钓鱼小学作文

钓鱼作文三年级300字含有环境描写汇总(4篇)。

小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写一篇关于钓鱼的小学作文这样的作业，有没有可以参考的钓鱼作文的模板呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《钓鱼作文三年级300字含有环境描写》，仅供参考，大家一起来看看吧。

钓鱼作文三年级300字含有环境描写(篇一)

下午六点，太阳收起了她的强烈光芒，树挡在风中向人们微微挥手。爸爸六点钟下班，说要带我去钓鱼，我高兴地一蹦三尺高，放假这么多天，天天呆在老爸的办公室闷的慌。

我们吃完饭，拿着鱼竿，提着桶，哼着小曲，兴高采烈的去小河边了。河两边是高楼大厦，像一个个站岗的战士。

我们选了一个大石头坐下来后。爸爸先挂好线，上鱼饵，熟练地甩向河中央，然后静静地等鱼上钩。一会儿，只见鱼漂一头往下沉，爸爸马上用力地拉起鱼竿，滑勾了，眼睁睁地看着一条大鱼在我们眼前游走了。

爸爸看着我跃跃欲试的样子，说，儿子，你也来试试吧。于是，我挑了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想吃大蚯蚓的准是大鱼。我把力气集中在右臂上，用力把鱼钩甩向河中间，河面上波光粼粼，我等了很久，可是还是没鱼上钩，我气的一屁股坐在大石头上。

我们在小河边等了两个多小时，可是还是一无所获，但是我们一点也不气馁，心想，等我们有了经验后肯定会钓到大鱼的。

钓鱼作文三年级300字含有环境描写(篇二)

一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。

我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”

我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……

第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。

反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。

钓鱼作文三年级300字含有环境描写(篇三)

每一个人都有自己的第一次，第一次像海边那各色各样的贝壳，在阳光的沐浴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数也数不清的贝壳有时可能会被大海吞没，但那颗最闪亮胡贝壳永远都不会消失，因为这颗贝壳是我最难忘的一次经历。

砰！只见一个大红渔具包，和一个大秃头，那正是我的大伯。一声"过来帮忙，别呆在那儿”让我清醒了过来，我这是在钓鱼呀……

找来木栓，摆下板凳，坐下，拿……直到一切准备完成。我把鱼饵轻轻慢慢的按在钩子上。捏紧杆，尽力一甩，”滴"湖面荡起一阵涟漪。渐渐，湖面……

忽然，湖面再一次荡起涟漪-----是鱼儿上钩了，我高兴得心跳直线上升。我又把绕轮前后不停的转动，不一会儿鱼就没有力气了，我便把它拉上来，我本以为它能成为我的"战利品"，可是谁知道它那么滑，刚抓住就让他滑走了。我失望透顶---那么触手可得的东西我却让它给……

当我还沉醉在无比失望中，我的另一根浮标动了一下，一定是鱼，这一次可不能再让你跑掉了。我便拿起鱼竿把绕轮疾速向后转动，用尽身上所有力量，捕这一条鱼，最后鱼得到了，没有再让它滑走了，我非常高兴。

这颗最闪亮的贝壳，我永远不会忘。

钓鱼作文三年级300字含有环境描写(篇四)

星期天，阳光明媚，我兴高采烈地跟着爸爸到附近的池塘钓鱼，池塘边到处绿树成荫，一棵棵柳树像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鸟儿在树上欢快地唱着歌。微风一吹，好像在向我们招手。我心想：“这真是一个钓鱼的好地方。”

选好钓鱼的位置后，爸爸首先准备好鱼竿，再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿，线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿，照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。我目不转睛地盯着水面，一分钟过去了，五分钟过去了……我着急了，把鱼竿一扔，生气地说：“怎么鱼还没有上钩呀？我不钓了。”爸爸小声地说﹕“钓鱼不能急，要有耐心，鱼是你的对手，只要你的耐心大于鱼，鱼自然就会上钩的。”忽然，我见爸爸用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我羡慕又兴奋地喊：“爸爸，鱼上钩了，鱼上钩了……”于是我也耐心地观察着水面上的动静。说是迟，那时快，哇，好大的一条鲤鱼啊，鱼在水里的力气很大，想要拼命地挣脱，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，鱼上钩了。太阳快落山了，我们准备回家了，看着收获的鱼儿，我开心极了。这是我第一次钓鱼，通过这次经历，不仅让我了解了钓鱼的一些方法，还让我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有这样才会成功！

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描写春天三年级作文4篇

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。通过写作文我们可以掌握很多知识，我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下“描写春天三年级作文4篇”由小编为大家收集整理，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

描写春天三年级作文 篇1

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，一切都在发生变化。

春天是个魔术师，她比谁都神奇，她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上了鲜艳的衣裳，开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺声，情不自禁地唱出心中的喜悦……

春天是个温柔的妈妈，她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水分，为她梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，让小草伸伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来，在空中唱着动听的歌儿，追逐嬉戏……

春天是个指挥家，她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧！人们把厚厚的冬装脱掉，换成了薄薄的春装，老人们在河边开开心心地垂钓；大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝，泡泡有的二个连在一起，像一对双胞胎，有的四个连在一起，像四个小车轮，还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟，好看极了；少先队员在公园里捡垃圾、扫地，帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美，我爱春天！

