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《闲情》读后感

冰心闲情的个人读书感悟分享。

冰心的散文《闲情》读起来清新自然,给人以轻松之感,你从《闲情》当中读出了什么呢?你对《闲情》有怎样的领悟?在读了《闲情》之后你有怎样的感想?不如写一写分享给大家,下面是小编为大家收集整理的有关冰心《闲情》的读后感,供大家参考,欢迎大家阅读。

冰心闲情的个人读书感悟分享(一)

冰心的散文真挚婉约、清新自然,情感的自然流露也是大家深爱她作品的主要原因吧!读她的作品会给人以启迪。近来读了她的散文《闲情》更有爱不释手的感觉,闲情,忙碌世界的人们,是不是已将这个词忘在脑海里的某个角落了呢?

“病的神慈悲我,竟赐予我以最清闲最幽静的七天。”“我觉得没有一时,不沉浸在轻微的愉快之中。”因病得闲才能去领略花影树声,听得疾雷杂以疏雨,才能感受生命中那微妙的情感,听起来有些可悲,让人叹息。实际上闲情是一种心态、是一种意境,也是人生活的一种方式。

忙碌的我除了在假期可以感受这份闲情之外,平时无暇顾及个人这细微的情愫,读了这篇文章,忽然觉得并非生病才可以偷闲,忙里偷闲也是未尝不可的事情。与其整日叹息、抱怨,不如把这时间用在调剂心态上,于是我也学会了忙里偷闲,课间的时候,望一望蔚蓝的天空,感受云朵的千变万化;浇一浇办公室里的花,听水滴落在叶子上的声音;品一品清茶,沉浸在安宁的氛围中。片刻的闲适也会让人放松,调整好心情再次投入到紧张而忙碌的工作中。劳累了一天回到家,打开音响,放上一段舒缓的音乐,音量开到似有若无的状态,品读自己喜欢的作品,玩味着深刻的语句,惬意地享受着这闲适的夜晚。周末的时候,约上好友三五成群,一起去爬山,一路上有零星的野花,参天的大树,潺潺的小溪,与流水合唱的'鸟鸣相伴,登上高高的山顶,望着远方的城市,心里会有种莫名的感动,突然释怀,世间种种的诱惑与烦恼都会随之抛弃。在自然的山水中,我们总能收获美丽的心情、莫名的感动。

生活本来就是一张一驰劳逸相间,若一味地紧张劳碌,则就不免会失了乐趣。爱自己,爱生活,让我们学会忙里偷闲,享受那份闲情。

冰心闲情的个人读书感悟分享(二)

在近一个世纪之前,有人在繁忙的世界里那么平淡,希求得一清闲。这是谁呢?是22岁的女子冰心谢婉莹。

你想过一室便是宇宙吗?你会用轻微来形容愉快吗?能写出这样妙语的人,还就是冰心,22岁的女子谢婉莹。

作者病了一个星期,“因病得闲殊不恶”,病了才得了闲,这样的人生也确实是惨淡得可以。病了才得闲,闲下来作者也才得了她的宇宙,可见她平日里忙碌的生活多无味。前日里听广播,说200多年前的美国地广人稀,成片的土地荒芜。政府为鼓励大家垦荒,出台了一个土地分配办法。每人出一定的钱物,给其一天的时间,能跑多远就能得到相应的土地。条件很诱人。有个单身汉就拼命地跑,从天未亮一直跑到夜色笼罩,很欣喜地到达终点处,终于跌倒在地,这一倒下就再也没有起来。最后政府不得不简简单单地葬了他,最后他得到的,也不过是一棺之地。

人,为什么不懂得忙里偷点闲呢?为什么非得不得以时才停下来呢?生活本来就是一张一驰劳逸相间,若一味地紧张劳碌,则就不免会失了乐趣。愿你也会这么想,莫让生活失去了原本的色彩。

这也是我忙里偷闲后的一点感悟!

冰心闲情的个人读书感悟分享(三)

冰心病了。

也许是太累了,冰心病了,冰心病中的日子竟然是这一年中最难的光阴,人们都觉得病了是很难受很不舒服的,可冰心却在这病中七天内,感到了无比的清闲幽静。

庭院静静的,一点声音都没有,暖暖的阳光,穿过苇帘,懒懒的照在淡黄色的壁上。浓密的树影,在微风中轻轻颤抖着。窗外的鸟叫清脆婉转,这一幕美好的景象,着实让人觉得心旷神怡,可是一个病中的人,哪来的闲心去享受呢。

可冰心却是那么看得开,连生病都认为是病的神慈悲于她,冰心有着一个好心态。

一个良好的心态是多么重要。

心态,顾名思义,就是心理状态,只有有个良好的心态,才能正确的判断事物。

人活在世上也不可能是事事顺心,无忧无虑的,关键就在心态,都说心态决定一切,没错,人的成败都是由心态决定的。

海伦凯勒大家都不陌生吧,她写的《假如给我三天光明》,更是家喻户晓,妇孺皆知。可是这个大文学家,却是一个不折不扣的残疾人,可是她却取得了这么大的成就,这不正是取决于她的心态吗?如果当初的她没有良好的心态的话,如果当初她就认为自己一无是处的话,还会有《假如给我三天光明》吗?

霍金,大家也不陌生现在的他是全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动著轮椅逐页去看。可是,他不还是顽强的活下来了?正是因为他有一个好的心态,所以才创造了这样的奇迹。

冰心也正是因为有一个好心态,使得病中的日子也是充实幸福的。

无论遇到什么挫折都要拥有一个良好的心态,因为你的心态就是你真正的主人。

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分享寒号鸟的个人读书心得


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,在阅读了陶宗仪写的寒号鸟后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!如何写一篇令人印象深刻的寒号鸟读后感呢?下面是读后感大全的编辑精心为您整理的“分享寒号鸟的个人读书心得”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

分享寒号鸟的个人读书心得 篇1

虽然我是个懒汉,但看完《寒号鸟》之后,感觉不写点什么,就总是如百虫附体一般,心中奇痒。所以现在拿起笔,写了篇读后感。

首先要说,《寒号鸟》此文,让我非常深刻的体会到了,什么叫“虐”……是的,从来没有看过如此虐的文章,不仅虐身,而且虐心,甚至连配角也一起虐,这本书贯穿于始终,也是最容易看出的一点,就是虐!每次都要虐到主角几乎走上绝路,然后突然来一个逆转,却又不彻底揭锅……可以说,虐的不仅是叶心怡的生活,也是读者的脑袋。

虽然,这样虐有点过分了,但又不得不说,有他的合理之处。叶心怡这样的好人生活中或许不能碰到几个,但刚从大学毕业出来学生们,心地确实比社会上的老油条差了不止一点半点,而且像这样的“蚁族”,也是一个大社会现象的精彩缩影,生活不是跳舞唱歌,生活是一道难做的数学题,再难也要啃下去!叶心怡通过她的勤奋,获得了自己的幸福,那么我们这些广大的“蚁族”们,是否也能通过勤奋,为自己赢得一片更广的生存空间呢?

人生来就不平等,有高低贵贱之分,这个高低贵贱,当然不是指你的身躯或者灵魂,这个对于一个婴儿来讲,自然不会有多少区别。但是家庭和社会的地位,却有着千差万别,乔安娜这样的公主,生活中也是存在的,这个配角的成功塑造,为我们展示了一个没有自立能力的富二代在父母的关照庇护下,演绎的一处生活的丑剧,乔安娜本身就不是无辜的,她的父亲,更是一个错误教育的践行者,生活当中,我们或许经常会受到这些“高贵”者的打压,我们作为一个气球,要么在这种压力下不堪重负的爆炸,要么努力挣扎,变的更加壮大!

看完《寒号鸟》,同时也让我体味到了,什么叫感恩的心,是的,感恩是一种美好的品质,很久没有从其它书中看到这种品质了,或许我们的社会已经将它遗忘的太久……感恩或许会无所得,但却能使你的心灵平静下来,在这个嘈杂混乱的社会当中,为自己赢得一片心灵的净土……

还有一个人:曟雅;作为男猪脚,不得不说这个人让人非常的失望,说实话,我觉得她远远配不上心怡,心怡不屈不挠的坚强,和他本能一般的懦弱,简直就是最最滑稽的对比……。当然我并不认为狐狸这样写算是败笔,因为生活本来就不完美……。何况他确实帮心怡修补了残缺的人生,或许在心怡眼中,他,就是最好的吧!

丑陋看得多了,美好就会变成奢望,沙子沾的多了,灰尘就会蒙蔽光明;我相信,如果你在读完这本书后如果能像叶心怡一样的努力,生活一定会越来越美好的。

总的来说,我愿意给这本书打一个95分,和《夜明珠》持平,文章的缺点,在于塑造了一个过于虚幻,近似于不可能存在的天使一般的女主角,当然,这也许又是最大的亮点吧!

分享寒号鸟的个人读书心得 篇2

我听老师讲《寒号鸟》这个故事,我觉得寒号鸟很懒惰,喜鹊很勤劳。

这个故事讲了,喜鹊住在树上,寒号鸟住在石缝里,它们俩是邻居。冬天快到了,喜鹊忙着筑巢,寒号鸟却在睡觉。冬天到了,喜鹊再巢里熟睡,寒号鸟再半夜冻死了。

喜鹊很勤劳,因为它每天都在筑巢,寒号鸟很懒,因为它整天再石缝里睡觉。

我又一次,期末考试的时候,妈妈告诉我,一定要认真检查,不能太懒了。第二天,我写完卷子,就一遍一遍的检查,检查出来好几个错题。老师发分数时,我的心都快跳出来了,老师说我的分数时双百,我高兴的一蹦三尺高,我心想:如果不检查,就得不了高分。

我觉得,只要勤劳,没有做不成的事。我要向喜鹊学习,做一个勤奋的人!

分享寒号鸟的个人读书心得 篇3

有一次我读到一篇课文寒号鸟,课文中寒号鸟和喜鹊是好朋友。冬天快要来了,喜鹊对寒号鸟说:冬天就要到了,快垒窝吧。说完喜鹊就飞去找树枝了。而寒号鸟却去玩了。到了夜里寒号鸟冻得直哆嗦,它说明天就垒窝。可是到了明天寒号鸟只顾着玩,早把垒窝的事情忘得一干二净。到了夜里下起了鹅毛大雪,寒号鸟更冷了它发出最后的哀号:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”可是寒号鸟没有等到明天就被冻死了。

喜鹊的这种精神值得我们学习,因为它知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。由于它很珍惜时间,所以它才不会被冻死。而寒号鸟却很浪费时间,只顾着贪玩不去垒窝,像它这样的鸟的下场就是被冻死。

这个故事告诉我们今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的利用每一天,珍惜每一天!通过这个故事我一定会好好的珍惜时间,先写完作业再出去玩!

分享寒号鸟的个人读书心得 篇4

这天,我读了一则名为《寒号鸟》的童话故事,故事中的寒号鸟在冬天临近的时候,只顾着每一天玩耍,不听朋友劝告,不做过冬准备。即使它被冷风吹的浑身发抖时,它也只是暂时有了垒窝的念头,却一向没有垒窝的行动。最终,它冻死在一个滴水成冰的寒冷夜晚中,再也没有了明天。读完这个故事,我不禁想起了妈妈教过我的那首诗:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”从中我也更加懂得了,做任何事情,都要今日事今日毕,不能养成拖沓、懒散的坏习惯。否则,就会像寒号鸟那样一事无成。

假期阅读的图书包括:格列佛游记,木偶奇遇记,一千零一夜,没头脑和不高兴,绒兔子找耳朵,小猪西里呼噜,小布头奇遇记,成语三百则,中国经典童话等。

分享寒号鸟的个人读书心得 篇5

这些天我和爸爸一齐读了《寒号鸟》。冬天来了,小鸟们都忙着筑巢,准备有个温暖的小窝度过寒冷的冬季,寒号鸟却是在炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉,全然不顾天气一天天的寒冷起来,到了晚上,天气更冷了,它被冻的瑟瑟发抖,于是后悔的说“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”但是第二天太阳出来了,天气又是这么温暖,它又不想搭窝了,又在枝头上炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚,寒号鸟被冻死了。寒号鸟的死,让我想起一首古诗:“明日复明日,明日何其多”得过且过,不及时行动的人,即使不像寒号鸟一样被冻死也终将一事无成,所以作为一名学生,我们要把握时机,踏实勤奋的去做好每一件事情。我们就应及时地完成学习任务,当天的事情要当天做,明天还有明天,如果这天的作业没有做完,明天还有明天的作业,时机一长就越积越多了,慢慢的学习成绩就下降了,我们也就是寒号鸟第二了,

因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的,小朋友们,我们千万不要做一只寒号鸟,“哆罗罗,哆罗罗,我快成差生,明天就写作业。”

分享寒号鸟的个人读书心得 篇6

有人喜欢读《与时光赛跑》,从中明白珍惜时光的道理;有人喜欢读《献给守林人的女儿》,从中体会到诚信带来的感动。而我最喜欢读的是《寒号鸟》。它让我明白了一个道理。

这一篇短文主要讲了寒号鸟今日推明日,日日都不垒窝,最后被冻死了。从中我明白:这天的事情这天干,不要推到明天。否则,你将受到时光的惩罚。

由此,我想到了一件事情:这是关于我同桌的一个故事。他不爱学习,不是忘带作业就是忘带课本,因此老师回回教训他。老师说:“自古以来学有建树的人,都离不开一个‘苦’字。”他听了漫不经心地说:“是”。但是,我和他却是鲜明的比较。老师说的每一句话我一向都记着:“想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”“不经历风雨怎能见彩虹。”这些句子都时时刻刻提醒我要勤奋,只有勤奋才能成就大业。

我之所以如此认真,是因为那件事。那天我在家里写作业,抱着一种“赶紧写完,万事大吉”的态度写起来。爸爸走进来,看我一副漫不经心的样貌,便严肃地问:“你到底想不想写?”我显出委屈的样貌说:“我想写啊!”爸爸大声训道:“既然你想写,为什么字写得这么差?为什么不用心去写?”我反驳道:“只要写完就行。”爸爸怒气冲天,一下子就把我的作业撕成了几半。我的泪水涌了出来,我气呼呼地说:“这是我好不容易才写完的。”他语重心长地给我讲一个故事:从前有一个人也是很不虚心,到最后一事无成。”我想了想说:“爸爸,对不起,我不该抱着满不在乎的态度。”爸爸亲切地说:“不要老是叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑溯迷离的未来。”我拿起笔以平静的情绪来写作业。我明白了:不要为消尽之年华叹息,务必正视匆匆溜走的时光。

