读小学生三国演义有感
三国演义小学生读后感500字读后有感。
读书足以怡情，足以博采，足以长才。读书不仅可以丰富我们的知识，还有可能会改变我们的人生。当我们细细地品读完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的？也许下面的“三国演义小学生读后感500字读后有感”正合你意！感谢您的参阅。
我最近读了一本名著，讲述的是一个英雄辈出的时代，发生了一个又一个惊心动魄的故事。它就是四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》内容丰富，成语众多，人物鲜明，让我们真正领会到作者的才华。这本书讲的是东汉末年，中国被分成三个地盘——魏、蜀、吴。各地盘为了权力而相互战斗多年。这个烽火连天的时代，就被称为“三国”。
书中我最喜欢的是被称为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操。曹操才华横溢，聪明过人，比如：破黄巾、斩吕布……其中，我印象最深的是——官渡之战。
在官渡之战中，袁绍的人数是曹操的十几倍，在两人的兵力十分的悬殊的情况下，曹操却靠着必胜的信心，超于常人的心智顶住压力，最终战胜了袁绍！“公兵不满万，伤者十二三。”就是说曹操在将士损伤很少的情况下，打了胜仗。
曹操稳扎稳打，能顶住压力的精神值得我学习，这让我想到：妈妈总是说让我一定要超过爸爸，考上清华大学；总是督促我，不要贪玩，要先把作业完成；总是要求我学习要认真，容不得马马虎虎。这让我觉得“压力山大”。可当我读完这本书，我觉得曹操在当时强者都投奔袁绍，兵力悬殊的情况下，都能顶住压力反败为胜。而现在的我仅仅是面对努力学习的压力，难道我连这一点点压力还不能承受吗？
我爱上了《三国演义》这本书，它告诉了我：社会竞争是激烈、残酷的，如果现在不努力，虚度时光，将来就可能无法走赢人生的这盘棋。
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《三国演义》小学生读后感500字体会
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”这是三国演义中的开篇诗句，我非常喜欢这首诗，但更喜欢《三国演义》这部作品。
《三国演义》反映了东汉末年，各路英雄豪杰为了自己的梦想而奋斗的故事，其中我最喜欢关羽，因为他讲义气，身在曹营心在汉，时刻想念着桃园三结义的兄弟，带着嫂子千里走单骑，过五关斩六将。我印象最深的是当属斩秦琪的场景。当关羽准备渡河，秦齐追了过来，阻止关羽，关羽怒目圆睁，怒发冲冠，紧握青龙偃月刀，手上青筋暴起，二话不说，手起刀落，一个回合把秦旗斩于马下。看得我热血沸腾。
通过这本书，我感受到了刘备、关羽、张飞三人的深厚情谊，我认为与朋友交，言而有信，投之以桃报，之以李，将心比心，坦诚相待，才能获得朋友无私的帮助！
记得有一次，我有道题不会做，急得满头大汗，眼看就要放学了，我像热锅上的蚂蚁，坐立不安。这时，我的好朋友了解了情况，二话不说，放下书包就耐心地给我讲解起来。天色越来越暗，但是他还在专心致志地教我解题，那一刻，我的心里既明亮又温暖。海内存知己，天涯若比邻，这就是我眼中的兄弟情谊。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，让我们一起阅读，感受文学的魅力吧！（陈廷恩）
小学生三国演义读后感600字精选9篇
知道如何动笔去写作品的读后感吗？阅读作品，可以让人收获无数的精神财富，我们可以夹叙夹议地写一篇读后感。因此，栏目特意整理了小学生三国演义读后感，仅供参考，希望能为你提供参考！
小学生三国演义读后感 篇1
今年寒假，我看了我国四大名著之一——《三国演义》，这本书为罗贯中所编写。
