读好妈妈胜过好老师有感
好妈妈胜过好老师读后感800字(读后感范文)。
书犹药也，善读之可以医愚。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，在读后的基础上发感想。常写读后感可以锻炼我们的写作水平。有没有哪些优秀的读后感可以作参考？根据你的需要，小编精心整理了好妈妈胜过好老师读后感800字(读后感范文)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
宅在家的这段时间，我无数次的通过窗户观望一下外面的世界，看看街道，看看小区，看看人来人往。
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有一天早晨，我们后面楼的老奶奶又推着三轮车在垃圾桶里翻啊，找啊，好像她所需要的宝贝都在垃圾桶里。这个老奶奶我对她印象特别深刻，我嫁过来的那一年，我就记得她每天带着她的老头去翻垃圾桶，老头身体不好。后来老头没了，她还是一直翻垃圾桶。这就是即便没有了劳动能力，也要靠双手赚钱的生存意识吧。
她那天早晨翻过了之后，弄得满地狼藉，我就赶紧叫宝宝来看，“你看看噢，这个老奶奶又翻得乱七八糟的，把东西拉走了也不知道打扫一下，是吧？”“她为什么捡垃圾啊，是的，弄得真脏”后来，我们娘俩就在窗户边看着说着，没多会，老奶奶又骑着三轮车来了，这次她不是翻垃圾桶的，而是把刚才的翻在地上她不需要的垃圾打扫干净的。瞬间，我觉得有一些尴尬。
我当时并没有觉得自己瞧不起她，也并没有觉得潜移默化的教会孩子不尊重他人。这些感受都是今天才发现。此刻读的这篇《让孩子学会尊重》，里面有一段话“尊重是一种心态，处于人之下，尊重自己，不谄媚，不逢迎，不妄自菲薄；位于人之上，尊重他人，不嘲讽，不贬斥，不妄自尊大。”不知道自己有没有做到人之下，尊重自己；可是人之上，我却做到了嘲讽并主动的带着孩子来妄自尊大。人应该是平等的，身份、地位并不能成为判定一个人是高贵还是卑贱的依据。
每个人都有自尊，无论是孩子还是成人都竭力想要维护自己的自尊，然而别人的自尊却往往容易被我们忽视。在现代这个社会，我们更是习惯以职业、地位、身份、收入、外貌、身体健康状况等外在的因素将人分出高低贵贱，区别对待。就算没有嘲讽、贬斥，又或者做到了谄媚，逢迎。尊重何其容易？
不管怎样，我都希望，我能够做到尊重！我想做那个优秀的人。最后，套用一下鲁迅先生的话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀，后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。原来优秀的人对谁都会尊重。”共勉！
端午假期我拜读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，这本书中尹老师的教育孩子的方法和对于教育的理解给了我很大的触动。
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尊重孩子，保护孩子，是我们每一个家长的天职，很多家长也是这么做的，家长给了孩子很多的爱和关心。很多家长为孩子做了很多，只要求孩子能考一个好成绩，但是，很多孩子却让我们的父母失望，应试教育下的家庭有很多的无奈和无助：家长痛苦，孩子更痛苦。我也曾经看过一些有关学生学习的书，看到很多人的研究是：学习是孩子的本能。本能怎么会如此痛苦呢？
尹老师的女儿圆圆在上学的时候，尹老师就告诉自己：学习是孩子自己的事，自己要保护孩子学习的激情。所以，在作业上，尹老师告诉圆圆，写作业是为了巩固和提高学习过的知识，如果，感觉都没有问题了，有些作业是可以不用写的（例如抄写公式），有时候，为了给老师检查，她会帮助孩子写作业。孩子的学习激情是多么需要保护，我们的家长却忽视了这一点（孩子的成长是马拉松式的，不是短跑）。现在早期教育越来越提前，有人说：如果你从孩子出生开始教育，那么你已经晚了10个月。在这种环境下，孩子们渐渐失去了快乐的童年，如果，我们的孩子，没有快乐的童年，很难想象，他们的将来如何能快乐起来？
学习是孩子自己的事，相信这一点，没有孩子能感觉的到，自己考不好，爸爸妈妈比自己还要着急，爸爸妈妈会根据自己考试的成绩来决定孩子们是否能出去玩，决定孩子们是否可以得到自己心仪已久的礼物，在孩子的眼中，父母的爱是有条件的，是要求成绩的。这样的孩子将来如何懂得感恩，如何对父母有孝心？
在书中有这样一个场景：圆圆不想写作业，作业写得很乱，尹老师没有像其他父母一样，让孩子重写，而是把作业没收，告诉她：“如果你不想写作业，那么就没收你写作业的权利。”我们的家长很多时候不敢这么做，孩子作业写不完，自己比孩子还着急，为了孩子还是为了自己（老师让孩子叫家长），需要我们家长冷静的想一想！
尹老师给了孩子很多的锻炼机会，相信自己的孩子可以独立完成一些事。但是，我们的很多家长，却都觉得孩子太小，现在只要把学习搞好就行，导致很多孩子，几乎除了学习，什么都不会干。记得一个老师跟我们讲过一个故事：一群人违法犯罪后被关进了监狱，在监狱中，依然被警察们看得紧紧的，理由是这些人不听话，不干人事，一位培训老师说：“如果你不把他们当人看，他们就永远不干人事。”刚开始，觉得只是一个笑话，认真回味的话，感觉里面也蕴含了很多的教育哲理：不把孩子当成大人看，不放手，孩子永远长不大，永远跳不出父母的手掌心！
勇敢的放手，给孩子独立的生存能力，给孩子保留学习的激情，是我们父母、老师给孩子最珍贵的礼物！
