从优秀到卓越读后感
从优秀到卓越读后感800字(精选范文)。
书是明灯，能照亮光辉人生。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。经常写读后感，可以提高我们的文学素养。优秀的读后感应该是什么样呢？或许你正在查找类似"从优秀到卓越读后感800字(精选范文)"这样的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
在我拿到这本书的时候，我在想：什么是优秀、什么是卓越，二者有什么区别？我特意去百度查了：优秀不是样样满分，也不需要天生好资质，但一定要有自律的基础。例如并非是享受单调的工作，但是能够做到自律，这就是优秀。在工作中不断学习，保证进步。卓越，是另一种优秀，就是高超出众，非常优秀，超出一般。卓越往往是一种由梦想支配的战略境界、地位。一个人、一个企业，只有立非常之事方可能称之为卓越。他们坚持自己的原则，少走寻常路，锐意进取，勇于变革，常常引领一个时代、一个行业乃至一个国家的价值取向、思维方式和行事标竿。一句话，卓越是能够在实现自己超出常人独特价值的同时，还能主动的帮助别人实现梦想。
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那么作为采购员的我们是属于5级经理人的第几级呢，1级是能力突出的个人，用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大的贡献；2级是乐于奉献的团队成员，为实现集体目标贡献个人才智，与团队成员通力合作，我们工作中会遇到这样一类人常说：我做好自己本职工作就行，不需要管别人怎么样，这样的人可能永远停留到1级经理人甚至不能称其为经理人；3级是富有实力的经理人，组织人力和资源，高效地朝既定目标前进；4级是坚强有力的领导者，全身心投入，执着追求清晰可见、催人奋发的愿景，向更高的业绩标准努力；5级是将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合，建立持续的卓越业绩。
那么从优秀到卓越到底应该怎么做呢？当我们取得了杰出的业绩时，我们要学会谦逊，回避大家的恭维，做到不自吹自擂，把杰出的成绩持续下去，戒骄戒躁；为了长远的目标，不管有多大的困难，都要有勇往直前的决心和毅力，遇事冷静从容，分阶段制定好目标，建立标准去执行解决困难；当遇到问题是首先要想是否是自己的问题，不应推卸责任埋怨别人，或者说自己运气不好，凡事自省后方可找到问题所在，古语说吾日三省吾身就是这个道理；成功时不能将功劳全部归结到自己身上，要将结果归功于团队的努力，大家的协助。
这对我的感触很深，因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养，这是一个管理者的思想境界，也是我一直在追求的品格。（兰玉江）
第五级经理人具备两个特质，将各人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合，建立持续的卓越业绩。所有卓越的企业都会拥有这样的领导人，他们会抛开自我的需要，投身到建立卓越公司的宏伟目标之中。第五级经理人不是没有自我或自身利益，只不过他们将自身利益放在公司利益之后。
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“先人后事”也是一个重要的理论。我们需要把合适的人放在合适的位置上，不合适的尽早下车，选对了人，自然事情就会朝着目标而去。但要区别的事，先人后事并不是说要如何去构建一个合适的管理队伍，而是说要决定目标之前，必须要有合适的人在车上。把合适的人放在合适的位置，这是成功的基础。真正的人才，不需要去激励，也不需要去管理。他只要认同了车子的方向（目标），就会发挥一切能力带领团队达成目标。
企业当中需要刺猬理念的人，他们集中一个核心理念，或者一个核心价值观，而不是发散思维，四面开花，坚持核心的事情并且努力做到行业内的最佳。但要达到成熟刺猬理论，需要的不仅仅是坚持自己的个人意志，而是要明白自己对什么充满热情，知道推动自己的经济引擎是什么，知道自己在什么方面可以做到最优秀的，即需要全部的三环理论。因此，重要的是我们必须知道自己在哪些方面充满热情，在哪里充满潜力，并且可以持之以恒，形成一个闭合的三环。
作为存在于企业的个人来说，我也会秉承着刺猬理念，坚定公司的核心文化理念，保持对于我从事的这份事业的热情，努力使自己的责任感与自己的三环相吻合，我相信我会走向卓越。
“飞轮”和“厄运之轮”阐述了积累的重要性。卓越的企业必定是经过漫长的积累，飞轮一开始是缓慢旋转的，所有推动的力量都是为了将来的飞跃，这前期的积累是必不可少的。反之，“厄运之轮”忽视了积累，他们更多的是通过一个刺激点，一跃成为优质的企业，但通过作者的调查不难发现，所有没有经过积累的企业，虽然段时间内积累了大量财富，但之后也会快速得衰败。积累是重要的因素，在哲学里我们称之为“量变引起质变”，量是重要因素，没有量的积累，不会有飞轮之后的质变。（李晓飞）
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从优秀教师到卓越教师读后感(精选范文)
《从优秀教师到卓越教师》这本书的设计很有趣，就像茶余饭后的小点心，每天只需要花几分钟时间来阅读，但每天都有收获。按照180天来计算，每20天有一个教学实践的反思实践，列举的事例都是我们在日常教学中普遍的问题，很有启发性，甚至可以当做一本教学工具书。但读完全书，后头慢慢品味，发现一整本书所有策略的背后，其实都是同一个关键字，就是——爱。
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一个卓越的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他爱孩子，感到跟孩子相处是一种乐趣，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。作为教师，我们常常思考教育的本质是什么呢？根据生理学、生物学和心理学等学科的研究，发现孩子从一出生就具备成就自己的所有可能性--潜能。孩子拥有内在自我成长的动力和能力，犹如一粒种子，生根、发芽，生长为参天大树，成长为栋梁之才。教育则是孩子茁壮成长过程中不可或缺的阳光雨露，是点亮心灵的璀璨星光。从这个意义上讲，教育的本质就是爱，是温暖，是情感，是激发，是影响，是改变，是让一个人能够相信，是让一个人真正美好。