描写春天三年级作文 篇2

春天是多么美丽，小草新新，柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快，很让人期待，时间像飞箭，速度真快！转眼一年又过去了，妈妈的怀抱像春天。

有人说春天是春风吹来的，有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的，有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在，虽然凉风的春天看不出来，但能感觉出来。冬春交替，整个北半球都会大幅度变化！小草长出来了，大树上有叶子了，天变蓝了，一切变绿了。人多了，大地热闹了，一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。

春风就像温暖的被子，舒服无比！吹在脸上凉快。春风就像大树小草，一切！妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切，一切是春风。

春雨是百年难得，春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船，还要稀有，还要难得。要保护春雨，毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕！

小草到了春天，钻出床底开始发芽，生长，喝水，变绿了。树的小陪伴（叶子）也是这样。保护春天，保护小草树木。小草像春雨条，正好小草树叶也喜欢，这一切都是它们来管理。

河水清清，小鸟渣渣叫，春天有两个大力士就不会孤单。

春天染绿了大地、大树，也染绿了人的心情。

描写春天三年级作文 篇3

春天，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春天到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春天已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。

小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春天，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。 春天，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春天到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春天已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春天，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。

描写春天三年级作文 篇4

咦，那是谁？啊！原来是春姑娘，她提着神奇的花篮飘飘然地从天上来到人间，让我们领略春天的阳光，春天的蓝天，还有春天的花草，是她给予我了一个光明的世界。

首先她从花篮里取出一片蓝色的花瓣，向空中一抛，天空立即变成了湛蓝色，空气也变得新鲜了。

然后她又来到柳树边，取出嫩黄色的花瓣，过了几天，柳树便抽出了一条条月牙形的小芽，春风抚摸着柳芽，使它更加茂盛。

迎春花听见了她的脚步，从土里探出头来，随着春姑娘的脚步声，摇着头，哼起歌来。

小草禁不住春天的诱惑，纷纷抬起头来，和着美妙的歌声，欢快的步伐，跳起优美的舞蹈来。

河流听见了其他伙伴的乐章，心想：没有我，它们怎么能唱好跳好，看我的，说着河流使劲一撑，撑破了冰封，“哗啦啦”给同伴奏出动听的旋律。就这样组成了一个合唱团。它们的观众小鱼听后高兴得在水里来回穿梭。

看，春天多美呀！我爱春天。

钓鱼记三年级作文范例

说到语文课，相信写作文大家都不陌生。写作文是内心交流的一种方式，优质的作文是灵感与构思共同的结晶。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？下面是小编精心为你整理的“钓鱼记三年级作文范例”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

钓鱼记三年级作文 篇1

今天下午，我和爸爸一起去鱼塘钓鱼。

一来到鱼塘边，我和爸爸就找发一个地方，又找来了两只小椅子。拿出鱼杆并把线装好，放入鱼食，用力一扔，再安静地坐好。过民一会儿，我觉得鱼杆越来越重，就用力往上一提，一条小鱼被我钓了上来。这时爸爸也钓到了一条大鱼，之后，我主爸爸竟然开始了钓鱼比赛，我们互不相让，你钓一条，我钓一条，虽然我不喜欢钓鱼，但出发也钓了五六条大小不同的鱼，可是爸爸已经钓到了十几条鱼，所以我要加倍努力。这时候，我的鱼杆又开始动了，我用力一提，又钓上了二条大鱼，原来它们是为了食物才咬住对方的。

啊，这次钓鱼太好玩了，下次我一定还要来钓鱼，不过我坚信下次钓鱼比赛一定不会输给老爸。

钓鱼记三年级作文 篇2

今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。

我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆将鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我将虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸将鱼杆拉上来，妈妈将鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！

我们不灰心，继续钓鱼。我将鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机将鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地将鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！

今天我好开心哦！

钓鱼记三年级作文 篇3

今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。

我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！

我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！

今天我好开心哦！

钓鱼记三年级作文 篇4

钓鱼穷三年，玩鸟毁一生，这是古话，意思是经常钓鱼的人，可能会穷三年，一直过着贫穷的日子，而喜欢玩鸟的人，则很可能会毁掉一生。在没有入行前，没有兴趣前，不要太投入去干这些，除非你特别喜欢这个，把这个当成主业去干，毕竟你还要吃饭，生存啊，如何你能很好的把钓鱼和生存结合起来两者都不耽误那是最好了。关于怎么钓鱼，等你真正开始钓时你就会知道怎么去钓，因为你会碰到很多志同道合的的钓友，你会去打听学习这些钓技等。

钓鱼主要是看喜好，冒雨钓，挺着大太阳钓的也有，但最少要有一下几种东西就可以开钓了，鱼竿一支，完整的线组一组，浮漂一支，炮台架一支，还有鱼饵，这样就可以开钓了到最好还要有一个小凳子，一个遮阳伞，一个鱼护多的随便你带了！

