观海洋天堂有感
观《海洋天堂》有感(读后感大全)。
书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。读后感，对于学生来说应该很熟悉，看过某本书籍之后都需要写观后感，读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。有没有哪些优秀的读后感可以作参考？小编特意为大家收集整理了“观《海洋天堂》有感(读后感大全)”，不妨参考一下。希望你喜欢！
看着电脑上的一行行的字幕，我的心仿佛坠入了万底深渊，太令人心酸了……
影片中的大福是一个孤独症儿童，他什么都不会，很小的时候，妈妈因为查出大福有孤独症，受不了这样的打击，离开了人世，大福便从小就跟着自己的父亲一起相依为命，父亲去海洋馆当电工，大福就在海洋馆里游泳。没想到的是，他的父亲被查出自己患有肝癌晚期，而已有二十一岁的大福老人院不收，嫌他太小，而收养孤儿的地方，却嫌他太大，即将不在人世的父亲没有了办法，总不能看着儿子在自己死后活活的饿死在人世上吧？这时一所民间办的一所福利院收养了大福，为了教会大福自理父亲搬进了福利院，他十分耐心的教大福怎样脱衣服，教大福自己乘公交车，教会大福怎样煮鸡蛋，教会大福怎样拖地。父亲让海洋馆的老板给大福一个清洁工的职务，跟在老板的后面苦苦哀求“你就让大福当个清洁工吧！他傻，认死理，一定要十分干净，他才罢休，他比其他人干的会都好，又不会偷懒，求求你了！”这时，父亲的身体一天不如一天，老板十分善良，答应下了。死前，父亲指着海洋馆了那条最大的海龟，说：“你看，这叫海龟，海龟的寿命是很长的，海龟就是爸爸，明白吗？海龟就是爸爸！”没过多久，父亲死了，当大福再一次在海洋馆里游泳时，他紧紧地抱住了那只大海龟，贴在海龟身上，和海龟一起畅游……
有人说，孤独症的儿童是不会有情感的，他们只活在自己的世界里，但我不这样认为，感情能战胜一切，即使他是一位孤独症儿童，那位父亲没有白活，没有白养大福，他们突破了一个奇迹，大福拥有了人的情感，他傻，傻人有傻福！他笨，但他拥有了一切应该拥有的爱！他什么都不会，但他学会了自理，他在这个社会上站稳了脚跟！多么伟大啊……
文章和李连杰主演的这篇电影，真实的反映出了在社会上的一些成年了却无依无靠的残疾人，无法正常生活，无法自理，无法走入社会的情况，只能上街乞讨，甚至一些人贩子控制了这些人，他们乞讨来的钱全部被人贩子收入自己的腰包，片中的大福是幸运的，他有一位伟大的父亲，无数位帮助他的好心人，和自己的努力，才换来的他今天的成功！我真的为大福感到骄傲，感到自豪，感到欣慰……
大福教会了我坚强，教会了我笑对人生，不论有什么困难，总是那副笑嘻嘻的模样！人生就是这样，忍一忍，努力一下，再大的困难也能跨过去！
hdh765.Com更多读后感800字延伸阅读
观《离开雷锋的日子》有感(读后感大全)
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，读后感简单的说，就是看完书之后的感触写下来的文章。写读后感可以分享自己的看法，从中带来思考。对于读后感我们应该怎么样去写比较好？下面是小编用心整理的“观《离开雷锋的日子》有感(读后感大全)”，希望对您有所帮助。
