充足的精神食粮和抵御困境的勇气。他性格随性豪爽,“不为五斗米折腰”的做法虽是得罪了不少官人,但我确信他因此却拥有不少知交好友,他们之间定不吝啬,或置酒而招之,心情定是舒畅罢。在这样的生活中,或许他才是最幸福的。

“安能摧折腰事权贵,使我不得开心颜!”归去也!脱离了樊笼的陶公,得返自然,好一个五柳先生!

五柳先生传读后感范文 篇11

生活在地球上的动物,都遵循着他的本能而在这个世界上生存着,生命无所谓高贵与卑微,每个生命的个体都是千万年进化的产物。生命尊严的本质在与自由,在于自然而然的活着。

五柳先生虽然生活状况窘迫,但他能对此坦然自若。他曾经做过官,之所以辞官回乡,就是不堪忍受官场的腐败。他在辞官的时候就明白归隐之后自己必定是要过一种清贫的日子。但他却全然不在乎。贫穷不能改变他的志趣。更改变不了他对人生的态度。

读过《五柳先生传》后我问自己:"什么是人生"?人生没有轮廓,没有颜色,没有味道。这些都需要自己去创造。因为人生本自一张白纸,有些人想用线条装饰自己的人生,结果却勾画的乱七八糟。有些人认为钱才是人生最重要的。为了钱放弃尊严,出卖朋友,甚至不惜出卖自己的感情。那么他的白纸上一定画了一张钞票。只有一少部分的人生,有一个诚实的轮廓。涂着简单而不是单调的颜色,散发着充满快乐的味道。

每个人的人生都不一样,不是只有五柳先生的人生才完美,别把生活太复杂化,要求不高,容易满足,追求不多,容易快乐,很多事情换一种思维,换一种叫的去想,去看,日子就会充满阳光。

关于傲慢与偏见读后感范文汇集4篇


我们特意为大家收集整理了“关于傲慢与偏见读后感范文”,相信很多读者在读了作品后心绪万千。写读后感能把我们再次带回阅读时的心境,如何去写一篇特别的作品读后感呢?如果合你所需,不妨马上收藏本页!

关于傲慢与偏见读后感范文 篇1

《傲慢与偏见》这本书,在以前已经接触过了。只是当时只是看到了男女主角之间的感情纠葛,起起落落的心情,让人沉浸在其中,几年之后,再次翻阅,别有一番风味。

《傲慢与偏见》也是这样一部以男女青年的恋爱婚姻为题材的小说。然而,同其他作品不同的是,这部小说以男女主人公的爱情纠葛为主线,共计描写了四起姻缘,是作者最富于喜剧色彩,也是最引人入胜的一部作品。奥斯丁在书中通过四起婚事的对照描写,提出了道德和行为的规范问题。

另外,《傲慢与偏见》向我们表明,恋爱婚姻不仅是个人问题,而且也是个社会问题。人们考虑婚姻大事,不能只光顾着自己,还要对亲友负责,对社会负责。

这是个曲折但却也美丽的爱情故事,主人公伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕为线索,也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻,揭示了作者对那个时代女人生活与爱情的理想和期望。故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人际关系,对他来说,傲慢也许是有理的,偏见却很无情,这两者产生的冲击是免不了的。两个人之间也因此而常有针锋相对的言辞,彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的伪装,我都痛恨。”达西没有为了讨好伊丽莎白,而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己,彼此都不刻意去营造给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判断,才最终找到幸福的归宿。

傲慢与偏见,是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。生活需要了解和沟通,只有在彼此了解的基础上才能给一个人下定论。书中的时代背景会造就许多不同的爱情观:“彬格莱先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色,没有拘泥做作的气习。达西立刻引起全场的注意,因为他身材魁伟,眉清目秀,举止高贵,于是他进场不到五分钟,大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才,女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。”人们就是以财富来衡量一个人的。在达西与伊莉沙白的年代是趋于保守的,也会有贵族与平民的上的障碍;相较于现代这样的情形就会比较少发生。不过《傲慢与偏见》与另一部《爱玛》中都以婚姻为其中心议题。就书中的人物而言,婚姻并非意味着男女间无法控制的热情而是双方与社会间的契约产物。小说人物全然融入其社会现实,依循社会规则,谱出故事情节。由于明白婚姻关系可提供阶级提升与经济改善的机会,财力与社会地位为决定结婚对象的相关条件。本文以社会女性主义观点切入,检视奥斯汀的社会背景,探索社会环境如何影响女性在面临婚姻时,内心的焦虑与挣扎。就社会女性主义者而言,物质环境为塑造女性婚姻意识的决定因素。事实上,婚姻,就小说人物而言,为一个阶级交换与经济交流的市场。为了达成结婚的目的,女性人物擅于把自己转化成商品,展示其外貌与才艺,吸引男性目光。此一时期女性受到社会价值的鼓励,利用其女性特质来赢得婚姻伴侣。然而,奥斯汀的女性人物在面临婚姻伴侣的抉择时往往呈现对婚姻无意识的不安。爱情是一条主线,然而婚姻与爱情还是有差别的,其中一点诚实,男女主人公就太缺少了。正因为如此才使得女主角不安。

傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的绊脚石。人的缺陷太多,首先是心灵上的陷阱。要想在一生中成一番事业,无论是知识、教养、还是爱情、事业,都需要同自己心灵的种种浅浮的陷阱或阴影做斗争,经过各种误解和长时间的反复的认识过程,慢慢由心灵克服各自弱点和毛病,而走向开放、洒脱、自由的必然结果。扰扰尘世,做人不易;茫茫人海,佳偶难见。然而没有爱情不要勉强人结婚,只要人品正直,追求美德,不放松向喜之心,不苟且、贪图一时之利欲,追求两心之和谐、相应,运用彼此的智慧,克服心灵上的缺点,终得如愿以偿。人和人之间的相处总会有一些小小的摩擦,而这些摩擦,往往就是自己内心中所潜藏的弱点或毛病,要和别人能够更愉快的生活,就必须先了解到自己的缺点,并磨去他,其次是了解别人的内心,最后再互相深入彼此,如此一来,你会发现到社会上每一件人、事、物都是如此美好、光明,更进一步激发出你内心深处的感动,发挥出自己的专长去替这个社会、这个国家、这个世界服务,毕竟我门是万物之长,如果人们不再用心去关怀身边的人,不再去付出自己的一臂之力,那么还有谁要去完成这个任务呢?所以从现在开始,我们就应该将自己原先所存有的毛病给除去,换上一个全新的自我,为崭新的未来打拚吧!

