《把信送给加西亚》读后感迷上《把信送给加西亚》这本书源于唐山市原市委书记焦彦龙同志的一篇文章《做一个“把信送给加西亚”的人》,是什么让一任市委书记发出这样的倡议呢?带着好奇与疑问我读完了这本书,真是精彩。这本书讲述的是1898年,美西战争中,英勇无畏的中中尉罗文只身一人进入古巴,给西班牙反抗军首领加西亚将军送一封决定战争命运的心,他没有任何推诿,而是以其绝对的忠诚、责任敢和创造奇迹的主动性完成了这项“不可能的任务”。罗文中尉的责任感创造了“不可能完成”的奇迹,对于我们来说,成为一个把信送给加西亚的人相当不容易,但生活中我们离不开责任:学生的责任、教师的责任、工人的责任、农民的责任……等等,工作也好、生活也罢,我想我最欣赏书中的那句话:“工作是获得乐趣和享受成就感的需要”,在这之前我从来都毫无疑问的认为甚至也这样教育孩子们:有好工作才能有更多的金钱,我把工作错误的认为它只是获取金钱的途径了,是呀!不光是工作,就是学习,我们是不是认真、负责的态度呢?这让我想到当前我们班上有些孩子失去了学习的动力,对于学习无动于衷,任其自生自灭,这是一种极不负责的态度,这类人不是罗文中尉那样的人,他们没能享受学习给他们带来的成就感,没能从学习中获得乐趣,其实是他们没有享受这份成就,当你第一次按时完成作业时、当你第一次做对所有题目时、当你完全正确的回答完老师的问题时……,你都没有为自己取得的成就感到高兴吗?这不就是在享受成就感吗?“在工作中,没有任何一种事情,小到可以被抛弃,没有任何一个细节,细到应该被忽略。每一件事都值得我们去做,值得我们去研究,即使是最普通的事,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠”摘抄下这段话,是因为想到了那些老说自己作业找不到、书包总是乱七八糟、作业从不按时完成、上课不专心听讲、值日时总是站着看别人的人,作为一个学生,都这样敷衍,我不敢想象今后的人生你会发展到何种地步?其实别说你们,我也有敷衍工作的时候,记得6月份给赵老师指导综合实践课,起初我也没有说从内心真正的想如何帮助她,经历一次又一次的失败,我感觉到自己对待这件事的态度不端正,没有尽到自己的责任,于是静下心来思考如何实现课堂的跨越,工作细到每句话怎么说,什么时候说什么话。终于,在市级比赛中我们赢得好评,成功了。我们享受到了这份成就:这在我校的历史上还属首次,也许这就是敷衍与认真的区别吧!当然两种态度收获的结果也截然不同。其实不管是生活、工作,还是学习都需要有罗文那种精神,我推荐大家读读这本书。
在读书月的活动中,我读了《把信交给加西亚》这本书。它讲述了一个伟大的故事,19世纪美西战争时期,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是没有人知道加西亚在什么地方,此时,挺身而出的一位年轻中尉————罗文,他孤身一人,历经艰难险阻,徒步三周,走过危机四伏的国家,终于把总统的信送给了加西亚将军,完成了使命。
这本书,我体会最多的是工作的责任感和主动性,忠于上级的托付,迅速采取行动,全力以赴的完成任务。如果没有责任感和主动性,对任何事情都敷衍了事,每一个人都只思考自我的利益,那么一个团队如何才能凝聚在一起?一个单位一个组织怎样才能更好的发展呢?而责任感往往还与敬业挂沟,敬业是一种人生态度,是一种道德光辉,是全心全意的投入,是脚踏实地的付出,更是对自我自内而外的升华。我是一名中层副职,我很热爱我的工作,有时工作很繁琐,但是我并没有抱怨,而是更加认真的去完成。每当我完成一项工作,就有一种成就感油然而生。
对于这个问题,我也总结了几点个人看法:
(1)要学会做好每一件小事;
(2)要树立对工作的负责;
(3)要用心主动地提高自身专业素质。
另外,加强自我管理,自我激励,也是敬业精神的一种表现,不论领导在不在身边,都能一如既往的勤奋工作,都能严格要求自我。而罗文以他敬业、忠诚、勤奋的工作态度,影响并推动了一项事业的发展,罗文般的工作态度就应作为每个人自身的工作标准,对于工作任务不计得失,不怕困难、用心采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务,将是这种态度渗透于每一项任务当中。
所以,也希望大家记住,态度决定一切。(刘云峰)
