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巴金雨的读后感1000字

聆听雨的足音 1000字。

互联网时代可以说大家都离不开写作,作文能帮助我们记录以前的事情。担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习。你还知道有哪些精彩的作文嘛?或许你需要"聆听雨的足音 1000字"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

嘀嗒,嘀嗒什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地

记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边

嘀嗒,嘀嗒是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒

那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵:嘀嗒,嘀嗒唯一不同的事,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她见了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那时她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。

一年后的这个雨天,我会回来看你们的。她用沙哑的声音说道。

这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?

嘀嗒,嘀嗒雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。

嘀嗒,嘀嗒雨温柔地下着

后记:过去一年的事了,闲暇时还会把记忆拿出来翻阅。那天重看到她发来的E-mail,心里有种莫名的忧伤。我在空间发表了一篇《Missing You―to my friend》,很多人去看了。她也是其中一个。她说她也想着我们,她说她中考过后一定会来看我们。中考。2006年中考,转眼就要来了。她一定很努力的在读书,她连给我们写信发E-mail的时间也少了。我们曾经担心过,担心她会忘了我们,担心她,在那里会过得不好。现在想想,怎么会呢。我们的担心是多余的。我说世界上最远的距离不是天涯和海角这句话说得没错,既然如此,分开又能算得了什么呢。只要不是最远的距离,我们的心就不会相离。就像哥哥说的那样,只能分开我们的距离,不能分开我们的心。

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写足音的作文【篇1】

在莺歌燕语之间,桃红柳绿;在炎炎烈日之下,枝繁叶茂;在飒飒秋风之中,落英缤纷;在皑皑白雪之上,红梅独开。伴随四季更替的脚步,让我们聆听和谐的足音。

和谐是雄鹰搏击天空的勇气,和谐是新芽破土的生气希望,和谐是清泉流淌的旋律,和谐是糊口中随处可见的串串脚印。

听,和谐的足音穿过山间,穿过小溪,感触感染天然的气味。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪,呼吸着土壤的气味,视线走入农家冷巷。狗吠声渐强渐弱,一群群孩童打闹嬉戏,无邪的笑容。白叟们围坐一堆,有闲聊的,做农活的,还有端着小凳晒太阳的。看着无邪烂漫的孩子,露出慈爱的笑脸。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果,那是喜悦的笑容。透过一张张可爱的笑容,感触感染到淳朴的气味,那便是和谐的脚步经由的美景。

听,和谐的足音穿过校园,感触感染莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场,学生们洋溢着青春的气味面对向阳,向往未来的光明。教室里朗朗读书声,读出上下五千年的辉煌,感触感染文人气味,感触感染科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里,他们学会成长的崎岖艰辛,学会扬帆起航奋勇直前,学会胜负得失要从收留面对。在糊口的旅途中,能够向着标杆一往无前。他们尊敬老师、团结同学,他们当真学习、努力奋斗,他们用几年光阴感触感染生命的意义,学会用和谐的脚步向前迈进。

听,和谐的足音穿过繁荣街景,走向糊口的殿堂。在我们的糊口中,有属于自己的世界。我们在糊口的五味瓶里,品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑,也有泪水。跌倒了再爬起来,失去了再继承努力,是我们学会的人生哲理。我们高歌着未来的梦想,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和毅力,创造辉煌的远景。我们感触感染父母的呵护,老师的关爱,同学的情谊,一直努力拼搏,向着太阳升起的地方,感触感染和谐的足音伴随我们一同前行。

糊口中的和谐是一道跨越天际的彩虹,我们伴着欢乐、青春和但愿,走向和谐的彩虹,听那和谐的足音与我们一同成长。

写足音的作文【篇2】

在莺歌燕语之间,桃红柳绿;在炎炎烈日之下,枝繁叶茂;在飒飒秋风之中,落英缤纷;在皑皑白雪之上,红梅独开。伴随四季更替的脚步,让我们聆听和谐的足音。

和谐是雄鹰搏击天空的勇气,和谐是新芽破土的生机,和谐是清泉流淌的旋律,和谐是生活中随处可见的串串脚印。

听,和谐的足音穿过山间,穿过小溪,感受自然的气息。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪,呼吸着泥土的气息,视线走入农家小巷。狗吠声渐强渐弱,一群群孩童打闹嬉戏,天真的笑脸。老人们围坐一堆,有闲聊的,做农活的,还有端着小凳晒太阳的。看着天真烂漫的孩子,露出慈祥的笑容。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果,那是喜悦的笑脸。透过一张张可爱的笑脸,感受到淳朴的气息,那便是和谐的脚步经过的美景。

听,和谐的足音穿过校园,感受莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场,学生们洋溢着青春的气息面对朝阳,向往未来的光明。教室里朗朗读书声,读出上下五千年的辉煌,感受文人气息,感受科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里,他们学会成长的坎坷艰辛,学会扬帆起航奋勇直前,学会胜败得失要从容面对。在生活的旅途中,能够向着标杆勇往直前。他们尊敬老师、团结同学,他们认真学习、努力奋斗,他们用几年光阴感受生命的意义,学会用和谐的脚步向前迈进。