这天,《寒号鸟》这篇文章使我更加深刻地明白了:人生在勤,不索何获。

关于青鸟的个人阅读感悟分享6篇


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,青鸟是莫里斯·梅特林克写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么样才能写好一篇青鸟读后感呢?请您阅读读后感大全编辑辑为您编辑整理的《关于青鸟的个人阅读感悟》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于青鸟的个人阅读感悟(篇1)

在漫长的暑假里,我读了许多本书:有《草房子》、有《森林报·夏》、还有《金银岛》其中最有意思、对我印象最深的书目是《青鸟》,主要讲了两个孩子追寻幸福的历程

这本书是比利时的莫里斯·梅特林克写的,他是比利时剧作家、散文家、诗人,著作有《群盲》《温室》《不速之客》,这本书也是他的著作之一。

本书主要写了在一个奇妙的平安夜,一个仙女来到蒂蒂尔和米蒂尔的家中,请求他们帮他寻找象征幸福的青鸟,于是,两人经历了一段神奇的旅程。他们来到回忆国,穿过迷雾森林,见到了过去的爷爷奶奶和兄弟姐妹;他们勇闯夜宫,开启了一扇扇恐怖的大门;来到幸福园,见到了各种各样的幸福;来到了未来国,结识了好多个青孩子,还与时间对抗;来到了墓地,在午夜转动钻石出现了奇妙的一幕;来到了森林,跟树木和植物进行了一次激烈的对战。最后,光神跟大家告别,他们回到了自己的家中。

其中我最感动的是《夜宫》这一篇文章,他们来到了夜宫,蒂勒脱先给夜神报了个信,几人来到大厅,夜神打算用三到门吓走他们,可是蒂蒂尔还是勇敢地打开大门,分别有幽灵、疾病、战争,可他们并没有退缩,反而更勇敢,在打开第四扇门时,夜神再次恐吓他们。这时,众人怕了。在死亡面前,蒂鲁用忠诚的目光看着蒂蒂尔,在鼓励他,最终打开大门。

这本书中还有很多精彩的内容,等你去发现!

关于青鸟的个人阅读感悟(篇2)

今天,我在图书馆看了一本书,书的名字叫《青鸟》。

这本书的作者是比利时著名作家梅特林克。他讲述的是奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿在平安夜做的一个梦。

在这个梦里,我们身边最常见的水、火、糖、面包、牛奶、猫、狗,还有光,都变成了会说话的人类,它们在圣诞之夜陪伴着它们的小主人们去寻找一只代表幸福的青鸟。

在寻找青鸟的过程中,他们走过回忆之国,在回忆之国里,我学会了不要忘记已经死去的亲人,他们只不过是到另外一个世界去生活了而已。奇尔奇尔和他的妹妹米琪儿又到达了夜女王的宫殿,在这里我了解了暗夜里的疾苦和夜幕下的美丽。在森林中,小狗奇洛英勇的表现令我再一次肯定狗是人类最好的朋友。他们进入了幸福花园,在这里我重新认识了幸福。在未来之国,我和他们一起怀着对现实和未来乐观的态度,结束寻找青鸟的路途。

圣诞节的早晨来临了,奇尔奇尔发现自己的鸟居然变成了那只他苦苦寻找的青鸟,他把青鸟送给了邻居贝尔兰格婆婆的女儿,使她的病痊愈。

读了这本书之后,我知道了青鸟不是一只平凡的鸟,它象征着幸福,青鸟其实就在我们身边,只要你用心感受。奇尔奇尔一直在寻找青鸟,到了记忆国没有找到,到黑夜之宫没有找到,到了森林、墓地都没有找到,最后却发现青鸟在自己家里。这个故事告诉我们要珍惜现在所有的幸福,要用不同的眼睛去看世界,这样的世界会变得更美。幸福就是你帮助了他人,幸福就是你拥有了爱。幸福是无限的,幸福可以自己创造!

一个不寻常的夜晚

蒂蒂和咪蒂

出发去寻找青鸟

因为青鸟意味着幸福、

他们还不知道

青鸟就在他们自己的小屋里

一直和他们在一起

——《青鸟》

青鸟是让人幸福的。在一天圣诞夜里仙女蓓丽吕娜来到穷人蒂蒂和咪蒂的家,请他们为她生病的女儿去寻找象征幸福的青鸟。虽然最后他们没有抓到青鸟,但是蒂蒂和眯蒂经过这次历险,认识了身边事物内在的善与美。他们知道自己虽然穷,但幸福就近在眼前。

仙女先让蒂蒂和咪蒂到了回忆国,见到了他死去的爷爷、奶奶、弟弟、妹妹,拿到了青鸟,可却误了时间,青鸟变成了黑色。然后去了夜宫,突破了种种困难,在最后 一道门他们与一切被仙女弄成能说话的动静物,列如:火先生,牛奶小姐,水姑娘,狗先生(他们家的狗蒂鲁)等一起找到了很多青鸟,但都不是真正的。随后又到了未来王国等多个地方,在路途中他们明白了很多道理也逐渐变得勇敢起来。当他们醒来时,觉得小屋一切都变了,变的漂亮,其实仙女就是要让他们看到内在美。他们学会了在平常的生活中体会幸福,或许这是最艰难的课程,但是他们学会了。大多数人从出生到死亡,始终没有享受过近在他们眼前的幸福。光神并没有把青鸟所在地直接告诉蒂蒂和咪蒂,只是指给他们一条通过善良、仁爱、慷慨而达到幸福的道路罢了。我有时也是这样,其实有些最最可靠的真理,如果不经过自己亲身的实践是不可能理解的。要理解那么多道理却需要很多很多的时间,甚至是我们整整的一生,因为我们自己的经历才是引导我们洞悉真理的指路明灯。

我们每一个人都在寻找自己的幸福,而且都费尽心机,历尽艰难。其实幸福的获得并不需要如此艰难,只要我们经常怀着无私的美好的心愿,用心地去生活和关爱别人,幸福就在我们身边。幸福离我们是那么的近,幸福就在咫尺之间,每个人都得这样做。

关于青鸟的个人阅读感悟(篇3)

《青鸟》这本书给我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一对兄妹俩。他们两个生活在并不富裕的家庭中,但是他们有阳光的心理,这一点,我们都要学习。因为蒂蒂和咪蒂生活在富裕的家庭中,所以并没有收到圣诞老人的礼物,但是。他们依然是快乐的。两个兄弟俩答应了仙女的请求,决定去寻找亲娘。仙女让他们穿过了一扇神奇的门,他们便踏上了寻找起青鸟的旅途。

兄妹两个人寻找青鸟的旅途,真好,便于逗乐,许多关于家人的场景,但并没有寻找到青鸟。他们去过的场景。都跟“青”这个字有关系,有的是他们过世的爷爷奶奶和几个兄弟,家里的场景。青孩子们的场景,还有许许多多。可是他并没有寻找到他们需要的青鸟。仙女让许多景物和不会说话的物品变成了活物,跟随蒂蒂和咪蒂一起去寻找需要的青鸟。虽然青衣仙女让他们跟随蒂蒂和咪蒂去寻找青鸟。而且换了新的服装,但是还是没有起到作用。他们体会不到人生的真理,只是一个摆设而已。

其实这是仙女安排的。寻找青鸟,实际上是让他们懂得什么是真正的幸福。其实真正的幸福是要用勤劳的双手去创造的。

关于青鸟的个人阅读感悟(篇4)

近几天我读的一本书是《青鸟》。青鸟是一种鸟,它可以把病治好。该书的主人公是棣棣和咪棣,他们为了帮助一个仙女,她的孩子生病了,需要寻找青鸟。因为这是幸福的象征。

圣诞前夜,棣棣和咪棣家来了一位仙女。她请兄妹俩帮忙寻找青鸟,因为这能治好女孩的病,并送给他们一顶能看到事物灵魂的帽子。两个孩子在猫、狗和静物的灵魂陪伴下,走入了另一个世界,在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆园、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里找了个遍,也没找见青鸟。一年的期限到了,面包、水、火、糖、猫、狗他们依依不舍地和孩子们告别,光神也远去了。

回到家后,邻居太太的女儿一直在生病,而她想要咪棣的鸟。咪棣一口答应送给她,这只鸟竟然变成了青鸟,邻居太太女儿的病也好了。最后青鸟渐渐远去,飞到远方。

阅读这个故事的时候,我发现这两个孩子都很善良,他们不愿欺负别人。书中咪棣的猫老奸巨滑,让人反感。而棣棣的狗却很忠实,它不像猫一样讨好主人,却勇于在危急关头保护主人,真是一条好狗。

我相信,每个孩子都有颗善良的心,你对别人好,别人也会对你好!

关于青鸟的个人阅读感悟(篇5)

这本书主要讲了樵夫的两个孩子在平安夜里做了一个神奇又奇怪的梦,委托他们去寻找一只青鸟发生的奇幻故事。在这段旅程中兄妹俩遇到了许多小精灵,在他们的陪伴下踏上了寻找青鸟的旅程。在寻找青鸟的过程中主人公狄帝尔和米蒂尔在梦中经过了重重考验,醒来之后发现青鸟也就是幸福就在身边的故事!

本以为幸福是有的人有,有的人没有的,贫穷的人永远都和幸福背道而驰,家庭条件富裕的与幸福携手并进。但读完这本书之后我懂得了,之前我的看法太偏激,在这个世界上所有人都拥有幸福,只不过幸福的表现方式不一样,所以只是有些人发现不了它罢了。在通往幸福的路上并非一帆风顺,你会遇到挫折、经历挑战,会站在交叉路口徘徊,可能会和幸福擦肩而过,但只要你坚持寻找、努力奋斗、那么你就会离幸福越来越近,最终和它牵手相拥!

这让我想起新闻上播出的偏远山区里的人们,曾经是那样的贫穷,那样的辛苦和劳累,过着食不果腹的日子。但现在他们在国家的帮助和自己的努力下,成功脱贫,过上了幸福美满的生活。他们寻找青鸟之路必定坎坷,即使是这样他们也认真的去寻找幸福的足迹,所以青鸟不是遥不可及,幸福掌握在你们自己手中!

我们需要青鸟、我们渴望幸福,让我们像主人公们一样去寻找幸福,你们准备好了吗?

关于青鸟的个人阅读感悟(篇6)

这个暑假,我读了《青鸟》这本书,这本书告诉我了幸福的真谛,我感悟的非常深刻。

开始我想,“青鸟”应该就是写青颜色的鸟,这本书主要就是描写一种鸟吧!到底是什么呢?我带着我的疑问开始阅读。

一分一秒过去了,我终于读完了书,也收获多多。这本书里面隐藏了很多关于幸福的道理。其实每人的幸福都是不同的,比如一个穷人有了一包饼干,就感到了幸福,一个富人买了一间豪华别墅,就感到了幸福。不一样的人,不一样的爱好,不一样的生活代表着他们的幸福也不同,但他们会有一点相同,就是最后都会美好。

青鸟开始就出现在主人公家里,就代表这主人家已经非常美满、幸福,小主人公们一直拼命寻找,他们还看见有些人表面上已经很幸福,但他们心里却受到了大大的痛苦,并不是你想要什么就要什么,谁也买不起珍贵的幸福,必须自己努力,创造幸福。

这本书非常有意义,我向大家推荐。其实每个人的心里都有一只漂亮的青鸟,只要你们努力,都能找到他。

读《哈利波特》的个人感悟分享范例7篇


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读完乔安妮·凯瑟琳·罗琳写的哈利波特以后,相信心中有不少的心得,写读后感需要我们对作品内容有深刻且充分的理解。你是否正在为写哈利波特读后感犯愁呢?编辑现在向你推荐读《哈利波特》的个人感悟分享,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇1

哈利·波特是一套神奇科幻的巨作,文章主要写了一个小男孩在幼儿时父母被伏地魔杀害,而他却反射了攻击,只留下了一道闪电状的伤疤,从此,他长大后来到了霍格沃兹学院,开始了他不平凡的生涯......他不止一次的接近人人都闻名色变的伏地魔,与他那最亲爱的邓布利多校长,进行了一次又一次的惊险经历,可是当黑魔王东山再起时,他那些亲爱的朋友一个个的离他而去,他遵循了邓布利多教授的遗言,最终用爱和信赖的地量打败了黑魔王...这个令人惊心而又温暖的故事告诉了我:爱。爱有很多种,它包括:亲人的爱,这使我有信心;同伴的爱,它使我有了更强大的力量;教师的爱,它使我有了无穷的知识力量......让我们看看书中,有了邓布利多教授、赫敏与罗恩、哈利的伟大父母的爱之力,才使有邪恶、贪心、欲望的伏地魔不能接近哈利这耿直我们明白了爱的力量。希望外国的哈利作家jk罗琳能出版更多有趣的作品!

