读后感 · 读后感600字 · 读桂花雨有感300字

读桂花雨有感300字

读《桂花雨》有感(优秀范文)。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,写一篇读后感是很有必要的。那么,你看过几本除了教材之外的书籍呢?为此,你可能需要看看“读《桂花雨》有感(优秀范文)”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

八月,小区院子里的桂花香味儿到处飘散,那花香让人陶醉。闻着闻着,我就想起了《桂花雨》里孩子们摇桂花的情景,就会想起书里那个孤独可怜的婉灵……

婉灵的同学雀芹家里有一棵桂花树。八月,摇花,是这个村子的一个隆重而圣洁的节日。村子里的每一个孩子都盼着摇花,可是有两个孩子不被邀请,一个是长腿二鬼,一个是婉灵。婉灵只有一个亲人:外婆。她没有爸爸,只知道他是一个流浪四方的马戏团里的最英俊的男子。妈妈在她很小的时候就抛下她,离家而去。因为这个缘故,村里的大人和小孩都远离她。小小的婉灵生活在人们冷漠的眼光中。

婉灵渐渐地长大了,一个朋友也没有的她爱上了玩火。

一次长腿二鬼因为怨恨村里人,想把桂花树烧掉,婉灵独自勇敢地将火扑灭,最后却被全村人误解为是纵火者,婉灵伤心极了。后来,外婆决定带着婉灵离开村子。……

又一年,八月,摇花的日子到了,雀芹和其他孩子一起去婉灵家,邀请她一起摇花,一起玩耍……

读着《桂花雨》,我为婉灵感到伤心和不平。因为大人的过错,让她生活在人们的冷眼中,她是多么可怜和无辜啊!但是她并没有因此心生怨恨,而是默默地承受着一切,依然做一个善良的孩子。这都是因为外婆的坚强和爱感染了她。外婆用心地爱她,把她打扮得干干净净。在婉灵伤心的时候,陪在她的身边,不让她感到孤独无助。最后,婉玲终于用自己的行动——挽救火中的桂花树,证明了自己是个善良纯洁的好孩子,赢得了人们的尊重和认可……

读完全书,我从可怜婉灵,到崇拜婉灵。因为她没有像长腿二鬼一样,用报复去回应别人的冷漠,而是用自己的善良纯洁去改变人们对自己的认识,为自己争得了做人的尊严。

“人之初,性本善”。我希望生活中人们能保持善良的本性,少一些冷漠,多一些热忱,让像婉灵一样的孩子,也和大家一样,得到别人的尊重和喜爱!

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桂花雨读后感600字


暑假里我看了《桂花雨》这本书,书中主要写的是作者小时候的童年趣事以及和大自然、动物们的来往。其中的“蟹酱字”这篇文章留给我的感触很深。

“蟹酱字”讲述的是作者琦君小时候字写的不好,而她很爱吃蟹酱,她母亲就把写的字比喻成“蟹酱字”。因为字写得像蟹酱总被老师叫重写,所以很不喜欢习字。后来上大学遇见了夏老师,她把“蟹酱字”的故事讲给老师讲听。于是夏老师常鼓励并教她练字,坚持了一段时间后,作者觉得自己没天分就不想练了,她的恩师来信勉励她写到“书法进步,几出吴君上,读书习字,不可一日间断”。虽然她最后没有成为书法家,但她把这份坚持用在了写作上,成为了一名出色的作家。

作者让我最敬佩的地方就在这里,虽然先前的字不好看,但作者不断地想去练好她的字,这种坚持不懈的精神不正是我们应该学习的吗?

这不经让我想起了《昆虫记》的作者法布尔,他坚持不懈地观察昆虫五十年,写这本书花了三十多年。他还长时间地观察了数百种蜜蜂,才将蜜蜂的习性和特征写得如此真切形象。让我们每次读到此书都能感受到法布尔对大自然、昆虫的喜爱。

《本草纲目》的作者李时珍也是,他为了写这部药物书,不但在治病时积累经验,还到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,有时上山采药好几天不下山。他走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人,向他们学习书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。几年之后,他回到老家,开始写书,用了整整二十七年,终于编写完了《本草纲目》。

这些故事都告诉我们,如果你有一颗坚持不懈的心,坚持做一件事不放弃,总会有收获的!