近期我阅读了《好妈妈胜过好老师》这本书。最早看到这本书的名字，是在一个热销榜上，起初很不以为然，自己本就是教师，教育孩子的道理应该都明白。后来在网上买书为了凑单，才买了这本书。可一翻便不能释手，再细看内容，便有了没有早早看这本书的懊悔。
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做父母，是我们每个成年人的职责，但我们是否都能扮演好为人父母的角色呢?会生孩子不等于会当父母，第一次为人父母，我们应该需要虔诚地学习如何做合格的父母。当我的孩子在生活、学习中出现这样、那样的问题时，我也常常会问自己，我的教育在哪里出现了问题？但常常认识到了问题的存在，却没有持之以恒地坚持改正自己的错误行为。在班主任的教育教学工作中，我们也常常会因为学生出现的习惯问题而发出感慨：这个孩子到底怎么了？是家庭教育出现了问题了吗？这本书中作者给出了许多简单而又实用的教育方法，使做父母的我们会获得许多有效的经验。
本书的作者提出了很多有启发性的建议，主要包括以下几个方面。首先是阅读。作者强调要养成孩子从小阅读的良好习惯。在孩子还很小的时候就跟孩子一起读书，给孩子讲故事。在家中的时候，家长也要以身作则地让孩子感觉到读书是有乐趣的。如果家长都不愿意读书，孩子又怎么会喜欢上读书呢。作者建议在孩子刚开始接触阅读的时候，家长不要让孩子一边查字典一边读书，那样做会破坏阅读的连贯性和读书的乐趣。如果碰到不认识的字，家长要尽量的告诉孩子，以免打击孩子的积极性。当孩子有一定的阅读基础后，作者还鼓励家长放手让孩子读大部头的书，即使当时读的有困难，但是只要坚持下来，就一定会有好的结果。作者还强调了阅读对孩子学习的重要性。长时间的坚持阅读可以帮助孩子更好地理解学到的知识，也对孩子以后的写作有很大的帮助。但是最大的好处是可以培养孩子的语感，这对今后的学习将大有帮助。阅读也会潜移默化地对孩子性格形成影响，因为既然能静下心来读完一本书的话，以后在做其他自己感兴趣的事情时，也可以不受打扰。
第二是不要拿学习作为惩戒孩子的手段。当孩子犯错误的时候，要把不良的嗜好当惩戒手段，比如：禁止长时间的玩电脑游戏、无节制的看电视等。
第三是培养孩子的自觉意识。首要的前提是家长要对自己孩子的能力有信心，不要包办孩子所有事情。让孩子去做自己力所能及的事情，要相信孩子有完成的能力。作者之后举了一个让自己孩子独自坐火车回老家的例子，从这个故事中，我们能看出孩子的能力有些方面已经很强了，只是有些家长不舍得“放手”，造成了孩子的信心越来越差，到最后就真的什么都不行了。这就像婴儿学习走路一样，到了能走的时候，家长越早放手让孩子独立地去走，孩子就会越早地学会走路。但是有的家长怕孩子磕到碰到，孩子也就迟迟地学不会走路。这方面就需要家长有两方面的智慧了，一个是准确的把握孩子什么时候有什么样的能力，另一个是勇敢的“放手”的勇气，两者缺一不可。
第四是品格教育体现在日常生活中。本书的作者认为品格决定命运，童年决定一生，而对孩子的品格教育其实都体现在日常生活里。这一观点我认为运用在教育教学中也十分必要。都说什么样的班主任带出什么样的班级，这其实就反映了班主任或老师的品格对学生有十分重要的影响，所以我认为要“树人”首先要先“树己”，老师更应该注重日常学习生活中对学生的品格教育，用自身来影响学生，教育学生。
虽说《好妈妈胜过好老师》是家庭教育方面的书，但我认为如果作为一位教育工作者从教育教学的角度来看这本书，也能受到许多启发，掌握更多的教育智慧，思考更多的教育问题，从而不仅成为好妈妈，而且成为好老师。（张彦）
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《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记》读后感_800字
《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记》读后感800字
这是一本非常平易近人的育儿书！
在现代家庭，特别是近十几来年，家庭教育已是一个家庭的重要问题，它不仅影响到父子（女），母子（女）关系，更由于夫妻二人的育儿观念的差别，直接影响到夫妻感情。
一方面，育儿是一项百年树人的工程，需要长远处着眼，细微处着手，日复一日，年复一年的持续不断地努力，方可厚积薄发，初见成效。
另一方面，家庭教育急不得，慢不得，太近则太切，过远则显疏。许多的家长发现仅凭经验完成此项任务，难矣！
第三，现阶段，育儿经如雨后春笋，层出不穷。但这些赶商业经场的文章，零零碎碎，难成体系。且有些还粗制滥造，前后矛盾。这些，均使读者雾里看花，难见育儿经真容。
这本《好妈妈胜过好老师》，我也是偶然碰到，说老实话，书名无奇，我真以为是书摊货，但读过几页才发现，这是出自“一线“家长，真实的教育专家之手的心得！正因为这样，我虽发现在微信读书上是百分之九十几的女性在读，但作为少众的我还是认真的读了下去，且满心欢喜地将它推荐给了老婆大人！起初她开玩笑说我用心不良，未教育儿子倒先是教育她了！接下来的日子，显然在对待一年级的儿子的教育上，她耐心儿好多，母子关系和谐呀！我暗自高兴，世上这无论多难的事，只要有方法，还难吗？我相信坚持，我相信胜利就在前方！
然而，前途是光明的，道路是曲折的。就怪终考，新课上完了，复习开始，每晚老师便微信作业，一科一套题，外加生字，组词和造句，还有日记！这还倒罢了，几天后，班级群中有人发现了套题在人才书店有售，老婆便奋勇向前，购得语文，数学各一套。如今的作业，在终考前，每晚语文，数学各一套新题外加一套原来做过的旧题！儿子岂能欢喜！我据理力争，老婆一槌定音——尽信书，不如无书！儿子期考成绩不好咋办？！
我一时语塞，“改变”何其难？！
但我相信，我会赢！
