格林童话读后感
小学二年级学生《格林童话》的读后感 【荐】。
我想，你一定在小时候看过《格林童话》这本书吧，比较这也算是很多人的童年了。知道童话难比现实，方知其珍贵，不管是大人还是小孩，都应该保持一颗纯洁而充满希望的心。不知道你在看完《格林童话》之后的感悟是什么？下面是读后感大全小编精心为您整理的“小学二年级学生《格林童话》的读后感”，仅供您在工作和学习中参考。
小学二年级学生《格林童话》的读后感(篇一)
最近我读了《格林童话》一书，这部书是格林兄弟写的，它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。
《格林童话》里有很多家喻户晓的好故事，比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鹅》、《穷人与富人》、《本领超群的四兄弟》、《聪明的小裁缝》、《鼓手》等等各种精彩而美丽的故事。
《穷人与富人》的故事里讲：上帝在人间漫游的时候，他没有赶到住宿的地方天已经黑了，而且也很累。他看见前面的路上有两所房子相对而立，远远望去，一座富丽堂皇，一座矮小破旧，当他去富人家住宿时，富人拒绝了他的请求；当他走向穷人家时，他们给了上帝最热情的款待。第二天早上，上帝离开时，满足了穷人三个愿望：一是永远幸福；二是终生健康，衣食不缺；三是把小房子变成一所大房子。
第二天早上富人醒来，他推开窗户，看见原来对面的小茅屋变成了一所华丽的新房子。他向穷人打听了以后骑着马去追上帝，上帝也满足了他的三个愿望。当他正想要提出什么愿望的时候，不小心缰绳掉了，他的马暴躁起来，他折断了马的脖子，于是他的第一个愿望应验了；他又想到妻子在凉爽的家里吃东西，他怒火中烧不自觉地说出：让妻子坐在马鞍上下不来，他的第二个愿望又应验了。回到家里，他的妻子坐在马鞍子上下不来，他只好让妻子下来。富人除了招来许多烦恼，失去一匹马外，什么也没得到。
我们应该学习善良的穷人，少一些贪婪，多一些知足，保持一颗平常的心。
《格林童话》真是部好书，每个故事中都有一个做人的道理。我喜欢看《格林童话》。
小学二年级学生《格林童话》的读后感(篇二)
王铭昊阅读第217天《格林童话》之（瓶子里的妖怪）有一个人的儿子，找到了一个瓶子。他一打开瓶子，一只妖怪出来了。它要杀了儿子，儿子说:“你能钻进瓶子里？”于是，妖怪钻进瓶子里，儿子就把瓶子盖上了。读后感:在平常多动脑子，可以解决很多问题。像那个人的儿子一样。世界变得很暖和。
赵雨娇阅读第216天《火鞋与飞鞋》讲了何镇上课以老是不做笔记，他知道自己的错误后就及时改正这个故事告诉我要做笔记。
戴彥铮阅读第217天：《江苏寻宝记》这个本书讲了江苏的风俗，以及昆曲。昆曲是我国最早的戏曲之一，南方水土孕育了他的美丽婉转。我爱江苏
夏迎迎阅读第212天《我和小姐姐克拉拉》讲述：“我”和克拉拉把家里的狗狗嗅嗅涂成了金黄色和黑色。结果爸爸妈妈回来了，看到狗变成双种颜色，大吃一惊，爸爸说是谁干的，克拉拉说是“我”干的。爸爸把“我”骂了一顿。读后感：这个故事告诉我们，我们不要像克拉拉和“我”一样，乱涂乱画，也不要把自己错怪的，是推在别人身上。
吴青璇阅读217天《少先队小干部》读后感：小兔子冬冬它的银行卡里多了1000元钱，它并不觉得是一件好事。我从这里知道了：要诚实地做每一件事。