最新桂花雨读后感600字8篇


读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么如何写读后感才能更有感染力呢?由此,小编为你收集并整理了最新桂花雨读后感600字8篇欢迎你阅读与收藏。

最新桂花雨读后感 篇1

只有桂花香暗飘过——《桂花雨》读后感1000字:

喜欢琦君,源于课文《桂花雨》。这篇连名字都散发着香气的散文,携着淡淡的乡愁,不经意间就吸引了我。一口气读下来,竟觉得不甚过瘾,反反复复,又读了几遍之后,对《桂花雨》又有了更深的体会。

“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”

一个“浸”字,形象地写出了“桂子花开,十里飘香”的意境。桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了人们的生活。“全年”“整个村子”从时间和空间的角度,巧妙地描述了桂花给人们、家乡的快乐。字里行间,桂花的香气始终萦绕于字里行间,思乡的情怀也如桂花香一样萦绕于心头。

母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

这里的“桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,事实上又是什么情形呢?我们不妨看一看课文中的这些句子:——杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。

那么,家乡院子里的桂花又是什么样呢?——桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。显然,从香气上看,是没有区别的,甚至小山上因为树多,更显得浓郁。那,为什么母亲要这样说呢?母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。

母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已浸润在她的生活中的角角落落,成为她生命中不可缺少的一部分。

家乡院子里的这棵桂花树是独一无二的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,然而母亲不是在用鼻子区分,是在用“心”来缅怀桂花相伴的岁月,那是无可替代的味道。

于是,我又想起了在故乡童年时代的摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。抚摸着这个“又”字,仿佛看到了作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,只是这次母亲的话使她又一次想起。

淡淡的一句话,却传递出了作者对故乡桂花的深深怀念。家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和“桂花雨”已融入了她的生命,成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。读后感·小时候,故乡是哺育自己成长的地方;长大了,故乡是每个人心底深处的美好。这份美好的回忆在每个人多少次梦境中被描绘得越来越清晰,勾勒得越来越完美。

祖父今年九十一岁了。我一直努力想要忽略他老人家已是耄耋之年的事实,总希望他老人家还是我记忆中的那个走起路来脚下生风的老军人的形象,可是,终究岁月的齿轮还是把时光带到了他人生的暮年。

前段时间老人家摔了一跤,骨折了。得到消息后我连夜赶回老家,看着祖父默默地坐在家门口的背影,忽然之间我就落泪了。记忆中的祖父是会撑着伞带着年幼的、不愿睡午觉的我,去买饼干的。记忆中的祖父是会端着奶奶刚煮好的鸡汤,领着我和哥哥妹妹一起解馋的……

记忆中的祖父是会用那个我印象中很大其实很小的木盆,给我和妹妹洗澡,然后用花露水帮我们驱蚊子的……而今,这些时光仿佛黑白影片,都成了祖父在夕阳下的剪影,成为了过往,成为了眼前这位身形佝偻的老人。

往事如梦,几番花开在心底,回首时无情也无雨。摇桂花的快乐和童年的笑声,浓缩在琦君的笔下,我们每个人对故乡的回忆,也定格在一张张老照片里。

繁华落尽,一身憔悴在风里,只有桂花香暗飘过。

最新桂花雨读后感 篇2

上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。

这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?

桂花的香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。

这篇课文告诉了我们“只要仔细观察每一景物,就能写出好文章”。我想起了一首诗,《咏岩桂》亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。我想:看到作者把这篇文章里的桂花写活了,写的惟妙惟肖。我心里不禁流出了对桂花的欣赏,我如果有机会,一定要向作者一样“摇桂花”。

最新桂花雨读后感 篇3

这是一篇美丽的小文,虽短但都是精华。妈妈爱桂花飘香的季节,怎样爱呢?她曾经用文字赞美过。描写桂花的香,是那样的奇特,“我四处寻觅,那花的出处既不在眼前,也不在身后,似无处不在,却又无处可寻”,花香好似调皮的孩子跟我们捉迷藏,听得见他的笑声,却看不见他的踪影。

景中有人,人在景中,给我们用笔画出了一幅很美的图画,“如果恰好遇上风轻轻吹过,就会有金黄色的花儿伴着雨滴从树上蹁跹落下,一片又一片,形成一场桂花雨,美丽又迷人”。

画中有情,“长大后,你也会牵着妈妈的手走么?那时的我只顾傻傻地笑,忘了作答。”多么温馨的母女对话呀!

