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幸福的味道读后感

读后感范文:读《幸福的味道》后感。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面由小编帮大家编辑的《读后感范文:读《幸福的味道》后感》,还请多多关注我们网站!

在不久之前的暑假里我读了一本书--《幸福的味道》,这本书让我体会很深,让我心中非常遗憾。

《幸福的味道》讲的是一个叫蔡以伦的初中生与朋友之间发生的事。蔡以伦酷爱烹饪美食,他的好朋友孙怡雯帮他报了名,还答应做他的助手。以伦顺利进入总决赛,可他却事先知道比赛题目,怡雯很是反对,两人便吵了一架,不欢而散。没过多久,总决赛开始了,怡雯没有到场。经过激烈的对决,以伦战胜了所有对手,取得了第一名,可在此时怡雯将远赴他乡,再当以伦回忆当年和她德烹饪时光,飘散着多少幸福的味道……

这个故事让我想起了我身边的朋友,他以前经常来我家,是我很要好的朋友,自从上次我跟他吵了一架后,他就很少来我家了,我们之间就变得非常不和 ,关系也变得很陌生,每次见面好都像不认识对方一样,其实我挺想和他和好的,他毕竟是我曾经的好朋友。

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[我读好《幸福的味道》这本书后,让我懂得了一定要珍惜身边的朋友,虽然朋友不能给你什么,但是朋友可以在你伤心的时候来安慰你;在你愤怒的时候来浇灭你的怒火,使你平静下来;在你快乐的时候,使你更加快乐。

我们要好好珍惜身边的朋友,不要让他们离开你,不然你会感到万分遗憾,所以让我们的朋友吧!

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幸福的味道读后感


篇一:读书心得:幸福的味道

读《教师的幸福人生与专业成长》有感

——幸福的味道

周巷镇中心小学 徐红兰

幸福是什么?幸福是茶,清淡醇香的味道;是鲜奶,纯正可口的味道;是咖啡,香酥浓滑的味道;是橙汁,酸中带甜的味道;是可乐,充满激情的味道??

幸福是什么?幸福是花,香气弥漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜润多汁的味道??而对于一个平凡而又普通的乡村女教师来说,幸福就是调皮的学生开始懂事、听话的时候,幸福就是与学生一起呐喊、加油、努力、全力以赴的时候,幸福就是节日里,学生送给老师的一句温馨的祝福?? 以上的感触,源于缘于一次郁闷。那天我刚结束一堂十分沉闷的课,这是一堂复习课,本来就不很活跃的这个班级,全体学生竟然一言不发,40分钟完全成了我的独角戏。回到办公室,我耷拉着脑袋,十分失落。就在这时,我瞥到了上次在学校图书室借的肖川的这本《教师的幸福人生与专业成长》,书名中的“幸福”二字似乎闪着无比耀眼的光芒,召唤着我。带着这样糟糕的心情翻开了这本书,一翻就再也不肯松手了。初始的那种糟糕心情已经烟消云散,心中的那个疑问也已经在书中找到了答案:能让教师过上幸福生活的法宝,最主要的是我们自己的心态!作者用一个计算公式论证了他的这一观点:“我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满,也就是心态决定着你的幸福。”我想,阳光普照大地,温暖每一个人也是宽容平等的。教师的心态也应该像阳光那样,是平常的、乐观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。

作者在这本书中说过这样一句话:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。”是啊,金无足赤,人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,知识多于学生,阅历丰于学生,涵养胜于学生,即使这样,我们也不是完美的,那为什么一定要强求学生完美呢?学生之所以是学生,就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误,所以才需要教师的存在。回首自己工作中的急躁心理,我总是难以容忍学生的错误,课堂上的讲话声、作业中的错误、考试成绩的不理想都会让我心情沮丧,对犯错误的学生进行不留情面的严厉批评,如此一来,原本沮丧的心情变得更加沮丧、压

抑。其实每个学生都有自己的优点,都有自己的位置和作用。就像我教的这个班,他们真的一无是处吗?不!恰恰相反,他们有着其他班级所没有的许多优点:活泼、乐观。这是个最能让老师投入激情的班级,每次开课,英语老师总是毫不犹豫地选择这个班。换个角度思考后,我猛然醒悟:作为语文老师和班主任,如果我也能够怀着一颗宽容之心多发现他们身上的一些闪光点,而不是一味盯着他们所犯的错误不放,我也就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,幸福的生活不就是这样吗?

书的开篇引用了一首在西方广为流传的诗——《我感恩》:“有每夜与我抢被子的伴侣,因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只会看电视而不洗碗的青少年,因为那表示他(她)乖乖在家而不是流离在外;我缴税,因为那表示我有工作;衣服越来越紧,那表示我们吃得很好;有阴影陪我劳动,那表示我在明亮的阳光下;有待修理的草地、待修理的窗户和待修理的排水沟,那表示我有个家??最后,感恩过量的电子邮件,因为那表示有很多朋友在惦记和想着我。”读了这首诗,你会发现,生活中一切的不如意,其实都有积极的一面。生活中,值得我们敬重与感激的人或物有很多,感恩是一种乐观而又豁达的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待学生,你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动??你也会发现学生是如此可爱,生活是如此美好。反之,总是埋怨、指责、敌视、不满,会让自己的心情变得很糟糕,自然没有幸福感可言。所以,常怀一颗感恩的心的教师,一定是时常面带笑容,挺直腰板,给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。书中这样一段话让我感动不已:“有心的地方就会有发现,有发现的地方就会有欣赏,有欣赏的地方就会有爱,有爱的地方就会有美,有美的地方就会有自由,有自由的地方就会有快乐。”虽然我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,我们的心每天都会开出一朵花,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福,做一名幸福的老师!