钓鱼，从小时候我就喜欢上了。家乡的弯弯的小河，每年每月每天都在静静的流淌。是那么的清，那么的透明，河里的鲤鱼、草鱼、桂花鱼等在成群结队的游动，泛起了一圈圈的涟漪。我的金色的钓钩，穿着一条蚯蚓，一条白色的细绳，扎着一条长竹枝，伸到了河面上。因为小时候太穷，没买得起钓杆，只梦竹枝代替。忽然，水中一阵狂劲，伸到水中的细绳，向左急走，我的手紧紧的握住竹杆，往深沟拉，生怕水中之物回溜走。又向右疾走，反反复复，来来回回，搞得个精疲力尽。最后拉上一条，又肥又大的塘角鱼。这时候，人就精神抖擞，信心百倍，心花努放，忘记了一天的烦恼。钓鱼是快乐的，长大后一直在钓，今天作为一个体育运动来看待。

钓鱼记三年级作文 篇5

我喜欢钓鱼，学了很久，去很多地方钓过鱼，如郭洞小溪、南塘食府、车门水库等，最好钓的地方是南塘食府，那儿的`鱼很多。

能不能钓上鱼来，和很多方面有关系。

首先，它和钓鱼杆有关系，不同的地方不同的池子使用的钓鱼杆不一样，如果是小溪就要用3。6米以下的钓鱼杆；如果是水库就要用7米以上的钓鱼杆了，最好是用抛杆才能钓到大鱼。

第二，它和钓鱼者的耐心有关系，如果象小猫钓鱼一样跑来跑去是钓不到鱼的，只有坐在那儿不动，仔细看着浮排，如果浮排整根被拉下去了，你还不知道，鱼就会跑了。

第三，我认为和天气也有关系，下雨之前会好钓很多，和时间也有关系，早上和傍晚能钓得多一些。

第四，和鱼饲料也有关系，如果到小溪里钓最好是用小鱼的鱼饲料和蚯蚓，如果钓鲫鱼就用蚯蚓，钓大头鱼用鱼饲料。

钓鱼是一门很深的学问，我以后一定会成为一名钓鱼高手。

钓鱼记小学三年级作文2

星期五，我和王嘉杰约定好了，明天，他到我家来。今天一早，我就起床了，正等着王嘉杰来，他说会带钓鱼钩来和杆子来和我一起钓鱼。8点钟到了，我像王嘉杰也应该来了吧！我就满怀期待的来到岔路口接他，在远方隐隐约约的出现了一个人影，还有两根长长的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料，他骑着他的自行车缓慢的行驶着。

我带他去了我们村上的一个池塘，兴高采烈的去了钓鱼了。王嘉杰还信心满满的说：“我可以钓到10来条，你是新手掉个3条就很好了。”开始了，没过5分钟，浮在上面的泡沫就动了，我用力一拉。嘿，还真的有一条小鱼，王嘉杰很不甘心。没想到他也掉到了一条。不一会儿，我又掉到了一条。我开始来劲了，一边掉还一边唱歌：鱼啊鱼你不要跑，我是高宵飞大王！王嘉杰也学了起来。

后来，奶奶来找我们了。我们就回家了！我们数了数有几条，共有4条，我掉了3条，而王嘉杰却掉了1条。

钓鱼记三年级作文 篇6

我最“嗨”的钓鱼经历，是在哪里呢？不是鱼塘，也不是小河，是在一望无边的大海。去年暑假，奶奶、爸爸、妈妈还有我去了三亚，天气不错，妈妈作为这次旅行的导游，临时决定要去海钓，海钓的地方名字很好听，叫“爱情湾”。

“爱情湾”是个小渔村，那里有吊床、秋千、渔船，还有长长的码头，我都好喜欢。最喜欢的是这里的海水，水可真清澈啊！一条橡皮艇快速开过来，接我们去渔船，海上风平浪静，橡皮艇却晃的厉害，妈妈吓得动都不敢动，哈哈，没想到“大块头”的她胆子这么小。

登上渔船后，渔民叔叔给每个人发了钓鱼工具，我拿上鱼竿，挂上鱼饵，放入水中，一大群小鱼立刻就围了过来。我问妈妈：“鱼饵到底是什么？为什么小鱼那么爱吃？”妈妈说是虾肉。难怪呢！这么好吃的东西，我也爱吃啊，真是便宜它们了。哎呀，我光顾着说话，小鱼居然把鱼饵偷吃了，赶紧让爸爸帮我重新放上鱼饵，这次可不敢分心了，我眼睛睁圆圆的，紧紧的盯着身边游来游去的小鱼，一条小鱼咬钩了，我轻轻一提，黄白相间的小鱼就被我拉出水面，太漂亮了，我捧着它四处炫耀。有了这次成功的经验，钓鱼就变得容易多了，我几乎是百发百中，海里的小鱼真是很傻很好钓呢！

愉快的海钓时间过得很快，渔船回到岸边，我发现我的小鱼们都没有力气了，还有一条一动不动。我好难过，我不想小鱼死，赶紧把它们都放回了大海，希望它们能安全回去，下次不要再被别人钓到了。

指导老师点评：小作者讲述了暑假去三亚旅行海钓的经历，与往常的钓鱼经历不一样，这次的海钓最嗨，一连串连续动词运用恰到好处，让读者仿佛看到了钓鱼时的情景，虽然最终善良的小作者将战利品放生，但是海钓时所体验到的嗨劲却令人回味无穷。

