桂花雨读后感琦君800字
桂花雨读后感800字(精选)。
书犹药也，善读之可以医愚。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。读后感只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。写读后感不仅加深我们对书的印象，更加促进我们思考。一般我们会怎么样去写读后感呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的桂花雨读后感800字(精选)，供你参考，希望能够帮助到大家。
这是本有年代感的书，这些故事看似平常；却可以带给人道德的力量、情感的力量、善良的力量……
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我最喜欢书里散文《桂花雨》，它就是这本书的典型。一个十三的少女——私生女婉灵，因为自己的身世，一生下来就注定要受苦。不管她做什么，怎样讨好别的孩子，换来的都是人们无边无际的冷漠！但无论遭受多少白眼和歧视，她都为自己的尊严而战，顽强地活着。
每年八月村里都会有摇桂花的仪式，全村老小都会去要摇。摇下来的桂花要一尘不染，人心也会“一尘不染”。但有两个人不能去摇，一个是十五的长腿二鬼，因为他一年到头光着脚以至于脚上全是泥巴；另一个就是婉灵。没有人和他们玩。雀芹家的桂花树有如神树，怕占染婉灵的䀲气不让她靠近。
在我看来这是都是因为村民思想愚昧而产生的想法，毫无科学依据。每次摇花她都站得很远静静的看着，没有觉得命运不公，只是在心里暗暗渴望自己也能去摇花，也没有因为父母的原因而有任何抱怨。她这种善良的心和包容的精神让人感动。
终于有一次，命运拐了一个弯儿。长腿二鬼偷偷给桂花树放了一把火，当时婉灵发着烧一看见有火，不知哪来的力气，一边提水一边喊人，最后火灭了，桂树得救了。婉灵没有因为大家不让她摇花，也没有因为大家把她看成是另类而放任树不管，之所以她这样做只是因为桂树在她心里很珍贵，它承载着村里人的习俗！我想她也期盼着有一天能像其他孩子一样去摇一次花吧！
婉灵那么瘦弱的身体却有宽广的胸襟，默默地包容着全村人对她的排挤，还不顾自己的安危去救桂树，这种无私的行为不值得我们赞美吗？
大家一开始很感谢婉灵，可是一些心里阴暗的人却怀疑是这件事是她自导自演的，尊敬的目光立刻换成了怀疑的眼光。看到这里我真的很气愤，如果我在场一定要告诉他们：你们太过分了，怎么能这么对一个孩子，你们对她的所作所为都仅仅因为她和其他人不一样的身世，这是她的错吗？这是她妈妈的选择，她是无辜的，她没有做错任何事！你们怎么忍心这样对待一个善良的孩子呢？
幸好，最后婉灵因祸得福，村民们为自己的错误行为给这个小女孩带来的伤害而感到惭愧，大家终于接受了她，她能和其他孩子一起玩耍，一起摇花，一起上学，她成了平常的孩子。但是这个“平常”对她来说却来得那么难！
如果你也有兴趣的话，可以去欣赏欣赏书里孩子们的“心灵之美”！（霍伊婷）
他们只是临时歇一会儿，过一会儿就要飞走，看着看着那一朵朵花模糊了，最后模糊成一片金色。——《桂花雨》
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读完这本儿童文学四大天王之一——曹文轩的小说集之后，我被曹文轩对于这个世界这个社会的看法深深的震憾了。
曹文轩的童年黯然无色，那个年代，科技并没有这么先进，互联网也没有普及，但这些却造成了他对文学的爱与他对人生的意义的诠释。他抽空了历史时代，只有唯美和永恒，用“道义的力量，情感的力量和爱的力量”去感动儿童，为了更加凸显出来，他可以抛掉丑和恶，但尽管这样，他的一些小说总能让我们一边沉浸在爱的里面，一边感受着社会的残酷。
《桂花雨》讲述的是一个叫婉灵的小女孩，她的父母做错了事，导致整个村的大人都间接性的鄙视她，也不让小孩子跟她玩，帮忙也被大人误解，以为是捣乱，每天都活在自己的世界里，没有朋友，只有奶奶陪着。
终于，她因为灭掉了淘气包“长腿二鬼”放的火，被原谅了。她们也同意婉灵可以跟大家一起玩的，可以跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家里，摇那满天飞舞的桂花。
每当看到一片片落在地上的桂花叶时，她所想到的并不像其他孩子一样，非常的高大上，而是认为这些叶子只是稍微停留一下，过不了一会儿，就要消散。
读完这个故事，我心里有一种强烈的愤怒，难道父母做错了事，就要孩子来承担吗？为什么要冷落婉灵呢？要是我的话，我的心灵底线，早就被攻破了，幸好婉灵并没有把自己的世界彻底描绘成黑白色的，她告诉自己还有奶奶陪在身边。
不管遭到什么白眼和歧视，她都顽强的活着，向世人证明自己的清白。
除了这篇文章，本书还述说了另外一个故事《灰娃的高地》灰娃是一个穷人家的孩子，在几代人之前，灰娃家是城市身上最风光的，半个镇都是他家的。而到现在，他只能住在一间牲口房里面，其他的全部都被别人抢走了。
所有人的人都看不起灰娃，就连那捡来的小狗，都嫌贫爱富，投奔生在富人家的黑葵了，灰娃被迫无奈，只能跑到祖坟山包上，自己玩游戏。
一天，黑葵带领着村里的其他孩子，去欺负灰娃，打架，将灰娃的的祖坟占领。
为了找回自己的尊严，尽管被打的头破血流，还是硬生生的一个人把十几个人赶跑了，抢回了自己的领地。
在成长中，我们要学灰娃，不管遇到什么事情，都不能丢失自己尊严。这个社会很复杂、残酷，大鱼吃小鱼就是这个世界的法则，没有人能逃出它。想要成功，我们就要到达人类的极限，甚至超越极限。
我们每个人都是婉灵和灰娃，没有人知道我们。关键的是，以后该走什么路，我们要让世人喊出我们的名字，让所有人知道我们，在历史上留名！
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抗日英雄雨来读后感800字
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读书已经成为了我们生活中一部分，每次阅读作者写的作品，心里都是满满的感动，这时候用文字的方式将心得体会记录下来是很有必要的，那么如何让自己的作品读后感更具有感染力呢？小编现在推荐你阅读一下抗日英雄雨来读后感，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
抗日英雄雨来读后感(篇1)
优美生动的语言，百看不厌的内容，扣人心弦的情节，栩栩如生的人物，都给人一种身临其境的感觉。这，就是著名诗人、作家管桦笔下的抗日战争小说《小英雄雨来》。
管桦笔下年仅12岁的雨来生长在芦花村，拥有出色的游泳本领，虽然十分顽皮，但是那样热爱祖国、坚强不屈！为了掩护交通员，无论敌人怎样的威逼利诱，雨来都毫不动摇自己的意志，坚决不说出交通员的下落。雨来这种宁死不屈、勇于牺牲的精神令人佩服。当我读到雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。这处细节描写，作者将鲜血和爱国巧妙地联系在一起，更加表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心和坚强意志！
随着全民族抗日局面的形成，雨来抗日热情不断高涨，他帮助游击队埋地雷，参加八路军，侦察敌情，还把敌人带进地雷阵，给游击队长送鸡毛信雨来凭借自己的机智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨来》这本书中，愤怒的土地这篇文章里的一段话让我印象深刻：轰！轰！轰！一个个地雷，像连珠炮似的响起来。啊！愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。我深深地感受到了，作者赋予土地感情和动作，强烈地表达了作者对侵犯家园的敌人的愤怒和憎恨！
雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质深深感动并激励着一代又一代人。抗日战争年代，有无数像雨来这样的少年和革命先辈，他们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。我们要学习雨来精神，积极上进，奋发图强，为祖国贡献力量！
同学们，你们是不是也想读一读本书呢？快快走进书中的抗日战争年代，激起你的爱国之心吧！
抗日英雄雨来读后感(篇2)
最近，我校组织同学们看电影。电影的名字叫《小英雄雨来》，电影的主人公雨来事我国抗争时代一位著名的小英雄。雨来年纪虽然小，但他热爱家乡，热爱学校，热爱老师，更热爱他学习上的好朋友。痛恨日本帝国主义者，他用自己熟悉水性的本领与自己的行动，与日本侵略者开展智谋斗争的故事。
这部电影搞笑而感人。雨来特别的调皮，那时不懂事的他向老师施展出各种各样的恶作剧。在有一回上课，来了一些日本侵略者，日本人怀疑雨来的老师是八路军的情报员，日本侵略者还提出放假，让学生们走，然后对老师进行惩罚。雨来知道这件事后，十分难过，决心为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明与智慧，想了很多怪点子，成功地救出老师，成为了“小英雄雨来”。
我最深刻的印象是：有一次，老师正在给同学们上课，突然来了一群日本侵略者，他们一进门就教同学们唱日本国歌，雨来他们都忽视日本人的存在，个个表现出英勇的样子，日本人把老师抓住了，同学们临时放假。日本人怕在学校呆着被人发现，准备走水路回日本，雨来得知后用河中的朽木作掩护，解救了老师，并凭着自己好水性战胜了鬼子，立了一个大功。
雨来从一个顽皮而又淘气的孩子，变成了聪明勇敢的小英雄。当代的我们正要学习雨来这种精神用智慧和毅力去战胜困难，具有爱老师、爱学习、爱祖国的好品质。
抗日英雄雨来读后感(篇3)
看了《小英雄雨来》这部影片，我被深深地震住了。
这部影片讲了雨来和他的朋友机智与敌人周旋最终打败鬼子救出教师的故事。
我看了以后，脑海里出现了机智勇敢的雨来和可恶的日本鬼子，我仿佛看到了雨来与敌人巧妙周旋及不惧危险救出教师的景象，我被深深地感动了。
雨来只是一个小孩子，但他是那么勇敢，为了教师，为了国家，他绞尽脑汁，想尽办法，最让我感动的地方是那次雨来一人向日本司令官挑战，雨来看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么强壮，但他没有畏惧，雨来虽然只是一个小孩，可是，为了不让鬼子杀死更多的老百姓，雨来硬要挑战鬼子，我从他那坚定的眼神里，看到了一个顶天立地的中国人的精神。这真是有志不在年高，无志空长百岁。
他的朋友也不比雨来差，他们对鬼子一样恨之入骨，有一次，他们提到“狗不理”的爸爸，就对狗不理说：“你爸爸是汉奸。”狗不理听了，极力反驳，但并不代表他也是卖国贼，他认真在鬼子到来的地方做陷阱，一样痛恨鬼子。
我还看过一个影片，那就是《王二小》我相信你们也必须看过，讲了一天王小二放牛时碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨来一样，都是小孩，做出的贡献同样巨大，王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就没有生路，但他还是这样做了，他为了国家，为了人民，放弃了自我的生命。他们都那么普通，但他们的贡献却十分伟大。俗话说“有志不在年高，无志空长百岁”，我也要向他们一样，做一个爱国的，愿为国家付出一切的人。从小事做起，从此刻做起。
抗日英雄雨来读后感(篇4)
周末，我观看了《小英雄雨来》这部电影，影片主要讲述了抗战时期冀北白洋淀地区的少年雨来和小伙伴利用熟悉的水乡环境营救被日本鬼子抓住的老师的故事。
影片中的雨来起初是一个十分调皮又淘气的孩子，他经常逃学，下河游泳、抓鱼。有一天，雨来和小伙伴正在教室上课，突然有几个日本鬼子闯了进来，把他们的老师抓住并关押了起来。小伙伴们都劝雨来等县交通员回来后再去营救老师，可是雨来很生气地说：“这是我们的老师，这是我们的地盘!”雨来的这句话像是给小伙伴们打了兴奋剂，他们立刻行动起来，挖陷阱的挖陷阱，磨刀的磨刀，做好营救老师的准备。机会终于来了，过了几天，几个鬼子把老师押到船上准备过河，雨来和小伙伴用木头做掩护，悄悄地游近小船，他们一游到船边，就立刻把船掀翻，不懂水性的鬼子在水里扑腾了一会儿就去阎王爷那儿报到了，他们成功地救出了老师。
影片中的雨来生活在烽火连天的抗日战争时期，他虽然只有12岁，可是他非常的勇敢，遇到困难一点也不退缩，真是我心中的小英雄!
