毕业典礼致辞
写作示范：线上毕业典礼观后感(4篇)。
线上毕业典礼观后感【篇一】
7月14日晚上，我园在莱茵学院大礼堂隆重举行了以“一起成长●一起分享”为主题的毕业典礼。与其说是一场毕业典礼，不如说是老师、孩子和家长们之间的一场感情的洗礼。毕业典礼有欢快的舞蹈、舞台剧、音乐剧、情景剧等。活动在园长毕业赠言中拉开序幕，接着毕业班孩子时而唱、时而吹笛子来表演《毕业歌》，接下来是每班孩子们为了欢送毕业的小朋友而举行的文艺表演。孩子们表演的节目内容很丰富、很精彩。看到舞台上的孩子们的表现，个个都像可爱的小精灵，真的好美，看到他们这么棒，我相信在场的每位家长都和我一样为孩子的精彩表现而感到高兴。孩子们，你们是最棒的，你们是我们一生的骄傲…
整场节目，孩子们很兴奋，老师们很紧张，家长们很激动。这次活动，无论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师们的良苦用心，从演出时的化妆，节目的服装，表演的动作到舞台的设计，无不显示着老师们的辛勤的付出。
在此，我想感谢幼儿园的所有老师们，是你们，让我们欣赏到这样一场精彩的文艺汇演;是你们，给我们的孩子创设了一个展示自己的平台;是你们，让我们的孩子变得更加自信更加有活力。亲爱的老师们DD你们辛苦!
当柔缓的背景音乐轻轻的响起，毕业班的孩子们用饱含深情的话语道出了心底的无限感激和依依不舍之情。接着园长和家长代表为毕业班孩子们颁发了毕业纪念册。看着老师和孩子们那种伤感的表情，相信在场的每位家长特别是毕业生的家长都会感慨万分：感慨孩子三年的成长;感慨孩子即将失去无忧无虑的幼儿园生活;感伤孩子们将和自己朝夕相处了三年的朋友们的分离……但无论多么留恋和不舍，这一切将成为历史，必须得面对分离，在离别中成长，体会感动，学会珍惜。
最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响!
线上毕业典礼观后感(篇二)
明天你是否会想起，昨天你写的 日记，明天你是否还惦记，曾经最爱 哭的你，老师们都已想不起，猜不出 问题的'你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 体育馆里放着熟悉的歌，只是这 首歌被重新定义，看着学长学姐们陆 续进入体育馆，满是青春朝气的他 们，脸上都挂着笑容。
又是一年栀子花开的季节，又是 一个枝头挂满惆怅的六月，今天，他 们在这里告别，告别自己在xx的三 年，告别自己幼稚轻狂的三年。三年 前，他们收拾简单的行李，怀着共同 的梦想来到xx，三年后的今天，他们 要再次背起行囊，开始新的征程。
我知道，毕业是终点又是起点， 是征程又是驿站。 坐在后面的观礼台上，我感慨万 千。感叹于时间飞逝，在我们的见证 下，又一届xx学子扬帆起航。感叹于 青春的美好，看着学长学姐们相视一 笑的年轻，追逐着自己的梦想。、
感叹 于... 恍惚间，我潸然落泪，听着那一 声声此起彼伏的“老师，我爱你”，看 着舞台上老师们哽咽的身影，注视着 学长们恋恋不舍的相拥，我感动了， 或许是被他们的闪光灯刺激了眼睛， 或许是耳朵受不了他们的喊声，
许是他们曾经的经历勾起了我的回 忆，只知道，那一刻，馆里很安静， 安静得充斥着轻轻的抽泣声，观后感《初中毕业典礼观后感》。 请记住，高中每段美好的回忆， 请记住，现在身边每一位同学的模 样，请记住，曾经给你们谆谆教诲的 老师。每一句话都是那么平常却不平 凡，虽然是说给学长学姐们听的，但 是我也受益匪浅。
三年匆匆，很快我们会成为又一 年六月的主角，那是一个怎样的时 刻。那一刻，我会不会发自内心喊 出：老师，我爱你!那一刻我会不会抽 泣着哽咽，那一刻，我会不会拿着相 机，然后闪光灯不停得记录着母校的 点点滴滴。 那是时间的交汇点，三年最后的 标点。、
为了那一刻展翅高飞的精彩， 为了那一刻极目远眺的喜悦，我会从 现在起握紧坚持、自信、理想，朝着 自己的目标前进——因为我知道我还有两年要过，还 承载着老师、家长太多太多的期望， 我还需要前程似锦的未来。 铃铃铃…… 毕业典礼最后的铃声响起——他们从今天起会分道扬镳，而我 们又将进入新的一年。 但是我们会和学长学姐们一同记 住一句话： 今日我以xx为荣，明日xx以我为荣!
线上毕业典礼观后感(篇三)
明天你是否会想起，昨天你写的 日记，明天你是否还惦记，曾经最爱 哭的你，老师们都已想不起，猜不出 问题的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 体育馆里放着熟悉的歌，只是这 首歌被重新定义，看着学长学姐们陆 续进入体育馆，满是青春朝气的他 们，脸上都挂着笑容， 又是一年栀子花开的季节，又是 一个枝头挂满惆怅的六月，今天，他 们在这里告别，告别自己在xx的三 年，告别自己幼稚轻狂的三年。
三年 前，他们收拾简单的行李，怀着共同 的梦想来到xx，三年后的今天，他们 要再次背起行囊，开始新的征程。 我知道，毕业是终点又是起点， 是征程又是驿站。 坐在后面的观礼台上，我感慨万 千。感叹于时间飞逝，在我们的见证 下，又一届xx学子扬帆起航。感叹于 青春的美好，看着学长学姐们相视一 笑的年轻，追逐着自己的梦想。
恍惚间，我潸然落泪，听着那一 声声此起彼伏的“老师，我爱你”，看 着舞台上老师们哽咽的身影，注视着 学长们恋恋不舍的相拥，我感动了， 或许是被他们的闪光灯刺激了眼睛， 或许是耳朵受不了他们的喊声，许是他们曾经的经历勾起了我的回 忆，只知道，那一刻，馆里很安静， 安静得充斥着轻轻的抽泣声，请记住，高中每段美好的回忆， 请记住，现在身边每一位同学的模 样，请记住，曾经给你们谆谆教诲的 老师。每一句话都是那么平常却不平 凡，虽然是说给学长学姐们听的，但 是我也受益匪浅。
三年匆匆，很快我们会成为又一 年六月的主角，那是一个怎样的时 刻。那一刻，我会不会发自内心喊 出：老师，我爱你！那一刻我会不会抽 泣着哽咽，那一刻，我会不会拿着相 机，然后闪光灯不停得记录着母校的 点点滴滴。 那是时间的交汇点，三年最后的 标点。为了那一刻展翅高飞的精彩， 为了那一刻极目远眺的喜悦，我会从 现在起握紧坚持、自信、理想，朝着 自己的目标前进——因为我知道我还有两年要过，还 承载着老师、家长太多太多的期望， 我还需要前程似锦的未来。 铃铃铃…… 毕业典礼最后的铃声响起——味着他们从今天起会分道扬镳，而我 们又将进入新的一年。 但是我们会和学长学姐们一同记 住一句话： 今日我以xx为荣，明日xx以我为 荣！
线上毕业典礼观后感【篇四】
尊敬的各位领导，各位同学：
你们好！(敬礼，或是鞠躬)
昨日，你们怀着期望和期盼，迈进了xx学院的大门；
这天，我们相聚在那里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。
那里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺！也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！！更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！
学院，寄存了我们太多的纪念和回忆；
学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。
同学们，你们即将告别那里的一切。但是我要说，这天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造完美的明天！
同学们，完美的未来在等待着你们！
依依惜别，难忘教诲。
下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点推荐和要求，期望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩！
HdH765.cOm更多精选观后感阅读
毕业典礼观后感900字系列
一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅，在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法，观后感，可以说是看了什么作品，内心有什么感受。观后感结合自身的真情实感可以增强我们对电影本身的记忆。该如何才能将一篇作品观后感写好呢？下面是栏目小编为你精心整理的“毕业典礼观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业典礼观后感【篇1】
花儿开了，知了叫了，20xx年7月大班的小朋友就要毕业了!3日上午，天空突然下起了小雨，它也在为我园小朋友即将毕业离开我们而哭泣;十几分钟后，雨停太阳出来了，它也在为我园小朋友即将升入小学踏入新的征程而高兴。九点零八分在幼儿园室外操场上，大班的小朋友和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有老师们济济一堂，那里在举行：快乐高飞——20xx年大班毕业典礼。
毕业典礼上，园长为大班孩子们送上了他们的毕业证书，为大班小朋友和家长们送上最由衷的祝福和感谢。感谢宝贝，是他们让我们和每位家长成为朋友;感谢家长，是您的宽容和理解，让我们这支富有活力的队伍日渐成熟……
毕业典礼上，“再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的`守巢人!”伴随大班所有老师的从内心深处朗诵的《永远的守巢人》结束，家长响起起伏的掌声;在小虎队《放心去飞》的歌声中，小朋友日常生活的点点滴滴的照片在大屏幕上播放，老师和小朋友们都洒下感激和依依不舍的泪水，看到班级家长的热烈掌声、赞许的眼神，鼓励着老师，当孩子们为老师们送上纸巾擦眼泪时，我们都忍不住……老师用辛勤的汗水，不计苦累的奔波，能换来孩子们一生的回忆，能换来家长们的一声“感谢”，这一切对我们来说：值了!
毕业典礼上，孩子们穿着整齐的博士服，朗诵着《毕业诗》，我们才真正意识到孩子们毕来时间到了，感叹时间的流逝……
在老师、家长、孩子以“快乐高飞”为主题长卷作画活动中，在彼此依依难舍的留恋中，20xx届大班毕业典礼慢慢拉上了帷幕……
现在轮到孩子们和幼儿园说再见的时候了，我们是多想让他们在幼儿园继续生活啊!可是小鸟在一天天长大，它终究有一天高飞;我们宝贝也在一天天成长，不得不离开他心爱的幼儿园进入小学。听惯了，每个早晨声声的问候;看惯了，每个傍晚阳光灿烂的笑脸，但是我们深深知道还有一种爱叫做放手。再见了，亲爱的宝贝们，老师会永远爱着你们;再见了，亲爱的宝贝们，老师会在这里永送祝福你们，希望你们茁壮成长，明天会更美好!