这本书中孔明一生辅佐明君，为国家做出了许多贡献，从未有过什么要求。他常常协助自己的国家打胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。后来，他遇到了一个软弱无能的皇帝，才活到54岁就活活累死了。
其实，《三国演义》这本书还有许多其他大人物、大豪杰、大英雄，如张飞、刘备、关羽、黄巾等等，这些人都很值得我们去学习。
我觉得这本书很有风味，好几处都体现了诸葛亮的智慧，尤其是草船借箭，里面还体现了关羽的英勇，我觉得最能体现了的就是过五关斩六将。其中我觉得赵云他抵抗千军万马救了阿斗(刘禅)，不过这个阿斗最后还被迫向曹军投降。
读了三国演义这本书，我觉得我们都应该好好学习，像这些英雄人物一样，长大以后全心全意地帮助别人，保卫国家，具有大无畏的精神。
小学生三国演义读后感 篇2
每当我翻看《三国演义》之时，想象的时空隧道就会不由自主地随之开启，将我带到那一千七百多年前的金戈铁马、英雄辈出的三国乱世中去……
在这里，我仿佛见到了嫉恶如仇的猛张飞鞭打着罪不可赦、无恶不作的督邮；见到了一代枭雄曹孟德手持七星宝刀大义凛然地前去刺杀董卓；见到了倾国倾城的俏貂禅在王允宅中翩翩起舞时的回眸一笑；见到了大敌当前临危不乱、神机妙算的诸葛亮正胸有成竹地排兵布阵；见到了那天下无敌的吕布于乱军之中大砍大杀……
这些赫赫有名的大英雄，有着各不相同的性格特点和人格魅力，无一不是我生活中的好导师。我从他们戎马一生的成败中吸取了不少宝贵经验，明白了许多做人的道理。关羽的“大意失荆州”令我懂得在人生中要虚怀若谷，不能取得了稍许成绩就骄傲自满；“张飞之死”令我懂得对下属不能太苛刻，更不能因为自己心情不好就随便拿别人出气，在发泄自己情绪的同时一定要顾及他人的感受；刘备“三顾茅庐”的例子令我懂得待人要诚心诚意，正所谓“精诚所至，金石为开”，只要我们付出的是真心，就一定会得到最好的回报；曹操“赤壁大败”则又让我明白不能太轻敌，骄兵必败的道理令我刻骨铭心……
在学习和生活中，这些道理也给予了我莫大的帮助。老师表扬了我，我也绝不会自高自大、不可一世，反而会更加卖力学习，争取下次做得更好。自己某次考试的成绩考好了，甚至成为了班上的第一名，我也绝不会沾沾自喜、目空一切，反而会更加努力向上，力争更上一层楼。交了好朋友，我对他们决不会矫揉造作，而是以诚相对。待人处事时，我也绝不会冷若冰霜，而是热情周到……
这本书还教会了我很多其它的道理。“前车之覆，后车之鉴”，相信这些道理将令我一生都受用不尽，也必将会在我的人生当中大显神威。
小学生三国演义读后感 篇3
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。这本书主要讲的是东汉末年，战争纷起，曹操，刘备，孙权三方国力逐渐崛起，形成了魏、吴、蜀三国，三国逐鹿。乱世中造就了许多有特色的.人物:有上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮；忠厚义气、骁勇善战的关羽；勇猛过人，粗中有细的张飞；聪明过人，心胸狭窄的周瑜；和治世之能臣，乱世之奸雄的曹操。
《三国演义》告诉我们刚开始可以像刘备一样渺小，如果你想一天吃成胖子，是不可能的，只要找到那把登天的梯子，越爬越高，爬到顶后往下看，世界是多么美丽。
三国这个乱世中每个人都是我们的老师，曹操告诉我们心中要有计，刘备告诉我们一定要有执着和信念，诸葛亮告诉我们要时刻谨慎、细心才能成大事，关羽告诉我们不能心高气傲不然没有好结局。
三国演义就是让我们和历史交谈，和英雄对话我还要在三国世界中继续探险下去。
小学生三国演义读后感 篇4
假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年（公元184年）黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。