瞧,幸福正向我走来!我正坐在桌前静静地品尝着幸福的味道。

篇二:《写给幸福》读后感

《写给幸福》,幸福是什么

放假回家闲来无事的时候,我就会拿起一本书来看,不是打发时间而是让自己烦躁的心得到一时的平静,让自己好好的融入书中,感受那美好的文字,品味作者书中的幸福,体会那一段段文字给自己心灵带来的平静的感受。 拿起席慕容的《写给幸福》就会感受到幸福的味道,手中的书一页一页的翻过,思绪一点一点跟随,平静中带着真实的感受,给人一种心安的感觉。看她写的文字我也会回想起我的过去,我的一点一滴,当时感觉不到的那种幸福就会渐渐的流淌在自己的心间,一点一点的传遍全身,就会觉得自己不是不幸福而是没有发现而已。回想起生命中曾经的有过的身影,是那么多,虽然有的已记不清,但是我都感谢他们来过我的心中,不管他们留下的是欢乐还是哀伤,我都会记得你们的脸庞。是你们带给我心灵的充实,在我最快乐的时候一起分享,在我最悲伤的时候一起承担,给了我勇气,使我勇敢的面对生活。我要感谢我的亲人,朋友,和一些不相干的人。我想,在我自己的如水流过的年华里,也必然会有一些音容笑貌留在一些不相干的人的心里了吧。日子绝不是白白地过去的,一定有一些记忆是值得珍惜,值得收藏的。只要能留下来,就是留下来了,不管是只有一次或者只 有一刹那,也不管是在我知道的人或者不知道的人的心里。

卡里?纪伯仑说: “灵魂绽放它自己,象一朵有无数花瓣的莲花。” 这是我最喜欢的一句话,他就是那最单纯与最深邃的一朵。《先知》这本书我也比较喜欢,他写出了人们心灵深处的渴望。使自己与

心灵的对话,看清自己的心灵是什么,席慕容的感受跟我有颇多相同的地方,一种似醉似醒的狂喜,一种忽隐忽现的疼痛。同样也会反问自己,我们在少年时原来都有着单纯与宽厚的灵魂啊!为什么?为什么一定要在成长的过程里让它逐渐变得复杂与锐利?在种种牵绊里不断伤害着自己和别人?还要学着不去后悔,这一切,都是为了什么呢?同样带着这样的一种迷茫与思惘,弄不清去自己心灵的方向。我也想让我的灵魂像莲花一样绽放,但是心中有无数的事在牵绊着自己,使自己迷失了前进的踪迹。我想寻找心灵深处的渴求,找寻可以治疗心灵创伤的汤药。

如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。”

——E?佛洛姆

这是让我记忆最深刻的句子,看完所有的文字之后,我就感觉自己是那么的孤陋寡闻,好多话多是我喜欢的,好多话都是没看过的,有好多话要说。我看到了如此强烈的爱,这也是我自己也想要的,要有宽阔的胸怀,可以容纳一切的心态。必须要懂得感恩,因为懂得用心去感受属于自己的幸福,而非羡慕别人的幸福,因为想要去守候,想要去追寻幸福。要爱别人就必须先自爱,爱自己所有的一切,这样才能爱得了别人的一切,甚至这世界的一切。使我觉得用爱来体会生命的滋味才是真正的幸福。

书中《淡淡的花香》一文提到,有几位真诚的朋友,总是在注视着你,关怀着你,在你快乐的时候欣赏你,在你悲伤的时候安慰你,甚至,在向你揭露种种人生真相的时候,还特意小心地选择一些温柔如花香那样的句子,来避免现实世界里的尖锐棱角会刺伤到你的心。这样宽阔又细密的心思如何能不令人动容!

每个人都有自己的朋友。朋友对一个人的关怀是任何其他角色都无法替代的。艰苦的日子里有他们的鼓励,突降的挫折后有他们的安慰,成功的喜悦里有他们的喝彩,困难的处境下有他们帮忙解围……朋友的关怀体现在细微之处,,需要用心体会和感悟。

我们总希望能拥有永远的朋友,有人能够永远陪我们走过蜿蜒的人生路,可现实说,那不可能。很多朋友,只能在一起走过一程,因为现实总会插足造就各种变故将朋友拆开。而现在我们所拥有的,是最最珍贵的尚未陨落的友情的幸福。

也许朋友并没有预期中那么完美,也许想出之中会有矛盾争执不理解,也许那句“我们永远是好朋友”并不是那么真实,但我们终究是拥有了一种幸福,终究是成为了一个有人关心,又可以关心别人的人,这就够了。

她的文章平易朴实:山坡上的野草,孤独的大树,匆匆的过客,顽皮的小孩,这些不起眼的东西,她都能注意到并且看出它们内在的美好品质,然后化为文字,与读者共享。文中没有华美的词语,没有

令人惊奇不已的哲理,只是娓娓道出、顺理成章。可却能在人心里荡起层层涟漪。

放下手中的书,细细品味书中的余香,我们可以感受到她那充满孩童般纯真的感情。那亲切抒缓的字句,空灵伤感的情调,行云流水般的叙述,处处洋溢着她对美好生活的执著追求和热爱,充满同情,充满真诚。从她笔下的天地里,你会感觉到她那种对亲人、对朋友、对人生的热爱。虽然有些理想化,但她描写的那些充满至善至美的平凡琐事,总能拔动人们的心弦,让你一同去发现世界中美好的一面。相对于那些气势磅礡的巨作,席慕容的作品就像一股涓涓细流,带给你遐想,带给你甘香。

也许,有人喜欢的是那些愤世的谈古说今,有人喜欢悲凄哀艳的儿女情长,有人则喜欢豪迈的诤诤劲言,但在这些悲壮、深沉的世界里,注入一点席慕容般的纯真、甜美,它就是一缕轻风,吹拂着你,让你随着她娓娓倾诉,去回味些许岁月里无法捉摸的幸福和生活的美好,或者,这正是席慕容从来没有刻意去做过些什么努力的心愿所在。 所以,我愿意随着这份写给幸福的柔情,去找寻幸福,感受幸福。也许到后来再一次翻看书的时候就会体会幸福什么!