近代有位教育家说：“没有爱，就没有教育。”爱是教育永恒不变的主题和核心，给予爱与欣然接受爱，是一个卓越教师必备的能力。有老师说，爱学生一生，还是太短。爱不仅是教育的本质，更是生命的主旋律。生命是永恒的，生命进程中的思想、意识和行为等在教育中融汇，因此，教育是永恒的，是对人类永恒精神价值的追寻。“世界上最宏伟、最辉煌的事业是能使一个人站起来”，尽管缔造这份美好的教师任重道远，但注定荣光灿烂，荣耀辉煌。
教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。著名教育家于漪说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”学习做一名卓越的教师，就是能够用爱教会孩子如何做人，能够让孩子明白生命的真谛。卓越的教师是孩子成长的引路人，是让孩子锤炼品格、学习知识、培养习惯的引路人。卓越的教师能够使孩子发现美好、创造美好，成为美好，而美好，就在可预见的未来。（申亚萍）
书山有路，书香使人醉，学海无涯，读书更志明。寒假前，我们收到了学校推荐的阅读书目：《从优秀教师到卓越教师》。初见此书，该书扉页上的副标题吸引了我的眼球——极具影响力的日常教学策略。作为一个刚刚步入三尺讲台的青年教师，我迫切地寻求切实可行的教学策略，以应用于日常教学实践。每读到一个小技巧，我总会有无数的反思和醒悟，并展望今后如何落实，本欲赶进度的阅读常被掩卷深思替代。感此，与大家分享我的感悟：
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目录
一、小爱心，大感染
书中讲到：你教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。让每个学生都成为你的宠儿，让学生在舒适和放松的环境中成长和学习。当学生踏进校园时，老师要始终保持微笑，他们会被老师们积极快乐的情绪所感染。当学生忘记课堂规则时，老师要耐心提醒他们，他们会在善意的提醒中建立规则意识。当学生犯错时，老师要告诉他们：“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉，学生就不再惧怕犯错。”教育的本质就是爱，是温暖，是激发，是影响，是改变，是让一个人能够相信，是让一个人真正美好。爱是教育永恒不变的主题和核心，给予爱与欣然接受爱，是一个卓越教师必备的能力。有爱，才有教育。
二、小承诺，大尊重
马卡连柯说：“我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人，也尽可能地尊重一个人。”爱默森也曾说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”在学校教育工作中，教师和学生虽然角色不同，但目标一致，彼此应相互尊重。而教师是教育活动的组织者、领导者，是表率，教师首先应该尊重学生。
尊重学生要从细小处的承诺做起。例如，尊重学生的课间休息权。课间十分钟虽然短暂却十分宝贵，不克扣学生的休息时间，既体现了教师对学生休息权和娱乐权的尊重，又体现了教师们在教学上的相互合作。再如，尊重学生的“话语权”。当新生一代就热点问题侃侃而谈时，身为教师，融入学生的文化圈子并勇敢地与之同思考、共评析，方能真正尽到为师之道。又如，尊重学生的阅读自主权。李希贵老师说：“什么年龄读什么书。”的确，我们要尊重学生的年龄特点和心理特征，不要用成人的眼光来规范学生的阅读。特别要尊重的是学生的隐私权。信件是隐私，日记是隐私，学生的考试成绩和名次同样也是隐私。总之，尊重学生，是最好的教育手段。只有这样，学生才会亲近教师，主动接受教师的教育，真正尊重教师。
三、小规章，大方向
课堂管理的重要任务和核心是建立一套课堂管理章程。有效的课堂就像一个训练有素的合唱团，能奏出和谐而美妙的歌声。作者认为，规则就是要详细地让学生知道他们究竟什么可以做、什么不可以做，违反规则要收到既定的惩罚；而常规需要反复的练习和遵守，违反过后不必惩罚，只需要在各方监督下改正。制定好详细的课堂规则和常规后，我们也需要与学生一起研读、分享，确保所有的学生都对这些章程有充分的理解。这就好比每一节课都应该有清晰且能实现的教学目标，再回顾自己的教学，每一节课上课前，我都会对学生说：“今天我们的目标是…”或者把目标分为两三个小点写在课件的第一页。哪怕是早读课，我也在学生的乐桃群里发送“早读安排”，列出任务的时长和要求，让学生保持适度的紧张感，朝着每一个小目标前进。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。以书为镜，读书、读人、读教育、读自己。书中有这样一句话：“作为一名教师，当我们选择了教师这个能够积极地影响每一个孩子生命的职业时，我们必须永不停歇地追求新的、更好的方式来完成我们的使命。”愿我们都能为了一朵朵必将绽放的花朵，和孩子们共筑心中的梦。于世界中站稳，于时代中奋进！
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《卓越经理人》读后感800字
一、认知决定结果：做为管理者，一定要有自我认知觉察事物本质的意识和能力，因为认知影响我们的行为，行为决定结果。首先我们要做到对自我管理的认知，然后再去影响别人。
二、目标与计划：作为管理者任何时候一定是以目标为导向来指引工作行为，最后结合目标来匹配所需资源支持。关键路径：确定准确目标-制定合理计划-资源整合(人、才、物)。如何制定目标：1、穷举事项(也就是列举出关键指标)2、优先排序(根据事情轻重缓急，来进行排序)3、定义目标(有具体时间节点、可量化衡量的指标、有增值价值的目标)
三、计划预演成果：一个良好的计划，它是很好的行为指南。制定行动计划一定要可视化(文本化、数据化)，计划制定需要遵循以下六大要素：目标(围绕企业目标制定)、分解(细分分解目标，例如：年、季度、月、周日、每人)、方法(具体行动计划)、资源(人财物资源整合)、风控(对可能出现的风险进行提前预估)、评估(总结问题、做调整优化动作)。整个计划制定过程类似于我们常用的6W2H的工作计划制定工具，更全面的是在这里提到资源支持部分的考虑。
四、问题成就机会：自己也一直认为，任何事情它都具有两面性，即积极的一面和消极的一面。在出现消极问题时，要懂得从检查的角度去思考，多提出一些为什么会出现这种问题的提问?来剖析出导致这种问题出现的本质原因，才能更好的从根源解决问题。不要被问题表象所迷惑做出错误的判断。
五、激发潜能：管理就是激发员工的善意(工作回报和成就感，缺一不可，而成就感往往是决定员工稳定性和自我管理的重要要素)，释放员工的潜能(通过工作任务、工作环境、利用内部驱动形式帮助员工成长，继而提高对企业的创造价值)。
六、有效管理沟通：通过分享到的四个沟通方式，更清楚了沟通的目标和方法;1、向上沟通(沟通时要给出自己的提议方案，沟通后并提交具体结果)2、向下沟通(明确沟通的问题，并提出具体的要求)3、平行沟通(提交贡献、提出请求)4、客户沟通(自己要有具体要提问的问题、并给对方提供一定的价值);归纳以上内容告诉我在沟通时要做到：明确沟通的目的，沟通时要做到与沟通者同频、共知。
