今天,我阅读了《伊索寓言》这本书。
伟大的思想家纪德曾说过:所谓千古不朽的艺术品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足任何时尚的任何人。
伊索写得故事妙语连珠,机智幽默,十分吸引我们。我们可以通过故事,获得教益。真可谓一举两得。
让我印象最深刻的就是《两个樵夫》这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次,他在过河的时候,斧头掉入了河里。他十分伤心。一位神仙问他怎么了?樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把银的,最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的,而另外一位拿了一把金的和银的斧头的樵夫最后掉入了河里。
这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,贪心的人总会赔上生命的代价,诚实善良的人总会过上好日子。
我喜欢这本书,它教给我许多道理。
熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,写读后感能培养学生的情怀美。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件?我们陆续为大家整理了伊索寓言伊索寓言读后感,相信能对大家有所帮助。
读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
你们听说过《龟兔赛跑》的故事吧!?走路慢的乌龟为何先到终点?应为他慢而不断,坚持不懈;一向擅长跑步的兔子为何又输的一败涂地?因为她骄傲,更重要的是它跑跑停停睡睡,没耐力。伟人马克思曾说过:在科学的道路上是没有平坦道路可以走的。只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。是啊!现在又和时不时这样——有一次,我去滑雪,开始我是在半山腰滑的,几乎每次都没摔倒。我便到山顶往下滑,没想到,就快要成功的时候摔了个跟斗。学习也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一个脚印,就一定能取得好成绩。应为:聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚!
尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活中无关。但有些时候,你也许就是那些愚蠢的人。这些故事,正展示了我们的另一面。
我相信你一定喜欢这本书,你不妨在夕阳下翻开这扇心灵的窗户,这时,神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的护理打败;愚蠢的馿也能当上哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有着善良的农民、骄傲的孔雀……这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时,你应该感谢梦幻的主人——伊索。
每当拿起《伊索寓言》,我就半天舍不得放下来。
我就像一只小蝴蝶,勤劳地采集着寓言里的“花粉”,最主要的是故事包含的许多生活中的道理。
如《老鼠开会》让我知道,想出一个好主意并不难,但要把这个主意变成现实却不那么容易。《狼和鹭鸶》告诉我,帮助别人虽然是件好事,但坏人不值得帮助。例如:一次我出去买菜,就看见一个大腹便便的妇女,在路边要钱,我看她挺可怜的,就给了她一块钱。无意朝她袋子里一瞟,我发现她袋子里已经有1000多了。买完菜回来后我才发觉自己原来上当了,她把假肚子弄下来了,我正要去追,她已经坐车走了,这个人为了钱可真是不择手段,以后再帮助人可一定得擦亮眼睛。
在这本书中还有一个故事——《宙斯和猴子》,给我印象很深,因为它让我明白,每个妈妈都爱自己的孩子,可能自己的孩子有这样那样的缺点,不那么完美,可在妈妈眼里他仍然是最棒的,就像我的妈妈一样,不论我犯多大的错误,她都能原谅我,所以,以后我一定要听妈妈的话,少让她操心。
我觉得《伊索寓言》真像生活中的一粒粒珍珠,闪烁着智慧的光芒,令人爱不释手。我要好好品味这本书。大家也可以看一看呀!