蒋抒彤阅读第一百九十八天；（（半个小时多二十三分钟））；（（第一页到第二百二十七页））：《动物故事》读后感:做事不能太冲动、太任性,要力量而为；要善于听从别人的意见和建议；如果做错事，要敢于承认错误，及时改正；不能瞧不起人，因为人人都是平等的。
郑雅阅读第210天《伊索寓言》之农夫与蛇读后感:我们不能像寓言故事中的蛇一样，做个忘恩负义的蛇，我们要知恩必报。这个告诉我们小学生也是不能像故事的蛇一样知恩不报。
夏菡浚：阅读第217天《了不起的狐狸爸爸》读后感在实际生活当中，我们也要向狐狸先生一样机智勇敢，遇到困难不退缩，要勇敢地去面对。要勇敢地克服困难。学习狐狸先生的聪明才智，遇事多想办法的精神。
小学二年级学生《格林童话》的读后感(篇三)
《格林童话》这本书爱憎分明，主题鲜明，几乎每一篇都是赞扬美好，反对丑恶的，是我很喜欢的一本童话书。="background:yellow;">
《白雪公主》是颂扬美好，鞭打丑恶的代表。白雪公主是一个美丽善良的姑娘，而她的继母却心胸狭窄，因嫉妒白雪公主的美貌，而想尽各种办法来害死白雪公主。继母乔装成卖苹果的老太太，骗白雪公主吃下毒苹果，让白雪公主常年昏迷不醒，最后，是一位王子救了她。
《牧鹅姑娘》也是一个反对丑恶的故事。一位公主要嫁到一个遥远的国家，一路上只有一个宫女陪伴。并且这个宫女蛮横霸道，逼公主和自己互换衣裳，充当公主，和王子成了亲，还让真公主去放鹅。但世上没有不透风的墙，王子最后得知了真相，就处死了假公主，和真真正正的公主幸福的生活在一起。
《格林童话》语言朴实、清新、充满了智慧和灵气。是我最爱看的一本书。
小学二年级学生《格林童话》的读后感(篇四)
我读了《格林童话》这本格林兄弟写的故事，觉得很好看。我最喜欢"勇敢的王子"这篇故事：是一位勇敢的王子走世界。有一天，他走到一座巨人的房子前。就玩巨人的玩具。巨人叫他摘生命树上的苹果，王子摘到了，而且得到一个宝环。巨人想得到那个宝环，每次骗他都没得到，结果自己死了。
王子又开始走世界了。这次，他到了一个施了魔法的王宫，一个施了魔法的公主说："小王子，你必须在这个王宫里住三天三夜，魔法就没了。"王子真的这么做了。王子又在梯子上用剑挥了三下，魔法真的消失了。王子和公主结婚了，生活的很快乐。
我被王子的勇敢感动了，我想："我每天自己睡觉害怕，有时会跑到妈妈床上。不敢一人到奶奶家，不敢一人在家……因此，我要向王子学习！我要勇敢起来，改掉这些毛病！
小学二年级学生《格林童话》的读后感(篇五)
童话是一个巨大的宝库，童话里出现了有勇气，有智慧有哲理，有爱与美的故事，我曾经看过一本童话书，他的名字叫:，当我看到一篇童话时，它令我走进了丰富多彩的童话世界。
从前，有一个有钱人，他的妻子病得很重，不久就闭上了眼睛。没有办法，父亲找了个后妈，后妈带来了两个女儿。自打从这以后，灰姑娘天天不分早晚的干活，而且还被两个姐姐欺负、笑话。正好有一天，王子想选一个又年轻又漂亮的女孩当王后，王子要所有的女孩都来，两个姐姐听说了以后，立刻穿装打扮起来。灰姑娘也开始忙碌起来……等到两个姐姐走了，灰姑娘哭了，谁都知道，灰姑娘这样漂亮的女孩，怎麽不想参加舞会呢?所以，灰姑娘哭了，仙女连忙赶来，为灰姑娘准备了一套华丽的礼服，一辆马车，并且说要在十二点钟回来……铃铃!!十二点说到就到了，灰姑娘飞快的逃跑了，可留下了一只小巧玲珑的玻璃鞋。最后，年轻的王子在千辛万苦的经历下，终于得到了灰姑娘，过上了美好生活。
这就是真正的童话，通话就是用奇妙的语言来让我们认识世界，他会告诉我们什么是，真、善、美。所以让我们多多的看童话吧!