以上内容是本人在了解此书内容后的一些吸收点，但这仅仅为知道而已，更重要的是要做到才能真正产生价值。
从0到1读后感800字(优选范文）
彼得.蒂尔在本书中详细阐述了自己的创业历程与心得，包括如何避免竞争、如何进行垄断、如何发现新的市场。揭开创新的秘密：
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1.创新不是从1到N，而是从0到1
市场仿佛一块有限的饼，“从1到N”就是企业在红海里厮杀，它们奉行的生存法则是从竞争对手那里夺食，出路就是足够勇猛。彼得.蒂尔推崇的是“从0到1”，通过创新给人类带来更多的可能性，创造新价值，让整个蛋糕变得更大。
这世界上的事情可以分为三类，如果世界上还有很多秘密，那就还可能出现很多有望改变世界的企业。有些是不是秘密，而是无解之谜，人们能完成困难的事情，但无法完成不可能完成的事情。
2.硅谷之劫给企业家们的经验：
1)循序渐进
不能沉溺在宏大的愿景中，否则会使泡沫膨胀。自称可以成大事的人都不可信，因为心存改变世界之雄心的人通常要更加谦逊。小幅地循序渐进地成长是安全前进的唯一道路。
2)保持精简和灵活性
所有的公司都必须留出一定空间，不要事事都严格计划。应做出尝试，反复实践，把创业当成未知的实验。
3)在改进中竞争
以现成的客户作为出发点创业才更有保障。
4)专注于产品，而非营销
（个人观点：但是据我了解，营销在旅游产品中还是具有比较重要的作用）
3.竞争扼杀创新
作者用个人的亲身经历说明年轻人在分数、证书、地位的竞争中丢失了个人的天赋和爱好。
4.失败者才去竞争，创业者应当选择垄断
5.创业开局十分重要，“”频繁试错“是错误的
作者用美国200多年前建立时只用了几个月制定的关于国家的根本问题，在后来的几百年后想要改变它都是困难的例子，来说明，有些问题需要在创业初期就打好基础，因为你无法在有缺陷的基础上创建一个伟大的企业。
6.没有科技公司可以仅靠品牌吃饭
7.初创公司要打造帮派文化
有一些企业雇佣室内装潢师美化办公室、聘请人力资源顾问完善公司政策，亦或招聘品牌专家打磨广告语也无济于事。因为“公司文化”不能脱离公司本身而存在，无公司无文化，公司即文化。初创公司是肩负同一使命的一个团体，企业文化的好坏取决于内涵。
团队氛围应该是建立在较为牢固的关系基础上，而不是出于事务关系待在一起。这种关系使人们更加开心、更高效地工作。
在一个书友的推荐下，有幸拜读了彼得▪蒂尔（PeterThiel）写的《从0到1:开启商业与未来的秘密》。彼得▪蒂尔是PayPal创始人、Facebook第一位外部投资者，他在本书中详细阐述了他自己创业历程与心得，几乎涵盖了一个初创企业要面对的方方面面。看推荐语的时候，我就在想，我一个普通工薪族既不是公司的高管，也不准备创业，这本书对我的意义不大，估计看不了几页，就会放弃。但是冲着它畅销书的名气，我不能不看就放弃呀！通篇阅读后，发现整本书的思维和观点不仅仅限于公司，它适用于方方面面。
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第一章“未来的挑战”中以“在什么重要问题上你与其他人有不同看法？”的疑问句开篇，并说好的回答应该尽可能地使我们看到未来。我们期待的未来是进步的，进步有两种形式:第一种，水平进步，也称作广泛进步，意思是照搬已取得成就的经验——直接从1跨越到n。第二种，垂直进步，也称深入进步，意思是要探索新的道路——从0到1的进步。水平进步的最大红利就是全球化，而垂直进步可以用一个词来概括，就是科技。从0到1，不容易但是会给企业（个人）带来一片垄断的蓝海和超额利润，从1到N较容易，但是只能给企业（个人）带来一片充满激烈竞争的红海和微薄利润。个人认为，该章为我们（企业和个人）指明了奋斗的方向，我们要创新不要只模仿。
在第六章“成功不是中彩票”中，以“商界最有争议的问题是——成功是靠运气还是靠技能？”开启，回答是很多人过高地估计了机遇（运气）的力量，低估了规划（计划）的重要性。以“如果没有规划未来，未来怎么可能越变越好呢？”的疑问句强调“成功来源于计划，不是运气。”为我们（企业和个人）讲明了计划会带我们走向我们定义的成功，坏计划强于无计划。
本章还回答了我的一个疑惑：为什么当今社会中大家都愿意去搞金融，不愿意搞实体。“只有人们不知如何赚钱时，才会想到去搞金融。”“人们都不知道拿钱在实体经济中做什么。”“在一个未来不明确的世界中，钱比其他任何用钱能得到的东西更有价值。”
在第七章“向钱看”中，作者向我们介绍了“幂次法则”，教我们如何去做选择。“我们所在的世界不是正常的世界，而是处在幂次法则之下。”只有根据幂次法则的作用，做出正确的选择，我们的未来，才能承受最小的风险，获得的最多收益。
在结语“停滞不前，还是临近奇点”中给了我们如何使未来更加美好的建议“找到创新的独特方式”即从0到1。并告诉我们“独立思考”是让我们找到从0到1的最重要的第一步。
本书虽然逻辑上有点跳跃，像散文随笔，和普通的成功学书籍完全不一样，但是文中处处都会给读者带来感触和深思。（作者：陈天娥）
《从0到1》，副标题是开启商业与未来的秘密。自2024年出版以来，这本书就被很多人推崇，公开推荐过的人有扎克伯格、埃隆·马斯克、周鸿祎、徐小平、刘强东等，全是商业圈的大佬级人物，可见其火爆程度。总的来说，《从0到1》这本书告诉我们，在传统时代，成功企业的商业模式是一个从1到N的过程，也就是在现有的基础上，复制之前的经验，通过竞争不断扩大自己的市场影响力，作者称之为“水平进步”。而在互联网时代，成功的企业却是一个从无到有、从0到1创造市场的过程，作者称之为“垂直进步”。从宏观层次看，把某地的有用之物推广到世界各地——全球化就是水平进步，使事情更易完成的方法——科技就是垂直进步。
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这本书的主要作者是硅谷创投教父、也是“美国版支付宝”PayPal的创始人彼得·蒂尔，彼得·蒂尔在硅谷算是一个怪人，他的商业逻辑和投资哲学，跟硅谷主流的创业圈出入很大，甚至很多观点是完全相反的。但是你又不得不服他，因为按他这套逻辑，确实在创业和投资两个领域都大获成功，比如他是世界上最早投资Facebook的人，一笔50万美元的投资，现在价值300多亿美金，这在全球来看都是个神话。
这本《从0到1》算是对彼得·蒂尔特立独行的商业思想的一个总结,可以帮我们反思存量认知可能存在的问题。
一、竞争不有利于创新
我们都知道，充分的市场竞争让人类达成了今天的经济成就。不过，彼得·蒂尔觉得竞争带给我们的坏处远大于好处。
