今年的暑假的一天我参加了凤凰书城的一个讲座,得到了一本书—《放慢脚步去长大》。
这本书主要写了杨等等在小学六年时光里的酸甜苦辣,她在学校和家里的生活记录。杨等等的妈妈—唐妮,她具有十二年《少年文艺》编辑、主编的经历,同时也是一位好妈妈,对孩子的心事了如指掌。杨等等有一个极好的伙伴—艾菲儿;还有天天见的班主任老师—“班老太”;还有一个调皮大王—袁子瀚,以前他是杨等等的同桌。1—5年级,啊!一晃就滑过去了,可就到了六年级了。六年级充满火药味,六年级的作业让你紧张,六年级的气氛让你紧张,所有的同学都在以最快的速度追赶作业。杨等等也不例外,每天晚上11点才睡觉,有一些同学说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”还有一些同学说:“我为校外狂!”
时间流逝的真快,童年就好像一本有趣的书,又漫长又简短。转眼间,我成为了一名四年级的小学生。我企盼我的六年级的生活,我也感受到将来六年级的紧张和压力。在新的学期里,我要做好每一天的事情,把明天的压力变为今天动力,把明天的紧张化作今天的激情!
走我们去植树读后感400字【一】
春风轻轻地吹着,沉睡了一冬的大地苏醒了。树木吐出了嫩芽,百花悄悄地绽放,伶俐可爱的小燕子也飞回来了。我们四(7)班绿色小分队在凌老师的带领下到校园的操场边去植树,美化环境。我们还邀请了一些同学的家长一起参加这个活动呢!
同学们有的扛铁锹,有的拎水桶,有的抬树苗。他们三个一群,两个一伙,迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,怀着愉悦的心情,来到了操场边。一到目的地,大家就投入到热火朝天的植树活动中去。瞧,同学们拿起铁锹和铁铲开始挖土了。表面看似松软的土,挖下去很硬,还没挖两下就有一把铁锹以身殉职了。不一会儿,大滴大滴的汗珠从同学们的头上流下来。这时,朱雪瑗的爸爸说让我来挖吧,只见他脱掉上衣使劲地挖着,一个坑终于挖好了。我们先往坑里施肥,再将小树苗的根放进坑里填上土,用脚把土踩实,最后把水浇在小树苗的四周。接着,我们又种了几棵树。
种完了所有的小树,我们还分别给它们取了名字呢!我们望着自己亲手种下的一棵棵小树,看到它们给校园增添了一份绿色,心里感到美滋滋的。今天,我们四(7)班的同学们都为绿化祖国出了一份力。
走我们去植树读后感400字【二】
今天我在雅虎网上无意中浏览到一篇文章,题目是《走,我们去植树》,读完文章,我的心灵受到极大震撼,久久陷入地球没有森林的假想之中。
试想,世界没有了森林,陆地上90%的动植物将面临干旱威胁,450万种生物将灭绝。失去了动植物朋友,不单我们人类生活将是多么寂寞、单调,科学家们也无法开展科研工作,更谈不上科技日新月异地进步。想着想着,又一行触目惊心的字眼跳入我眼帘:全世界70%的淡水将会白白地流入大海,人类将会出现用水危机。没有饮用水,人类生命没法维持,等于给生命画上了句号。
来不及多想,我继续往下读生活用炭将减少70%,地球上碳氧化合物将大量增加,生物放氧将减少67%,地球将会升温。糟糕,假如臭氧层再度遭到破坏,谁来担当现代女娲?许多地区将发生水灾,大批农田、城市将被水淹没。真难以想象,没有森林的世界会是个怎样令人恐怖的世界。读完这篇文章,我明白了森林原来是地球和人类生活的保护伞。
3月12日是植树节,在此前夕,请允许我向全市少先队员呼吁:拿起锹、拎起桶、扛上小树苗,到荒山野岭为地球妈妈增一片绿!走,我们一起去植树!
走我们去植树读后感400字【三】
今天我们学了《走,我们去植树》这篇课文,放学后老师让我们回家去查阅植树造林的好处。我带着问题到网上搜索植树造林的好处。哇,植树造林的好处真多呀!
(1)植树造林可以消减噪音。现在公园里种植着大批的树木就是为了降低噪音。
(2)可以自动调温。夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高23度。
(3)可以天然除尘。树叶上长着许多细小的绒毛和粘液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,有病菌、病毒的有害物质,还可以大量减少空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此人们把绿色植物称为天然吸尘器。
(4)氧气制造厂。氧气在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为氧气制造厂.