但我怀着激动的心情看完《离开雷锋的日子》这部电影时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这是一个和雷锋精神有关的故事。电影首先讲了雷锋之死，他的战友乔安山开着卡车过小桥，雷锋在一旁指挥。汽车不小心碰倒了一根木杆，砸在雷锋的头上。雷锋因抢救无效而殉职了。乔安山曾想过自杀，可他最后还是想通了：虽然雷锋死了，但他的精神没有死。
在离开雷锋的日子了，乔安山做了许许多多的好事。其中，让我印象最深的是：有一次，他在开车的时候，看见一位被汽车撞倒在地的老汉。肇事司机早已逃跑了，他把老汉送到医院抢救，可老汉的子女们却因为不想缴纳高额的医疗费，故意让老汉说是被乔安山所撞的。乔安山心里很难受，儿子也埋怨他：“救人反被诬陷撞人，你真是自讨苦吃，以后别多管闲事了。”但他却坚持认为，做好事没有错。后来，那个老汉觉得良心上过不去，这才说出了实情。乔安山也得到了表扬，好心有好报啊！
我看到这里的时候可生气了，这老汉的儿女们也真是太不应该了！别人救了你们的爸爸，不但不感谢，还诬陷别人，天底下哪有这样的事啊！乔安山到没有发火，还挺平静，换作是我，可能早就受不了了。也许是乔安山想到了自己的战友雷锋，他想把雷锋精神发扬光大。
还有一次，乔安山在跑长途的路上，车轮陷在了泥里。他拦了许多辆车，想找人来帮他，但没有一个人肯帮忙，除非他出钱。这真是金钱当道，没钱什么也干不了啊！难道钱就真的这么重要吗？后来，一位校长带着她的志愿者学生们帮助了乔安山，原来那个校长是雷锋当辅导员时所教过的学生。看样子，雷锋精神在现在社会里还没有完全消失，还有人愿意学雷锋，还有人愿意无偿地帮助别人。
电影放完了，我沉思了很久。我觉得我们还是非常需要雷锋精神的，我们要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，不求回报的精神。就像我们在平时的学习生活中，有时也会遇到这样或那样的困难，可只要我们能互帮互助，还有什么不能解决呢？电影里面的一句话说得好，“雷锋虽然死了，但他可贵的精神却没有死。”让我们一起向雷锋学习吧！
观《我的兄弟叫顺溜》有感(读后感大全)
书是美食，能让人垂涎三尺。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。读后感，就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考，写读后感能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界。值得一品再品的读后感有哪些？下面是小编为大家整理的“观《我的兄弟叫顺溜》有感(读后感大全)”，希望对您有所帮助。
《我的兄弟叫顺溜》是当前热播的一部爱国电视剧，深受观众们的喜爱。剧中的主人公顺溜话语朴实，爱憎分明，坚韧不拔，勇战沙场，顾全大局，服从命令，给我留下了深刻的印象。
顺溜是一个绝顶的神枪手，他的枪法无几人能比！他那一枪打中一个敌人的枪法令战友们无不竖起大拇指。顺溜凭着这一特长，完成了一个又一个艰难的使命，同时也得到了战友们的夸奖。
顺溜不但是个神枪手，而且十分顾全大局，不会因冲动而误了大事。一次，组织上派他埋伏在自己姐姐的住处旁，寻找机会刺杀日本最高司令官。他三天三夜不吃不喝，一动也不动。因为他深知：如果被敌人觉察到了，那么这个计划就会落空。在等待机会的过程中，他目睹着敌人杀害了姐姐的悲惨情景。当时的他心中充满着怒火与痛苦，可他却没有因为个人的感情而影响整个计划的实施。这是这么可贵的品质啊！