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇2

上个月,我看到张宇翔同学有一本叫《哈利波特》的书,我翻开书一看,里面的内容一下子把我给吸引住了。放学回家,我就要爸爸在网上给我订这本书。

这本书主要讲的是一个名叫哈利波特的小孩,一个不平凡的小孩,一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志,一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕,因为妈妈的牺牲把他的死亡减成那道疤。他被姨夫收养,过了一个很委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样过了11年。在他11岁生日时,发生了一件不平凡的事,改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信,证明他一出生就是一个巫师的命运。他很高兴地入了学,也知道对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个朋友。(非魔法人士)他们一起努力救了魔法石,与伏地魔顽强抗争,最后捣毁了伏地魔的美梦,获得了大家的尊敬。

这本书是英国女作家·罗琳写的,我很感谢他,她为我们广大读者塑造了一个平凡又不平凡的贴进我们生活的一个有血有肉的鲜活的形象,让我们在魔法世界中,品尝人生百味,借哈利波特来圆我们读者一个美梦·

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇3

游窜于书海之间,经常有一两本名篇大作获得我的欣赏,但当我触碰到那一本书,我为它迷醉,为它感动,把它看了千万遍,牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语,它就会浮现脑海,久久不能散去……拿起魔杖,念出熟悉的咒语,它便出现,与我同在。

一个平凡夜晚,午夜时分,微风拂动着女贞路两旁整洁的树篱,街道在漆黑的天空下寂静无声,一尘不染,关于哈利·波特的不平凡的生命之旅将要从这里起航。

JK罗琳笔下的每一个人物都是那么栩栩如生,她用她的笔,塑造了这个充满了神奇色彩的魔法世界,书中人物个性鲜明,令人难忘。

一位名人曾经说过:“对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利·波特便是如此。他勇敢善良,机智过人,敢于直面困难,不屈服于命运。从第一部到第七部,他都像读者展示了自己不同的个性。面对魔法部的指责与朋友的不信任,他毫不退缩;在三强争霸赛中克服重重困难,战胜了自我;在伏地魔面前,在死亡面前,他从未退缩,直面恐惧,生活中又有多少人能做到他这样呢?

赫敏和罗恩都是哈利出生入死的好朋友,赫敏沉着冷静,总是能凭着她极高的智商帮哈利度过难关,罗恩勇敢,讲义气,哈利遇到危险总是会前去相救。

其中最令我感动与震惊的还是哈利恨了整整七年的西弗勒斯·斯内普。在许多人眼里斯内普冷漠,刻薄,心狠手辣,是个令人憎恨的食死徒,然而却被霍格沃茨魔法学校校长阿不思·邓布利多信任,但到最后却残忍的杀害了邓布利多。事实真的是这样吗?然而真相却是:斯内普爱了哈利的母亲——莉莉·伊万斯一辈子——从他孩提时代到死亡,他一直都没有改变。莉莉死后,他一直给邓布利多当间谍,暗中保护哈利。斯内普忍受着大家的不信任,挚爱之人的儿子的讨厌可以说是憎恨。这一切都是因为爱,因为他对莉莉深沉而炽热的爱,斯内普是一个为爱牺牲的英雄,他高大的形象将会永远刻在人们的心中。

哈利·波特中的世界,不仅是那奇特的魔法令人向往,更重要的是比魔法更为真实的感情。哈利、罗恩与赫敏之间牢不可破,相濡以沫的情谊;还有斯内普对莉莉的那份执着的追求……

“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。”

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇4

故事的本身很像个童话,给大人看的童话。童话里充满了对现实的批判,作者对现实的不满一股脑儿全都写进书里,这种情形虽然在她之后成为大作家有改善许多,但仍能清楚的看到,她其实是很愤世嫉俗的。她不满这世界的不公平,所以哈利并不像灰姑娘一样,被欺负了还乖乖受气并且天真以为会有英雄来解救他,在他成了巫师有能力复仇时他尽其所能的恶整那些欺负他的人。同时她也不满现实人们的歧视弱者行为,所以哈利身边的朋友都是些少数者,例如荣恩、海格、妙丽,这些在巫师世界总是被欺凌的少数者。哈利并不歧视他们,他乐於和他们交往甚於那些自认是纯正巫师的人们。

但,也许因为哈利长年受到阿姨一家的欺负,所以当他成为话题人物时,他开始骄傲,并且难免的,总是认为自己有特权。虽然校长的确让他有特殊待遇,而巫师世界的人们也常常谈论到他,但那并不代表他能因此骄傲自大。

我想也许这就是作者让荣恩当级长而不是哈利波特的原因,因为他太光芒毕露、太不知收敛,如果让他当级长后果可能是他只知道对付那些他讨厌很久的人,并且以为自己真的非常厉害。然而荣恩并没因此高兴,他以为这是校长的施舍或哪里出错,他总是不相信自己的实力,这点在他和妙丽的关系上也看的出来,虽然他们两个互相喜欢,但荣恩也不相信自己能赢得妙丽的芳心,因为他认为自己比不上那个外校的优等生。最终一切结局明朗,荣恩终於学习到成长,并且越来越能独当一面,而妙丽也渐渐表露对荣恩的欣赏。

天狼星的死对哈利的打击很大,他好不容易得到一个地位同等於父亲的长辈,疼他关照他,然而他却死了,在他开心兴奋的时候。他的打击相当大,大到他根本不愿意相信天狼星已经死了,然而这一连串的打击却也让他同时成长,虽然这成长来的有点慢,他开始改变自己骄傲的性格,并且慢慢的,他发现身边周遭人的优点与缺点,他不再因为是自己喜的人就那些人什麼都好,也不再因为那个人是他讨厌的就什麼都不好什麼都跟他做对,他的成长来自於天狼星的死。

结局仍然是好的,天狼星对哈利的意义不会因为他死亡而改变,而哈利周遭的朋友也仍然在他身边支持他。作者从写这部书一开始的偏激到这第五本也渐渐的转为相信这世界仍然有好人。而之后的后续我仍期待著,我想知道最后故事里的主角们会发展成怎样的性格与故事。

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇5

最近,我读了英国作家J。k罗琳写的书——《哈利·波特》,这套书一共有厚厚的七本,拿在手上沉甸甸的。每一本都是一个不同的故事,因为我喜欢看一些和魔法有关的故事,我觉得这里的每一个故事都非常精彩:一个父母双亡的小男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法学校与他的两个好朋友一起学习魔法、一起冒险、一起与邪恶的魔法师伏地魔战斗,最终成为一个让所有人都尊敬的伟大魔法师的故事。

哈利?波特在很小的时候父母就被伏地魔残忍的杀害了,虽然小哈利死里逃生,还被人们称为“大难不死的男孩”,但他的额头上还是留下了一道闪电形的疤痕。因为父母双亡,哈利只能住在唯一的亲戚姨妈家,在那里,哈利受尽了委屈,过了一个不愉快的童年。直到他十一岁生日那天,才得知自己是一名巫师,并且被录取为霍格沃茨魔法学校中的一员。

登上霍格沃茨特快列车,哈利开始了他的魔幻旅程,一切都那么新奇,在那里,他第一次有了自己的好朋友:罗恩和赫敏,认识了可亲的校长邓布利多教授。

哈利在魔法学院读一年级的时候就第一次直面他的宿敌:伏地魔,并且勇敢的和他战斗。七年级的时候,哈利在罗恩、赫敏的陪伴下,不得不逃亡在外,隐形遁迹。为了完成校长邓布利多的遗命,一直在暗中寻机销毁伏地魔的魂器。最后,哈利与伏地魔顽强抗争,并成功捣毁了伏地魔的阴谋,获得了大家的尊敬。

看完这套书我觉得我已经是个哈迷了。我觉得生活中我们难免会遇到困难,与其去抱怨,不如勇敢的去面对它!克服它!战胜它!

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇6

当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。

前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯……在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的“杀手剪”——尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是“聋子”,“瞎子”,“哑巴”的时候,这些人将是视而不见。

但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一切都充满生机与活力,让我们不再羡慕霍格沃茨,因为我们拥有我们自己神奇的魔法。

读《哈利波特》的个人感悟分享 篇7

“书籍是人类进步的阶梯”。想必所有人都知道这句出自高尔基之嘴的名言。

书,是人们再熟悉不过的东西。而我在最近读了一本好书——《哈利·波特》。这本书主要讲的是发生在一个看似普通,其实大有玄机的瘦弱的男孩身上的事。

读了这本书,我对生活有了重新的认知。在生活中,人们总是将自己所熟悉的事物熟视无睹,往往去忽略那些事物。而对于那些异于常理的事总是抱着一定是不好的东西的思想。很少有人能放下平常的认知,去接受新的事物或东西。

新的事物并没有错,错的是看待它的人。若将书中那些拥有巫力的人运用于生活之中,那么,生活中的许多事都会变得轻而易举。但是,由于那时人们对巫师的偏见,所以才导致人们无法获得巫师的帮助,做事充满困难。学过历史或看过与历史有关的资料的人一定知道发生在清朝的“闭关锁国”。正是因为那时人们的盲目自大和不愿接触新事物而导致的。所以对于新事物,人们应该报以待定的态度,取他们好的一面,帮助他们改掉不好的毛病。

“罪孽不在于步枪,而在于扣动扳机的人。”这句话出自AK—47之父卡拉什尼科夫之口。他是正确的。枪是无罪的,有罪的是那些使用枪的人。因为他们为了一己私欲而将原本用来保家卫国的武器用到了不恰当的地方。这恐怕也是创造者一开始所没有想到的吧!

所以一件新事物的好坏起源于人们对待它的态度,就像书中所写的,人们对于巫师十分憎恶、害怕,认为他们是厄运的化身,是灾难的化身。这也就不难理解为什么巫师要不让人类发现他们的存在了!

新事物的诞生,是好、还是……

老舍的《猫》个人读书分享500字


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。我们从哪些角度来写这个作品的读书笔记呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《老舍的《猫》个人读书分享500字》,相信您能找到对自己有用的内容。

老舍的《猫》个人读书分享500字【篇一】

今天,我读完了《猫》这篇文章。

这篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常热爱生活,不但喜欢摆弄摆弄花花草草,还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章非常生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。

老舍先生所描述的猫,溶入了主观意识。因此,他笔下的猫有个性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写,就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。

老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子,这突显出了老舍先生写作的特点:语言风趣亲切、通俗流畅,在他娓娓道来的优雅言语中,道出了作者的旨意。

《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。从老舍先生的言语中,我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。

好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正因为老舍先生十分热爱生活,从而找到灵感,最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。

老舍的《猫》个人读书分享500字【篇二】

《猫》是我国有名的语言大师--老舍先生写的一篇状物抒情散文。

这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时,将看似矛盾的事情一一列出,使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读,领悟总分式的构段方式,体会用事例写具体的表达方法。在体会猫的特点时,要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如,“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”把脏脚印形容成小梅花,而“印”字又用得何其生动;把猫的叫声形容得悦耳动听,喜爱之情跃然纸上。写猫的可爱时,“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。

老舍的《猫》个人读书分享500字【篇三】

我看了一篇好文章,是老舍先生的《猫》。

这篇文章讲的是作者观察猫的性格和猫满月时的可爱和淘气。猫的性格实在有些古怪,它又老实又贪玩,一玩就玩上一天一夜,可它听到老鼠的一点动静,又那么的尽职,它能屏息凝视,一连就是几个小时。它要高兴,比谁都温柔可亲,她不高兴时会一声也不出,它总想藏起来,可它又是那么的勇猛。小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是已学会淘气。它很勇敢,虽然一起玩老会摔倒。可是它总是摔倒了又站起来。它长大后就去花园里玩来玩去,弄的枝折花落,可你见了也不忍骂它。

读了这篇文章,我的的确确觉得小猫的性格非常古怪,但是满月时的小猫也是那么天真可爱,那么生机勃勃!通过作者的仔细观察,我明白了许多关于猫的知识。

在这篇文章里,我感受到老舍先生对猫的无限喜爱,在他笔下的猫生灵活现、栩栩如生。通过老舍笔下的文章,我也越来越喜欢猫了。在平常生活中,我们也要和老舍先生一样热爱动物,一样仔细观察我们身边美好有趣的事物并且去描绘,让更多人能够热爱大自然和爱护小动物。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟分享


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,草原上的小木屋就是一部让人印象深刻的作品,它由罗兰·英格尔斯·怀德撰写,为了充分回味这个作品,就可以好好写一篇读后感。那么该要如何写好草原上的小木屋读后感呢?为满足您的需求,读后感大全特地编辑了“关于草原上的小木屋的个人心得感悟”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇1)

草原上的小木屋这本书讲述的是劳拉一家为了追求梦想中的生活,离开他们生活的大森林,坐上篷车,朝着西部出发。一路上,他们经历了种种困难,最终安全来到大草原,并在大草原定居的故事,当他们来到大草原时,他们一无所有,经过一家人的努力,小木屋变得越来越完善,这个家越来越有家的样子。在这里,他们遭遇了大自然的灾害,还遇到了野蛮的印第安人……但不管遇到什么,他们都坚强面对,并过上了一段短时间自给自足的安逸生活。

我很喜欢这本书里的几个主角,在他们的身上,我学到了很多东西。我在爸爸查尔斯身上学到的是能干、勇敢和乐观,爸爸有一双巧手,每当家里遇到危险的时候,爸爸总是站在最前面保卫着家人的安全。让他们不得已要离开草原的时候,爸爸依然对未来的生活满怀希望。他身上的各种品质让我佩服不已。

在劳拉身上,我学到的是懂事、善良和快乐,劳拉作为家里最大的孩子,总是帮着妈妈做一些家务事,她的懂事值得我学习,面对一些从未见过的事情,她总是不断的发问,这种精神用在生活上,肯定能够使我的生活变得有意义。劳拉是一个快乐的小女孩,她亲近大自然,和水里的鱼玩耍,听着星星唱歌,它充满着童真、童乐、充满着爱。我要学习她的这种精神,不管遇到什么事情都能保持一颗快乐的心,对任何事情都不失去信心。

我在读这本书的时候时常会被书中的一些故事所感动,或者是被劳拉的天真所逗笑。我很羡慕她们在大草原上的生活,和家人在一起亲近大自然,这真是太幸福了。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇2)

我读了《草原上的小木屋》这本书。这本书出自美国作家劳拉·英格尔期·怀德笔下。

《草原上的小木屋》在书中描写的是劳拉一家的故事,劳拉有一个姐姐和一个妹妹,家里有一个自强不息、不怕困难的父亲查尔斯和母亲卡罗琳。

这本书有一句话,让我了解了劳拉的父亲是非常热爱大自然的,就像书中这样写道:很多人都不愿意待在有野兽的地方,野兽也不愿意待在有人的地方,可是父亲偏偏喜欢居住在野兽不害怕人的地方。所以,我的父亲将家搬到了有印第安人居住的地方,完成了劳拉的心愿。

劳拉一家历经磨难搬运到了山川堪萨斯大草原上。劳拉的父亲在草原上建起了一个舒适的小木屋,看到了期待已久的的印第安人。但没多久后,我的父亲听邻居说,士兵要将这片大草原上的居民通通赶走。为了避免这种情况发生,劳拉不得不离开她心爱的大草原和小木屋。

总的来说,这本书也让我学到了很多生活技能,加深了我对于大自然的认识,帮助我理解生命,培养了我的健康、好学、勇敢、善良,以及高尚的素质。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇3)

看了《草原上的小木屋》这个故事,我很感动!

