【第1篇】
蓝天下的课桌的作者是伍美珍和刘君早,两位作者写这本书的动机源于一次关于校园阅读的调查。她们在调查的过程中,接触到了校园中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子,于是就写了这本书。
本书分为六个小故事,分别是鲁达欣和妈妈的梦想、水孩子陈益乐的乡愁、花仙子,一直勇敢地飞、光彩夺目的彩虹、阳光灿烂俏胡芸和有点苦涩的孙思甜这几篇小故事。他们都是外地的孩子,并且家境贫困,但他们都脱掉了脆弱,重新捡起了坚强!如:身有残疾的花雨晴努力学习,最终成功,等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育,使我感动。
看看这本书里的这几个坚强的孩子,在看看我们,瞧!这对比是多么鲜明啊!我们拥有美好的一切,对她们来说,这是多么幸福哇!
总的来说,蓝天下的课桌这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境,这是蓝天下的课桌给我们的启迪。
【第2篇】
读了《蓝天下的课桌》这本书后,我不禁百感交集,原来与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的,有那么多单亲家庭的穷孩子,有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较,我们难道不应该珍惜现在的生活,努力学习吗?
这本书主要写了六位贫寒家庭中的孩子,但令我最敬佩的还是花雨晴,她总得双百分,而作为一年级学生的花雨晴,她的表达能力更是超乎了我的想象:她出口成章,作文更是出色,作文文中语句的顺畅和词汇量的丰富,让人觉得这不像是一年级学生写的作文。
联想到我自己,记得在我二年级的时候,陈老师布置了一篇看图写话。回到家里,看着那张图,我发呆了,怎么也无从下笔。当妈妈走进房间催我快点打草稿时,我还是无从开始,像一个和尚一样摸不着头脑。在妈妈那严厉的眼光下,我知道自己是鸡蛋碰石头了,就硬着头皮像记流水账一般,三下五除二的功夫就写完了。妈妈看了,指着作文本说:“流水账,重写!”我那谁也盖不住的脾气上来了,我一气之下把作文本撕了个精光,然后把门重重一摔……现在回想起来,仿佛那些情景又浮现在眼前,真是懊悔不及啊!
同学们,花雨晴就是一个活生生的例子,我们一定要珍惜幸福,好好学习,天天向上哦!
读完《祖国在我心中》后我的心情久久不能平静,我心中对祖国最深切的爱,一下子就被这本书点燃了!
时光如水,光阴似箭,转眼之间,祖国已经过了60个国庆节,即将迎来61个国庆节。每一个国庆节都让我们中国人深深地想起祖国经历过多少沧桑巨变,多少刻骨铭心的战争啊!历史的长卷翻到第1952页,上甘岭战役响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗四天四夜。第五天上级命令在黎明之前夺下敌人的597.9高地。如果不快速摧毁这个火力点,在黎明前就攻下597.9高地的主峰,已经夺取的那些山头就会全部丢失。黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”在敌人投下的照明弹一明一暗的间隙,他们巧妙的前进着,敌人的子弹像雨点一样落在他周围,黄继光中了弹,跌倒在山坡上。黄继光左臂被打穿了两个洞,忍着伤痛艰难地向前爬行。他用脚蹬着山坡上的虚土,碎石和敌人的尸体,向着火力点一步又一步地爬去。只见黄继光霍地抬起身体,右手高高举起手雷,就在这一瞬间,一串子弹射进了他的胸膛。他又倒下了。一阵冷雨落下,苏醒过来,他吃力地将手雷向地堡扔去。轰!敌人的火力点塌下半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料敌人的机枪又响了,战士们被压在山坡上。又一次看见黄继光的头从地上抬起来。他没有一件武器,只有一个对敌人充满仇恨的带着7处枪伤和没有停止跳动的心。 黄继光艰难而缓慢地向机枪射孔移过去。突然,用尽全身力气向前一跃,像猛虎一样向敌人的火力点扑去,用自己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口……21岁黄继光为了自己亲爱的祖国,为了中朝两国人民的幸福未来,献出了年轻的生命。他的光荣事迹像美丽的金达莱,将随着岁月的流逝,更加盛开在中朝友谊的大花园里。
我平时不爱哭,可当我看到这个地方,我就有一种想哭的冲动,我为我们拥有这样伟大的黄继光而自豪,我为我们能拥有这样一个强盛的祖国而自豪。
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