剧情的高潮就在结尾。当时日本军队投降了，顺溜得知杀死姐姐的元凶坂田要回日本，便一路跟着日军的队伍，准备司机报仇。他登上了远处的水塔，瞄准了正要上船的坂田。顺溜的枪响了，可是他没有射击坂田，没有向任何一个日本兵开枪，而是瞄准了高高飘扬在船桅上的日本太阳旗，一枪击断了旗绳顺，接着瞄准坂田，一枪击碎了他胸前石原的骨灰盒！原来，为了顾全大局，这个铁铮铮的男子汉放下了如山的个人恩怨与情仇，没有做出违反纪律的举动。可就在这时，国民党大兵一齐朝顺溜所在的水塔射击。顺溜没有还击，拉响了身上绑的十几颗手榴弹，与水塔同归于尽。在个人情仇与大局利益面前，他无法做出选择，这样的举动使他的英雄形象得到了最高境界的体现。
顺溜牺牲了，但是他大义凛然、视死如归的英勇行为深深地感动着我。为了我们这千千万万的下一代能够在和平稳定的环境里生活，战争年代，有多少像顺溜这样的革命烈士不惜抛头颅、洒热血呢？我们今天能够幸福地生活，真应该好好珍惜。我们应该好好学习，勇于克服前进路上的困难，掌握科学知识，以优异的成绩报答众多革命烈士的忠魂，为祖国更加繁荣富强添砖加瓦。
观“开学第一课”有感(读后感大全)
英雄是什么？英雄是你给他一把刀，他可以勇敢地冲出去杀敌人。英雄是什么?英雄是你给他一支笔，他能写出振奋人心的文章，用思想，精神抵抗外敌……
“叮铃铃，上课啦!”还是那么熟悉的声音，只不过今年这声音变得更庄重，染上了似五星红旗般鲜艳的红色，带着胜利的号角的余音。在抗日老兵沧桑的声音中，我们听到感人的抗战英雄事迹，他们亦父亦母，但都毫不犹豫奔赴一线。我们就似在硝烟弥漫的战场上亲身体验“爱国”这一词；哀婉的《歌唱二小》道出一个孩子的抗战，诉出何为英勇无畏；南京大屠杀的哭喊声中，我们看见外籍人员在奔走，拯救我们的人民……一个个响亮的名字汇成歌，在我们心底唱响。
自说“英雄不朽”,那何为英雄，他们为何不朽，我似乎在这一声声倾诉中找到了答案。
英雄自是爱国之人。没有对国家，对民族的深切的爱，如何能把自己的一切抛之脑后，一切以国为先。爱国！多大的词，可是它也很小，我们每个人心中都有爱国的情怀。就似抗日战争期间中国的老百姓给八路军送粮食，与他们这便是爱国这一情怀在驱使，这亦是报国。赵一曼，她是个母亲，她爱自己的儿子；左权，他是个父亲，他爱自己的女儿，可是因为他们爱国，他们忍痛放下家庭，奔赴战场，舍小家而成大家，这是烈士的壮烈爱国之意。爱国是战士们力量的源泉，怀着对国家的满腔热忱，将国当成自己的家般去维护、珍视。
爱国的都是英雄?不!有多少汉奸当初都是爱国志士，可是他们在日军的刺刀下没有勇气去反抗。空怀爱国之情，无爱国之行动，此为英雄?闫富华，一个十来岁的孩子，他为了拖住日军献出了自己的生命。他有爱国之心，有与日军周旋的勇气，这才可称为英雄。勇敢是我们内心深处的力量，他是一双手，推动着我们去做危险却有意义的事，他是内心最真实的力量，他激励着我们要站起来反抗，他在一切不可能的时候，孕育着可能的希望。
爱国，勇敢的人已可称为英雄，可是在战场上没有“孤胆英雄”。一个人是那么渺小，许多人站在一起却是铜墙铁壁般的屹立。在东方主战场上，中国的武器多么落后，但是所有勇猛的战士齐心协力，美国的飞行员们亦与我们共同对外，群星荟萃定辉煌。最后，我们胜利了。一个人像一块砖砌在大礼堂的墙上，谁也动弹不得；如若将其丢在路上，任何人都可以踢开他。英雄如果只知自己，不知团结，又岂能赢得胜利?