听,和谐的足音穿过繁荣街景,走向生活的殿堂。在我们的生活中,有属于自己的世界。我们在生活的五味瓶里,品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑,也有泪水。跌倒了再爬起来,失去了再继续努力,是我们学会的人生哲理。我们高歌着未来的梦想,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和毅力,创造辉煌的前景。我们感受父母的呵护,老师的关爱,同学的友谊,一直努力拼搏,向着太阳升起的地方,感受和谐的足音伴随我们一同前行。

生活中的和谐是一道跨越天际的彩虹,我们伴着欢乐、青春和希望,走向和谐的彩虹,听那和谐的足音与我们一同成长。

写足音的作文【篇3】

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错的,我十分肯定。我爱读书,胜过鲜花爱雨露,胜过小鸟爱天空,胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。

小时候,我不识字,那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,它们像磁石般吸引着我,并从中知道了许许多多的道理。

八岁的我已经认识不少的字,可以自由地遨游在书海中,慢慢地,我和书结下不解之缘。每当我看到书时,都会情不自禁地放下手中的事情,贪婪地读起来,它的奇妙,它的绚烂,它的深奥,无一不吸引着我。

有一次,历史老师在课堂上问了许多课外问题:开国皇帝是谁?马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出来,滔滔不绝地讲述自己的看法与答案,得到老师的好评,得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜,心想:多亏了那些课外书啊。

读书不仅可以增长我的知识,还可以提高我的写作水平。六年级时,学校举行作文比赛。比赛前,我做好充分的准备,立志要打个漂亮仗。比赛时,平时积累的优美词句,如灵泉般涌出来,汇于笔端,如有神助般完成了那篇临场作文,真应了“读书破万卷,下笔如有神”。上了初中,更有幸成为了文学社的一员。在书的芳香中,我成长着。

书是街灯,读多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采摘一路的芳香;书是驿站,任你放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。书不会说话,却无时无刻与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你去思索,去追思。

在充盈墨香的文字里,我行走着,我成长着。

写足音的作文【篇4】

你仔细听过自然的声音吗?请你静下来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在金风飒飒的山中密林深处,在悠长寂寥的小巷,听雨在春夏秋冬里的不同足音,雨的歌吧……

春天的雨是纤细柔和的,像一个文静优雅的小姑娘,杜甫诗曰”随风潜入夜,润物细无声。”春雨便跟着枝条的发芽、蓓蕾的绽放,悄悄地来了,每到落雨的时候,那淅沥的雨声,就像迷人的乐曲一样,浸入我的耳鼓,尤其是在夜晚,凝视着这霏霏细雨,凝神听着,那绵绵的雨丝就像浇灌我的心田,那动人的雨音也随血液流遍全身,让我感到顿时全身就像得到了雨的那温柔之歌的指引和雨水的洗礼,纯洁净化,让春雨亲亲自己的脸吧,听听她的足音像妈妈为你唱入梦曲,春天的雨滋润万物,使其生长,焕发光彩,去感受她,因为她是充满希望的。

夏天的雨则是没有这样好的脾气,她一路闹着,跳着,舞动着,成群结队地落下来。落到屋顶上瓦上,雨很大,珠子般的雨点,打在窗上,落到地上,噼噼啦啦,响声像点了一串串鞭炮,发出大地之声。雷也发出有节奏的响声,像要提醒你摇滚晚会开始了,气势颤动你的心,去感受夏雨吧,因为她是充满激情的。

秋天的雨带着凉意,从朦胧的空中,从浮动的云层中,从轻轻的秋风中,飘然而下,又飘扫在大地上,玻璃上发出“哗啦啦”的声音,她把这敲击乐带到农田,告诉玉米、高粱、瓜果该成熟了,带到森林,告诉动物们该储蓄食物了,秋天的雨声令人感到有些凄凉,但也是丰收的音乐,去感受她吧,因为她是充满快乐的。

冬天的雨是洁白的,她不徐不疾的下落,温和熟厚;其声音像拉着一首悠长的大提琴曲,典雅而稳重,并且她在瑟瑟冷风中变得更加纯洁了,冬天的雨是萧雨,她让人感到忧愁、萧瑟,但又像在孕育希望,去感受她的稳重和希望吧。

细听雨那变化的足音,突然心灵感悟到了雨的真谛,雨的四季不就是人生的四季吗?怪不得有张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”的悠游自在。有杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”的快乐。有陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的美丽凄哀。