关于傲慢与偏见读后感范文 篇2

《傲慢与偏见》是英国著名作家简·奥斯丁的代表作,作品描写傲慢的单身青年达西与与偏见的二小姐伊丽莎白,富裕的单身贵族彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。

其实这本书,六年级已接触过了,但当时对于剧情的繁杂很没耐心,看了几章就没有了兴致,便一直搁在一旁,直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得有兴趣,到后来明白才这里是为以后的情景伏笔。

一眨眼,三十几章已经过去了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一副“讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停为自己洗涮冤情,中伤达西,可笑他的话里充满破绽,而聪明过人的伊丽莎白虽然能与彬格莱小姐辩驳,与咖苔琳夫人顶撞,却还是被韦翰牵着鼻子走。

说实话,我并不认为伊丽莎白被骗说明她是一个“愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢,无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对她产生好感?对于旁人的点评有怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就指相貌堂堂的韦翰了。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常“绅士”。虽然“人吧可貌相”,“知人知面不知心”。之说可就连我这个活在二十一世纪,以旁观者的身份看这个故事,仍然对韦翰产生好感,又岂能怨伊丽莎白这个生活造过去时代的姑娘?

台上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士,淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然嘲笑太太,女儿为家庭快乐,幸哉?不幸哉?

关于傲慢与偏见读后感范文 篇3

曾经不止一遍的读过《傲慢与偏见》,但这次看完电影《成为简。奥斯丁》之后重读这篇小说,我又有了新的感悟。记得第一次读《傲慢与偏见》的时候,乍一看,它讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的爱情,但寻遍全书,确丝毫不见热情澎湃的只言词组。《简。爱》的作者夏绿蒂。勃朗特曾说过奥斯丁不知激情为何物。的确,奥斯丁的作品没有生离死别,没有浪漫热烈、生死相随,但是,往往伟大来源于平凡。如果奥斯丁的这本小说只是一个平凡的故事来供大家消遣的话,它就不会有如此的生命力。她的故事平凡,却能打动人,她的作品所反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,却与爱情无关。

奥斯丁的作品并不多,但是我都非常喜欢,尤其是这本《傲慢与偏见》,百读不厌,也许是因为在这本书里奥斯丁融入了她自己的故事,自己的情感,所以才更加令人动容吧。在奥斯丁生活的十八世纪末的英国,人们的思想中充斥著名利,地位,虚荣,在当时的英国社会,为了爱情而结婚是一个愚蠢的游戏。金钱决定了整个等级分明世界的运转。当时的婚姻缔结的充要条件是男方有可观的家产,女方有丰厚的嫁妆。于是他们的结合便是幸福,便会为世人所承认接受,女人的思想和美德是一方面,人们更看重的是门当户对。在本书中伊丽莎白一直是以一个正面人物来写的,她理智、活泼、爱打趣,善于对人冷眼旁观并直看穿其心思。书中常有她发表的见解和看法,作者通过她来表达自己的意图和观点,但表面上看来她是爱情的忠实追随者,直到最终获得真爱。但其实在那样的社会背景下,奥斯丁也未能免俗,在她笔下的两段美满的姻缘——达西和伊丽莎白、宾利和简,都少不了一个重要的因素,那就是男方都收入不菲,虽然伊丽莎白和简的父亲并不算富有,但至少伊丽莎白和达西先生的差距并不算太大。同时,伊丽莎白之所以对达西改变态度的转折点是在她看见了达西硕大的庄园之后,彭伯里女主人的称号无可避免的是一种诱惑。但是我想,奥斯丁把财产作为一个婚姻美满的条件可能还有一个原因,就是她自己的真实经历。再看过《成为简奥斯丁》之后,我深深的感受到,《傲慢与偏见》就是为纪念自己爱情所创造出来的,只是与小说不同的是奥斯丁遇见汤姆·勒弗罗伊时,他只是一个实习律师,他长相英俊、聪明过人但也十分拮据。就像《傲慢与偏见》中描写的一样,两个人从互相偏见到相爱,但是因为财富和名望他们的爱情并不被家人所接受,为了勒弗洛伊声誉,简奥斯丁最终放弃了和勒弗洛伊私奔。多年之后,勒弗洛伊成为了爱尔兰的首席法官,并给他长女起名为简。而奥斯丁一生未婚。也许正是现实生活中的遭遇才使得奥斯丁在自己的作品中塑造出了达西跟伊丽莎白的爱情故事,来弥补自己的遗憾。

在书中,女性地位低下是显而易见的,即使有钱人家的太太,小姐,充当的也只是家庭主妇的角色。因为班奈特家里没有男嗣,因而,班纳特家的财产不得不由班纳特先生的侄子继承。这样致使6位班家小姐的嫁妆只有从其母亲当年的嫁妆中分得,嫁妆的卑微常常使的年轻的小姐们不得不选择一条像夏绿蒂那样的路,通过婚姻来为自己将来的温饱作打算,自然会将婚姻视为金钱至上的买卖。没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是,出生前就挑个名门旺族,但这仅凭机缘,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她们从不发现这是社会的弊端,而一直认为是自己出身贫寒。他们没有选择的权利,就像是花瓶,等着有一天被一位出手阔绰的人买走,仅凭运气,与爱情无关。

《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。

关于傲慢与偏见读后感范文 篇4

《傲慢与偏见》这本书早在初中时就读过几章,写的傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族,彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。初读时极不耐烦,想事因为对于剧情的繁杂很没有耐心,看了几章就没有了兴致,便一直搁在一旁,直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣,到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼,三十几章已经过去了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了,而且极其生动形象,耐人寻味。