《草原上的小木屋》主要描述了罗兰一家人离开威斯康星大森林,驾着篷车,经历了重重困难搬家到堪萨斯大草原居住的故事。罗兰一家人,是当时第一代西部拓荒者的缩影。他们一家人生活在风景如画的草原上,但也时时存在着威胁和危险。熊熊燃烧的草原大火他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……

许多的小故事,写得一件比一件趣味,让人永生难忘。他告诉我们,无论遇到什么困难都要勇敢的应对。他们的小木屋虽然破旧,可是充满这温馨。

以前我在做奥数,碰到了不会的题目,我思考了很久,可就是想不出来,我就不写了。还有一次我想要写日记,可是写了没多久就不写了。当我读了《草原上的小木屋》我十分惭愧,我以后无论做什么事都要坚持到底,不轻易放弃。遇到困难也要勇敢的做!

只要勇敢的应对,不放弃,必须能得到回报。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇4)

这本书讲述了罗兰和玛丽一家从位于威斯康星州的森林小木屋转移到堪萨斯州的大草原。他们坐着马车经过森林,淌过河流,走过冰封的湖面,历经千辛万苦来到了大草原。一家人从此在大草原上定居下来。

到大草原上的第二天,爸爸和妈妈开始造小木屋。可是妈妈的脚不小心被粗木头压到,只好请邻居帮忙。造好小木屋后,又造了一个马厩让两匹马住进去,后来又挖了一口水井。期间,爸爸在草原上遇见了一群五十来头狼组成的狼群,真是惊险!

他们住进小木屋后,又增加了两道牢固的门,做了壁炉,盖上屋顶、铺上地板。

忽然有一天,爸不小心让引燃了草,导致一场草原大火。爸和妈齐心协力扑灭大火。

印第安人的帐篷搭在离小木屋不远的地方。有一天,来了两个印第安人,打手势说自己要吃东西,罗兰的妈妈给他们做了玉米饼。印第安人吃了玉米饼还拿走了很多玉米粉。

印第安人经常集会,后来发生了战斗,他们撤离了草原。再后来军队来了,要求罗兰一家和邻居们离开大草原,不能侵犯印第安人的领地。他们只好撤离了大草原,再一次经历长途跋涉!

罗兰的爸爸是一个勤劳的人,他勇敢地挑战困难。他还很有生活情趣,经常讲故事给孩子们听,拉小提琴、唱歌给孩子们听。妈妈是一个温柔可亲的人,无微不至地照顾家人,会做各种好吃的美食。

小木屋虽然很小,却很温馨。住在小木屋让人感到安心。虽然屋内的摆设不多,却给作者的童年留下来美好的回忆!

看了这本书以后,我也很向往大草原,希望自己有一天也能去大草原生活!大草原上的生活很充实:自己动手盖一个小木屋,养一群牛,夜晚躺在草地上看满天星辰闪闪发光……

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇5)

不论遇到什么困难,心中只要有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定可以成功。

——题记

幸福的生活是什么?是高大宽敞的房子吗?是豪华的轿车吗?是肯德基麦当劳吗?这些都不是。幸福的生活很简单,只是一家人开开心心的生活在一起。

读《草原上的小木屋》就让我深深地感受到了这一点。故事讲述了罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原闯荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了狼群包围、全家人染病、草原大火突袭等危险。但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地种植庄稼。

小提琴奏着动听的旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是驻守的军队要来赶走他们移居的人,所以罗拉的爸爸决定离开草原,去开拓一片属于他们的地方。

书中的一家人哪怕在恶劣和寂寞的环境里,也生活得幸福快乐,从不受环境的影响。

我深深地感受到罗兰一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的,他们在途中受到过伤害。可他们没有哭泣,也没有放弃,他们选择了坚强。他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。

这告诉我们,不论遇到什么困难,心中只要有爱,只要有坚定的信念,坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定能成功。

与罗兰一家比起,我是多么渺小。我遇到一些难的数学题,偶尔做不出来时就会气馁,不愿深入思考。读外语,遇到长一点的课文也因为怕困难而不能坚持。我缺乏的就是书中罗兰一家那种勇敢向前、克服困难的坚强意志。但我一定会树立坚定的信念,坚持到底的决心,学习他们那种勇敢向前、克服困难的坚强意志,一定能克服学习中的困难。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇6)

最近,我看了一本罗拉·英格斯·怀德的《草原上的'小木屋》。罗拉是美国的一位儿童文学作家,她从小跟随父母不停地搬迁,穿越了美国的中心地带,为寻求美好的生活。这本书则记叙了她在搬迁中的一段成长经历。

《草原上的小木屋》主要描写了罗拉一家人离开威斯康星州大森林,驾着帆布篷马车,经过了明尼苏达州、爱荷和密苏里州,经历重重困难,最后迁至堪萨斯大草原居住的故事。

书中最让我敬佩的是罗拉的爸爸查尔斯。他为了使妻子和孩子们在草原上拥有一个温馨的小家,能够喝上清澈新鲜的水,不辞辛劳地盖房子、挖井。在遇到草原火灾的时候,他从容不迫,与罗拉的妈妈共同扑灭来势汹汹的大火。

其次是爱德华先生。为了帮助罗拉的爸爸挖井,他差点儿中毒。他不顾寒冷,游过冰冷的、水流湍急的大河,送给罗拉和玛丽从圣诞老人那儿得到的一份圣诞礼物读完这本书,我深深地感受到罗拉一家人的不懈坚持与毅力。而我遇到困难就退缩,有时还不怎么听话,哪点像罗拉和玛丽呢?希望从书中汲取精神营养,让他们激励我健康地成长。

关于草原上的小木屋的个人心得感悟(篇7)

《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,在读这本书时有时候我会感觉想笑,有时候我会感动的想哭。

它是美国作家劳拉写的,其中描述了美国西部拓荒时代,劳拉一家离开威斯康星大森林驾着马车,经历重重困难搬家到大草原居住的故事。长途跋涉的劳累他们不怕,重建房屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的危险他们也不怕,他们用行动和智慧克服种种困难。我深深的感受到了劳拉一家人坚强的意志和毅力。在面对困难时他们没有哭泣,没有放弃,他们选择了勇敢坚强,迎难直上。在草原上的生活虽然艰辛,却充满了爱和幸福。他们的点点滴滴如同一颗颗小珠子,闪闪发光,吸引着我的眼球。让我想到我们现在的生活是多么幸福,每天过着衣来伸手饭来张口的生活,却任不知足,不明白父母的艰辛,提这提那的要求。

读了这本书我的收获很多,体会到了“前人栽树,后人乘凉”。我们懂得珍惜,幸福就离我们很近,在我们的指尖环绕。因此,生活中遇到困难时,我们要加倍的努力,坚定信念,就一定可以成功。怀着感恩的心珍惜生活中的点点滴滴,幸福与你同在。

寂静的春天看完后的个人感悟分享通用(8篇)


熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。读完寂静的春天之后,心中久久不能平静。读后感写出我们因书中的内容启发而引起的思考与联想。有没有可以借鉴的寂静的春天读后感模板呢?读后感大全的编辑特意收集和整理了寂静的春天看完后的个人感悟分享,仅供参考,大家一起来看看吧。

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇1

“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸟、鸽子、倌瘛鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔·卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇2

很久以前,当我还在看科普连环画时,就看到了《寂静的春天》这个名字。自此,我就一直想看到这本书。如今,我从学校借了一本读完了,感想很多很多。

在这本书写成的时候,美国的农药使用极度发展,因此产生的环境问题不断涌现。作为二战后环境保护的先驱,作者忍着癌症的病痛,勉强写完了这本书。书中以生动的语言、详细的事实揭示了滥用农药对地球上方方面面的破坏。从土壤到水中,从环境到生物,从植物谈到动物,在谈到人类自身。这层层论述让夜里阅读的我头皮发麻——我们生活的环境竟被我们制造的并超越了我们控制的怪物浸润着!

据说,本书出版后因其作者和内容从备受抨击——但公众的环保意识还是逐渐地被唤起了。但是环顾眼前,我们脚下的路,和当年的美国,又有何区别?

如今,在中国,滥用化学物质并把它加入食品中的事屡见不鲜。食品安全问题几乎成为了中国人最担心的问题。而环境保护也令那些可能受影响的人忧心忡忡。为此,人们不惜发生“群*性事件”。

后来,我看了一部纪录片,片中讨论了吴哥窟以及整个帝国衰落的原因。其中主要支持一种观点:他们太依赖于费了大力气修筑的灌渠了,以至于那些逐渐形成但难以很快被解决的淤积很快使得全国的水利系统崩溃。文末一句话让人感慨尤多:如果我们只能靠某一种技术生存,那么离灭亡也就不远了。虽说我不希望这事发生,但试想如果我们失去电能,恐怕生存情况会比以前糟糕,尤其在城市中。

总之,科学总是任人摆布,无所谓对错,只有先进与落后之分。让我们充满地球每一角落的是它,让我们之中某些人没落的是它,让我们更脆弱的还是它。

希望地球上多一份清水绿草,少一点为追求利益而丧失的理性。

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇3

《寂静的春天》这本书是我妈妈很多年前买的生命三部曲中的其中一本,当时看妈妈读得津津有味,我随手翻了翻,但并不太看得懂。当老师提到这本书时我才记忆起来。

但是直到现在,当我翻出这本书,还是有种不太想读下去的感觉,因为我还记得当中有很多专业术语让我觉得乏闷。不情愿地打开书,看到序幕时却惊呆了,作序的竟然是美国前副总统,这让我开始好奇这本书的作者蕾切尔。卡逊是一位怎样的女性,能写出让总统写序的书。

第二遍读书依旧是跳着阅读,看到那些专业代码之类的内容依然会跳过,但是这次我是“有任务”阅读,反倒可以抓住一些重点。我明白这本书不仅仅是给青少年看的,反而大部分的读者可能是生物学家类的专业人士,但是蕾切尔却把这似乎枯燥无味的说明文写得生动形象,让它成为了科学性散文。

我也了解到这本书产生的时代背景是上个世纪六十年代,社会发展到一定程度,工业开始快速发展,生产力水平快速提升,但是空气却开始出现污染。当时的洛杉矶是工业污染,人们把这些污染看做烟雾,没有人关注这些环保问题。蕾切尔勇敢地站出来,义不容辞地开启保护环境的行动,尽管这个过程历经艰难,甚至受到歧视,但是她勇敢地披露真相,敢于挑战现代工业发展中为了追求高产高利润而大量投放的DDT等杀虫剂和农药等化学用品,提前警告人们这些产品带来的不易察觉的地球危机。读这本书,在平实的语言中却感受到了无比强大的震撼力,犹如一声春雷打破春天的宁静,犹如一声呐喊回荡在旷野中,惊醒世人对环境保护的认知,对子孙后代的责任,用一个一个案例分析,用一个一个事实说话,用深入浅出的语言将全面的研究和鲜明的论点带给读书,阻止历史发展进程中错误的偏离,使读者如梦初醒,在发展的同时切记保护植物,保护动物,保护我们赖以生存的生态环境。

《寂静的春天》不仅使政府开始关注环境问题,也唤醒了公众的环境保护意识,他把民主的力量注入拯救地球的事业,渐渐地,即便没有政府的主导,人们也会自觉地制止危害地球生态的杀虫剂类的有害产品,保护生态环境。蕾切尔·卡逊让我们重拾现代文明中几乎消失殆尽的基本观念,引领生态环保的方向,她对科学的钻研精神,对真理的执着追求,对真相的敢于抗争,都是值得我们学习的。

 

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇4

读书是一种享受生活的艺术。当今社会,媒体纷繁,电视广播、网络听书能让我们方便快捷的获取信息。相比之下,读书,似乎显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去读,含义要一段段思索,没有形象的画面,没有伴奏的音乐,没有旁白点拨,真的有点儿“难”。但在这个夏天,烈日炙烤着大地,花丛树木都被晒得打卷。炎热的天气加之浮躁的内心,让我整个人都乱了,像身处迷雾,不知所措。

于是我想到了一个地方,能让我静心的地方——图书馆。开始时我总骑车在道路上闲逛,目的未知,时间不定。但是夏日炎炎,必须换种方法作为排解。于是我来到图书馆,本来只是想找个纳凉的地方,但转念一想七八月份的读书任务还未完成,于是顺便从书架上拿起《寂静的春天》。

初次了解这本书是通过中学生物课本,在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,人们过度使用的DDT最终会通过食物链循环危害自身。真正深入去读这本书我对它有了更深入的理解。《寂静的春天》以一个虚设城镇突然被“奇怪的寂静所笼罩”开始,通过介绍DDT的危害,表明这种杀虫剂引发的环境问题实际上正真实的发生在美国,在世界上的各个地方。破坏了不仅仅是微生物、鸟类,甚至与人类自己一样难逃DDT农药的危害,人群中白血病、癌症的比率正在迅速升高。杀虫剂不应该叫杀虫剂,应该叫“杀生剂”更为贴切。

在人类长达千年的发展历程中,由于自然环境恶劣等要素的影响,人类在大自然面前往往处于劣势,并由此产生了“征服自然”、“改造自然”的观念,这些观念在接下来人类发展的历程中牢牢根植于人们的思想。而作者却在人类有能力对自然产生影响力的大发展时代提出“人与自然融合”、“人与自然和谐相处”等观念。在人们狂热追求发展时给人们醍醐灌顶的一击。

我们从适应自然,征服自然,改造自然,慢慢地将自然占为己有,向自然索取施虐,却从来不为自然做一丝奉献。面对着各种以坏境破坏为代价的物质利益,人们不断妥协。导致了现在分类坏境问题与自然灾害不断增多加剧,环境污染、气候异常、洪涝灾害、泥石流、滑坡、全球气候变暖、臭氧层空洞等等。如今人们才真正认识到自己犯了多大的错误。所以,环境问题开始受到重视,环境保护措施才被日益提上议事日程。增强可持续发展意识、保护我们赖以生存的大自然迫在眉睫。

在初中地理新课标的课程目标第三部分明确表示:增强学生对环境、资源的保护意识,初步形成可持续发展观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。在书中所表达的主旨思想正与我们的地理教学目标相一致。这也为我今后的课堂教学提供便于学生理解的实例,帮助学生尽早树立可持续发展观。希望寂静的春天永远不会来临,伴随我们的永远是青山绿水,碧草蓝天。

从我读完《寂静的春天》后,我每每前往图书馆读书必得读到两眼发昏,头皮发麻,饥肠辘辘才算酣畅淋漓。好像突然顿悟一样,读书不再是为了装模作样的应付公事,也不是闲来无聊才想到的消遣娱乐,而是真正在读书这项活动中享受生活、充实人生。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,趁现在还不算晚,重整行装再踏上人生征途,让一缕书香伴我同行!