跟随雨的足迹,听雨的足音,品味人生。

写足音的作文【篇5】

我很喜欢曾经的这样的一句话:既然选择玫瑰,就应该钟情于玫瑰;既然选择远方,便只顾风雨兼程,[考研征文]祝福:谛听成功的足音。

20xx年1月23日的清晨,厚厚的积雪一层层的平铺在地面上。在这个季节,东北的天气似乎格外的阴冷;它似乎在考验着世间所有的生灵,让他们接受这冬天的洗礼,能经受住考验的便是那生活中的强者。望着黑压压即将走进考场的考生的背影,不由得另我感慨万千,所有的努力,即将在这一纸之间画出句号;所有的辛酸将在这一刻迸发,经验故事《[考研征文]祝福:谛听成功的足音》。六个小时的考试很快就过去了,一切在那样的平和中结束了,我无心和同学们议论考试的试题,而是一个人慢慢的走在厚厚的积雪上,整理着这两天来的心情。这是一条不可以回头的道路,用青春作为筹码,漫漫孤夜中灯下的身影便是我所有的自尊和唯一的骄傲。无数个披星戴月的夜晚,无数次为理想而奔波是落下的泪水,无数次的拼搏。我不想再说什么,心中是那种水与火交融的心情,是用平淡生活无法诠释的。此时此刻,你的心情会和我一样吗?只要有等到机会就有成功的可能,这绝对不会是侥幸的期望,这是对成功的渴望。

写足音的作文【篇6】

当我轻轻地将桌边的那盏小小的台灯点亮,夜晚的气息也随之钻入我的鼻腔。我知道,我又在思念你的足音了。

昔日里,当我欣喜地接过成绩单,自豪地望着那可喜的成绩,我的青春仿佛也被这笼罩在我身边的鲜花和掌声点亮了。这时我的耳畔便会传来一阵动人的声音,它恰似春雨携着满满的希望快活地拥抱大地时的声音,又仿佛是花儿带着满满的祝愿幸福地绽开笑脸时的声音——我知道,那是你的足音。

我常常想,你也许是一位动人的花季少女,在我的身边翩翩起舞,而你的足音,就是你舞动青春时的激情,就是你对我取得成绩时的祝福。

而如今,你的足音呢?你那时刻响起的动人的舞步呢?都随风消散了吗?

我将太多太多的疑问化作了一个个泛着淡淡忧伤的句子,化作了一个个美丽却易碎的梦境,而我却一直没有等来你的足音。

是我曾经没有好好珍惜吗?是我取得一点成绩就沾沾自喜了吗?是我陷入了黑暗里就无法自拔了吗?在悲伤中,我看见了飞速变换的日历。或许,或许现在还来得及,或许现在努力还能找回你的足音。

我要将一个个饱含忧伤的句子化为每天的“加油”;我要将一个个梦境化为每天抱着厚厚的书本频繁地出现在老师办公室中的倔强;我要让长发飞扬,奔跑的脚步永不停息!

于是,每个清晨,我都要迎接第一缕晨曦;每个夜晚,我都会默默地坐在桌边,轻轻地翻开书本,等待着你那姗姗来迟的足音。

我知道,在不久的将来,中考就会迈着稳健的步伐如约而至,我相信你,相信你的足音也会如约地萦绕在我的耳畔;我更相信我自己,相信我用心度过的每一个朝朝暮暮,相信我郑重翻开的日历上的每一页。

所以,当你的足音在不久后的一天如约而至,请相信我,我一定会坦然地微笑,细细地聆听,聆听这份属于我的曼妙与悠扬……

写足音的作文【篇7】

“嗖”闪电,一闪而过;“轰隆”雷声,震耳欲聋!雨来了,带着它期盼已久的思念,用力地拥抱这世间的一切。

大雨已至,雨点从云彩中洒了下来。没有雨的世界,缺了一丝纯净,没有雨的世界,缺了一丝温柔,没有雨的世界,缺了一份等待,没有雨的世界,缺了一声问候,没有的雨的世界缺了一种关怀,没有雨的世界,缺了一种的和谐……雨来了,雨终于来了,于是这个漫天阴霾的世界布满了很多,很多,很多的爱和理解。

大雨点问小雨点:“你要到哪里去?”小雨点回答说:“我要到草坪上去转一转,很久不来人世,不知道露珠还能不能反射出天的蔚蓝?我要到花丛中去走一走,很久没有与香为伴,不知道还能不能体会得到花们无人来嗅的孤单?我要到树林里去瞧一瞧,在天边流浪漂泊了太久,我真的真的很想念大自然。你呢?”大雨点回答说:“我要去田野,没有我的日子,田野应该很干渴,我要去滋润他们,给他们雨露;我要去到江河湖海!没有我的日子,不知道江河湖海是否还有往日的气势磅礴!即使粉身碎骨,又有什么呢?只要那里需要我。”大雨点说着,慢慢离开小雨点,消失在美丽如画的烟雾之中。小雨点笑了,也沿着自己的轨迹出发了……

不久,小雨点来到绿色的草坪中,它看见连石头缝都能钻过的小草,却因缺水而横七竖八地躺着,小雨点心想:这些都是我造成的,我一定要好好的滋润它们。于是细雨过处的小草又像从前一样,恢复了生机与活力。

小雨点又向花丛走去,看到本应鲜艳夺目的鲜花,因缺水而变得暗淡无光,小雨点很内疚,就急忙落了下去。他滴在花朵上,本已满是灰尘的花朵,被清洗格外清澈与娇艳,雨点顺着花瓣向下流去,一直流进泥土中,于是花园里的花儿们各个都变的神情气爽。

小雨点来到了走着走着,终于走到了郁郁葱葱、鸟语花香的森林,它很想去,它累了,它很想就此休息。但是它没有去。它转身,毅然决然地离开过,大步流星的向江河湖海走去。

终于天晴了,雨停了。

草场上的草,因这场雨而长得更高更密了;花园里的花也更加鲜艳了:红的,白的,黄的……很多很多的鲜花都各自放着不同的颜色;江河湖海变得更加充裕了,但是没有人记得这里曾经发生了什么。但我想,小雨点的足音应该已被世界永远的铭记!

