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神笔马良读后感

读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理 (推荐4篇)。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,在阅读洪汛涛写的《神笔马良》后可以学到很多,扩充自己的知识库,写好一篇《神笔马良》的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理【篇一】

星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理【篇二】

读完《神笔马良》这篇带有传奇色彩的民间神话故事,我深深地被问中马良那种刻苦学习,帮忙穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每一天都拿着树枝在沙地上画。每一天全神贯注,废寝忘食的,最终成了名。马良刻苦钻研的精神异常值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自我前进的方向。

我们不但要学习马良刻苦,并且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!”那位同学只好悲痛地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不肯,而马良心甘情愿地帮忙人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自我,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理【篇三】

今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

读《神笔马良》的思考:告诉我们什么道理【篇四】

暑假里,我读了《儿童故事》这一本书,其中《神笔马良》这一个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能够解决困难,取得了成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多的东西!

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《海的女儿》告诉我们什么道理 【荐】


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。《海的女儿》是安徒生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,《海的女儿》中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是读后感大全小编收集整理的“《海的女儿》告诉我们什么道理”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇一)

我读过一个美丽的故事,但是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。

起初,小公主因为救过王子一命,而喜欢上了王子。便想拥有一双人类的腿。可是,老祖母不让。但是,小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。但是巫婆说:“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上,你就会变成海上的泡沫。结果,小公主还是让自己的鱼尾变成了人类的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的剧痛。最后,王子还是跟别的公主结了婚。而小公主呢,变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切,甚至失去生命的行为值得我们学习。虽然,我们现在不能像小公主一样,为爱疯狂。但是,我们现在有比爱情更珍贵的东西,那就是友情。我们一定要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以,我要珍惜现在的生活。我希望同学们也从现在开始珍惜生活吧。

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇二)

今年暑假我读了一本书,名叫《海的女儿》,这本书是安徒生写的。安徒生是丹麦最杰出的作者之一,是举世无双的童话大师。读安徒生的童话是一种莫大的精神享受,我们总是陶醉于他的诗一样的语言和充满浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一个个多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩、诚恳的老路灯、老头子做事总不会错的……每一个故事都会深深震撼我们对生活、对人生,会有深刻的理解和追求。

这本书共有82个童话故事,我哪一个都很喜欢,我最喜欢的故事有:海的女儿、老头子做事总不会错的、一个豆荚的五粒豆、老路灯、依卜和小克丽斯玎、两只公鸡、雏菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母亲的故事、豌豆上的公主、一滴水、梦神、补衣针、卖火柴的小女孩、拇指姑娘、坚定的锡兵、飞箱、一星期的日子……这本书很好,我从中也学到了一些关于生活的东西,我喜欢这本书。

这本《海的女儿》是安徒生童话宝库中吸引人的名篇,这本书以“海的女儿”为书名,有对读者全面领悟安徒生童话艺术的魅力也有着积极的作用。

我喜欢这本书!

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇三)

读完《海的女儿》我对海的小女儿非常敬佩。

故事讲述了这样一件事:海的小女儿是一个美人鱼,她有这一颗好奇的心。姐姐们都长大了,可以游到水面上,看看外面的世界了,而小美人鱼却不能,因为她还没有满15周岁。不能游到水面上,她只好听着姐姐们和外祖母给她讲关于水面上的一切事情及故事。终于,小美人鱼的15周岁来到了。她戴上百合花环激动的游出水面。谁知,正好碰到一个人类王子的生日,小美人鱼看看他那英俊的脸庞,立刻就爱上了他。不料,忽然狂风大作、乌云密布,引来了一场暴风雨。暴风雨的来临,把王子乘坐的大船掀翻了,王子掉入海中。美人鱼急忙跃进水中,营救王子,王子被美人鱼救到了岸上。这时,美人鱼听到了脚步声,急忙游到一块海礁石后面。原来是一位姑娘正在海滩上游玩哪!忽然,那位姑娘看见躺在地上的王子,就把王子弄醒了。美人鱼早就游到海底,找巫女去了,找到了巫女,巫女答应把小美人鱼变成人类,但巫女有个条件,就是让小美人鱼用自己的声音来换,小美人鱼答应了。巫女还对她说:“如果王子要结婚,你必须想尽一切办法让王子娶你,否则,你将会在第二天早上化为泡沫。”美人鱼变成人类后,她找到了王子,王子让她在宫殿住下,她以为王子很爱她。可是,她错了,王子只把美人鱼当妹妹看。一天,美人鱼得到了一个很不好的消息,王子要和那位被王子误认为就自己的姑娘结婚了。可怜的美人鱼公主多么想告诉王子,是自己救了他。可惜,她不能说话。在王子结婚的那天晚上,美人鱼望着水面,在思念自己的家。这时,她的姐姐们游上来,给她一把刀说:“这是我们用头发和巫女换来的,你用这个刺王子,王子的血流到你腿上,腿就会变成鱼尾,这样你就可以游回家了。”姐姐说完就走了,小美人鱼不忍心伤害王子,于是,便将刀抛进海里。第二天早上,美人鱼化为泡沫,飞到天上去了。

多么善良的美人鱼啊!为了自己爱的人幸福,牺牲自己也再所不辞,真令人敬佩!

当我读到:“我不怕!”小人鱼说。但她的脸像死一样惨白。注意但她的脸像死一样惨白。说明“害怕”是人面对危险时的一种本能反应。无可厚非,只要你有信念,只要你能战胜她,你就接近了成功!小人鱼便做到了!

当我读到:“在王子的宫殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚可以感到一点清凉,她就站进寒冷的海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。”人如果在夜深人静,独自一人时,时常会想起远方的亲人,那是心灵的慰藉,在人不如意的时候!