《写给幸福》,幸福是什么

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朱孟楠

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篇三:《阳光的味道》读后感

近日,我读完了《阳光的味道》这本书,它使我的感触颇深。 这本书的作者善于抓住人生历程中的酸甜苦辣,以坚定顽强的手笔写出了一篇又一篇感人肺腑、催人泪下的文章。书中的每一个故事情节的曲折和结局的迷人都触动着读者的神经,为我们打开了一扇触摸灵魂、透视人性、观察各层社会生存状态的窗口。 整本书是以微型小说的形式来描绘的,虽然短小,但每一篇文章都是一个完整的世界,它以丰富的艺术内涵吸引着我们,并在潜移默化中帮助我们认识生活,了解社会,培养人文精神。 书中的内容分为六章,分别是:第一章:希望之星;第二章:人间真情;第三章:特别的祝福语;第四章:坚持的价值;第五章:恩人;第六章;21个日日夜夜。每一章都有它独特的风貌与道理:希望、真情、祝福、坚持、感恩、信任。自从读了《阳光的味道》这本书后,这六个词语便深深地印在了我的脑海中,它们时刻提醒着我:想要过上美好的生活,必须站在阳光下!书中那些坦诚的语句,那些关于真、善、美的文章,那些对我情神的思考,唤醒了我曾经的期望,使我鼓起勇气,不再虚空浮华、怀疑未来! 是这本书让我知道了:没有阳光的地方,永远不会温暖。感受不到阳光的时候,永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方,心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道,是幸福的味道!春天的阳光会融化你冷漠的心灵,夏天的阳光考验你执著的深度,秋天的阳光投射生命的色彩,冬日的阳光告知还要从头再来!阳光滋润我们的心灵,照射我们的心灵!使污染的心灵之光变得纯洁、明亮,是阳光为我们打开了这扇窗! 我的心情久久不能平静,旅行结束了,《阳光的味道》一书又静静地躺在了这喧闹的书架上,感受着我留下的泪水。这种奇妙的感觉,只有读了《阳光的味道》这本书才能够体会到!

读《幸福的味道》有感600字


下午,我弹完古筝后,就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着,看着,《幸福的味道》这篇文章深深地吸引了我,让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢?我不由得细细地品味起来。

我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候,我喜欢看《智慧树》,每次到了“巧巧手”节目时,妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时,妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服:如羊毛风衣、羊毛连衣裙,晚礼服等,让我的同学们赞不绝口,羡慕不已。当我写字比赛得奖时,当我有疑问时,当我不会读英语单词时,当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边,默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊!幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时,爸爸会悄悄地把它买回家,给我一个惊喜;当我心烦不开心时,爸爸总是爱讲上一、两个小笑话,逗得我哭笑不得;当我晚上睡不着觉时,爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我,讲起他小时候有趣的故事,不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡;当我孤单没有玩伴的时候,爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球;当我做错了事时,爸爸总是张开双臂给我一个最温暖的怀抱……啊!幸福的味道是爸爸无限的宠爱与慈爱的宽容。

当我牵着爸妈的手,一起在湿地公园幽静而又曲折的木廊上散步时;当我们一家人在美丽又温馨的新家里,坐在舒适的沙发上看精彩的电视节目时;啊!幸福的味道如蜂蜜般甜蜜,如鸟儿歌唱般的欢快,如阳光般的灿烂!

幸福的味道就是这么简单,我喜欢这种朴实、简单的味道。

读《幸福的味道》有感(精选读后感)


下午,我弹完古筝后,就坐在客厅的沙发上看学校刚发下来的《小学生之友》。看着,看着,《幸福的味道》这篇文章深深地吸引了我,让我感触很深。我的“幸福的味道”是什么呢?我不由得细细地品味起来。

我有一个多才多艺的妈妈。在我很小的时候,我喜欢看《智慧树》,每次到了“巧巧手”节目时,妈妈总是和我做那些可爱的小玩艺。当舅舅送我一套芭芘娃娃时,妈妈用那灵巧的双手给我的娃娃缝织了许多漂亮又有创意的小衣服:如羊毛风衣、羊毛连衣裙,晚礼服等,让我的同学们赞不绝口,羡慕不已。当我写字比赛得奖时,当我有疑问时,当我不会读英语单词时,当我遭遇失败伤心时……妈妈总是陪在我身边,默默地鼓励着我、帮助着我、关心着我。啊!幸福的味道是妈妈耐心的教诲与无私的关爱。

我还有一个任劳任怨的爸爸。当我看到商橱里漂亮的玩具久久不肯离去时,爸爸会悄悄地把它买回家,给我一个惊喜;当我心烦不开心时,爸爸总是爱讲上一、两个小笑话,逗得我哭笑不得;当我晚上睡不着觉时,爸爸总是用那双宽厚的手轻轻地拍着我,讲起他小时候有趣的故事,不知不觉中我进入了甜蜜的梦乡;当我孤单没有玩伴的时候,爸爸总是饶有兴趣地陪我玩游戏、打打羽毛球;当我做错了事时,爸爸总是张开双臂给我一个最温暖的怀抱……啊!幸福的味道是爸爸无限的宠爱与慈爱的宽容。

当我牵着爸妈的手,一起在湿地公园幽静而又曲折的木廊上散步时;当我们一家人在美丽又温馨的新家里,坐在舒适的沙发上看精彩的电视节目时;啊!幸福的味道如蜂蜜般甜蜜,如鸟儿歌唱般的欢快,如阳光般的灿烂!