写足音的作文【篇8】

有一种冲动。

心潮澎湃得很安静。

天呐,请你告诉我,我做错了什么?

拾起一地的记忆碎片,复原成曾经的画面。

是的,我真傻。

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其实,一开始就是一个错误的beginning。

阴差阳错的,我从第二排坐到了倒数第二排。

正班长遇到了左边的左边的副班长。

(我们班是副班长最最泛滥的班级,足足十个。)

从旭日东升到夕日欲颓,

我开始了无休止的抱怨。

“我堂堂正班长,怎么就轮到坐这么个破位置!”

“你选谁不好,偏选我到你们组来?”(我们班六人小组组员是副班长选的。)

“唉,黑板上一片白呀!”

问:“你戴眼镜还看不见呀?”

我答:“谁说我看不见?我不是看不见,是看不清!”

汗——

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日子久了,牢骚也快发完了。

时间真的会掠走一切。

我愿相信。

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每天早晨,

我总是睡眼朦胧稀里糊涂地踩着点冲进教室。

可恶的死亡生命线——六点五十前到校。

嘿!你没睡醒吧?

哦!没睡醒的人儿!

嗯!反正你没一天睡得醒!

这句式一步步地在他们嘴里演变。

越来越好听,越来越亲切。

越来越浓厚地在我心头沉淀。

我的黑眼圈成了你们欣赏的艺术品。

还有我的发型,被誉为“最新颖的鸟巢发型”。

可怜的短发!

仅仅是短发!

剪了刘海,竟然被命名为“即将成型的马桶盖”!

哦,没有勇气剃光头的我!

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每天傍晚,

或许应该称作夜晚。

你们俩真的很奇怪,

干吗老要和我一起回家呢?

我们不是同类的!(他们俩男生,我女生)

我可亲可爱的义气十足的黏糊糊的同学加朋友,

放学的路可能真的很无聊,

可是我没有义务要和你们一起走啊?

踩着星星的影子很好玩吗?

裹着昏黄的路灯很温暖吗?

警告:不要用义气威胁我,我不是首陀罗!

放我回家!

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谢谢,

从那一天起,你们俩做到了。

可是如愿之后总觉得——

走的那段不是路,是寂寞。

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(未完待续)

写足音的作文【篇9】

“文明”的我们,总忍不住不择手段一一残害动物,谋取暴利……看过《可可西里》这部电影的人都知道:当地藏民是如何捕杀藏羚羊的。为了上千美元,为了一张“完好”的羚羊皮,他们对藏羚羊狠下毒手。为了不让羊皮上留下枪眼之类的瑕疵,所以藏民则选用四面围击的方法,徒手捕捉羚羊。

捉到羚羊后,就在它的上下嘴唇各开一道小口,然后从这只活生生的羚羊的嘴部开始剥下来,最后留下的就是那还痉挛着的满身血淋淋的“羚羊”……我不懂他们为什么这么狠心地残杀生灵,不懂他们有什么理由?可他们却说,动物不是人,人是动物的主宰,想怎样就怎样。可他们却忽略了一一动物与人一样有生命,有情感。困境中,它们表现得比人类更团结,跟有智慧,更懂得“舍小我,救大我”。

这还是一个羚羊的故事。有一位记者跟随藏民一起,观察他们是如何捕杀羚羊的。当发现羚羊后,藏民开始追杀,而羚羊则紧张地逃跑,寻求生的希望。当逃跑的羚羊来到悬崖边上时,羊群开始尝试跃崖。当记者走进悬崖,发现这个悬崖以羚羊的跳跃能力根本不可能有生的希望,可万万没有想到的是有一部分羚羊成功跃过了悬崖一一原来有一部分羚羊跳到中间作为了另一部分羚羊的跳板,让另一部分羚羊跳到自己身上,然后再次跳跃,成功越过悬崖一一分两次跳跃!多么惊人的壮举,多么聪明的壮举!一一以牺牲自我来给对方生还的希望!