比如，竞争会让你把注意力都放在竞争对手身上，从而忽视了自己的发展。当年谷歌崛起的时候，对微软造成了很多威胁，两家企业大打出手。这两家争斗的结果呢？坐山观虎斗的苹果冒出来了，而且一举压倒了它们的优势。2024年的时候，谷歌和微软的市值都比苹果要大得多。可到了2024年，苹果的市值是5000亿美金，谷歌和微软加起来才4600多亿，两家加起来都比不上一家苹果了。
再比如，竞争还会让我们过分重视过去的机会，一味重复过去的模式。像国产手机市场，所有的手机越做越像了，你指纹解锁，我也指纹解锁，你双摄像头，我立马也双摄像头。大家都在重复一个模式，都在拼配置，过去的老路，所有人一味地重复，而且还跟风重复。
还比如，竞争还会让人分心。彼得·蒂尔自己也创过业，也吃了很多竞争的苦。他在1999年的时候，发布了Paypal。和他差不多时候，埃隆·马斯克，就是特斯拉的创始人，也创立了一家公司，跟Paypal基本干一样的业务，这两家就竞争上了。为了应付竞争，大家并不是把注意力放在怎么提高生产效率上，而是把精力放在竞争对手身上。彼得·蒂尔他们很快就认识到不对，就跟马斯克把两家公司合并了，这才有了后来的paypal上市。
二、创业成功的标志是建立垄断
既然竞争无法实现从0到1，那应该怎么办呢？彼得·蒂尔的答案是垄断。
先看一个例子。美国航空公司每年创造几千亿美元的价值，以2024年航空公司的飞机平均票价178美元，能从每位乘客身上赚到37美分计算，利润率为2‰。而谷歌2024年只创造了500亿美元的价值，但是获利21%，利润率是航空业的100多倍。
之所以如此，是因为垄断意味着更多的可能性。比如谷歌处于垄断地位，就有更大的自主权，除了挣钱之外，还有余力去做一些其他的事，搞无人驾驶、人工智能等。也能更关心自己的员工和产品。但是如果不处于垄断地位，就只能为了在竞争中苟延残喘而着眼于短期利益，不可能进行长期规划。特别是对于科技行业，在形成一种有价值的服务之后，很容易形成垄断，因为技术是不断积累的，越积累优势越大，就存在长期价值。所以，传统企业看短期发展，科技企业需要看长期发展，要有长期发展，只能靠垄断来实现。
三、实现垄断四要素
彼得·蒂尔认为，垄断企业一般有4个特点——专利技术、网络效应、规模经济以及品牌优势。
首先看专利技术。与流行的迭代思路不同，作者认为，专利技术想有足够的壁垒的话，必须在比它相近的这些替代品高出一个量级，即好出十倍以上，才能有真正的垄断优势。最明显的方法就是，直接创造一个全新的事物。比如，paypal出现之前，美国人在网上卖东西用支票支付，可能7到10天到账，有了paypal，买家一拍下立刻就支付了，这个就比支票好了十倍不止。
第二个是网络效应。就是让一个产品容易被越来越多的人使用，比如facebook，一个人注册一个facebook的账号，所有朋友都用，所以注册账号意味着获得或加强与他人的网络社交，吸引力就很大。当然，并不是说一开始就能规划出庞大的网络，而是从小处切入，一步步发挥出网络效应。就如facebook其实是先从哈佛大学的学生开始的，而目前全球已经有20亿用户了。
第三个是规模经济。从小处切进来之后，需要从相邻的领域持续地扩大规模。但是，应该确保开始选的点容易往外拓展，不然很快就被限制了。同时还要考虑边际成本。垄断企业越强大，开发一个产品的固定成本，可以用很高的销量来分摊掉。也就是说，如果你能做到足够大的规模，边际成本就会降到接近于零，别人自然无法与之竞争，如微软。所以商业模式的设计必须考虑边际成本。
第四个因素是品牌优势。苹果作为广受拥趸的品牌之一，给人感觉非常高端，很多公司也想效仿。他们花钱做广告，开品牌店，模仿苹果的设计风格，但是这些表面的光鲜，并没有带来品牌优势，最重要原因是什么呢？因为苹果除了硬件、软件上都有一套复杂的专利技术，更重要的是形成了内容生态系统，成千上万的开发者在为苹果手机开发各种软件。这些都是苹果的品牌优势，巩固了苹果的垄断地位。
四、理想的公司应该有文化垄断
作者称之为“帮派文化”。如“Paypal黑帮”就是一群互相吸引的一群人，为了一个共同的使命努力。对外，公司的每名员工都有区别于其他公司员工的独有气质；对内，每名员工只负责做一件事情，领导者对每个人的评判标准也都是独特的。通过角色的清晰界定，能避免同事间的竞争，减少引发矛盾的可能，从而易于建立长久的纯粹的工作关系以外的交情，让公司内部更加和谐，让公司对外更加团结有力。
五、从0到1是个系统性工程
从0到1，不只是技术的变革，更是一个系统性工程。如21世纪初巨大的清洁技术泡沫。在政府的呼吁、人们的期待下，10年间企业家们开办了成千上万的清洁技术公司，投资500多亿美元，结果可再生能源工业指数从2003年到2024年间呈现了一个“倒V”字走势。深究多数公司折戟的原因，作者认为他们至少忽略了以下7个问题之一：工程、时机、垄断、团队、销售、持久、秘密。比如工程，优秀的技术公司，其技术应该比最相近的技术高一个数量级，即10倍以上，但清洁技术公司的产品鲜有两倍的改进。再如销售。以色列的电动汽车公司BetterPlace认为技术本身就可以打开销售渠道，而没有认真推销其产品。在花费8亿美元打造电动汽车的可更换电池组和充电站后，于2024年宣告变卖资产，最终不得已承认自己“成功地攻克了技术难关，而未能跨越其他障碍”。而特斯拉就成功了解决了上述7个问题，所以脱颖而出。（张丽华）
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《夏洛的网》读后感优秀范文800字精选
书是雨露，能滋润干枯之心。每个人的想法都不同，在读过一本书之后都会有属于自己的心得。对于读后感，"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。常写读后感可以锻炼我们的写作水平。那么，读后感应该怎么样写呢？小编特别从网络上整理了《夏洛的网》读后感优秀范文800字精选，可能你会喜欢，欢迎分享。
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇1】
英国的休谟曾经说过：“友谊是人生最大的快乐。”最近，我刚阅读完《夏洛的网》这本书，对友谊的认识真是更上一层楼。
友谊的力量到底有多么强大、厉害呢?它可以在关键时刻出手帮助朋友，甚至可以在千钧一发的时刻挽救朋友的生命!就像书中的母蜘蛛夏洛，当从老羊那儿得知自己的好朋友——落脚猪威尔伯将会在圣诞节前夕被人类制作成熏肉火腿时，为了能帮助威尔伯，连续几夜都在冥思苦想，如何帮助威尔伯。终于，她在网中织出字，拯救了好朋友威尔伯。但她自己却因为过度的疲劳和生孩子与世长辞。
瞧，友谊的力量是多么强大啊!它可以让你为了和朋友赴约，赴汤蹈火;它可以使你为了帮助朋友，风雨无阻;它可以让你为了挽救朋友，牺牲自己!!!它会在无形之中让你帮助你的朋友，并助你一臂之力!
