【第1篇】
今天,我带着好奇的心读了《两个人的天堂》这篇文章。读后,我的心久久不能平静。
文中,程家有两女儿,一个叫程思晴,一个叫程思爱。她们的父亲因为吸毒和贩毒被判有期徒刑12年,妈妈没什么工作,为了维持全家人的生活,用她单薄的双肩担起了整个家,每天外出捡废旧品换来的钱来维持家用。但是,要送她们姐妹俩上学却有点困难,所以,她们姐妹俩只好轮流上学,在家的就帮妈妈把废旧品分门别类;去学校上学的,放学回来后当小老师教没去学校上课的。虽然她们生活在家徒四壁的旧房子里,但是面对眼前的困境,却坦然面对,还对未来充满希望和信心。
每个人都有自己梦想和目标。如果一个人没有了人生的目标,就像一个航行者在茫茫的大海之中找不到航标而失去方向。就算是年幼的我们也是一样,虽然目标很小,那也是一个目标,也是一个向前行走的方向。可回想我自己,我不禁感到惭愧。因为文中的小主人公有她们自己的人生目标,面对困难充满着希望。而我却,有时候,我扪心自问,我的人生目标在哪里呢?
我读了这篇文章,从中让我学到了以前未曾学到的东西,文中的姐妹俩是我生活、学习的榜样,在今后的日子里我要用我的实际行动证明我的决心。
简评:读后感重在于感。写读后感时,在简单概括文章的主要内容或用简洁的语言写出文中亮点之处后,联系现实生活书法自己的感想,你写得不错,望你继续努力。
【第2篇】
今天,我带着愉快的心情读一篇名叫《两个人的天堂》的文章。可是,当我渐渐往下读时,我的心渐渐的沉重了起来,我不仅为文中小主人公的遭遇感到同情,更为她们不畏艰难困苦、对未来充满希望的精神感到骄傲。
这篇文章写了一个实习记者去采访一名叫程思晴的小女孩。通过采访中得知她的爸爸因为吸毒和贩毒而被入狱12年。妈妈为了维持全家的生计外出捡废旧品 拿去卖来换钱。然而,这点钱只能维持她们的生活,送她们姐妹俩上学就有点困难了。于是程思晴和她的孪生妹妹轮流去学校上学,留在家里的就帮妈妈把废旧品分 门别类的分好,去上课回来的再当老师辅导另一个。对于家徒四壁的她们来说能安心的坐在学校里上课、能吃一餐美味佳肴那简直是一种奢望。但是,她们却没 被眼前的困难压倒,反而不畏困难,对未来充满希望。她们利用空余时间姐妹俩一起写童话故事《天堂里的笑声》。《天堂里的笑声》不仅是他们的精神支柱, 也是她们的希望。
回想我自己,在生活中,每当有一点不如我意的事情就大发脾气,甚至怪爸爸妈妈不疼我。记得有一次,妈妈给我买了一个很精致、美观的悠悠球,可我却嫌弃不够好,怕在同学们面前不好意思拿出来。现在想想,与文中的小主人公俩比起来,我真的幼稚极了。
今天,我读了这篇课文,让我从中看到了别人看不到的一种美,她们不仅心灵美,而且她们身上那种不畏眼前艰难困苦的精神也值得我们学习。
简评:文章的语言写得比以前流畅多了,在语言的概括方面也是一样,所举的事例也不错,如果多抒发一些自己的感受就更好了。
【第3篇】
今天,我带着难以言喻的心情读了一篇文章《两个人的天堂》。小主人公不为困难屈服,对未来充满信心的精神值令我感动。
小主人公程思晴和程思爱生活在一个贫困的家里。爸爸因为吸毒和贩毒背叛12年徒刑,妈妈为了支撑这个家,用单薄挑起这个家的重担。妈妈每天在外面捡 破烂和旧废品拿去卖换成钱养家糊口。这微薄的收入只能供全家吃住,对于两姐妹上学就有点困难了。他们俩只好轮流去上学,但是艰苦的环境却阻当不了她们对未 来的向往和追求。她们的学习不仅优秀也是班里的班干部,学习之余她们俩一起编写童话故事《天堂里的微笑》,这本书寄托了她们的理想。
对于现实生活中的我们而言,尤其是像生活在大城市里的我们,也许体会那样的生活。我们从小过着衣食无忧的生活,在我们这些同龄人里有的甚至过着衣来 伸手,饭来张口的小皇帝生活。在学习上,不管我们的爸爸妈妈花了多少心思在我们的学习上,却毫无长进。那是为什么呢?就我自己来说,大多数的原因是自 己没有用心地去学习,而是过着三天打鱼两天晒网的日子。有时,因为自己的不是被父母责备一下,却直接顶回去。可看看文中的小主人,她们多么的体贴妈妈,平 时在家帮妈妈捡回来的废旧品分门别类,小小年纪能做到这点真的不易。
今天,读了这篇文章让我受益匪浅。小主人公程思晴和程思爱不仅是我生活中的榜样也是学习的榜样,从今以后我要努力学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望。
简评:在选取写作素材方面,你是一个不错的人选,阅读文章后用简洁的语言开阔文章的内容,并选取贴近生活的写作素材把感言抒发出来,加油!