这个用生命搭成的跳板,难道不值得我们深思吗?难道不值得我们敬佩吗?难道我们不因该为自己的暴行而羞耻吗?我多么希望动物与人类可以好好想冲出,可以和谐相处,这样,这个世界不会再弥漫着无尽的血腥味,这样的美好生活,不正是每个生灵所期盼的吗?动物与人类和谐相处,正是我内心中的最大梦想。我们要好好善待这些生命。每个生命都是有感情的,有尊严的,而我们更要学会尊重,这不仅仅是对待自己的同类,更包括对待那些无言的生命。我们应该尊重一切生命,善待一切生命。那样,动物与人类共存的世界一定会更加美好,温馨。相信,和谐的生活一定会来到。

写足音的作文【篇10】

已经慢慢的忘记了,失去一些事一些人后的那些伤痛。一瞬间的重逢和偶然,一句熟悉的问候,想念,勾起曾经快乐无限。还有对若干年前的记忆,若干年后的回忆,还有曾经发自内心的追忆。

题记

以前总爱把成长与青春挂钩,可直到看了《成长》后才彻底明白,青春不过是成长的道路,走过了青葱岁月,回首一看,才知成长。

故事始于1986年,主人公彭飞生于一个军事世家,同时也是一个即将面临高考的高三学生。从小生长在这样一个军人家庭的彭飞有着极强的个性,自信刚强的他与慈爱的母亲关系十分融洽,但父亲那种不容反驳的命令式口吻,严格苛刻的军事化管教,以及彭飞的倔强叛逆,使得这一对父子矛盾不断,水火不容。为了摆脱父亲的阴影,也为了向父亲证明自己,学习成绩优异的彭飞放弃了清华北大,而毅然决然的参加了空军的招飞,离开家庭进入军校,从此踏上了从少年到军人,从军人到飞行员这样一条坎坷艰辛的成长之路。

彭飞冲动的选择说不上是对是错,但至少可以肯定的是,他的选择足已改变他的一生。

在预校中,彭飞经历了一个又一个磨难,看着身边的同学一个个遭淘汰离开,他凭借自己的坚强和毅力坚持到了最后。成功地从预校毕业,进入航校,并最终成为了一名光荣的军用运输机飞行员,开始了自己的军人生涯。

彭飞的成功与家庭无关,却与梦想相连。

而此时浪漫的爱情也不期而至,一个聪明漂亮的女孩安叶,出现在了彭飞的生活当中。两人从令人莞尔的美丽恋爱步入婚姻的殿堂。

彭飞父亲的飞行梦曾因为小小的感冒而未能实现,飞行员是个梦想、也是个枷锁,彭飞的倔强是因为父子俩的个性很像,也是因为有这样一个有遗憾的军人父亲。但也正是因为他是个军人,当他意识到自己过去对妻子的忽视的时候,他大方的承认错误、改变自己的态度才尤其显得弥足珍贵。

而安叶,她的梦想是要成为一名伟大的记者,跟彭飞刚认识的时候,她正专心跑新闻,她对自己的职业、事业的热爱完全写在脸上,这份热爱当初也是吸引彭飞的原因。所以,当她开始慢慢为了这份爱、为了彭飞、为了他们的家而牺牲自己的工作、梦想甚至是自我的时候,她会感到彷徨无助。她追求感情的对等,所以她在帮助彭飞重返蓝天之后选择了留在江城,而不是跟彭飞去二团。因为她若去了,那她就更找不到自己了,一个找不到自己的人,如何能为爱人付出、如何能去爱人、又如何有资格去要求、争取和享受别人的爱。

至于彭飞,他聪明、肯努力、肯说实话、有个性、有魄力、有能力,但是真的是从小让他顺惯了,86年的高考就能想考几分就考几分,后来又是各项成绩条件优越考上的飞行员,还有一个那么支持自己的妈妈,后来还有个那么知书达理愿意为了别人牺牲自己的老婆。就这么一直顺着,顺到他连自己时常表现出来的以自我为中心都感觉不到,一定要到最后最后了,自己的婚姻终于亮起了硕大一盏红灯了、终于老婆很严肃认真的说要离开自己了,他才肯好好跟爸爸求教,才肯好好想想,自己的婚姻走到这个地步,到底是为什么,自己到底有没有责任。

彭飞结婚十几年,从来没有好好想想自己的老婆需要什么,所以最后安叶提出离婚的时候,她说,让他以后好好对待未来的妻子,他却问,我应该怎么做。

从一个男人的角度来看,女人是不好懂的,阴晴变化不定,想要什么就应该直接说。但是从一个女人的角度来看,如果要对自己的男人什么事都用说的,那还不如要一个保姆或者助理,但是如果自己的男人能知道自己想要什么、在想什么、或者像彭飞的爸爸说的,能时不时用一点小小的东西告诉自己他心里有自己,这个女人会很容易就满足。可偏偏彭飞像安叶所说,他是冷血的军人机器,他是工作狂,所以他不能理解一个女人的心理。

这时,突如其来的百年不遇的雪灾和那场惊天动地的大地震来到,彭飞随着部队迅速投入到了抗冰、抗震的战斗任务当中。

从军校中的严酷淘汰,到地方单位的高薪诱惑,再到克服病症重上蓝天,一路走来,彭飞面对各种各样的磨砺,始终坚守着一个军人飞行员的信念和操守。而在这场史诗般壮丽的抗灾战役当中,彭飞面对的是生与死的考验,这是对一个飞行员和一个空军战士的终极考验。