正确的交友才能让你获得真正的友谊。有些人认为，朋友就是相当于哥们儿，自己犯了错，必须得“包容”自己，更是在暗地里拉帮结派!这样不仅不能交到真正好的朋友，还会使友谊的力量冻结!其实朋友之间就是要以诚相待，;朋友并不是你发泄的对象，而是倾诉的对象;真正的朋友面对你的错误——哪怕再大、再大、再大——是一定不会不原谅你的。
这使我想起，我在英语兴趣班里有一个朋友，她经常帮助我：纵使我和她吵架了，她也是一笑了之;对于我的错误，她也是选择包容和理解。她友谊的力量渐渐感染了我。友谊使我们互帮互助，它的力量，也发挥到了最强!英语班里，谁都知道我和她才是对“货真价实”，形影不离的好朋友。可是，有一天，我和她吵架了，吵得还不轻呢!连续好几个星期，我们都赌气不搭理对方。我们的友谊，破裂了。后来，我想通了，向她道了歉，她也向我说了对不起。从此，我们更加要好了。
“友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。”希望在座的你也能像我一样，找到一份最最真挚的，属于你自己的友谊，让自己的友谊更加缤纷、炫丽!
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇2】
今年暑假，我读了一本书，书名叫《夏洛的网》，这本书的作者是美国的E。B。怀特。这本书曾被誉为一个感动了半个世纪的童话和二十世纪读者最多、最受爱戴的童话。
书中讲述了这样一个故事：在朱克曼家的仓库里，住着一群小动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛交上了朋友。一天，一只老山羊告诉威尔伯：他的命运竟然是成为熏肉火腿！当威尔伯悲痛绝望的时候，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛靠自己织网的技术，在猪栏上连夜织出了被人类视为奇迹的网上文字。虽然这彻底转变了威尔伯的命运，让威尔伯在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但此时此刻，蜘蛛夏洛的生命却过早走到了尽头
书中给我印象最深刻和最感动就是夏洛说的那句话：我为你结网，是因为我喜欢你，再说了，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情。一只渺小的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候，她选择了鼓励与帮助，给小猪温暖和自信，告诉自己：要在紧急关头用她自己的智慧来拯救威尔伯的生命。
夏洛织出的是一张充满爱心的网，不仅挽救了威尔伯的生命，牺牲了自己，还挽救了人间世一些冷漠人的心。在EB怀特的笔下，蜘蛛夏洛用丝编织成了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱与温暖！
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇3】
暑假里，我读了美国作家·B·怀特所着《夏洛的网》。它讲述着这样一个打动了半个世纪的童话：在朱克曼家的谷仓里，的着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛树立了最真诚的友谊。但是，一个坏音讯突破了谷仓里的宁静：威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿！欣喜若狂的威尔伯似乎只能承受任人分割的命运了。但是看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇观的赞誉威尔伯的网上文字，它不辞艰苦地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光荣照人”、“谦卑”这些文字，威尔伯的命运彻底被改动了，它在集市的大赛上博得特别奖，和一个安享天年的将来。但，这时，夏洛的也走到了止境……
夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤单时，夏洛陪伴在它身旁；在威尔伯叹息难过时，夏洛不时为它打气；在威尔伯在为本人未来的命运伤心时，夏洛义无反顾地救它；在威尔伯需求夏洛时，夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了的止境，每一天都备受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲惫老弱，但它仍到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人晓得，一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用，在它死的时分，没有任何一个谁陪在它身旁，它无怨无悔地为威尔伯付出了一切，它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的！
《夏洛的网》，一首关于生命，友谊，爱，温情与忠实的赞歌！一部给人以无限温情、打动和神往的童话！让我们一同领会人世可贵、纯真而感人至深的友谊吧！
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇4】
最近，我看了一本叫《夏洛的网》的书。一开始我就被书名给吸引了，夏洛是谁?他的网有什么厉害的?我怀着疑惑和好奇打开了这本书。
这本书讲了一个非常感人的故事。阿拉布尔先生家的母猪生了很多小猪，其中有一只又瘦又弱的落脚猪。阿拉布尔先生想把它杀死，他的女儿弗恩强烈反对并把它留了下来，还给它取名为威尔伯。过了几星期，威尔伯渐渐长大了，阿拉法尔把它卖给了弗恩的舅舅朱克曼先生。威尔伯在他的谷仓里认识了很多朋友，包括蜘蛛夏洛。一天，一个坏消息在动物们之间传开：威尔伯将来要被做成熏肉火腿!夏洛为了拯救威尔伯，在它的蜘蛛网上织了赞美威尔伯的文字。这个消息很快传播开来，威尔伯还在集市的大赛上获得特别奖，从此威尔伯不用担心被杀死，但夏洛却因此耗尽了生命。
夏洛的网里编织的不只是普通的文字，而是友情和关爱。当朋友需要我们帮助时，我们会像夏洛一样吗?夏洛为了朋友，能够放弃一切，放弃简单而又快乐的生活，放弃短暂而又充实的生命。然而现实中，能像夏洛一样的人又有几个?把朋友视为自已最亲的人，用生命守护朋友，这种品质非常值得我们学习。
我们身边有很多朋友，他们遇到困难，我们要竭尽全力去帮。有一次我和朋友一起玩耍，突然，他不小心掉进水里，大喊救命。我当时心急如焚，但因为害怕自己也掉下去，于是就在离水池较远的地方轻轻地拉他。结果朋友因为落水着凉而感冒，一连好几天都没看到他，我心里非常内疚：如果当时用力救他该多好，或许他就不会生病了。这件事让我明白，无论什么时候什么情况，朋友永远都在我心里，他们遇到任何意外，我都会很伤心。我终于明白夏洛不仅是单纯地救威尔伯，自己也得到了莫大的快乐。
让我们用友情和关爱温暖身边的小伙伴吧，相信每个人都会感受到夏洛生前无比的快乐和幸福!