爱国，勇敢，团结，英雄还应如何?自强。自强才可以无敌，自强不仅可以使自己更强，还可以使我们的国家更强。
“只解沙场为国死，何须马革裹尸还。”英雄是爱国的，是勇敢的，团结的，自强的，而这些也应是我们从历史中得到的。我们的心中都应住着一个小英雄。
英雄是什么？英雄者，有壮志凌云之志，气吞山河之势，腹纳九州之量，救万民于水火之勇。正因如此，他们不朽。
《许三观卖血记》(读后感大全)
《许三观卖血记》读后感
本来这个题目想叫做被嫌弃的许三观的一生，后来想想，似乎也不太合适。他从来没有嫌弃过自己，最终也没有被生活所嫌弃。卖血，这个听起来有些惊悚的事情，贯穿着平凡工人许三观的一生。为了想娶媳妇，为了赎回被人拉走的家当，为了补偿昔日未娶到的女人，为了在饥荒年里嗷嗷待哺的一家四口，为了讨好那个贪得无厌的生产队长，为了那个不是亲生儿子胜似亲儿子的孩子治病。每一次卖血都带着他对生活的一点点期盼，把这当成了救命稻草。卖完血后敞开肚子吃的那一顿爆炒猪肝和黄酒，又像是生活亦或只是他自己，对自己的一点慰藉。而他的一生也被时代的脉络牵引着，建国之初的清贫，文化大革命时期的暴乱，三年饥荒的贫瘠，上山下乡的无奈。他每次流出身体的血，都像是被融入了时代的脉络中，牵引着他，也湮灭着他。本该是一个残酷又冷漠的时代，却被作者埋下了温情的伏笔。许三观的老实善良，对许玉兰虽埋怨但不离不弃，对一乐从内心的接受和奋不顾身，被命运捉弄压抑却忍受而不抱怨；许玉兰的泼辣热烈，虽然是个刀子嘴的女人，但是心灵手巧省吃俭用，为一家人操持一生；还有一乐的成长与懂事，二乐背着病重的哥哥风雪夜里赶回家，三乐二话不说掏出了所有收入给哥哥治病，还有借钱的方铁匠、给他送热茶的路人、夜里借小猪给他取暖的好心人、摇桨的来喜来顺……生活并没有放弃他，而是在他的失去与得到中不断做着平衡。文中最让我感动的一幕是许三观去接回离家出走的一乐，一边背着一边骂骂咧咧，却在儿子问他是不是要去吃面条的时候温和地答道：是的。他接受了这个不是他亲儿子的孩子，忍受着别人的嘲笑。他嘴硬，敌不过心软。还有许三观在去上海的途中从医院卖血出来，蹲在墙角下晒太阳的一幕，也无比动人。而最后的最后，生活终于宽待了他。在他被人嫌弃卖不了血以为再也没了应对灾祸的能力时，生活却告诉他，再也不需要了。被嫌弃的、在抗争的那些，都不需要了。因为阳光已经来临，似那一盘盘想怎么点就怎么点的爆炒猪肝，似那每一次都被温热好的黄酒。余华的文字功底、叙事能力真的让人惊叹，最近虽然也看了几篇以小人物为主的小说，但是他的文字更来得游刃有余，文字的立意与内涵更显深刻。正如国外的评论所说：“余华的天赋就在于，他能用悲悯的幽默冲淡残酷的故事，能轻松地处理痛苦的处境而对笔下那些没有文化的普通的穷人不加丝毫的嘲弄”。文章的深刻，不在于高高在上地嘲讽，而是能够弯下身子感受与共情。
读后感海洋世界800字
在阅读完作品之后，我们才能发现作品中更深层次的内涵，此时我们就可以写一篇读后感来表达自己。您是否也打算写一篇属于自己的读后感呢？读后感大全小编特别编辑了“读后感海洋世界”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读后感海洋世界 篇1
今天读了《海洋世界》这本书，我更加的了解了大海，知道了大海是什么颜色的？以及未来的海洋等等，我又觉得失望，因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。
看完了这本书，我的内心很复杂。我不知道我应该如何来描述我此刻的感触。其实，在看这本书之前，我从未如此认真地思考过我们与海洋之间的关系。只记得语文老师曾告诉过我们——大海，是无边无际的，她包罗万象，与地平齐，连接着天地。这时我突然想起曾经唱过的一首歌——“小时候妈妈对我讲大海是我故乡……”这一切的一切都在说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。
这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染，还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球，不破坏地球。不能破坏生态平衡，要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物，我们应该保护它们。
我想对大家说：“《海洋世界》是一本好书，里面有许多的知识。值得一读。”
读后感海洋世界 篇2
