通过写作我们可以更清晰地了解和表达自己的价值观,练习写作可以增加我们对事物的理解和思考深度。如何把去写好一篇优秀的作文呢?了解“写初游的作文”的全部情况吗让读后感大全编辑带您了解一下,为防遗忘,建议你收藏本页!
经过一晚的修整,很早起床,怀着看到一望无际的大海的期望,前往海南西南角的小海岛――蜈支洲岛。
带着一种渴望,一份激动,乘上了巴士,从酒店出发,向着目的地行驶。一路上,我的两眼紧盯着窗外,生怕漏过了一丝海的景色。可汽车穿过繁华的大街,就一直穿行在农田与小山之间。我发现海南跟重庆有很大不同,这里冬天还有西瓜,稻田里一边是正抽穗稻谷,另一边却是刚插下田里的秧苗。司机叔叔告诉说,这里一年可种三到四季水稻。这里还盛产水果,典型的有椰子、芒果和西瓜。树也很奇特,几乎每棵树的树杆都是弯的,树杆的形状也很有特色,有椭圆形的,有上粗下细的,也有上细下粗的,还有中间很粗的……
过了一会,我看见了大海的影子。但是不是我想象的海呢?下车一看,原来不过是一个海弯,还没有真正看到一望无际的大海,我感到有些失望,如同雄雄燃烧的希望之火被一场大雨浇灭。我当时因为失望,像泄了气的皮球,瘫座在车上不肯出来。在哥哥、司机叔叔和其他人的劝说下,下了车,走到了海边,抬头望去,那不就是大海吗?辽阔的海面一眼望不头,出现在尽头的只是一条长长水天相接地平线。那湛蓝的海水,在一朵朵棉花似的白云的映衬下,显得格外美丽。海面不时拥来一阵阵浪花,扑打着海岸,发出猛虎般的咆哮声,时而海浪退去,那海水像害羞的姑娘,露出微微的笑容,慢慢退去,在岸边留下一片银白色的沙滩,偶尔还留下一颗颗小海贝和珊瑚石。啊,我终于看见大海了,真正的大海!
我们登上游艇,一阵阵海风佛过我脸庞,感到一丝丝凉意。通过波涛凶涌的大海,在海面上颠跛近十分钟,登上了美丽的蜈支洲岛。
据导游讲,蜈支洲岛东西长1400米,南北宽1200米,总面积约1。8公里,是海南最具人气景区,也是我国南端最美丽的小岛。岛上玩的地方很多,有潜水、沙滩车、游泳、电瓶车、海上摩托等等,说也说不完。
我急急忙忙地急着要去潜水。我和其他游人一起,穿上潜水衣,经过短暂的潜水培训后,乘上快艇,很快到过的潜水地点。潜水的人好多,等了好久,终于轮到我了。我带上氧气瓶,在潜水教练的指导下,我勇敢下海了!教练一边和我说话,消除我的紧张感,一边教我怎样在水下呼吸,怎样在水上使用简单的潜水手语后,开始下潜了。
我第一眼看到海底世界的景色,非常漂亮,五颜六色的珊瑚在海底慢慢的蠕动,自由自在的小鱼在海里游来游去,曾在电视电影里看到过的景色,真实的展现在我的眼前。当我潜到海底时,看见美丽可爱的珊瑚,真想的`摸一摸。但是,潜水前教练说过,要保护漂亮的珊瑚,保护美丽的海底世界,不能触摸。我想到这些,所以还是没有下手。在我潜海的过程中,有一条小鱼看见我,快速的向我游来,偷偷的咬了我的手,居然还咬出血来。也许是它以为我们是来伤害它的原因吧!后来听教练说,海下的珊瑚有三千多种。我还在水下拍了海底世界的DV呢,如果有机会,让你们看看吧!
潜水后,我又去骑水上摩托。水上摩托可带劲儿了,真够剌激。我在教练的带领下,把油门全部按下,开得很快,有时来个“直入云天”,有时来个猴子捞月,有时来个超级大转弯,不时还摆一个酷,简直都快飞起来了,溅起很高的水花,把我全身都湿透了。但不管怎样,都觉得快乐,开心,剌激,总舍不得离开。
时间不等人,一天的旅行就快结束了,我带着依恋、带着还没玩够的遗憾,离开了这美丽的小岛,结束了一天的愉快的蜈支洲岛的旅行!
来古都北京旅游,可以不去王府井,也可以不去天坛,但有个地方不得不去,那就是举世闻名的曾历经明清数代皇帝的“紫禁城”——北京故宫。
清晨,伴着初升的旭日,我们已穿过了故宫的三道门,来到了太和门前。导游向我们介绍道:“故宫是世界文化遗产之一,距今已有近600年历史了。故宫所有宫殿全部都是正南正北的朝向,不会相差毫厘。”听到这里,我情不自禁地赞叹起来,真没想到我国古代劳动人民的智慧竟如此伟大。也想象不出在故宫的建设中,他们究竟付出了多少辛勤的汗水。
穿过太和门,一座气势恢弘的宫殿矗立在我们眼前,想必这就是故宫中最富有盛名的太和殿了吧。它高耸在蓝天白云下,显得壮观无比,再细细打量,一股皇室的威严与华美又油然而生。大殿前,立着两尊威风凛凛的石狮子。瞧,它们那威武的样子,仿佛在向我们诉说着当年皇权的至高与无上。从汉白玉台阶拾级而上,只见几根又高又粗的红色大柱子如巨人般挺立,有力的支撑着整座宫殿。看到这些柱子,我心中默默地想,600多年前的人们,究竟是怎么把这座宫殿建造起来的呀!这时,导游告诉我们,当年建造故宫的工匠足有100多万人呢!其实,故宫的建筑不仅雄伟壮观、金碧辉煌。只要你仔细看,就会发现大殿屋顶上那金光闪闪的琉璃瓦上,还有一个个雕刻得十分精妙的“龙首”;屋檐下,采用中国传统手法镂空成了各种图腾,简直出神入化;就连窗框上也有精致的雕花,真可谓别具一格、独具匠心啊!