当我读到:“通过你的善良的工作,在三百年以后,你就可以为你自己创造出一个不灭的灵魂。”我要问:“小人鱼不是要找爱情梦想的吗?那为什么天使要那样说呢?”如果爱情没了,那不灭的灵魂要来何用?

故事大家都已知道,也深深地触动了我们每一个人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知!”在心底深处,我多么想替小人鱼问一问那王子一句——心悦君兮知不知?可惜,时空不能转换!

静下心来,想一想,问自己:“如果王子与小人鱼在一起了,那又怎样呢?”

我们通过:“这些姊妹们中随便哪一位,只要是第一次升到海面上去,总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢,她们已经是大女孩子了,可以随便浮近她们喜欢去的地方,因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后,她们就说:究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊!”可知,一旦梦想实现了,却没有了当初的那种感觉!随着时间的流逝,他们的生活便会像水一样平淡!甚至他们会离婚!《老人与海》的作者海明威不是在获得诺贝尔文学奖之后自杀的吗?

这又使我想起了一个故事:“一个天使爱上了太阳,于是,她就飞呀飞,飞呀飞,去寻找太阳,后来她飞到了太阳身边,可是,天使的翅膀却被灼伤了!”原来,距离才能产生美和幸福!

《海的女儿》告诉我们什么道理(篇四)

读完〈〈海的女儿〉〉这个故事,让我觉得最小的女儿喜欢一位船上的王子。

她只有10岁,不能浮到海面上,15岁才能。最后她15岁了,浮到海面上,看到船上面有一位王子,她很喜欢王子。

忽然,有一个大浪把船给打翻了,她救了王子,给他托到沙滩上王子醒来了之后,就不理她,她跳到海里,她很想和王子结婚,巫婆说:只有把声音给我才能帮你,她说:好!巫婆给她一瓶药水,割了她的舌头,还说:王子不给你结婚你就会成为海面的泡沫。她喝下药水,她的尾巴砍成了腿,他疼晕了。她醒来一看,她在王子的宫殿,王子给她安排了一个地方,让她住到那儿。

在王子结婚的前一天晚上,巫婆说:拿刀插进他的心里,你才不会死。她没有那样做,自己跳到了海里,变成海里的泡沫。

我发现,公主和王子都很善良,执着。宁愿自己死也要做一个好人。

东郭先生和狼的故事告诉我们什么道理


1、东郭先生和狼的故事寓意

《东郭先生和狼》的故事已经家喻户晓了。今天我也读了这篇寓言故事,感觉受益匪浅。

这个寓言故事讲的是,东郭先生在狼遇到危险的时候救了它,而狼却恩将仇报的要吃了东郭先生,正在这时,一个老农民从这里经过,在了解了事情的来龙去脉之后,老农民让狼重新钻进口袋并打死了狼。

读完这个故事,我在愤恨狼的可恶的同时,更敬佩这位老农民。他的临危不乱,聪明果断,善恶分明的行为深深的感染了我。他看见狼之后,没有慌张,很快的想出了办法打死了狼。他让我明白,对凶狠的敌人不能盲目的仁慈,否则就会像东郭先生一样遭到被当作食物的命运,只能给自己带来灾难。善良和仁慈一定要有原则,看清楚对象,分清敌友,不要做东郭先生似的糊涂好人。

在现实生活中也是这样,不能像愚昧的东郭先生那样死读书,要让书本知识与生活实际相结合,不能盲目善良,要看清坏人的本质,要像老农民一样善恶分明,机智勇敢!

2、东郭先生和狼的故事告诉我们什么道理

最近我和瑞瑞一起读了一个故事,名叫《东郭先生和狼》,讲述了东郭先生先救了狼,而后狼反过来却要吃他,最后来的老人又如何解救东郭先生的故事。

晋国大夫赵简子带着家丁去山中打猎,有只狼挡住了去路,赵简子一箭把狼射伤了,这只狼拼命地逃跑,赵简子就拼命地带人去追。狼快要走投无路的时候,遇到了路过的东郭先生,狼就哀求东郭先生救他,东郭先生心肠软就答应了。赵简子追上来问东郭先生狼去哪儿了,东郭先生说不知道。赵简子走后,东郭先生把狼放了出来,但是这只狼却要把东郭先生吃掉。这时一个老人出现了,他来为东郭先生和狼评理,老人先把狼哄骗进到袋子里,而后趁机杀死了这只狼。

瑞瑞听完故事后忽闪着两只大眼睛,说:“妈妈,狼为什么要吃人,它太饿了吗,它被打死了”。突然觉得讲这个故事给宝宝听似乎有些残忍。于是就告诉他,这个故事是要告诉我们,对于狼这样凶恶的敌人,不能心慈手软,要不然就会害人害己,分清黑白,要看清事物的真伪善恶后再做决定,做一个好人,但是对于什么东西都一概善待那也是错误的,哎,看着他茫然的眼神,对他讲这些个大道理似乎有些为时过早了。

南瓜的力量告诉我们什么道理读后感 (300字)


今天,老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章,我感觉受益匪浅。

这篇文章条理清晰,语言流畅,采用倒叙法入手。先从题目来看:南瓜的力量,使我们产生了许多疑问:南瓜有什么力量?它的力量是从哪儿来的?有多大的力量?带着这些疑问,进入了文章。

文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜,看上去和题目似乎没关系,而它却为下文留了悬念,做了铺垫。