前几天，我读了《海洋世界》这本书。它引领我玩转了深不可测的海洋，认识了许多友善的海洋生物：憨态可掬的企鹅、游泳健将金枪鱼、海底刺猬海胆不过，我对小丑鱼和海葵这对充满人情味的共生朋友很感兴趣。
海葵因为外表像葵花而得名，但被称为貌似葵花的可怕猎手。小丑鱼因为颜色艳丽，身上的白色条纹让它看起来就像京剧里丑角的扮相。海里的鱼一般都怕海葵那无数的触手，可小丑鱼却不怕。小丑鱼不仅对海葵的触手有免疫力还可以借助海葵的触手来保护自己。小丑鱼那艳丽的体色常给它惹来杀身之祸，所以它们借助自己抗海葵毒的优势，搬到了海葵里住。有了海葵的保护，小丑鱼也能逃避大鱼的追捕。对海葵来说，小丑鱼的进出增强了捕食的机会，而且小丑鱼的游动又为海葵除去了坏死组织和寄生虫，同时，小丑鱼的游动又可减少残屑沉积与海葵从中。
小丑鱼和海葵是一种共生关系，这种关系让我想到了人与自然，不也是一样吗？大自然像海葵一样给予我们这些小丑鱼一切，我们理应保护它，合理利用大自然提供给我们的任何资源。保护大自然唯一的办法就是倡行低碳生活，节能环保，减少排放污水、污气。保护好我们的环境，努力创造一个绿色的地球，共建美好和谐生活！
读后感海洋世界 篇3
这学期，实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上，同学们兴奋极了！
到了海底世界，大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目，训练师正在给海豚顶球呢。咦，奇怪！海豚怎么不表演呢？主持人让训练师问海豚。哦，原来是大家没鼓掌的原因呀，场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈，海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚，训练师喂给了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来，水中央掀起了一朵朵美丽的水花，真好看呀！接下来训练师又和海豚一起互动起来了，节目可精彩啦！
接着，我们来到了水族馆。在水族馆里，我们的收获可真不少！我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼蝴蝶鱼可真漂亮，是我看到的最漂亮的鱼，浑身都是花纹，很引人注目。刺魨鱼浑身长满了刺，像一个个刺球。在水母馆里，我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母，水母的样子好奇怪，它似乎有一顶伞，几只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很强，被人们称为杀手水母。
最后，我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界，我们可大饱眼福了。我们看到了海龟，它背上顶着龟壳，可以保护自己不受侵犯，让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢，用来推动自己向前游动，而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外，我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆，看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服，样子真像一个胖乎乎的绅士。然后，我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头，我便编了一首歌，唱了起来：北极熊，老摇头。北极熊，老摇头。
奇妙的海底世界，让我懂得了海洋生物的许多奥秘。
读后感海洋世界 篇4
翻开《海底两万里》的书页，我怀着对海洋的热爱，对海洋的好奇，对海洋的向往与尼摩船长，阿龙纳斯，孔塞伊，内德兰德等人一起开启了一段奇幻的海洋之旅。
故事的开始，是在1866年，许多轮船在大海上航行的时候都曾遇到一个神秘的庞然大物。它的个头比鲸鱼还大，有时泛着磷光，速度相当快。阿龙纳斯与他的仆人孔塞伊登上了一艘船上，还有一位捕鲸手内德。他们登上船没几天之后，那个庞然大物就露面与他们进行斗争，结果是他们没有战胜庞然大物，孔塞伊救了阿龙纳斯和内德，他们误打误撞来到了庞然大物的身上，他们发现，这个庞然大物不是生物，而且一搜艇，这艘艇叫做鹦鹉螺号。这艘艇的艇长叫做尼摩，尼摩船长好心收留了他们，但也同时不让他们再回到陆地，一声在艇上生活。他们不得不答应，因为除了这个选择，剩下的选择只有是死亡。