结尾处升华,“多么希望,我就是眼前的桂花树,而妈妈就是那片雨……”把自己幻化成桂花树,妈妈幻化成雨,树和雨什么关系?是雨滋润了树呀!自然而然过渡到“那桂花雨,尽管来去匆匆,却能令我伴着香气感念过往的恩与情”,一个懂得感恩的少年跃然纸上,这是文章的点睛之笔。

全篇娓娓道来,品读全篇,好像在欣赏一幅美丽的工笔画,每一笔都那么精致;品读全篇,好像在听一首抒情的歌,每一句都那么柔美,这篇文章,真好!

最新桂花雨读后感 篇4

读过余光中的乡愁,我总以为乡愁的代表就是那枚小小的邮票,就是那张窄窄的船票,就是那方矮矮的坟墓,就是那湾浅浅的海峡。似乎所有的乡愁都来自于海峡的那一边,所有的乡愁都来自于一个游子对母亲的思念。

直到学习了《桂花雨》后,才知道,原来乡愁是寄予在故乡里的一丝一毫中的。树是乡愁,花是乡愁,月是乡愁,一句话也是乡愁。就像文中的母亲和“我”,时刻记挂着故乡的桂花树。对她们而言,那棵挂花树,那洒落的桂花雨就是乡愁的凝结啊!

文中写中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节,小时候我对什么花都不懂的欣赏,可唯独喜欢桂花。“我”以摇桂花为乐,母亲以做桂花为乐。泡茶、做糕饼无所不能,小小的桂花发挥着它最大的魅力。轻轻悄悄地就让整个村子全年都浸在它的香气里。之后,全家都搬到了杭州,又恰巧与桂花树相遇,又享受到了花开时香飘十里的感受。可是母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院里的桂花”让我又陷入了在故乡童年时代的摇花乐的回忆中,那摇落的阵阵桂花雨仿佛又展现了眼前......

一切仿佛都水到渠成。不用刻意渲染对故乡的思念,一句话,足矣;一个情景的回忆,足矣!

一点不错的,露从今夜白,月是故乡明。

最新桂花雨读后感 篇5

大家都知道,八月是台风季节,是经常下大雨的,是经常刮大风的,大家也知道,桂花是一种很香的花,今天,我读了一篇文章,名叫《桂花雨》,读完后,我受益匪浅。

文章写的是作者小的时候和自己的母亲一起住在乡下,在那里的时候,每当到八月的台风季节,作者总是会和自己的母亲一起去摇桂花,后来作者和自己的母亲走出了家乡,涨了见识,却再也见不到桂花雨了。

伴随着芳香浓郁的桂花雨,我们与作者一起重温人生中美好的童年时光,品味成长的味道。那美好的回忆,不仅唤起了我们的梦想和童真,还使我们发现:原来平凡的生活里,堆积了太多的情感和思念,虽然尘封在心底的最深处,却从来不曾遗忘。

读完后,我想了很多很多,我好像也看见了我的童年,那是一段特别美好的回忆,回首往事,你会发现,童年,真的很美好

最新桂花雨读后感 篇6

他们只是临时歇一会儿,过一会儿就要飞走,看着看着那一朵朵花模糊了,最后模糊成一片金色。——《桂花雨》

读完这本儿童文学四大天王之一——曹文轩的小说集之后,我被曹文轩对于这个世界这个社会的看法深深的震憾了。

曹文轩的童年黯然无色,那个年代,科技并没有这么先进,互联网也没有普及,但这些却造成了他对文学的爱与他对人生的意义的诠释。他抽空了历史时代,只有唯美和永恒,用“道义的力量,情感的力量和爱的力量”去感动儿童,为了更加凸显出来,他可以抛掉丑和恶,但尽管这样,他的一些小说总能让我们一边沉浸在爱的里面,一边感受着社会的残酷。