故事是这样的:大森林里,无花果树和油橄榄是亲戚。
无花果树的枝叶茁壮,可惜不长果子。
春天时,无花果树长出了叶子,几场春雨的滋润之后,叶子渐渐变成了树冠,远看像雨伞一样,秋天时,叶子变黄,渐渐落地,剩下树干挺立着,如勇士一样迎接大风。
油橄榄,一年四季都是油绿的,秋天时,果子累累。
冬天时,油橄榄见到无花果树非常丑,油橄榄觉得无花果树做亲戚,简直损自己的美。
无花果树不觉得自己丑,油橄榄见无花果树没反应,以为无花果树没把自己在眼里,油橄榄很生气,无花果树问道,我们都是树,各有各的活法!油橄榄听了无言以对。
一场暴风雪后,积雪把油橄榄压折了,而无花果却毫发无损。
这个故事,让我明白了外表美丽的东西不一定就是好的。外表美丽的并不能适应环境,有的时候还是一种负担,并且常常会给生存带来麻烦或者灾难。
近几天,我认真读了《伊索寓言》,从中我受到了很大的教育。
有一篇文章叫《背信弃义的鹰》,告诉我们做人要讲信用,不要背信弃义,否则会受到惩罚;有一篇文章是《两个朋友》,它讲的是在危险的时候只顾自己逃命,不顾朋友的人,不能算是真正的朋友;还有一篇文章是《四位朋友》,写得是人和狗、猫、鹰交朋友,一次他们去打猎,遇到了熊,猫窜上了树,鹰飞进了云层,人来不及跑被熊掀倒在地,身上被抓破了一道道伤口,狗为了朋友之间的友谊,不顾自己的生死与熊撕打,可是可耻的人趁机爬起来逃跑了。由此可以看出,只有在危险中,才能真正体现出友情的珍贵和无私。
这本书是一本好书,给了我许多教育和启发,让我知道了今后该怎样做人,怎样和人相处,怎样使自己不受到危害。
我喜欢这本书——《伊索寓言》。
前不久,我看完了一本饱含哲理的寓言故事书——《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理。其中给我印象最深的一则寓言是《小偷与他的母亲》。
这则寓言讲的是:有一个小孩从学校里偷了一个写字本,母亲知道后不但没有批评他,反而夸奖他聪明,第二天小孩从学校偷回来一件校服,母亲又夸奖了他一番,他更加得意了。小孩的胆子变得越来越大,偷的东西也越来越多。几年以后,他偷东西的时候,被人们当场抓住了,并判了死刑。临死前,小偷因恨母亲在他第一次偷东西时,没有责备他、制止他,而咬掉了母亲的耳朵……
看完这个故事,我的心情久久不能平静。
这个故事告诉我们:从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母帮助的。如果父母从小不严格要求我们,那么我们长大后就不会有出息。《三字经》里曾说过:子不教,父之过。说明我们的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师,另一半还要归功于生我们养我们的父母。
《伊索寓言》这本书里面的故事,非常生动、形象,每个小故事都值得我们去读,值得我们去深深地思考,我很喜欢这本书!
今年,我读了一本名叫《伊索寓言》的书,书中有许多小故事,小故事的最后都会有一句感想。最让人我流连忘返的是《公鸡和珍珠》这个故事。
有一只公鸡肚子而得咕咕叫,他难以忍受饥饿,便到粪堆里找吃的,也许有什么虫子,他用爪子飞快地扒着用嘴巴东划西找,扒着扒着,扒出一颗闪着光芒的珍珠,公鸡问:“你怎么跑到粪堆里去了。”“你能做什么?有用吗?”“我能值很多钱呢!”公鸡把它拾了起来看了看,又把它扔了,说:“你又凉又硬,除了会发光,什么都做不了,还不如一粒米好吃呢!”说完,公鸡转头到粪堆中扒起来。实实在在找点能填饱肚子的吧!
珍珠被公鸡扔到一边,自己呆在那里,虽然公鸡不理,但他一点也不在乎因为总会有人要他。
过了一会儿,一个路人见到了珍珠,高高兴兴地拿走了。
这个故事告诉我们:你想要什么东西自己知道,不能为了贪小便宜,而失去自己最需要的。
今天,我读了伊索用毕生的心血写成的鸿篇巨制《伊索寓言》,读了这本书后,我有感而发,写下了这篇读后感。
这本书里的每一个故事都蕴含着一个到道理,这些道理中,有些是告诫别人的、有的是夸奖别人的,并让我们去学习他们的优点的……好多好多,数不胜数。这里的每一个道理都像天空中的繁星一样,数也数不清,晚时,这些”繁星“就闪闪发光,好像让读者”摘“下来,细细品读。
读了一半的故事,我就想夸夸伊索,您怎么能写出这么好的一本书呢?我猜是因为您每天都埋头苦思地想着接下来该写什么,不仅是这样,您还让村子里的乡亲们和您一同思考,这样一天天过去了,您就撰写好了《伊索寓言》。写成这本书的不仅有伊索本人,更重要的是乡亲们,有了他们,就有了《伊索寓言》。《伊索寓言》得奖了,这里边有伊索的一份功劳,最大的功劳应该归顺于和伊索一起思考的乡亲们。我崇敬伊索,因为他为了写这部书,而坚持不懈,遇到难写的地方,他并没有把它丢在一边不管,而他却是继续往深处想。这样的精神值得我们学习。
书是人类进步的阶梯,我会把伊索写的《伊索寓言》再读几遍,直到我记住这本书里的所有故事为止。
伊索寓言可称的上是寓言大全了,特别是里面的蜘蛛的启示和蛇与蟹等等故事都很精彩,根本不能选出哪个是最精彩的。我不但看了这本书,我还知道了很多道理呢!我来介绍一下吧!