之所以深刻,首先是因为这书中的人物似乎都有着缺点,而非那完美的人物,哪怕是书中的主人公。文中的所谓"傲慢"就是指出身富贵、教养颇高、眼光锐利的青年达西的个性弱点;而所谓"偏见"是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐--伊丽莎白的精神弱点。一个眼光锐利,一个机智聪明,都属人中杰,但却都难免人性的弱点的纠缠。这却给了我极大的兴趣。因为凡是人,终究是有弱点的。我不喜欢完美的主人公,那会让我觉得他是神而不是人。

其次,书中的时代背景造就了许多不同的爱情观。"彬格莱先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色,没有拘泥做作的气习。达西立刻引起全场的注意,因为他身材魁伟,眉清目秀,举止高贵,于是他进场不到五分钟,大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才,女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。"人们就是以财富来衡量一个人的。在达西与伊莉沙白的年代是趋于保守的,也会有贵族与平民的上的障碍;相较于现代这样的情形就会比较少发生。

最后,这本书让我知道了先入为主的观念是多么不可取的。要真真正正了解一个人,必须要经过长久的观察和接触。第一面的印象虽然很重要,但是只要在真正接触后,才可以对一个人下评论。就如书中的伊丽莎白,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入她的头脑,才会使她迟迟不得领悟,而被骗子韦翰迷住,不过所幸伊丽莎白没有被这些真正的蒙住双眼。

关于《白雪公主》的读后感范文汇集(5篇)


你想好怎么写作品读后感了吗?在阅读了作者写的作品,我们自身也有了新的见解。这时候写读后感是体现作品的内涵与精髓,以下内容“关于《白雪公主》的读后感范文”是由读后感大全编辑给您提供的。

关于《白雪公主》的读后感范文【篇1】

从前,在一个遥远的王国里,有一位外表美丽,心地善良的皇后,她生下了一位头发漆黑,皮肤像雪一样白的女儿,人们都称她为白雪公主,不久皇后就去世了。国王就娶了新的皇后,这位皇后外表美丽,心地恶毒。白雪公主渐渐地长大,变得非常美丽。有一天,皇后问:“魔镜,世上谁最美丽?”魔镜天天读说:“皇后,你是世界上最美丽的人!”突然有一天,魔镜对皇后说:“白雪公主才是世界上最美丽的人。”皇后听了就想害死白雪公主。皇后就扮成买苹果的老婆婆,她在苹果上下了毒,白雪公主吃了一口后立刻死了,小矮人们非常伤心,最后小矮人把白雪公主放进一副用透明玻璃做的棺材里面。有一天,有位王子看见了白雪公主,就爱上了她。王子准备把她抬回皇宫里,不慎撞到树上,白雪公主喉咙里的毒苹果吐了出来,白雪公主看见王子后也爱上了他,最后王子和白雪公主结婚了,过上幸福美满的日子。

我觉得白雪公主在很小的时候很可怜,到后来的时候很幸福。我学到了人不管遇到什么困难的事情都要勇敢的去面对。

关于《白雪公主》的读后感范文【篇2】

这天,我看了《格林童话》里的一个故事,故事的题目是《白雪公主》。

白雪公主是一位美丽的女孩,那个坏皇后不期望有人比她漂亮,就想办法害死白雪公主。她先让猎人把白雪公主带到森林里杀掉,猎人不忍心杀白雪公主,就把白雪公主放了。之后,皇后知道白雪公主没死,就用毒梳子害她,但被小矮人救活了。皇后还不甘心,就用毒苹果去毒白雪公主,白雪公主咬了一口毒苹果就死了。之后白雪公主的水晶棺材被别的国家的王子看见了,就把白雪公主带到自我的国家去,半路上,白雪公主嘴里的苹果掉出来了,她就奇迹般的活了过来,王子高兴极了,立刻向公主求婚。在结婚那天,坏皇后也去参加了她们的婚礼,之后皇后穿了一双红鞋子,被活活烫死了。

看了这个故事,我知道了要做一个善良的人,不能向皇后这么坏,好人有好报,坏人到最后是没有好下场的。

关于《白雪公主》的读后感范文【篇3】

近来,我在课内和课外的书上阅读了一些童话故事,比如:《安徒生童话》、《格林童话》等,其中我最喜欢的要数《格林童话》里的那篇《白雪公主》了。

《白雪公主》讲的是一个可爱的公主,出生后没多久,她的妈妈就去世了,不久,国王娶了一位美丽的女人,但这个女人很骄傲,心肠十分狠毒,她还有一面魔镜,还经常问魔镜谁是世界上最美丽的女人,魔镜总是回答她是。有一次,魔镜却说白雪公主是世界上最美丽的女人。

新王后听了气愤极了,于是就派猎人把白雪公主带到森林去杀掉,并用心脏做证据,猎人不忍心,就把一只小野猪的心带了回来。白雪公主在森林里认识了七个小矮人,新王后得知自己上当了,就想方设法残害白雪公主,她让白雪公主吃了有毒的苹果,从此公主昏睡了过去。后来,一个好心的王子救了白雪公主,他们过上了幸福快乐的生活。

读了这个故事,我明白了做人要善良,好人终有好报的道理。

关于《白雪公主》的读后感范文【篇4】

今天,我跟妈妈去上班。中午,我到楼上去看书,我挑选了本《格林童话》,里面有《青蛙王子》、《白雪公主》,还有《睡美人》,其中我最喜欢看《白雪公主》。里面讲的是王后生了个小女孩,叫白雪公主。王后死后,国王取了新王后,新王后长得很美,但心肠很恶毒。她嫉妒白雪公主的美,于是把她赶出了城堡。

被赶出的白雪公主在森林里走来走去,碰见了七个小矮人,她就和七个小矮人住在一起。长大以后的白雪公主,越长越漂亮,王后更想杀掉她,就变成卖苹果的老太太。她给白雪公主吃了毒苹果,路过的王子,救了白雪公主一命吗,他们幸福的生活在一起。