《桂花雨》讲述的是一个叫婉灵的小女孩,她的父母做错了事,导致整个村的大人都间接性的鄙视她,也不让小孩子跟她玩,帮忙也被大人误解,以为是捣乱,每天都活在自己的世界里,没有朋友,只有奶奶陪着。

终于,她因为灭掉了淘气包“长腿二鬼”放的火,被原谅了。她们也同意婉灵可以跟大家一起玩的,可以跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家里,摇那满天飞舞的桂花。

每当看到一片片落在地上的桂花叶时,她所想到的并不像其他孩子一样,非常的高大上,而是认为这些叶子只是稍微停留一下,过不了一会儿,就要消散。

读完这个故事,我心里有一种强烈的愤怒,难道父母做错了事,就要孩子来承担吗?为什么要冷落婉灵呢?要是我的话,我的心灵底线,早就被攻破了,幸好婉灵并没有把自己的世界彻底描绘成黑白色的,她告诉自己还有奶奶陪在身边。

不管遭到什么白眼和歧视,她都顽强的活着,向世人证明自己的清白。

最新桂花雨读后感 篇7

这次,教师让我们读阅曹文轩大作家写的《桂花雨》。

曹文轩是当代著名作家、北京大学教授、江苏盐城人,著名的儿童文学作家,他写过的作品有《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》。其中深受喜爱的《草房子》写的也是相当不错,但,这次的《桂花雨》也让我读出了不一样的感觉。

读完《桂花雨》,我感受到了人民的淳朴善良。婉灵是个善良自爱的小女孩,可是那里的人都视她为不祥不洁之物,全都离她远远的,她没有一个朋友。但她并没有心生怨恨,而是默默的承受,依然坚持欢乐的心态。这一切都是受外婆的善良而感染了她。

无论遭受什么样的白眼和歧视,她都顽强地活着。在雀芹的帮忙下,向世人澄清了自我的清白,大家对婉灵表达的自我的歉意,又表达了对婉灵的喜爱之情。

所以说善良就是金子,就像我在妈妈卖货的地方待着的时候,我就看见有一位正在卖货的阿姨,她就十分有爱心、善良,只要有人们送货丢了东西,那个阿姨就帮忙他找、咨询,不怕累,也不怕脏,所以说每一个人只要献出一点爱、一点善良,那么我们的生活就会更加和谐,更加完美,更加欢乐。

人为之善,百善而不足。人们要做好事,可是不要为了做百件好事而感到骄傲,只要你是用心去做的。

最新桂花雨读后感 篇8

这学期我读了一本曹文轩的书,叫《桂花雨》。这本书有八个童年时代的故事,分别描写了不同时代的孩子的童年生活,我最喜欢的是《雪柿子》。

《雪柿子》讲的是在很久很久以前的大饥荒年代,村庄在冬季来临时,一个叫“树鱼”的男孩饿得发昏,摔倒在山谷里,发现了一棵未被采摘的柿子树。树鱼经过激烈的思想斗争,决定不独吞柿子,把发现柿子的消息告诉了小伙伴们,36个柿子,38人分享,他们还是决定只看不吃。孩子们饿倒了,一家人准备到外地逃荒要饭。树鱼在36人的注视下摘了一个。大饥荒过去了,万物复苏,一群候鸟飞过来,叼走了35个柿子,孩子们并不难过,也不后悔把他们留在树上,“因为,那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼在寒冷的冬季给人温暖”。

读文《桂花雨》我能感受到婉灵和灰娃的孤单,树鱼和孩子们的友爱,还有麦子爸爸的无助……想想现在的我们和故事里的孩子们,我们只能坐在家里看看电视,玩玩电脑,而他们可以在辽阔的田野里奔跑玩耍,享受着童年的快乐,真令人羡慕啊!