之后,作者用他的感想引入正题,为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验就是关于南瓜的力量的,这和主题互相照应。它主要为我们讲述了南瓜的力量有多大——它竟然能承受5000磅的压力,足以可见一个南瓜的力量有多大。

最后,作者结尾说:“既然一个南瓜都能有这么大的力量,那么人类在遭遇到同样环境时,我们的力量有多大?”使我们进入了沉思:“是呀,我们能承受多大的力量呢?这也许因环境而异。比如在战争时期,王二小,雨来,一个个小英雄数也数不清。而现在呢?我们在家都是“小皇帝”“小公主”个个娇生惯养,有那个是愿意当兵打仗的呢?”此时,开头的那些疑问已经迎刃而解。

编辑推荐:

狼来了的故事告诉我们什么


今天我看了《伊索寓言》里面的《驮盐的驴》、《北风和太阳》、《狼来了》。

狼来了是讲一个小孩每天在山上放羊。一天,小孩在山上无聊,就说:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听见人就赶紧拿起锄头向山上跑去。结果连狼的影子也没有只有小男孩在地上大笑。第二天,小男孩又去山上放羊。闲着无聊又大声喊:“救命啊,救命啊,狼来啦。”农夫们赶紧拿着东西上山来。结果和昨天一样还是小男孩在撒谎。农夫说:“以后我再都不相信你了。”后来狼真的来了,小男孩大声喊:“狼来了狼来了,救命啊,狼真的来了。”农夫们以为小男孩在撒谎。就没上来了,结果小男孩的羊全部被吃掉了。

这个寓言故事不要告诉我,撒谎会失去别人对自己的信任,我们做人应该诚实,不能通过说谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人。

南瓜的力量告诉我们什么道理读后感300字


今天,老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章,我感觉受益匪浅。

这篇文章条理清晰,语言流畅,采用倒叙法入手。先从题目来看:南瓜的力量,使我们产生了许多疑问:南瓜有什么力量?它的力量是从哪儿来的?有多大的力量?带着这些疑问,进入了文章。

文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜,看上去和题目似乎没关系,而它却为下文留了悬念,做了铺垫。

之后,作者用他的感想引入正题,为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验就是关于南瓜的力量的,这和主题互相照应。它主要为我们讲述了南瓜的力量有多大它竟然能承受5000磅的压力,足以可见一个南瓜的力量有多大。

最后,作者结尾说:既然一个南瓜都能有这么大的力量,那么人类在遭遇到同样环境时,我们的力量有多大?使我们进入了沉思:是呀,我们能承受多大的力量呢?这也许因环境而异。比如在战争时期,王二小,雨来,一个个小英雄数也数不清。而现在呢?我们在家都是小皇帝小公主个个娇生惯养,有那个是愿意当兵打仗的呢?此时,开头的那些疑问已经迎刃而解。

读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理 (4篇)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。阅读蒲松龄写的《聊斋志异》后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,怎么样才能写好一篇《聊斋志异》读后感呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理【篇一】

《聊斋志异》是蒲松龄的短篇小说作品,书中讲了一个个鬼狐神怪的故事,里面的许多鬼怪,虽然长相恐怖,但是他们却心地善良、知恩图报,比人间的正人君子还要美丽、可爱。

尤其是《种梨》那一篇,印象最深。这篇文章讲的是一位卖梨人碰到一位穿破烂衣服的道士,道士想讨个梨解解渴。但卖梨人就是不给。一个伙计于心不忍,用自己的微薄的一点收入,给道士买了一个,道士非常感激,吃完梨用梨核作种子,种了一棵梨树,一会儿就结满了梨,并把梨摘下来分给大家吃,人们吃完了这些香甜可口的梨,道士就把这棵树砍椡了。卖梨人说道士真傻,白白砍掉了这么好的一棵梨树。道士和人们都走了,卖梨人一看自己的车,傻眼了,一车梨全没了,车把也断了。哈哈!真是活该,谁叫他那么自私。

读了这本书我感受到,我们用眼睛所看到的美丽景象,其实并不一定是美好的。往往那令人看不起的外表下,却有着一颗纯洁、美好的心。我们应该时时怀着一颗助人为乐的心对待身边的所有人,而不应该像种梨人那样,不得善终。

读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理【篇二】

昨天,我看了《聊斋志异》这本书,书中讲的都是发生在人、鬼、神之间的故事,当然,有的也很恐怖。这里面我最喜欢的故事是《画皮》,讲的是:一个书生喜欢上了一个女人,而那个女人却是披着一张人皮的女鬼,书生肉眼凡胎,分辨不出妖魔鬼怪,又不听道士的规劝,一意孤行和那女鬼交往,后来,那个女鬼把书生的心给吃了,多亏道士做法及时出手,把女鬼收服救活了书生。看完这个故事,我有点害怕,大白天自己在家,还觉得瘆人。

读了这本书,我发现了两件事:一是《聊斋志异》里如果有你不懂的词,旁边就会有注释,这样可以让我学到不少新词;二是我发现这本书像寓言一样,每读完一个故事就会悟出一个道理,比如,《崂山道士》这个故事让我明白了:有些人学习只学到点皮毛,却以为掌握了精髓,真是可笑!《螳螂捕蝉》这个故事让我明白:只要摸清了敌人的短处,抓住要害,发挥自己的长处,就能够以弱胜强!

我喜欢《聊斋志异》,希望大家都能读一读。

读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理【篇三】

《聊斋志异》的作者是清初文学家蒲松龄,他编写的这部传奇之作百看不厌,书中的故事脍炙人口,深刻动人,我十分喜欢这本书。

读了这本书后,我不禁为这本书的故事所感叹,仿佛这本书就是一个似真似幻的奇异世界。

我最为喜欢的是《考城隍》这个故事,里面的宋秀才十分孝顺,他本可以去当掌管一方的神仙,为了母亲放弃职位,真是一个名副其实的孝子。而宋秀才的母亲因儿子死去,足足哭了三天三夜,太令人感动了!我不禁想起了以前电视中,播放儿子抛弃母亲的事情,感慨万千那!