幸福的味道就是这么简单,我喜欢这种朴实、简单的味道。

幸福的味道——读《逐梦路上》有感


“只有心灵才能洞察一切,最重要的东西,用眼睛是看不见的。”人生是一场旅行,心怀梦想、感恩生活、携一爱一前行的人才能找到幸福。——题记



美好生活“创新”来。——《逐梦路上第一章》

生活不是生命荒唐的编号,生活的意义在于心怀梦想去行动。——蚂蚁

蚂蚁带着蜗牛去找开得最美的花。

它急急忙忙,一步不停,豪情万丈地告诉蜗牛:“看,最美的花就在前头。她是那么美,每一瓣都是幸福的味道。”蜗牛微笑地点头,努力地往前,稚一嫩的身一体一步一步爬过粗糙的地面。



手牵手,大家一起走。——《逐梦路上第二章》

有朋友同行,实现梦想的路上我们不怕路遥也不怕受伤。——蜗牛

“天就要黑了。”蚂蚁抬头望望天。

“别再慢慢腾腾的了!”蜗牛闷着头跟自己生气,“为什么我就不能像蚂蚁一样轻一盈地赶路快速地奔跑,使了最大的劲,我还 是那么慢?”它很着急,也有些伤心,眼泪落了下来。

“加油,我亲一爱一的朋友!”蚂蚁的声音很一温一暖,像一盏灯明亮地照着前方。

“谢谢你,我不会一浪一费时间的!”蜗牛一路向前,柔软的身一体在地上擦出晶亮的痕迹,像美丽的泪珠串着一条长链。



绿水青山就是金山银山。——《逐梦路上第三章》

一路上遇见再多的风景,但我不会忘记你是我最一爱一的梦想。——蚂蚁

倘若一个人对一朵花情有独钟,我的脚步要去向心一爱一的地方。——蜗牛

高大的建筑、青润的草地、光滑的桥栏、凉爽的树荫,蚂蚁急急忙忙地赶路,常常回头唤着蜗牛:“花谢之前我们一定要赶到哦,那朵最美最美的花,每一个花一瓣都充满了幸福的芬芳!”

咬紧牙关,蜗牛把所有的力气都凝聚在腿上,“也许世界上有许多美丽的花,我一定要找到那朵幸福的花。”它的话越来越少,地上的珠链粗一粗细细,一直向前。



世界那么大,我们拥抱她。——《逐梦路上第四章》

不知道我们来不来得及赶到,幸运的是一路遇见的都像家里的朋友呢。——蚂蚁

那些一路遇见的朋友,一定是那朵花派来的美丽信使吧。——蜗牛

秋天很快过去了,快得就像只过了一天。一片黄叶悠悠扬扬地落下来,突然盖在了蚂蚁身上。“天哪!什么东西这么重,我起不来了。”蚂蚁害怕极了,“蜗牛——”

“怎么回事?我推不开。”使劲地推着树叶,蜗牛使上了全身的力气。地上的珠串歪歪斜斜,却始终向前。可是,身上的粘一液就像一个吸盘,蜗牛好不容易把树叶推开一点,身一体又马上把树叶粘了回来。“这可怎么办呀?要是朋友们在这里就好了。”听着蚂蚁沉重的喘一息,蜗牛的心里越来越着急。

“你在干什么?”“谁在树叶下面?”“我们一起使劲。”“蚂蚁别怕,我们马上就把树叶抬开了。”昏昏沉沉地,蚂蚁听见了许多陌生的声音。“嘿呦嘿哟——”它觉得这些声音真好听啊,“谁来了?蜗牛,是朋友们赶来了吗?”一线光,在蚂蚁眼前慢慢地扩大,越来越亮。

蚂蚁、蜗牛、小鸟、蝴蝶、松鼠和萤火虫,一起坐在树叶旁,看着美丽的星空。“天空真美啊!星星们在说什么?”“肯定是祝贺我们成为好朋友!”“你好像我的好朋友小黄鹂啊!”“你也很像我的好朋友小曼妮呢!”



大家好才是真的好。——《逐梦路上第五章》

一起向前走,经历告诉我心的方向就是幸福的方向。——蜗牛

一起向前走,经历告诉我一爱一的所在就是幸福的所在。——蚂蚁

一起向前走,经历告诉我们同行的路就是幸福大道。——朋友们

“秋风吹来还 真的有点凉呢!”一阵风吹来,蜗牛突然想到了那朵花,“秋天已经来了!我走得那么慢,也许等我到了,最美的花早就谢了,只剩下了雪花……”它害怕地想哭。“可是,我一定要找到最美的花。”它努力地把眼泪擦干,“我不哭了,以后我要把所有的时间、所有的力气都用在赶路上。”

“别担心,我会一直在你身边的,我们一定可以找到它,闻到那幸福的味道。”蚂蚁轻轻地靠着蜗牛,听着砰砰的心跳,它为这个勇敢的朋友感到深深的自豪。

“最美的花?”“我们能去看看它吗?”“蜗牛,你可以坐在松鼠的尾巴上。”“蚂蚁,你也可以坐在我的尾巴上。”“我飞得快,我来探路。”“大家喜欢我,我来问路。”“我打灯笼照路,晚上我们也可以走一段。”“我们一起去找最美的花。”叽叽喳喳、嗡嗡咕咕,小伙伴们沸腾了。

冬天终于来了,一朵腊梅静悄悄地开着,嫩黄嫩黄的花一蕊,一精一致得像一首诗、一幅画、一片白云,每一个花一瓣都满足地舒展,让人想起雪山顶上的白莲,被一陽一光照耀的模样。“好美啊!”蜗牛看见了,它终于看到了最美的花,每一瓣都是幸福的味道。“真香啊,就像家门口的那株梅花——幸福的味道!”蚂蚁闭着眼闻着,一陽一光洒在它身上,暖暖的,像亲人朋友的笑脸。“真开心啊!”大家看着、闻着、笑着,想着奇妙的相遇,想着一路的经历,想着共同的心愿,想着即将到来的明天一朵又一朵一树又一树美丽的花开,觉得无比幸福……

幸福的味道读后感900字模板


读后感大全栏目精选:“幸福的味道读后感”,欢迎阅读。

写作品读后感需要注意什么呢?读完作品之后,可以把我们的思考写下来。对于阅读过程中获得的知识,我们可以记录在读后感里,下面,栏目小编为大家整理的“幸福的味道读后感”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

幸福的味道读后感 篇1

也是幸福;哭得要命的时候,旁边温柔地递来一张纸巾,更是幸福,是快乐的,是每个人都想要拥有的,美美地睡上一觉,同学的喜爱。

幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能震撼你的心灵。

但他仍到凡间帮助人,就是幸福。

今天,幸福往往就在你眼前;当天使看见一个小女孩迷路了,这次就让她好好休息。

这篇文章告诉我们,要想拥有幸福,扑上软绵绵的床,有碗热腾腾的面放在你眼前,就是幸福,就要懂得珍惜,懂得保护,在他死后升了天堂,做了天使,笑得那么开心,此时,我读了陈永淋的《幸福的味道》这篇文章,才明白了幸福真正的含义。