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇5

人生没有一帆风顺,惟有坚强地应对。但在当今时代,对我们生命构成威胁的还有一种“很难看见的危险”——即来自于我们所生活的环境的污染和破坏:北方的沙尘暴和雾霾,非典、禽流感、手足口病,地震、洪水、低温冰冻、高温干旱,原油泄漏;患癌症、白血病等过早离开的人,在我们身边逐渐增多。一桩桩,令人触目惊心。是什么原因给我们带来了世界末日般的感觉?我们对环境到底做了什么?

最近读美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊的名著《寂静的春天》,对上述环境问题才有了比较清醒的认识。

在这本书里,卡逊以深切的感受、全面的研究和雄辩的论点揭示了化学杀虫剂、除草剂乃至洗涤剂对生态环境(昆虫、杂草、水、土壤、森林等植物、鸟类、鱼类等野生物)造成巨大的.破坏,最终不仅没能有效控制自然(昆虫产生抗药性,豕草有了开旷的生长空间),反而还给人类带来灭顶之灾(与疾病和缺陷发育有关的染色体变态、癌症和白血病低龄化和发病率上升等)。最后她指引我们选择一条远离危险、保护地球、与其他生物共同分享地球的新的道路——可持续发展之路(尽可能少喷药、生物控制、“雄性绝育”技术、引诱剂、利用微生物控制昆虫等)。

书中还有两点给了我很深的印象:一是,发现DDT的杀虫性的人获得了诺贝尔奖——由此我想起了20世纪最糟糕的发明(塑料袋)和毒奶粉事件,结论是:科学应当为人类造福,而不是危害人类。二是,癌症的产生和环境中大量存在的致癌因素密不可分,研制治疗癌症的“神奇药丸”固然重要,而查明环境致癌因素,并消除或减少它们的冲击影响,以预防为主来与癌症斗争更是迫在眉睫的事。

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇6

前几天,我读了一本书——《寂静的春天》,读完这本书,我的心久久不能平静下来。

这本书的作者是蕾切尔·卡逊。蕾切尔·卡逊是一位现实的,受过良好训练的科学家。这位科学家之所以能够将一本本论述死亡的书变成了一阕阕生命的颂歌,是因为她有着一位诗人的洞察力和敏感。

这本书是以寓言作为开头,向我们描绘了一美丽村庄的突变。并从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位的揭示了化学农物的危害。

啊!原来环保这么重要!实际上如果没有环保,那垃圾就回到处妨碍人们生活。你们知道吗?如果长期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。读了《寂静的春天》,让我想起了瑞秋·卡森曾经写的一篇著作。

这篇著作的作者用血淋淋的事实,希望能唤醒愚昧无知的我们:不要再对付那些昆虫和植物,因为它们也是地球的一部分,它们跟我们一样,都有自己的生命,而且大自然也离不开它们。这篇著作也呼吁我们:要尊重生命,不要随便伤害动、植物,否则未来的一天,将会给人类带来无可挽救的灾难和毁灭性的死亡。

其实,蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森在出版这些有关环保的书籍时,曾遭到利益团体、化学药品制造商的打击和抹黑。但他们始终没改变自己的观念。他们面对生命的悲悯,不畏流言。蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森觉得:就算是付出生命的代价,也要让世人们知道:化学物质毒害地球和环境生态所面临的危机。你知道吗?作为一个作家,蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森所遭受的是人们对他们的诋毁和攻击。但他们仍然坚持。最后,他们坚持的梦想终于为人类环境竟识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。啊!像蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

读完这两篇著作,我悟出了一个道理:爱护环境,其实就是在爱护我们自己。我们衷心的希望,人人都参与“保护环境”的行列中,为了我们将来的祖国,让我们一起努力吧!

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇7

这个寒假,我读了一本由蕾切尔.卡森写的《寂静的春天》。这本书在刚出版的年代就引起了巨大的轰动,乃至影响了生态学后来的发展。作者在第一章写了一个小村庄的故事,并将它一步一步地变得寂静的结果展现给了读者:这个村庄的春天没有知更鸟的欢唱,小路旁的花草已经枯死,河流中没有鱼儿游动,开放的稀朗的花间没有蜜蜂飞舞,动物们都生病了。而造成这一切的源头就是由一种叫做“滴滴涕”的化学农药所致。

用一种很具破坏性的武器来对付自然是何等的不恭啊!我看完书后感到很生气。在书中的第十七章曾提及,可以利用害虫的天敌来防止害虫数量过多,可是使用滴滴涕就可以不由分说地杀死所有虫子。我们原本可以用自然的方法来消灭害虫,而不是消灭所有虫子,更不是用化学的方法来破坏自然。

我想,大部分人是为了追求速度和效果。农场主们为了快点杀死危害自己作物的害虫,好让作物早点收获,使用杀虫药把果园喷了个遍,但这样反而让他们损失更惨重;喷药人为了快点完成任务,把药喷向整片森林,可药就会污染河流,让鱼儿死亡。生物控制法虽然见效缓慢,但是它善待自然;而杀虫神药虽然立竿见影,但会带来万劫不复的灾难。

滴滴涕会让鸟蛋内的雏鸟死亡,也会让吃了含有它的草料的牛生病,而喝了病牛牛奶的人也会感染疾病,如果我们不善待自然,自然也会同样来惩罚人类,最后是自食苦果。

去年,我成为了一名观鸟者。我发现,在鸟儿的世界中,有的鸟儿有着五彩的羽毛,有的鸟儿歌喉十分动听,有的鸟儿活泼可爱。在公园里、住宅旁、大树上随处可见他们跳跃轻盈的身影,这给我带来了快乐。不敢想象有一天,早上起来,却没有听见鸟儿的歌唱;在公园散步,但看不见一只鸟,那是多么可怕的一个春天啊!

合上书本,听着窗外此起彼伏的鸟鸣声,我心想,现在不仅有大量的杀虫剂,还有日常生活中各种洗涤剂和化学制品,这些东西也会对自然环境有一定的污染,我们在生活中应当尽量少用一些化学合成用品,倡导健康绿色生活方式,从自己做起,从现在做起。这样,我们的春天才会是鸟语花香的春天。

寂静的春天看完后的个人感悟分享 篇8

在瑞秋.卡森的著作中,作者用血淋淋的事实,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们,要尊重生命,谦卑为上,不要自以为是。否则将有一天,会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。

当初,瑞秋.卡森女士,在出版这本书的时候,曾遭到利益团体,化学药品制造商们的打压和抹黑。但瑞秋.卡森女士,以其专业的认知,和对生命的悲悯,不畏流言,说出事实的真相,提醒世人:了解化学物质,毒害地球的真实事件,和环境生态,所面临的严重危机。

作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。

确实,长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”,大自然仅仅是人们征服与控制的对象,而非保护并与之和谐相处的对象。人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月,一直持续到20世纪。没有人怀疑它的正确性,因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的,人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。

在四十余年后,书中所提,滥用药物的情形,不仅没有改善,更变本加厉。将人类带入更深、更无可救药的境地。因为人类为了更方便的生活,而许多事实的真相,被隐瞒和蒙蔽。许多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地,而不知。

因此,我们必须停用这种非自然的方法,以保存最后一片天然的生存空间。瑞.秋.卡森女士如此告诉我们。透过新颖、富想象力与创造力的方式,尝试去解决和其它生物,共享地球会产生的问题。人类唯有更谦卑、尊重大自然,反省并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。

环境保护,这个当今世界最重要的一个问题,而这在几十年前却是仅仅是一些生物学家脑子里的想象,而真正使环保越来越受到人们的重视并直接导致后来将环保列入政策法规中的却是一本大家似曾相识又不太熟悉的书——《寂静的春天》,而这本书也是世界上第一本将环保作为主题的书。

1992年,该书被推选为近50年来最有影响的书。这些年来,各国也开始了重视环境保护,同时我们也意识到关注环境保护不仅仅是政府和工业界的事情,更是我们每个公民自己的分内之事。

爱护环境,就是爱护我们人类自己。

读我的大学的个人心得感悟分享5篇


读书百遍,其义自见。读后感,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想。读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实。你收集整理了多少有关读后感的范文呢?经过搜索整理,读后感大全小编为你呈现“读我的大学的个人心得感悟”,不妨参考一下。希望你喜欢!

读我的大学的个人心得感悟 篇1

“世上无难事,只怕有心人”“坚持到底,就是胜利”这句话最适合形容俄国作家高尔基了,我读了他写的自传体三部曲《童年。在人间。我的大学》,我不但知道他是一个非常聪明用心的`人,而且也是我们要学习的人,学习他永不放弃的精神。

高尔基是俄国著名作家,《童年。在人间。我的大学》是他的自传体三部曲,主人翁就是他自己,写的真感人,读了他的文章,我的心砰砰直跳,为他捏一把汗;他经历的苦难历历在目,我为他祈祷,为他祝福,他的命太苦了!

这本书主要写作者童年到青年的生活经历,他不怕苦难,不怕吃苦,酷爱学习,最后,成为一个伟大的文学家!

高尔基幼年时父亲去世,妈妈无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,十一岁开始自食其力生活,他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等,他尝到了生活的种种艰辛和苦难,他没有掉一滴眼泪,他咬紧牙,默默地度过每一天。

那一天,父亲倒在地板上,一身白衣,光着脚,快乐的眼睛紧紧闭上了,母亲跪在地板上,眼泪不停地从眼中涌出,妈妈的头发凌乱,不停地号哭着,不一会,妈妈晕倒了,在黑暗中,小弟弟诞生了,不久,小弟弟也死了,包着白布,外面缠着红色的带子,躺在轮船船舱的小桌子上,看到这里,我的泪“啪啪”的滴在书上,泪水把书都粘在一起了,我在想:作者的命真苦呀!先没了爸爸,弟弟刚出生也死了,妈妈像个木头人,怎么过呀!

后来的生活更苦了,妈妈把他带到外祖父家,外祖父不喜欢他,还打他,妈妈失踪了,舅舅也不喜欢他,也打他,村里的孩子们也都欺负他,他的生活就像过街老鼠,度日如年!他没有害怕困难。十六岁时,他只身一人出去,进入“社会大学”继续生活,学习!

他来到人世间,尝到人世间的种种苦难,他立志:一定要让自己好起来,一定坚持自己的意念,永不放弃!

再次深深的读了他的文章,我的意念也发生了很大的变化。我坚信:无论做什么事情,只要坚持到底,就能取得最后的胜利!

读我的大学的个人心得感悟 篇2

读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法,在阅读时,人们或摘录各种精彩词句、至理名言,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会,形式多样。它既是一种常用的应用文,也是提高阅读和写作水平的一种好方法和好形式。以下内容是《我的大学》读书笔记-读书笔记摘抄 ,供大家参考!

《我的大学》这本书的作者是高尔基,它记载着高尔基在大学中的生活。

不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。 高尔基总是把书上一切最美好的东西,分享给他的玛亚戈。玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是因为她,他更喜欢读书,他的胆子越来越大,能与一切邪恶作斗争。最主要的是他热爱学习,得到了许多人的尊敬。同时他也非常善良,乐于助人,在别人有困难时,他会默默的帮助他。

高尔基生活在大杂院的那段日子里,就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那,监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书,并警告他不要再看禁 书。不久,高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板,名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书,高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书,而且结交了许多朋友。这让他感到万分高兴。少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伙计。而在如此生活的艰苦中,他还能够不断的学习,不断的提升自己,这怎能不令人佩服?