现在，我们生活在和平年代，远离了硝烟战火，少了流血牺牲，但英雄的身影其实一直就在我们身边。这不，当新冠肺炎疫情在20xx年春节席卷全国的时候，各地白衣天使“逆行而上”，冲锋在前，奔赴抗疫一线治病救人。
84岁的钟南山老爷爷、73岁的李兰娟老奶奶、身患渐冻症的张定宇院长，甚至牺牲在抗疫中的刘智明院长、李文亮医生等等，他们不惧危险，勇敢坚强，夜以继日，连续作战，与病魔斗争，用他们的无畏甚至生命筑起抗疫战争的钢铁长城。他们是这个时代最闪亮的英雄，他们坚定的身影让人感动，令人敬佩。正因为有了他们的坚守，谷雨到来，疫情散去，山河无恙，你我安好!
谢谢你们，可爱的英雄们!我向你们致敬，更要向你们学习。作为一名小学生，我要努力学好知识，打好基础，将来为祖国建设添砖加瓦，贡献力量!
抗日英雄雨来读后感(篇5)
今日午时第三节课，我们观看了《《小英雄雨来》》电影.
影片讲述了抗日战争时期，晋察冀边区小英雄雨来和鬼子斗志斗勇从鬼子手里营救教师的故事.雨来的教师被日本鬼子抓住了，雨来、铁头等许多的小朋友决定把她救出来。由雨来去探查情景，到适宜的时机把鬼子引出来，铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱，随机应变，把三个日本鬼子耍的团团转，最终，女教师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击，又反过来耍他们的时候。那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友，可是，小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。首先，他们用藤条套住了一个鬼子;然后，他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最终，他们在桥上挖了一个大洞，使那个头领被卡在了桥上。看到那里，我忍不住笑那鬼子无能，同时心中对雨来敬佩不已.
看到雨来和敌人斗志斗勇，我不禁想起来去年我和一个陌生人周旋的事.那天晚上，我和妈妈的好朋友李阿姨去小区里玩.李阿姨接了个电话，离开了.我一个人玩.这时，一个陌生的叔叔迎面走来，和我说话.
小朋友，你是住在这个小区吗
我客气的回答:不是.
叔叔之后问:我的车钥匙不见了，怎样也找不到.没有办法回家.你小眼睛好使\，能帮我找找吗说着指了指东边的方向.
我本来想说行，可是看到他一脸的坏样，眼光有点漂浮不定，好象在查看着什么.他个子不算高，穿的也是西装革履，可就是给我不好的感觉.我本能地回答:叔叔，我还有事.
他一听，立刻笑着说:小朋友，我不会耽误你太长时间的，你就跟我去那边，找一找.帮我个忙，你看成不
他说话露馅了，刚才明明说是东面，这会又指西面.我明白他肯定是个大骗子，就急中生智，对他说:叔叔，不好意思，我妈妈来了.说完，我跑到妈妈身边.他见我和一个大人在一齐，立马离开了.[由Www.QunZou.Com整理]呼，我吓出了一身汗，刚才是我骗他的.那位阿姨我根本不认识，不是妈妈.我转过头对阿姨说:阿姨，对不起，我认错人了.正好这时，李阿姨回来了.就这样我安全回家了.
我们虽然年纪小，可是我们并不像大人认为的那样弱小，怕事，什么都不懂.雨来用自我的智慧与敌人周旋，我们也一样用自我的机智保护自我，与坏人做斗争.
抗日英雄雨来读后感(篇6)
在这个暑假里，我观看了《小英雄雨来》这部电影。
这部电影描述了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自我的教师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，可是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，教师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了教师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把教师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救教师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把教师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救教师，雨来生气地说：“这是我们的教师，我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法，在日本人押着教师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把教师解救了出来。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在教师做饭的锅里。可是，在日本鬼子进村，把自我的教师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救教师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救教师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，仅有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记教师对他们的谆谆教导，不忘自我是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在一个和平完美的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不一样的课程有专业的教师给我们教授。书柜里还陈列着各种趣味的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观进取，热爱祖国。做一个新时代的好少年。
抗日英雄雨来读后感(篇7)
今天，我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是：在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候，日本鬼子来了，日本鬼子让雨来们放暑假，却把老师关起来了。雨来想办法去救老师，谁知道雨来也被关了起来，雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师，经过一次一次的失败，终于把老师救出来了。
影片看完了，我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题，会动脑筋，不怕困难坚持不懈的人。不是说：“坚持就是胜利”嘛!但反观自己，在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去学芭蕾舞，我高兴地答应了。但学了四五节课，老师教的动作越来越难，我便受不了了，几次下来我怎么也受不了了。后来，我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了，我现在想想还真有点后悔。
看看自己，再想想雨来，看来我还真得向他好好学习那会动脑筋，不怕困难的精神了。
抗日英雄雨来读后感(篇8)
今天，老师带我们观看了《小英雄雨来》这部电影，看完后，我对雨来和他们几个小伙伴的英勇行为感到十分敬佩。
这部电影主要讲了：在抗战时期，12岁的雨来为了救自己的老师，和敌人巧妙周旋，最终取胜的故事。
雨来游泳技术很好，但是很顽皮，经常逃课。但是他们的老师很好。有一天，日本人来到了他们上课的地方，把老师抓走了，雨来他们很着急，想了很多办法救老师。
其中，令我印象最深的一次是：小雨来在日本人喝的酒里面放了泻药，哪些日本人喝了以后，药效发作了，雨来一伙人把他们整的狼狈不堪，连站着的力气都没有了。看到三个小鬼子抢着上厕所，我们忍不住大笑起来。
电影看完了，我的心却留在这部电影的结局上。如所有中国人所愿，我们的小英雄雨来，成功的救出了老师，还把几个日本人一同翻到了水里，让他们一起下了地狱。
回到家后，我还在回想电影的情节。在想到雨来经常逃课去玩水、捉鱼时，我才又一次意识到——雨来也只是个十二岁的孩子!
是啊，雨来只有十二岁，年纪和我们差不多，可是他机智、勇敢，虽然和平常的孩子一样顽皮，但是他有着一颗热爱祖国、和日本人奋战到底的决心!
小英雄雨来读后感800字五篇(优秀范文)
书香满校园，悦读伴成长，为了营造浓郁的读书氛围，创建特色的校园文化，迎接中国共产党成立100周年，学校倡导每位学生、老师都应该读红色经典，接受红色经典的洗礼，在阅读中启迪智慧，激发读书的兴趣与热情。我也不例外。战火远去的今天，你还知道多少峥嵘岁月的往事？你是否还记得《小英雄雨来》中的少年英雄雨来？
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幼儿园时，老师就和我们讲过小英雄雨来的故事。我一直深深地敬佩着雨来。现在妈妈给我买回来了这本书，我如获至宝！捧着这本红色皮子的书，我一页页地翻阅着，细细地品读着。抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，雨来就生活在这个村庄里，雨来不仅喜欢游泳，而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校，在老师的教导下他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是：那天，雨来趴在炕上念《识字课本》，不料，鬼子再次开始扫荡，忽然听到街上有人大声喊叫，雨来急忙把书放在怀里想出去看看，他刚想迈出门槛，却挤来一个人.他抬头一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开，跑进地道里，雨来帮忙把缸搬回原处。雨来刚到堂屋，鬼子就闯了进来，雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住了。他在敌人严刑拷打之下，还是不向敌人屈服，雨来把敌人气得怒火中烧，嗷嗷地喊叫：“拉出去枪毙。”子弹飞出了弹壳，之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭得泣不成声，老人们都说：“有志不在年高。”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时，水面上露出了一个小脑袋，小声问道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到了远处。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他用自己的勇敢机智将敌人骗去。雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说“不”。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们挑食，总是埋怨玩得不够，电视看得还不过瘾，电脑游戏还不够刺激……我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我显得多么渺小和缺少责任心！
雨来还是个爱国的小英雄，不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。学习他的爱国行为，也希望会有更多的人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学习，辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶劣，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！我要以小英雄雨来为榜样，做一个勇敢的强者。只有这样，当祖国需要我们的时候，才会挺身而出。
所以，让我们追忆那些红色经典，重温少年英雄的故事。在这些少年身上，也正体现着中华民族不屈不挠、舍身取义、不畏强暴、敢于担当、善良无私的崇高品质；让我们打开这些红色经典，一起回到战火纷飞的年代，回到星星和火炬光芒闪耀、少年壮志不言愁的年代。让孩子们在经典中了解历史，学会珍惜今天的生活！
读了《小英雄雨来》这本书后，“雨来”这个名字便深深地刻在了我的脑海里。从雨来英勇的事迹中，我真切地感受到了这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。
雨来生活在抗日战争年代，他住在晋察冀根据地北部的一个美丽的小村庄——芦花村。这里河流多，到处都是芦苇荡，雨来一有时间就会和小伙伴们在河里游泳、抓鱼，所以他的游泳技能非常出色。由于战争，雨来上学的条件很艰苦，但他不畏艰难，仍然坚持认真学习；他经常靠着自己的勇敢机智和高超的游泳本领逃避敌人的追捕。有一次为了掩护通讯员李大叔，他被敌人抓住了，面对敌人的威逼利诱、严刑拷打，他依然面不改色，没有透漏一点儿消息。因为他始终铭记着“我是中国人，我爱自己的祖国”这句话。雨来爱国的热忱，机智勇敢的品质是我们学习的榜样。
然而，由于时代的变迁，我们生活的条件越来越优越，物质生活应有尽有，我们都是家里的小少爷、小公主，过着衣来伸手饭来张口的生活。可是很多人不懂得珍惜所拥有的一切，一点儿不如意就大发脾气，甚至是不把父母放在眼里。我们现在的学习环境也发生了翻天覆地的变化，校园优美，老师优秀，可是有些同学却不好好学习，上课不专心听讲，作业拖拉，考试成绩很不理想。无论是生活中还是学习中，有时遇到困难，就想放弃或逃避，而不是想办法解决问题。想到这些，再看看雨来，我们是不是很羞愧。
虽然我们与雨来不是同一个时代，但是美好的品质和高尚的精神是需要我们传承和发扬的。我们应该深深知道，我们现在所处的和平年代，拥有的幸福生活，这一切都是无数个像雨来一样的抗日英雄，无数的革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜！没有他们的付出，就没有现在。所以作为一名新时代的小学生，一名新时代的少先队员应该从我做起，从小事做起，做一个热爱祖国，珍惜美好生活的好学生。爱父母，遵从父母的教导；爱老师，听从老师的谆谆教诲；爱学习，做一个勤奋努力，踏实上进的好学生；爱劳动，做力所能及的事情；爱锻炼，拥有强健的体魄……
伟大的革命家梁启超先生曾说过“少年强则国强，少年富则国富”。让我们新时代的少年继承小英雄雨来的高尚品质，珍惜这来之不易的幸福生活，扎实学好科学文化知识，努力实现中国梦。
《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句简单却又意味深长的话使我久久不能忘怀，它已铭记在我的心中，时刻提醒着我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁！
全书讲述了抗日战争时期，在一个美好安宁的小村庄——芦花村里，十二岁的雨来发生的故事。
雨来因受身边人的影响，从小便热爱祖国。他是勇敢、机智的好小子：面对鬼子的质问他沉着冷静，连连否认；在与敌人的战斗中他冲锋在前。在惹怒鬼子时他跳水逃生；在给敌军带路时他聪明地将敌军引入地雷阵；在一位八路军遇到危险时他机智地把八路军扮成羊，直接把八路军从鬼子的眼皮底下送出芦花村；在担心远处的人是敌人时他机灵地将信埋在自己脚底的土地中......他也是一个普通的孩子：他是个游泳健将。他淘气贪玩，一次他耍水被妈妈发现，为了不让妈妈追上他，他还跳入河中，使妈妈无能为力......