他们在艇上生活了一段时间，跟着尼摩船长环游世界的各个海洋，了解不同的海洋生物，看到不同的人情世故，揭开了流传几千年的传说是否存在他们经过多个海洋，经历也辗转起伏:在太平洋上，他们在海底森林狩猎，却不幸遇到大角鲨;接着是潜水艇触礁，意外搁浅了，无法脱身;最后孔塞伊和阿龙纳斯到岛上寻觅食物，遭受了土著人的攻击。在印度洋上，他们到锡兰采珠现场参观，为救陌生采珠人，尼摩船长与鲨鱼进行搏斗。在红海上，内德与几名船员捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻。在南极海域，他们在南极圈遭遇冰山封路;在南极点，遭遇浮冰围困，潜水艇搁浅，艇内面临缺氧危险。在大西洋，他们遭受章鱼攻击;在参观复仇者号坟墓的时候，遭到无国籍战艇攻击。在北极海域遭遇了大旋流。
以上这些遭遇，虽然惊险，但几人的聪明头脑，勇敢机智都寻找到了正确的解决方法，顺利解决了。在印度洋与鲨鱼搏斗中，危机时刻内德用捕鲸叉刺死了鲨鱼;在红海捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻的时候，内德抱住艇柱，用鱼叉刺向儒艮心脏，化险为夷;在大西洋遭受多只章鱼袭击时，全体船员与章鱼展开激烈搏斗，击退了章鱼
在《海底两万里》这本书中，尼摩船长的多次勇敢战斗，可以看出他的沉着果断，英勇顽强;他在海洋中生活，懂得从海洋中获取能量与衣服食品，可以看出他学识渊博;在与章鱼的斗争中，一位船员不幸遇难，尼摩船长伤心欲绝，从这也可以看出他珍惜、珍爱朋友;从他在锡兰采珠场救下采珠人，并且在最后送给他一袋珍珠，可是看出他是一个富有正义感，善良的人
但他在最后下令攻击了一搜战艇，十分果断，没有任何犹豫。再结合前文的种种提示，可以得出他是一个受压迫者，战艇上都是他的仇人，他攻击战艇是为了给祖国和亲人报仇，这也看出了他的爱憎分明。
这本书让我们认识了英勇智慧的阿龙纳斯，忠心于主人的孔塞伊，勇敢果断的内德，爱憎分明的尼摩同时也讽刺和表达了对压迫者的反抗与憎恨。
这本书的作者是儒勒凡尔纳，他是19世纪法国著名小说家，被誉为科幻小说之父，也是现代科幻小说重要开创者之一。《海底两万里》是在现有的科学技术范围内，根据科学发展的规律和必有的趋势进行合理化的想象，这也是这本书的优势点。
这本书让读者了解了正确客观的海洋知识，也丰富了读者的想象力，内容有趣，人物形象鲜明，立意正确，富有深意。呼吁读者保护海洋，保护环境。
《海底两万里》是一本佳作，适合学生阅读，请读者们拿起这本书，跟随着尼摩船长的脚步，去探索海洋的秘密吧!
读后感海洋世界 篇5
我们脚下的地球，有七成是被深邃神秘的海洋所包围。我们对海洋的认识远远不足，也可以说得上是知之甚少！
我们人类已经把脚步迈向了辽阔的宇宙，但是对海洋的探索却举步维艰。对于海洋的形成，由最初的“冷缩说”和“分离说”到德国气象学家魏格曼提出的“大陆漂移学说”。
什么是“冷缩说”？“地球是从炽热的太阳中分离出来的熔融状态的岩浆火球。由于热胀冷缩，表面冷得快而内部冷却慢，于是外部与内部形成愈来愈大的空隙。在旋转过程中，空隙上方的岩体由于重力作用下沉，形成了深陷宽广的凹地。这就是最初的海洋。”这就是“冷缩说”。
“分离说”就是地球处于熔融状态时，由于太阳的引力和地球自转作用，一部分岩浆不翼而飞，形成月球，而地球上留下的窟窿便是太平洋洋盆。而且月球刚从地球分离出去时，地球发生强烈的震动，表面出现巨大的裂隙，这就是大西洋和印度洋最初的形成。但这两个假说对其后的研究和发现都不能作出正确的解释，进入了“死胡同”。
直到20世纪初，德国气象学家魏格曼在阅读世界地图时发现大西洋东西两岸的海岸形状竟然可以像拼七巧板那样拼合起来，像一块完整的大陆1912年，他提出了“大陆漂移学说”：设想地球上原来只有一块全整的大陆——泛大陆，被一片汪洋“泛大洋”所包围。后来，由于天体的引力和地球的自转离心力所致，泛大陆出现裂缝，开始分裂和漂移。结果美洲便脱离非洲和欧洲，中间形成大西洋。非洲有一半脱离亚洲，南端与印巴次大陆分开，由此诞生了印度洋。还有两块较小陆地离开亚洲和非洲大陆，向南漂移，形成了澳洲和南极洲。
海洋世界是多么的奇妙，数不尽的生物和资源，可是我们却难以开发。也许在不远的将来，我们将遨游在神秘的海洋世界！
相信《观《海洋天堂》有感(读后感大全)》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了观海洋天堂有感专题，希望您能喜欢！