离开太和殿继续向北行进,又参观了一座座大大小小的宫殿,我们的故宫之行也告一段落了。
故宫之行尽管结束了,但我依然陶醉在它那雄伟中透着精巧,大气中蕴含着细腻的古建筑群中。这举世无双的建筑瑰宝,它的每块砖瓦、每个雕花,都饱含着古代劳动人民辛勤的汗水,与智慧的结晶。它怎能不让人流连忘返,为之赞叹和倾倒呢!
《西游记》是一篇长篇章回体神魔小说,其作者为明代小说家吴承恩。这部小说描写了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了九九八十一难,最后终于战胜困难的故事。
《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着;孙悟空一一正义大胆、本领超群;猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,正好形成了鲜明的对比。而作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其实,任何一部文学作品都是一定社会历史的反映,作为神魔小说的代表《西游记》亦不例外。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。作者对封建社会最高统治者的态度颇可玩味。
《西游记》不仅有深刻的思想内容,艺术上也取得了巨大的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构成了一座独具特色的艺术殿堂。
《西游记》这部国学作品定会在历中的滚滚车轮中继续散发光芒!我真心希望你们可以抽出时间细细品味这部文学经典。
蒙古七日游暑假,我们一家三口和爸爸同学一家一起去了内蒙古。爸爸和叔叔开了两天的长途汽车,才到了内蒙古。一下车,率先映入眼帘的是许许多多的蒙古包,安顿好了以后,我们去吃了晚饭,就回蒙古包里休息了。
第二天,我们准备好了以后,匆匆吃了早餐,买了票,去了民族体验公园。我们进去先学了蒙古语,去看了小羊赛跑比赛,第一只小羊一点也不听话,追半天,这只可恶的小羊跑了,被工作人员抓起来“闭门思过”去了。第二只小羊比上一只听话,还行,让我得了第二。比赛结束了,我们又去买了奶片喂母羊。开始,我怕母羊咬我,后来,我发现,它好像只吃奶片,不吃别的,我壮起胆子,把奶片放在手上,给了它,它果然不咬我。之后,我们又去射了箭,唉!一个也没射中。
我们又去骑马了!工作人员让我们挑选一匹自己喜欢的马,我一下就选定了一匹漂亮的棕马,工作人员帮我骑了上去,唉!这马慢悠悠地,跟个蜗牛似的,看叔叔的马跑了起来,我忍不住对工作人员说:“您能让马跑起来吗?”“你想让马跑起来吗?OK,不过,你得站起来。”我站了起来,他见我准备好了,便吹了一声口哨,马果然跑了起来,他不时回头看看,看我是否站了起来,快到终点了,工作人员又吹了一声口哨,马也慢了下来。下了马,我们又买了一些草料来来喂小马,小马吃得津津有味。
下午,我们开车去了满洲里,由于没有吃午饭,到满洲里已经饥肠辘辘了,我们狼吞虎咽吃了午饭,就回旅馆休息了。晚上,我们去逛了一会儿街,累了,就回旅馆睡觉了。第二天,我们又去了国门,国门另一侧就是俄罗斯了,正好赶上一列火车,火车上全都是煤炭,爸爸说:“咱们这边煤炭多,木头少,而俄罗斯那边木头多,煤炭少。所以,咱们用这边的煤炭来交换那边的木头,有许许多多国家是用这种方法来交易的,就像交朋友一样,相互学习对方的优点来取长补短。”之后,我们还去欣赏惊险、刺激到俄罗斯大马戏,去了扎龙自然保护区等等,可我不能细细道来,我还觉得蒙古族是一个多才多艺、勤劳善良的民族,男人会骑马射箭,女人能歌善舞。我们的祖国一共有56个民族,每个民族都有自己的优点,各个民族都要相互取长补短,这样,我们的国家才会更加富强,我爱我的祖国!
故地初游的作文范文
一
回望历史,无论它们多么精彩,那些胭脂水粉总和猎猎于朔风中的王旗随着一阵烟尘又一阵烟尘永远内地尘封进历史的汗青。无论那时怎样的悲愤和欣喜,到如今大多已失去现代人的感情色彩。往往是在一些影视作品中,我们才得以重拾那些古老的感动。当那苍白的历史在后人不无善意的揣度中变的更美好时,关于昭君,我愿意相信出塞的那一场浪漫。
二
我一直在想,王昭君和呼韩邪单于在长安相遇时,那种眼神是一种怎样的凝视?仿佛是两个生命在经过千万个历史的演变。千万次风霜的洗礼。千万个春秋的轮回后懵懂却注定的初识。
宿命有多么神奇?