《致加西亚的信》读后感寒假里空暇间,与女儿共同读了我们单位上发的一本书,书的名字叫致加西亚的信,读了《致加西亚的信》这本书后,我感触良多。在发展日新月异的这天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其间。有的固步自封,吊儿郎当;有的玩世不恭,对所在单位报以嘲讽;有的自我懈怠,自甘堕落。这些人的最终结果只有一个:一事无成。记得当年读《把信送给加西亚》的时候,很为罗文这个年轻人惋惜,当然当时的惋惜有些嘲笑的滋味,认为这个人这样做真是不值,认为为一封信竟然冒着生命危险,跋涉于枪林弹雨之中,这天想起来真为自我可悲,自我是多么的世俗和偏见。罗文送的不仅仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的期望,对罗文的壮举,忠诚,职责感和创造奇迹的主动性也叹为观止了。有许多年轻人刚从大学毕业分配到单位,但是他们的工作也许不是自我所需要的,所想象得到的,也许不太称心和满意,他们就会感觉象牙塔的梦想一下破灭了,于是在工作就丧失了信心,丧失了热情,工作也是能躲就躲,能应付就应付。另外,总是把眼光放在薪水的多少上,没有长远的眼光和打算。工作是为了薪酬,这种观念看起来好像目的明确,其实是十分弱视的,它会让我们丧失发展的方向,断送自我的期望和未来。我们就应把工作看作是一种经验的积累,看成一种学习的途径,就应珍视工作给我们带来的价值。也许社会给我们的薪酬是微薄的,但是,如果我们都以一种用心的心态去对待,在工作中不断提升自我的技能,丰富自我的社会阅历,塑造自我的人格魅力,那么,最终我们收获的就不再仅仅是微薄的工资,因为我们更明白,社会和单位给予我们永远是有数的金钱,而我们赋予自我的将是受益无穷的黄金。另外,加强自我管理,自我激励,同样也是敬业精神的一种表现。我们不论是领导是在身边,还是不在身边,都能一如既往勤奋的工作,都能严格要求自我。我们明白,任何成功都不可能是凭空得来的,而是经过长期奋斗才能得到的。成功者和平庸者的最大区别就在于成功者善于自我管理,自我激励,而平庸者只会简单的做领导交给的工作。透过加强自我管理,自我激励,它能够把我们变成一个用心主动,勇于负责的人,才能使我们到达光辉的顶点。读完《致加西亚的信》,这本非凡的书后,我深有感触我们在工作中所需要的不仅仅是知识技术的积累,而更需要培养一种责任精神。对上级的任务要做到立即付诸,迅速、准确、圆满、认真完成。业务水平可以通过学习实践等方法来不断的提高完善,而责任心,才决定了是否可以把工作做到尽善尽美,没有责任心的人即使有能力也不可能为单位、为社会创造更多的价值。因而,我通过学习《致加西亚的信》感触:责任的养成其实最大的受益者应该是践行者自己。责任感一旦养成,对事业、对家庭你都将会成为一个值得信赖的人,这样的人将赢得社会尊重,而当社会都形成人人履职,人人尽责的良好风气时,安全稳定的发展环境,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现。
阅读了《童年》,我的心弦再次被主人公的命运牵动。这部作品写于1931年,也是作者苦难生活的再现,他用生动写实的手法描绘了阿廖沙的童年生活,不是为了博取怜悯与恩赐,而是唤醒人们对未来的憧憬,对生活的激情,积极追求阳光的人生态度。
时光的脚步不曾停歇,阿廖沙的苦难生活不曾停止。4岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,两位舅舅自私贪婪。阿廖沙在这样的家庭中饱收虐待,每天都生活在残忍、愚昧,亲人之间的勾心斗角和争吵中。书中大量生动的描写反映了当时社会的现状,展现了社会低层人们的辛酸生活。在令人窒息的生活中,只有外祖母是阿廖沙的守护神,用爱抚慰他心灵的创伤,使幼小的他懂得了善良与正义,对他黑暗的生活开启了光明之门。
这是一部令人令人震撼的作品,每次阅读它都是洗涤心灵之旅。童年本是人生中最幸福的时光,充满阳光和欢乐;这本书令我感到压抑,主人公在黑暗中饱受苦难的折磨。即便如此,阿廖沙没有颓废,依然对未来生活充满希望,哪怕是一点点微弱的光芒也会无限放大,直至撒到每一处黑暗的角落。拥有如此善良、正义、富有同情心的人怎么会被现实的残酷击倒呢?书中的最后一页这样写着:阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。
高尔基的《童年》让我懂得:生活中的磨难与挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,坚持信念,用爱的力量就能开启希望之门,迎来生命的曙光!