读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情。我从内心佩服高尔基,佩服他所拥有的坚定革命理想,敬佩他人格与信念,特别是在他自己苦难的大学生活中,实在令人赞叹不已。

读我的大学的个人心得感悟 篇3

这本书的作者是马克西姆·高尔基。写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活及心理路程,深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

马克西姆·高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲应无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,但因为外祖父家经常吵闹,他只上过三年学。这段话告诉我们:家庭要美好,不然会给孩子一个不好的生活环境。

他十一岁时就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等。有一次,科斯罗马告诉我:大院搬进来一个新家庭,他和丘尔特卡都爱上[源自]了柳德米拉,这段话告诉我们:人与人之间的相处,应分清友情和爱情。

十六岁时,他自身来到珂山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而丰富了他社会知识和生活经验。

文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们一百年还忘不掉的信念。

读我的大学的个人心得感悟 篇4

《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理。

高尔基(1868―1936年)是前苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。

高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父,从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生,高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的。

苦难、辛酸,磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时,勤奋学习,次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。

是啊!只有读书才能使生活更美好。

读我的大学的个人心得感悟 篇5

一位仅比我年长十岁的女作家赵美萍,将她三十五年的成长经历写成了一部自传体的纪实文学——《我的苦难,我的大学》。书中记录的不是她的求学史,而是她的苦难史。家境贫寒,自幼丧父,随母改嫁,14岁辍学上山砸石头,一个柔弱的采石女靠着一锤一锤的砸石子养活着一家人,甚至还供妹妹上学;为了偿还因母亲生病欠下的巨债,19岁独自闯荡上海,先后做过餐馆服务员、服装厂流水线女工、服装厂技术员、广告公司业务员。凭借从未放弃过的对文学写作的热爱与执著,打工之余仍笔耕不辍,痛苦的成长换来了精神的升华,最终成为知名编辑、记者、旅美华人、作家,一个只有小学文化的作家。

读完这本书,感慨良多。

苦难的经历就是一笔财富。作者和我同为七零后,但是她的成长过程在我看来是不可思议的,小小年纪就要去面对家庭的支离破碎,去感受生活的不易,去承受她这个年纪根本无法理解的人与人之间的冷漠。苦难,对于很多人来说是绊脚石,对于她,却是一笔财富。正如赵美萍在书中对人生的一句感悟:“成长是痛苦的,但生活并未停止。”苦难的成长历程激发了她奋斗的精神与毅力,教会了她勇敢与坚持,并最终为她带来了成功的回报。回想自己的成长经历,与苦难二字相去甚远,拥有幸福的家庭、稳定的生活环境,四平八稳的上着学,小学、中学到大学,毕业后有了工作,有了事业,有了家庭,一路走来都是一帆风顺的,而我们中的大部分人都是这样成长起来的。即便如此,对于任何人来说,再顺利的成长历程也会有痛苦和挑战。上学时升学考研的压力、找工作的压力,工作中竞争的压力、评职称的压力,每个人都要面对,只是我们对这些痛苦和挑战的理解和感悟不同罢了。那些需要我们去努力去奋斗的事情,经历过后,都会在心里留下一道或深或浅的痕迹,会让我们在多年后和别人提起时说到:“当年,我是怎么样熬过来的。”而这些,丰富了我们对人生经验的积累,也构成了我们正确的人生观和价值观。

赵美萍在如皋市体验生活

苦难不是放弃奋斗的借口。苦难的折磨让她的生活变成了灰色,艰难的境遇一度使她产生轻生的念头,这是怎样的痛苦,才会让人认为死是一种解脱。在我看来,任何人处于她的境地,都有充足理由让自己放弃努力,可是她没有,反而一次次的去抗争,去试图改变命运。奋斗的过程虽然艰难,但是成功的回报更加丰厚。她的奋斗是为了生存,是置之死地而后生的挣扎,是身处逆境却仍然追求丰富的精神世界的乐观与坚持,充满苦难与伤痛的成长经历更加衬托出她的这份坚韧与执著的可贵,这也是我每读此书都会在唏嘘动容的同时获得更多精神动力的原因。

我们都不希望生活在苦难中,苦难也绝不是我们逐渐成长成熟的必备因素。但是当苦难来临时,当面对挫折时,我们能够以何种心态去看待,以何种精神去应对,以何种毅力去度过,这才是我们应当深刻理解和感悟的。

生命中的痛苦是盐,缺少了它,生命就会苍白无味!

闲情读后感


闲情读后感(一)

找到这本《闲情》时,就深深的被它里面丰富充实的内容给深深吸引了,我看完后闭上眼睛冥想着。我就记起了编者小的时候在乡下最喜欢赤足踏水,夏午长昼,常常一个人溯溪而上,到深山幽谷中玩耍。有一次趟到激流处,双足立在明澈见底的溪流里享受清凉,忽然发现一条小鱼,从下游奋力上溯,顶水游到我的脚边,竟不再前行,只微微摆动如云如霓的红色尾鳍,稳稳的停留在激流中。

那时阳光璀璨,激流吐珠,小鱼犹如一飞鸟,令悬浮在河底卵石与水面波纹之间。那份安闲自如,独享天地的情味,令我当时不太懂世故的少年之心都为之一动。事过几十载,一想到这幅鱼儿休憩于激流的情景,总不免有几分感悟和叹谓。人生的闲,其实只能是这种动而不动,不动而动的闲。这种活跃充实的闲,才是人们常说的那种心闲吧。其实我在没深入研究由芦邀月编选的闲情卷这本书之前,我总是以为人生境界就是要不断奔波,不断奔走于自己的前途,但其实这样子自己真的会很累,不仅是身体累,更重要的是心累了。看完这本书,我才知道在匆匆忙忙的时候我们还是可以挤出时间来做回自己的做回自由自在,无拘无束的自己,做一个看似忙而心闲的人。

在这本书无论是朱自清那脍炙人口的荷塘月色,还是林清玄的家家有明月清风,三毛的云在青山月在天等文章都是那样的深入人心,我是以个唯美主义者,我喜欢欣赏美文,尤其是那种可以让我烦躁的心闲下来的。 我很喜欢施蛰存的雨的滋味这篇文章,无论是春雨,夏雨,秋雨或闲的者是冬雨。每个季节的雨都各具特色埃不论是蒙蒙的微雨,潺潺的淫雨或滂湃的骤雨,也安闲恬静的如在云淡风轻的春日与天高月白的秋叶一般,那你的人生无疑是闲而不颓,闲而无慵,最是精彩。

我也很喜欢俞平伯的清河坊,他写了自己与朋友雅步在杭州的清河坊上,他的所见所闻是多么的静谧和清爽,让人不由自主的感到一种悠悠然的闲适。他最后说的一句话是只缘曾系乌篷艇,野水无情亦耐看。让我感触满深的,其实我也思考了关于自己的蛮多的事情,我觉得自己是不是让自己的心被一些小事高的疲惫不堪了,我也在想我是不是应该找个时间去旅行了。让自己放纵于祖国的大好河山,让心大声呼喊并得到解脱。

读完这本书后,我才知道人的一生,除去童稚无忧与老来无虑之年,很少有不被种种焦躁,烦恼纠缠的时候。渴求,欲望,爱恋,虚荣,等等等等,正是一波未平,一波又起,使人辗转于生计线上,名利场中,何其忙碌,又何其辛苦。可叹的是,即或偶有闲暇,又要交相应酬,酒肉穿肠,哪得一刻娴静,倒不如泡一壶清茗,手头捧着闲情卷,最后达到一种境界,收月亮入心,收空间入耳。那你的心还能闲不下来吗。


闲情读后感(二)

冰心的散文真挚婉约、清新自然,情感的自然流露也是大家深爱她作品的主要原因吧!读她的作品会给人以启迪。近来读了她的散文《闲情》更有爱不释手的感觉,闲情,忙碌世界的人们,是不是已将这个词忘在脑海里的某个角落了呢?

病的神慈悲我,竟赐予我以最清闲最幽静的七天。我觉得没有一时,不沉浸在轻微的愉快之中。因病得闲才能去领略花影树声,听得疾雷杂以疏雨,才能感受生命中那微妙的情感,听起来有些可悲,让人叹息。实际上闲情是一种心态、是一种意境,也是人生活的一种方式。

忙碌的我除了在假期可以感受这份闲情之外,平时无暇顾及个人这细微的情愫,读了这篇文章,忽然觉得并非生病才可以偷闲,忙里偷闲也是未尝不可的事情。与其整日叹息、抱怨,不如把这时间用在调剂心态上,于是我也学会了忙里偷闲,课间的时候,望一望蔚蓝的天空,感受云朵的千变万化;浇一浇办公室里的花,听水滴落在叶子上的声音;品一品清茶,沉浸在安宁的氛围中。片刻的闲适也会让人放松,调整好心情再次投入到紧张而忙碌的工作中。劳累了一天回到家,打开音响,放上一段舒缓的音乐,音量开到似有若无的状态,品读自己喜欢的作品,玩味着深刻的语句,惬意地享受着这闲适的夜晚。周末的时候,约上好友三五成群,一起去爬山,一路上有零星的野花,参天的大树,潺潺的小溪,与流水合唱的鸟鸣相伴,登上高高的山顶,望着远方的城市,心里会有种莫名的感动,突然释怀,世间种种的诱惑与烦恼都会随之抛弃。在自然的山水中,我们总能收获美丽的心情、莫名的感动。

生活本来就是一张一驰劳逸相间,若一味地紧张劳碌,则就不免会失了乐趣。爱自己,爱生活,让我们学会忙里偷闲,享受那份闲情。

林清玄闲情读后感


林清玄闲情读后感(一)

这本闲情卷时,就深深的被它里面丰富充实的内容给深深吸引了,我看完后闭上眼睛冥想着。我就记起了编者小的时候在乡下最喜欢赤足踏水,夏午长昼,常常一个人溯溪而上,到深山幽谷中玩耍。有一次趟到激流处,双足立在明澈见底的溪流里享受清凉,忽然发现一条小鱼,从下游奋力上溯,顶水游到我的脚边,竟不再前行,只微微摆动如云如霓的红色尾鳍,稳稳的停留在激流中。

那时阳光璀璨,激流吐珠,小鱼犹如一飞鸟,令悬浮在河底卵石与水面波纹之间。那份安闲自如,独享天地的情味,令我当时不太懂世故的少年之心都为之一动。事过几十载,一想到这幅鱼儿休憩于激流的情景,总不免有几分感悟和叹谓。人生的闲,其实只能是这种动而不动,不动而动的闲。这种活跃充实的闲,才是人们常说的那种心闲吧。其实我在没深入研究由芦邀月编选的闲情卷这本书之前,我总是以为人生境界就是要不断奔波,不断奔走于自己的前途,但其实这样子自己真的会很累,不仅是身体累,更重要的是心累了。看完这本书,我才知道在匆匆忙忙的时候我们还是可以挤出时间来做回自己的做回自由自在,无拘无束的自己,做一个看似忙而心闲的人。

在这本书无论是朱自清那脍炙人口的荷塘月色,还是林清玄的家家有明月清风,三毛的云在青山月在天等文章都是那样的深入人心,我是以个唯美主义者,我喜欢欣赏美文,尤其是那种可以让我烦躁的心闲下来的。 我很喜欢施蛰存的雨的滋味这篇文章,无论是春雨,夏雨,秋雨或闲的者是冬雨。每个季节的雨都各具特色埃不论是蒙蒙的微雨,潺潺的淫雨或滂湃的骤雨,也安闲恬静的如在云淡风轻的春日与天高月白的秋叶一般,那你的人生无疑是闲而不颓,闲而无慵,最是精彩埃

我也很喜欢俞平伯的清河坊,他写了自己与朋友雅步在杭州的清河坊上,他的所见所闻是多么的静谧和清爽,让人不由自主的感到一种悠悠然的闲适。他最后说的一句话是只缘曾系乌篷艇,野水无情亦耐看。让我感触满深的,其实我也思考了关于自己的蛮多的事情,我觉得自己是不是让自己的心被一些小事高的疲惫不堪了,我也在想我是不是应该找个时间去旅行了。让自己放纵于祖国的大好河山,让心大声呼喊并得到解脱。

读完这本书后,我才知道人的一生,除去童稚无忧与老来无虑之年,很少有不被种种焦躁,烦恼纠缠的时候。渴求,欲望,爱恋,虚荣,等等等等,正是一波未平,一波又起,使人辗转于生计线上,名利场中,何其忙碌,又何其辛苦。可叹的是,即或偶有闲暇,又要交相应酬,酒肉穿肠,哪得一刻娴静,倒不如泡一壶清茗,手头捧着闲情卷,最后达到一种境界,收月亮入心,收空间入耳。那你的心还能闲不下来吗。


林清玄闲情读后感(二)

林清玄的散文是清幽而大气的,在宁静中透露着激越,在冷峻中保持着温煦,在流动中体现着凝注。他继承了佛家广博的智慧与胸怀,轻轻一挥手袖,便装凌云的壮志,巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。

他有一篇美作,名为《心田上的百合花开》。这篇文章深深的感动了我。一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。一个小小的心灵,为了心中那个美好的愿望,竟是如此的执着和坚韧。它,的确不是一株野草。

偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境,并没有消磨它作为花一棵百合的天性,虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生:我要开花,我要以花作证。为此,它努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛与自然环境顽强地抗争。

如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执着的,野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇:不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

不事张扬的野百合,用自己的行动默默抗争,独行其道,终成正果:它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的圣地之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是以花来证明。在20世纪七八十年代的台湾文坛,林清玄这个土生土长的作家,以其乡土气息、传统情怀、民族意识以及他独树一帜的禅佛文化,成为台湾最为多产而且作品畅销的作家之一。林清玄多次提到影响他性格和写作风格的母亲。他说,小时候母亲曾告诫他,写东西要有趣味的你要多写一点,与别人分享;辛酸的少写一点,留着自己晚上回房间里哭就行了。因为人生已经够艰辛了,人家来读你的文章,应该从你的作品里得到安慰,得到启发,得到提升。而《心田上的百合花开》则巧妙地将趣味与辛酸结合起来,以趣味抒写辛酸,使人从中得到安慰,得到启发,得到提升。他认为人的富有即是人心灵中某些高贵物质的展现。野百合的形象,正是林清玄心中的富人的形象。林清玄就是企图用文学的语言,表达一些开启时空智慧的概念,表达一个人应该如何舍弃和实践,才能走上智慧的道路这一生活哲理。

在林清玄看来,人生的美分为三个层次:第一个层次是欲望、物质带来的美;第二个层次是文化、艺术、文明带来的美的满足。第三个层次是灵性、精神的美,这是最高境界的美。他信奉尽心就是完美,而野百合就是这样一个因尽心而近乎完美的形象,真正实现了灵性、精神的美。

《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的做人最高境界:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。大其愿,坚其志,细其心,柔其气的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。


林清玄闲情读后感(三)

林清玄的散文中的奥秘不比的之前的两位作家的散文显而易见,但细腻的程度却与之前的两位作家不相上下。

父亲给我买的是少年版的,是林清玄专门写给孩子们的。他说:我并不期许我的孩子在课业上得第一,但我期许他们有天真的心、纯善的心、美好的心、庄严的心。能在这浑浊的世界,能保持清明;能在这悲伤的世界,拥有快乐。

这本自选集是他对少年的期许,不止是写给他自己的孩子的,还是写给世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永远拥有这四颗心。

我在这本自选集中最喜欢的散文是《软枝杨桃》,是选自天真的心。散文大概的意思是:作者在乡下看见了两棵野生的软枝杨桃树。杨桃树的盛产使作者吃惊,因为不使用肥料,杨桃树竟然可以如此高大、结如此多的果实。更让作者吃惊的是,这么好的杨桃却没有人采收、也没有人愿意吃,任其凋落一地,作者十分困惑。当作者站在杨桃树下一看,就明白了。这两颗杨桃树由于没有使用过农药,所以杨桃比一般的小,而且表面多少有虫鸟咬过的痕迹。所以没有人会吃这样的杨桃。这就让作者想起他的一位明堂表哥曾对作者说:我们人自以为聪明,其实比虫鸟还笨。那些没有喷农药的水果外表虽丑,虫鸟都喜欢吃;而那些喷了农药的水果,外表虽美,虫鸟的不会吃,知道吃了有害健康。人只注意外表的美丑,虫鸟却看见了更深的内在啊!