那么当宫廷画师在昭君的画像中点下那个丧夫落泪痔时,他会在想什么?是昭君的沉鱼落雁吗?或是这画像里的不堪?我们已无法猜测。只知这一刻,石破天惊。电闪雷鸣。历史的车轮猛然震了一下,改变了前进的方向;只知这一刻,昭君和单于生命的食指不期然地指向同一个点,于是,未央宫的大殿上,两人的对视,宣布了这段千古姻缘无可怀疑的永生。
三
美人之所以为美人,一定有有人说,行走,是场内心的盛宴。
喜欢独行,独醉,独思,独想,独自一人流浪
因为喜欢行走,喜欢陌生地方潮湿的气息打湿自己的睫毛,从而派生出迷离而强烈的渴望,喜欢冥想我站在的那片土地上在过去某段空间上,行过何人,说过何话,做过何事,以及想念那些情感的温存
喜欢用现代科技抓住存留千古让我感动的瞬间,用成熟的思维怀想当年,一切,都只是因为喜欢行走,喜欢故地初游。
普鲁斯特所言:“真正探索的旅程,并不是去看新的地方,而是用新的眼光。”
17岁,辽宁,盛夏
虽说承受不住炎热的桎楛,却仍不能停滞我的脚步,初涉这片陌生的土地却从内心升腾起一种亲切感,就像是在十几年后在遇儿时曾经的玩伴,成为一种眷恋,初见依旧,再见依然
锦州
夏天街头的夜晚很是热闹,街道边上的小饭馆都端出了海鲜小吃招揽顾客,小区里的住户大都摇着蒲扇在楼下乘凉,说说闲话,理理家常。这不禁让我想起了我的童年,只是不同的是,当年的我,是被外婆抱在怀里,是他们中的一员,虽有时听不懂,可也确是津津乐道,眸子里闪烁着异样的光。可现在,那个曾经属于我的专座早已经覆灭了,一如我的童年,不知在哪里,突然戛然而止,烟消云散
兴城
一座精致小巧明清建筑风格的小城,走进去,仿佛你也就成了古时之人了,沉醉于它摇摇坠坠的柔情中,淅沥的小雨是不会打消我前游的兴致的,
无需说透的缘由。
看着城门上那风雨飘摇的“宁远城”让我想起曾经于此全军溃败的努尔哈赤,功名赫赫,驰骋战场四十年有余的他败在了这样一座小小的宁远城!或许,他是异常郁闷的,逃离战场的窘迫让他神色难安更为愤恨,或许自己成为他人的笑柄,连一个小小的城都攻克不下,还算是一个有勇有谋骁勇善战的君主吗?再或许,这一切都不过是他多虑了,真正的勇士,不在于是否失败,而在于是否能屡败屡战!事后仅8个月,他就与世长辞了,临走之前,那抹牵强的微笑也是不得已而为之的苦涩吧!
沈阳故宫
斑驳的红墙,如冢的落花,阴湿的长廊,剥落的漆画,在岁月的潮涌下,把历史的血腥与人性的脆弱漂白成永恒。也许有人会像我一样,一步一步的慢慢前行,并环顾四周,怀着惴惴不安的心……
迈过每一道门槛,轻抚那一扇扇见证血雨腥风的木门,似是问候一位年长的老者,我静静地坐着,听他在讲述一切的曾经,王朝的兴衰败落,后宫的勾心斗角,将一切天真烂漫挥霍成老谋深算,那样会很累吧,成缕的白发和叹息,不知被谁泼墨于墙角,只能记住模糊的流年。
人生就是一次远航,在途中,有许多人来来往往,不尽徘徊,多少次梦里相逢醉里乾坤都不过是虚幻一场,不过无论如何,都记住,不要停留,要一直走一直走,用行走践行自己的梦想。
行走于此间,等待
等待再一次出发再一次故地初游
如今,所谓“美女”是很多的,可又有几个可以被载入正史流芳百世呢?美,并不是漂亮。美。是身与心的,而历史上的美女,简而言之,就是有背景的。昭君的美,在民族大义的背景下,轻轻的莞尔便让历史悄然溢散出一种脱世的芳华。
对于剧中李彩桦饰演的昭君,人们用现代较低俗的审美观念去衡量,用“落雁”的夸张去坐实,只怕再好的演员也担不起这样一种期许。
于我,李彩桦身上所具有的那种美正是昭君当年出塞的的那种卓越风姿。这种美是古曲了流动不尽的情思,是长安夜灯下温文尔雅的腼腆,更是集美貌和神圣使命于一身的风华绝代。
那时的王昭君一定无法想象,今天,她的一切在李彩桦的身上获得重生。当她在那个冬日,在朝阳的金色和白雪银色的交相辉映下款款走向朔北时,这个传奇便成为了一首永远读不完的诗。
“白龙马,脖铃儿急……”这是一段不少炎黄子孙在少年时代便耳熟能详的旋律。然而,不知有几人听完这一段旋律,又想起自己对《西游记》这部名声远扬的神魔小说的一些感想呢?不知你能不能与我分享呢?
孙悟空三打白骨精竟然成了唐三藏赶走孙行者的原因;猪八戒、沙和尚、孙悟空的武器被偷;玄奘被红孩儿劫走;沙和尚、猪八戒以及唐三藏不小心喝下毒茶而昏迷不醒;唐三藏被六耳猕猴打伤;齐天大圣?六耳猕猴?傻傻分不清……他们的取经之路可真是不太平。
有许多的人并不清楚他们师徒四人为什么能够成功地度过困难。有的人认为这是因为孙悟空法力高强;有的说这是因为在取经的过程中他们一点一点地越来越团结;也有的是因为他们面对诱惑不动心……但是我却认为最最最重要的是他们勇敢面对那几场随时都有可能有生命危险的暴风雨。
就像那一次,唐僧前去盘丝洞,却遇到了七只蜘蛛精。她们准备吃唐僧肉,好在孙悟空及时地把他救了出来。在黄花观又遇蜘蛛精的师兄和蜘蛛精,这次孙行者遇到了困难,没能成功救出师傅。但是他依然没有放弃,跑去找菩萨。
还有那一次,唐僧被妖怪捉去,可猪八戒相信“猴哥”一定有办法,“猴哥”一定能行,当孙悟空归来之时,猪悟净还开玩笑,说:“师傅姓‘陈’名‘到底’了。”孙悟空过一会儿才清楚,师傅被妖怪捉到河底去了。
看,他们几个是多么乐观呀!遇到了挫折他们难道放弃了吗?没有。可有的人,遇到了一点点的小小小困难便灰了心,开始彻底地放弃,他们有一点自卑,不太自信。其实他们如果也坚持了下来,他们也能够从失败中慢慢地摸索到方向,不用担心自己是一个成事不足败事有余的家伙。遇到暴风雨,应该铭记“失败是成功之母”这句其实人人皆知的名言警句应该相信自己能行。告诉自己我能行,告诉自己I can doit。从这一刻开始,让我们一起向他们学习,向他们看齐!