钓鱼记三年级作文 篇7

今天下午天气晴朗，爸爸说：“我们一起去钓鱼吧！”爸爸的话音刚落，我和弟弟开心地一蹦三尺高。一路上我看见有许多小花、小草，还听见小鸟在唱歌，真好听。

过了一会儿，我们到达了钓鱼的地方。多么大多么美丽的鱼塘啊！然后，爸爸选地方准备钓鱼。爸爸说：“我们钓鱼要花心思，不能三心二意，还要看准浮标。”说完我们就开始钓了。

首先，我们要拿水、鱼粉混在一起搅拌，然后拿出鱼竿和搅拌出来的鱼食也就是鱼喜欢吃的食物开始钓了。第一次我一定要爸爸让我先钓，我钓啊钓啊，等了很久一条鱼也没有钓上来。爸爸看见我没有钓到鱼就说：“你太差劲了吧！你看我的钓一条让你看看。”可是爸爸钓了很久也没有鱼儿上钩。我笑着说：“爸爸你也很差劲。”

大约过了两、三个小时，我们还是没有钓到鱼。正当我要放弃的`时候，忽然一条很小很小但是很可爱的鱼儿上钩了。爸爸看我钓到小鱼很高兴。

快结束的时候爸爸钓了一条红鱼，可是它一动也不动好像死了，于是爸爸就把那条鱼扔到水里。不一会那条红鱼活了开心的游走了。爸爸很生气。我心里想！鱼儿肯定在说：“我自由了！”

这就是我们半天的钓鱼记又开心又好玩。

描写小狗的三年级作文

作文是占据语文试卷很大一部分分数的，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，写作的时候要注意内容是否具有感染力，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？为此，小编从网络上精心整理了《描写小狗的三年级作文》，希望能为你提供更多的参考。

描写小狗的三年级作文 篇1

我家有一只调皮可爱的小狗。

我家这只调皮可爱的小狗，非常引人喜爱，只要叫它的名字，它就会跟你熟。小狗有一双明亮的眼睛，它的眼睛可以分辨出哪些是好人，哪些是坏人。如果是好人，它就会跟着那个人，或者抱着那个人。若那个人进了我们家，它就会热情款待。如果是坏人的话，它就会用那凶猛的声音来吠那个人。

小狗有两个敏锐的耳朵，记得有一次，我想试探一下小狗的耳朵有多么敏锐，我就躲在一旁，学小狗的叫声，“汪汪汪”地在叫，我还一边偷看着小狗的反应，是无动于衷的，我又连续叫了几声，我看小狗的反应，它已经有所察觉了。它似乎在用“定位器”——耳朵寻找着我发出的叫声。他站在那儿，一动不动，过了一会儿，他似乎定好了位置，过了三四秒之后，小狗一溜烟的，速度像风一样奔跑过来抱着我的大腿。我那一刹那被惊呆了。

小狗有着纯白色的毛，小狗跑起来就像冬天下雪的时候在白茫茫的雪地上滚雪球一样。毛是很柔软的，摸上去是毛茸茸的。就像毛线球一样。

小狗很喜欢玩空瓶子，记得有一次，我喝剩了一个饮料瓶，本想着已经没有用了，就随手一扔，小狗好像听到了声音，飞快地跑了过来，咬住瓶子，就像吃了剂一样，高兴地在甩。我心想：小狗是不是喜欢玩空瓶子呢?从此，我每次和小狗玩的时候，都用空瓶子来玩，我们把空瓶子像在踢足球一样，踢空瓶子，高兴极了。

我知道了小狗明亮的眼睛、敏锐的耳朵、飞快的速度还有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜欢和这只调皮可爱的小狗玩。

描写小狗的三年级作文 篇2

我家有一只小狗，因为它的毛是灰色的，所以我就叫它“灰灰”。

它的眼睛圆圆的，鼻子湿漉漉的，嘴巴两边有几根又细又长的胡须，还有一条不停摇动的尾巴。

我家的“灰灰”不仅长得漂亮，而且习惯很好。每天早晨它都起的很早，起来以后就开始用它的小爪子来敲我的门。我听见了就赶紧去给它开门，它就会飞快地跑到小区的花池里拉，然后还会用爪子刨土把它拉的埋起来。早晨小区里有很多遛狗的，它还要和它们痛痛快快的玩一会。等我趴在窗户上叫它的时候，他总是听话的跑回来。我对妈妈说:“您看我的灰灰不仅减少了您打扫卫生的负担，还给花草添加了宝贵养料。”

这就是我可爱又听话的小狗。

描写小狗的三年级作文 篇3

我家有一只哈士奇，它不同于其他的“二哈”，它十分聪明。它是我十岁生日时朋友送给我的。因为它贪玩好斗，我给它取名为“斗魔”。

“斗魔”全身披着黑白相间的皮毛，摸上去又软又舒服，和家里的貂毛大衣的质感有的一拼。耳朵尖尖的，天天直直地竖在头上，好像身处的地下埋着地雷，墙上布满了机关的禁地一般。眼睛黑黑的，像两颗圆溜溜的黑葡萄一样。鼻子长长的，像它的祖先——狼。它的四肢上肌肉发达，打起架来是一流的高手。尾巴上的毛蓬蓬松松的，摸上去软软的。最令人恐惧的就是它两排匕首般雪白锋利的牙齿了，在阳光的照耀下，闪着可怕的寒光，令“挑战者”们望而却步。