抗震救灾之时,彭飞的母亲承受不了这样的压力,离开了人世。而彭飞的父亲一个人承受了挚爱的妻子的死亡,不告诉在前线的儿子。

此时与彭飞已离婚的安叶得知消息后与彭飞的父亲共渡难关,看到公公婆婆为彭飞做的一切,心中震撼,反思自己。

彭飞完成任务,母亲早已不在。他回到家中,看到得是仍存于殡仪馆冷柜的母亲,这也是安叶为让他见母亲最后一面而做的决定。

剧终时,画面落在奥运会开幕式上,万众欢腾。安叶带着孩子与彭飞的父亲一起看电视。而另一边,彭飞默默地指挥着部队进行空中消雨作业。

开幕式上璀璨的烟火,是对他和战友们,以及支持他们的亲人们最好的献礼。

在看这部剧的时候,或许因为角度不同,很多人注重彭飞与安叶的感情变化,可我看到更多的是彭飞如何在事业,情亲以及爱情中角色的不同分配,他可以做一名敬业的空军,一个优秀的父亲,却无法扮演好一位称职的丈夫。在感情的世界里,他想要扮演好自己的角色,可现实让他无法做到公平。

就像最后的最后,彭飞的妈妈走了,他终于给安叶买了一条真丝披肩,安叶嘴上说,你怎么也学会这个了。但是大家都清楚,她是感动,是开心的。

彭飞走在青春这条充满坎坷与荆棘的道路上,他的坚持,源于他的冲动,他的成功,源于他一直以来的梦想,他披荆斩棘,虽在爱情上不算完美,但在事业上,他不断前进,爱情的经历也让他不断成长。

通过《成长》这部剧集,也通过剧中的主角彭飞,我明白:奋斗中的苦倦累都只是生活的调味剂,成长中的喜怒哀乐也不过是我们凡人所必经的历程,所以成长注定是我们逃不过的劫难,无法回避也无处躲藏,如何面对是我们唯一可以做出的选择。

我们一直在成长,却刚走到青春的路口,席慕容说过,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。

成长,不一定在青春年华,青春年华,我们一定在成长。

成长的路上,我们跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌看人生匆匆,我们留下了什么又得到了什么?也许,在某一天,我们会让生活折磨的麻木不仁,但当我们走过了欢笑,泪水,孤独和彷徨之后,便会发现:还有这样一份永恒的感情,叫我们明白有爱,就有幸福。

写足音的作文【篇11】

嘀嗒,嘀嗒什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地

记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边

嘀嗒,嘀嗒是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒

那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵:嘀嗒,嘀嗒唯一不同的事,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她见了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那时她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。

一年后的这个雨天,我会回来看你们的。她用沙哑的声音说道。

这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?

嘀嗒,嘀嗒雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。

嘀嗒,嘀嗒雨温柔地下着

后记:过去一年的事了,闲暇时还会把记忆拿出来翻阅。那天重看到她发来的e-mail,心里有种莫名的忧伤。我在空间发表了一篇《missingyou―tomyfriend》,很多人去看了。她也是其中一个。她说她也想着我们,她说她中考过后一定会来看我们。中考。XX年中考,转眼就要来了。她一定很努力的在读书,她连给我们写信发e-mail的时间也少了。我们曾经担心过,担心她会忘了我们,担心她,在那里会过得不好。现在想想,怎么会呢。我们的担心是多余的。我说世界上最远的距离不是天涯和海角这句话说得没错,既然如此,分开又能算得了什么呢。只要不是最远的距离,我们的心就不会相离。就像哥哥说的那样,只能分开我们的距离,不能分开我们的心。

写足音的作文【篇12】

流水无意,层层泛起的水波留下了它存在过的痕迹;落红无情,来日绽放的新蕾却留下了它来过的痕迹。自古一生一条路,总是在身后留下一串足音,悠远韵长;总要为后来人留下几许痕迹,赢得生前身后名。

循着春水般汹涌的愁思,我在历史的这岸,看到了那岸的你。重瞳冠世,风华绝代,偏无将相之才,文思泉涌,逸兴遄飞,偏落帝国之家。一个王朝在你手里覆灭,历史记住了你灰暗的模样,但这“剪不断理还乱”的七国离愁却给了你的文采你的辞藻以极致的宣泄,于是终一发不可收拾之势,在文学史上留下了不可磨灭的痕迹。

好似文人的人生路总要比常人更加坎坷多舛,孰不知,这坎坷本就是一座丰富的宝藏。恰似从嘉用七国之恨留下了《虞美人》,李白用仕途跌岩留下了《将进酒》,杜甫用一生漂泊留下了《三吏》《三别》,纵横的人生之路交错在文学的天空,留下了璀璨痕迹。

向着初升的旭日,我在历史的这岸,看到了那岸的你。缜密如丝,谦和儒雅,春雨润物细无声,你是这样的人;把所有的爱装进你心中,用对人民的赤诚在胸前写下,你是这样的人;把所有的苦难装进你心中,用你对国家的呕心沥血在胸前写下“你是这样的人”。“有的人死了,却永远地活着”大鹏翔宇。你把人民放心上,于是你的谦和,你的勤政,你的爱民永远印在人民心中,音容宛在,永世难忘。