做最好的老师读后感800字(精选范文)
我常常思考“做什么样的老师才是最好的老师呢”？为了解开这个疑惑，我翻阅了许多书籍，直到近期读了李镇西老师撰写的《做最好的老师》，我想我找到了答案。
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书中说到“每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你也许不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。”因此，“做最好的自己”也就是在自己的工作岗位上一步一个脚印，不断超越自己，不断战胜自己，做到自己的最好。
那么，如何做一名好老师呢？答案很简单。首先，要拥有一颗关爱幼儿的心。一个受幼儿爱戴的老师，一定是一位富有人情味的人。关爱幼儿就要走进幼儿的世界，与幼儿做朋友，让我们俯下身去张开双臂给幼儿一个爱的抱抱，给与他们无微不至的关心，关注他们成长中的点点滴滴，倾听他们的心声，感受他们的喜怒哀乐，走进幼儿的心里，与幼儿心与心的沟通、交流。
当然，仅仅拥有爱心是不够的，优秀的老师还要拥有耐心和责任心。在教育教学过程中，幼儿对任何事物的理解能力和接受能力是有限的，需要老师反反复复、不厌其烦的去引导。例如，我们培养幼儿见到老师要问好、不随地丢垃圾、上课发言要举手、要帮助其他小朋友等，这些好习惯的养成，对幼儿来说是一个反复训练、积累并形成思维惯性的过程。这一过程的养成需要老师反反复复的耐心引导。除此之外，老师还要树立强烈的责任心。当每一位家长放心的将幼儿交到我们手上，无论是在教育教学还是生活的照顾上，我们都需要对幼儿的人身安全、衣食饱暖、甚至是每天的心情负责。幼儿教育是一项非常细腻又极其琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，就有可能危及幼儿的人身健康。因此，教师应时刻关注幼儿的一举一动、关心他们的所思所想，教会他们如何做人、如何学习、如何生活、如何排除烦恼、如何识别危险，让幼儿在一个愉悦的环境中健康、快乐、安全的成长。
总之，让我们积极行动起来，像李镇西老师那样，用我们的爱心、耐心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的孩子，成为一名幼儿心中优秀的好老师！（王婷婷）
李镇西前辈在这本书中分享了很多自己的教育故事，我印象最深的一件事是“老师向学生借笔”。
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这件事我自己也深有体会，有时候自己上课没带笔，就会向学生借，同学们都会抢着拿给我，借其他的东西也是这样，但是学生找我借东西，尤其是借手机打电话，我就特别不愿意，虽然我的套餐里面有足够的通话时长，说不清的感觉，就是不想借。
现在想想真的觉得挺惭愧的。有时候问问自己，如果是除学生以外的其他人找我借东西，我会不会借呢？我肯定会。
为什么会这样呢？因为在我的潜意识里，学生借东西给我是理所当然的，因为他们是学生。我为什么不能借东西给他们呢？因为我是老师。
一切都源于根深蒂固的潜意识：师生是不平等的。
虽然学校的很多地方都贴了“社会主义核心价值观”，也时不时地对学生进行平等教育，但就我个人来说，还没能以身作则。
李老师说得对：平等只能在平等中培养——今天的教师如何对待学生，明天的学生就会如何对待他人。
二、理解之心
所谓理解，除了要懂得他们特有的心理活动及思想感情，还要善于发现并发挥儿童潜在的创造力。
1、懂得他们特有的心理活动及思想感情。
之前有个学生，她家里的猫死了，她哭了好几天。我当时特别无语，心想：不就是一只猫吗？至于吗？
后来有一次听我妈说起以前的事，她说：你以前捡回来一只鸟，可宝贝了，天天放在自己床边，寸步不离，后面它被猫吃了，你哭了好久，天天抄着棍子去打猫。
真是难以置信，自己怎么会做出这样的事。而且那么脏的东西，我竟然天天放在床边。
说起爱干净这个话题，我还想吐槽一下我的学生。
有一次，做测验，给了两节课的时间，但是课间我还是让他们去休息了，课间的时候，我看见有个学生蹲在花坛边，走近一看，他竟然举起手里的死老鼠，开心地说:“老师，你看，这里有只死老鼠”
我胃里翻江倒海，那只死老鼠都长蛆了。他怎么下得去手？
改他们班的测验卷的时候，看见了这个学生的卷子，我突然想：他的手拿完死老鼠之后会不会没洗手就接着做试卷了？
人在不同的年龄段对事物的关注点是不一样的，以前的我们可能看见的是小动物的可爱，现在的我只看见了病菌。以此类推，其他的事情也是一样的，我们只有试着站到和别人一样的位置，才可能理解别人的行为。
2、善于发现并发挥儿童潜在的创造力。
班上有个学生总是不做作业，上课经常讲话，屡教不改，很长一段时间里我看见他就头疼，相处了半个学期以后，发现他情商很高。
虽然我总是批评他，但是他看见我了就会凑过来问东问西，还手舞足蹈地分享他们班的八卦，俨然我们是好朋友一样，我都慢慢地有点喜欢他了。
去年元旦晚会，他表演了一个小品，我觉得是整个晚会最好的节目了（可能是因为我对喜剧之外的节目都无感），那一天，我突然发现这个学生虽然学习习惯不好，学习成绩不好，但是他还挺有表演天赋的，语言表达能力也比同龄人强。
有一次，他看见我在拍抖音，他强烈要求我给他拍一条，我说我要发到网上去的，他还是想拍。由此说明他不仅有表演天赋，还一点都不胆怯，同事说他有当谐星的潜质，我也这么认为。
虽然他依然不写作业，上课依然开小差，但我现在对这个学生是真的讨厌不起来，教师如果能够去寻找学生身上的闪光点，不仅有助于更好的培养他们的天赋，师生关系也会和谐很多。