斗魔是一只好斗的狗。每天都要挑一只流浪狗来恶斗一番，而且是百战百胜。今天，我一蹦一跳地带斗魔下楼玩，刚玩了三分钟，一只强壮的大金毛迈开阔步向斗魔走来，它高傲地“汪汪”叫了两声，像是在说：“小身板小不点二哈，来呀，冲我来呀!”咦，这不是邻居家养的那只人见人爱、花见花开、车间车爆胎的“金大侠”吗?它怎么逃出来了?我飞快地爬上楼，敲了敲他家的门，突然发现门没锁，家里也没人。我便下楼把“金大笑”赶回家，可刚一下楼，就看到他两早已打得不可开交。

斗魔看到我，用爪子重重地打了金大侠一下，连忙跑到我身边，用尾巴扫了扫我，又用鼻子指指恶狠狠的金大侠，像是在说：“这只金毛不好对付。主人，帮我出点儿注意吧!”我在它耳边耳语了一会，它似乎明白了我的用意，跑去迎战。金大侠先猛地向斗魔扑去，斗魔飞快地向一边闪去。金大侠没想到这一出，猛地摔倒在地，斗魔紧接着扑过去，在金大侠的脊背上来了一阵“三连击”。它匍匐在地上，一下子晕了过去。我扛着金大侠，把它关在了邻居家里。斗魔在一边昂头摆尾，像在笑金大侠：“看到没有，这就是你的下场!”

这斗魔虽然顽皮好斗，但是我最好的伙伴，我喜欢它。

描写小狗的三年级作文 篇4

吃过晚饭，我和弟弟去外面骑自行车。

骑着，骑着，我感觉后面好像有什么东西跟着。回头一看，是团又黑又白……啊，是哈士奇。我们本以为它只是和我们顺路而已，但我们已经绕了小区三圈了，每条路上都看到它，它不会是盯上我们了吧?

这时，弟弟说：“据我多年的经验，这只狗肯定是趁白天主人不在，在家瞎捣腾，晚上主人回来生气了，把它一脚踢到门外。然后它看我们这么开心，恼羞成怒，就追着我们不放了。”我一脸坏笑，肚子里的坏水又沸腾起来，说：“那我们就让它感受一下‘乐极生悲’吧!”弟弟心领神会。三、二、一，转弯。我往左，弟弟往后，那只二哈果然停下了脚步，看看左又看看右，急得原地打转咬自己的尾巴。然后我绕道到了弟弟那儿，一起去别的地方骑车了。

如果你以为就这样结束了，那你就太不了解这只哈士奇了，它可是让人一言难尽啊。

当我和弟弟玩滑滑梯玩得正开心时候，突然发现黑漆的夜里，一个黑布隆冬的物体向我们冲了过来，不好，是二哈!我叫弟弟赶紧骑上自行车。弟弟回头一看，立刻明白过来。我俩飞速地骑着，那二哈也飞快地追来。只见它马上要追上来了，我大喊一声“刹车”……我俩的车是刹住了，可二哈没有刹住，它身子往前“华丽丽”地翻了一个跟头，又坐在了地上，它摇了摇脑袋，环顾四周，露出了惊讶的神色，仿佛在说：“我是谁?我在哪儿?我在这里干什么?”趁它还没清醒过来，我跟弟弟蹬着自行车回家了。

当我们到了单元门口时，那哈士奇一边哆嗦，一边向我们这边冲来。我们赶忙进了电梯，它也追了上来。弟弟急忙从口袋里掏出一颗吃剩的花生米，扔给了二哈。正当它转身时，电梯门关上了，我们直接升到了4楼。

出了电梯，我还能听见二哈的“嚎叫”，它似乎在说：“唉，朕怎么能被这区区几颗花生米吸引，不过这也不怪朕，谁让这个时代的人类孩子智商如此高呢!”

描写小狗的三年级作文 篇5

一身洁白的绒毛，一双明亮的眼睛，再加上一条毛茸茸的尾巴，凑成了可爱的活泼的小白狗。

我家今年刚买了一只小白狗，名叫“乐乐”，和我的小名一样。它的叫声很有特点，如果来了陌生人，它就会一声连着一声的叫。好像在说：“小主人，有人来了。”如果它饿了，它一会儿叫一声，一会儿叫一声。好像在说：“小主人，你都吃饭了，我还没吃呢。”

乐乐有时温柔，有时撒娇。有一次，我轻轻摸着它的头，它用舌头舔着我的手。还有一次，一只小狗和乐乐疯打，乐乐被抓伤了，它连连对我撒娇，好像在说：“小主人，抱抱我好吗？”

我经常和它玩耍，把飞盘往上一扔，乐乐就会腾空而起，咬住飞盘，放到我脚下。每次让它做什么事，它都很听话。

我家的乐乐给我带来了许多欢乐，给我的生活增添了许多乐趣。

描写小狗的三年级作文 篇6

“哇!小狗。”放学回家，爸爸给我了一个大大的惊喜——带回了一只小狗。我兴奋地给了爸爸一个大大的拥抱。

我给小狗起名叫靓仔，靓仔的脑袋长得很别致，像个三角形。鼻子尖尖的，滑滑的，有点橡皮泥的感觉。两只小耳朵恰当地竖在三角形脑袋的两条边的顶端，显得特别机灵。两只圆溜溜的大眼睛透着一股聪明劲，蓝色的眼球就像两颗蓝宝石一样耀眼好看，我猜它一定是个小混血吧!它脖子上有一圈明显的雪白的毛，好像戴了一条银丝带，在它黑灰相间的身上显得更加美丽、大方。它的每一只爪子都是白色的，像穿着可爱的小靴子，让它更加讨人喜欢。

