我能跳过水洼读后感
《我能跳过水洼》(读后感范文)。
读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们每个人心里都知道，读书对我们是有非常大的影响的。当阅读了一本书籍后，想必你一定有很多值得分享的心得。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢？也许"《我能跳过水洼》(读后感范文)"就是你要找的，仅供你在工作和学习中参考。
假期里，我阅读了《我能跳过水洼》这本书。书中的主人公—作者—艾伦马绍尔是一个乐观而勇敢的男孩。
艾伦年幼时，不幸染上小儿麻痹症而导致双腿残疾。面对这样巨大而不幸的遭遇，我相信很多人都会因此悲观消极，然而艾伦却从未感到自己是一个残疾人。他乐观，不为双腿残疾，从而觉得失望；他勇敢，他爬树，打猎，骑马，探险……所有男孩能做的事情他都能做，所有普通男孩不能做的他总去独自挑战、尝试。
其中让我感到他最勇敢的一件事是：别的男孩都无法游泳游到湖水深处，但双腿落下残疾的艾伦日日夜夜在湖水里练习游泳。最终,游到湖对岸的他，战胜了自我和同学们甚至大人们。从中让我体会到了，艾伦他勇敢顽强的精神，他敢于挑战困难，不怕危险。他不会让身体的不便阻碍自己去体验生活中的美好与乐趣。
书名《我能跳过水洼》，艾伦就像书名所说的那样，他跳过了人生中的一个又一个水洼，踢开了成长路上的一块又一块顽石。他对旁人的那种目光视而不见，他从不认为他特殊，他是残疾人。艾伦认为他是一个普普通通的男孩。无论在何事何地，艾伦总是那么乐观勇敢，在前进的路上，攻克无数困难，最终成为一名杰出的大作家。
艾伦在告诉大家：“只要不投降，就永远不会被打败”。对呀，只要有足够的勇气，有勇往直前的精神，只要不回头，就一定能够胜券在握，就永远成为强者！他在告诉读者们：“生活的精彩是因为你的精彩”。只有乐观坦然地去面对生活，自己感到精彩，全世界都在精彩之中……
读完这本书，我感到万分敬佩作者艾伦.马绍尔。我要学习他勇敢乐观的精神，做一个勇往直前、积极向上的女孩。
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《能闻出孩子味儿的乌龟》(读后感范文)
暑假到了，我去书店买了套杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中，我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。
为什么说这本书有趣呢？那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过；向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来；坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只老鼠——老老鼠，当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了，它就会吃不下饭的。还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。
这本书里的人物很有趣，故事更有趣。比如：有一次，下起了大雨，把秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经不能住了。幸好有大乌龟让猫骑在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。
乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，现在全世界的小孩子有孩子味儿的很少了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？我觉得啊，有孩子味儿的孩子才是真孩子。他们的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。现在的孩子多么需要纯真无邪的童年啊，愿所有的家长都能给孩子一个自由、纯真的童年！
我的大学(读后感范文)
【第1篇】
小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所所特殊的大学-社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导，独自成长在一个底层世界，他大敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系，甚至杂乱无章，但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。作者从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学--美梦而已”，而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长，他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!