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇5】
“一本好书，可以影响人的一生。”在我看来，《夏洛的网》应该算是好书一本。美国作家怀特借助小猪威尔伯与蜘蛛夏洛之间不凡的友情，讲述一个触动心灵的故事。
在朱克曼先生的谷仓里，生活着一群可爱的动物，其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛是故事的主人翁。有一天，一个晴天霹雳的坏消息却从农场传来：威尔伯的命运结局将成为熏肉火腿!这个消息一传十，十传百，最终传到了它的好朋友——夏洛的耳朵里。在威尔伯危在旦夕的时刻，这个看似渺小的蜘蛛，却勇敢地承诺：“我来救你。”于是，夏洛为营救威尔伯、昼夜不停地劳作，最终在人类面前为自己和朋友威尔伯创造并展示奇迹。随后，一个个荣誉向他们扑面而来，威尔伯竟然成了万众瞩目家户喻晓的大明星。不料，就在荣耀登顶的时刻，夏洛却突然变得气若游丝生命垂危。此时此刻，威尔伯动情地问夏洛：“你为什么要帮我，我不配得到你不惜生命的帮助，我也从没帮助过你。”夏洛回答道：“没有为什么，因为我是你的朋友，因为我喜欢你。蜘蛛的一生只不过是吐丝结网捉甲虫。我是想让我生命的意义更加丰富，更加充足。”这就是友情平凡而又伟大的真实写照。
记得，我曾经是一个不善言语的孩子。在幼儿园里，我的好朋友并不多，只有一个小女孩名叫童童与我亲如姊妹，几乎做什么事我们都一起。我们曾到滑滑梯里编故事，分享小点心，一起看书，说说心里话。不仅如此，由于我有时不够平易近人，所以有些孩子老是在背后悄悄议论我，说我的“坏话”。多多少少童童应该是听到了。但她却依然喜欢与我“谈天说地”，对那些“流言蜚语”置之不理。长大了，我也曾问过她为什么。她稍加思量，肯定地说：“因为我觉得你值得我信任。”小时候，我对友情的理解只有一个字“玩”，只要与别人玩得开心，玩得快乐，就算是收获到了真正的友情。童童的回答使我对友情有了更深的理解：友情源自信任。
朋友是怎么样的?怎么做才算是好朋友?好朋友应该互相信任、互相帮助、互相关心。有福同享，有难同担。纪伯伦爷爷说得好，“真正的友谊就是笑不一定陪你一起笑，但哭定同你一起哭”。这一点在《夏洛的网》中得到了充分的再现。
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇6】
轻轻地踏入书香小屋，细细地品尝每一口淡茶，静静地翻看着每一页文章。读每一本好书，就得细嚼慢咽……
《夏洛的网》这本书，大家一定都很陌生吧!是的，我也不例外。在这个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈就在这个书香小屋里认识了它，了解它。拿到这本书，首先映入眼帘的就是“夏洛的网”那四个大字。窗外透射进来的阳光洒落在这几个大字上，显得格外耀眼。翻开第一页，真迫不及待想知道这本书藏着什么样的秘密。“哇!一股带着书香的甘泉流入我的心田”在美国著名作家E.B怀特奶奶的笔下，写出一个个出色的主人公。看了第一章，我认识了阿拉布尔夫妇的八岁女儿弗恩，她与小猪威尔伯，蜘蛛夏洛是这本书的主人公。一开始就让我知道了弗恩是个有善良之心的人，要是没有弗恩就没有现在可爱的威尔伯。弗恩在威尔伯很小的时候，就细心地用奶水照料着它，她一个八岁的女孩就如同慈母一般，有着善良、慈祥的心灵。除了弗恩，那就是夏洛给我的影响最大了，在一个小得像一粒黄豆的蜘蛛的世界里，她的本性竟然不是吸血，还与威尔伯建立了浓厚的感情。当一个丑恶的消息传来时，就打破了以往的平静谷仓：威尔伯的命运将会是熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的就是只能接受任人宰割的命运了。在威尔伯痛苦绝望的时候，渺小的夏洛竟然说出让人出乎意料的话：“我救你!”看到这三个字，我当时真想开怀大笑，我想当时威尔伯想得也和我一样，我对这个问题有了质疑。但是这个奇迹般的事情就是出现在我眼前，他就是这么巧合，就是这只渺小的蜘蛛改变了威尔伯的命运，从中我体会到了友谊的伟大力量。
英国的休谟曾经说过：“友谊是人生最大的快乐!”是啊，真正的友谊中间产生的并不是矛盾，而是宽容与谅解。在你伤心无助的时候，她会帮助你，安慰你。这就是有友谊的力量，让自己的友谊更加缤纷绚丽!