我们要学习宋秀才的孝心啊,父母为我们累死累活,供我们读书,就是为了要我们长大要做个有用的人才,报效祖国。我们都是父母的心头肉,他们虽然对我们很严格,但还是心疼我们的,有时候,你会很不理解父母亲,但是他们做的事不都是为我们好吗?好好孝敬父母亲吧!

《聊斋志异》中还有一故事我也喜欢,那就是《偷桃》。里面精妙的魔术真是太厉害了,一根绳子能通天,死人一下变活人,这也太令人咋舌了吧!我初读这个故事,不禁惊呆了,居然有这样的魔术,要是现在有这样的魔术,魔术大师大卫科波菲尔就是在“班门弄斧”了!

《聊斋志异》真是一部传奇之作啊,同学们,赶快去领略一番吧!

读《聊斋志异》有感_告诉了我们什么道理【篇四】

《聊斋志异》人人皆知,它的艺术成就很高它成功的塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说的高峰。

《聊斋志异》中的《酒友》是一件和非人之间的友情故事,探们写了姓牛的书生和狐仙的感情故事。狐仙虽是妖,但是它拥有一颗善良的心。它知恩图报。比如这一句话:这些天喝了很多酒,老是让你破费。我知道你囊中羞涩,让我来替你想点办法吧。

读了《种梨》这个故事,我觉得:老道士聪明机智,他把吝啬的小贩教训了一顿,他有一颗感恩的心。他把最大的梨摘下来送给那两个人。这个故事的道理是:人活着,不是只为了赚钱;有时,再多的财富也弥补不了一些曾失去的东西。

读了《偷桃》,我觉得那个汉子,虽然是民间艺人,但他却让自己的孩子去偷桃,最后儿子差一点就没有了。这种行为让我们为他感到羞耻。这篇文章说了:我们永远不能去做那些偷偷摸摸的事,有时,自己会失去得会更多。

读了《席方平》,我觉得席方平是一个宁死不屈的人,他为自己的父亲报仇,被烧得皮焦肉烂,可是他却倔强的说:“只要心还在跳,就要告到低!”这句话说明了席方平有着一颗坚定的心,也说明了:只有坚持到底,就一定能成功。

读《蚂蚁告诉我们》有感


今天,我、张佩茜、吴晨歌、卢望野四个好朋友聚在一起看《托起心中的太阳》。当看到《蚂蚁告诉我们》这篇文章的题目时,我们四人几乎是同时发起疑问:蚂蚁能告诉我们什么呢?于是四人就带着这个疑问,阅览了全文。读完后,我们又异口同声地赞叹蚂蚁那种令人肃然起敬的精神。我们灵机一动,学习电视里的谈话节目,利用班队活动时间开展一个座谈会,一是为了了解大家对蚂蚁的看法,其二,就是让大家学习蚂蚁的精神,一举两得嘛。目标明确,那就开始准备吧!大家一致认为我能胜任主持人这个角色,恭敬不如从命,我就当主持人喽,张佩茜,吴晨歌,卢望野她们就成了我的嘉宾了。时间紧迫,我们的节目要开始了,仔细看吧!主持人:欢迎大家来到我们动物世界栏目。今天我们的主题不是名贵的东北虎,也不是恐怖的毒蛇,而是我们常见的毫不起眼的小昆虫蚂蚁。蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到这一个个小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序,有意义。可是,总有人在轻视蚂蚁,把蚂蚁看得如此渺小,如此卑微。今天,我们请到了三位嘉宾为大家讲讲蚂蚁的故事,谈谈对蚂蚁的看法。请!张佩茜:我在发表意见前,先给大家讲一个故事。1985年,英国动物学家的实验证明了蚂蚁能救火的结论。他把蚊香放进了蚁巢,巢中的蚂蚁惊恐万状,许多蚂蚁见险而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸,可这毕竟是有限的,因此,一些勇士葬身火海。但它们前仆后继,终于将火扑灭,保护了自己的家园。这是一个真实的故事。在大家看来,蚂蚁的生命很渺小,死不足惜。可是有一句话说得好:世界上称得上伟大的东西,不是看它的体积,而是看它的精神。这不就是指蚂蚁吗?不就是指蚂蚁那种知难而进,团结向上,英勇无畏的精神吗?说实话,我们有些时候还真的不如一只小小的蚂蚁呢?有些人虽然有强壮的肉体,可精神上,思想上呢?蚂蚁都知道团结就是力量这句至理名言,可有些人还不一定懂呢?希望我们班的同学都能象蚂蚁一样,组成一个团结的集体。只有一个团结的集体才能百战百胜。谢谢!吴晨歌:没错,俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。它的意思就是说千里长堤,可以因为蚂蚁洞而溃决。也许有人不相信,可这是真的,有些小事你一不留心不注意就会酿成大祸。在《韩非子?喻志》里也曾记载过:千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。所以在这里,我想告诫大家几句,不要轻视任何东西,包括那些弱小的,也许它们会发挥出意想不到的破坏力,到时候就会追悔莫及。其实,蚂蚁的思想极其简单,在它们那颗小巧玲珑的脑袋里只有仁心仁术,方便为怀几个字,它们把方便留给别人,把困难留给自己;把幸福留给别人,把痛苦留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己。这是多么无私的精神啊,同学,也许身体的残缺会受到别人的歧视,但是身残志不残,只要你尊重别人,别人自然会尊重你。而且如果你有某种长处,其他人也会向你学习的。卢望野:现在的孩子与以前的孩子不一样了。现在的孩子被视为父母的掌上明珠,娇生惯养,可以说是有求必应,从而也养成了我们这些孩子的自私,不管做什么事或说什么话,从来都不顾及别人的感受,可自己受了委屈呢?就哭天喊地的。我想对那些自私的人说,向蚂蚁学学吧,学学它们的大度,向你周围那些从大局出发,为大局考虑的人学学吧,虚心一点,相信在不久的将来,你能成为一个宽容大度的人。主持人:这几位嘉宾的口才都那么好哦,出口成章。听了这么多,同学们的嘴巴是不是也痒痒了。没问题,下面这个环节就是为你们设置的。请随便发表意见,希望大家踊跃参加。同学甲:我替吴晨歌补充一下。发生灾难时,蚂蚁就抱成蚁球,蚁球最外层的蚂蚁根本没想过自己将来的命运,的是对他人的关爱,它们懂得那些弱小的同伴需要保护,所以就用自己的生命铺开一条希望之路。为了什么,为了让的蚂蚁生存下来。同学乙:我觉得蚂蚁很有毅力,遇到再困难的事情都不退缩,一直到把事情做好为止。我们要是有这样的精神,再困难的事情也难不倒我们。同学丙:话都被抢光了,我呢,只好讲一个故事喽。我们班的俞宁彬,因为不讲卫生,学习成绩也挺差,同学们都讨厌他。有的同学见了他就避开,有的甚至还打他。俞宁彬虽然受尽了白眼,但他没有半句怨言,仍想尽一切办法为班级作贡献。有一次大扫除,拎水的吴某某悄悄溜出去玩了。俞宁彬二话不说替吴某某干了起来。可是越帮越忙,俞宁彬不仅把水洒在地上,又把自己弄成了落汤鸡,还险些感冒。不过大家都知道俞宁彬不是捣乱,而是真心想为班级做事的。从这以后,没有人再欺负俞宁彬了,还有许多人伸出援助之手,帮助俞宁彬补课。同学们,你们不觉得俞宁彬和蚂蚁很相似吗?付出了努力,总会有回报的。主持人:听君一席话,胜读十年书啊!没错,生命渺小,体力单薄的人往往被人轻视,可能做出惊人之举的往往也是这些人。所以,生命的渺小,体力的单薄并不可怕,命运的卑微也不能决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。同学,不要以生命的渺小,体力的单薄为理由而看不起蚂蚁,从而忽视了蚂蚁内在的宝贵精神。同时,不要以某一部分的残缺而轻视别人,学习学习他们的长处,取长补短。谢谢各位嘉宾来参加我们的座谈会。再见!

