读后感 · 读后感600字 · 我的儿子皮仰望天空的猫读后感

我的儿子皮仰望天空的猫读后感

《我的儿子皮仰望天空的猫》(精选范文)。

读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。只要我们认真的看过一本书并投入进去,就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?以下“《我的儿子皮仰望天空的猫》(精选范文)”由小编为大家收集整理,请阅读后分享你的朋友!

在暑假期间,我在家里坐着小床上看书,这个书名《我的儿子皮仰望天空的猫》真让我最深印象很感动!

一个名字叫快到五岁淘气小鬼的皮卡的男孩住在乡下的奶奶家,他在那儿的生活是自由而快乐的。皮卡很喜欢小动物,而且他可以捉住任何一只他够的着的蜻蜓,他还让四个姑姑给他捉,捉的满屋子都是。可不幸的是:大多数都被鸡吃了。几天后皮卡从河上救下了一只橘黄色的猫,他非常爱这只猫,便养了它,从此皮卡和这只猫形影不离。但是不幸的是还是发生了,那只猫吃了一条有毒的鱼,就昏死过去了但最后还是被皮卡的姑妈救醒了。之后皮卡还养了两只鸽子,一公一母,母鸽子生了两个蛋出了小鸽子。自从鸽子来到皮卡家,那只猫便开始仰望天空。正在一只小鸽子学飞时,猫扑了上去,鸽子便死在了猫的肚子里。为此,皮卡把它送走了。从这本书里面的故事中,我们可以看出来,皮卡虽然年龄小,但是他很喜欢小动物,他保护动物,珍惜动物,对动物有感情,对待他们,皮卡就像对待自己的兄弟姐妹一样,从不伤害他们,也不准别人伤害。比如说小鸽子被猫吃了,他非常伤心,哭了,为了让猫永远都不能再伤害小鸽子们,他就忍痛割爱,一边让姑姑们把猫送走,一边又背对着他在流泪。在橘色小猫中毒时,他就整日整夜不吃饭,不睡觉,废寝忘食的守在他身边,陪他吊水,一直到小猫慢慢睁开眼睛,缓缓地站立起来。

这本书告诉我们,要好好对待动物,保护他们,爱护他们。我喜欢这本书,不光是它的幽默,其实是它让我记起的回忆,童年记忆,童年多么美好!

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《成长的天空》(精选)


最近,我阅读了《成长的天空》这本书,它解除了我成长中的烦恼,让我快乐成长,我非常感谢它。

《成长的天空》告诉我,长高也有密码。一个人长得高与矮,虽然有七成在于父母,但是还有三成在后天。要想弥补遗传上的缺陷,就要营养丰富,不能偏食,还要多进行体育锻炼等。原来,长高有这么多的因素,遗传、营养、运动……都可以影响一个人的身高。

在班上,我一直坐在第一排。因为我也和康康一样,是一个个子不高的学生。看着那些高个子的同学,我除了羡慕,更多的是悲催,虽然我学习优秀,但总觉得在他们面前自己还是矮一截。我渴望快点长高,可是看到自己老不长的个子,我感到苦恼,感到自卑,甚至埋怨父母的身高!

《成长的天空》给了我长高的密码。我个子不高虽然跟遗传有关,但是我可以通过营养来弥补。我从小就不爱喝牛奶,不愿意吃蔬菜,不喜欢吃面食和粗粮……所以,我的成长受到了一定的影响。现在,我知道了营养均衡的重要性了。我要改变自己的饮食习惯,除了鸡鸭鱼肉,只要对人体有好处的食物,我都不再把它们拒之门外,我应该和它们交上好朋友,让它们为我的身体服务。

当然,长高靠单单补充营养是不够的,我还要多进行运动。以前,每天放学,我就蜗居在家,写完作业便要么看电视,要么看书,觉得出去运动是浪费时间。就是有同学叫出去玩也不去,我只喜欢呆在家中。所以,每年学校的运动会,我只能做个拉拉队员。现在,我知道了运动能使大腿的骨络受刺激,从而使骨络拉长,在这方面,篮球这项运动是再适合不过了。于是,我爱上了篮球。