“雨来遭受着敌人的恐吓诱惑与毒打，却始终不肯告诉敌人李大叔到底在哪......”读到这，我不禁想到了自己：妈妈曾告诉过我，不要随便将电话号码告诉陌生人。但是有一次我放学回家，发现路边有一个好像是为哪个机构打广告的叔叔拿着一袋子礼物，我一下子就凑了过去。只见他的袋子里有本子啊，尺子啊，笔啊等各种学习用品。突然，我从他的袋子里看见了一支漂亮的笔，我一眼就爱上了它，把它在手里捧着看啊看，怎么也不肯放下......那是一支羽毛笔，笔上端是真羽毛，摸起来柔软极了。这时那个叔叔开口了：“小妹妹，你如果想要就要把电话号码记下来。”他边说边从袋子里拿出一张纸和一支笔，递给我。那张纸上写了许多人的名字与电话号码，我被那漂亮的羽毛笔迷昏了头，毫不犹豫地拿起笔在那张纸上写了起来，妈妈对我说的话早就飘到了九霄云外......我十分崇拜雨来，他同我们一样是个孩子，但他竟能抵住敌人的诱惑，可见他是多么有毅力啊！
小英雄雨来是一种象征，他象征着抗日战争时期的所有儿童，赞扬了他们的爱国精神。那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。
自古英雄出少年。雨来就是这么一个年少的英雄啊！虽然看完了这本书，但雨来的形象却让我久久不能忘怀。每当我遇到困难，雨来就会浮现在眼前，他的精神鼓舞着我，永远提醒着我要热爱祖国。
前几天，爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》，刚读几页，我就爱不释手了。几天功夫，我就把全书读完了。读完后真让我心潮起伏，感慨万千！我情不自禁想与大家一起分享……
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院跑，但为时已晚，雨来被鬼子抓住，鬼子用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行，开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着他的头要劈死雨来，吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意，一头扎进河里游走了……
我很喜欢雨来，调皮而不失机智、勇敢。我要学习他面对生活、学习上的困难时毫不退缩，开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。和雨来比起来，我惭愧极了。有时，我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学，父母不但交钱让我们上学，还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。不仅如此，雨来还跟敌人斗智斗勇，为祖国的解放事业做贡献！正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们今天的美好生活。作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
古往今来，英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐，有铮铮铁骨的霍去病，有声震蓝天、魂归长天的李剑英，还有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中，他们的信念是伟大的，他们的信念无异于把自己变成一块“长城”上的砖，用自己的身、自己的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去，但是他们的精神永远留在我们心中。
我们新一代的少年要学习“雨来”精神，学习无数革命先烈的精神，爱我们的祖国，爱我们身边的每一个人。大家团结一心，强大我们的祖国。（杨乐隽）
暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。
雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。
这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度，让人敬佩。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗？我能够用生命来保护八路军的秘密吗？
雨来不过是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能面对强大的敌人，勇敢战斗。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志，学习他热爱祖国的优秀品格。接下来，我也要用英雄的精神来激励自己，努力学习，用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。（周烨）
高基尔说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在前段时间我看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。这本书正如我快乐的源泉，给我带来了欢乐与收获。
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书里讲述的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，他为了掩护革命干部和敌人斗智斗勇的故事。读完这本书后，我知道了雨来是一个勇敢、机智、热爱祖国、不畏强敌的小英雄。雨来这种优良品质深深地打动了我。
文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴，如：铁头，三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳，所以练就了很强的游泳技能。后来雨来上夜校读书，老师教会了他们:“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
有一天，雨来听见了爸爸和妈妈说:“鬼子又来扫荡了”。因为情况很危急，所以爸爸匆匆忙忙地离开了。几天后，雨来的爸爸妈妈都不在家。这时，交通员李大叔匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的缸，缸后面居然有个大洞，李大叔连忙跳进洞里，跟雨来说：“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。”雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家都翻遍了。也没有找到李大叔。鬼子问雨来:“刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来回答到:“我在屋里，什么也没看见。”鬼子又多问了几遍，可雨来依然回答:“我在屋里，什么也没看见。”听到这话后，鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，就开始打雨来。可雨来依旧没有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍无可忍，叫手下拉出去枪毙。
太阳已经落下去了，大家都以为雨来已经死了，都很伤心。就在这时，水面上露出个小脑袋来。大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来是枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是雨来已经从水底游到远处去了。
读完这本书，我受益非浅。我们要向雨来学习，学习他在紧要关头从容不迫，不怕苦、不怕牺牲的精神。还要严格要求自己，做一个爱祖国，爱人民的人。（李苑桦）
我一直对一本书爱不释手——《小英雄雨来》，这本书我反复读了好几遍，深深地为雨来机智、勇敢、坚强、爱国的品行所折服，他真是我们学习的榜样。
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鬼子发现了雨来的识字课本，狡诈地问“哪里来的”，看到这里，我不由得为他捏了一把汗，当听到他机智的回答“捡来的”时，我暗自松了一口气。
为了掩护交通员李大叔，雨来巧妙地与鬼子周旋，鬼子给他糖吃，给他金戒指，他都不为所动；鬼子气急败坏，狠狠地打雨来，办法用尽一无所获后决定枪毙雨来。看到这里，我不由得心想：“如果是我，我能这么勇敢吗？我可能早就被吓的连话都说不出来了吧！”
可雨来面对敌人的拳打脚踢始终从容不迫，不肯透漏一丁点情报。读到这里，我深深地佩服他的勇敢和坚强。
雨来的聪明还体现在他趁鬼子不注意一个猛子扎到水里保住了一条命。读到雨来死而复生的情节时，我激动的热泪盈眶。
人，真的得有一项特长啊，你看雨来，若不是水性好，怎能死里逃生呢？现在也是一样，技多不压身，我们也要多学习知识和本领。
雨来成为了我生活中、学习中的榜样。
在生活中，遇到什么挫折时，我就会想到雨来，变得坚强起来。例如：有一次我崴了脚，痛得要哭了。我的眼前浮现出了雨来的影子，想到他被鬼子拳打脚踢都没有哭，而我只是崴了脚，就没有哭。我单腿蹦回了家，妈妈还夸我勇敢呢；
在学习上，遇到了拦路虎，我会机智的想办法，例：有一次，我们考了一次数学小考，我碰到了一道难题，这道题占分很高，而答案我算了半天也没有算出来，刚想放弃时，脑海中就浮现出了雨来的影子，想到他即使要被鬼子枪毙的危急时刻，也临危不乱，想出了自救办法。于是我心中充满了力量，静下心来，解出了难题，我发现只要认真、细心就能够成功。
学校、班级组织的各项活动，我都会勇敢地参加，这也是受雨来的影响。
是《小英雄雨来》这本书，让我焕然一新！，积极进取！
这本书非常的好看，让我百看不厌，还不断吸取正能量！推荐同学们都来看看吧！（林梓涵）
成为读后感800字(精选)
成为我
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书中第一篇章讲到米歇尔自己的童年，在她的童年时期住在芝加哥南岸一栋整洁的砖砌小楼内。父亲是水处理厂的工人，母亲是全职主妇，还有一个各方面都很优秀的哥哥。在文中多次提到，米歇尔的童年的大部分时间都是聆听着奋斗的声音度过的。但由于出身平凡，在上二年级时，并没有得到太好的教育条件。面对班里整日乌烟瘴气的环境，米歇尔每次只能选择在放学后向母亲倾诉。值得一提的是，米歇尔的母亲会很有耐心的对待她的沮丧，这种认真负责的教育态度也因此影响了米歇尔之后的为人处世。在我们日常生活当中，也许也会遇到这样的情况。在班里受到了其他人不公正的对待，部分父母可能忙碌完一天的工作后，第一时间选择就是斥责孩子为什么要和别的同学发生矛盾，而根本不去关心这件事情的来龙去脉，很多时候这些微小的细节，也将会导致今后孩子在成长方向中出现和父母一样的选择，用当年他父母对待自己的方式去对待自己的孩子，而丝毫不倾听自己孩子的想法和事情的具体来龙去脉。在我看来，成为我这一篇章，人生来都是一张白纸，而如何成为一个价值观正确的我，其实很大程度取决于你的父母，如果我们能够做到真正在孩子面前以身作则，孩子就会成为一个更好的我。
成为我们
书中第二篇章讲到了米歇尔与贝拉克奥巴马在一起的故事。让我印象最深刻的一段讲的是，当贝拉克开始在从政的路上拼搏而不得不在一些时候放弃家庭生活时，米歇尔对自己的孩子教育说：“我们不等爸爸，是他要赶上我们。”这一价值观在我看来是非常符合当今社会发展的趋势的，很多时候尝试着去迎合别人，不如选择做自己。今后开始工作后可能我们会面临家庭生活和工作之间的取舍，在这个取舍间我得到的启发是只有自己独立才能在家庭生活中，成为妻子的依靠，也能出色地完成工作中的任务。
成为更多
文中当贝拉克开始竞选时，米歇尔是不赞成的，但渐渐地他们开始了解到更多，并成为更多。
成为是逐步性的，好比即将入职建行的我们，可能开始入职前我们是懵懂的，但当我们一路走过，一步步完成给我们的任务和安排，我们也会学习到更多知识，拓宽更多的眼界，从成为独立的个人的我，到成为集体团队的我们，最后一步步踏实的完成任务后，成为对建行有更深一步了解的更多角色，我们既是我，但也从属于我们，但最后，我们也会成为更多，影响更多。
《成为》这本前美国第一夫人米歇尔·奥巴马的自传，是我在某网络平台看到一位女士推荐，动了买来看看的心思，就我个人而言，我喜欢看小说多过看人物传记，总觉得每个人的故事写出来都是一本书，而人生、生命这个话题对于我来说，有点沉重。小说至少让我精神有所放松。
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推荐这本书的女士距离我的生活很遥远，应该比我年轻几岁，自我介绍写着本科和硕士分别在国内和香港著名学府，毕业后在顶极投行工作多年，也有创业经历。至于如今，养两个娃，过着面朝大海、春暖花开的幸福生活。短视频里她的样子，恬静美好，没有一点点焦虑、紧张、急迫，就让我想到“岁月静好”几个字。
这是一位典型的“在合适的时间做恰当的事情”女子，写到这里，我明白我为什么看了她的推荐会动了买这本书的念头。她是我最想成为的那一类女性：在学生时代好好学习、一入职场努力工作、结婚生子之后用心生活。她用前半生积攒了足够的实力和底气，才能在当下活得简单、洒脱......
