读后感 · 读后感600字 · 读妈妈走了有感

读妈妈走了有感

读《妈妈走了》(读后感大全)。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。读书是智慧的源泉,书中蕴含着许多人类的智慧及思想。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗?经过小编精心整理,推出读《妈妈走了》(读后感大全),欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

书中讲的是一个幸福的家庭,他们每天过得愉快而充实。直到有一天,妈妈去世了。孩子们才发现,原来妈妈是多么重要。妈妈走了,生活变得乏味。他们再也听不到妈妈讲的故事,再也吃不到妈妈煮的美味佳肴,再也不能分享妈妈出远门回来后讲的趣事了……没有了妈妈,世界变得灰暗,家里的气氛变得沉闷起来。可是他们别无选择,也不能总是过着以泪洗面的生活,他们必须接受事实,也必须用温暖的手,擦干彼此脸上的眼泪,坚强地走向未来!因为妈妈要他们好好活着,妈妈就活在他们的心中……

合上书,我不由得轻轻地呼唤:“妈妈……”,多么熟悉又亲切的称呼啊。她是我们成长路上的守护天使,是我们每个人的坚强后盾。没有妈妈,就像在森林里失去了指南针,将会迷失方向;没有妈妈,就像在大海上没有灯塔,将危险重重。妈妈十月怀胎生下我,含辛茹苦地照顾我、教育我,让我快乐成长。我问妈妈为了什么,妈妈说只要我健康成长。她多像书中的妈妈呀!其实,天下的妈妈不都一样吗,为了子女,可以付出一切!

跟书中的兄弟比较,我是幸福的,因为母爱就在我身边,触手可及。但是我也惊讶地发现,我也像他们一样,对妈妈的爱总是习以为常,毫不在意。难道我也要等到有一天,跟他们有了一样的遭遇才懂得珍惜吗?天哪,我真不敢想象!

同时,我也被他们感动,失去了妈妈,他们还那么坚强,那么勇敢,这是一股什么力量在支撑他们?我想,是妈妈的爱!在他们的心里,有妈妈那天使般的影子;在他们的记忆中,有妈妈的叮咛。即使妈妈不在身边,但是妈妈的爱会陪伴他们,会给他们希望和力量!

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《妈妈,请你原谅我》(读后感大全)


【第1篇】

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的一点不错。假如没有了书籍,我无法想象自己的生活会是多么枯燥乏味。我记得自己在爱看书之前,每天都无所事事。我也常常认为书中那些密密麻麻的小字看了就烦,只喜欢看内容有趣,一页只有几幅插图的漫画。但在看了《妈妈请你原谅我》这本书后,我的想法完全变了。

暑假里,朋友们都推荐我去看《妈妈请你原谅我》这本书。我一听这书名,心里有一种前所未有的新鲜感,感觉这本书一定与众不同,便去书店看看。找到《妈妈请你原谅我》这本书,翻开第一页“招募造反派”,是什么意思?好奇心驱使着我看接下来的内容。我看了一页又一页,好像被书中的内容深深地吸引住了,根本无法自拔。过了很久,我才发现,当我回过神来,太阳已经快落山了。我拿着《妈妈请你原谅我》这本书飞快地跑到收银台去付钱,仿佛有人在抢这本书似的。

十一岁的陆丹丹,喜欢手工折纸,生活在一个单亲家庭里。她一直不理解做老师的妈妈为什么对自己这么严厉,妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人苦笑不得的事情,最终因为一个契机,她学会了理解和体谅,真正地成长起来。爱的教育、善的引导,演绎出动人的故事……

看完这本书后,我不禁潸然泪下,也想到了许多。

母亲的爱,虽然有时会很严厉,但在你埋头抹泪时,她的心也在流泪;母亲的爱,虽然经常被冷落,但却一直留藏在心中;母亲的爱,虽然得不到回报,但只需要一声谢谢,一句感恩,便已心满意足;母亲的爱,虽然一直被认为是理所当然,但也欣然接受;母亲的爱,如冬天的一缕阳光,虽然比不上火红的太阳,却比太阳更温暖着我。写到这里,我的心里感到无比的愧疚。因为自己平常对待母亲,还比不上母亲对我的百分之一。那每天的点点滴滴,我竟都认为是理所当然。每天早上那香甜可口的早餐,那一杯热牛奶,在我生病时那无微不至的关心……