《夏洛的网》读后感优秀范文【篇7】
友谊的力量是伟大的，在我们伤心的时候，它会安慰我们;在我们失败的时候，它会鼓舞我们前进;在我们骄傲的时候，我会提醒我们要戒骄戒躁。今天，我读了《夏洛的网》被深深地打动了……
在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中羸得特别奖和一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
当威尔伯听到这个丑恶的消息后，说：“我不要死，救救我，”。这阵哀嚎令我记忆非常深刻。夏洛说：“我救你”。于是夏洛把毕生的精力全部投入到织网上的字当中，它昼夜不停地工作，直到死去，也不求一丝回报。
可能有人会问，小猪威尔伯怎么会跟一只凶狠、残忍、狡诈、嗜血的蜘蛛交朋友呢?因为友谊。友谊是用任何金银财宝都买不来的，因为它只属于真正的朋友。人的一生中，如果没有真正的朋友，没有忠实的友谊，那将会变得多么寂寞孤独啊。威尔伯一生却是那么幸福、那么快乐，因为它有一个成天陪伴它的，为了救它而牺牲自已的蜘蛛——夏洛。
读到这里，我真希望自己有一个像夏洛一样的朋友啊，我真羡慕威尔伯有夏洛这样的朋友。
故事到最后，可能大多数人认为这是一个悲惨的结局，可我并不这么认为。我觉得这是一个圆满的结局，因为夏洛拥有一份其他人没有的友谊，而且夏洛的牺牲是光荣的，因为它是为拯救朋友而死去的。
这就是友谊的力量，一份让我们感动得泪流满面的友谊。
愿友谊之花在人间常开!
凡卡读后感优秀范文800字(精选7篇)
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本来很多生活中不会做的事情，通过读书就可以运用书中的知识来克服遇到的生活困难。当阅读了作者写的作品之后，往往会有很多领悟，许许多多的感受从脑海中不断的涌现，这时候我们就写一篇读后感吧。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？由此，有请你读一下以下的“凡卡读后感优秀范文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
凡卡读后感优秀范文 篇1
读了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的时光。我们吃着营养食品，穿着高档童装，玩着高级玩具，整天沐浴在爱的长河里，多么幸福啊！可是凡卡不求营养食品、高级童装……只有一个小小的愿望——就是和爷爷在一起。可是他连这么一个小小的心愿都实现不了，每天还要在那个狠毒的老板家里干活，晚上还要彻夜的摇他们的孩子，一夜啊！整整一夜啊！小凡卡能坚持的住吗？
9岁，正是学习的大好时光，可凡卡不单单要干些脏活、累活，还要每天遭受老板、老板娘的责骂、殴打，他失去的太多太多了。
而我们作为新一代儿童有那么好的条件，应该好好利用好好珍惜我们拥有的每一天、每一分、每一秒，认真学习长大成为国家的栋梁。
这篇文章告诉我们要珍惜现在的美好生活，学会面对困难。
凡卡读后感优秀范文 篇2
“丁零零……”上课了，同学们都在位上坐好。“今天我们要学习《凡卡》这一课。
我翻开课本，被那一幅画吸引住了。画上在昏暗的油灯下，一个小男孩跪在作台前边，在作台上埋头写着什么。他是谁？他在写什么？一连串的疑问促使我迫不及待地阅读起来。原来，他就是凡卡——一个只有九岁的孩子，由于家境贫寒，被带到莫西科这个大城市当学徒，受尽了老板的折磨，经常挨打，饭也吃不饱，而且很孤独没有一个朋友。他趁着这会儿有别人没有别人，正在给远在乡下的爷爷写信，哀求爷爷把他接回乡下去，虽然生活很苦，但却十分美好、快乐、有趣。
我们现在生活在一个社会主义国家，享受着九年义务教育，受到老师同学们的精心呵护。但是，当我们在热闹的饭桌上吃着香甜可口的饭菜时，当我们在宽敞明亮的教室里愉快的学习时，当我们在美丽的公园里开心地嬉戏时，不要忘记那一双双渴望的眼睛。童年，正是生命中最灿烂、美好的时光，而一些想凡卡这样的穷人家的孩子，由于各种原因无法上学。他们没有华丽的衣裳，只有破旧皮袄；没有可口的饭菜，只有饥一顿饱一顿；没有奢侈的学习用品，甚至由于家境贫寒中途辍学……和凡卡相比，我们的生活简直可以用“天堂”来形容。我们每天过着“小公主”、“小皇帝”一般的生活，天天有好吃的，好玩的，家长把我们这些独生子女视为掌上明珠，给我们提供了极其优越的生活条件，真可谓“含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了”。但我们有时却挑三拣四，这个不爱吃，那个不爱穿，真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲惨的遭遇，再想想自己平时的所作所为，不禁为自己感到愧疚。
凡卡，你的那封信我已经看到了，但你没有贴邮票，没有写邮编，更没有写出是哪个乡村。你好不容易写完的信，一封关系到你命运的信，却永远不可能让爷爷收到。即使爷爷收到了，也没有能力把你接回去。我真想送你一件棉袄、一双棉靴，让你跑回乡下去，重新得到家庭的温暖。如果可能的话，我希望你可以穿越时空隧道，来到这个社会主义国家，让你在这里好好生活，好好念书，长大了成为一个伟大的人物……
我们今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅，撒热血”换来的，他们用鲜血换来了我们金色的童年，让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么，我们生活在祖国的怀抱里，受到祖国妈妈的精心呵护，她给我们创造了优越的条件，我们必须好好学习，不怕苦，不怕累，持之以恒地学习，以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友，把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强，让我们的祖国如初春的太阳，屹立在世界的东方之林。
凡卡读后感优秀范文 篇3
我含着悲伤的眼泪和同情心读完了《凡卡》这篇课文。
它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活，从而揭露了社会的黑暗。我相信每个人读了凡卡的悲惨遭遇时，都会牵动着自己的心。
凡卡的悲惨遭遇，每个人看到都会感到十分同情，但凡卡的悲惨遭遇是和别人不同的，就拿20xx年发生的512事件来说吧，这事发生在四川，在地震后有多少人去当志愿者呀！每个人都有钱出钱，有力出力，那真是一方有难，八方支援，每个人都献出了爱心。可凡卡却不同，在他惨遇是，却没人能够帮助他。
凡卡那么小就失去了亲人的疼爱，独自一人孤苦伶仃，本应该生活在充满快乐。美好的童年时代，却做了学徒，过上了悲惨的生活。而我呢？每天生活如此优越，从不担心什么，除了学习。记得周末休息，在作业全部完成的情况下，本想帮妈妈做点家务事，没想到扫把还没拿起就被妈妈制止了，现在的孩子或许在家里就是小皇帝，无论在物质上还是精神上，家长多会充分满足，用得着像凡卡那样为了生活而拼命吗？我长这么大，还不知道饥饿是什么滋味。七岁进入小学，十岁加入了少先队。在学校里受到老师的爱护和良好的教育，得到同学们的关心和爱护，更加没有人会欺负我。在家里，我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的关怀，我吃得饱、穿得暖，我每一天都可以认真地学习。和凡卡相比，简直是天壤之别，难道我们还不应该珍惜现在美好的时光吗？
其实当今社会的制度不同是一个很关键的影响因素。凡卡生活在资本主义社会，人们过着贫苦悲惨的生活，当然就有更多像凡卡这样的穷孩子忍着痛苦，而我们这个社会，受到党的关怀，这么会有饭卡那种遭遇呢？所以我们应该认真学习，这样才不会辜负他们的期望。
在他写一封充满希望的信，却送不到他爷爷手里，使他的希望变成了失望。凡卡的惨遇人人是都会同情的，人人都想把他从苦海里救出来，这是为什么，这是因为每个人都有一颗良心，但文中的老板娘和伙计们却是猪狗不如。
或者有人会问：良心值多少。而我却觉得一寸良心一寸金，寸金难买寸良心。这也告诉我们世界虽然好人多，但还是存在着一些坏人，正所谓知人知面不知心。