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[荐]小学生二年级读书笔记汇总
作者写的作品蕴含深刻的思想。我们撰写读后感的过程，也是再次回忆、思考、梳理的过程，编辑为你整理了以下的“《小学生二年级读书笔记》”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
小学生二年级读书笔记(篇1)
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》，那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。
上学后，我认识了字，会自己看书了，每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书，在书里我认识了神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书，我才发现世界上有这么多的故事，有这么多的人物。
我爱读书，因为它使我大开眼界；我爱读书，因为它丰富了我的知识；我爱读书，因为它给了我营养；我爱读书，因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说：“书是面包，没有了食物，人类将会灭亡。”英国文学家说：“书是大学，没有了知识，人类将会变的更加蠢笨——”
我爱读书，书就像一位默默无闻的老师，伴随我成长。
我爱读书。
小学生二年级读书笔记(篇2)
《丑小鸭》讲的是丑小鸭被孵化出来后，直至成为白天鹅的故事，因为他长得又丑又大，不讨人喜欢，他被鸭妈妈遗弃，被兄弟姐妹欺凌，被喂鸡鸭的女佣人踹踢，他飞出了篱笆，跑到了野鸭的沼泽地里，因为长相，他有受到了苛刻、嘲笑、讥讽和异样的眼光，他感到丧气极了。在沼泽中，他看到了美丽的天鹅，他多么想成位那只美丽的白天鹅，这次沼泽地中人们来打猎，他太丑了，他丑得连狗都不敢吃他，他侥幸的逃过了一截，来到了一间破旧的屋子，里面的小猫和老母鸡都欺负他，他来到结冰的湖边，结果和冰变成了冰块，被一个男人捡到又送给了一个女人，他依然受尽虐待，恐慌逃出后在水里，他依然向往自由，向往美丽，这时水的倒影让他下了一跳，美丽的羽毛，长长的脖子许多天鹅都仰慕他，尊敬他，他成了人们心中最美的代表。
读了这个故事，我看到了但是丑小鸭的坎坷经历，生活中的重重困难，“他”受尽了虐待，看别人的脸色生活，但“他”依然不放弃，不气馁，即使是沉重的打击，“他”始终抱有对生活的美感，每一天的开始，讥讽与嘲笑始终跟随着“他”，但“他”没有选择放弃，没有选择结束生命，而是不断地追求，抱有坚定，相信希望就在明天，所以“他”的坚定的信念使他成为了一只美丽的白天鹅。
我们也一样，我们生活的社会中有许多残疾人，我们有一部分人群就去嘲笑他们，那他们当笑柄，去讥讽他们，残疾人虽然遭到嘲笑，但他们依然抱有希望，他们的心中因为有了那个信念而活的多姿多彩，从未想过放弃。而人就只懂得歇斯底里的，一味的去嘲笑、讥讽，他们才是阻止社会友爱发展的罪魁祸首。我们也不应该去歧视弱势群体，而是给他们给予帮助，只有这样才能做到社会的和睦，让我们强大，兴旺起来。
小学生二年级读书笔记(篇3)
雨淅淅沥沥地下着，如同千万缕银丝，编织着天空的梦。
这是暮秋最后一场雨，也是初冬最初的一场雨。雨是冰凉的，它没有什么留恋，不像雪那般洋洋洒洒，而是从容地落向地面，与万物做的最亲近的接触。没有什么是永存的，一如雨的逝去。比如说，我无忧无虑的童年。
玻璃窗上凝结着一层水汽，透过朦胧的镜面，我看到了自己的轮廓。
十三岁，称得上是豆蔻年华了吧?我似乎在不知不觉中，走向了青春。
什么是青春?我常常问自己。
席慕容笔下的青春，是一本太仓促的书;郭敬明眼中的青春，是一道明媚的忧伤;九把刀心中的青春，是一场淋过后却还盼望再淋一回的大雨?