读《瞿秋白》有感(优秀范文)


在二十世纪初期,那个风云激荡、硝烟弥漫的时代里,中国诞生了一位伟大的革命家、思想家、教育家,他经受了中国革命的一次次洗礼,并成长为中国共产党一位杰出的领袖。他就是瞿秋白。

瞿秋白出生于江南一个贫苦人家,在求学过程中因家境原因辍学当了教师,深深懂得民间疾苦。“五四”运动爆发后,以瞿秋白为代表的“十人团”到处演讲,接触了革命思想。后他赴苏联学习了马克思列宁主义,回国后投身于中国共产党领导的革命斗争。当党的路线出现偏差时,他挺身而出,在危难的时刻纠正了错误,挽救了党。最可贵的是,当他受到共产国际代表米夫的错误批判,身处困境的时候仍然不屈不挠,坚持斗争,回到上海投入文化战线活动。他的革命理论深得鲁迅的称赞,两人被称为“文坛双璧”。在红军长征后,瞿秋白被安排去香港就医,途中他不幸被俘。在狱中面对敌人的威逼利诱,他保持了一个共产党员的高贵气节,坚持用笔墨与敌人斗争,最后在罗汉岭慷慨就义。

读了《瞿秋白》一书,我被瞿秋白爱国爱党、为中国革命呕心沥血的热情、无私奉献报效祖国的至诚所折服。综观他的一生,虽然跌宕起伏,沉浮不定,但他自始至终都展现了一位无产阶级革命家勤奋学习,勇于探索,坚持真理,无私无畏的领导风范。对待学习,他刻苦钻研的意志让人钦佩,不论是面临严竣的斗争形势,还是受到不公正的错误批判,他都没有放弃自己的革命追求,在困难面前不低头,在挫折面前不气馁,这种精神更值得我们学习。为人民抛头颅、洒热血的瞿秋白,让我们永远铭记!

读《活着》有感(优秀范文)


读《活着》有感“人的幸福要等到最后,在他生前和葬礼前,无人有权说他幸福”--出自余华的短篇小说《活着》的自序。《活着》讲述了富贵一生的起落盛衰,以及他的悲欢。文中的主人公徐福贵,是个地道的败家子,从小到大干尽了荒唐事,嫖娼、赌博让他从一个阔少爷变成了一个穷光蛋,从此以后过起了老百姓的生活,徐福贵也恨过这,恨那的,最后还是恨他自己。俗话说“自作孽不可活”可他终究还是活着的,于是他也意识到他的新身份了。正如他娘所说“人只要活着高兴,穷也不怕”自从当了佃户之后,也许劳动能改变一个人的生活,为了活着,为了一家人都能活着,福贵积极的劳作,日子也似乎有了盼头。。用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了。他想着透过自己的发奋让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来。只是世事难料,他被抓壮丁上了战场。在战场上历经生死之后,成了俘虏,向解放军申请领盘缠回家,那是能坚持他活下来的理由也许就是为了回家吧。人生中就有很多选择,只是每个人追求的不同。就如同样被俘虏而选择留下来的春生。回来之后解放了,土地也改革了,曾经买了福贵家的地主龙二也被枪毙了,那一刻主人公福贵也想开了,认命了,用家珍的话说就是:只要一家人天天在一齐,也就不在乎什么福分了。故事讲到这里的时候也结束了。我感觉书中的福贵很悲惨,亲手埋葬了他的两个孩子,一个女婿,还有他的妻子,和一个外孙。他最大的痛苦就是,当他看着亲人离自己死亡而去,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时,依然后来他买了一头老牛,但那只老牛也是病入膏肓的那种。他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。人活着是为了什么,世上很多人都会纠结这个问题,有人是为了幸福、有人是为了赚钱、有人是为了爱情,为了养家、为了做官、为了别人?虽然我们有时会经历一些不幸,一些挫折但我们还要积面对迎难而上。好好活着,善待身边的每一个人!好好活着,做好身边的每一件

读《简爱》有感(优秀范文)