有的痕迹恰似辞赋诗词,可触可感。有些痕迹却无形无声,只须用心感受。所谓大爱无言,大音希声,恰似翔宇用他的爱民留下了总理的标杆;最美使者用他们的善良留下了道德的楷模;雷锋用他的助人留下了无私的准绳。精神的痕迹也许有了无形体,却远比有形之物的影响更加深远,以润物无声之势在人心中留下无法磨灭的痕迹。

“人生到处何所似?恰似飞鸿踏雪泥”人生漫漫一条长路,总要留下一串足音,留下一串痕迹。恰似我们芸芸众生各自在自己人生之路上奔波,或学术有成,为国家发展尽一己之力;或多行功德,为社会之道德进步尽一己之力,无论大小,无论深浅,至少我已来。

雨的功过 1000字


灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住贵客。

雨是自然界中最为常见的东西,而不同季节的雨却有不同的特点。

春雨,温柔而妩媚。它给世界带来了温暖、生机和希望。诗人喜欢把春天比作姑娘,那春雨便是姑娘的眼睛,洁净又晶莹,深情又安详,春雨绵绵像绢丝一样,又轻又细,听不见淅沥的声音,也感觉不到雨浇的烦恼。湿润的空气像抹过风油精一样使人感到精神振奋。在春雷的伴奏下,春雨显出了丰姿,小树枝抖动着,幼苗也尽力舒展着叶芽去接受滋润……春雨笼罩着的世界越发可爱了。

夏雨,暴虐而豪爽。那沉重的雨柱,像闪光的鞭子,从空中凶猛地抽下来,抽打着人们的脊背,吓得人不敢出门。隆隆的雷声像敲响的战鼓,雨柱像箭杆一样,疯狂地向大地发起了进攻。豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来,像一条奔腾的小溪,透过水珠,我看见园子里的花都挺直了腰杆,竖起了叶子,它们贪婪地喝着雨水。夏天的雨呵,来得快,去得快。

秋雨,是那么缠绵,充满了金色。秋雨带着凉意来了,下一场秋雨,天气就变凉一次。灰蒙蒙的天空中飘洒着细柔柔的雨,送来了秋天的凉意。于是蝉不叫了,树木流着泪哀哭它的衰老。秋雨以轻轻的柔情抚摸着我们的脸。顿时,一股凉意从脸传到全身。它随风飘洒,在空中展现出它那优美动人的舞姿。细细的秋雨,密密地斜织着,像轻纱飘在田野里,飘在我们的心中。雨声嘀哒捎来了冬天的信息。

冬雨,它是雪的使者。空气里透出一股刺骨的寒意,刚亮起的路灯,在雨帘中黯淡无光。天和地浑沌一片。雨夹着雪,雪带着雨,噼噼啪啪,纷纷扬扬。雨打在脸上,使人感到生疼生疼的。

雨啊,大自然一个跳跃的音符。

坏处

多了会导致洪水,如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨,会腐蚀建筑物和文物古迹,还会对作物的生长造成影响。

雨的坏处

当暴风雨来到大自然,暴风雨会把江河的水上涨,形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死,给我们带来非常多的经济损失。如果大洪水的话更厉害,会把楼房淹没,严重影响我们的生活。当洪水退了,给洪水冲走的一些垃圾就在地上,让我们要清理这些垃圾。

当雨水下的很大的时候,雨水会带来很大的麻烦,因为水淹的时候,我们出入就很不方便了,经常要乘船出入。

当降雨量降到几十毫米,会从山上掉下一些山泥来,有时还会把人活埋,还会把山下的房屋冲烂和把树木冲断。厉害的时候还会滚下一大堆石头来,会把人砸死。

雨的诉说(4) 1000字


还在清晨,就被你的脚步声唤醒,望望窗外,竟然一片朦胧!

每一枚绿叶都有你挂上树梢,每一片云朵都被你轻柔地揽入怀中。

你踏在大地的每一个角落,我似乎听到你的诉说:

你说大地富诗意,绵绵无尽期。

你说万物富灵性,何处皆春情。

你说雨中的太阳,闪烁着清晨的思想。

你说雨中的城市,孕育着平和的灵魂。

这场雨,已经很久没有停息了。它时而淅淅沥沥,时而倾盆大作。在耶和华眼里面,这场雨只不过是给混乱的世界的一个小小的惩罚,然而在挪亚看来,这确乎是一场浩劫。

大地渐渐被雨水淹没,人类死亡之前的忏悔充斥着整个世界。这场灾难杀死了多少生命,然而却没有让一滴血留在世界上。挪亚在想,是否当上帝让洪水退去时,这些可怜的人类的尸体会消失,是否上帝会允许在这个世界上留下新的生命。挪亚望着方舟旁倒塌的房屋,望着乞求登上方舟的哀号的可怜人,望着被洪水吞噬的幼小的生灵,不由深深地陷入了沉思。雨水渐渐大了,它们如同复仇者一般狠狠地捶打这个世界,它们甚至希望将最高的山峰变成一座孤岛。