我觉得我跟凡卡比，真是惭愧多了，感觉自己真是生在福中不知福，我不会再像以前那样无知，不再不满足每一件事，这让我成为一个懂事的人。
凡卡读后感优秀范文 篇4
有的孩子会因为考试压力大而感觉童年不快乐，有时会因为饭菜不和口味而发脾气，但大家有没有想到过，真正过着苦日子的孩子多得数不胜数。
凡卡就是一个例子。在九岁时，就因为为了生活而被送到城里去做学徒。他十分害怕。在这里，天天挨饿、挨冻、不能睡觉、受累、又孤独。在老爷家里，晚上只能睡过道。但老爷的小崽子一哭，就得摇摇篮。婴儿天天都哭，所以凡卡几乎没有睡过一个安稳觉。每天吃的只有面包、稀粥，经常还要被老板无缘无故的打，被伙计们戏弄。他在给爷爷写信时，都要偷偷摸摸的，否则，被老板知道了，又要挨打。
相较之下，我们可以说凡卡活在地狱，我们活在天堂。我们埋怨作业多时，想过没有，像凡卡这样的孩子还上不了学。当我们抱怨饭菜不合口味时，想过没有，凡卡他们那时还饿着肚子。我们真是生在福中不知福。
我有一次，刚买了一双新鞋。可穿了一个月就发现有点紧。虽然完全不影响我体育运动，但我还是无情地抛弃了它。就因为有一点点紧。现在想起我感到丢脸。凡卡那时还没鞋穿呢!如果把那双鞋给凡卡的话，他一定会觉得十分幸福，那双鞋，他一定十分珍惜，绝对不会像我这样无情地丢掉。想到这儿，我感到十分丢脸，耳根子都红透了。
还有一次，我出门打篮球十分累。回到家一看今晚吃的菜里没肉。我气冲冲地问：“今晚这么没肉呀?”妈妈说：“时间太紧，来不及了。”我就生着闷气吃完了饭。现在想起来，我觉得无论饭可不可口合不合口味，至少我们有足够的时间吃，中途不会被打断，也能吃饱。凡卡可能吃饭的时间都很少，还吃不饱，还要干那么多的活。我们太不会珍惜幸福了。
同为孩子，却有着天堂地狱这两种极端的童年。所以放低要求吧，珍惜幸福的来之不易。珍惜你的童年吧!
凡卡读后感优秀范文 篇5
凡卡生活在1886年俄国沙皇统治最黑暗的时期，他九岁就在一个鞋匠家里做学徒了。
凡卡是个可怜的孩子，他从小没爹没娘，只有爷爷一位亲人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮带揍凡卡，老板娘用鱼嘴戳他的脸，伙计们也捉弄他。我真想大声喊道：你们不要这样对凡卡，他还是个孩子啊。他过着吃不饱穿不暖，受着折磨的日子。而我们生活在新中国，与凡卡同龄，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等很多人疼爱，有书读，过着幸福的生活。凡卡你要是生活在与我们同样的时代，也会很幸福的。
凡卡很想念爷爷，很想回到乡下和爷爷生活在一起。有一天，凡卡给爷爷写信，他在信里告诉爷爷自己的生活，要爷爷接他回乡下去，寄信回来他做梦爷爷正在读他的信。我真想摇醒你，对你说：你的信上面没有写上详细地址，你爷爷是永远也收不不到的。即使收到了，你爷爷也没有能力把你接回乡下去，即使把你接回乡下去，也不能改变你的命运，因为你生活的时代与我们不一样。
读了凡卡的故事，让我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦难啊，他没有幸福的童年，他没有办法改变自己的命运。而我们却不珍惜现在的幸福生活，真是有愧啊!
凡卡读后感优秀范文 篇6
《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情，叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗，反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。他就偷偷地从老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支笔尖已经生锈了的钢笔给爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为，他怕伙计没来一个突然 ” 攻击 “ 。
小凡卡在沙皇政权的重压下，几乎喘不过气来了，生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里，童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“，不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年，他渴望拥有家人的关爱，可这些都和他遥不可及。
我们却可以在学校接受教育，能享受着家人无限的关爱，我们的学习用品一应俱全，可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔，在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打骂……哎，凡卡，真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代，同我们一齐玩耍，一齐读书……和凡卡相比，我是多么幸福啊!我长这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚，我吃的饱，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切，可能凡卡连想都不敢想。
凡卡的童年是孤独而悲惨的 。 而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子 ， 每一天都充满快乐与温馨 ， 人人都有一个金色的童年 ， 是衣食无愁，这是多么鲜明的对比啊 !
同样是童年，为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童，他们没有吃的，也没有穿的，没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。我们呢?有的同学甚至不好好学习，浪费钱，乱买东西，想一想凡卡?吃不饱，睡不香的，如果你是凡卡，你会怎么想呢?
我们一定要从我做起，珍惜现在的幸福生活，好好学习，天天向上!
凡卡读后感优秀范文 篇7
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒，受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信，向爷爷诉说自己的悲惨生活的事，无情地揭露了资本主义社会的罪恶，俄国沙皇统治的黑暗，以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同，假如凡卡生活在我们这个时代，一定会天天快乐的读书学习，过着衣来伸手，饭来张口的生活，就会觉得自己是多么幸福，多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好，也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们，十分贫穷，过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区，还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学，他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们，希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了，宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书，通过他们圆自己的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们，但是，党和人民都在以最大的力量帮助他们。
亲爱的同学们，凡卡和我们是同龄人，但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习，天天向上。长大后，为祖国、为人们做更大的贡献。
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