忽然想起一句歌词——阳光总在风雨后。孙悟空他们不也是这样吗,乐观向上,你必然会拥有属于自己的彩虹。别忘了,要微笑面对困难哦!
在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,你看过哪些优秀作文印象比较深刻?感谢您的阅读。
前段时间,我和爸爸妈妈去了深圳,我们计划要去大梅沙海滨公园去玩一整天。
出发前一天,我还担心可能会下雨,但当天阳光明媚,正是去海边游玩的好天气。在去海边的路上几乎都是拿着游泳圈的人们,不断地涌进大梅沙海滨浴场,我们也随着人流走进了大梅沙。
哇!大梅沙的人好多呀!沙滩上、海面上,到处都是密密麻麻的人。沙滩上的沙子金黄金黄的,一脚踩上去软软的好舒服!有七个巨大的“鸟人”站在沙滩上,它们张开着翅膀好像要飞翔的样子。海边的周围有不少哨塔,每个哨塔上都挂着两个救生圈,还坐着一位救生员。海边时不时还会冲上来一些小巧漂亮的贝壳。
我怀着激动的心跑进海里,因为我是第一次接触大海,所以只敢在靠近岸边的`地方戏水,可没想到,海浪越靠岸边就越大,突然一个浪打过来,我一下子像个小贝壳一样被冲上了岸,还喝了几口海水,好咸哪!我被吓坏了,怎么也不肯再下去了,爸爸告诉我,深一些的地方浪反而小些,越靠近岸边浪越大,我半信半疑,怀着忐忑的心跟着爸爸下海了。
我在海里拉着爸爸不敢松手,眼见海浪就要来了,我紧张得心里像住着几只兔子,不停地跳来跳去,结果浪不但没打到我,还把我高举起来,好玩极了!每当一个大浪扫过,欢呼声、尖叫声就连成一片,响彻云霄。
时间过得很快,一下就到了晚上,由于涨潮的原因,海浪更大了,我正玩得开心时,突然一个大浪“刷”的一下把我打翻了。于是我想出了一个“密诀”:当浪来时我就背朝着浪,再随着浪潮跳跃起来,浪就打不着我了。我们一直开心地玩到晚上九点钟才依依不舍地走了。
我决定,一定要好好学习,将来努力工作带爸爸妈妈去看看祖国的大好河山。
暑假,奶奶带我们去了深圳大梅沙。
大梅沙是深圳最大的沙滩,又是人最多的.沙滩。我们进去的时候,不由得惊叹:“哇,这么多人在买票!我们要等到什么时候啊?”
终于进去了,从远处看海水湛蓝湛蓝的,好像是被染料染过似的。走到海水旁,我用手指碰了一下海水,然后放进嘴里舔了舔。“我的天呐,好咸啊!”那种咸味就像泡菜一样。
我和弟弟换好衣服,带上游泳圈就迫不及待的奔向海水里,结果一个浪就把我们给冲上岸来了。那些浪好大,犹如几千匹白色的战马浩浩荡荡地飞奔来来!
大梅沙的沙滩从远处看就像一大片金银珠宝散落在沙滩上。沐浴着阳光,那些沙很柔软,只要你踩上去就像在做按摩一样,舒服极了!而且这片沙滩上还有贝壳,比如:大眼猫、小海螺……还有些说也说不出来,见也没见过的海螺。沙滩上还有人在做沙堡,大的、小的、长的、短的,各种各样的沙堡都有。
远处朦胧可见几座小山,放眼望去,小山就像士兵一样笔直站在海面上守卫着这片蓝蓝的大海。
我们开心地玩了一下午,恋恋不舍地离开了。以后一定还要来大梅沙玩。
深圳有很多名景:欢乐谷。野生动物园。仙湖。世界之窗。东部华侨城。小梅沙……而我最爱深圳大梅沙!
今天。天气还是有点凉意,但我们来到大梅沙已是人山人海,有的在海里游泳。有的在沙滩上舒躺着。有的在接受阳光温暖的抚摸着。更多的是在沙滩上你追我逐的玩游戏……
早晨,大梅沙的海是安恬的,安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱;当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起匝匝的弧纹,就像老奶奶皱巴巴的脸。涨潮了,海浑身抖动,一边跳。一边吼,那扬起的雪白浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。大梅沙的海有时是平静的。温柔的,像一位慈爱的母亲,包容着一切;有时也会发怒,扬起雪白的浪花,像一位凶猛的勇士,尽情挥洒自己的力量;大梅沙的海时时都在变,变得新。变得奇。变得梦幻般的迷离……
我赶紧脱掉鞋子,光着脚丫,踩在柔软的沙滩上,缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻的抚摸着我的头发和脸颊。有时,我也会把脚放在凉爽的海水里,顿时,一股清凉的气流从脚底传遍全身,立刻驱散了浑身的烦躁与疲倦,取而代之的是一身的清爽和满身的愉悦!