有人说，青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍，奏出生命的辉煌乐章。
有人说，青春是醇香的酒。存放的时间越久，香味就越浓郁。闲暇时斟上，细细品味，未饮先醉。
还有人说，青春是妩媚的花。春风中绽放出万紫千红，争奇斗艳，点缀出别样景致，让蝶儿陶醉。
刚步入青春的我则要说，青春是五彩斑斓的调色盘。可以说它是鲜红的，热情似火;可以说它是碧绿的，生机勃勃;可以说它是雪白的，纯洁烂漫;也可以说是金黄的，璀璨辉煌。 旭日东升，云蒸霞蔚。长空为青春而赞叹，大地为青春而震撼。
青春是人生旅程中绚丽多彩的时光啊。这一生只有一次的美好时光，只有真正地把握住它，才有幸福，才有前途。我们要爱惜自己的青春，世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了。“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”趁我们正值年少，要全力以赴，追逐心中的梦想，这段有笑有泪的光阴，终会化作成长途中一道道亮丽的风景，久久不能忘怀。
或许在多年以后，我会翻看着老照片，一边流泪，一边轻声感叹：“这，就是我的青春啊?”
五年级小学生读《格林童话》的思考
《格林童话》这一本书应该是很多人儿时的美好回忆吧？别说小孩了，就连很多的大人都喜欢阅读童话书，因为童话的内容不仅有趣，而且富含道理。你看完《格林童话》后，是不是对人生有了一定的感悟？以下是读后感大全小编为大家收集的“五年级小学生读《格林童话》的思考”供您参考，希望能够帮助到大家。
五年级小学生读《格林童话》的思考(篇一)
寒假里，我看了一本《格林童话》的书，这本书里有42篇童话，这些文章帮助我进一步理解了生活，从中也获得了许多快乐。
我看过这本书后觉得这里面有好多神奇的故事，故事中的宝物，魔力往往到最后都是属于好心而且淳朴的人们，在其他的故事里，正值而勇敢的人也总是会得到幸福的。 里面可爱的白雪公主提醒我们当遇到陌生人时不要轻易地相信他，不要随便和陌生人讲话。要随时保持应有的警惕性不要掉以轻心;灰姑娘的故事告诉我们善有善报恶有恶报，防人之心不可无害人之心不能有，我们都要以诚待人;渔夫和他的妻子提醒我们不要贪图荣华富贵，在荣华富贵中迷失自己，不思进取。
通过读书我知道了，要是爸爸不在家我该怎么做，遇到陌生人时我应该保持冷静，先不能开门，让他在家里有人时再来。我觉得看了这本《格林童话》很好，心情愉快的同时还从中学会了好多书本上学不到的知识。 读书使我快乐！
我喜欢《格林童话》这本书。因为它给我带来了快乐，而且还给我带来丰富的知识，教会了我许多做人的道理。
灰姑娘是一个美丽的女孩，她的继母特别不喜欢灰姑娘，还有两个姐姐嘲笑她，讽刺她，她们的心都特别地黑，特别地怀，可是灰姑娘并没有因为这样而改变她的善良，而是在那么艰苦的环境下生活，最终获得了幸福。
这个故事让我懂得了一个道理：你只要把自己大胆地展示出去，你就一定能更上一层楼的！
我喜欢白雪公主的善良纯洁，她的继母开始很喜欢她，可是她不想任何人比她美丽一点点，白雪公主越来越美，越来越白，最后继母想杀死她，却被远方的王子救活了。通过这个故事我明白：人类不能起忌妒之心。
《渔夫和他的妻子》故事告诉我做人不要太贪心，否则一无所有；《青蛙王子》故事教导我做人要诚实守信；《小红帽》故事则让我看到善有善报，恶有恶报，还是做好人好......《格林童话》中的故事个个精彩。
《格林童话》是一本好书，我特别喜欢。
五年级小学生读《格林童话》的思考(篇二)
自从读了《格林童话》这本书以后，我对充满幻想的书越来越感兴趣了。而且自己写作文的水平也渐渐提高了。
其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。书里讲了羊妈妈到森林里去找食物，出门前，叮嘱孩子们要小心狼。还告诉孩子们要从狼的黑色脚爪和沙哑的声音就可以辨别出来是不是妈妈。羊妈妈说完，就走了。不一会儿，狼来了。它说了几句话，七只小山羊一听到这沙哑的声音，就知道不是它们的妈妈。便说：“听你这沙哑的声音，就知道你不是我们的妈妈，肯定是狼。”
