一位意达利的少年鼓手为了完成大尉交给他的任务,为了祖国的人民们,奋力把大尉写的纸条交给缓军的大部队,他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,竭尽全力的向前跑去,连腿被子弹打中了都全然不顾……
当大尉用凛然的目光命令少年执行任务时,他毫无犹豫,是爱国的情感给予了他巨大的力量;当子弹穿过他的脚,他仍坚持着往前走着,情势十分危急,成败在此一举,他努力跑着,跑着;当副官询问他的伤势时,他认为负伤在身是一种至高无上的荣誉,即使受了再重的伤,即使拼了自己的命,也要到达目的地!
这是多么厉害啊!
同样的,有什么样的人会想到:我们所有人脚下的土地,不,每一寸土地,都是一份由一个又一个英雄的生命,鲜血换来的幸福,幸福当然来之不易,我们一定要好好维持它们,一定,一定要好好的保护他们!不然的话,那一些又一些用英雄的生命,鲜血换来的一份难得的幸福就会被我们这些人白白的浪费了!
惊讶吧,吃了一惊吧,幸福也能用人命来换的?不敢相信?但事实的确如此,我们一定要竭尽自己的全力,去好好的维护那一份难得的幸福!
一切都皆有可能!
【第1篇】
《少年总编》这篇文章主要内容是:迪罗.达贝里用自己的劳动成果换来了别人的快乐!
我觉得他这样做非常的值得。迪罗.达贝尔的智慧让我们知道智慧永远在我们身上闪烁着。
他的心中有善良的爱,这种爱是无私的。而且,他还有一种舍己为人的精神,很值得我们学习。
在本文第二自然段中写到:老板看迪罗.达贝里很可怜,就把迪罗.达贝里挣取的钱还给了他,让他买双新鞋。
可是,迪罗.达贝里刚一出门,第一个想到的是给同学们买五十双袜子,根本没有想到要给自己买鞋,难道这种舍己救人的精神不值得我们学习吗?
还有,我们在和迪罗.达贝里的生活比一比,我们吃得好,穿得好,睡得好。而他呢?他是吃不好,穿不好,睡不好。即使这样他还想着别人。
我觉得,我们应该向迪罗.达贝里学习。学习他那种心中有爱,舍己为人的精神。
【第2篇】
大约九十多年前,纽约市的一所小学有一些穷孩子,每年寒冬一到,因为没有鞋子穿,无法上课。有个名叫迪罗·达贝里的少年想:“在这么冷的天气里,同学们要是能穿上鞋袜那该多好呀!”后来办了一本杂志,赚了很多钱,买了鞋子和袜子送给大家。他去逝后,在银行存35000美元,却没给自己用一美元。
有人说他不值得,我感觉非常值得。
迪罗·达贝里是个善良、有同情心的孩子,十二岁的他竟能帮助那么多的人穿上鞋袜,温暖了一个个冬天。
迪罗·达贝里是个有才华、聪明、智慧的孩子,能想到办一个杂志,让知名人士写文章,杂志畅销。他又用这个钱买了鞋袜,送给大家。
迪罗·达贝里是个勇敢、有责任心的孩子,他能想到和印刷老板作商议。一个毛孩子竟能和大老板谈生意,并且敢于担当“卖不出去”的责任。
迪罗·达贝里是个守信、无私的孩子,赚到钱后,他飞快地去把印刷费还给老板。
迪罗·达贝里正是靠自己的智慧、勤奋和美德帮助了大家,温暖了自己,同时,给全世界的孩子树立了一个道德典范。他所做的这一切,难道不值得吗?
培根曾说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”没错,我就很喜欢看《棚车少年》。
《棚车少年》主要写了亨利、杰西、维莉、班尼和爷爷一起去一个小岛上度假。他们发现有些村民对他们不友好。后来,村民又渐渐喜欢上他们。接着,在那里的一家小商店里又认识了一位芬顿先生。他告诉他们,这里的村民们都把钱放在一只旧袜子中,这里每个夏天都会来一个“钱贩子”,就是用很多钱来换一些村民们存着的旧硬币,有时还用项链来换一些硬币和几分的纸币。
接着他们还开了一所学校,由四个少年来当老师,亨利最大,来教天文地理;维莉和杰西来教美术;班尼最小,教数学。
书中最精彩的情节就是少年们破案,最终和少年还有警察局的人一起抓到了钱贩子。
这本书最带给我最大的启示是:不要被困难所吓到,要勇往直前。
是呀,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。以后,我会多看书,多学习,成为一个博学多才的人!
小时候就听爸爸给我讲少年周恩来的故事。让我很佩服感受,一下子在故事里,明白了更多的道理。最近,我读了《少年周恩来》,从中我也看到了周来总理少年时代足迹,对周恩来更加佩服啦。首先看到的是封面上那几个大字,为中华之崛起而读书!多么远大的理想。翻开书后看到周总理一个个故事更是有味道。周总理自由很聪明勤奋好学,独立自强。给我的印象特别深刻。
周恩来出生在书香世家,她的乳母经常给他讲故事。后来过继给了叔叔。婶婶天天教她认字,写字。把童年时代的周恩来带进了有知识、有文化的天地。他的知识很丰富,他在1914年在上海进步书局出版《学校国文成绩》上发表了《东关模范学校第二周年纪念日感言》,这时她露了头角,老师给他很高的评价:说他写的文章特别好。长大后,他成为非常有名的国家总理。用他的知识和智慧建设祖国,深受中外人民的爱戴。
在这本书中的每一句话都启发的我:我也要用功读书,像周爷爷那样,将来能成为国家有用之材。
在这次的暑假里我读了《少年读史记》,他一共有六册,我读的是其中的一册《辩士纵横天下》
本书从春秋到战国一共描绘了13位人物,有孙膑,吴起,子贡,商鞅,孟尝君等等,其中我最喜欢的人物是信陵君。在《情义》这篇故事当中,信陵君前去拜访老人家赢侯,赢侯暗中观察信陵君的神态,而信陵君非常尊重他,脸上没有一丝着急的神色,从而看出信陵君礼贤下士;而赢侯又要去拜访老朋友朱亥,赢侯并继续观察信陵君的神色,但信陵君却一点也不嫌麻烦,从而看出信陵君礼上加礼,我还能看出信陵君仁而下士,闻过即改,即有美德,又有才能,有情有义,他还能充分发掘和运用人才,以及如何正确的判断形势。
其次我还喜欢孙膑,虽然孙膑被自己的同学庞涓废掉了双腿,但是孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会用万箭复仇这个计谋杀死了庞涓,从而能看出孙膑是一个出奇制胜,计谋多端,变化莫测,能将敌人一网打尽的军事家,政治家。
读了这本书,让我对历史产生了更浓厚的兴趣,了解前人的智慧,为以后的学习打下了良好的基础。
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