寒号鸟是一种美丽的鸟类,这个故事讲了一只寒号鸟说自己比凤凰还美丽,可是结果羽毛全掉了。这个故事告诉我们,不要妄自尊大,扎扎实实地做好每件事情。
(发现金狮子)的人讲述了一个胆小又贪心的富人发现一只金狮子却不敢捉,这个故事告诉我们,那些即贪钱又害怕灾难的人,到最后是什么也得不到的。
(蜘蛛的启示)讲了一个国家将灭亡,国王逃亡深山,国王在深山的一棵树下休息,看见一只蜘蛛在织网,一阵风吹过断了,它又结网,一次又一次。国王看着看着,突然醒悟过来,带领着军队,救了国家,这个故事让我们知道了遇到困难不能气馁,要知难而退,勇于克服困难,这样才能战胜困难,赢得胜利,像蜘蛛一样一直结网,不管风吹雨打,总能成功,不然你连蜘蛛也不如。
伊索寓言是一本很好的书,我推存大家读这本书。
《伊索寓言》这本书,故事丰富,饶有趣味,令人读后读后回味无穷。不及如此,这本说还教会了我们做人、故事的原则,使我们受益颇深!这本书深受广大青少年喜欢的一本书,所以我们一定要好好读!整本书有几百篇寓言故事,虽然每篇都很短小,但我慢还是喜欢读,其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索,他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。
其中有几篇故事让我们懂得了许多道理,也是我印象最深的,例如《胆小鬼》这一篇,写的是一个人,他非常胆小,生活条件也不好,但他很破财。有一天,他上山去砍柴、砍着砍着,发现了一头金狮子,他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?只见过这样头金狮子一动不动,他就认为是金狮子雕像了。然后,他不敢动这头金狮子。于是,他想了一个好主意“我不敢动,我回家让家人来拿,我在一旁观看不就好了吗?”
说完,他马上跑回家叫人来了他的家人,等他和他的家人都来到这个地方时,却发现那头金狮子已经不见了。这寓言故事说明了;我们平时做的时要果断,不能的拖拖拉拉的,否则,什么都会变得很糟糕。不然,就会像这个人一样,到手的财富都流失了。
这侧故事还从测面向我们展现了一个道理;有的人即贪图财富,有怕灾祸,还很胆小,所以活的很累。还有个故事;《肚肠的狐狸》也有趣味,是讲了一只肚肠的狐狸发现了食物,吃的肚肠,款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来,这人故事告诉我们;时间也是一个解决一切问题,有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶,他对文学史作出了重大的贡献,是我国流转最早,影响最广,最受欢迎的西方优秀文学作品之一。
小编现在向你推荐伊索寓言读后感精选,仅供参考,欢迎大家阅读本文。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多。读书只是一种学习形式,“读后感”才是学到的实质,“读后感”比读书更重要。
在一个悠长的暑期里,读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅,因为它根据一个个十分简洁明了的短故事,叙述了一个个道理。
有一个故事帮我的印像深刻,那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴,自然这一樵夫不但诚信并且还太穷,他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干,因此他就弯弯腰去饮水。忽然,扑腾的一声,插在腰部的铁斧掉进河中,樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫,小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道:这名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼泪,把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。讲完,就沉到湖底不见了。
没多久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,也有一把铁斧交到樵夫,说:哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出来,终于回到了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人,带著三把斧子回了家,他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子,他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样,也引来了仙人,仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟,见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧,贪欲地说:这三把全是我的!仙人见到这类情况,心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。
这个故事让我明白了:得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。
《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,帮我不计其数的启发;能跟我说什么事情该做,什么事情不应该做,我十分钟爱这本书!