读完这篇散文,通篇没有华丽的语言却有深层的含义。

这片散文使我顿悟:我们不论看人或者事,都不能只看表面,而应该注重内在。虫鸟爱吃的杨桃由于相貌不扬被我们拒之门外;虫鸟不爱吃的杨桃由于相貌美丽是我们敞开大门。这是我们的短时近利所造成的。当整个社会的人都只重视表面的好看,而忽视内在的毒素时,真正清净的生活是不可能实现的。所以我们应该多注意实而不华的事物而不是华而不实的。

林清玄的散文就是如此,一件小事对于林清玄而讲都有不同的道理,在他神奇的笔下,每一个道理都需要你慢慢发掘

林清玄散文的风格是细腻、温暖、深入人心的。与他那粗犷的相貌是截然不同的。如果你未看他的资料就阅读他的散文,那么你定会认为林清玄是位秀气的女作者。

他的散文的道理是你发现却不知道应该如何去描述的,这个只能慢慢的研究,琢磨了。可当你回过头品味时,你可能就会领悟到人生了。

关于牡丹亭的个人心得感悟分享四篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。您也许正在阅读作者汤显祖写的《牡丹亭》,也为作者精妙的文笔所赞叹,为了充分回味这个作品,就可以好好写一篇读后感。您抓住了《牡丹亭》的哪些精髓呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“关于牡丹亭的个人心得感悟”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于牡丹亭的个人心得感悟【篇一】

从艺术特色上来看,《牡丹亭》表现出了典型的浪漫主义特征,它通过“因梦而死”、“死而复生”的夸张情节表现出了理想与现实之间的矛盾。杜丽娘因读《诗经》中的爱情篇章,而激发了自己对美好爱情的向往。但是在现实的环境中,她的情感理想几乎是不可能实现的。于是,作者虚构情节,让她在梦中或以魂游的方式实现了这一切。比如她耳听母亲的唠叨,却在梦中幽会柳梦梅。又如她在鬼差面前诉衷肠,并打动了鬼差让她寻情郎,但在还魂之后,他的父亲却竭力阻挠她与柳梦梅的结合。作者通过现实与虚幻的强烈对比,突出了现实与理想之间的矛盾,同时也反映了封建社会女性对自由幸福的向往。

《牡丹亭》全剧多用抒情手法表现人物情感,所以品读此剧更如品读一首首抒情诗。尽管以诗入戏的手法在我国戏曲中由来已久,但《牡丹亭》在这方面表现得尤为突出。此外,剧中的宾白也饶有趣味,不仅有着北曲的泼辣沉重,同时也有着南词的清隽秀丽。剧中男女主人公倾诉情愫多用南词,而描写斗争、鬼怪则常用北曲。

《牡丹亭》辞藻奢华、浪漫驰骋,但也未能从本质上跳出“发乎情、止乎礼”的传统。尤其是杜丽娘还魂之后的情节,更是遵理从礼,没有表现出彻底的以情代理的思想。但总体而言,它敢于对抗封建保守思想,倡导自由、解放,有着积极的进步意义,在我国戏剧史上占据着先行者的地位。

关于牡丹亭的个人心得感悟【篇二】

前不久,网上流行了这样一句话:“这个年纪爱你,不因为你有车有房,只是那天阳光很好,你穿了一件我爱的衬衣。”初读,便觉得这才是美好的爱情。而当下的社会是物欲横流的,已然成长的我们所期待的那种纯洁无暇的爱情,却也再是难觅了。

所学的元曲里有很多爱情故事,但是汤显祖在《牡丹亭》的题词中说“如丽娘者,乃可谓有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死者可以生。”一句话就成全了内心所对爱情的全部希冀。也许在他看来,至情是人性中最美好的东西,有至情之人才是世间最可爱之人。《牡丹亭》是一部爱情剧,但剧本通过杜丽娘和柳梦梅生死不渝的爱情,歌颂了男女青年在追求自由幸福的爱情生活上所作的不屈不挠的斗争,表达了挣脱封建牢笼、粉碎宋明理学枷锁,追求个性解放、向往理想生活的朦胧愿望。我觉得在当下也是很有社会意义的

或许爱情不是万能的,就像《裸婚时代》中那个残酷的结局一样,应了那句“贫贱夫妻百事哀”,纵使有一颗“爱你到老的心”,仍然拯救不了爱情。但是如果没有爱情,那生活就太现实、太无趣了。或者有一天,我们可以期待着张爱玲所描述的爱情:“于千万人之中你遇见了所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可以说,惟有轻轻的叹一句:?哦,你也在这里吗?”

柳梦梅和杜丽娘在梦中遇见了。这便是真的传奇。“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。梦想着偶然能有一天再相见,从此我开始孤单思念。”从《游园》开始,杜丽娘就明白,她的青春,她的美貌,终有一天也会雨打风吹去,付与那断井颓垣。她唱道:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”,她咏叹着,生怕自己稍一草率便辜负了这绝美韶华。但是柳梦梅出现了,虽终究南柯一梦,奈何她却决心等下去,即使是死了。“宁愿相信我们前世有约/今生的爱情故事不会再改变/愿用这一生等你发现/我一直在你身旁从未走远。”杜丽娘葬在了花园的梅树下,等着柳梦梅的发现,一等就是三年,而活在现实中的我们,再真挚热烈的感情也不一定能战胜距离和等待。等到岁月把爱情熬成了伤口,我们就各自挥手。在想,现代生活中,假设如果有谁为情而死如丽娘者,必然遭到众人惋惜之余的批判,因为现代人们更爱的,是自己的生命。虽然我们每天都会遇到各种各样的异性,却难以心动。人类发展到现在的时代,我们或许悲哀地发现,我们爱的方式没有进步,爱的能力却仿佛在退化。像杜丽娘那样的至情,不只是文学作品的虚构,而且变得更加遥远。在“为情而死,感情而生”这几个字面前,我们很快就会止步于前四个字,或者还有人为自己找借口说:“既然明知死而不能复生,为何要为情而死?”是啊,痴情如商小玲者,香魂一去再无返。纵是“如花美眷,似水流年”,更架不住人生苦短,珍爱生命才是真理。因此,我们终究成不了他人羡慕的情侣,因为纯真无暇的爱情而今只能去书中找寻。

关于牡丹亭的个人心得感悟【篇三】

《牡丹亭》里说:“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”成为广为传唱的一句话和被后人勇于追逐爱情的“金科玉律”。杜丽娘有情,看起来这一份感情的对象是柳生,但细细思来,实则是爱己,或者说仅仅是爱情的本身。

作者笔下的柳梦梅只是将包括杜丽娘在内的万千女性形象投射到柳梦梅身上了而已。就像我们年少时期纯粹干净的喜欢上了谁,并不是那个人真的有那么好,只是我们把所有对于爱情和伴侣的最初的幻想一厢情愿的投射到那个人身上了一样。

杜丽娘身上的那种“至情”以至于整部作品中表现出来的“以情战理”,那是一种超脱人世的感情。那样的感情纯粹虚幻却又最坚贞真实,它可以穿透现实与虚幻,超越生命与死亡。这样的感情已经不仅仅是爱情那样的简单了,这也就解释得清所谓“至情”两字。

在那样的时代,发出这样的声音已经是难能可贵,明代戏曲理论批评家沈德符在《顾曲杂言》中说:“《牡丹亭梦》一出,家传户诵,几令《西厢》减价。”《西厢记》和《西厢记》相比更为大胆,甚至没有借助丫鬟等外界因素,就是这两个人大胆的去追求,甚至与生死相抗衡,最终“有情人终成眷属”。

尽管最终的结局不是那么的“合乎常理”,但就这样又有何不可?留一份念想和美好在世人心中,留一份缠绵在世人心中而已。

关于牡丹亭的个人心得感悟【篇四】

《牡丹亭》全名《牡丹亭还魂记》,与《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》合称"玉茗堂四梦。是晚明戏曲家汤显祖的四大剧作之一,也是他最脍炙人口且成就最高的作品。

故事写的是南安太守杜宝的女儿杜丽娘,冲破约束,私出游园,触景生情,困乏后梦中与书生柳梦梅幽会。从此一病不起,怀春而死。杜宝升官离任,在女儿的墓地建造了梅花观。柳生进京赴试,借宿观中。他在园内拾得杜丽娘殉葬的自画像,认出是此女子便是那个曾在梦境中与他在牡丹亭畔幽会的女子。夜里杜丽娘向柳生说出原委,并求柳生三天之间挖坟开棺。柳生依暗示掘墓开棺,杜丽娘起死回生,两人结成夫妇,同往临安。杜丽娘的教师陈最良看到墓地情况,柳生又不辞而别,就往临安向杜宝告发柳生盗墓之罪。柳生在临安应试后,恰逢金兵南侵,延迟放榜。安抚使杜宝在淮安被围。柳生受杜丽娘嘱托,送家信传报还魂的喜讯,反被囚禁。金兵退却后,柳生高中状元。杜宝升任同平章军国大事,拒不承认婚事,强迫女儿离异。纠纷闹到皇帝面前,才得到和解。

杜丽娘是南安太守杜宝的独生女,从小就被灌输封建礼教知书达理的思想。但残酷的封建礼教根本无法束缚到正值青春期的她。一首《诗经·关雎》便惹动了丽娘的情思,她并不认为这是宣传什么儒家礼教的作品。而认为这就是一首恋爱诗,是一首撩动了无数少女春心的诗歌。而久困闺房的丽娘更是在家里后花园那大好春光的感召下,动了访春之情。这说明了呆板的封建礼教根本无法束缚住人类与生俱来的情欲,从而更加揭露了当时程朱理学"存天理、灭人欲"的虚伪和残酷。

虽然杜丽娘的行为与当时社会有许多不符,但这并不影响作品的情节发展。作者也便是通过“大家闺秀”的她做出不是大家闺秀的行为而来阐述作品的主题思想。

自卑与超越个人心得感悟800字 【分享】


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,您也许正在阅读阿德勒写的《自卑与超越》,也为作者精妙的文笔所赞叹,趁着自己的感触 ,最适合写一篇《自卑与超越》的读书笔记了!优秀的《自卑与超越》读后感怎么才能够写出来呢?请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《自卑与超越个人心得感悟800字》,供您参考,希望能够帮助到大家。

自卑与超越个人心得感悟800字(篇一)

自卑与超越读完有快半年了,一直计划写一篇读后感,但是一直也没有下笔。今天感谢马校长定的“正面管教学校讲师课程”的报名要求,让自己定下心来把读后感写下来。

网上看过很多人的评价,我发现评价并不高,与我自己对这本书的评价严重不符。我细想了原因,人生处在不同的阶段,读这本书能领悟到的知识点可能会完全不同。

当今社会太过于浮躁,阿德勒在开篇提到人生目标是通过自己的努力,让世界更美好,奉献与合作是人生的真谛,可能是让很多人觉得不合胃口的原因之一吧。我个人是非常喜欢《自卑和超越》这本书的,首先,他开篇明确了正确的人生目标和人生的真谛,有的人可能认为这是老生常谈。

但我认为,阿德勒在这里有两点与他人不同:首先开篇明确目标,不忘初心,方得始终;接下来,阿德勒用了很多的心理分析案例,论证了这一论题:正确的人生目标是通过自己的努力,让世界更美好;合作与奉献,是实现这一目标的必备要素。

接下来,阿德勒开始向我们讲述,家庭、学校在一个人的发展中扮演者何等重要的角色。为人父母,分别应该给予孩子哪些方面的合作机会。印象比较深刻的是,书中阿德勒认为的母亲角色,与现代社会女性解放的的思想不太契合,但是我觉得这本身并没有问题。家庭是社会的基本单元,母亲操持家务并不代表地位卑微,应该受到同样的尊重。很多的全职母亲对于经营家庭做的不好,原因不在于她们自身,而在于她们没有受到该有的训练,她们对于成为全职妈妈会面临什么,完全没有概念,没人提供知识的普及,更没有提供科学的训练。

对于学校,阿德勒还是从办学的目的入手,很快就揭开了各种办学乱象的面纱。接着阿德勒描述了他认为的理想的办学目标:让每一个人都成为为人类的发展争取共同利益的伙伴。以这一目标为导向,阿德勒开始梳理教师的角色,师生关系的处理,如何培养孩子的合作与奉献精神。每个孩子都有无限的潜能,因材施教,发掘潜能,教师将能收获教学带来的巨大的乐趣。

不恰当的评价与负面标签可能会对孩子的发展设限。接着阿德勒对青春期这一人生重要时期进行的分析,这一时期不应是父母逐渐退席的时候。早期养育的不当留下的性格缺陷,有待于在青春期逐步发现并进行修补。

关于择业、社交和建立家庭,阿德勒也给出了建议。关于宗教,阿德勒的理解也很有启示。因此,我认为,《自卑与超越》是为人父母必读的一本书。

自卑与超越个人心得感悟800字(篇二)

世间万千事物,我们会经历很多的事物,而这些事物对于我们来讲,还有更重要的意义,那么在生活中,它们赋予了我们人类哪些的意义呢?