毕业典礼观后感【篇2】
时间太快，悄悄地从指缝间溜走，握也握不住。光阴荏苒，转眼间，今天已是我小学毕业的日子了。回想起第一天踏进校园的情景，仿佛还是昨天才发生的事情。那一幕幕的回忆，依然历历在目。
我与同学从教室缓步走向礼堂，校园里的一花一草，在今天看来显得特别美丽。校园内的每一个角落，曾经留下我与同窗的脚印，我的内心不禁感到一阵酸楚，五味杂陈的滋味，可不好受。
早上八时三十分，毕业典礼掀开序幕。首先，校长上台致词。之后，毕业生代表致词时，不忘感谢所有老师的栽培，并承诺会饮水思源，回馈母校。接下来，所有毕业生轮流上台接领毕业证书。当我从校长手中接过毕业证书时，我的手不禁在颤抖。确实，小学六年级的寒窗苦读，为的就是这一刻。
此外，各班级代表也上台进行文娱表演。表演者无不使出浑身解数，呈献了最精彩的演出，令台下的观众目不转睛，并报以热烈的掌声。
终于，离别的一刻来迎接我们了。所有毕业生进行大合照后，我们逐一与老师们握手道别，有的同学甚至忍不住哭了出来，我也包括在内。当时的场面实在感人，且使到老师们一起哭了出来。
毕业典礼圆满结束，我也为我的小学生涯画下了完美的句点。诚然，在面对着未知的中学生活，我感到彷徨无助，但是，我会鼓起勇气走下去，为我的人生继续打拼下去!
毕业典礼观后感【篇3】
7月14日晚上，我园在莱茵学院大礼堂隆重举行了以“一起成长●一起分享”为主题的毕业典礼。与其说是一场毕业典礼，不如说是老师、孩子和家长们之间的一场感情的洗礼。毕业典礼有欢快的舞蹈、舞台剧、音乐剧、情景剧等。活动在园长毕业赠言中拉开序幕，接着毕业班孩子时而唱、时而吹笛子来表演《毕业歌》，接下来是每班孩子们为了欢送毕业的小朋友而举行的文艺表演。孩子们表演的节目内容很丰富、很精彩。看到舞台上的孩子们的表现，个个都像可爱的小精灵，真的好美，看到他们这么棒，我相信在场的每位家长都和我一样为孩子的精彩表现而感到高兴。孩子们，你们是最棒的，你们是我们一生的骄傲…
整场节目，孩子们很兴奋，老师们很紧张，家长们很激动。这次活动，无论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师们的良苦用心，从演出时的化妆，节目的服装，表演的动作到舞台的设计，无不显示着老师们的辛勤的付出。
在此，我想感谢幼儿园的所有老师们，是你们，让我们欣赏到这样一场精彩的文艺汇演;是你们，给我们的孩子创设了一个展示自己的平台;是你们，让我们的孩子变得更加自信更加有活力。亲爱的老师们DD你们辛苦!
当柔缓的背景音乐轻轻的响起，毕业班的孩子们用饱含深情的话语道出了心底的无限感激和依依不舍之情。接着园长和家长代表为毕业班孩子们颁发了毕业纪念册。看着老师和孩子们那种伤感的表情，相信在场的每位家长特别是毕业生的家长都会感慨万分：感慨孩子三年的成长;感慨孩子即将失去无忧无虑的幼儿园生活;感伤孩子们将和自己朝夕相处了三年的朋友们的分离……但无论多么留恋和不舍，这一切将成为历史，必须得面对分离，在离别中成长，体会感动，学会珍惜。
最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响!
毕业典礼观后感【篇4】
三年的校园生活不仅使孩子们在各方面得到发展，也使他们与老师建立了纯真的感情。在这特殊的日子里，我们亲爱的老师一定也有很多话想对孩子们说？下面让我想邀请全体老师为大家朗诵，让我们以热烈的掌声欢迎老师的寄语。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
老师：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后，睁大好奇的眼睛，来到金色未来幼儿园，想了解这个有趣的地方。
我不知道那是哪个班的孩子，她们稚嫩的声音，让我很感动！
丙戌有一天也会上大班，毕业时他们也会演出，那时我们再与现在的视频做比较的话，我想孩子们一定会唱得更好，跳得更好！
我知道，这一切都是您，老师的努力呀！
孩子们又走了一批，老师您又要从小班开始带新入园的孩子们了！
老师：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。
你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。
最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响！
一年又一年，年轻的老师会变老，但是在孩子们的心里，您不会老！
您永远年轻，永远那么漂亮！
我也是一幼的孩子！我现在都想拥抱我的老师说，我想您！您在我心中永远都是妈妈！
一幼出来的孩子们不会让老师失望的！
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
一幼的孩子们都知道感恩！
老师，我们爱您
毕业典礼观后感【篇5】
六年了，转眼间就迎来了我们的毕业典礼，又高兴又难过。在这特殊的日子，我们的脸上、眼睛里都是泪。
刚开始的时候，我们很开心，很活跃，三三两两的走过宽和亭，手紧抓着手，生怕一松手，就再也见不到了。
第一环节：唱少先队队歌。我们深知，这可能是我们最后一次在母校大家一起合唱这首歌了。我们特别认真，特别用心的唱一次。四班表演节目：《明天，我们毕业》大家的心情渐渐的低落，嘴角不再上杨。眼前是和同学、老师在一起的画面。
接下来是每个班的三位同学对三位主科老师说几句话。一开始，大家很放松，很自然。可是，说着说着就想哭了。我是对吉老师说话的，前面几个班说得特别有文化，我不想丢人，所以就临时添加了几句。我拿起话筒的那瞬间，就想哭了。我深吸一口气，望着吉老师说："落红不是无情物，化作春泥更护花。"我的声音开始颤抖，"敬爱的吉老师，一日为师终生为父，我会做一个对社会有用的人，我们永远爱你，你辛苦了！"此时此刻，我已经泪流满面。我才懂得，为什么大家都哭了，就是因为在我们的心理，是真的爱老师，舍不得老师。
我们调整好状态准备上场。当我站在舞台上时，看着擦着眼泪的同学们，心里更加难过，多希望我们能回到以前。可是，不可能了！
拆信环节，大家都泪崩了！因为，我们都没有想到父母对我们的爱比我们想象中的还要深。
老师对学生讲话环节更是意想不到的泪崩了。二班的班主任胡老师，已经泣不成声。五位班主任都诠释了一句话"捧着一颗心来，不带着半根草去。"大家都特别感动。刘老师说话时，那双淡红色的眼睛告诉我，她是爱我们的，她舍不得我们。她说："遇见你们是我的幸运，也是我的幸福。"其实，我们能遇见你，才是我们的幸运。
接下来发毕业证书，我看着金老师发证书时，我看着金老师在发证书时，连眼睛都在笑，就像一位父亲看着自己的儿女长大的那种欣慰和自豪。让我们更舍不得。
是啊，感谢天，感谢地，感谢生活，让我们遇见了你们。
我们56个学生6位老师，永远在一起，不分离。青春永不散场，我们永不分离！六（5）班，我爱你！
毕业典礼观后感【篇6】
明天你是否会想起，昨天你写的 日记，明天你是否还惦记，曾经最爱 哭的你，老师们都已想不起，猜不出 问题的'你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 体育馆里放着熟悉的歌，只是这 首歌被重新定义，看着学长学姐们陆 续进入体育馆，满是青春朝气的他 们，脸上都挂着笑容。
又是一年栀子花开的季节，又是 一个枝头挂满惆怅的六月，今天，他 们在这里告别，告别自己在xx的三 年，告别自己幼稚轻狂的三年。三年 前，他们收拾简单的行李，怀着共同 的梦想来到xx，三年后的今天，他们 要再次背起行囊，开始新的征程。
我知道，毕业是终点又是起点， 是征程又是驿站。 坐在后面的观礼台上，我感慨万 千。感叹于时间飞逝，在我们的见证 下，又一届xx学子扬帆起航。感叹于 青春的美好，看着学长学姐们相视一 笑的年轻，追逐着自己的梦想。、
感叹 于... 恍惚间，我潸然落泪，听着那一 声声此起彼伏的“老师，我爱你”，看 着舞台上老师们哽咽的身影，注视着 学长们恋恋不舍的相拥，我感动了， 或许是被他们的闪光灯刺激了眼睛， 或许是耳朵受不了他们的喊声，
许是他们曾经的经历勾起了我的回 忆，只知道，那一刻，馆里很安静， 安静得充斥着轻轻的抽泣声，观后感《初中毕业典礼观后感》。 请记住，高中每段美好的回忆， 请记住，现在身边每一位同学的模 样，请记住，曾经给你们谆谆教诲的 老师。每一句话都是那么平常却不平 凡，虽然是说给学长学姐们听的，但 是我也受益匪浅。
三年匆匆，很快我们会成为又一 年六月的主角，那是一个怎样的时 刻。那一刻，我会不会发自内心喊 出：老师，我爱你!那一刻我会不会抽 泣着哽咽，那一刻，我会不会拿着相 机，然后闪光灯不停得记录着母校的 点点滴滴。 那是时间的交汇点，三年最后的 标点。、
为了那一刻展翅高飞的精彩， 为了那一刻极目远眺的喜悦，我会从 现在起握紧坚持、自信、理想，朝着 自己的目标前进——因为我知道我还有两年要过，还 承载着老师、家长太多太多的期望， 我还需要前程似锦的未来。 铃铃铃…… 毕业典礼最后的铃声响起——他们从今天起会分道扬镳，而我 们又将进入新的一年。 但是我们会和学长学姐们一同记 住一句话： 今日我以xx为荣，明日xx以我为荣!