我觉得新王后的心肠太狠毒了,我要向白雪公主一样做个善良的人。

关于《白雪公主》的读后感范文【篇5】

今天我读了一篇《白雪公主》这个童话故事。

我喜欢白雪公主的美丽、善良,温柔大方。憎恨后妈的恶毒。

文章中后妈把她赶出了家门,还派很多人去杀她,最终一个猎人不忍心杀死她,她来到了一片森林遇到了七个小矮人,在七个的小矮人的照看下白雪公主快乐的生活着。白雪公主还是被后妈给毒死,最后有一个王子亲了白雪公主一口,她醒了,从此她和王子开始了快乐的生活。

白雪公主的善良打动了我,我也有一颗善良的心,遇到受伤的小鸟我把它带回家,看到一棵要倒的小树,我要把它扶起来,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,我很开心。

最新读后感:《辉煌与梦想》读后感800字汇集五篇


书是良师,能教导我们健康成长。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟,读后感,其实可以说是读书笔记或者观后感,写自己的感想体会,写读后感可以分享自己的看法,从中带来思考。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?下面是由小编为大家进行整理的“最新读后感:《辉煌与梦想》读后感800字汇集五篇”,仅供您参考。

《辉煌与梦想》读后感800字(篇一)

怀着激动的心情,我读完了《辉煌与梦想》这本书,心中流淌着对祖国满满的爱,同时也让我倍感我们现在的幸福生活来之不易,是无数***先烈抛头颅、洒热血换来的。作为新一代的接班人,更坚定了我要好好珍惜这大好时光,更加努力学习,把我们的祖国建设得更加繁荣富强决心,共筑中国梦。

在书中,无论是在旧社会还是在新中国,都涌现出了很多可歌可泣的事迹,有我知道的,也有许多是我不知道的。我都被他们深深感动着,它们像一个个鲜活的画面,在我的脑海中回荡,为人民利益而死重于泰山的张思德,航天英雄杨利伟,改革开放总设计师邓小平……

人们都向往大城市,大城市的生活丰富多彩,高楼林立,交通便利,车水马龙。说实在的,我虽然还小,但也有向往大城市的心,每次去郑州、开封等大城市游玩,都令我流连忘返,有种乐不思蜀的感觉,那里有好玩刺激的摩天轮,有鸟语花香的公园,有美丽的清明上河园,都深深地吸引着我,如果家在那里该多好呀!而他,燃烧生命之火的孟二冬却不同,居然放弃北京优越的生活,心甘情愿来到条件恶劣的新疆工作,是多么让人钦佩!在病痛折磨中,他还坚持指导研究生,对祖国、对人民、对工作的热爱,奉献精神,燃烧着生命之火,他的事迹,改变着我,启迪着我,在我幼小心灵深处,播撒下了祖国哪里需要我,我就到哪里去的火种。

从书中,我再一次由衷地感受到新中国真的来之不易,我们伟大的祖国有五千多年的文明史,有过灿烂辉煌,也有过衰败落后,特别是清朝末年,国力衰落,外国侵略者纷纷侵入中国,烧杀抢掠,老百姓生活在水深火热中,孙中山先生发动了轰轰烈烈反帝反封的辛亥***,1921年7月,亲爱的中D成立,在它的领导下,中国人民经过艰苦卓越的斗争,带领人民走向光明,难怪人们总喜欢唱《没有D就没有新中国》,在这里,我还认识了这首歌的作者——曹火星,并了解了它的创作背景、过程,知道了无论干什么事,都要虚心、认真,博采众长,这样才能成功。

“少年强则国强,少年富则国富。”这是梁启超先生曾说过的话,我们正像初升的太阳,像一棵棵茁壮成长的小树苗,紧紧围绕着祖国母亲。树立远大志向,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!

《辉煌与梦想》读后感800字(篇二)

如果说生活是一副油画,那我的梦想就是一支画笔,尽情挥洒;如果说生活是一座花园,那我的梦想就是一朵鲜花,沁人心脾;如果说生活是一片天空,那我的梦想就是一片云彩,洁白无瑕......

我从小就有一个梦想,那就是成为世界闻名的舞蹈家。因为这个梦想,每次我都是充满了激情地去上舞蹈课。抱着“我不想被淘汰”的信念,我在家依然刻苦地练习每一个动作。还记得那天,童年的伙伴们来接上完了舞蹈课的我。我很惊讶,因为我压根儿就没想到他们会来接我。他们中的一个男孩对我说:“申沂灵,快走啊!外面在下雨,咱们去对面的小河捉鱼吧!”“可是......”没等我说完,男孩拉着我就跑。“没事儿!我对那条河很熟悉的!”他接着说。我努力地挣开他的手,他停下来问:“怎么了,难道你不愿意吗?”“不,不是不愿意,只是,只是......”我犹豫着回答。他直盯盯地望着我,眼神里充满了疑问。最后,我鼓起勇气,对他说:“我不是不想去,而是不能去。因为,我还要继续练舞呢!”说罢,我转身向舞蹈室奔去。我不知道后来发生了什么,也不知道他们有没有责怪我。

没有人看见——孤独的舞房,那寂寞的身影.......

终于,在20xx年5月1日,我迎来了我人生中的第一场舞蹈比赛。功夫不负有心人,我在这次比赛中脱颖而出,荣获一等奖。但,曾经的辉煌代表不了现在,更代表不了未来。往日的辉煌已经随风逝去。为了我的梦想,我还要继续努力才行。

不光我有梦想,我们的祖国妈妈也有梦想。

我们的祖国妈妈是一个拥有五千多年灿烂历史文化的文明古国,这让我们中华儿女感到自豪。但是,当鸦片战争击破了“天朝上国”迷梦时,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理时,中华儿女忍受了多大的耻辱,肩上扛着多少罪名啊!这一切都是因为清政府的软弱无能。要是国家强大,西方国家会来挑衅我们吗?外国人会说我们是“东亚病夫”吗?日本人会来发起战争,夺取中国领土吗?答案是否定的,所以中华儿女从此就有了一个梦,一个伟大而充满危险的梦,这就是强国之梦。中华儿女为了完成这个梦,付出了多少努力呀!正是因为这个强国之梦在他们心里深深地埋下了种子,他们才能为这个梦付出这么多,一直持续到现在。今天,历史的接力棒已经传到了我们的手中,所以我们要继续完成这个伟大的强国梦,实现中华儿女一直以来在努力奋斗的中国强国之梦。

既然我们接过了这接力棒,就要努力去完成。习近平爷爷说得好:“空谈误国,实干兴邦。”我们不光要说在嘴上,还要落实在行动中,用自己的行动来完成这个梦,这个梦想和我们自己的梦想是息息相关的,我们要完成好自己的梦想,才能完成伟大的中国梦,所以,我们要好好学习,学习更多知识,用所学的知识来完成自己和国家的梦想。我们是八九点钟的太阳,正值精神旺盛之际,我们要在精神旺盛期多读书,多运动,多长本领,多学知识,让中国梦和自己的梦想尽快实现。

中国梦正一步一步走向成熟,让我们大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。从现在开始努力吧,放飞我们的梦想!