“每个人，都有不同的故事；有些故事似乎如宿命，但仔细想想，亦似乎有迹可循。”这是我看这本《成为》一书的一个最深刻感受。
1964年，米歇尔出生在芝加哥南城的一个黑人家庭里，她的父亲是一个普通的蓝领工人，母亲没有工作，她还有一个哥哥，全家靠着父亲微薄的收入生活，而她的父亲在她很小的时候就患上了“多发性硬化症”。他们没有自己的房子，跟亲戚住在一起。
彼时美国正处在震荡之中，肯尼迪兄弟被刺杀，马丁·路德·金在孟菲斯市的一个阳台上人枪杀。1968年，警察在格兰特公园用警棍和催泪弹驱离“越战”抗议者，这个公园就在米歇尔家北边九英里处......很多白人家庭从市中心搬到了郊区，因为那里环境更好、学校更好、房子更大、犯罪更少；城里的白人变得越来越少。而米歇尔家就是留在城里的黑人家庭，那个地方，被白人视为“贫困区”
米歇尔从小就是个有主意的孩子，她聪明、要强、自信，她写到“我是那种希望得到具体答案的孩子，我喜欢把事情辩明，得到一个合理的，可能也会让人筋疲力尽的结果。”
这样的孩子，一定会为了自己想要的东西一往无前。米歇尔的成绩一直很好，最终读了普林斯顿大学和哈佛大学，毕业后进入芝加哥著名律师事务所，在那里工作时，她遇到了来实习的奥巴马，他们结婚后，她辞掉了这份工作，彼时她已是律所合伙人。
让我印象深刻的那个情节是发生在奥巴马竞选国会议员期间，当时他所在的伊利诺伊州参议院正在进行一场马拉松试的漫长辩论，要落实一个很重要的打击犯罪法案的具体条款，这个问题一直到州议会因为圣诞节假期休会也没有找到解决方案。奥巴马与米歇尔带着刚刚18个月大的女儿飞往夏威夷陪奥巴马的外祖母度假。
本来一切都很顺利，直到奥巴马接到一个电话，参议院临时决定重新开会，完成那个打击犯罪法案的工作，如果奥巴马计划投票的话，必须在48小时内赶回去。
奥巴马决定赶回去并改签第二天一早出发的机票。可是一件意想不到的事情发生了，他们的女儿半夜突然发起了高烧，吃药也毫无效果，很可能是耳部感染。而返程的航班将在几小时后起飞......
米歇尔写到：
“那次投票很重要，法案里增加了新的管控枪支的条款，是贝拉克（奥巴马）强烈支持的，而议员们对法案的意见分岐很大，只要有一位参议院不到场投票，法案可能就无法通过。我们一定得回去......
我看到贝拉克的脸色越来越凝重，他在互相对立的责任的洪流里挣扎。我们未来要做出抉择的远不止眼下这件事。
“她现在显然没法坐飞机。”我说
“我知道。”
“我们还要再改签。”
“我知道。”
我没说出来的是，他可以一个人走。他可以出门，叫一辆的士到机场，依然可以及时赶到斯普林菲尔德投票。他可以把他生病的女儿和焦急的妻子扔在太平洋中间，赶去和他的同事们一起投票。这是一个选择。但是我不会主动提出来，让自己受苦。我当时很脆弱，这一点我承认......他真的会考虑离开我们吗？
事实证明他没有，他当时以及后来都没有。”
奥巴马为此付出的代价是惨重的，米歇尔称之为“政治灾难”。虽然那项法案在州议会因为五票之差没有获得通过，即使奥巴马赶回去也改变不了最终结果，但还是被对手抨击：为了夏威夷度假而不肯回来为控制枪支这么重要的事情投票。
结果是奥巴马的国会议员竞选之旅，在民主党初选中就落败了。这件事情是关键因素。
看了这一节，我深受触动。
米歇尔绝不是一个软弱的人，一个可以从所谓的贫困区一路走到哈佛、成为芝加哥著名律所合伙人的女人，她既不会缺意志力也不会缺乏应对能力。如果当时奥巴马真的选择一走了之，她也绝对可以照顾好他们的女儿。在当时的情况下，一个女人，可以看出她的丈夫很为难很犹豫很难取舍......
如果是我，遇到了一件对方很难抉择的事情；我想我在看到他流露出为难表情的那一刻，我会毫不犹豫的说：“你走好了，我自己处理”。
既然他不那么想留下来、既然他留下来内心也很勉强、既然他留下来也不开心、既然他留下来后所造成的后果也会让他不开心，我让他留下来干什么呢？看他不开心的表情吗？
可是米歇尔没有，她无比清晰的表达了她的需求：我需要你，孩子需要你，你是我的丈夫、孩子的父亲，你有你的责任。
奥巴马留下了，选择了承担这一责任。正如米歇尔所言，他没有离开她和孩子们，当时以及后来都没有。
在我接受的教育和耳濡目染的环境里，女人是要顶半边天的，我母亲在怀着我弟弟八个月时还在单位里推着氧气瓶上坡，她们那个年代想必推崇的是“铁姑娘”；至于我自己，汤圆刚一个月他爸爸就去异地读研......我们总要求自己要能要能干要勤奋不能有娇气；遇到任何困难生怕自己拖累了别人成了麻烦；而最后我们是能干了勤奋了不娇气了，可是也挑剔了矫情了骄傲了......“需要”对方都不屑于主动表达，骨子里是“有你没你都一样”，反正我一个人可以!