毕业典礼观后感【篇7】
风从水面吹过，留下粼粼波纹；太阳从云朵中穿过，留下丝丝温暖时间从树林中走过，留下圈圈年轮；我们从时间的舞台上走过，留下了不忘的美好记忆，怀念它们，犹如重读一本旧书，而乐亦无穷也。
离小升初学业测试只有几天时间了，为了取得一个值得回味的成绩，我们都加紧了复习。虽然几天后的竞争是我们所‘‘畏惧’’的，整天都泡在书海中，但做为毕业生的我们，心思往往会不觉地逃出沉寂的教室，自由地游荡于校园的每一角。
——马上就要离开这亲切的地方，留恋不舍之情当然不可或缺。
毕业之际，我们不再贪玩，六年的快乐生活，早就玩够了，只是这母校，我们就要永远离开她了。这时的我们，才感觉到母校的每一寸土地都是那么的亲切、温馨。
同学们早已互赠礼品了，同学录也在同学们的手中一遍遍地传递着，同窗六年，谁都不忍分离，谁都想留下最美好的记忆。
考试前一天晚上，我们举行了毕业典礼，那是我主持的，虽然简简单单，但却让我们永生难忘。
晚上，同学们和任课老师齐聚在往日上课的教室中，怀着复杂的心情来参加典礼。
人已到齐，我站起身来，宣布典礼开始，并说了一大段开场白，我你声音有点颤，此刻，我的心情和大家是一样的。接着，我又邀请各位老师发言，老师们一一回忆了我们过去在一起的点点滴滴，又都住院我们继续
努力，学业有成。我们都深受感动，校长说：‘‘你们将来可别忘了母校啊！记得多到母校来看看！这里随时欢迎你们。’’说完，有的同学不住点头，有的却早已泪如雨下了。
老师们发言完毕后，同学们有表演了一系列精彩的节目。会末，我们全体起立，深情朗诵了《别了，母校》——这首代表我们心情的抒情诗。
典礼无声地结束了。大家都各自就寝，怀揣着一个个美梦入睡了。
第二天清早，我们用完了最后的早餐，离了这校园……
时间，如同奔流的江水，过去，早已奔流到海不复回了，而未来，却又匆匆临近。可江水冲刷过我们，总会留下永不磨灭的记忆，这便是生命中最值得珍重的东西了吧！
毕业典礼观后感【篇8】
明天你是否会想起，昨天你写的 日记，明天你是否还惦记，曾经最爱 哭的你，老师们都已想不起，猜不出 问题的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 体育馆里放着熟悉的歌，只是这 首歌被重新定义，看着学长学姐们陆 续进入体育馆，满是青春朝气的他 们，脸上都挂着笑容， 又是一年栀子花开的季节，又是 一个枝头挂满惆怅的六月，今天，他 们在这里告别，告别自己在xx的三 年，告别自己幼稚轻狂的三年。
三年 前，他们收拾简单的行李，怀着共同 的梦想来到xx，三年后的今天，他们 要再次背起行囊，开始新的征程。 我知道，毕业是终点又是起点， 是征程又是驿站。 坐在后面的观礼台上，我感慨万 千。感叹于时间飞逝，在我们的见证 下，又一届xx学子扬帆起航。感叹于 青春的美好，看着学长学姐们相视一 笑的年轻，追逐着自己的梦想。
恍惚间，我潸然落泪，听着那一 声声此起彼伏的“老师，我爱你”，看 着舞台上老师们哽咽的身影，注视着 学长们恋恋不舍的相拥，我感动了， 或许是被他们的闪光灯刺激了眼睛， 或许是耳朵受不了他们的喊声，许是他们曾经的经历勾起了我的回 忆，只知道，那一刻，馆里很安静， 安静得充斥着轻轻的抽泣声，请记住，高中每段美好的回忆， 请记住，现在身边每一位同学的模 样，请记住，曾经给你们谆谆教诲的 老师。每一句话都是那么平常却不平 凡，虽然是说给学长学姐们听的，但 是我也受益匪浅。
三年匆匆，很快我们会成为又一 年六月的主角，那是一个怎样的时 刻。那一刻，我会不会发自内心喊 出：老师，我爱你！那一刻我会不会抽 泣着哽咽，那一刻，我会不会拿着相 机，然后闪光灯不停得记录着母校的 点点滴滴。 那是时间的交汇点，三年最后的 标点。为了那一刻展翅高飞的精彩， 为了那一刻极目远眺的喜悦，我会从 现在起握紧坚持、自信、理想，朝着 自己的目标前进——因为我知道我还有两年要过，还 承载着老师、家长太多太多的期望， 我还需要前程似锦的未来。 铃铃铃…… 毕业典礼最后的铃声响起——味着他们从今天起会分道扬镳，而我 们又将进入新的一年。 但是我们会和学长学姐们一同记 住一句话： 今日我以xx为荣，明日xx以我为 荣！
毕业典礼观后感【篇9】
远远地，听到街上传来《风居住的街道》一曲的声音，霎时间，悠扬的曲调在我心中形成了一阵风，吹走了蒙在记忆上的灰尘，那镌刻在心底的画面，缓缓地浮现出来。
时光回溯到xx年，那时天很蓝，日子很慢，阳光下的小女孩儿无忧无虑。但突然得知要来外地上学，我的生活像开了倍速，整日计算着还有几天来天津参加考试，更痛苦的却是离别的滋味，六年级最后一个学期再也没能陪同学们一起度过。
我总是很着急地问孟：“大家忘了我怎么办？”她下定决心说：“那就在毕业典礼上演奏一首曲子送给学校作为告别吧。”于是，我们在小升初的压力下，互相鼓励，收集资料，反复磨合。那一张小小的乐谱，画满了无数细小的修改，写了很多我们彼此提的意见，也倾注了无数的努力与汗水。
毕业典礼上，我再一次见到了那一张张熟悉的面孔，这是我第一次在同学面前表演，我紧张极了。我和孟在后台，摸着黑在报幕声中走上舞台。灯还没有开，但我能清楚地看到台下的每一个人。我能看到我的班主任拿着手机要为我们拍照，我的眼角湿润了一下，半年未见，老师还在关注着我啊！可惜再也听不到您生动的数学课了。
华灯初起。聚光灯打在我身上，由钢琴的高音开始，之后二胡婉转的主玄缓缓加入，二者此起彼伏，互相映衬，一个倾诉，一个倾听，又有淡淡悲伤怜惜的合鸣。曲半，突兀的变调，短促的顿音，音乐到了高潮，是钢琴与二胡共舞，它们凄美的交织却又无法重合。整支曲子，动与静，温婉与低沉，交相错出。我感觉音符飘到了天花板上，礼堂浸在乐声之中。
曲罢，台下阵阵掌声涌上来，老师冲我惊喜地微笑，身旁孟的汗水已打湿了她额边的头发。我静静地站在那里，让这幅画面深深地镌刻在了我心底，忽地心中又不乏几分落寞，是时候与这一切说再见了。
几许情深，几许惆怅，不思量，自难忘。
又怎么会忘记呢，那镌刻在心中的，不仅仅是这个画面，这首曲子，更是那段回不去的旧时光啊。
每一个画面都有它被铭记的意义，我将永远记得那段略有遗憾却热烈拼搏过的时光。那场壮阔波澜而又真切的告别，镌刻在了心中，是童年圆满的句号，也必将召示着更美好锦绣的未来。
大班毕业典礼观后感800字系列
观看优秀的电影是一件非常幸福的事情，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感。通过写观后感，我们可以更好的领略和体会到作者的思想和感情。想学习写作品观后感的技巧吗？以下是读后感大全小编收集整理的“大班毕业典礼观后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
大班毕业典礼观后感(篇1)
7月14日晚上，我园在莱茵学院大礼堂隆重举行了以“一起成长●一起分享”为主题的毕业典礼。与其说是一场毕业典礼，不如说是老师、孩子和家长们之间的一场感情的洗礼。毕业典礼有欢快的舞蹈、舞台剧、音乐剧、情景剧等。活动在园长毕业赠言中拉开序幕，接着毕业班孩子时而唱、时而吹笛子来表演《毕业歌》，接下来是每班孩子们为了欢送毕业的小朋友而举行的文艺表演。孩子们表演的节目内容很丰富、很精彩。看到舞台上的孩子们的表现，个个都像可爱的小精灵，真的好美，看到他们这么棒，我相信在场的每位家长都和我一样为孩子的精彩表现而感到高兴。孩子们，你们是最棒的，你们是我们一生的骄傲…
整场节目，孩子们很兴奋，老师们很紧张，家长们很激动。这次活动，无论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师们的良苦用心，从演出时的化妆，节目的服装，表演的动作到舞台的设计，无不显示着老师们的辛勤的付出。
在此，我想感谢幼儿园的所有老师们，是你们，让我们欣赏到这样一场精彩的文艺汇演;是你们，给我们的孩子创设了一个展示自己的平台;是你们，让我们的孩子变得更加自信更加有活力。亲爱的老师们DD你们辛苦!
当柔缓的背景音乐轻轻的响起，毕业班的孩子们用饱含深情的话语道出了心底的无限感激和依依不舍之情。接着园长和家长代表为毕业班孩子们颁发了毕业纪念册。看着老师和孩子们那种伤感的表情，相信在场的每位家长特别是毕业生的家长都会感慨万分：感慨孩子三年的成长;感慨孩子即将失去无忧无虑的幼儿园生活;感伤孩子们将和自己朝夕相处了三年的朋友们的分离……但无论多么留恋和不舍，这一切将成为历史，必须得面对分离，在离别中成长，体会感动，学会珍惜。
最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响!
大班毕业典礼观后感(篇2)
花儿开了，知了叫了，20xx年7月大班的小朋友就要毕业了!3日上午，天空突然下起了小雨，它也在为我园小朋友即将毕业离开我们而哭泣;十几分钟后，雨停太阳出来了，它也在为我园小朋友即将升入小学踏入新的征程而高兴。九点零八分在幼儿园室外操场上，大班的小朋友和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有老师们济济一堂，那里在举行：快乐高飞——20xx年大班毕业典礼。
毕业典礼上，园长为大班孩子们送上了他们的毕业证书，为大班小朋友和家长们送上最由衷的祝福和感谢。感谢宝贝，是他们让我们和每位家长成为朋友;感谢家长，是您的宽容和理解，让我们这支富有活力的队伍日渐成熟……
毕业典礼上，“再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的`守巢人!”伴随大班所有老师的从内心深处朗诵的《永远的守巢人》结束，家长响起起伏的掌声;在小虎队《放心去飞》的歌声中，小朋友日常生活的点点滴滴的照片在大屏幕上播放，老师和小朋友们都洒下感激和依依不舍的泪水，看到班级家长的热烈掌声、赞许的眼神，鼓励着老师，当孩子们为老师们送上纸巾擦眼泪时，我们都忍不住……老师用辛勤的汗水，不计苦累的奔波，能换来孩子们一生的回忆，能换来家长们的一声“感谢”，这一切对我们来说：值了!