她到底是为了什么?种子的愿望是开花结果,雄鹰的愿望是展翅飞翔。而世界上每个母亲的愿望就是盼望自己的孩子平平安安、开开心心。

我抬起头,看着窗外有一个小姑娘牵着妈妈的手散步,我仿佛看见了自己牵着母亲的手散步,又回到那充满快乐的日子。我相信,学会珍惜和感恩的女孩,心中一定会绽放出一朵美丽的花。

教师评语:这是一篇《妈妈,请你原谅我》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“学会珍惜和感恩的女孩,心中一定会绽放出一朵美丽的花。”。全文行文流畅自然,语言真挚感人,是一篇不错的习作。指得斟酌之处在文章的开头,语言比较冗长,还可以再进行删减。

【第2篇】

人的一生会犯下许许多多的错,但在我们犯错之后,又有没有想过要取得原谅呢?我想每一个人都想在犯错之后被原谅的吧。我们有最想要取得谁的原谅呢?我觉得是妈妈吧。因为无论发生任何事,妈妈都会为我们考虑,为我们做主。

这个故事中的主人公就与她的妈妈发生了争执,闹矛盾了。主人公陆丹丹是一个读五年级的女孩,她的妈妈是她们班的班主任,他的爸爸妈妈离婚了,因此她生活在单亲家庭中。她的妈妈十分严厉,她喜欢折纸,但是她的妈妈不让她折纸,要她把放在折纸上的心思放在学习上。后来,她的妈妈带她去见了一个陌生的叔叔,她明白了妈妈是要和那个叔叔结婚。可她无法接受,于是叛逆的她做出了许多让人哭笑不得的事情,但是又因为一个契机,她成长起来了,学会了理解和体谅。她对于妈妈的做法和那个叔叔不再感到厌恶和排斥,已经完全释怀了。最后她向妈妈道了歉,并且取得了妈妈的原谅。这本书的名字就叫做《妈妈,请你原谅我》。

读了《妈妈,请你原谅我》这本书后,我受益匪浅。主人公陆丹丹从一个叛逆的女孩蜕变成了一个乖巧懂事的女孩。她的蜕变是因为她的妈妈用爱的教育,善的引导,造就了一个完美的契机,让她在那个契机中蜕变成一个乖巧懂事的女孩,让她学会了理解和体谅,使她真正地成长起来。

我们生活中也是这样,在我们与妈妈相处的过程中,也会有叛逆的时候,也会有一些对于妈妈的不理解和排斥,会说一些伤害妈妈的话语,甚至有能会做出一些无理取闹,让人哭笑不得的事情。但是当我们真正地明白和理解妈妈的时候,我们就会感到懊悔,愧疚,后悔当初自己说过的伤人的话语,幼稚的行为。这时我们就会想要和妈妈说对不起,想要取得妈妈的原谅。

《谁拿走了孩子的幸福》(精选范文)


假期里,受朋友的推荐,读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感触颇深的不仅是书中的内容,本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型.

李跃的糊涂,傻气,可爱向我们展示了一种不同与年龄阶层的人性本面,更诠释了教育与爱育的本质区别,以平等自由的心态来享受欣赏孩子用生命巨章缔造的童话乐土.而在这其中孩子是幸福的,我们也是幸福的.

这让我不由的想起了另一位著名作家卢勤的著作,卢勤专著中提倡的赏识教育,从解读孩子内心,关注孩子外在的健康成长,到放权让孩子自由支配,树立主人翁的责任与意识,倡导了一种教育的新型理念,而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅,大到家长,老师,小到青少年,在经历了太多失败教育后,理解了教育不是支配,居高临下的威严施教者,而是如何将教育升华成爱,来激励促进自身的成长,我想李跃与卢勤在教育方面应该都有很多共性的东西值得我们借鉴和深思.

在李跃的书中,每一篇都可以堪称经典.例如>一文,就给我很多的启发.

最近,我班刚转学来的小朋友,生性活泼好动,总喜欢招惹小朋友,一次,我让小朋友去排队喝水,小家伙一把就把排在他前面的巩翰林推倒了,其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他道歉,小家伙却噘起嘴一脸不悦道:"我没错."一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去......站在旁边的我实在看不下去了,便伸手打了他的屁股两下,没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来,大叫道:"你们人多欺负人少,我再也不上幼儿园了."

小家伙的一句话立刻让我意识到自己的错误,无形中我给孩子们做了一个错误的示范.