疫情时期，我利用了每天直播课外的时间，选择了书架上一本李镇西老师的《做最好的老师》来丰富生活，这是我第二次阅读这本书，每一次阅读都给我带来了很大的感受。
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李老师是一个朴实的学者也是一个拥有常人所不能及的大爱之心，李老师对学生的耐心和爱心深深打动了我。没有读李老师的书前，我觉得自己是爱学生的，但读书之后，才发现自己的差距还是太大，在教学中，我以我们成人的眼光来看待事物，判断孩子的行为，对他们做出的一些小事常常忽略掉。对违反纪律、不服从安排的学生，点名批评，情况严重者还有违纪处罚，认为让学生意识到自己的错误并加以改正，就是对学生的负责，是对学生的关爱。我发现我这样行为不是对学生的爱，李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解：爱，不是对学生的错误严加追究，而是用博大的胸襟来宽容感化学生；爱，不只是关心学生的学习，而是要走进学生的情感世界，学会用他们的思想感情投入生活。爱就是“一份纯真，一份庄严，一份责任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年还给童年”，就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。看完这本书后，我便暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题，用孩子们需要的爱去爱孩子。
在教学的第二年时，我便给自己下了决心“让所有我教过的孩子都因我是他们的语文老师而骄傲”这样的决心需要付出很多很多，有时候也感到累过，当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”我震撼了，这是苏霍姆林斯基的教育思想，但这深深融入到李老师的血液当中，成了李老师的教育追求。他不仅仅于学生在校期间尽职尽责，即使在学生离开学校后仍牵挂着他们，他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事，相比李老师的教育教学思想真是惭愧万分。
李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。李镇西老师是学生的老师，也是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。
这个不一样的假期，再次获得了精神的洗礼，我也想做“做最好的老师”！从现在开始，努力做好孩子们的教育者、引领者、关爱者，做好教学生活中的每一件小事，争取越做越好！
成为更好的老师读后感800字(优选范文）
成长是什么？有的人主动担当，有的人被动接受。成长的过程是艰难的，就像你本来是一块充满棱角的石头，却要被打磨成一个规则的形状，这其中的痛苦不言而喻。但是我坚信没有白白付出的努力，那些忍辱负重的前行，是为了明确自己的未来，坚定自己的初心，滋养那些埋葬在自己心里的情怀。那些执着到执拗的努力，那些理所当然之外的付出，小心翼翼的维护着生存之外的追求，这是一种真正意义上的情怀。那些一直在打磨自己，立志成为优秀的教师的人，没有时间去倾诉自己受过的伤痛，他们只是在默默的奋力前行。当他们回首自己来时的路，或许会感叹自己咬着牙坚持下来的一点一滴的成绩，造就了现在流光溢彩的自己。
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最近读完了王维审老师的《成为更好的老师》这本书，书中一个个鲜活的故事，都是王老师亲身的经历。王老师认为教师首先必须要有高尚的人格魅力，才能让学生“亲其师、信其道。”在敬畏、信任甚至崇拜的基础上接受老师的教育，学生受到的教育会更深刻，效果也更好。而且，教师也应该努力和学生建立起深厚的感情。在我看来，教师这一职业，辛苦且极富挑战性。在和每一个学生的相处中，教师要针对学生千差万别的个性因材施教，面对一个个活生生有自己独特想法的学生，工作要时时创新。
教师这个行业给人的感觉是非常简单，“照本宣科”“按部就班”，只需脚踏实地，无需仰望星空。可是读完这本书后，我觉得即使是在一个岗位干一辈子，我们也需要给自己一个“仰望星空的梦想”，没有梦想作为指引，我们的教育就会迷失方向，缺少灵魂。作为一名乡村教师，我希望把孩子们教好，教会他们英语知识，为他们打开一扇了解世界的窗户；教会他们做人，帮他们树立正确的人生观、价值观、世界观。为了实现这个梦想，我必须静下心来钻研业务。平时多学习，不断提高自己的专业知识水平；研究每个孩子的特点，因材施教。最重要的是，要耐得住外界的干扰和诱惑，安心付出，坚守本心，为这些孩子、为乡村教育贡献一点自己的力量。有梦想，就有目标，就有我们愿意为之奋斗的动力，就有前进的道路和方向。一个一个的小梦想实现之后，我们离远大理想和目标也会越来越近。目标在远方，道路在脚下，行动在此时。
许多人认为教师这个职业挣钱少，事情杂，除了名声好点碌碌无为，甚者有人认为谁都能成为教师，教的多了，讲的多了谁都会了。外界有这样的声音与教师队伍中有人接受平淡有密切的关系，有的教师只做常规工作，备课、上课、批改作业。
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就像王维审老师说的，“教师职业本就平淡无奇，教育生活中大多是琐碎无味的忙碌，在这种境遇下，大多数老师会选择随波逐流，抑或是疲于应付，终是一种隐忍的无奈接受。这种压抑下的劳作，最终会导致教育生活品质粗劣，成为一种与机械操作无异的简单劳动”