要想长高,还要保证充足的睡眠时间。如果每天很晚睡觉,对长高是很不利的。因为生长激素在你睡觉时分泌,如果不保证一定的睡眠时间,那么人就长不高了。我们小学生最好保证每天有8到10小时的睡眠时间。另外,还要保持良好的心态,不要动不动就生气,掉“银豆豆”,这样,对长高个子才会有很好的帮助。

感谢《成长的天空》,它重塑了我成长的信心,让我的每一天都生活得健康又快乐。

鞋匠的儿子(优质范文)


【第1篇】

今天,我学了《鞋匠的儿子》。

这篇文章讲了林肯当选美国总统第一次上台演说时,有人嘲笑他个鞋匠的儿子。但林肯并没有退缩,而是非常自信地说自己确实是鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的尊重和赞美得到了所有人的认可。

在这个故事中,我有两点感想。

首先我认识到了一个十分自信;一个尊重自己父亲;一个赞美自己父亲林肯。说真的,我是十分佩服他。他并不因为自己的爸爸是个鞋匠就看不起自己的爸爸;就低估了自己,就瞧不起爸爸,而是为他爸爸是个鞋匠感到骄傲,自豪。林肯啊!您是多么的伟大啊!

第二,一个人要认识自己,充分肯定自己的价值,只有这样才能充分发挥自己的潜能,有所作为。虽然我们不能选择自己的命运,但可以像林肯那样,正视自己的价值,不理会别人的诋毁和嘲讽,勇敢地去做自己。

在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为自己是上流社会的优越的人。从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想要羞辱他。

当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你演讲之前,请你记住,你是一个鞋匠的儿子。”

所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声止歇,林肯说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

参议院陷入一片静默。林肯转头对那个态度傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”

然后他对所有的参议员说:“对参议院里任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……

【第2篇】

众所周知,美国历史上有许多杰出的的总统,比如:华盛顿、罗斯福等,我最喜欢的是其中最具幽默感的一位黑人总统——也就是鞋匠的儿子——亚伯拉罕·林肯。

读了《鞋匠的儿子》这篇文章后,我知道了林肯在1809年2月12日出生于肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭。作为一个黑人,又迫于生计,他先后干过店员、村邮务员等许多工作。也许正是因为林肯的善良正直、诚实谦虚,在1834年,他当选为伊利诺斯州议员,这才开始了他漫长的政治生涯。

当时谁又能想到:正是这么一个出身卑微的人,在1860年却当选上了美国第16任总统——这正是靠自己的优良品质才得来的。

林肯每天虽然日理万机,但他却没被枯燥的政治夺取了幽默感。大家都知道,林肯的脸长,不好看。一次,他和斯蒂芬·道格拉斯辩论,道格拉斯讥讽他是两面派。但林肯却从容不迫地回答道:“假如我有另一副面孔的话,我还会戴这副难看的面孔吗?”这样的回答真是机智啊!

其实,林肯的这种幽默正反映了要以平静的心境面对人世间的风雨,而他被认为最伟大的品质正是他永远不忘自己是鞋匠的儿子,并引以为荣。

作为一名曾生活在社会底层的总统,毫无疑问肯定体会过白人与黑人之间的可怕斗争。所以,当林肯当选为总统时,便力倡解放黑妈而实现之;他,是一位极富正义感的总统,在1862年9月22日,林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史的文献——《解放黑妈宣言》草案;当时的战争形势才开始发生明显的变化,在1865年终于获得了彻底的胜利。“一个裂开的房子是站不住的,我不希望这个房子塌下去。”林肯在演讲中是这么说的,在政治中也是这么做的。

天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的是,1865年4月14日晚,这位备受爱戴的总统在华盛顿福特剧院观剧时突然遇刺,15日清晨与世长辞。全美国上下都被这个消息震惊了:这位被公认美国历史上最伟大的总统竞去世了!年仅56岁。