作者从小渴求新知，追求自由，立志拯救受苦受难的人民，为了追求他心中那个不太清晰却十分美好的前程，他迈力地积极探索。但成长中的人的招架能力毕竟有限，各种各样的思潮向他涌来，而他也越来越发现真正的生活现实。浩浩人流中的大多数人都遵循着狭隘的生活准则，先进分子的努力甚至不堪被卷入理想与现实的巨大反差的纠缠中，他在这个旋涡里情绪波动，惊恐莫名。纷繁的意念冲撞着他，无论如何也抓不到真正的要点，他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落，让我饱览了大千世界的假、丑、恶，我受够了”。这种混乱竟让他下了自杀的决心--也许永远的退出是最好的解脱--但他没有成功，他还要活下去，并且要好好地活。几乎每个人都有陷入混乱甚至濒于崩溃的时候，告诉自己，这决不是终点，耐心坚持，耐心同周围的环境交流，总会找到突围的出口。没有不止息的风，就看自己能不能顶风前行。穿过这段恶劣的天气，就迈上了成长高楼的新一层。
《我的大学》作为回忆性的自传体小说，故事情节简单，并且很明显，小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩，仿佛缺乏一定的有机性和完整性，然而，正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力，形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段，在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
【第2篇】
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，装大杂院”，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过：“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐-待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，才能有所作为。
【第3篇】
高尔基的一部自传小说《我的大学》，他的《人生三部曲之一》，真实地描述着他青年时代的生活经历。从一个年少无知的天真想法，也许在别人眼里是那么地幼稚，但这正正表现了高尔基精神上的高度。他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会，来表达自己心中对这个社会的不满，正如他笔下小说中的主人公一样，无惧无畏，为着自己心中高尚的目标迈进。而如今在当今相对和平的年代生活的我们，在我们眼里，上大学早已经不是一件稀罕的事了。丰衣足食的我们不必为我们的生存而烦恼，不用为上学高昂的学费而奔波，就算这样，还是有很多人觉得上学时那么痛苦的事，父母对我们的付出是那么理所当然的事，可在高尔基的那个师弟，上学是一件那么奢侈的事，他们也有自己的理想，也有自己的追求，对他们来说上大学就是他们梦寐以求的理想，可是他们却不得不为自己的生活而烦恼，为自己高昂的学费而烦恼，因此他们要实现自己的理想就必须先走上社会，读者我们还未曾触摸的社会大学。
可是社会并不是我们想象的那么美好，在当时，他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗，却一直探索者生活的道路。在革命者的引领下，追求着自己目标。
《我的大学》里，高尔基笔下的主人公阿廖沙，十六岁满怀着上大学的梦想，告别家乡和亲人，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
高尔基在《我的大学》中反映的思想也正表达了当时俄国知识分子的思想，在黑暗的社会中找不到自己的理想，像阿廖沙一样的知识分子想上大学的梦已成泡影。会想到我们自身，在充满和平的知识殿堂，作为一名当代大学生，被棉袄包裹的我们更需要有革命的精神来支撑我们的理想，实现我们的大学梦，这是我们一代一代的使命，让我们的大学有它的存在——《我的大学》。
《写出我心》(读后感范文)
《写出我心》读后感700字用差不多一周的时间将这本书看完，其实还得感谢昨天提前到高铁站，在高铁站读了两个多小时。最初的时候，读这本书的目的就是想要从中得到一点关于写作的技巧或者启发。目的很功利。书中一开始宣扬的是，大胆写自己的心声，将心中的想法写出来。有时候，自己在写东西的时候，有一种倾诉的感觉，感觉正好有个人在聆听我心中的情绪；但有时候，又觉得是自己在矫情，故意写着一些看似很有道理的大道理，而我内心又觉得愧疚去写这样的道理。写着写着，有时候一天写两篇，有时候连续几天都有输出，有时候却连几个字都不愿意去写。写到现在，大概写了20篇左右。有关于自己内心感情脆弱的柔软的，大多数是关于自己的思考的。仍然记得，开公众号写文章的主要目的就是通过写来与自己对话，主动感受自己内心，从而寻找到自我。