于是，现在被广泛抨击的“巨婴式孩子”、“巨婴式丈夫”就这么产生了；细思极恐。
现实中，大多数女人的不快乐来源于疲惫。她们过多承担了原本不属于自己的责任和压力。
何必呢？
实在应该学学米歇尔，遇到事情不要那么急着表态，不要急于替对方做决定不要勇于承担，而是做自己应该做的，能够做的，就好！至于属于对方的那一部分，那么就：这是你的责任，你自己来选择怎么做。你肯承担，我们是情深深意绵绵；你不肯承担，我一个人一样可以。
我想绝大部分女人最希冀的样子应该是：成为一棵树，一棵有心情、有能力开出满枝繁花的树。
米歇尔·奥巴马作为美国历史上第一位黑人第一夫人，我对她的故事一直充满了好奇和兴趣。所以当她的个人自传《成为》在今年1月份上市时，我便迫不及待的买回来细细阅读。
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第一部分：成为我
米歇尔一家人寄住在姨姥姥家的二层上，空间狭小，她和哥哥的空间靠一道隔板间隔。父亲在当地自来水厂管理锅炉，母亲是全职主妇，这是一个标准的蓝领工人家庭。虽然生活不富裕，但着却是个充满爱和欢笑的家庭。米歇尔三岁开始跟着姨姥姥学钢琴，钢琴很旧，中间定位的C音键掉了一块，米歇尔一直靠那缺损的一角准确无误的找到摆放的位置。每年姨姥姥会租借场地组织学生汇报演出，米歇尔在第一次汇报演出时，第一次见到了一架完美无暇的三角钢琴，但这却导致了她找不到手指的定位键。一架完美无瑕的钢琴第一次向她展现了世界上的差异。
六十年代的美国，种族歧视无处不在，米歇尔一家去白人社区拜访朋友，爸爸的车被人划伤。哥哥因为骑了一辆崭新的自行车，而被警察拦下盘问。米歇尔通过优异的成绩考入普林斯顿大学，但是异样的眼光却依然伴随她，白人学生认为她是“平权运动”的关系才得以进入大学。甚至室友也因为她是黑人而换了宿舍。
从小，米歇尔就是不服输的性格。幼儿园中，因为没有读出“white”，回家反复拼写，第二日向老师要求重新读。高中时，米歇尔申请普林斯顿大学，却被老师说到：“你不是上普林斯顿的材料。”于是米歇尔下决心一定要证明给她看。米歇尔想做的事情还真做到了，她被普林斯顿录取了。大学毕业后，她又去哈佛大学取得法学博士学位，毕业后司法考试，她第一次考试不及格，即使这个考试没有几个人能一次性通过，但这件事足足让她郁闷了几个月。
第二部分:成为我们
米歇尔在德盛工作时，遇到了前来实习的奥巴马，米歇尔对于这位哈佛大学法学院的高材生逐渐产生好感，并发展为恋人关系。奥巴马在米歇尔的生活中越来越重要。他的乐观、自信、理想主义的处世哲学让米歇尔重新思考人生。也是在这个时候，米歇尔的一位大学好友和她的爸爸相继去世，她第一次感到困惑，并开始认真思考生活的意义，律师这份工作并不能使他感到快乐，于是通过朋友介绍，她开始了市长助理的工作。奥巴马大学毕业，放弃了很多优厚待遇的工作，从事一份更加符合他理想和新年的工作——在一家人权律师事务所工作。并在芝加哥大学教授法律。1996年，奥巴马参选伊利诺伊州参议员成功，要去离家开车4小时的地方上班，每周往返。因为奥巴马工作繁忙，让米歇尔不得不换个时间灵活，压力不那么大的工作。正好芝加哥大学医院要招一个负责社区关系的主管。可即使这样，一个人带两个孩子，尽管有家人、保姆的帮助，两个人的婚姻还是出了裂痕，不得不找心理医生咨询，才勉强保住。
奥巴马的事业却突飞猛进，2002年他顺利当选国会参议员。2004年，他在民主党全国大会上发表主题演讲，呼吁整个社会团结、看到希望，从而名声大振。人们开始公开谈论也许这将是美国的第一位黑人总统。米歇尔也在这个时候认识到，奥巴马再也不会只是属于她和两个孩子的了，他属于美国。
2024年11月4日，奥巴马当选为美国历史上的第一位有黑人血统的总统。而米歇尔也成为了美国历史上第一位黑人第一夫人。
第三部分:成为更多
上任后的第一夫人没有什么具体的工作，集中精力把孩子安顿好，尽量让她们的生活少受影响。地生活走上正轨之后，米歇尔从小事入手，她在白宫院子里开辟菜园，带领孩子们种植新鲜蔬果，努力提倡培养美国孩子的健康饮食习惯。并致力于关心伤残军人的生活。她渐渐成为一位受欢迎和肯定的第一夫人。
虽然她感到作为第一夫人向生活在气泡中一样与世隔绝，虽然生活中充满了种种限制，但是她却意识到这个身份带自己更大的责任，可是去实现更大更崇高，对国家更有意义的理想。
这本书不是一本政治传记，而是写了一个黑人工人家庭出生的女孩子依靠父母和哥哥无限的关爱和自己永不服输的性格，通过不懈的努力，克服种族歧视，成长为一名卓越的人才，一个合格的母亲，一位万众瞩目的第一夫人。书里并没有讲很多大道理，而是用平实亲切的文字去描写她的成长与经历，这本自传也没有过分美化她，也没有为自己曾经犯过的小错误做过多的辩解，更多的是在用有趣的话语真实地叙述了她的成长过程。米歇尔真诚的回忆了生命中每个帮助过她的人，充满爱意的讲述了她与奥巴马的相遇相知，以及与两个女儿的相处过程，感人至深。
不难看出，米歇尔的成长与她的原生家庭有着紧密的联系。一方面，她的父母是工人阶层，能够提供给他们的物质条件非常有限，但是米歇尔却在这个家庭中感受到来自家人慢慢的爱，她也同样深爱着家人。这也使得她成长为一个注重家庭观念及家庭生活的人，自从与奥巴马在一起，由于奥巴马工作的原因不能一直陪伴在妻子女儿身边，这与米歇尔原本心目中的家庭生活大相径庭，所以这也是他们小家庭的矛盾所在。直到奥巴马参选总统，米歇尔深刻的意识到奥巴马不只是属于家庭的，他更是属于国家的，他有自己所肩负的使命和伟大理想。另一方面，尽管米歇尔家中生活拮据，但是父母在孩子的教育上却是不遗余力。父亲为了给兄妹俩积攒学费，一直拖延自己的硬化症不去就医，坚持工作，从未请过一天假。米歇尔高中时有一个前往法国游学的机会，但是她考虑到家庭经济原因，对父母只字未提。父母知道后非常生气，告诉女儿，钱不是她应该担心的事情。在父母的支持下，她最终成行。因为有这样重视孩子、重视教育的父母，米歇尔与哥哥凭靠自己优异的成绩，先后就读普林斯顿大学。
从书中，我读到几个关于年少成长的部分，深令我动容。
原本米歇尔与哥哥靠一道隔板分别住在起居室的两侧，但是到了米歇尔青春期的时候，她的父母把主卧让给了她，并把卧室布置成了她一直梦想中的样子，让她拥有了一个私密的空间，满足了一个少女的需求。从这一点可以看出，她的父母是极为重视女儿的成长需要的。尽管幼年的生活条件并不富裕，但她并没有感觉不足。“Ihadnothing.Ihadeverything."对于一个孩子来说，健康有爱的成长环境，有助于形成健全的人格，使他可以有正确的心态面对社会。
在米歇尔和哥哥的成长过程中，父母会为他们提供指导，而不是立规矩。母亲说：“我培养的不是小孩子，是未来的大人”。这句话很令我触动，很多父母即使孩子已经成年，却依然把自己的孩子按照小孩子般照顾，导致很多人，即使成年依然无法负担起应尽的责任。看到这里我不免回想自己平时是如何与学生打交道的，培养未来的大人，把学生当做大人来平等对待，让他们获得更多的尊重，让他们肩负起更多的责任，应该会更有益学生的成长。
在后记中，米歇尔说：“‘成为’并不意味着一定要到达某个位置或者达到某一特定目标；相反，我认为‘成为’应该是一种前进的状态，一种进化的方式，一种不断朝着更完美的自我奋斗的途径，这条道路没有终点。‘成为’是一个漫长的过程，需要一步一步慢慢实现。‘成为’既需要耐心，也需要艰苦付出，二者同等重要。‘成为’是永不放弃要继续成长的想法。”米歇尔对于她心中的“成为”有着非常清晰的认识，可以说是非常有远见的认识。每个人都在不断的“成为”，成为更好的自己，为了心中的“成为”不断的付出和努力。我想，不管我们身处于怎么的年纪，不管身处于怎样的环境中，都需要对自己有所要求，成为一个在“成为”过程中的人。（陈莹）
《彷徨》读后感800字精选
读后感大全专题“《彷徨》读后感”为你推荐以下内容。
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《彷徨》读后感 篇1
在现实生活中，我们总会有那么一点多多少少的沉重感。其实，彷徨主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要的方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往与世，做为人，必须有所承受，承受我们需要承受的东西。在这现实与理想的王国里，我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求;在生活路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意和善待;在情感的海洋里，我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。
当我们觉得自己快要承受不起时，就会感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒，有一种想把这坛子打破的冲动。
其实，我们静下心来想一想问题很简单，人们从懂事的那一天起，总在努力学习适应环境，努力做到与别人和谐相处。但恰恰忽略了一点：忘记了学会与自己快乐相处。而正是在这一点，才导致了我们种种的烦恼与痛苦。
这个时代比以往更看重个人的价值取向和人生奋斗的精神，每个人面前都隐伏着万千机遇，而最大的机遇却是洋溢于你生命中的乐观和欢喜。“纵然是漂流四方，也要边走边唱。”自觉地享受着实在的生活，又被高远的希翼所牵引，那该是如鸟在林的快乐啊——所有的树木清风都适合你。彷徨读后感 我们的心灵是脆弱的，需要经常地鼓励与抚慰，长长自我激励，自我表扬，会使自己的心灵快乐无比。
一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐、愉悦的心情，才是创造力和人生动力的源泉。只有不断给自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
《彷徨》读后感 篇2
鲁迅先生的《彷徨》多是以农民知识分子作为中心人物，在思想苦闷的二十年代中期，鲁迅先生注意到了生活在社会底层的普通人民群众生活以及精神上的穷困潦倒，无论是《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《长明灯》、《示众》还是《高老夫子》、《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》、《离婚》，都能从中都感受到鲁迅先生的深沉与愤慨之情。鲁迅先生铿锵有力的话语犹如匕首一般深深扎在敌人的胸膛，刺痛敌人的神经，以独特的视角去观察贫苦人民的生活，从平凡中感受震撼人心的东西。文中的人物形象以及生活现状都真实的反映了社会现实，深沉有力地控诉了旧时代地主豪强的压迫以及封建礼教对人们精神的束缚，表现了自己对人民生活贫穷、精神麻木的深切同情，更表达了自己对未来中华民族命运的殷殷期望与高盛呐喊，触动我们的灵魂深处。
最使我印象深刻的是其中的《祝福》一篇，鲁迅先生以命运多舛的祥林嫂为描写叙述的对象，取材于社会现实，代表了一个时代的中国劳动妇女的形象，从人物悲惨的生活遭遇以及变化的思想轨迹中透露了旧社会对劳动妇女的压迫与剥削，尤其是在精神上的摧残，忍受着肉体和精神双重打击压迫的祥林嫂的悲惨命运折射的是整个社会的沦落与消沉，透露着这一时期社会的冷漠与隔阂，贯穿着鲁迅先生对贫民的“哀其不幸”、“怒其不争”的殷殷关怀。
我想我们现在所生活的时代不正是前辈们不惜以生命为代价所祈求的美好未来吗?生活在这个时代的我们是幸福的，是应该为之自豪的，古老的中华民族经受了一个又一个的磨难才迎来了今天的胜利曙光，我们应该珍惜这一切来之不易的现在，让华夏这个伟大民族更好的屹立于世界民族之林!