滥竽充数告诉我们什么读书心得五篇


在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。好的滥竽充数会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了充分回味这个作品,就可以好好写一篇读后感。滥竽充数中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“滥竽充数告诉我们什么读书心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。

滥竽充数告诉我们什么读书心得(篇一)

要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人,一个人必须有真才实学。一天,我翻开了寓言故事,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,才能学到本领。

这则寓言,记叙了这么一件事。话说战国时期,齐宜王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来,齐宜王死了,齐泯王继位。他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。

《滥竽充数》,似乎描写着我往日的行为。这个学期,英语老师要求我们多读、多背英语单词,成绩才能踏踏实实,然而我并不在乎,每当齐背时,我便摇头甩脑,装模作样,应付一下就算了,因此每到听写,我总是名落孙山。

滥竽充数为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人始终会被时代淘汰,成为“二等废物”。

正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白到身边明日的栋染,一定要有真才实学,决不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。

滥竽充数告诉我们什么读书心得(篇二)

女生宿舍起先是“千呼万唤始出来,犹抱被窝半遮面”;节分端午自谁言,万古传闻为屈原。爸爸把最美的食物用手机拍下来,拍完我和爸爸妈妈就走了。在我家有一本厚厚的集邮册,在所有邮票当中,我最喜欢的是一张龙形邮票,因为我十分崇拜它,也因为我就是一条龙?再摸摸,毛茸茸的。

故事讲诉了南郭先生自作聪明,混水摸鱼,获取报酬,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?我以前也没有体会到这个道理,还自己做了一回“南郭先生”。

有一次,我坐公交车去萧山图书馆看书,路过金惠路时,发现桥的两边一字型站满了人。定睛一看,原来都是在钓鱼。后来,我把这件事跟老爸老妈说了,我也想去钓鱼。爸妈还真的同意了,并为我物色了一个叔叔,让他带着我去。我一蹦三尺高。第二天,阳光明媚,我像一只快乐的小鸟,随叔叔来到了大浦河的桥上垂钓。我在叔叔的指导下,驾起鱼竿,鱼竿的顶端穿上尼龙线,我在尼龙线下端的钩子上小心翼翼地穿上一条小蚯蚓。最后,拿起鱼竿,把鱼钩放进河里,等鱼儿上钩。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看其他人钓的鱼越来越多了,尽管没有大鱼,他们个个脸上都洋溢着开心的笑容。我心里开始着急,便趁别人不注意,在他们的鱼桶里捉了几条放进自己的水桶里。

走在回家的路上,我总觉得有些忐忑不安。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是暂时的,是不长久的。只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

滥竽充数告诉我们什么读书心得(篇三)