狼一听这话，马上跑到小贩那里买了块石膏吞了下去，原先那沙哑的声音顿时变得细柔起来。于是，狼又跑到小山羊门前敲门。小山羊在窗台上看到黑色脚爪，就知道这并不是它们的妈妈。连忙说：“你不是我们的妈妈，瞧你这黑色脚爪，就知道你是狼。”
狼一听这话，马上跑到面包师那儿，让面包师给它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那儿撒了些白面粉。
然后，第三次跑来敲门，小山羊这次跟本就看不出什么破绽。于是，就把门打开了，门刚打开，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隐蔽的地方，没有被找到。
这时羊妈妈回来了。看见到家里变的乱七八糟，就知道肯定出事了。过了一会儿，最小的一只山羊马上哭着跳出来，把事情的整个经过说了一遍。
羊妈妈和小山羊伤心地走出了屋子，看见那只可恶的狼。还看见狼的肚子还在不停地抖动，就连忙拿来针线和剪刀，用剪刀剪开了狼的肚皮。刚剪开一点儿，就有一只小山羊跳了出来，接着所有的小山羊都一只一只地蹦了出来。
这时，羊妈妈见狼还没醒，就连忙搬来大石头，把狼肚子填满。
最后，狼醒了，它觉得口渴，就想去找水喝。谁知，它到井边，刚迈腿儿，就掉到井里淹死了。
读到这里，我自卑地低下了头。因为我以前也遇到过这样的事情，就是因为没有掌握好对付坏人的技巧，差一点被坏人拐走。
现在我懂得一个道理：遇到坏人一定要沉着、冷静，回忆爸爸妈妈出门前对自己说过的话。然后小心对付坏人。
五年级小学生读《格林童话》的思考(篇三)
我是培新小学三年级一班的王昊聪，自从我踏进这所美丽的校园，我就了解到讲文明，懂礼貌，尊敬师长这都是每一位培新学子的优良美德。我更深知学校号召全体师生养成读书的好习惯。为此，我们每周都有两次午读，近两年下来，在老师和父母的陪伴下，我读了很多书。在所读这些书中，《格林童话》给我留下了深刻的印象。刚开始我以为是一本幼稚的儿童读物，就没多大兴趣，在妈妈的督促下才开始读下去，没想到越读越让我爱不释手。
它里面每一个精彩的故事，都深深的吸引了我。像里面惊险的故事，让我懂得了要学会挑战恶劣的生存环境，学会挑战自我。有关情感的故事让我懂得了美好的结局，会经历一番坎坷磨难，但是不要放弃，只要有一线希望就要努力争取。还有一些机敏智慧的故事，让我了解了一些有用的小知识，知道每一件事情都有很多种解决办法，不要墨守成规。而一些富涵哲理的故事，让我懂得了许多人生的道理。
《格林童话》是一非常好的本儿童读物，每一个人读后都会有很多的收获，我爱读《格林童话》，相信你也会喜欢。
五年级小学生读《格林童话》的思考(篇四)
上个星期天，我向我们班的同学借了一本《格林童话》，里面有很多很多的童话故事，比如卖火柴的小女孩，丑小鸭，都是丹麦的安徒生写的，我真佩服他。但我最喜欢的是丑小鸭的故事。
丑小鸭的故事主要讲了一只鸭子的故事。鸭妈妈生了一只很丑的鸭子，同伴都欺负它，嘲笑它，没有人和它玩，它只好离开了家。可是，外面的小动物也都嘲笑它，最后它终于变成了一只美丽的天鹅。
丑小鸭在变成天鹅以前，吃了好多的苦啊！但它还是不放弃，坚持不懈，终于变成了美丽的白天鹅。
读了这篇故事，我懂得了一个道理，我们不要轻易地嘲笑别人。要是我是丑小鸭这样的话，被别人嘲笑，我也不会害怕，我要坚持我心中的梦想，一直向前，一直去努力，才能像丑小鸭那样，最后变成了白天鹅。
点评：写的真好。简洁明了，叙述清楚，表达流畅，详略得当，重点突出，抓住印象最深的情节，抒发内心的感想，感想虽然简单朴素，但很真诚，让人敬佩！加油！你会越写越好！
五年级小学生读《格林童话》的思考(篇五)
我读了《格林童话》这本格林兄弟写的故事，觉得很好看。我最喜欢"勇敢的王子"这篇故事：是一位勇敢的王子走世界。有一天，他走到一座巨人的房子前。就玩巨人的玩具。巨人叫他摘生命树上的苹果，王子摘到了，而且得到一个宝环。巨人想得到那个宝环，每次骗他都没得到，结果自己死了。
王子又开始走世界了。这次，他到了一个施了魔法的王宫，一个施了魔法的公主说："小王子，你必须在这个王宫里住三天三夜，魔法就没了。"王子真的这么做了。王子又在梯子上用剑挥了三下，魔法真的消失了。王子和公主结婚了，生活的很快乐。
我被王子的勇敢感动了，我想："我每天自己睡觉害怕，有时会跑到妈妈床上。不敢一人到奶奶家，不敢一人在家……因此，我要向王子学习！我要勇敢起来，改掉这些毛病！