我最喜欢那一阵阵海浪。当我光着脚丫快乐地在沙滩上奔跑时,那清澈得有些发绿还泛着白色泡沫的海浪便轻轻的漫过我的脚丫,等海浪退下去已后,淘气的我便故意在沙滩上踩了几串小小的脚印。海浪也不生气,笑呵呵又来了,它还是像先前那样,轻轻的漫过我的脚丫,只是等它再退回去时,我踩的脚印不见了,于是我对着海浪做了做鬼脸。突然又一个海浪来了,浪花溅得好高,我吓得赶紧往后退,而海浪却“呵呵呵”地笑着溜走了,仿佛是在嘲笑我像是个胆小鬼似的…海浪一阵又一阵,来回地向沙滩上冲去,却永远不知疲倦……
当我和海浪玩累了,我坐在沙滩上休息,拿出妈妈给我买的挖铲工具,突然我很想知道这沙滩有多深,于是我马上拿起挖铲工具,一直往下挖,花了大半天,也花了很大的劲,但这沙滩还是不见底,当我累得不得不停下来休息时,我看着周围的人都玩得很开心,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。这时我明白了,大梅沙的沙滩是没底的,就如它能带给许多人无穷的快乐和宽广的胸怀一样!后来,我便在柔软的沙滩坐下来,静静的注视着远方。这时在阳光的照耀下,海面上波光粼粼。银光闪闪,美丽极了。远处,一眼看不到边的大海与天好像连在一起,天是蓝的。海是蓝的,到处都是蓝的。这种蓝色使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹!天边偶尔浮着几朵白云,恰如出海捕鱼的船帆,缓缓地向远方飘去……我抛却了所有疲倦,我感觉在这蓝色的世界里,我可以无忧无虑。随心所欲!快乐的小鸟在这蓝色的空间里自由自在地飞来飞去,我的心仿佛也长了一对翅膀,跟着小鸟一起自由地翱翔在大海上……
我爱深圳大梅沙!它给了我灵感和宽广的胸怀与无穷的快乐!
20xx年7月28日
昨天,外公和家家(外婆)从湖北来看我们了。
今天,我和妈妈就带他们去小梅沙的海洋世界玩。因为我已经去过一次了,所以这次带外公、家家去就向大家简单介绍一下啦!我觉得海洋世界最神奇的是水族馆,因为那里面有很大的魔鬼鱼和鲨鱼;最惊险的是幻游海洋馆,因为那里面有十三个童话故事场景;最刺激的是海洋剧场,里面表演了二十五米高台跳水;最具有知识性的是海洋科普(pu)馆,里面讲了很多海洋生物的有关知识。
因为家家以前没去过海洋,所以我们从海洋世界出来,就坐车直奔大梅沙。
那时是中午,我一脚踩上沙滩哇!好烫呀!我刚跑到海边,就迫不及待地泡入海中,嗯!真是爽歪歪呀!这次大梅沙的海浪比上次大多了,我和外公在水里差点被冲撞得高中生作文不稳,我从家家那儿听来迎接大浪的绝招:高中生作文稳,侧身。我试了试,真的很好,我接连对付几个大浪都可以!我慢慢走到深水区试,哗啦哗啦特咸的海水纷纷往我的鼻子耳朵、嘴巴、眼睛里钻,害得我连一个士兵(大浪)也冇有杀死,就赶紧撤兵了!我只好暂时上湿沙滩做河流了!只要轻轻一挖就有水了,于是我一连做了好几条小河流!
后来,我们怀着无比兴奋的回忆回了家!
去年放暑假,我和妈妈、爸爸来到了深圳美丽的大梅沙海滨公园。听妈妈说:大梅沙具有亚热带海滨风光,有洁白的海滩、蔚蓝的大海、高大的棕榈树,还有人工建造的广场,它们有很好听的名字分别是太阳与月亮广场。
乘车出发,大约一个小时左右,我们就来到了大梅沙。一进门,我便看到7个颜色不一样的巨人,他们的姿势各有不同:红色巨人展开双臂,好像要飞上蓝天;黄色巨人身姿像舞蹈演员一样优美;蓝色的巨人好像要托起鲜红的太阳。巨人脚下是一片沙滩,沙粒细小而柔软,在太阳的照耀下发出金灿灿的光芒。我急忙脱掉鞋袜,踩在干净绵软的沙子上,脚底好像按摩一样舒服。抬起头来,远处就是辽阔无边的大海:蓝白相间,水天一色,海浪翻滚,溅起朵朵银白色的浪花,海风清凉,令人神清气爽。我和爸爸蹲在沙滩上,用手挖出一个巨大的洞穴,海水涌上来,灌到沙洞里,顷刻间沙洞坍塌了,再重来。我的胳膊上、腿上、头发上沾满细沙,可一点儿不觉得难受。就这样,我们全家迎着海风,踏着浪花:筑沙堡、日光浴、拍照片,在海滩上留下串串欢笑。
不知不觉间两个多小时过去了,我们要离开了,我恋恋不舍地回头看着沙滩、大海、浪花。
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,我们在学习写作的时候离不开优秀作文的引导,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇好作文可以引起大家的共鸣,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?下面是由小编为大家进行整理的“范文推荐: 安徒生童话阅读指导课教学设计精选(4篇)”,希望对您有所帮助。
教学内容:《安徒生童话》
教学目标:
1通过学习,激发孩子们阅读兴趣
2通过学习,引导孩子们进行合理猜测故事情节
教学过程:
一、谈话导入
孩子们,你们喜欢听故事吗?今天,老师带给大家一个非常有趣的故事——《丑小鸭》你们听过《丑小鸭》的故事吗?你们知道丑小鸭都被哪些动物嘲笑、讥讽、欺负过吗?
二、激发阅读兴趣
1出示《丑小鸭》一段文字
噼!啪!天空中发出一阵响声这两只公雁落到芦苇里,死了,把水染得鲜红噼!啪!又是一阵响声整群的雁儿都从芦苇里飞起来,于是又是一阵枪声响起来了原来有人在大规模地打猎猎人都埋伏在这沼泽地的周围,有几个人甚至坐在伸到芦苇上空的树枝上蓝色的烟雾像云块似的笼罩着这些黑树,慢慢地在水面上向远方飘去这时,猎狗都扑通扑通地在泥泞里跑过来,灯芯草和芦苇向两边倒去这对于可怜的小鸭来说真是可怕的事情!他把头掉过来,藏在翅膀里不过,正在这时候,一只骇(hài)人的大猎狗紧紧地站在小鸭的身边它的舌头从嘴里伸出很长,眼睛发出丑恶和可怕的光它把鼻子顶到这小鸭的身上,露出了尖牙齿……
a这段文字告诉我们什么?谁遇害了?
b猎人和猎狗喜欢干什么?猎狗会不会咬丑小鸭呢?
c丑小鸭是怎么逃脱猎狗的爪牙呢?