《伊索寓言》这本经典童话书使我爱不释手。读了一遍又一遍,使我从中懂得了很多道理。如农夫和蛇告诉我,对象毒蛇一样的恶人是不能有怜悯之心的。
农夫和蛇
冬天到了,漫天飞雪,天寒地冻,农夫在路边发现了一条毒蛇。
农夫是最怕蛇的,本想撒腿就跑,可看那蛇却一动不动,原来早就冻僵了。农夫是个心肠很软的人,他想:毒蛇虽然有毒,但现在已经冻僵了,如果再不救它,它就会被冻死。于是,他就把毒蛇放到自己怀里,希望能救活它。
温暖使冻得半死的毒蛇苏醒过来了,它可不管是谁救了它,对着农夫就咬了一口。农夫中了剧毒,奄奄一息,最后死了。农夫怎么也没想到,被自己救活的蛇会恩将仇报。
这个故事告诉我们,对恶人不能有怜悯之心,在生活中我们要爱憎分明,千万千万不能恩将仇报。当我们遇到毒蛇一样的恶人,一定要当心,一定要用勇气和智慧去战胜它,不要被它可怜的外表所迷惑。要懂得知恩图报,时时刻刻都要记得做一个对社会有益的人。只有这样,我们的生活才会更美好。
《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。
例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
让我们每个人都记得时时提醒自己,不害怕困难,具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律,永做一个清醒的成功人。
这个故事说的是:海岛上有两只屎壳郎,他们的食物是牛粪便,可是这里有一头牛。冬天到了,一只屎壳郎说:“我去大陆,回来的时候,给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃了好多东西,可回去的时候这只屎壳郎竟然忘了一件事:忘了给朋友带吃的,还找理由。
这就让我想起来了,我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说:”她交了一个非常好的朋友,她们俩是好朋友,这个朋友也有一个伙伴,这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友,我感觉她太傻了,不断地说她的坏话。你要是交朋友,那就得观察她,看看她有没有想和你做朋友。
记得我上一个星期,英语本子没了,就找朋友借了一元钱,买了一个英语本,并且答应朋友下个星期还给她,回家的时候,一直提醒自己,要还朋友一元钱,虽然很少,但是我也要还给朋友一元钱,有借有还,再借不难。朋友借给了自己东西,就要还给朋友。
读了这个故事让我懂得了一个道理:你既然答应了朋友的事,就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到,一定要向别人解释清楚是什么原因,不要找各种借口。
我读了>中的>印象很深,故事是这样的:
上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到了上帝那儿应选,结果真的被选中了。其他鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相,可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看相互间有什么区别。
乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?
现实生活不也是这样吗?大家都各有长处,也都存在短处。有些人,善于发现别人的优点,长处,善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们,让自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思进取也就罢了,还眼红别人的进步,嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响,用以满足自己那一点点可怜的"自豪感",这是什么?这是一种畸形心理,是人们心中的毒瘤,就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样,他们也在用一种残酷的方式去伤害别人,在背后议论别人,中伤他人是极不和算的事。
乌鸦的故事让我明白:妒忌是埋在每个人心中的一颗种子,如果让它疯长,将会糜烂我们的心田。所以,不要毒剂别人,多看看别人长处,彼此触动,才会有助于我们的进步。
古希腊的寓言故事,大多数是在奴隶们中间口头上流传的故事。这与我国古代的寓言故事有所不同,其中非常有趣的,是《伊索寓言》在艺术上广泛的运用了拟人的手法,让动物们来当故事的主人公,利用它们的性格特点来突出主题,令我印象深刻。
《伊索寓言》中的故事,仅用短短的一小段,就完全突出了人物形象,让我们读者马上就能准确的理解其中的寓意。这其中,令我印象最深刻的一篇故事,便是那《狐狸和葡萄》:有一天,一只饥饿的狐狸溜进葡萄园找食吃。望着高高的葡萄架,一串串晶莹剔透的葡萄沉甸甸地挂在藤上。
狐狸的口水都流出来了。他憋足了劲往上蹿啊蹦啊,可就是够不着。“哼,谁要吃这样的酸葡萄。”狐狸安慰着自己,就走了。这篇故事仅用了九十几个字,便淋漓尽致地刻画出一些人自欺欺人的丑恶嘴脸:自己得不到的东西就说不好。狐狸吃不到葡萄就认为葡萄是酸的,而始终没有认识到是自己的能力不足,这只狐狸真是会安慰自己!一些人总能为自己的'无能解嘲,在这篇文章中,那种嫉妒又无可奈何的心态一一被揭露了出来。