众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。晚年时他六出祁山，造木牛流马。临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。
小学生三国演义读后感 篇5
三国是我国古代东汉末年开始的一段战争连绵不断，社会动荡不安的历史时期。《三国演义》就是由罗贯中所著，描写这段历史的著名历史小说。小说在描述了当时波澜壮阔的战争场面和政治斗争的同时也刻画了一批性格鲜明，各具特色的人物。其中有狡猾的曹操，讲究仁义的刘备，勇猛的张飞，忠义的关羽，本领高超但愚蠢的吕布，聪明的诸葛亮，以及和诸葛亮难分高下的周瑜等一大批人物。
我最喜欢看的是火烧赤壁这个经典的故事，曹操率大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹。因魏军不会水战，诸葛亮、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪；周瑜假打黄盖，后者假装降魏；诸葛亮推测出东风将至。黄盖带数十条船投降魏，船里装满柴草。快到魏军时，黄盖点燃柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。魏军大败，连曹操也差点在华容道被关羽活捉，最后关羽念在旧情放了曹操。
赤壁之战吴蜀联军充分利用了敌人的弱点不会水战，曹操的多疑，以及吴蜀双方诸葛亮，庞统，周瑜等人的聪明才智和团结合作，连续用连环计，反间计，诈降计，并利用了气象学，成功的达到了以少胜多，以弱胜强的效果。
这也告诉我们在日常生活中，我们不管在学习上还是工作中遇到困难，首先要想办法如何解决困难，而不是惧怕困难。要做到知难而上，利用现有的各种条件尝试解决困难，并虚心向人请教，总能克服困难。
赤壁之战这让我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。
小学生三国演义读后感 篇6
中华文明，源远流长，其中有各个朝代和各个时期。三国时期，只是中华文明中短暂的一瞬。而这一瞬，却给我们后人留下了无数无限的幻想。
在《三国演义》中，人物众多，故事精彩，如：智慧的诸葛亮，庞统;勇敢的关羽，张飞;奸诈的曹操，袁绍等等。关于他们的故事更是数不胜数，赤壁之战，官渡之战，三顾茅庐，三气周瑜，他们为我们留下战争得智慧，战争中的理论，也正是他们，给我们创造了一个个名垂千古的故事。
我看《三国演义》以后，我知道里面人物的特点：张飞勇猛无比，关羽有勇有谋，诸葛亮足智多谋……，还有火烧赤壁、草船借箭等故事流传至今，从桃园三结义一起到三国归晋，中间的故事都精彩无比。
这本书，也是四大名著之一，这本名著，和所看得人，然我隐隐约约感到：古今多少事，都赴笑谈中。
小学生三国演义读后感 篇7
在短短的假期中，我读了好多书，其中，我觉得最有意义的是三国演义。
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。在三国演义的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是草船借箭。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。
读完三国演义之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。
小学生三国演义读后感 篇8
三国演义是四大名著之一，读了这本书，使我意味深长。这本书写了刘备、关羽、张飞、曹操等多个人物形象，主要写魏、蜀、吴三国之间发生的战争。其中最令我深受启发的人物有刘备、诸葛亮、关羽。
从桃园三结义我就对刘备产生了很深的感受，他很重情义，又有爱心。还有三顾茅庐，刘备为了统一世界，三次拜访诸葛亮，才将诸葛亮请来，这就说明了刘备也尊重人才、礼贤下士。刘备很在乎弟兄们的生死，张飞、关羽被杀害后，刘备为了给他们一个交代不听诸葛亮的劝告，执意要攻打吴国，导致失去了一名武将。