刚刚阅读完了《自卑与超越》中的相关内容:生活赋予我们的意义。本书的作者是奥地利的阿尔弗雷德.阿德勒写的,他在文中提出,如果有人想脱离意义的范畴,而使自己仅仅生活在单纯的环境之中,那么他一定非常不幸:他将与自己周围的人丧失沟通的基础,他的行为无论是对他自己,或是对其他人都毫不起作用,都没有任何意义。我们一直是以自己赋予现实的意义来感受现实,我们所感受的不是现实本身,而是现实被我们所赋予的意义,或者说是我们的感受是我们自己对现实的解释。

文中还指出,在一般情况下,人类通过自己的行为来诠释生活的意义,几乎每个人都只把这个问题和它的答案通过自己的行为表现出来。如果我们观察一个人的行为,而完全不管他的言论,我们将会发现:他的姿势、态度、动作、表情、礼貌、野心、习惯、特征等等,无不体现出他个人对于“生活意义”的理解。生活的意义因人而异,也正因为如此,生活中的意义多得不可胜数。所有的生活意义都在这两个极端之间变化。不同的人赋予生活不同的意义却有高下之分:它们中有些很美妙,有些则很糟糕,有些错的多,有些错的少。较好的生活意义具有一些共同生活特征。较差的生活意义则都缺乏这些特征。

我们必须牢牢记住,"真实”指的是人类的真实,对人类目标和计划的真实。除此之外,没有别的所谓“真实”。如果还有其他的'“真实”存在,它也和我们没有关系,我们无法知道这种“真实”,这种“真实”也因此是没有任何意义的。

我们每个人的人生,从一出生开始,就本身来说是没有任何意义的。而如果要使我们的生活变得有意义,那么这种“意义”是需要我们每个人后天自己给自己赋予的。有些人喜欢普通平凡的生活,则过着知足常乐,随遇而安的生活,这份安定便是他们赋予自己生活的意义,有些人喜欢多姿多彩的人生,喜欢冒险,对生活的这份期待和不确定,则是他们赋予生活的意义。在人生的旅途中,每个人的人生路选择各有不同,但是只要自己想清楚要过的是哪一种生活,喜欢哪一种生活方式,那么人生就是圆满。

自卑与超越个人心得感悟800字(篇三)

花了几个星期的时间,终于把《自卑与超越》这本书给看完了。《自卑与超越》是阿德勒从个体心理学观点出发,阐明人生道路和人生意义的通俗性读物。但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。在本书中,作者提出:每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对其现时的地位感到满意;对优越感的追求是所有人的通性。然而,并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性,在于正确理解生活。那些自幼就有器官缺陷或被娇纵、被忽视的儿童,以后在生活中容易走上错误的道路;家长和教师应培养他们对别人、对社会的兴趣,使他们真正认识"奉献乃是生活的真正意义"。这样,他们就能够从自卑走向超越。本书大大修正了弗洛伊德泛性论的精神分析观,开辟了精神分析的新阶段。

首先,作者阿德勒的成长并非是一帆风顺的。阿德勒1870年出生于维也纳郊外一个米谷商人的家庭中,排行第二。他的家庭富裕,全家都热爱音乐,但是他却认为他的童年生活并不快乐,不快乐的原因来自他的哥哥,他觉得自己不管怎样努力都赶不上哥哥的成就。他自小患有驼背,行动不便,因此他哥哥的蹦跳活跃使他自形惭愧,而觉得自己又小又丑,事事都比不上他的哥哥。尽管如此,他却是个友善而又随和的孩子。五岁那年,他患了一场几乎使他致命的病,痊愈之后,他便决心要当医师。长大后阿德勒进了维也纳大学,1895年得到了医药学位,两年后,他和来自俄国的留学生蒂诺菲佳娃娜结了婚。蒂诺菲佳娃娜是个飞扬跋扈、能言善辩的女性,最关心她祖国的社会革命。她特立独行和阿德勒所处阶级的保守风气并不十分协和,阿德勒在他的回忆录里说:男女平等这件事,说比做容易得多。由此可见,他们的婚姻生活最初可能有些小磨擦,不过后来两人倒也能相敬如宾,白首偕老。

阿德勒曾经熟读弗洛伊德所着的《梦的解析》一书,他认为它对于了解人性有莫大的贡献。有一度,他曾在维也纳一本著名的刊物上,写文章辩护弗洛伊德的观点,结果弗氏写信给他,邀请他加入弗氏所主持的讨论会――有人因此认为阿德勒是弗氏的学生,其实大谬不然,他们是并驾齐驱,等量齐观的。虽然他的观点与弗氏迥然不同,但是,他仍然在1902年加入了弗氏的集团。此后,他即成为这一集团的领导人之一,饱受弗氏的赞誉,并继承弗氏之后,成为维也纳心理分析学会的主席,及心理分析学刊的编辑。1907年,阿德勒发表了《由缺陷引起的自卑感及其补偿》,而使其名声大噪。他认为:由身体缺陷或其它原因所引起的自卑,虽然能摧毁一个人,使人自甘堕落或发生精神病,但是在另一方面,它还能使人发奋图强,力求振作,以补偿自己的弱点。例如:古代希腊的戴蒙斯赛因斯原先患有口吃,经过数年苦练竟成为著名演说家;美罗斯福总统,患有小儿麻痹症,其奋斗事迹,更是家喻户晓之事。有时候,一方面的缺陷也会使人在另一方面求取补偿,例如:尼采身体羸弱,可是他却弃剑就笔,写下了不朽的权力哲学;宴婴身材矮小却成为齐国宰相。诸如此类的例子,在历史上或文学上真是多得不胜枚举。这些人都曾经有过自卑,并超越了自卑,他们所获得成就弥补了他们生理的缺陷,这就是阿德勒的补偿心理理论。

那么他们是怎样克服自卑超越自我的呢?从他的理论中我总结了以下几点:

1、自卑,是个人对自己的不恰当的认识,是一种自己瞧不起自己的消极心理。在自卑心理的作用下,遇到困难、挫折时往往会出现焦虑、泄气、失望、颓丧的情感反应。一个人如果做了自卑的俘虏,不但会影响身心健康,而且会使聪明才智和创造能力得不到发挥,使人觉得自己难有作为,生活没有意义。所以,克服自卑心理是一个重要的心理健康问题。

2、充分认识自己的能力、素质和心理特点,要有实事求是的态度,不夸大自己的缺点,也不抹杀自己的长处,这样才能确立恰当的追求目标。特别要注意对缺陷的弥补和优点的发扬,将自卑的压力变为发挥优势的动力。

3、要相信自己的能力,学会在各种活动中自我提示:我并非弱者,我并不比别人差,别人能做到的我经过努力也能做到。认准了的事就要坚持干下去,争取成功;不断的成功又能使你看到自己的力量。

4、不要总认为别人看不起你而离群索居。你自己瞧得起自己,别人也不会轻易小看你。能不能从良好的人际关系中得到激励,关键还在自己。要有意识地在与周围人的交往中学习别人的长处,发挥自己的优点,多从群体活动中培养自己的能力,这样可预防因孤陋寡闻而产生的畏缩躲闪的自卑感。

自卑与超越个人心得感悟800字(篇四)

一年以前遇到过这本书,当时读了几页便放弃了。一年以后再重新拿起来,有一种相见恨晚的感觉。可见,读书也是要靠缘分的,然书可再读,人难再遇。

我对心理学方面的书读之甚少,也知之甚少。很早以前,通过某本书了解过弗洛伊德,到底也没有用心记过相关理论。

《自卑与超越》这本书中主要阐述阿德勒的个体心理学。关于自卑——阿德勒认为,每个人都有不同程度的自卑感,而优越感则是自卑感的补偿。但自卑感的存在并不是一件坏事,因为它激励了人不断追求卓越,克服自身的障碍,在有限的生命空间内发挥出最大的价值。可以说,正是由于人类会有自卑感,才会有不断取得发展和进步的不竭动力。记得之前在某篇文章里就看过类似“我们之所以自卑,是因为我们想要变得更好”。如果我们勇往直前,便能通过直接、实际的方法改变我们的生活,逐渐摆脱自卑感。没有人能一生被自卑感折磨,人们可以寻求合理的解决方法来释放自卑感。

我最喜欢他关于婚姻的态度,对于婚姻,阿德勒也持有一种平等合作的态度,他反对传统要求的妻子对丈夫的顺从,认为婚姻的和谐以夫妻双方的平等互惠为基础,夫妻二人都应该关心对方胜过关心自己,从而建立一种友好的伙伴关系。虽然这个“伙伴关系”听起来似乎有点不近人情。但其实婚姻真的是一种长达一生的合作,是两个平等的人在人生路上的陪伴和结合,在家庭地位上并没有高低之分。

“个人意义没有任何价值,真正的生命意义存在于个体与他人的交互作用中。”突然想起,“奇葩说”关于social的一个辩题,人怎么可以不social呢?即使名声地位到达一定高度的人,在未成名时也是需要social的,否则哪能存活于世。毕竟我们存在于与他人的联系的社会中,如果我们选择孤独,便等于选择了死亡。

“我们感知到的事物从来不是事物原本的样子,带着我们的经验认知去感知事物,得到的是经过我们的思维处理后的事物。世界即如此。所以,我们感知的不是世界本身,而是我们主观解释后的世界。”这个观点似乎和马原中,“唯物”“唯心”还是“存在”的关系时相似的。每个人对于生活意义的解读在其生活行为上都或多或少有所映射,一个人的精神思想是与其人生态度相一致的。

里面有个没有注明出处的调查说,教师的孩子往往学习并不优秀,医生的孩子常常产生精神问题。后者不知道,前者根据我的经验倒是有一定的事实依据似的。至少我是这样,在脱离父母监督的高中,便走向了不归路,大学简直放飞了自我。虽然没有太差的结果,但是明显自己应该可以做的更好。三水同学应该也算吧,只是他比我幸运一点,高中还是有监督的,到了大学也是浑浑噩噩。

关于梦境,人的人格在梦中和清醒时都是一致的。只是梦境中,人比清醒时更为放松,人格受到的障碍和防御减=少,能够更真实地表现出来。一个人在梦中的表现也是他人生态度的体现。不管是梦中还是现实中,一个人处理问题的方式总是一致的,但是梦对我们的生活模式提供了支持和维护。梦是我们生命意义的另一种表达方式,同时也有利于我们生命意义的塑造和达成。

关于教育,阿德勒也着重强调一种“合作”的教育观,主张教育的目的就是为了让孩子学会更好地合作。还有孩子的成长问题,从环境和基因方面,从心理和生理方面来讲述的;还有工作方面,任何工作都是有价值的,还有犯罪问题等等。我感觉这本书适合多个年龄段的人看,少年可以从中改善自己的情绪;青年人可以树立正确的婚姻观;中年人可以在有适合自己的育儿观。

最后以这句结尾,“每个人都应该有自己的人生,我需要过好自己的人生,这是我的责任。我应该成为自己人生的主宰”。

关于《琐记》的读书心得感悟分享


读鲁迅的作品总是会让人受益匪浅,鲁迅的《琐记》亦是如此,从《琐记》这篇散文当中你获得了什么样的感悟?让我们写一篇关于《琐记》的读书心得分享一下自己的感想吧,下面是小编为大家收集整理的关于《琐记》的读书心得感悟,供大家参考,欢迎大家阅读。

关于《琐记》的读书心得感悟分享(一)

今天是短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。

一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。

后来,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,可是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。

这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长特别好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。

关于《琐记》的读书心得感悟分享(二)

《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个旧中国,还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。

衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子“好”,“赞赏”他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。表面上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿,放纵。当“我们”在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的婶母来了,他非但发布夫妻那孩子还说:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。

当孩子们跌倒了,像母亲寻求帮助时,往往是一顿臭骂,但是衍太太绝不埋怨,立刻给孩子们上药。从表面上看,孩子们的母亲心狠异常,但是衍太太却是和蔼可亲,孰不知,母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训,下次不要再犯同样的错误,然而衍太太的不厌其烦,宽容大度,是对孩子们的一种放纵,是真正的不关心。

看看今天的我们,我觉得似曾相识,世界上对我们追好的是父母,但是,我们真的是这么觉得吗?最常见的就是,天冷了,妈妈叫你多穿些衣服,但为了好看,就是不愿意穿,最后生病了,当你苦着一张脸去向他寻求帮助时,他却升起的不理你,让你烧着,任凭你苦苦哀求就是不带你去医院,心软的父母,看着孩子这副样子,听着孩子的苦苦哀求,忍无可忍最后带着怒气送我们去医院。你会不会觉得父母很坏见死不救,不,他们表面上是在骂你,表面上是在生气,但心里已经急得不得了,他其实起你当初为什么不听话,不带你去,是为了让你记住这个教训,让你下次不要再犯同样的错误。但是我们都无久了父母的一番苦心。

然而对一些表面上对你好的人,却是爱戴有加,绝对信任,但当你遇到困难,或让你陷入困境时,他逃的最远,甚至让你陷入困境的元凶就是他。最后真正在你身边,并且千方百计地帮助你的人,竟然是你以前不理睬甚至是曾经恶语相向过的。

所以,不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是从内心,从本质上来判断它。

关于《琐记》的读书心得感悟分享(三)

细读鲁迅先生的《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。

鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现,这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和及时的指正。

因为流言蜚语,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了;熟读圣贤书的秀才们,还集了‘四书’的句子,做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在中国刚刚开始,许多进步的青年在那里学到了全新的知识,而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化,对先进的科学视若罔闻,当我看到这些时觉得十分可笑,当时的中国是如何的落后,守旧的思想,陈旧的教育把中国禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事,“第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》,汉文教员反而惴惴地来问我们道:‘华盛顿是什么东西呀?……‘”这怎么不令人发笑呢?校长出了个《华盛顿论》的题目,而国文老师竟不知华盛顿是什么,明明已经如此落后了,可却要排斥科学和新的知识,我似乎也体会到了鲁迅先生当时的无奈,这是新旧思想的博弈,也是新旧制度的碰撞,也因为这样,鲁迅先生最后选择了去日本留学。

鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事,却也是那个时代的缩影,做为当时中国进步青年的代表,鲁迅先生用他自己的切身经历展现出了当时的社会现象,看似琐碎却寓有深意。

关于《琐记》的读书心得感悟分享(四)

《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。幽默,是个外来语,即Humour。而寻找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不留意掉了下来。人们看了便嘲笑他。而他却拾起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。”近乎是自我解嘲了。

而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺高超的人。恭喜陛下,您已经跃入第二等了。”

这种幽默既巧妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙,才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量,每次读他的杂文,总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想:人说他“嘻笑怒骂皆成文章”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。

看一出意大利戏剧,客人向主人自谦说:“我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。”而主人含笑回答说:“这粒纽扣但是宝石做的。”这样机智的对话,说明双方都富于幽默感,因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人,据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服,以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内,以免受了她的感染而放下了自己的原有立场。

幽默竟有这么大的力量!

所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力量!

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