高兴的是，我现在对于自己的想法越来越接纳，不管在世俗看来是好是坏；对于自己的未来，也能够看得清楚自己想要的是什么，这也驱使我去做出以前很难做的决定。回到《写出我心》这本书，读到后期，发现作者在书开头的基础上更有侵略性了：主动去写自己内心最想说的话，逼迫自己突破舒适区。我有点羡慕她那些学生有这么一个教写作的老师了。有时候，人不太容易看到自己身上的发光点，自然也没有意识去逼迫自己在发光点上努力一把。这时候，如果有个人在外部伸手推了一把，帮助你在发光点上更加发光发亮，那么，这个人就叫贵人。作者的精神导师就是书中经常提到的片桐老师。假如说，你生活、工作中遇到了一个愿意推你向前的人，那么你得更加努力，才能不辜负这一助力。《写出我心》看完了，我最初的目的也达到了：我确实敢于写出自己内心的想法（目前性这一块还未写过），此外，还得到了一些关于生活和工作的启发。
《嗨，我喜欢你》(读后感范文)
有这样一本书，它没有深邃的道理，没有死板的说叫，它以暖萌的漫画形式讲绘了160个小故事，温暖人心，直击内心的柔软，读完全书，浑身上下溢满了暖暖的正能量！它就是戴文婷所著的《嗨，我喜欢你》一书。
没有哪个黑夜可以阻止星光，也没有哪个黎明能阻止阳光。这人世间的苦难，道不尽，说不完，物质上的困顿贫乏，身体上的疾病折磨，精神上的打击摧残，感情上的生离死别，信仰上的绝望迷茫，人间苦难，诸如种种，犹如恶魔的黑色魔力，笼罩在一些家庭，一些人的头顶，让人窒息压抑，绝望悲恸！然而，幸运的是，生活中有很多好人，也有好朋友，在平凡真实的生活中，他们用自己一个个善举，坚定的点亮了那温暖的爱心烛光，让那些绝望的人们能够再一次坚定的站立在每一寸坚实的土地之上。
生活细微琐碎，人生充满了各种艰难险阻，但同时也可以是一路美景，风光绮旎。关键看我们怎么选择，如何经营。爱，真诚，善良，勇敢等中华民族古老的优秀品质是化解一切苦难和不顺的钥匙。正是因为有爱，我们奉献爱，付出爱，才化解了生活中大大小小的各种伤痛，可仅仅心怀爱是不行的，我们要表达，要分享。
曾经听有人说过，父母的爱是最无私的，是最不需要回报的。我对这种观点并不是很赞同，我相信，虽然父母不计较我们是否回报他们伟大无私的爱，但可以肯定的是，如果我们勇敢的说出对父母的爱，那他们一定会很高兴。无私的付出固然可贵，可相应的回报更是彰显感恩和美丽。让我们大声地对父母说出自己的爱吧，我们一句，我爱您，就能让他们高兴许久，何乐而不为呢！
同样的，友情和亲情都是需要我们精心经营的。我们可以通过发送一条信息，告诉自己他们，这一生，没有白来，因为遇到了你，有你真好！我们也可以铺开印着淡淡花儿的信纸，拿起笔来，尽情的表述自己对于美好生活的点滴感触，与他们共享美好的生活！
伸出双手，大声表达，勇敢付出，我们不仅点亮自己，也照耀别人，温暖周围。不由耳边响起了那首歌“只要人人都献出一点爱，整个世界将变成美好的人间……”我们日省三身，从不可遏制的温暖出发。我们脚踏实地，从自己开始。我们正在用爱心建造温暖美好的人间。我们在一起，就像一束光照耀另一束光，更加明亮，就像一滴水融入另一滴水，更加壮大。生活无限美好，爱，温暖世间万物，治愈所有伤痕，让我们勇敢的说出来，有你真好！
如此，才能爱心蜂起，簇拥成团，让仁爱的光芒肆意照射。
如此，才能关爱不止，温暖彼此，让刺骨的寒冬不再冰冷。
《我的妈妈是精灵》(读后感范文)
【第1篇】
这星期我读了作家陈丹燕所著的《我的妈妈是精灵》这本书。读完之后我心中冒出了许多粘粘的“感情胶水”。正如书上说的“感情是世界上最黏的胶水”。
故事是以一个叫陈淼淼的小女孩的第一人称所叙述的。陈淼淼的家庭十分的幸福美满，但是有一天妈妈不小心喝到了有黄酒的可乐，现出了原形：“精灵”！爸爸告诉陈淼淼，当她知道妈妈不是“正常人”时，爸爸妈妈害怕会影响陈淼淼，所以他们就商量离婚。妈妈在离婚前帮陈淼淼做了一些事：带淼淼去飞、帮淼淼补习……。最终，妈妈在淼淼的注视下依依不舍的乘坐精灵列车回到了精灵的世界。
虽然这是本科幻小说，但是它体现的是人世间最可爱的一种爱：母爱！她是世界上最伟大的爱！
母爱，是人生路上的一朵花，她在努力让孩子人生的路变得更美；母爱，是人生果园里的一颗最大的苹果树，不断的奉献却不求回报；母爱，是人生天空下的太阳，照亮了我们心中的一切却不顾自己的衰竭……
记得有一次我深夜发高烧，难受得坐了起来，爸爸妈妈很担心，要带我去医院，就在起床的时候，我突然恶心起来，呕吐了一下，妈妈看周围什么也没有，就用手端着，让爸爸去拿盆。其实我知道妈妈平时一看到这样子就会难受、恶心，她是怕我吐到身上才坚持着那样做的。相比陈淼淼我是多么的幸福啊！我想，我们应该珍惜现在的幸福，好好学习、丰富自己的知识、拿出满意的成绩才是对妈妈付出爱的回报！
【第2篇】
《我的妈妈是精灵》是上海作家陈丹燕写的一本儿童幻想小说，讲述了一个叫陈淼淼的小女孩，很偶然地发现了他的妈妈是个精灵。爸爸见女儿发现真相后，决定离婚。陈淼淼为了挽回爸爸妈妈的婚姻，想了很多办法，但最终，陈淼淼的精灵母亲还是离开了世界，回到了原本属于她的地方。
这本书给我的印象最深刻的就是父母离婚的那部分内容。我很赞陈淼淼说的那句话：“既然大人要离婚，为什么当时要结婚呢？最后可怜的还是孩子。”当我阅读到陈淼淼爸爸突然说要离婚，我都惊呆，为什么曾经如此相爱的人，今天会有这种不能让人理解的举动。
