在我小的时候,我总是以为漫画只是供娱乐的,但当我上了六年级,看到了书上的一则漫画,我才知道漫画也是用来警示与讽刺人们的恶习的。
那天我看到了这样一幅漫画:画中描绘了一个寒风凛凛的冬天,火车站的母子上车处旁,一位带着头巾的母亲抱着孩子,在母子上车处旁站着。看到这里,我很疑惑,他们为什么不站在母子上车处里面呢?啊!原来有四个男人已经占据了她们的位置。在母子上车处,第一个男人穿的十分绅士,可他就像没有看到母子上车处的牌子,在那里悠闲地站着;第二个人一身军衣,好像是位军人,但他却一点也没有为人民服务的精神,他闭着眼睛,双手抄兜,若无其事的站着,没有一点儿内疚;第三个男人穿的像个大老板,瞧,脚上还穿着一双擦得油亮的黑皮鞋。可他也像是不识字,高傲的抬起头,好似没看见那个妇女;第四个男人像是一个医生,干净整洁,戴着口罩,生怕别人认出他,他耷拉着眼皮,也像是不识字。
看完这部漫画,我心里想着,他们不识字吗?可他们不像是不会识字的人啊?仔细想想,又看了眼标题,啊!他们就是假文盲。当我明白了这幅漫画所蕴含的含义后,又想起了当今社会人们的一些恶习,例如,明明写着禁止乱扔垃圾还是有人扔到了地上,好像没有看到一旁的垃圾桶;在医院中,墙上明明标着禁止吸烟但还是有人在肆无忌惮地吸烟,难道他们真的是文盲吗?不,他们都是为了一己私欲的假文盲!
同学们,文盲固然可怕,但是为了一己私欲的假文盲更可怕。我们一定要行动起来,尽量禁止这种情况发生,为世界奉献一个美好的明天!
今天,我在课本看到了一幅漫画《假文盲》。看完之后,我不禁有些气愤——社会上总有一些“假文盲”不照规则办事,总想走捷径。
漫画中画着:一个寒冷的冬天,在一个车站的候车点,有一对母子被挤出了“母子上车处”。原本属于这对母子的绿色通道已经被四个身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口处的牌子明明写着“母子上车处”,难道这四个人没有看见吗?是他们看不见、不识字,还是他们不想看见?他们占用了“母子上车处”,只为了自己能快点上车,而把那些有需要的人抛之脑后、视若无睹。“母子上车处”就是为了照顾那些妈妈和孩子可以优先上车的绿色通道,然而这些身强力壮的大男人为了个人利益,不惜当起“假文盲”,跟一对柔弱的母子抢起位置来,真令人汗颜!
看看我们这个社会,还有多少“假文盲”啊!草坪上明明竖着“不能践踏草地”的牌子,可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息;马路上的红绿灯旁写着“红灯亮时不能右转”,还是有人闯红灯,造成了交通事故;牌子上写着“不要随地乱扔垃圾”,还是有人把垃圾乱扔一地;洗手间贴着“请节约用水”,但还是有人打开水龙头后不关,让水白白流失……一系列“假文盲”只会让我们的社会秩序越来越糟,让我们生存的地球越来越丑陋,这将会多么可怕!
教室里十分安静,只有轻轻地翻书声和沙沙地写字声,这时,我正在看着语文书上的漫画《假文盲》,它让我心潮起伏,思绪万千。
漫画上画着,一个车站的母子上车处,站着几个大男人!他们各个若无其事,对站在一旁的一个抱着小孩儿的年轻妈妈不管不问。第一个人身穿大棉衣,双方往兜里一插,眯着眼;第二个人在闭目养神,穿的好似军装;第三个人身材矮小,带着一副大眼镜;第四个人带个口罩,像是怕被人认出来似的!他们每个都像是知识分子!
看他们穿得多华丽啊,但是表面的华丽怎么遮掩的了内心的丑恶呢?其实,假文盲在生活中并不少见,像是在公园里,草坪上明明挂着不让踩踏的牌子,可旁边还是出现了一条羊肠小道,好似草地上的伤疤;在公交车上,明明有写着“老幼病残孕”专座的椅子上,坐着的却是大哥哥,大姐姐;就连在学校,也有假文盲!楼道里写着六个大字“不行追跑打闹”,可是每天都有打架事件发生,造成不必要的伤害;水龙头旁明摆着要“节约用水”,可每次都有人会浪费水,把水流放很大,有时还不关紧。
这则漫画只有简单的几笔,但道理却让人深思,如果当时有人帮忙出口气,或是管理员及时阻止,还会有这样的结果吗?在现实生活中,还不止有假文盲,连假聋子也不计其数!如果每个人都注意点,那世界上是不是就会少发生这种事情?