读《简爱》有感故事一开始给我的印象并不深刻,如果有的话,也仅仅是小简爱的叛逆思维和个性鲜明;无疑,罗沃德的八年生活对她起到了一定塑造作用,没有了那种童年个性的菱角,不再执着于计较对错,优雅而淡定,谨慎而谦逊。从她选择走出罗沃德又可以看出,她不能忍受自我迷糊地度过,因而选择去见识和开辟新的生活,期望发现并确认自己的价值,这种省察人生和思考自我的意识在我看来就是她首先与众不同的地方!进入桑菲尔德,便发生了她的爱情;面对美好的爱情,简爱也无力抵抗其魅力,许多时候任由其左右理智而无可奈何,表现出所有少女都有的敏感,激动和自卑;又让我想起了一句话:“爱情,就是卑微到土里,然后生根发芽”。但我也在她身上看到了克制和原则。她离开罗切斯特,是遵从了原则上对的事情;她重新回到罗切斯特身边,却是遵从了爱情上对的事情;她拒绝圣·约翰,遵从了判断上对的事情,她再次想接受的时候,却是选择了大义上对的事情。故事越读到后面,越让人感到激动和好奇;简爱会对其伴随的变故和考验做出怎样的反应和抉择;同时也发现,圣经典故的引用也越来越频繁,这些引用介入到了简爱的境遇当中,左右或者说是一定程度上影响着她的决断和思考;这种介入似乎像一种压迫感,一种也许是属于当时社会所默许和遵从的理念,就像道德不可被违反一样。让我感觉作者像是借由圣经去暗示一种世俗所认同的东西,借助简爱来表达自己所认同的东西!简爱这本书本身的格局并不是很大,独特之处在于以主人公为主线所传递出来的理念和思考。追求自由,自主,反抗偏见,是我看到的大内涵,是由作者借主人公的故事传递的。对简爱这个角色本身,我很欣赏她的谦逊,独立,克制和本份,尤其使我比较喜欢的是她对自我的清晰认知,明白哪些是属于自己的,哪些是自己需要的和不该要的,清醒而克制,原则而本份,能时时省视自己的内心,活得清醒而自由,一个对自己的人生有所思考和省察,并了然于心人,我觉得是很了不起的人,是一个会找到真正幸福的人,因为这样的人掌控了自己的人生,选择和追求到了自己想要的,这样的人必定是幸福的!另外想说的是,感觉罗切斯特这个角色在对待爱情的某些方面也落入了流俗和局限之中,在求婚阶段,他选择经验性和世俗性的通过物质去堆砌爱和表达爱,一味地准备在简爱身上套许多虚假的“浮饰”,在简爱自己看来,都是一些“假面具”,不属于和不是“她的东西”,这种爱意因而显得肤浅而自私,带着压迫感,没有尊重到她的人格和价值观。因此,可以得出一个观点:“爱一个人,并不是自以为是的为她假设幸福,完成那些象征幸福的指标!真正的爱,应该是对她人格和价值观的尊重,对她独有之处的珍惜和爱护!”

读《火印》有感(优秀范文)


读《火印》有感600字书是人类的精神食粮,人类精神的营养品。所以生活中缺不了书。最近我便读了《火印》。《火印》是曹文轩先生写的,讲述了草原的小牧民坡娃与他的爱马雪儿的故事。一天傍晚,坡娃在野狐谷附近放羊,回家的途中遇上了狼群。可狼群的目标不是坡娃与羊群。而是一匹小马驹。坡娃用石头击退了狼群救出了小马驹,他看见小马驹有一身雪白的毛,就给它起了一个名字叫雪儿。几年后,雪儿长大了,一位相马的师来到野狐谷,看到雪儿,不禁赞叹:“好马,好马啊!”又说:“这么好的马到了你的手里,一定是天意。好好的照顾它啊!”然而,天有不测风云。日本军官河野也看上了雪儿,终于有一天,日本人来到野狐谷,把这里的马、驴、羊和能吃的食物全部抢走。又把反抗他们,不愿意交出东西的人统统枪毙。雪儿也在被征缴之列,它不愿服从日本人,身上便被留下了耻辱的火印。作者是借坡娃与雪儿的故事,讲述我们被日本人欺凌的历史。看到这里,我很生气,又很伤心。不禁想起日本侵华时,中国人受到的磨难与屈辱。日本人把中国的铁路炸毁,声称是中国军队干的,借机发动9·18事变。让300万名东北的父老乡亲迷迷糊糊成了亡国奴;日本的731部队抓中国人做实验,在中国的领土上投放病毒……这些凌辱,桩桩件件罄竹难书!是啊,落后就要挨打!这是历史告诉我们的事实。因为清政府的无能,我们受尽屈辱。幸好新中国成立了,越来越强大。但我们永远不要忘记,这个世界从不太平。我们要好好学习,让祖国永远不再落后。感谢《火印》让那段历史如此逼真的重现,让我们时刻反思与警醒。

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