关羽一生获得了很多战功，列如：千里走单骑、过五关，斩六将等。关羽为了与刘备会合，不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果张飞误以为关羽背叛了刘备，当他正准备冲向前去杀死关羽时，却又看见关羽和敌方打起仗来他这才明白。于是，他便和关羽一起找刘备，最终与刘备会合。书中有一句描写关于的话：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，手握青龙偃月刀，还有赤兔马。这句话使我觉得关羽无人能敌。
曹操是有名的政治家、军事家、诗人。曹操在与刘备煮酒论英雄时，说道：”当今天下，英雄只有你我二人。"刘备吓得连筷子都掉在地上，又装作怕打雷这才蒙混过关。曹操在统一魏国时，可以说是百战百胜。他的策略没有一个不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，周瑜只用了一个小小的计策，就使他失去了蔡瑁、张充两名大将，也使他没有了最好的水将。曹操又没能识破庞统的连环计，最后全军覆没，使得司马家统一了世界。
这本书教会了我要冷静对待任何事;要守信用，不能失信;做事不能多疑，否则后患无穷。这些都值得我们去学习，我们只有取长补短，才能战胜困难。
小学生三国演义读后感 篇9
当我翻开《三国演义》中的《七擒孟获》时，我那小小的心灵立刻被里面曲折的故事情节所吸引了，让我迫不及待地看下去。
故事主要讲了：南蛮王孟获起兵造反，丞相诸葛亮用“攻心为上，攻城为下”、“心战为上，兵战为下”的战略。诸葛亮七次捉住孟获又七次放了孟获。孟获感激不尽，并发誓永不造反。
这使我想起了我们的饶老师。每当我们犯了错误，饶老师总是将我们叫到办公室里，对我们敦敦教导。饶老师的这种“通过讲道理，而不用蛮力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相诸葛亮吗?孟获是庆幸的，孟获遇到的是诸葛亮这种明理的人，我也很庆幸，我遇到了这么一位明理、讲理、有智慧的好老师。
这篇故事让我明白了：诸葛亮七擒孟获，使他心悦诚服地向诸葛亮谢恩、感恩，不再造反，原来是你死我活的敌我关系，后来却变成了朋友关系。这就是诸葛亮的高明。我们要通过讲道理让别人心服口服，不能用蛮力征服别人。
三国演义读后感小学生范文600字(精选5篇)
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。每个人从出生之后，都需要阅读一定量的书籍。当阅读了一本书籍后，想必你一定有很多值得分享的心得。这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!那么，怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢？有请驻留片刻，小编为你推荐三国演义读后感小学生范文600字(精选5篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！
三国演义读后感小学生范文 篇1
读了三国演义我觉得三国演义很长，在里面有非常非常多的计谋和投靠，就连曹操也是一会儿投靠那个人一会儿投靠这个人，一会又把他以前投靠的人杀死，一会儿又投靠另外一个人。而且在那时候，许多人为了做皇帝，连无辜的人和无辜的百姓都统统杀死。他们应该考虑一下那些无辜的人和百姓呀！他们又没有做什么事惹了他们，真是的！