引导孩子们阅读短文片段,并展开合理的想象,激发孩子们阅读兴趣
2出示《完全是真的》片段
这故事终于在报纸上刊登出来了这完全是真的:一根小小的羽毛可以变成五只母鸡
a完全是真的是什么意思?
b羽毛和母鸡一样吗?它们的区别是什么?
c你们见过一根羽毛变成五只母鸡的奇怪事情吗?
引导孩子们大胆猜测,展开联想,说出心中所想
三、引导孩子们阅读
这两篇非常有趣,又惊心动魄的故事都来自《安徒生童话》安徒生为我们小朋友写了许多有趣,又有深刻意义的故事,这本书里收集了16篇,每一篇都是经典故事它们从文字的优美,到语言的生动,情节的波折,人物的刻画都处处显示着美好
大家想不想见识一下安徒生伟大的文字呢?那么,我们一起拿起《安徒生童话》走进属于我们自己的童话世界吧
阅读的时候,我们可以一边读,一边做笔记,画出优美词句,写下心中的疑惑,或者感想,这些笔记能帮助我们理解故事
下面,请我们打开《安徒生童话》开始快乐阅读吧!
一、教学目标:
1.激发学生阅读寓言故事的兴趣。
2.懂得什么是寓言故事,初步了解寓言故事的特点。 3.通过阅读寓言故事,让学生明白道理。
二、教学准备:
1.《守株待兔》、《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《拔苗助长》图片。 2.每人一份《乌鸦和狐狸》、《狐狸和葡萄》、《小花狗找朋友》故事。
三、教学过程:
(一)看图导入,寻找珍珠
1.小朋友们,你们读过下面这些故事吗?[出示寓言故事图片]
2.师:看来,同学们读过书真不少!你喜欢这些故事吗?为什么?
3.师小结:其实这些可笑的故事,它们都比较短,内容又很有趣,所以同学们都很喜欢,这一类故事就叫寓言故事.这节课我们就一起去遨游寓言的海洋![板书:遨游寓言的海洋]海洋里有许多神奇的智慧珍珠等着大家去寻找呢!
(二)指导阅读,收获珍珠
1.师:同学们,看看谁来了?
2.出示:(乌鸦衔肉的图片)
师:原来是乌鸦来了,喜欢它吗?你们一定很想知道它来干吗?我可没办法告诉你答案。要想知道自己去读吧!
3.师:在读寓言之前,老师还有一点小提示,如果遇到不认识的字可以直接跳过去,多读读上下句,明白意思就行了。
4.师:同学们通过读故事,你知道这个故事讲了什么吗?
师:真棒!读完了书,还能记住故事,这就是你们在寓言海洋里找到的第一颗智慧珍珠了。恭喜你们![师画珍珠,并在珍珠上写上“记住故事”]
5.师:假如你是故事里的人物,你愿意当狐狸还是乌鸦呢?为什么? 指名说。
师小结:同学们真是会读书呀!不但记住了故事的内容,还会读懂了故事里的人物! 这就是大海送你的第二颗智慧珍珠—读懂人物了。
6.师:那读完了这个故事,你懂得了什么呢?在小组内说一说。 (1)小组内交流。
(2)指名说一说。
师小结:看来读书可以让你收获许多,懂得许多,这就是读寓言的奇妙之处,它能让我们懂得道理,懂得做人。这也是你们今天得到的第
4 三颗智慧珍珠—明白道理。[师画珍珠,写上“明白道理”] 7.让我们再次捧起这三颗美丽的珍珠,回味一下寓言的奇妙吧!
师小结:这就是寓言的奇妙,这就是寓言海洋带给我们的智慧。
(三)拓展阅读,再寻珍珠
师:寓言海洋里还有许许多多的珍珠,让我们继续寻找吧!你一定会有更多的收获!请同学们拿出故事《狐狸和葡萄》和《小花狗找朋友》。用你们刚刚学会的方法选一个你自己喜欢的寓言故事读读吧!读完了还可以同桌交流交流故事讲的是什么?学到了什么?
1.自由读。
2.同桌间交流。
3.全班交流。
师小结:同学们真是太棒了,不但让手里的三颗珍珠闪闪发光,还找到了更多的珍珠,老师真是好佩服你们哟!
(四)推荐好书
师:寓言的海洋无边无际,里面的财富无穷无尽,等着我们去阅读,去挖掘。同学们愿意课下继续遨游寓言海洋吗?(生:愿意!)那请同学们课下阅读这些书吧!《伊索寓言》、《严文井寓言》、《叶圣陶寓言故事》。
(五)总结
我们发现:寓言就象一个魔袋,虽然袋子很小,却能从里面取出好多东西,它能让我们获得知识,懂得道理,享受阅读带来的快乐。同学们知道的寓言故事只是知识海洋里一朵美丽的浪花,要想获得更多的知识,请走进课外阅读。
一阅读目的:
1通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。
2培养了学生的阅读习惯,激发了学生阅读的兴趣。
3让学生们自己读喜欢的书籍,到书中去体验快乐,拥有快乐的童年。
二阅读准备:《安徒生童话故事集》
三阅读教学过程:
(一)激发兴趣,揭示主题
同学们,你们有没有听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》这些童话故事吗?那你们知道这些美妙的故事是谁写的吗?(简介作者)他还写了很多很多好听的故事、优美的童话,他就是安徒生,伟大的童话作家。那么,下面就让我们一起走进他的童话世界吧。
(二)指导读书方法
1、阅读时能基本把握文中的主要人物。
2、边读边勾画你最喜欢的,认为最好的地方。
3、能说出你为什么喜欢这些句子吗?自己能试着说一些。
四阅读交流
(一)小组内交流
你读了《安徒生童话》的哪一篇,有哪篇文章你最喜欢?