《辉煌与梦想》读后感800字(篇三)

《辉煌与梦想》这本书,书里有许多可歌可泣的英雄故事深深感动了我,然而留给我印象最深刻的是不怕困难,不怕牺牲的王进喜和人民公仆焦裕禄。

据说,王进喜是新中国的第一批石油钻探工人,全国著名的劳动模范。艰苦的钻井生产实践,锻炼了他坚韧不拔的品格和大公无私的先进思想。

有一次,王进喜到大庆钻井,苦干了五天五夜,打出了大庆第一口喷油井。随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双创造了年进尺10万米的奇迹。一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶石粉,王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌,并将井喷成功制止,可是王进喜累的站不起来了。我读到这儿,热泪盈眶,由此可见,王进喜可真是铁人呀!我要学习王进喜这种不怕困难,不怕艰辛的精神!

接着,我又读了《人民公仆焦裕禄》的故事兰考人民心目中的焦裕禄——这位共和国历史上最著名的县委书记,如同一面旗帜,穿越时空,一直屹立在中国大地上。

1963年冬,焦裕禄冒着严寒叩开许楼村一个低矮的柴门,这里住的是一位无儿无女的老人。握住双目失明的老大娘的手,焦裕禄问寒问饥。一旁的老大爷问:“你是谁?”焦裕禄回答:“我是你的儿子。”老人哆嗦着手不停地抚摸着焦书记,热烈纵横。

人们的记忆中,在兰考期间,焦裕禄除了开会外,大部分都在乡下。焦裕禄在兰考时间不长,仅仅475天,但他及时把党的温暖送到千家万户,时刻把群众的冷暖挂在心上,他是人民心中的好党员,好干部,兰考人民永远忘不了他!

读完这两篇故事,我的心情久久不能平静,王进喜不怕苦,不怕累,艰苦创业,实干的铁人精神和焦裕禄不畏艰辛,一心为民,艰苦朴素,廉洁奉公的精神,使我们永远学习的榜样,永远的标杆。他们像一座丰碑永远屹立于我们这些后人心中,我一定要好好学习,长大成为像他们一样对社会有用的人。

《辉煌与梦想》读后感800字(篇四)

辉煌与梦想(刘壮)

有人说,梦总是那么远,有人说心有多远,梦想就有多远,爱有多深,梦想就有多真。要我说,这个世界每个人都有梦想,可大可小。但是,只要有梦想,渺小的小草也会用他那一抹绿色来渲染大地,花儿的梦想是装扮大地,刚刚出壳的雏鹰,也想要飞上蓝天。万物都在为自己的梦想而执著的奋斗着,这就能告诉我们:执著是梦想的基础,而梦想是迈向成功的垫脚石。

墙角数枝梅,凌寒独自开。”是我最欣赏的诗句,我把它记在心中,为我对梦想的奋斗增添信心。当我幻想着:有一天,我当上了一名外交官,带好东西,走上了飞机,前往驻外使馆。在那,我用一口流利的语言,悠然自得地与外交官员交谈,谈判,这是多么伟大而又自豪的啊事!因此,我想成为一个外交官,成为一个对国家有贡献的人。

每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。

说到梦想想到了一条名言警句:无志者常立志。能说出来梦想的人很多,能做到实现自己梦想的人却是很少。因为实现梦想绝非易事,很少有人能把梦想付诸于行动,就像站在大海边沙滩上的一个儿童,看着一条条大船驶向了大海,梦想自己制造一条大船去探寻大海的边在哪里?不一会儿大海涨潮了儿童退出了沙滩,回头看了看礁石上溅起的浪花走了,最后梦想还是梦想,只不过是说说而已。笔者认为实现梦想需要落实一个个小目标,就像集腋成裘积沙成塔那样去积累,梦想的实现是一个漫长艰苦考验人的过程,急功近利投机取巧的方法是实现不了梦想的。志恒者能定下一辈子的梦想目标;志趣者能定下一段时间的梦想目标;志短者能定下一年时间的梦想目标;无志者只能定下一分钟的梦想目标。想当年孔夫子弟子三千,贤徒七十二,最杰的也不过十人而已,后称四科十哲。俗话说的好:有勤心而无远道。僕以为梦想犹如人生心田上的太阳,当目标的种子播入心田发芽茁壮成长时,就开始需要勤劳的汗水去浇灌,需要奋斗的锄头去除草,经过了漫漫的人生四季,一个个目标才能够成熟,收获的就是五彩缤纷辉煌的人生。

我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这个梦想,他发奋,他图强,他忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!地震来了,不怕,他有的是铁一般的脊骨,洪水来了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奥运会来了,不怕,他有的是腾飞的翅膀!有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!