在里面我认识了很多词的来历，比如“三顾茅庐”，以前我知道这个词，也知道它的意思，我很想了解这个词语是怎么来的，可是我就是查不到。看了它我才知道，三顾茅庐是刘备三次拜访诸葛亮这个片段里来的。我还知道了草船借箭，这个方法是诸葛亮发明的，事是这样的：周瑜要诸葛亮十天之内造出十万支箭，如果到了十天没做完，就要斩头。诸葛亮立即下军令状，三天交箭，可是周瑜暗地里叫木匠慢点做，以便杀了诸葛亮。诸葛亮要鲁肃借给他二十只船，六百名士兵，预备些青布、稻草。到第三天一定交出十万支箭。诸葛亮一再交代鲁肃，不要告诉周瑜。第三天，雾很大，江面上的雾气更是浓，诸葛亮请鲁肃坐船一起去取箭。二十只船用长索连住到曹营前一字摆开，并擂鼓呐喊。诸葛亮拉鲁肃去喝酒不一会儿，曹营万剑齐发，到雾散返回的时候，已经得到十几万支箭。诸葛亮真聪明啊！
我也看到了许多妙语佳言，比如：衣服破，尚可缝;手足断，安可继……
三国演义我还要继续理解下去。
三国演义读后感小学生范文 篇2
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。这本书主要讲的是东汉末年，战争纷起，曹操，刘备，孙权三方国力逐渐崛起，形成了魏、吴、蜀三国，三国逐鹿。乱世中造就了许多有特色的.人物:有上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮；忠厚义气、骁勇善战的关羽；勇猛过人，粗中有细的张飞；聪明过人，心胸狭窄的周瑜；和治世之能臣，乱世之奸雄的曹操。
《三国演义》告诉我们刚开始可以像刘备一样渺小，如果你想一天吃成胖子，是不可能的，只要找到那把登天的梯子，越爬越高，爬到顶后往下看，世界是多么美丽。
三国这个乱世中每个人都是我们的老师，曹操告诉我们心中要有计，刘备告诉我们一定要有执着和信念，诸葛亮告诉我们要时刻谨慎、细心才能成大事，关羽告诉我们不能心高气傲不然没有好结局。
三国演义就是让我们和历史交谈，和英雄对话我还要在三国世界中继续探险下去。
三国演义读后感小学生范文 篇3
最近，我读了一本书，书的名字叫《三国演义》。这是中国古代的作家罗贯中所著，是四大名著之一。
其中令我影响最深的是第一回：《宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功》
本片讲述的是：东汉末年，汉桓帝和汉灵帝，崇信宦官。汉桓帝死后，汉灵帝继位，宦官弄权，朝政日非，导致天下大乱，盗贼横行。巨鹿有三兄弟，张角、张宝、张梁。发动了黄巾起义，糊弄了许多老百姓，张角利用山里那位老先生教给他的法术，做了一件坏事儿，被欺骗的人越来越多。正好，刘、关、张三人结为兄弟，听说此事以后刘、关、张前往那里。后来刘备与关羽、张飞桃园结义，天下群雄镇压了黄巾起义。
读了第一回，感觉到三国真是处处是英雄，第一次历史上最大的农民起义就是黄巾之乱，但是也被压住了，刘、关、张三人在这一场战斗中露了自己的才能。
在文中，张飞、关羽、刘备说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我觉得我们现在人与人之间应该遵守承诺，决不可以做到答应别人的事。与朋友交，言而有信。为了我们的友谊能更深，我们一定要把答应朋友的事认真完成，只有这样，我们朋友间的友情才可以更深。
友情是人生中不可全少的东西，我也有类似的经历。
我以前有一个好朋友。有一次，她向我借了些钱，说好了明天一定换给我，可是明天她却说忘了带，我也没太在意。可后来，我没一次向她要钱，她总是用不同的借口，不想“还债”。我很无奈，和她的关系越来越僵，好几天没有说话了。我渐渐和她疏远了，和她绝交了。一直到现在，我和她的关系还是很僵。
所以，大家一定要珍惜现在的友情，做一个讲信用的人。
《三国演义》教会了我做人最基本的道理，如过你还未读过，那就让家长帮你买一本吧！
读后感600字》
三国演义读后感小学生范文 篇4
这周我终于拜读完了《三国演义》这本名著，我真是太佩服作者罗贯了，我想知道他是怎么把这本书写得这样生动、具体，文中 许多英雄好汉塑造得个个个性鲜明，活灵活现。东吴孙权，西蜀刘备，北魏曹操，三国鼎立，烽火狼烟，战争不断，最后被曹操统一天下。
这本书有很多著名的故事，如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“赤壁之战”“七擒孟获……