鸟的天堂读后感400字【一】
读了《鸟的天堂》这篇课文后,在我的脑海中,总思考一个问题:为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身,自由的飞翔,欢快地歌唱呢?哦,原来那里的人们爱鸟,爱树,爱家乡。他们都有很强的环保意识,不砍树,不捉鸟,使鸟儿得到安宁的生活环境。
我们深圳不是要建设花园城市吗?我们也要像鸟的天堂那里的人学习,像他们那样保护环境,爱护地球。相信不久的将来我们深圳不仅在公园,在海边,在路旁的树上,都能成为鸟的天堂。
爱护环境,保护野生动物,从现在做起。
鸟的天堂读后感400字【二】
在暑假的时候,我读了一本名叫《鸟的天堂》的一本书,我非常喜欢《一个车夫》这篇文章,我来为你们讲讲吧!!!
这是作者巴金在1934年9月20日初载的。散文塑造了一个身处乱世底层的少年自立;自强;自尊和倔强不屈的独特形象。
这个少年虽然没有家人了但他依然坚强的活着,表现了他的热爱生命;对未来充满希望的精神。
当作者吃惊的问起他的年龄时,他骄傲地说他拉车已经半年多。小孩的态度和语气,表现了他对生活独立担当的勇气和自信。可当问他及其家人时,小孩却沉默了,他的语言简短;决绝,表现出对抛弃儿女的父亲绝不原谅和憎恨的态度。
他的志气,坚定的精神令我敬佩!
鸟的天堂读后感400字【三】
今天,我看了一篇著名作家巴金写的《鸟的天堂》, 让我欣赏了有五百年树龄的大榕树,以及各种各样的飞鸟。 鸟儿们在大榕树上飞来飞去,是多么自由自在啊!真令人难 忘。
我最欣赏的是鸟的天堂这一段。里面有许多鸟儿在 大榕树做鸟巢,但是人们都不去捉它们,当作者和他的朋友 第二次经过鸟的天堂时,才看到了那些鸟儿们。大的,小的, 花的,黑的,有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 让人看得眼花缭乱。多么美丽的大榕树啊,多么活泼的鸟儿 们啊,真让人喜爱。
如是我们生活中真的有这么一处鸟的天堂,那该多好 啊!只可惜我看到的都是友尘,闻到的都是臭气,哪儿还有 鸟的影子呢!我只能到乡下的外婆家再去找鸟儿们,好不容 易在树上看见一只小鸟在树上吱吱喳喳地叫着,那声音真好 听呀!可是我还没细细品味,站在树下的人们就拿起石头拼 命地往树上砸,鸟儿扑腾着翅膀,拼命地逃走了。我想:它 们自己也不知道哪儿是它们的家。
我真希望大家都能看这篇《鸟的天堂》,爱护树木,保 护鸟儿们,让它们过上幸福的生活。
标签:读后感400字、最近,我们四年级主题阅读推荐大家读《通往天堂的路》这篇文章。我疑惑地问好朋友:“天堂是什么?”好朋友挠挠头说:“天堂是个好地方,只有好人才能去的。”我又问妈妈:“天堂是什么?”妈妈说:“天堂是指快乐。”我还是没明白,于是又去问老师:“天堂是什么?”老师说:“天堂是幸福的象征。”
我似乎有些明白了,原来在天堂的人,都是幸福的。可是怎样才能到达幸福的天堂呢?带着问题,我阅读了文章。我读得很慢,每读完一段都要认真地想一想。原来通往天堂的路上,没有鲜花,也没有彩虹,更没有天使。通往天堂的路是一条坎坷的路——需要我们丢掉自私,拥有自信和勇气;需要我们掌握丰富的知识,充满智慧;还需要我们不怕失败,勤奋一生。最后,做个诚实的人和具有了高尚的品格,就是进入天堂大门的钥匙!
我终于明白了,天堂是一个美好的地方,身在天堂的人们拥有着渊博的知识,美好的心灵,高贵的品格!我也想要成为那样的人,我会时刻提醒自己,为达到目标付出非常的努力!
“和谐”是什么?
“和谐”是一朵盛开的花,是一只欢快的自由的小鸟,是一条干净的小路。
“和谐”更是什么?
“和”左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人都拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”,是人们朴素而美好的愿望。
我先看这书名,觉得很有意思,就随便翻了一页……第60页,于是就看了起来。看完了,我明白了一个道理:一切事情很简单!于是就把整本都看完了,看得津津有味,就像进入“和谐”王国一样。
这本书百读不厌,非常好看,不信的话,你也去试一试。
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