林敌无数,却虚怀若谷,待敌若友,

肯为民事,道幽默勤奋,亲民尊人。

【第3篇】

当年林肯以鞋匠的儿子的身份来当选美国总统,有参议员当众羞辱林肯,说他是一个鞋匠的儿子,但林肯却以父亲精湛的做鞋技术为荣,他真诚面对诽谤的石头,而迈向了潇洒的台阶。林肯没有成为伟大的鞋匠,但成为了伟大的总统。他之所以能够成为总统,正是因为他永远不忘记自己是鞋匠的儿子,并引以为荣。

是啊!人的家庭出身已是命中注定,不可更改,但这出生并不决定你的一生。关键是不要妄自菲薄,自己瞧不起自己。不要否认,不要辩解,坦然面对这一切,真诚地热爱你平凡普通的父母,这样才会真正赢得别人的尊重。

我们伟大的领袖毛主席就是一个很好的例子,他虽然出身于农民家庭,但怀着坚定的信念,克服重重困难,依靠自己的智慧和努力,带领全中国走上了全新的发展道路。

作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的条件,他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华,这是一个总统必备的素质。正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的认同,抵达了生命的辉煌!

人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。

在生活中,别人的嘲笑、批评势必会削弱人的信心,而每一次嘲笑、批评都是一个考验人是否有信心的选择题,我们没有权利选择跳过这道题,或者放弃,或者坚持,但不能选择逃避。人的自信心,就是在一次次的考验中磨炼出来的。但如果你选择放弃,将失去继续选择的机会,因为机会只有一次。而成功的人士,往往是那些有信心,通过了所有考验的人。

我是猫(精选)


【第1篇】

“我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我打开了一只猫的心灵大门。

这只猫,生活在教师苦沙弥的家中,看似是一支普通的猫,却有着人一样的思维,夏目漱石把他活灵活现地展现在我们面前。

这只猫很富有哲理,语言精辟。夏目漱石在描写猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过程中三次发现的真理。“真理嘛,倒是发现了两个之多,可年糕依然年在嘴巴上。”如此诙谐的语句读来让我忍俊不禁。这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和第二运动律,真不愧是生活在教师家中的猫!

在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实、遇事不爽快、心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、及知识分子的种种怪僻。另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,常常咬文嚼字。还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态。

读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可殊不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,只知自命清高,有时甚至连它们都不如。但我们又能说什么呢?

在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。

猫是夏目灵魂、思想的体现,他厌烦了这社会,在诙谐中带着消极,带着讽刺。好一个日本“鲁迅”!

转到文学上来,说起日本的作品。在很多的风格上很像中国的。

但近代,像村上春树、岩井俊二的作品当中不免带着些“性”之类的东西,看了感觉自己很不能适应。当然,当代日本本来就是这么一个特别的国家,观念与亚洲的其他国家都有很大差别。如果要看日本作家写的作品,就必须接受他们的文化背景。不过《我是猫》这部早期作品还好……

【第2篇】

最近看了一部小说《我是猫》,日本诺贝尔奖获得者夏目漱石的代表作,因为感觉写得太好,以至于懒得动笔的人,都忍不住要评论一番了……

故事讲述的是一只平凡的“猫”活了两年,之所以加引号,因为猫的躯体不足以容纳如此富有哲思的情感,甚至于我们都无法企及,或许世间万物皆有它们自己的定数,就像我们以自称为高级物种而“统治”着自然那样,个体也难免归结于死亡,无非就是历代生命更替着接受这种难以接受的悲剧罢了,那么如此看来猫的生活和人又有什么本质的区别呢?当然,我们自认为比它们多了所谓的思想和情感,以及对生活的感觉……

而一本真正的好书,我想她是神圣而富有“爱”的,之所以用“爱”,因为它代表着人类最伟大的情感,读书也是可以感受到的。如同在尘世的漂泊中找到了归宿一般,可以暂时将心灵归隐,苦心追求童话般与现实相悖的天真,痴心寻找与心灵最为契合的梦幻般的虚无,静心感受智者用哲思筑就的天堂……翻开书页,你进入的是梦境,你的心灵暂时“抛弃”了疲惫的躯体,它可以插上一双翅膀翱翔于天际,也可以多一份厚重,以至足以沉入《海底两万里》,更可以将其植入猫的躯体(终于扯回来了!),用对生活的理解去高呼:《我是猫》。