于是我把两个小家伙叫到了一起,给他们讲道理,听孩子解释,并让他们当着大家的面握手言和,一个短短的小插曲让我明白了,在严格管教孩子以后,一定要用温暖真诚的心接纳他们,让他们知道严厉是更深沉的爱.其实在李跃的书中会有很多的故事及相关事例值得我们深思,而恰恰是生活中想当然的小事,让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵,埋没了孩子的潜力,而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂,教师走不过去,孩子不愿走进来,使两者成为对立面.

曾有人这样说:现在的孩子都很个性,现在的教育不象教育.我要说的是这恰恰是社会进步的一个重要指向标,我们这一代的孩子有自己的思维,有自己的一套观念,他们可以是独立存在的一个个体,作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面,又要剔除孩子不尽完善的一面,我想在李跃的书中,我们可以找到答案.

李跃不是圣人,算不上是教育的专家,但她却是一个个性十足,及具影响力的施教者.

她对自己不偏不倚,教育败笔,优秀案例都在书中一一展示,与其说这是李跃的财富,不如说它是我们每个人或缺的教育宝藏,而我相信,每一个人不一定是天才,但每个人却都有一样别人或缺的?是什么?它在哪?大概只有自己知道,相信自己,终有一天,你会发现自己也是一个平凡中的天才!

《爸爸妈妈,我该怎么看书》(读后感大全)


最近,儿子的老师推荐了一本叫《爸爸妈妈,我该怎么看书》的书。这本书是谭旭东的新作,针对7-12岁的亲子阅读,阐述了他独到而深刻的理解。

对于我而言,阅读已经是比较遥远的事情,这本书是我近十年来第一次正儿八经为了读书而读的书,当然了出发点是为了孩子,刚拿到这本书的时候,只是简单的翻阅了几页,因为工作的关系,只有睡前的一段时间来阅读,两天看下来,我发现自己已经能够心平气和地从书中寻找解决困惑的内容,收获很大。作为一个80后父亲,小学期间我便将半白话文的四大名著读了个遍,说起动力,因为小学的语文老师是我的偶像。这种阅读的好习惯一直带到了梅岭中学,刘墉/席慕容的散文小说几乎没有遗漏,长期的积累让我的语文成绩一直到高考都是名列前茅,也曾经在《榕树下》发表过几篇随笔,这一切都归功于坚持阅读的好习惯。然而现在,在指导孩子阅读的时候,困惑却出现了:

一、给孩子推荐的四大名著放在书柜了,孩子没有兴趣;

二、孩子喜欢的童话故事,而父母没有兴趣,达不到亲子阅读的效果;

三、如何给孩子选书,让孩子爱上阅读,把孩子从电视机前,从手机面前拉回来,没有很好的办法;

四、如何调整自己应试教育的心态,真正做到无功力阅读且长期坚持去;

从谭老师的书中,我得到了答案,深受启发,简单归纳了以下几点:

一、环境很重要,父母看电视孩子也看,父母玩手机,孩子也玩,所以爸爸妈妈要做读书人,给孩子树立榜样;

二、读一个故事,不只是简单读完而已,要让孩子体会到故事的含义,所要表达的深层次的内容,父母通过语境,通过声音的变化以及抑扬顿挫,配合表情动作来让孩子感受到书中文字所表达的特殊情感魅力,让孩子享受阅读,感受到读书的快乐;

三、读书的过程也是科普孩子十万个为什么的过程,涉及到天文、地理、历史很多方面,给孩子天马行空想象的空间,拓展发散思维,了解生活中的点点滴滴,通过查找资料,给孩子正确的答案,和孩子共同学习,共同成长;

四、相比课本阅读,课外阅读不针对考试,也没有强制阅读任务,但课外阅读一定要读纯正、精美的作品,只有这样才能提高孩子的阅读趣味。让孩子多读书,读好书,多接受艺术的熏陶,多培养一些好的生活习惯,让他们有一个健康的心态;

五、中国古典名著的阅读,要根据孩子的年龄段。接受度来引导,不可操之过急;

六、让阅读成为生活习惯,让孩子多和同学、朋友、老师、家人分享阅读的故事内容和读的感受,也提高了自己的语言表达能力;

当儿子抱着我,特别好奇地问我九大星、恐龙、黑洞、赵云、诸葛亮的时候,我觉得幸福满满。让孩子告别游戏王者荣耀,告别我的世界感受亲子时光,享受阅读快乐!全家一起努力!