毕业典礼上，孩子们穿着整齐的博士服，朗诵着《毕业诗》，我们才真正意识到孩子们毕来时间到了，感叹时间的流逝……
在老师、家长、孩子以“快乐高飞”为主题长卷作画活动中，在彼此依依难舍的留恋中，20xx届大班毕业典礼慢慢拉上了帷幕……
现在轮到孩子们和幼儿园说再见的时候了，我们是多想让他们在幼儿园继续生活啊!可是小鸟在一天天长大，它终究有一天高飞;我们宝贝也在一天天成长，不得不离开他心爱的幼儿园进入小学。听惯了，每个早晨声声的问候;看惯了，每个傍晚阳光灿烂的笑脸，但是我们深深知道还有一种爱叫做放手。再见了，亲爱的宝贝们，老师会永远爱着你们;再见了，亲爱的宝贝们，老师会在这里永送祝福你们，希望你们茁壮成长，明天会更美好!
大班毕业典礼观后感(篇3)
三年的校园生活不仅使孩子们在各方面得到发展，也使他们与老师建立了纯真的感情。在这特殊的日子里，我们亲爱的老师一定也有很多话想对孩子们说？下面让我想邀请全体老师为大家朗诵，让我们以热烈的掌声欢迎老师的寄语。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
老师：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后，睁大好奇的眼睛，来到金色未来幼儿园，想了解这个有趣的地方。
我不知道那是哪个班的孩子，她们稚嫩的声音，让我很感动！
丙戌有一天也会上大班，毕业时他们也会演出，那时我们再与现在的视频做比较的话，我想孩子们一定会唱得更好，跳得更好！
我知道，这一切都是您，老师的努力呀！
孩子们又走了一批，老师您又要从小班开始带新入园的孩子们了！
老师：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。
你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。
最后一首《唱得响亮》把所有的演员和老师们带出来了，她们用手语祝福毕业的孩子们，在人生路上越飞越高，越唱越响！
一年又一年，年轻的老师会变老，但是在孩子们的心里，您不会老！
您永远年轻，永远那么漂亮！
我也是一幼的孩子！我现在都想拥抱我的老师说，我想您！您在我心中永远都是妈妈！
一幼出来的孩子们不会让老师失望的！
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
一幼的孩子们都知道感恩！
老师，我们爱您
写作示范：小欢喜观后感精选(4篇)
观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，好的作品会引起观众的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，我们的世界可能不是一样的，但好作品会让我们找到我们的相似之处，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，您是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作示范：小欢喜观后感精选(4篇)”，希望能为您提供更多的参考。
小欢喜观后感(篇一)
《小别离》之后，终于等来了姊妹剧《小欢喜》的开播。汪俊导演执导，黄磊和海清这对夫妻cp继续出演，又有陶虹、咏梅、王砚辉、沙溢等一众熟悉的演技派演员加盟，为这部剧的`高口碑奠定了坚实基础。登录浙江卫视和东方卫视播出不久，《小欢喜》就频上热搜，收视更是连续登顶，豆瓣口碑突破了8.3。
《小欢喜》通过普通家庭的教育经历，以及关于亲情支撑的温暖记忆，再次引发了社会对“中国式教育”的关注与思考，其中，剧中三个截然不同的家庭，更是以“一考定终身”的教育方式，生动地演绎了中国式家长的众生相，反映出一些共同的问题。
高考是中国普通家庭的关键战役，但两辈人的沟通不能忽视，只有互相尊重，代与代之间才能求同存异，朝着同一个目标努力。就此而言，《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画，尤其是对乔家这条线的创新描绘，让整部戏跳出了观众的刻板印象。
通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受，因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的爱，每一个家长都体会过。
但为什么孩子就是不领情呢?教育观念虽然不同，三家中国式父母的爱子初心如出一辙。
方家妈妈前面还在为孩子学习垫底大发雷霆，后脚就为了保障孩子睡眠的充足，搬进了月租过万的学区房;乔家妈妈为把女儿送进北大清华，不惜辞职照顾，发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词，但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气;季家区长爸爸为不让儿子受冻，逼其穿上秋裤，为了跟孩子亲近，去尝试孩子喜爱的赛车……
我们爱子女，只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢?
当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时，孩子不仅不堪重负，很可能适得其反;
教育并不仅仅体现在孩子的分数上，更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为，教育问题就是孩子的学习问题，可实际上，教育问题与亲子关系紧密相关。
父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子，都会深刻影响着孩子的学习观念、学习状态，乃至孩子的性格人品、身心健康。否则，如果孩子成绩上去了，身心却受到损害了，与自己的关系却崩塌了，这不是得不偿失吗?
胡适曾在日记里写道：“我生了子女以后，从来不敢自居有什么恩情，虽然给了他生命，养育了他。孩子高兴，那我就心安理得，如果孩子生活的不开心，我就会很内疚，因为是我把他带到这个世界的。”
小欢喜观后感(篇二)
最近观看了由黄磊和海清主演的《小欢喜》，这部剧围绕高考的主题讲述了4个孩子和3对父母的备考故事。可真是一人备考全家作战。父母们租房陪读，煲汤接送，鼓励监督。
剧中妈妈董文洁为了照顾俩孩子多次请假，结果被同事暗中使绊，从老总变成助理，而恰在此时又屋漏偏逢连夜雨，在职场混了二十年的由黄磊饰演的爸爸也被裁了，更惨的是，全部门只有他一人被裁，平时乐呵呵的他到那一刻也支撑不住了，对着妻子哭泣。看到那个片段，我好像一瞬间就看到了现实的残酷，它能毫不留情的用20秒淘汰一位努力了20年的中年人，我想再过几年也成了不惑的中年人了，也会遭遇这个世界对中年人的残酷，我感到了前所未有的担忧。可纵使这样，剧中的他们依然瞒着孩子，笑着把日子过了下去。可能有的年轻人会说中年人真窝囊，被欺负成这样了还默默无声。可是又能怎么办呢？他们是父母，是18岁高考孩子的父母，面对突如其来的打击，要学会强颜欢笑和温柔以待，没有怨言，没有放弃，因为心中有对孩子的爱。
剧中的离异妈妈宋倩，她生活的中心就是女儿英子，英子就是她的全部，甚至为孩子，她可以忽略自己的喜怒哀乐。“只要孩子快乐我就快乐”“孩子过得好比什么都重要”，这是无数妈妈的生活准则，她们爱孩子爱得炽烈，爱得无我，好像只有孩子好了，自己才有幸福的资格，好像只有孩子好了，自己才有享受的权利。不得不说这世上最伟大的爱莫过于母亲的爱，也是真心值得我们这些做父亲的中年男人更加疼惜！我觉得把孩子当成委屈自己的理由，也许才是对孩子最大的委屈。因为你的不易，你的委屈，你的苦与泪，十几岁的孩子其实都会看在眼里。
剧中的季胜利是个高官，常年在外，很少陪伴儿子季杨杨，等到儿子高三，他终于调回北京，但已错过了孩子成长的陪伴期，他完全都不了解儿子，儿子也不能理解他，他深感疲惫，他觉得自己太失败了，他懊悔自己错过了儿子无数次的第一次。可想想我的经历又何尝不是呢！是啊！一辈子很短，有些人走了就不会再来，有些日子过去了才知道再也无法回头，蓦然回首才发现：曾经吖吖学语的小宝宝已经长成了不服管的叛逆少年，曾经身强体壮的父母早已变成了白发苍苍的老人，曾经和自己许下“执子之手，与子偕老”的爱人不知不觉也离开了。时间走得太快了，快到还没能好好说上一句“我爱你”，彼此间就生了嫌隙，就要别离。哎！我觉得一个男人的成功不在于他多富有，而是能和家人和爱人一吃饭，一起谈心，一家人和和美美，其乐融融，这才是我们想要的小欢喜。
剧中的林磊儿，我觉得是四个孩子中最令人心疼的一个，母亲早逝，父亲再娶，他生活得并不自在，虽然成绩优异，却不自信。看得我这样一个从未被电视剧的角色感动的我也忍不住泪目。都说没妈的孩子像根草，为人父母，哪一个舍得自己的孩子经历这样的挣扎和孤独呢？
今天发出这么多的感慨，也是有感而发，人生不能错过的是孩子的成长，我们都是第一次做父母，教养孩子的过程其实也是我们自身成长的过程。希望与所有的父母共勉，也是希望自己能成为一个真正合格的父亲。
小欢喜观后感(篇三)
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了；该搬的家也还是二话不说地搬了；该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗.....
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学习好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢？在一群家长中，他们普遍认为；为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢？却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
小欢喜观后感(篇四)
最近，观看电视剧《小欢喜》已经成为了日常，每天两集，不多不少，其中，看到了家长们“攀比”孩子的章节，深有感触，作为从事教育工作多年的人，有必要在这里说几句。
每个孩子都是独一无二的，都是带着无限宝藏出生的。
我们的父母就是这宝藏的开发者，有的孩子闪闪发光，有的孩子被埋没一生。
人生不止高考一条路，学习好的冲清华北大没有错，有自己梦想和兴趣爱好的更是不该阻拦，不管是天文还是地质，学习没那么好的，喜欢唱歌跳舞的咱就走艺考，没有那么大追求只求一个本科的也很ok。
就像剧中黄磊说的，“我们年轻的时候也没觉得高考多么紧张，能出个状元固然好，考个技校、职高家里也很高兴，同样可以为社会主义做贡献。”
真的是这样，英子的妈妈不容易，英子也不容易，两个人在争执的时候都曾说：“我理解你，我知道你不容易，我知道你爱我，我也很爱你。”
但是伤害还是造成了，本质就是英子的妈妈没有看到每个孩子的差异，没有认识到自己，没有真正的尊重孩子，也没有尊重自己。
用没有自我的爱，去爱孩子，会让孩子觉得是绑架，会喘不过气来。（不只是孩子，爱人也是）
这里我又想到另外一部电视剧（看来我时间还真是多，追了这么多剧）《带着爸爸去留学》里面的刘若瑜，为了留学的儿子，放弃自己北京阜外一把刀的工作，跟着儿子去国外做陪读妈妈，一做就是六年！她在异国时间久了，没有朋友，家人不在身边，自己找不到自己的价值感，没有了自信，失去了自我，所有的爱只能都给儿子，期待自己的“牺牲”和六年能换来儿子的“回报”。
但是越这样越适得其反，她开始酗酒，人生差一点就毁了。
好在，她及时的对孩子说：这些年，我把我全部的爱全部的希望都压在你身上，我知道我趴在你背上给了你太大的压力，现在我该下地自己走走了。
转眼间，她又成了阜外雷厉风行的一把刀，刘主任。
人都说，我们最难改变的就是一个人的性格、脾气，我们很难将自己的价值观嫁接给其他人。
但是有一个人却相当容易，那就是父母，父母可以轻松的将自己的价值观、人生观、甚至爱情观，植入给自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。
所有的孩子都是父母的翻版，孩子成为什么样的人，是父母直接导致的。
所以，当我们已经为人父母后，我们一方面学会理解自己的父母，如果我们的父母曾经带给我们过伤害，我们现在有能力进行自我修复，并帮助我们的父母修复他们的童年创伤；另一方面，我们必须紧锣密鼓的学习，孩子成长的太快，我们不能落后于他们的成长。
拼父母是没有错的，但是鸡娃不如鸡自己！加油！爸爸妈妈们！
写作示范：《谁的青春不迷茫》观后感(4篇)
《谁的青春不迷茫》观后感(篇一)
这本书给我感受最深的便是它让我深刻的明白时间的力量真的很强大，强大到可以该变一切。不懂是谁说过这么一句话：时间就是把杀猪刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我们被伤得有多深，而是我们不得不在时间的荒洪里选择对回忆的遗忘。这一年我们在这里，做这样的事，但我们不能保证十年后我们在哪又做着什么，即使我们现在定下了海誓山盟直至海枯石烂，但终究这里存在着期限，长一点也不过就是山无棱，海水竭，可这真的有么?只要过了这个期限，一切曾经我们珍视的美好在时间面前都会显得惨白无力。时间让曾经以为自己舍不去的曾经暗淡直至风化，它改变了很多。同样在别人的时间里我在改变，在我的时间里我以为自己停留在了过去，但事实上我错了，我也一直在路上，只是我还对一些人一些事念念不忘罢了。我想我也该走了，不等了，我有理由相信时间已经改变了一切，刘同说：失恋不会死，一年是期限，我也该给自己一个期限。
我也该懂真正能陪自己走到时间的尽头的也只有自己了?