平淡真的可以必须无奇吗？随波一定要逐流吗？并不是这样的，王维审老师这样说到“对于教师一定要找到一种能够代替隐忍的东西，这种东西可以支撑你从碌碌无为到有所追寻，可以让你的心境从百无聊赖到澄澈清明，也可以帮助你拥有一场心无旁骛、没有牵绊的行走，我想这应该是一种情怀，一种无须隐忍的坦荡”
“情怀”在当代社会是流行词，也被说成矫情词。但我认为“情怀”真的不矫情，拥有一种“情怀”守住一份清明，未来的道路才能坦荡，做事儿才能有所坚持。这里又说到了“坚持”人生已经过去了很长的时间，什么事情是坚持下来的？一件事儿能坚持多久？从工作到生活真正让坚持成为习惯的事情少之又少。初中的时候，语文老师要求写日记，从开始的新鲜兴奋，到后来的疲于应付检查，再到后来的放弃，真的坚持下来的太少太少。
但其实坚持是人生的一种财富，就像王维审老师书中诠释的那样“如果一个人能够心无旁骛地去做一件事，一年两年或许不会又什么收获，但是十年八年后肯定会有所成就，倘若坚持二十年三十年，那些吃过的苦，流过的汗，肯定会在某一天以奇迹的形式突然降临”
王维审老师的《成为更好的老师》第二章中从身边的实例阐述了情怀，努力，有品质的努力，并且能正视成功与失败，强调了选择逆行，按照自己喜欢的方向活成自己喜欢的样子。
这是我成为教师读的第一本有关成为好老师的书，书中洋洋洒洒，很多可以成为我自己的食粮，成为我的榜样。面对当前的迷茫寻找一个方向，找到自己的“情怀”这是当前我应该做到的。（曲雪芹）
这个月拜读了王维审老师的《成为更好的老师》，我感觉收益良多，王老师用一个个小故事、一篇篇短文给读者介绍了许多关于教育上的事情，更好地指导我们在教育路上越走越远，成为更好的老师。
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在这本书中有许许多多感人至深的故事，令我印象深刻的莫过于那位贫穷地区的高中老师，他说：我们贫穷，我们还要养家，可是那又怎样呢？我拥有学生们的爱，既是这爱会随着他们的离开而逐渐消淡，记忆逐渐模糊。可是那又怎样呢？他们的生命中有我陪伴的三年，这已经足够令人欣慰了。我不会离开他们，不会离开我的这个贫穷的学校。我想，伟大亦如此吧。作为一名老师能把自己的一生奉献给自己喜欢的事业，无论贫穷还是富有，这是多么伟大，我想，这样的老师，值得我们学习。
在这本书中，我读到了很多平凡却又不普通的老师，他们兢兢业业在自己的工作岗位上劳作着，他们都在向自己喜欢的擅长的那一方面刻苦钻研着，有擅长物理的老师，他在自己的努力之下成为名师。也有很多老师不慕虚名，面对各种的奖励谦虚的说一句自己还差的很远，让更优秀的老师去吧，其实他本可以担此重任，只是他谦虚罢了。
一些浅层次的努力，其实会耽搁真正的成长。就跟王老师讲到的课赛，虽然参赛老师和周围的人都很努力，但是他们的努力却是一种极为浅显的努力。任何时候，当我们在某个层次上持续一段时间后，都需要进一步去寻找更深层次的目标，付出的努力也应该一层比一层更加深刻。
在一件事上，能坚持下来的真的是少之又少，世界“成功学之父”拿破仑希尔写过一本书叫《为什么成功路上不拥挤》。因为这本书，“成功路上不拥挤，因为坚持的人不多”一度成为金句，这件事为什么能够如此流行，因为这句话直击了每个人的内心深处吧。
人生的每一段都有它的意义。成功的，带给人生喜悦和精彩；平淡的，让人习惯淡泊和温和；失败的，诱发灵魂深处的对视和自省。所以，在简陋平庸的生活之中怀有必要的愿望，在人生精彩之中看得到被忽略的平淡无奇，都是需要在漫长人生里逐渐习惯的生活方式。
每个人都应该有梦想，更何况老师，梦想能够给予我们的不仅仅是仰望星空的情怀，还有脚踏实地行走的能力；如此，我们每一个人都需要一个不大不小的梦想，来安慰我们的人生，温暖我们的生命。（聂先生）
读后感妈妈我爱你800字
你是否还在思考如何写作品的读后感？翻看手里这本作品，心中泛起惊涛骇浪，我们之所以要撰写读后感，也是为了能进一步领悟作品的内涵。经过搜索整理，我们为你呈现“读后感妈妈我爱你”，欢迎大家参考阅读。
读后感妈妈我爱你(篇1)
今天我拜读了妈妈我爱你的这篇文章，感触很深。文中的第一句是，人生在世，什么最宝贵？金钱？不是。力量？错，是，每一个人背后都有一个伟大的母亲，我也要大喊一声，妈妈，我爱你。
文中描述的是一位从事科研工作的妈妈，无论是在严寒还是酷暑下都很努力认真的工作，为了自己的事业冒着大雨也要去乡下采集土样，妈妈为了神圣的工作，为了家庭的责任付出了全部，这样的妈妈值得所有人尊敬。
虽然文中的妈妈工作很忙碌，但还是非常认真的对待孩子的，让孩子在努力学习的过程中，充分发挥自己的特长。
通过这篇文章，我深深的感受到了我妈妈对我的重要性，对我的爱，我的妈妈工作一直都很忙碌，但是无论她工作有多忙，每天都会抽出时间来监督我的学习，对我的学习是非常的严厉，我心里很清楚，妈妈都是为了我好，为了我将来能成为对社会有用的人，但是在生活方面，妈妈和我就像朋友一样，有什么问题我们会互相探讨，互相启发。
我心里很清楚妈妈对我的良苦用心，并且相信自己的将来一定不会让妈妈失望的，母爱在我心里永远都是至高无上的。
读后感妈妈我爱你(篇2)
古人云：“书中自有千钟栗，书中自黄金屋。”对于我来说，书籍已成了我生活中不可缺少的一部分。书中有感人的母子亲情，有美丽的故事……在漫长的暑假中，我这个小书虫看了不少书。
从小学三年级开始，我便与书有了不解之缘。小说、童话、散文我都看，一看便入了迷。这个暑假中，我读了一本让我受益匪浅的书，这本书的名字叫《妈妈我爱你》，作者是多多。主人公是调皮的胡小闹，可怜的小小以及一位“暴走”的妇女。