花了一个月把书看完,没有太多的感觉,没有太多的想法,只想做个梦,梦见自己是只猫……

如果我是猫,我可以优雅的漫步墙头,对着月光唱歌,可以享受一个寂寞的、只属于我的安静的夜。仿佛世界静止了,而我是唯一的生物,游走在空荡荡的小巷。万家灯火的夜晚,萧瑟冷酷的寒风,迫使将我带到一个又一个悲苦家庭,一个孩子在垃圾堆旁,一个连衣裙女子在街头游荡,一个中年男子喝醉,一个年轻人肆无忌惮地抽着烟,一对老人行色匆匆。

当寂寞笼罩在这个灰暗的城市,我看不清他们的脸。他们麻木可怜又虚伪可笑的脸。有些愁容满面,有些自负嚣张。他们将丑陋的灵魂隐藏在华丽的服饰之下,好像偷偷带走一片云朵塞进口袋。可是天边依然不会单调,因为总有新的云朵代替旧的悲伤。我漫不经心徘徊在街头,冷眼看着忙碌的人们为了名利追逐。用淡定去仇视他们。

如果我是猫,我会独自与自己的影子交谈。我可以不用去理解什么是喜怒哀乐,我只要倚靠在墙角,清理身上发痒的跳蚤。我不用趋炎附势乞求一顿剩饭,或者博得可怜巴巴的施舍,而低声下气地哀怨请求。我不需要。我甘愿独守夕阳的余温直到天边的云朵远去,海边的浪潮退去月芽儿升起,注视几个星星的踪迹。我可以躺在布满泥沙的河床,全然不顾世人的目光,只是仰望星空,任凭微风吹遍我的毛发,月光洗礼我的面庞,生命在近乎难以察觉的速度流失,而我却能静静地细数……

如果我是猫,在梦里。

会唱歌的猫》有感(精选范文)


你见过会吆喝会卖报纸的猫吗?你见过会唱歌的猫吗?《笑猫日记》里就有这样的猫哦!

在《笑猫日记》里,马小跳的表妹杜真子有一只猫,叫笑猫。笑猫还有个女儿,名叫二丫,这本书讲的就是二丫的故事。为了帮助卖报的聋哑人,二丫拜鹦鹉大鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话。经过二丫的努力,终于有一天人们惊喜地发现,城市里出现了一只会说人话会卖报纸的猫。后来,二丫还帮助了一个可怜的小女孩依依,她在一场车祸中失去了爸爸,妈妈变成植物人,为了帮助依依唤醒妈妈,二丫学会了唱《鲁冰花》。过了不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。

二丫为人类付出了很多,为了学会吆喝,二丫把嗓子都练哑了,不分昼夜地练习说人话。为了学习唱《鲁冰花》帮依依唤醒妈妈,二丫每天夜晚都到医院病房中躲到窗帘后面听依依唱歌。

虽然我们生活中没有像二丫这样会说话,会唱歌的猫,但我们身边有许多默默为人类做出贡献的小动物。比如在人身处孤独的时候,有了小狗小猫的陪伴,才赶走了寂寞和孤单。我们人类身边可少不了这样的动物朋友。例如《忠犬八公》这部电影里的狗狗八公,它同二丫一样拥有一颗善良的心。最令我感动的就是八公在它主人死前的几个小时,它用嘴紧紧地拉住主裤角不放,本来主人扔出去的球都不会叼回来的八公,竟然主动叼着球让主人陪它玩,为的只想挽留住主人。狗是有灵性的动物,它们能预知到一些人类不知道的事情。最不想发生的事情还是发生了,主人去上班后再也没有回来,八公虽然知道主人回不来了,但还是在火车站门口等待主人一起回家,一等就等了十年。八公这位人类的朋友和它的主人一起走向幸福中去。