刘同执着于简单、真挚，我也一样，难免这可能会让人感觉到有些傻气，傻就傻了，人活得太聪明会累死的，没事就别把自己搞得跟个哲学家一样，老想些人生的深层次，你看他们，哪个不是被自己纠结死的。嘻嘻，开个玩笑。活着就是要有点玩世不恭的好?再说，矫情出来的矜持都不叫矜持，它让我感觉，不说了。
也许只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
《谁的青春不迷茫》观后感(篇二)
继刘同临校座谈的燥热，我静下心找到他的书《谁的青春不迷茫》来读，感知这一场关于青春成长认识的角逐戏，来体会静悟我的青春。
文章中有这样的句子“你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了，那是你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了，那是你发现光忙的机会。你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。”青春是没有回程的一段旅行，为了那一个个美妙的风景收获，我选择了那条‘荆棘‘的路，去经历更多的失落挫折，让自己在青春的躁动中懂得更多，为下一步走的更好打基础。
刘同说，“如果遇到五年或十年前的自己，我会说什么……“在十年后还这么清晰的剖析原来的自己，要求看法的深刻性无疑不说明这是有意义的跟内心的一场对话。那么我们呢?正处于青春的我们有想对自己说的吗?我想肯定是有的，只是大多数的我们像不说话的南瓜，静静成长着。
曾经有人说我们的人生就是一部西游记，想想取经的历程和师徒四人的形象确实有此番意味，有动荡不安的青春，踏实肯干的中年，恍悟智慧的老年。十几二十岁的我们就是青春年少，无所畏惧的孙悟空。犯过错误，吃过苦头，有过教训，收获成长，才一步步成佛。有言，每一次低头，都是对自己的肯定，我们不是变得现实，而是更能接受现实。我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去，当下使劲的样子。会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然，因为我们正青春，现在犯错了不仅能改正还能继续有干劲冲劲的去迎接新的事物和挑战，年轻的我们有的是精力和激情。青春如一场长途的疯狂的奔跑，跌倒站起再继续，那便是极致的成长冒险和华丽的背影落幕。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。
这些年，我一直在试着了解：了解这个世界，了解更完整的自己。宁肯做一个草率的决定，也不要一直后悔回忆。是啊，追悔失意不应该是我们对青春的怀想，充实绚丽能会心一笑给予我们力量的才应该是我们青春的色彩面貌。希望十年后的我会感谢现在的有迷茫困顿的自己，能独立解决问题的自己。“心智成熟不可能一蹴而就，因为使人成熟的不是岁月，而是所有不完美。”青春的我们就容易犯错误，经常不完美，一点点都是锻炼学习，达到完美的机会。
这本书中有特别说过“安全感只能是自己给的”。是啊，不管走什么样的路，没有自己的脚是不成行的。我们要学会独立，没有什么事情非得别人和你一起做不可，任何事情不要将希望寄托在别人身上，事情是自己的，我们有什么理由不自己负责了，否则唯一的结果便是措手不及，而自己处理便会留有后路，即便有濒临绝望的境地，也有自我纠正鼓励的后劲，我们没有什么理由来否定自己不是吗?继续加油才是正途。学会了说“我很好”，不是敷衍妥协而是正视豁然。像李开复说过，20多岁的我们在发现这个世界的黑、脏、丑之后，仍要说出我爱这个世界的这样的话，还有许多美好等待着我们发现。
生命或许会存在这样那样的悖论，但是世界没有我们想像的那么复杂，我们只要大步向前，总是会有道路的。青春的动荡迷茫是存在的，谁的又不是呢?我们所要做到的就是好好去尝试、去了解、去体会、更了解自己，让自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未来。
《谁的青春不迷茫》观后感【篇三】
最近读刘同的书，这本书读了比较长的时间，一直断断续续，从六月到七月。一个以日记的形式展开的十年的回顾，每一篇的结尾都有作者现在再回顾的感触。
第一次打开阅读的时候，恰如雾里看花水中望月，的确不知道作者到底要说什么？表达的又是什么？关于刘同的书褒贬也不一，不过都是可以理解的，毕竟没有人是不受争议的。第一遍之所以看了那么长的时间，是因为中途有很多次觉得看不下去了，拿起放下，放下拿起，几经周折终于像完成任务一样的扫完了一遍。我看书就有一个怪癖，就算这本书我觉得不好看，看不懂我都强迫自己去看完，变态的强迫症。所以第一遍最大的感触就是终于看完了。
既然有一就有二。
第二遍读这本书是因为最近练习阅读流畅度，就是朗读，一时之间找不到好的素材，就重拾起了这本书，随便选了一章读。你对一件事物的第一印象是枯燥无味的时候，你后面就怎么看都是枯燥无味提不起兴趣的，但是，你将它放置一段时间，时间或长或短，当你在不经意间拿起来的时候突然发现它也不是你最初认为的那般枯燥无味，甚至细细品味中惊现阵阵共鸣。
再读刘同的这本书就让我有这样的感觉。
以前觉得不知所云的情感，现在看来竟有引发内心的高度契合，突然间就开始佩服作者竟能这般直抒胸臆。
以前觉得可有可无的句子，现在看来都是经得起细细推敲，慢慢琢磨的。渐渐明白了这些用来表达情感的词句都是作者这些年岁月的沉淀。
前不久参加了一个读书会，说到是应该感性的对待生活跟工作还是理性的对待生活跟工作？立马就想到了刘同的那句：我是一个理性的时候知道自己什么时候该感性，而在感性的时候知道自己的底线在哪。有时候你看到了一本书，你不一定当时就立即懂作者要表达的情感，但是岁月慢慢的会让你懂，所以永远不要急着去下结论。
作者十年成长回顾，自己与自己的对话，也是用自身的成长告诉我们：人生的任何时刻都会存在迷茫，但是请不要害怕迷茫，大胆的向前走，向着目标前进，总有拨开云雾见天日的那一刻。
我在最开始看《职来职往》的时候也并不认识刘同，后来没有看了就更加不认识了。只是听不少人说过《职来职往》的刘同、陈默。刚刚开始还以为是那种很有能力很有故事的去求职的人，后来经人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天毕业，工作清闲觉得要充实一下自己，就开始了看书，也不知道怎么就买了几本刘同的书，《谁的青春不迷茫》是看的第一本刘同的书，也是让我真的认识刘同的第一本书，不在仅仅局限于“听人说”的那种认识。
书中多次提到了哭，欣喜的、悲伤的、感动的、委屈的、难过的、兴奋的。总之作者就是情感丰富，感情细腻，就是爱哭。总觉得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到书中作者哭的时候却觉得很真实，一种感同身受的真实，你看原来他也曾经因为这样的委屈哭过。原来人与人之间真的没有多大的差别，即使现在或许他已经是光线的高层，你只是个职场新人。
一个为了梦想能够努力十多年永不言败的人，一个为了写字能够坚持写了十多年永不放弃的人，他今日所得到的也就不足为奇了。人生最难的就是坚持为了梦想不顾一切的付出。
《谁的青春不迷茫》观后感(篇四)
今天看完后。我真的长出了一口气，特别想第一时间告诉所有人，真的还蛮好看的。虽然青春片经历了重重轰炸，很难再想出还能玩出什么新花样，但是这部片子，想所有那些真正能打动我们的电影一样，将心比心。是那么的真实。我们的中学，为了高考，无数次的梦魇甚至都重回高中的课桌，脑子里盘算的都是如果考不上大学，我该咋办?