读《妈妈我爱你》有感(精选读后感)


妈妈的爱是无私的,伟大的,世界上任何一位母亲都能够为自己的孩子奉献一切,但是也有人说,每个人都是自私的,作为妈妈也不例外,我有幸读到了《妈妈我爱你》,里面主人公的妈妈可以为孩子做任何事,今天我们就来看看《妈妈我爱你》这本书里的主人公小小和她的妈妈之间有怎样感人的故事吧。

读了《妈妈我爱你》,我最喜欢里面的小小和她的妈妈,小小是一位命途多舛的小女孩,她得了肝硬化,需要做肝脏移植手术才能康复,她的妈妈毫不犹豫地选择为她移植自己的肝脏,可是祸不单行,去医院检查当天,小小的妈妈却被检查出了肝脏肥胖,不能做肝脏移植手术,这消息对于这对可怜的母女来说无疑是晴天霹雳,才有的一点希望就这样破灭了,可是她们放弃了吗?不,她们没有,她们相信命运是掌握在自己手中的,只要不放弃,总会有希望。于是,小小的妈妈每天坚持暴走几公里,风雨无阻,而且她每天只吃半个手一样大的馒头,这一切的坚持都来源于妈妈对女儿的爱,这份爱,千斤重,可以超越一切。终于,功夫不负有心人,小小的妈妈在短短几个月内,她的脂肪肝肥胖只有半分之一,小小的肝脏移植手术可以顺利进行了。

读了这本书,我深深地被感动了,我被小小的勇敢所感动,小小年纪能够忍受病痛的折磨已经是不易,在遇到困难时不放弃更是不易,这需要多大的毅力和勇气啊!我还被小小妈妈的母爱所感动,她为小小所做的一切并不是常人能坚持的,从她的身上,我看到了母爱的伟大,在母爱面前,距离不是问题,生死可以跨越,最重要的,只要有母爱,一切都有希望!

《妈妈我爱你》这本书是感人的,我读到了母爱的伟大,同时我不禁感慨自己的幸运。我是多么幸福,能够和同伴们一起健康快乐地在学校学习,不用忍受病痛的折磨;我是多么幸福,有爸爸妈妈无微不至的照顾;我又是多么幸福,能在一个温馨的家庭里成长!我想说:爸爸妈妈,我爱你,谢谢你们为我付出的一切!

读毛毛有感(读后感大全)


《毛毛》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的作品,暑假期间我有幸读了这本书,主人公是一个叫毛毛的女孩,讲述了她和时间窃贼灰先生斗争的故事。这本书不同于我以前读的童话故事或者幻想类的故事,特别精彩并蕴含了深刻的生活道理。

我学习并了解过了许多关于时间的句子,例如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些名言警句说的都是要珍惜时间,不能白白的浪费时间。但毛毛的故事却告诉我们时间就像是空气,不能浪费,但也不能过多的使用。例如书中一个叫尼科拉的人,他是个泥瓦匠,以前他总是去找他的朋友毛毛,但后来他却越来越没有时间,每天忙于工作,用魔鬼一样的速度去盖楼,仿佛是和时间在赛跑,他失去了快乐,失去了交流,因为灰先生就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

在我们的生活中,也是有许多类似尼科拉的经历,我至少有这样的感觉。每天我放学回家后写完作业,想和妈妈聊聊一些除了学习以外的话题时,可是每次还没有等我开口,妈妈总是会把后面安排好的其他作业一股脑儿告诉我尽快完成,看书,拉琴,做课外作业,背单词……我把这一系列的事情全部忙完,只剩下睡觉的时间了,根本不可能再有精力和时间去聊天。慢慢地我和妈妈缺少了交流和沟通,反而失去了生活的乐趣,也容易产生矛盾。

《毛毛》这本书中有句话叫做“时间就是生命”,意思就是要像守护生命一样守护时间,看了这本书,我明白了其实作者米切尔·恩德是想告诫我们时间的重要,但也要抵制诱惑而不被时间所利用。当然书中毛毛英勇乐观的品质特别值得我们学习,在每一时每一刻都要笑着对待生活。

让我们现在开始就正确地对待时间吧,希望大家有空去细细品味下这本好书!

读《灯光》有感(读后感大全)


灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

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