《滥竽充数》讲述了一个有着深刻意义的故事。战国时期的齐国国君齐宣王喜欢听吹竽,要三百人合奏。南郭先生其实并不会吹竽,却装腔作势,混在齐宣王的吹竽队伍中。后来齐宣王死了,齐湣王即位,他也爱听竽,但他喜欢听独奏。南郭先生再也呆不住了,只好收拾行李连夜逃跑。

这个故事里令我印象最深刻的人物就是南郭先生。我为南郭先生感到悲哀,他如果学到了真本事,哪里还需要弄虚作假,不就可以踏踏实实地在宫中拿着高薪水,舒舒服服地过日子吗?可他却没有下功夫,没有真本事,还耍起来小聪明,靠糊弄人混日子,最后只能落荒而逃。

在现实生活中,像《滥竽充数》中的南郭先生那样的人其实不在少数。记得四年级时,我也曾经当过一次南郭先生呢。那时,我报名参加了学校的葫芦丝培训班,刚开始时还挺有兴趣的,可几次课下来,又要记谱又要记指法,我就有些不耐烦了。于是,老师上课时,我就用手指在那里乱按,也没有发出声音,装模作样地在那里瞎吹,还为老师没有发现而感到沾沾自喜。然而,骗得了一时骗不了一世,等到葫芦丝考试时,啥也不会吹,闹出了笑话,被老师狠狠地批评了一顿。再拿我们班的陈小明同学来说吧,他每次背书都自己签字,平时单元测验时经常趁老师不注意瞄一眼语文书。,每当老师要抽背时他都说自己背了。结果等到期末考试时,抽屉被清空了,他没有地方可瞄了,试卷第二面的课文填空题几乎全错。

现在读了这个成语故事,我深深体会到了做人不能像南郭先生那样不学无术,这种人最终只会被时代所淘汰。要想今后能干一番大事业,必须从现在开始脚踏实地,好好学习,绝不能蒙混过关,自欺欺人,因为弄虚作假是没有好下场的,最终只会害了自己。

滥竽充数告诉我们什么读书心得(篇四)

爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时,齐宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹,那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样,他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后,急忙收拾行李逃回了家。

爸爸说,这个成语故事是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

爸爸问我,你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一。我想,南郭先是好混,最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人。

滥竽充数告诉我们什么读书心得(篇五)

“滥竽充数”是个成语故事,主要写了南郭先生是个好吃懒做的人,他本来不会吹竽,但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子,不但骗了齐宣王,而且还拿了跟别人一样的俸禄,后来齐宣王死了,齐泯王继承了齐宣王的王位,齐泯王也喜欢听吹竽,但是他不喜欢大家一起吹竽演奏,而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

读了这个成语故事,对我有很大的教育意义,它告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

因此,我想到在平时学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰,二者必择其南郭先是好混,最后还是混不下去,社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击,需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力,但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦,是人们的赞赏和佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神,肩负起建设祖国的重任,努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人,时刻准备着,为社会主义建设贡献自己的力量。

农夫与蛇读后感500字 农夫与蛇告诉我们什么道理


《农夫与蛇》的中心是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。这里给大家分享一些关于有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字,希望能帮到各位。

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字1

我喜欢读书,书不但丰富了我的课余生活,还让我明白了许多做人的道理。记得我曾经读过一本《寓言故事》的书,其中一个故事《农夫与蛇》给我留下了深刻的印象。

这个故事描述了在一个寒冷的冬天的早晨,一位勤劳善良的农夫正出门去邻居家,走着走着,他看见了路边有一条冻僵的蛇。当时,我想蛇是有毒的,农夫应该是不去理会它,继续往前走。可我没想到书上却是这样写的:农夫看着蛇快死了,非常同情它,把它捡起来,放入怀中。农夫很快来到他的邻居家,用力敲了敲门,这时,蛇醒了,他狠狠地咬了农夫一口。这边,邻居也开了门,蛇正要游走,结果被邻居一棒打死了。我心想:蛇正是一个忘恩负义的大坏蛋。可怜的农夫昏死了过去,幸亏好心的邻居请来了大夫,帮农夫治疗了伤口,三天后,农夫醒了过来,他又生气又难过,但他也看清了蛇的真面目,从此,他最讨厌的动物就是蛇。看到这里,我也终于松了口气,放下了紧张的心情。

读完这个故事,我明白了:不是什么人,什么动物,他的本质都是善良的。在生活中,我们要善于分清谁是朋友,谁是敌人。因为一旦你交了坏朋友,他不仅不能帮助你,还能成为你生活和学习的“绊脚石”呢!相反,当你有幸交到益友,那你就等于找到一大“法宝”啦!

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字2

今天,我读了一篇寓言故事——《农夫与蛇》。里面说:农夫有一天上山打柴,忽然发现了一条因寒冷而被冻僵的蛇,好心的农夫毫不犹豫的把蛇放入自己的怀中,想用体温来挽救蛇的生命。谁知,却被蛇反咬一口。

这个故事的寓意是即使你用爱心去感化那些无可救药的坏人,也要注意方法是不是对的,要在保证自己安全的情况下再做自己力所能及的事情。记得有一次爸爸在车上抓住了一个小偷,原先是准备交给警察的,可是车上一倍妇女见小偷还小,于是便劝爸爸不要把小偷送到警察局去,爸爸想了一下,觉得那位妇女的话也有道理,毕竟这个小偷才十六七岁左右,如果现在送去警察局留下不好的记录,对他将来影响就不好了。于是便放了这个小偷,不一会儿,那个小偷便下了车,车刚启动起来,车内便传出了一阵叫喊,原来提议想放走小偷的那个妇女竟被小偷给反咬一口,偷去了钱包。

在社会上,还有一些类似的情况。就说现在上街的时候,我们还能看到许多叫化子。可这些人真的是没有饭吃吗?他们真的没有办法了吗?在有一次看了新闻之后,我总算明白了,原来这些人是把叫化了当成一种职业了。平常我们以为他们可怜便给他们一点钱希望可以帮助他们,可是他们却以此来欺骗我们这些好心的人,如果总是这样,以后谁还敢做好事呀?