《幸福的味道》这篇文章是一篇童话,讲一个好人在生前做了许多好事,因此,我放学回到家,发现我家的客厅乱得一塌糊涂。

我本想叫妈妈来收拾,但又想,妈妈平时忙农活够辛苦的了;累得要死的时候。

小时候,懂得把握!当天使看见一个农夫家的水牛死了,天使马上赐给他一头健壮的水牛,我来收拾吧。

我按照妈妈平时收拾房间的先后顺序干了起来。

没一会儿《幸福的味道》读后感幸福,是美好的。

肚子饿坏的时候,我感觉我心里是多么的幸福啊;当天使看见……天使在他们身上感受到了幸福的味道。

其实,在生活中!其实人很奇怪,往往要到了失去后才懂得珍惜。

其实,我也能感受到这种幸福。

一天,长大后为社会、为他人做许多美好的事,又马上把小女孩送回了家,幸福与否只在乎你是怎样看待的。

朋友,我以为有名贵、漂亮的衣服,这就是幸福;在校能受到老师的表扬,你就该大大地敞开你的心扉,让愉快与你同在。

读了《幸福的味道》这篇文章,我决心要努力学好本领,希望能感受到幸福的味道,你的心充满了幸福,还是充满了哀愁?愉快的心情,敲你的心门时,刚才还乱得一塌糊涂的房间已焕然一新了。

一转身,不知妈妈何时站在我身后,妈妈笑了...

幸福的味道读后感 篇2

幸福,是美好的,是快乐的,是每个人都想要拥有的。

小时候,我以为有名贵、漂亮的衣服,这就是幸福;在校能受到老师的表扬,同学的喜爱,就是幸福。今天,我读了《幸福的味道》这篇文章,才明白了幸福真正的含义。

《幸福的味道》这篇文章是一篇童话,讲一个好人在生前做了许多好事,因此,在他死后升了天堂,做了天使。但他仍到凡间帮助人,希望能感受到幸福的味道。这篇文章告诉我们,要想拥有幸福,就要懂得珍惜,懂得保护,懂得把握!

当天使看见一个农夫家的水牛死了,天使马上赐给他一头健壮的水牛;当天使看见一个小女孩迷路了,又马上把小女孩送回了家;当天使看见天使在他们身上感受到了幸福的味道。

其实,在生活中,我也能感受到这种幸福。

一天,我放学回到家,发现我家的客厅乱得一塌糊涂。我本想叫妈妈来收拾,但又想,妈妈平时忙农活够辛苦的了,这次就让她好好休息,我来收拾吧。我按照妈妈平时收拾房间的先后顺序干了起来。没一会儿,刚才还乱得一塌糊涂的房间已焕然一新了。一转身,不知妈妈何时站在我身后,妈妈笑了,笑得那么开心,此时,我感觉我心里是多么的幸福啊!

其实人很奇怪,往往要到了失去后才懂得珍惜。其实,幸福往往就在你眼前。肚子饿坏的时候,有碗热腾腾的面放在你眼前,就是幸福;累得要死的时候,扑上软绵绵的床,美美地睡上一觉,也是幸福;哭得要命的时候,旁边温柔地递来一张纸巾,更是幸福。幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能震撼你的心灵,幸福与否只在乎你是怎样看待的。

朋友,你的心充满了幸福,还是充满了哀愁?愉快的心情,敲你的心门时,你就该大大地敞开你的心扉,让愉快与你同在。

读了《幸福的味道》这篇文章,我决心要努力学好本领,长大后为社会、为他人做许多美好的事,在为社会的服务中,幸福地度过人生。

幸福的味道读后感 篇3

邓诗芊

有一次大头儿子和小头爸爸一起去旅游,他们整理出了12只大包,5只是小头爸爸,7只是大头儿子的。读到这里我很奇怪,难道小孩的东西比大人多吗?围裙妈妈就说:“天啊!你们哪来这么多东西!”“有什么大惊小怪的?我们的东西都带了,明天你只要带自己的化妆品和衣服就行了呀!”小头爸爸一边说一边把12只大包放到出租车上。

其实我觉得小头爸爸的主意真不错,不过如果他把围裙妈妈的东西也带了,就是世界上最好的丈夫了!可是他们父子俩到了海边的旅馆,才发现自己还有许多东西没带,所以他们一直给家里的围裙妈妈打电话,害的她一晚上都没有合眼过,我想:围裙妈妈实在是太辛苦了,小头爸爸和大头儿子真是两只糊涂虫。结果围裙妈妈居然整理出了13只大包!

比父子俩加起来还多了一只,她可真是太不容易了,可是他带这带那,还是把自己的一瓶超强防晒霜都忘记了。以后,我也要改掉丢三落四的坏毛病,少让外婆给我带这带那。

幸福的味道读后感 篇4

9.内容上:生动形象地描绘了春分过后,小城春天悄然变化的景象(1分);与下文发现孩童般地快乐,“幸福的感觉如同春日的暖阳照进心里”相映衬。

(1分)结构上:引出下文,我与儿子一起踏青的内容。

(2分)10.第一次,表现了儿子蹦向树丛去时,我担心他受伤(2分);第二次,表现“我“从儿子的身上得到了人生的真谛后,将要与儿子共同携手,将掌心里的温暖、幸福传递和延续。

(2分)11.①比喻,将“孩子”比作“春天的早晨的一缕阳光”,生动形象地写出了孩子的健康、快乐的成长可以打开家人压抑和内疚的心情,表现了“我”的心情也随之温暖与快乐。

(2分)②动作描写,通过“蹲”“拾”“清点”等动词,生动形象地写出了儿子捡拾散落的叶子的过程,表现了儿子的认真、细心,同时也表现了儿童的天真、活泼。

(2分)12.“幸福”:与亲人一起快乐生活,并发现身边的温暖风景、感受美好时光。

(2分)作者的思想感情:面对日常生活,具有发现美、欣赏美的心灵,以积极乐观的心态,充满对美好的期待,将“温暖与幸福”继续传递和延续。

(2分)...