因为更多的朋友还没有看，所以不讲电影的太多剧情，只说我被其中感动的种种关系。里面有同学之间的友谊，有老师和同学的平衡，有孩子和家长的亲情，还有姐弟的亲情，还有父母之间的感情。在这些关系里我也看到了自己，在现实生活中不同的角色。
这些关系，最终都直指人心，人性。
于是电影里的人在关系里，变成了你，变成了我，变成了我高三一起背后骂班主任的同桌林磊，变成了上地理课写历史作业，变成了周杰伦把他的新专辑，通过耳机穿过袖子送到我的耳边，变成了西安音乐广播931的方言每晚9点到10点的《年轻无极限》。
那会儿老师家长总说，现在你恨我，讨厌我，以后你就会感谢我了。至少现在回过头看，电影里那句“你们学的好不好，我又不多拿学校100元工资”真的很对。学生时代，觉得什么都要个性，什么都要成就自我，还总有老师家长盯着你，随时帮你补窟窿。以前你想自由，现在发现真的自由了。你连自己想做什么都不知道。
看完电影，好多尘封的感觉又熟悉起来，就好像之前一直很反感青春电影的主旋律在聊早恋，那会儿上学，更多的应该是分不清喜欢和爱吧，同学之间那种朦胧的好感，总是容易被捅破窗户纸误以为是爱之后，徒增少年维特之烦恼。所谓青春期的爱情，大抵都是如此吧。
当然电影还有很多不足，例如我觉得结尾有点凑合，慢镜头有点略多，演员没能更好的诠释导演和编剧的全部初衷。但这些不足，都不会影响你安安静静的坐在电影院，享受或者回忆自己那个时候发生过的类似的事情。
看到结尾上台的同哥，略带憔悴，但又挺起胸膛聆听大家意见。真的为他高兴，想想当初来北京的源动力就是希望能够和他这样的人一起工作，现在他从《职来职往》的职场导师，到青年畅销书作家，再到现在的电影制片人，一直在越来越好，我们也只能追随着他，成为那个更好的自己。
常说回忆从前，不如珍惜现在。20xx年，我来北京，进光线，结识了一群同样来自各个地方的大四毕业生，他们都是各自学校的优秀毕业生，同样一无所有，义无反顾来北京成为一名北漂。我们这一群人，一起合租距离公司步行不超过10分钟的老式住宅楼，一起去地沟油一条街吃5元一小碗的牛肉面，一起被主编骂，一起坐在冰冷的机房帮主力导演找历史素材，一起坐在后期熬夜通宵剪片子，然后去楼下航星园超市给拍字幕无法离开的小伙伴带一包小浣熊干脆面。这应该就是是革命友谊吧。
陆陆续续，有人离开，也有人走，更多的人都坚持在这座城市努力奋斗，并且越来越好，大琪琪背起了行囊，几乎独自一人踏遍了整个东南亚，薇总和可乐去年都已经大婚，并且集全家之力在北京买房落了根，常常抱怨自己是剩女的乐乐和龙珑也都纷纷找到了自己的另一半，大家也慢慢成熟成为各自领域的中坚力量，虽然还在路上，离很好还差很远，但是大家还是时不时会聚在一起，彼此鼓励更加努力。我们每年都会根据星座和月份，集中给相应的寿星小伙伴过生日，今年大家也都更加忙碌，已然错过了双鱼月。看到同哥的电影还挺好的，我就可以放心的包场请各位小伙伴都来看电影啦。
写作示范：《功勋》观后感实用版
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，观看完的作品以后，相信心中有不少的心得，在欣赏作品的过程中，其实可以算作与作品的交流，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。该怎么才能把自己对于作品的观后感更好的记录下来呢？小编特地为您收集整理“写作示范：《功勋》观后感实用版”，相信能对大家有所帮助。
《功勋》观后感(篇一)
《功勋》是我的朋友推荐的一部电视剧，由首批八位“共和国勋章”获得者的真实故事改编，6集讲述一个人物故事的拼盘剧。分为八个单元：《李延年》《于敏》《张富清》《黄旭华》《申纪兰》《孙家栋》《屠呦呦》《袁隆平》，剧集短小精悍，人物真实事迹感人，主角配角表演到位。
我很喜欢的《于敏》单元，它一开始就展现了于敏的一个选择。于敏放弃了准备很久的出国留学机会，加入氢弹研究小组。当时，选择做研究意味着隐姓埋名，无法正式介绍自己职业，甚至对家人都要严格保密。而关于氢弹研究，当时中国没有先例，也没有资金用于实验，要从理论开始一点点摸索。于敏带领团队克服种种困难，摆脱美国期刊误导，建立我国自主的氢弹理论模型。克服恶劣的环境安排氢弹制造、各种数据监测仪器的安装和调试工作，包装氢弹试验顺利进行。然而在最终中国第一颗氢弹成功引爆后，满街红旗飘扬，人们欢呼雀跃，锣鼓喧天地庆祝时，于敏却因为保密原则无法和妻子孩子分享他的自豪和喜悦，让人破防。我国当时的科研工作者就是凭着对祖国的满腔热爱，才让我国科技一点点追赶美苏大国，直到今天！
后续印象很深的是周迅主演的《屠呦呦》单元。二十世纪60年代，疟疾横行。国内外均无针对疟疾的有效药。此时，屠呦呦临危受命，担任中药所“523”课题组组长，攻关目标是抑制抗疟药物头号种子常山碱的毒副作用。然而此研究进展并不乐观，屠呦呦主动提出更换思路，寻找其它有效的抗疟新药。屠呦呦从民间收集针对疟疾的各种偏方，逐一筛选验证，终于找到青蒿。再从青蒿分离提取无毒有效成分，命名为青蒿素。经动物实验和临床验证，青蒿素对抗疟疾有效且无毒副作用，完成了国内抗疟疾药物从零到一的转变。屠呦呦凭借对科学的热爱和对真理的坚持，在医学上有所突破，获得传世功勋。
从他们的故事里，我发现是热爱在支持他们不断前进。热爱让他们克服现实的恶劣条件，甘愿隐姓埋名，一直默默付出，不断努力，将个人梦想与国家的发展目标结合起来，不断思考创新，最终在平凡中成就伟大。我们也应该向他们学习，热爱自己的工作，主动对问题进行复盘，不断充实自己，一步步变得更好，为公司、为社会创造更多价值。
《功勋》观后感(篇二)
电视剧《功勋》前段时间热播，收视率高涨口碑极佳。该剧用不同的叙事风格，生动、清晰地描写了八位“共和国勋章”获得者的精彩的人生故事。该剧总分为八个单元，分别是《能文能武的李延年》《无名英雄于敏》《默默无闻张富清》《黄旭华的深潜》《申纪兰的提案》《孙家栋的天路》《屠呦呦的礼物》《袁隆平的梦》，每一个故事都是满满的正能量。
观看完《功勋》后，我的内心充满了奋进的力量，不论是做国家领土的守卫者还是国防事业建设者，不论是做“男女同酬”推动者还是做抗疟新药的研发者，不论是做浩瀚宇宙的探索者还是粮食增产的助力者，心中想着念着的始终是国家强盛、民族复强。他们的梦想不止于个人价值的实现，而是将个人理想与共和国命运紧密串联，用行动诠释“忠诚、执着、朴实”的鲜明品格。他们为国，为民，为全人类鞠躬尽瘁，死而后已，从不计较个人得失。他们为了梦想的实现而埋头苦干，不畏艰辛。他们坚定执着，饱含激情，以实际行动践行着奋斗终生的承诺，执着追求，持之以恒，且百折不挠。我们要学习他们乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、顽强拼搏的奋斗精神；我们要礼赞他们身上所展现的忠诚、执着、朴实的崇高品格，向时代楷模致敬。
八位“共和国勋章”获得者为中华人民共和国的建设和发展做出了杰出贡献，他们的人格力量高山仰止，中华民族一路苦难辉煌历程经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，离不开这些功勋模范为代表的各行各业默默付出、日夜奋战的每一位参与者，他们无愧为中华民族的优秀儿女，不愧为炎黄的优秀子孙！“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家，不能没有先锋。”他们就是国家的英雄，民族的脊梁，时代的先锋。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们要学习老一辈楷模，志存高远、求真务实，拼搏奉献、勇于创新，无私无畏、淡泊名利的优秀品质，勇攀事业高峰，在自己的工作岗位脚踏实地、尽职尽责，做出优秀的成绩，努力为河北交通的发展贡献自己的力量！
《功勋》观后感(篇三)
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。最近一直在刷到这句话，之前没怎么在意，但在10月1日国庆晚会胡歌的微电影让我对它开始有印象，而这两天的《功勋》剧集让我深深的感受到了这句话的含义。
《功勋》的第一篇章讲的是7连指导员李延年，精彩的剧情，逼真的画面，还原度极高的音效，每一帧都是电影质感，这一篇章总共有6集，每一集都有泪点。
作为指导员，感觉他就是全能的，他了解每个战士的基本情况，更相信他的兵，所以他能理解小安东的所作所为，所以会有后面的“锄奸行动”，让那六个战士成了真正的英雄。
他足智多谋，跟连长相得益彰，一个想到头，一个就能把尾给做完美了，所以有了他们配合完美的夺下364.6高地。
他勇敢无畏，为了能支援八连、九连，不顾炮火纷飞，用自己的血肉之躯去做了一次试验，得出了敌人炮火的规律以及保护自己的方式，成功保住高地……
最后的最后，三个连只剩下几个人了，还能记得宁死不当俘虏，要拿着最后一颗手榴弹冲进敌群，好在，集结号响起，他们成功活了下来。
当然，如果没有一如既往信任他的上级领导，他的工作不可能这么顺利的完成，比如差点就被人临阵换将，比如那次完美的“锄奸行动”。
很可惜，这双手没能写出心中那份感动的十分之一，那一群群都只是孩子，大多数人把生命定格在了最年轻的时候，只能说，这盛世如你们所愿。
新闻报导，9月2日，第八批在韩志愿军烈士遗骸从韩国运回辽宁沈阳，时隔71年，他们终于再次回到祖国的怀抱，只是归来仍是少年。虽说埋骨何须桑梓地，人生何处不青山，但中国人讲究的还是叶落归根啊。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，而今天我们的使命是什么呢？
《功勋》观后感(篇四)
《功勋》观后感【一】
近日，电视剧《功勋》在黄金档热播，将八位“共和国勋章”获得者的人生华彩篇章与新中国奋斗史联系起来，诠释他们忠诚、执着、朴实的人生品格和献身祖国服务人民的崇高境界。广大年轻干部要从中汲取榜样力量，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，与新时代同向同行、共同前进，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
坚守“无非一念救苍生”的情怀，一生一世“守初心”
袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，只为“让所有人远离饥饿”，实现“禾下乘凉梦”。屠呦呦团队历经千难万险，终于功夫不负苦心人，成功发现了“青蒿方”，拯救了全球数以百万计疟疾病人的生命。百年来，坚定的理想信念是共产党人的精神高地，是共产党人的政治灵魂，是共产党人不懈奋斗、战胜一切困难和挑战的精神力量。“月缺不改光，剑折不改刚。”年轻干部要始终做到不忘初心、牢记使命，立足“两个大局”，心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把坚定的政治思想、政治观点、政治立场贯彻到工作生活方方面面，把党和人民事业长长久久推进下去，永远做理想信念的坚定信仰者和忠实实践者。
坚定“埋骨何须桑梓地”的勇气，尽职尽责“担使命”
孙家栋等中国航天人从一张白纸做起，孜孜以求、步履不停地开拓中国航天事业、成功将“东方红一号”送入太空。黄旭华等科研工作者隐姓埋名几十年，初心不改克服万难，最终成就了我国核潜艇事业从无到有的跨越。“志不求易者成，事不避难者进。”作为年轻干部就要多经历一些险峻情况，只有这样才能磨出真功夫、练出大心脏。要以“明知山有虎，偏向虎山行”大无畏精神和“逢山开路，遇水架桥”的拼搏精神，敢啃硬骨头，敢挑硬担子，敢攻硬任务，碰到疑难复杂的问题，更要以钉钉子精神，搞明白症结，破解难点堵点，把工作任务一步步推进，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
坚持“敢教日月换新天”的精神，善作善成“抓落实”
17岁的李延年面对饱受过贫穷和战乱之苦的家乡人民，毅然加入了革命队伍，他认为没有什么事情比参军更为荣耀，始终觉得：“打仗不能怕死。”24岁的张富清面临“是带着解放军发的路费回家过日子，还是跟着共产党去奋斗”的人生抉择时，果断选择后者：“我要为穷苦人去打仗!”他们不畏艰险、敢于牺牲，苦干实干、不屈不挠，充分展示了共产党人无私无畏的奉献精神和坚忍不拔的斗争精神。“越是艰险越向前”，新时代新征程上，既面临难得历史机遇，又面临前所未有的风险挑战，年轻干部要有钉钉子精神，抓铁有痕、踏石留印，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，通过化解难题开创工作新局面，不断书写出让党放心、让群众满意的答卷。
《功勋》观后感【二】
《功勋》当看这部电视剧时，我有一种使命感，我们民族的精神就是因为有了这些平凡而伟大的英雄们，使我们的国家强大，富强，人民幸福，富裕。我们当前的社会太需要这样先辈们的为了自己的祖国无私奉献的精神，在那么艰难的时代，上至科学家下至普通的战士，后方的家人，为了自己的祖国强盛，甘愿付出一切的一切而无悔。
《功勋》观后感(篇五)
今天我们来说一说这个让我们吃了饱饭的人。他是我们一直爱戴的一个人，同时他也是爱了我们一辈子的人。虽然他在今年离开了我们，但是我们会永远铭记他，他就是袁隆平先。
2021年5月22日，“让更多的人吃饱了饭”的袁隆平离开了，享年91岁。巨匠陨落，举世哀恸。他的辞世是中国人民和世界人民的巨大损失。“国之脊梁”，必将被我们永远铭记。最近观看了《功勋之袁隆平的梦》，让我感触良多。
袁隆平先生是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”，用一粒种子改变世界，解决全球百分之六十人口的吃饭问题，袁隆平的贡献旷古烁今，“杂交水稻之父”名副其实。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间，令人从中汲取力量，传承使命。种子优良了，水稻才能根深叶茂，硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远，但有“杂交水稻之父”的故事相伴，将激励更多的人为科技兴国而战，未来可期。
《功勋》观后感(篇六)
《功勋》在祖国72岁生日期间播出，意义非凡，它在告诉我们，经过了72年风风雨雨，今天中国的强大与繁荣来之不易，是靠千千万万个李延年们用生命和鲜血换来的，是于敏和黄旭华们用智慧拼搏出来的，是像有张富清这样基层干部，面对困难百折不挠争取来的。他们在自己的岗位上实现着这个时代的华彩乐章。不管是李延年还是张富清，不管是于敏还是黄旭华他们都在以自己的方式为祖国尽忠，为前辈尽孝，为人民服务。
我们从李延年身上看到的不仅仅是一枚枚军功章，而是他那种为了新中国“舍我其谁”的大无畏英雄精神，和气壮山河英雄气概。
我们从于敏身上读懂了，体现人生的价值在于对社会的责任与贡献，要实现人生价值就要不断地砥砺前行，要在劳动和奉献中创造和实现自己的人生价值。
我们从张福清身上看到了，作为一名共产党员的众多优秀品质。他不畏牺牲，国家危难民族危亡时，他可以挺身而出，不惧生死，奋勇杀敌。他不争名夺利，告别军旅退役转业时，他不恃功而傲，主动要求到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困地区奉献一生。
我们从黄旭华身上看到了，一个共产党人的坚定信念和崇高追求，体现了一名基层党员干部身残志坚无私奉献的高尚品格。
讲真，《功勋》给了我们太多的感动，我们都知道，“共和国勋章”，是以共和国的名义对英雄与先锋致以的最为崇高的敬意，也是为了提醒我们不忘过去，不忘勋章背后的巨大贡献与艰苦付出。《功勋》以写实的手法，彰显着功勋们永不褪色的理想、信念与情怀。作品以“国家叙事、时代表达”的艺术表达，在每个单元剧中，用独特的人生“切片”展现英雄与先锋的高光时刻，让这些在国家史册上闪闪发光的名字走向普通大众。想到他们就令人肃然起敬，同时也让我们热泪盈眶。因为这才是真正中华脊梁！
写作示范：博物馆观后感汇编(5篇)
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们的世界可能不是一样的，但好作品会让我们找到我们的相似之处，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。如何在写作品的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是由小编为大家整理的“写作示范：博物馆观后感汇编(5篇)”，希望能为您提供更多的参考。
博物馆观后感(篇一)
这天天气还算不错，我去了【军事博物馆】，再去的路上我的脑海中就出现了那的一幅幅画面，但是到那才知道，我这天的参观是值得的，最让我感动的是：四川5、12特大地震时拍的画面。
但我第一眼看到那些画面的时候，我的脚步就不自觉的停了下来，那一幅幅的画面是多么的真实，好像昨日刚刚发生的一样，我的脚步在随着眼睛的移动而慢慢的移动，不知怎的我的眼睛突然留下了眼泪，【要知道，堂堂七尺男儿，是宁愿流血都不流泪的啊】为什么?
我想是正因灾区人民的坚强、人民子弟兵的顽强、白衣天使的认真、上级领导的指挥、以及各个志愿者的热情服务、工作在第一线上的记者们。
其实我们每个人的`生命是有限的、极其的脆弱的，在应对自然灾难的时候，我们无法选取，但是我们的意志是坚强的，不是吗?在最后我们战胜了灾难，虽然我们失去了许多亲人，但是我们也相识了许多亲人。因而，我们活着的人就应好好的活着。为死去的亲人活着、为自己的幸运活着、为认识千千万万的亲人而活着。
我们就应有用心乐观的态度应对生活、应对你所遇到的一切，，让我们携起手来共同建立我们完美的家园吧!
博物馆观后感(篇二)
今天，为了庆祝抗日六十五周年，老师带我们参观了博物馆里面的抗日纪念馆，这使我们感触很深......
一九三七年，日本为了侵略全中国而发起了卢沟桥事变。从此，中国开始全面性的发动了抗日战争......
一九四一年十一月四日凌晨，日本用飞机向常德，投撒了三十六公斤带有强烈性鼠疫传染细菌跳蚤及大量麦子、谷粒、豆类、棉絮块、破布等。鼠疫传染细菌通过跳蚤、老鼠、空气、水等各种捷径来传染人，被传染的人会直接死亡。常德七千六百四十三人牺牲。
因为常德食物充足，并且离重庆很近，所以一九四三年十一月二日，日本率领十万大军攻打常德。而常德只有八千人，但常德的部队个个是猛将，一共坚持了十六天，日本伤亡惨重，我们的部队只有三百人了。这三百人突围出去，率领大部队回来时，日本早已落荒而逃。
一九四五年，一个举国欢庆的日子，日本人终于宣布投降。抗战了八年，中国取得了胜利。
走出博物馆，有一个同学问我：“常德八千人为什么敢对抗日本是万人呢？为什么取得这么好的成绩呢？”我对他说：“大概是他们爱祖国，互相团结的缘故吧!”我为自己是中国人而感到自豪!
博物馆观后感(篇三)
今天，学校组织我们去上海航海博物馆。我们随从馆内的工作人员按照次序进行参观，看到各种各样的船模型，像羊皮筏、竹筏、独木舟、木板船、楼船、大货轮、军舰等，还有保障船舶航行的指南针、航海地图……
当大厅里一艘巨船出现在我们面前，我一下子被震撼到了。听工作人员介绍说：“这艘船是明朝郑和下西洋中最大的一艘船的模型，真正的有150多米长，是这模型的长的4倍还多。一般桅杆最顶部的高度是这艘船的百分之八十，过高过低都危险。像这种比较大的船，水手们并不是划桨，而是摇橹……”我们兴奋地走上了这艘船。这是我第一次站在这么高大的帆船上，令我大开眼界。
而我最感兴趣的是模拟体验舱，里面有方向盘、仪表盘。窗子就是一个大屏幕，屏幕下方是黄浦江，两边是黄浦江两岸的江景。最神奇的是模拟舱会配合屏幕上的江水轻微晃动，我戴上立体眼镜，两手把住方向盘就会感觉自己真的在驾驶船航行呢！我今天当了回船长，这种感觉十分奇妙。
上海航海博物馆之行，我了解到我国船舶的发展史和航海知识，还感受到了中国的航海军事科技的强大。
博物馆观后感(篇四)
休息，百无聊懒，感觉好无趣！ 女儿提议：带我们去上海自然博物馆看看。有孩子们请客，我当然高兴！
上海自然博物馆位于地铁13号线，它特意建立了一个站点，并设有多个出口，给予前往观光游览的人们提供了快速而又便捷的绿色通道。
上海自然博物馆，门票30元，人好多，有来自五湖四海的外国朋友，也有许多是中国各地来的参观者。走进博物馆，首先看到了两具高大的恐龙骨架，超大无比的大恐龙一下进入眼帘，那仿真模拟的深沉高亢的声音在整个空间回荡，似乎一下子把观光的人们拉回到了很久很久几万年前......