不瞒你说，靓仔可是个能歌善舞的小伙子。那天我正在听摇滚音乐。正在玩拖鞋的它叨着鞋一溜烟地跑来，随着音乐手舞足蹈得和拖鞋跳起了“双人舞”。它一会把头钻到鞋里，用前脚像船桨划行一样拨拉着，两只后腿用力地蹬着;一会又叨着拖鞋在地上打滚，尾巴还一翘一翘的，好像又跳起了“拉丁舞”;一会又在原地蹦来跳去，自娱自乐地跳起了“小天鹅”。看着它投入的表演，我和妈妈笑得直不起腰来。

告诉你，“打不了就跑”可是靓仔的拿手战术。这不，靓仔正在睡觉，一只苍蝇飞来，落在它的爪子上。靓仔很生气，猛地一口咬下去。结果苍蝇飞走了，“啊唔”一声咬到了自己的爪子。疼得它睡意全无。靓仔疯狂地追赶着苍蝇，一会跑东一会跑西，一会窜上一会窜下，一会咬着自己的尾巴团团转，一股“不达目的不罢休”的拼劲。一不小心，“嘭”的一声靓仔撞到了门上。“哈哈哈!”我指着它大笑。“你真是个小笨蛋。”它不服气地叫了一声，干脆不理我。可是这只苍蝇却还在它面前挑战似地飞来飞去，并跳起了“8”字舞。看来靓仔是碰上对手了，只好赖皮似地趴在地上，无可奈何地看着苍蝇飞着“8”字。不一会儿，它就被转得晕头转向，像喝醉了酒一样摇摇晃晃地回屋里睡觉了。

描写小狗的三年级作文 篇7

我家有两只可爱的小狗，它们的毛是黑白相间的。头上的耳朵是三角形的，眼睛黑黑的，真像两颗黑宝石。鼻子黑溜溜的，不仔细看，还真不知道它的鼻子上有两个黑黑的鼻孔，像两个黑黑的小山洞。它的嘴巴大大的，一看见骨头就飞奔而去。

我家的小狗特别喜欢洗澡。每次给它洗澡的时候，它都静静躺在那里，等把它洗好了以后，最后把它的毛晒干，它就“汪汪”地叫，还很亲热。它最讨厌陌生人来，只要有陌生人来了，就会被它吓走。所以，我把它取名为“吓人狗”。

有一次，我给它东西吃。忽然，一只大狗扑了过来。它们俩就开始打起来了，过了一会儿，我的小狗赢了，我感到很神奇。

我家的小狗真可爱！它给我带来了无穷的乐趣。

描写小狗的三年级作文 篇8

在我家有一只可爱的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最爱的小狗。

它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起来的时候，颜色是白色的，夹着尾巴的时候，颜色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特别，像一对漂亮的蝴蝶，颜色是棕色的，还带一点黑色的花边。它的爪子和脖子都是白色的，这么可爱的小狗，非常惹人喜爱。

它不仅惹人喜爱，而且还很聪明呢！

有一次，皮皮对我汪汪叫，好像在说：“我的小主人，我想让你和我一起到花园里玩。”我听懂它的意思后，便带它到花园里玩。这时，妈妈对我说：“你能不能和我一起回家做家务？”我对小狗皮皮说：“你自己在花园里玩，想回家的时候，自己回家好吗?”皮皮好像在说：“那我自己在花园里玩，玩够了以后，我会自己回家的。”我和妈妈在家做家务，过了大约二十分钟，我听到小狗皮皮在门外汪汪叫，好像在说：“小主人，我回来啦！请开门让我进去。”我把门打开，皮皮摇着尾巴，好像很开心，它想让我夸奖它，我对皮皮说：“你真厉害！可以自己在花园里玩了，还知道回到家门口时，让我开门，我为了奖励你，给你一袋狗狗饼干。”它好像听懂了我的话，高兴的汪汪叫，我马上给它拿来了狗狗饼干，它津津有味的吃起来。

还有一次，小狗皮皮在客厅里玩，我坐在沙发上看电视，我边吃香蕉边看电视，刚吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙发的座位上。过了一会儿，我不知不觉的睡着了。可是，我不知道被什么东西碰了我的脸，感觉湿湿的，醒来一看，原来是小狗皮皮正在舔我的脸呢！它见我醒来之后，便对着香蕉汪汪叫了两声。哦！我明白皮皮为什么舔我的脸了，因为皮皮想吃我放在沙发上的半根香蕉了，所以，它才舔我的脸。

我爱小狗皮皮，它既可爱又聪明，是我的好朋友。

描写小狗的三年级作文 篇9

这只小狗是爸爸那次准备开车回老家的时候在汽车底下捡到的。

这只小狗全身像煤炭一样黑，我就叫它“黑黑”。它的耳朵毛茸茸的，一双眼睛很有神；一张小嘴在夏天的时候总是会吐出它那粉江色的舌头来散热；毛茸茸的尾巴总是摇个不停；如果这时它嘴巴里发出了“呼噜呼噜的声音，就表示它在发怒想要打架了；如果它对着你尾巴摇来摇去的，则表示它很喜欢你。