这本书中的角色都各有特长，如诸葛亮神机妙算，料事如神，老奸巨猾又十分谨慎的曹操，过五关斩六将的关羽，心胸狭隘的周瑜，攻无不克的赵云……这些都是著名的文官武将，他们每一个人都令后人称赞。
我特别敬佩诸葛亮，因为他饱读诗书，满腹经纶，又识大体，顾大局。《三国演义》中他的故事最多，比如：”七擒孟获“、”六出祁山“、”三气周瑜“等，但不管他怎样厉害最终都没有用，因为刘备死后刘禅继位他只想吃喝玩乐，最终导致蜀国灭亡。诸葛亮写《出师表》死也不放心阿斗。
当我读完这本书后，我不禁恨幼主刘禅，我恨不得穿越过去让他重视一下国家大事。让他学他的父亲，亲贤臣，远小人!重振朝纲。
看完这本书后，我觉得自己也应该多读书，虽然不能像诸葛亮一样才智过人，但起码也要做一个脑子够用的人吧。
三国演义读后感小学生范文 篇5
三国演义是我国的四大名著之一，它是我国古代文化的瑰宝。读了这本书后，我收获了非常多的东西。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间，近105年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年群雄割据混战和汉魏吴三国之间的政治和军事斗争，最终，司马炎一统三国建立晋朝的故事。
反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史云变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
要说在那个时代，三国战乱不休，没个半年就要大战一场，而斗争过程中，平民百姓们有的死了，有的残了，如果要让抗日时期和三国时期进行比较，那么，抗日时期就只能算毛头小孩了。因为在这个时期，刑算是最可怕的了，什么五马分尸，斩首应有尽有，而有些国家的官府非常腐败，不仅要平民百姓们钱，还打他们，要是说了他几句，就要立刻斩首，如果我看到了这一面，我看着这几个字，我的腰都隐隐约约有点痛。
所以，就一个这样恶劣的时代的洗礼下，一批英雄人物登场了:刘备，张飞，关羽其中我最喜欢关羽了，他拿着一把偃月刀，曾经一刀把华雄的首级砍了下来，他厉害。而且他还知道感恩，不像那有武功没孝心的吕布一样，所以我最喜欢的就是关羽。
作为新时代的少先队员，我们的国家强大起来了，而我们也要好好学习，让祖国变得更加强大。
读三国演义有感500字心得
《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，作者罗贯中。经过清代人毛宗岗加工润色后更名为《三国志演义》，是中国四大名著之一，是中国第一部长篇历史章回小说。共一百二十回，70余万字，整个故事在东汉末年拉开帷幕，至西晋初结束。
东汉末年，爆发大型农民起义：黄巾起义，乱世之中，众多英雄竟相涌现。描写了在爆发黄巾起义到晋武帝太康元年灭吴统一全国这一时期的故事，通过桃园三结义，体现了刘备、关羽和张飞的义气。非常形象地描绘了每个人物，比如说刘备这个人物：生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。开头也引用了诗句：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……
此书非常吸引我,因为它不但形象地描绘了每一个人物,就连人物的动作、神态和表情都描写得很细腻,最重要的是,很多人物用词都准确,体现了优秀的中华礼仪文化。作品自始至终贯穿着“拥刘反曹”的思想,体现了人民拥护明君、向往和平美好、反对动乱的愿望。作品显示出曹操的凶残、毒辣和狡诈的人物个性,与之相反,刘备爱民如子,以礼待人,受子民爱待。
读了《三国演义》,我收获很多：做人做事要像诸葛亮那样机智,像刘备一样以礼待人,像孙权一样事先有计划，不能像曹操那样狡猾,毒辣。（揭欣谕）