看着《假文盲》这幅漫画,我陷入沉思,要建设和谐社会,我们还有很长的路要走。
朋友之间的友谊和感情,是珍贵的,是用金钱和地位换不了的。有了这种珍贵的友情,就应该视为珍宝,好好珍惜。这是我从《隋唐演义》中悟出来的最深刻的道理。
《隋唐演义》这部电视剧主要讲了秦琼看不惯隋朝皇帝杨广的昏庸无道,带领四十五个兄弟在瓦岗寨起义,推翻了杨广,保明君李渊登基的故事。
看到《隋唐演义》,看到瓦岗寨四十六友有深厚友谊,我不禁想到了自己。
三年级体育课时,老师让我们拔草。望着那干枯的黄草,愤愤道:“拔什么草呀?这么干的草,手不划破了才怪!”语音刚落,就听见蔡蕤琦对我说:“看,刘芷含,这个铁爪爪可以拔草。”说完,便拔了几下给我看。我眼热了,心想:用这个拔不就划不破手了吗。于是,我就做出企求的样子,一脸诚恳地说:“这个东西能给我用用吗?”“no,no,no。”蔡蕤琦连连摇头,“这是绝对不行的!”说完,笑嘻嘻跑开了。“笑什么笑?明的不行,就来暗的!”我下了决心。机不可失!我趁蔡蕤琦和别人说话的空档,偷偷取走了在地上放着的铁爪。我幸灾乐祸地看着蔡蕤琦:“哼!看你怎么办?”然后便若无其事地用铁爪拔起了草。不一会儿,蔡蕤琦就对我说:“拿来!”我不慌不忙,道:“什么?这个铁爪吗?这是你的?你没看好,不怪我。现在铁爪在我手上了,你上半节课已经用了,下半节课也该轮着我用用了。”“你,你……”蔡蕤琦气得满脸通红,说不出话来。我却强词夺理,一脸地不以为然。
现在看了《隋唐演义》上四十六友的友谊,我不禁为自己过去的行为感到惭愧。电视中的好汉为了兄弟情谊连性命都可以不顾,而我却为了一个小小的工具和好朋友翻脸,实在是自己做得不对。好朋友应该互帮互助,多为他人着想,而不是一味自私自利。《隋唐演义》让我受益匪浅,以后我一定会好好珍惜朋友间宝贵的友谊。
本文《读雷雨有感作文650字》由读后感大全整理,仅供参考。
雷雨是我看过的第一本以剧本形式出现的书,是妈妈推荐给我的,是一部很精彩的书!虽然有些不懂,但是有妈妈的解释,我也如夏日雷雨般的速度读完了它……雷雨中的每个人物都塑造得非常成功,非常鲜明。先来说说我认为最为命苦的一位,就是书中四凤的母亲,梅侍萍。她由于出生低下,当时爱着她的周家大少爷朴园认为她够不上自己,为了自己的前途最终放弃了侍萍。我原以为故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱,四凤与周萍的相爱从一开头就是注定了是个悲剧。周朴园是雷雨中悲剧的制造者,对待亲儿子鲁大海等工人群众有蛇蝎般的狠毒;对鲁贵,四凤只随意多给两个月工钱就辞退了他们,以示他的“宽仁”;对妻和他的两个儿子更要显示他的绝对权威;对倚萍他始乱终弃,弃后又真真假假的怀念了三十多年,以至不期而遇又重拉下脸,彻底地剥落了伪善的面纱。说到周萍,怎么说他呢?一个一直追悔以前犯的错误的人,一个说不上爱戴父亲,但总是佩服他的人,他总认为父亲说的话是对的,他永远是在维护着她父亲的利益的。与周朴园相对,鲁大海,是书中最具有正义感的,他代表的工人阶级将是中国无产阶级革命的先锋。他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意恰恰也在这里。几十年来,雷雨被一代又一代人阅读,被一批又一批演员排演,时光的淘洗不曾减退它的华彩,它已成为中国现代文学的经典之作,被译成多种文字,进入世界文学之林。雷雨给予我很多的感动,但是里面的精妙之处我还无法领略,我希望再长大一点后再来拜读它,让我用感动感化他人,让爱化为世界上最美丽的第一缕曙光。许洋指导老师:徐玉兰
本文《读养花有感作文600字》由读后感大全整理,仅供参考。
读养花有感四川省德阳市实验小学六年级六班刘晶琪我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。自打我读了老舍先生写的养花这篇课文后,我懂得了许多……“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,成天无所事事的,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学好功课,向着学习好的同学奋起直追,不怕困难。用今天辛勤的劳动,换来明天成功的喜悦。“不是乱吹,这就是知识啊`得些知识不是坏事。”每当读到这里,我也会有许多感触:不论是在生活还是在学习上,我们不仅要劳动,而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识,而且也要掌握课外的知识,也就是博览群书,使自己的知识面更为广泛,才能更好的运用。在生活上,我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识,掌握生活中的小窍门,才能使自己成为生活中的有心人,使自己的生活过的更加有滋有味。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”是啊!在劳动的同时,难免会遇到一点小麻烦,一点挫折,但是我们不能退缩,我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么顺顺当当的,只有历经了风雨得到的成功,那才叫有意义呢!我得感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇课文使我长大了许多。刘晶琪2005年2月4日11:37感谢您阅读“好读后”的《观假文盲有感作文(精选优质读后感)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读观假文盲有感专题,希望您能喜欢!