读盖瑞·伯森的名著《手斧男孩》,第一次知道原来人是有无限的潜力。13岁的小男孩布莱恩,居然凭着妈妈给他的一把普通的手斧,在充满恐惧、饥饿、危险的原始森林中,独自生存了漫长的54天。故事中的主人公布莱恩让人难以置信的生存能力深深地震撼了我。布莱恩在一次坐飞机去看爸爸的途中,因飞行员心脏病突发猝死,飞机跌落在杳无人烟的森林深处,可他身边只有一把手斧。他利用这把手斧,在丛林中求生的经历。布莱恩面对那些恐惧、寒冷、饥饿等种种困难沉着冷静,并没有因突发事件而六神无主,他做事坚持不懈,跌倒了他还会爬起来,失败了他还会坚持,他那持之以恒的精神使他几乎任何事物都难不倒他。在故事中,布莱恩学会了搭房子、捉鱼、射箭,学会了如何抵挡野兽的攻击,躲过了龙卷风的袭击。他在生活中仔细观察,善于思考。记得有一天晚上,布莱恩遭到了一只豪猪的袭击,无意之中他把手斧扔到了一块岩石上,那块岩石立刻就擦出了火星,受此启发他学会了生火。布莱恩拥有非凡的勇气,充满了对生活的信心,书中的布莱恩令人钦佩,不像我遇到困难就逃避,如果是我面对豪猪,一定吓得魂飞魄散,如果是我面临困境,也会失去生存的信心。平时我连弹钢琴觉得难学时,都会逃避,甚至想放弃,我和布莱恩相比,真是天差地别啊!通过这本书,让我学到许多新的生存知识,让我受益非浅,同时也让我下定决心向布莱恩学习,学习他的勇敢、沉着冷静、勤于思考,努力改变自己。
那天在图书馆淘书,发现了一本名叫《羽毛男孩》的外国文学书,不经意地翻了翻,却对它产生了浓厚的兴趣,把它借回了家。《羽毛男孩》讲述了一个叫罗伯特的男孩的故事。罗伯特原来被同学称做“罗笨蛋”,但他自从在养老院遇到了艾迪丝老太太,就变得不太一样了。他去了镇上的恐怖的“机会之屋”,花了很久织了一件羽毛衣,甚至还打了班里的“孩子王”尼克。最后,他帮艾迪丝老太太寻回了歌声。
读完整本书,我最感慨的不是罗伯特织羽毛衣时的坚忍不拔,而是他鼓起勇气去了“机会之屋”。传说,有个孩子曾幻想自己能飞,结果从这个屋子的三楼“飞”了下去。罗伯特虽然不知艾迪丝老太太让他去恐怖的“机会之屋”有什么意图,但他却答应她会去看看,我从这里看出罗伯特非常尊敬老人。如果是别人让他去,他一定不会去,但在艾迪丝老人面前,他却毫不犹豫地答应了,可见他尊敬老者的品质。答应艾迪丝后,他又很快去了“机会之屋”,尽管他胆怯、害怕,但他知道,答应别人的事就该做到。凭着这个信念,他最终越过阻碍,登上了屋顶。
“尊敬老者,信守承诺”,在中国,张良给老人拾鞋就是个活生生的例子。传说在秦汉时期,有一个叫张良的人。一次,他路过一座桥,看见一位老人坐在桥上。老人叫张良到桥下帮他拾鞋,当张良把鞋拾回并放在老人面前时,老人喝令张良:“帮我把鞋穿上!”张良很生气,但他明白“尊敬老人”的道理,便强忍怒火为老人穿鞋。老人待张良为自己穿完鞋后,叫张良三日后在桥上等他。三日后,张良来时,老人已在;又三日后,张良又晚来了;再三日后,张良终于早到了,那位老人给了张良失传已久的《太公兵法》。罗伯特和张良都懂得尊老,守信,他们最后都因此而得到了回报:罗伯特获得了友谊和勇气,明白了爱的力量;张良得到了《太公兵法》,成为了中国历史上一位名声显赫的人物。
罗伯特和张良的事迹告诉我们:“尊敬长者,信守承诺”很重要。虽然有时候,你的承诺看起来不可完成,但你必须试试。你想,罗伯特都能够为了实现承诺进入“机会之屋”,我们为什么就不行呢?我们首先要学习罗伯特尊敬长辈,不与长辈顶嘴,长辈有什么要求尽量满足。做到了尊敬长者,接下来就要信守承诺,不信守承诺,你可能就会受到别人的耻笑,得不到别人的信任,相反,你就能得到更多的人缘。加油,让我们一起来学学罗伯特吧!