《辉煌与梦想》读后感800字(篇五)

每个人都有梦想,我们的生活也因为有了梦想而精彩。也许,你曾经只是一粒沙子,因为梦想,你成为了闪闪发光的金子;也许,你曾经只是一朵小花,但是因为梦想,你却成为了一朵富丽堂皇的牡丹;也许你曾经只是一棵不起眼的小草,但因为梦想你却成为了一棵参天大树。

我的梦想,就是长大要办一家小动物的收养所,让那些流浪猫狗都可以有家可归。这个梦想就像一粒种子,藏在我的心底。我已经想好了,要为这个梦想,做些什么。我要好好学习,长大找一份称心的工作,要先得挣钱,才能有资本。然后,我必须得有良好的心态,得做每件小事都认认真真,勤勤恳恳,一步一步往前走。最后,我要时刻保持清醒的头脑,要事事都处之泰然,不为眼前的一点小利所迷惑,也要在危急的关头镇定自若。梦想的蓝图在脑中一步步谋划着,绘就着。然而,对于这一切,我却光有憧憬,一时的热情,从没有为之而付诸行动过。理想的种子非但没有发芽,我甚至连一个破土的机会都没有给它。虽然我知道梦想是虚幻的,付出的努力才是实实在在的,但还是因为懒惰,找各种各样的借口,来自我安慰,堂而皇之地告诉自己现在还年轻,时间还很长久,我的人生之路依然很漫长。

然而,一次噩梦却让碌碌无为、无所追求的我再也无法平静。梦中,战火纷飞,人们流离失所,我、我的家人到处躲藏,却找作文不到一个藏身之处!绝望恐惧包围着我,让我顿时从梦中惊醒!躺在床上,我辗转难眠,梦中的一幕幕放电影一般在我眼前浮现着突然间,我意识到自己真的颓废太久了!自己已经在祖国母亲给我们提供的温床里迷失了自我了!曾记否,祖国一路走来经历了多少的屈辱与磨难!当时八国联军侵入北京,虐杀了多少在中国土地上的生灵,抢走了多少本应该属于中国的东西。那个小小的、微不足道的日本,为什么会有这么大的信心来侵略我们中国?就是因为我们中国太弱了,他们根本不放在眼里,在他们眼里,我们连一粒沙子都不算。而现在,我们中国在日益进步,成为了世界民族之林的强者!可,少年是国家的根本,我们做学生的,也要献出自己的一份力。少年强则国强,如果我们强大不起来,就会让那段屈辱的历史在这片辽阔的中国土地上重演!再想想那些艺术家、书法家、作家们再看看自己,顿觉羞愧难当。想要成功,想要实现梦想,想要为自己的祖国奉献自己的光和热,哪怕只是一个微不足道的小理想,也必须坚定自己的信念,一步一个脚印,克服万难,朝着自己的梦想挺进!

希望就在前方,路就在脚下,我们只需要勇敢地迈出第一步,保持那份追梦的热情,成功便指日可待!

我想,我们可以让梦想成为现实,我们会成为我们后代的骄傲,我们要用实际行动说明,我们可以做到!

论语读后感800字五篇(优质范文)


论语读后感大全800字1

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长夜朔朔,唯有心间的火,能点亮一盏明灯;风雨如晦,唯有一种执念,可作一叶扁舟。这样的精神力量,我们该何处找寻?

翻开《论语》,透过泛黄的书页,我们仿佛能看到两千年前孔子师生坐而论道的场景,其中每个人的一言一行都犹在眼前。从这些身处乱世的人身上,我们或可一窥那属于中华的传统文化,更属于人类所共有的人性光辉。

我见颜回居陋巷,而知安贫乐道。

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”颜回之贤,其一在于安贫。儒家之安贫并不是所谓视钱财如粪土,而是强调在义与利冲突时的坚定选择:不义而富且贵,于我如浮云!这正是颜回能安居于陋巷的理由。颜回之贤,其二更在于乐道。于食不求饱,于居不求安,却能不断靠近真正有道德的人去完善自己,在对真正的道义的追寻中获得快乐,这样的快乐,当然不会因为箪食瓢饮陋巷就发生改变。

颜回安贫乐道之风曾在多少人困潦之际,通过一本薄薄的《论语》注进他们的风骨?陶渊明的门前柳,苏武的牧羊鞭,是否都聆听过他们的朗朗书声?

我见孔子游列国,而知仁者无敌。

孔子鲜少谈仁,甚至说自己仍算不上仁。可我们分明能从这位饱经风霜的长者身上看到他的仁厚之心、仁义之道、仁悯之情。他谤于诸侯,不受重用,却撰礼乐春秋,议天子王侯,立万世标杆。在那个高山与大河都难以跨越的年代,他怀着一颗仁心前行,为苍生黎庶与社稷走遍四海八荒,要将仁爱的种子播撒进天下人之心。

这种子最终长成了参天大树,仁的精神自孔子之后便在中华民族的文化血脉中奔腾不息。“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”仁成为多少人肩上义不容辞的担负?是范仲淹岳阳楼上的忧天下忧;是文天祥囚中血浸的天地正气;是于谦笔下的“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”。在一片飘絮浮萍之中,这薄薄的《论语》也曾在风雨那头呼唤他们:将仁心化作至死不渝的丹心!

翻开《论语》,指尖摩挲着泛黄的书页,在遥远的历史尘埃中,我看到人性不灭的光辉,借先贤之光点亮一盏明灯。

论语读后感大全800字2

不知什么时候开始,任何东西上面都有保质期,小如食物大到建筑物,我不禁发出疑问,这世上还有什么东西是不会过期的?走进经典《论语》后,我找到了答案。

礼,是历史长河里的不息爝火,是葳蕤生光的绝世玉珠。

于礼仪中细嗅道德之风,以礼促社会和谐。《论语》中曾言,“礼之用,和为贵。”是说礼的作用在于使人的关系更加和谐,这才是可贵的。礼规范了道德准则,从而使社会海晏河清。孔子本人生于礼乐崩坏的时代,他崇尚周礼,在那个“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀”的社会中独行其是,辟天地,开儒家之说并影响千年。《论语》中透露出来的,是夫子温良恭俭让的品性,更是他一以贯之守礼思想的绽放。

于礼仪中细嗅治国之道,以礼促国家发展。当定公问孔子君如何与臣相处时,孔子回答说,“君使臣以礼,臣事君以忠。”这是说,君主应该用礼的规范使唤臣子,而臣子用忠心去侍奉君主,这是君臣之间的礼仪,跨越千年,当今时代不也应该这样吗?党政领导干部应用全心全意为人民服务的诚心去对待人民,这才能使国家发展。

于礼仪中细嗅大国关系,以礼促世界发展。孔子说:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”孔子在思考一个问题,那就是礼是否能成为国与国交往的原则。他认为这是一个值得思考的问题。的确,这个问题放至今日仍发人深省。从18年开始的中美贸易战,倘若美方秉持着礼让,而非如此不讲理,也就不会导致美方的出口损失颇多了。由此可见,礼应当是大国之间交往原则。

礼之于人也,犹酒之有櫱也。中国素来为礼仪之邦,礼仪跨越了千年,联系了夫子与我们,是人类文明的重要衍生物,随日夜不息,没有保质期。我们青少年正成长在信息爆炸的时代中,稍有不慎就会掉进欲望堕落的深渊,礼便是一剂良药,唯有秉持礼仪,方可不惧风浪!