暑假来到了，为了不被妈妈约束。胡小闹参加了夏令营，来到农村体验生活。在去往农村的路上，看见一位“暴走”的妇女，又在一次任务中结识了小小。他们说的几句竟然气晕了小小，胡小闹才知道小小的背后的故事，真相由此揭开。
小小以前跟我们一样，过着幸福的生活，有一天她晕倒了，不幸来了，她被查出患有一种很严重的病，必须进行肝脏移植手术，否则会有生命危险。这时，她母亲坚定地站出来，要把自己的肝脏捐赠一半给小小，一切准备就序，就在手术前一天，母亲被查出患有重度脂肪肝。不适宜捐赠肝脏，这无疑对小小宣判了死刑。从此小小对生命不抱有任何希望。有一天，医生对她妈妈说可以用减肥去除脂肪肝，不能做剧烈运动，也不能吃减肥药，这种做法希望很小。于是她选择每天“暴走”10000米。此外她还节食，不吃荤腥，每天只吃拳头大的饭团，年复一年，日复一日。这需要多大的毅力呀！终于这位母亲的诚心感动了上帝，她的脂肪肝减下来了！
小小的妈妈对小小的爱真是难以想象的！天下每一位母亲都很爱自己的子女。这让联想到了我的妈妈，我的妈妈在酒店工作，工作很辛苦，回到家，我竟然惹妈妈生气，跟妈妈顶嘴，我真是太不应该了。我在家脾气很大，总是嫌妈妈不好，老是数落我，现在回想起来，我满是歉意。妈妈十月怀胎生下我，教我做人，我却忽略了妈妈的爱。耳边又回想起孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。现在我终于明白，母爱代表了勇敢、坚强、和一份爱子之心！对不起，您的爱我无法报答。我一定好好学习，长大了努力挣钱，让你过上每天快快乐乐的好日子，妈妈，感谢你为我付出那么多。妈妈我永远爱您！
读后感妈妈我爱你(篇3)
母爱是一把小伞，时时刻刻为我遮风挡雨，母爱是一缕阳光，温暖我的心田，母爱是一个严厉的眼神，母爱是无尽的唠叨，相伴你永远……在我们的生活中，母爱无处不在。
可最近我看了一本《妈妈，我爱你》的书，使我对母爱有了新的看法。
书中写了一个爱哭的'妈妈，她有一个孩子叫胡小闹。胡小闹成绩差了，妈妈会流泪，胡小闹受伤了，妈妈更是会流泪……胡小闹为此大为苦恼。暑假里，胡小闹为逃离妈妈的约束，报名参加了夏令营。在此期间，胡小闹结识了一对奇怪的母女：女儿小小得了一种很严重的病，需要有人为她捐献肝脏，妈妈为了挽救自己的女儿每天暴走10公里，风雨无阻，她还要控制自己的进食，每天只能吃半个拳头大的饭团，小小说：“我知道，只要妈妈在，我永远都不用害怕。”可后来，病情恶化了，情形非常不乐观。胡小闹因为遇见了小小母女，对母亲也有了更深刻的认识。
我也是个胡小闹，读到胡小闹妈妈爱哭爱唠叨的片段，我也有同感，默默地想到：“我妈妈也是这样的。”当看到小小被长安气得发作时，我生气极了，不过也为小小而担心不已，在看到小小妈妈不顾自己为了保全女儿，宁愿牺牲自己时，我被这种母爱震撼而流泪……
生活中，我也有同样的经历。那一次，我数学考了100分，爸爸惊喜地说：“你太棒了，竟然考了100分，真是我的好儿子。”可妈妈的观点却截然相反：“你这次考100分，只不过是瞎猫碰到死耗子而已。”我气愤极了，爸爸在一旁笑着说：“没事，她也是为了你好，有时也需要警告的力量来平衡，不然也会引入歧途的。”我这才明白了妈妈的爱。
读完这本书，我明白了妈妈的爱，就像是滋润心田、温暖一生的“爱的雨露”，它融汇在妈妈唠叨的语言里，现在再听到妈妈的唠叨，我就像听到了美妙的乐曲，再也不厌倦了。
读后感妈妈我爱你(篇4)
母爱是一把伞，为我们撑起一片土地；母爱是一盏灯，为我们点亮远方的道路；母爱是一片绿荫，为我们遮住烈日炎炎，母爱是一片海洋，让我们在这片海洋中舒畅成长。这就是我读了《妈妈的银行账户》的深切感受。
《妈妈的银行账户》作者凯瑟琳？·福布斯，美国作家，原名凯瑟琳·麦克莱恩·安德森。作者以自己的家庭为背景创造出了这本畅销六十载不衰的著作。
如果我是鱼，母亲就是水；如果我是花，母亲便是根。鱼儿离不开水，花儿离不开根，我们离不开母亲。就像书中所写的这个故事：妈妈最小的女儿达格玛生了病，妈妈无可奈何，只好把她送进了医院。经过约翰医生的诊断，必须动手术才能治好。妈妈把她的钱全拿了出来，要达格玛接受最好的照料。手术很顺利，医生护士告诉妈妈达格玛一切平安，但她还是不放心。她三番五次想去看看达格玛，但都被护士回绝了——为了达格玛的顺利康复。护士的话没能阻止她的念头，在拖地的时候，她想到了一个绝妙的主意。她连围裙都没解，就一路飞奔来到了医院。到了医院，妈妈拿着卫生间的拖把，脱掉遮住围裙的外衣，装起了清洁工人，顺利地达成了自己的心愿。看见小女儿真的一切平安，妈妈一颗悬着的心才放下，安心地回了家。受到了妈妈鼓舞的达格玛康复的很快……
从这本书中，我读出了母亲的伟大和无私，在面对关乎儿女安全等方面事情时，母亲往往会爆发出超出人类的能力、思维，这一切都源于对儿女的爱。
书中的这样的故事还有很多，这也让我想到了自己的妈妈，想到了她的伟大！妈妈昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十一年里，妈妈为我付出的心血怎么能够数得完呢？妈妈，谢谢您！
我也希望全天下的母亲都能吉祥安康，全天下的儿女都能孝顺。
读后感妈妈我爱你(篇5)
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯阅读书籍让我懂得了许多深刻的哲理和基本的为人处世的礼仪，还让我了解历史人物、史实、风俗、典故等文化知识。更能让我的言谈举止显得温文而又文雅。