(5)细菌的消毒站。松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
阅读了这些资料,我更加了解了植树造林的好处,我们要爱护花草树木,多栽树。
走,我们去植树 迎着和煦的春风, 迈开轻快的脚步, 亲爱的少先队员们, 走,我们一起去植树! 荒滩,沟渠,山坡,公路
《用心去工作》读后感
董事长推荐的《用心去工作》一书,读后思绪万千。特别是两个案例,使我感触很深,一些话如鲠在喉,不吐不快:请问在干部管理工作中,我们是否“用心”了?
中专毕业生缪钦,1993年10月在厦门进入“麦当劳”工作,此后一步一个脚印,先后到福州、长沙、杭州、大连、北京开拓市场,2008年4月18日,年仅35岁的他创造了中国本土员工的一个神话——升任“麦当劳”中国副总裁兼北区总经理。目前,管理着“麦当劳”中国区1000多家餐厅和6万名员工。
高中辍学的农民工曲金龙,从1998年东莞打工开始,步入社会。凭着肯干、仗义、关心并帮助他人,赢得了老板的肯定和赞赏,工友的尊重和爱戴。用了9年时间,完成了从基层员工到企业老总的华丽转变。在全球金融危机的情况下,面对国外市场,他还能实现月产值六七十万美金。
假如缪钦和曲金龙在我们系统工作,凭着他俩的能力和表现,同等时间能否取得这样好的发展?我看几乎是不可能的。
我在基层从事了30多年组织人事工作。直至今日,推荐后备干部的必备条件:必须是大学本科及以上学历者。今年上级还组织了一次“班子后备人选”统一笔试和考核活动,要求各基层单位推荐在中层岗位且近十余年招聘的大学生。
这种选人用人方式,与中国传统的通过科举考试进行选人用人,没有本质区别,它反映的是“学而优则仕”观念。表面看“体现了公平,确保了干部素质”。实质是“限定了狭小范围,将绝大多数人才排斥在展现高水平和强能力的舞台之外”。最终导致企业人才难觅,经营困难。
人生如同一场马拉松赛跑,有的人起步好,前10千米又领先于众人,你据此将夺冠的重任交给他,合适吗?后面可还有32千米多的路程,他能坚持吗?其实,冠军往往保持体力,匀速跟跑,快到终点再冲刺。“第一学历”这一名词,产生于计划经济时代。目前,中央选人用人也不再受其束缚了,“十八大”当选的许多领导,“第一学历”并不高,而我们为何还要如此重视它呢?
经营企业,是为了追求利润;实现利润,要靠各类人才。但“千里马常有,而伯乐不常有”。如果领导们时不时围着马圈,品头论足地找千里马,还不如学学海尔人的“赛马不相马”理念,深入基层,发掘学历不够,肯学肯干,群众认可,又能做出不平凡业绩的好员工加以培养和使用。最终建立起一个出人才的机制,并维持这个机制长期健康运行。
搞企业一定要务实,少一点面子思想和官僚主义。也许你可以向人炫耀,身旁的属下是博士,自己公司有多少高学历人才,但如果挣不来钱,一切都归零。海尔就从不主动进名校招聘毕业生,而极善于借用外脑。他们建立的网络资源平台,对接全球100多万各行各业的专家和超过1000家一流的研发资源。也许你会强调行业的专业属性,但每个大专业又是由许多小专业组成的,谁又都懂呢?
美国电脑巨头惠普公司的女掌门菲奥莉纳曾诙谐地调侃过:“因为我不懂电脑,所以惠普选择了我。”说的不错,她确实是一位电脑的门外汉。也许你太在乎身份了,集团公司不还保留着副部级、正副局级干部吗?由此惯性思维,怎么可以想象让一位没有大学背景的打工仔进入高层管理队伍,引发别人笑话呢?因此,上级领导的眼帘中,只留存有熟人、老人的身影。
按照我们当前的选人用人标准,曾经的美国首富——自学成才的钢铁大王卡耐基、曾经的华人首富——初中文化的李嘉诚和曾经的世界首富——大学都没有读完的微软董事长比尔·盖茨都不是企业经营人才,不属于选用范围。其实,大家也知道:学历并不代表你懂得很多,也不代表你能力很强。可为什么还继续沿用这一标准呢?说明了在干部工作中,我们“不用心”。
我们应该以负责、务实的态度,扩大选人用人范围,提高公信度,让真正有才能、有业绩的基层人才,脱颖而出,确保企业在市场和竞争中,长期保持效益,保持成功,对社会发展和经济繁荣作出贡献,最终让更多的人从中获益。
《用心去工作》确实是本好书,不同的人读后,有不同的感受。希望对高层领导的选人用人工作,也有所启发吧!