展厅里还有许许多多动物的标本：金丝猴、大熊猫、金钱豹、虎、亚洲象、梅花鹿、羚牛、扬子鳄、白鲟、狮子、长颈鹿、袋鼠还有恐龙蛋等等，那动态十足的摸样，栩栩如生。
生命的长河奔流不息，绵延至今40亿年，谁也不能窥其全貌。全球的生物星罗棋布，编辑海洋、天空、陆地，谁也无法令它们聚首。今天，古今生物跨越时空，济济一堂，如同生活明的长河汇聚凝结一瞬。一件件的珍贵的标本待给我生临其境，感受生命的多彩，惊叹大自然的神奇。
生命是什么？浩瀚精深的宇宙又是什么？你可以在这别有洞天的博物馆里找寻，追溯，甚至可以亲身体念遨游星空的感受与美轮美奂的奇异过程。
不知不觉两个多小时过去了，各场馆错落有致，是根本看不过来的，当我们依依不舍离开的时候，参观的人流还络绎不绝进入。
上海博物馆的参观之旅是集视觉、听觉、触觉的自然科学的一次盛宴。她让我获得了不少新的知识，也让我经历了一次全新的体验。
写作示范：人世间观后感1000字六篇
一个人在观看一部影片之后都会有一些收获和体会，观赏了作品之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们从哪些角度来写作品的观后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供写作示范：人世间观后感1000字六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人世间观后感1000字(篇一)
在后面的几年中，周秉昆那么努力，不也是为了证明自己既能“养口体”，又能“养心智”吗？
周蓉更是如此，为了追求爱情，可以放弃自己的父母，放弃自己的兄弟，甚至放弃自己的女儿。她的心理只有她自己呀。
在这两种基因的结合之下，再加上生活环境的影响，冯玥可不就是养成了比周蓉更自私的心理特质吗？
写作文的时候，写自己的母亲有多么优秀，却从来无视郑娟是怎样无怨无悔地照顾她的。当然，这个作文也被周蓉否定了，说里面没有任何感情色彩，更像一篇“悼文”。
冯玥住在舅舅家，姥姥喊她出来，她抱怨姥姥不敲门，平时还把自己的秘密锁得严严实实的，再后来为了跟周楠在一起，她跟着父亲去了法国。
本来周蓉事业正处在上升期，可是为了她，周蓉放弃工作旅居法国十余年。
冯玥自私，说到底，还是因为遗传。
从冯玥的问题，我们还是要说回到原生家庭的问题。
人世间观后感1000字(篇二)
其实，周秉昆这样的情形，在现实生活中也不鲜见。
在我的同龄人中，每家每户都有好几个孩子，正如老话所说，十个指头有长短，孩子的能力也不会绝对相同。
能力强一点的，大多都在外面打拼，一年到头，陪在父母身边的时间并不多；如果家里有念书念出来吃了公家饭的，更是把全部精力都扑在了工作上，等到自己成家有了孩子之后，陪在父母身边的时间也就更少了。
相反，那个念书不好，能力不好，只好留守在家的孩子，反倒成了陪伴父母最多的人，也是对父母尽孝最多的人。
从某种程度上来说，那些能力强的，念书念得多的，也是父母花费精力最多的，偏偏这些父母付出最多的孩子，没有时间好好照顾父母，反倒是那些不被偏爱的孩子，反倒成了对父母回报最多的人。
当然，不是那些在外打拼的孩子不想好好照顾父母，老家也有很多年轻人发达了之后，把自己的父母接进了城，但是要不了多久，他们的父母要么因为不喜欢城里的生活，要么受不了独自待在家里的孤寂，纷纷又回到了农村。
这个时候他们会发现，那个留守在家的孩子，才能给他们最想要的生活，也才能给他们更多的陪伴。
最为重要的是，如果赶上父母生病啥的，等那些在外面的孩子赶回来的时候，留守在家的孩子，早就把父母送到了医院。
当然，还有更坏的情况，很多父母临终的时候，都没办法见到自己最想见到的那个孩子。
人世间观后感1000字(篇三)
因为特殊的时代背景，冯化成被抓了起来，周妈妈因此晕倒，紧接着周秉昆也坐了牢，家里的老人和孩子，统统都扔给了郑娟。
那半年时间里，郑娟一边要照顾仨孩子，一边要伺候瘫痪在床的周妈妈，为了给周妈妈按摩，一双手都给磨烂了。
剧中有个细节，等到周秉昆出狱之后，郑娟说周志刚经常往家里寄钱，似乎并没有说到周秉义和周蓉，虽然这跟他们不知道家里的情况有关，但是我猜测，这兄妹俩应该是没有往家里寄钱的。
不知道周蓉是在什么时候知道母亲昏迷的事情的，但是我们不得不承认，从某种程度上来说，她是对周秉昆两口子拖累最多的人。
等到后来一家团聚的时候，周秉昆和郑娟忙前忙后，周蓉一家和周秉义两口子，虽然也在做家务，但是在我的直觉里，他们一直处于“半客人”状态。
记得那次，知道周蓉要回家的消息之后，周秉昆马上就准备买电风扇，虽然是因为他心疼郑娟，却也是因周蓉他们而起。
这些年来，周秉昆夫妇在家里照顾老人，抚养孩子，还得打点邻里关系，收拾哥哥姐姐留下的烂摊子，也实在太难了一些。
只是很可惜，虽然他们付出了这么多，但是等到周秉义和周蓉两家人回来之后，众人都只看到他们身上的光环，却忘了这些年来，如果不是周秉昆和郑娟这两只萤火虫的话，周家可能早就没了。
而且，这些年来，对邻里帮助最多的人，也是周秉昆夫妻。
人世间观后感1000字(篇四)
郑娟的幸福感，更来源于她内心强大。
当年，她遭遇不幸，没有寻死觅活，而是坦然接受。她说，面对苦难，别人能过得去，自己也一定能过去。
她怀着孕做一些小零工，赚取微薄的收入。虽然生活贫穷，但是也要过个像样的年，所以才会拆洗棉衣和被子，才有了秉昆跟她的一见钟情。
后来，她带着孩子帮助秉昆，并不在乎别人对她的指指点点。她对光明说，别听那些，唱唱歌吧。
秉昆被抓，不知道啥时候才能出来，她没有哭闹，而是凭借一个人的力量支撑着整个家，精打细算，200元过了半年。
预告里，骆士宾出现了，他看到郑娟后来又生了一个儿子，所以想着要回自己的儿子。郑娟不想给他，结果秉昆失手把他推下了楼，因此进了监狱，被判了13年。
面对这样的遭遇，任谁都会感叹命运的不公吧。但是郑娟却没有被打倒，依然是细心照料家里，等着他出来。
整部剧来说，郑娟是不幸的，可是她却活得最为幸福。因为她不会跟别人比较，不去奢望那些不属于自己的东西，而是守着自己拥有的幸福，过好自己的小日子。
关注自己，才能收获幸福。
人世间观后感1000字(篇五)
大家想想，有多少人能够一如往初？很多人在起初的时候确实抱着感恩之心对待别人，但是时间长了，他就会慢慢忘记自己的初心，于是产生了抱怨，进而内心开始不平衡，开始计较、生气，一直与人翻脸。
而郑娟呢？她从来没有忘记过自己最初的想法，即便成为这个家里的“顶梁柱”，也没有恃宠而骄，依然默默地支撑着这个家。
不忘初心，常怀感恩，让郑娟没有抱怨，只有付出，内心也一直坦然。
郑娟的幸福，还在于她懂得知足常乐。
周家三个孩子，周秉义读北大，媳妇冬梅还是高官之女；周蓉读北大，嫁的人是著名的诗人；他们兄妹俩在外人面前风风光光，而秉昆和自己则被人看不起。面对这样的“不平等”，她从来不计较，而是静静守护着自己的小幸福。
她帮助秉昆卖烟酒，赚了钱，给每个人添置了礼物，她高兴地说：花自己赚的钱的感觉真好。
过年，周志刚带着大家去拜年，别人都称赞他的大儿子和女儿，但是她内心没有不平衡，反而找个机会跟秉昆回来一起做饭。
其实，人的痛苦，往往来源于比较。就拿周秉昆的六小君子来说，一开始大家起步都差不多，所以能够开开心心一起玩，可是后面随着乔春燕的升迁、川和吕阳考上大学，大家的差距就越来越大，所以有些人就感觉不再幸福。
比如吴倩，当她看到乔春燕住楼房，而自己一家八口窝在两间毛坯房的时候，她内心是不平衡的。
但是郑娟却不会。不管大哥和周蓉活得如何风光和幸福，她都不去羡慕，更不会嫉妒，而是想办法经营好自己的小日子。
也正是她这份知足常乐，才让秉昆有了底气去辞职创业，他们的日子才会越来越好。
知足，才能让你静下心来选择适合自己的路。而嫉妒只会让你失去方向，不知所措。
人世间观后感1000字(篇六)
亲戚是什么？你来我往才叫亲戚。就这两家子，之前冬梅家被打倒的时候，周秉义娶了冬梅，某种意义上算是恩情。
可是郝家怎么回报周家呢？郝家现在的确有权力，但要是公权私用的话，又会惹来什么样的麻烦？这就是差距带来的现实问题，没有办法回避的现实问题。
就像冬梅妈说的，要是冬梅嫁给一个大领导的儿子，就没这么复杂了，因为互相都不会求着帮忙，是平等纯粹的。这才是亲戚。总是攀亲求人办事的，情分早晚得毁了。
每个人都不想看到公权私用的官员，但是都想要一门可以公权私用的官员亲戚。
有人说要是冬梅父母和曲书记一样，把丑话说在前面，或者坦荡一些，但是我们要就事论事，冬梅父母不是曲书记那样的脾气性格，他们有自己的难处和小心谨慎，这一点曲书记也知道，上头也有上头的难处。
远的不说，就说蔡晓光，政审通过这事，轮得着厂长亲自给他说？厂长的目的不就是钱吗？这就是权力重器。
冬梅父母帮警卫员落户和曲书记帮龚叔是一个道理，都是并非沾亲带故。但是裙带关系就另当别论了。在这件事情中，冬梅父母戒备没错，冬梅骂的也没错。
就是我们大多数人都站在小老百姓的立场去看冬梅父母了，好歹是亲家，不走动就算了，还带有色眼镜，就觉得冬梅父母傲慢。
傲慢来自于差距。这是天塌下来都抹不掉的事实。
小老百姓过日子讲究和和气气你来我往，你拿我一头蒜明天我还你一根针，这叫有情有义。
但是一旦一个人手里有了利器重器，这个情义的含义就得变一变了，对人对己的要求也得变一变，牵一发动全身。
我们天天希望多一些好干部、惩治贪官，不就是因为他们总是在拿权力做人情吗？
为什么有一句话叫做治大国如烹小鲜，做事要讲究分寸和火候。
我们这些看官都是普通人，无法考虑到冬梅父母那个阶层的事情，但是周秉义就把这件事看的很透彻了，不同阶层考虑事情就是不一样的。
周秉义考虑事情深刻全面，是因为他既看得到冬梅父母的难处，也能体谅自己家人的处境，所以在17/18集播出以后，才有了完美爱人这个称号。
周秉义真是混官场的好料子啊。
喜欢《写作示范：线上毕业典礼观后感(4篇)》一文吗？“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了毕业典礼致辞专题，希望您能喜欢！