彷徨，是人生常常遇到的一种处境，然而鲁迅先生的伟大之处就在于虽然彷徨，虽然孤独，虽然无奈，虽然失望，却从不曾忘记过用自己的力量与之作斗争。我们身处这个民主的新时代，体验着阳光普照的美好生活，不应忘了前人所做的不懈努力，所以，无论我们在生活中遇到多大的挫折，都要始终保持着一颗不灭的心，就像海子所说过的：“面朝大海，春暖花开。”保持着不变的信仰，我们所想要的时间会给予我们，只要肯攀登人生的高峰。
《彷徨》读后感 篇3
近日里读了《彷徨》，让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨，犹如匕首投枪，铿锵有力，掷地有声的复杂心情。《彷徨》收录1924年的《祝福》、《在酒楼上》、《肥皂》和1925年的《孤独者》、《伤逝》、《离婚》等，共11篇。
《彷徨》虽然反映了鲁迅在xx年代中期的思想苦闷，更多的注意了知识分子的痛苦和挣扎，但也表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。同《呐喊》相比，《彷徨》较多的流露了作者当时忧郁、彷徨的情绪，但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。《彷徨》中有关农村题材的作品，都是表现农村妇女命运的。
《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”，一方面披露了妥协性，又一方面正在“转变”，社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?——在这样的追问下，产生了《彷徨》。在这方面，主要表现了那些从黑暗中觉醒，满肚子不平，憎愤，然而脑子里空空洞洞，成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂，但同时肩负着旧时代的重担，偏见，愚昧，固执，虚无思想，冒险主义，短视，卑怯，——这样的人们。
读着《彷徨》，我感到一阵阵的痛苦，为那时凄惨的现状而痛苦，为那时麻木的人群而痛苦，然而在这痛苦之中，我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者，独立潮头，振臂呼喊，这样，时代才有希望，历史的车轮才能向前推。
《彷徨》读后感 篇4
看这本书的时候，内心感到很无力，就是觉得自己什么都做不了。
——题记
她们，花样年华，正在青春的道路上奔跑，朝梦想不断努力；她们，有幸福美满的家庭。可，她们做错了什么呢？只是为了满足你们的欲，就毁了她们一生。原本干净无暇的她们，却因此而染上了你们肮脏的身躯；原本即将绽放光芒的青春，却惨遭无情的摧残！
只是因为还未成年，所以，犯下的过错，就不需要负太大的责任。存在于世的、所谓的未成年人保护法，到底是能让少年们改过自新的工具，还是包庇少年们过错的"挡箭牌"？
残忍地，将一群群天真烂漫的少女当做性玩具不断地蹂躏，内心却毫无悔改之意！即使被害人的家长是多么地难以忍受这种卑劣的行径，在法律面前却显得苍白无力，他只能用"杀人"，来缓解心头之恨，可，女儿微笑的面孔却永远只能浮现在脑海中。他怎么也不会相信，这样的人会改过自新！当他们重回社会后，不知道又会做出什么伤天害理之事。他无法忍受，也十分痛心！
犯罪的少年，只把亲人当做发泄和取钱的工具。伴崎父亲得知自己的儿子做出这种事后，却极力地想要推卸责任，母亲则是一味地袒护自己的孩子，声称一定是被某某给带坏的，自己的儿子是十分善良的，他怎么会做这种事呢？都是某某一直在唆使自己的孩子！听到这样的话，即使不是当事人，也会觉得这家人的教育方法十分的有问题！而另外一个少年菅野快儿的母亲，提到自己的孩子，却显得十分镇静，好像她的孩子就和同龄人一样，有事也不愿意和父母说，但事实却又何止是这样呢！照片、录像、新闻报道，无不提到了他的儿子快儿，可她仍然不愿承认，居然还说一定是哪里弄错了，她怎么也不会相信，自己对警察说的"对女孩的恶作剧"会演变成以及杀人！
这个社会，对未成年人的保护，存在的并不只是法律问题，家庭教育也十分重要。父母都不想自己的孩子在外面闯祸，孩子是他们的亲骨肉，不可能眼睁睁地看着他们走入歧途却视而不见，或许他们也下意识地认为法律是给未成年人犯错而建立的一道屏障，而不是为了他们改过自新而建立的。
小说中还有一位少年——中井诚。从某种意义上来说，他应该算是共犯。毕竟，他开车载伴崎和菅野去犯案，并且知道许多秘密，还为菅野做过不在场证明。当这一切的一半被他父亲知道后，他父亲为了自己的孩子，便让他在之后对警方的证词中"修改"了一下，警方也相信了。菅野平常就威胁中井，当得知伴崎死了的消息后，他的内心也一直在期待着菅野能被杀，所以不断向那位父亲透露自己没有向警方说出的讯息，好让他能够完成复仇大计，这样，菅野就不会在重回社会后找他麻烦，毕竟，在中井眼里，菅野是个厉害又麻烦的人。
社会的弊病在这本小说中演绎地淋漓尽致，可这一切，又是谁的错呢？
久冢和真野是小说中的两位刑警。小说最后是三位警官的对话。
——警察到底是什么呢？
——是站在正义的那一边吗？不是，只是逮捕了犯了法的人而已。警察并不保护市民，要保护的是法律，为防止法律受到破坏，拼命东奔西跑。但法律是绝对正确的吗？如果绝对正确，为什么又要频频修改？法律并不完善。为了保护不完善的法律，警察就可以为所欲为吗？践踏他人的心也无所谓吗？
——警察证件我拿了这么久，其实什么也没学会。
——该怎么说呢？最后的结局是这样，或许不能说是正确。但如果密报者什么都不做，结果会如何呢？当真会有更好的结果吗？菅野和伴崎被捕，经过形式上的惩处后很快又可以重返社会，然后重复作恶，接二连三地还会有长峰绘摩*浮尸河中。这就是幸福的结局吗？
——我们都无法回答。面对孩子遭到杀害的父母，谁能对他们说：这是法律的规定，请您忍耐吧！
——我今后还要继续寻找答案，所谓的正义到底是什么？…
《彷徨》读后感 篇5
最早听到《彷徨》一名是在学《祝福》的时候，《祝福》中的祥林嫂这一命运悲惨的妇女形象已是深入人心，那句：”我真傻，真的单知道下雪的时候有食吃，会到村里来，我知道春天也会有，“这在鲁镇早已听腻了的诉苦声里却包含着祥林嫂无尽的痛苦与悔恨，可这又说明了什么呢?难道祥林嫂的悲剧不正是封建式会所一手造成的吗?
而《在酒楼上》中的吕纬甫，一个飞了一圈又飞回来的小角色，在封建社会的压迫下无聊、窒息、颓废。
鲁迅在彻底的反封建、反传统，那么他便不会放过对卫道士们的批判，《肥皂》中的四铭，一副道貌岸然的样子，对行乞的女乞丐心存怜惜，并心存称赞，其为孝女，还想着用肥皂洗涤后，女乞丐也一定很漂亮，封建卫道士的虚伪是无处不在，亲兄弟也如此，沛君对待靖甫的是出于私心，鲁迅将传统卫道士的面具一把扯下来，撕的粉碎而《抓独者》中的魏连更是一个一腔热血，追求理想的人，在封建社会的压迫下步步走向堕落，走向灭亡，死成为它的终结。
人的愚昧，有时有一个眼神足以，尽管爱姑如何厉害，在见犹大人之后，不也乖乖答应了九十元的离婚费吗?
尽管子君为了爱情，喊出”我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利“但同居后的”只知道捶着一个人的衣角的她，最终被消生抛弃了，于是无碑的救营也成了他最终的归宿，这难道是可悲的吗?
鲁迅总喜欢用极小的事牵引出巨大的思想，不得不折服先生的思想的独特独立，这也将吸引更多的了解他，爱她。
《彷徨》读后感 篇6
彷徨是苦闷的，彷徨是迷茫的，彷徨是无处宣泄的，彷徨就像游走在荒原上的孤魂，不知该何去何从，不光是身体的无处归依，更是灵魂的无法寄托。前方在哪里，有前方吗?真的有前方吗?那又在哪里?
他看不到有更好的出路，出路似乎总是在未来，而不是在现在，于是他彷徨了，《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题彷徨》一诗中说：‘寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。“这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“这又证明了鲁迅先生是十足的智者，是坚强的斗士，虽然彷徨，虽然苦闷，但仍然求索，不轻言放弃。仍然在锲而不舍地抨击着封建社会，表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子”哀其不幸“，”怒其不争“的关怀。他的人生是一个圆，有彷徨，有苦闷，但没有放弃。
其实我们每个人的人生都是如此，在生活的重压下，总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任、和期盼，承受，是我们面对压力的唯一方法，我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求，我们承受着来自世俗的各种恶意和善待，我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。
生活在一个相对民主，相对自由的世界的我们，承受着属于我们这一代的承受。有悲伤，有泪水，但作为人，最高级的动物，我们应该挺起胸膛，伸直腰杆，呼一口新鲜的空气，像我们的祖祖辈辈那样勇敢地前行吧。
读后感时间800字精选
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下面的内容是读后感大全为大家整理的读后感时间。吹灭读书灯，一身都是月，阅读了作者写的作品，使我的内心产生了深深的共鸣。写读后感时，我们要分清主次、抓住重点内容。仅供参考，希望能为你提供参考！
读后感时间【篇1】
读了《光阴》这篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者优美的笔风、精炼的言语、巧妙的构思无一不令我赞不绝口。但最打动我的，还是作者对时光的感慨，还是文章中蕴藏的那份真情实感。一篇不长的文章，多出采用拟人的修辞手法，把时间的形象刻画得入木三分，生动形象地体现出时光一直是那么匆匆，一去不复返，并告诫读者一个大多数人都耳熟能详，却又没有真正重视过的人生真理——珍惜时间。
以前，上学的时候，总是觉得时间过得太慢太慢，美好的假日遥遥无期，令我满心期待；而到了暑假寒假，又觉得时间转瞬即逝，快乐地嬉戏玩耍的时间过得好快好快。渐渐的，我有些迷茫，时间到底是个慢吞吞前行的白发苍苍的老者呢，还是个坚持不懈奔跑的朝气蓬勃的少年呢？在逐渐长大的同时，我也明白了——时间没有快慢，它以一成不变的速度前进。它像一位公平公正的法庭庭长，坚守自己的原则，自始至终遵守着自己设定的生存方式——给予每个人相等的东西，并且让这些东西以相同的速度消逝。