【第1篇】
这几天,我看了一本神奇的书—《泡泡儿去旅行》,是著名的作家薛涛写的。这本书讲述了小离和小虬的故事,他们是一对神奇的母子,当他们太热时就会变软,温度再高一点就会变成泡沫,去另一个世界;当温度太低就会变脆,容易骨折。为此,他们随着季节的变化而搬家。
这本书一开始就是惊心动魄的场面。小虬的妈妈—小离为了小虬,自已被太阳晒成了泡沫,但一到晚上,泡沫又变回了妈妈,小虬十分开心。后来,妈妈告诉小虬,她变成泡沫时来到了另一个世界。小虬听了十分好奇,用自已的计谋,从妈妈那得知了回来的方法后,就趁妈妈不在家时把自已烤成泡沫,去了妈妈所说的美丽世界。在那里,他认识了一个叫大庸的孩子,还用蓝果子把他带到自已的世界。可蓝果子持续不了多久,大庸只好回去了。后来,小虬在妈妈的陪同下一起来找大庸,找到大庸后,他们就住了下来。有一次,小虬独自出去玩时走迷路了,还好一阵风把小虬吹到了大庸学校。被背头校长误认成了学生,可没上半天课又被开除了。当小虬和妈妈要离开这个世界回家时,大庸叫来了他的朋友们向他们告别。大庸见动物园里的黑熊也想跟他们去,就把小虬临走时留下的蓝果子扔给了黑熊。黑熊就变成了泡沫飞走了。从此,黑熊成了他们家族的一个成员。
在这本书中,我最羡慕小虬,因为他能够变成泡沫到另一个世界,能够借助风力在空中旅游,还能过着一天换一个家的日子。如果我是你,我一定会在有风的时候趁机观赏祖国的名胜古迹。
【第2篇】
这是一部童话小说,主人公是小虬和他的妈妈小离,他们是这个种族所剩的最后二人。种族有许多特别之处,比如:他们都很轻,像一片叶子,可以轻易地“飞”……最重要的是,他们对太冷太热都会有反应,就是变成泡沫,来到“另一个世界”。如果长期住在那儿,就再也不能回来。但如果你的意志够坚定,在短期内还是能返回的。有了这个起因,这本书就这样编出来了……
最让我记忆犹新的一章是“蓝色三角形通行证”。这章主要讲了:小虬从另一个世界回来,很想念他新交的朋友:大庸。小虬便假装生病,从妈妈那儿得到了“蓝果子”和“蓝色三角形通行证”,寄给了大庸。大庸吃下蓝果子,来到了小虬的“家乡”,在那里度过了一个最难忘、幸福的夜晚。离别时,小离给大庸喝了一杯苦涩的果汁,让这次的经历在大庸脑中变成了一个梦……故事的中间部分生动有趣,结尾使我落泪:小离让大庸喝掉果汁,咬着嘴唇:“别怪我大庸。它虽然味道是苦的,但却能帮助你忘掉今天的所有经历,免得你想念这里……”“我忘不了……”大庸的眼睛红了。我也不知不觉伤心起来,仿佛我就是故事中的一个人物。
读着读着,我有时羡慕,有时伤心;有时高兴,有时流泪……很快便沉醉在书的情节之中,不能自拔。它包含了人间的许多真挚情感、喜怒哀乐,让人读了回味无穷……
读《到灯塔去》有感
英国作家弗吉尼亚.伍尔夫的这部《到灯塔去》同福克纳的《喧哗与骚动》同样采取“意识流”的写作手法。虽然没有后者因时间的跳跃性读起来稍有些混乱,但由此反映某人性格特征的大段心理描写和为渲染某种气氛而对周围自然状况的拟人化描写确实需要耐心和安静的空间去阅读和理解。
故事的情节很简单,只字片语便可概述:拉齐姆夫妇和他们的孩子还有因各种原因和他们在一起的人在某海边渡假。以在某一天其中的一个男孩詹姆斯非常希望转天去灯塔的事情为主线,同时讲述了其他人在这一天的生活。但因为天气原因,第二天去灯塔的愿望没有实现。
10年后,经过一战后,这里的一切已是物是人非:拉齐姆夫人已去逝,一个女儿因难产而死,一个儿子也在战争中阵亡。当曾经的一些人再聚会于此时,拉齐姆先生满足了已成人的詹姆斯10年前的愿望,把他带到了灯塔。喜爱绘画的莉莉见此情景后,得到感悟,终于为当年那部未完成的作品画上最后一笔。
“所有的一切都闪烁着喜悦的色彩:独轮手推车,刈草机,沙沙作响的白桦林,雨前泛白的树叶,哇哇乱叫的乌鸦。。——一切都是这么五光十色,鲜艳夺目”这是十年前詹姆斯眼中的一切。通过孩子的眼睛,可以感受到在那个夏季的某一天,一群人虽然有着各自的生活,有着各自的烦恼,但都幸福地生活着。