有一次，在吃饭的时候，我给黑黑喂红烧肉。当时我把一块好吃的红烧肉丢到了黑黑面前。没反应过来的黑黑大吃一惊，接着它警惕地看着面前的红烧肉，嗅过来嗅过去，嗅了老半天也没有动口。在我都等到了想去睡午觉的时候，它才一口一口地吃起红烧肉来。吃完红烧肉，黑黑飞奔到卫生间，以常人难以想象的速度舔起了地上的水，那速度肯定不亚于刘翔，用我的话来说，就像是屁股着了火时的飞奔！奶奶看见了，就盛了一大盆水，对我说：“黑黑可能是渴了，给点水它喝喝。”后来，它竟然把一大盆水都舔完了，我想它应该是太渴的缘故吧！

不过，后来黑黑被奶奶送给了我的姨爷爷了。但是我还是一直都很喜欢它。我的小狗黑黑。

描写小狗的三年级作文 篇10

我家有一只可爱的小狗，这个月，我和家人要出去旅行几天，你愿意帮我照顾它几天吗?

它的毛雪白雪白的，如同披上了一件雪白的衬衫，摸上去就像摸到了软绵绵的棉花一般，十分柔软。它的眼睛炯炯有神，像两颗大葡萄。它的身体被我养的胖胖的，走起路来好似能震倒一座高山。它的尾巴如同一根小皮鞭，它总爱在不同的心情中用不同的节奏来抽打它。

别看它长的这么可爱，但它吃起饭来就让人常常发笑。

倘若它正在欢快地玩着它的小皮球，突然，你说了一声开饭啦。它便立刻跑到你的跟前，把小舌头露了出来，嘴中哈着气，两个大眼睛好似正在告诉你开饭了，开饭了，终于开饭了，快喂我，吃饭吧!你肯定被它的可爱外吸引到，马上给它开饭。

它吃饭时像是一场精彩绝伦的大演出，所以你千万别错过，当你让它开饭时，它便会狼吞虎咽的吃起来，好似有别的小狗跟它抢似的。

它就像我的一个知心朋友，有一次，我考试考砸了，爸爸和妈妈也只看成绩就批评了我，但我但考试前真的努力复习了，我伤心地哭了，只有小狗淘淘，它为了逗我开心，做了许多对它来说比较难的动作，因为自己太胖了，动作不仅没做成，还把自己给摔了几跤。我立刻笑了，用手摸着它的我毛，搂着它，心想：小淘淘，小主人会永远不讨厌你的。

怎么样听了我的介绍，你愿意帮我顾照小淘淘几天吗?

描写小狗的三年级作文 篇11

小狗是一种哺乳动物，也是杂食动物，分布世界各地，种类繁多!

小狗个头不大，耳朵有时耷拉着，在耳朵两旁，一听到响声就竖起耳朵，那双乌黑的眼睛，像两颗黑宝石，鼻子总是湿漉漉的，嘴巴里面还有尖尖的牙齿，四肢发达有力，跑起来就像一阵风，尾巴一摇起来，就让人喜欢。

狗吃东西很有趣。一打开包装袋，狗就会寻着声音奔过来，一见到吃的，它可高兴的不得了，不停地摇着尾巴，跑到食物面前，然后大口大口地吃着食物，只见它一手按着吃，头侧着，样子很滑稽。还剩一点时，它就会用嘴巴含着食物，藏到一个地方，等饿的时候再来吃。

它睡觉的姿势可搞笑了。只见它侧着身体四脚朝一个方向，耳朵贴着地，好像是在听远处的声音，有时它蜷着身体，时而枕着自己的尾巴，时而枕着前爪，像个大绒球，随着肚皮的一起一伏，会发出呼噜的声音。

它的本领也很多，它看家护院可是一流的，只要有陌生人来，它就会汪汪叫。它还会和主人一起玩，逗主人开心。

这就是可爱的小狗。

描写小狗的三年级作文 篇12

放暑假了，一天，爸爸给我带回一只小狗来，好可爱的一只小白狗啊!我用双手轻轻把它捧在手心里，呀!它刚好和我的两只手一样大。我以为小狗才刚出生呢，可爸爸说：“这是一种小型的苹果狗，它现在已经两个月了。”我们给它起了好多名字，最后决定叫它“炫儿”。

炫儿长得非常可爱，它的眼睛从远处看像两颗黑色的宝石，炯炯有神;一身短短的白色绒毛，摸上去舒服极了;它的耳朵上、眼睛下、还有嘴巴上有一点淡淡的浅棕色，使他显得既俏皮又可爱;它的小尾巴总是向上卷翘着，炫没事的时候就转着圈地追咬着自己的尾巴，有趣极了。每当我把它轻轻地捧起时，它就用它的两只眼睛盯着我，用它的鼻子嗅着我，用它的舌头舔着我，弄得我痒痒的，让我爱不释手。

炫儿现在正在磨牙期，它总是喜欢咬东西，妈妈给它买来了磨牙棒，它非常喜欢，整天叼在嘴里咬来咬去。炫儿又特别贪吃，每次看到别人吃东西，它总是端坐在地上，仰着头目不转睛地看着，好像在说：“给我一点吃啊!”炫儿最可爱的是它睡觉的时候，它时而把整个身子贴在地上;时而侧卧在地上翘着它的小腿;时而四脚朝天躺在自己的小窝里;时而把自己绻成一个小绒球。

炫儿刚来的时候，我和它出去散步，它总是自顾自地玩，不管我怎么叫它，它也不理我，还得我抱着它走，经过这些天的朝夕相处，我和它建立了深厚的感情，现在走在街上，只要我一叫“炫儿”，它就会飞快地跑到我的身边。

炫儿虽然长得不漂亮，但是它非常可爱。我特别爱它，我们现在已经成了形影不离的好伙伴。我希望我们永远在一起!