暑假期间，我读了不少的名著和小说，但都是草草略过，老师跟我说：读书百遍其义自见。书籍似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；书籍似一杯清茶，细细品味，才能尝出它的真味道。反复阅读，再仔细思考，这才算是把书好好地看透了。于是，我拿起那些书继续阅读，直到从焕然一新的书被我翻得破烂不堪，但我还是沉浸在书中，游意未尽。我被《妈妈，我爱你》这一本书其中的内容深深地吸引了，使我深受启发，受益匪浅。
书中讲的是胡小闹开始很讨厌妈妈的唠叨，流泪和督促，他为了逃离妈妈的约束就报名了学校组织的夏令营。还在夏令营期间认识了一对母女－小小和她妈妈。小小妈妈为了救生患重病的女儿，每天坚持暴走十千米，把自己的肝脏捐献给了小小，小小母女之间那种互相照顾的故事感动了胡小闹和他的妈妈，以及身边的所有人，他终于领悟到妈妈都有一个特点：作文遇到小事喜欢哭和唠叨，遇到大事反而变得坚强。也理解了妈妈浓浓的，深深的爱
因为爱，她可以不惧炎炎烈日，日行十千米，挥汗如雨却毫不在意。
因为爱，她可以在自己身体不适时仍然坚持暴走。
因为爱，她不在普通。
读完这本书我忽然想到了我的妈妈。平时督促我写作业、弹钢琴，碎碎念叨我要多喝水，房间自己整理干净每时每刻都会有她的唠叨声在我耳边想起。我也会偶尔埋怨妈妈的唠叨，其实那些都是她对我的关心和爱护，再想想，找不到东西的时候要问妈妈，每天上学的时候也要妈妈送，作业做完了要妈妈检查，吃着妈妈烧的饭，穿着妈妈洗的衣服什么都跟妈妈有关，妈妈是最爱我的人，我再也不会埋怨妈妈的唠叨了，并且还要感谢妈妈，因为那是她对我的关爱。在妈妈的唠叨下我把事做得越来越好，慢慢发现其实妈妈的唠叨就是对我最好的告诫和劝告。
妈妈对我的爱是一盏灯，在黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是春天的雨，是夏天的风，是秋日的果，是冬天的阳。妈妈的爱永远温暖我、帮助我；妈妈的爱一路伴随着我。
读后感妈妈我爱你(篇6)
是谁十月怀胎，孕育了我们的生命？是谁无微不至地照顾我们，细心呵护我们的成长？又是谁在我们最无助、最需要帮助的时候，始终陪伴左右？
答案毫无疑问，是母亲。
同学们，你们是否曾经轻靠在自己妈妈的肩头，亲昵地对她说上一句“妈妈，我爱你”呢？如果没有，当你们看过《妈妈，我爱你》这本书后，我相信你一定会对妈妈说：“妈妈，我爱你！”虽然只有短短的五个字，但在妈妈的心中、耳中，这五个字重若千斤。
这本书介绍了一个叫小小的小女孩，她和我们一样，每天都无忧无虑地上学玩耍，生活得很快乐。可是有一天，她突然晕倒了。不幸就从这时候开始，她被检查出患有一种很严重的病，需要进行肝脏移植手术。要不然，她年幼的生命就将受到威胁。医生说，只要换肝，小小就可以活下来。医生给出两个方案，要么花15万元买肝源做手术，要么用亲属的肝脏实行器官移植。小小的妈妈毫不犹豫地站出来，说要把自己肝脏的一部分移植给小小。然而经过检查，小小的妈妈患有重度脂肪肝，不适合做手术。医生告诉她，她可以通过减肥的方式减掉脂肪肝，但不是很有把握。但是小小的妈妈说即便只有1%的希望能够拯救女儿的生命，她都不会放弃。于是，她选择了“暴走”的方式减肥，每天差不多要走1万米，每餐只吃半个拳头大的米饭团，最终减掉脂肪肝，成功给女儿移植肝脏。
看了这本书，我非常感动，很佩服小小的妈妈，是她让我懂得了什么是母爱。以前，我总认为我的妈妈动不动就哭，像个小女生似的。现在，我终于知道了，妈妈流泪恰恰是因为她爱我。“妈妈们都有一个共同特点：遇到小事爱流泪，遇到大事则变得坚强。”这是文中小小的妈妈说过的话，而我的妈妈正好符合这个特征。
妈妈，我爱你。我知道，你也爱我。以后，我再也不让你为我流泪了。
妈妈我爱你读后感范文800字精选4篇
在读了作者写的作品以后，不禁让人产生情感共鸣。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里。那么如何让写作品读后感的烦恼一扫而空呢？下面，编辑为大家整理的“妈妈我爱你读后感范文”，为防遗忘，建议你收藏本页！
妈妈我爱你读后感范文 篇1
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯阅读书籍让我懂得了许多深刻的哲理和基本的为人处世的礼仪，还让我了解历史人物、史实、风俗、典故等文化知识。更能让我的言谈举止显得温文而又文雅。
暑假期间，我读了不少的名著和小说，但都是草草略过，老师跟我说：读书百遍其义自见。书籍似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；书籍似一杯清茶，细细品味，才能尝出它的真味道。反复阅读，再仔细思考，这才算是把书好好地看透了。于是，我拿起那些书继续阅读，直到从焕然一新的书被我翻得破烂不堪，但我还是沉浸在书中，游意未尽。我被《妈妈，我爱你》这一本书其中的内容深深地吸引了，使我深受启发，受益匪浅。
书中讲的是胡小闹开始很讨厌妈妈的唠叨，流泪和督促，他为了逃离妈妈的约束就报名了学校组织的夏令营。还在夏令营期间认识了一对母女－小小和她妈妈。小小妈妈为了救生患重病的女儿，每天坚持暴走十千米，把自己的肝脏捐献给了小小，小小母女之间那种互相照顾的故事感动了胡小闹和他的妈妈，以及身边的所有人，他终于领悟到妈妈都有一个特点：作文遇到小事喜欢哭和唠叨，遇到大事反而变得坚强。也理解了妈妈浓浓的，深深的爱
因为爱，她可以不惧炎炎烈日，日行十千米，挥汗如雨却毫不在意。
因为爱，她可以在自己身体不适时仍然坚持暴走。
因为爱，她不在普通。