这又让我不禁想起另一个故事,这是一只金毛和一个残疾人的故事。残疾人是个孤寡老人,他的儿女在外面工作,怕老人一个人在家孤单,便买了一只金毛陪伴老人。老人每天换洗的衣服,都是金毛叼起扔到洗衣机,用爪子按按钮洗的。老人每天买菜,金毛总是默默地跟在身后,买菜时都是金毛叼钱付钱,金毛提菜的。金毛就好像是老人的朋友,陪老人渡过了安详的晚年。

现实生活中,有许多动物像二丫一样默默地为人类做了很多事,它们虽然不能用语言来跟我们人类做沟通,但它们还是用它们的方式来帮助人类,尽自己所能来做一些力所能及的事情。动物把我们看作是它的好朋友,那么请你也像对待好朋友那样对待他们吧!

《课堂中的皮格马利翁》(优秀范文)


《课堂中的皮格马利翁》读后感传说,古代塞浦路斯岛上有一位名叫皮格马利翁的王子,他精心雕刻了一具象牙少女像,每天含情脉脉地迷恋她、欣赏她。“精诚所至,金石为开”,终于有一天,他的“少女”竟奇迹般地活起来了。自然,这只是个传说而已,但这则传说却能带给我们很多启示。教育公平作为推进社会公平的基础与核心前提,一直是近代以来,世界各国社会民主化进程的一个普遍原则。在基础教育阶段,教师总是倾向按学生的学业表现、家庭状况对学生分门别类。因此,教师期待效应对学生的影响是每个教育工作者应该重视和关注的问题。教师期待会对学生的自我意识、自信心、学习成绩、师生关系等方面产生不同程度的影响。因此作为教师应平等关爱每一个学生、相信学生潜能、降低期待的负面作用,并建立对学生的积极期待,从而达到师生的和谐发展。本书作者罗森塔尔,将教师比喻为课堂中的皮格马利翁,形象说明了学生的智力发展具有的巨大潜能,教师对学生的期望越高,学生智力发展的可能性就越大。教师期望效应是影响有效教学的重要因素之一。有效的教学是教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,让学生得到更大的发展。教师期望可促使“教”与“学”的过程中师生之间形成两性的心理互动。所以教师在教学过程中要根据学生的特点调整自已的期望和期望值的高低,让每一位学生都能受到民主、平等的对待,让每一位学生的个性都到应有的尊重和充分的发展。具体应该做到:首先,教师应全面而正确地认识和评价学生。心理学的大量研究证实,大多数儿童都有巨大的潜力和发展可能性,他们只要通过接受合适的教育和自身的主观努力,都有可能成为一个杰出的、有思考力、有觉察力和有创造力的成功者。教师应在对学生确立这一正确认识的基础上,对每个学生均抱以积极期望,决不因为个人感情的好恶或学生的种族、性别、相貌、社会地位以及学业、智力、品格等而有所歧视。如果教师能真正做到这一点,那么,通过这种积极期望导致的行为倾向对学生的影响,会足以促使所有学生朝着教师期望的方向发展,使期望效应得到大面积实现。其次,教师应对学生形成合适的期望。按照马斯洛“需要层次论”的观点人的需要不仅有高低之分,而且它们的激励作用也有所不同。低级需要容易满足,满足了就失去了它的激励作用。高级需要不容易满足,一旦得到满足,便可以长时间起激励作用。因此教师应该根据学生具体情况设置期待目标。一个期望的眼神,一个会心的微笑,一个鼓励的大拇指,一次肯定的点头,一句真诚的赞许……教师的举手投足之间,一颦一笑之间都流露、传递着对学生的态度和情感,教师要多创造“真实的谎言”,时时处处给予学生积极的心理暗示,做学生的“皮格马利翁”。

《笑猫日记》(精选范文)


【第1篇】

啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小画家,你不知道呀!我最近有多么的开心,因为妈妈给我买了许多好看的书,我迫不及待的拿出了一本他的名字叫做:《笑猫日记》。