雨水无情地打在挪亚的苍老的脸上,对于这个唯一受到上帝垂青的老人,它们也充满了仇恨。它们于是唤来了狂风,希望将这唯一的方舟掀翻,它们嚷着,叫着,泛滥着淫威。然而挪亚却仍然沉默着,他任凭狂风将雨打在自己的脸颊上,任凭雨水嚎叫着恐吓的言辞。他一动不动,他甚至根本不去理会雨水的仇恨。他只是遥望着那片茫茫的洪水,滚滚的波涛夹杂着死亡、悲痛和背叛。人类就这样被自然所征服、压制。而这一切最初的起因又是什么,上帝又为什么要让人类遭此浩劫呢?人有过,天亦有过,为什么这些雨露不去惩罚耶和华,却来惩罚那些被耶和华所庇护的人类呢?纵然人类的身份低微,无法抗拒神灵的愤怒,可是为什么神灵就要将所有的人类都赶尽杀绝呢?为什么耶和华不忏悔,而要迁怒于他所创造出来的人呢?

挪亚的衣服早已经湿透了,他难以宽宥上帝耶和华的行为,纵使耶和华宽恕了他的罪过。雨的每一声怒斥都透过双耳传入挪亚的心灵。他颤抖的双唇似乎要向外倾吐一种沉痛的声音,然而他停止了,愤怒的雨让他怯懦。他害怕若耶和华真的迁怒于他,自己微小的生命也会被暴风雨淹没。若干天的雨声掩饰住了他脆弱的神经,他苍老的心灵确乎在不停地颤抖。他缓慢地步入船舱后面的鸽笼,捧出了一只鸽子。他抚摩着它的羽毛,轻轻地将它放飞到空中。他知道,无论暴风雨多么大,这鸽子都不会被打倒。

于是鸽子迎着暴风雨的泛滥的淫威冲向天空。

挪亚望着在雨中渐渐远去的鸽子,心宽慰了许多,当那鸽子消失在远方的时候,挪亚也走进了船舱。他已经很久没有休息了。当他进入自己的梦乡的时候,他仿佛看到雨的愤怒已经平息,而有一只鸟儿衔着一枝新绿向他飞来。

雨(2) 1000字


那是七月的天,多变得让人无从揣测。一片雨中,一把素雅的伞在雨中伫立着。伞下,撑伞的老人还在翘首等待,银白色的鬓发,千万纵横的皱纹中嵌着一对乌黑的瞳仁在闪闪发亮。雨很静,没有闪电没有雷,一缕缕的连成一片。但,她的目光,那犀利的目光就是电!她痩削的手,那颤巍巍扶着伞的手就是雷!悄悄在我心中埋下雨的情感,悄悄激起心中的电火浪花,把这些交织成阴霾的天空,罩在我的世界上方。

姥姥,回去吧,我们就要出发了。洋,你上楼问你爸爸一声,就说这雨这么大,改天再搬家不成?我沉默了,面对这渴求的话语,我无言以对。我只有紧紧抱住姥姥,在她耳边喃喃地说:您等着,您等着,我这就去,我这就上楼去!然后我转身跑向楼梯。其实我分明地知道,改日搬家是不可能的事,搬家公司的车在楼下等候多时,母亲正在楼上梳妆打扮但我要去说,我要上楼,哪怕只是为了耽搁时间,只是为了让姥姥多存片刻的希翼,少怀片刻的失望。

当我从楼上下来时,却已经不需要再解释什么了。那些工人已经开始匆忙地搬家具,他们带来雨蓬,仔细地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他们旁边,什么话都没说。那是她的白发吗?遮住了她目光中的神采;那是雨吗?我仿佛看到她眼角的湿润;那是风吗?我突然觉得全身都好冷好冷。

姥姥姥姥!我跑过去靠在姥姥肩上。

搬家后离姥姥家远了,你爸妈晚上不在家时,记着关好门窗。学习紧的话,就别老到这边来姥姥笑了,尽管笑容让我酸楚,尽管笑容多少显得无奈,但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。

接下来,爸爸妈妈都过来与姥姥道别。我们坐在爸爸的车上冲姥姥挥手。车外,大雨滂沱,风撩动了姥姥的头发。朝如青丝暮成雪,姥姥真的老了。

以后的几年,每每看到雨,我总要伤感。我会回想起那个上午以及那段心酸的回忆。而从那天起,才是我乃至于我的母亲真正独立的时刻,究其根由,竟然只是搬家,只是离开姥姥。我们不能够再在黄昏时散步到姥姥家,尝姥姥包的饺子;不能够再在夜晚突然地敲门,三个人一起看月亮数星星。我们能做的只是坐着,在恶劣的天气里或某段新闻报道后,听电话、接受姥姥关切的询问。

现在,窗外又有了滴滴的雨声,我提起笔记下这段往事,用它来给自己一些支撑,给自己一份感恩。天地苍茫,唯此间情真永不变。

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