学生只要找出自己喜欢的词语,优美的语句,以及其中的段落,并且能说出你为什么喜欢就可以了。
(二)全班交流
1组内选代表发言
2其他同学认真听,随时做补充。
3说说你是怎么去读课文的。
(三)拓展延伸
把你感兴趣的童话故事讲给别人听。
五、总结
最后老师想送给大家一段话:ppt
阅读,终生的承诺
世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那;
世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。
自己再累也要读书;
工作再忙也要谈书;
收入再少也要买书;
住处再挤也要藏书;
交情再浅也要送书。
最庸俗的人是不读书的人;
最吝啬的人是不买书的人;
最可怜的人是与书无缘的人。
同学们,让我们与书为伴,让阅读成为我们终生的承诺!
【教学目标】
1、带领学生走进安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。
2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
3、通过阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
【教学重难点】
1、教学重点:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
2、教学难点:指导学生阅读的方法。
【教学步骤】
一、谈话激趣,导入主题
1、阅读童话故事可以开启思想,发展想象,培养美感,愉悦童心。那么怎样才能更好的阅读童话故事呢?本节课我带领大家一起去寻找安徒生童话的金钥匙。
【设计意图】:通过谈话,激活学生对安徒生童话的热情,初步感知童话的魅力,并为本节课创设童话的诗意气氛。
二、知晓作者
课前搜集资料,每一位学生都能参与并与同学分享自己的收获,初尝到阅读的甜蜜果实。老师补充资料介绍安徒生,让学生明白自己看的书是非常经典的,对这个著名的童话大师更加崇敬,更加喜爱读他的童话故事。点燃学生们的阅读激情。
三、目录取舍
叶圣陶先生说:“读书先看目录,看一遍至少对于全书有了概括印象,进而能对阅读材料作出取舍。”不管是读哪种版本的童话书,首先要学会看目录,目录一般在正文之前。它一般包括篇目和页码两部分。形式有多种,有的页码在篇目的前面,有的则在篇目的后面,同学们要根据目录快速地查找喜欢的阅读内容。
【设计意图】:目录是按照一定次序开列出来供查找备考的事务名录,也叫目次,一般放在书刊的前面或者后面。教师指导学生了解童话目录,可以更好地
帮助学生进行阅读。
四.看题质疑
看题质疑就是看到题目自己给自己提问。著名物理学家爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”所以会提问是一种很重要的本领哦。
看到问题怎么质疑呢?今天我们就以《拇指姑娘》为例。看《拇指姑娘》这个题目时,我们可以这样质疑:1.拇指姑娘长什么样子?2.她的名字是怎么来的?
3.拇指姑娘经历了什么事情?结果怎么样?
五.美读解疑
美读解疑就是美美地读故事,边读边在阅读中寻找问题的答案,找到了就在旁边做上记号。
六、总结延伸:
今天,我们穿越百年的历史,在“安徒生童话王国”一起沉静在纯真美丽的童话世界里,重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。课后,我们还要经常读更多的安徒生童话,让安徒生童话成为照耀我们一生的阿拉丁神灯!
【板书设计】
安徒生童话
阅读四部曲:
1.知晓作者
2.目录取舍
3.看题质疑
4.美读解疑
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感。“游鲁迅故里作文”为读后感大全编辑为您收集并提供,或许你能从中找到需要的内容!
我叫蔡廷赓,这是一个不大好听,也不收留易记住的名字,但是妈妈说,假如一个人在意你,就不论你的名字有多灾听,多灾记,也会记住。
我有良多良多的兴趣。画画、唱歌、舞蹈、写作文、看书,我都喜欢。但这些我并不是样样精晓,我画的画,有同学看不出来我画的是什么,我唱的歌,有同学说五音不全,我跳的舞,也有同学说是“惨不忍睹”,只有作文,能让我稍稍地自豪一下,嘿嘿!
我没有良多良多的长处,也没有良多良多的缺点,我是一个很平凡的小女生,但是我却想干出些大事情来。没办法的,我就是那种不屈服命运的女孩子!
如果你叫我往西,也许我会想去东边看看,那里有没有更好的风景,如果你叫我往南,我也许想去北边看看,那里是什么样的景色。
我爱笑,但却没有属于女生的那种银铃般的笑声。“你笑起来就像喝水咽着了。”这是爸爸的评论。的确,我笑起来就是那种格一下,格一下的,要不要笑给你听听?那仍是算了吧,我还不怎么想当众丢人。
我仍是个很淘气的孩子,我喜欢恶作剧,跟我交朋友的人,必需有很大的忍耐度才行,不不不,很大的忍耐也不够!必需是无穷的!但人的忍耐度老是有限的,看来我必需收敛一下,以防以后没有挚友!哈哈!
固然我是一个阳光的孩子,但是在考场上,在比赛上,我仍是会像一般人一样地紧张,心情不好的时候,我甚至能郁闷到一个礼拜不说话。
我不敢自恋得说自己是个好孩子,但是和坏孩子仍是搭不上边。上课时,我和同学们一起努力,考试时,我和同学们一起拼搏,不抄袭,也不作弊,我相信,有一天,好成绩属于我自己的努力!