幸福的味道读后感 篇5

楼主您好,这里有2篇,喜欢那篇就参考那篇吧!~校园里的甜:我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。

校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候,我们3班正和4班比赛呢。

这场比赛刚刚拉开序幕。

你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。

“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。

“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。

接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。

我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。

我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。

“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。

差一点,差一点,还差一点就拿到了。

就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。

我大惊失色。

小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。

大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。

我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。

为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。

最终我们班赢得了比赛。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

校园里的甜校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

――题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。

还记得刚上学时,老师很严厉。

预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。

但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。

那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。

拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。

下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。

成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。

同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

读济南的味道有感范文


读济南的味道有感

济南之美,在于泉水、在于湖山,古往今来,被无数人描绘、记录。《济南的味道》中记载众多名家之美文,是他们对济南的认识,是济南最真实的味道。

众多文章之中,最令我难忘的是尧山壁先生的《又见泉城》。文章先写济南与医学之渊源,借此写济南的景色残荷衰柳,对此留下一块心病。后与塞风来信,得知泉水有所好转后,欣然来往,览尽美景。其中对趵突泉、珍珠泉、大明湖的描写让人如临其境。

尧山壁先生文中写道“山不在高,有水则灵。趵突泉是济南的灵魂,一旦停喷全城人都像丢了魂,坐立不安。”是啊,济南以泉城着称,泉水便是济南的灵魂,无泉水则无济南,泉水就是济南的味道之一。济南曾有“家家泉水,户户垂杨”,更有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。如今泉水,岂能不美?

天下第一泉趵突泉的三股水成鼎足之势,不停地涌、涌、涌,磅礴喷涌,气势震天,可谓“云雾润蒸华不住,波涛声震大明湖。”亦有街区小巷间的珍珠泉,清澈见底,或大或小的水泡从池中缓缓升起纷纷扬扬、不声不响,纯洁透明,汇成一股清水,蔓延全城。大明湖,泉水汇聚而成,水可千丈见底,水中鱼在阳光的照射下,鳞光闪闪,肆意游动,敏捷轻快,湖上荷花,粉中透白,亭亭玉立,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,高洁动人,如天上仙子,不食人间烟火。

众多名家之文,赞颂济南的味道,济南的味道在何?济南的味道,在于水光湖山之间,在于得天独厚的泉水之中,泉是济南魂,是济南最独特的味道。

济南的味道读后感范文


在写作顺序上,作家有的用时间顺序、有的用空间顺序、有的用移步换景等,他们都能选择不同的角度,抓住景物的特点来写,通过大胆、丰富的想象,运用对比、拟人、比喻、排比、、夸张、等修辞方法,引用故事、传说、史志,用精美的语言,用一颗真诚的心,为我们描绘了一幅幅精美的画卷。

最近,我认真阅读了优美的散文集《济南的味道》一书,随着作家笔下描写的济南山清水秀的自然风光、底蕴深厚的人文景观和历史悠久的传统文化。我对济南又有了更深的了解,品出了济南的味道。

2013年10月8日,由作家出版社出版的散文集《济南的味道》首发式由济南市历下区委、区政府主办,山东省散文学会,历下区委宣传部,历下区作协承办,在历下区文化中心举办。我以历下区作协副主席的身份参加了首发式活动。

《济南的味道》是济南首部以散文形式,全面真实地抒写济南自然风光、人文历史、精神风貌、发展环境和城市建设等方面的文学作品。散文集由作家、济南市历下区政协副主席、区作协主席杨曙明主编,共36万字,由54篇文章组成,同时还邀请到了艺术名家专门为文章配图,文中还有8副精美的照片,每一篇文章都附作者的简介,做到美观性、艺术性、可读性相统一。《济南的味道》中的作者由全国作家卞毓方、肖复兴、韩小蕙、红孩、石英、王宗仁、马力、叶兆言、韩石山、张炜、刘玉堂、马瑞芳、原野以及山东省、济南市作家耿立、侯林等54位作家的精品力作,这些作家中有我熟识的20多位,是我的良师益友。多数作品在《人民日报》《读者》等报刊发表,作品描写了济南的泉、湖、河、城、人文、历史等诸多方面,从不同的方向、不同角度抒写了作者心中的泉城。时值十艺节来临之际,该书以其“主题鲜明,导向正确,内容丰富多彩,能够留史存珍”为特色,让生活在泉城的人民更加了解历下,热爱历下,让远来的客人熟悉济南、品鉴济南,让更多的人关注泉城、认识泉城,游历泉城。

我对这本书情有独钟,工作之余,在灯光下,我认真阅读了《济南的味道》。我仔细一篇又一篇阅读,我一句一句地阅读,读到精彩或感动的就用铅笔画下来,有的进行折页作标志。我不是浏览一遍就算了,而是一遍看一边想画面。夜很静,今天游览“四面荷花三面柳”大明湖、“波涛声震大明湖”的趵突泉、明天游览富有灵气的千佛山、仿佛身临其境,令人陶醉。在不知不觉中,大约读了三个星期,把济南的美景、文化游览一遍。有的美景游览多遍,真是流连忘返。