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼汇编

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，你知道写好一篇钓鱼作文需要注意些什么问题吗？下面是读后感大全小编为大家整理的“暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼”，希望能为您提供更多的参考。

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇一)

今天，阳光明媚，万里无云，是个好天气。我和爸爸准备去河边钓鱼。

我们俩拿着鱼杆、浮标、鱼线、椅子和鱼饵。到了河边我看见有的人一动不动地坐在椅上；有的人拼命地扯着鱼线，像钓到了一条大鱼。看到了这些，我就迫不急待地开始钓鱼了，首先，我一节一节地抽出鱼杆，再将鱼线、浮标绑上，最后把鱼饵钩在钓钩上。我学着别人的样子，拿着鱼杆，使劲拉鱼线，再放开手，钓钩就放进河里了，浮标则浮了起来。我目不转睛地盯着浮标，等了好几个钟头，准备放弃时，浮标慢慢地下沉了，我使劲一扯鱼杆，我发电没有鱼上钩。于是，我用同样的方法，放下了钓钩，但浮标却下沉了，我还以为是水有些急，没理会这事。后来，我觉得不对劲了，把说鱼杆向上一提，结果，发现鱼饵不见了，爸爸说：“这代表鱼已经把饵吃完了，接下来，耐心等待，一定会钓到鱼的”。后来，我又反反复复试了几次，终于钓到了一条小鲫鱼。

太阳落山了，我和爸爸只好依依不舍地带着唯一的战利品离开了，虽然只钓到了一条小鱼，但是我依然很兴奋，尝到了初次钓鱼获得成功的喜悦和钓鱼宝贵的经验。

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇二)

每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！

有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。

我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇三)

最难忘地一次钓鱼是在我8岁的时候。那一天，我和爸爸拿着鱼具，来到华农的湖边钓起了鱼。

我们先把鱼饵放在鱼钩上，把杆拉长，再把鱼饵抛入水中，等鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼钩动了一下，我立刻把鱼线拉了起来，结果空无一物。爸爸说：你拉的时间太慢了，应该快一点拉线。又过了一会，我看见鱼钩又动了一下，我赶忙把鱼钩往上拉，呀，我钓到了一条鱼了！我钓到了一条鱼了！我欢呼着，忽然，爸爸叫到：我也钓到了。

我不服气地说：要不，我们来一场比赛？比一比谁钓得多？好！比赛开始了，刚开始，双方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又钓到了一条鱼了。我非常的不服气，这时，我看到鱼钩动了一下，我又把鱼线拉上来一看，哇！我也钓到了一条，什么？一只虾？可恶的虾，为什么不是捞鱼的时候捞到你？却是在比赛的时候钓到你呢？

为这只虾，我输了比赛，但我还会努力的。这次钓鱼使我终身难忘，我觉得很开心，你觉得呢？

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇四)

我的课余生活丰富多彩，有钓鱼、滑冰、还有骑自行车……令我最难忘的是钓鱼。

我还记得第一次去钓鱼。我把钓杆往上一甩，缠到了电线上面去了，妈妈费了好大劲，才帮我把鱼线拉了下来。后来，我又尝试了很多次，终于学会了钓鱼的基本方法。

这一次，我把鱼线再次放到水里，静静地等啊等。突然，鱼线浮标上下摇摆，难道有鱼儿上钩？别慌！我沉着冷静，先轻轻地拉一下鱼线试一试，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一条小鱼！不过鱼很小还未够斤两，我不能破坏大自然，要让它再长大一些！于是我把“鱼婴儿”取下，放回了池塘。

我再次把鱼线放到了水里，不久就拉上来了一条“成年鱼”。这时我惊喜万分！可这次我还是选择把鱼放回了池塘。我觉得：钓鱼是一种乐趣，不一定要把鱼带回家，我只要享受钓鱼的过程就行了。

钓鱼可以培养耐力，提高生活情趣。朋友们，想和我一起去钓鱼吗？

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇五)

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。

农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。

突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。

就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。

突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”

我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇六)

今天我去青年湖公园玩，我看见有很多人在钓鱼。于是我让妈妈租了个鱼杆，一位叔叔拿来了钓竿，我迫不及待的来到独木桥上，紧接着往竿上挂好鱼食，开始钓鱼。

妈妈说：“等鱼吃食时鱼漂往下沉，这时开始提竿。”等了一会浮漂往下一沉，我照妈妈说的方法一提，钓上了一条大鱼，还抖了我妈妈一身水，我整个笑开了花，心里特别激动。不知过了多久我们已经钓了五条鱼了。

到了晚上，妈妈做了清蒸鱼，我吃着自己钓的鱼特别的香！

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