这本书的主人公是一只小猫咪!而且是一只会笑的猫咪,让我读这本书的第一句话就是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,还记得吗?就单单的这一句话就让我很好奇,杜真子家养了一只会笑的猫!他会笑,他会说话吗?而且那来的那么神奇的猫咪呀,我从来就没有见过……不过等我完完全全看完这本书是我才真正的了解到那只可爱的猫他是什么他就是一只与众不同天天带着一个帽子耍酷的笑猫,他爱笑是因为他比所有人都要放得开,他不觉得有什么困难只要大声叫一叫一切都解决了,而且他觉得这个世界没有什么想不开的事情所以他天天的大声的笑,天天快乐地笑,对了!你知道为什么作者要用这个他,老说那只猫吗?就是因为她跟人类一样,跟大家一起生活的。其实这本书里还有一个也是非常重要的人物,他的名字叫做“餐具“又叫乌龟,先来说说他为什么叫“餐具”了!就是因为她的壳又亮又舒服,躺在上面上面既很安全又很牢固!躺在上面就比睡在自己家的床上还要舒服和更有安全感。好了!好了!总的来说就是很舒服!特别是夏天的时候你一坐上去不一会你就睡着了。对了!对了!我还要来介绍一下那只老乌龟,你知道我为什么要叫他老乌龟就是因为他已经活了好几个年代了,而且还发现他的壳上有甲骨文,甲骨文现在是世界上最早发明出来的字,到现在已经有几万年了,而那只乌龟上就有着甲骨文,那是一只多么神奇古老的乌龟呀,我告诉你要找到像这样的乌龟可要找好久好久呢!

这本书还有另外两个人物,他们就是马小跳和杜真子两人了,你说我先介绍谁好呢?我宁原先介绍杜真子也不愿意先说马小跳了,杜真子是一个小女孩子,但她做事却像一个男生,干什么事情都很粗鲁!他跟马小跳是敌人,一天到晚都在吵架,真是没完没了!其实对于杜真子我也无话可说。马小跳也就是耍酷的那一系列,别人送他东西吃,他都说不要,我告诉你,他的心里肯定非常非常地想要,不过我觉得他有时好有时坏,好的时候就像一个开心娃娃,人见人爱,坏的时候就像一个淘气鬼,谁都不喜欢他。

人物我可是已经介绍完了最好我要来说一说我读这本书的感受:1、这本书的名字就很吸引读者,让读者情不自禁的看下去。2、这里的每一个人物都非常的特别,就像小猫呀,还有老乌龟等等。3、这本书让我越读越有劲4、只要你真心地接触动物,你也会发现他们跟人类有很多有趣的相同点和可爱之处……总之我也不知道为什么我百看不厌,不管在什么时候我都想看个不停,这本书让我知道了很多,做什么事情都要坚强永不放弃,最主要的是什么东西都是靠自己努力得来的!不能靠别人,最后我想对这本书说一句话:我爱你《笑猫日记》。

【第2篇】

我最爱的书——《笑猫日记》

我有一套最爱的书,第一次遇见它是在超市的一排排书架上发现的。当时,我是被它精美的插图吸引住了,便拿了下来随手翻翻,看着看着我就被迷住了,上瘾了,像追剧一样一本一本地追着看。

其中一本《转动的时光伞》,我在图书馆,书店找了很久都没买到,终于有一天我在书店里找到了它,我在心中欣喜若狂,如获至宝般捧在手里慢慢享受它……

我常常会被书中的故事打动:随着人物的情绪变化,时而爆笑,时而忧伤,时而担心害怕,就像是在看一场纸做的电影。故事情节的人物花样翻新,各有各的性格特征:例如鸭子麻花儿,他很容易满足,是一只有幸福感的鸭子;例如仙女蜜儿,她每天都会拎着一个大口袋收集孩子们的梦。她能读懂孩子们的心,她还会给那些不快乐的孩子快乐;例如黑旋风,这只厉害的猪拉车,会溜冰,会飞,还有一次它在空中转了一个360度的旋转,帮助一只难产的母猪顺利产下小猫……