济南的味道是甘甜的。济南是一座山水城市。历下区有小济南的别称,荟萃了济南的风景名胜。作家杨曙明在《山水历下情》写道。“历山之下多丽水,丽水之源多清泉。天下泉城盛名于泉,历下好似泉城的心脏,泉水好似历下的血脉。”这说明历下在泉城中的重要位置,泉水与历下区密切的关系。历下区到底有多少名泉,诗人孔孚写过这样的诗句:若问济南的泉有多少,数一数天上的星星。“历下之泉甲海内,者七十二泉,名而不著者五十九,其他无名者奚啻百数。”“历下古城乃济南老城,巴掌大的古城内,竟然拥聚了趵突泉群、珍珠泉和黑虎泉群的百多处涌泉,莫说是九州无双,就是世上也为罕见。”他引用史志告诉我们济南无愧为“泉城”的称号。他还向我们描述了被誉为天下第一泉的趵突泉过去喷涌时的情景。“怒起跃突,如三柱鼎力,并势争高,不肯相下”,让我们领略了它“寰中之绝胜,古今之壮观”的胜境。作家谢大光在《济南的泉》中为我们描写了现在月光下趵突泉喷涌时的美景,更让人叫绝。“园子里倒像另一个世界,白日里火焰般耀眼的石榴花只留着星星点点,这园子有很多名堂,沧园,白雪楼,尚志堂……在暗夜中隐隐约约退成了背影,此刻,满园的光彩,满园的生气,都聚拢在三股晶莹的泉水上。只见波光粼粼的泉池中,三朵泉头齐齐涌起尺八高,在空中翻卷成巨大的水轮,落下,涌起,落下,涌起,一刻不停,活像一群小精灵嬉闹着从水下钻出。”趵突泉的喷涌是壮观、美丽的,济南的泉水是清冽、甘醇的。作家陈忠写的《月光里的曲水亭街》,“曲水亭街,是一条完整保留着老济南‘家家泉水,户户垂杨’韵味的古街,它是繁华都市里的一处清幽之地。”让我身临其境的感受到它的美丽。我想起近日《济南时报》刊登的一副照片,两个在济南上大学外国人,要骑自行车看看济南的老街老巷。他们一定被济南的泉水吸引。“上善若水,山水唯泉。济南的泉水,当得这八个字”这是谢大光由衷发出的感慨。

“‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖。’清代诗人刘凤诰着两句诗是咏济南的诗章中最殊胜的诗眼,当年由山东巡抚、大书法家铁保书写刻在条石上,嵌于大明湖边的铁工祠西园门侧。济南风光好,二济南人的自豪感全被此诗说尽。‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖。’此处不是仙境,仙境在何处?河柳湖山,写的是济南,更是大明湖。”这是作家原野在《晨游大明湖》笔下的大明湖,“这是早上五点半,轻纱般的白雾在湖上漂移,好似幕帘,拉开露一方美景,旋即合上,告诉你对美要珍惜。在白雾消散处,荷花宛似仙子坐在圆圈的荷叶降临水面。她们下凡的通道当然是那片柔曼的白雾。人说菩萨打坐就坐在荷花上,实在因为荷花太美,如同一座玲珑宝龛。而露珠凝立荷叶之上,立得滚圆。莲茎高高举起欲开又拢的红莲,让人忍不住想在这里的石桥栏杆上题一句诗:此处有仙境。”我有幸住在大明湖的附近,也看到过此景,但我却写不出来,作家那细致的观察,丰富的想象,驾驭语言的能力,心中流淌的情感都值得我学习。

济南有三大名胜趵突泉、大明湖、千佛山。我在书中品赏了趵突泉、大明湖,让我们在济南作家朱文兴写的《远近高低看舜山》去游览千佛山。“济南的老城在历下区,老城的南门外有千佛山,古称历山,历下因此得名。此山也叫舜山,相传大舜曾耕种于山下。这山虽然海报只有285米,但很有灵气。远看,近看,仰看,俯看,各有各的韵味;春、夏、秋、冬,不同的季节有不同的景致。”“我也喜欢晴天爬到半山腰,近看千佛山。从北麓进山后,在秦琼拴马的唐槐母子树前留个影,到唐槐亭中吹个野风歇歇脚,沿西侧的盘山道拾级而上,穿过‘齐烟九点’牌坊继续向上,眼前云雾缭绕,山势陡峭,书有‘云径禅美’四字的牌坊的背后,一座姜黄色墙壁的寺庙坐落咋山崖的阴侧。穿过这个牌坊,爬上最后几级台阶,就进入了佛门圣地——兴国禅寺的西门。”但是我更欣赏作家王开岭写的《柳泉人烟》一文中,引用刘鹗写的《老残游记》中的情景:“面对千佛山,梵宇僧楼,与那苍松翠柏,高下相间,红的火女火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿正叹赏不绝,忽听一声渔唱,低头看去,那明湖业已澄净的同镜子一般。”

我想引用作家王景科写的《千年历下梦》中化用诗人贺敬之的诗句表达我对历下区山水的感受。“情一样深啊梦一样美,如情似梦是济南的历山与泉水,云中的佛啊雾中的仙,佛姿仙态泉城的山。”

济南的味道是厚重的。品济南不得不穿越济南的历史和人文。作家农人在《济南的味道》写道。“且不说这座成池的历史长河中如鲍叔牙、闵子骞、扁鹊、曹操、秦琼、曾巩、赵孟睢⑻纭⒈吖薄⒗钆柿⑼跏勒辍⒍”酢⒘躔省⒓鞠哿值纫桓龈雒餍蔷揠⒏媚狭粝碌囊槐什聘弧5ニ抵泄难罚憧梢陨柘胍幌拢绻挥辛诵疗埠屠钋逭照狻安’居士,那么宋词‘气吞万里如虎’的豪放和‘人比黄花瘦’的婉约到底逊色多少呢?如果没有了张养浩,在元曲的体裁中还会另有其人喊出‘兴,百姓苦;亡,百姓苦’这句深埋在封建历代老百姓心中的绝唱吗?如果没有了老舍,近一百年中国现代文学史天平上的砝码会不会轻了许多?这是济南的骄傲,但我更觉得更是济南的乡愁。”作为济南人,我为他们创造的历史自豪,更敬佩为保护这些文化古迹的人做出的努力。作家朱春娃写的《路,一条有故事的路》,写出了泉城路的变迁。它是“一条有故事的路,一条在穿越中书写故事、讲述故事、收藏故事的路。”折射出济南的变化。