三国演义读后感500体会
书籍，是淡淡的清茶，令人久久回味；书籍是人类进步的阶梯，让人受到巨大的改变。品阅完四大名著之一《三国演义》，那种属于那个时代的战争气息，在我心中久久不能散去。
轻轻地翻开这本书，第一回，“话说天下大事，分久必合，合久必分。”这种英雄豪杰层出不尽，有忠心耿耿的赵子龙，武艺高强的关羽，老谋深算的曹操等等，其中我最崇拜的是诸葛亮。
诸葛亮才华横溢，对于周公瑾的刁难毫不介意，周公瑾故意让诸葛亮在三日之内造好十万支箭。诸葛亮欣然答应，他深知公瑾为人，他便算到三天之后有大雾，心生一计，向鲁肃借了二十条船，每条船有三十名士兵，还有一千多个草靶子。第一日，识诸葛亮没有什么动静。第二日，诸葛亮还是没有什么动静。第三日时，诸葛亮邀请鲁肃上船。随即，孔明下令前往曹寨，鲁肃急了拽住孔明说：“孔明哪，你不怕曹军来攻？孔明笑道：“曹操生性多疑，是不会冒然来攻的！因为雾太大，看不清人数，曹操只好放箭，当回到营寨时，每条船上都插满了箭，大约有五六百支箭。一共加起来也有十万余支。鲁肃向周公瑾说了借箭的经过，周公瑾自叹不如，说到：”孔明之才智屋，不能及也”。
以史为鉴，以史为例。从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的真理，足敬享用一生。其实这本书本身就是真理。读历史让人明智，读国学让人明理，读三国让我身处这个充满魔力的三国。
暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。
读了这本名着，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
翻阅古今的著作，只有它，闪烁着耀眼的光芒，吸引着我。它如一颗璀璨的星星，闪耀在我的心里。它是谁?它就是《三国演义》。
《三国演义》，让我在阅读中感悟自然。自然，是万物之根本，万物之自我。自然，并非顺位自然，并非随波逐流。自然是坚守自我，有坚定的信念，不为大众的行为所动。自然，是天然的人格，是以自己的想法、观众为出发点去做事。
《三国演义》中的人物便是这样的。诸葛亮翔躬尽瘁，死而后已，不过他没能匡复汉室，在五丈原抱着逮感离开了人世。在汉弱魏强的情况下，他也在为汉室的复兴做着努力，其次北伐，六出祁山，是他永不轻言放弃、忠于汉室的最好证明。诸葛亮让我们感悟到的自然，是他的忠心和恒心。
关羽桃园结义、过五关斩六将，单刀赴会、兵败走麦城。一直，一直，他的心始终伴随在刘备身边。关羽所呈现的自然是他的信义。
曹操，赤壁之战大败、败走华容道、割须弃袍。他曾经多次失败过，但他却没有灰心丧气过，坚信自己，定会成功。曹操所展示的自然，是他的自信。
还有黄忠、赵云、姜維、张飞。程普、孙权等人。正是他们的自然，让我深深喜欢上了《三国演义》。
慢慢的翻开《三国演义》，细细品读。名著与自然，都离我们很近，很近....
暑假中，我读了四大名著之一《三国演义》，这本书使我受益匪浅。
《三国演义》主要写的是东汉末年，汉灵帝昏庸无能，董卓在乱世中独榄大权，废了少帝。曹操，刘备，孙坚等人不服，同心协力讨伐董卓。后来，司徒王允巧施离间计，吕布杀了董卓。经“赤壁之战”过后，中国成为了吴，魏，蜀三国鼎立的形式。后来，吴蜀士气衰弱，司马昭夺了魏国大权，司马炎统一了中国。
我曾多次被关羽的武艺、忠义而佩服。他曾经自告奋勇“温酒斩华雄”，他在虎牢关前立了功，他曾向曹操“投降”，却不忘兄长刘备，一听到刘备的下落，就不分昼夜地去寻找。他曾帮曹操斩颜良，诛文丑，他曾与鲁肃约会，单刀赴会巧脱身，他曾在华容道上放了曹操……其中令我印象最深的是，关羽攻打曹操的樊城，不料庞德暗中使一箭，右臂中伤，华佗给关羽“刮骨疗毒”，就是用刀割开皮肉，刮去骨头的箭毒，敷药用针缝好。我看了，不禁一怔，试问，这样的治疗谁坚持得住？可关羽却谈笑自如，还一边与马良下棋。像关羽这种意志坚强的人值得我们大家学习。