一开始我很讨厌这个爸爸，因为他破坏了陈淼淼的美好的家庭。可是读到后来，在不知不觉中我改变了看法，我知道陈爸爸对这份感情已经做了很大的努力了，当他知道自己的妻子是精灵后，没法再去爱她，但是为了陈淼淼能够健康快乐地成长，还是和陈妈妈在一起。当爸爸提出离婚后，陈淼淼做了许许多多的努力：装病、学坏、离家，想让家庭破镜重圆，经过一系列的事情后，竟然发生了意想不到的结果，爸爸答应了不离婚。可是，陈淼淼发现，爸爸变得又老又丑，非常心疼他。他终于明白了原来爱情不是强求就能做到的，当爸爸妈妈不相爱的时候，就算硬把他们扯在一起也不会幸福的。
读完这本书，我发现自己是一个多么幸福的孩子呀。因为我在父母的呵护下健康成长，又有一个良好地成长环境，所以，我现在要珍惜和爸爸妈妈在一起的美好时光，珍惜他们给我的爱，长大后，我一定要好好报答他们。
【第3篇】
精灵，一个熟悉而陌生的字眼。它是电视里不可缺少的主角。它生活在幻想中，活在那个有灰姑娘的世界里。你们大家有没有想过，如果你遇见精灵，是感到害怕还是兴奋；还是会哈哈大笑或躲进被窝呢？
《我的妈妈是精灵》这是一个真实而又朴实的故事。里面的主人公是陈淼淼，她有个精灵妈妈。因一次失误，不小心把妈妈的可乐杯里倒上了一小口黄酒，精灵妈妈现出了真身。整个人都轻飘飘的，好像风一吹就能把她带走。之后，陈淼淼非常怕她的妈妈，但久而久之，并发现妈妈不会害她。爸爸醒来时，妈妈告诉他：“我并不会害人更不会害你们的。”还告诉淼淼感情是世界上最黏的胶水。突然爸爸说要离婚。“为什么”？淼淼说。因为我和你妈妈在你出生的时候就有一个协议，到了你知道妈妈是精灵的真相那一天，我们就会离婚。自从爸爸说出要离婚那一次之后，我们三个没说一句话。淼淼也没去上学。王老师打了电话过来，把爸爸训斥了一顿。还有一个月淼淼就要期末考了。可淼淼的成绩又不稳定，想给淼淼找家庭老师给她补课，因为别人的爸爸妈妈都为自己的孩子找了家庭老师。可万万想不到的是，淼淼有自己的精灵妈妈助考。淼淼便顺利过了期末考试。之后，精灵妈妈在人间得到的爱越来越少，所以她必须喝全世界最冰的血，而那就是小青蛙的血。小青蛙可是陈淼淼最喜欢的小动物啊！有一次被淼淼看见了。淼淼就害怕，爸爸还是提出离婚，这次淼淼没有反对。所以她们去办了离婚手续，把孩子判给了爸爸，之后又过了一个欢快的晚上，然后才送走了妈妈。妈妈也回到了自己的世界里去了。
这本小说虽然是科幻小说，但父母对孩子的爱使我万分感动。说到感动，我突然想起了自己的妈妈对我的爱，对我的好。可我却视而不见，甚至觉得这是应该的，从不懂得珍惜。现在我懂了。妈妈，谢谢你对我的爱！
《我的伯父鲁迅先生》(读后感范文)
本文《《我的伯父鲁迅先生》读后感600字》由读后感大全整理，仅供参考。
读《我的伯父鲁迅先生》
读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静,我捧着书读了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导我一定会铭记在心。
鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青年、小孩爱戴他的原因。
其中最能教育我的一件事是:鲁迅教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容认真地读,还要记在脑子里。这一点,我做的不好。妈妈给我买的许多文学方面的书,我只记住了书里扣人心弦的故事,紧张动人的情节,而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。别人和我谈起书的时候,我就胡说一气,碰对了洋洋得意,说错了,羞得脸蛋通红。读了这篇文章,我一定要改掉这些不好的学习习惯,认真读每一本书,理解其中的深刻含义,还要把书里的优美词句摘抄到小本子上,提高我的阅读欣赏能力。
还有一件事给我留下很深的印象。鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民,帮助有困难的人吗?这一点,我认为自己做得还可以。在班上,有的同学有困难,或是要借东西,我会帮他,有的同学我就没有帮他了。但我以后一定会去帮助同学们的,一定会的。
文章向我们介绍了鲁迅先生最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的佣人阿三。阿三因为丈夫失了业心情不好,鲁迅先生不让她干重活,让她多休息。但他自己生病了,还三更半夜写文章。这充分体现了鲁迅先生为他人想得多,为自己想得少的高尚品质。为别人着想的甜头我也尝过的。以前,上美术课时,别人没有水彩笔,我就借给他们,当我需要帮助的时候,他们也给予我帮助。从中我明白了一个道理:只要你为别人着想,那他们也一定会在你需要帮助的时候帮助你。
我要做鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。
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