然而十年之后再看这幢曾经众人住过的房屋:夜晚带来的黑暗在其中四处蔓延,无孔不入,“从风的身上分离出来的空气”,经过房间的每处角落,无论作出什么“行为”:打量画作,触摸花瓣。。都已经没有鲜活的气息。只有游离到最后——厨房的一扇门作出应答。一副荒凉、萧条、冷清的景象映射出和当年极大的反差。
拉齐姆夫人无疑是全书的核心人物,并贯穿全书,即使在她逝世之后。十年前,她在世的时候,作为女主人,她在尽全力做好每一件事,努力顾及每个人的感受:斯坦利先生,丈夫的崇拜者因总是不合适宜地说出一些话遭到孩子们的嘲笑,拉齐姆夫人为此对孩子们进行了责备并予以制止;不把生计问题的烦恼带给丈夫,而是自己努力解决;关心莉莉的感情生活,一直在撮合她和身边的人;尽量把所有人都集中在一起共进晚餐,同时还要活跃餐桌气氛,不去冷淡可能被忽略的人;即使她在为詹姆斯读童话故事时,头脑中还在不断想着关心的事情。
在对心存志向的拉齐姆先生的心理描写中,可以看出作为八个孩子的父亲别无选择的无奈,再加上他是位学术研究者造就的严谨性格,这一切让他总是将最客观最现实的结论展现给他周围的人,所以和孩子们不能和谐相处。当詹姆斯提出去灯塔时,他以不容置疑的态度肯定第二天会是糟糕的天气,这番言论让孩子非常恨他,也让拉齐姆太太很反感。经过这一天后,傍晚当拉齐姆夫妇在一起交流时,深谙夫妻相处之道的拉齐姆太太微笑地同意了丈夫的说法。
10年之后,拉齐姆太太已不在人世,但是我们仍可以在这幢房子里看到她的无处不在。佣人在清扫这幢房屋等待这些人再次回归时,看到拉齐姆太太的遗物时,会想起当年她的一言一行,永远是温和地对待她们;而此时的莉莉也在不同的环境中不断地想起她,感谢她,也为她脱离烦恼而高兴。
这一切,在她卒后的这一切,正如书中拉姆齐夫人在世时的想法:无论他们存在多久,都会回到这海风,回到这幢房子——回到她身边。她将被他们牵挂着,她仍会看到这里发生的一切,这些物品属于谁已经不重要,即使她不在人世,她的家人也会继续生活下去。
《小贝流浪记》是一遍讲述一只名叫小贝的小猫不幸与家庭失散在外流浪、经磨难重新回到妈妈身边的儿童故事。小贝在流浪中所表现出来的智慧、勇气、坚强以及乐于助人的品质让我印象深刻。
小贝与妈妈失散后,不灰心、不丧气,目标很明确:回家!在寻找妈妈的过程中,她遇到很多困难,甚至于死亡的威胁,象狡猾的狐狸、凶猛的老鹰、恶毒的大蛇以及两个残暴的猎人等,但是小贝从未屈服,只是勇敢地面对。应该说故事中小贝与猎人周旋和搏斗最让人紧张和担心。一方是强大持枪的人类,一方是两手空空的小猫,但小贝在朋友的帮助下,依赞自己的智慧战胜了强大的敌人,并帮助了许多别的小动物。读起来不禁让人荡气回肠、感叹不已!
当然,小贝能面对强大敌人并战而胜之,主要有两方面的因素:一是小贝自身勇敢坚强的品质,遇到敌人不退缩,会用脑子、用智慧去化解敌人的攻势,象对付狐狸时,小贝便跳到水里,让狐狸无计可施;二是小贝得到了很多朋友的帮助,如小刺猬帮他吓跑了毒蛇、小兔子多多给他粮食、乌龟爷爷帮他引路、鼯鼠飞飞教他学飞翔到这里,不能不说小贝身上有一种最可贵的品质:学习能力。小贝是一只小猫,天生不会飞翔,但为了增强自己的本领,他竟然花了十多天的功夫,专门向鼯鼠飞飞学习飞翔,不断尝试,不怕一次又一次的失败,最终掌握了飞行的要领,连飞飞都惊异不已。而正是这项本领,在小贝战胜强大的猎人时起到了至关重要的作用,并救出了朋友大花、哥哥小宝,最终也找到了妈妈。
小贝是一个勇敢、坚强、善于学习的榜样,同时,他乐于助人、对朋友的困难他从不袖手旁观,而是不顾个人安危,勇敢地帮助朋友走出困境,这同样是小贝值得我们学习的地方!
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