五一劳动节那天,我们全家去了鲁迅故里,鲁迅故里在绍兴。
走进鲁迅故里大门口,看到人隐士海的游客,两面是门店,卖者各种各样的土特产,有梅干菜、茴香豆、黄酒等等。其中有一家店在卖龙须糖,吃到嘴里像长了龙的胡须,细细的挂满嘴角,大家看了都哈哈大笑。我又买了一盒牛皮糖,芝麻味的,吃起来真的很牛啊。再向前走了100米,到了三味书屋,那里都是鲁迅看过的各种书籍,爸爸说:“鲁迅是从小就爱读书的人,所以他成了名人。”爸爸还说:“你一定要好好学习哦!做个有用的人。”又走了50米,到了鲁迅的卧室和书房等等,然后,我看到了一扇门槛很高的门,我问爸爸:“为什么这个门的门槛那么高啊?”爸爸说:“由于他们是大户人家,那时候大户人家的门槛都是很高的。”走到大堂,那里都是用木头做的家具,看起来很漂亮,很贵重!我绕过了大堂来到百草园,那里有许多金黄的'油菜,绿莹莹的小树,百花齐放,漂亮极了。妈妈说:“这里是鲁迅小时候常玩的地方,捉鸟打蛋也在这里。”绕过了百草园小门,来到了后院的唱戏台,下面是一个鱼塘,有许多小金鱼,自由安闲的游来游去,看见有许多游客在看戏,台上唱着绍兴的古越剧,游客们都拍手称好。
这一次的绍兴之旅,让我学到了良多,开拓了我的眼见,丰硕了我的知识。
记得那一天,阳光明媚,我们学校六年级去游览了浙江绍兴著名景点——鲁迅故里。
我一大早就来到学校,八点左右我们上车出发了。一路上我们有说有笑,经过了一个半小时的路程,我们到了鲁迅故里。
一下车,映入眼帘的是一面墙,墙上刻画着鲁迅拿着烟斗坐着的画像,旁边四个大字——鲁迅故里。我们边走边看,来到了鲁迅的家。鲁迅的亲人应该很多吧,有好多房间。鲁迅的房间里只有一张老式的床、一个柜子、一张课桌和一盏台灯。
走着走着,我们来到了在课本上读到过的百草园和三味书屋。百草园的中间立着一块石碑,上面刻着“百草园”三个字。这也是鲁迅小时候唯一能和大自然接触的地方,现在这里都盛开着金黄金黄的油菜花。走进百草园边上的一扇门,里面便是鲁迅的教室——三味书屋。我们找到了鲁迅的座位,上面刻着一个“早”字。听说是因为他小时候有一次为父亲去买药,结果上课迟到了,教书先生惩罚了他。所以他在课桌上刻了“早”字时时刻刻提醒自己。
最后,我们还去了鲁迅博物馆。那里陈列着鲁迅生前所用过的物品、照片等。博物馆二楼中央有一个鲁迅头像,头像后面的墙上写着“民族魂”三个字,头像对面的墙上写着鲁迅的名言……
这一次研学,我又更加深入了解了中国大文豪——鲁迅。
今天,妈妈说要去鲁迅故里参加小队流动,我非常兴奋。于是我早早地起床,来到鲁迅故里。妈妈请来讲解员赵阿姨,她让我们戴上听讲器,说:“等一会儿104班的同学们要随着我不要离我太远,不然会听不到,知道吗?”我们连忙说:“好的”,赵阿姨说:“我们的旅程开始”。
我们先来到“鲁迅祖居”。这里有一个佛堂,挂着一幅壁画,画上有三个人,里面有鲁迅的爷爷呢!接着,我们穿过小桥来到“三味书屋”,也就是鲁迅小时候读书的地方,就像我们现在的学校。我看到鲁迅的桌子上刻一个“早”字。原来那时鲁迅的父亲得重病,妈妈让鲁迅到当铺拿衣服换钱买药,给父亲治病。由于这鲁迅上学迟到,受到先生的责打,于是鲁迅在桌子一角刻一个“早”子,提醒自己以后不能迟到,做什么事都要早。不一会儿,我们又来到鲁迅爷爷的新家“周家新台门”里面有许多房间,有淑女房。藏书房。少主房……还有闻名的“百草园”。百草园是鲁迅爷爷小时候玩耍的地方,这里可以捉蛐蛐。挖何首乌,还有一畦碧绿的青菜。高大的皂荚树和桑葚,给鲁迅爷爷带来欢乐。最后,我们和赵阿姨合影留念,她讲得非常好,我们都能听懂她讲得内收留。
今天我学到良多关于鲁迅爷爷的故事,我要向鲁迅爷爷学习,做一个好少年。
今天,我们去了鲁迅故里。
一大早,就有三辆大巴车早早地等在学校门口。我们乘坐的是4号车,可是老师让我们先到教室集合,再统一上车。到了教室,我看见已经有20多个小朋友在了,老师则没来。又过了好一会儿,老师才来,这时候,人已经特别多了。等到人都到齐的时候,老师说:大家排队上车吧!大家立刻欢呼起来,我们早就迫不及待了。
到了鲁迅故里,车子停了下来,大家一个接一个地下车了。我们首先去了鲁迅故居,里面有好多鲁迅用过和看过的东西。第二个参观的是三味书屋,里面有鲁迅在课桌上刻过的早字。不过,课桌不像我们现在用的课桌一样,是用木头做的,因为那时还没有不锈钢和塑料做的课桌呢!第三个去参观的是百草园,可是我并没有看到几百种草,数来数去也只看到十几种草,并没有看到预期中的几百种草,我有点失望了。
参观完百草园之后,老师就带我们回学校了。路上,大大小小的店铺在嘈杂的人群中高声叫卖着。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直扑我们的鼻子,馋得我们都直流口水。可是,我们不能买东西,所以,我们只能眼巴巴地看着它溜走。
鲁迅故里是绍兴的一处名胜古迹,我们要爱护它们,更要尊重他们。绍兴是一座千年古城,除了鲁迅故里,还有许多名胜古迹,如周恩来故居、大禹陵,还有蔡元培故居等等,真为自己生活在绍兴感到骄傲!
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