《伊索寓言》是古希腊著名的哲学家、文学家伊索编成的。伊索与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称为世界四大寓言家。它曾经做过萨摩岛雅德蒙家的奴隶,但因他知识渊博,聪颖过人,最后获得了自由。
书中的内容大多与动物有关,每则故事都蕴含着一个道理,有些揭露和批判了社会中的矛盾,有些抒发了对人生的领悟,还有些总结了日常的生活经验。伊索通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。
书中映射了当时的社会现实,揭露统治者的蛮横或是表现劳动人民生活经验与智慧。其中令我印象深刻的是《乌鸦喝水》和《强盗和他的母亲》,《乌鸦喝水》这篇文章主要讲了:一只口渴的乌鸦看到一个大水罐,水罐里的水不多,乌鸦想了很多办法,怎么也喝不到水。后来,乌鸦想到了把石子投到水罐里这个办法,最后随着石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,乌鸦终于喝到了水。
这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,就没有解决不了的问题。《强盗和他的母亲》主要讲的是:一个孩子在上学的时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有阻拦而且还怂恿他偷更多的东西,最后因为偷了银行金库里的财宝,被判了死刑。这个故事告诉我们:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,小过不惩罚必然酿成大错。
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,其不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播最多的经典作品之一。(俞雅喧)
今天,我来到学校的图书馆看书我找了一本书——《灰姑娘》。
这本书讲了一位小女孩本来有一个幸福的家,但这幸福过了不久,小女孩的母亲就去世了。她的爸爸又找。了一个继母,继母带着两个姐姐;继母很喜欢那两个姐姐,但一点也不喜欢她,所以小女孩要做家务事,她们都叫小女孩“灰姑娘”。
有一次国主要给王子招亲,于是举办了一场舞会,灰亲姑娘也去了,王子看到了她,便喜欢上了她,舞会结束了由于灰姑娘走的太快了,所以掉了只鞋了,王子拿着这双鞋子,来到灰姑娘的父亲那儿,继母为了让大女儿当主后,她砍下了脚趾,穿上鞋,去见王子,回皇宫时,一只白鸟飞来说:“这个新娘是假的,你看她的脚。”王子看见她的脚正流着血,王子把她送回去了。继母又让二女儿去,三女儿砍下后脚跟.穿上鞋,去见王子,走到一半,白鸟又飞来说:“这个新娘也是假的。”王子看见她的脚流血了,王子也把她送回家。最后,灰姑娘穿上了鞋和王子快乐的生活在了一起。
这个故事给我带来了要做一个关心别人,善良,乐观的人不能做一个恶毒的人,因为好人回报的,坏人只会有一个不好的下场。灰姑娘本来我觉得她很可怜,后来慢慢变成了皇后。
我们要多读书,知道更多的知识能帮助我的上课发言。(宋佳璐)
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