书的主人公笑猫更是有爱心,机智,勇敢:他帮助绿狗山庄里那100条绿狗,逃离山庄,重获自由;他帮助小白找到新主人;在一场突如其来的大地震里,他给一个新生儿喂水,让那孩子活了下来……

这套书中最让我觉得伤心的事是:虎皮猫生的四只小猫中最小的那只小猫小可怜永远地离开了人世;最让我感到开心的事是,在一场罕见的大地震中笑猫一家妻离子散,幸运的是地震结束后,笑猫一家团聚了。

书中的每个人物:笑猫,虎皮猫,胖头,二丫,三宝,地包天,小白,万年龟,老老鼠,蜜儿,马小跳,杜真子……我对他们了如指掌,如数家珍,我爱他们每一个。我经常在梦里见到他们,在梦里我变成了那只会笑的猫……

这套书就是我最爱的《笑猫日记》。

【第3篇】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书籍也是我生活中的良师益友,我有许许多多这样的良师益友。其中有令我捧腹大笑的漫画书《父与子》;也有让我伤心落泪的《三毛流浪记》;还有让我获得许多科学知识的《十万个为什么》……可是我最喜欢读的却是充满童真童趣的《笑猫日记》,因为它让我的童年充满了欢乐与幻想。

《笑猫日记》中的系列故事情节离奇曲折,充满幻想,充满童真童趣,让人一看就爱不释手,非一口气读完不可。读这本书我仿佛跟随主人公进入到书中描述的情景中。比如:读“云朵上的学校”,我仿佛跟随笑猫来到了云朵上的学校,看孩子们课上愉快的学习,课下快乐地做游戏:用南瓜捉鱼,跟青蛙学习游泳、学跳跃,骑着仙鹤在天空中飞翔。每当读到这里,我总会放下书,抬起头好奇地仰望天空,希望天空中飘过的云朵上真有一所这样的学校。

《笑猫日记》中刻画的人物性格鲜明,特点突出。故事赞扬了真、善、美,鞭挞了假、恶、丑。笑猫是一只会笑的猫,他会用微笑、苦笑、冷笑等笑容表达自己的心情。笑猫的三个孩子分别帮助人们做不同的工作:胖头在马戏团表演,给孩子们带去欢乐;二丫帮助孤苦的老人卖报纸,以维持老人的生活;三宝是一只搜救猫,帮助处于困境中的人们。三个孩子的妈妈虎皮猫是一只超凡脱俗心中充满爱心的猫。它们的行为使我坚信:动物就像我们人类一样有着丰富的情感,有着和我们一样的喜怒哀乐。

《笑猫日记》的语言生动形象,语句优美。例如“翠湖边上的柳树都返青了,柳枝上冒出了绿豆般大的芽苞”,“清明节的雨飘洒在柳枝上那一片片刚长出的新叶上,将它们都变成了嫩绿的泪眼”。两句话都运用了比喻的修辞手法,抓住了春天的特点。每当读到这里,我眼前总会出现“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的胜景。

《笑猫日记》是我的知心朋友,它时刻陪伴在我身边。它总能在我孤独的时候陪伴我;在我伤心的时候给我慰藉;在我灰心丧气的时候给我鼓励和信心;在我“得意忘形”的时候给我忠告和劝勉。

读《笑猫日记》我体会到:乐于助人、以诚待人、心地善良的人会给别人带去快乐,给自己带来幸福。虚伪冷漠的人不会有真正的朋友,没有人会喜欢这样的人。

《笑猫日记》给我童年带来了许多欢乐。我深深地爱着它——“童年的小伙伴”。

【第4篇】

我很早就喜欢看《笑猫日记》,作者用细腻的笔触写出了以一只猫的视角的唯美故事。

这本书主要讲了,笑猫的孩子二丫为了帮聋老人卖报纸,跟一只鹩哥学说话,经过一番努力二丫终于学会了说话帮助了聋老人,有一次二丫看到一个小女孩为了让在车祸中变成植物人的妈妈,每天都唱歌给她听,它知道了就更加努力学唱歌,终于它唤醒了她。