《购买上帝的男孩》是一个叫邦迪的孩子,他的父母早就去世了,因为他要救他的叔叔,所以他就去别人店里去问有没有上帝卖,但他只有一美元。
邦迪是他的叔叔抚养大的,他的叔叔不久以前从脚本手架上摔下来,直到今天还一直昏迷不醒,医生说:“只有上帝能救你叔叔的命,把上帝拿给你叔叔吃了,你叔叔的病就能好起来了。”
小男孩赶紧去店家那里一家一家的问,店家都以为他在捣乱,都是把他赶了出去,他进去第29家的时候,那个店家是一位六十多岁的老人,他满头银发,胡子全白了。他对小男孩很温柔,卖给小男孩一瓶上帝之吻。他其实卖给小男孩的只是一瓶很普通的饮料,让他叔叔喝了,但是他叔叔的己经被医疗小组治好了。医疗小组告诉他叔叔,他治病的钱己经被告一位老人给付清了,小男孩很想当面感谢那位老人,可是他己经走了。
这篇文章我读了很多遍,有时候读着读着我的眼泪就流了出来,我被小男孩的孝顺和老人的爱心深深地感动了。在我们的身边也有很多像这样的人和这样的事,我想起来雷锋叔叔,当他的战友家中有困难的时候,他用省吃俭用省下来的钱,偷偷地寄到战友家中。我想起了无数没有留下姓名的为地震灾区捐款捐物的人,我想起了那些身在病床上的小朋友在绝望的时候,得到了无数好心人的帮助,最后战胜了病魔……
“我要做一个像那位老爷爷一样的人。”我暗暗地下了决心,在我有能力的时候,我要为每一个需要帮助的人提供帮助,这样的人生才是最美的。
《毛毛》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的作品,暑假期间我有幸读了这本书,主人公是一个叫毛毛的女孩,讲述了她和时间窃贼灰先生斗争的故事。这本书不同于我以前读的童话故事或者幻想类的故事,特别精彩并蕴含了深刻的生活道理。
我学习并了解过了许多关于时间的句子,例如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些名言警句说的都是要珍惜时间,不能白白的浪费时间。但毛毛的故事却告诉我们时间就像是空气,不能浪费,但也不能过多的使用。例如书中一个叫尼科拉的人,他是个泥瓦匠,以前他总是去找他的朋友毛毛,但后来他却越来越没有时间,每天忙于工作,用魔鬼一样的速度去盖楼,仿佛是和时间在赛跑,他失去了快乐,失去了交流,因为灰先生就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。
在我们的生活中,也是有许多类似尼科拉的经历,我至少有这样的感觉。每天我放学回家后写完作业,想和妈妈聊聊一些除了学习以外的话题时,可是每次还没有等我开口,妈妈总是会把后面安排好的其他作业一股脑儿告诉我尽快完成,看书,拉琴,做课外作业,背单词……我把这一系列的事情全部忙完,只剩下睡觉的时间了,根本不可能再有精力和时间去聊天。慢慢地我和妈妈缺少了交流和沟通,反而失去了生活的乐趣,也容易产生矛盾。
《毛毛》这本书中有句话叫做“时间就是生命”,意思就是要像守护生命一样守护时间,看了这本书,我明白了其实作者米切尔·恩德是想告诫我们时间的重要,但也要抵制诱惑而不被时间所利用。当然书中毛毛英勇乐观的品质特别值得我们学习,在每一时每一刻都要笑着对待生活。
让我们现在开始就正确地对待时间吧,希望大家有空去细细品味下这本好书!
灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。
又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。
课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。
现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。
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