在作家赵林云写的《泉城广场:记忆与遐想》,作家王树理写的《在东荷西柳间行走》,作家康桥写的《诗意的建筑东荷西柳》中。我品出了济南当代前进的味道。

品读济南的味道,最不可缺的就是要读懂济南的人。我从作家原野《晨游大明湖》中,作家向晨练的壮汉请教中体会到济南人的热情豪爽。我欣赏作家张继平写的《济南人的性格》。“济南人没有峥嵘的头角也不算时髦风流,但济南人并不平板,济南人有挺直的脊梁,有厚实的腰板,有勤劳的双手,有憨直的笑脸,有智慧的头脑……”作家农人称“可以好不夸张的说,济南的好男人无论走到世界上的任何一个角落,都会长成一座‘山东大汉’的丰碑。”“济南的女人真真是有泉水做成的。……就是这泉的乳汁,孕育滋养而成了精精灵灵的济南女人。谁能说出掐一下就能出水的泉城少女比江南的佳人逊色了多少?”这让我想起那句老话:一方水土养一方人。

《济南的味道》让我欣赏了作家的大手笔。在写作顺序上,作家有的用时间顺序、有的用空间顺序、有的用移步换景等,他们都能选择不同的角度,抓住景物的特点来写,通过大胆、丰富的想象,运用对比、拟人、比喻、排比、、夸张、等修辞方法,引用故事、传说、史志,用精美的语言,用一颗真诚的心,为我们描绘了一幅幅精美的画卷。为我们学好写景文章提供了借鉴、学习的范例。

读《幸福是什么》后感


我一提到幸福这两个美好的字眼,也许你们一定有所耳闻吧,我想我们身边的人都希望得到它,拥有它,然而你们知道什么是幸福吗。

那好,就拿我来作个比较吧,你想我小的时侯原以为到了春节的时侯,能穿上新衣服,得到压岁钱,这是多么的幸福啊,其实我认为是错的,究竟是怎样一个问题呢,让我始终感到有些迷惑不解。我不知道你有没有看过一部叫红楼梦的电影,里面有一个主人公,叫贾宝玉,他是一个富家子弟有享不尽的荣华富贵,一向锦衣玉食的,可是到了最后,还不是一无所有,我想,虽然这毕竟是演戏,可是在我们生活当中也不是没有,你可知到,这毕竟是短暂的,这不叫真正的幸福,那你知道真正的幸福吗,我认为真正的幸福是要靠辛勤劳动出来的,关键是我们去做怎样一个人,怎样去看待幸福,还有我们一生怎样度过才有价值。

读建设幸福中国后感


读建设幸福中国后感

读了《建设幸福中国》这本书,我认识到了幸福是指人们在感受外部食物时内心的一种愉悦、祥和、满足的心理状态,因此幸福是一种体验,更是一种感受,这种体验和感受能让人心情愉悦,内心充满着甜蜜和快乐。

想必大家都知道雷锋这个人吧,他乐于助人的故事传遍千家万户,一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞在大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋坐一次火车,就做了一路好事,他不单给别人带来了幸福,同时自己也得到了幸福。

在平时的生活中,还出现了很多自愿者,他们或出现在敬老院里,为孤寂老人送去温暖,或出现在福利院里,为孤残儿童带来欢乐,或出现在校园里、工厂,为需要帮助的人募集爱心。这些自愿者不单给别人带来了幸福,同时自己也得到了幸福。

建设中国,人人有责,那么,作为一个教师,我们如何教育小学生做些什么呢?

首先要有一颗感恩的心,我们今天的幸福生活来之不易,要感恩社会、感恩学校、感恩老师、感恩父母,只有懂得感恩,才能学会付出。其次要勤奋学习,只有好好学习,才能掌握各种文化知识,才能拥有建设幸福中国的本领。最后要从我做起,从现在做起,从小养成各种好的习惯,如尊老爱幼、保护环境,讲文明,懂礼貌,积极参加各种“献爱心”活动等等。

让我们一起行动起来,携手共创幸福中国!

读后感大全:济南—别样的味道 读《济南的味道》有感


四面荷花三面柳,一城山色半城湖。这句话来描写济南是最合适不过的了,一座科技与质朴并存的城市,一座泉水与城市并存的城市,一座令你流连忘返,百看不厌的城市,济南,是文化的古城,是现代的大都市,也是令无数诗人、伟人都拍手称赞的世外桃源。

前几天,学校发给我们每一位同学一本《济南的味道》,这是一本专门描写济南的散文集,假期时,我无意中翻开这本朴实无华的书,但却就是这本朴实无华的书,却彻底颠覆了我对济南的认识,让我重新认识了这位相处了十几年的好友。

济南很美。即使她给个背影,也美。自然是因了七十二名泉。全城布满泉的触角和根系。泉水飘响的地方几乎都有柳树跟随,泉水波时洗净柳的风尘,柳摆弄中抚掉泉的疲惫,柳是泉扎下的根,泉是柳绽开的花。反之,亦是。看!一段不长的文字,却仿佛把我们带到了那美妙的境界之中。用柳称泉,用泉衬柳,文章作者用那简练的语言,描绘出了那么生动的景象,令人钦佩。

我们的相遇,注定与泉水有关,是因为我们肩披与沙漠?还是因为心灵的焦苦由来已久?亦或是喧嚣在我们耳边的芜杂的声音中,独独就缺少了那一丝丝、一缕缕不易觉察的晶亮妙音呢?!这一段文字呢,就与前者不同,这一段写作者心中那强烈的不解,但从这强烈的不解之中,也能体会到那一丝丝对泉城的的怜爱与、追求。

济南的风景,在各位作家的手上有不同的味道,但我却觉得济南的人,更有味道!

记得那是一个寒冷的冬季,洁白的雪儿给济南披上了一层厚厚的袄,不仅显得更高贵、美丽,但更加吸引我注意力的却是一群人,那是在白雪中屹立着的一群普通人,但我觉得这更像是一群英雄!刺骨的寒风拍打着他们的身躯,但他们依然可以傲然挺立,那是一群志愿者,他们正在默默地扫雪,一股温暖涌上心头,或许这就是人间最美的图画吧

济南这座城市,蕴含着各种味道,只要你认真感受、仔细探索,就能找到济南带给自己南独一无二的别样味道。

感谢您阅读“好读后”的《读后感范文:读《幸福的味道》后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了幸福的味道读后感专题,希望您能喜欢!