这仅仅只是《伊索寓言》中的一小篇,类似这样的有很多,但每篇都把寓意表述得淋漓尽致,篇章较短,并不会让我们读起来枯燥无味,这是我爱这本书最主要的原因。在每一篇故事中,我们都可以感受到故事中十分严肃的批评和嘲讽。《伊索寓言》是当之无愧的古希腊寓言故事的精品,其中的道理都是值得我们大家去学习的。
好读书,读好书,让我们一起走进寓言故事,感受生活的智慧,想象的魅力。
今日,我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人,传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙,叙述概括,语言简朴,所蕴含的智慧既浅显又发人深省,令我百读不厌,趣味盎然,很受教育。
130篇寓言故事中,《农夫和他的孩子们》很有意思,给我留下了深刻印象,进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是:农夫的孩子们经常争吵不休,农夫又说服不了孩子们。之后,他想了一个办法,叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断,孩子们不管怎样使劲,也不能把那捆树枝折断。于是,农夫给孩子们每人一根树枝,孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说:“孩子们啊,你们也一样,钥匙你们能和睦一致,任何敌人都不可能战胜你们,然而要是你们争吵不休,那你们就很容易被敌人征服。”
这则寓言说明,和睦、团结就强大,纷争便容易被征服。我们常说:“团结就是力量”,团结就能够战胜一切艰难险阻。四川汶川“5。12”特大地震发生后,在党中央、国务院统一领导下,全国人民齐心协力,“一方有难,八方支援”,有钱出钱,有力出力,构成了一个巨大的凝聚力,使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力量”的道理。
不管做什么,只要我们我们团结一心,同舟共济,就能战胜一切困难,争取更大的成就。
读后感大全小编特意搜集并整理了伊索寓言读后感精选。读未见书,如得良友;读已见书,如逢故交,读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。我们要及时地记录下自己的想法。希望你能从中找到有用的内容!
《伊索寓言》读后感
都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。
记得上二年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山师祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。也是这一篇篇富有哲学与思考的寓言故事,使得我爱不释手。伊索应当是这部书的作者,他是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再加入一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中有的产生于伊索生活的时代,有的则明显晚一些。《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大群众的集体智慧。可以说,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是浓缩的精华。在这部书中,有不少是影射当时社会现实的,更多篇章表示了穷人对为富不仁者的不满,还有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的,那么,让我来举几个例子吧!《猫和公鸡》:有一只猫想吃公鸡,便编造了大堆的理由,却都被公鸡驳回了,猫被说得哑口无言,气鼓鼓的吼道“算你有理,可你即使有一万条理由,也不能阻止我不吃掉你!”我深有体会,这猫步就代表当时的统治者吗?他们该是多么的残暴与蛮横呀!《狐狸和山羊》:掉在井里的的狐狸哄骗山羊下井,善良的山羊听信了狐狸的话,让狐狸踩着它的背跳出井底,却丢下山羊不管。狐狸的狡猾奸诈,人尽皆知。而山羊却相信了它,最后落得了个悲惨的下场,警示了人们做好事也要看对象,以免上当受骗。《鼹鼠》:一只小鼹鼠对妈妈说它能看见东西,鼹鼠妈妈为了试探儿子,便从橱柜里拿出奶酪,让儿子说这是什么东西,儿子却把奶酪“看”成了小石子儿,妈妈失望地说儿子不仅看不见东西,连鼻子也失灵了!诶,这个说牛皮吹大话的小鼹鼠,吹牛说他能干大事,却连小事也做不来。看了这几篇寓言,你一定也深有感触吧!《伊索寓言》往往简介客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示其蕴含的道理。相信你从中获得了不少启示,就让我们用我们那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!