读《小红帽》读后感_格林童话读后感200字_二年级有感范文
童话故事《小红帽》讲述的是一位叫小红帽的小姑娘，可爱而善良。
有一天，母亲叫她给生病的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼，善良的小红帽不知道大灰狼残忍，被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子，等小红帽来找外婆时，一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。
小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理，要听家长的话，做事情不能贪玩，也不能粗心大意，不然就会被坏人利用，对我们不利。遇到困难，不要害怕，要动脑筋，想办法解决，才能脱离危险。
小学生二年级读书笔记
读书笔记是记录我们读书时所收获的一些感悟，还有就是摘抄值得学习借鉴的好词好句。下面是小编搜集整理的小学生二年级读书笔记，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
小学生二年级读书笔记
昨天晚上睡觉之前，我读了一篇《快乐王子》的童话故事。
我觉得王子的心地很善良，为了别人把自己都弄坏了，小燕子的心地也很善良，为了穷人，留在了快乐王子的身边，最后被冻死了，我很感动。
小学生二年级读书笔记
这个故事讲的是，有一个快乐的王子把自己的身上的宝贵的东西都献给了穷人，王子乐于助人的奉献精神感动了燕子。我们要向快乐王子学习，争取做个阳光善良的好孩子。
小学生二年级读书笔记
今天妈妈和我读了快乐王子的故事，王子把全身的宝贝全部送人了，送的都是需要帮助的可怜的人。
最后牺牲了自己和燕子，王子和燕子帮助了好多人，他们真善良啊!
小学生二年级读书笔记
一年级五班冯东楷今天我们听了《快乐王子》的故事，王子把他的宝石和金叶子都给了群人王子真喜欢乐于助人。
小学生二年级读书笔记
今天我听了《快乐王子》的故事，快乐王子原来很不快乐，经过小燕子的帮助，他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子，他的眼睛是两颗蓝宝石，他的剑上有一颗红色的宝石，最后，小燕子和王子都死了，上帝派了一个天使，把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前，天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心，最后，上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
小学生二年级读书笔记
书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》
步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来，所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读，从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的，从态度上得以转变学习的消极心理，把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章，让孩子知道了长大是自然规律，大孩子就要做大孩子要做的事情，成为小学生之后能学到很多知识，获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色，那就到学校好好学习，汲取上山所需要的能量吧!读完后，我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说：妈，我发现我爱读书了!听了这话，我真的好高兴，同时也希望这是孩子的心理真实的想法，这说明通过阅读一篇好文章或一本好书，你能获得无穷的能量。