虽然人们无法控制住时间，但是人们却能靠自己的力量利用时间创造出种种奇迹。时间看不见，摸不着，始终躲在一个所有人都寻觅不到的角落缓缓流逝，不过，每一个人都能感受到时间。因为是它让荒无人烟的沙漠变成生机勃勃的一片绿草地，是它让普普通通的一块块砖头成为了一座气势雄伟的长城，是它让以前原始人般的生活变成了眼下国泰民安的繁荣景象……一切的一切，它都功不可没。它创造一切，改变所有。时间的力量是强大的，人虽不能控制它们的进度，但如果能好好地珍惜并把握它们，定能有一番作为。一年三百六十五天，时间一如既往地平均分给了每个人，大家都是平等的，至于谁能把它利用到最好，那就是要看自己怎么做了。
过去是美好的、是可怕的、是痛苦的……无论是哪种滋味，它只能用来回忆；未来是未知的，是虚无飘渺的以后，谁也不知道会发生什么，它只能用来向往。而最最重要的现在，不管它是怎样的，都要用心去珍惜。
读后感时间【篇2】
诺贝尔文学奖作品《二手时间》中的人物已生活在20世纪，而且他们也意识到苏联国家暴政的可怕，即使有人本身就是受害者。但他们却说出这样的话：“我希望再出现个斯大林……只要那里是苏维埃政权，哪怕是猪圈，我也乐意生活其中。即使是牢笼，也是个温暖的牢笼。”
为什么他们还会想回到“猪圈”里？大多问题可以从哲学的角度来回答，经济基础决定上层建筑，一切社会问题都离不开经济上的窘迫。《二手时间》中揭示，苏联解体后因为俄罗斯经济改革造成急剧的社会贫富分化，小部分人的暴富，大多数人却沦入贫困的状态。富人们住高档的别墅，用黄金打造居所，穷人却无家可归，食不果腹，衣不蔽体。书中说出“回到温暖牢笼”的医生玛格丽特，经济上是个失败者。但说出“宁愿生活在猪圈中”的匿名采访者，实际上是在克林姆林宫的身居要职。当然对于他来说，经济原因不是第一原因。
斯大林时代直至苏联解体，苏联的经济发展只体现在国家重工业、与美国的军备竞赛和太空飞船上，民众的生活水平也就是国家轻工业处于低水准上。
从价值观念来看，他们的思想和性格，都印上了鲜明的时代特征，国家主义价值观对于他们的影响，已是深深印在他们骨血中，大于现实中的影响。苏联国家主义到底是一种怎样的价值观？
《二手时间》给我们的解释是，国家拥有一切意义，人不是真正的人，个体只有跟国家机器捆绑在一起的时候，才有所谓的价值。而且这价值，只值一颗螺丝钉。在“集体利益”和“长远目标下，让个体“抛头颅，洒热血”是这种国家主义的常态。同样是战俘，芬兰战俘获释后，获得同胞们的拥抱；而苏联战俘获释后，将被送进劳改营。战俘对国家的唯一价值，就是战死沙场，而投降试图保存自己的性命，就是背叛。国家有权利，人民奴化无权利，只就是极权国家和暴政国家的本质。
为什么会想回到“猪圈”，为什么会害怕自由，“我害怕自由，来一个醉鬼就可以烧掉我的别墅”，奴化的教育让他们无法面对一个没有皮鞭和围墙的世界。以至于在面对新的困境时，他们唯一能想到的就是回到斯大林时代。
读后感时间【篇3】
时间是会流逝的，这是我们一开始对时间的初始概念，我们通常认为时间是均匀流逝，独立统一，有序流向；作者卡洛创作的《时间的秩序》，让我们打破了对时间的传统认识，带领我们探索时间的真相，启发对时间的思考，近乎哲学的角度，这本书我拜读了两遍，有好几处还是觉得困惑难懂，只能浅显的写一下自己对本书的理解。
一、变化和视角
作者首先提出了时间的坍塌，把我们对传统时间的认识彻底打碎，时间是变化的产物，时间失去了统一性、方向性、独立性、连续性以及当下，时间是一个多结构和多层次的集合。
其次作者提出了世界并不由物质构成，而由事件构成。作者给出了一个反问句，反问我们是什么？我们是过程、事件、复合物，并且受限于时空。所以我们对时间的感知，取决于我们自身看待世界的视角，第一，世界上每个人都有自己的视角去感知世界并作出反馈。第二，我们可以从父母、朋友、同事、老师等其他人中眼中看到自己，通过情感交流去建立联系，并从他们那边得到反馈，形成自我的观念，我们正是这些观念的映象。第三，我们感知的观念和映象是在时间中发生与延续的事物。在我们的大脑中，时间中的延续被压缩为对一段时间的感知；时间处于当下，以记忆与预期存在于我们的头脑中，是我们与世界相互作用的形式；时间不会为谁停留，我们只是存在于时间的无数个节点。
二、想要前进只能低熵
作者提出推动世界的不是能量，而是熵。时间是什么，其实就是熵增的结果，因为宇宙的形成就是一个逐渐无序的过程，所以世界要正常运转需要的是低熵，同样我们人类要前进也需要低熵，就如太阳是最丰富的低熵源，产生光合作用让动植物健康成长，我们人类也需要低熵来创造智慧和力量来维持美好的生活和可持续发展的工作。
在人类世界甚至整个宇宙里，低熵转为高熵是无法逆转的，我们所能做的只有不断地抵抗熵增，记得之前看过一篇文章，里面有一句话让我印象深刻，就是薛定谔说过人活着就是在对抗熵增定律，生命以负熵为生。所以我们只能不断清空、不断吸取正能量，不断超越自己才能去对抗熵增。
想要做到熵减，首先要理清思绪，清空干扰，每天整理出三件最重要的工作，其余都是干扰项；其次要灵变开放，一直注入新鲜事物，不要停留在过去，每阶段都要给自己新目标；最后要多学习多阅读，就像手机时代一样，不断推陈出新，越做越智能，我们也一样，如果没有进化，只能面临淘汰。
看完时间的秩序，也让我更加深刻的明白只有管理好时间，提高时间利用率，改掉懒散和不规律的习惯，努力做到自律，才能实现熵减，才能不脱离正常轨道，掌握好自己的人生。
读后感时间【篇4】
时间仿似一条线，没有起点，亦无终点。作者言简意赅的讲述了四点如何掌握自己的时间，条例清晰，浅显易懂。读这本书之前，我对时间管理有着非常模糊的认识。家中肆无忌惮的躺着，无所顾忌的玩耍，忽略时间，忽略家人，只是沉浸在自己小小的世界里。然而随着疫情的加重，无法出门，失去自由，只能坐在小小家中，每天机械的做着反复单一的事情。最初一直期待的待在家现已经变成了一个小笼子牢牢锁住了我，可越是在家越是管理不好自己的时间。然而看这本书之后，才发觉自己真的浪费了很多时间。生活中的我常常抱怨自己的计划没有时间来执行，自己的效率低下，达不到自己的目标。
社会的发展日新月异，别人的进步突飞猛进，很多人常常着急自己的现状却不知如何改变，只是一味蛮干，不懂得规划自己的时间，看不到珍贵的时间价值。
然而成功的人都有一个共性，他们都会认识自己的时间并且很好的计划自己的时间。的确，时间管理是在有目标的人身上才能体现出成效的，因为它约束了我们的计划行程，确保我们的每分每秒都在做人生中最有价值的事情。明确的人生目标会使精力全部集中到最重要的任务上，所以目标其实是至关重要的。想能够更好的利用时间，首先要有一个正确的目标方向。
第二点，合理规划，做事情要直达目的。无论时间多么的紧张，多么的抽不开身，都应该设法抽出自己的时间做一个规划。尽量能够在每天的上午做一个规划，下午做一个总结。
第三点，对事情的重要性要有一个区分。分清主次对我而言应该是一件至关重要的事情。生活的确是非常复杂，有很多繁琐的事情，也有很多事情要去做。因此应该给最重要的事留下充足的时间和最多的精力。
第四点，主动去做好每一件事情。对于我们自己的事情，我们都应该自动自发的去做，只有这样我们才能将每一件事情做的很好。如果一味的拖延，等到来不及的时候再做，我们只能仓促的完成它，而不可能出色的完成。
有人说时间是世界的霸主，唯有时间是买不来的，然而很多人在小时候就有了各种各样的梦想，直到现在他们已经现实化，每天只为眼前的事所纠结，并且容易受到外界的诱惑，得过且过，以至于时间匆匆，我们生活在一个与时间赛跑的时代，必须懂得惜时，毕竟一寸光阴一寸金，大学这几年正是踏下心来认真学习一番技能的时候，或许未来的工作中，我们忙于工作，忙于应酬，忙于人际关系，回到家卸下面具，只剩了一身的疲惫，那个时候再想学习恐怕就已经晚了。因此，我们要抓紧当下，把握现在的美好时光，奋力一搏。郭沫若说：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。把握一分一秒才不会辜负付出辛勤汗水的自己。
读后感时间【篇5】
“谁也无法描绘他的面目。但世界上处处能听到他的脚步声。”这便是光阴。他无时无刻都在流逝，但是似乎地球上的任何生物都无法暂停他的脚步。今天，我读了一篇赵丽宏老师所写的《光阴》，这篇文章令我想起刚刚学完的一篇课文——《匆匆》。两篇文章的体裁相同，细细品读让我又一次感到时间的流逝是如此快速，岁月就像在我们不知不觉中被偷走，我深深地感受到作家对时间流走而感到叹息和无奈。
这篇散文主要用比喻的修辞手法来描写光阴的流逝是不可挽留的。作者把光阴比喻成雕刻刀、公正、慷慨。写出了时间在万物之间的无限变化，一如既往地溜走，体现出作者对光阴不停地流逝而感到可惜，从而唤醒读者珍惜时间。
读了这篇散文，让我感到时间这个词开始从我心中变得重要了。虽然我们不能抓住时间，但我们可以抓紧时间。把每天玩耍的时间缩短，将挤出来的时间做对自己或他人有益的事情。这样，“浪费时间”这个字眼便不会出现了。
在生活中，我常常感到时间在不断地流逝，但从未觉得时间流逝得如此快。回望过往，小学六年的学习就在不知不觉中过去了。回首我们小学阶段的生活，是那么的快乐——考试获得满分、与全班同学一起获得拔河比赛的胜利、得到老师的表扬？这些事情仿佛就在昨日发生。但仔细计算，将近两千多的日子就在眨眼之间过去了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我想，我应该从今开始珍惜时间，不然到了年老的时候才来后悔就太迟了。
这篇散文让我深深地明白了一个道理：既然时间不能停止脚步，那我们就加快脚步跟紧他。
读后感时间【篇6】
学过《匆匆》一文，我对“时间”这个名词产生了更深的印象。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”太阳落下了，有再升起的时候；时间去了，却没了再来的时候。对于十二岁的同学来说，已经过去了四千多个日子，可能有许多时候是无所事事的，那在这无所事事之间，难道没有感觉到时间逝去了的痕迹么？4300多个日子，我们都在长大，而我们往往会忽视时间这个名词。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话真的发人深省，时光比金子更贵重。
珍惜时间的人，他的生活过的很充实，很有意义。浪费时间的人，他的生活过的很无聊、很颓废甚至很堕落；珍惜时间的人，哪怕自己的生命只剩下一年的时间，他也会尽自己的所能，为这个社会做出自己的贡献；浪费时间的人，就算给他一个完整的一生，他也不知道用这些时间去做些对社会、对他人有用的事，反而把时间白白挥霍掉。