论语读后感大全800字3

读圣贤书,立君子品,做有德人。

何为君子?翻开《论语》那泛黄的书皮,也许你就会找到答案。君子之品,在于乐,在于孝,在于信。

乐待生活,是君子的态度。是“学而时习之”“好之者不如乐之者”的学习之乐;是“有朋自远方来,不亦乐乎”的朋友之乐;亦或是“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”的修身之乐。乐,贯穿在君子的行为之中。人常言:“快乐是幸福的源泉。”乐待生活,才能摒除心中的杂念,不受世间琐事的纷扰。乐,是君子必修的一种高尚心境。

孝亲敬长,是君子的品行。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子意为“现在的所谓孝,就是说能够养活爹娘便行了。对于犬马都能够得到饲养,若不存心严肃的孝敬父母,那养活爹娘和饲养犬马怎样去分别呢?”当今社会,许多人认为供养便是孝,常年工作在外,只给家里打钱却不抽出时间回家陪伴父母,这种孝与“犬马之养”有什么区别呢?君子的孝是我们应该学习的。“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”父母活着,以礼侍奉他们,多陪伴他们;死后,以礼节埋葬他们,祭祀他们。

诚信待人,是君子的坚守。“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行哉?”作为一个人,却不讲信誉,不知道那怎么可以。譬如大车子没有安装衡木的輗,小车子没有安装横木的軏,如何能走呢?“与朋友交,而不信乎?”“信近于义,言可复也。”《论语》中对于诚信有许多阐释。人不可无信,诚信,是一个人安身立命之本。商鞅诚实守信,徙木赏金,赢得了变法的成功。季布诚实守信,一诺千金,流传一段佳话。君子诚实守信,言必信,行必果,所以赢得世人尊重。

君子之品,在于乐,在于孝,在于信。日常生活中,我们也要向君子看齐,乐待生活,孝亲敬长,诚实守信,立君子品,做有德人!

论语读后感大全800字4

“半部《论语》治天下”。《论语》是我国的经典著作,蕴含了丰富的文化经典。它用凝练的语句教授了我们何为“君子之道”。

道之本,乃为孝。“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。”由此可见,“孝”是一个亘古不变的热点话题。狭义的“孝”是孝亲敬长,广义的“孝”可扩展到“立身,治国,平天下”的大道。我心中的孝,不仅是对父母的关爱,还是对自己的勉励。有了“孝”,方可自立行事,方可完成父母的夙愿,扬名后世以显父母。这既是对父母的孝,又是对自己的励!

道之要,乃为礼。“恭近于礼,远耻辱也。”恭敬人且合乎礼节,才能远离耻辱。以礼待人,不只是对他人的尊重,更是对自己内在修养的肯定。华夏大地是礼仪之邦,从古至今,人们都追寻着文明与和谐,而这一切离不开“礼”。“小礼”人之常谈,而“大礼”涵盖广泛,更应被人们熟知。人与人之间以礼相待,才有了和睦安详的社会环境;人与自然之间以礼相待,才有了人与自然和谐共处的状态;国家与外交国之间以礼相待,才有了外交友好互助的国际新视野。礼之大,以礼待人,方能彰显胸怀之大,国家之强!

道之重,乃为信。“人而无信不知其可也。”人若是没有“信”,便如基底不稳的高楼大厦,终有一日会崩塌。“信”是一个人、一个国家的支柱,是最重要的骨架。人有了“信”,方可立足于社会;国家有了“信”,方可立足于世界。“信”即不欺人,亦即不欺自心。在与人交往中,多问问自己:“与朋友交而不信乎?”用自省来自勉守信,用本心来守护那片“信”的芳土!

道之高,乃为志。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”道若欲高,心志必坚毅,必高远。这在一定程度上会让人在正道上坚定前行,追寻心中的志。习近平总书记在致全国青联与学联会议代表的信中引用了《论语》中记载曾子的话:“士不可以不弘毅,任重而道远。”他殷切希望青年朋友们立定志向,时刻准备负重任、致远路。心志坚毅的人会用毕身学识报效国家,用心中的热血装点祖国万里山河!

《论语》滋养下的万众君子啊,他们都坚守着心中的正道,用青春书写华丽的时代篇章。

论语读后感大全800字5

“伟大的诗篇是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”《论语》就像是一汪智慧与哲思的清泉,让我们于繁花似锦中觅安宁,让我们于淡云流水中度人生。而这其中,有一股流就像阳光调的酒,很淡却很醇,它就是“孝”。

孝是我们每个人人生标准的导航仪。“父母在,不远游。”《论语》告诉了我们一个君子必须要具备的品质和修养,那便是孝顺。它让我们每个人在合乎自己脾性的领域里浸润良久,从而让我们在父母面前做到温润的姿态。“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”孝是我们首先应该做到的。

孝是在黑夜里照耀他人的焰火。中华民族积厚流光,古往今来我们曾耳闻多少孝老爱亲的故事。历来被赞许的孔融,童稚时就让梨兄长,用孝亲来告诉我们什么是人间大美;背奶奶上学的张义波,为了陪伴奶奶辞掉城里的工作当起村官,用行动向我们诠释了什么是感恩孝顺;公益广告里,爸爸为爷爷洗脚,“我”为爸爸捶背,爸爸用言传身教告诉孩子要做一个孝顺的孩子,孩子用实际行动回馈爸爸。这则公益广告不知感动影响了多少人。