即使不写读书笔记，我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右，但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过，但好像有许多字是按照顺序记下来的，一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识，这样就不利于孩子对阅读内容的理解。于是，今天我选择了不选文章阅读，而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象，真正的去认识它们，而不是像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟，无论字的顺序如何打乱，她都能读出来。所以希望明天读书的时候，他哪呢过一口读出来，提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡，从而来认识更多的汉字。
小学生二年级读书笔记
今天这是朱朱自己选择的内容，可能放假时间长，有些玩疯了，他是觉得这篇篇幅有些短，所以选择了它。这段日子，通过坚持阅读，我发现孩子开始注意身边的字了，比如我带他出去玩耍的时候，他看到景点的告示牌上的字时，都能读出来，如果不认识的话，知道主动问我，然后反复的读几遍。甚至在车上，看到身边的书会信手翻来找到含有会的字多的标题读一读，虽然读下去引很多字不认识而放弃了，但是我看来这是一个好习惯的开始。因为以前都是我读他听，从没有想过自己去看。现在的变化说明坚持阅读的效果已经显现出来了，这让我感到很高兴。所以孩子加油，希望你做一个快乐的阅读人，而且是快乐地读，快乐地用。
读读《电话里的童话》有感_二年级读后感300字_二年级有感范文
今天，我读了一本书，这本书的名字叫《电话里的童话》。
这本书里面有一篇我最喜欢的文章――《冰激凌宫》。这个故事讲的是：在波伦亚市中心的大广场上，有一座冰激凌宫，那里面所有的东西都是甜食做的。宫顶是奶皮做的，烟囱是用果脯做的，烟囱里冒出来的烟是棉花糖，其它剩下的都是冰激凌做的。冰激凌的墙、冰激凌的家具、冰激凌的餐具在冰激凌宫里面，有一个小男孩，他一直用舌头舔着一把桌子。直到把桌子舔塌为止，桌子上的盘子都弄到了他的身上。盘子是用巧克力做的，是最好吃的。
每当小孩吃完一支冰激凌还要一支时，大人们就会叹口气说：唉，现在就得给买一个冰激凌宫，就像当年波伦亚的一样大的冰激凌宫。
我是多么羡慕在波伦亚的所有人啊！如果我是在波伦亚的人的话，我就有吃不完的冰激凌了。
作者：魏千淳
指导老师：任萍
九年级学生《格林童话》的读书笔记
你在小时候看过《格林童话》吧，你是否喜欢童话故事呢？别说小孩了，就连很多的大人都喜欢阅读童话书，因为童话的内容不仅有趣，而且富含道理。那么，你看完《格林童话》后，感悟到了什么人生真谛吗？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的“九年级学生《格林童话》的读书笔记”，希望能为您提供更多的参考。
九年级学生《格林童话》的读书笔记【篇一】
我今天看了格林童话这本书，书中我最喜欢看的是《兄妹俩智斗老巫婆》。
故事是这样的，从前有一对兄妹，他们的母亲去世了，父亲又找了一个继母，生活很贫穷，一天夜里，兄妹俩听见继母这主意，要把他们遗弃，让他们听天由命好了，因为我们太穷了，哥哥在大人睡觉的时候，捡了一口袋的小石子，到了早上，父亲带他们到森林里砍柴，哥哥偷偷地把小石子丢在路上，到森林中间，父亲就走了，到了晚上，父亲还没来接他们，他们就沿着小石子回到了家。不久，他们又听见继母对父亲说“把他们带到更远的地方去。”哥哥要去捡小石子，可大门已被锁上了，怎么也出不去。
早晨，父亲要去砍柴，说把他们两个带上，哥哥把面包放在口袋里捏碎，把面包屑一点一点丢在走过的路上，可是到了晚上，他们怎么也找不到面包屑了，他们回不了家了，而且误入了老巫婆的家里，老巫婆为了吃掉哥哥，就想先养胖哥哥，给他们食物吃，他们骗老巫婆把头伸进面包炉里，做个示范，趁她不注意，把老巫婆推进了炉子，活活地烤死了她，他们通过他们的智慧，不但没被老巫婆吃掉，而且还取得了很多珍珠、宝石和食物。
我觉得，做任何事情，都要通过大脑的思考，利用自己的聪明才智，才能获得成功和胜利。
九年级学生《格林童话》的读书笔记【篇二】