这个故事中令我感动的是二丫善良的心。一只猫,竟然有善良的心。很多人都没有这样甚至反过来,例如同一个故事中的招风耳,他看见一只猫会说话动了贼心,冒充二丫的主人,想把二丫带走,是卖报老人救了它。我们也应该有善良的心和行动,每次帮助了人,我们心里也暖洋洋的。

在我们的身边也有很多的身体有缺陷的人,我们要给予他们帮助与理解。他们虽然身体残缺,但是心灵完美。有人身体虽然完整,但是心灵空虚,可能会做出一些出乎意料的事。

中间还有一个小插曲,就是鹩哥对二丫责备。俗话说的好,严师出高徒,鹩哥就是一个“严师”可是太严了,在雾霾天还让二丫唱歌。这显然不近人情。我们有时也要体谅一下别人,说不定他有说不出的苦衷。

在这本书中,小女孩是一个非常重要的角色,她的一举一动都牵动着我的心,她是值得可怜的,她也需要一个帮助她的人。不过,帮助她的是一只猫。你帮助了人也许会改变你的人生。我看过一个感人的公益广告,一个男孩为了患病的母亲去偷别人的药,被偷的人把他揪出来,当众骂男孩。对面餐厅的老板把药买了下来,还拿了一包饭给男孩,男孩望着老板,拿着药跑回家。十几年后,有一天一个乞丐来到那间餐厅乞求,老板叫女儿给了他一包饭,突然老板晕倒了。虽然抢救及时,但是医药费对她说是天价。完成手术后,女儿发现有人帮她付了医药费,发票上有一行字:十多年前的药钱。原来帮她付钱的是那个男孩,他现在是一个医生。

善良是我们的本性,我们要发扬下去。

【第5篇】

渴望自由的女孩——《笑猫日记》读后感

在一个寂静的夜晚,月光洒在地面上,远处的山谷吹来了阵阵清风,透过窗户轻抚着小女孩的发际,女孩望了望窗外,瞟觑了一下天边皎洁而孤独的月亮,似乎在思索着什么,随后又埋进了作业里......

《笑猫日记》——一本诉说着我们孩子心声的书,在这一本颇具特色的书中,诉说的不是文人们的经历,不是督导我们学习的说教,更不是什么惊心动魄的小说,仅仅只是在字里行间透着我们孩子的心声。书中那个孤独寂寞的女孩——杜真子,在她的人生中,只有学习,她并非热衷学习,她“爱学习”的形象,仅仅是在父母的严厉管束下她不得不表现给父母看的“假勤奋”而已。在她父母的眼中,只有通过学习才能取得成功,只有博览群书才能面对人生中遇到的各种问题。学习固然很重要,但是否能根据我们孩子自己的爱好而选择读什么样的书,上什么样的补习班呢?父母的自以为是,不是我们孩子们内心的真实想法,一味的学习,仅仅只是“书呆子”。我们的父母喜欢在我们无忧无虑的童年里画蛇添足,让我们在无尽的“学习”中度过我们的童年,他们把学习变得像一个笼子,把我们关在一个漆黑无比的笼子里,看到的光明只是那微弱的台灯光;重复的事情只是那题海般的作业;框住我们金色多彩童年的是那上不完的补习班。

《笑猫日记》——一本应该让所有父母都来看看的“心灵宝典”,正如书中能闻出孩子味儿的乌龟所说:“这个年代最大的问题就是越来越多的孩子身上没有了孩子味儿。”我们的父母在我们身上灌输了太多大人们的理念、大人们的梦想,使得我们小孩没有自由、没有属于自己的想法、没了本该属于我们小孩的童真。想跟天下所有父母们说:“让我们好好学习的方法绝不是没日没夜地把我们关在笼子里,泡在题海里,你们的陪伴、你们的鼓励、你们给我们的自由更能让我们热爱学习,科学安排学习时间,取得更好的学习效果。”

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