孝是维系社会和谐的重要纽带。孝与儒家文化的核心“仁”“礼”皆有关。“君子务本,本立而道生,孝弟也者,其为仁之本与”;又如那孟懿子问孝,孔子曰:“无违。”又曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”可见孝与仁,礼息息相关,维系着社会;再如在《乡土中国》里,费孝通认为在“差序格局”影响下,以宗法群体为本位,人与人之间会以地域和亲属关系作为主轴形成网络关系,也就造就了乡土社会间愈加亲密的关系。可见孝作为一种优秀传统文化,对社会发展会产生深刻的影响。

“大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”文化是一个国家和民族的灵魂,孝是浸润每一个国民的涓涓细流。孝的影响是全面的,不仅影响我们自己,更影响他人;孝的影响是深远的,不仅影响古人,更影响今人。

而作为新青年的我们,更是要继承并发扬这一优秀的品质,以孝为道,大道前行,创造出属于我们自己的辉煌,并在不懈的奋斗中,用孝这一涓涓细流捧出整个民族与国家的辉煌。

淡淡的书香,古朴的气质。仿佛带我穿越了2500年的时光,来到了百家争鸣的春秋时代。随着我手中阅读页数的增加,如梦惊醒,《论语》带我走进精神的家园。

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我们的班主任方老师在四年级时就让全班同学背诵《论语》;初次背诵,我并不懂其中意思,一知半解;但随着深入地背诵,我渐渐地读懂了其中的深刻含意,我内心甚为欢喜。经过两年来的背诵,日积月累,慢慢品悟,古人思想的精华好似悠悠的花香,迎面扑来,我沉浸在书香之中。

《论语》是一面文化明镜,我从中觅到了学习的方法。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”是要我们常常温习学过的知识,才能有新体会、新发现,就可以当别人的老师了。”这句话激励着我,有时间就去复习学过的知识,有时我还会去找老师和同学做更深的了解和巩固,从知识中找到快乐,找到自我,找到内心的充实……

《论语》教会了我一套处事的方法。子曰:“己所不欲,匆施于人。”告诉我们自己不想要的东西,不要强加给别人,自己不想做的事情,也不要强求于别人去做。因为每个人的喜爱不一样,我们要懂得换位思考。生活中,你帮助了别人,他会对你感激;但是,如果你强迫别人做他不喜欢的事,别人只会越来越讨厌你。当我理解这句话的含意后,我没有强迫别人做不想做的事,我和同学的关系也越不越亲密。

《论语》带给我一种美好的生活态度。子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎。”如果有人不了解你,不太懂你,因某些事而误解了你,又何必去斤斤计较与其生气呢?生活中,难免会被人误解的时候,需要你去包容,你可以耐心地跟他解释,让他知道真相;你也可以慢慢地等,让他自己去理解,让时间告诉他一切。

《论语》是中华民族的瑰宝;使我学到了行为礼仪,懂得了人生哲理。通过诵读经典,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是千古美文,他引领我们克服重重困难,向成功迈进;精神之花常在我心中绽放。

夏色斑斓,经典让书香更浓。一部《论语》,一种人生,我陶醉其中;《论语》文化榜样的力量,帮助我们指点迷津;跨越漫漫时空,仍然照亮着我们共同的精神家园。(罗欣瑜)

我的书架上有一本天蓝色的小书,白色的书脊,书身短小而精悍,上面赫然印着二个墨色大字-----“论语”。这本书朴实无华,却凝聚着灼灼无尽的智慧,影响着一代又一代的人。

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那是一个风和日丽,万物复苏的初春,我们班主任老师方爸爸带着我们全班同学共读《论语》。初读时,我的兴趣都在那些精辟的译文上。慢慢的,我开始迷上这三言韵文里悠深的内蕴与意义。我细细地读它,品它,这些文字如镜子般让我明晰了许多做人的道理,也觉察了自己的不足。

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”孔子说:”把所见所闻默默地记在心里,努力学习而不厌弃,教导别人从不疲倦,这些事情对我有什么难呢?”子曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔!吾无行而不与二三子者,是丘也。”孔子告诉学生们:“你们以为我有所隐瞒吗?我对我们无所隐瞒!我没有一点不向你们公开,这就是我孔丘的为人。”在《论语》里也强调,尊敬师长,懂得长幼有序,要学礼懂礼等。这点,带给了我很大的感触,因为在我的成长中有许多德艺双馨、温柔和蔼的老师教育我,帮助我。他们无私奉献,孜孜不倦,任劳任怨,在我心间播下了美好的种子,他们让我心生敬意,尊师成了我品行里特别重要的部分。

我们的班主任方爸爸已经执着地在三尺讲台精心耕耘了近三十年了。但是,他把每一天都当作他最重要的日子,把每一个学生都当作他最亲爱的孩子。他用智慧与情怀谱写最美的师德篇章。我常常看见他在办公室里伏案凝眉,埋头苦作的样子;我也经常听到他与别人交谈时饱腹诗书,虚怀若谷的话语;我时刻感受到他对我们的悉心关怀与温暖呵护;我还看见过他在教室里废寝忘食,毫无怨言地改着同学们的作业……我对方爸爸充满了敬意,每次课后在校园里,远远看见方爸爸,我都有女儿见到父亲般的亲切感,当我大声地喊着:“方爸爸!”他的脸上立刻会漾起一个大大的微笑,那朵微笑,含着满满的欣慰与慈爱。

还有敬爱的数学向老师,英语Miss张等诸多老师她们用自己精湛的专业,为我们播下美丽的知识种子。在生活上,她们无微不至地关心我们,呵护我们;当我们犯下了错误,她们会有恨铁不成钢的焦灼,更有苦口婆心、语重心长的教诲;当我们取得成绩时,她们会难掩喜悦之情、欣喜,欢跳。她们与我有着老师的恩泽,亦有大姐姐般的情谊,让我尊敬不已,我也用自己良好的品行,优异的成绩努力的去回报她们对我的爱。(张裕婕)

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