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字3

《农夫和蛇》是我上二年级时在《小学生报》上看到的。故事说,冬天时,农夫在外面散步。突然,他发现了一条冻僵的蛇,农夫就用自己的身体温暖着它。没有想到,蛇醒了后,很快就咬了农夫一口,农夫死在了茫茫的白雪中……

农夫是一个好心人,把蛇救醒了;可蛇却不知农夫的好心,咬死了农夫,这不是让人非常气愤吗?有句话叫:狗咬吕洞宾——不识好人心。农夫就是吕洞宾,而蛇却是狗。人家对你好,你却对人家坏,这不就让人恼上加恼吗?不要,作为一个人,要知道报恩,人家对你好,你就要对人家好。虽然蛇是动物,但是所有的动物都会理解人的心。正如我看过一篇叫《农夫、鹰和蛇》这个故事一样,它们知道报恩。

在生活中,我要学习农夫这种精神,帮助需要帮助的人。当然如果有坏人向我求助,我理都不会理。因为,我时时记住,帮助坏人,坏人很少报答;帮助好人,总会有一天来报恩。假如,我是农夫怀里的苏醒的那只蛇,我第一时间就会想方设法帮助农夫,而不是一口就把农夫咬死。要是我是一个过路人见到农夫被蛇咬死后一定会飞快地打死那只可恶的蛇!

《农夫和蛇》让我明白:人和人之间不要被人家帮了忙,反而还对他干一些坏事。这些人是让人特别讨厌!所以,我们要知恩图报!

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字4

《农夫与蛇》这本书讲述了一个农夫与一条冻僵的蛇的故事。在一个极其寒冷的冬天,农夫发现一条冻僵的蛇,他非常可怜它,就把蛇放在自己怀里,蛇被温暖苏醒过来以后,恢复了它的本性,便咬了恩人一口,这使他受到致命的伤害。农夫临死前说:我怜恶人,应该受到恶报。”

当然,像蛇这么狠毒的人还是比较少,我觉得更多的是还算善良却也很在意自己是善良的人。你帮助他,他也会帮助你,仅仅是这样的话,善与善会相得益彰。可是,一旦受到伤害,情况就大不相同了,善良的本性受到伤害后,羞恼纠集起来,郁积在心灵暗处,酿成毒液,埋下仇恨的种子,于是开始制造新的伤害。这时候,好人就难做了,以眼还眼,以牙还牙,以怨抱怨,成为一种相对公正,有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在恶与恶的“合理”对抗中,怜悯反被视为应得的报应,作为人性证明和良心基础的恻隐之心,成为被谴责的罪行,想起来都令人感到悲哀。于是乎,新一轮农夫与蛇的故事重演的时候,蛇咬了农夫之后仍旧心安理得,而下一位农夫就会变得和蛇一样了。

所以说,爱的给与并不全然都是无私的,而是有分别的,它和恨相反相成,隐蔽着仇恨的危机,爱的付出要求等价的爱作为回报,这种爱转化成为仇恨的例子已经数见不鲜了。无私的爱是一厢情愿的,没有暗藏妒忌和怒火的,全然的爱,不要求回报的爱,即使对方以怨报德也无怨无悔,是只问付出,不问收获。俗语有云:只有瓜连子,没有子连瓜。说的就是这种爱。

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字5

在一个冰天雪地的冬天,一个农夫穿着厚厚的棉衣,正从集市往家里赶。他碰到了一条蛇,他见蛇十分可怜,便把蛇救活了。可是蛇却恩将仇报,把农夫咬死了。

农夫的儿子知道后,他悲痛欲绝,决心要把蛇大卸八块。没想到那蛇却自投罗网,拖家带口地把家安在了农夫家旁边。农夫的儿子知道后,天天守在洞边,希望有一天能抓住这条蛇。

一天,蛇从洞里出来找食物,它嘶嘶地爬到农夫地田里,被守在田边地儿子发现,儿子立刻从身边拿起斧子,使出浑身地劲向蛇砍去,或许是因为他砍得太快得缘故,并没有砍中蛇的头,只是砍断了蛇的尾巴。

蛇拖着受伤的尾巴落荒而逃。

过了一段时间,农夫的儿子害怕蛇来报复他,以至于天天担心,他终于受不了这种日夜都担惊受怕的日子。他终于去找蛇求和。农夫的儿子把一些蛇最喜欢的食物放进蛇洞里,并对蛇说了许多好听的话。农夫的儿子站在蛇洞口,等待着蛇的回音。

蛇慢慢悠悠地从蛇洞里爬出来,农夫的儿子在想:“没想到我竟然要跟蛇求和,父亲说过,对恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。但是我必须和蛇求和,我实在忍受不了这种生活了。”蛇发出恼怒的声音说:“我们之间的仇恨是永远不可能化解的了,因为我一发现你就想起我断掉的尾巴,而你一发现我就想起你死去的父亲。面对伤害过自己的人,谁也无法真正忘记对方给自己造成的伤害。”

有关《农夫与蛇》寓言故事观后感500字6

寒假期间我看了一本书,叫《农夫与蛇》。《农夫与蛇》讲的是,一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾了起来,小心翼翼的放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那条蛇受了惊吓,被吓醒了,等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死时说:“我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己。”说完就死了。