读完这本书我忽然想到了我的妈妈。平时督促我写作业、弹钢琴，碎碎念叨我要多喝水，房间自己整理干净每时每刻都会有她的唠叨声在我耳边想起。我也会偶尔埋怨妈妈的唠叨，其实那些都是她对我的关心和爱护，再想想，找不到东西的时候要问妈妈，每天上学的时候也要妈妈送，作业做完了要妈妈检查，吃着妈妈烧的饭，穿着妈妈洗的衣服什么都跟妈妈有关，妈妈是最爱我的人，我再也不会埋怨妈妈的唠叨了，并且还要感谢妈妈，因为那是她对我的关爱。在妈妈的唠叨下我把事做得越来越好，慢慢发现其实妈妈的唠叨就是对我最好的告诫和劝告。
妈妈对我的爱是一盏灯，在黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是春天的雨，是夏天的风，是秋日的果，是冬天的阳。妈妈的爱永远温暖我、帮助我；妈妈的爱一路伴随着我。
妈妈我爱你读后感范文 篇2
这个月我看了《妈妈我爱你》，书中那些感人至深的故事，不禁让我感慨至深，让我更爱我的妈妈。书中写的是胡小闹在期末考试前、期末考试后、夏令营间、夏令营后的变化。
第一章内，期末考前不复习，考试后让妈妈伤心，写了一份保证书。而又老毛病犯了的胡小闹自以为是一个顶天立地的男子汉，天不怕、地不怕，可一遇到女人流眼泪，他就怕起来。事后，他说：“妈妈像个小女生，动不动就哭，我受伤，她哭，我成绩差，妈妈也哭……”哈哈，我的妈妈也这样，原来世界上所有的妈妈都一样呢！后来胡小闹去了夏令营，认识了一个不幸的女孩，叫小小。小小在菜园里晕倒了，原来小小得了尿毒症，可怜的小小患了如此重的病，却还是那么的懂事，努力不让妈妈太伤心，哄妈妈开心。一个这么可爱的女孩子却遇到这种事，命运真是对她太残忍了。小小需要做肝脏移植手术，她的妈妈勇敢地站出来，要把她的肝脏的一部分捐赠给小小，可是她被查出又严重的脂肪肝。可是，她的妈妈每天坚持！坚持！暴走！
小小的妈妈是伟大的，世上所有的妈妈都是伟大的！因为爱，她在身体不适的情况下仍然坚持“暴走”。因为爱，让她变得不再普通！她是谁？答案是：妈妈！让我不禁哼起那首：世上只有妈妈好的歌曲……
小小妈妈说：“如果，我不坚强，倒下了，那我的女儿就没有任何希望了。”“我不哭，是爱的表现，你们妈妈哭，也是爱的表现。”这些朴素的话都出自于一位平凡的妈妈之口。虽然，我没有听到过小小妈妈说的时候的样子，但我觉得她完全是真情流露，态度自然，和那些知识渊博的人截然不同，我觉得这是她可敬的地方！
后来，小小妈妈的脂肪肝消失了，但是手术费用却要一百万，小小的家庭不堪重负，只好向善良人求助。于是有好多人为这对坚强的母女献上了一颗火热的心，其中，我最感动的是一个捡垃圾的老爷爷无儿无女，捐出了五元钱，那五元钱是他不知翻了多少个垃圾箱，捡废汽水瓶、废报纸才换来的。第二个是一个拄着拐杖的姐姐，短头发，右脚有点残疾，她给小小捐除了五十元，那五十元钱是她卖掉自己留了多年的长头发换来的，她想她是世界上最美的姐姐！
这个世界上有好多好人，他们默默的关心着身边需要关心的人，默默帮助着身边需要帮助的人。他们不求回报，当然最好的回报不是感谢，而是将爱心传递下去！
妈妈我爱你读后感范文 篇3
一贯喜欢独立思考的胡小闹总结出了妈妈的两个特点：第一是唠叨；第二是爱哭。胡小闹成绩不好了，她会哭，胡小闹受伤了，妈妈更是流泪，胡小闹为此大为苦恼。
暑假里，为了逃避妈妈的约束，胡小闹报名参加了夏令营。在此期间，胡小闹结识了一对奇怪的母女：女儿特别瘦小，天天只能在轮椅上活动；妈妈天天要走很长的一段路，而且快步如飞。这个女孩得了什么病？为什么妈妈疾步如飞呢？原来，这个女孩得了严重的疾病，需要进行肝脏移植手术，她妈妈毫不犹豫地站出来，愿把自己肝脏的一部分捐给女儿，可妈妈有重度脂肪肝，不适宜捐肝脏，于是，这位母亲每天都沿着公路走很长的路，无论刮风下雨，从不间歇。除了走路，她还节食，每天只吃半个拳头一样大的饭团，不吃肉，只吃一点清淡的蔬菜，这需要多么坚强的毅力啊！多走一步路，少吃一口饭，离救女儿的那天就近一点儿。
读完了这本书，我深有感触：妈妈的爱，就像是滋润心田、温暖一生的“爱的雨露”，它虽然融汇在妈妈的泪水里，但绝对是世界上最为坚强、勇敢、无所畏惧的一种力量！
妈妈我爱你读后感范文 篇4
每当读《我的狼妈妈》时，我总被文中那字眼所感动。这本书讲了一位名叫白歌的小女孩，在她过生日那天，妈妈为了救她死去了，并变成一只白狼来人间照顾白歌。最后化作一缕白烟飞走了。
看完整本书后，我想到了以前和妈妈生气的时候。那次，妈妈出去买了一点好吃的和水果，说要带我去玩，这些是在路上吃的。但妈妈在下午并没有领我出去玩，到是把好吃的和水果留了一小部分让我吃，但是却把一大部分全给了我的小表弟。我知道后，十分生气：“讨厌，为什么给我留了那么一丁点，给小表弟就那么多？而且你下午说得要去玩呢，你在开玩笑，开玩笑。对吗？”妈妈平静地对我说：“怎么，给小表弟拿一点就不行吗？你是当姐姐的，不能和弟弟妹妹争吃的。再说，下午我忙得不可开交，哪有时间来陪你玩？你这孩子，真不懂事！”我听了之后，扔下一句“哼，我再也不要和你一起做事了，你一点也不诚信！”然后就远远地离开了。
想到这件事，我非常难过，多少母亲都想和孩子们一块轻松轻松，玩一玩，但有时能实现，有时有实现不了。妈妈并不是主观上不愿意，而是由于工作等原因没办法实现，我怎么就不体谅妈妈心里的纠结呢？以前的孩子们，在村里，他们哪有玩的时候？睡觉时都是有砖块搭起来的床，硬得一晚上都睡不好。现在呢？我们有舒服的小床，温馨的小屋，还有漂亮的书柜。但我们仍不知足，这怎么行？难道妈妈对我们不好吗？谁知道她的良苦用心呢？我们没有体会到妈妈的感受，不明白妈妈对我们无私的爱，也不知道妈妈为了我们，头上的不知多会儿多了好多的“银丝”。
所以，从现在起，好好地和妈妈说话，不要再和妈妈顶撞了。在顶撞时，想一下妈妈的感受，好吗？这是我要对我说的，也是要对大家说的。
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