《白雪公主》、《快乐王子》、《长发公主》、《青蛙王子》……其中，最令我印象深刻的故事是《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》这个故事讲的是：一个铁皮人，它是怎样从没有心到有心的，一个稻草人，它是怎样从没有脑子到有脑子，一头大狮子，它是怎样从没有单子到有胆子的。它们三个都依靠一个孩子的支持和鼓励才得到了自己所需要的东西，这个小女孩的名字叫—多萝茜。她原本是生活在美国肯萨斯州的大草原上，可是被龙卷风吹到了一个陌生国度—奥芝国。为了回到家乡，她遇见了这三个获得了自己所需要的东西的人物。
读了这个故事，我深深的想到：在我们班里有些同学，总是瞧不起成绩差的人，故事里的多萝茜却不会瞧不起没心、没脑子和没胆子的人。多萝茜能做到，我们一定也能做到。
读完《绿野仙踪》这个故事，我还明白了每个人都有缺点和不足，只要我们不为缺点灰心丧气，不低估自己的能力，战胜困难，那么凡事都可以达成所愿的。
九年级学生《格林童话》的读书笔记【篇三】
我最喜欢《格林童话》。我在电脑上搜格林童话，我怎么也搜不到，我没有放弃，我又去找我爸爸，我和我爸爸找了很久，终于找到了。
我看了以后觉得非常有趣。里面有《蓝胡子》﹑还有《六只白天鹅》，里面最有趣的是《青蛙王子》，讲的是一个王子被诅咒了，结果变成了一只青蛙，他需要一个公主的吻，才能变回人形，后来在公主的帮助下，王子变回了人形。最最有趣的是《豪华六人组》，讲的是有一个贪婪的国王，因为一个骑士反对他的意见，国王就把他赶出了城外，那个骑士遇到了一个大力士，他们两个组成了一个队伍，在路中他们遇到了很多人，个个都有本领，有大鼻子先生，他的鼻子可以把三尺以外的风车吹起来，还有帽子先生，他把帽子一揭开就冒出一股大寒气，非常冷，还有神枪手，百发百中，还有飞毛腿先生，跑到非常快。他们准备去反抗国王，最后终于打败国王。他们把国王的钱发给人民，人民让他们来管理国家。
你们觉得我的《格林童话》好看吗？
九年级学生《格林童话》的读书笔记【篇四】
当我一口气读完这本书时，我的心久久不能平静，白雪公主这个故事对我印象才深刻了，她讲了在一个王国里有一个最美的公主，只可惜她妈妈早死了，国王又娶了一个王后，这个王后心肠很坏，妒忌心有很强，她妒忌白雪公主长的比她漂亮，就一心想害死她，于是他让猎人把白雪公主杀死，但猎人不忍心把她杀死，让她逃走了。
猎人用猪心把皇后骗了，皇后以为白雪公主死了，高兴极了，之后才明白白雪公主没死，于是王后就变成老太婆一次次害死白雪公主，但都没有成功，因为王后的心肠太狠毒，最终得到了报应从悬崖上摔死了，因为白雪公主的善良。最终和王子婚。
这个故事讲了美和丑，善和恶。以后我们做错了事可千万不要撒谎，要主动承认错误，要用一颗善良的心去对待人。
九年级学生《格林童话》的读书笔记【篇五】
《格林童话》是一个充满丰满想象、奇幻瑰丽的魔幻世界，一个个曲折、奇幻的故事，一定会使你百读不厌。
这里，是故事的王国，这些故事不但在中国广泛流传，而且在很多国家都被翻译成本国文字的书籍，其中像《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等故事，不光在舞台上被人们演过，而且，还是儿童睡前经常听的故事。
还有的故事不是特别有名，但你一听名字就喜欢，像《会唱歌的骨头》、《死神教父》、《魔鬼和他的奶奶》。这样有趣的书，吸引着我，每天晚上，我趴在床头，痛痛快快的读个够。其中，我最喜欢的是《会唱歌的骨头》，它主要讲的是：从前，有个王国，经常受一头野猪的攻击，国王说：“谁能够把野猪杀死，拿着它的心来见我，我就把公主嫁给他！”
很多人都去杀野猪，可都被业主吃掉了。
终于有一个武士，把野猪杀了。他把猪心放在屋里的箱子里，想明天去见国王的，可当也就被自己的哥哥杀死了，埋到了小桥下。
第二天，哥哥就去见国王，国王把公主嫁给了他。
有个农民，在小桥下种树，突然，发现了武士的骨头，于是，他把骨头做成了笛子，一吹，笛子自己唱起：好农民，我被哥哥杀死了，他拿走了猪心，娶走了公主。
农民把笛子交给了国王，国王恍然大悟，把武士的哥哥杀死了。
这个故事告诉我们：有仇必报，要做一个善良的人。
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