看完这个故事使我懂得了一个道理;在不知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动,我们应谨慎小心。记得有一次在我回家的路上,看到一个四年级的大哥哥在骂一个二年级的小妹妹。我就问大哥哥:“你为什么要骂她,信不信我告老师。”然后他说,因为他走路时不小心把他爸爸给的钱弄丢了,结果捡的时候被那个小女孩抢去了。但小女孩就是不承认那个钱是大哥哥的,想占为己有。最后,在我们的共同逼问下,小妹妹最终还是承认了自己的错误。

原本以为大哥哥欺负小妹妹,肯定是不对的。没想到最终还是小妹妹的错,所以,在我们的生活中,还是需要我们用自己的眼睛去分辨身边的真善美,不要被眼前的情景所迷惑。

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理收藏


一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,在读后了滥竽充数,对于作品里的情节非常感兴趣,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。该如何才能将一篇滥竽充数读后感写好呢?为此,读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理》,但愿对您的学习工作带来帮助。

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理(篇一)

寒假里我读了一本成语故事书,这本书特别有趣,里面每个成语后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲伤的、有感动……很多方面,内容真是丰富多彩。

我印象最深刻的就是这篇《滥竽充数》。讲的是战国时,有一位南郭先生,根本不会竽,却混在三百人中,每回参加演奏时。他双手捧着竽,好像会吹竽的样子。

后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位。这位国君也很喜欢听吹竽,但和齐宣王不同的是,他不喜欢大家一起吹,而叫三百个乐师一个一个地独奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。

这个故事告诉我们做人要诚实,不会装会这样做不仅骗了别人也骗了自己。在现实生活中如果老师让全班背诵课文时,我可不要做那个滥竽充数的人,要把自己的知识学扎实,不然被老师单个抽到了,那可就惨了。

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理(篇二)

一个人若想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。

《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。一天,南郭先生请求加入乐队,齐宣王答应了他的请求。其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”,居然蒙混过关。可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐湣王继位,齐湣王也有相同的嗜好。不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。

这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇作文,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了,我一开始还想继续抵赖,可是,铁证如山,我只好承认,重写了一篇。

《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学习、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。

我们以后将是祖国的栋梁,绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地,何须惆怅登不上知识的高峰呢?

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理(篇三)

《滥竽充数》讲的是齐宣王叫人吹竽,每次一定要听三百人合奏。有个性南郭的人请求为齐宣王吹芋,齐宣王很高兴,给他的钱跟其他吹芋人一样多。齐宣王死后,齐湣王继位。他喜欢听一个一个的独奏,南郭先生因为不会吹芋,再也混不下去,只好逃走了。

这个故事告诉我们:没有真才实学的人混在行家里充数,可时间一长就会撑不住。

我有一次上英语课,我没有认真听讲,那一堂课老师讲的内容我不是很懂,老师让我们读句子时,我都读不熟,幸好老师都是让我们齐读的,我侥幸过关了。可是到了第二次上课,老师让我们一个一个的读,我却不会读了,我以后再也不欺骗自己了,这样我会害了自己,更对不起我的爸妈。

我以后会认真听课的,把每一课学好,绝不滥竽充数的!

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理(篇四)

滥竽充数这篇文章是讲古代齐国的国君齐宣王很喜欢听人吹竽,它总叫红里的300个月师一起吹竽给他听主人公南郭先生平时不学无术,整天游手好闲,他听说了齐宣王的爱好后,就跑去对齐宣王说:“仁慈的大王啊,我你是个乐师,请允许我吹竽给你听。“齐宣王高兴的把它编进了那只300人的吹竽队里,其实南郭先生不会吹竽,他混在300人里面摇头晃脑装成很会吹的样子。

就这样,南郭先生骗过了齐宣王,赚了很多钱。不久齐宣王死了,他的儿子当上国君,他不喜欢听合奏,他喜欢每个人单独吹竽给他听。南郭先生觉得再也混不过去了,就收拾行李悄悄逃走了。

其实,南郭先生我也做过。有一次,老师主持画黑板报,我就在旁边指手画脚的说这个不对那个不对,老师见到了表扬了我以为我会画画。然后有一次老师要贴画画纸上去,他叫了三个人出来领了一张画画纸,其中我也有份,可是我不会画画,我只能借身体不舒服的借口来抵挡这次“灾难“。经过这次事情以后,我再也不敢学南郭先生了

同时我也学到了一个没有真正的才干的人,混在行家里滥竽充数,或者拿不好的东西,混在好的东西里面充数这样是不好的行为也很快会被发现!

所以我在此劝告同学们你们也不能做南郭先生哦!

寓言滥竽充数读后感告诉我们的道理(篇五)

读了滥竽充数以后,我明白了一个深刻的道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不能混在人群中充数。要知道“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”

寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取报酬,而混在宫廷乐师里面凑数。不会还是不会,到了最后,狐狸尾巴被露出来了,所以被迫离开。

这则寓言的道理让人感觉回味无穷,深受启发。我也有一次类似的经历。记得那是一个酷热的夏天,我正在背成语。20分钟很快过去了,老师让我们一起来背一遍,可是我还没有背熟,不会背的地方我就只好跟着同学们插插嘴。下课了我就立即拿起语文书悄悄地背,生怕被老师看见。

后来,我明白了不能这么做,即使不会,也不能滥竽充数,这样你的成绩会像断了翅膀的老鹰直往下掉,成绩优秀的同学就像芝麻开花----节节高一样。

同学们,千万不要像南郭先生一样自作聪明,滥竽充数,要踏踏实实地学好真本领。

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