也许生活中有像诸葛足智多谋、料事如神的人，也有像曹操一样奸诈多疑的人，更有像刘备一样仁慈的人，还有像关羽一样忠义的人……尽管时间飞快流逝，《三国演义》中的壮观场面早已不在，但《三国演义》这本书就像一盏灯，一盏永亮不熄，永存不失的灯，安在我心底，陪我成长。
《三国演义》读后感范文两篇读后有感
《三国演义》读后感范文1
《三国演义》已读了大半，今天我就来说说我感受到的《三国》。
在《三国演义》中，我最喜欢的人物就是诸葛亮。他有勇有谋，饱读诗书，洁身自爱。他隐于山间，就是为了求一名有识之士。刘备三顾茅庐请他出山后，他为刘备鞠躬尽瘁，死而后已。他第一次用兵时，关羽、张飞二人并不相信他，但他却用自己绝妙的计谋大破魏兵。蜀国的每一场战争，只要采取了他的计谋，必胜。虽说小说中将他美化了，夸大了一些他的作为，但在我心中，他就是战神，是神灵一般的存在。
通过读《三国演义》，我也学到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操来说，他有许多优点，尤其是他治国、权谋的管理之法。在他的管理方式中，我认同许多，如：他赏罚分明，部下如若有功，他必有重赏；部下如若犯错，他也一定狠罚。从不因人而异，不徇私。但，他以自我为中心，有时不顾大局，看人时会戴“有色”眼镜，这点是我所不认同和不喜欢的。就像他所说的那句名言“宁教我负天下人，莫教天下人负我。”他听说自己的父亲被陶谦所杀，他不管不顾，还不弄清事情的真相就要杀了陶谦。这和刘备为报弟仇就是攻打东吴时的情景很像。他们没有谋划全局，只是鲁莽行事，所以这两次出兵，皆以大败而归。
“天下大事，分久必全，合久必分。”合起《三国演义》的书籍，三国战场的事事却历历在目。读《三国》的收获一定不止于此，让我们一起继续认真读下去吧。（程俊竹）
《三国演义》读后感范文2
说起《三国演义》，大家都了解、都知道，说起《三顾茅庐》的故事，相信大家都耳熟能详。刘备、关羽、张飞三兄弟为了复兴大汉的大好河山，前往隆中请诸葛亮出山。通过三番邀请，刘备的诚心感动了诸葛亮，几人一番交谈之后，同归新野。这个故事告诉我们的就是：做人要有诚心，做事要有诚意，这样，这件事就会变得又简单又完美。
刘备探访诸葛亮的第一件事是：安排礼物。刘备此时诚心满满，大包大揽的就往诸葛亮居住的隆中走。说到这里，我不得不想起周文王拜访姜子牙的场面，以礼相待显诚心，这何尝不是我们生活中走亲访友时的一部分呢？
接着，刘备一行人遇见了司马徽，碰见了田间劳作的农夫，打听到了一些诸葛亮的消息。虽然他们没有访到其人，但却先闻其声、先闻其名。在与其他人的交谈中，礼仪也是刘备不乏的一部分。
刘玄德一顾草庐，只碰见草房里的童子。刘备说了一大堆自己的名号，但习惯一向清贫的小童子却说：“我记不得许多名字。”由此也可以看出来清闲的山中与世俗纷争巨大的区别。诸葛亮不在，一行人只好上马回去。刘备走时还不忘给小童子嘱咐一句：“如先生回，可言刘备拜访。”
回新野的路上。大家再次遇到了山中隐士：崔州平，玄德再次向徐州平探听消息。此时，张飞已经不耐烦了，刘备稳稳地答了一句：“此亦隐者之言也。”
一行人遇到卧龙之友，冒着风雪前来二顾茅庐。看到了我们现在经常吟诵的一句诗：淡泊以明志，宁静以致远。看来山中隐士对于生活的诠释更是不一样。可这次遇到的是诸葛亮的弟弟诸葛均。刘备再一次失望，拿起文房四宝，呵开冻笔写了一封信，又拜辞出门。一路上遇到了诸葛亮的岳父黄承彦。
张飞这下彻底怒了，他的言语被刘备训斥了一顿。于是三人同行，三顾草庐。这次诸葛亮真的在，在寝室里休息。三人站立在门口等待。诸葛亮出来了，他未出茅庐，便知三分天下之事，精密分析，井井有条。最终诸葛亮被刘备的诚意打动了。出山加入了世俗纷争之中。
生活中又何尝不是这样？只要你做人有诚心，做事有诚意，没有什么是做不完美的。诚心治天下，我要好好品味这句话。（李霖贤）
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