还有一些人，年纪大了才发现，因为虚度时光，所以以前的生活没有意义；只是一味的吃、喝、玩、学而已，导致现在找不到工作，无法在这个社会上站稳脚跟。这些人经常叹息：“早知今日何必当初？”然而，现在说这些有什么用呢？世上是没有卖后悔药的。以前的时间浪费掉，我们是不可能再回到过去的，因为时间一去不复返，时光是不会倒流的。
拿我来说，没学这篇文章时，很多事不放在心上，甚至是学习。一味的想休息，刚学了一会习就想玩。往往上着课时想着下课，甚至和少先队老师说“能不能把下课时间延长一些？”
现在想明白了，这是一个很幼稚的想法，什么是玩？无非是放松心情、休息身体。而玩除了这些还有些什么作用呢？我不否认玩有好处，因为放大镜是在玩的时候发明的。但那位科学家是在玩中学习知识，创造对我们有用的东西，而我们呢？
钱花了，可以再挣；时间失去了，就无法挽回。时间来也匆匆，去也匆匆。我们不要想拦住时间，因为不可能把它留住。所以，珍惜好现在你拥有的所有，并为未来打基础、为社会作贡献，这才是最重要的。
抓住现在的每一分钟，为梦想努力，这样的话，以后你就不会后悔。
读后感时间【篇7】
人生在世，难得每时每刻都保持清醒，总有怠倦、疲惫的时刻，我们都不是神。如果人生的每一件事都让我们遇见了，那也太过完美无暇了吧。如果人人都是这般，那人和人之间的差异又如何体现？所以，为了让你的人生有一些“缺撼美”，总会有不小心睡着的光阴，也许，对于这些光阴，我们曾经是怀着如何大的期待抑或者是说我们因为错过了而感到多么庆幸，错过了便是错过了。该来的总会来，该错过的怎么等也等不到。
如果你十分期待它，然而你却错过它时，与其留在原地抱怨，发牌气，不如做好充足的准备来迎接它的下一次到来，如果你下一次又错过的话，那只能是运气不好了，说明你命里无它。但是上帝为你关上一扇门的同时总会为你开一扇窗，不如将目光投向别处，也许你会收获不一样的惊喜。如果你十分不愿其到来，刚好一不小心被你错过，在庆幸的同时也不要忘记做好万全的准备，这次错过了，万一下次正巧遇上了呢？人生没有定数，蕴合着无限可能和未知。
不仅是决定一生的大事，哪怕是许多小温暖和小美好也会被我们一不小心错过，而由于它只是个不起眼的小插曲，以至于到现在我们都还一无所知。当我们在某一天不经意的想起时，也抱有着淡淡的遗憾。这些可以在我们貌似被大石头填满的人生中，洒下一些金色的沙粒，让我们的人生更加充实。而我们能做的也只能是继续向前，能够弥补的，也只能是更加珍惜身边的人和事，以及那易逝的光阴，最大程度的经历一个百态的人生，既见过阳春白雪，也尝过了乡炊的青菜豆腐。在人生弥留之际，回想自己曾经美好的和不美好的时光，为人生画下一个圆满的句号。
读后感时间【篇8】
世界上不可能有时间机器，但是时间机器却可以在故事中、在文章里出现。《时间机器》这本书上写的就是一个人坐着时间机器来到了一个神秘的地方，经历了一连串不可思议的事情。
《时间机器》是一本科幻小说，也是一本世界名著。它带领着孩子们，穿越了时空隧道，来到了未来。来到未来的是一位奇怪的人，他用自己奇特的想法，制造出了一台奇形怪状的时间机器。他在未来看到了好像瓷美人一般的“白天种族”;另为一种是在地下辛勤劳作、终日不见阳光的“夜晚种族”，他们的相貌因此也变得十分古怪。
在《时间机器》中，最令我感兴趣的是一篇叫“瓷美人”的片段。其实“瓷美人”就是“白天种族”，“白天种族”美丽而温柔，他们非常热情得迎接了我的到来，“我”向他们学习了一些语言，但他们很快就没有耐心教我了。“我”后来才发现，这些人的智商相当于5岁儿童，而且他们已经不吃肉了，已经成为了素食主义者。开始懒惰与缺乏耐性。后来，我才明白，人们已经消灭了杂草，培育出各种鲜花和水果;消灭了蚊虫，只留下了蝴蝶，使人们不再生病。但人类身体变得柔弱，智力开始下降，连艺术都只剩下唱歌、跳舞了!不管怎样，人们是怎么解决人口膨胀的问题的呢?
经过“我”后来的探究，终于发现有一种“夜晚种族”在消灭“白天种族”，但他们只吃那些老弱病残，但是还是有很多的“瓷美人”不知道他们正是“夜晚种族”的一顿美餐。
这是一部极具讽刺性的科幻小说。《时间机器》告诉我们，只要大家保持辛勤的劳作，消除剥削和战斗，因为只有不断地劳作才能阻止人类文明的哀退。
读后感时间【篇9】
以前，我曾经看过这样一则故事：有人向智者提出一个问题，如何来辨别出事物的真假，用镜子行不行？智者想了想，缓缓地说，两样东西表面上不分伯仲，一般人很难分辨出。其实啊，要区别他们也很简单，你只要找出有一点点瑕疵的那一个，90%以上的就是真的。我对此有一点疑惑，难道镜子照出来的东西还不够吗？今天读了这篇文章，我懂得了尽管镜子如实地向人们表现所看到的东西，但这往往还是不够的，春去秋来，时光荏苒，红颜易老，只有在时光老人面前，你能留下什么的印象，才是最最重要的。
六年前，我从一个懵懂女孩来到港闸实小，我不知道自己有什么梦想。开学时，老师告诉我们在张謇楼前的镜子是专门给大家整理衣冠的，让大家有一个良好的精神面貌来读书学习，为母校增光添彩。我当时似懂非懂，但每天上学时，我都要下意识瞧一瞧这个镜子。随着六年的学习，我在忠信楼那里静静听讲，潜心畅游知识海洋、在笃敬楼那里，我悉心体会老师的指导、在勤践楼那里，我操作电脑，与世界保持同步联系。课间，我在日月广场花香丛中散步，放学后我还在张謇铜像前徘徊，体会先贤博大的胸怀。现在我已经长大成亭亭玉立的少女，我知道了自己的梦想是可以成真的，
的确，在以后的途中也许会遇到有坎坷和曲折，但我坚信靠着勤奋努力和坚持不懈一定会让自己实现梦想，永远不要在镜子面前说：“还不错呢。”
现在，我终于体会到这篇文章的意思了，我们不但在镜子面前要保持美丽的容颜和漂亮的衣着，更要在时光老人的眼里留下自己的内容。六年小学生学习的时间过得太快了，仿佛一眨眼就过去了，再过六年，我们都要在大学里读书，十六年后，我们又能为母校做出些什么呢，我陷入了沉思……
读后感时间【篇10】
命运有时候就像一场噩梦。也许前一秒钟，你还在一个月光皎洁的夜晚里沉沉睡着，可是紧接着，生活便以毫无征兆的方式发生翻天覆地的改变，原本的安逸美好被通通摧毁，直至陷人绝境。
学霸少女李清逸一家过着平静美好的生活，她的爸爸是一位家喻户晓的花样轮滑冠军，却在火灾中救一个非亲非故的小男孩被死神夺去双腿。火灾后，小男孩失踪，性格慢吞的李清逸在探寻真相的过程中屡屡碰壁。
这个看似柔弱的女孩迸发出强大的力量，她的爱、她的善良、她的积极、她的不言弃，感动了身边所有人，一切的在向着阳光的一面发展着……
在父母无一例外地陷人绝境时，是她，用单薄的肩膀支起整个家庭，安慰、鼓励绝望的父母，在他们灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的坚强感动了身边所有人，也感染了父母。终于，她的身边重新伴随着欢声笑语。一家人的生活渐渐归于平静，随着谜底的掲开，带给她意想不到的失望和惊喜。
浅蓝色，充满希望、治愈、澄澈、活力，浅蓝色的轻快舞步，是阴霾过后的澄澈与希望，是困惑过后的坚定与展望。
同样的时光，不一样的颜色，属于李清逸的，是疼痛过后充满治愈的浅蓝色。所有的痛楚、哀伤与煎熬，最终都像蓝天与大海一样，变得温柔且充满力量。请相信，所有的艰难都只是暂时的。总有一天，我们会一起在人生的舞台上翩翩起舞。
读后感时间【篇11】
时间对我们来说真的很重要。
会利用时间的人，那时间是善良的。不会利用时间的人，那时间就是邪恶的魔法师了。光阴的故事给了我们很多例子，一锅米饭，放到第二天，水分就会蒸发掉；放到第三天，味道恐怕就有问题；第四天，我们几乎可以发现，它已经变坏，再放下去恐怕就要发霉了。
是什么让平凡的米饭越变越坏是时间。
在浙江绍兴，年轻的夫妇生下了女儿，他们就在地窖里埋下一瓶瓶米酿成的酒。十七八年以后，女儿长大了，这些酒就成为了女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽惹人遐思的名字，叫女儿红。
那又是什么让这平凡的米成了芬芳甘醇的酒呢？我想那应该也是时间吧。
时间到底是善良的，还是邪恶的？都不是吧。时间只是一种简单的乘法，使原来的数值增加而已。而开始变醇的美酒，每一分钟，都在继续增加着它的芬芳。
在人世间，我们也曾看到天真的少年，一旦开始堕落，便会越陷越深，最终变得满面风尘，面目可憎了。但相反，时间会把温和的笑痕，体谅的眼神，成熟的风采，智慧的精神添加在那些追求善良的人身上。
同样的父母所生，谁堕落，谁提升到完美无缺的人呢？是内心深处，紧紧怀抱不放的，求真求美求善的渴望。
文中有段话最值得我们去思考：时间将怎么对待你我呢？这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己。
读后感时间【篇12】
20xx年2月7日，在我办公室里，有幸获得陕西省青年文学协会会员党瑶的亲赠签名文集《捡拾光阴的碎片》，欣喜不已，用三天时间拜读了一遍，感觉很好，其中有多篇诗、文在作者未成书之前就拜读过，且写过留言；近日在西安女儿家“打工”，随身带来静心阅读，有的篇章连读数遍，爱不释手，获益多多，受益匪浅。
小党的作品我十分喜欢，大多是书写自己亲身经历的故事，抒发自己内心真实情感；文很朴实生动，诗很清新自然，读时引人入胜，读后感慨万千，由不得自己就想说点感想，写点感言！
我喜欢小党的诗、文，除她的作品文字流畅，感情真挚之外，还基于更多方面：一是小党是位医学院的在校大学生，我曾学过医且长期在医院工作；二是小党有南下求学经历，我有南下从军阅历；三是她求学与游历过的很多地方我从军时大都涉足过；四是我们都是富平这方水土上不同时期的农家后代；五是虽所处时代不同，选择路径各异，但都有“跳龙门”初心！
因而读小党诗文常常使我产生心灵深处的同振共鸣，使我久久难以平抑内心的激动感动，从中找到自己的影子，捡拾到无数的光阴碎片，对接起用生命凝聚成的'岁月光环，照亮了我饱经风霜的苍老身躯与内心，让我心灵愉悦、身心年轻，促使我在未来的人生行程中充满活力，自信坚定，大步从容！真心感谢作者，感谢小党！也真心感谢《武字文化》群的张老师，多次动员且拉我入群，有幸结识了党瑶这位透着灵秀之气的小才女！
从捡拾光阴的碎片到去赴一场文字之约，这本文集进行了非常好的五章节编排，雅致雅韵。篇篇诗文情景交融，文字自然流畅，透着灵动灵秀之气，自序与后记更是点名主题，前后呼应，可谓珠连壁合，完整完美！
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