在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的,把他的文学才能发挥到了极点。
在我读这本书完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看问题,从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……
在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书,希望同学们有时间都能看看这本书。
今天我为大家准备了《伊索寓言》,讲了很多故事,包括我们最熟悉的狐狸和葡萄。故事的结构是这样的:先写狐狸怎么样,再写狐狸怎么想,最后写它是否吃饱了。
狐狸和葡萄的故事是这样的:有一只狐狸饿了两三天。他想:我必须找点东西吃,否则我会饿死的。但是没有发现天上的鸟,地上跑的`小动物,水里游的鱼。他又自言自语地说:看来只能去附近的村子碰碰运气。最后,狐狸来到一个葡萄园,看到了金银透明的葡萄真的很吸引人。但是它怎么跳都摘不到。最后,他只能硬着头皮说:这些葡萄肯定不熟。通过这个故事,我明白了一个道理,有些人的‘能力不够,就会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。事实上,有很多故事我不想多说。
这本书是我认为最好的书。这本书是古希腊伊索写的。我认为它是最好的,因为有很多好看的故事,大约有100个故事。我是百里挑一。事实上,有牧羊犬、不孝、尊重和不尊重的故事和智慧的故事。想想看,我最喜欢我上面讲的故事。
古希腊文化是人类文明的宝库,许多著作潜在流传,在这些繁花似锦的著作中,有两颗最耀眼的明珠---《荷马史诗》与《伊索寓言》就是最具影响力的两部文学著作,而《伊索寓言》则以其言简意赅、寓意深刻,更加让后人喜欢。
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻的故事,经后人加工成为现在流传的《伊索寓言》,《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,同时《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《伊索寓言》咋历史上编辑过数次,第一次是于公元前43世纪之交,雅典哲学家德米特里厄斯编辑的《伊索寓言集成》,书中大约有早期伊索寓言100则,后又在公园12世纪、十四世纪初、1484年、1692年出版更新过数次,而我们看到的大多是十九世纪乔治法伊勒汤森的汤森本修改后的《伊索寓言》。
伊索是弗里吉亚人并且是公元前6世纪古希腊著名的预言家,他与克雷洛夫.拉.封丹和莱辛并称为世界四大寓言家,由于伊索生活的年代过早,历史对他的记载也过于模糊,相传他是一名奴隶又有人说他是国王的仆人,又有人说他相貌丑陋但聪明过人,由于他敢说敢言得罪了贵族与教会被推下了悬崖,传说他死后德尔菲爆发了瘟疫,德尔菲人出钱赔偿了他的生命瘟疫才得以平息,在公元前5世纪末伊索这个名字已早被希腊人所熟知也就在这时希腊的所有的寓言开始归在他的名下。
《伊索寓言》每一篇都寓意丰富的书,如《农夫与儿子们》以折树枝为例教导人们要团结一致才能克服困难,《农夫和蛇》则告诉我们一个不要怜悯恶人,《龟兔赛跑》则告诉人们一定不要骄傲自大,《乌鸦和狐狸》则讽刺了爱慕虚荣的人。
《伊索寓言》是人类文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。
《伊索寓言》读后感700字
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传甚广的《伊索寓言》,其重要作者就是伊索。书中的成百上千篇寓言文字简练,寓意深刻,其中有多篇已家喻户晓。
在这上百篇寓言中,给我印象最深刻的是《猫和鸡》,整篇故事——连标点符号——加起来一共才85个字。“有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。这是说,对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。”
这篇寓言的寓意让我想起了初一时学的一篇古代文言文《狼》,它给我的启示是面对恶势力,要勇于斗争,还要善于斗争。
在《猫和鸡》中,鸡无法识破猫的诡计,因此上当受骗,全军覆没。在现实生活中,也有类似的案例。比如网络诈欺。加利福尼亚州立大学的杰罗姆·杰克逊在进行一番独创性的研究后,在《美国刑法评论》1994年春季号上报告了他对一个他称作“诈骗高手”的新犯罪团伙的调查结果。这些职业小偷通过伪造申请或电子偷窃获取信用卡,然后将它们在国际上流通,以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大,他们希望过上“好日子”。他们为自己的欺骗技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到觉得他们不会被抓住。的确,在杰克逊对他们进行跟踪调查的5年间,他们中没有一个人被抓住。
在《狼》中,屠夫不但识破了狼的诡计,还勇于斗争,善于斗争。我们中小学生以及幼儿园的儿童是绑架犯最集中的目标,因此,我们要学习如何分析问题,辨别好坏,保护自己。不和陌生人说话、不接受陌生人的好处等等劝告虽然听过成千上万次,但到了关键时刻还是会有人掉入陷阱。
《伊索寓言》给我大大小小的启示有不少,我会时常拿来看看、学习的。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。
这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。你太朴素,又很呆笨,他无礼地说,你难道不会想办法使自己精神点吗?我不能否认,你的羽毛比我的美,仙鹤说,同时展开翅膀。但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里
总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩!
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!
有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:岁寒知松柏,患难见真情,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。渔夫不以为然的说:如果水是干净的,那我就要饿死了。从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。
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